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學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇一
“饅頭西施珊珊”、“愛心少年祝洵”，還有社區小雷鋒張陽都是《青春正能量》里出現過的，這本讓我愛不釋手的書一共分五章，分別是時代之美、興國之魂、建設美麗中國、邁向美麗人生等等，同時它也分為許多小主題，比如文明、誠信等，但其中我最喜歡的是第四章：“鍛造美麗心靈”，因為在我身邊就有這樣一位可親可敬的人，她最早在網上發起助學，并親自把資助人的捐款送到需要資助的孩子家中，而且難能可貴的是，這么多年她一直在堅持，她就是在20被長篇報道、并入選感動中國20人物的“英子姐姐”，我下面講述的就是她的一些事跡：
“英子姐姐”本名劉發英，是長陽縣一名普通的小學教師，1991年她師范畢業后，主動要求到長陽土家族自治縣最偏遠最貧瘠的黃柏山鄉任教，我聽爸爸講過黃柏山只有短短不到2000米的水泥街道，只有一家簡陋的餐館。在那里，老師得自己上山種菜，自己生爐子做飯吃，最初，“英子姐姐”種不好蔬菜，山上又買不到新鮮蔬菜和肉，就只能靠土豆和面條充饑。學生家長得知后，每次給孩子帶菜，總會給劉老師多帶一些，“很多學生買不起飯菜，可他們卻把新鮮蔬菜分給我……”，“英子姐姐”在接受采訪時有些哽咽，山里人的質樸、對教育的渴盼，深深打動了劉發英的心。她把學生當自己孩子一樣照料，除了認真教課，還經常給家庭困難的孩子買學習用具、衣服，墊付藥費。那時，她的月工資僅98元5角。光靠劉發英個人工資已無法解決這些問題，她積極向外界尋求幫助利用網絡助學，呼喚大山之外的愛心!6年內，她先后在國內外4家網站開辟資助專版。月，“英子姐姐助學網”上線了，設有“待資助信息”“已資助信息”“走訪日記”等7個板塊，這是劉發英做的網頁。劉發英的草根慈善，是不提取任何“工作經費”的。電話費、交通費，她自己掏;去山里走訪，她自帶干糧;時間，則是劉發英的雙休日和寒暑假。
關于“英子姐姐”的事件還有許多許多，而在我的家鄉長陽，也有好多地方的小學生、中學生上學要走幾十里的山路才能到學校，同樣也有著許多像劉發英這樣無私奉獻愛心的老師們，我也聽爸爸講一個寒冷的冬天他到了一所偏僻的小學，碰見一個五十歲的女老師在為幾十個寄宿的小學生一個一個的燙腳，在場的人都感動了;電視上我還看見貴州的一個地方，學生每天坐著吊籃跨過喘急的河流去上學。
我常想，如果我們每個人像“英子姐姐”那樣，即使只去關心一名困難的學生，也能撐起一片教育的藍天，傳遞人間的正能量。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍著光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的季節，我們應該刻苦鉆研，用知識來武裝自己。但是，我有些青年，認為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的發型，同學之間攀比時尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過刻苦的鉆研后，而獲得的成功，而成功，是要經過長期的努力才會得到的。一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜，只把時間花在容貌上，任由時間從漂亮的衣服中劃過.每當回想起昨天，卻也不知后悔。記得一位偉人說過：“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間。”是的，朋友們，時間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請珍惜時間，珍惜我們美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一個堅實奮斗目標，不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線上，迎接新的挑戰，我們盡情的放飛夢想，并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點，所以，我們不能再虛度年華，任情懶惰。
記得我讀過這樣的一段：“青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬。青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻。”是的猶如春暖花開的季節，鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發璀璨的光彩的。請珍惜青春!
“去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記，耀眼的光芒。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇二
心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四精神是中國近代史上最具有代表性的精神之一，它代表了中國人民在追求自由、民主、平等方面的強烈愿望和堅定信念。五四精神的核心是愛國主義、集體主義和民主精神，它激勵著廣大青年學生不斷追求進步、勇于探索、創新進取。
在五四精神的影響下，我深刻地認識到了自己的責任和使命。作為一名年輕人，我們應該肩負起推動社會進步和發展的責任，不斷學習和成長，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。同時，我也意識到了個人與集體之間的關系，只有通過團結協作、共同奮斗，才能實現個人和集體的共同發展。
在五四精神的影響下，我也深刻地認識到了愛國主義的內涵和價值。愛國主義不僅僅是一種情感，更是一種行動。我們應該時刻關注國家的發展和進步，積極參與社會公益事業，為國家的發展貢獻自己的力量。同時，我們也應該尊重和包容不同的文化和思想，以開放、包容的心態面對不同的挑戰和機遇。
總之，五四精神對我的影響是非常深刻的，它讓我更加清晰地認識到了自己的責任和使命，也讓我更加深刻地認識到了愛國主義的內涵和價值。我相信，在五四精神的激勵下，我會不斷追求進步、勇于探索、創新進取，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
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學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇三
在這個時代經濟迅速發展，人們生活水平，教育水平不斷提高，但是青少年的思想卻越來越不盡人意，我們應該弘揚并學習五四精神，做一個充滿活力，健康向上的愛國青年。
195月4日，在古都北京愛國青年紛紛走上街頭，高喊“外爭國權，內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動，其持續的時間更長，影響也更深廣。
雖說已經過去了很久，但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷，但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎，反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國，進步，民主，科學的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際，愛國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神，是中華民族百折不撓，自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”，一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族，一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥，不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國，進步，民主，科學的旗幟，無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史，我們可以理解為對國家的自救，也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年，我們更應懷著崇高的理想，從小事做起，一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索，敢于創新，把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下，德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。
智是人才素質的基本內容，作為一個學生，最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才，大學是智力的海洋，我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高，那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習，并學會學習。不僅要掌握知識，也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好，也是具有愛國精神的體現。我相信，我們在不斷提升自我的同時，我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!
美是人才素質的綜合體現，美不僅能陶冶情操，提高素養，而且有助于開發智力，對促進大學生全面發展有不可替代的作用。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇四
五四運動至今已經__周年了，從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神，一直激烈這我們后人的'不斷學習、不斷進步，至今已經__周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。
五四運動是現代中國青年運動的開端，正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺，五四運動告訴我們后人要不斷的學習，學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓，有更好的發展，五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。
五四運動已經__周年了，時間過得很快，沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動，已經__周年，這個傳承依舊沒有改變，可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。
時代在發展，社會在進步，五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四運動__周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”，同時也告訴我們做人的準則。
回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生，今年是五四運動__周年，同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。
五四運動__周年教導我首先要愛國，并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇五
在這個時代經濟迅速發展，人們生活水平，教育水平不斷提高，但是青少年的思想卻越來越不盡人意，我們應該弘揚并學習五四精神，做一個充滿活力，健康向上的愛國青年。
1919年5月4日，在古都北京愛國青年紛紛走上街頭，高喊“外爭國權，內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動，其持續的時間更長，影響也更深廣。
雖說已經過去了很久，但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷，但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎，反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國，進步，民主，科學的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際，愛國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神，是中華民族百折不撓，自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”，一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族，一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥，不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國，進步，民主，科學的旗幟，無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史，我們可以理解為對國家的自救，也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年，我們更應懷著崇高的理想，從小事做起，一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索，敢于創新，把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下，德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。
智是人才素質的基本內容，作為一個學生，最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才，大學是智力的海洋，我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高，那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習，并學會學習。不僅要掌握知識，也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好，也是具有愛國精神的體現。我相信，我們在不斷提升自我的同時，我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!
美是人才素質的綜合體現，美不僅能陶冶情操，提高素養，而且有助于開發智力，對促進大學生全面發展有不可替代的作用。
但是，愛國主義不能只是口號，它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事，然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情，只有真正讓祖國強大起來才是愛國，我們作為普通人，無法有動輒影響國家前途和命運的影響力，但一定要懷有一顆愛國之心，以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中，并為此獻出自己的一份力量。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇六
20__年5月4日，是五四運動95周年紀念日。當天上午，中共中央、國家主席、中央軍委主席來到北京大學考察，并做了關于“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”的重要講話。
在講話開始后不久，習引用了李大釗的《創造青春之中華》中“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”這句話，充分揭示了青年的成長進步對社會、民族和國家發展的重要意義。同時，在這句話中，我們還能夠看出對廣大青年通過自身的不斷學習、鍛煉，積累豐富的知識和熟練的技能，從而帶動中華民族偉大復興“中國夢”的殷切期望。
接著習回顧了五四運動的歷史，提到“廣大的青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執著的信念、優良的品格、豐富的知識，過硬的本領，同全國各族人民一道，擔負起歷史的重任。”這是對當代青年的號召，號召我們要自強不息、開拓進取，要勇于面對困難迎難而上，要學會腳踏實地，敬業奉獻。
接下來習講到了確立和弘揚社會主義核心價值觀對整個社會、民族和國家的重要性，并提出了當代中國應該堅持的核心價值觀，即倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求，愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。從這24個字中，我們可以看出當代中國想要建設什么樣的國家，建設什么樣的社會，培育什么樣的公民。
接著，習回顧了中華民族從古至今的歷史進程。在我們民族五千年的歷史中，我們創造過領先世界的成就，也經歷過落后挨打的苦難。然而，強大之時，我們沒有恃強凌弱，而是堅持睦鄰友好、共同繁榮;弱小之時，我們也從未放棄自救，而是艱苦奮斗、和平崛起!在中國這樣偉大的文明發展歷史的背后，是中華民族獨特的核心價值體系的支撐與指引。習總書記的講話直接點明了中國人民、中華文明的“根”!
接下來習提出了對廣大青年的要求——勤學、修德、明辨、篤實。
學生的本職工作是學習，大學，有名師指路，有同學幫助，有最適合學習的環境與條件，此時不學更待何時?人生在世，修德為本。做事先做人，沒有良好的德行，怎么可能為民族和國家兢兢業業，無私奉獻呢?現代社會越發變得多樣、復雜，只有練就“火眼金睛”的明辨能力，才能在紛繁復雜的世界中保持一顆清醒、向上的心。光有學問、道德、和分辨力還不夠，青年要實現理想，必須要有腳踏實地的精神。“萬丈高樓平地起”，沒有“定力”和“毅力”，就不可能迎難而上，攀上人生的巔峰。
最后，習向高校、教師、各級黨委和政府以及青年學生都提出了要求和期望。我們這一代是實現“兩個一百年”目標的見證者和創造者，因此，我們更應該踏實奮斗，堅持進取，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生!
“五四”重要講話思想深刻、內涵豐富、語重心長、情真意切，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關系，指明了當代青年肩負的歷史責任、成長道路，并對全國廣大青年提出了殷切期望，為當代青年健康成長、投身實現“中國夢”偉大實踐指明了方向。作為青年人，我們要深入學習、深刻把握講話的豐富內涵和精神實質，把思想和行動統一到中央對我們的希望和要求上來，為實現中國夢、青春夢而努力學習、奮斗。
具體來說，我認為，必須做到以下幾點：
第一，用夢想把國家與個人聯系起來，以中國夢激勵青春夢。夢想是人類獨有的精神追求。每個人的一生都是為實現夢想而不斷奮斗的過程。沒有夢想的民族，是沒有未來的民族;沒有夢想的人生，是黯淡無光的人生。青春是人一輩子最美好、最具激情和創造力的年華，青年大學生應當是社會中最有朝氣、最富有夢想的群體之一。但在當代中國，由于拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思潮的入侵，部分大學生產生了一些消極思想，造成他們理想彷徨，失去了追求夢想的信心和為夢想而奮斗的動力。習總書記的講話必將激勵大學生重拾遠大理想，勇于追夢，勤于圓夢。作為新時代的大學生，我們必須把理想信念建立在對歷史規律和科學理論的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，以中國夢激勵青春夢，把每個青年的夢想融入到國家的夢想之中,融入到祖國和民族的發展之中,勇敢地肩負起時代賦予的光榮使命。
第二，用奮斗把夢想與現實聯系起來，努力提升實現夢想的能力。一個人有夢想并不難，難的是實現夢想。沒有知識，沒有技能，夢想只能是幻想。而知識與技能都是靠奮斗得來的，奮斗是夢想與現實間的橋梁。所以，在講話中殷切希望廣大青年要練就過硬本領，勇于創新創造，錘煉高尚品格，才能肩負起時代賦予的重任。作為學生，我們應該把學習作為主要的任務，樹立夢想從學習開始，事業靠本領成就的觀念，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴地學習，不斷提高適應時代發展要求的能力。當今中國，最需要人才也是最鍛煉人才的崗位大都在基層。我們青年人要成就事業，心浮氣躁是不行的。只有深入基層、深入群眾、深入西部、深入農村、深入一線，堅持腳踏實地，堅持吃苦耐勞，堅持學以致用，將書本知識與基層經驗結合起來，將扎實的學問和豐富的閱歷結合起來，將理論學習與實踐探索結合起來，才能為自己鋪就一條通往成功的康莊大道。
第三，用創新把現實與未來聯系起來，努力提升自身乃至國家的創新能力。我們尊重傳統，但并不能拘泥于傳統的桎梏中。從古至今，中國乃至世界的所有重大進步，無一不是在充分吸收傳統經驗的基礎上，勇敢打破前人定下的固有模式，闖出了一條新路而實現的。如果有人問，世界發展歷史展現出來的最重要的規律和傳統是什么?我認為，就是創新，不斷創新。中國人民將馬克思主義理論與中國實際相結合，不斷進行理論創新，引領中國革命和建設不斷從勝利走向勝利，不就是用創新聯系現實和未來的最好證明嗎?青年大學生應該是社會中最富活力、最富創造力的群體，擔負著國家的未來。因此，我們應該有敢為天下先的勇氣，有繼往開來，開拓創新的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的堅定意志。我們每個青年人的創新匯聚起來就是整個國家不斷發展的強大動力。
總而言之，對社會主義核心價值觀的闡述，讓人耳目一新，啟迪智慧。他對于我們青年人，特別是青年大學生的教導與期望如醍醐灌頂，催人奮進。我決定，從現在做起，從自己做起，從小事做起，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，做到勤學、修德、明辨、篤實，真正把核心價值觀的要求內化于心、外化于行，把個人夢融入中國夢中，刻苦學習、踏實工作、開拓創新，為國家建設和民族復興奉獻青春、建功立業!
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇七
百年前的中國青年奮起吶喊，救國家于存亡之際，追求真理的執著，捍衛尊嚴的無畏，凝聚起無數炎黃子孫的壯懷激烈，呼喚起億萬華夏兒女的內心覺醒，讓我們深切感受到一股足以震徹天地，敢改乾坤的力量。今日，在這里，群英畢至，少賢云集，共同緬懷五四先驅崇高的愛國情懷和革命精神，總結黨和人民探索實現民族復興道路的寶貴經驗，前事不忘后事之師，五四運動新思想的碰撞，新文化的興起，為我們記錄了激昂的汗青文字，掀開了嶄新的歷史篇章。
以“愛國主義”為核心的五四精神，乃心之所系，情之所歸。愛國情懷匯聚而成的五四精神更是青年人寶貴的思想財富，滋養身心又指引行動。傳承五四精神，胸懷愛國之心，亦是建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢必需的基石。沒有人會恩賜給我們一個光明的中國，唯有通過自身的永久奮斗，勤學、修德、明辨、篤學才能步步為營。習總書記的字字箴言，感召新時代的青年始終堅持中國共產黨的領導，同人民一道，為實現“兩個一百年”奮斗目標而努力。百年的接續奮斗，凱歌前行，讓我們謹記“憂勞興國逸豫亡身”的道理，明白赤子之心亦能譜寫壯麗之歌的潛力。
青年是有遠大理想抱負、有深厚家國情懷、有偉大創造力的色彩的代名詞，自古英雄出少年，其孕育的能量是中國未來發展的希望，強大的隊伍亦是中國躋身世界的脊梁。梁啟超先生曾經寫下“紅日初升其道大光，河出伏流一泄汪洋，潛龍騰淵鱗爪飛揚、乳虎嘯谷百獸震惶”的少年中國說，字里行間流露出的慷慨澎湃便是對青年的贊嘆與希冀。“天將降大任于斯人”的時代，青年人樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為亦是習總書記的殷切期盼。志存高遠，讓理想為青春歲月掌舵;胸懷天下，讓愛國成為立身之本;青饑似渴，讓學習為進步充電加油;永不氣餒，讓奮斗描繪最亮麗的底色;修身立德，讓品德成為為人之本，這些都是青年人生成長路上的必修課。
共青團是黨的助手與后備軍，是黨的青年工作的重要力量，黨旗所指就是團旗所向。我們從事青年工作，心系青年、服務青年是根本要求，圍繞中心、服務大局是工作主線，如何帶領廣大青年內練品格、外練本領，不負新時代賦予青年的光榮使命也是我們必須認真思考的問題。習總書記發出的“為黨爭取青年人心、匯聚青年力量”的號召為我們指明了方向。讓青年人展其才，盡其用，用行動書寫不負韶華的智慧人生，助力社會主義現代化強國的建成，我們使命必達!
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇八
五四精神感悟心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四運動，是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動，又稱“五四風雷”。
百年前的青年學生，扛起五四的大旗，以青年之血，喚醒國夢。百年后的青年學生，同樣肩負著五四的精神，以青年之夢，筑中國之夢。
夢想是人生的動力。正如習近平總書記所說：“沒有夢想的民族是可悲的，沒有夢想的民族是沒有未來的。”中國夢，是國家的夢，是民族的夢，也是每個中國人的夢。只有夢想催人奮進，不斷前行，才能夠在追逐夢想的過程中收獲喜悅和成功。
奮斗是青春的底色。青春是用來奮斗的，只有奮斗的青春才是完美的青春。在青春的路上，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰，但是只有不放棄、不退縮，才能夠取得勝利。
責任是人生的擔當。每個人都要對自己、對家庭、對社會、對國家負責。只有承擔起責任，才能夠成為真正意義上的人。責任不僅是一種擔當，更是一種力量。只有敢于承擔責任，才能夠在人生的道路上不斷前行。
作為新時代的青年，我們要發揚五四精神，不斷奮斗、擔當責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我們也要不斷學習、不斷進步，提高自己的綜合素質和能力水平，成為有用之才。
最后，讓我們一起紀念五四運動，傳承五四精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇九
五四精神感悟心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。在新時代，我們要繼續傳承和弘揚五四精神，不斷推進中國特色社會主義事業，實現中華民族偉大復興的中國夢。
在五四運動中，青年學生們以實際行動表達了對國家、民族和社會的關心和熱愛。他們走上街頭，進行示威游行和演講，呼吁人們關注國家大事，支持民主進步，反對封建專制和外國侵略。這些青年學生們表現出了強烈的愛國情懷和勇于擔當的精神，他們的行動不僅喚醒了人們的民族意識，也促進了中國現代化進程的發展。
五四精神所代表的愛國主義、民主主義、科學主義等價值觀，是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。在新時代，我們要繼續弘揚五四精神，不斷推進中國特色社會主義事業，實現中華民族偉大復興的中國夢。同時，我們也要認識到，五四精神并不是一成不變的，它需要不斷地與時俱進，適應時代發展的需要。
在傳承和弘揚五四精神的過程中，我們需要注重實踐和創新。只有通過實踐，才能更好地理解和領會五四精神，并將其融入到自己的生活和工作中。同時，我們也需要不斷地創新，探索新的方式和方法，讓五四精神在新的時代背景下煥發出更加耀眼的光芒。
總之，五四精神是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分，它所代表的愛國主義、民主主義、科學主義等價值觀，是我們在新時代需要繼續傳承和弘揚的。在傳承和弘揚五四精神的過程中，我們需要注重實踐和創新，讓五四精神在新的時代背景下煥發出更加耀眼的光芒。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇十
五四精神感悟心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四運動，是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動，又稱“五四風雷”。
作為當代青年，弘揚五四精神，我們應樹立遠大理想，努力提高自己的綜合素質，勤奮學習。因此，我認為我們應該從以下幾方面來思考和行動，以更好地弘揚五四精神。
首先，我們應該樹立遠大理想。我們應該認識到，只有通過不斷學習和努力工作，才能實現自己的人生價值和社會價值。同時，我們也應該關注國家和社會的未來發展，積極參與到推動社會進步和發展的實踐中去。
其次，我們應該努力提高自己的綜合素質。五四精神的核心是愛國主義、進步精神和科學精神。作為青年人，我們應該不斷提高自己的知識水平、提高自己的道德素質、提高自己的綜合素質，才能更好地為人民服務，為國家和社會做出更大的貢獻。
最后，我們還應該勤奮學習。在現代社會，知識更新速度非常快，如果不持續學習，就會落后于時代。因此，我們應該不斷學習新知識、掌握新技能，不斷更新自己的知識結構，不斷提高自己的綜合素質。
總之，五四精神是中華民族的精神財富，是激勵我們青年人不斷進步和發展的動力。我們應該認真學習和理解五四精神，并將其融入到自己的生活和工作中去，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇十一
心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四精神是指五四運動中涌現出來的愛國主義、民主、科學、進步等精神。這些精神對于我們今天的生活和工作仍然具有重要的啟示和指導意義。
首先，五四精神強調了愛國主義。五四運動是中國歷史上一次重要的愛國主義運動，這次運動中的愛國主義精神對于我們今天仍然具有重要的啟示和指導意義。我們要珍惜祖國的獨立和穩定，珍視民族團結，不斷增強國家的實力和影響力，為祖國的繁榮和發展貢獻自己的力量。
其次，五四精神強調了民主。五四運動中，民主和平等是人們追求的重要目標之一。在今天的社會中，我們要尊重每個人的權利和尊嚴，尊重不同的意見和聲音，努力營造一個公正、民主、開放的社會環境。
第三，五四精神強調了科學。五四運動中，科學是人們追求的重要目標之一。在今天的社會中，我們要尊重科學，尊重知識，不斷學習和掌握新知識、新技能，不斷提高自己的素質和能力，為社會的進步和發展做出更大的貢獻。
第四，五四精神強調了進步。五四運動中，進步是人們追求的重要目標之一。在今天的社會中，我們要不斷推進社會的進步和發展，不斷改善人民的生活水平，不斷提高社會的文明程度，為人類的進步和發展做出更大的貢獻。
最后，五四精神強調了團結。五四運動中，團結是人們追求的重要目標之一。在今天的社會中，我們要珍惜團結，尊重每個人的價值和貢獻，努力營造一個和諧、穩定、友好的社會氛圍，為社會的繁榮和發展做出更大的貢獻。
總之，五四精神是中華民族的精神財富，對于我們今天的生活和工作仍然具有重要的啟示和指導意義。我們要珍惜五四精神，繼承和發揚五四精神，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇十二
心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四精神是中國近代史上最具有代表性的精神之一，它代表著中國青年在那個時代的精神風貌和追求。五四精神的核心是愛國主義、民主、科學、進步、創新等，這些精神對于我們今天的生活和工作都有著重要的啟示和影響。
首先，五四精神告訴我們，青年是國家和民族的未來，是推動社會進步和發展的重要力量。我們應該珍惜自己的青春時光，努力學習、積極進取，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
其次，五四精神強調了民主、科學、進步、創新的重要性。在現代社會，這些精神仍然是我們追求的目標。我們應該尊重人權、尊重法律，推崇科學精神，追求進步和創新，不斷提高自己的素質和能力，為社會的進步和發展做出貢獻。
此外，五四精神還強調了愛國主義的重要性。作為中國人，我們應該熱愛自己的祖國，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。我們應該學習先輩們的愛國精神，積極參與社會公益事業，為祖國的建設和發展貢獻自己的力量。
最后，五四精神還告訴我們，我們應該保持開放、包容、創新的態度，不斷學習和進步。在現代社會，知識和信息的更新速度非常快，只有不斷學習、不斷進步，才能跟上時代的步伐，適應社會的發展和變化。
總之，五四精神對于我們今天的生活和工作都有著重要的啟示和影響。我們應該珍惜自己的青春時光，努力學習、積極進取，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。同時，我們也應該保持開放、包容、創新的態度，不斷學習和進步，為社會的進步和發展做出貢獻。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇十三
五四精神感悟心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四運動，是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動，又稱“五四風雷”。
從1918年11月的“公理戰勝強權”慶典，到次年1月的巴黎會議，短短兩個月時間，當時的中國充分詮釋了“自古弱國無外交”的定律，所謂的“公理戰勝強權”不過是一個美麗的童話。面對這樣屈辱的局面，從5月4日開始，北京的學生紛紛罷課，組織演講、宣傳，隨后天津、上海、廣州、南京、杭州、武漢、濟南的學生、工人也給予支持。
雖然，五四愛國運動沒有使中國達到“民族獨立、國家富強”的預期目標，但是它對中國社會的影響卻是深遠的。五四愛國運動加速了中國工人運動的進程，也促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國的實際相結合，從而為中國共產黨的成立做了思想和干部上的準備。
從1918年11月的“公理戰勝強權”慶典，到次年1月的巴黎會議，短短兩個月時間，當時的中國充分詮釋了“自古弱國無外交”的定律，所謂的“公理戰勝強權”不過是一個美麗的童話。面對這樣屈辱的局面，從5月4日開始，北京的學生紛紛罷課，組織演講、宣傳，隨后天津、上海、廣州、南京、杭州、武漢、濟南的學生、工人也給予支持。
雖然，五四愛國運動沒有使中國達到“民族獨立、國家富強”的預期目標，但是它對中國社會的影響卻是深遠的。五四愛國運動加速了中國工人運動的進程，也促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國的實際相結合，從而為中國共產黨的成立做了思想和干部上的準備。
今天，我們紀念五四運動，就要以愛國、進步、民主、科學的精神，作為我們新時代的青年，面對新的形勢和任務，作為青年人要對祖國有所貢獻。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇十四
五四精神感悟心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四運動，是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動，又稱“五四風雷”。
第一，五四運動促進了馬克思主義理論在中國的廣泛傳播，為中國共產黨的成立在思想上和干部上作了準備。
第二，中國工人階級從此登上政治舞臺，展現了偉大的力量。五四運動期間，全國共有20多個地方的工人加入此次運動，5月9日，上海工人為響應北京學生的罷課和示威游行，在黃浦江邊豎起“上海工界全體學生反對二十一條罷工”的黃包車橫額，開展罷工，罷工浪潮很快遍及全國。五四運動以后，工人階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，并領導了中國新民主主義革命。
五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點，五四精神是愛國精神、民主精神、科學精神、進步精神和自由精神的總稱。
弘揚五四精神，要堅持以馬克思主義為指導，更加自覺地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，更加自覺地踐行社會主義核心價值觀，更加自覺地弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，更加自覺地堅持和發展中國特色社會主義，努力在實現中國夢的實踐中創造無愧于時代的新業績。
總之，五四運動是中國歷史上的重要事件之一，它不僅對中國現代化進程產生了深遠的影響，也對世界現代化進程產生了重要的影響。五四運動的精神，包括愛國主義、民主主義、科學精神、進步精神和自由精神等方面，至今仍然具有重要的現實意義。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇十五
五四精神感悟心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四精神是指五四運動中涌現出來的愛國主義、民主、科學、進步等精神。五四運動是中國近代史上的一次重要事件，它標志著中國新文化運動的興起，也標志著中國青年運動的開始。五四精神對于我們今天的社會仍然具有重要的意義和價值。
在五四運動中，青年學生們通過示威游行、罷課等方式表達了對國家獨立、民族尊嚴、人民幸福的追求。他們不畏強權，不怕犧牲，用自己的行動詮釋了什么是真正的愛國主義。這種精神不僅激勵著當時的青年學生，也激勵著今天的我們。
五四精神的核心是愛國主義。愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態度，揭示了個人對祖國的依存關系，是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。集中表現為民族自尊心和民族自信心，為保衛祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮斗精神。不僅體現在政治、法律、道德、藝術、宗教等各種意識形態和整個上層建筑之中，而且滲透到社會生活各個方面，成為影響民族和國家命運的重要因素。
五四精神對于我們今天的社會仍然具有重要的意義和價值。首先，五四精神告訴我們，年輕人要有擔當和責任感，要有為國家和人民服務的意識。其次，五四精神告訴我們，年輕人要有勇氣和決心，要有不畏強權、不怕犧牲的精神。最后，五四精神告訴我們，年輕人要有創新和探索的精神，要有勇于探索未知領域的勇氣。
總之，五四精神是一種具有重要意義的愛國主義、民主、科學、進步等精神。它對于我們今天的社會仍然具有重要的意義和價值。我們應該繼承和發揚五四精神，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇十六
五四精神感悟心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四運動，是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動，又稱“五四風雷”。
五四運動是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。
五四運動的精神內涵豐富厚重，包括以愛國主義為核心的民族精神，包括追求真理、追求進步、不屈不撓、樂于奉獻、樂于擔當、不畏強暴、敢于斗爭、勇于擔責的精神。
1.愛國主義：愛國主義是五四精神的源泉，也是中華民族團結奮進、自強不息的精神動力。
2.進步精神：五四運動是一場反對舊思想、舊文化、舊道德的運動，倡導新思想、新文化、新道德，體現了追求進步、追求真理的精神。
3.創新精神：五四運動倡導創新精神，鼓勵人們敢于嘗試、敢于創新，推動了中國社會的發展進步。
4.科學精神：五四運動倡導科學精神，反對迷信和盲從，鼓勵人們用科學的方法解決問題。
5.民主精神：五四運動倡導民主精神，呼吁實現人民當家作主，推動了中國的民主化進程。
6.進步主義：五四運動倡導進步主義，主張擺脫封建主義、官僚主義、帝國主義的束縛，推動了中國社會的進步。
7.責任精神：五四運動倡導責任精神，要求人們勇于擔當、敢于擔責，為社會發展和人民福祉貢獻自己的力量。
8.實踐精神：五四運動倡導實踐精神，要求人們把理論與實踐相結合，用實際行動推動社會進步。
總之，五四運動是一次偉大的愛國運動，它的主要貢獻和歷史意義是明確了中國新民主主義革命的方向，促進了馬克思主義在中國的傳播及其同中國工人運動的結合，為中國共產黨的成立做了思想上干部上的準備。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇十七
五四運動是中國近代史上具有重要意義的一次愛國主義運動，此次運動激發了整個民族的覺醒和力量，引領了中國革命的新潮流。五四精神作為五四運動的精髓，代表了強烈的愛國情懷、民主思想和科學精神，對于當代的我們仍然具有重要的意義。我通過學習和思考，深情體會到了五四精神對于我們的激勵與啟示。在這篇文章中，我將就我的感悟與體會進行闡述。
首先，五四精神引領了中國近代史的發展方向。五四運動是中國民族解放的開端，也是中國革命的起點。在我國近代歷史上，中國逐漸落后于西方列強，面臨著諸多的危機與困境。五四運動爆發的背景是中國在第一次世界大戰中對于國家領土和國家利益的喪失，民智覺醒但不得突破的局限等。五四運動再次喚起了中國人民的民族自尊與自信，呼吁國人要弘揚愛國主義精神，開展國家現代化建設，實現中華民族的偉大復興。正是五四運動和五四精神的影響力，使得中國革命不斷深入發展，最終迎來了新中國的誕生。回顧歷史，我們深深感激那些為了中華民族獨立和富強而奮斗的先烈們，他們用鮮血和生命，書寫了瑰麗的篇章。
其次，五四精神鼓舞著每個人擔負起責任。五四精神中最重要的特點是愛國主義。激揚愛國之情，踐行愛國之責，是每個中華兒女的責任所在。五四精神告訴我們，愛國并不是一句空洞的口號，而是要從每個小事做起，從日常生活中體現。只有將小我融入到大我之中，才能真正踐行五四精神。每個人都應該有責任感和擔當精神，積極投身到國家建設中去，為實現中華民族的偉大復興而做出自己的貢獻。
其次，五四精神弘揚了民主思想。五四運動以反對帝國主義侵略、推翻封建專制為目標，提倡思想解放，倡導民主與科學。五四運動深刻影響了中國的政治、文化和教育等各個領域。五四精神告訴我們，作為當代中國人，我們應當擁抱民主，支持平等、自由和公正的社會制度。只有保障人民的權利，建設一個公平公正、包容和諧的社會，才能實現中華民族的偉大復興。
最后，五四精神鞭策著我們追求科學進步。五四運動以科學精神為指導，呼吁開展科學教育與科學研究，提倡科學方法，追求真理。五四精神告訴我們，科學是推動社會進步的重要力量，唯有追求科學進步，才能不斷創新和超越。在當今世界，科技的發展對于國家的發展至關重要，只有緊跟科技的步伐，不斷提升自己的科學素養，才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地。
回顧五四運動與五四精神，我們應當深思：在當代社會是否依然需要五四精神的激勵與啟示？我的答案是肯定的。當今中國仍面臨著許多嚴峻的挑戰與困難，五四精神對于我們來說仍然具有重要的意義。我們應當傳承與弘揚五四精神，從自我做起，積極投身到實現中華民族偉大復興的征程中去。只有這樣，我們才能始終保持對于祖國的熱愛和對于事業的奉獻，共同書寫中華民族的偉大篇章。
總之，五四精神是我們寶貴的精神財富，是我們每個中華兒女應當繼續傳承與發揚的紅色基因。通過對五四精神的思考與體會，我更加堅定了自己的信念和方向。我將銘記歷史，傳承傳統，立足當下，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
學習五四精神心得體會感悟（專業18篇）篇十八
五四精神感悟心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
五四運動，是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動，又稱“五四風雷”。
作為當代青年，五四精神既是一種崇高的精神，又是一種奮斗的思想。我們應該認識到，只有通過不斷奮斗才能實現自己的夢想和目標。同時，我們也應該意識到，只有通過不斷學習和提高自己的素質才能更好地適應社會的發展和變化。
因此，我們應該在學習、工作和生活中不斷努力，不斷提高自己的素質和能力，為實現個人價值和國家富強做出貢獻。
此外，我們還應該積極參與社會公益事業，為社會發展和進步貢獻自己的力量。只有通過不斷奮斗和付出，才能更好地實現個人價值和國家富強。
最后，我想說的是，五四精神不僅僅是一種精神，更是一種價值觀和思想。我們應該不斷發揚五四精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。