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    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)

    時間:2025-05-15 作者:琴心月

    工作心得體會的總結(jié)可以是文字的形式,也可以是圖表、圖片等形式,以便更直觀地展示出來。以下是一些工作心得體會的分享,希望能對大家的工作有所啟示。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇一

    地質(zhì)工作憑借其專業(yè)性、技術(shù)性、科學性等一系列特性,成為了當今社會中不可或缺的一環(huán)。作為一名從事地質(zhì)工作的人員,深化對于本行業(yè)的了解與認知是至關(guān)重要的。在經(jīng)歷了幾年的專業(yè)學習與工作實踐后,我感悟頗深,不同階段存在著不同的體會與心得。今天,我將著重談?wù)勎业墓ぷ餍牡皿w會,與大家分享。

    一、學以致用。

    大學本科期間,我們學習了大量理論知識,但很難想象怎樣用到實際工作中。然而,在工作中,我才發(fā)現(xiàn)自己所接受到的知識結(jié)構(gòu)與崗位上的需求非常貼合。在地質(zhì)勘探工作中,我們需要深入了解配制鉆具的原理,掌握野外勘探核心技術(shù);在巖土工程質(zhì)量檢測中,依據(jù)協(xié)議及標準要求進行取樣、試驗、報告編制,制定有效的檢測方案以及科學合理的分析評價,亦需嚴格遵守作業(yè)規(guī)范。只有不斷強化對學得知識的應用,才能順利完成勘探及工程項目,并提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

    二、責任意識深化。

    地質(zhì)工作本身具有挑戰(zhàn)性,接受的一項任務(wù)與責任一樣重要。在與各類崗位合作中,我越來越感到作業(yè)流程中各項任務(wù)的嚴謹性與重要性。如同工程中的復雜性一樣,每一個環(huán)節(jié)的錯漏都可能導致嚴重的后果。在日常工作中,注意責任要求,從嚴從實執(zhí)行和遏制住一點一滴的不當操作,始終不松懈地關(guān)注監(jiān)督部門內(nèi)容限制,是保護環(huán)境、保障生命安全、保證質(zhì)量的辦法。同時,合理規(guī)劃、精細施工,保障每個小節(jié)點質(zhì)量檢查,在這個過程中還能提升個人技能。

    三、團隊合作意識。

    在團隊協(xié)作中,每一位工作人員都有自己的職能和負責。而我們也同樣需要具備合作協(xié)調(diào)、協(xié)同配合的能力。結(jié)伴而行、在互相贊揚和支持的同時,我們還需要分工合作、通過協(xié)商尋找最佳方案。只有眾志成城、互惠互利,才能有效地保障工作的進度和品質(zhì),增加工作成果,減低公司成本,提高客戶滿意度,是團隊管理的基本要求。

    四、勇于創(chuàng)新。

    隨著社會的不斷進步和變化,創(chuàng)新已經(jīng)成為人和企業(yè)群體尋求發(fā)展和競爭力的重要標志。在地質(zhì)工作中,勇于發(fā)起提案、創(chuàng)新思維是為了提高工作效能和更好地滿足客戶需求。創(chuàng)新也是創(chuàng)造性地解決問題的過程。我們需要改善我們的思考方式,擴大我們的思維邊界,讓自己的思維跨越時空限制,始終處于創(chuàng)造性地把握發(fā)展機遇的狀態(tài)。

    五、品質(zhì)是效益之源。

    在工作中高品質(zhì)是自尊、自信、自重的體現(xiàn),也是企業(yè)發(fā)展賴以為根的基礎(chǔ)。渴求品質(zhì)意味著我們從每一個環(huán)節(jié)認真入微、永遠不斷地追求卓越,從而實現(xiàn)不斷成長與提高。如此才能不斷滿足客戶的當前需求與未來期望,在團隊協(xié)作中分別和獨立工作中發(fā)揮我們的專長和特長,從而逐步成為團隊中值得引領(lǐng)的卓越者。

    總而言之,在這個非常有挑戰(zhàn)的行業(yè)中,我們應該不斷學習、不斷完善自己的工作技能,才能在崗位路徑上順利前進。要做到這一點,有五個關(guān)鍵要素是必須掌握的:學以致用,責任意識深化,團隊合作意識,勇于創(chuàng)新和以品質(zhì)為基礎(chǔ)的效益。最重要的是,始終保持一顆敬業(yè)、擔當?shù)男模覀儾拍茉诠ぷ髦性絹碓骄ā⒃絹碓接兴枷搿?/p>

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇二

    地質(zhì)工作是一項廣泛而復雜的職業(yè),它涵蓋了從勘探和勘探到巖石和礦物的研究,以及關(guān)于地球構(gòu)造、地球科學和地球歷史的深入了解。我已經(jīng)在這個領(lǐng)域工作了多年,并在工作中獲得了許多寶貴的體驗和啟示。在這篇文章中,我將探討一些重要的經(jīng)驗和教訓,這些對于在地質(zhì)工作中取得成功和成長非常重要。

    我認為,地質(zhì)工作最重要的事情之一是要有耐心和決心。在勘探和鉆探等項目中,有時會出現(xiàn)意外的情況,需要花費很長時間才能將項目成功地完成。但是,有堅定的耐心和決心,我們就能夠在最困難的時候保持冷靜和堅強,這是成功的關(guān)鍵。

    第三段:經(jīng)驗分享。

    我發(fā)現(xiàn),與各方利益相關(guān)者的溝通非常重要。在進行勘探和鉆探活動時,我們需要與當?shù)卣畽C構(gòu)、居民以及其他利益相關(guān)者保持良好的關(guān)系。這需要協(xié)調(diào)和溝通,避免可能出現(xiàn)的矛盾和誤解。另外,定期與同事和上級領(lǐng)導交流也是非常必要的,這有助于梳理工作流程、避免問題和做出更好的決策。

    第四段:問題解決。

    解決問題也是地質(zhì)工作中的重要技能。在工作中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,例如在鉆探中遇到了無法穿過的巖石或在勘探項目中遇到了資金不足的情況。要解決這些問題,我們需要冷靜地分析情況、尋找解決方法,不懼困難,不輕言放棄。只要我們保持積極的態(tài)度和靈活的思維方式,我們就能夠克服挑戰(zhàn)。

    第五段:結(jié)語。

    總之,我認為地質(zhì)工作需要我們具備一系列的技能和能力,其中最重要的是耐心、決心、溝通和解決問題的能力。這些技能都是可以通過不斷學習和實踐獲得的。我相信,只要我們堅持不懈地努力和改進,就能夠在這個領(lǐng)域中實現(xiàn)我們自己的目標,并取得成功。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇三

    地質(zhì)工作是一項十分重要的工作,涉及到礦產(chǎn)資源的探尋與開采、環(huán)境保護、地震災害預測等多個方面,對于國家的發(fā)展和大家的日常生活都有至關(guān)重要的影響。在這項工作中,我有幸參與了多個項目的實踐與研究,對于地質(zhì)工作也有了更深入的理解。

    第一段:地質(zhì)調(diào)查的重要性。

    地質(zhì)調(diào)查是地質(zhì)工作中最基礎(chǔ)的一步。無論是礦產(chǎn)資源的探明,還是地質(zhì)災害的預測,都需要通過地質(zhì)調(diào)查來了解地質(zhì)構(gòu)造、巖石類型、地貌特征以及地下水等信息。在實踐中,我深刻認識到,僅有先進的技術(shù)并不足以解決一切問題,科學精神和責任感才是地質(zhì)工作者的基本素質(zhì),只有高度負責的態(tài)度和深入細致的工作才能收集到最準確、全面的數(shù)據(jù)。

    第二段:對于礦產(chǎn)資源的認識。

    礦產(chǎn)資源的探明是地質(zhì)工作的重中之重。在參與各種礦產(chǎn)資源實地調(diào)查的過程中,我逐漸認識到,找礦就如同找黃金,需要花費大量的人力、物力、財力,同樣的,也需要極其嚴謹?shù)恼{(diào)查與判斷。只有根據(jù)地質(zhì)條件進行全面的考察,綜合運用各種現(xiàn)代技術(shù)手段,才能確保勘探數(shù)據(jù)的科學性和準確性。而勘探數(shù)據(jù)的科學性又是決定礦山成功的重要基礎(chǔ),這種責任感以及工作的壓力,也同樣是地質(zhì)工作者在勘探探尋之時要牢記的。

    第三段:越發(fā)重視環(huán)境保護工作。

    隨著科技的飛速發(fā)展,地質(zhì)工作對于環(huán)境的影響越來越明顯。我認識到,地質(zhì)工作對環(huán)境的破壞是不可避免的,但好的工作方法能使破壞程度降到最低。減少生態(tài)破壞已成為地質(zhì)工作的重要任務(wù)之一,同步做好生態(tài)環(huán)境保護工作。在實地調(diào)查中,我們一定要注意工作與生態(tài)平衡的總體關(guān)系,在地質(zhì)探測之前,應首先評估生態(tài)環(huán)境對勘探開發(fā)帶來的影響,并采取相應的防護措施。在數(shù)據(jù)分析和勘探開發(fā)過程中,也要注意避免帶來更大的環(huán)境壓力。

    第四段:學習巖石構(gòu)造特點。

    巖石構(gòu)造是地質(zhì)工作中最重要的一部分,很多礦山的開采與選礦都需要結(jié)合地質(zhì)構(gòu)造特點來確定開采方案,進行反向計算。所以,地質(zhì)工作者必須學習多種地質(zhì)學知識,對各種較為冷僻的作用、構(gòu)造、成分等知識要進行鉆研和探究。在實踐中,通過實地調(diào)研,對各種巖石構(gòu)造特點有了更深入的了解,在日后的實踐中,能更好地提供反向計算數(shù)據(jù),為后續(xù)工作提供有力的支撐和保障。

    第五段:總結(jié)。

    總的來說,地質(zhì)工作對于國家的發(fā)展和大家的生活至關(guān)重要。對于地質(zhì)工作者,要用科學精神和責任感去待人處事,抱著高度的責任感和研究熱情,進行地質(zhì)調(diào)研與反向計算探尋,完善探尋數(shù)據(jù)分析和勘探開發(fā)等方法,提高各項地質(zhì)工作的效率和質(zhì)量。成功的地質(zhì)工作者不僅需要多學多問,擺正其身份與角色,還要有強大的責任心,以高質(zhì)量的工作為基本準則,才能為地質(zhì)工作的推進做出更為積極、更為貢獻的貢獻。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇四

    進入21世紀,隨著經(jīng)濟的快速開展,我國所面臨的人口。資源。環(huán)境。生態(tài)等問題日益嚴峻。為了構(gòu)建資源節(jié)約型。環(huán)境友好型社會。建設(shè)創(chuàng)新型國家,地質(zhì)工作無可厚非地起到了至關(guān)重要的作用,而地質(zhì)專業(yè)人才成為了問探索。研究和解決的關(guān)鍵高等地質(zhì)教育肩負著培養(yǎng)我國地質(zhì)事業(yè)人才的使命,大學正是培養(yǎng)這些人才最主要的場所。近年來,地質(zhì)行業(yè)受到國家重視,然而受社會價值取向。傳統(tǒng)觀念的影響地質(zhì)類學生由于思想準備不充對于地質(zhì)工作的認識缺乏,在擇業(yè)時緊盯條件優(yōu)越的大中城市。科研院所不愿意深入基層和一線工作一些地質(zhì)類畢業(yè)生不能適應地質(zhì)工作的艱苦環(huán)境,思想根底不牢固。有的甚至試用期未滿就出現(xiàn)辭職或跳槽的現(xiàn)象。

    〝獻身地質(zhì)事業(yè)為榮。以找礦立功為榮。以艱苦奮斗為榮〞的精神有所淡化。在與陜西省地質(zhì)調(diào)查研究院的相關(guān)領(lǐng)導和專業(yè)人員一起的座談會中,他們突出強調(diào)了作為一名地質(zhì)工作者,吃苦耐勞的`重要性。〝如果你熱愛這一行就要時刻做好出野外的準備,我就出了二十年的野外〞其中一個主任如是說。當談到地球物理專業(yè)的就業(yè)問題時,他們表示地球物理現(xiàn)在已經(jīng)到了供大于求的局面但是如果能真正掌握好專業(yè)知就業(yè)還是不成問題,他們還表示個人的能力是最重要的不會因為是本科生就不讓其帶工程只要能力,都可以帶公司對各個層次的人才都很需要并不會只收研究生。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇五

    實習班級:20__級地理科學2009級水文與水資源。

    帶隊教師:張威、尹善君、劉集偉、單良、孫云笑。

    一.實習區(qū)域概括。

    (一)實習區(qū)位置及交通。

    秦皇島市石門寨北方地質(zhì)實習基地位于秦皇島市北28km。該區(qū)自然地理位于燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣,行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄。實習區(qū)交通十分方便,(北)京——沈(陽)鐵路貫穿實習區(qū)南部,并有地方鐵路秦(皇島)——青(龍)線,能通往山區(qū)。公路以秦皇島市為中心,四通八達,客運可通省內(nèi)的青龍、承德、平泉、灤縣、遷安、撫寧、興隆、昌黎、盧龍等地,省外可達遼寧綏中、建昌、咯左、凌源朝陽和天津等地。海運目前尚無客運,但新建的油港及煤港貨運從秦皇島港可同我國沿海各綱和世界各地。

    (二)實習區(qū)地形、氣候、水文。

    1、實習區(qū)地形:

    實習區(qū)南鄰渤海,北依燕山、東接遼寧綏中、西與昌黎接壤,地處燕山山脈東段,北、東、西三面群山懷抱,山脈接近南北走向延伸,地勢由北向南漸低,屬冀東北的中底山區(qū)和低山區(qū),最高點為石湖山,海拔926米,最低點南部沿海地區(qū),海拔僅0。8-5米。

    2、實習區(qū)氣候:

    實習區(qū)屬溫帶大陸季風性氣候,年平均氣溫為10。1℃,一月份平均氣溫為-5℃,七月份平均氣溫為24。5℃,年平均降水量769mm,多集中在7-8月份,達全年降水量70%左右。全年無霜期179天。實習區(qū)因受海洋影響較大,氣候比較濕潤溫和,海濱海濱地帶夏季涼爽宜人,古為避暑勝地。

    3、實習區(qū)水文情況:

    實習區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河,除大石河發(fā)源于青龍縣牛心山區(qū)以外,其他均源于撫寧縣北部山區(qū),各河均為獨流水域,河源短、流急,流量隨季節(jié)變化教大,平均水深0.5米左右,洪期水深可達2-3米。

    燕山塞湖位于山海關(guān)城西北6km山口處,在燕山腳下,是一個人工湖,于1994年建成,蓄水量為7000萬立方米。

    (三)實習區(qū)土壤、植被及礦產(chǎn)。

    (四)實習區(qū)經(jīng)濟情況。

    實習區(qū)工業(yè)非常發(fā)達,以秦皇島為中心,有造船、機械、建材、煤炭、紡織、食品加工等,山海關(guān)橋梁工廠,秦皇島耀華玻璃場在全國享有盛名;農(nóng)業(yè),主要是北方干旱的農(nóng)作物,以水稻、玉米、小麥、高粱、谷子、紅薯等為主。山區(qū)盛產(chǎn)水果和藥材;沿海產(chǎn)魚、蝦、蟹等,是我國北方主要水產(chǎn)基地之一。

    二.地層描述。

    本實習區(qū)出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng)、下中三疊統(tǒng)、白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全,化石較豐富,各單位地層劃分標志清楚,地層特征具有一定代表性。全區(qū)范圍內(nèi)所有出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統(tǒng),上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊,中生界的上三疊統(tǒng)至侏羅系、新生界的第四系。

    (一)元古界青白口群。

    (1)龍山組。

    分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關(guān)系。厚91米。

    (2)景兒峪組。

    主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細,由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構(gòu)成一個完整的韻律,具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關(guān)系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。

    (二)古生界。

    一、寒武紀。

    1.府君山組。

    在東部發(fā)育良好,東部落北剖面可作為標準剖面。是寒武系最下不的底層,巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r,含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相,與下伏景兒峪組,上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關(guān)系,分層標志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質(zhì)、白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r,局部含碎屑。厚146m。

    2.饅頭組:

    該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標準剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。

    3.毛莊組。

    在沙河寨西出露比較好,化石豐富,可作為標準剖面。主要巖性以紫紅色頁巖為主,含少量白云母,其顏色比饅頭組頁巖的顏色暗一些,俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。

    4.徐莊組。

    分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標準剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。厚101m。

    5.張夏組:

    受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好,是區(qū)內(nèi)較好的標準剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主,夾藻灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。

    6.崮山組:

    本組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主;中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大。化石十分豐富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有:蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。

    7.長山組:

    出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標準剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層,夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有:蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內(nèi)出露厚度較小,只有18m左右。

    8.鳳山組:

    本組分布與崮山組、長山組相同,出露較好的揣莊北288高地可作為標準剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質(zhì)頁巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰?guī)r。泥質(zhì)成分增多,容易被風化,風化往往形成黃色土狀物。化石豐富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊,本組與下伏長山組為整合接觸,分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標志層。厚92m。

    二、奧陶系。

    1.冶里組。

    分布于區(qū)內(nèi)東、西部,主要分布在東部地區(qū)。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質(zhì)純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r;上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁巖。所產(chǎn)化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸,其分層標志是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界,此礫屑灰?guī)r很薄,厚度不到0.5m,其上是純灰?guī)r。厚125m。

    2.亮甲山組。

    位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r,下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質(zhì)頁巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸,分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標志,風化后呈泥質(zhì)條帶狀,局部含泥質(zhì)結(jié)核。層厚118m。

    3.馬家溝組。

    本組分部與亮甲山組一致,以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好。屬淺海相沉積,較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質(zhì)灰?guī)r為主,底部具微層理、含角礫、含燧石結(jié)核黃灰色白云質(zhì)灰?guī)r。化石有:頭足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸,界限十分明顯。白云巖具“刀坎痕”。層厚101m。

    三、石炭系。

    1.本溪組。

    中石炭本溪組在本區(qū)的東、西部分布都很廣,發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發(fā)育較好,小王莊剖面可作為本區(qū)的標準剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區(qū)一致,是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石:鱗木、科達、蘆木等。下部為鐵質(zhì)砂巖、褐鐵礦和粘土巖,平行不整合與馬家溝組之上;上部為細砂巖、粉砂巖及頁巖,夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。

    2.太原組。

    在半壁店、小王山一帶發(fā)育較好。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質(zhì)結(jié)核為主要特征,夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體,由兩個韻律組成,是海陸交互相沉積。含植物化石:脈羊齒、鱗木,動物化石:網(wǎng)格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸,分界明顯,本組底部青灰色鐵質(zhì)中細粒長石巖屑雜砂巖,具小型球狀風化。瓦家山剖面厚48m。

    四、二疊系。

    1.山西組。

    主要分布于東部黑山窯至曹山一帶,西部也有出露。有兩個韻律,第一個韻律含煤層,第二個韻律的頂部含鋁土礦。本組是區(qū)內(nèi)重要的含煤地層,屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細粒長石巖屑雜砂巖,粉砂巖炭質(zhì)頁巖及粘土巖。含植物化石:蘆木未定種、帶科達、纖細輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關(guān)系。厚度變化較大,約在35m至60m。

    2.下石盒子組。

    分布于黑山窯至石嶺一帶,西部有零星分布。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達。層厚115m。

    3.上石盒子組。

    主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側(cè)有出露。發(fā)育較好的剖面是歡喜嶺,可作為標準剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主,夾極度少量紫色細粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關(guān)系。層厚72m。

    4.石千峰組。

    最初的命名地點在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶,可作為標準剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層,包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石:太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關(guān)系,兩者可以從顏色上區(qū)分。厚150m以上。

    三.實習區(qū)人文景觀。

    (一)北戴河。

    北戴河位于秦皇島市西南部,一脈青山,山光積翠;一汪碧水,水色含青。北戴河海濱環(huán)境優(yōu)美,風光秀麗。風景區(qū)西面是婀娜俊美的聯(lián)峰山,山色青翠,植被繁茂。每逢夏秋季節(jié),山上草木蔥寵,花團錦簇,各種松柏四季常青。戴河如練,沿兇腳婉蜒入海。山中文物古跡眾多,奇巖怪澗密布,各種風格的亭臺別墅掩映其中,如詩如畫。南面是悠緩漫長的海岸線,質(zhì)細坡緩。沙軟潮平,水質(zhì)良好,鹽度適中。沿海開辟的30多個專用和公共海水浴場,為游客嬉戲大海,盡情享受海浴、沙浴、日光浴提供了理想的場所。

    (二)山海關(guān)。

    游覽山海關(guān)主要是參觀東門鎮(zhèn)遠樓,也就是“天下第一關(guān)”。這座城門高約13米,分為上下兩層,造型美觀大方,雄壯威嚴,登上城樓,一邊是碧波蕩漾的大海,一邊是蜿蜒連綿的萬里長城,令人豪氣頓生。樓西面上層檐下,懸有“天下第一關(guān)”匾額,是明代書法家肖顯所寫,筆劃遒勁雄厚,與城樓規(guī)制渾然一體。在山海關(guān)城樓附近,還建有長城博物館,展出與山海關(guān)長城有關(guān)的人文歷史,軍事活動情況和文物等。

    (三)老龍頭。

    老龍頭坐落于山海關(guān)城南4公里的渤海之濱,這里是明長城的東部起點。老龍頭地勢高峻,有明代薊鎮(zhèn)總兵戚繼光所建“入海石城”。入海石城猶如龍首探入大海、弄濤舞浪,因而名“老龍頭”。澄海樓高踞老龍頭之上,為明代所建,清康熙、乾隆年前重修。樓上有明朝大學士孫承宗所書“雄襟萬里”和清乾隆皇帝所書“澄海樓”匾額。樓壁鑲嵌有數(shù)塊歷史名人手書的臥碑。自澄海樓南下3層城臺有一獨聳的石碑,鐫刻著“天開海岳”四個蒼勁有力的大字。

    萬里長城猶如一條巨龍,其龍頭伸于渤海之中掀浪戲水,人們俗稱此地為“老龍頭”,老龍頭位于山海關(guān)城南約5公里處,是明萬里長城軍事防御體系的重要組成部分,也是山海關(guān)景區(qū)的重要景點。

    (四)板廠峪長城。

    板廠峪風景區(qū)位于秦皇島駐操營鎮(zhèn)北部山區(qū),距市區(qū)28公里,景區(qū)內(nèi)歷史遺跡和自然風光各具特色,巍巍古長城依山勢而行,形似倒掛九天,山陡城險,還有被譽為長城歷史上震驚中外考古界的重大發(fā)現(xiàn)明長城磚窯群遺址。省重點保護文物板廠峪塔,神秘天然谷,百年古松盡在其中,臨榆縣縣委遺址作為解放戰(zhàn)爭時期老一輩革命者的辦公地點,為景區(qū)平添了幾分政治韻味。景區(qū)內(nèi)險峽陛谷,斷崖展露一線天,怪石嶙峋,可觀之處眾多。大自然的鬼斧神工造就了氣勢磅礴的石簡峽,更造就了87米落差的九道缸瀑布。景區(qū)內(nèi)群峰競秀,飛瀑流泉,充分體現(xiàn)了山與水的完美結(jié)合。

    (五)實習感受。

    刺激而艱辛的地質(zhì)實習結(jié)束了。這七天的野外實習,給我留下了深刻的印象。勞累而充實,艱險而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。每天的野外實習,每一個點,我都認真觀察,記錄,測產(chǎn)狀,畫地層素描圖,認真聽老師講解,力爭當場能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線也能比較準確的畫出來。比較實在的是,這七天里,我學會了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測出產(chǎn)狀,野外巖性的識別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準確地識別。可以說,不枉此行。這次野外實習絕對是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說,能夠順利完成這次實習的人都是一個精神頑強,意志堅定者。山路的艱險,叢林的繁茂,有時在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實地地走出來了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。本次實習拉近了同學們與老師們之間的感情,使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教,寓教于樂。尤其是張威老師,一直帶領(lǐng)學生,走在隊伍的最前面,工作時一絲不茍,休息時還給我們唱歌舒緩心情,讓我們感受地質(zhì)考察工作的樂趣。從這次實習中我們不僅體驗到了野外實習的艱辛與樂趣,也從新認識了自己,增強了信心,對今后各方面的學習和生活都會有著潛移默化的幫助。

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    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇六

    地質(zhì)工作是一項有挑戰(zhàn)性的工作。在我采訪了南京某礦業(yè)公司的一位地質(zhì)工程師后,我深刻意識到,地質(zhì)工程師需要有效的工作方法和準確的技能來保證地質(zhì)工作的準確性。在本文中,我將結(jié)合自己的學習經(jīng)歷和實踐體會,分享我對地質(zhì)工作的心得體會。

    一、理論知識的重要性。

    地質(zhì)工程師需要掌握豐富的地質(zhì)知識,這包括但不限于地球結(jié)構(gòu)、巖礦組成和反應以及地質(zhì)過程。這些理論知識是地質(zhì)工作的重要基礎(chǔ),對于分析地質(zhì)問題和解決問題具有關(guān)鍵性的作用。在這方面,我曾多次嘗試通過閱讀地質(zhì)學書籍來增加我自己的理論知識。此外,在學習中,地質(zhì)工程師也應該時刻保持對最新科技的了解,例如常用的現(xiàn)代地球觀測技術(shù)和測量方法等。

    二、地理實踐的重要性。

    在理論課程和實踐中獲得的知識可以使地質(zhì)工程師了解并分析地質(zhì)現(xiàn)象。在工作中,地質(zhì)工程師應該不斷進行地質(zhì)調(diào)查和勘探等實踐操作,從而獲得地表地下的更多信息。另外,通過實踐地質(zhì)工程師還可以發(fā)掘他們工作和解決問題的能力,從而提高自己的工作效率,同時也可以為科學研究提供重要數(shù)據(jù)。

    三、合作與團隊協(xié)作。

    在地質(zhì)工程師的工作中,團隊合作尤為重要。地質(zhì)工程師需要與其他專業(yè)的工程師,例如環(huán)境工程師、地理信息科學家和地質(zhì)調(diào)查員等配合。這些專業(yè)人員的合作有助于確保工程的高效且精確的實施。此外,人際交往和組織管理可以促進工作的進行而且減少不必要的誤解和溝通錯誤。

    四、實踐中的安全意識。

    由于地質(zhì)工作經(jīng)常需要進入海拔較高、地質(zhì)條件較復雜的環(huán)境中進行勘探和調(diào)查,因此工作時應時刻保持安全意識。在實踐中,地質(zhì)工程師必須學會設(shè)備操作和手術(shù)規(guī)則,特別是要注意分配工作時間和工作崗位,以減少安全風險。在任何時候,地質(zhì)工程師都需要注意保護自己的個人安全與健康。

    五、多提問多學習。

    在地質(zhì)工作中,多問提高知識水平和技能的快捷方式。因此,地質(zhì)工程師應該習慣于在工作中多提問,多了解。當覺得自己細節(jié)有不清晰的時候要敢于問同事或上司,不要扣著自己,通過團隊合作和交流,增強自己的工作技能。

    總之,地質(zhì)工作是一項充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。理論知識、地理實踐、團隊協(xié)作、安全意識和多提問多學習等重要工作技巧和技能幾乎必不可少。在工作中,地質(zhì)工程師需要不斷地學習和按照“切實可行”的方法實踐來提高自己的工作效率和準確性。這是一種創(chuàng)意的、充實的工作,需要時刻保持好奇心和對工作的熱情。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇七

    地質(zhì)工作是一項充滿挑戰(zhàn),同時也充滿危機感和緊迫的工作。在我的這一年的地質(zhì)工作經(jīng)歷中,我深刻領(lǐng)悟到了許多經(jīng)驗和體會,下面就我自己在地質(zhì)工作中所學所感進行總結(jié)和分享。

    一、開始準備工作前要有一定的規(guī)劃,工作后也要有及時的總結(jié)和反思。

    在進行地質(zhì)工作前,首先要了解研究區(qū)域的基本概況,要有足夠的掌握世界各地的地形、地貌、構(gòu)造地質(zhì)等基礎(chǔ)知識,并對自己的任務(wù)進行逐一分解,制定詳細的工作計劃。在工作過程中,要時刻保持記錄和總結(jié),及時反饋工作成果、反思問題,并不斷調(diào)整和完善。

    二、嚴格遵守地質(zhì)規(guī)范和操作規(guī)程,以安全第一為前提。

    在地質(zhì)工作中,安全第一,必須落實到實處。對于地質(zhì)工作者而言,絕不能放縱自己的生命安全和身體健康,必須嚴格遵守地質(zhì)規(guī)范和規(guī)程,做好安全、防范和應對工作。

    三、要進行多方面的數(shù)據(jù)收集和總結(jié),不要過度依賴經(jīng)驗。

    地質(zhì)工作的不斷發(fā)展和進步是建立在大量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的積累和分析的基礎(chǔ)上的。在實際工作中,地質(zhì)人員需要進行多方面的數(shù)據(jù)收集和總結(jié),不僅需要對已有的地質(zhì)數(shù)據(jù)進行分析,也需要實地進行勘察和測量,并且還需要及時將數(shù)據(jù)同步上傳至各個平臺,保證數(shù)據(jù)的完整性和準確性。

    四、需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。

    地質(zhì)工作的世界多樣,需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。各種新技術(shù)、新工藝、新方法、新設(shè)備的出現(xiàn),都需要適時了解并嘗試將其應用于實際工作中。由此,對于每一位地質(zhì)工作者而言,都需要對自己的知識體系和技能進行不斷推陳出新的更新和提新。

    五、合作和溝通,共同完成更大的目標。

    地質(zhì)工作是一項團隊合作,需要地質(zhì)人員之間進行不斷的溝通和協(xié)同,共同完成更大的目標。在協(xié)作中,密切合作,相互理解,坐和諧工作環(huán)境必須落實到實處,且需要定期和不定期地及時開展各種交流、討論和交換。在溝通交流中,需要相信業(yè)務(wù)和技術(shù)基礎(chǔ),不斷提高自己的溝通能力和協(xié)作能力。

    總的來說,地質(zhì)工作需要注重充分規(guī)劃和經(jīng)驗總結(jié)、安全第一、多方面數(shù)據(jù)收集和總結(jié)、不斷學習和專業(yè)提高、合作和溝通等方面,在這些方面,要不斷學習,提升自己的級別能力、穩(wěn)步前行成為一名優(yōu)秀的地質(zhì)工作者。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇八

    對于這次野外地質(zhì)實習,總體上還是非常成功的,因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會,同時也是人生的一次重要經(jīng)歷。在這次實習過程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質(zhì)工作者的情懷。那一份對地質(zhì)工作者對于地質(zhì)事業(yè)的無比熱愛之情。

    經(jīng)過這次實習,我們真正的體會到作為一名地質(zhì)工作者的艱辛,這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現(xiàn)在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質(zhì)工作者應該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易,因為這許多的成果來自于我們的雙腳,每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙,因為它承載著地質(zhì)工作者的一個偉大藍圖目標。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來,從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現(xiàn),使其變成一張地質(zhì)圖。在地質(zhì)圖的每一個角落都可以說是留下了地質(zhì)工作者的腳印。也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一個地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質(zhì)界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草。。。地質(zhì)工作者一直在路上。

    是的,地質(zhì)工作者一直在路上,新老交替,不變的是對地質(zhì)事業(yè)的熱愛,每一個地區(qū)都是在一代代的地質(zhì)工作者的開墾下一步步走出了它的神秘,并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中,首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知,這個過程便是地質(zhì)工作者的.思想與精神的傳承。這條路雖然漫長,但是每一代地質(zhì)工作者都沒有對其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績也能指引新一代的地質(zhì)工作者繼續(xù)向前,這是多么美好的一件事情啊。

    談了這么多關(guān)于地質(zhì)工作者的精神的話題,也該說說這次巢湖實習的具體收獲了。這便是我們以后為地質(zhì)工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先,此次實習的主要目的是了解區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的的基本流程與方法,首先學習的便是“兵馬未動,糧草先行”的兵家經(jīng)典。這個過程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況,有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質(zhì)填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質(zhì)投圖了,因為基本脫離指導老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅持了下來,把工作完成了,雖然質(zhì)量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質(zhì)工作者的預備隊員們的腳步了。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇九

    這周實習的路線是洪山路線,老天有點不給面子,居然下起了小雨,害的我把筆記本給弄濕了,回來還得重新抄了一份,不過就當練練字。

    星期一實習的第一站是洪塘橋,前天姚老師在課上介紹過洪塘橋的侵蝕現(xiàn)象,南端橋墩由于近幾年挖沙,水的含沙量減少,被侵蝕嚴重;北端橋則出現(xiàn)了位移,嚴重失穩(wěn),因此洪塘橋又一次進行了整修,此次整修消耗了政府的大量財力和物力,可見,從事這行業(yè)的人所具有的分量相當重,所承當?shù)呢熑我卜浅4蟆=又覀儊淼搅宿r(nóng)大旁的某一巖質(zhì)邊坡,由于場地正在施工,我們只能在遠處觀察。該坡表層是沉積土,結(jié)構(gòu)面傾角小,與邊坡平行,為全風化,故用鉚釘、抗滑樁和擋墻來做防護。最后我們來到閩江北港的洪山橋,閩江南港為堆積作用,而北港以剝蝕作用為主,由于閩江上游的水口電站建成導致閩江北港分流量加大,兩岸的侵蝕作用加強,因此人為因素對北港的影響占有較大的一部分。

    星期五,我們回到了教室。我們先是了解明后兩天的相關(guān)內(nèi)容,之后,姚老師向我們分析了兩個工程案例,使我意識到一個好的設(shè)計方案不僅應具有可行性,而且還要講究經(jīng)濟效益,尤其是大投資的項目,這就要求設(shè)計者要有較高的水平,這不禁讓我感到了自己身上的重擔!

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇十

    上周準備了試講,只有指導老師聽的講豎直上拋運動準備得還可以,教案寫得還不錯用了很多表格對比,組員有人叫我表格男老師說:“講課的內(nèi)容還可以,就是教姿教態(tài)需要更多時間去學習你們組長教姿教態(tài)就好很多,你要多學習”我就回答:“嗯我知道我還有進步的空間”

    過了兩天,跟老師建議讓我們給學生講一節(jié)習題課,老師同意了,但是需要先跟他講一次在試講的時候我老是笑場貌似把老師搞毛了,警告我上課的時候如果笑場就直接把我拉下課堂我只有悻悻地說:“保證不會笑場”事實也證明了我沒有笑場就是時間沒把握好,還有四個題沒講就下課記得下課鈴響的時候,我朝老師無奈的笑了笑,坐在教室后面的老師和去實習聽我課同學爆笑學生倒沒什么反應,我覺得我的表現(xiàn)還算中規(guī)中矩后來問一起去實習的同學:“老師在下課時,說了什么”他們說:“老師說悲劇呀!”(因為我還有四個題沒講)后來去找老師點評一下我的表現(xiàn)他先肯定了我沒有笑場的表現(xiàn),然后說了一些不足,特別是時間的把握,和一些講題需要注意的地方還說“你們班的學生都蠻頂你的,要是在別的班肯定有學生會搗亂”,我說:“我跟他們關(guān)系好,確實蠻頂我的”他讓我第二天中午自習課的時候把剩下的題講完并指導我怎么講好剩下的四個題我也問了一下聽課的學生,我上課怎么樣有學生說:“老師你上課好無聊呀!”也有學生說:“老師你上課我居然聽懂了,徐老師(就是指導我的物理教學老師,華師大92年畢業(yè)的男老師)上課我都沒聽懂(其實徐老師上課蠻有激-情的,很有風格,不過很多上過他課的學生都說他ws,這可不是我說的在百度復旦中學貼吧有的)”

    第二天中午,于是繼續(xù)了講題之前早上聽了鄔組長(鄔兆龍同學,和我一個指導老師)的課,他講題比我快結(jié)果還剩時間,于是就出了個拓展題我想我中午的時候可以講完四個題后也拓展一個題這四個題錯的學生比較多,按照老師的指導花了10分鐘講完了,還利用改他們習題,對他們比較了解的,在講題的過程中和學生還有一些互動四個題講完后,就說現(xiàn)在拓展一個題,龜兔賽跑的一個題(烏龜在兔子前面一段距離,兔子比烏龜跑得快,問兔子能否追上烏龜?)他們都說能追上然后我說不能,并我的理由說給他們有同學不理解明明是可以追上的為什么就追不上我說有些時候不同的方法作出的答案是不一樣的,但是那也是對的,雖然不符合事實學生們還是不理解,一直在討論還問我為什么呀一時間班里熱鬧起來了到處都是在討論我擔心控制不住,就說:“這個問題大家課后討論現(xiàn)在下課”坐在教室后面的老師和去實習聽我課的同學又在咧著嘴笑徐老師笑著說:“爆掉了爆掉了”問一起去實習的同學:“老師在聽到講龜兔賽跑時,說了什么”他們說:“徐老師說他從小就想不通這個題,現(xiàn)在還是沒想通”然后我跑去辦公室找老師點評,老師說:“前面四個題都講得蠻好的,就是后面龜兔賽跑如果學生一直問為什么你就沒辦法了你要知道他們都是小白很多問題都會想不通的”

    上個星期第一次看到他們吃中午飯,很多同學都只是吃了幾口,問他們?yōu)槭裁粗怀阅敲匆稽c他們說太難吃了還看了他們中午打籃球活動時間,班里只有7個男生,會打的只有2個女生都是在旁邊看,學校規(guī)定一個班一個星期有一個中午一個場地可以打球由于人太少,就來了其他班的人蹭場地旁邊幾個不打球的男生就慫恿一個女生說:“我們班男生少,你是純爺們,你可以替我們班男生上場打球”(其實那個女生長得不像男的,還是蠻女生的,可能是那幾個男生開玩笑)。

    有學生問我:“老師你有沒有女朋友”我很正經(jīng)地說:“我喜歡男人”然后又問我:“你是不是同人男?”哎沒辦法我只能說:“其實我是正常的男性”

    發(fā)現(xiàn)他們班有個女生和我一天生日還有一個生日是我生日的前2天(我87年她們93年)。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇十一

    地質(zhì)野外編錄是一項重要的任務(wù),其主要目的是了解地質(zhì)構(gòu)造和自然資源的分布情況,為未來的地質(zhì)勘探和工程建設(shè)提供重要參考。在這個過程中,我們必須高度重視學習和實踐經(jīng)驗,并深刻領(lǐng)悟其意義,才能完成任務(wù)。

    第一段:準備工作。

    我所在的團隊需要進行地質(zhì)野外編錄的任務(wù),為了準備充分,在出發(fā)前,我們進行了充分的準備,熟悉了相關(guān)的地理、地質(zhì)和氣象資源,了解所要采集的數(shù)據(jù)和樣品信息,并掌握常用的樣品采集和保存方法。

    第二段:野外實踐。

    當我們到達野外后,我們首先要結(jié)合實際情況確定調(diào)查范圍和方法。在實際野外工作中,我們必須具備一定的地質(zhì)分析能力和野外判斷能力,對于一些地形復雜和人跡罕見的地區(qū)甚至還需要進行攀登或跋涉。在實踐中,我們注意到了地質(zhì)構(gòu)造與自然資源的巨大差異,掌握了野外調(diào)查的根本方法和技巧。

    第三段:數(shù)據(jù)與樣品分析。

    野外編錄的數(shù)據(jù)分析和樣品保存是一個重要的環(huán)節(jié)。首先,我們需要通過組織實驗分析采集的巖石和礦物樣品進行分析,了解礦產(chǎn)儲量、品質(zhì)和成礦條件等;同時,對于地下水資源和氣象環(huán)境等也要進行相應分析。這些數(shù)據(jù)和樣品是前期勘探和后期工程建設(shè)的重要參考,我們必須認真整理數(shù)據(jù)、妥善保存樣品。

    第四段:糾錯改進。

    野外編錄工作并非一次性完成,中途可能會出現(xiàn)錯誤和不完整的數(shù)據(jù)。面對這些問題,我們要及時進行糾錯和改進工作,并且制定出合理的解決方案。同時,我們也要通過總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷完善野外編錄的工作流程,提高工作的效率和精度。

    第五段:總結(jié)反思。

    通過以上工作,我深刻認識到地質(zhì)野外編錄工作的重要性和難度。在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)了許多困難和問題,同時也吸收了多方面的經(jīng)驗和教訓。因此,在今后的工作中,我們應當進一步完善工作流程,加強團隊合作,提高自身的綜合素質(zhì),為保護環(huán)境、開發(fā)資源、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。

    總之,地質(zhì)野外編錄是一個非常重要的工作,對于開發(fā)利用地質(zhì)資源和保護地質(zhì)環(huán)境至關(guān)重要。在野外編錄及數(shù)據(jù)分析的過程中,我們需要盡可能發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢,并始終保持專業(yè)的態(tài)度和精神狀態(tài)。只有這樣,我們才能更好地完成地質(zhì)野外編錄的任務(wù)。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇十二

    最后,周老師又在12月25日下午帶領(lǐng)我們到琥珀山莊去,沿途老師又問了我們一些問題,主要是有關(guān)于沿途、路邊的一些石材鋪成的路面是什么巖石,是那一大類巖石中的哪一種巖石,有幾個同學回答了出來。之后,周老師又帶領(lǐng)我們到前面一個地方停下,讓我們四處走走,看看周圍的巖石,并解答了一些同學提出的問題。最后我們到了杏花公園找了一塊草地坐下,老師帶我們回顧了這幾天的內(nèi)容,并布置了有關(guān)實習報告的要求,解答了一些同學的問題,最后宣布實習圓滿結(jié)束。

    個人收獲

    我們于12月23日上午到達巢湖,12月24日下午離開巢湖。為期兩天的野外地質(zhì)實習,實地的觀測,加上周老師的精心指導、同學們間的討論,使我在此次實習中得到了許多收獲。此次野外考察,一方面開闊了我們的視野、豐富和擴大了我們的知識;另一方面,面對許多問題,確實使我們感到了自身知識的匱乏,促使了我們?nèi)ニ伎肌⑻剿鳎瑢W習到了在書本中學不到的知識。俗話說:紙上得來終覺淺,得知此事要躬行。在沒來巢湖之前,我只是知道有那些知識卻從未見過此等地貌。但是經(jīng)過這次考察我學到了以往書上未有的知識,也讓我更加加深了對以前知識的理解,我想這就是實踐的重要性吧。

    以前上高中時,老師、學校不重視我們學生的實踐,從而我們自身的實踐能力非常有限,動手能力不強。還記得在實習中有時候老師也覺得奇怪,明明很簡單的問題我們都不會知道,因為我們?nèi)鄙賹嵺`,缺少知識,所以我們有必要多出來實習考察。這次考察也實現(xiàn)了這一目的,同學們都意識到了實踐的重要性,那么在以后的學習中大家都會重視實踐去更好的學習。大學就是一個學習的新舞臺不比高中,這次實習也讓我們明白了大學生活和高中的不同。大學是一個開放的學習平臺,重視實踐能力,重點培養(yǎng)大家的自主學習能力,巢湖實習的目的也在于此,可以說這次實習是一次對大家學習思想的教育。

    而研究地質(zhì)最重要的方法就是實地考察,我們高等院校地質(zhì)教學的目的也就是要求我們學生能將所學到的理論知識應用用到實踐中去。此次巢湖之行是我們的第一次野外考察,但興奮之余,我們更明白這次實習的重要性。考察不是游玩,爬山,涉水,我們?yōu)榱耸裁粗拔也恢溃斪约河H身經(jīng)歷后才知道,這是每個地質(zhì)工作者的工作,當然也是他們的樂趣所在。的.確地質(zhì)實習是苦是累,我爬山時,當每次自己快走不動路時,但我想這是有意義的;當我采到自己辛苦得來的石頭樣本時,我忘記了勞累;當我和同學老師們一起討論時,我收獲了知識,。我想這可能就是這兩天里我收獲的最多的東西了吧。

    再來說說我們學的《地質(zhì)與地貌學》這門課吧。地質(zhì)學是研究地球的一門自然科學,主要研究對象具有地域性的特點,這就決定了其研究方法除了理論研究和室內(nèi)模擬,還要求地學工作者直接去研究它,親自去野外去考察、去研究。所以學習地質(zhì)就是要走向教室、接觸野外去探究他的奧秘。雖然說地質(zhì)實習有許多各種各樣的困難與艱苦條件,但是在這種情況下,我們的獨立工作能力、自我管理能力、克服困難的毅力等,都會得到不同程度的提高。通過調(diào)查研究的實踐,我們會更加熱愛祖國的河山、熱愛地質(zhì)學。兩天的地質(zhì)實習結(jié)束了,但我在未來的時間里我們還會有幾次實習的機會,所以我有必要在以后的學習中更加認真,去努力的掌握最基本的課本理論,這樣才能在以后的實習中游刃有余。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇十三

    對于這次野外地質(zhì)實習,總體上還是非常成功的,因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會,同時也是人生的一次重要經(jīng)歷,野外地質(zhì)工作實習報告。在這次實習過程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質(zhì)工作者的情懷。那一份對地質(zhì)工作者對于地質(zhì)事業(yè)的無比熱愛之情。

    經(jīng)過這次實習,我們真正的體會到作為一名地質(zhì)工作者的艱辛,這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現(xiàn)在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質(zhì)工作者應該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易,因為這許多的成果來自于我們的雙腳,每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙,因為它承載著地質(zhì)工作者的一個偉大藍圖目標。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來,從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現(xiàn),使其變成一張地質(zhì)圖。在地質(zhì)圖的每一個角落都可以說是留下了地質(zhì)工作者的腳印。也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一個地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質(zhì)界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草,實習報告《野外地質(zhì)工作實習報告》。。。地質(zhì)工作者一直在路上。

    是的,地質(zhì)工作者一直在路上,新老交替,不變的`是對地質(zhì)事業(yè)的熱愛,每一個地區(qū)都是在一代代的地質(zhì)工作者的開墾下一步步走出了它的神秘,并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中,首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知,這個過程便是地質(zhì)工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長,但是每一代地質(zhì)工作者都沒有對其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績也能指引新一代的地質(zhì)工作者繼續(xù)向前,這是多么美好的一件事情啊。

    談了這么多關(guān)于地質(zhì)工作者的精神的話題,也該說說這次巢湖實習的具體收獲了。這便是我們以后為地質(zhì)工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先,此次實習的主要目的是了解區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的的基本流程與方法,首先學習的便是“兵馬未動,糧草先行”的兵家經(jīng)典。這個過程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況,有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質(zhì)填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質(zhì)投圖了,因為基本脫離指導老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅持了下來,把工作完成了,雖然質(zhì)量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質(zhì)工作者的預備隊員們的腳步了。

    這便是那一朵明艷之花的真正內(nèi)涵吧。一種屬于地質(zhì)工作者的強大的精神內(nèi)涵!

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇十四

    煤礦地質(zhì)工作是一項需要綜合運用地質(zhì)學、工程學等多學科知識的工作,對于保障礦井安全和高產(chǎn)低耗具有重要意義。在多年的從業(yè)生涯中,我深入礦井、參與礦井的地質(zhì)鉆探、地質(zhì)調(diào)查和地質(zhì)勘探等工作,積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面就我個人的角度,對煤礦地質(zhì)工作進行一些總結(jié)和思考。

    首先,煤礦地質(zhì)工作必須始終貫徹安全第一的原則。礦井地質(zhì)工作主要是為礦井的生產(chǎn)提供地質(zhì)信息和技術(shù)支持,但安全始終是首要考慮的因素。只有確保礦井的安全,才能有更好的生產(chǎn)效益。在工作中,我們要時刻關(guān)注安全隱患和地質(zhì)災害,加強對煤層、礦體、巖體的評價和預測,提前制定好應對措施,確保工作的順利進行和礦井的安全穩(wěn)定。同時,要加強與礦井其他部門的溝通和合作,形成一個安全高效的工作環(huán)境。

    其次,煤礦地質(zhì)工作必須注重科學性和系統(tǒng)性。地質(zhì)工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要我們運用科學的方法和手段進行分析和研究。在地質(zhì)調(diào)查和勘探階段,我們要利用現(xiàn)代化的儀器設(shè)備和技術(shù)手段,充分了解煤層的分布、厚度、傾角等特征,為后期的開采提供可靠的數(shù)據(jù)支持。同時,我們還要結(jié)合井下實際情況,進行現(xiàn)場觀察和采樣,準確判斷煤質(zhì)和地質(zhì)條件,并進行科學預測和評估,為礦井的規(guī)劃和設(shè)計提供依據(jù)。

    第三,煤礦地質(zhì)工作需要注重實踐與理論相結(jié)合。地質(zhì)工作是理論與實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,只有在實踐中不斷總結(jié)和豐富理論知識,才能不斷提高工作的質(zhì)量和水平。在開展地質(zhì)調(diào)查和勘探工作過程中,我們要結(jié)合自身的工作經(jīng)驗和實際情況,不斷完善和修正地質(zhì)模型,并及時調(diào)整工作計劃和方案。同時,要學習和借鑒國內(nèi)外礦山的成功經(jīng)驗,不斷提高自身的專業(yè)知識和技術(shù)水平。

    第四,煤礦地質(zhì)工作需要注重創(chuàng)新和技術(shù)進步。隨著時代的發(fā)展,煤礦地質(zhì)工作也在不斷進步和發(fā)展。我們要主動適應和掌握新的技術(shù)和工作方法,不斷提高工作效率和質(zhì)量。例如,近年來,無人機技術(shù)在礦山調(diào)查和勘探中的應用越來越廣泛,這種技術(shù)可以實現(xiàn)全方位、大范圍的礦區(qū)測繪,為地質(zhì)工作提供了強有力的支持。我們要積極創(chuàng)新,借助新技術(shù)的力量,推動煤礦地質(zhì)工作的發(fā)展,實現(xiàn)煤礦安全和高效開采的目標。

    最后,煤礦地質(zhì)工作需要注重合作和團隊精神。煤礦地質(zhì)工作是一項集體努力的工作,需要各個環(huán)節(jié)之間的緊密配合和溝通。只有形成一個團結(jié)、高效的工作團隊,才能順利完成各項工作任務(wù)。在工作中,我們要注重協(xié)作和合作,傾聽各方意見,善于溝通和解決問題,形成一種共同的目標意識和團隊精神。同時,要加強與科研院所和高校的合作,開展科技創(chuàng)新,不斷提高地質(zhì)工作的水平和質(zhì)量。

    在今后的煤礦地質(zhì)工作中,我將進一步加強學習和實踐,不斷提高自身的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。同時,我也會積極參與科研和技術(shù)創(chuàng)新,貢獻自己的力量,為煤礦地質(zhì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻。相信通過我們的不斷努力,煤礦地質(zhì)工作將不斷取得新的成就,為煤炭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

    地質(zhì)野外工作心得體會(通用15篇)篇十五

    第一份工作是地質(zhì)填圖,我和黃毛,曹大棒子分一個小組。黃毛是贛州地校畢業(yè)的,離異家庭的孩子,很有性格,留一頭黃色的莫西干發(fā)型,在死板的技術(shù)單位算另類。為了他發(fā)型隊里團書記還專門做了思想工作,不惜以扣全年獎金做威脅,這小子留下一句:你敢扣我錢,我過年就去你家,我反正爹媽不管,女人沒有,你要覺你能安生你就扣。把53歲的團委書記氣的據(jù)說住院一年。曹大棒子40歲,17歲北京地大畢業(yè),混了23年只是個大組長,因為此人早年敢想敢干,得罪了不少隊里老泰斗,結(jié)果一直郁郁不得志,考研成功7次,都因為不放檔案荒廢了。一個口頭禪就是:當年我沒去海南,去了的話王石還蹲海邊打魚呢。一個悲劇性的老哥,因為根本不服人,到處點火,人稱曹大棒子。

    人頭漸漸熟悉后,工作也有了默契,開始不敢說的話也可以說了。有一天,我們填圖路線遇見一座陡山,只好繞過去,要過一片高草溝時。曹大棒子突然喊停,讓我們把褲腿和衣服袖子都扎起來,衣服領(lǐng)子要豎起來。我照他說的做了,黃毛直接甩了句:屌,帶頭沖進那片大半人高的草叢。曹大棒子著急了,上去一把將黃毛托回來,黃毛狠狠的看著曹大棒子,曹大棒子說:跟我喊屌,你的屌肯定沒有,里面肯定有草爬子,你不想要蛋了是不是?我趕緊問:什么是草爬子?曹大棒子說:一種六腳蟲,很耐活,地質(zhì)錘砸下去,肚子爛了一星期不吃不喝還不死,專門愛順褲管叮人的蛋。

    黃毛說:叮么,我蛋蛋有2個,叮一個我捏死一個。曹大棒子一下子火了,說:你知道劉頭為什么48歲了還沒有孩子么?就因為當年我和他一起出野外的時候,他拉野屎被草爬叮了蛋,他著急沒拿火燒草爬子的屁股,直接用手把草爬子掐斷了,結(jié)果那半截直接鉆到他陰囊里,一個蛋都差點被醫(yī)院割了,后遺癥就是結(jié)婚20年沒個孩子,離婚都離4次了,你要不是我手下我今天看草爬子叮你蛋蛋。黃毛不服氣的問:你怎么知道這里有草爬子?曹大棒子說:這里草長這么好,連個動物糞便都沒有,說不過,肯定有些蟲子或蛇之類的`,草爬子最有可能。

    曹大棒子數(shù)落完黃毛后,看著黃毛把衣服收拾好后,說:把邊上長的瘦高的草都撿點,做個煙把子,我在前面走,你們走后面,千萬別出聲,有什么動靜了一定大聲喊,相互只準喊代號,不能喊名字,也別拍對方的肩膀,誰肩膀被拍了只準超前跑,不準回頭,記住了,千萬別錯!我前面,才子中間,黃毛后面,把地質(zhì)錘都拿出來。曹大棒子看我張嘴想問,直接說:有什么問的,回去再說,我們繞過去就到計劃匯合點了,回去喝酒說。我和黃毛趕緊按照大棒子的指示撿干樹枝和瘦高的草,扎了一個草把子點著后遞給曹大棒子,曹大棒子接過后,帶頭就沖進高草溝,撲面一股青草的清澈香氣還有淡淡花香,曹大棒子沒半點觀景意思,大步朝前,我和黃毛為趕上他走的前胸貼后背。三人狂奔半小時才走了高草溝的一半,黃毛大聲喊停。曹大棒子一邊罵他嘴比腿強,一邊警惕的環(huán)視周圍,看我大口大口的喝飽水,張嘴想問,曹大棒子說:才子,什么別說別問,現(xiàn)在盡快通過這里,馬上走,太陽落天了。我說好,拽起黃毛就開始狂奔,又走了一個小時,全身濕透,終于出了高草溝。黃毛累的躺倒一塊大石頭上就開始嚷嚷:屌,我看我好好的,也沒你說的蟲子,也沒什么別的東西,把老子我緊張半天,被你嚇半死,走了半死,要不是看你讓我喝免費酒,我就不捧你的唱給你當小弟了。

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