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    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)

    時間:2025-06-18 作者:紙韻

    幼兒園工作計劃的執(zhí)行情況可以通過定期匯報和檢查來確保工作的落實和達成預(yù)期目標(biāo)。小編為大家精心挑選了一些幼兒園工作計劃范文,希望能夠給教師們提供一些思路和靈感。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇一

    1.繼續(xù)全力做好招生工作,第一時間兌現(xiàn)教師招生獎勵。

    2.對一學(xué)期管理常規(guī)和課程進行反思,制定改革優(yōu)化的措施。

    4.完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動合同。

    5.工作人員暑期分類、分層培訓(xùn),特別是組織文化的培訓(xùn)。

    6.管理人員培訓(xùn):明確管理人員的'工作職責(zé)、工作目標(biāo)。

    7.開學(xué)前準(zhǔn)備工作:班級環(huán)境布置,新生及特殊老生家訪。

    8.新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續(xù)、編班工作。

    9.各類資料分類歸檔。

    10.園舍部分環(huán)境、設(shè)備維修。

    11.開學(xué)典禮的籌備,新學(xué)期家長會的籌備。

    二、教育教學(xué)。

    1.制定教育教學(xué)工作計劃和各班班務(wù)工作計劃。

    2.20--學(xué)年第一學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)研討、定稿。

    3.確定9月份主題,制定主題計劃或月計劃。

    4.根據(jù)要求布置班級環(huán)境,設(shè)計區(qū)角,投放區(qū)角材料。

    5.做好留園幼兒的教育教學(xué)工作。

    6.布置大環(huán)境,做到新學(xué)期,新氣象。

    7.確定教師節(jié)主題活動的組織進行。

    三、保育保健。

    1.做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實滅蚊措施。

    2.總結(jié)上學(xué)期幼兒膳食營養(yǎng)情況,制定改進措施。

    3.檢查保健室設(shè)施及藥品,檢修或更換。

    4.檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。

    5.保育員職責(zé)培訓(xùn)及新保育員上崗培訓(xùn)。

    四、教研科研。

    1.制定下學(xué)期教研科研計劃,落實責(zé)任。

    2.分組研討一日環(huán)節(jié)如何帶班。

    3.討論下學(xué)期教研內(nèi)容與方法。

    五、家長工作。

    1.新生家訪和親子活動。

    2.討論制定下學(xué)期家長工作基本標(biāo)準(zhǔn)。

    4.部分老家長電訪。

    六、團隊建設(shè)。

    1.教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓(xùn)。

    2.實施暑期教師培訓(xùn)計劃。

    3.保育員、后勤人員操作性培訓(xùn)。

    4.制定隊伍建設(shè)計劃和個人發(fā)展計劃。

    七、財物后勤。

    1.下學(xué)期經(jīng)費預(yù)算。

    2.固定資產(chǎn)賬目整理。

    3.檢查、維修園舍及設(shè)施。

    4.補充制定下學(xué)期所需物品清單,購買下學(xué)期所需物品。

    5.制定后勤工作計劃和安全工作計劃。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇二

    二、班級教育。

    教學(xué)。

    總目標(biāo):

    1、促進幼兒身體健康地發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì)。

    2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗和知識,發(fā)展幼兒認(rèn)識能力,開發(fā)幼兒的智力。

    3、促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習(xí)慣,發(fā)展幼兒的情感。

    4、促進幼兒社會性的發(fā)展,培養(yǎng)人際效能力。

    5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。

    三、

    教育措施。

    2、智育方面多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。

    四、家長工作。

    1、設(shè)立家長園地,介紹一些科學(xué)育兒的知識,反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)家長創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。

    2、利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯(lián)系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

    3、建立家庭與班級的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

    4、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學(xué)工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

    五、本學(xué)期班級活動重點。

    1、幫助幼兒樹立自信心,敢于在集體面前表現(xiàn)自己的聰明才智。

    2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到不挑食、不說笑、保持衣物、桌面、地面的清潔衛(wèi)生。

    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存。

    4、培養(yǎng)孩子愛親人、愛朋友、愛自然、愛祖國的良好品質(zhì)。

    本站()。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇三

    1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

    2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

    3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

    教育目標(biāo)。

    健康領(lǐng)域。

    1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

    2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

    3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

    4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

    語言領(lǐng)域。

    1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

    2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

    3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

    社會領(lǐng)域。

    1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

    2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

    3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

    愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

    科學(xué)領(lǐng)域。

    1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。

    2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

    3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

    4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)。

    5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

    藝術(shù)領(lǐng)域。

    1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

    2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。

    3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

    4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

    家園共育。

    1、.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

    2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

    3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

    4、.建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇四

    1. 迎接:(1)教育局安全檢查。

    (2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。

    (3)婦幼保站保健系列檢查。

    2、落實“五一”托班、寢室裝修。

    1、每周六安全工作大檢查。

    2、向家長宣傳對傳染病的預(yù)防。

    3、重點檢查晨檢、午檢。及時為幼兒脫穿衣褲。

    4、檢查教師交接班工作。

    1、各班為下周音樂公開課做準(zhǔn)備。

    2、重點聽托班課。

    3、指導(dǎo)實習(xí)教師的上課。

    4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。

    1、 開學(xué)到現(xiàn)在的工作總結(jié)、教師填自評表

    2、 主題墻布置。

    3、 教師為慶“六一”舞蹈準(zhǔn)備

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇五

    做任何工作都應(yīng)該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編給大家整理的幼兒園六月份工作計劃,希望大家喜歡!

    一、本月工作重點:

    1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

    2.配合園部進行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

    43.進行班級主題墻飾布置。

    4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

    5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

    二、本月開展以下主題:

    主題活動:《小朋友過節(jié)了》。

    主題目標(biāo):

    知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

    主題活動:《冷和熱》。

    主題目標(biāo):

    1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

    2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

    3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

    主題活動:《我要升中班啦》。

    主題目標(biāo):

    了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

    三、家長工作:

    1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

    2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

    3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

    4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

    5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

    2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

    3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

    一、開展《炎熱的夏天》主題活動。

    1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點。

    2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

    3、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關(guān)系。

    在本月重點會放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事,引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘I畹淖兓?。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。

    二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    1、更改主題墻,師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。

    2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。

    3、引導(dǎo)幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

    4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。

    三、家園聯(lián)系。

    1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料。如:扇子、空調(diào)等圖片。

    2、請家長結(jié)合日常生活,幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認(rèn)識。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等。

    3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

    一、召開"六一"兒童節(jié)的慶?;顒印?/p>

    二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。

    主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

    三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動。

    進行各項入學(xué)前的準(zhǔn)備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

    四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

    一、教學(xué)工作。

    繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

    《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的_,提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

    二、保育工作。

    1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

    3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

    4.午睡時,做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

    5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

    三、家長工作。

    1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

    2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

    3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

    4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

    5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

    6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

    四、其他方面。

    1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

    2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。

    1、準(zhǔn)備六一幼兒廣場演出。

    2、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。

    3、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂。

    4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動。

    教育教學(xué)目標(biāo):

    1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設(shè)計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

    2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

    3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

    4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

    三、安全工作:。

    1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

    2.戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

    3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

    4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

    四、家長工作:

    1、外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。

    2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

    3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇六

    九月因著教師節(jié)的緣故,過得是飛快的,一晃眼又到了九月底。為保證十月份幼兒園的秩序更加井然,現(xiàn)還是針對幼兒園九月份還存在的一些小問題,對幼兒園十月份的工作,做一個工作計劃,讓每一位幼師以及每一位保育員都能夠依著這份工作計劃來養(yǎng)育我們園里的孩子們。

    幼兒園的學(xué)生都是學(xué)齡前的幼兒,對于他們的教育,主要還是從習(xí)慣的養(yǎng)成入手。十月就開始進入深秋了,每一位幼師在這時候可以帶領(lǐng)學(xué)生們多去園內(nèi)觀察植物的變化,觀察天氣的變化,將秋天里可以領(lǐng)略的一切變成教學(xué)的主題,更能讓每一位幼兒對這個世界充滿興趣,也可以讓他們在對天氣變化的感受中,養(yǎng)成秋天來了就添衣保溫的好習(xí)慣。一旦孩子們都能夠有了冷就添衣保護自己保護家人的意識,作為幼兒園的教師基本教學(xué)工作也就完成了。每一位幼師都應(yīng)該靈活變化教學(xué)主題,從實際入手更能讓孩子們觀察的直觀明顯。

    隨著十月份的到來,氣溫一定會下降不少。作為幼兒園的保育員,這時候就該隨著季節(jié)的變化來進行保育工作了。在食堂飲食方面,可以叮囑食堂師傅做些補充秋天所需營養(yǎng)的伙食,在管理孩子們吃飯這件事上,可以想些讓幼兒們自愿多吃一點的方法,在幼兒們午休這件事上,也應(yīng)該隨著氣溫的改變而添換新的被子了。無論是哪一項保育工作,作為保育員都應(yīng)該隨季節(jié)變化來行動,這樣才可以保證容易生病的幼兒,不在季節(jié)更替的過程中出現(xiàn)意外的狀況。

    九月份時,也許是工作過于忙碌,我們幼兒園的每一個教職工都沒能與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,導(dǎo)致學(xué)生有什么意外的話,我們都有些后悔莫及。關(guān)于學(xué)生的工作,有很多是家長老師聯(lián)系了之后就不存在的問題,但如果家長和幼兒園,兩方都沒想著要通氣,那我們的工作就會陷入被動,而一旦學(xué)生們出現(xiàn)了什么問題,我們幼兒園也難以給家長們一個交代了。所以在十月份的工作中,我園每一位教職工,切記要與家長保持聯(lián)系,時刻溝通學(xué)生的情況,以避免再出現(xiàn)什么意外。這一點是每一位幼師做好自己工作的本分,十月份如未做到,幼兒園將對老師進行對應(yīng)的處罰。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇七

    一、十月份工作小結(jié):

    (一)園務(wù)管理、后勤安全工作

    1. 加強行政導(dǎo)護巡查,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作,重點巡查各班晨間活動開展情況。

    2.做好關(guān)于清理在編不在崗人員的有關(guān)工作。

    3.檢查大型玩具及消防設(shè)備,進行安全隱患排查。

    4.組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南的通知》,要求嚴(yán)格按照操作指南中的規(guī)范進行操作,確保食堂的餐具消毒到位。

    5.督促各班加強消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。

    (二)保教工作

    1.舉行“幼兒晨間活動組織”的專題研討,通過集體講座、現(xiàn)場觀摩、晨間自制玩具評比以及賽后反思,提高幼兒晨間戶外活動的質(zhì)量。

    2.加強新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

    3.添置游戲材料,對各班游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲材料制作提出建設(shè)性意見。

    4.組織雙周教研活動:中三班《樹葉》、大三班《昆蟲音樂會》。

    5.組織大班幼兒參加“您是我心中最美的人”少兒書信大賽。

    6.開展節(jié)日周活動:“金秋水果節(jié)”、“蔬菜同樂會”、“趣味萬圣節(jié)”。

    二、十一月份主要工作安排:

    1.組織全園家長開放日活動。

    2.節(jié)日周活動安排: “消防安全節(jié)”、“寶寶健康節(jié)”、“風(fēng)味美食節(jié)”、“感恩你我他”。

    3.加強幼兒游戲指導(dǎo),豐富游戲材料。

    4.開展“游戲化課程建設(shè)”專題研討。

    5.舉行全園消毒常規(guī)觀摩活動;

    6.開展全園緊急疏散演練活動。

    7.各班開展安全健康教育活動;

    一、工作目標(biāo)

    1、加強幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)

    2、強化安全知識教育

    二、具體措施

    1、加強對幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。我作為幼兒園的保健員,要時刻關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過日常觀察和教育,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;做到飯前便后要洗手,玩完玩具或觸碰別的物品也要勤洗手,不要觸摸或遠(yuǎn)離電、火、氣等危險物體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    2、堅持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預(yù)防工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季安保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

    3、強化安全意識,警鐘長鳴. 做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財、物的安全。

    4、加強安全教育,提高老師和幼兒自我防范、自我保護能力.對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識。

    5、靈活運用家訪、qq、微信等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優(yōu)化服務(wù)策略。

    起點幼兒園

    毛曉芳

    2015.11.01

    深秋的季節(jié)如約而至,寒冷的`天氣也悄悄來臨,又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的,在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍,度過他們美好的童年??粗⒆觽円粡垙埧蓯鄣男δ?,我每天也感到很開心!現(xiàn)在就十一月份工作安排如下:

    一、 行政人事工作

    1. 組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過了一番較量,終于可以參加復(fù)賽了,老師們也準(zhǔn)備了許久,終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復(fù)賽,通過這段時間的反復(fù)演練,相信她們在比賽中一定能取得更好的成績。

    2. 加強大家的責(zé)任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心, 嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和探望接送的安全。

    3. 火災(zāi)培訓(xùn)工作,安全演練。為了預(yù)防意外,我園安排了教師和保育員學(xué)習(xí)使用滅火器,讓大家反復(fù)演練,在練習(xí)中增強大家的火災(zāi)逃生意識,學(xué)會自救。孩子們也安排了安全演練,在演習(xí)的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時要怎樣去保護自己和用什么來滅火。

    效果仍然不是很理想。因為有時候十點鐘全部關(guān)了,可是后來的人路過開了就一直沒有關(guān),導(dǎo)致一直照到天明。為此經(jīng)過商量,決定走廊燈包干到具體人,由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈,其余工作場所的由當(dāng)天值班老師負(fù)責(zé),并向大家反復(fù)強調(diào)節(jié)約意識。

    二、政教教務(wù)工作

    1. 組織教師參加進賢教師進修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。2015-2011學(xué)年

    度全縣教師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn),按照“貼近教師,貼近課堂,貼近實際,注重實效”的原則,促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

    2. 教學(xué)質(zhì)量檢查。眨眼就半學(xué)期過去了,平常檢查了教學(xué)常規(guī),

    一直都沒有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進一步提高教學(xué)的有效性,我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況,決定在每個班抽查一部分小朋友現(xiàn)場考核本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇八

    篇一:

    新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃:

    一、教育教學(xué)工作:

    1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

    2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

    3、

    二、衛(wèi)生保健工作:

    1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

    2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導(dǎo)和鼓勵。

    3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

    4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

    三、安全工作:

    1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

    2、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

    3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

    4、防止開水、食物等燙傷兒童。

    四、家園共育:

    1、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

    2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

    3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

    篇二:

    一、召開節(jié)日慶祝活動。

    二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。

    主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

    三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動。

    進行各項入學(xué)前的準(zhǔn)備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

    四、夏季的'防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

    五、教師進行戶外玩具的制作。

    篇三:

    一、指導(dǎo)思想。

    依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

    二、工作要點。

    (一)政治思想工作。

    1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。

    2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

    (二)保教工作。

    1、保育工作。

    (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

    (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

    (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

    (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

    (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

    (7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。

    2、教育教學(xué)工作。

    (1)、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

    (2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

    (3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

    (4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

    國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。

    創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

    鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。

    培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

    創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。

    豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。

    加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

    加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

    節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

    開展幼兒朗誦比賽。

    (三)培訓(xùn)工作。

    1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

    2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

    3、加強崗位練兵。

    4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進修。

    (四)教研工作。

    1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

    2、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

    3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。

    (五)家長工作。

    1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。

    2、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。

    3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

    (六)后勤、行政工作。

    1、加強投資和建設(shè)力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

    2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

    (七)黨群工作。

    1、積極開展民主行風(fēng)評議工作,堅持校務(wù)公開制度。

    2、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

    3、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心,向黨、團組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

    篇四:

    二,及時檢查老師們的教學(xué)計劃與教案,并保證按計劃實施一日活動。

    三,家園練習(xí)冊要保證及時收發(fā),并不定期抽查各班的完成情況;。

    四,每周例會照常開,確保教師指導(dǎo)計劃和安排。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇九

    1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

    2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

    4、認(rèn)識幾種常見工具,了解其用途。

    5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

    6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

    1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

    2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

    1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

    2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

    3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

    3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

    3月8日:婦女節(jié)。

    3月12日:植樹節(jié)。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十

    陽春三月的太陽照在人們身上暖洋洋的,三月份,幼兒園如何制定。

    一、教育活動。

    1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對。

    節(jié)日習(xí)俗。

    的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

    2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

    4、認(rèn)識幾種常見工具,了解其用途。

    5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

    6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

    二、生活活動:

    1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

    2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

    三、家園聯(lián)系。

    1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

    2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

    3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

    四、三月的重要節(jié)日:

    3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

    3月8日:婦女節(jié)。

    3月12日:植樹節(jié)。

    一、班級情況分析。

    本班共有25名幼兒,其中男小朋友11名,女小朋友14名,其中有4名小朋友是從其他幼兒園轉(zhuǎn)來的,其他的小朋友是沒有上過幼兒園,年齡上相差不到半年,他們通過一年的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

    二、本學(xué)期工作安排及要求:

    針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

    1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

    2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

    3、幫助幼兒認(rèn)識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

    4、教育幼兒愛護教室環(huán)境、布置運動會。

    演講稿。

    愛護游戲玩具。

    5、根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級家長會。

    工作重點。

    1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語識字,提升幼兒點讀能力,并認(rèn)識重點字寶寶。

    2.教育幼兒講禮貌、注意安全,愛護公物。

    3.鍛煉幼兒體能,增強幼兒抵抗力。

    4.加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

    周次、一、二、三、四。

    健康。

    領(lǐng)域、

    1.《小烏龜和小蝸?!?。

    2.《護蛋行動》、

    1.《什么東西不見了》。

    2.《好朋友的電話號碼》、

    1.《安全回家》。

    2.《萬花筒》、

    1.《頂氣球》。

    2.《占圈》。

    語言。

    領(lǐng)域、

    1.《唐小鴨發(fā)愁》。

    2.《福氣糕》。

    3.《小貓釣魚》、

    1.《小猴調(diào)皮》。

    2.《游子吟》。

    3.《尖嘴巴和短尾巴》、

    1.《小猴改錯》。

    2.《好朋友》。

    3.《神奇的玻璃》、

    1.《老虎建房》。

    2.《早發(fā)白帝城》。

    3.《猴子撈月亮》。

    社會。

    領(lǐng)域、1.《猜燈謎》。

    2.《媽媽的訪問》、

    1.《母與子》。

    2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、

    1.《美麗的蝴蝶》。

    2.《有趣的潛水艇》、

    1.《七個妞妞來摘果》。

    2.《什么東西會旋轉(zhuǎn)》。

    科學(xué)。

    領(lǐng)域、

    1.《看花燈》。

    2.《統(tǒng)計節(jié)目單》、

    1.《好伙伴》。

    2.《有變化嗎》、

    1.《按規(guī)矩設(shè)計霓虹燈》。

    2.《合起來是哪杯》。

    3.《月亮觀察記錄表》、

    1.《有趣的鐮刀》。

    2.《光與聲音賽跑》。

    3.《水果有多少》。

    藝術(shù)。

    領(lǐng)域、音樂《笑一個吧》。

    繪畫《小牛》。

    手工《拉手小人》。

    音樂《彩帶舞》、音樂《網(wǎng)牧場的路》。

    繪畫《三只熊》。

    手工《翻花繩》。

    音樂《樂器照片》、音樂《一對好朋友》。

    繪畫《松鼠》。

    手工《奇妙的陀螺》。

    音樂《云朵上的歌》、音樂《風(fēng)兒找媽媽》。

    繪畫《大熊貓》。

    手工《神奇的樹》。

    音樂《一起去植樹》。

    游戲。

    活動、角色游戲。

    《哥倆送蛋》、體育游戲。

    《跳皮筋》、體育游戲。

    《貼人》、體育游戲。

    《蝴蝶飛》。

    安全、不攀高,注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛護幼兒園的公共設(shè)施。

    家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,提升孩子動手能力。、請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情,讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄。、請爸爸媽媽和孩子一起說。

    繞口令。

    幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十一

    時間走得很快,四月份工作已經(jīng)畫上圓圈。結(jié)束了一段工作,但同時也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。

    在我們幼兒園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼兒園也要及時的提醒幼兒園教師的能力讓他們在工作的時候不忘記多學(xué)多做。同時加大管理,對于隨意請假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會做到一點那就是要做好自己的任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生是一個非常重要的活,每一步都必須要走好,也必須要規(guī)范好,不能出差錯,也不能犯錯,更多的努力才能夠留下更大的進展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據(jù)絕大多數(shù)比列,這也符合我們幼兒園的規(guī)劃,同時對于能力強的幼師多獎勵,樹立榜樣,對于懶惰的幼師會有最低的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),如果沒有達到計劃的標(biāo)準(zhǔn),會給予扣工資,或者開除的處分,這樣做也是希望用嚴(yán)格的懲罰讓所有的教師重視起來,讓他們知道一點教學(xué)不是簡單的照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

    過去的教學(xué)成績不好,每個月月考成績并不如何理想,很多時候都在考慮是不是做的不夠,在思考中,我們也在考慮過去的四月份中,我們的教學(xué)任務(wù)頗重,就是沒有取得多少結(jié)果,也沒有多少成績,雖然大多數(shù)教師都已經(jīng)付出了辛苦和汗水,但是并不能讓家長滿意,這一點我也非??鄲?,可以看出我們的'教學(xué)問題有很大的缺陷,更具具體分析和思考我們發(fā)現(xiàn)有趣味的教學(xué)方式,更能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí),他們年紀(jì)小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些問題和考慮一些問題。今后的教學(xué)工作側(cè)重趣味教學(xué),調(diào)研組設(shè)定趣味教學(xué)方案,教師也可以主動提交一些有趣的教學(xué)方法,讓教研組審核,通過這樣的方式讓學(xué)習(xí)學(xué)的樂趣,學(xué)的投入,這樣或許可以挽回學(xué)習(xí)不認(rèn)中的情況。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十二

    堅持以“科學(xué)的'教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以樹立新形象為重點,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo),按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。

    1、加強科學(xué)管理,提高辦園效益。

    2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)。

    3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。

    4、家園共育,形成幼兒教育合力。

    5、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

    6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

    本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

    1、每周定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

    2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育x,不斷吸收新信息。

    3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生――如何解決問題――反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

    4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十三

    十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

    1、主題一:中國娃娃。

    了解在地球這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強我是中國娃娃的意識。欣賞祖國各地圖片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。

    2、主題二:亮眼看世界。

    在亮眼看世界這一個主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細(xì)地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。

    1、創(chuàng)設(shè)馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日?;顒訒r游戲。

    2、家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識,同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。

    3、請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

    4、利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

    1、督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

    2、根據(jù)天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

    3、根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

    4、和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)。

    5、提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。

    6、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十四

    七月,太陽像火爐一樣燒到正旺的時候,幼兒園制定了怎樣的。

    一、召開"六一"兒童節(jié)的慶?;顒?。

    二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。

    主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

    三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動。

    進行各項入學(xué)前的準(zhǔn)備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

    四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

    五、教師進行戶外玩具的制作。

    二,及時檢查老師們的教學(xué)計劃與。

    教案。

    并保證按計劃實施一日活動。

    三,家園練習(xí)冊要保證及時收發(fā),并不定期抽查各班的完成情況;。

    四,每周例會照常開,確保教師指導(dǎo)計劃和安排。

    六,每天組織孩子們有序的游戲,活動;例如:美工區(qū),表演區(qū),語言區(qū),建筑區(qū)的開放。

    七,引導(dǎo)家長看每天的今日所學(xué)及溫馨提示,讓越來越多的家長參與幼兒的學(xué)習(xí)活動中。保證各班幼兒的出勤。

    八,做好學(xué)前班家長的工作,讓盡可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上小學(xué);創(chuàng)口碑,提高園內(nèi)知名度。

    一、要求。

    1.我們已經(jīng)長大,以愉快的心情迎接畢業(yè),并積極做好入小學(xué)準(zhǔn)備(能有條理地整理小書包,能準(zhǔn)時來園,每天自己帶手帕,學(xué)習(xí)看時鐘等等)。

    2.對某些自然現(xiàn)象的觀察、實驗和動手操作,鼓勵幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并獨立地解決問題。

    二、活動內(nèi)容選擇。

    (一)教學(xué)活動。

    活動一:科學(xué)家的小故事。

    活動二:圓珠筆。

    活動三:制作彈簧小玩具。

    活動四:彈性。

    活動五:破譯電話號碼。

    活動六:比輕重。

    活動七:三數(shù)編四題。

    活動八:詞語接龍。

    活動九:七色花。

    活動十:黑與白。

    活動十一:沉與浮(一)。

    活動十二:沉與浮(二)。

    活動十三:小鬼當(dāng)家。

    活動十四:快樂跳舞。

    活動十五:笨耗子的故事。

    活動十六:給弟弟妹妹的禮物。

    活動十七:紀(jì)念冊。

    活動十八:畢業(yè)詩。

    活動十九:畢業(yè)照。

    活動二十:畢業(yè)典禮。

    (二)區(qū)域的材料投放。

    1.五子棋。

    2.天平秤。

    3.鏡子。

    4.凹凸玻璃片。

    5.數(shù)學(xué)練習(xí)紙。

    6.彈簧小玩具。

    7.跳舞毯。

    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議。

    1.收集幼兒三年來在園活動的照片,按順序展覽出來,激發(fā)幼兒的留戀之情。

    2.幼兒的小實驗記錄的展示。

    3.以科學(xué)家的小故事和我要上小學(xué)為主題的。

    黑板報。

    四、家長社區(qū)工作建議。

    1.雙休日的小鬼當(dāng)家活動。

    2.邀請家長參加幼兒的畢業(yè)典禮。

    3.幼兒入學(xué)去向的跟蹤。

    五、主要活動建議。

    第一周。

    活動:科學(xué)家的小故事。

    活動過程建議。

    *談?wù)撟约褐赖目茖W(xué)家、發(fā)明家。

    *聽老師講愛迪生的故事:

    *說說愛迪生想了什么聰明的辦法,(教師提供相應(yīng)的材料)幼兒嘗試愛迪生的這個辦法,驗證利用鏡子可以使房間更亮。

    *幼兒收集一些科學(xué)家的小故事,并向同伴進行介紹。

    *模仿小學(xué)生的黑板報,辦一份關(guān)于科學(xué)家欄目的黑板報。(可擴充這一周的其他內(nèi)容)。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十五

    3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

    班級特色。

    1、利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

    2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

    1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

    2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。

    3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

    4、在各項活動中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

    5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。

    6、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛。

    7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內(nèi)容。

    區(qū)域活動:

    1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

    2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中進行了探索、學(xué)習(xí)后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。

    角色游戲:

    1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

    2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

    制作安全標(biāo)志環(huán)境與材料。

    1、區(qū)域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

    2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置。

    家長工作。

    1、帶領(lǐng)孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

    2、向孩子講解安全知識,學(xué)習(xí)幾種在家安全保護措施。

    3、注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。

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    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十六

    一、生活活動:

    1、在生活和游戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

    2、在生活和游戲中,對數(shù)學(xué)感興趣。

    二、區(qū)域活動:

    1、圖書區(qū)---有序收放圖書。

    2、數(shù)學(xué)區(qū)—在游戲過程中對數(shù)學(xué)感興趣。

    三、教育活動:

    星期一探索數(shù)學(xué):出發(fā)的路。

    小河馬的。

    語言:報紙的故事找快樂。

    健康:面條不見了交警叔叔辛苦了起床了。

    星期二探索數(shù)學(xué):捉迷藏水果歸隊。

    寶寶大聲讀:雪娃娃。

    社會:少數(shù)服從多數(shù)。

    英語:whereisthemonkey?onthebike。

    星期三探索數(shù)學(xué):我的座位。

    語言:手指游戲。

    歌曲:在農(nóng)場里。

    英語:涂色練習(xí)。

    星期四探索數(shù)學(xué):小河馬找座位。

    國學(xué)教育:三字經(jīng)。

    科學(xué):是誰畫的畫哪有鏡子燈光從哪里來。

    song:toystoys。

    星期五探索數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)探索數(shù)學(xué)。

    語言:復(fù)習(xí)。

    開心數(shù)學(xué):按物體高矮排序。

    英語:復(fù)習(xí)。

    四、戶外活動:綜合---體驗雙人協(xié)同活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

    集體—雙人運球。

    分散—球。

    五、家長工作:1、在家里養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活自理能力,家長不要包辦代替。

    2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

    六、我學(xué)會了。

    1、古詩:別董大。

    (唐)高適。

    千里黃云白日曛,

    北風(fēng)吹雁雪紛紛。

    莫愁前路無知已,

    天下誰人不識君。

    2、寶寶大聲讀:雪娃娃。

    冬娃娃走了,雪娃娃哭了。過了幾天,雪娃娃不見了。

    他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭:“不是,不是,他被太陽公公抱走了?!?/p>

    3、故事:《報紙先生的故事》。

    清晨,報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報紙先生心里在嘀咕著:今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了,千萬不要小紅來拿我。正當(dāng)報紙先生忐忑不安的時候,門口傳來了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽:哎呀!糟了,是小紅。小紅拿了報紙以后,就坐在沙發(fā)上閱讀報紙。報紙先生心想:呆會小紅又會將我丟棄在垃圾箱里。果然,小紅看完報紙后,隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱里。

    第二天清晨,報紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來拿報紙。報紙先生心想:這下可好了,我有用了!只是不知道呆會奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯?、包物品、做臺布、墊桌子還是墊濕地,但無論奶奶用我干什么,我都高興。

    4、折紙:船形帽。

    5、歌曲:在農(nóng)場里。

    6、國學(xué)教育:三字經(jīng)論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。

    7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了。

    8、立體手工:打傘。

    9、手指游戲:

    時鐘說:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動)。

    剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)。

    榔頭說:叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)。

    機器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動)。

    小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節(jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停住)。

    10、數(shù)數(shù):1---100在田格本上正確書寫123。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十七

    在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。

    在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創(chuàng)造。

    1、加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

    2、提醒幼兒按時起床,準(zhǔn)時到園。

    3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

    4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染?。鞲?、手足口病)。

    5、天氣比較熱,提醒孩子運動后xx服,多喝開水。

    1、請積極配合老師進行常規(guī)教育。

    2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。

    3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

    4、和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。

    1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。一教育內(nèi)容與要求。

    2、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

    3、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

    4、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

    5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

    6、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

    7、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

    8、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

    9、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

    10、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

    11、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

    12、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十八

    十月風(fēng)涼,吹落一地枯黃,幼兒園如何制定十月份。

    健康:

    主題活動:不挑食。

    活動二:自助配餐。

    活動目標(biāo):(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養(yǎng)全面、有利健康。

    (2)初步學(xué)會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。

    (3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。

    主題活動:人體認(rèn)知與自我保護。

    活動一:餅干的旅行。

    活動目標(biāo):(1)初步認(rèn)識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內(nèi)的變化過程。

    (2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣。

    活動二:明亮的眼睛。

    活動目標(biāo):(1)加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

    (2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。

    社會:

    主題活動:歡度春節(jié)。

    活動三:歡歡喜喜過大年。

    活動目標(biāo):(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。

    (2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準(zhǔn)備活動,體會生活的美好。

    主題活動:我是中國人。

    活動一:我是中國人。

    活動目標(biāo):(1)知道自己是中國人。

    (2)了解中國人的外貌特征,一些代表性的文化,傳統(tǒng)美德,萌發(fā)做中國人的自豪感。

    活動二:各族人民。

    活動目標(biāo):(1)知道中國是個多民族的國家,了解部分少數(shù)民族的主要特征。

    (2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數(shù)民族。

    數(shù)學(xué):

    主題活動:科技樂園。

    活動五:幾何體分類練習(xí)。

    活動目標(biāo):(1)鞏固幼兒對幾何體的認(rèn)知,進一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。

    (2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。

    活動六:幾何體分類練習(xí)(2)。

    活動目標(biāo):(1)能對應(yīng)多種條件對幾何體進行分類,并用語言正確表述。

    (2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準(zhǔn)確性。

    主題:小老鼠學(xué)數(shù)學(xué)。

    一教育內(nèi)容與要求。

    1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

    2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

    3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

    4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

    5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

    6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

    7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

    8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

    9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

    10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

    11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

    二日常活動滲透。

    1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。

    2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

    3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

    4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

    5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

    6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

    7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認(rèn)識。

    三家園共育。

    1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。

    2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

    3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

    4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

    5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

    6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

    7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認(rèn)識。

    在緊張與忙碌之中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真遵守本園的。

    規(guī)章制度。

    熱愛幼兒熱愛本職工作在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學(xué)期我班幼兒的生活自理能力明顯提高幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利家長積極支持各配合在家園共育下幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有一定的生活自理能力懂得禮貌待人初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律特別是在繪畫、音樂、英語等方面我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也明顯有進步個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。

    一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。

    一學(xué)期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,我與本班老師一起,堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。

    二、認(rèn)真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。

    1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)。

    幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。

    2、認(rèn)真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。

    在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃,并按計劃準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真實施計劃,做到以游戲為主,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上,我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。

    3、注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。

    4、積極參加教研活動,提高教研能力。本學(xué)期,我園進行了月末展示,老師之間互相學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗,通過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。

    三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作。

    在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。由于春季各種傳染病電熱的到來,我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施,因此,老師與家長直接接觸的機會減少,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常通過電話進行聯(lián)系。本學(xué)期,我們進行了一次家長會,一次家長學(xué)校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合我班實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發(fā)動下,家長非常重視,參與的積極性高,每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。

    本學(xué)期,在老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。

    幼兒園月份工作計劃(優(yōu)秀19篇)篇十九

    1.繼續(xù)做好春季流行病的預(yù)防工作。

    2.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作,確保教育教學(xué)各項活動順利開展。

    3.加強校園安全檢查,完成幼兒園安全檢查月報表及幼兒園安全周報表。

    4.完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

    5.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)——保育員日常消毒規(guī)范學(xué)習(xí)。

    6.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

    7.各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。

    8.做好食堂防蠅滅鼠工作,確保師生飲食衛(wèi)生。(4月5日)。

    9.組織召開膳委會會議。

    10.做好創(chuàng)建綠色學(xué)校準(zhǔn)備。

    其他:

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