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    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)

    時間:2025-06-18 作者:影墨

    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應該注重思想內(nèi)涵和情感表達。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇一

    初春,杏花飄。

    粉的,白的,相伴相依,旋轉(zhuǎn)著飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風,如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會把它們碰碎。

    白杏花和粉杏花是有區(qū)別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女孩,十分清新,甚至帶有一點俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看起來格外成熟優(yōu)雅,雖沒有白花那么顯眼,卻正好凸現(xiàn)出它的高貴。

    在杏花飄落時,我會去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它,能感覺到它的瓣比紙還要吹彈可破。花瓣的數(shù)量通常是四、五、六瓣,我觀察過花瓣的紋理,每片花瓣都有這樣的規(guī)律:中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”,其它線順著它分散到四處,如同標了許多岔路的路線圖一般。它香味的來源是花蕊,花蕊總是很隨意的分散著,但錯落有致,并不顯得凌亂。

    我喜歡拾到完整的花朵后,把它們壓制成書簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈,再放進一張面巾紙里夾好,最后把面巾紙輕輕夾進一本厚書里,等上一兩天,再把花朵取出來,它就已經(jīng)定型了,并且保持了原有的色澤。此時,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),它的香氣還在,雖然沒有盛放時的生動,但至少留住了它曾經(jīng)的美麗。

    至于那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會拋棄它們,而是會收集起來做成香包。因為要撿拾很多才夠用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色于香水。

    三月,杏花俏,心兒飄搖……

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇二

    泰山的絢麗多姿讓我一生難以忘懷。

    山中,只見樹木郁郁蔥蔥,為我們遮起了一把隱形的大傘。偶爾有一點陽光射下來,好像要溫暖大地。瞧!山中還有雪呢!一團團雪宛如一個個棉花糖,把手伸進去,涼絲絲的,沒想到山中還有另一番景象呢!

    山頂上,從上往下看,泰山綠油油的一片,就好像下面是一片樹的海洋。山上有小吃,有賣口哨的,還有賣草帽的呢,真是應有盡有。

    泰山一年四季雄偉壯觀,有時間你也去玩玩吧!

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇三

    “您好”!

    昨天最后一節(jié)語文課突然成了數(shù)學,數(shù)學老師說:“今天的最后一節(jié)課由我來上,張老師的母親生病了去醫(yī)院做檢查”。班里的人都很驚訝!

    今天早上,語文張老師還是沒來給我們上課,數(shù)學老師說“張老師的母親要做手術(shù),張老師需要在醫(yī)院陪她的媽媽,所以由四年級所有語文老師每天輪流給你們上語文課”。有人嚇得差點叫出來,也有人聽了很激動,但是我很不開心,因為您給我們上的每節(jié)語文課都很生動、有趣!但是我知道,您的媽媽生病了,需要您的陪伴!

    上課鈴響了,一位漂亮年輕的語文老師走進了教室,數(shù)學老師給大家介紹了這位語文老師,然后就開始上課了。該學第二十三課了,新的語文老師在黑板上寫了很多筆記,讓我們抄在課本上,她講的很認真,聲音也很洪亮,提問的時候,竟然有很多同學舉手回答。

    下課了,李紫萌還說:“這個老師好漂亮呀”!嗯,她確實很漂亮,講課也講的很清楚認真。四字成語也用的恰到好處,生動有趣!

    張老師,我好想您呀!希望您的媽媽手術(shù)順利、早日康復,您能早些回來給我們上課。祝您平安快樂!

    學生:xxx。

    20xxx年12月8日。

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇四

    暑假里的一天下午,我們跟隨導游來到山東日照的海濱浴場乘船。

    啊,我看見遠處的大海,起了一層薄薄的霧,像一個害羞的小姑娘,蒙上一層輕微的面紗,給人一種神秘感,朦朧感!啊,我聽見海水仿佛奏著一曲歡快的樂曲,它那么陶醉,好像自己也溶合在音樂里,隨著音樂歡快、低沉……我也沉迷在這迷人的樂曲里,久久不可自拔!

    忽然,大海好像生氣了,怒吼著并不停地將可能讓人窒息的海浪拍向礁石,同時也在礁石上留下了一紋紋水痕,簡直是一個藝術(shù)家的作品,沒有任何不足之處,就像一個潔白光滑的珍珠,上面毫無瑕疵!!!

    慢慢地,海面又平靜下來,但一陣涼爽的海風吹過,海面又蕩起了一層層漣漪……

    啊,乘船看海景真是別有一番風味!

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇五

    秋天來了,田野里,玉米沉甸甸地彎著腰向它招手;秋天來了,高粱紅著臉向它微笑;秋天來了,稻穗兒熟了,把田野裝點得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般,秋天是成熟的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。

    在秋天的果園里,各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋果,它們紅著臉,像一個個害羞的小姑娘,躲到了碧綠的葉子后面不肯出來。葡萄身披紫衣,一串串地掛在葡萄架子上,好像在說悄悄話,還有那黃澄澄的鴨梨,還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對著你直笑的大石榴。秋天是成熟的.季節(jié),秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。

    在秋天的花園里,桂花的香氣隨著秋風飄向四周,千姿百態(tài)的菊花盛開了,把花園裝點得分外美麗。

    我抬起頭,看著那蔚藍的天空和雪白的云朵,秋高氣爽,秋天來了,秋天真的來了,秋天真美啊!

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇六

    每個早晨都是新的一天。樹上的太陽溫暖美好心情,張開雙臂擁抱每一天的來臨。

    我總是對每一天充滿著遐想,想著今天又會學到些什么知識,懂得些什么道理,又會收獲些什么東西。

    今晨,伴著鳥兒一陣嘰嘰喳喳的叫聲,我從睡夢中醒了。陽光穿過窗前的樹葉射了進來,就那樣照在我身后,暖暖的。心,也是暖暖的。

    收拾好房間,吃了早餐,陽光更好了。家里的院子坐北向南,正是陽光最好的地方,我興奮的搬了把椅子到院子里,又拿起我的那本《紅樓夢》,津津有味的讀了起來。院子很靜,很靜,偶爾會有幾只小麻雀飛到我家院子里,也不怕生,對著我嘰嘰喳喳地叫。我注意到了那些小家伙們,不禁笑了笑,放下書,把旁邊石桌上的一盤小豆子給小家伙們?nèi)隽税选K鼈兏吲d極了,小腦袋一點一點地啄食。我又笑了笑,拿起書重新看了起來。

    不知不覺一個上午過去了,媽媽叫我吃午飯時,我才從書里回過神來。吃飯時,媽媽說下午去公園玩,因為表妹表弟會來家里玩,想一起出去逛逛。這很好啊,我好久也沒去公園了,我很開心的回答道。媽媽只是笑著點了點頭,用筷子指了指碗示意讓我先吃飯。

    吃過午飯,我和媽媽去車站接到了表妹表弟還有阿姨,到家休息了會兒,就出發(fā)去公園玩。一路上,最興奮的莫過于表妹和表弟了。公園有好多好玩的和好吃的,我要坐摩天輪吃冰激凌!表妹說。表弟似乎不太滿意不不不,冰激凌確實好吃,但還是海盜船有意思,那多刺激啊!摩天輪也就只有你們小女生玩了,因為你們不敢玩海盜船,膽小鬼。嘻嘻!哼!你才膽小鬼呢!我不怕,只是懶得玩海盜船而已。哼,你就怕!

    表弟表妹又開始吵了起來。我嘴角輕揚,笑了笑。小孩子的世界總是這么純真。可不知道為什么,我一點也不感興趣,也許是學習太枯燥了吧。總是有些煩悶。

    到了公園,表弟表妹去玩他們各自想玩的了,他們一路奔跑著,小孩子的天真活潑毫無保留的展現(xiàn)在面前,純真又美好我看著他們的背影遠去,自己慢慢走著,看著路旁盛開的桃花,粉嫩粉嫩的,仿佛輕輕一捏,就會捏出水來。還有一些花骨朵靜靜地等待著,似乎準備在沒有人看到的時候,偷偷的開放。我注意到了一朵花,沒開放的一朵,它有種神奇的力量吸引著我。我一步一步小心翼翼的走進,生怕驚到了它。突然,神奇的事情發(fā)生了,它慢慢的開放了我驚呆了,就那短短的幾秒鐘,我感受到了世間萬物生命的價值,不然它怎可能在一瞬間開放了呢。等我反應過來時,它已經(jīng)是一朵桃花了,我又想起了早上的那群小麻雀,原來它們都象征著生命。我悶悶不樂的心情不知為何立刻散去了,我終于又真正的笑了起來,那笑是沒有一絲疑慮的,沒有一絲虛假的,是發(fā)自內(nèi)心的笑。看著那朵桃花,心里感慨萬分!

    回到了家,送走了表妹和表弟,我回到房間里。暗夜?jié)u漸織上天空,我拿出了日記本今天,我見證了一個生命的出現(xiàn)。

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇七

    今天,爸爸媽媽帶著我和雯雯姐去桐廬參觀山花節(jié)。

    在路上,一大片一大片的油菜花進入我眼簾。它們沒有月季、玫瑰、牡丹那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài)、奇異的色彩。它們只是自始至終的黃色,那樣充滿朝氣的黃色,仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

    我們先去看桃花。醉人的桃花在春的微風里依舊那樣含笑迷人。白色的桃花潔白如玉似棉、粉色的桃花粉如綻放的杜鵑……在那桃花盛開的地方,山不再寂靜,水不再凝結(jié)底吟,花兒開始斗艷,風舞花飛柳依依的合歡就要來臨,世界將變得如童話般的美麗。

    看完桃花,我們就去挖竹筍。農(nóng)民伯伯的鋤頭可真重呀!可是一想到能吃到自己挖的竹筍,我東挖挖,西挖挖,費了不少力氣,結(jié)果挖出來的竹筍卻“遍體鱗傷”。邊上的農(nóng)民伯伯看了主動教我,給我做示范,到了最后一步,農(nóng)民伯伯叫我把快要挖出來的竹筍弄出來。我使出吃奶的力氣用鋤頭刨出竹筍,只聽見“咔嚓”一聲,那顆大大的竹筍終于被我整顆挖出來,趕緊對著爸爸的攝像鏡頭自豪的擺個poss。我又按照這個方法,挖了幾顆。

    我們吃完了中午飯,還在油菜花田野里放了一會兒風箏,然后去看梨花了。

    在暖暖的陽光照耀下,梨花迎著微風,張開了笑臉。這嬌小可愛的梨花掛滿了枝頭,好像一串串銀鈴。梨花的花蕊是淡黃色的,猶如一絲月光灑向花朵的中心,真是美極了!一縷陽光灑向梨樹,花兒就變得十分透明/嫩嫩的,好像娃娃白嫩的小臉蛋兒。葉子發(fā)出耀眼的光芒,讓人看了心曠神怡!

    今天,真是快樂的一天。

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇八

    我想變成一本歷史書,讓大家了解我們中國悠久的歷史和每個朝代發(fā)生的事情,還有每個朝代的名人,比如開國皇帝秦始皇、唐朝李世民、三國的劉備、元朝忽必烈、清朝的乾隆,還有大詩人李白、杜甫、駱賓王,還有大英雄趙子龍、關(guān)羽等等大家熟知的人物。還讓同學們了解外國的歷史,知道世界上有多少國家,了解它們和中國的不同之處。

    我想變成一本故事書。最好是一本故事大全,里面有各種各樣的故事,探險的、幽默的、可怕的、知識的,讓小孩子增長許多的知識,伴著我的故事慢慢入睡,慢慢長大。最好我是一本電子故事書,因為這樣就可以按一下播放鍵,就可以聽見我的聲音,我親自給小朋友講故事。

    我想變成一本識字書,里面有漂亮的圖畫,兩三歲的小孩一看圖畫就可以認字,圖畫活動,比如圖上畫了一條魚,你一碰魚就能游動,這樣小孩子還能知道,魚是游的。

    我還想變成一本好詞好句書,因為可以讓同學們從好詞好句里學會好句怎么寫,好詞如何引用,讓同學們作文寫得更好、更生動。

    雖然在平常我很喜歡變成別的東西,但我最喜歡變成的東西還是書。

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇九

    有很多的同學都尋找快樂,追求快樂。其實,快樂并不需要刻意尋找,快樂就在我們身邊,只是需要你的細心發(fā)現(xiàn)。在我的記憶里,我做了許多快樂的事情,但有許多事情都模糊不清了,只有一件事,只要想起來我都會感到非常快樂。

    那是一個陽光明媚的春日星期天,白云妹妹和太陽公公在天空喜戲,小鳥在花團錦簇的樹枝唱著歡快的歌曲,好一個春意盎然讓人陶醉的世界!我和媽媽興致勃勃地到沙澧公園去踏青,一路上我一直哼著歌曲,來表示我滿心的歡喜。不知不覺中我們到了公園,啊!我象一匹脫僵的野馬迫不及待地沖入大自然的懷抱中去:藍天,白云,怒放的花簇,茸茸的草地,碧綠的河水,我一邊歡快地跑著,一邊貪婪地呼吸著新鮮的空氣!

    我們順著草地中間修的小石子路向著走去,我們的.母親河--沙河,她綠得象一塊翡翠,靜得象一面鏡子,清得可以照出人的影子。我欣賞著如此的景物,享受著大自然的美麗。突然間我的陶醉被一陣清脆的哭聲打斷,只見小樹下坐著一個三四歲的小妹妹,紅紅的小臉上全是淚痕,一邊小腿蹬著地哭叫著一邊叫媽媽,我和媽媽立即跑到小妹妹面前,尋問是怎么回事,原來是小妹妹不小心和她媽媽走散了。我拿出來一顆棒棒糖,先哄小妹妹止住了哭聲,問小妹妹叫什么名字,她細聲細氣地告訴我,她叫甜甜。我讓媽媽先哄著小妹妹玩,我開始了幫小妹妹找她的媽媽。我一看到年輕的阿姨便大聲地叫:甜甜的媽媽,甜甜的媽媽!可是,一路上都沒有人答應,我著急了,難道走失后媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)女兒不見了嗎?我一直順著河往前走,突然就聽到游船售票處用的阿姨從擴音器里傳出來的聲音:哪位好心的人有沒有看到一個小女孩兒,三四歲,她媽媽買票時走失了,有知其下落的請與游船售票處聯(lián)系!我飛奔著路向售票處,只見一位年輕的阿姨急得快哭的樣子,我馬上沖她喊:阿姨你是甜甜的媽媽吧,甜甜在那邊的小樹底下哭著找你呢。我把阿姨領(lǐng)到媽媽陪甜甜的小樹下,甜甜看到后立馬跑到她媽媽的懷抱里,破涕為笑了。

    我們在兩個大人的寒暄聲中繼續(xù)向著走去,天空是那么地藍,白云是那么地柔軟,小鳥的歌聲是那么地婉轉(zhuǎn)......此刻,我再次嘗到了快樂的滋味,體會到了快樂的甜蜜。

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇十

    周六下午,我擰開墨水瓶蓋子,拿起鋼筆準備吸墨水的時候,一件意想不到的事發(fā)生了——墨水瓶倒了。

    只見墨水前赴后繼地從傾倒的瓶子中奔涌而出,像脫韁的野馬奔馳在書桌上。眨眼間,墨水已經(jīng)侵占了大半個書桌,領(lǐng)頭的墨水將軍們已經(jīng)順著桌沿“滴答滴答”地跑到了我的褲子上、腿上、房間的地板上。

    是可忍孰不可忍,我以迅雷不及掩耳之勢一手拿起墨水瓶把瓶口對著桌沿,一手拿著書簽把書桌上的墨水往瓶子中趕。一陣手忙腳亂的“搶險救災”之后,仔細一看,天呀,滿滿一大瓶墨水仍然所剩無幾,懊惱、自責的情緒讓我的眼淚在眼眶中徘徊。

    我一邊收拾殘局一邊靜靜地想:“自己以后做事不能馬馬虎虎、莽撞行事了,要養(yǎng)成有條不紊、認真做事的好習慣。”

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇十一

    1.該生思想上要求進步,用心向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手潛力和創(chuàng)新潛力。

    2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠用心參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

    3.該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

    4.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛群眾,學習刻苦認真,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都比較踏實,樂于助人,有理想,有抱負,是一位全面發(fā)展的學生。

    5.該生,做事認真嚴謹,一絲不茍,團結(jié)同學,有很強的群眾榮譽感,平時幽默風趣,有較強的職責感,用心向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質(zhì)的畢業(yè)生。

    6.該同學用心參加政治學習,在思想上要求進步;團結(jié)同學,有較強的職責心和群眾榮譽感;勤奮努力,專業(yè)知識全面;個性灑脫,適應潛力強,適于從事與園林相關(guān)的各項工作。

    7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠用心參加院系各項活動并獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

    8.該同學自入學以來,思想要求進步,學術(shù)態(tài)度嚴謹,尊敬師長,團結(jié)同學,用心參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。

    9.該生學習態(tài)度端正,學習認真,已透過國家英語四級,有較強的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。

    10.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,用心參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

    11.該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長,熱愛群眾,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。

    12.該生在校期間學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,尊敬師長,熱愛群眾,為人誠懇,用心配合老師和班委開展活動。熱愛勞動,吃苦耐勞,有團隊意識和協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。

    13.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,用心參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

    14.該生,為人誠懇,熱愛生命,在校尊敬師長,嚴于律己,樂于助人,平時用心參與青協(xié)等社會群眾活動。在學業(yè)上,一向勤奮刻苦,具有強烈的上進心,是一位德智體全面發(fā)展的好學生。

    15.該同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。

    16.該同學學習態(tài)度端正,學習認真,已透過國家英語四級,有較強的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。

    17.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。

    18.該生為人誠懇,團結(jié)同學,學習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實踐潛力!用心參加各項班級活動,對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理潛力,是一名合格的大學畢業(yè)生!

    20.該同學隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛群眾,關(guān)愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇十二

    格言。

    有哪些?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學生格言五年級,希望能夠幫到您!

    1.今天的我也許不夠精彩,但明天我會讓她更精彩。

    2.做一個快樂的女孩,欣賞愛,懂得愛,學會愛。

    3.給自己一個燦爛的笑容,一句激勵的語言,一種信任的眼神。

    4.命運是自己創(chuàng)造的,屈服命運等于背叛自己!我相信我自己永遠站的最高看得最遠的人!

    5.不管你有多么聰明,你又有多么愚蠢,只要你有學好每一科的心,你就能獲得。

    成功。

    6.在人生的旅途中成功只是在過程中收獲。

    7.心靈的美是最純潔的最美麗的,勝過一切的美。

    8.太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

    9.天涯海角有窮時,唯有。

    學習。

    無窮盡。

    10.夜半無人空守房,靜寂勾憶心中傷;寧夏酒意風蜀寒,來世獨飲孟婆湯。

    11.健康是智慧的條件,快樂的標志。

    12.誰要游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,就永遠是一個奴隸。

    13.與其做名人的翻版,不如做自己的正版。

    14.這一秒不失望,下一秒就會有希望!每天對自己說:我能行!

    15.虛情對己自不踩,外傳真愛吾難猜;若問其人何為愛,閉門無言深思呆。

    16.我不能成為一個完美的人,但我愿永遠追求完美。

    17.命運給了你一個酸檸檬,你得想辦法把它做成甜的檸檬汁。

    18.學習只是為了讓人們學著別人的路活自己。

    19.要看清自己,就必須要有兩面鏡子。一面是自己,另一面是他人。

    20.寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。

    21.智慧的花朵,常常開放在痛苦思索的枝頭上。

    22.生活不會被你的哭泣所威脅,卻會因你的微笑而折服。

    23.生活是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。

    24.今天用心,明天順心;今天用功,明天成功。

    25.只要我還是我,那么在遠的“別處”都毫無意義。

    26.但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

    27.逆風的方向更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。

    28.與其為自己沒有的而傷懷,倒不如為自己擁有的而開懷。

    29.掌握一個解題方法,比做一百道題更重要。

    30.人生至境,不外乎兩個:一個是知道,一個是知足。

    31.學問學問,想學就要問;成功成功,想成就要攻。

    32.愿為蝴蝶破繭而飛,志作鳳凰浴火重生。

    33.今日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

    34.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只要用心學習,我一定能學好。

    35.汗水和淚水融合在一起,溶解了失敗,澆灌了成功。

    36.我們要靠自己打出一片“天下”,因為沒有任何人會對寄生蟲保持永遠的熱情。

    37.要想生活得快樂,就必須熱愛生活。

    38.人生如銀行,你往里面儲蓄多少,日后便可支取多少。

    39.生活依舊繼續(xù),如往常一樣。風風雨雨中,我?guī)е慈膫矗?/p>

    堅持。

    下去。

    40.只要心中有春天,便能將自己栽成一片綠意。

    41.我不愿落為人后,但我永遠——笨鳥先飛!

    42.人生富貴駒過隙,唯有榮名壽金石。

    43.絲不織不成網(wǎng),體不練不強壯。

    44.人格成熟的重要標志:寬容忍讓和善。

    45.成功沒有偶然,一切都是經(jīng)過努力的必然而然。

    46.人生是屬于自己的,不要讓主角變成別人。

    47.一點一滴,積少成多。成功總與。

    勤奮。

    的人相伴。

    48.以放大鏡看人生,人生是一場喜劇;以望遠鏡看人生,人生何嘗不是一場喜劇。

    49.有決心,有牢固的云梯,我可以爬過最堅硬的墻。

    50.口頭不是學習,只是一種嘴上功夫。真正的學習在于行動。它才是最好的證明。

    51.成功源于行動,行動是成功的必須,必須充滿信心,信心實現(xiàn)成功。

    52.只有不失目標地繼續(xù)努力,終將有成功,只要不氣餒,就會有所成就。

    53.書是面包。我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

    54.學習就像跑馬拉松一樣,貴在堅持和耐久。

    55.提煉的含義是用屬于自己的理智區(qū)分開壞言好語,創(chuàng)造不同點。

    56.給失敗裝上一雙翅膀,就能飛到成功的天堂。

    57.今天沒所“謂”,明天無所“為”。

    58.不要在低谷沉淪自己,不要在高峰上放棄努力。

    59.人生確是無常的,不過人生的可愛處也多半就在這無常。

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇十三

    下課了,走廊上居然沒一個人,這是為什么?難道同學們是在寫作業(yè),還是在看書?哈哈,都猜錯了,最近班里刮起了一股陀螺風,幾乎所有的男生都被卷入其中,漸漸地竟引起一場陀螺風波。下面就讓馬也小記者為大家獨家報道吧。

    說到這個風波的發(fā)起時間,那大約只在兩周前。可就在這短短的時間里,這股風一發(fā)不可收拾,小小的陀螺竟成為同學們互贈的貴重禮品。別說下課了,連上課有個別男生也陀不離手,恨不得自己和陀螺合二為一。但說起陀螺風波的發(fā)起人,卻誰也不知道。

    陀螺的名字有多種多樣:太陽神、月亮神、極地金盾……我也有了自己的陀螺,可真正要論級別,那還是“菜鳥”。看看我的陀螺,全身銀灰色,亮閃閃的,就像將軍那堅硬的盔甲。請欣賞我與王匡各自陀螺間的戰(zhàn)爭。

    “上課禁止玩陀螺,午休課也一樣,違者,一律沒收!”金老師發(fā)布了陀螺禁玩令。可近日,一個個陀螺接二連三地被沒收,男生們叫苦連天。而今日,金老師又發(fā)了一道特殊禁令:“想玩陀螺者,須寫作文一篇,過關(guān)了方可繼續(xù)玩!”

    陀螺風波漸漸平息,希望同學們不要再對某種玩具過于癡迷,要適可而止!

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇十四

    1. 真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業(yè)不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

    2. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

    3. 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

    5. 每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是 “江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業(yè),你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。

    6. 還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!

    9. 金達:不知從什么時候起,你變得作業(yè)不寫,上課不聽,更重要的是你學會的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末復習的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

    10. 你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

    11. 你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏瘛S涀≈挥袊烙诼杉海炭鄬W習,才能走向更高、更遠。

    12. 你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關(guān)系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

    13. 你是個聰明的孩子,數(shù)學考試經(jīng)常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

    14. 在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

    16. 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

    17. 每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜! 用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

    18. 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

    19. 人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

    20. 知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

    21. 常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

    22. 學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

    23. 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優(yōu)的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

    25. 撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

    26. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

    27. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

    28. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

    29. 你是個文明守紀,團結(jié)同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

    30. 你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

    31. 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

    32. 你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

    33. 這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的'腳步。

    34. 你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

    35. 回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。

    36. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

    38. 你在校尊敬老師、團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

    39. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

    40. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

    41. 在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

    42. 你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

    43. 你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

    44. 你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

    45. 在老師眼里,你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好干部。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

    46. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

    47. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

    48. 一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

    49. 你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績。

    50. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

    51. 老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。你是同學們學習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

    52. 思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

    53. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇十五

    寒假中我最難忘的一件事是一次冒險,一天,我和哥哥做完了作業(yè)。覺的佷無聊。我就和母親說了一聲我們?nèi)ネ辽缴贤媪恕D赣H說:“不行,萬一摔著怎麼辦?”我說:“不會的,我們長大了,會照顧自己了。”

    我們倆來到土山上,忽然,果園里跑出一條大狼狗,向我們汪汪直叫,我們趕緊逃跑,跑了一段路,我們回頭一看,大狼狗追上來了。哥哥說:“我們是跑不過狼狗的,要蹲下,要找兵器。”“好。”大狼狗看見我們停了下來,也不敢靠前了,但仍然虎視眈眈的盯著我們,嘴里嗚嗚的叫著。我悄悄地撿起一塊小石頭,哥哥摸到了一根長長的樹枝,我們不約而同的喊了一聲:“打呀”。我把小石頭扔向狼狗,正中狼狗的后背。哥哥也拿起樹枝,向狼狗揮舞著。狼狗慘叫一聲,撒腿就跑。我們看到狼狗被趕回了果園,不由得哈哈大笑,原來,這家伙也是欺軟怕硬呀。

    這件事情使我懂得了碰到危急的`事情要冷靜,多動腦,問題總會解決的。

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇十六

    下課鈴響后,同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口,就聽見身后“哎呦”一聲,他回頭一看,原來是我們班的小明呀,他好像摔倒了,王軍急忙走過去一看小明受傷了,他立馬跑去叫王老師。王老師看見了王軍,便對他說:“你不去做操在這里干么?”王軍說:“老師,小明的腿受傷了。”王老師一聽就問:“那他現(xiàn)在在哪?”“請跟我來。”王老師就跟著王軍來到教室。

    這時王軍想起來一件事:爸爸昨天剛給我買了個手機,趕緊撥打120,把小明送醫(yī)院吧!也正在這時,王老師把小明背到了校門口,5分鐘過后車也來了,王軍也跟著上了車。到醫(yī)院后,醫(yī)生為小明療了傷,打完針,小明感到不那么疼了。小明就問:“醫(yī)生我的腿沒事吧?”醫(yī)生說:“沒事很快就會好的。”

    小明的媽媽來了,王軍說:“小明我先回學校去,你落下的課程等你病好了,我再一課一課的幫你補習。那我就先走了,祝你早日康復!”

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇十七

    在城市的喧鬧中,不免也會參雜著一些好人,而今天,我就遇到了這么個人!

    今天下午,我去新概念英語上完課,由于我牙齒快掉了,所以一下課就去牙科醫(yī)院拔牙!到了醫(yī)院,躺上病床,醫(yī)生把吸著麻藥的棉花塞在要把的牙齒間。過了一會,醫(yī)生拿出鉗子一扭,就掉了,也不知怎么的,這次拔牙特別痛!

    我拔完了牙齒,因為不能吃飯,索性就不回家了,打算去書城看書,,到了書城門口,我想:里面也沒垃圾桶,要不我把棉花吐了吧!看了看表,15分鐘了,應該沒事了吧!我吐掉了棉花,剛走了幾步,才發(fā)現(xiàn)血還沒止住,我心中一慌,慘了,棉花已經(jīng)吐掉了,該怎么辦!看來只能用棒冰止血了。我翻了翻包,連一分錢也沒有,完了!血不停地往外流,我卻沒辦法!我在小店周圍走來走去,希望能發(fā)現(xiàn)點什么!

    突然,迎面走來一位阿姨,他似乎看出了我心中的焦急,對我說:“小朋友,怎么了?”“我之前去拔了牙齒,剛剛把棉花吐掉,卻發(fā)現(xiàn)血還沒止住,我想去買棒冰止血,卻又沒帶錢!”我說道,那位阿姨聽了我的話,從口袋里掏出5元錢沒有絲毫的猶豫,說“小朋友,快去買棒冰吧!”我連聲道謝,一邊走,我一邊問她:“阿姨,你電話是多少,以后我還你錢!”我知道,雖然5元只是小錢,但雪中送炭的恩情時一定要還的!但她只是笑了笑,沒說!,我買好棒冰,正要繼續(xù)問下去,但在茫茫人海中,她卻不見了蹤影!

    雖然,我沒有再次看見她,但在此我想由衷對她說:“謝謝你,阿姨,雖說你直借給了我5元,但這5元確實雪中送炭!這種做好事不留名的雷鋒精神,永遠值得我們的學習!”

    說真的,你真是個好人!

    玩陀螺小學生五年級(精選18篇)篇十八

    1、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。

    2、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。

    3、你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

    4、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

    5、誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

    6、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

    7、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

    8、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

    9、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

    10、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

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