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    以中秋節為的活動方案(精選18篇)

    時間:2025-05-11 作者:紫薇兒

    活動方案是針對特定目標和需求制定的一種規劃和安排,它能夠幫助我們更好地組織和實施各項活動。以下是小編為大家收集的經典活動方案范文,希望能夠對大家有所幫助。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇一

    中國傳統的“中秋節”即將來臨,社區計劃組織隊員對__社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節社區慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的`探訪活動。詳細活動方案如下:

    給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動,可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

    慰問禮物,月餅

    孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

    社區居委會,社區共青團市民學校志愿者

    社區居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

    根據志愿服務到場人數,以及確定服務對象人數后。于9月24日上午10點,在__社區統一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統一出發。

    1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;

    2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動;

    3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;

    4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;

    5、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;

    每戶對象活動經費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇二

    利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。

    20xx年9月xx日———9月xx日

    (一)加強宣傳

    1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

    2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

    (二)分階段活動:

    第一階段:佳節思月——主題閱讀

    活動內容:

    (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。

    (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

    第二階段:佳節賞月——實踐活動

    活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

    活動二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

    各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

    活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

    各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

    活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

    活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

    第三階段:佳節憶月——交流展示

    活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

    活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇三

    1、中秋節快樂,共度“家”的節日——中秋節快樂俱樂部。

    2、攜手同行,慶祝“家”的節日——中秋節。

    3、為夢想發聲,盡情前行—中秋歡樂會。

    中秋節為9月6日(周六)至9月8日(周一),建議活動時間為9月5日(周五)。

    公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項目策劃及銷售副總監以上級別的管理層代表(62人),且最初計劃人數不足110人。

    中秋節是一個團聚的日子。本次活動旨在豐富員工精神生活,增強團隊凝聚力和歸屬感,體現何復大家庭的人文關懷和和諧氛圍。活動力求:

    1、讓員工過一個愉快難忘的中秋節,感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍;

    2、加強員工溝通,在活動過程中認可自己并相互配合,增強團隊和同事之間的認同感;

    3、實現領導與員工的互動,讓各級員工在一個共同的平臺下增進溝通和理解;

    4、有效利用活動和宣傳,進一步拓展企業文化的內涵,讓大家感受到公司的進步和發展。

    計劃1篝火晚會。

    1、地點:擴大基地。

    2、活動時長:15:00—21:30。

    3、活動成本:

    注:55座大巴2輛,每人每天2瓶礦泉水,現場橫幅,水簽,經貿賓館晚餐,贈送三種水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。

    4、活動分工:

    計劃2西瓜啤酒大賽。

    1、地點:公司附近的史圣芙蓉賓館。

    2、活動時長:12:00—15:00。

    3、活動費用:xxx。

    4、活動分工:xx。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇四

    20xx年11月26日-20xx年12月30日。

    通過本次微博曬照片線上活動,進一步加強旗艦店與微博營銷一體化聯系,增加微博高質量活躍粉絲,吸引更多潛在客戶,提升小不點品牌知名度,增加更多網絡營銷業務。

    新浪微博有獎轉發和有獎曬照片。

    哪個寶寶不愛睡覺?哪個寶寶沒有幾張睡覺照片?

    哪個寶寶沒有在睡覺時被粑粑麻麻偷拍過?

    哪個寶寶沒有因為萌到了粑粑麻麻而被鏡頭狠狠記錄下來?

    你被寶寶睡覺時的樣子萌到了嗎?

    快來記錄下這個幸福的小時刻吧!粑粑麻麻們趕緊上傳寶寶的睡覺萌照吧~~~。

    有獎轉發。

    1、關注@小不點奶瓶新浪微博。

    2、轉發此活動微博。

    有獎曬睡寶寶照片。

    1.關注@小不點奶瓶新浪微博。

    2.在微活動頁面分享0~3歲寶寶的睡覺萌照。

    3.@三位好友。

    1、有獎轉發。

    獎品:10元店鋪優惠劵名額:50名。

    抽獎規則:轉發最為活躍,評論富有新意,微博粉絲數量200人以上選出,

    2、有獎曬照片。

    獎品:云彩240ml/雨滴140ml名額:9。

    評選規則:

    1.由@小不點奶瓶評選出最有范睡寶寶一名,最囧睡寶寶一名,最香甜睡寶寶。

    一名,最個性睡寶寶一名。

    2.從活動參與者中隨即抽取5名幸運睡寶寶,分別獲得價值88的雨滴140一個。

    1、在官方微博公布獲獎名單,并以私信方式通知獲獎者。

    3、逾期不能提供小官信息者則視為自動放棄,小不點將另行再抽取一名獲獎者頂替。

    1、海報與圖片活動制作。

    2、活動發布:

    a.旗艦店首頁展示、詳情頁置頂活動內容圖片。

    b.客服通過阿里旺旺聊天發布(歡迎語/結束語)。

    c.小不點奶瓶官方主頁發布并將此微博置頂,截至活動結束。

    3、12月31日活動結束,進行抽獎。

    4、獲獎名單在@小不點奶瓶微博以及旗艦店公布,并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。

    5、幸運寶寶新年獎品發放。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇五

    活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

    (一)、活動細則

    1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

    2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。

    3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

    4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

    5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

    6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

    (二)、活動配合

    1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

    2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

    3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

    4、物管部:中廳及活動現場布置。

    5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

    6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

    (三)、現場物料及人員分工

    工作內容完成部門完成時間;

    兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程;

    中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

    活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

    協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

    序號項目數量項目簡介總價x(元)

    1、西大門活動噴畫x張

    2、兌獎臺x張

    3、工作人員坐椅x張

    4、彩紙x張

    5、燈籠x個

    6、麥克筆x支黑色

    7、獎品x份

    8、不可預計費用

    費用總計:x元整

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇六

    白酒,樂享中秋!

    八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統節日——中秋佳節。中秋節是團圓的日子,在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規宴請相對平時明顯增多,白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選,在節日期間消費相對集中。另外隨著氣候的變化,啤酒的銷售旺季已經不在,白酒消費有所抬頭,作為即飲渠道的餐飲表現尤為突出。

    經過半年多的餐飲市場操作,我公司產品在保定現已基本完成布局階段,進入推廣和發展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大,起到了積極的效果,使我產品在__市場具有了一定的影響力。

    餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關系,所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關系。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理:哪個酒類有促銷就喝哪個,如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意,增加消費者消費我公司產品的機會。

    此次“___白酒,樂享中秋”活動目的:1、既是對淡季終端戰略的檢驗,同時也可提高全年的銷售業績。2、可在終端拉動消費,培養忠于我方的消費者,提升品牌形象。3、可以增加__產品在__市場份額。4、加速餐飲渠道動銷,加快壓貨。5、改善與餐飲店的關系。

    20__年_月_日到20__年_月__日。

    四、活動內容。

    在選定的餐飲店就餐時間(根據具體店的正式上人時間確定)進行“樂享中秋”促銷活動,凡是在活動店的活動時間內消費本產品都可參加抽獎活動。

    餐飲店在_月__日至_月__日期間累計銷售____元___白酒系列酒品,公司可返餐飲店___白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅游一次。

    (二)活動二。

    餐飲店在_月_日至_月__日期間,一次性現金進貨__可享受返現金___元(或返_件精品)

    注:以上兩項活動不重復累計,所贈產品均無標,無盒蓋費。餐飲店如需返現金,直接從所結貨款中扣除。

    (三)店內促銷活動。

    1.消費___白酒盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。實施范圍是在業務員提報的店內執行(每消費1瓶可抽獎1次,可以累積。)。

    2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票(以盒蓋為準),獎項為不同金額現金,中獎率100%。

    1.針對消費者的抽獎活動(在業務員提報的__家店)。

    本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。

    一等獎:贈___白酒典藏1瓶(20個)。

    二等獎:贈___白酒精品1瓶(60個)。

    三等獎:贈___白酒小紅瓶酒1瓶(150個)。

    參與獎:贈打火機1個(400個)。

    2.針對服務人員的抽獎活動(獎票)。

    獎券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)。

    3.獎項控制:消費者抽到的酒類獎品需等結賬后在吧臺憑票領取。

    (一)餐飲店的選擇條件。

    選擇與我公司合作較好、有發展潛力的飯店。

    1、餐飲店的地理位置:位于居民小區的聚集地或在市場人員眾多的地區,能起到戶外宣傳作用。

    2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次,能起到店內宣傳作用。

    3、餐飲店為中小型,大廳的餐桌在10—30桌,雅間的數量在5-15個,不能沒有雅間。

    4、餐飲店有我公司產品或者同意現在上我公司產品,如果有特殊作用可書面提出申請和評估。

    (二)餐飲店的提報程序。

    1、參加活動的餐飲店由業務員根據需要提報,餐飲主管按餐飲終端的日常表現進行評定,決定其是否參加活動。

    2、相關業務人員通知參加活動的餐飲店,要求在活動期間不安排其他產品的活動,保證我公司活動的性和宣傳效果。

    3、評定結果傳報相關業務人員進行準備,準備期不少于2天。

    4、批準后1天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。

    5、活動前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。

    6、進行相關物品領取。

    (三)基本流程。

    1、業務提報。

    2、評定回復。

    3、通知組織協調。

    4、進行前期準備。

    5、組織協調最后準備。

    6、實施。

    7、事后總結。

    (四)促銷活動廣宣安排。

    1、店門口有我公司_展架進行說明。

    2、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。

    3、餐飲活動人員著工裝。

    4、投放下的提示卡片(名片性質)。

    (五)促銷用物料及時間安排。

    1、促銷用獎品(促銷獎項確定后一次購買或者審批到位最遲不超過_月__日)。

    2、_展架畫面在_月__日確定_月__日印刷完成。

    3、提示卡在_月__日確定_月__日印刷完成(前期設計有專人確定)。

    4、抽獎箱_月__日完成。

    (六)餐飲人員及職責。

    1、負責人:___。

    銷售促銷員1名,業務人員1名(負責前期的協調和店面的促銷活動)。

    2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。

    1、_展架:最上側___白酒樂享中秋醒目標題;中部為活動內容;下圖為精品、珍品產品展示。

    2、小_展架內容與大_展架保持一致。

    3、提示卡:正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語,背面為活動內容。

    4、抽獎箱外用產品寫真。

    1、方案提報審核。

    2、物料準備在_月__日前完成。

    3、執行日期暫定_月_日—_月__日

    單店物料準備表。

    促銷品表。

    銷量表。

    (一)需要獎品申請(預估銷量100件精品50件珍品)。

    一等獎:___白酒典藏20瓶。

    二等獎:___白酒精品60瓶。

    三等獎:___白酒小紅瓶150瓶。

    幸運獎:打火機400個。

    (二)餐飲店服務人員獎金設置及原則。

    1、____元。

    2、__件__元/件=____元。

    (三)廣宣品制作。

    _展架。

    提示卡。

    小_展架。

    抽獎箱外用寫真。

    獎券600張。

    合計費用:_萬元。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇七

    20xx年xx月xx日。

    商場一樓中廳。

    活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。

    (一)、活動細則。

    1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

    2、每天送出獎品xx份,數量有限,送完即止。

    3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

    4、每張謎面編號(xx至xx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

    5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

    6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

    (二)、活動配合。

    1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長xx名,并負責活動期間場內突發事件處理。

    2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

    3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

    4、物管部:中廳及活動現場布置。

    5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

    6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

    (三)、現場物料及人員分工。

    工作內容完成部門完成時間;

    兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程;

    中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

    活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

    協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

    序號項目數量項目簡介總價xx(元)。

    1、西大門活動噴畫xx張。

    2、兌獎臺xx張。

    3、工作人員坐椅xx張。

    4、彩紙xx張。

    5、燈籠xx個。

    6、麥克筆xx支黑色。

    7、獎品xx份。

    8、不可預計費用。

    費用總計:xx元整。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇八

    餐飲行業即將迎來雙節的高峰消費時期,因此要提前作好計劃,準備一份餐廳酒店中秋節活動策劃方案,以此保證活動的順利進行。本資料是一份餐廳酒店中秋節活動策劃方案,供參考!

    1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部。

    2、成員:各部門負責人。

    9月xx日至9月xx日。

    借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

    慶中秋,迎國慶,送大禮!

    五、活動口號:

    (一)、場外布置:

    大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;。

    外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內容;。

    在門上方懸掛大紅燈籠8個。

    (二)、場內布置:

    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

    2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。

    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

    6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

    7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

    1、dm海報宣傳;。

    2、電視媒體宣傳:

    a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;。

    b、活動時間:9月xx日xx日;。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇九

    活動準備:

    1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

    2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

    活動過程:

    1、慶典活動(幼兒主持活動):

    (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

    (2)、請家長介紹中秋節的來歷。

    (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

    2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

    1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。

    幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友。

    活動目標:

    1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

    2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

    活動準備:

    制作小禮物的材料、筆、紙等。

    活動過程:

    1、討論怎樣當哥哥姐姐。

    (1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)。

    (2)、遇到困難時怎么辦?

    2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。

    (1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。

    (2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。

    (3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

    (4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。

    活動目標:。

    1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養想象力、創造力。

    2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

    3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果。

    活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

    活動流程:

    歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。

    1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

    2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來教你們做月餅。

    3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

    〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

    〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。

    〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。

    4、幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

    5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

    6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。

    教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。

    7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

    8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

    9、將自己做的月餅帶回家。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇十

    1、了解中秋節的名稱、起源和習俗。

    2、通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣,可以激發學生熱愛家鄉和祖國,在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。

    3、通過對節日的了解,學生可以感受到中華民族文化的特點。

    4、培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。

    學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗,以及中秋節的相關資料。

    第一階段:活動準備

    1、收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。

    2、調查走訪身邊的長輩,了解家鄉中秋節的風俗習慣。

    第二階段:以班會的形式進入活動。

    第一,情境導入

    二、進入活動主題,交流感受。第一個主題:中秋節。

    1、中秋節的起源

    2、中秋節的傳說和民間故事

    3、你對中秋詩詞了解多少?

    第二個主題:中秋實踐活動。

    1、設計獨特精致的xxx月餅圖案。

    2、辦月餅宴。

    第三,討論中秋節目。

    1、中秋節快到了。你有什么想法嗎?談談你打算如何慶祝今年的中秋節。

    2、學生們互相交流。

    四、摘要

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇十一

    家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。

    因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的渴望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與____年_月__號上午_點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):

    二、活動時間。

    ____年_月__日上午。

    三、活動地點。

    幼兒園操場。

    四、活動對象。

    全園孩子和家長。

    五、活動主題。

    “月餅寶盒,變變變”

    六、活動目的。

    為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

    發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

    七、活動準備。

    ____年_月__日向每位幼兒發放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

    八、作品要求。

    1.制作材料:廢舊的月餅盒子。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇十二

    情迷中秋月――大型燈謎活動。

    待定。

    商x樓中廳。

    活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含x元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

    (一)、活動細則:

    1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

    2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。

    3、顧客憑有效的銷售小票先到x樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

    4、每張謎面編號(1至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

    5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

    6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

    (二)、活動配合:

    1、營運部:安排兌獎工作人員x名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

    2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

    3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

    4、物管部:中廳及活動現場布置。

    5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

    6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇十三

    活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxx份,先到先得,送完即止。

    (一)、活動細則

    1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

    2、每天送出獎品xxx份,數量有限,送完即止。

    3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語.

    4、每張謎面編號(x至xxx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

    5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

    6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

    (二)、活動配合

    1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

    2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

    3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

    4、物管部:中廳及活動現場布置。

    5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

    6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

    (三)、現場物料及人員分工

    工作內容完成部門完成時間

    兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程

    中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

    活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

    協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程

    序號項目數量項目簡介總價xx(元)

    1.西大門活動噴畫x張

    2.兌獎臺x張

    3.工作人員坐椅x張

    4.彩紙xxx張

    5.燈籠xxx個

    6.麥克筆xx支黑色

    7.獎品xxx份

    8.不可預計費用

    費用總計:xxx元整

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇十四

    1、在紅領巾廣播站宣傳介紹教師節及中秋節的意義。

    (本周五第五節)

    2、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

    (本周五第五節)

    3、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。

    4、開展“我心中的月亮”繪畫大賽

    5、開展四年級迎月晚會。

    1、“對老師的祝福”點歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和cd在xx月xx至xx號之前交到大隊輔導員處。

    大隊部根據上交情況利用中午紅領巾廣播的時間選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

    2、“我心中的月亮”繪畫大賽,要求同學們圍繞“月亮是怎樣的?她里面到底有什么?”結合各種關于月亮的美麗的傳說展開豐富的想像,進行繪畫創作。

    做到想象豐富、合理,色彩鮮艷,富有童趣。中高年級(3至6年級)要求在畫上附上簡短的說明(你畫的是什么,為什么要這樣畫)紙張要求:a3紙。

    上交作品時間:9月17號前以班級為單位(各班選取5――8張優秀作品)統一上交大隊部,大隊部將會邀請美術老師分年部評選出優秀作品頒發獎狀并在校內進行展示。

    3、四年級迎月晚會的活動時間及具體的活動形式大隊部將會與四年級級組長及老師們共同協商開展。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇十五

    為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的中秋節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    xx酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節,歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節日之中,為慶祝節日本店準備了很多驚喜。

    通過節日的氛圍推銷自己,提高公司知名度。

    為節日后的人氣奠定基礎。

    開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。我們至開業以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。

    兩個節日的相續到來,是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的,在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。

    中秋是中國人民的傳統節日,在布方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。

    1、周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調。

    2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場燈光的效果。

    3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時可以取下,等到春節時再可利用。

    4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。

    5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節日的活動內容。

    6、在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣。

    7、大門進門口節日獎品擺放陳列。

    8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。

    所有消費者在x月xx日前預定可得公司贈送特色小吃一份。

    1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。

    2、中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份。

    3、消費滿xxx元送面額xx元的等值消費券一張。

    4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。

    5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。

    6、要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。

    7、9、00———17、00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

    8、獎品設置、x月xx日、xxx元。

    xx月x日、xxxx元

    xx月x日、1800元

    xx月x日、1800元

    09、00————17、00白天營業時間

    18、30————21、00流行音樂,慢搖音樂

    21、00————24、00歌手,銅管,銅管秀,慢搖

    00、00————00、20活動抽獎

    00、20————結束慢搖

    方案如下、

    圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的`思維引向深處,從而進入研究者的境界。

    中秋節,也就是農歷八五月十五前夕。

    教室、自己家里。

    活動一、中秋節的風俗和來歷

    1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

    2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

    活動二、月餅

    1、感受月餅的香甜。

    2、體驗勞動和分享的樂趣。

    活動三、網上閱讀

    為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

    活動四、協作交流

    為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

    通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

    各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇十六

    中秋節的月亮是圓的,中秋節的月餅是香的,中秋節的話語是甜的,中秋節充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統節日的諸多習俗,學會分享和體驗活動帶來的樂趣。

    “我們的節日中秋”主題文化活動,是一項旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,充分展示各地魅力和風采的精神文明創建活動。中秋節期間,全轄區將廣泛組織“我們的節日”主題活動。具體方案如下:。

    深入開展群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節濃厚的文化內涵,廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導廣大干部群眾融入社區,共度中秋佳節,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情,提高文明素質。

    我們的假期。

    20xx年10月2日至10月7日。

    1.在未成年人中開展以“我們的節日”為主題的教育活動,請民俗專家講述中秋節的習俗,體驗中國傳統節日的氛圍。

    2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、發送短信等多種形式的活動。

    3.圍繞“我們的節日”主題,以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。

    4.各村(社區)要結合實際開展群眾性文化活動,組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋,形成和諧的社會氛圍。

    活動要求。

    1.加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求村(社區)通過公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道,積極增加輿情。,召開專題會議,提高群眾對活動的知曉率和認可度,努力完成高參與率、高影響力的任務。

    2.突出思想教育的內涵,吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設的根本要求,寓教于樂,寓教于文,弘揚中華傳統文化,在合家團圓的心理中進行思想道德教育。要充分發揮群眾的.主體作用和主動性,在廣泛聽取群眾意見的基礎上精心設計活動,開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動,在全街道高喊“我們的節日”主題。

    3.精心組織實施,務求實效。各村(社區)要把組織好中秋主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為推進文明創建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,放在加強組織領導的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾、擴大參與,務求實效。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇十七

    超市將在這個美麗的秋天,9月13日“度過美好的一個月,讓人們團聚,送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節和國慶節。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。

    度過美好的一個月,重聚,送禮。

    店內設中秋禮品專賣區,按月餅、保健品、酒類品牌陳列,并指定專人負責禮品促銷。策劃部負責中秋禮品區的裝修,要求在店內醒目,吸引顧客。

    一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票,60元內2張,單張票最多5張;

    購買幾個指定的月餅禮盒時,該禮券可以3元到達;(此券僅限活動期間使用)指定的月餅品種有:。

    保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動期間使用);買斷的葡萄酒是二手品牌。

    甲類保健品或酒1元即可到貨。

    乙類保健品或酒2元即可到。

    信用證保健品或酒3元就能到。

    雙重幸福。

    如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎”“神龍節獎”“重聚獎”“慶祝獎”恭喜你,你又獲得了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設置如下:。

    a、重聚獎已經收集完畢。團體、圈子和獎品”三個字獎品價值200元獎品(禮券、現金)。

    b、慶祝獎收藏“快樂、慶祝和獎勵。價值100元3個字的禮品(禮券、現金)。

    c、神龍調查收集“盛、龍與獲獎;價值12元3個字的禮品(禮券、現金)。

    以中秋節為的活動方案(精選18篇)篇十八

    20xx年中秋佳節即將來臨,為弘揚中華民族優秀傳統文化,營造文明祥和、團圓和諧的節日氣氛,根據中央、省、市有關文件精神,將在全市中小學校組織開展“我們的節日·中秋”主題活動,現將有關事項通知如下:

    堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,積極挖掘中秋節文化和精神內涵,創新形式和載體,廣泛開展送溫暖獻愛心、節日民俗、經典誦讀、文化娛樂、體育健身、志愿服務等活動,引導未成年人進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍,增強中華民族的凝聚力和認同感,為凝心聚力實現中國夢,為持續推動我市科學發展、跨越發展提供強大精神力量。

    20xx年9月xxxx日——9月xxxx日

    (一)組織開展中秋節日民俗和文體娛樂活動。各學校要深入挖掘中秋文化內涵,結合實際,積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳說講述、中秋賞月等形式多樣的節日民俗活動和文體娛樂活動,也可結合道德講堂活動,讓師生了解中秋節的來源并親身體驗中秋文化的獨特魅力。

    (二)組織開展節日志愿服務和送溫暖獻愛心活動。各學校要積極組織各類志愿者進社區、進鄉村,開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務等活動,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅,大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。

    (三)組織參與“我們的節日·中秋節”網上活動。數字青少年宮將推出“我們的節日·中秋節”專題網頁,各學校要廣泛組織未成年人踴躍參與,積極傳播網絡文明,傳遞節日溫情,扎實推進“我們的節日·中秋節”網上活動的深入開展。

    (一)嚴密組織。各縣(市)區教育局和市直中小學校要把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進校園文化建設的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確保活動開展既形成聲勢又富有成效。

    (二)大力宣傳。各縣(市)區教育局和市直學校要充分發揮學校宣傳欄、廣播站、網站等各種宣傳陣地,宣傳中秋節日文化,及時報道開展中秋節主題文化活動情況和廣大師生的過節感受,營造濃厚的輿論氛圍。

    (三)加強反饋。各縣(市)區教育局、市直學校要對“我們的節日中秋”活動進展、成效以及經驗做法進行認真總結,及時收集、整理、上報活動方案、圖片、錄像等資料,活動動態可隨時上報至德育在線。

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