優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現作者對于問題的深入思考。小編為大家整理了一些獲獎作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優秀作文。
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇一
星期天,我吵著要去游樂園玩,爸爸媽媽拿我沒辦法,只好帶著我去,這次經歷我現在回想起來,還是心兒怦怦跳。
一進游樂園,這里的游玩項目可真多啊,看得我眼花繚亂。我懷著激動的心情來到了巨大的“鬼屋”面前。“哇!看著可真嚇人。”我感覺整個鬼屋就像一個大骷髏頭,而進去的人就像被骷髏頭的大嘴“吃”掉了一樣。
我戰戰兢兢地走進了鬼屋,那一刻我仿佛聽到了自己“撲通撲通”的心跳聲音。我打起了退堂鼓,可是大門緊閉,我只能硬著頭皮站在原地。我看著眼前的景象,心里好像有螞蟻在嚙噬著我的心:媽媽呀!如果我被嚇傻了,該怎么辦啊!我嚇得手腳僵硬,汗毛都立起來了,心里更是忐忑不安。最終,我還是沒有戰勝恐懼,不敢進去,我嘗試失敗了。
看到出來的人激動興奮的神情,我的心里癢癢的,于是我終于進了這個讓人毛骨悚然,汗毛都豎起來的鬼屋內。我慢慢往前挪動腳步,心兒又一次怦怦地跳了起來,我瞪大眼睛往前看,黑黢黢的,什么都看不見,黑暗中仿佛藏著妖魔鬼怪,隨時都要冒出來咬我一口!太恐怖了,我的腿忍不住直打哆嗦。我不小心踩中了一個機關,鬼“活”了起來,這一剎那,我的小心臟都要沖進嗓子眼兒了。我緊閉雙眼,快速沖了出去。“啊!”真是虛驚一場,只要勇敢一點,就沒有想象的那么可怕,真是太刺激了。我激動的在鬼屋里跑了又跑,真是太好玩了!
看來我一個堂堂男子漢,也要練一練膽量啊。這次的經歷更是讓我明白:面對困難的時候,一定要勇敢,不能被自己嚇倒,這樣才能打敗它!
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇二
上個星期五的晚上,吃過晚飯后,我正準備寫作業,媽媽對我說:“慧兒,我要去你姥姥家一趟,你自己在家里寫作業,看書吧。不要出去哦,把門鎖好,千萬注意安全……”媽媽囑咐了我幾句,就匆匆出門了。
這時家里就剩下我一個人了,我有點兒膽怯,于是,我把門鎖好,開始寫作業了。家里出奇地安靜,諾達的房子空蕩蕩的,我的心里開始發毛了,手里的筆也不怎么聽使喚了。我好不容易在忐忑中寫完了語文作業,接著寫數學。這回更慢了,我胡思亂想,做一題錯一題,屢做屢錯。外面越來越黑,我開始坐立不安起來,我越想越害怕,一個念頭閃現出來,會不會有壞人來。我趕緊把窗戶關得嚴嚴實實的,又把窗簾拉上,把家里所有的燈全部打開,以壯膽。
突然,我聽到有人蹬蹬瞪的上樓,然后敲門聲嚇得我的心提到了嗓子眼兒,我捂住嘴巴膽戰心驚地蹲在墻角,懷里像揣了只小兔子似的,怦怦直跳,我張大了嘴巴,似乎嚇傻了。一陣關門聲傳來,這才明白過來,原來是對門的鄰居李阿姨回家了。
我的腦子里馬上閃過“小偷”兩個字,“糟了”,小偷要是進了屋,那可怎么辦呀?“咚咚咚”,敲門聲響起來,“誰……誰呀?”“是我,慧兒,你怎么把門鎖死了呀?”我一聽是媽媽的聲音,馬上爬起來去開門,我撲向媽媽的懷里:“以后我再也不一個人在家了。”“孩子,你要學會勇敢!”媽媽不以為然地說。
至今我想起來這件事兒來,心還是怦怦直跳跳呢!
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇三
上星期的一個早晨,我像往常一樣走進教室,擦好了黑板便坐在位置上,打開書包準備交作業,我把書包翻了一遍,咦?我的作業本呢?我焦急地翻了一遍又一遍,一滴又一滴的冷汗掉在書包上。慘了,慘了,作業不會長翅膀自己飛了吧?到底去哪兒了,該不會丟在家里了吧?我把書包翻了個底朝天,就是找不到作業本,我心急如焚,心兒怦怦直跳,這下可不好了。
這時,我真希望時間能夠停留下來,如果不交作業可就慘了,老師肯定要批評我的,有可能還會請家長。記得上次有人沒交,老師那溫和慈祥的目光一下子消失的無影無蹤了,射出的是另一股光芒,這光芒像一把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像數九寒冬屋檐下掛著冰棱,使人感到一股寒意。想到這兒,我不禁打了個哆嗦,心怦怦跳得更快了,作業本你到底在哪兒?快出來吧!我又在書包里找,找了半天也沒找到,我急壞了。我不能讓老師生氣,我一定要找到。我仔細想了想,對了,昨天我好像把本子放在書包里面一個夾層里了,我心中一陣驚喜,但拉開后,找了又找,每一本本子都仔細地翻過了,可就是找不到,連唯一的一絲希望也落空了,心想:“完了,完了,這下全完了。”
我等待著世界末日的到來,心快要蹦出來了,就在這千鈞一發之時,媽媽來了,媽媽手里拿著我的作業本,原來作業落在家里了,這真是一場及時雨啊,這下懸在半空中的心終于落了下來,幸好媽媽發現了,把我的本子送了過來,不然就玩完了,都怪我粗心大意,把本子放在家里忘了帶,粗心大意害死人呀!
啊!心兒怦怦跳的感覺真不舒服,下次可不能再這么粗心了啊!
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇四
生活中有很多值得記憶的事情,我記憶最深的就是那次參加國畫考級。
一個周六,我代表新少年宮參加青少年國畫考級。我畫的是紫藤,雖然我在家和少年宮的國畫班練習了很多遍,但是被老師選到參加考試,我還是緊張得心兒怦怦直跳,緊張到晚上翻來覆去睡不著覺。
第二天早上,我和幾個同學來到考點班,我趕快把畫紫藤的顏料和工具都準備好了,老師給我們每人一張宣紙,讓我們開始畫紫藤。
我考級經驗少,心里有些緊張,心又怦怦跳起來,而且是越來越快。我的手心直出汗,感覺臉憋得通紅。巡場老師好像看出了我的緊張,趕快安慰我:“小同學,別緊張,就當是平時的練習,相信自己,加油。”聽了老師的話,我的心稍稍平靜下來。然后我就慢慢畫起來,心里想千萬別緊張,手也千萬別抖。眼睛也不敢往別處看,我自己也在認真地用毛筆畫,我要努力地畫,不辜負老師對我的期望,不辜負爸爸媽媽對我的培養。
比賽結束了,我把我的畫交給了老師,心還在怦怦地跳,我忐忑不安地等著最后的考級結果。
過了一會,老師公布了成績,我的心提到了嗓子眼兒,雙手不由自主地握緊了書包。只聽老師說:“閆樂坤通過五級考試了!”我的心一下落地了,我成功了!
現在回想起這件事,我還能感受到當時的緊張氛圍,這雖然不是我第一次參加考級,但是卻是我印象最深刻的一次,同時,我對自己更自信了。相信自己,也許我們會創造屬于自己的奇跡!
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇五
我站在講臺上,雖然手是冰涼的,手心卻緊張得出了汗,懷里就像是揣了一只發了狂的小兔,砰砰砰地跳個不停,聲音大得連我自己都聽得到,呼吸也變得急促起來。你要問我為什么那么緊張,那是因為我正在競選班干部。
星期五的下午,我們要競選班干部了。一聽到丁老師說讓我們排成一隊,我就緊張起來。隊伍一點一點地向前挪動著,我的心也跳得越來越快了。最后,我的前面只剩下幾個人了,我的手和腳也變得冰涼,而那張稿紙也被我捏得汗津津的了。這時,我聽到排在我前面的王海鵬說:“怎么像巴馬競選總統一樣!”便“撲哧”一聲笑了出來,心情也放松了許多。
終于輪到我了!前面的同學一講完,我就快步走上前去,拿著稿子,讀了起來。這時,我覺得我的心都快要從嗓子眼里蹦出去了,全身的血液都涌上了頭部,腿都有點兒發軟了,快要站不穩了。不過,我還是努力控制住自己的情緒,心想:“我應該是可以的,不要緊張,不要緊張,快放松!放松!”漸漸的,我的心情平靜了一些,聲音也更亮了。不過,我的手心還是出了汗,把稿件都弄濕了。可是這個不爭氣的心臟依舊不知疲倦地工作著,而且是平時的兩倍。
過了好長時間,我終于讀完了演講稿,我感覺像是過了一個世紀。我暈乎乎地回到座位上,趕緊用鉛筆盒給自己的臉“冷卻”,才讓自己的臉不那么紅。在舉手進行投票時,我幾乎都要把嘴唇咬破了。報到我的名字時,我飛快地舉起了手,眼睛不敢再往四周看了。可又按捺不住,飛快的朝四周瞟了一下,見舉手的同學沒有我想像得那么少,才松了一大口氣,心中的那塊大石頭也“撲通”一聲落了地。我激動得兩頰發紅,心跳得更歡了,心想:“這就是努力的結果啊!”
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇六
到地中海俱樂部的第二天早上,媽媽就迫不及待地拉著我朝兒童俱樂部走去。我不禁疑惑地問媽媽:“那邊有什么好玩的游戲嗎?您一大早的把我叫醒,我都還沒睡夠呢。”“當然,有很多你喜歡的項目在等著你的到來。我們快點過去,遲了就要排隊等候了。”聽到喜歡兩個字,我欣喜若狂地加快了步伐。
“哦,我的天!”我看到眼前的景象,不禁臉色大變,哆哆嗦嗦地問媽媽:“您說的我喜歡的項目不會就是這個吧?”媽媽看到我的囧樣,哈哈大笑起來,說:“不會吧!你還是那個勇敢的貝貝嗎?這個“空中飛人”可好玩了,你看看上面那個小女孩玩得多開心啊!你不是連那個小女孩都比不上吧?”我硬著頭皮不甘示弱地說:“誰,誰說我不敢了,我只是問問而已。”
看著教練給我系上安全帶,我的心還是咕隆咕隆的響個不停,心里不時地在打著退堂鼓,我不會把早上吃的美食都給吐出來的吧。就在我東想西想的時候,教練開始給我講授玩“空中飛人”的幾個要點和注意事項,我趕緊將胡思亂想的心給拉了回來。我按照教練講的要點開始往上爬,爬到欄桿的頂端,上面的教練伸手將我拉到他的身旁,將空中甩動的桿子遞到我的手中,我順勢拉住桿子朝空中蕩起來,在空中蕩了幾個優美的動作后,聽到下面教練的一聲“下”,我雙手一放手中的桿子,“嗖”地一聲落在下面的蹦床上。
第一次玩“空中飛人”就得到教練們的一致夸獎,讓我明白以后不管在那個方面都要勇于去嘗試,敢于挑戰自己的極限。正如托爾斯泰所說的:勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇七
每個人都有心兒怦怦跳的時候:緊張的時候,心里有鬼的時候,興奮的時候,進辦公室的時候……心兒都會怦怦跳。我的心在報分的時候心兒也會怦怦跳!
三年級期末考試的時候,正在緊張的復習狀態中,我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道:“如果你這次語文和數學的考試成績都大于97分以上那算你好運,如果沒考好,我就扒了你的皮……”我聽了嚇了一跳趕緊好好復習。報分那天,我老早就起床了,吃過飯,我早早的跑到了學校。到了學校,我們班一個也沒來,我是第一個到的。我坐在位子上,佐理念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!阿彌陀佛,耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急,越著急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去,跳的我十分緊張。
開始報分了:“……”快要報到我的了。我的心跳的更快了,就快要提到嗓門眼似的。“張延奇數學98,語文96”我在想:哎呀!我語文才考96則么半?老媽會不會打我?……放學了,我懷著滿心的疑問回到了家,對媽媽會報我的分數。老媽停了一會兒說:“你數學高于97,語文小于97,就算抵消了吧!”
我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是不則么喜歡這種感覺。哈哈!
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇八
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳-六年級記事作文700字,歡迎大家分享。
那一年,我5歲。過生日時,吹完蠟燭,吃完蛋糕后,爸爸說:“兒子,你又長了一歲,以后在自己的房間睡了。”聽到爸爸的話,我有點擔心,立即把目光投向媽媽求救。可媽媽卻和爸爸一樣態度,和氣地說:“寶貝,你長大了,應該自己一個人睡了。”
我無可奈何了,失落地回到自己的房間。開始,我想開著燈睡覺,心里就不害怕了。我刷完牙,洗完臉,剛想上床,爸爸走過來,“趕快關燈睡覺。”我只好走向開關,狠狠地拍了一下按扭,屋子里立刻一片漆黑。我的.心情有點緊張,急忙鉆進被子里,用被子包裹著全身,好似鉆進了一個大大的保護罩,有一種安全感。
我壯著膽子,把手伸出被子,想摸摸床底下。左邊摸摸沒什么,再右邊摸摸,突然感覺得有點兒不對勁,我摸到了一個毛絨絨的東西,嚇得急忙撒手,心兒怦怦地越跳越快。我想:不會是“吸血鬼”吧?我“噌”的一下,坐了起來,趕緊把燈打開,仔細一看,原來是我的毛絨玩具。我長長地舒了一口氣,真是嚇壞我了!我又看了看窗戶,哪里有什么人影啊!都是自己嚇唬自己。我關了燈,抱著毛絨玩具,又鉆進了被子里。我一邊撫摸玩具,一邊說:“別害怕,我有保護罩,一定會保護我的……”慢慢的,心情平靜了,我進入了夢鄉。
第二天早上起床,我給爸爸媽媽講了我昨晚胡思亂想的事,他們哈哈大笑,告訴我:世界上沒有鬼,都是故事里編的,不要自己嚇自己。但是,爸爸媽媽都對我豎起了大拇指,夸我好勇敢。
現在想起這件事,我還覺得好笑。其實,遇到任何事情,都不要自己嚇唬自己,應該沉著鎮定,能夠戰勝自己的人,才是最厲害的人。
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇九
生活中,充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了緊張。至今,我回想起那一刻,心兒仍舊怦怦跳。
伴隨著舒緩空靈的上課音樂聲和老師發卷時那“沙沙沙”的紙聲,一下子教室里的氣氛空前緊張起來,仿佛空氣都要凝固了。同學們很快就進入了沉默答題狀態,頓時,教室里鴉雀無聲,屏息靜聽,只有筆尖在試卷上劃過的“沙——沙——沙——”。這聲音像蠶在咀嚼桑葉,又像秧苗在吮吸水分……你瞧,他們有的全神貫注,緊盯著卷子,運筆如飛;有的濃眉緊縮,像癩蛤蟆似的趴在桌子上冥思苦想,一會兒側著腦袋,一會兒又“霍”地一下直起身來;有的寫一寫,想一想,勇猛地向“攔路虎”開戰……“考場就像戰場”,這句話一點也不假。你看,同學們都投入到了緊張的戰斗中去了。
直到下午老師批完試卷,夾著它們怒氣沖沖地再次走進教室時,我第一反應就是:考砸了!報分數時就是決定命運的時刻,“聞欣怡,60分!”哇塞,第一個分數就這么差勁,到后面會不會……現在我已無法控制自我,完全沒有在意老師說的是什么,只是雙手抱拳,心兒怦怦直跳,不禁為自己捏了一把汗。直到那聲響亮的“陳奕菲”刺到我的耳膜時,我一個箭步沖上講臺,甚至連“100分”都沒有聽到就“奪”回了我的試卷。當我看到那紅得如火的“100”時,心里那塊大石頭終于平穩地落地了。
我興奮極了,臉上流露出了燦爛的笑容,此刻我的心兒依然怦怦跳得厲害,但不再是緊張,而是激動與自豪!
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇十
“叮……”急促的鈴聲最終敲響了,我苦苦等待了幾天,最終要宣布新一屆的大隊部干部名單了。我的心兒打鼓似的敲了起來。
雖然我知道我的競爭對手很強大,但作為班級的中隊長,我要為班級爭光,做同學們的`領頭雁,所以我參加了劇烈的競選,畢竟能不能選上,我的心里卻沒底。
排好隊,來到操場,上一屆大隊長高亞男主持儀式。升國旗、奏國歌;新隊員入隊宣誓,很快就要宣布新一屆大隊不干部了。我的心跳突然加快,像淘氣的小兔子一樣蹦來蹦去,又像十五個吊桶打水——七上八下,亂極了。大隊輔導員宣布了大隊長、副大隊長、宣傳委員、體育委員……聽到一串串名字,就是沒有我,我急得眼淚就要掉下來了,渾身發熱,心兒跳的突突的。“學習委員是四(1)班的陳xx。”最終聽到我的名字了,我跳了起來,飛速的跑到臺上,高亞男姐姐為我戴上大隊干部標志。此時,我可以清楚的聽到我的心兒跳動的聲音。
回到班級,我的心兒平穩了很多。看到同學們信任的目光,我想:我肯定會努力工作,以身作責,讓同學們滿足。想到這,我看著前方,邁著輕快的步伐,大步走去。
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇十一
在一個安靜的夜晚,我正在家里做老媽布置的課外試卷,“no,好多的試卷!”我的內心要爆炸了!我倒在椅子上叫苦連天。突然,我想到一件事情,那就是后面的答案沒有撕,我高興得簡直要發狂了,興奮得無法形容!“發神經呀!快寫!”老媽向我吼到。
“不對,我一定不能讓老媽發現一點蛛絲馬跡,一定要做到天衣無縫,還好我已是老司機了!哈哈!”我自言自語著。開始行動,我翻到那一頁后便以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來。“噠、噠、噠”老媽沉重的腳步漸近漸響,不好,老媽要來我房間了。我趕緊手忙腳亂把答案翻過去,從筆筒拿出直尺夾在答案那頁。“我太聰明了!沒有辦法,我就是那么的強大!”這時,我可以清晰地聽到我心臟怦怦、怦怦的運動聲,呼吸也顯得十分地急促。可是老媽并沒有來我房間,真是有驚無險,我心里的大石頭終于平安著陸了。
我小心翼翼地翻開答案,又開始專心致志地抄了起來。突然,老弟沖進我的房間大喝一聲:“雙手抱頭,蹲在原地,不許動!”把我嚇得個半死!我生氣地向他大吼道:“發神經呀!進來都不敲一下門,想造反呀!精神賠償費……”我說了一大堆賠錢的事,他可能怕了,最后說:“當啥都木(沒)有發生好吧!”好慶幸,他竟然沒有發現我在抄答案,四只眼的還不如兩只眼的呢!
終于寫好了,哦不,應該是抄好了,老媽來檢查,發現我全部做對,十分驚訝,板著臉問我:“這是你自己寫的嗎?怎么和答案一模一樣?”我緊張得大氣不敢出,只聽得心兒怦怦、怦怦直跳。猶豫了半會,我決定選擇誠實:“對!”“很好,敢作敢當是好事,再罰你做一張吧。”老媽緩了緩說。
這次之后,我改了這個壞習慣。
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇十二
每一個人在緊急可怕時心都會怦怦跳,今日就發生了我的心兒怦怦跳的事情。
今日教師把月考的成績單發了下來。我竟然只考了37分,我心里想:今日晚上肯定會被爸爸打的`!
放學了,我漸漸的整理書包,就怕被爸爸打。在回家的路上,我的心情特別沉重,心里特殊可怕。我的心就似乎有幾只小兔一樣砰砰亂跳。我漸漸的往家走著,感覺自己的頭上在下雨,似乎天就要塌下來了,今日是世界末日一樣。
最終到家了,我爸爸一手拿著禮物盒子,一手拿著雞毛撣子。我看著爸爸的眼神,滿頭是汗。爸爸問到:“你想要哪個呢?”這時房間里特殊寧靜只能聽到我的心跳聲。爸爸問我:“你考了多少分?”我邊說邊往后退:“考……考了……37分。”話音剛落,爸爸就露出生氣的表情。爸爸把禮物扔在地上,拿出凳子粗魯的把我按在椅子上,拿起雞毛撣子開頭打我。我的淚水像雨水一樣落在地上。慘叫:“爸爸,我以后不看電視不玩兒手機了,我肯定好好學習,您就別打我啦!”
此次心跳大事我知道了,考試時要仔細,考試前肯定要充分復習才能考出好成績。才不會由于考不好嚇得心兒怦怦跳。
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇十三
生活中,布滿著喜悅、哀痛、無奈、感動……固然也少不了緊急,至少,我想起一個夜晚心兒怦怦跳的那一刻。
那天晚上,我睡得正香的時候,突然想上廁所,我推開被子,趕忙下床,可是房間里沒有衛生間,得下去上呀,于是我穿上睡衣外套,預備下去,剛走兩步,我便聽到一陣叫聲,要知道夜晚聽到一點聲音,是特別恐懼的,我的心就跳得劇快,就像十五個吊桶打水一七上八下,我趕忙跑回床上,把被子蓋住頭,可是堅持了一會兒,我肚子便開頭直叫,我痛得直打滾,沒方法,真是心都提到了嗓子眼上了。
我只好深深地嘆了一口氣,鼓起士氣,當心翼翼地走了幾步,又聽到一陣打雷聲,我仿佛還聽到有人說:“雷雨降臨,鬼出未。”我嚇得大喊一聲:“有鬼啊!有鬼啊!”媽媽被我的喊聲叫醒了,趕忙起身問:“珍寶,怎么了,你哭啥呀!”“雷雨降臨,鬼出未,了。”我說道。媽媽聽了笑著對我說:“傻孩子,世界上根本沒有鬼,鬼也是人扮出來的,別自己嚇自己啦。”聽了媽媽的話,我才安心的.下去上廁所。我都為自己的膽小而感到慚愧。
從那以后,我不再可怕夜晚一個人上廁所了。不過那次可怕的心情我卻還永久記得。
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇十四
在幾天前,我睡遲了。
我的心兒怦怦直跳,不知道進不進去,我已經是滿頭大汗了。我心想:如果進去會被扣班分的,不進去會被老師罵。我就在門口等著,這時,我看見一個小男孩走了過來,就很快有了好辦法。等小男孩走過來時,我就馬上跑了過去,檢察員沒有發現我,我就一溜煙的跑了。我拼命的頭也不回的往前跑著,跑到樓梯口時,我緩了一口氣,我以為他們在我后面追呢,還拼命的跑,我的心一直拼命的跳著。
這件事我久久不能忘記。
之后的一天中午,我早早的來到了學校,小鄒和小林說:“我們三個溜進去吧!”我們都贊同了。我們飛快地跑了過去,到了二樓被一個老師看到他們,我馬上跑到洗手間躲避。我的心在怦怦直跳。我看見周圍沒人,又去追他們,可是到四樓時,我看見了體育李老師,我的心又一次的怦怦直跳。幸好老師沒有理我,因為有太多老師了,我跑到了樓頂去,仿佛所有老師的眼睛都在緊緊的盯著我。我的心兒不停的怦怦跳。一直到打了上課鈴才敢下來。真實太危險了。心想:以后再也不敢了。
這些事直到現在回想起來,我的心兒仍舊怦怦直跳。
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六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇十五
在一次校考中,我因為沒有睡好而失去了信心,從而導致考試時暈暈乎乎,覺得自己沒有考好。
發卷前一天,我在床上輾轉反側,忐忑不安,睡也睡不著,一心想著考試的成績。
終于等到了第二天,這一天真是度日如年,從早上上學校到放學,這一天心就沒有安生過。
最后我得知了我的語文考了93分,英語考了49分,險勝得了第一名,得到了自己的寬恕與同學的贊賞。
至今說到這件事我還是難以忘懷,以后再也不敢這樣緊張,鋌而走險了。以后考試認真寫就沒有這種困難了。
六年級心兒怦怦跳(模板16篇)篇十六
時間飛逝,日子一每天過去了,眼看就要迎來我們四年級的期末考試了。由于我可怕考砸,所以抓緊時間復習。
刺眼就到期末考試了,第一個考的科目是科學。我膽戰心驚起來,可怕卷子上的題都不會,由于以前的科學試題都比擬難!“丁零零”,考試鈴聲響起,隨著監考教師“開頭考試”的號令,只聽見同學們用筆寫字的“唰唰”聲。我快速掃了一眼試卷,心中暗自高興地松了一口氣,最終放下了心中那塊沉重的.石頭,題目真簡潔!
正值我慌張失措的時候,我耳邊響起了一個熟識的聲音“起床了”,我迷模糊糊地睜開雙眼,只見媽媽已經掀開了我的蚊帳,原來是場夢!我大松一口氣,緊接著卻聽到媽媽說:“今早單元測試,你昨晚都復習好了嗎?”