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    背影初中生讀后感(模板23篇)

    時間:2025-05-21 作者:筆硯

    讀后感可以讓我們更加深入地思考和思考作者的用意和意圖。小編為大家準備了一些初中生讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇一

    兒子要遠行,父親去車站送別,臨行時父親特意為兒子去買幾個橘子,這本是生活中很常見的一幕,可是朱自清老人家卻通過對這個情節的刻畫,使一位父親平凡的背影,愣是那樣高大地呈現在我們面前,這是非常值得我們所敬佩的;這篇寫于一九二五年的作品,現在讀來我們仍能深深地被其感染。仍能:“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。”

    《背影》是寫父愛的。文中有兩個人物,一個是我,一個是父親。《背影》能長存于世,久盛不衰,裕林認為與文中兩個人物漸進的形象是分不開的。

    首先看作者,從“到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。”到“到南京,有朋友約去游逛,勾留了一日。”,這些都是一些很直接的描寫,表面看似乎并不特別,但仔細一琢磨就會發現,這些描寫全是為人物的形象服務的。作者到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,可以想象父親狀況之糟糕,而此時作者非但沒有去安慰他父親,反而“簌簌地流下眼淚”,這淚雖然很自然,卻只會給處于悲痛中的父親添亂,這淚顯出了作者的年輕不識事。而“到了南京,有朋友約去游逛,勾留了一日。”,父子相聚時間本來就短,何況父親又是處于如此的境地,作者反而去陪朋友了,這是非常令人遺憾的。此時作者就可以說是有些不懂事了。由不識事到不懂事,這是作者形象的第一個漸進。

    再看父親。自己滿院狼藉的東西,并沒有垮掉,卻安慰兒子“不必難過,好在天無絕人之路!”。你看這是一位多么值得尊敬的父親!此時父親的心里是有痛的,但這種痛父親是埋藏在心里,在兒子面前并沒有表露。而緊接著又回家變賣典籍、還虧空、借錢、賦閑等等,這些事情對于已經處于糟糕境地的父親來說無疑是雪上加霜,可做父親的并沒有將此渲染給兒子,只是默默地承受。甚至兒子出去游逛,也沒有遷怒,只是惦記著兒子的行程如何妥貼,通過這一系列的描寫一位平凡卻異常堅強的父親就形象地呈現在我們面前了。父愛是父親給予的,一個人只有具有了堅強的品質才可能在愛的方面呈現那么多,這是根基。至此,父親的形象就夯下了基礎,也是漸進了一層,這種漸進與兒子形象的漸進巧妙地又形成了一種對比,是很鮮明的。

    等到去車站送別,父親與腳夫討價還價,兒子卻總覺得父親說話“不太漂亮”,這個“不太漂亮”是很耐人尋味的,細琢就多多少少有點嫌棄父親的味道了。而緊接著父親囑托查房,作者卻又暗笑父親的“迂”,這由嫌棄到暗笑又是一個漸進。作者本身是一個正面人物,而在正面人物身上寫反事,又不徹底破壞其根基,朱自清老人家這把尺子把握得是很有火候的。

    父親呢?是一如既往。從于百忙之中抽身到車站送行,到與腳夫談價,到鋪紫毛大衣,到囑托茶房,這無微不至的一切無不使父親的形象一點點地高大、閃亮起來。前些部分對父親是從心理方面來描寫的,如今這些具體的行為就上升為行動了,這也是一個漸進。

    終于父子之間的感情通過背影融匯在了一起。父親要給兒子買幾個橘子,卻很費事。需要:跳下去又爬上來,身體向左傾斜,顯出很努力的樣子。而這一切父親做得是那樣的自然,從中可以看出這是一位多么偉岸的父親!至此父親的形象升到了最高處;而作者也終于被感動,兩次落淚,一次是“我的眼淚很快地流下來了,一次是”“我的眼淚又來了”。第一次流淚是愧疚的淚,也是轉變的淚,第二次流淚則是在父愛的感染下抑制不住的淚。此時作者的形象來了一個清晰的轉變。

    結尾這一段壓得也非常好,又敘述了父親的生平及近況。一個人物只有他的形象烘托出來了,他的一舉一動,那怕是很小的事也會牽動著人的心弦。末尾這一段放在最后是很獨到的,如果放在開頭,則份量就會輕多了。而作者最后又一次落淚,"在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。”,這淚很濃,是牽掛遠方父親內心深處的淚。這淚也很糾結,隱含著對父親的愧疚、無能為力等等,側面地也反映了當時一定的社會現狀。至此,作者對父親的情感也升到了最高處。

    沒有什么曲折的情節,文中兩個人物的形象卻是一步一個臺階,朱自清老人家的筆力是不得不佩服的。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇二

    《背影》塑造了一位家境突變,貧寒了的父親,雖年事已高、行動不變,父親卻執意要將兒子送到火車站,“囑咐路上小心,夜里警醒些,不要受涼”。作者當時還笑話父親有些迂,嘮嘮叨叨的,就像對小孩子一樣。可讀到這情節,我深深感受到了父親對兒子的牽掛和愛,無論兒子多大,在父親眼中都是永遠不放心的孩子;無論兒子走多遠,父親的心都永遠牽掛著兒子,這,就是父愛。

    父親趁著等車的時間,執意要為兒子買些橘子帶著。“蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”讀到這里,我的眼淚奪眶而出。年邁的父親雖然家道中落,卻憑著頑強的信念,支撐著支離破碎的家庭,支持兒子為了理想而奮斗。橘子雖然不值錢,但卻是一位父親對兒子無言的愛,這種愛看似平淡無奇,卻勝似千言萬語。

    翻越鐵道,對于年邁的父親來說,是困難的、費力的。但當他把橘子放在兒子面前的時候,他卻一下子變得輕松了。這不禁讓我想起了自己的父親來。一次,我到朋友家去玩,天黑的時候下起雨來。父親打來電話,說要帶著雨衣到朋友家來接我。而我,感覺自己長大了,再讓父親來接多丟人,于是要執意自己回家。當我冒雨趕回家時,才知道父親還是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。過了好久,我透過玻璃窗,看見一個熟悉的身影,朝著家的方向趕過來。“爸爸”!我在心中喊道。我看見他在風雨中艱難地騎著車子。當他走進家門的時候,我看見他的褲腳和鞋子都濕了,雨水順著他已有些發白的頭發流淌了下來。看見我,他笑了,笑得那么開心,他沒有因為我私自跑回來而發火,而是關心地說“安全回來就好,回來就好”那一刻,他說的每一個字,都猛烈地撞擊著我的心房;那一刻,我覺得好幸福!

    父親已不再是英俊瀟灑的小伙子了,常年辛勞的工作,令他早早有了些許的白發,而在我的眼中,他擁有的是另一種令我仰慕的風采:堅毅!他擁抱著我的雙臂永遠是那么溫暖,那么有力。目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉,靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛,我相信,那一刻,朱自清先生是無比幸福的,無論他走到哪里,父親都是他奮斗的支撐,父親永遠是他心中無比巍然的山!

    火車轟鳴著駛向遠方,但父親站立在站臺上的身影,卻永遠印在了朱自清先生的心中,而我也是一遍又一遍回味著父親給我的愛,他在風雨中的身影,永遠那么清晰地刻在我的腦海中。父親,我愛你!

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇三

    坐在電腦桌旁,房間依舊是死寂沉沉,只有鍵盤的“嗒嗒”聲,猶如我的心上下有節奏地跳動。這情景猶如前幾天同學聚會那般,哄鬧的餐廳里,男的一桌,女的一桌,隔著薄薄的紗簾,里面是燈紅酒綠,外面是炙熱的太陽卻烤的人心涼。我在外面冷冷地審視著里面搖曳的背影,突然有種想哭的沖動。

    在我剛剛讀完同學發過來的聚會邀請時,坐在一旁的父親幾乎脫口而出:“你去吧!”我本不想參加,還沒來得及表態前,父親已起身,輕輕關上門,出去工作了。晚上睡覺前,父親又進門,放下個盒子,說:“明天把這個帶上,大家都有,你也該有,早點睡吧。”又輕輕把門帶上了,生怕做錯事。那是我從沒見過父親的慎重樣子。我打開盒子,是部手機!我本不知為何,但聚會時發現幾乎同學人手一部時,我明白那是一個父親在維護他心愛的女兒的自尊心。其實父親不知道他女兒有多懶,我完全有能力自己買,只是因為手機充電太麻煩所以一直沒買。但父親想到了,他想到在這樣一個場合的尷尬,他怕他的女兒受委屈。我能想象父親在一大堆手機里慢慢地、耐心地挑選他女兒喜歡的款式,一遍又一遍地咨詢,最后心滿意足地回家,卻又裝作不經意的樣子對女兒說“給你的”,我想:這應該是父親最可愛的樣子吧,不!這是所有父親最可愛的樣子!

    印象中,父親沒有和我過過完整的假期,就算是暑假,也絕不會超過半個月。因此,在每年的學期結束前,我都會不厭其煩地問父親“什么時候回來陪我玩”。我一朋友開玩笑說我有戀父情節,其實她不知道我一年中除了過年,幾乎看不到父親的身影。每次回家,同學都會興高采烈地見到父母親,和他們吃飯,我只能邊吃邊和父親通電話,聽到他沙啞的聲音,會忍不住問“是不是感冒了”,而我爸永遠的話是“自己在學校要吃飽了,讓你媽開車慢點兒”。我笑他啰嗦,同樣的話都講了十幾年了。有時候父親會在不忙的時候抽空回來,會提前打個電話,這讓我既緊張又期待,緊張的是我怕看見父親的身影,怕他日漸年老的容顏;期待的是終于可以見到父親了!父親大多會在半夜回來,只能在第二天早上看見他,但大部分時間都在睡覺。母親說讓父親多睡會兒,太累了。于是,我看到的父親總是精神奕奕,仿佛不知疲倦。事實上,我我也不敢看見父親累的樣子,我怕自己承受不起,承受不起父愛后面如山的力量。常看見同學在作文里形容父親頻率最高的一個詞兒是“父愛如山”,似乎除了這個詞,再也找不出第二個詞兒,是的,的確如此!

    這個暑假,父親終于答應我回來陪我玩幾天。頭天晚上母親偷偷告訴我:父親對她說,回來又不能玩幾天,女兒做她的作業,我干我的活兒,白天又講不了幾句話。我沒有說什么,只想著暑假太熱,讓父親回來歇歇。當然,父親這樣一個愚鈍的人,又怎明白女兒的心思。中午,在我等了約一小時還沒見父親的影子時,我決定先躲進空調房里吹會兒。當我再出來時,便已看見父親站在門口,白色襯衫早已浸濕,敞開著,汗從兩側順著臉頰流下來,落進胸膛。炙熱的太陽將父親的臉烤得通紅,甚至把眼睛都烤紅了,腳下的行李零零散散的躺著。我忙遞過臉布,說“吹會兒空調吧”,父親說“沒事兒,習慣了”,邊說邊擠了下臉布,霎時“噼里啪啦”地上濺起水珠——不,是汗珠。我挪了挪步子,不敢抬頭看父親滿是汗的臉。我無法忘記地上的那些蒸發的汗水。

    晚上,我故意把空調又降低了幾度。父親有讓母親撓癢的習慣,那天晚上,母親忽然叫我幫父親撓癢。我愣了愣,沉默了幾秒。父親突然對母親吼:“干什么,還是你(指母親)撓吧!”其實,不是我不愿意,只是母親說過父親背上有曬紅的膿包,我怕我看見會心疼。那曾經為這個家遮風擋雨的寬闊的背、高大的脊梁,如今也慢慢被歲月磨窄、磨矮了,但我心目中的父親依舊高大!

    也不知是受父親的遺傳,對于情感表達總是遲鈍,但我相信有一種愛比山更重。我本不是矯情之人,但在這里,我想大聲地告訴父親“父親,我愛你”!

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇四

    “我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個一直想擺脫的網,但風雨來了卻成了避風港!

    愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了。”在生命的人海里,相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影,那個正是當天為“自己”買橘子的'父親。

    “誰言寸草心,報得三春暉。”是的,我們又要如何報答父母的深恩呢?父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

    《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當父親去買橘子的時候,令我非常感動,我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

    文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當作者看見父親托茶房照應他的時候,作者心里認為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。

    我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負他們對我們殷切的期望。

    《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇五

    《背影》是朱自清先生寫的一篇十分有名的文章。在這篇文章中,作者曾四次提到父親的背影,它是父子留給兒子的印象凝聚著父親對兒子真摯的愛,寄托著兒子對父親的思念;在結構上,背影起到了貫穿全文的作用。

    父親雖然不像母親那樣去操勞于家務,但并不代表他們不愛我們。他們總是默默地關心和問候。

    像文章中的父親一樣,我們的爸爸也只有親自送我們到車站才會放心。這也是父愛的一種表現。愛子之心,人人皆有。為兒女就算有多少的苦也能吃。作者看到父親為他買橘子的背影時知道了父親對他的依依不舍這些溫馨的場面在我們的生活中何嘗不少見呢?只是我們缺少一顆善于發現的心!

    在作者的父親離開他時他感動的哭了,充分體現了分離時愁緒盈滿心頭。

    作者的父親離開,可能永遠都見不著面了,我們的父親走了,幾天就又會來了。相比這些,我們的生活是幸福的。我們成天抱怨父親對自己地教育太嚴厲,可是別人連自己的老爸也見不著,真是身在福中不知福!

    在最后文章首尾呼應點了題,讓讀者回味著背影里濃濃的父愛!

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇六

    正如朱自清先生所寫,父愛的確是一種不能只用只言片語便能囊括的深沉而又偉大的感情,《背影》設色淡冷,籠罩著感傷、寂寞的氣氛,全文向我們展現了一位父親為兒子買橘子時佝僂蒼老的背影,恰如其分地融入了作者的情感,也許朱自清在看過父親寄來的書信后,淚如泉涌,浮想聯翩,情寓于中,發之于外,便寫出了這篇不朽之作。作品催我落淚的地方有二:一是關于父親買橘子時背影的描述;二是父親信中的話語。因為描述的是父子之情,往日父親待我的好,便如電影鏡頭一般紛呈腦際。往事如煙,但親人之間無私的摯愛,是令我怎么也忘卻不了的。

    父親對于我們每個人來說都是偉大的,在你失意、憂傷甚至絕望的時候,千萬別忘記你身后站著的父親。在你無助無奈之際,他那慈愛的目光便如佛光一樣映出一片光明,使你對人生充滿希望;不管你是怎樣的卑微和落魄,父親永遠是你可以停泊棲息的港灣,他的關愛和呵護會幫你渡上一條風雨無阻的人生之舟。

    你從未見過父親就要流出的淚滴,相反他轉過頭去把淚水藏起;你從未見過沉重的負擔把父親的雙肩壓彎,相反他的雙肩任你靠著哭泣。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇七

    朱自清是中國現代著名的詩人和散文大師。在學習了他的《匆匆》之后,老師向我們推薦了他的許多作品。最讓我感動的是朱自清的著作《背影》。

    《背影》是朱自清的散文代表作。這本書敘述的是作者離開南京到北京大學,父親送他到火車站,照料他上車,并替他買橘子的情景。作者用樸素的文字把父親對兒女的愛表述的深刻細膩真質感,從平凡的事件中,呈現出父親對兒女的關懷和愛護。這篇散文短小的只有千余字,為什么會給人留下這么難忘的印象?它的藝術魅力究竟何在?俄國作家高爾基在回憶自己在少年時,在他讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后,曾被這個樸素的故事感動的如癡如醉。《背影》比起福樓拜那篇小說篇幅更短小的多,情節也更加簡單,同樣也引起了讀者的共鳴。

    《背影》之所以能感動讀者,在于對父親的這種回憶,最重要的是他寫出了自己的真情實感,使人讀起來感覺十分真實,和許多讀者一樣,我印象最深的是兩個片段:一時胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,就是為了給兒子買橘子。二是父親的來信:“我身體平安,懷膀子痛的厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”寫的平靜自然,我們吟于心間,會與作者產生心靈深處的共鳴。我們不能忘記這兩個動人的場景,我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

    《背影》敘述平凡,卻能打動億萬讀者,原因在于事例真實感人,從朱自清的《背影》中,我知道了一部作品的成功,不在于篇幅長短,而在于內容是否真實感人。我不知道,也無法預測,將來還會有多少人會被朱自清爸爸買橘子時那艱難的動作、蹣跚的背影所感動。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇八

    今天,我讀了《感動》中的《背影》,作者是我國著名作家朱自清。

    我要去北京念書,父親去車站送我,他看見橘子,于是穿過鐵路,跳下去又爬上來,父親是個胖子,自然費事些,看見父親的背影,我不禁流出了眼淚。

    讀了這篇文章,我認為作者流出的類是感動的淚,父親對他的關心無微不至,深深感動了作者。

    我想到了我的父親,晚上,家里水喝完了,我感到口渴,爸爸馬上出了門買了水給我。

    我覺得父母的愛是無私的是偉大的,在這個世界上有誰不愛自己的孩子?沒有。

    讀了《背影》有感550字。

    朱自清是現代中國著名的詩人和散文大師。大多數人對朱自清的詩并不是很了解,但說起散文,大家第一個想到的就是那篇《背影》。

    今天,我在書上看見了朱自清的《背影》這篇文章。讀后讓我掩卷沉思。這篇文章主要描述了:朱自清他父親在工作上遇到了一些困難,不太順利,再加上自己親愛的爺爺也去世了!所以他只有和自己的父親報著失敗的心情離開了這個魚米之鄉的美麗的地方了!

    這又使我對朱自清的文采感到一種感嘆!

    《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會給人留下這么難忘的印象,它的藝術魅力究竟何在?俄國作家高爾基回憶自己在少年時,讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后,曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說來,篇幅更短小得多,情節也更加簡短,卻同樣也激起了讀者的感情。

    《背影》所以能感動讀者之處,在于對父親的這種回憶,最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,就是為了給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然,我們吟于心間,會與作者發出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景,我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

    這也使我知道了寫作文的方法:寫作文不一定要字數多,主要是要寫出自己的真情實感,寫出自己想表達什么,暢所欲言,當然要言之有理。

    我想我難以預測,以后還會有多少人會被朱自清的這篇感人肺腑的文章感動!

    當然這樣的事情我沒經歷過但是我知道這種滋味不好受!

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇九

    以前讀朱自清先生的《背影》時,覺的和其它優秀作品一樣只是一篇好文章。而今再讀,則添了許多精神上的食糧,更有諸多感想。

    幾乎每一個人都有一個愛自己的父親,所有父愛又都是一樣博大和溫暖的尤其是生活在今天的獨生子女,他們得到的里的那種父愛似乎更多,只是別等到父親老了,再讓子女感覺父親背影里所含的愛,那是辛酸的而是今天,或現在就應讓父子兩代人理解這種愛,享受這種愛,珍惜這種人生獨一無二的愛。

    還有的家長會為孩子說幾句粗話臟話而高興,糟糕的是有些家長還鼓勵孩子去打架,去拉幫結派,認為這樣的孩子才是聰明的,否則就是不會混。把社會上那一套混世哲學作為衡量孩子是好是壞的標準。殊不知,這不但害了孩子也會害了家長自己,這樣事例的苦果不管是歷史上還是現實中都不勝枚舉。

    小時罵別人,打別人,不懂得關心照顧別人,那麼長大后他會善待你嗎?年幼時是家里的皇帝,長大了他依然是你的霸主。試想背影作者的父親擁有一個優秀的兒子,可還是不放心。

    所幸作者不是隨父一起生活,否則,我們今天也許就賞不到他的其它美文了。所以我再次呼吁:放開手吧,讓孩子自己去走!

    愛你的孩子嗎?那就讓你的愛變成孩子成長道路上的指路明燈,而非拐杖或囚籠。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十

    初中的時候學過一篇課文《背影》那時候可能還體會不到當時作者的心情,現在長大了才真的理解了這篇散文的中心思想吧,身在異鄉的我讀起來更是意味深長....

    我最不能忘記的是他的背影。朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了祖母的辭世,父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個一直想擺脫的網,但風雨來了卻成了避風港!

    愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!他的背影混入來來往往的人里,再找不著了。在生命的人海里,相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影,那個正是當天為自己買橘子的父親。

    誰言寸草心,報得三春暉。是的,我們又要如何報答父母的深恩呢 父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎 心中那沉甸甸的關愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

    從父親的形態、動作可以體會到父愛,正如朱自清所寫:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。作者的父親為他買橘子的辛苦,足以證明,父愛是偉大的!

    當父親已經年邁,離大去之期不遠時,用顫抖的手為作者寫平安信。

    父愛是偉大的,在最后時刻也不讓兒子擔心,也許父愛有時也會為你指點迷津。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十一

    讀完此文,我腦海中總不時浮現出父親在月臺上攀爬著的那副笨拙的背影......

    故事描述的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,父親去南京謀事,作者返京念書,父親去車站送行的情景。

    作者把描述的焦點凝聚在一個極其普通而又典型的細節-----父親的“背影”上,表達的感情卻極為真摯深沉。一開始,作品開門見山地寫道:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”而后由遠及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛,為下文重點描述父子離別作了鋪墊;第二次是為給兒子買橘子,父親艱難過鐵道。作為重點,作者飽含深情,具體細膩地勾畫了父親的背影,體現出濃濃的父愛;第三次是父親離開車站時一剎那的背影。雖只是輕輕帶過,這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵;結尾是引用父親來信說明其晚年心境的凄涼,仿佛又一次見到父親的背影,首尾呼應,并起到了點題的作用。

    作者先是層次分明地描摹父親的形態:身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態、憨厚;之后詳盡地描述了父親的一系列動作:“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對兒子的慈愛,也自然而然地使作者從不理解到自責,到情不自禁地多次熱淚盈眶。

    讀完全文,我被那真摯的父子情深深打動了,同時對親情有了更深的領悟。是啊,一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不求回報,甚至不必須需要懂得。在現實生活中,我的父母何嘗不是如此?從咿呀學語,蹣跚邁步,到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點提高中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?我們隨著時間的流逝而長大,而父母卻日漸衰老。是他們,用無私的愛托起了我們光明的前程!讓我們懷著一顆感恩的心,回報社會吧!

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十二

    我們學了《背影》這一個課,我深有感觸,這篇文章令我特別的感動。

    文中主要描寫的是“父親”這個人物,通過不數次的背影,來刻畫他。記得老師講這篇課文的時候放了一個視頻,我特感動,這篇課文充分的寫出了父親對我的愛。和我對父親的愛。

    文中有一段描寫的是父親為我買橘子時候的背影,尤其是這一段,深刻的描繪了父親對我的愛。父親都已經是上了年紀的人了,行動自然不方便,為了給自己的兒子買到橘子,不惜爬上很高的月臺,通過文中對父親的動作描寫可以看出父親的行動很不便,況且月臺又那么高。

    其實好多的父親都和文中的“父親”是一樣的,他們的愛是無形的,也許你認為他們是在罵你,可是事實并非如此,他們只是不溺愛你罷了。

    你的父親也許也是這樣,試著了解他們吧,要去理解要去領悟他對你的愛!

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十三

    我讀了《背影》這個故事之后,知道了父親是多么的偉大,是多么的愛我們。這個故事讓我過目不忘。

    故事中的內容是:

    父親是偉大的。他們奮不顧身,只是因為愛我們,疼我們關心我們。他們只是認為這樣可以養育好我們這些祖國的未來,讓祖國更上一層樓!父親做出了這樣的選擇,這樣無私的貢獻。所以,他們是偉大的,令人尊敬和敬仰的。

    如果沒有父親,祖國就無法獲得新的苗苗。苗苗也無法成長,母親也無法干所有的活兒。沒了父親,一切都會改變!父親是我們的守護神。他時時刻刻都會守護者我們,伴我們一起成長,和我們一起玩耍。他們時時刻刻陪伴著我們。

    所以父親是多么的偉大,多么的愛我們啊!

    我愛我的父親!

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十四

    認真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《背影》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    對《背影》的記憶很模糊了,畢竟中學畢業也十幾年了。印象中的段落就是父親爬月臺那一段,很簡單的文字卻讓人淚目心酸。最近網絡上有個段子就是出自《背影》——我去給你買桔子,原本的意思是想表達我是你爸爸,后來演變成為稱贊對方很優秀。也因為這樣《背影》這篇優秀的文學作品又一次的出現在大眾面前。

    上星期藝術家公益課堂上,又一次的拜讀了這篇幅流傳久遠的優秀作品。《背影》這篇文章是1925年刊登的,距離現在有將近百年歷史了,這點的確讓我有點吃驚的。真是沒想到,它得是多么的優秀的作品才能讓我們到現在為止都還在學習這篇文章。這次的品讀,依然還是那樣,有種淡淡的心酸在心里發酵。而這也讓我想起了我的父親。

    不像文章那樣父子間因種種原因不能見面,我和我的父親一直沒有分開過的。但有很長的一段時間,我們的感情并不好,偶而還會有爭執。我理解不了父親的行為方式,甚至他的很多想法都讓我很難以接受的。他經常會抱怨很多的事情,在我的記憶里,從小到大家里爭吵就沒停過,真的可以說是五天一大吵,三天一小吵的那種。夫妻吵架的原因總是各種各樣的小事。做女兒的總是和媽媽比較親,從小到大都覺得是父親的錯。但現在長大了,才發覺其實生活中哪有什么直正的對錯。人與人的'相處本來就人生的一個大課題,何況是夫妻間的相處,更是難。

    在寫這篇文章的時候,我想起了我父親發脾氣的樣子,還是很可怕啊。隨著經濟情況的好轉,父親已經很少像之前那樣發脾氣了。然后某一天,我在下班的路上遇見了父親,他從我身邊走過去的時候,望著他的背影,他總微微的駝著背,走路的時候總是看著地下,走路也慢慢的。他的頭發也白了,染過的頭發和沒染過的頭發混在一起,不太亂,但也不太不太整齊。穿著工作裝,是白襯衫和西褲,夏天穿著涼鞋。原來父親也老了,已經不再是那種發起來脾氣來大吼大叫的父親了。

    雖然很長的時間里,我和父親的感情并不能說是很融洽的,但是父親的愛我是一直能感受到的。我是獨生女,從小到大,父親總是會很擔心我。當年在廣州讀書時,父親總是兩三天就一個電話,其實在電話里和他也不會說什么的,就是報個平安。他總是會問我有沒有事啊,錢夠不夠花啊,我說沒有什么事,錢也是夠的,我們的通話就結束了。我會和母親說上一兩個小時的電話,和父親卻總是這樣的三言兩語。就算現在我工作都快10年,但只要我晚上很晚回家,父親也總是會先打電話給我,問我幾點回。

    剛畢業那會兒,我在東莞市區工作,他是不同意的,總是覺得我一個人不安全。但工作已經找到了,他也沒說什么。我找到了房子,他送我到住宿的地方,他臨走時,眉毛緊皺著,面露著一股心酸,望著我唉了一口氣。然后轉身走了,那一刻我哭了。我懂得他眼里的不舍和擔憂。

    至此之后,我都沒有離開家里去外工作了。一方面有自己的原因,另一個方也是希望父母不再擔心我。大概是網上流傳的那句話吧——父母在,不遠行。

    在寫這篇文章的時候,我一直在回憶和父親相處的點滴,隨便想想,我和父親的回憶還有好多好多。父親從不會直接表達他對我愛,但他的愛總是在生活中一點一滴中。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十五

    含淚,讀完了《背影》。閉上了眼,卻又依稀看見了那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影,心頭一陣酸楚,久久無法平靜。

    讀著朱自清透著淡淡惆悵的文字,淚水就這樣不經意間輕悄的劃過。呵,背影,父親的背影!

    曾經,年少的作者不諳世事,無法理解父親看似笨拙的背影,更無法理解父親對他不善表達的深深的愛,甚至在心中暗笑父親的迂。是啊,青春叛逆的孩子又有幾人能理解父親對自己深厚的愛意!這時我不禁想到了我自己,爸爸為我默默地奉獻,真可謂是百依百順,而我從未對他心存感激,甚至連一句簡簡單單的謝謝也沒有,心安理得的享受著他為我創造的這一切。想到這兒,我的臉有些漲紅了,心頭也酸酸的。

    而當作者無意間瞧見父親蹣跚的背影,那個肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影時,淚水就那樣無聲無息的流了下來。是呵,那背影是沉重的,是滄桑的,是緘默的,它挑起了整個家庭的重擔。雖臃腫著,雖笨拙著,但它滿懷著父親的氣息。作者是這樣寫道:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。”讀到這兒,我的鼻頭也跟著酸酸的。朱自清的父親如此費力地去買橘,為的只是想讓兒子在火車上吃得好些,真是可憐天下父母心呀。

    朱自清寫這篇文章時已年過中年,而我們正值青春年華,不更應該好好為父母盡些孝嗎?

    哪怕是成績單上的幾個優,或是一次并不舒服的按摩,甚至是一句小小的謝謝,都能讓父母感動至深。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十六

    我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

    這段文字在龍應臺的散文集《目送》中出現了兩次,開頭和結尾。

    目送既是一篇文章的名字,也是一本書的名字。

    小時候,我們是多么依賴爸爸媽媽啊,他們就是我們的天下,他們那里有溫暖的懷抱,甜蜜的乳汁,但這些隨著時光漸漸地被拋在了風中。

    我們認為自己長大了,當媽媽再次為我們遞上毛巾,叮囑我們記得帶飯盒的時候,爸爸給我們講三個小仙女的故事的時候,我們會不耐煩地說:“我已經不是小孩子了,媽媽!”“別再講那些騙人的故事啦,爸爸!”

    他們會默默地點頭,一言不發。

    有時候,他們硬要把我們送到校門口,我們會迫不及待地早早掙脫他們的懷抱,跑向校門,絲毫不去想背后那雙疲憊的眼睛。

    再大一點,我們著急地想拍著自己剛剛長好的翅膀去飛翔,我們和朋友單獨逛街,我們與朋友偷偷地聊一些敏感的話題,因為我們認為自己長大了。

    我們覺得父母落后了,不知道最紅的明星,不知道最火的游戲,不知道最時尚的品牌。

    我們想飛,但我們不知道,每次我們給爸爸媽媽留下一個背影的時候,他們是多么的憂傷。

    我們想飛,但我們不知道,背后有一雙眼睛,一雙溫柔地注視著我們的眼睛,一雙飽經風霜的眼睛。

    我們遠沒有長大,我們還很小,我們何曾知道,他們目送我們離去,一直滿心希望著我們回頭,滿心希望著我們給他們一個微笑,以此證明自己付出的愛是有回報的。

    但我們匆匆忙忙,只給他們留下一個草率的背影。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十七

    這篇散文太令人感動了。

    朱自清是現代中國著名的詩人和散文大師。大多數人對朱自清的詩并不是很了解,但說起散文,大家第一個想到的就是那篇《背影》。

    《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會給人留下這么難忘的印象,它的藝術魅力究竟何在?俄國作家高爾基回憶自己在少年時,讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后,曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說來,篇幅更短小得多,情節也更加簡短,卻同樣也激起了讀者的感情。

    跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,就是為了給兒子買橘子;二是父親的來信:我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。寫得平靜自然,我們吟于心間,會與作者發出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景,我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十八

    文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業。到處借錢辦完了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當作者看見父親托茶房照應他的時候,作者心里認為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。

    時間匆匆,不會為誰而停留,在這時間的洪流中,卷進了父親的青春,也卷進了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇十九

    讀了朱自清的文章《背影》,有著深刻的體會。文章的主要內容是講述一位父親送兒子前往北京念書,路上不斷叮囑兒子小心,要求茶房照顧好兒子。待火車要開時,父親就算不方便,也要爬臺階為兒子買橘子的故事。

    文章主要片段“父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉襖,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不太難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。”父親雖未言說,但從他的舉止投足中,都體現了深深的父愛。讀文章就得深入到文字的背后,細心去體驗每一詞、每一句的作用和意義。

    “近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。”文中的父親為了家庭,為了責任,默默扛下所有,活得是那么辛苦,那么累……回想自己的父親是否也是在默默的付出一切,為了我們一定是這樣的。

    父親總是把兒子放在第一位,兒子對父親來說是最重要的!盡管兒子已二十來歲,但在父親眼里依舊是個孩子。孩子永遠是家長心中的孩子,永遠是最重要的人,所以我們應該更加敬愛父母。

    父親的愛總是藏在細節中,他不像母愛那樣會表達,但他從來不會比母愛少一分一毫。父母的愛都是一樣,只是表達的方式不一樣。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇二十

    我們漸漸長大,父母慢慢變老。而我們與父母之間存留下的、最多的,除了父母那溢出水面的愛,就不剩什么了。我翻開書,“背影”兩個字深深地吸引了我。這是一篇朱自清先生寫的散文,文中那個背影掀起了我藏在心底對父母的想念;那兩行感動的清淚,讓我讀懂了父愛。

    這篇散文寫朱自清先生與自己的父親相見的場景,文中寫他在與兩年未見的父親告別時,看著父親的背影混入來來往往的人群中,兩行清淚便從臉頰滑落。這,究竟是一個怎樣的背影?讓朱自清禁不住潸然淚下。我想,令他感動的,應該是父親對他那深沉的愛吧。朱自清的父親那并不挺拔的身姿,在他的筆下顯得那樣高大。他的文字讓我從一件極其平常的小事體會到更深更濃烈的情感,從而令我刻苦銘心。

    當我讀到“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子”時,淚水終于止不住地涌了出來,我腦海中勾勒出一個腿受了傷的中年男子,吃力地想讓自己很快的跑起來的情景。而這個中年男子就是我的父親。時光回到那天早晨,我背著行李準備搭乘班車去外地上學,臨走時,父親說要送送我,可他的腿傷還沒好,我幾次勸他不用去了,但他只說:“不要緊,你一個人乘車不安全。”我在心里笑著,再過幾年我就是成年人了,他怎么還把我當成一個離不開父母的小女孩呢。一個小時后到了車站,父親幫我買了票就和我一起等班車。天,下起了雨。我讓父親先回去,叫他不用陪我了,可他卻像個不聽話的小孩,一動不動的坐在我身旁。車來了,我剛想與他道別,卻怎么也找不到他。

    那個背影,是父親的背影,是愛的背影,讓我讀懂了父愛,也學會了感恩。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇二十一

    說句實在話,我在初中讀到朱自清的名篇《背影》時,沒什么特別的感覺。今天看到一位父親帶著將上大學的兒子來教育局辦助學貸款,事情辦妥后看著他們逐漸遠去的背影,突然有了再讀這篇文章的沖動,讀了一遍,意猶味盡,再讀一遍,感慨頗多。

    《背影》記寫的事情非常簡單,一個丟了差使的小官吏送兒子北上讀書,在火車站送別。在軍閥統治的舊中國,這種事情是很平常的,這種社會雖然早已不存在了,但記寫的情景,對我們今天的讀者,尤其是青少年一代,依然有不可或缺的作用。

    什么時候看見背影?自然是分別之時,人生不就是一出出的悲歡離合?文章開篇即定下了灰色的基調,為整個作品設置了暗淡的氣氛,悲涼的環境。有人認為“背影”貫穿了全文,有人認為“眼淚”貫穿了全文,我卻認為是濃濃的親情貫穿了全文始終。

    這篇作品把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致,全篇文字平平實實,沒有華美的辭藻、生僻的詞語,都是質樸自然的家常話,生活氣息非常濃厚,提煉得非常簡潔。字里行間滲透著一種深切懷念之情,因而十分感人。話都是很平常的,沒有什么特別,讀者都有這種生活經驗,因此也容易引起聯想,由此發現人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情,給人以性情的陶冶,增進人們對天下父母心的理解。

    名人也好,偉人也罷,背后都有平淡的故事,朱自清卻能于平淡中見神奇。祖母死了,父親失業了,接二連三的打擊,父親還安慰“我”:“好在天無絕人之路”。一位飽經滄桑、堅強、家庭的中流砥柱的父親形象就躍然紙上。

    父親送兒子去車站一段,父親考慮再三,覺得非親自送兒子不可,兒子卻不以為然,他想的是自己“已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了”,對父親的送行并不怎么在意,并沒有懂得父親的心思。所以,父親和腳夫講價錢,兒子“總覺他說話不大漂亮”;父親囑托車上的茶房,兒子又暗笑他的“迂”。父親飽經世故,不會不比兒子更清楚“他們只認得錢,托他們真是白托”,但知不可為而為之,正是愛子心切的緣故。然而兒子卻認為父親的舉動討厭,以致腹有所誹。這自然并非兒子不愛父親,而是做兒子的畢竟不理解父親。父親為兒子買橘子的特寫鏡頭,作者沒有靜止地描繪父親的背影,而是通過白描的手法,層次分明地先描摹他的形態:身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚,這簡樸的形體素描,不僅給背影提供了實感,而且寫出了父親老態、憨厚。接著作者深情地寫出了父親的一系列動作,字里行間充溢著父親對兒子的慈愛。父親蹣跚地走到鐵道邊,“探身下去”,“穿過鐵道”,“爬上月臺”,“兩手攀著”,“兩腳向上縮”,“身子向左傾”……父親艱難的舉動,兒子清楚地看到父親競為自己做著力不勝任的工作時,終于完全理解了父親對自己的那顆仁愛的心,以致流下淚來。這是交織著感激、悔恨、慚愧的淚。為了照顧好兒子,什么災禍、勞累,父親什么都置之度外r。

    于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起二老已年屆六十,仍面朝黃土背朝天地勞作;想起他們占銅色的臉上一道道深深的皺紋、一絲絲清晰的白發……想到此處,我便忍不住淚眼蒙蒙。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇二十二

    自古以來描寫母愛的詩篇屢見不鮮,如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線,游子身上衣。”然而描寫父愛的詩句卻少之又少。也許是因為父愛的含蓄讓人用言語無法勾畫出來吧。朱自清的《背影》用樸素而細膩的文字呈現出了這樣一個平凡父親的形象和這樣一份含蓄卻深刻的父愛。

    文章構思巧妙,以父親一個常見卻易被忽略的小細節承載父愛這樣一個大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現出來。父親對兒子關心憐愛,卻不知道如何表達,只是執意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對父親的愛惜與心疼體現在看著父親臃腫的身體穿越月臺時的艱難而掩面抹淚。有時愛會讓語言變得蒼白無力,變得無力承載愛的重量。文中的背影,幾乎每個人都曾目送過,可那樣的情感,只有經過無數歲月的洗禮懂得人世艱辛的人才更能體會。

    文章中,我仿佛看到了父親眼角的皺,額頭的額紋和鬢發的白發。讓我時常感受到父親逐漸彎曲的背腰,眼睛的老花,記憶的衰退,歲月不饒人,他變老了。擬心自問,父親的蒼老有沒有我們的原因呢。答案不言而喻。從小到大,父親扮演的是我們生活中的引導者和守護者,這讓我們有了這樣一個思維定式:作為父親應該呵護我們。于是當父親為我們做事時,我們總是心安理得地認為他在盡自己的責任,卻忘了他的奉獻。當父親的嘮叨讓我們聽得不耐煩時,我們總是說:“你煩不煩,又沒讓你管!”卻忘了他對我們的不離不棄。父親不會說花言巧語,他只是在默默地用自己的血一點一滴澆灌我們的心田。

    我們一直在向父親索取,而父親對我們的要求卻全是為了幫助我們走好自己的路。也許你會發現隨著我們慢慢長大,對父母的依賴也越來越少,每天放學回到家中再也不主動與父母說話交談,永遠都是他們關切的問你在學校過得好不好,你卻從不關心他們每天上班順利與否,心情如何。也許認真觀察后我們就會發現,父母沒有表面上那么堅強,他們也有喜怒哀樂也有煩惱。作為子女,我們應該學會體諒,學會懂得父母的愛,學會感恩與回報。也許我們還不能給予他們物質上的回報,但我們可以在他們下班后為他們倒杯茶,不與他們頂嘴,這就夠了。

    而我們與父母的緣分不過就這一世,我們既不能留住匆匆的時間,也不能讓父母永遠年輕,那我們能做什么呢?我想,就是在這靜好的時光里,好好感受家庭的溫馨,感受每一次愛的饋贈,并不遺余力的回報愛,感恩愛。不要錯過每天的第一句早安,歸家的第一杯茶,還有那盞夜晚中為你而亮的燈,甚至連背影都不要錯過。外出在外的游子也要常回家看看,那依靠家門等你歸來的背影你可知飽含多少的思念與擔憂?百善孝為先,老祖宗告訴我們的不僅是要迎難而上成就事業,還是知恩圖報孝敬父母。國是千萬家,每個人都守護好自己的小家,便能筑起國這個大家。千萬別讓子欲養而親不待的悲劇發生在我們身上。

    “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

    門前老樹長新芽,院里枯木又開花,一生要講許多話,藏進了滿頭白發。

    背影初中生讀后感(模板23篇)篇二十三

    這是一篇很長的文章,其中值得思考討論的地方有很多。在此,僅對文章最后一句話談些自己的觀點——“一個風云數百年的朝代,總是以一群強者的雄姿開頭,而打下最后一個句點的,卻常常是一些文質彬彬的凄怨靈魂。”而我更關注的是那個句點。

    江山易主,朝代更迭,這是歷史的進程與規律。那些因改變而陷入痛苦的人不在少數,每一個改變的時刻都有這樣一群人留戀著過去,幻想著復辟,終是消磨了自己。這些人幾乎從未引起我的關注,當然其中不乏有能在歷史長河中留下一筆的慷慨行跡,但或許是我無情,在歷史的必然性的小小夾層中生活的這些人終只能換來我短暫的一聲嘆息。

    這些人往往都是文人。其實也不難理解,那文質彬彬的,多愁善感的,高貴孤獨的靈魂是朝代更替中最文藝的陪葬。我從來不曾思考,為什么有這樣一群人。這沒什么可想的,就像你離開故鄉后會有思鄉之情一樣。但有一點被我忽略了,游子思念家鄉的景色,思念家鄉的故人,其實是在思念家鄉的文化。

    “文化”這詞可不敢隨便亂說。

    文中作者引用陳寅恪先生的說法——“凡一種文化衰落之時,為此文化所化之人必感痛苦。”我心中一震。那些被后世評價或“守舊”或“頑固”或“正義”或“勇毅”的人,那些只得一聲嘆息的人,都是為文化所化之人。而為文化所化至極深之度的人真是文人。

    曾有過的不理解與不屑令我后悔。“不是死于政治斗爭,人事糾葛,而是死于一種文化”的觀點讓我開始了思考。清王朝滅亡后,大學者王國維先生在頤和園投水而死。作者說的有理,他怎會不知明末清初時期的前車之鑒,他又怎會不知按照世界歷史的進程,社會巨變乃屬必然。但,他還是死了。我本以為在這種必然中用生命去祭奠是毫無意義的。現在我真正明白,他是為文化而死的。擁有文人氣質的他則能忍受文化的改變。終于,他拖著清代的一條辮子,自盡在清代的皇家園林里,永遠地留在了古典時代。

    還要提及另一件事,來佐證“文化”在文人心中的非凡地位。

    明末清初,文化更替,又是大批文人陷入痛苦的時期。“但是,事情到了康熙那兒卻發生了一些微妙的變化。”文人們依然冷眼看著朝廷,朝廷卻奇怪地流露出對漢文化的熱忱。“既然康熙對漢文化認同得那么誠懇,漢族文人為什么就完全不能與他認同呢?”這樣的認同與改變還是因為文化,這是文化的征服。

    “在滿、漢文化對峙基本上結束之后,這里洋溢著中華國家的自得情緒。”這種情緒意味著什么,想必也不比我多說。歷史的必然性在此顯威,以致王國維類的人在這歷史的必然與文化的漩渦之中不停掙扎。

    可見,文化的力量。于文人,于朝代,于國家,文化這個最不該被忽略的內容,卻往往被我忽略。

    “文化的極度脆弱和極度強大,都在王國維先生縱身投水的撲通聲中呈現無疑。”

    又是一聲嘆息。可這嘆息與之前已大不一樣了。

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