作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗，寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。以下是一些經典的優秀作文范文，每篇范文都體現出作者的獨特思想和個性魅力。
圣誕節初一（模板18篇）篇一
下午正在書法班上課，媽媽忽然從背后給我帶了一頂紅色的圣誕帽，說：“今天晚上是平安夜，咱們和童童（我表弟）一起去“小肥羊”吃火鍋吧！”我聽到后大喜，和媽媽一起回外婆家叫上弟弟一起狂奔到“小肥羊”。
到了那里，已經沒有座位，只見大廳里涌滿了人，沙發上也被人占滿了。真可惜呀，又沒吃到我最喜歡吃的免費爆米花。
故事二溫馨“蛋糕屋”媽媽重新決定帶我們到巴奴吃火鍋，可我們想去大洋面包房里吃蛋糕。在我和弟弟的反抗下，媽媽終于同意了。我們又以飛快的速度到達了那里。打開門，一陣熱氣涌過來，頓時吹走了寒意。蛋糕房里也是一派熱鬧景象。顧客們在戴著小紅帽的服務員的陪伴下，精心的挑著美味的蛋糕。我和弟弟各選了一個奶酪，一杯椰果奶茶和一個面包，拿著托盤，在二樓愜意的看著樓下，津津有味的吃著。不一會，便風卷殘云般的消化了點的東西。
故事三逛“槐仙夜市”從面包房出來，我建議再去逛夜市。沒想到，媽媽竟然贊成了。隨后，我們就一起走在了路上。平安夜，路兩旁的樹有的被五顏六色的彩燈裝扮著，有的被裝飾成了銀色的圣誕樹，在寒風中閃閃發光，美麗極了。盡管天氣很冷，但夜市里卻是人頭攢動。商販們有的在賣裝飾好的平安果，有的在賣彩帶和彩燈，還有的在賣琳瑯滿目的小商品。行人們在觀望著，采購著，一派熱鬧的景象。我和媽媽、表弟穿梭在夜市中，經過一番討價還價，媽媽也為我和表弟各買了一個平安果，祝愿我們下一年里平平安安。走在回家的路上，冬日的寒風依舊，我和弟弟追趕著，快樂地說笑著。
平安夜不僅滿足了我一個平時小小的愿望——逛槐仙，還吃上了美味的蛋糕，象征著平安的平安果，我很高興，很快樂。
圣誕節初一（模板18篇）篇二
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。
遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。
小學潔白無瑕的圣誕節，大家齊心協力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷!
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節的笑，現在我已經找不到了，但那快樂時光留在我心里。
這篇，作者以“圣誕節”為中心展開全文。作者介紹了圣誕節的慶祝方式和其文化背景。
圣誕節初一（模板18篇）篇三
今天是圣誕節，是大家所有的節日。
今天已經過去了，訴說一下快樂吧。
看天空星斗觀月圓美滿。
也許在這一個圣誕節我看不到雪花。
卻可以感受一樣的清涼。
也許在這一個圣誕節我看不到親人。
卻可以感受一樣的親切。
也許在這一個圣誕節我聽不到笑聲。
卻可以感受一樣的歡樂。
也許在這一個圣誕節我聽不到安慰。
卻可以感受一樣的溫欣。
我冥冥中看到了人世間的歡樂。
也一樣喜歡用我的雙眼保留。
我喜歡喜慶的感覺。
喜歡把我今天的感覺奉獻給我的朋友。
聽……………………。
那一曲曲音樂在天空中響起。
看……………………。
那一顆顆星星在云朵見徘徊。
圣誕節里我們可以看到戀人們牽手。
一起等待天空中雪花的飄落。
圣誕節里我們可以聽見朋友們等待。
一起盼望時光里夢想的實現。
我好想用我這顆祝福的心。
來開啟你們前方的.道路。
讓你們可以走的更好更平坦。
我好想用我這雙感恩的心。
來帶領你們實現夢想。
讓你們可以活的每美更快樂。
希望新的一年里。
平安快樂幸福。
圣誕節初一（模板18篇）篇四
年末，天氣日漸寒冷，整個世界都像撒著一層金粉一樣閃耀著迎接圣誕這個狂歡的節日，到處都貼滿圣誕老人的頭像和白色飄散的雪花。圣誕節的意思就是說，在美國學生正在暖和的櫥窗里品著香噴噴的烤雞、開開心心地與小伙伴交換手里的禮物的同時，中國學生正悲催地坐在冷冰冰的凳子上，被桌上的作業埋沒得不見蹤影，緊張地迎戰即將迎來的期末大浪。
懶惰的宣傳委員沒有像去年一樣把整間教室打扮得像過圣誕節的氣氛，qq上的一條條祝福的話語像暖流一樣涌上心頭，平安夜和圣誕節都沒辦法和家人一起好好犒勞一下自己的胃，只有一堆形形色色的作業大禮包陪我過節，小伙伴們的禮物擠滿了座位旁邊。沒有驚喜的圣誕節不給臉就是一個平淡無奇的星期三嘛！
懶洋洋的午休過后，我來到了教室里，“蛋蛋你看！”我抬了抬頭隨著美膩的同桌指尖一望去，那個衛生儲物柜上堆著兩大袋紅色蘋果和糖。“是不是班長買的？！現在不都流行班長送蘋果嗎！！！”海雯姐姐鄭重地告訴我：“是生活委員買的。”我受到了驚嚇，“生委什么時候變那么大方了！是不是另有企圖？！”這才想起下午的班會課要選舉團委。
隨著第三節課鈴聲響起，阿謙也進入了班級，黑板上寫滿了參賽者的姓名，經一番選舉后，三位團委是順利地推選出來。輪到了發蘋果的時候了，見到了阿謙久違的笑容和大家緩解緊張氣氛，一眼望去大家的桌上都放著一個紅色的蘋果，嘴里叼著一根糖，覺得好溫馨。經濟有點窘迫的海雯姐姐就直接將這些當做今晚的晚餐，原本冷冰冰的教室里增添了不少歡聲笑語。
溫暖的節日里，窗外還是冷颼颼地冒著寒氣，希望我們多年后還能像今天這樣。
二班，時間不老，我們不散。
圣誕節初一（模板18篇）篇五
一踏進教室，一股喜洋洋的暖風迎風撲來，“圣誕節快樂“的大字早已顯在黑板上，圣誕樹，禮包和“圣誕happy“的裝飾平添了幾分喜慶！
我猛地想起了今天是12月25日，圣誕節！同學們臉上掛著笑容，一見到同學就，就似幾年沒見面似地，嘰嘰喳喳的就說開了。
賀卡是同學們傳遞快樂、友情，愿望的方式。一大早，大家就把一張張精致的賀卡送給自己最鐵的朋友，卡上都寫滿了祝福語！
第一節課，老師奉獻出寶貴的時間，讓同學們開了一個“圣誕節快樂”為主題的集體活動。主要是以游戲為主，這個游戲的名字叫：擊鼓傳花。讓一名同學用彩帶瓶搖晃，用一頂圣誕帽做傳遞工具，依次傳遞。
游戲開始了，傳的同學都非常緊張，都害怕被強制推上講臺，表演節目，倒霉之神最終降臨到了韓清云身上，他被同學們帶上圣誕帽，一拉二扯三拽，在一片歡呼中走上了講臺。表演先不說，他怪模怪樣的把我們逗笑了，圣誕帽在頭上高高的直豎著，瞇縫著本來就很小的眼睛，差不多就成了一條線了，做出讓人很hashion的動作，磨蹭了半天，他終于憋出了一行字：“嗯……嗯……沒別啥好說的，祝大家圣誕快啰（樂）”他那陰陽怪氣的聲音讓我們開懷大笑！游戲繼續進行著。
在六年級五班——這個教室里，12月25日，這個圣誕節，能永駐著我們那無法抹掉的懷念與歡樂！
圣誕節初一（模板18篇）篇六
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的`呢？以下是小編為大家收集的圣誕節的驚喜初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
12月24日是平安夜，我的心里樂開了花，可是一想到“圣誕老人”我低沉下來了，近幾年我一直沒有收到“圣誕老人”的禮物。
今天是個平安夜，正好是個星期五，我在家里寫作業，寫了一會我累了，可是爸爸和媽媽出去了，我就在家里等待著。“咚咚……”一陣敲門聲響起，正好我在玩電腦，然后爸爸拿出鑰匙開了門，我也一直沒上客廳，只是問爸爸媽媽哪去了。爸爸說：“媽媽去后面買水果了。”我哦了一聲。爸爸拿了一些東西，放到餐桌上，我也沒看還在繼續玩電腦，爸爸又把門一關走了，等了挺長的一段時間，媽媽來家了，買來了一些水果，我趕快的吃橙子，好吃極了。過了一陣爸爸也來家了。媽媽跑上廚房拿了水果刀，又拿了個蘋果，媽媽說：“你小姨說了，圣誕節前夜要吃蘋果，媽媽弄了三個蘋果，我們一人吃一個，吃完后，爸爸和媽媽竊竊私語，不知道在談些什么，我有點好奇，好奇地問：“怎么了？”媽媽說：“女兒，到餐桌上看看。”我急忙跑去，天哪，這么多好吃的。我簡直不敢想象，我把東西拎過來面無表情，其實我的.心里很感動。我……不知道說什么了，媽媽說：“喜歡嗎？”我含著淚水說了一聲：“喜歡，特別喜歡！”其實我想說一句謝謝爸爸媽媽謝謝您，可是我并不是一個善于表達的孩子，但是今天我沖出了極限，抱著媽媽，雖然一句話沒說，只是緊緊地抱著媽媽，但是我的內心卻已被濕潤了。其實父母不用這么破費，說一句感動的話，我就心滿意足了。
我要回報給父母，它們的汗水我要補償給他們。今天我已經深深的感動了！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；父母的愛是最珍貴的。
圣誕節初一（模板18篇）篇七
圣誕節快到了，所有的孩子們都在精心地布置著圣誕樹。溜溜也想請求媽媽買一顆圣誕樹，可是媽媽拒絕了。溜溜只得自己做一顆，做圣誕樹首先得有棵小松樹，怎么辦呢?附近都沒有松樹，除了那座大山，看來只能上山一趟了。可是一想到要一個人把松樹扛回家，溜溜心里硬是打起了退堂鼓。看來，只能找的朋友球球來幫忙了。
第二天一大早，溜溜就去約定的地方砍小松樹，并且等著球球來幫忙。突然，從遠處走來一只馴鹿，它好奇地問溜溜：“你怎么一個人來砍小松樹呢?”
溜溜得意地說：“我在等我的好朋友球球，他會來幫忙的。”
馴鹿問：“為什么不直接去買呢?”
溜溜嘆了一口氣說：“本來我也要去買的，可是媽媽拒絕了，我只好自己做一棵圣誕樹了。”
等了好久，小松樹也砍完了，可球球一直沒來。眼看太陽就要下山了，馴鹿邀請溜溜到它的小木屋做客。他們在小木屋里有說有笑的聊的很開心。太陽慢慢的落下了，月亮也漸漸的升上了星空。他們在院子里一邊聽著優美的蟲子演奏會，一邊欣賞著美麗的夜空。
“天都黑了，你的好朋友應該不會來了，回家去吧!”馴鹿低聲的說。
溜溜也覺的球球應該是不會來了，但他心中明白，球球一定是有什么事耽誤了，所以才沒上來。在謝謝馴鹿的招待之后，溜溜就回家了。
溜溜一回家就去球球家，他擔心球球有什么事，一到球球家，就聽到了球球生病的事。球球看到溜溜，覺得很抱歉。但溜溜一點也不怪球球。看過球球沒什么大礙，溜溜就回家了。
過了很多年以后，溜溜和球球都長大了，又是一年的圣誕節，溜溜終于知道了，原來當年自己得到的那顆圣誕樹是球球向圣誕老人許愿得到的。
今年的圣誕節球球和溜溜的友誼還是和小松樹一樣長青。他們互相簡單地說了一句。
圣誕節初一（模板18篇）篇八
圣誕節是歐洲的節日，也是我們小孩所期望的節日，因為圣誕節的那天晚上，圣誕老人會去家里，把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上，是圣誕平安夜，圣誕老人會在我們睡著時來的，這會妹妹可高興了，她都盼望了好幾天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，裝著睡著了，她從手縫里往外瞧，想看看圣誕老人什么樣，過了很長時間，圣誕老人還沒來，妹妹十分著急，她的兩個眼睛光打架，妹妹只好閉上了眼睛。
到了早晨，妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧，她打開襪子一看，果然有一個禮物，是一個玩具圣誕老人，妹妹高興的是又蹦又跳，她走到我的房間，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：難道圣誕老人真的來了？世界上難道真有圣誕老人？我可不信，我小聲問媽媽：“媽媽，你是圣誕老人嗎？”媽媽笑了笑，說：“不！圣誕老人真的來了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣誕老人，只有妹妹會上當，我是不會的，我一定要查個清楚，我決定，去問爸爸。
爸爸下班回來了，我小聲問爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的？”爸爸哈哈大笑起來，從爸爸神情的神秘里看，這個圣誕老人是爸爸放的。
今天晚上，爸爸來到我的房間，小心翼翼的把一個東西放到了我的襪子里，我心想：果然是老爸放的，看來只有妹妹這種低智商的人才會上當，我可不會！當爸爸要走的時候，我故意咳嗽了一聲，爸爸往我這一瞧，又小心翼翼地走了。到了第二天，爸爸主動告訴了我這個秘密，最后說了一句：“這是我們倆的秘密！”
圣誕節初一（模板18篇）篇九
這是第幾次了呢？我也數不清了吧，明明說好要一起過圣誕節的，最終，不都還是沒有實現，我落下眼眸，眼淚不禁落了下來，“啪嗒”落在了潔白如新的信紙上，隨風飄去。
親愛的寶貝：
原諒我們，工作實在抽不出空閑時間，我們下年再一起過圣誕節，好嗎？今年的圣誕節就和同學們在一起吧，要玩得開心一點哦，爸爸媽媽呢，還給你送來你最愛的小熊玩偶呢，爸爸媽媽永遠在你的身邊。
——愛你的爸爸媽媽。
睡夢中的我綻開了甜蜜的笑顏。
愿我的夢寄托著我的愿望寄給圣誕老人，我真心希望他能實現我的愿望。
——來自渴望與父母一起過圣誕節的我。
圣誕節初一（模板18篇）篇十
圣誕節快來了，我和兩個姐姐一起認真地研究節日的表演。
最后，我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。
接下來，就該想怎么執行了。
我們做了一張表，表上寫明各人所要扮演的角色：我當圣誕老人，兩個姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽，鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子，鼻子下面翹一綹，下巴上滴溜一片，嘿，一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢！
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋，想好了一個讓我駕馭的方法（此為秘密方法，不可告人哦）。
萬事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、書什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下來，便是最最重要的排練和臺詞的演習了……
忙完了裝備，排練便成了最重要的事兒。
排練時，我們互相幫助，最后找到了方法。
第一次，我們直接從臥室里沖出來，一通派發禮物，太簡單。
第二次，整個場面過于平淡，只是增加了語言，而且動作不夠協調。
第三次，語言有了點小幽默，奔跑更加迅速，動作配合得當，但是聲音還不夠響亮。
第四次，聲音洪亮，奔跑顧不上了，動作也跟不上了。我們想，一定要有個周全的方式。
第五次，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度，還能多跑幾圈，發放禮物也簡單了一些，動作更加靈活。雖然已經這么好了，我們還是覺得不新鮮，不夠完美。
第六次，排練井然有序，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡直可以說是盡善盡美。有點累了，摘了胡子，回屋休息。
我們所做的這一切，都是為了一個“神秘人”……
圣誕節初一（模板18篇）篇十一
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。學校最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日——圣誕。
在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。學校潔白無瑕的圣誕節，大家齊心協力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷!
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
圣誕節初一（模板18篇）篇十二
我有一個筆記本，里面的內容是極有條理的數學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯想無限地延伸。
其實比起圣誕節我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節又怎么樣呢？還不如享受互不相識的節日。于是幻想著圣誕節的樣子。
要感謝我的筆記本呢，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間，以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時，我反而會更寂寞，所以只會找個地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節禮物。如果那樣會真的很幸福。
圣誕節初一（模板18篇）篇十三
春節和圣誕節對抗賽在中國正式拉開序幕。春節這個傳統文化是否保住寶座，還是會被圣誕節凌駕呢？我們拭目以待吧！
春節的才藝展示。春節還是一傳統為主：先是熬年，到了12點便迎接到了下一年，然后開始放鞭炮和煙花，讓本來沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈。再就是吃湯圓、餃子、團圓飯······最有特色的便是各單位組織節目游街，每條街都變的生龍活虎的。最后一項是走親戚，這樣有助于親戚之間的交流。這就是春節的強大陣容。
在看看圣誕節的新招。圣誕節依舊以驚喜為主，在圣誕前夕，孩子們都早早的爬上床，在床邊放個圣誕襪，期待著圣誕老人在皎潔的月光下乘著鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們在溫馨中也不忘貧困的人，他們總是帶著禮物去給貧困的人，使貧困的人們即驚喜又感動，一營造圣誕節甜靜、溫馨的氣氛。這就是圣誕節的強大陣容。
現在揭曉春節vs圣誕節的比分，成績真讓人出乎意料啊，春節和圣誕節的比分竟然相等，基本分成兩大陣營：春節的支持者大部分是中年人和老年人；圣誕節的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮里的小動物們都興奮地聚在一起，唧唧喳喳地議論著今年會收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時候，圣誕老人正在披星戴月地趕著路，圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的，裝滿了各種各樣的圣誕禮物。在聊天的人群中，不知誰大嗓門喊了一句：“大家趕快回家去準備圣誕襪收禮物吧！”
圣誕節初一（模板18篇）篇十四
9歲的杰克住在一所孤兒院里，那里只有10個孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經濟來源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當然，最重要的是,這個時候有圣誕節的椰子。圣誕節是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候，在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發現的時候，這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺的時間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的.人們結束世間的一切苦難。
當杰克從地板上站起來，爬回到他的床上時，一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚，接著，一樣東西被輕輕放在他的手上.杰克把手里的東西舉到眼前，就著昏暗的燈光，他看到它好像是只椰子。不過，他不是一只顏色光亮形狀規則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻，杰克淚如雨下，那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
圣誕節初一（模板18篇）篇十五
親愛的圣誕老爺爺：
您好!
我叫xx，今年8歲了。是個可愛的中國女孩。我還有一個調皮的弟弟，剛上一年級;和我一樣喜歡讀童話故事。老師說我性格太內向了，要活潑點。去年的11月24日，我度過了一個快樂的夜晚。記得那天晚上，街道上燈火璀璨，車輛川流不息。我和媽媽、弟弟隨著熙熙攘攘的人群來到了利群超市。只見里面擺滿了各種各樣的圣誕禮物：有長滿胡子的圣誕老人畫像，有象征吉祥的金鹿，還有雕刻精美的小天使塑像…………多得令人目不暇接，到處是濃濃的節日氣氛。
我們挑選了一棵大大的圣誕樹，然后又買了彩燈，圖片和許多小禮物。回到家，我們就忙著動手打扮那棵圣誕樹。我們先掛上一串彩燈，把電源插在插座上，再安上遙控按鈕。“啪”的一聲，所有的彩燈都亮起來了，五顏六色，漂亮極了!接著我們把許多小禮物都掛在圣誕樹上：金光閃閃的小鈴鐺、穿著紅色棉襖的圣誕老人、棕色的松果，不一會兒，圣誕樹被我們打扮得五彩繽紛，花枝招展的。我和弟弟手牽著手，圍著漂亮的圣誕樹又蹦又跳，還唱起了歡樂的歌兒。
后來我們一家又一起吃了蛋糕，還圍著圣誕樹許下了自己最美好的愿望。我的愿望是：祝我的家人永遠幸福快樂!
祝福您：身體健康、笑口常開
圣誕節初一（模板18篇）篇十六
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭;才突然明白，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。圣誕快樂!手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢?就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天;經過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風過境，才發現冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學會了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去?我是一個不想長大的'孩子，永遠的就這樣拒絕。關于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧!青春就這樣，一點一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三，很黑暗的日子。
為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰斗機一樣，不停地、機械的轉動下去，忽然發現，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望，我什么也沒有。看過最美麗的焰火，才明白平淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。朋友!祝：“圣誕節快樂”!除了這句話，我什么也沒有;只剩下回憶。
【例文2】。
今天是圣誕節，早上，我剛進教室，就發現教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物，五顏六色的禮品將圣誕樹裝飾的很漂亮。
下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來了。然后家長來了，他們戴著的面具和米奇的發卡，還帶了好多的東西。我們在一起做游戲，我們排的人都在做動作，不能說話，讓我來猜，要說出一個詞語，我說做作業，猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學和我們排的玩的差不多，也是猜詞語，不過他們是，大家用語言來描述，卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。
最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發禮物了，好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。
最后，老師給我們每人發了一個小熊貓蛋糕，一個蘋果。
晚上媽媽給我念了卡片，說老師夸我表現好，表揚我了，媽媽說，老師發的蛋糕，蘋果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。
圣誕節初一（模板18篇）篇十七
圣誕節快來了，我和兩個姐姐一起認真地研究節日的表演。
最后，我們制定了一個計劃dd“圣誕之旅”。
接下來，就該想怎么執行了。
我們做了一張表，表上寫明各人所要扮演的角色：我當圣誕老人，兩個姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽，鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子，鼻子下面翹一綹，下巴上滴溜一片，嘿，一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢！
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋，想好了一個讓我駕馭的方法。
萬事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、書什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下來，便是最最重要的排練和臺詞的演習了……。
忙完了裝備，排練便成了最重要的事兒。
排練時，我們互相幫助，最后找到了方法。
第一次，我們直接從臥室里沖出來，一通派發禮物，太簡單。
第二次，整個場面過于平淡，只是增加了語言，而且動作不夠協調。
第三次，語言有了點小幽默，奔跑更加迅速，動作配合得當，但是聲音還不夠響亮。
第四次，聲音洪亮，奔跑顧不上了，動作也跟不上了。我們想，一定要有個周全的方式。
第五次，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度，還能多跑幾圈，發放禮物也簡單了一些，動作更加靈活。雖然已經這么好了，我們還是覺得不新鮮，不夠完美。
第六次，排練井然有序，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡直可以說是盡善盡美。有點累了，摘了胡子，回屋休息。
我們所做的這一切，都是為了一個“神秘人”……。
圣誕節初一（模板18篇）篇十八
那是一個美好的圣誕節。
早上起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學校，學校里一片祥和的氣氛。同學們在互相交換著圣誕節的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。
圣誕節畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節。
雖然在圣誕節還有不開心的時候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺。但去年的圣誕節永遠是美好的。
作文評語：這篇文章開頭“那是一個美好的圣誕節”新穎，引人入勝，吸引讀者。文章對圣誕節的暢想十分生動形象。作者想象力豐富，構思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語言生動。是一篇不錯的習作。