優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和動(dòng)力。
今天我們初二了(熱門24篇)篇一
媽媽,轉(zhuǎn)眼間,我13歲了。我非常感謝你在過去的13年里對(duì)我的關(guān)心和愛。但是我覺得我真的不孝順。我對(duì)你吼了這么多年,真對(duì)不起你。在我心里,你對(duì)我做的每一件小事我都沒有忘記。也許你已經(jīng)忘記了,但我仍然記得!
在這里,我要感謝你多年來對(duì)我的愛和無微不至的照顧。雖然你每天工作都很忙,但是你每天早上都起得那么早,努力給我做飯,送我上學(xué),然后還要上班。我半夜睡覺的時(shí)候,你總是起來看我有沒有蓋被子。你一直在幫助我學(xué)習(xí),給我母愛和關(guān)愛。媽媽,你辛苦了!每天你總是有很多工作要做,但有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐恍┬∈伦屇闵鷼狻T诖耍亦嵵叵蚰愕狼浮?/p>
媽媽,我想說謝謝你,謝謝你教了我這么多年。我還記得有一次,我期末考試的時(shí)候,成績(jī)很難看。你對(duì)我說:“你知道為什么你的眼睛長(zhǎng)在前面嗎?”我搖搖頭。“那是因?yàn)樗屓讼蚯翱矗 蔽一腥淮笪颍愕脑捵屛掖箝_眼界,我會(huì)一輩子記住。
媽媽,我想說謝謝你這么多年的鼓勵(lì)。我還記得有一次,我要參加一個(gè)學(xué)校舉辦的書法比賽,我對(duì)自己沒有信心,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽。而你豎起大拇指對(duì)我說:“用你的話來說,一定沒有問題。我相信你!”聽了這些話,我的斗志被點(diǎn)燃了。我滿懷信心地來到體育場(chǎng),用筆寫完了。我想對(duì)你說:“因?yàn)槟愕闹С郑也慌氯魏胃?jìng)爭(zhēng),謝謝你。”
媽媽,我想說謝謝你,謝謝你教了我這么多年。你曾經(jīng)對(duì)我說:“一個(gè)人的信用最重要,所以我這輩子沒騙過別人。是因?yàn)槟愫臀业募s定。我們一致認(rèn)為不能食言,不能沒禮貌,不敢做事。事情太多了。你教會(huì)了我做人的道理和意義,我一直記得到現(xiàn)在。
媽媽,我想對(duì)你說謝謝。謝謝你在我小時(shí)候?yàn)槲遗ΑN以诼L(zhǎng)大,你的臉上皺紋越來越多。我很快就會(huì)長(zhǎng)大。好好學(xué)習(xí),以后就不會(huì)這么累了。
今天,我想大聲對(duì)你說:“我愛你!我的好媽媽!”
今天我們初二了(熱門24篇)篇二
近了,接近“砰”的一聲,只聽到“哇”的一聲尖叫,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,我看到一個(gè)老人倒在了地上。
那天我還能記得,因?yàn)槟翘煳易驳搅艘粋€(gè)人,他讓我至今羞愧難當(dāng)。
這一天,在上學(xué)的路上,我騎著剛買的巨型自行車,不時(shí)哼著小曲,努力不去扶車把。這個(gè)時(shí)候我很開心,前面紅燈亮著,卻不知道自己還在悠閑的騎著。
不料,就在這時(shí),一個(gè)老人拄著拐杖慢慢向人行橫道走去,而我還在騎車,因?yàn)殡x老人很遠(yuǎn),所以沒考慮后果。結(jié)果老人加快了腳步,我看到就忍不住慌了。自行車就像一輛不斷被控制的免費(fèi)汽車。漸漸地,漸漸地,4米,3米,2米。我心跳加速,就像跑到最后一樣。結(jié)果我撞見了。
這時(shí),老人一瘸一拐地走向路邊。慌了,我立刻剎車,一步一步向老人走去。這時(shí),我的心里又害怕又害怕。因?yàn)槲易擦巳耍裉煊龅竭@樣的事真的不是上帝能控制的!我漸漸走進(jìn)他,卻看到他光著粗糙的手在揉腳踝,從臉上可以看出他內(nèi)心的痛苦。我有點(diǎn)害羞,羞愧地低下頭說:“對(duì)不起。我沒有。我是故意的。”老人看著我,沒反應(yīng)。但是我注意到了這一點(diǎn)。我知道后果不堪設(shè)想,老人肯定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。這時(shí)候周圍的人也來圍觀,殺了我的心。等了一會(huì)兒,老人說:“一定是你第一次騎自行車吧!”“以后別闖紅燈了。”這句話讓我深刻理解了“寬容”這個(gè)詞的由來,它是完善我良好美德的橋梁。他走了,我看著老人離開了視線。
我們的社會(huì)不僅人才濟(jì)濟(jì),而且充滿愛心。
比如這個(gè)老人給了我很大的啟發(fā)。他雖然年老體弱,但他寬容的心值得億萬人學(xué)習(xí)。我相信社會(huì)上還是有很多人有一顆包容的心的,“包容別人就是幫助自己”這句話,我一輩子都不會(huì)忘記。
今天我們初二了(熱門24篇)篇三
我們班別的同學(xué)看我們玩的開心,就一起玩,男生和女生一起玩,這可就熱鬧了啊,蒲鑫宇不知道從哪拿了一大塊的雪,哎呀我滴天,真的是很大呀!他跑過來嚇唬我們女生,后來到崔哥旁邊刷的一下的就扔她頭上了,她的衣服上頭發(fā)上全都雪,旁邊的人都在笑,當(dāng)然這只是開玩笑,崔哥沒有生氣,不過也或多或少有一點(diǎn)點(diǎn)氣吧,畢竟弄的雪哪都是。
這場(chǎng)打雪仗越來越漂亮了。
我看他們玩的太狠了,拿著大雪疙瘩就往頭上扣,我就默默地退了出來,靜靜地看著他們玩。
我這邊也有很多女生,旁邊是李鑫蕊,李鑫蕊也和我一樣看著他們玩,突然李鑫蕊中標(biāo)了,我就到她旁邊問她“誰打的?”還沒等我閉嘴,一個(gè)龐大的雪球從天而降,這個(gè)雪球老大了,一下子就打我腦袋上了,天女散花一樣,我這頭發(fā)上全是雪啊,雖然中獎(jiǎng)了,這獎(jiǎng)很大,我也沒有不開心,我上去和那個(gè)送我大獎(jiǎng)的那個(gè)人一起互打起來。
一節(jié)課很快,不過我們都很開心,除了那個(gè)國(guó)帥生氣了,他就是和別人鬧,那個(gè)人還回來了,他就生氣啦,差點(diǎn)打起來。
今天有點(diǎn)與眾不同噢!
今天我們初二了(熱門24篇)篇四
我是一座高樓,站在一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)。在這座城市里,我有無數(shù)的兄弟姐妹,但我是他們中最美麗的,也是至高無上的女王。
我美麗的外表贏得了人們的愛。我一建成,就擠滿了人。每天來來往往的人總是很佩服我。畫家和攝影師整天給我做名片。
生活在人們的贊美中,漸漸地,我有點(diǎn)忘乎所以了。我的第一天越來越高。身邊的小樓根本不值一提。我和他們接觸不多,有的只是嘲諷和鄙夷。
老朋友看著我變成這樣,終于忍不住了。有一天,一棟樓對(duì)我說:‘嗨,兄弟,你怎么變得這么囂張了?你為什么不理我們?我們還是好朋友嗎?你的朋友是誰?如果你不照鏡子,你就配和我做朋友!他們猶豫了一會(huì)兒,等了一會(huì)兒認(rèn)真地說,‘我們不都是人修的嗎?有什么區(qū)別?‘修理你的人不過是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,我家老爺有大氣派!他們都無語了,我只隱約聽到幾聲抽泣。
幾年過去了,每天還是很享受。
突然,我住的這條街就要拆遷重建了。隨著機(jī)器的轟鳴聲,我周圍的兄弟姐妹都倒了下去,看著他們,想說些什么,但他們終究沒有說什么。最后身邊只有兩個(gè)姐姐,卻因?yàn)樯屏急缓雎粤恕?/p>
幾個(gè)月很快就過去了。這一天,當(dāng)我聽到敬禮的吼聲時(shí),我正在休息。乍一看,原來是新建的高層建筑完工了。哦,不,為什么這些新建筑都比我高,大,漂亮?我擦了擦眼睛,還是看到了這一幕。我看著自己。過去幾年的風(fēng)雨已經(jīng)讓我失去了過去的榮耀。突然羞愧得滿臉通紅,真想有人趕緊把我拆了。
那天晚上,我似乎又聽到了老朋友們的談話。
今天我們初二了(熱門24篇)篇五
手指冰涼,微微發(fā)顫,可是掌心卻冒出許多汗滴。我只聽見一個(gè)甜美的聲音響起:“請(qǐng)第八組參加800米的同學(xué)入場(chǎng)點(diǎn)名。”伴隨著而來的還有老師嚴(yán)肅的聲音:“快去點(diǎn)名吧。”我緊握著雙手,匆匆地向點(diǎn)名處跑去。
時(shí)間一分一秒的過去,汗不知什么時(shí)候順著脖頸流了下來,一滴一滴,沉沉的,好像壓進(jìn)了心里。因?yàn)槲抑溃瑑蛇叺耐瑢W(xué)注視著我,還有老師那雙明亮的眼睛也正在目不轉(zhuǎn)睛的注釋著我。
準(zhǔn)備的過程中,我便想起幾天前,在不停地鍛煉跑步的我和媽媽那熟悉的聲音:“加油,快一點(diǎn)再快一點(diǎn),堅(jiān)持就是勝利!”那時(shí)鍛練的辛苦,我不會(huì)忘記。媽媽皺著眉頭,不滿地一次又一次告誡我,酷熱的夏日挑戰(zhàn)著我的耐心,我有些煩躁不安,看著媽媽倔強(qiáng)的神情,我又開始了鍛煉,媽媽看了看我,我從媽媽的目光里看到了堅(jiān)定。
就在這時(shí)槍聲響起了,雜亂的聲音在我的耳邊想起,我收回思緒,一心想著和800米比著賽。時(shí)間好像已被淡忘,還是聽到在跑道邊上同學(xué)那大喊加油的聲音。此時(shí)此刻我心里的恐懼莫名地消失了,只剩下兩邊的同學(xué)和在那邊的終點(diǎn)。跑步越來越輕松,我仿佛看見了老師的微笑。
終于以3’37的成績(jī)沖過了終點(diǎn),心中頓時(shí)變得輕快了許多!
“我們每個(gè)人都渴望成功,那么就應(yīng)該在剛剛起步時(shí),用我們無悔的付出,來澆灌那剛剛萌芽的種子。”真是這樣,付出一定會(huì)有回報(bào),讓我們自信地笑一笑,說聲:“今天真好!”
今天我們初二了(熱門24篇)篇六
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。”
呵,不是嗎?有付出,總有回報(bào)。當(dāng)汗水流盡的那一刻,勇敢地笑啊,便可說聲:“今天真好!”
2.今天真好
“試卷滿天飛,書本遍地堆,老師后面催,時(shí)間勿亂揮!”(押韻幽默,增加讀者的興趣。)那是本班的文又在以自己的詩(shī)詞描述初三生活。確實(shí),初三可謂之“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。今天,文則帶著意外的消息沖進(jìn)了教室:“減負(fù)了!老師說下午無論初三、高三都可參加興趣活動(dòng)!”
該不會(huì)聽錯(cuò)吧,今天若真如此,那我簡(jiǎn)直要開心得忘我了。
不錯(cuò),今天真的全校舉行興趣活動(dòng),同學(xué)們可選自己喜歡的`活動(dòng)上課。徘徊在教學(xué)樓的走廊,我走進(jìn)哪一間教室好呢?駐足在電腦室門口,一幅幅三維畫面把我吸引了進(jìn)去。講臺(tái)上,一位穿西裝、打領(lǐng)帶的老師正教大家設(shè)計(jì)模擬網(wǎng)站。說到設(shè)計(jì),我可來勁了,我先選了一幅威武無比的趙云圖像為招牌。我的網(wǎng)站可有說不盡的武器,有文有武。文則可將呂-秀-蓮的“遠(yuǎn)親近鄰說”駁得一文不值,武則可用電腦導(dǎo)彈將b-2戰(zhàn)機(jī)的進(jìn)攻目標(biāo)由中國(guó)駐南使館變?yōu)槊绹?guó)的白宮,也可使克林頓的丑事在網(wǎng)上大曝光。經(jīng)過了一番想入非非的設(shè)計(jì)后,也有了幾分模樣出來。最后道聲“痛快”,我就走出了電腦室。(用詞到位,快樂激情躍然紙上。)
我們班那些發(fā)燒友又在踢球,我手中筆記本還沒放下,就被拉去分隊(duì)比賽了。踢就踢吧,趁今天大好時(shí)機(jī),把往日的勞累都踢走,踢出青春應(yīng)有的風(fēng)采,然后對(duì)著藍(lán)天白云高喊:“今天真好!”
今天我們初二了(熱門24篇)篇七
今天是星期五,沒想到卻有一節(jié)作文課。課間,我們吵吵呶呶的。上課鈴一響,我們便如同一陣風(fēng)似的竄進(jìn)教室,靜靜的等待老師的到來。
不一會(huì),只見高老師一臉嚴(yán)肅的進(jìn)了教室。然后鄭重的宣布,我們要上一節(jié)作文課,沒想到提到"作文"二字。我們班像炸開了鍋一樣,唧唧喳喳的一片,簡(jiǎn)直就像一個(gè)菜市場(chǎng)。一會(huì)兒,就聽到有人哀號(hào),不是吧!作文課,我們肯定又要寫作文。天哪,我不想寫作文,哎,沒辦法,誰讓這節(jié)課是作文課呢。我抱怨道。心里卻開心極了。太好了,總算可以寫作文了。
看了這段也覺得應(yīng)該加一些他想家的舉動(dòng)。比如,時(shí)不時(shí)發(fā)呆想在家的事,夢(mèng)里經(jīng)常念叨這爸媽的名字。"細(xì)節(jié)"老師又談起這個(gè)話題,細(xì)節(jié)描寫往往是最生動(dòng)的。
這時(shí),下課鈴響了,我開始琢磨著,細(xì)節(jié)到底是什么?真讓人琢磨不透。
今天我們初二了(熱門24篇)篇八
上課一詞都牢牢的把握在老師們的手里,可今天,卻來到了我們同學(xué)的手中,今天的課堂將會(huì)變成什么樣呢?那就讓我們來看看這些小老師的實(shí)力吧!
夏藝同學(xué)走上前來了,為了這堂課,她可是費(fèi)了不少時(shí)間來準(zhǔn)備。她將給我們帶來怎樣的歡樂呢?我們的目光里充滿了期待。
“首先讓大家猜一首曲子”夏藝點(diǎn)擊了ppt上的小喇叭,一陣熟悉的音樂傳到我們耳旁,這不是“致愛麗絲”嗎?對(duì)彈鋼琴的同學(xué)們來說在熟悉不過的了,不過有些同學(xué)雖知道,但說不出名字“是《月光曲》嗎?”不知是誰說道,讓許多同學(xué)哈哈大笑。夏藝也笑了笑說“這是貝多芬的《致愛麗絲》”聽到這里,許多同學(xué)都猜到了:原來我們要學(xué)的是各種類型的鋼琴曲啊!大家打開知識(shí)的儲(chǔ)存箱,跟著夏藝這位小老師捕捉鋼琴的世界的知識(shí)。
“鋼琴發(fā)源于歐洲,十八世紀(jì)初,意大利人克里斯多佛利(bartolommeocristofori)發(fā)明的一種類似現(xiàn)代鋼琴的鍵盤式樂器。至今已有三百多年的歷史。”單是一條簡(jiǎn)單的信息已經(jīng)讓我們對(duì)音樂的課外知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少,沒想到這一我們最熟悉不過的樂器里也有深厚的學(xué)問,我們也是小巫見大巫了。
最后,我們了解了現(xiàn)代鋼琴演奏家石進(jìn)、和郎朗,欣賞了石進(jìn)的“夜的鋼琴曲”中的五篇,使我們不經(jīng)對(duì)這位音樂家刮目相看。
劉欣玥同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,看著夏藝同學(xué)的課堂如此豐富多彩,自己也要露一手。“今天,我的課也是關(guān)于鋼琴曲”沒想到兩位同學(xué)竟然想到一起去了,她又會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們來看看吧。
剛才的夏藝同學(xué)的主要讓我們了解了鋼琴曲,而劉欣玥讓我們了解作曲家。音樂方面對(duì)音樂家的介紹可是不多的,同學(xué)們都豎起了耳朵。“大家知道都哪些作曲家呢?”又是一個(gè)問題,卻難倒了好多同學(xué),除了貝多芬、海頓我們幾乎都不太了解。這可讓我們無言以對(duì),看來我們對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)還不夠全面,同學(xué)們都不敢馬虎,認(rèn)真的吸取著知識(shí)。
今天我們初二了(熱門24篇)篇九
單詞課牢牢掌握在老師手里,但今天,它已經(jīng)到了我們同學(xué)的手里。教室今天會(huì)變成什么樣?我們來看看這些小老師的實(shí)力。
夏怡的同學(xué)上前,但是她花了很多時(shí)間準(zhǔn)備這節(jié)課。她會(huì)給我們帶來什么樣的快樂?我們的眼里充滿了期待。
“先猜一首吧。”夏怡點(diǎn)開ppt上的小號(hào),一陣熟悉的音樂傳入我們的耳中。這不是《致愛麗絲》嗎?彈鋼琴的同學(xué)都很熟悉,但有些同學(xué)雖然知道,卻說不出名字“是《月光曲》嗎?”不知道是誰說的,讓很多同學(xué)都笑了。夏怡也笑著說:“這是貝多芬的《致愛麗絲》。”聽到這里,很多同學(xué)猜測(cè):原來我們要學(xué)各種鋼琴曲!大家打開知識(shí)的儲(chǔ)物盒,跟著小老師夏怡,捕捉鋼琴世界的知識(shí)。
“鋼琴起源于歐洲。18世紀(jì)初,意大利人bartolommeocristofori發(fā)明了一種類似現(xiàn)代鋼琴的鍵盤樂器。它已經(jīng)有300多年的歷史了。”僅僅一條簡(jiǎn)單的信息就讓我們?cè)谡n后學(xué)到了很多關(guān)于音樂的知識(shí)。沒想到我們最熟悉的這種樂器也有淵博的知識(shí),我們相形見絀。
最后,我們結(jié)識(shí)了現(xiàn)代鋼琴家史進(jìn)和郎朗,欣賞了史進(jìn)的五首《夜琴曲》,讓我們對(duì)這位音樂家刮目相看。
劉心悅已經(jīng)渴望嘗試。看到夏怡的課這么豐富多彩,應(yīng)該表現(xiàn)一下自己的本事。“今天,我的`課也是關(guān)于鋼琴音樂的。”我沒想到這兩個(gè)學(xué)生會(huì)一起去。她會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜?我們來看看。
剛才夏怡的同學(xué)主要是讓我們了解鋼琴曲,而劉心悅是讓我們了解作曲家。音樂上對(duì)音樂人的介紹不多,同學(xué)們都豎起了耳朵。“你認(rèn)識(shí)哪些作曲家?”這是另一個(gè)問題,但它難倒了許多學(xué)生,除了貝多芬和海頓。這讓我們啞口無言。似乎我們對(duì)音樂的理解還不夠全面,學(xué)生不敢大意,不敢認(rèn)真吸收知識(shí)。
鈴聲在我們耳邊響起。沒想到學(xué)生自己的課還不錯(cuò)。不知道之后的課會(huì)帶來什么樣的有趣的學(xué)習(xí)。
今天我們初二了(熱門24篇)篇十
今天終于明白為什么一天只有24小時(shí)了。
回首過去,我剩下的只有煙塵,到處都可以帶走。我希望得到向往,卻是自己毀了自己,因?yàn)槲也欢谜湎r(shí)間。五年已經(jīng)兩年了。
成功的人,在過去,一定有過痛苦而無趣的經(jīng)歷。是他們的痛苦經(jīng)歷熬過來的。第一個(gè)目標(biāo),第一個(gè)目的,第一個(gè)目的,第一個(gè)方向,從那開始,就是正確的。對(duì)他來說,我們應(yīng)該不惜一切代價(jià)去完成它,而這只是為了堅(jiān)持到底。但其實(shí)堅(jiān)持很簡(jiǎn)單,只要每天重復(fù)同樣的事情。
那我呢?是經(jīng)不起誘惑的弱蛋。后來才知道,玩的時(shí)間越多,學(xué)習(xí)的時(shí)間越少;閑暇的時(shí)刻很過癮,工作的歲月卻很難受。我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望在奶奶有生之年給她買一棟大房子,報(bào)答她多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。但是,當(dāng)我再回頭看的時(shí)候,我的回報(bào)無非是調(diào)侃,這種調(diào)侃太多了。
我們的未竟事業(yè)呢?我們善良的父母呢?我們?yōu)樗麄冏隽耸裁矗?/p>
而我們父母最大的愿望就是不要看到我們的未來一片光明,不要重蹈他們艱難坎坷的道路?他們累了一輩子,那我們,那我們,如果有一天只有我們自己,那我們。
該不該重新獨(dú)立?
今天我們初二了(熱門24篇)篇十一
"鈴鈴鈴鈴"上課鈴響了,伴隨著同學(xué)們蜂擁而至的身影,與老師矯健邁入教室的步伐,我期待已久的作文課,開始了。
只見高老師走到講臺(tái),熟練的拿出u盤,打開文件夾,放出課件。其動(dòng)作如《賣油翁》中的老人賣油時(shí)一般的`熟練。
進(jìn)入正題,老師今天教我們的是如何寫好細(xì)節(jié)。緊接著,第一個(gè)問題來了:老師放出了一篇作文,讓我們修改,只給3分鐘的時(shí)間。話畢,同學(xué)們似乎早就商量好了的一半,齊齊低下頭。像是56個(gè)罪犯正在向威武的警長(zhǎng)大人認(rèn)罪。
可你看,這些罪犯的表情可大有不同。"學(xué)渣"罪犯正悻悻地低著頭,心里拜托著玉皇大帝王母娘娘千萬不要找到自己。你再看低著頭的"學(xué)霸"罪犯。一臉興奮,隨時(shí)準(zhǔn)備向奧運(yùn)火炬手高舉火把的那般瀟灑姿勢(shì)來舉手回答問題。
老師剛說完可以舉手了。"學(xué)霸"罪犯朱麗陽就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)舉了手,緩緩開口:"我覺得應(yīng)該在文章中把打電話時(shí)的情景給補(bǔ)充一下,這樣顯得更加感人。"你這樣一看也沒什么,但是你沒有聽到當(dāng)時(shí)朱麗陽的霍邱方言式回答,你就會(huì)爆笑不止。看,我們班同學(xué)和你一樣,笑的前仰后合,無法自拔。
緊隨其后,我也已經(jīng)構(gòu)思完畢,舉手了。
我回答完之后,我們班剛來的張曉雪也舉手了,這算挺稀奇的了,勇氣可嘉。剛站起來的她拿著書本,支支吾吾的說:"我,我覺得應(yīng)該將作者的內(nèi)心情感寫出…寫出來。"她顯然有些緊張,但這是沒有同學(xué)搗亂,說笑,讓她難堪。漸漸地,她放松了,流利清楚地表達(dá)了她的想法。
在同學(xué)們的共同修改下,我們將一篇篇不完美的作文,一點(diǎn)點(diǎn)的豐富,一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)充,變得優(yōu)秀。這種感覺比自己寫作文寫得好還要有成就感。
接近下課之際,老師讓我們寫作文,引得哀聲一片,而這篇作文的名字就叫:今天這節(jié)作文課。
你想看到我的作文嗎?它現(xiàn)在就在你眼中。
今天我們初二了(熱門24篇)篇十二
記憶輪回,我們記得,那女生也霸道的羽毛球賽,輸了也賴?yán)K子不好用的拔河活動(dòng),“群星薈萃”的“圣旦”晚會(huì),“麥霸們”誰與爭(zhēng)鋒的ktv,能力與氣魄盡顯的籃球賽,惟我獨(dú)尊永不氣餒的運(yùn)動(dòng)會(huì),那些經(jīng)典,記憶猶新,那樣精彩,刻骨銘心。
我們?cè)鴵碛校禍鐮T光蛋糕,許下生日心愿的幸福;曾擁有,病痛纏身,卻始終有人在床邊照料的感動(dòng);曾擁有,孤苦無助時(shí),肩膀上那支持的雙手給予的溫暖。
畢業(yè)了,就這么一晃……。
衷心祝愿大家一帆風(fēng)順,萬事如意,前途似錦!!!
今天我們初二了(熱門24篇)篇十三
在這個(gè)世界我們不知道的比我們知道的還很多比如說;我們不知道,我們的身上有著太大的責(zé)任壓的我們喘不過氣,我們不知道的,這里有我們最愛的人,父母,朋友愿意為我們點(diǎn)一盞燈幫我們照亮我們的前途,我們不知道的,我們身邊有我們的朋友,父母愿替我們分擔(dān)。我們不知道的,我們是,我們自己父母心里的天使。
我們每一個(gè)人都不知的;我們不知道星辰大海是,我們的終點(diǎn)。我們每一個(gè)人應(yīng)該知道,這里有人在等待我們,努力奮斗,拼搏,互幫互助。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用新的眼睛了解整個(gè)世界應(yīng)該學(xué)會(huì)我們不知道的,應(yīng)該扎實(shí)我們知道的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)展開翅膀努力的,自由自在的飛翔,我們還應(yīng)該知道追夢(mèng),是我們每一個(gè)人包括我,你,的最初的信仰。我們應(yīng)學(xué)會(huì)讓希望散落在整個(gè)世界,為夢(mèng)想拼搏,一起加油。
我們知道的,我們不知道的還挺多我們一起學(xué)會(huì)我們不知道的,扎實(shí)我們知道的好嗎?你們覺得怎樣?讓我們一起學(xué)習(xí)我們不知道的的把。
今天我們初二了(熱門24篇)篇十四
我們上初二了,這是初中三年最輕松、最無憂無慮的一年。此時(shí),我們不再是舔著棉花糖的孩子,也不再總想象自己是奧特曼,看著屋頂上飛過的大雁,還有飛機(jī)飛過后留下長(zhǎng)長(zhǎng)白煙時(shí),我們可以自信滿滿地說:初二,我來了!
帶著甜蜜的微笑,張開希望的風(fēng)帆,我迎來了新學(xué)期,我將自豪地告訴你——我上初二了!
記憶還停留在初一,可是我已經(jīng)踏上了初二的旅程。我享受著初二的陽光,如海豚享受海浪的愛撫,如小鳥享受藍(lán)天的開闊,如牛羊享受青草的芳香。記得初一時(shí),我懵懵懂懂,給老師們添了不少麻煩,在這里我想說一聲:老師,對(duì)不起!
初二了,我告訴自己,要懂事了,不要再瘋瘋癲癲,可是一上課,我就會(huì)把自己的告誡拋到九霄云外。手又會(huì)情不自禁地在抽屜里做小動(dòng)作;偶爾老師走到我面前,我總?cè)滩蛔≡谒澈笞鰝€(gè)“v”的手勢(shì),而我偶爾的小動(dòng)作,總會(huì)被逮個(gè)正著,然后……就被叫到辦公室“吹空調(diào)”了。
初二了,我想我應(yīng)該有個(gè)新目標(biāo)了,當(dāng)然,我要把大大小小的錯(cuò)誤一點(diǎn)一點(diǎn)地改正過來。初二就像戰(zhàn)場(chǎng),我們每個(gè)人都是戰(zhàn)士。擺在我們面前的有兩條路:一條奮不顧身地拼進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)中做勇者;一條則是退出戰(zhàn)場(chǎng)做弱者。無論哪條路都將影響著我們的一生,影響著我們的未來。我要奮起,拼進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)中做勇者。讓“敵人”來得更猛烈些吧,我不畏懼你們,我將通過我的努力證明給你們看,我是強(qiáng)者。
初二了,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了——新加了一門物理課程,第二學(xué)期還有等著我們的生物地理會(huì)考。初二如果再不重視學(xué)業(yè),我想我的人生也許會(huì)毀于一旦。初二是人生中重要的一段路,所以我將拼盡力氣。
或許,你會(huì)想我光說沒用,主要看行動(dòng),我告訴你,我會(huì)說到做到的,我會(huì)用行動(dòng)證明的。
我迎著風(fēng),立于大地,向著天空,自豪地宣告:我——上——初——二——啦!
今天我們初二了(熱門24篇)篇十五
地球是人類賴以生存的唯一家園,沒有了這重要而寶貴的星球,我們什么都沒有了!大自然母親提供給我們可利用的資源是相對(duì)有限的。熱愛大自然,珍惜自然資源就是珍愛我們自己。我們是大自然的孩子,大自然是我們的家園,珍惜自然,愛護(hù)地球就是愛護(hù)我們的生存空間,更是愛護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
我們要樹立人與自然相互和諧的理念。目前面臨的日益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告訴我們:必須糾正人類在自然界中的位置,同時(shí)糾正人類這一思想:人類并不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是整個(gè)大自然家庭中的一員。一定要正確處理人與自然的關(guān)系。一定要記住人與自然萬物是唇齒相依,息息相關(guān)的`。我們要從生活中的小事開始做起,開始改善我們的生活環(huán)境。比如:出門買菜,自己帶購(gòu)物袋,少用塑料袋,一個(gè)小的舉動(dòng)能看出你的修養(yǎng)和內(nèi)涵。而且,可能從你這個(gè)小舉動(dòng)中能省下不少資源呢!還有,拒絕使用一次性碗筷!這個(gè)問題十分的嚴(yán)重,在許多快餐店內(nèi),一次性碗筷遍地都是!大家來想一想:吃完就扔了,多不環(huán)保啊,我提議大家還是用食用碗筷,吃完了洗一洗,可以再用,多好啊。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要大家從身邊的小事做起,相信我們的環(huán)境會(huì)更加美麗!經(jīng)調(diào)查,現(xiàn)人們出行時(shí)選擇交通工具比例為:公交車49%,自行車15%,開私家車8%,步行28%。這是一個(gè)很好的消息,說明現(xiàn)在大家開私家車出門的越來越少了,如果這樣下去,我們的壞境定會(huì)越來越美!我相信自然與和諧,更相信我們會(huì)很好的創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,我希望我們的未來是山清水秀的世外桃源!要愛護(hù)地球,愛護(hù)地球就是愛護(hù)我們的生存空間,更是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨恚默F(xiàn)在開始,我們爭(zhēng)取來創(chuàng)造最美好的生態(tài)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來!我們深知環(huán)境的重要性,讓我們一起擁有更美好的家園!
今天我們初二了(熱門24篇)篇十六
時(shí)光荏苒,風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃,六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束,校園里,滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去,也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束,此時(shí)此刻,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前;六年前極其幼稚的孩童,只會(huì)緊緊拽著家長(zhǎng)的衣襟,如今青春蓬勃的少年,學(xué)會(huì)了面對(duì)風(fēng)雨艱難。我們長(zhǎng)大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業(yè)總想做的完美,每一次受到批評(píng)總會(huì)痛改前非。。。。。。六年來,我們學(xué)會(huì)了跌倒爬起來,學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)了愛的奉獻(xiàn),這一切,都是您,老師給予的!六載光陰匆匆過,依依難舍師生情。花壇里的花兒落了又開,開了又落,六年時(shí)光已過,一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒六月的堤岸,我們帶著眷戀離開美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨,難忘同學(xué)的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。
那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭,清雅而悠揚(yáng)的純香,包含了多少思念與感激。
一聲祝福,一頁(yè)飛鴻,一絲鄉(xiāng)音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少老師為我們做的事,無法釋懷!離開母校這個(gè)搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。
老師,母校,我們一定會(huì)在功成名就之時(shí)再來探望您!
山西長(zhǎng)治長(zhǎng)治縣中元外國(guó)語中學(xué)初一:邵蕓研。
今天我們初二了(熱門24篇)篇十七
記的剛上初三時(shí),覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個(gè)不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,僅有硝煙彌漫,我們只能在這樣的戰(zhàn)場(chǎng)中好好地發(fā)揮一番。
早上,才5點(diǎn)多,鬧鐘就開始拼命地叫喚懶蟲,起床,懶蟲,起床一遍又一遍在耳邊鳴起!無奈啊,初三了!到了學(xué)校后,一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了,語文、物理、數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直是五花八門。鈴?fù)砩系牡诙?jié)自習(xí)已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門,他們能夠回家了,而我們無奈啊,初三了!又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學(xué)教師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了:今天由你們自我來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅化學(xué)教師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進(jìn)入了教室,準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課可是,偶爾也會(huì)放松放松,這不,在那邊寬闊的操場(chǎng)上,一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!
為了迎接即將到來的中考,每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,應(yīng)對(duì)著短暫的時(shí)間,應(yīng)對(duì)著父母的那堵高墻,應(yīng)對(duì)著一張張?jiān)嚲恚瑧?yīng)對(duì)著一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),自我的擔(dān)子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個(gè)字中考。
回眸過去,一個(gè)個(gè)寒冷的冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉,一個(gè)個(gè)炎熱的夏天,在酷日下趕來上學(xué),任憑著風(fēng)雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎夢(mèng)想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我所期望的,是我所期待的。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏初中生活已隨煙而逝,但充滿期望的明天會(huì)更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會(huì)更好!
今天我們初二了(熱門24篇)篇十八
歲月的微風(fēng)吹過記憶的水紋;溫暖的問候吹過擁擠的煩惱;親切的話語吹過無助的黑暗。彈指一揮間,我們從無知的小孩,長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。六年的的時(shí)間就這樣在不經(jīng)意中緩緩走過,畢業(yè)在即,心存不舍哪!
六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。恍惚間,昨日我似乎才拉著媽媽的衣角踏入學(xué)校大門,而明天,我卻要與母校揮手告別。我舍不得,舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得待我如子的教師,舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小學(xué),承載了我們多少完美的童年時(shí)光啊!操場(chǎng)上,我們一齊無憂無慮地嬉戲;課堂上,我們一齊自由自在地學(xué)習(xí);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一齊挽起袖子,使出所有的力氣;節(jié)日的舞臺(tái)上,我們一齊歡歌笑語。我們,歡樂在一齊,玩耍在一齊,團(tuán)結(jié)在一齊。我們,在一齊!
畢業(yè)的腳步越來越近,往事不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。忘不了我們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng),忘不了我們?cè)诮淌依飼暚槵槪涣宋覀冊(cè)诳紙?chǎng)中神情緊張。歲月無情,命運(yùn)讓我們相遇,也讓我們別離。盡管每個(gè)人的眼中都帶著不舍,盡管我們都明白天下沒有不散的宴席,明白這小學(xué)六年只可是是人生的一個(gè)站臺(tái),但真到了離別的那一刻,還是會(huì)止不住傷感。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”憧憬未來的征途上,讓我們給自我一點(diǎn)信心,給自我一陣掌聲,再給自我一個(gè)堅(jiān)持的理由。
今天我們初二了(熱門24篇)篇十九
教室。燈光輕撫。
傍晚了,天空被抹上了一層層淡淡的灰。操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)在相互告別。初二教學(xué)樓威然地屹立于這個(gè)安靜的校園中,仿佛在彰顯著它特有的魅力。教室里的天花板上日關(guān)燈散發(fā)的光柔和地輕撫著低頭奮斗作戰(zhàn)的我們,那么安靜,那么祥和。
想想,這一年來有歡笑有淚水,路上有你們相伴而行,那些曾經(jīng)可愛的你們永遠(yuǎn)是最可愛的。
有時(shí)會(huì)想,如果當(dāng)初不是那么幸運(yùn)地被分到八班。或許現(xiàn)在自己也會(huì)很不一樣吧。八班給了我一個(gè)溫馨的家,也讓我遇到了二位今生今世最難忘的老師,一位是我的語文老師,另一位是我的英語老師。在那些最無助和迷茫的歲月,是他們帶著我一步步地走向光明,在課堂上,他們是忘了自我的,他們是魅力四射的,他們用自己的價(jià)值觀·人生觀不斷地影響著我,讓我心靈澄澈。在生活中,他們是體貼的,就像家人一樣,一直給我溫暖。
班長(zhǎng)器也一直給我家人般的寵愛,在她面前,我有時(shí)會(huì)像個(gè)任性的女孩子,會(huì)偶爾耍耍小脾氣,她都會(huì)用她寬敞的胸懷包容著我。她會(huì)耐心地幫我講題,細(xì)心地開導(dǎo)我。
在他們的身邊,讓我感到了被保護(hù)的安全與溫暖,似乎不管我走多么地遠(yuǎn),他們都會(huì)用鼓勵(lì)的眼神關(guān)注這個(gè)微不足道的我。
在初二的日子,如果沒有她們:我妹苗·五班的格·七班的容·還有八班的珊和之,初二的生活就會(huì)少了很多色彩,是她們一路伴我左右,一同在迷霧中奔跑,一同在明媚的藍(lán)天下歡笑。
同桌婷是我的知己,我們有太多太多的相似點(diǎn),比如,我們是同一天生日;喜歡看旁邊同學(xué)寫的笑話;體育課喜歡找個(gè)沒人的地方待在一起談天說地……數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每次數(shù)學(xué)考試都不及格。她說相信我能行。她說即使有1000次失敗,也要期待等1001次的成功。聽到這些話的時(shí)候,我哭了。
初二的我們一起面對(duì)歡樂與憂傷,一起奮斗地奔向美麗的殿堂—初三。
窗外,風(fēng)依舊吹,星光閃爍……。
今天我們初二了(熱門24篇)篇二十
歲月匆匆而過,暮然回首,我一走進(jìn)小學(xué)學(xué)校生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的僅有回憶,完美而甜蜜。
六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人向往的往事......在這六年的匆匆里,有無數(shù)個(gè)令人向往的往事。
不久,不久我們就要告別美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的教師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前,我來到了這個(gè)學(xué)校——七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的教師,同學(xué)們,翻開相冊(cè)。里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶。看,這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動(dòng)作。看著看著,我不禁大笑了起來。
三年前***天,是我最難忘的一天,任教師,讓我當(dāng)選班里的班長(zhǎng),我聽了,興奮的不得了。
在我度過第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過...
今天我們初二了(熱門24篇)篇二十一
務(wù)必要好好學(xué)習(xí),我們才能為以后所生活的世界所理解,未來已經(jīng)不遠(yuǎn),彈指間,十年芳華,只有用知識(shí)充實(shí)自己,才能“老有所成”。
都說好習(xí)慣受益終生,而一個(gè)下意識(shí)的習(xí)慣能夠從書中的得知中得到養(yǎng)成。多讀書,好讀書,讀好書,這些都是眾所周知的,但有幾個(gè)能消化的透徹呢?老師們填鴨式的教學(xué)是有些過,但是就是這樣也有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)學(xué)不好,這樣原因就不在于老師了,只有自主的學(xué),加上老師的幫忙,我們才能到達(dá)理想的效果。
我們總是不盡全力去學(xué)習(xí),而被父母責(zé)備埋怨,可取得一次的好成績(jī)又被父母說成“這是就應(yīng)的”,我們心里便不舒服。其實(shí),“忠言逆耳”,“良藥苦口”,說長(zhǎng)遠(yuǎn)些,我們?nèi)〉煤贸煽?jī),就是為了以后的發(fā)展,沒有顯著的成績(jī),沒有一個(gè)人能重用你,以至于成為社會(huì)上,所謂的“啃老族”,受苦的還是父母。
今天我們初二了(熱門24篇)篇二十二
我們班有一個(gè)調(diào)皮的男生,他經(jīng)常被罰做蛙跳,就因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽,經(jīng)常做小動(dòng)作。
在周四的一節(jié)英語課上,他把手指塞進(jìn)嘴里,吐了一口唾沫,涂到他同桌的頭發(fā)上。他同桌尖叫了一聲,馬上哭著跑去向老師告狀。我們?nèi)喽贾浪且粋€(gè)“病情嚴(yán)重”的潔癖患者,就把目光齊刷刷地投到那個(gè)男孩身上,好像在說:你把事兒惹大了!
唉!他寧可認(rèn)罰也控制不了自己的行為。
今天我們初二了(熱門24篇)篇二十三
當(dāng)成功與失敗共存,挫折與希望同在,淚水與微笑結(jié)伴,痛苦與幸福相隨的時(shí)候,初二便來臨了。
告別了初一的風(fēng)花雪月,告別了初一的幼稚頑皮,告別了初一的喜怒哀樂,迎來了新的挑戰(zhàn),一個(gè)充滿成功、充滿艱辛的奮斗歷程。
如果說初一只是初中的試驗(yàn)階段,那么初二便是初中的主體,學(xué)習(xí)更加繁重,生活更加枯燥,但繁重后面有輕松,枯燥之中也有歡愉。我們既能夠在考場(chǎng)上淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能,又能夠在球場(chǎng)上隨心所欲“玩弄”自己的球技;我們既能夠在課堂上坐如鐘,操場(chǎng)上站如松,又能夠在百米沖刺中跑如風(fēng)。能靜能動(dòng),能學(xué)能玩,這,便是我們初二學(xué)生的本色。
如果說初一時(shí)我們還對(duì)自己一無所知的話,那么已對(duì)自己有了信心。當(dāng)困難襲來時(shí),我們沉著、冷靜,相信自己有能力克服困難,最后,我們做到了,我們攻克了困難,繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)挫折來臨時(shí),即便是淚流滿面,我們?nèi)匀怀錆M信心,眼中有淚水,心中有希望,化希望為動(dòng)力,沖破黑暗,重見光明。大大方方,瀟瀟灑灑地為自己鼓掌,這,便是我們初二學(xué)生的特點(diǎn)。
如果說初一時(shí)我們還是調(diào)皮無知的小孩,那么則顯得非常懂事。回到家,看到忙碌的父母,看到他們頭上一絲絲銀發(fā),不禁感嘆父母為自己付出得太多太多了,則在父母生日獻(xiàn)上了一份自己精心準(zhǔn)備的禮物以表孝心。更加懂事,更加明理,這便是我們初二學(xué)生的一大亮點(diǎn)。
對(duì)希望更加執(zhí)著,對(duì)信念更加堅(jiān)定,對(duì)成功更加渴望。問心無愧、意志堅(jiān)定、步伐穩(wěn)健地走在人生大道上,這便是。
今天我們初二了(熱門24篇)篇二十四
老師,在我們小學(xué)生的心中是非常非常偉大的,簡(jiǎn)直是崇拜的偶像,可我們的班主任陳老師卻被班長(zhǎng)罰站!也許你認(rèn)為不可思議吧。
5月9日中午,我與同學(xué)有說有笑地去上學(xué),快到教室了,咦?怎么了,平時(shí)歡聲笑語的教室,今天怎么這樣安靜,我還以為遲到呢,一看手表——不遲到啊?走進(jìn)教室一看,陳老師正低著頭,筆直地站在教室后門口,同學(xué)們神情異常,我頓時(shí)滿腦子疑云。
后來才知道,這件事是由董琨而起的。
次日,陳老師把事情告訴了班長(zhǎng)胡成巧,說違背了諾言——訓(xùn)斥學(xué)生。讓她懲罰……。
這件事我至今記憶猶新,一輩子也不會(huì)忘記。