優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美，更重要的是能夠深刻表達作者的思想和感情。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文，它們涵蓋了各種主題和風格，相信能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇一
你好！
陽光明媚的一天，姐姐帶我去公園學溜冰。我雖然非常喜愛溜冰，但我僅僅向前走一步都不敢。于是姐姐鼓勵我：“沒關系，只要你大膽向前滑，慢慢就能像我這樣輕松自如了。”我膽戰(zhàn)心驚地向前滑了幾步，看到自己成功了，就驕傲地想：“這么簡單，還要這個人來教我？真是太可笑了！”我連忙大聲地說：“我會了！我會了！”姐姐松開我的小手，我搓了搓手，準備在眾人面前大顯身手，加快速度猶如剛離弦的箭飛快向前滑去。不料，我心一慌，腳卻一歪，摔了個“狗吃尿”，疼得哇哇大叫，還讓其他人笑得前仰后合。我一心想要學會，可接著又是不斷地摔倒、爬起，把眾人逗得哈哈大笑，我便失去了信心，再也不溜冰了，姐姐也不理我，這讓我很孤單無助。
求求你，幫幫我吧！
敬祝健康幸福。
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇二
您好!
事情是這樣的：前幾天我到朋友家去，看到她家有一本很好看的書。我想跟她借回家看，但是又不敢，我怕把她的書弄壞。她看見我看得津津有味，就先開口說把書借給我，星期一還給她就行了。太棒了!我高興地和她保證，一定會好好保護這書的。我拿著這本書興高采烈地回家，晚上，我連夜這本書，可是真倒霉，一不小心把一頁撕破了，我嚇得六神無主。就連睡覺的時候都老想著明天跟她怎么說。要是讓她知道了，會不會原諒我?我擔心得一夜沒睡好。
第二天早上，到了學校，我把書還給她的時候，手老是在發(fā)抖。她問我怎么了?我連忙說："沒事，沒事。"然后馬上回到自己的座位上。但是，我不知道她回家翻開了書看到了會怎樣，我心里總覺得很害怕。知心姐姐，我到底該怎么辦呀?幫我想想辦法吧!
祝：
工作順利，身體健康!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇三
您好！我最近遇到一件苦惱的事情，希望得到您的幫助。
我是一個十分喜愛看書的孩子?？墒菑倪@學期開始爸爸媽媽說四年級很重要，功課比以前多，平時就不讓我再看課外書了。每天放學寫完作業(yè)后就要我練琴，周六周日又給我報了英語班。為什么就不能多留出一點時間來讓我看看書呢？現(xiàn)在我對彈琴和英語非常的反感，每次上課也不能集中精神，老是開小差，爸爸媽媽因此沒完沒了的批評我、叨叨我。
知心姐姐，您能告訴我應該怎么辦嗎？
祝
工作順利。
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇四
您好！
我經常讀《知心姐姐》這本書，也從書上看到您為許多的同學解答了一些問題。今天，我也愿意向您說說我的心里話，請您幫我解決一個難以解決的問題。
我是一個快上五年級的學生了，可還是那樣貪玩兒，媽媽為此傷透了心，老師給我們布置的作業(yè)也不多，可我總是邊做邊玩兒，本來很少的作業(yè)卻做到很晚，不過，現(xiàn)在好多了。可隨著年齡的增長，老師對我們的要求越來越高，別人做得很好，可我就是因為動作慢，而做到下課。
每次，我把老師布置的作業(yè)做完以后，總想玩兒一會兒，可爸爸媽媽為了讓我學習好，每天最多看一小時的電視，還讓我做口算……我知道這是為我好，可也不能這樣呀，我和媽媽都希望各自成為對方的朋友，可就是做不到。每一次都抑制不住自己想去看電視，所以，我經常被媽媽罵。我希望您能為我想一個有效的辦法。好了，就寫到這兒吧，您看我說地對嗎？如果不對可以來信給我指出，也好讓我改正。我在家等著您的回音。
祝您。
身體健康，工作順利！
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇五
您好！我想對您說說心里話。
我叫徐苓銥，已經四年級了，可是在班級里我有時會被同學冤枉，所以我常?？?，同學們就給我取了一個綽號—“愛哭鬼”。就因為愛哭，所以很少有朋友，我很寂寞。當然，我有時也會生氣、發(fā)火，那就是扔我的同學的東西，而大家卻說我是“無緣無故”，我想這也是同學不喜歡我的其中之一的理由吧！
知心姐姐，我不知道該怎么辦？求求您，知心姐姐，幫幫我好嗎？
祝您。
身體健康萬事如意！
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇六
您好！
這次寫信給您，就是想邀請您方便的時候來我的家鄉(xiāng)——連云港轉一轉，玩一玩。連云港可美了！一幢幢大樓高聳入云，一座座青山連綿起伏，一條條河流蜿蜒曲折……在這里，美麗的風景真是數(shù)不勝數(shù)呀！
對了！提起連云港最最著名且家喻戶曉的旅游景點，當屬《西游記》中孫悟空的老家——花果山了。花果山是我國4a級旅游風景區(qū)，這里有江蘇省的最高峰——玉女峰，還有孫大圣的洞府——水簾洞。先讓我給你介紹一下著名的水簾洞吧。爬上花果山，還沒走近水簾洞，便能聽到一陣陣清脆的流水聲從遠處飄進你的耳朵中，非常悅耳動聽。再往上走一段山路，就來到了水簾洞口。剛剛看到它，我能保證你一定會不由自主地喊上一聲“哇！”：在一道從天而降的巨大瀑布中，隱隱約約能看到一個不大的洞口，洞旁有一座小石橋，你順著那座石橋走進洞中時，瀑布中的水珠會打濕你那薄薄的衣衫。冒水進入水簾洞中，你會發(fā)現(xiàn)它其實并沒有傳說中的那么寬敞神秘，而只是一個烏黑昏暗的小山洞，只不過洞兩旁早已被景區(qū)工作人員安裝上了一盞盞長筒燈，這讓山洞里充滿了輝煌璀璨的氣勢。在那一排排長筒燈的照射下，你還會看見一張張石桌石椅。此情此景，定會讓你不由自主地聯(lián)想到孫大圣正端坐在石椅上，大腿翹著二郎腿，正在津津有味地吃著一只只又紅又大的仙桃。
沿著石徑繼續(xù)向前走，漸漸地，漸漸地，洞外的陽光越來越多地從出洞口照射了進來，不過一小會，你就走出了山洞。走出洞口，只覺柳暗花明，鳥語花香，全身頓時沒有了勞累，是那么的放松和愜意。
這一刻，相信你一定會感覺心曠神怡，愉悅之情頓時彌漫心中。
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇七
您好！我是一名四年級的小學生。最近，我遇到了一件非?？鄲赖氖拢Ｍ玫侥膸椭?。
這段時間，我和同學文文相處得很不友好。每次我上課回答問題，他都會雞蛋里挑骨頭，反對我的觀點。這讓我覺得很沒面子，為此我非常生氣。他還把知道的我的一些小秘密，在同學中到處傳播。于是那天上課，我就故意在后面踢他的凳子，他也不甘示弱，轉過身來打我。后來老師一直盯著我們，他才住手了。
在一次數(shù)學課上畫圖需要鉛筆，我找他借一支。他氣乎乎地說：“哼！我才不借給你呢！”聽了這話，我又急又氣，心里想：好??！你總有求我的時候。機會來了。在科學課上，他忘了帶科學書，他也向往常一樣轉過來向我借書，我搖搖頭，從牙縫里蹦出幾個字來："你都不借給我筆，我憑啥借給你書呀？"他臉上一陣紅一陣白，愣住了。我們倆又不歡而散。從此進入了冷戰(zhàn)之中。
祝
工作順利！
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇八
您好！“小小少年，很少煩惱……”這首歌你一定聽過吧？可是，我擔任班長以后，得意的日子沒過多久，煩惱就像炸彈一樣向我襲來。
有一個星期三，我興高采烈的來到學校，把書包一放，就把語文書拿出來，自豪地站到講臺上，開始帶讀。但瑯瑯的讀書聲很快就消失了，同學們像一窩蜂涌出教室，看熱鬧去了：班里的一位同學正攔住另一位同學要錢呢！見此情景，我就高喊了一聲：“大家回來讀書！”膽小的全回來了，幾個膽大的男生卻把我的話當成耳邊風！再喊他們就是不理我。這時，我開始生氣了，警告他們再不進教室，我將使出班長的殺手锏――記名字，可那幾個膽大包天的男生依然把我當作“玻璃人”，從外面又鬧到教室，教室里一團亂糟。我正要發(fā)作，詹老師來了，頓時教室里的同學個個都端起書認認真真地讀起來。唉，當班長煩??！
其實這樣的煩惱幾乎天天都有，因為每天都有不守紀律的人，他們被我“捉拿歸案”后，課間常常來圍我，要我去掉他們的名字，還對我怨聲載道。我真是啞巴吃黃連――有苦說不出！
知心姐姐，您說我該怎么做才能當一個快樂的班長呢？另外，需要說明的是我是一個女孩，女孩是不是缺少號召力？期待您盡快答復我。
祝
身體健康，工作順利。
需要得到幫助的人：郭宇。
20xx年12月23日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇九
您好！
我是一名小學生，最近，煩事像幽靈一樣，一直對我“緊追不放”。今天，我想把我的煩惱事都訴說給你您聽，希望能得到合理的解決。但是，您可要替我保密哦，我可不希望別人知道我是那么“內個”的人！
我和“威童”（是個人，不是小動物哦）曾經是一對形影不離、調皮搗蛋、愛出風頭的調皮鬼。雖然總是惹得大人們哭笑不得，但我們還是那么頑皮。那時，我5歲，他6歲。漸漸地，他上了1年級，我上了大班。但我們沒有斷掉關系，每天晚上，我們總會約好去那里玩，這反而更促進了我們的關系。大人們都常說我們是世界上最淘氣的2個小家伙，但我們總認為，我們是世界上最好的兩個兄弟。那是，我6歲，他7歲。漸漸地，我們又再同一所學校上學了。我1年級，他2年級。每節(jié)課下了，我們總會約好到廁所見面。聊聊他的老師留的作業(yè)多嗎，聊聊我的老師講課怎么樣。這會，我們更親密無間了。那時，我7歲，他8歲。我搬家了，就在威童的樓對面。從此以后，我們便一起上學，誰起的早就叫對方，走在泥土鋪的小路上，心情真的是十分舒暢、十分愜意。那時，我8歲，他9歲。慢慢的，我們每天放學也走在一起了。每次趁沒人看見的時候，偷偷地躲到小汽車的后面，等大隊走過了，我們便在后面通暢無阻的聊天。但這次，我們問的是對方身體怎么樣，吃飯好嗎？睡眠好吧？那是我10歲，他11歲。如今，他升入了初中，我依然留在那所小學。結果，我們的來往越來越少了。我們放學總是比初中早很多，于是，放學我們就不能一起走了。后來，威童每天6點就往外走，我是6點50分，我們來往更少了。因為不在一所學校，我們再也不約定去哪里玩，也互相不在問候了。
親愛的知心姐姐，你看。我們原本是多么好的.一會好朋友啊，現(xiàn)在，我們之間變得生疏了。如果繼續(xù)下去，我們一定會失去聯(lián)系的。知心姐姐，我到底剛怎么辦呢？我不希望事情是我想象的那樣，請您快點幫幫我吧，幫幫我們的友誼吧！
x年級x班。
xxx。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇十
事情是這樣的：前幾天我到朋友家去，看到她家有一本很好看的書。我想跟她借回家看，但是又不敢，我怕把她的書弄壞。她看見我看得津津有味，就先開口說把書借給我，星期一還給她就行了。太棒了！我高興地和她保證，一定會好好保護這書的。我拿著這本書興高采烈地回家，晚上，我連夜看了這本書，可是真倒霉，一不小心把一頁撕破了，我嚇得六神無主。就連睡覺的時候都老想著明天跟她怎么說。要是讓她知道了，會不會原諒我？我擔心得一夜沒睡好。
第二天早上，到了學校，我把書還給她的時候，手老是在發(fā)抖。她問我怎么了？我連忙說：“沒事，沒事?！比缓篑R上回到自己的座位上。但是，我不知道她回家翻開了書看到了會怎樣，我心里總覺得很害怕。知心姐姐，我到底該怎么辦呀？幫我想想辦法吧！
祝
工作順利！身體健康！
期待您回信的小敏。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇十一
您好！
最近，我遇到了一件苦惱的事，希望能得到您的幫助。
有一次雙休日，作業(yè)不是很多。早上，我一起床就開始洗臉，洗完了，便拿著錢，買了早飯。吃完早飯。我把老師布置的作業(yè)通通寫完了，正準備興沖沖下樓去玩一會兒羽毛球，突然媽媽擋住了說：“娜娜，作業(yè)做完了？”“是?。 蔽掖鸬?。媽媽便讓我寫她給我布置的課外作業(yè)。我聽了，剛才那興高采烈的心情，一下子消失了，不情愿地去完成媽媽交給我的任務。
知心姐姐，世上的父母難道都是這樣望子成龍、望女成鳳嗎？請您幫幫我，我該怎么辦呢？
祝
工作順利。
小學生：石夢娜。
11月29日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇十二
弟弟：
您好！
弟弟你的信我已經收到，我看了，我也想到以前的事，在我身邊也發(fā)生同樣的一件事，我也被同學疏遠了。我也很悲傷，朋友生日是應該去的，但是爸爸不讓你去，以后你同學生日，你就要說服爸爸媽媽，讓他們更加相信你。
不能去同學家過生日，就要向同學說不能去的原因，要不就會產生誤會咯，說聲"對不起"。多一些與其他同學交流，爭取同學們的諒解，相信你同樣成為好朋友。
祝你。
學習進步！
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇十三
您好!
知心姐姐，我不知道為什么上跳棋課時，我和黃敏琪下著棋好好的，李冬頤走過來對黃敏琪說：“黃敏琪你怎么和一個傻子下棋呢?”我聽到傻子這二個字時默默的放在心里。
然后，我在心里想：“對!我的語文、數(shù)學、英語再不學好一點兒就變成傻子了?！辈贿^我想了想對黃敏琪說：“就下最后一次棋子?！毕抡n了我拿著毛巾走岀教室排好隊，我一邊走一邊想，原來黃敏琪也知道我是這么不好的成績。怪不得黃敏琪非常少和我玩在一起，我一直以來都想讓著黃敏琪，這一天聽黃敏琪和李冬頤這樣一說，讓我感受到了不好的感受，對我來說是個非常傷心的事。
后來，我拿好飯我想對黃敏琪說今天的事情，不過我又不想告訴黃敏琪，還是默默的.放在我的心中，等到過兩天再對黃敏琪說幾句話語，我吃完飯后我就排好墊子，想起今天發(fā)生的事情，忍不住就哭了，淚水掉在衣服上，知心姐姐，能幫助我這一個傷心的問題嗎?還有，李冬頤為什么要說岀這一些對我悲傷，這個問題好傷心呀!希望知心姐姐幫助我這個忙，謝謝你，知心姐姐。
敬祝。
身體健康!
小學生張雨欣。
20xx年12月18日。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇十四
您好！
我遇到了一個麻煩，不知道您能不能幫我解決。
最近的周末，我總是一完成任務剩下的時間就可以玩耍了。但是，住在我家附近的朋友沒有多少個。我想找他們玩時，又不知道他們在不在家。平時，我都沒有時間跟我的朋友們商量在什么地方見面，然后再一起玩耍。所以，我一般周末都很無聊。有時候看電視越看越無聊，打游戲也越玩越無聊。你認為我周能做什么呢？每次周末都只能看看電視解一解悶而已。我該怎么辦？知心姐姐，請你幫我解一解我的麻煩吧！我不想再讓我的周末悶下去了。知心姐姐，請您幫幫我吧！
祝您。
身體健康，工作順利！
銘銘。
20xx.12.30。
給知心姐姐的一封信范文（15篇）篇十五
您好！
我經常讀《知心姐姐》這本書，也從書上看到您為許多的同學解答了一些問題。今天，我也愿意向您說說我的心里話，請您幫我解決一個難以解決的問題。
我是一個快上五年級的學生了，可還是那樣貪玩兒，媽媽為此傷透了心，老師給我們布置的作業(yè)也不多，可我總是邊做邊玩兒，本來很少的作業(yè)卻做到很晚，不過，現(xiàn)在好多了。可隨著年齡的增長，老師對我們的要求越來越高，別人做得很好，可我就是因為動作慢，而做到下課。
每次，我把老師布置的作業(yè)做完以后，總想玩兒一會兒，可爸爸媽媽為了讓我學習好，每天最多看一小時的電視，還讓我做口算……我知道這是為我好，可也不能這樣呀，我和媽媽都希望各自成為對方的朋友，可就是做不到。每一次都抑制不住自己想去看電視，所以，我經常被媽媽罵。我希望您能為我想一個有效的辦法。好了，就寫到這兒吧，您看我說地對嗎？如果不對可以來信給我指出，也好讓我改正。我在家等著您的回音。
祝您。
身體健康，工作順利！