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    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)

    時間:2025-05-19 作者:JQ文豪

    在寫作過程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點。鑒于大家對優(yōu)秀作文表達方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇一

    媽媽撫摸著小攝影師的頭說:“好孩子,你知道錯了,就是好樣的,明天再去的時候,向高爾基爺爺?shù)狼?以后做事認真一點就行了。”

    到了第二天,小攝影師又來到了高爾基的住處,又用了同樣的方法,見到了高爾基爺爺。小攝影師很有禮貌的說:“高爾基爺爺,昨天我忘記了帶膠卷浪費了您的寶貴時間,在這里我向您鞠躬,表示歉意。”高爾基面帶笑容地說:“你真是個懂事的孩子啊!”

    開始拍照了,高爾基坐在沙發(fā)上,手里拿著報紙。小攝影師對高爾基說:“高爾基爺爺,請您微笑一下。”高爾基開心的`笑著,“咔嚓”一聲,和藹可親的高爾基爺爺被小攝影師留住了永遠的紀念。

    多么美好的一瞬間啊!

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇二

    夜深了,人們都睡了,只有高爾基坐在沙發(fā)上,一會看看報紙,一會看看鐘表,其實他是在等待著早上那個小男孩。

    突然,高爾基聽見一連串腳步聲,高爾基沒想到是秘書,秘書很有禮貌地敲了敲門。

    高爾基說:“誰呀?進來。”秘書等進來以后,說:“高爾基先生,外面來了一位。”還沒等秘書說完,“是個小男孩嗎?”高爾基就搶著說,“不是,秘書說,是個記者。”

    “告訴他,不見。”

    “那個小男孩對您有那么重要嗎?”

    “當然。”

    “那好,既然我勸不動您,那您也早點休息。”

    過了一會兒,小攝影師跑來了,脖子是掛著個相機,頭出這滿頭大汗,我把膠卷了拿來了,可以拍照了,小攝影師按下了快門。

    那張照片永遠掛在小攝影師的學(xué)校里。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇三

    小男孩跳上一輛電車,電車馬上開走了。

    回到家里,小男孩垂頭喪氣地告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽安慰他,說:“乖兒子,你應(yīng)該再去一次高爾基的家。”于是,小男孩帶上了膠卷,再次來到高爾基的家門口,但是高爾基家工作室的燈已經(jīng)滅了。小男孩就在高爾基家的門口等了很久,最終不知不覺的`睡著了。。。。。。

    第二天,秘書發(fā)現(xiàn)了他,立刻請小男孩進來,小男孩拿起照相機,請高爾基拿了張報紙,坐在沙發(fā)上。“咔嚓、咔嚓。。。。。。”小男孩一下子拍了好幾張。“謝謝您,”小男孩說,“我會將最好看的照片貼在墻報上的。”

    果然,過不了幾天,照片果然貼在墻報上面了,大家都聚在墻報旁邊,都在議論著:“真不知道是哪個人那么法力無邊,居然能拍到高爾基在看報紙的照片。”這時,那個小男孩正站在遠處偷偷的笑呢!

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇四

    過了一會兒,秘書又走了過來,說:“外面來了一個小男孩。”高爾基連忙說:“快讓他進來!”秘書輕輕地說:“雜志社過來你都拒絕他們,小男孩過來不是更浪費時間嗎?”高爾基說:“這不關(guān)你的事,你快點把他請來。”秘書無可奈何只好把小男孩給請了來。

    小男孩還是跟早晨那樣尊敬高爾基。他一進來就向高爾基鞠躬,便說:“高爾基先生對不起,我早上浪費了你很多時間,現(xiàn)在我?guī)Я四z卷,照完一張相,就馬上走。”高爾基微笑著對他說:“沒關(guān)系,你多拍幾張吧!”“謝謝,那我?guī)撞豢蜌饬恕!毙∧泻⑴牧艘粡堄忠粡埖恼掌掌系腵高爾基都帶著慈祥的微笑。男孩說:“好了,我要回家了!”高爾基說:“謝謝你,和我度過美好的時光”。說完,小男孩就蹦蹦跳跳地回家了。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇五

    過來好幾天,高爾基正在辦公室看文件。秘書興奮地跑進來說:“那個小男孩來了!”高爾基趕緊讓秘書把那個小男孩領(lǐng)進來。小男孩進來了,他拿著相機,見了高爾基,不好意思地說:“高爾基爺爺,對不起,我來晚了,還能讓我拍照嗎?”高爾基笑著說:“當然可以。不過你能告訴我這幾天發(fā)生了什么事嗎?”小男孩把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了高爾基,原來在前幾天,他被一場大雨淋濕,發(fā)燒感冒了,等病好了,他就馬上到這兒來了。高爾基摸了摸小男孩的腦袋,幽默說:“這回帶膠卷了吧!”小男孩不好意思地笑了。這次他拍得特別認真。

    小男孩把拍好的照片貼在校園的.墻報上,大家都過來看名人高爾基的照片,小男孩心里美滋滋的。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇六

    這天,高爾基剛吃過午飯,突然,門外傳來了秘書的聲音:“外面來了一個拿著照相機的小男孩,說要見您。”“快點,快點,快讓他進來!”高爾基興奮地喊道。

    小男孩剛進來,高爾基就熱情地拉他坐下,溫和地問他:“為什么這幾天你沒有來,今天才來啊?”小男孩回答:“高爾基同志,因為我前幾天沒有勇氣再來,怕再浪費您的時間。今天我是鼓足了勇氣才來的。”小男孩抬起頭說,“先照相吧!”高爾基忙點點頭,開始做準備。

    高爾基拿了張報紙,按上次小男孩的要求坐好,小男孩一按快門,“喀嚓,喀嚓”,這次他不用擔(dān)心了,因為里面有很多張膠卷。照了許多張,最后一張是他們倆的合影。照完相,高爾基對小男孩說:“因為你的勇氣,所以你才能獲得照片,辦好墻報。”小男孩點點頭,并把那張合影永久地保存了下來。

    是的,就像高爾基說的一樣,如果小男孩沒有勇氣,他就永遠不會得到照片。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇七

    第二天早晨,秘書告訴高爾基,昨天來的小男孩又來了,高爾基說:“我去把他領(lǐng)進來。”

    高爾基來微笑著對小男孩說:“歡迎你再來,進屋吧!昨天尼可以用我的膠卷,說著牽起小男孩的手把他領(lǐng)進屋。

    “我還像昨天一樣坐在那里看報紙行嗎?”小男孩說:“太好了。謝謝您!”小男孩拿起相機從不同的角度給高爾基照了幾張相,并且還讓高爾基換了幾個姿勢,高爾基都按照小男孩的要求做了。

    照完相高爾基讓人拿來了水果和點心,招呼小男孩坐在他傍邊,親切的問小男孩的學(xué)習(xí)和生活的情況,小男孩都一一回答,并且怯怯地問:“高爾基同志,我能和你合張影嗎?”

    高爾基高興地答應(yīng)了,讓秘書給他們照了一張合影。

    幾天后,他們的合影出現(xiàn)在學(xué)校的墻報上,照片上的高爾基摟著小男孩的肩膀,顯得那么和藹可親,小男孩顯得難么幸福。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇八

    一個月后的早上,高爾基正在看報紙。突然,聽到有人在敲門,就問:“是誰呀?請進吧!”門開了,那個小攝影師低著頭走到了高爾基面前。高爾基看了看他,又看了看他手里捧著的照相機。

    “孩子,你怎么現(xiàn)在才來呢?”高爾基真的很想知道這是怎么一回事,又問:“這一個月都干了些什么?”

    小男孩含著淚注視著高爾基,突然,他開口了:“您如果真的想知道的話,我可以告訴您,我,去給膠卷店打工了。”

    高爾基沉思了很久,就像一座石雕一樣一動不動,終于,他擁抱住了男孩,“孩子,能說的詳細點嗎?”

    男孩剛要開口,可是高爾基卻把話搶了過去,“來,孩子,坐在這把椅子上。”說著,指了指旁邊的一把木椅。

    男孩笑了笑,說:“謝謝,請您也坐下吧!”高爾基坐下了。

    于是男孩開始講他這一個月發(fā)生的事了。“自從我跳上電車后,它帶著我回到了家。可我卻怎么也找不到膠卷了。”說著,這位小攝影師又哭了起來,手里擺弄著他的照相機。過了一會兒,才繼續(xù)開始。“但又沒有更多的零花錢,于是我來到了膠卷店,問老板是否能借給我一卷,可他卻提出讓我給他打一個月的工。如果答應(yīng)的話,就給我一卷。不過如果干的好的話還能再給我一卷。我于是便答應(yīng)了。”說著男孩從口袋里拿出一卷膠卷,說:“您看,我還有一卷呢!”

    “那,我們來照相吧!”高爾基摸了摸小男孩的頭,又說:“還是上次的那個姿勢嗎?”

    “是的。”

    只聽“咔嚓”一聲,像拍好了。高爾基站起來,走到男孩跟前,湊著臉,仔細地看了看照片,點了點頭。這時,小男孩說:“再見,我走了。”說完,小男孩蹦蹦跳跳地離開了辦公樓。

    高爾基急忙向下眺望,只見男孩正在向他揮手呢!

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇九

    小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了!

    晚上,秘書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師。”

    “是個小男孩嗎?”高爾基問。

    “不是,是一家雜志社的記者。”

    “請轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過來的如果是個小男孩,就一定讓他進來。”

    夜深了,小男孩繼續(xù)在翻箱倒柜地找膠卷,因為他還想爭取機會給高爾基拍照。

    “來睡覺了,孩子!”媽媽大聲喊道。

    孩子急著說:“快了,快找到膠卷了!”

    膠卷終于找到了,男孩下定決心,一定要拍到高爾基。

    第二天一早,小男孩來到了屋前,他先敲了敲門,等待著高爾基來開門。高爾基聽到了敲門聲,想這回應(yīng)該是那個小男孩吧?他打開了門,“啊,你終于來了!”高爾基抱住了小男孩,“我還以為你不來了呢!”男孩也開心極了,他見高爾基非常樂意見他,便說:“那就請您在這兒寫稿子吧!”

    高爾基按小男孩的吩咐,在窗前的書桌上拿起筆,擺出認真寫稿子樣子。小男孩擺弄了很久很久,終于把膠卷裝進了照相機里,他一手端著相機,一手扶在旁邊,這邊看看,那邊照照,小男孩,“咔擦”、“咔擦”,一連串的照片清清楚楚地呈現(xiàn)在小男孩眼前,小男孩看了看照片,滿意地說:“謝謝您!高爾基先生,謝謝您那么配合我,我會讓同學(xué)們都認識您的。”

    小男孩揮著手走出去了,他大聲叫道:“我會永遠記得您的!”

    “以后記得來玩哦!”

    “知道了!”

    小男孩漸漸地走遠了!

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十

    一個艷陽高照的上午,高爾基還像平常一樣在窗子旁工作。忽然,一個上紙團從窗外飛到了桌子上。他打開紙團,上面寫著:

    親愛的高爾基同志:

    我還是上次那個小男孩。因為我走得很匆忙,沒能給您照相,真的很抱歉。但是今天,我已經(jīng)準備其全,所以再來給您照一張,請您讓門衛(wèi)把我放進來。

    高爾基從窗戶望去,看到了那個可愛的小男孩。他說:“來吧,我讓你進來。”

    過了一會兒,小男孩低著頭走到了高爾基面前,低聲說:“對不起,高爾基先生。”高爾基說:“沒關(guān)系的。”于是,小男孩小心翼翼地拿起相機,只聽“咔嚓”一聲,高爾基的照片照下來了。高爾基笑著說:“你照得很好,我很期待看到你為我照的照片。”

    小男孩最終為高爾基照完了照片。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十一

    第二天,小男孩帶上膠卷,坐上一輛電車,又一次去高爾基家了。一路上,小男孩總是忐忑不安,“高爾基會不會生氣呢?”小男孩心里想。

    到了高爾基的住處,小男孩又象前一次那樣,寫了一張紙條,扔在高爾基的書桌上,高爾基打開紙團,確定就是昨天來的那個小男孩,便叫秘書打開門讓小男孩進來。不一會兒,小男孩又一次站在高爾基面前了。

    小男孩深深地鞠了個躬,說:“對不起,高爾基先生,是我丟三落四,浪費了您的時間,請原諒我吧。”高爾基說:“好,好,好,知錯就該,還是個好孩子。”

    開始照相了,高爾基按小男孩的吩咐坐下,又重新拿起報紙,擺好動作,只見小男孩說:“一——二——三”,咔嚓一聲,一張相照好了。小男孩讓高爾基看了看相片,高爾基滿意地點了點頭。

    第三天,小男孩把相片洗出來了,小男孩左看看,右看看,總是愛不釋手。

    小男孩把相片貼到了墻報上,墻報上又多了一個風(fēng)采,大家都夸小男孩是個勇敢、聰明、有禮貌的好少年!

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十二

    回到家后,小男孩感到十分自責(zé),我竟然丟掉了這個多么難得的機會,如果被同學(xué)知道了,他們一定會嘲笑我的。

    小男孩心想:明天我再去高爾基家,一定要拍成照片。他一邊想一邊準備好膠卷。第二天,小男孩又來到高爾基家,走到窗子旁邊,可是就不知道該如何開口。

    這時小男孩突然想到了一個好辦法,我再用小紙團來告訴高爾基吧。

    高爾基正專心致志地看書呢!忽然,小男孩的紙團飛到了桌子上。高爾基看見紙團,心中一樂:哈哈,小男孩終于來了,我終于可以完成他的心愿了!于是高爾基走到窗口。“孩子,來吧,快進來吧。”高爾基說。“高爾基爺爺,我又來給您拍照了!”小男孩滿懷激動地走了進來。

    小男孩走進高爾基的辦公室,讓高爾基跟以前一樣坐下,也擺弄了很久很久,在小男孩舉起相機的時候,高爾基問:“這樣可以嗎?”“可以。”小男孩說。“咔嚓”一聲,一張高爾基珍貴的照片很快就拍出來了。小男孩連聲道謝,然后一蹦一跳地走出高爾基家。

    來到學(xué)校,小男孩把高爾基的照片貼在班級的墻報上,同學(xué)們向他投來贊許的目光。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十三

    自從那個小男孩走后,高爾基日夜掛念著這個小男孩。

    一天,兩天,三天,到了第四天,小男孩終于再次出現(xiàn)在高爾基面前,高爾基高興地說:“你終于來了,我等了你好幾天了,這次你準備的怎么樣?”

    “很抱歉,高爾基同志,上次耽誤了您那么多的時間,太對不起您了,這次我把東西準備齊了,那么我們開始吧!”

    高爾基順手拿了張報紙,按小男孩上次指定的沙發(fā)上坐下,小男孩拿起相機,“咔嚓,咔嚓”,飛快地拍了幾張相,說:“高爾基同志,咱們來合張影吧!”

    “好的',沒問題。”高爾基爽快地答應(yīng)了。

    高爾基叫來秘書,和小男孩合了張影。

    臨走前,小男孩說:“高爾基同志,我們?nèi)喽计诖暮灻秃瀭€名吧!”

    小男孩把筆和本子遞給高爾基,高爾基在本子上寫道:“書籍是人類進步的階梯。”

    ?

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十四

    第二天,驕陽似火,小男孩決定再去找找高爾基。臨走前,他仔細地檢查了又檢查,生怕自己又丟三落四。

    來到高爾基工作的地方,他冥思苦想:今天我要怎么進去呢?難道又要扔紙團嗎?這樣太不禮貌了。

    正當他一籌莫展的時候,秘書正好從房間走出來:“小朋友,你來得正是時候,趕快進來,高爾基同志正在等你呢!”

    高爾基見小男孩來了,主動地拿著報紙坐在沙發(fā)上。小男孩一秒也不耽擱,抓住機會,拿出相機就開始“咔嚓”“咔嚓”地照了起來。

    小男孩順利地照完相,又深深地向高爾基鞠了一躬,感激地說:“非常感謝你百忙之中抽出時間給我這個機會!”

    高爾基站起身,撫摸著小男孩的腦袋,慈祥地說:“希望你的墻報做得成功!”

    初秋的一個早晨,秘書遞給高爾基一封信。高爾基小心地打開信封,里面掉出來一張他正在看報的照片和一張紙條,紙條上寫著:

    親愛的高爾基同志:

    我是給您拍照的男孩,因為您的支持和鼓勵,我的墻報辦得非常成功,謝謝您!

    高爾基看完后,臉上掛滿了笑容。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十五

    (一)。

    小男孩到了家,開始找膠卷。“找到了”小男孩大叫,媽媽用弱小的聲音說:“哎呀,小聲點嘛。”

    小男孩并沒有聽見媽媽說話,他拿了膠卷就往高爾基的家狂奔,到了半路,小男孩已經(jīng)累得氣喘吁吁了。到了高爾基家的外面,當時天色已經(jīng)暗了下來,小男孩從窗口看見高爾基同志在沙發(fā)上坐著,悶悶不樂,心想他心情有一些不好,明天再來吧。第二天,你猜怎么了,和昨天一個樣,沒有什么變化,他(高爾基)還是一邊嘆氣,一邊在做自己的工作和事情。連續(xù)幾天,高爾基一直都是這個樣子,有時候,秘書也會請醫(yī)生來看一看高爾基是不是生病了,但高爾基總是回答“沒事!”

    到了第27天,小男孩已經(jīng)沒有耐心了,走到高爾基家的窗前面,小聲地喊:“高爾基同志,我來給您照相了。”高爾基一看,可真是以前的那個小男孩,我一定要讓你進來。

    小男孩一會兒就站在了高爾基面前,小男孩照相的時候,說:“請坐在以前的沙發(fā)上,馬上開始!”

    小男孩就連續(xù)的拍了好幾十張照片,到了家里,用復(fù)印機給復(fù)印了好幾張照片,在班里的板報上展示。

    第28天,小男孩上學(xué)的時候,看見高爾基在快樂的唱歌,開心的工作。原來,高爾基那些天并沒有生病,而是在想念小男孩呢!

    (二)。

    高爾基一直思念著那個小男孩兒,過了一段時間,高爾基忽然發(fā)現(xiàn)那個小男孩兒又在他的窗外走來走去,馬上高喊,孩子,我拉重新照像吧!那孩子驚呆了。一心想為班里辦墻報的小男孩,是多么想得到高爾基的一張像呀!他回過神來閃電般地跑上樓。高爾基很快擺好了姿勢,一會兒就照好了,小男孩向高爾基深深地鞠了個躬,飛快地跑了。

    他終于完成了自己的心愿。

    (三)。

    一天,某學(xué)校的報欄里張貼了一張高爾基的照片,很多人看了都露出了驚訝的目光,那個小男孩也在里面,他心里很高興。

    原來,那一次攝影失敗后,小男孩第二天很早就來到高爾基的家門口,等了很長時間后,終于等到了高爾基從家里出來,小男孩鼓起勇氣向高爾基打了個招呼,說明了理由。高爾基笑了笑說工:“我等你一晚上了,來吧,到家里吧。”聽了高爾基的話,小男孩激動地流出了眼淚。

    就這樣,一張珍貴的照片問世了。它成了小男孩一生的珍藏。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十六

    第二天,小男孩又坐上電車來到高爾基家。小男孩忐忑不安地站在高爾基家門口不知如何是好?他害怕高爾基會責(zé)怪他粗心大意,又怕高爾基責(zé)怪他浪費了寶貴的時間,于是轉(zhuǎn)頭離開。突然,小男孩想到老師說過,做事一定要堅持下去,堅持就是勝利。于是小男孩鼓足勇氣再次來到高爾基家門口輕輕地敲了敲門。秘書把門打開一看,是那個機靈的小男孩,秘書驚喜地說:“孩子,高爾基同志已經(jīng)等你很久了,快進來吧!”小男孩再次向高爾基深深地鞠了一躬,說:“高爾基同志,我很抱歉浪費了您寶貴的時間。”高爾基摸了摸小男孩的腦袋說:“沒事的,孩子!這并不重要,重要的是你又回來了,說明你是個勇敢的孩子。”這時,小男孩羞澀地笑著說:“那我們開始吧!”

    長大后,小男孩成了一個既勇敢又誠實的人。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十七

    第二天早晨,天剛蒙蒙亮。小男孩在高爾基門口忐忑不安地轉(zhuǎn)圈,忽然聽到一陣粗魯?shù)穆曇簟!澳阍谶@站好久了。”小男孩回頭一看,原來是高爾基的秘書,小男孩趕緊走開!

    小男孩在窗口想了許久。最后,小男孩用了最原始的方法,寫了一張紙團扔進了高爾基的家里。

    高爾基被扔上來的`紙團嚇了一跳,不過,在高爾基準備扔掉紙團時,想起了最初遇到小男孩的情形,馬上迫不及待地打開紙團,紙團的內(nèi)容是:

    親愛的高爾基先生,我是昨天的小男孩,請您再給我一次機會!

    不一會兒,小男孩就站在高爾基面前,紅著臉說:“對不起,高爾基先生,我浪費了你寶貴的時間。”

    “不,你沒有,”高爾基說。

    “那我拍照了,”小男孩拿著照相機三下五除二就拍好了。“謝謝您,高爾基先生。”

    “不用謝!”高爾基親切地說。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十八

    到了傍晚,外面吹起一陣陣冷風(fēng),好像要下雨。

    高爾基正坐在桌前修改他的文稿《我的大學(xué)》,突然聽到了敲門聲。高爾基說:“請進。”

    “先生,您想見的小男孩來了。”

    “高爾基同志,打撓您了。”小男孩深深地鞠了一個躬。

    高爾基抬頭一看,小男孩的臉被寒風(fēng)吹得紅彤彤的。高爾基連忙叫秘書倒了杯水,問:“小朋友,你叫什么名字?”

    “柯連卡。”小男孩咧開嘴,笑著回答。

    高爾基按小攝影師的吩咐坐下。這一回一切很順利。

    十天后,高爾基收到一封邀請信,信上寫著:

    親愛的高爾基同志:

    您的相片已經(jīng)貼在我們的墻報上了。請您抽空來我們紅星小學(xué)看看吧。

    尊敬您的柯連卡。

    1928年8月2日。

    第二天,高爾基來到了小男孩的學(xué)校。一進校門口,就見一幅巨大的黑白相。相片上的他正專心致志地修改著文稿。高爾基微微笑了,心想:可真是一個優(yōu)秀的小攝影師哪。

    小攝影師續(xù)寫生(匯總19篇)篇十九

    晚上,小男孩滿頭大汗地跑進高爾基家。激動地說:“看!我拿回膠卷了!”“我們開始照吧。”高爾基摸摸小男孩的`頭說。于是,高爾基馬上擺回原來的動作。“咔嚓!”小男孩終于拍下了高爾基看報紙的一幕。

    小男孩高興地說:“謝謝您的配合!我們下次再見吧。”

    高爾基說:“再見!”

    文檔為doc格式。

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    優(yōu)秀作文是表達作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。本次語文期中測試題
    優(yōu)秀作文是我們對于書面語言和修辭手法的運用得當,以及對文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。以下是一篇年級優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨特的思考方式
    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實感的表達,使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。看過一些優(yōu)秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。
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    活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列活動步驟和措施。通過活動方案的實施,可以有效地組織和管理活動,確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些活動方案案例
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    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對語言表達能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達能力,增強文化素養(yǎng)。通過欣賞優(yōu)秀的
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個人語言表達能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。
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    優(yōu)秀的作文要有自己獨特的觀點和見解,不能只是簡單地陳述事實和觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。春天,因為它給人一種奮發(fā)
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    幼兒園小班是孩子們開展各類創(chuàng)造性活動的舞臺,通過繪畫、手工等藝術(shù)表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。以下是一些幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動示例,供教師們參考和借鑒。
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    優(yōu)秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。。金秋十月,我一精神小伙在國慶假期中,來到了(溫州
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    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨特的觀點和情感。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。在我們即將離校之際,學(xué)校里我們初三舉辦了歡送會
    培訓(xùn)心得的撰寫可以幫助我們更好地與他人分享自己在培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)和成長。推薦閱讀下面這些培訓(xùn)心得,或許會給你在培訓(xùn)過程中提供一些新的啟示和思考。4月17日有幸參
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    在銷售工作中,總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、找到改進的方向。以下是一些銷售工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。工作總結(jié)計劃草
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    作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。
    運動會是讓學(xué)生了解體育精神和競技規(guī)則的機會,有助于他們樹立正確的競爭觀念和價值觀。關(guān)于運動會的總結(jié)范文,小編為大家準備了一些,希望能幫到大家。在今年4的月份,我
    活動方案的不斷修改和完善是一個不斷優(yōu)化活動效果的過程,需要根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。下面是一些優(yōu)秀的活動方案范本,供大家在制定活動方案時參考借鑒。3、幼兒園建筑
    優(yōu)秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨特思維和才華。以下是一些優(yōu)秀的作文范文
    月工作總結(jié)是一個重要的工作習(xí)慣,它能夠幫助我們不斷提高自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。xxx年,是我
    寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。感動是一杯熱牛奶,涌
    優(yōu)秀作文是能夠通過生動的故事情節(jié)和細膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
    優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達精湛。11月13日是我朋友的生日,
    優(yōu)秀作文是在語言表達和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。下面是一些優(yōu)秀作文的實例,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
    學(xué)生演講稿的撰寫過程需要學(xué)生進行大量的資料收集和思考。以下是一些經(jīng)典學(xué)生演講稿的分享,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!有人說:“行萬里
    優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。我有一個哥哥,他的名字叫高偉杰。他長著
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    優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。每個人的心里又會有一個秘密,當然我也有自己
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    通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地理解英美文學(xué)、電影和音樂。如果你對寫英語學(xué)習(xí)總結(jié)感到困惑,不妨看看以下小編為大家整理的范文,或許能給你帶來一些靈感。眾所周知,書籍是
    個人總結(jié)是對自己在某個時間段內(nèi)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種重要材料。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始重視個人總結(jié)的重要性。時光如梭,一年的工
    北京地處華北平原,氣候四季分明,夏季炎熱潮濕,冬季寒冷干燥。以下是小編為大家精選的北京藝術(shù)活動,讓你近距離感受藝術(shù)的魅力。寒假悄悄而來,也即將悄悄離去……這個寒
    年終總結(jié)是對自己工作的一次總結(jié)和評價,也是對上級領(lǐng)導(dǎo)向他們交代工作的一種方式。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,它們展示了不同行業(yè)不同層次的寫作風(fēng)格和技巧。
    優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨特的視角和語言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個性和思維方式。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會對大家的寫作提升有所幫助。中秋節(jié)是一個家人
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    銷售工作計劃是為了明確銷售目標、策略和行動計劃而制定的一份書面材料,它有助于指導(dǎo)銷售團隊的工作,提高銷售績效。我想我們需要制定一個銷售工作計劃了吧。希望這些銷售
    大班教案是教師對教學(xué)過程的預(yù)先設(shè)計和安排,有利于提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。我們精心挑選了幾份來自不同學(xué)校、不同教師的大班教案,希望能給大家提供一些有價值的參考和啟
    心得體會是對所學(xué)知識和經(jīng)驗的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進。下面這些心得體會是經(jīng)過精心選取的,希望能對你的寫作有所幫助。在我國,青年消費者人口眾多
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    優(yōu)秀作文能夠打動人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來了很大的啟發(fā)和思考。生活,每天都是學(xué)習(xí),每天都有不一樣的
    優(yōu)秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節(jié)來展開。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。“喂,小a你進來一下。”話音剛
    在編寫活動方案時,需要結(jié)合實際情況和資源的可行性進行合理的調(diào)整。借鑒其他的活動方案,可以幫助我們更好地理解和優(yōu)化我們自己的方案,以下是一些相關(guān)案例。
    施工合同是建筑工程的保障措施,確保項目能夠按照合同要求進行。下面是一些施工合同的簽訂和履行流程,希望能夠?qū)Υ蠹业墓こ坦芾碛兴鶈l(fā)。甲方:(以下簡稱:甲方)身份證
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    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過獨特的結(jié)構(gòu)和精美的語言展現(xiàn)出其美感。這些范文從不同的角度出發(fā),表達了豐富多樣的思想和觀點。大海就是人生,對海的感情,亦是對人
    活動總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題和不足,以便今后能夠做得更好。接下來是一些優(yōu)秀活動總結(jié)的范文,希望能給大家一些啟發(fā)。作為一名人民教師,不僅要傳授學(xué)生們更
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