寒假計(jì)劃的合理性和可行性需要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整?？纯聪旅嫘【帪榇蠹艺淼囊恍┖儆?jì)劃樣例，或許能給你一些靈感。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇一
每天保證有一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃。
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到保證的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)暫停執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對(duì)不可以影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1、不參加補(bǔ)習(xí)班，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排。
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭(zhēng)取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活；
3、每天保證要有一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長(zhǎng)；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動(dòng)的意義。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇二
三年學(xué)生進(jìn)過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，在思維能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，社會(huì)交往能力等有了很大的提高。
二、教材分析。
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，心理健康問題主要集中在對(duì)于學(xué)校生活的適應(yīng)能力上。從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@和家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活，是一次質(zhì)的飛躍。從進(jìn)人校門開始，學(xué)校生活便成為小學(xué)生生活中最有意義的內(nèi)容，成為他們心理發(fā)展的主要源泉。能否逐漸的適應(yīng)學(xué)校生活并且進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的社會(huì)關(guān)系的適應(yīng)能力等等，對(duì)于小學(xué)生在整個(gè)小學(xué)階段的心理健康具有決定性的作用。
而三年級(jí)是小學(xué)兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，在認(rèn)識(shí)和情感方面是一個(gè)飛躍轉(zhuǎn)型的發(fā)展期，主要體現(xiàn)在：思維方式多樣化，有一定的創(chuàng)造性思維，情緒趨于穩(wěn)定，情感有一定的選擇性，道德感、理智感、美感等高級(jí)情感也有了進(jìn)一步的發(fā)展。所以他們更需要在教師的組織引導(dǎo)和啟發(fā)下，使其更好地認(rèn)識(shí)自我，適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高學(xué)習(xí)能力，發(fā)展人際關(guān)系，樹立正確的道德價(jià)值觀。
以此為目的將這部分教材分為五個(gè)內(nèi)容：
1、自我認(rèn)識(shí)2、學(xué)習(xí)策略3、人際關(guān)系4、思維訓(xùn)練5、其它。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、能正確的認(rèn)識(shí)自我，愉快的接納自己。
2、感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣，培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)的策略。
3、通過(guò)系統(tǒng)的人際交往心理和技能訓(xùn)練，學(xué)會(huì)尊重、贊美、初步掌握人際交往的技巧，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往的方法和技巧。
4、通過(guò)思維的訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生的腦力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的潛力。
四、教學(xué)重點(diǎn)。
重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧、人際交往能力。
五、教學(xué)措施。
1、根據(jù)三年級(jí)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，課程以學(xué)生的活動(dòng)體驗(yàn)為主，老師作為啟發(fā)者，營(yíng)造寬松、真誠(chéng)、民主的課堂氣氛，讓學(xué)生有話想說(shuō)，想說(shuō)就說(shuō)，敢于真實(shí)地表達(dá)自己心中所想。師生之間誠(chéng)懇平等的交流是直接影響教學(xué)效果的重要條件。
2、從每周一次的心理健康活動(dòng)課入手，具體來(lái)說(shuō)，在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主題化理論，通過(guò)多種途徑，多種手段，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。小品表演法、設(shè)境講解法、故事啟迪法、團(tuán)體游戲法、動(dòng)畫演示法等，同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀。
3、對(duì)少數(shù)有心理困惑或者障礙的學(xué)生，進(jìn)行有效的個(gè)別咨詢或團(tuán)體輔導(dǎo)，讓他們能盡快擺脫困惑，健康快樂成才。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇三
8：00－9：00起床（刷牙、洗臉、吃早飯）。
9：00－10：30做《寒假樂園》語(yǔ)文和英語(yǔ)部分。
10：30－11：00休息。
11：00－11：30看課外書。
11：30－13：00吃午飯、午休。
13：00－14：30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分。
14：30－15：00戶外活動(dòng)。
15：00－16：00看課外書。
16：00－20：30自由活動(dòng)的時(shí)間（包括看電視，上網(wǎng)等）。
21：00睡覺。
1、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
2、讀幾本好書，看幾部好的電影；
3、試著克服幾個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的'事；
4、完成假期作業(yè)，并努力做到最好；
5、一個(gè)星期至少去一次到書店看課外讀物；
6、每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng)，不因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>
7、天天看電視新聞報(bào)道，多知道點(diǎn)國(guó)內(nèi)外大事；
8、注意安全，尤其是春節(jié)期間的安全。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇四
寒假是指冬季1-2月期間的假期。有關(guān)三年級(jí)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
英語(yǔ)方面——重。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是這個(gè)寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì)把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅(jiān)持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級(jí)，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來(lái)想繼續(xù)圖2，大概看了看還是有難度的，所以拐回來(lái)繼續(xù)牛4到6吧，對(duì)于娃來(lái)說(shuō)挺簡(jiǎn)單的。過(guò)渡完這個(gè)繼續(xù)圖2。
3、堅(jiān)持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語(yǔ)，單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持了一段時(shí)間了，感覺很不錯(cuò)，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個(gè)單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過(guò)程三個(gè)單詞也就背會(huì)了，背會(huì)了一個(gè)讓娃自己寫在本子上一個(gè)，每張便利貼上三個(gè)都會(huì)了可以撕下來(lái)貼在自己書桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊，貼啊的過(guò)程，哈哈。
周日聽寫這18個(gè)。如果有錯(cuò)誤，把錯(cuò)的`那個(gè)加入到下周，下周聽寫19個(gè)。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅(jiān)持。
數(shù)學(xué)方面急。
前年到去年堅(jiān)持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運(yùn)算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個(gè)假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。
看了一圈，決定從三年級(jí)的舉一反三a開始。每天半小時(shí)希望可以有所收獲。
閱讀方面輕。
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護(hù)孩子對(duì)閱讀的無(wú)限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團(tuán)，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好?？吹臅掖蟾虐严玛P(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
寒假作業(yè)緩。
這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來(lái)做，不趕在幾天做完了，目的有一個(gè)，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機(jī)會(huì)就鼓勵(lì)娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
小學(xué)生需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
一、培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認(rèn)真聽，多思考，勤舉手，愛探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動(dòng)手，又動(dòng)腦。書寫時(shí)，不歪斜，三個(gè)一，姿勢(shì)到。發(fā)言時(shí)，重儀表，站得直，說(shuō)得好。
二、培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
寫作業(yè)，要獨(dú)立，不拖拉，不大意。字工整，審題細(xì)，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點(diǎn)，有條理。學(xué)新課，早動(dòng)筆，查清詞，弄懂意。
三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動(dòng)腦。身坐正，眼護(hù)好，半小時(shí)，要遠(yuǎn)眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報(bào)，多復(fù)述，找技巧。
四、培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動(dòng)員，學(xué)知識(shí)，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找。看問題，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創(chuàng)新，多動(dòng)手，勤動(dòng)腦。
五、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)生，早獨(dú)立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時(shí)吃，不浪費(fèi)，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細(xì)。
六、培養(yǎng)孩子良好的心理習(xí)慣。
小學(xué)生，要自立，有主見，識(shí)大體。有錯(cuò)誤，敢承認(rèn)，不說(shuō)謊，講道理。受挫折，會(huì)反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對(duì)同學(xué)，要真誠(chéng)，不取笑，不猜疑。
七、培養(yǎng)孩子良好的合作習(xí)慣。
一朵花，不是春，千萬(wàn)朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力，鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴(yán)律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫，同學(xué)長(zhǎng)，學(xué)在心。對(duì)同學(xué)，要信任，重諾言，講誠(chéng)信。
八、培養(yǎng)孩子良好的健身習(xí)慣想成才，體要健，早計(jì)劃，多鍛煉。
晨起時(shí)，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場(chǎng)見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動(dòng)，天天練。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇五
方法：
1、閱讀理解文章(根據(jù)做題，明白詞語(yǔ)意思、劃出自然段和每段的關(guān)健字);。
2、講故事(聽，回答問題，復(fù)述);需要的時(shí)候，可跟他一起扮演其中的角色;。
3、看動(dòng)畫片，強(qiáng)調(diào)故事情節(jié)的連續(xù)性，基本看懂簡(jiǎn)單意思及里面的人物關(guān)系;。
4、猜謎語(yǔ)。
5、描述一個(gè)物品的形狀特點(diǎn)：用連貫的語(yǔ)言對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;。
6、用連貫的語(yǔ)言復(fù)述某一件事情，最好是自己經(jīng)歷的事情。
時(shí)間安排：2小時(shí)/天。
參考教材。
動(dòng)畫片：《福娃奧運(yùn)漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》。
閱讀理解文章用書：《小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練一年級(jí)》《小學(xué)語(yǔ)文舉一反三：二年級(jí)》。
《看圖說(shuō)話寫句子》《新課標(biāo)小學(xué)生趣味閱讀與作文訓(xùn)練》。
《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文字詞句篇優(yōu)化分類題型》《小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文字詞句篇優(yōu)化分類題型》。
《小學(xué)語(yǔ)文閱讀五分鐘訓(xùn)練一年級(jí)》《小學(xué)語(yǔ)文閱讀五分鐘訓(xùn)練二年級(jí)》。
《方洲新概念我的第一本作文書：閱讀起步》。
《方洲新概念：小學(xué)生看圖說(shuō)話寫話小學(xué)一二年級(jí)適用》。
《方洲新概念：看圖說(shuō)話寫話小學(xué)低年級(jí)使用》《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練小學(xué)一年級(jí)》。
二、認(rèn)知訓(xùn)練。
認(rèn)知水平?jīng)Q定他的理解能力，認(rèn)知有多高，決定他能夠走多遠(yuǎn)。所以無(wú)論是認(rèn)知面和認(rèn)知的深度，都要有所突破。
內(nèi)容：自然科學(xué)、社會(huì)常識(shí)、思維訓(xùn)練等。
方法：根據(jù)書上內(nèi)容講以及生活中遇到什么教什么。
思維訓(xùn)練書：《左腦開發(fā)6-7歲》《右腦開發(fā)6-7歲》李老師的教具：通過(guò)教具，學(xué)分類、配對(duì)、找關(guān)系等等。學(xué)習(xí)認(rèn)知的好教材。
文檔為doc格式。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇六
七、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，積極制作科技小發(fā)明、撰寫科學(xué)創(chuàng)新小論文、拍攝科學(xué)dv作品等。開學(xué)時(shí)上交作品并附介紹，學(xué)校將進(jìn)行表彰，并挑選優(yōu)秀作品參加市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽。(請(qǐng)同學(xué)們一定自己動(dòng)手操作，去享受勞動(dòng)成果出來(lái)時(shí)的喜悅吧。)。
八、寒假安全注意事項(xiàng)：
1、自覺遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、遵守社會(huì)公德，不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等小學(xué)生不適宜的場(chǎng)所，堅(jiān)決杜絕“闖紅燈、翻越護(hù)欄、不走斑馬線”等不文明行為，養(yǎng)成文明交通意識(shí)，共同維護(hù)城市交通秩序，做謙恭有禮的長(zhǎng)沙人，共圓文明長(zhǎng)沙夢(mèng)。
2、注意居家安全和外出活動(dòng)安全，不隨意玩火、電，不登高弄險(xiǎn)，不在家人不知道的情況下私自外出，不進(jìn)入周邊施工場(chǎng)地玩耍，以防發(fā)生意外事故。特別注意：嚴(yán)禁私自下河游泳或去水塘等危險(xiǎn)地帶玩耍，平安度過(guò)炎夏。
3、合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成假期實(shí)踐作業(yè);堅(jiān)持收看新聞、閱讀報(bào)紙，了解國(guó)家大事，關(guān)注民生熱點(diǎn);積極開展戶外運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí);養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，預(yù)防流行疾病。
最后，溫馨提示：下學(xué)期于2月27日(正月初九)上午來(lái)校報(bào)到，3月2日(正月十二)正式上課。報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好學(xué)生手冊(cè)、寒假作業(yè)及作品、《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》。老師和伙伴們等著欣賞你的特色作業(yè)，分享你的假期收獲!
祝平安快樂地享受假日，寒假快樂!合家幸福!新學(xué)期再見!
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇七
1、上課注意聽講，不能和同學(xué)說(shuō)話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦，要通過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時(shí)也不能8：30還在玩。
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。（媽媽的`目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí)）。
4、我的自立能力要提高。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇八
1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅(jiān)持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的`知識(shí)。
5、每?jī)商鞂懸黄沼浕蜃魑模岣咦约旱膶懽魉健?/p>
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲......我每天一定要完成這些任務(wù)，爭(zhēng)取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快，豐富多彩！
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇九
早上6:30起床，讀經(jīng)典、預(yù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)。
1、預(yù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文，每天讀一課課文五遍，要求會(huì)背的.會(huì)背。
2、臨摹三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本生字兩頁(yè)。
3、完成老師布置作業(yè)《閱讀與寫作》一篇，三天一篇小練筆。
4、完成數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)：每天10道口算，一道兩步解決問題應(yīng)用題。
5、口算題卡兩頁(yè)。
6、復(fù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞課文。兩天一單元。
7、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)語(yǔ)文課本所有生字。（媽媽隨機(jī)抽查）
8、看課外書。重點(diǎn)看《苦兒流浪記》、《寄小讀者》、《城南舊事》、《三國(guó)演義》。
堅(jiān)持武術(shù)鍛煉，沒有武術(shù)課可以幫媽媽干家務(wù)或者自由活動(dòng)。
看課外書，如果不去游泳可以做學(xué)校布置的菜單作業(yè)。
以上計(jì)劃從今天開始執(zhí)行，如上午有特殊情況，作業(yè)下午晚上必須補(bǔ)出來(lái)。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十
盼望已久寒假終于來(lái)了，好好放松一下想法油然而生。
可是，放假第一個(gè)下午，我還沒來(lái)及看一部動(dòng)畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我心情變得沉悶起來(lái)，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績(jī)沒考好緣故吧，爸爸媽媽對(duì)我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還不滿意，自然要給我補(bǔ)課了，我就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
寒假第一天就這樣按計(jì)劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時(shí)間，7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說(shuō)：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐說(shuō)：“你眼睛閉住，我念你聽?！本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語(yǔ)課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期數(shù)學(xué)內(nèi)容圓柱體積，我對(duì)這一部分內(nèi)容很感興趣，所以聽特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂節(jié)奏跳動(dòng)，她跳真好，我真羨慕她那優(yōu)美舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí)，心里暗暗加把勁，認(rèn)真做題，遇到不會(huì)題時(shí)，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作簡(jiǎn)單、不容易錯(cuò)。每天中午，我吃過(guò)午飯，可以看上一二集電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方，可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾l(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我語(yǔ)文老師了，他拿著一份語(yǔ)文卷子讓我來(lái)做，我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后，他給我閱78分，接著幫助我分析了試卷中存在問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說(shuō)今后要對(duì)進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊(cè)了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級(jí)教師作文講座，在特級(jí)教師講解中，他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文哪幾個(gè)問題？”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。
晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)時(shí)間。不過(guò)有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)課文，讓我跟著錄音機(jī)讀課文。讀熟后，把不會(huì)單詞寫會(huì)。睡覺前，媽媽也不放過(guò)，幫助我回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來(lái)是非常緊張，其實(shí)感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實(shí)。但愿今后每一天能如此度過(guò)！
1、早晨30分鐘背一背英語(yǔ)。
2、利用上午2節(jié)課時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當(dāng)午休。
4、和上午一樣，利用下午時(shí)間做些寒假作業(yè)，要均衡、科學(xué)安排。
5、讀一些好小文章，寫日記或是讀書筆記。
6、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7到8小時(shí)。
7、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化情況。
8、每天至少進(jìn)行三科復(fù)習(xí)，不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏。
每日具體。
7：00起床。
7：20到7：50背英語(yǔ)。
8：00吃早飯。
8：20到9：05做作業(yè)。
9：15到10：00做作業(yè)。
10：10到10：55復(fù)習(xí)第一科。
11：05到11：50閱讀。
12：00吃午飯。
12：30到13：30午休。
13：40到14：25做作業(yè)。
14：35到15：20復(fù)習(xí)第二科。
半小時(shí)自由時(shí)間休息。
15：50到16：35做題做數(shù)學(xué)題，地理題。
16：45到吃晚飯（此段時(shí)間不固定）。
吃完飯后到9：00進(jìn)行一天總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩(shī)古文等。
9：20睡覺。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十一
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì)把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅(jiān)持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級(jí)，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來(lái)想繼續(xù)圖2 ，大概看了看還是有難度的，所以拐回來(lái)繼續(xù)牛4到6吧，對(duì)于娃來(lái)說(shuō)挺簡(jiǎn)單的。過(guò)渡完這個(gè)繼續(xù)圖2。
3、堅(jiān)持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語(yǔ)，單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持了一段時(shí)間了，感覺很不錯(cuò)，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個(gè)單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過(guò)程三個(gè)單詞也就背會(huì)了，背會(huì)了一個(gè)讓娃自己寫在本子上一個(gè)，每張便利貼上三個(gè)都會(huì)了可以撕下來(lái)貼在自己書桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊，貼啊的過(guò)程，哈哈。
周日聽寫這18個(gè)。如果有錯(cuò)誤，把錯(cuò)的那個(gè)加入到下周，下周聽寫19個(gè)。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅(jiān)持。
前年到去年堅(jiān)持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運(yùn)算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個(gè)假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。
看了一圈，決定從三年級(jí)的舉一反三a開始。每天半小時(shí)希望可以有所收獲。
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護(hù)孩子對(duì)閱讀的無(wú)限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團(tuán)，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好?？吹臅掖蟾虐严玛P(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來(lái)做，不趕在幾天做完了，目的有一個(gè)，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機(jī)會(huì)就鼓勵(lì)娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認(rèn)真聽，多思考，勤舉手， 愛探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動(dòng)手，又動(dòng)腦。書寫時(shí)，不歪斜， 三個(gè)一，姿勢(shì)到。發(fā)言時(shí)，重儀表，站得直，說(shuō)得好。
寫作業(yè)，要獨(dú)立，不拖拉，不大意。字工整，審題細(xì)，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點(diǎn)，有條理。學(xué)新課，早動(dòng)筆，查清詞，弄懂意。
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動(dòng)腦。身坐正，眼護(hù)好，半小時(shí)，要遠(yuǎn)眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報(bào)，多復(fù)述，找技巧。
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動(dòng)員，學(xué)知識(shí)，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找?？磫栴}，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創(chuàng)新，多動(dòng)手，勤動(dòng)腦。
小學(xué)生，早獨(dú)立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時(shí)吃，不浪費(fèi)，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細(xì)。
小學(xué)生，要自立，有主見，識(shí)大體。有錯(cuò)誤，敢承認(rèn)，不說(shuō) 謊，講道理。受挫折，會(huì)反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對(duì)同學(xué)，要真誠(chéng)，不取笑，不猜疑。
一朵花，不是春，千萬(wàn)朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力， 鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴(yán)律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫， 同學(xué)長(zhǎng)，學(xué)在心。對(duì)同學(xué)，要信任，重諾言，講誠(chéng)信。
晨起時(shí)，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場(chǎng)見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動(dòng)，天天練。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十二
基本要求和目標(biāo)：
(1)每天積累三條成語(yǔ)，并能解釋該成語(yǔ)含義。
(2)每天讀書x小時(shí)，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫x篇日記。
(4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子，抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)x頁(yè)。
(1)每天做寒假作業(yè)x頁(yè)。
(2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊x頁(yè)。
(3)每天抄做口算xx道。
(4)抄、做期末考試試卷x次。
(1)每?jī)商炻犠x英語(yǔ)磁帶兩課x遍。
(2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，鞏固那些掌握不牢知識(shí)，還要多讀書，把優(yōu)美詞句都抄下來(lái)，為以后寫作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過(guò)一個(gè)快樂有意義寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會(huì)讓你們失望！
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十三
2月15日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午開始預(yù)習(xí)下半學(xué)習(xí)的化學(xué)。晚上看電影《空中決戰(zhàn)》和《黃昏》。
2月16日上午英語(yǔ)補(bǔ)課，下午研究性課程滿足及清王朝的歷史與文化，《奇德哩氏吉他教程》編寫完成，練習(xí)投籃，晚上看電影《慌島驚魂》和《壞小子》。
2月17日上午預(yù)習(xí)下半學(xué)期化學(xué)，下午去爺爺奶奶家，晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
2月18日上午在睡覺，下午開展尋找城市的足跡徐家匯天主教堂，晚上去外公外婆家。
2月19日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《紅河谷》和《殺出恐龍谷》和《金剛》，金剛告訴我男人征服世界，女人征服男人。
2月20日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《透明人》和《怒海爭(zhēng)鋒》和《野戰(zhàn)排》。
2月21日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《北斗神拳》和《灌籃高手》最后一集，《再生實(shí)驗(yàn)》。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十四
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是這個(gè)寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì)把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅(jiān)持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級(jí)，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來(lái)想繼續(xù)圖2，大概看了看還是有難度的，所以拐回來(lái)繼續(xù)牛4到6吧，對(duì)于娃來(lái)說(shuō)挺簡(jiǎn)單的。過(guò)渡完這個(gè)繼續(xù)圖2。
3、堅(jiān)持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語(yǔ)，單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持了一段時(shí)間了，感覺很不錯(cuò)，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個(gè)單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過(guò)程三個(gè)單詞也就背會(huì)了，背會(huì)了一個(gè)讓娃自己寫在本子上一個(gè)，每張便利貼上三個(gè)都會(huì)了可以撕下來(lái)貼在自己書桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊，貼啊的過(guò)程，哈哈。
周日聽寫這18個(gè)。如果有錯(cuò)誤，把錯(cuò)的那個(gè)加入到下周，下周聽寫19個(gè)。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅(jiān)持。
前年到去年堅(jiān)持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運(yùn)算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個(gè)假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。看了一圈，決定從三年級(jí)的舉一反三a開始。每天半小時(shí)希望可以有所收獲。
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護(hù)孩子對(duì)閱讀的無(wú)限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團(tuán)，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好。看的書我大概把下關(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來(lái)做，不趕在幾天做完了，目的有一個(gè)，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機(jī)會(huì)就鼓勵(lì)娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
一、培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認(rèn)真聽，多思考，勤舉手，愛探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動(dòng)手，又動(dòng)腦。書寫時(shí)，不歪斜，三個(gè)一，姿勢(shì)到。發(fā)言時(shí)，重儀表，站得直，說(shuō)得好。
二、培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
寫作業(yè)，要獨(dú)立，不拖拉，不大意。字工整，審題細(xì)，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點(diǎn)，有條理。學(xué)新課，早動(dòng)筆，查清詞，弄懂意。
三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動(dòng)腦。身坐正，眼護(hù)好，半小時(shí)，要遠(yuǎn)眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報(bào)，多復(fù)述，找技巧。
四、培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動(dòng)員，學(xué)知識(shí)，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找。看問題，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創(chuàng)新，多動(dòng)手，勤動(dòng)腦。
五、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)生，早獨(dú)立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時(shí)吃，不浪費(fèi)，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細(xì)。
六、培養(yǎng)孩子良好的心理習(xí)慣。
小學(xué)生，要自立，有主見，識(shí)大體。有錯(cuò)誤，敢承認(rèn)，不說(shuō)謊，講道理。受挫折，會(huì)反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對(duì)同學(xué)，要真誠(chéng)，不取笑，不猜疑。
七、培養(yǎng)孩子良好的合作習(xí)慣。
一朵花，不是春，千萬(wàn)朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力，鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴(yán)律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫，同學(xué)長(zhǎng)，學(xué)在心。對(duì)同學(xué)，要信任，重諾言，講誠(chéng)信。
八、培養(yǎng)孩子良好的健身習(xí)慣想成才，體要健，早計(jì)劃，多鍛煉。
晨起時(shí)，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場(chǎng)見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動(dòng)，天天練。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十五
1、每天有四個(gè)1小時(shí)的保障。
每天保障做一小時(shí)的寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、安排與非安排。
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的安排；
每天的安排在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)暫停執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對(duì)不可以影響當(dāng)日安排的實(shí)施。
1、不參加補(bǔ)習(xí)班，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程安排。
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程安排。
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程安排。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭(zhēng)取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活；
3、每天保證要有一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1到2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1到2天，當(dāng)1到2天家長(zhǎng)；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動(dòng)的意義。
1、幫老媽做一些家務(wù)活，分擔(dān)事務(wù)；
2、做1到2次有意義的公益勞動(dòng)或者志愿者活動(dòng)；
3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，比如做飯、拆洗和安裝窗簾；
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)、不良習(xí)慣；
5、讀一部好的書，并寫出讀后感；
7、看一部好的電影或者電視劇，試著寫出觀后感；
8、學(xué)會(huì)唱一首好歌；
9、試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事；
10、完成假期的作業(yè)，并努力做到最好；
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整；
12、一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠恪?/p>
13、天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國(guó)家大事，知多點(diǎn)交通防范安全；
14、多幫老媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向老媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養(yǎng)一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)，獨(dú)立自主的自己。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十六
首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。
其次，我要練習(xí)書法，長(zhǎng)大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫日記，以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長(zhǎng)的檢查，一點(diǎn)內(nèi)容也沒有，以后我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多進(jìn)入小荷，多看看別人是怎么寫的，用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(zhǎng)輩們拜年。
最后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十七
4:00 5：00打電腦
5：00 7：00晚餐、自由活動(dòng)
7：00 8 ：00日記
8：00 9：00電視
9：00 9：20洗澡、刷牙
9：20 9：50 看書
9：50 10：00 上床睡覺
1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。
2、復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)點(diǎn)。著重復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和四則混合運(yùn)算（一）幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。配合一定的練習(xí)題，進(jìn)一步掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能應(yīng)用知識(shí)解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，培養(yǎng)和增強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)探究的意識(shí)，促進(jìn)孩子的意志和學(xué)習(xí)水平的整體提高。
4、適當(dāng)?shù)淖鲆恍w育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
步的提高，切勿因基礎(chǔ)的計(jì)算而導(dǎo)致錯(cuò)誤。
2、為了避免孩子因計(jì)算而計(jì)算，在生活中讓學(xué)生通過(guò)觀察物體，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長(zhǎng)計(jì)算的實(shí)際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。
3、有很多孩子在做題的時(shí)候是因?yàn)樽x不懂題，家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情景幫助孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關(guān)系，使學(xué)生進(jìn)一步理解知識(shí)和實(shí)際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)也避免了機(jī)械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法，讓孩子體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長(zhǎng)期提高的過(guò)程，所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識(shí)的圖書、少兒讀物，對(duì)提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助，堅(jiān)持一段時(shí)間后能初見效果。
5、孩子每天接受知識(shí)的速度很快，但是往往經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后也會(huì)忘記一些，所以及時(shí)反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業(yè)，如果有錯(cuò)誤要及時(shí)的糾正，并且記錄下來(lái)錯(cuò)的題目，過(guò)一小段時(shí)間后拿出來(lái)讓他再做一遍，進(jìn)行鞏固。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們輕松的掌握知識(shí)，在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣，相信經(jīng)過(guò)一假期的學(xué)習(xí)，會(huì)讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十八
《作文:寒假計(jì)劃》這學(xué)期緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，快樂又輕松的寒假即將到來(lái)，我打算在寒假里學(xué)習(xí)打乒乓球。
乒乓球是我們的國(guó)球，每次錦標(biāo)賽我國(guó)運(yùn)動(dòng)員都幾乎包攬所有獎(jiǎng)牌。乒乓球很小，速度很快，要求選手注意力高度集中，眼疾手快，才能打好球。雖然我沒有學(xué)過(guò)乒乓球,但是我想一定很不容易學(xué)吧.我決心努力學(xué)習(xí)乒乓球,我希望通過(guò)學(xué)習(xí)乒乓球養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。
我想做任何事情只要認(rèn)真努力地去做，就會(huì)有收獲的?！逗儆?jì)劃》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
三年級(jí)寒假計(jì)劃（精選19篇）篇十九
樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在三年級(jí)是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。