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    以時間在流逝為題(優質14篇)

    時間:2025-05-16 作者:文鋒

    優秀作文可以通過生動的描寫和精準的語言來展現作者的觀點和感受。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇一

    伏爾泰曾說得好,時間最快葉最慢,最平常卻又最珍貴,而不可否認的是,時間在一分一秒地流逝,不為任何人停留。是嘆時間匆匆而無所事事,抑或全身心投入,“不知老之將至”?我們都會有正確的取向,可最終往往迷入途中或迷惘倦怠。時間的流逝,是對每個人的考驗。

    流逝的時間里,有太多值得我們把握,彌足珍貴。

    情感永不褪色。“樹欲靜而風不止子欲養而親不待”。這道出多少淪為時間洪流掙扎者的心聲。呱呱墜地牙牙學語母親眼角魚紋父親斑白雙鬢而他們的無私的愛所暈染的溫暖在時間的流逝里仍維持固有的溫度我們的感動奔涌不息。季羨林在拿到劍橋學位后本可以在英國發展自己的研究可是在看到家徒四壁親人尤其是父母的困苦后他毅然放棄深造回國供養雙親。親情也需要我們用心去呵護人們之間的紐帶才能系得更緊。無論嚴寒酷暑我們心底的溫情始終無一至永恒。

    業績彪炳史冊。馬克思說過:“時間是人類發展的竅門。”如果不抓住時間的節奏我們終究湮沒在茫茫人海。惟有與時間的.流逝作抗爭方可鑄就不朽的業績。陳景潤在他的小屋內僅憑筆與幾袋習紙夜以繼日鍥而不舍終摘得數學王冠上的明珠。米開朗基羅則完全進入忘我的境界每一件傳世之作都是不分黑夜與白晝窮竭精力的結果。同時平凡人與時間的流逝作抗爭平凡的事業從一而終最后也注定不平凡。

    我們也要把握好心態。時間的悠然與急促都是相對而言的重要的是我們有一個好的心態去聆聽花開的聲音感受春天的時訊去捧起落葉的容顏感受秋涼的變更。寒暑相抱而歲成焉。我們在時間的流逝中成長成熟經歷悲歡離合品味陰晴圓缺收獲智慧。

    我們不應嘆息、恐懼也不要對蹉跎的歲月過多地悔恨。東隅已逝桑榆非晚重要的是永不言棄以生命的堅韌去抵抗時間的撕扯體現生命的價值。現實中有太多的青年至今不乏高學歷者以自殺宣告自己的終結他們沒有領悟時間的意義辨不清未來的方向一失足跌進時間的缺口留下太多的遺憾。

    讓我們超越時間的步伐留住價值。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇二

    家在五樓,有好幾扇臨街的窗。天還沒大亮,依稀聽見環衛工在“嘩啦、嘩啦”一下又一下掃大街的聲音。我翻了個身,調整一下睡姿,好讓自己睡得更舒服些。

    似乎沒多久,嘹亮的起床號便阻止了我向睡眠的縱深處跋涉,我的意志艱難地掙扎在夢與醒的邊緣,拉鋸戰一般,最后當然是理智占了上風——睜開眼的我,把一天二十四個小時牢牢握在掌心。

    當我走在上班路上的時候,絕對是精神抖擻,我以端正的態度昂揚的斗志飽滿的熱情投入到當天的工作。工作滋養了我并且極大地豐富了我的人生,我不能不負責任漫不經心地對待工作。

    是誰說,時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。看似矛盾的話,充滿了哲理。對此,我深有感觸。

    八小時之內求生存,八小時之外求發展。每個人的興趣愛好,便是生存之外的發展吧。下班之后的時間完全屬于我們自己,怎樣利用八小時之外的時間呢?往小里說,是時間偏不偏私的問題,往大里說,則是拓展生命高度和寬度的問題。

    好多人很坦然地將八小時之外的時光交給酒吧、閑聊以及沒完沒了的電視劇,名曰,消磨時間。似乎,時間是多了去的東西,不消磨掉,便不甘心,唯有消磨才是讓它流逝的最好方式。

    不遠處的火車道上,一列燈火通明的火車呼嘯而來,我猛然醒悟,時針已經指向零點!

    子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜!

    我在屏前坐,鼠標如小獸,東奔西走!

    春光不自留,莫怪東風惡。面對,我痛惜而又無奈,唯有空悲切!!——當真空悲切?

    走,干活去,趕在時間的前面,出發吧。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇三

    時間如流水一去永不回,時間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的,水也可能會倒流,可時間呢?你能使它停下來等你嗎?哪怕零點零一秒,是永遠不可能的。

    自然界的時間不過是周而復始的日出日落,四季更替。但因人們的態度不同,時間顯示出一種奇異的相對性。當你覺得時光像閃電一樣消失的時候,那么多半你是在勤奮學習或者努力工作著;當你覺得時光像蝸牛一樣爬行的時候,那么多半你是無所事事或者百無聊賴。

    我們無法改變時間的長短,但是我們可以把握住時間,不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成,我們就多了五分鐘的時間,從流逝的時間里搶來了五分鐘。在學習中如果能把握好時間的話,我們的學習成績就會更上一層樓。與時間賽跑也不是不可能的,主要是在于你有沒有讓時間流逝,你有沒有把握住自己的時間。

    巴爾扎克說:“時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為在任何財富都是時間與活動的化合之后的節約。”馬克思對時間的歸納富有哲學,他認為任何節約歸根結底是時間的節約。毛澤東說過:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥萬逑,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”現在我們珍惜時間,把握時間還不算晚。我們對待時間就要像對待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的`夢。”如果沒有時間觀念的話,我們何談未來,何談夢想。

    同學們,從現在起不要再讓時間從我們上課發呆、睡覺,每天無事可做中流走了。流逝的不是時間而是你將來要走向社會面對的慘淡的人生現實,是你以后哭天喊地誰沒錢沒權的現實。是你看著別人開豪車,住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣,但是你不珍惜時間,這就是真實的社會,知識可以改變命運,請記住這句話,命運是把握在你自己手中的。

    時間在流逝;唯有把握好時間,才能讓人永遠保持旺盛的生命力,人生之路才會越走越好!

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇四

    我一直很喜歡那句話:留不住的故事是歲月,留的住得歲月是故事。其中深意不言而喻。歲月是人們躲不開的話題,因為你不是圣人,時間也不會為你而停止。中國古圣對時間很有講究,少壯不努力,老大徒傷悲,光陰似箭,日月如梭,莫等閑,白了少年頭,空悲切,他們確是圣人,因為直至今天,中國人也很計較這時間的寶貴性,只是,他們雖懂這個道理,卻也在漫漫歲月中被淹沒在歷史的記憶里。

    我非圣賢,所以更自知這一時刻的珍貴,誰也無法留住時間愛你的腳步,只有珍惜擁有的每一段時光,它的逝去才有意義,時光為我們流逝了2019年,2019年的記憶我還能記得多少?如何回到過去,回到那段成長的歲月。

    最早的記憶從幼兒園開始,即使事隔這么多年,但我人生中第一個第一個具有真正的摯友相貌還長存在我心,充滿童話般的墻壁,一方小小清澈的泳池,我夢想開始的地方,我印象中,我的幼兒園,幼兒園老師和那些一樣單純無知的朋友,都是最純的色彩。

    然后是小學,小學的生活雖不如幼兒園那么天真爛漫,卻要豐富多彩許多,第一次規規矩矩的聽老師講課,迎接我成長的六年,六年,好長!純潔如白紙的我們第一次開始接觸情,情史包羅萬象的,愛情、友情、親情、師生情等等人世間美好的情感。愛情,那時候的愛是淡淡的青草香味,開始對異性有所認識,開始年輕時那一絲絲小悸動,好像一切都開始始于二年級排隊時的那次牽手,友情,那時候的友情是大方的,有著可以與全班同學做親密好友的胸懷,還是因為單純吧,無所謂最好的朋友,懷揣著無所謂的心情去捍衛對自己最重要的人。親情,那是早有的,人士早些時候不懂事,盡做了那些調皮頑劣的事,小學時已逐步懂得感恩,我忘不了那個燈影斑駁下地偉岸背影,爺爺就是這樣,無論我放得多晚,他還是會來的比我早,是他簽了我六年的手,引了我六年回家的路,師生情,我最早的班主任,她帶我們時,才二十出頭剛畢業的小姑娘,那是我們的人生第一課,亦是她得,而今,已育有一子的她還是如當年般的青純無瑕,不變的相貌,不變的眼神,我想還有不變的心。

    留給我最深記憶的還是初中,初中的我就是現在我的雛形,真正開始正確且深刻的認知周圍的人和事亦是那三年。心智的逐漸成熟,開始對情的更深了解。愛情,那時候異性之間的來往開始有不一樣的色草,和小學生的純色有所不同,但亦是陽光的,美好的,少年心里泛起的那陣陣不安的波浪依然會被時間銘記,被自己淡忘。友情,初中時候的友誼要細膩許多,不再吧所有心事吐露給所有想傾聽的人,二十有所選擇的講給特定人,你可以博愛,可以有許多朋友,但所謂的閨蜜必是對你最重要的。親情,吃團圓飯的時候。不再沒心沒肺只知熱鬧,有時會在周圍喧嘩之際,獨自靜下心來望望窗外的明月,胡思亂想很多,會想這樣一家人團聚的日子能持續多久,等我們長大,爺爺奶奶老去,團圓的日子也屈指可數,淚止不住的落下,但還是會微笑的轉過頭擁抱當下的幸福。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇五

    橋下嘩啦啦流淌的河水吸引了我匆匆的腳步,在這難得有一絲陽光的午后,暫且拋開一切工作的瑣碎與雜念煩惱,只想靜靜的依靠橋欄,享受這陽光撫慰下的小橋流水所帶來的片刻安逸。

    耳邊傳來附近中學的下課鈴聲,驚擾的心里又蕩起陣陣莫名的慌亂。小橋還是剛剛的小橋,然而上課鈴聲已被下課鈴聲取代,時間正從我來回的匆匆腳步下流逝,如橋下嘩嘩的流水,正從洗衣人的棒槌下和家長里短中悄然流逝,空留一聲長嘆。

    習慣于提前盤算好每天要做的事,總是希望一天二十四小時安排的井井有條,以便更好的完成所計劃的一切,卻又總是一次次高估了自己。時間在流逝,當你不安的感覺到它驚人的速度時,往往新一天的太陽已經升起。

    手中的電話突然響起,是媽媽打來的,她說家里的桃子熟了,托人帶了些過來,讓我下班后去取。從小我就愛吃桃子,記得小時候桃子成熟的季節,我常常做在院子里洗上滿滿的一盆,邊削皮邊吃,一口氣能吃五六個。時間要流逝,當年愛吃桃子的小丫頭已漸漸長大,已為人妻,為人母,但對桃子的喜愛卻絲毫未減。每每吃到家里帶來的桃子,都感覺到心里甜甜的,猶如母親的絲絲關愛在心間游走。

    睡意朦朧中,依稀聽見鑰匙的攪動聲,熟悉的腳步由遠而近,在床邊停下。一只手在微弱的燈光里伸過來,將不知何時伸出的凍得冰冷的胳膊塞進溫暖的被窩里。可能是路上淋了雨著了涼,頭痛的厲害,吃過晚飯便沉沉的睡去。在翻來覆去的似醒非醒中,感覺到有只手在額頭輕輕觸摸。時間在流逝,日子漸趨平淡,但黑夜里的那雙手依舊會帶來絲絲的溫暖。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇六

    敬愛的林老師:。

    您好!轉眼三年的時間流逝了,而我對您的愧疚和感激之情卻與日俱增。我知道,您對工作是那么的負責,對學生是那么的關心,而我卻曾經欺騙過您。

    記得剛上高一的時候,初見您,就覺得您是一個??和藹可親的老教師。

    沒想到在您慈祥的背面,卻是對學生近乎苛刻的嚴厲。

    一天晚自習后,回到宿舍,我因為看韓寒的小說(三重門)直到凌晨兩點才躺下。第二天早上睜開眼,同學們早就沒影了。我連臉都沒洗,就往班級跑。等我上氣不接下氣地站在教室門口時,您正在上韓愈的《師說》。我喊了一聲“報告”,您好像根本就沒聽見,仍然神采飛揚地講著課。我以為您進人?了狀態了,就提高嗓門又喊了一聲“報告”,本以為您會高抬貴手放我一馬,可沒料到您仍然無動于衷。

    就這樣,您上您的課,我則站在教室外面,整整一節課!

    下課后,您還不放過我,又把我請到了辦公室,問我為什么上課要遲到。我低著頭撒謊說是因為身體不舒服。您用嚴厲的目光看著我說:“遲到不要緊,但做人一定要誠實!”我硬著頭皮堅持說:“我確實是身體不舒服。”您又問:“那么,是哪兒不舒服呢?”我心虛地答:“頭痛。”聽我這樣說,您似乎才相信,溫和地對我說:“對不起,今天是老師錯了。”您又推了推眼鏡說:“老師現在向你道歉,你落下的課老師給你補上,正好明天是周末,你來我家吧,好嗎?”我有些愧疚地點點頭。

    第二天,您不但耐心又細心地給我把落下的一節課補上了,還讓師母做了好多美味可口的菜,讓我就在你家吃飯。時間流逝,直到現在我都覺得在您家吃的那頓飯是最香的。您還告訴我,以后無論是學習上,還是生活上,遇到困難都可以來找您。

    感謝老師三年來對我的培育之恩。

    祝老師身體健康,工作快樂!

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇七

    花的生命短暫,花開花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:;燕子的遷徙頻繁,春去秋來,南來北往,飛行那一刻,它疾呼:;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:!我們應該把握時間,,它以掩耳不及盜鈴之勢到來,又匆匆離去。手術臺上爭分奪秒的醫生,他們不僅在和時間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內,座無虛席,股民們聚精會神的盯著屏幕,流逝的不僅是時間更是金錢……高三的學習任務緊迫,努力學習不只是單層面上的知識比拼,更是和時間的競賽,左手是知識,右手抓住時間,才能取得高效進步。,誰抓住了時間誰就抓住了生命,金錢和知識。只有合理運用時間,能收獲到生命的價值,金錢的利益和寶貴的生命。

    時間如沙漏中的沙,一點點的消逝,倘若不抓緊時間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時間治病,本來`湯慰`可以治好的病,最終無藥可醫。不抓緊時間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動賺錢,孰不知金錢和財富是在時間的工廠創造的。第一次統考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實暑假是否充實,決定了這次考試成績的好壞,誰把握住了時間,誰會合理運用時間,誰就會是實現自己的理想。

    時間不會為誰而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風流人物’亙古而來,蘇軾知道時間能淘盡英雄,更能鑄就英雄。“江山代有才人出,各領風騷數百年”誰能扼住飛逝的'時間,誰就能創造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變人生的命運。,誰把握住時間,誰就能擁抱美好的明天。

    十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報。,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春。看著高考倒計時我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時間,發揮有效學習,才能成為高考的贏家。

    花兒謝了,有再開的時候,雁兒飛了,有再歸的時候,我的時間我的青春混呢?我的,我的明天在招手。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇八

    有人曾悔恨:“物是人非事事休,欲語淚先流”,但,更不會有后悔藥,要想不后悔,只有從現在開始,不讓以后后悔。

    朱自清《春》是感嘆時間流逝的最佳詩篇,他讓我們感考古學見到時光的飛逝,讓我們懂得珍惜時間,無論是從文章的語言中,還是所有表達的意境中,都能讓我們體會到春的美好。

    我們卻有這樣的感受,當人們陶醉于某一事物時,總覺的時間過的好快,當人勻處于孤獨無聊時,總覺的時間過的好慢,因上,世上沒有絕對的永恒,只有相對的永恒,相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一道路。

    時間過去了,往往會給人留下些什么,細細想想,那兒時與同齡的兒童一塊玩耍時的情景,是多么讓人向往,無論是哭也好,笑也好,總覺的那些記憶中激發著一種迷人的味道,像是什么味兒,卻好似比水果還要甜,像是什么花的味兒,卻又比花的味道還要香。

    歷代詩人對時間的殘酷都有深刻的認識,在他們的各類作品中,逝者如斯,人生苦短,白駒過隙的感嘆讓人印象深刻,如同感同身受一般,讀來讓人深入其中,如喝醉了似的,不知是在云中還是霧里,人生過一輩子不太容易,兒時懵懵懂懂,少年時似懂非懂,青年時狂放不羈,聽時又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時了老年,這輩子快要結束了,才懂得回憶些什么,卻早已忘的一干二凈,那時就會抱怨:“我沒有童年,少年!”就這樣人生一輩子就過去了,沒有什么可以帶走,沒有什么可以留下,一次旅行,來也匆匆,去也匆匆。

    歷史常常和人開玩笑,時間的流逝也同樣,但人卻無能為力,做的只能是永不悲觀,靠自己來改變命運,實現相對的永恒。

    我們留不住時光,因為,但我們可以留住快樂。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇九

    轉眼間,我就要參加高考,從一年級到現在也有十一年了,想到幾十年的苦讀,就為高考那三天,真是感慨萬千。

    升入高中,看見同學們奮筆疾書,埋頭苦讀,高三的同學為高考拼命的學,在領悟到傳說中的高考離我越來越近了,才知道該抓緊時間學習了。回頭想一想,小學、初中九年的大好時光就這樣流逝了。

    時間很慢,一天有二十四個小時,一小時有三千六百秒,在這么長的時間內,我們可以做很多事情,讀書,散步,和朋友聊天,也可以坐著發呆,甚至有時候我們會覺得,時間會很難熬,巴不得時間走得再快一點。

    時間也是很快的,不知不覺中高中也已走過一半,高考正在向我招手,分數在提醒我沒有住進以前的時間。可惜,再也沒有機會回到以前。

    從逐漸長大的我們可以證明從越來越重的書包可以證明從越來越多的班可以證明。然而我們卻沒有抓緊時間任憑少壯不努力老大徒傷悲。

    學習的大好時機也在流逝我們在這漫長的時間中又學習了多少?剩下的時間不多了趕緊努力吧!

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇十

    狂風向天空怒吼,暴雨向大地傾瀉而下,萬物在風暴中沉靜,身處溫室的花朵卻無從得知。

    夜還是那么深,還是那么暗,那輪月牙依舊懸掛在夜空中,顯得暗淡無光。昨夜的燕子依舊經過我的窗前,去年的大雁你是否存在?今天只有一次,明天也只有一次,過去了就再也回不來了,時間不會等待我們,我們也無需等待明天,更不必追趕今日的殘陽。

    我們或許跟不上時間的步伐,卻可以享受時間的財富。昨天是過期的支票,明天是未兌現的期票,只有今天,是我們手里流通的現金。

    只記得曾種下一顆種子,明明前天才播下去,今日正想給它澆澆水,施施肥,可門前的參天大樹是怎么回事?回想逝去的日子,昨日我還在給它澆水,今日他已能替我遮陽。蔥翠的樹冠,多美的碧傘啊!輕輕的撫摸著粗糙的樹皮,感嘆時光如流水流逝。風中飄著的楓葉仿佛在漸漸腐朽,化為寸土。

    門前的小溪,仍舊緩緩的流著,溪中的魚兒歡快的游著,在悄悄流逝的生命之水中,緩緩的流著,在悄悄流逝的時間里,慢慢的長大。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇十一

    而又窮了一圈一圈。

    而此時則逝矣,

    何亦未嘗留,

    留之竟有歲月之跡。

    自旦醒開目也,

    一切處始也,

    后日一步步地走上了天,

    其行之遲而又行之速,

    俄而至于天之最高處。

    我自晨至學,

    下午又去學,

    當復坐教室窗際,

    夜將至,

    日亦行至一日之極。

    看窗外日愈黑,

    大街之霓虹燈一點點的亮起,

    天之星亦有光矣,

    久則積逝矣,

    逝速,

    急得我都不覺。

    顧后之黑板教室,

    黑板上之數日之減,

    我離中亦愈近矣。

    忽一日我見。

    時行之如此之速,

    瞥然而逝者則之疾。

    今乃知——。

    本日已逝者浸多。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇十二

    “一片、兩片、三片……”隨著,枯黃的葉子飄落下來,像蝴蝶般打著旋,輕輕巧巧地落在了地上。

    “一朵、兩朵、三朵……”不知何時,那精致花盆中的花骨朵,已經綻開了花瓣,露出略有稚嫩的美麗笑臉。

    “一年、兩年、三年……”寒暑交替,不知不覺中,四千多日子離我們遠去,我們迎來了我們的十二歲。

    ……。

    我自問,心中有一絲絲的悲傷——時間流逝的太快,就好像,昨日我還是個孩子,可今天的我,已經是個少女了。我無法再在爸媽的懷抱中撒嬌,無法再用還小的原因逃避錯誤,無法再做出那些滑稽可笑的事了。我明白,流逝的時間,帶來了我的成長。

    回首觀望曾經那個天真無邪的小女孩,她的笑聲圍繞耳畔,那個有著悠閑生活的我,定是不知如今我的疲勞吧。是啊,我們一點點長大,時間也一點點脫離了我們的掌控,我們的忙碌,童年時期的孩子怎會知曉。常說要珍惜時間,我們終于明白了這句話的真諦。

    好也罷,壞也罷,四千多的日子都如那茫茫大海中的一滴水,不見了,找不到蹤跡。而那四千多的日子,卻使我們從一個未足月的嬰兒,長成了亭亭玉立的少女。使我們的身高,如那春日里栽下的嫩苗,一個勁地拔高了。

    我們發現,兒時的記憶越來越模糊,但對未來的暢想,越來越清晰。我們有了一個明確的目標,為這個目標而奮斗。我們不再把時間浪費在玩上,而是把時間珍藏起來,用這些時間,為自己的未來而努力。

    是啊,我們知道了,,為我們帶來了嶄新的時代,為我們帶來了我們的未來。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇十三

    時光,就像一顆糖,甜了你的心;又像一支箭,深深刺痛了你。它在無形中傷害了你,又在默默地撫慰著你;它告訴你一定要珍惜,因為不經意間,它就會從你的指尖溜走。

    時光,在我的生活中,就像一列快車,途中的一切美好在轉瞬間,就悄然流逝,不復存在。

    小學,就像是人生中的一個重要驛站,一段重要旅程。時光列車載著我,途經六個站點,一個一個疾馳而過,稍縱即逝,馬上就要到達小學的終點站。我試圖抓住小學時光的尾巴,希望它不要流逝得太快。無奈,太匆匆。

    時光是如此匆匆,在小學生涯的最后一段時間,我的感受尤為深刻。在疫情防控之下,在學習壓力之下,更能感受到時光的流逝,是如此之快,真的如白駒過隙,還沒等你緩過神來,便“嗖”的一下消逝了,了無蹤影,讓人來不及喘氣。真恨不得把一分鐘扳成兩半來用,最好能無限延長使用。

    有那么一個晚上,偶一抬頭,仰望天空,繁星織就的花園,那么迷人;一輪素月,那么皎潔。如此詩意,如此愜意,似乎時光就在此刻停滯。但,只要稍加留意,仍能感覺到星月的流動。

    而此時此刻,我在這充滿回憶的院落里,遠離都市,遠離喧囂,閉上眼睛,感受大自然的靜謐美好,感受時光在我耳邊的淺吟低唱。就這樣,放慢生活的節奏,放慢奔跑的腳步,就這樣,靜靜地感受時光。感受時光像淙淙的溪澗一樣,潺潺流淌;感受時光像夏夜的清風鳴蟬,真實可信;感受時光像皎潔的月色一樣,撫慰心靈。

    我第一次感受到了時光的流逝原來可以這么美好,這么緩慢。我盡情地享受著它在我身上輕輕滑過的感覺,那么舒服,那么美妙。

    在院落里,我盡情感受著它帶給我的快樂,它就像一塊糖,一塊甜了我的心的糖,一塊讓我忘掉憂傷、煩惱與種種不快的糖。

    夏夜的風,輕輕吹來,時光緩緩地流逝,我不再去徒勞地抓住它,而是去靜靜地感受它,感受它帶給我的點點滴滴、分分秒秒的快樂與滿足。

    我感受到了時光的流逝,感受到了那種妙不可言的快樂與美好。

    以時間在流逝為題(優質14篇)篇十四

    點滴的時間,從手指中溜走,不斷演繹著昨天、今天、明天。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這道理人人都懂。可又有幾人能做到,昨天的我們總認為時間還很多,生命還很長,不懂珍惜,把時間浪費在不必要的事情上。可時間不會停止就像掌中的流沙從指縫中溜走一樣。因此,我們永遠是輸家,永遠一無所獲。

    生活是一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,他也哭。在時間的字典中我們永遠不會找到“停止”這一詞。昨天的我們迷失了方向,找不到屬于自己真正的路。

    在時間車輪的推動下,我們已不是那個無憂無慮的少年。如今的我們即將破繭成蝶,逐漸領悟到“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦所在。

    高三,有人形容是非人類的生活,快節奏的生活讓原本懶惰的我們無法承受。我們雖然無法阻止時間的流失,但我們可以在時間之流上勇敢跳躍,我們雖然無法超越時間的步伐,但我們可以在時間之流上奔跑,讓生命的價值在時間的流失當中得以彰顯。

    水不撩,怎知深淺;人不拼,怎知輸贏。時鐘一分一秒的走過,每一步都在回響的.齒輪,告訴我們時間的流逝。

    初上高中,我們離高考還有三年,總覺得好長。現在,我們只有200多天,時間似箭,有出無回。在這個人生的十字路口我們何不放手一搏。

    然而我們的人生卻無法復制面對世間的浪濤我們只要有了拼搏的頑強意志生命就會有價值。

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