心得體會是對自己所經(jīng)歷的一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)，可以幫助我們更好地認識自己。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇一
1、清高太過則傷仁，和順太過則傷義，是以貴中道也。
2、長者須是指導者協(xié)商者，卻不該是命令者。
3、美不美，鄉(xiāng)中水；親不親，故鄉(xiāng)人。
4、父子和而家不敗，兄弟和而家不分。
5、謹言慎行，寬厚忍讓，勤懇做事，踏實做人。
6、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
7、黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。
8、書蔬魚豬，一家之生機；少睡多做，一人之生氣。
9、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
10、君子和而不同，小人同而不和。
11、士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。
12、治家嚴，家乃和；居家恕，鄉(xiāng)乃睦。
13、口腹不節(jié)，致疾之因；念慮不正，殺身之本。
14、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
15、利可共而不可獨，謀可寡而不可眾。獨利則敗，眾謀則泄。
16、不以已長望人，雖卑賤皆得盡所能。
17、君子但盡人事，不計天命，而天命即在人事之中。
18、父在，觀其志；父沒，觀其行。
19、見得天下皆是壞人，不如見得天下皆是好人。
20、提倡勤儉持家，節(jié)約光榮，浪費可恥。
21、夫妻和睦，一家之福，簡單分享，知足常樂。
22、成家子，烘如寶，敗家子，錢如草。
23、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
24、若一家自相紛爭，那家就站立不住。
25、吾子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。
26、勿以小惡棄人大美，勿以小怨忘人大恩。
27、算算用用，吃穿不窮；用用算算，海干山空。
28、善欲人知，不是真善，惡恐人知，便是大惡。
29、娶媳求淑女，勿計厚奩。
30、以德遺后者昌，以財遺后者亡。
31、居身務期簡樸；教子要有義方。
32、文人富貴，起居便帶市井。富貴能詩，吐屬便帶寒酸。
33、功名官爵，貨財聲色，皆謂之欲，俱可以殺身。
34、子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀。
35、家庭以愛為根，生活以和為貴。
36、老人有德是最好的風水，最高等的風水。
37、自奉必須儉約，宴客切勿留連。
38、士有悍婦則良友不至，國有妒臣則賢士不留。
39、欲高門第須為善，要好兒孫必讀書。
40、貪愛沉溺是苦海，利欲熾燃是火坑。
41、一切皆暗暗安排，胸有成足。
42、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人緣。
43、積小錢，辦大事；積閑錢，辦急事。
44、先靜之，再思之，五六分把握即做之。
45、惡恐人知，便是大惡。見色而起淫心，報在妻女。
46、毋以己長而形人之短，毋固己拙而忌人之能。
47、與肩挑貿(mào)易，勿占便宜。
48、枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。
49、親賢者.遠小人；重禮儀.講誠信。
50、尊師而重道，愛眾而親仁。
51、讀書，起家之本；循禮，保家之本；和順，興家之本。
52、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
53、遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚。
54、祖宗雖遠，祭祀不可不誠。
55、薄福之人過享其福，必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧，必有意外之憂。
56、刻薄成家.驕奢淫逸，就是敗家相。
57、修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
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家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇二
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
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家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇三
家庭是人們最早也是最重要的社會化學校，而家訓、家規(guī)和家風則是家庭的靈魂。經(jīng)過多年的實踐和思考，我深刻體會到家訓家規(guī)家風對于家庭和個人的重要性。在這篇文章中，我將分享一些自己的心得體會，并探討家訓家規(guī)家風的形成、繼承和傳承。
首先，個人認為家訓家規(guī)家風是家庭價值觀念的凝聚體。家庭是傳承社會文明和價值觀念的重要環(huán)節(jié)，而家訓家規(guī)家風則是這一過程中的重要載體。通過家訓家規(guī)，家長可以把社會的正能量引入家庭，用正確的行為規(guī)范來引導孩子的成長。同時，家風則是家庭共同價值觀的集中體現(xiàn)，是家庭成員信仰、互動和相處方式的總和。家訓家規(guī)家風的形成和傳承需要家庭成員共同努力，只有每個人都以家庭的價值觀念為底色，才能建立和諧、健康的家庭氛圍。
其次，家訓家規(guī)家風是培養(yǎng)學生良好品德和道德觀念的有效途徑。在一個家庭中，家訓負責制定出明確的規(guī)矩和行為準則，為家庭成員提供了內(nèi)外的約束。家規(guī)的制定和執(zhí)行需要父母做出表率，教育孩子遵守家規(guī)并發(fā)揚家風。通過家規(guī)的制定，孩子們能夠?qū)W會遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的行為習慣和自律能力。同時，家庭的家風也會對孩子們產(chǎn)生深遠的影響。在一個注重和諧相處、尊重他人、勤勞努力的家庭中長大，孩子們會形成積極的品德觀念和道德觀念。
再次，家訓家規(guī)家風是傳承家族文化和歷史的重要橋梁。每個家庭都有自己獨特的家族文化和歷史，而家訓家規(guī)家風正是這些文化和歷史的凝聚體。家訓家規(guī)體現(xiàn)了家族的智慧和經(jīng)驗，代代相傳，將家族的文化積淀傳遞給后代。通過家訓和家規(guī)，家庭可以延續(xù)自己的傳統(tǒng)和風格，讓每一代成員對家庭的歸屬感和責任感更加深刻。同時，家風在傳承中也會不斷發(fā)展和演變，適應時代的需求和家庭成員的個性。這種傳承的過程，不僅是家庭文化的繼承，也是家族的記憶和身份的維系。
最后，家訓家規(guī)家風的傳承需要良好的家庭氛圍和溝通交流。每個家庭都會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而良好的家庭氛圍和溝通交流是解決問題的基礎。在這個過程中，家長既要起到表率作用，也要尊重孩子的意見和需求，讓孩子們參與到家庭規(guī)矩的制定中。家庭成員之間的交流和互動是家庭更好傳承家訓家規(guī)家風的重要途徑。通過家庭成員間的互動，可以讓彼此理解和尊重彼此的觀點和價值觀。
綜上所述，家訓家規(guī)家風是家庭的靈魂，是培養(yǎng)良好品德、傳承家族文化和歷史的重要途徑。我相信，重視和建立合理的家訓家規(guī)家風，能夠幫助每個家庭走上和諧、健康的道路，讓家庭成員在這個最小的社會單位里獲得幸福和成長。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇四
家是最小的國，國是千萬家。在上周聽取金一南老師的輔導時，講到楊靖宇將軍犧牲時的一句話：“老鄉(xiāng)，我們都投降了還有中國嗎?”一句話道出了無數(shù)革命先烈的家國情懷，也極大震撼我們的內(nèi)心世界。那么在新形勢如何搞好家風建設?聽了北京大學家庭文化研究所教授齊大輝老師的課感覺十分解渴，他以大白話講清大道理，以小故事揭示好辦法，以小見大，見微知著地揭示了讓中華文明回家的路徑。
齊大輝老師強調(diào)搞好家風教育的重要性，家長教育決定國家命運，有效果比有道理更重要。黨員教育要抓生活教育，從家風建設入手，以家風好帶動黨風正。揭示了家風建設的一些規(guī)律性認識，他還提出家風是一種暗物質(zhì)，包含風水、風氣、風尚、風俗等諸多要素，在家里家長是帶頭人，念力是方向，公約定規(guī)矩。他提出家風是最高貴的文化，家教是最廉價的國防，家訓是最頻繁的嘮叨，家約是最靠譜的教育，家會是最理性的溝通，家學是最可靠的傳承。齊大輝老師還提出了提高個人文明素養(yǎng)約定的“五句良言”、以及身教重于言教的“疊被子、刷池子、靜機子、復位子、光盤子”等，推動家風建設落細落小落實。
學習齊大輝老師關于家風建設的重要研究成果，貴在消化吸收，深感一定要與自己的家庭生活、與自己的'工作，也與我們思想實際相結(jié)合，把其中的觀點融入工作生活的方方面面，把家風建設作為黨建和精神文明建設的重要方面來抓，在亂世先烈們能舍小家顧大家，在和平年代我們要和小家利國家，讓中華文化的血緣善緣總相續(xù)，讓中華文明的善美基因永傳承，實現(xiàn)我們的中國夢。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇五
一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化；而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的.總和。“一室之不治，何以天下家國為？”的古訓仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風傳承下去，為后代茵福。
良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風。“小來偷針，長大偷金”，不良家風追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實事，廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風，優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力，而行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活，還應該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇六
家訓是家庭文化的重要組成部分，它是家庭長輩通過多年積累的智慧和經(jīng)驗總結(jié)出來的準則和規(guī)范，對于整個家族的成員起著舉足輕重的作用。家規(guī)是家訓的具體體現(xiàn)，是家庭成員在日常生活中遵守的行為準則。而家風則是家族成員共同形成的家庭氛圍和價值觀念。在我家，我們秉持著一套嚴謹而和諧的家訓和家規(guī)，這讓我們的家庭變得更加和睦溫馨。在這里，我將分享我對于家訓家規(guī)家風的一些心得體會。
首先，家訓是家庭的精神支柱，它是一種道德和行為的引導。在我家，家訓被視為規(guī)范我們行為的準則，以“誠信、寬容、勤奮、尊敬”為核心價值觀。我們被教育要誠實守信，不撒謊、不欺騙他人；要寬容接納他人的不足，不隨意批評和指責；要勤奮努力，不懶散怠工；要尊重他人，不驕傲自大。這些價值觀在我們的生活中得以體現(xiàn)，使我們成為一個有道德底線、相互尊重、和諧相處的家庭。
其次，家規(guī)是家訓的具體體現(xiàn)，是家庭成員行為的準則。在家規(guī)中，我們約定了一系列的家庭規(guī)定，旨在為每個家庭成員的生活提供一個和諧、舒適的環(huán)境。比如，我們規(guī)定大家要遵循清潔衛(wèi)生的原則，保持家庭環(huán)境整潔；禁止大聲喧嘩，保持安靜；規(guī)定晚上十點之后不得大聲說話，以免打擾其他生活；規(guī)定吃飯時間要按時就餐，不得早退；規(guī)定每天晚上要互相傾聽和分享彼此的一天。這些家規(guī)的設置，使我們的生活更加有序，讓每個人的權益得到保障，減少了爭吵和矛盾。
再次，家風是家庭成員共同形成的家庭氛圍和價值觀念。在我家，我們注重家庭成員之間的溝通和互動，不僅在生活上給予彼此關懷和幫助，還共同參與一些家庭活動，增進家庭成員之間的感情。我們尊重彼此的選擇和意見，努力在家庭中維持和睦的氛圍。此外，在我們家，每個人都被鼓勵去追求自己的夢想，我們相信家庭的力量可以支持我們實現(xiàn)自己的目標，并為此提供資源和支持。
最后，家訓家規(guī)家風的體會是，在一個和諧的家庭中成長讓我受益良多。家訓讓我明白了做人的底線和原則，使我成為一個有道德底線的人；家規(guī)讓我學會了自律和規(guī)劃，使我能夠高效的管理時間和資源；家風讓我懂得了家庭的重要性和親情的珍貴，使我珍惜身邊的人和事。在一個溫暖的家庭里，我感受到了無條件的愛和支持，這讓我有勇氣和信心去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過吸納家訓家規(guī)家風的精髓，我為未來的家庭生活打下了堅實的基礎。
綜上所述，家訓家規(guī)家風在一個家庭中起著不可忽視的作用。它們是家庭文化的重要組成部分，能夠建立起良好的家庭秩序，培養(yǎng)家庭成員的道德觀念和行為準則。在我家，通過遵守家訓、遵守家規(guī)、共同形成家風，我們一起創(chuàng)造了一個和睦、溫馨的家庭。家訓家規(guī)家風的體會是我在這個家庭中成長的經(jīng)歷和感悟，它們對于我的成長和發(fā)展起到了積極的影響。相信在未來的日子里，我會繼續(xù)傳承和發(fā)揚家庭中的傳統(tǒng)，將這份愛和溫暖傳遞下去。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇七
家風家規(guī)家訓是每個家庭的重要組成部分，不論在古代還是現(xiàn)代，都起著教育和引導后代的作用。在我的家庭中，也有著一套家風家規(guī)家訓，我從中學到了很多，特別是對人生的認識和對周圍事物的理解。在本文中，我將分享我對家風家規(guī)家訓的心得體會。
家風家規(guī)家訓是家庭文化的表達，是家族價值觀的傳承。家風代表著家庭的風范和人文精神，家規(guī)則是家庭生活的準則和規(guī)范，家訓則是家風家規(guī)的哲學基礎。簡而言之，家風家規(guī)家訓是指家族的宗旨、家庭的行為準則和家族的生活哲學。在我的家庭中，父母將家風家規(guī)家訓的理念與生活和家庭教育相結(jié)合，這樣我更深刻地認識到它們的意義。
第二段：家風——家族的精神風范。
家風作為家族的精神風范，是一種優(yōu)良的家族傳統(tǒng)和民族文化的一部分。一個家族的家風體現(xiàn)了其家族的尊嚴和內(nèi)涵，也是家族文化傳承的重要標志。在我們家庭的家風中，特別注重家庭倫理和品德修養(yǎng)。我們強調(diào)感恩，尊重長輩、關愛家人，從小培養(yǎng)孝順、勤勞、正直的品質(zhì)。家風帶給我啟示，讓我懂得如何做人、如何處理人與人之間的關系。
第三段：家規(guī)——家庭生活的準則和規(guī)范。
家規(guī)是家庭生活的準則和規(guī)范，是家庭成員之間相互約束與監(jiān)督的依據(jù)。家庭中的家規(guī)對于人的行為準則和行為規(guī)范起到了非常重要的作用，它是家庭文化忠誠和奉獻的重要渠道。在我們家庭的家規(guī)中，主要體現(xiàn)在日常生活習慣、家務分工、時間安排等方面，我們要盡力確保家庭成員的共同利益，并營造和諧的家庭氛圍。
第四段：家訓——家庭教育的哲學基礎。
家訓是家風家規(guī)家訓的哲學基礎，它是家庭成員的人生信條和行為準則。家訓是對家庭成員人格完善、心理健康、智力平衡的培養(yǎng)，適應社會和自我價值實現(xiàn)的激勵力量。在我們家庭的家訓中，父母注重培養(yǎng)我們的獨立自主能力和創(chuàng)造力，提倡勤學、尊重知識、珍惜時間、追求卓越的人生態(tài)度。在我的努力下，我逐漸形成了努力學習、樂觀向上、積極向上、勇于拼搏的人生觀和價值觀。
第五段：家庭文化教育的重要性。
在這個現(xiàn)代化的社會中，家庭作為重要的社會組成部分，擁有撫育教育下一代的重要責任。作為家庭成員，我們應該學習、理解和傳承家風家規(guī)家訓，堅定家族文化意識，為家庭文化的延續(xù)和發(fā)展做出貢獻。在此過程中，我們應該注重家庭教育的理論和實踐，不斷增強家庭教育的知識和技能，動態(tài)地調(diào)整和優(yōu)化家庭文化教育。只有這樣，我們才能從家庭中獲得滿足和成長，實現(xiàn)自我生命的價值和社會生命的意義。
在我的家庭中，家風家規(guī)家訓的意義深深地印刻在我的內(nèi)心。它教我如何做人，如何處理人際關系，如何做一個優(yōu)秀的人。我要感激我的家庭，它讓我懂得人生的真諦，為我打開了一扇通向成功的大門。我相信，只要我們認真學習、理解和傳承家風家規(guī)家訓，把它們?nèi)谌氲轿覀兊男袨楹腿粘Ｉ钪校湍軌騽?chuàng)造出更加美好、和諧的未來。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇八
家風、家規(guī)、家訓是家庭文化的核心內(nèi)容，是傳承和繼承家族文化的重要方式。對于每個人來說，家風、家規(guī)、家訓都承載著家人對其的期望和要求，也助力于構建健康、和諧、有愛的家庭關系。在這篇文章中，我將會談及我對于家風、家規(guī)、家訓的理解和體會，以及對于這一文化的傳承的看法。
首先，關于家風：家風是家族文化的重要組成部分，它是由一家人在長期相處中形成的共同價值觀和行為規(guī)范。在我家里，我們注重家教，教育我們要盡可能的做一個守規(guī)矩的人，不僅尊重長者，而且要把握儀表端莊、言談得體的機會。我家風嚴謹而又和睦，成員們相互支持、尊重，舉止規(guī)范，為他人著想。這一家風將一貫傳承下去，感染和影響著每一個家庭成員，使我們從小就懂得如何與人相處，如何處理與他人的關系。
其次，家規(guī)也是家族文化不可或缺的一部分。家規(guī)是針對家庭成員的日常行為提出的具體要求和規(guī)范。在我家，我們有明文的家規(guī)并且會進行定期的家庭會議來更新和修改家規(guī)。家規(guī)的內(nèi)容涵蓋了家庭成員的言行舉止、學習和生活等各個方面。我們的家規(guī)比較嚴格，但也是非常實用的，如每個星期必須要做家務、不得跟人有沖突、不許撒謊或作弄他人、忠于自己的人生選擇等等。雖然有時候沒有權力去規(guī)范別人，但我們依然明白身為一個家庭中的成員應承擔的責任，家規(guī)對于我們來說是一個很好的工具，讓我們忠實于自己的道德標準和家庭的期望。
再者，在我的家族中，家訓也是相當重要的一個傳承內(nèi)容。家訓是家族長輩的行為準則和他們的經(jīng)驗和教訓,是一個家庭非常重要的價值體系，表現(xiàn)出了家族中更為深層次、純正的文化內(nèi)涵。在我的家庭中，家訓里面包含著祖輩們許多難忘的故事，它們都是通過輩分相傳下來的，所以家訓既承載著家族的英名，也承載著家族的悲歡。他們的不幸，痛苦和成功，都助力于建設和完善我們的家訓。我們家訓的內(nèi)容較為簡單，包括：忠誠、正直、勤奮、熱愛等。這些家訓是我們關注和回顧我們的家族歷史的源泉，它們在我們的日常生活中扮演著至關重要的角色。當我們面臨困難或做出選擇時，常常會想起家訓中的故事，以此來獲得精神支持和激勵。
接著，對于我來說，家風、家規(guī)和家訓的傳承對我的成長產(chǎn)生了非常有益的影響。在我的家族中，我感到非常幸運，因為我的家庭關系充滿溫暖和親愛。我的家庭維持著一種緊密并支持的關系，這源于我們家族所遵循的家風。不忠、欺詐、輕財，家庭關系的紊亂等都是我們家恩人所堅決反對的，這是促進和諧和睦的一條重要渠道。從很小的時候，我們就知道怎么尊重長輩，并慢慢地學會了理解他人的感受以及與他人相處的技巧。這防范了家庭矛盾和人際沖突，也極大地促進了家庭成員之間的和諧交流。我們家的管理既不過分松散，也不會限制自由—它旨在傳遞正確的道德價值觀和理念，從而促進家庭成員與他人建立積極的人際關系。通過學習很多家訓和家規(guī)，我學到了許多重要的社會技巧，幫助我與缺乏自信的人聯(lián)系，表達出我的意圖，彼此更好地溝通。
最后，我認為家風、家規(guī)和家訓是我們文化的靈魂，是家族中世代相傳的傳統(tǒng)和習慣，所以保護并繼承這一文化是我們義不容辭的職責。在現(xiàn)代社會，外塑環(huán)境的變化往往會抵消或破壞一些家庭傳統(tǒng)，把家庭變成了不加思索的遵令擇優(yōu)的社會群體。在這種環(huán)境中，家風、家規(guī)和家訓變得越來越重要，它們成為了我們血脈的一部分，并且越來越需要我們?nèi)リP注并傳承下去。所以家庭成員要時刻提醒自己識重家族傳統(tǒng)。我們應該通過習慣、儀式和其他方式來傳承家族文化，共同完善我們家族的價值觀，鞏固大家庭的凝聚力，使家族文化繼承長久、發(fā)揚光大。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇九
在今天的講座中，我們有幸邀請到了著名家庭教育專家張教授，為我們分享關于家訓、家風、家教的重要性和實踐方法。張教授有著多年的家庭教育經(jīng)驗，他的講座深入淺出，引人入勝，讓我們收獲頗豐。
講座主要圍繞三個主題：家訓的傳承與現(xiàn)代價值、家風的塑造與影響以及家教的策略與方法。在講座過程中，張教授通過生動的案例、形象的分析，讓我們對家訓、家風、家教有了更深入的理解。
在講座的開頭，張教授首先談到了家訓的傳承與現(xiàn)代價值。他認為，家訓是家庭文化的重要組成部分，對于培養(yǎng)孩子的品德和能力具有重要作用。他還指出，現(xiàn)代社會中，家庭教育更應該注重培養(yǎng)孩子的獨立性、創(chuàng)新精神和社會責任感。
接著，張教授講解了家風的塑造與影響。他表示，家庭環(huán)境對于孩子的成長至關重要，家長應該以身作則，樹立良好的榜樣。同時，家庭成員之間應該相互關愛、尊重，共同營造和諧的家庭氛圍。
在講座的最后部分，張教授分享了家教的策略與方法。他強調(diào)，家長應該關注孩子的興趣愛好和特長，鼓勵他們積極參與社會實踐，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。同時，家長還應該學會傾聽，尊重孩子的想法和感受。
在講座過程中，我深刻地感受到了家訓、家風、家教的重要性。張教授的講解讓我意識到，作為家長，我們應該注重培養(yǎng)孩子的品德和能力，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。同時，我也反思了自己在家庭教育中的不足之處，例如過于注重孩子的成績，忽略了他們的興趣和個性發(fā)展。
通過這次講座，我學到了很多實用的家教方法和技巧。例如，在家庭教育中，我們應該注重培養(yǎng)孩子的獨立性，鼓勵他們嘗試新事物，培養(yǎng)他們的學習興趣和習慣。同時，我們還應該關注孩子的心理健康，尊重他們的想法和感受，建立良好的溝通渠道。
此外，張教授也提醒我們，家庭教育不僅僅是家長的職責，也需要家庭成員之間的相互支持和關愛。在家庭教育中，我們應該注重與孩子的互動和溝通，為他們創(chuàng)造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
總之，這次講座讓我受益匪淺。我深刻認識到了家訓、家風、家教在家庭教育中的重要作用，也學到了很多實用的家教方法和技巧。在未來的家庭教育中，我將更加注重孩子的全面發(fā)展，為他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十
中國古代有一句知名的話：“治家必先治心。”從這句話中我們可以看出來，一個人為了保持好的家風必須要先從自己的內(nèi)心開始征服，然后才能夠?qū)ν鉅I造出一種好的家庭氛圍。而這正是家風家規(guī)和家訓的作用所在。家風家規(guī)是一家人在生活中遵守的一些行為規(guī)范，是建立家庭和睦、成員自由發(fā)展的基礎；而家訓則是以一些簡單易懂的語言或例子，讓家庭成員更深刻地體會到一些人生哲學和處世之道。在家風家規(guī)和家訓的影響下，我深深意識到了家庭的重要性，同時也深刻體會到了家庭教育對我自身成長的積極作用。
二、家風的作用。
正如中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)一樣，尊老、孝敬、忠誠、守紀律、團結(jié)等都是我們在家庭中必須要具備的品質(zhì)。如果一個家庭有著良好的家風，那么每個家庭成員就自然而然地會尊重彼此，互相擁抱，一起成長。在這樣的氛圍中，每個人都覺得自己對整個家庭的存在都非常重要。就拿我自己的家庭來說，每年我們一家人都會按照一個約定好的時間，進行一次聯(lián)歡活動，盡情地分享彼此的生活，同時也互相鼓勵，以此來維護我們家庭的和睦。在這種良好的家風中，我們從小就體會到了家庭的溫暖和親情，感受到了家庭對我們自身成長的重要影響。
三、家規(guī)的作用。
家規(guī)是一家人在生活中遵守的一些行為規(guī)范，是建立家庭和睦的重要基礎。首先，家規(guī)可以讓家庭成員更好地了解自己的角色和職責。在家中，做事有人，話說有方。當家中所有人都遵守著一些規(guī)矩時，我們就可以相互了解彼此的職責，確保每個人都在家規(guī)的規(guī)定范圍內(nèi)。其次，家規(guī)還可以幫助我們增強自控力和自我管理技能。家規(guī)要求我們要做到自律，以此來達到良好的生活習慣。當我們在家庭中遵守家規(guī)時，我們可以從小開始養(yǎng)成良好的生活習慣和自律性格。這些都是我們進入社會后需要的重要技能。
四、家訓的作用。
家訓是一家人口口相傳的言行規(guī)范。當家庭成員言行符合這些規(guī)范時，則有助于他們等效的說話和交往，增強互信和合作的動力。在家訓的約束下，我們深深地體會到了人生哲學和處世之道。例如，我們家中流傳的“行孝順、為人民”的家訓，要求我們不僅要在外面為人民、為社會做出貢獻，更要在家中要孝順父母，對家人負責任。這些家訓的理念對于我們自身的成長至關重要。
從家風家規(guī)和家訓的角度看，家庭是一個人成長的重要環(huán)節(jié)。良好的家風、規(guī)矩，好的家訓不僅在家庭中能夠使人感受到親情和溫暖，更能夠讓我們從小學到自我約束，培養(yǎng)自控力，建立健康的人際交往技巧和人際資本。在我的成長中，家風家規(guī)和家訓教會我做人的道理，如何為人處事，培養(yǎng)我的認知能力，更重要的是，它影響和塑造了我的人生觀。在今后的生活中，我一定會繼續(xù)秉承這些家風家規(guī)和家訓，關注家庭，關注自己，以及關注家庭成員，讓我們的家庭更和睦，更美好。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十一
最近參加了一場由政府組織的我市家訓家風家教講座，深感受益良多。在此，我想分享一些關于家訓、家風和家教的理解，以及我從講座中獲得的啟示。
在講座中，主講人深入淺出地闡述了家訓、家風和家教的概念。家訓是指家族代代相傳的行為準則和規(guī)范，家風是指家庭成員的作風和精神面貌，而家教則是指培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和行為習慣的教育方式。這些概念相互關聯(lián)，共同構成了一個家庭的靈魂。
主講人還分享了許多成功的家庭教育案例，這些案例都表明，優(yōu)秀的家訓、家風和家教對孩子的成長有著深遠的影響。我深受啟發(fā)，認識到自己在家庭生活中的不足，也明白了需要改進的方向。
這次講座讓我深刻體會到，作為家長，我應該以身作則，傳承優(yōu)秀的家訓家風，同時注重孩子的教育，培養(yǎng)其良好的行為習慣和道德品質(zhì)。我應該更多地關注我的孩子，了解他們的需求和問題，耐心引導他們成長。
在未來的家庭生活中，我將更加注重家訓、家風和家教的傳承，以更好地教育我的孩子。我深信，通過優(yōu)秀的家庭教育，我的孩子將能夠成長為有責任感、有愛心、有追求的人，為社會做出貢獻。
總的來說，這次講座讓我對家訓、家風和家教有了更深入的理解，也讓我明白了自己在家庭教育中的責任和使命。我將繼續(xù)努力，為孩子的成長和未來付出更多的努力。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十二
家庭是一個人一生中最為重要的組成部分，家庭的和諧與穩(wěn)定對個人的成長起著重要的作用。在家庭中，家訓、家規(guī)和家風扮演著至關重要的角色。通過家訓、家規(guī)和家風的培養(yǎng)，家庭成員會有共同的價值觀和道德標準，從而促進家庭內(nèi)部的團結(jié)和親密。在我家的實踐中，我深刻體會到家訓、家規(guī)和家風的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，家訓是家庭文化的傳承。家訓承載了一家人的價值觀和道德規(guī)范，是家風的基石。在我們家，我們的家訓是“誠信、孝順、寬容、勤奮”。這些詞語概括了我們家族的核心價值觀，我們在日常生活中始終遵循家訓的指導。通過家訓的傳承，我們知道了何為誠信，何為孝順，何為寬容，何為勤奮，并在實踐中將這些價值觀貫徹到自己的行為中去。家訓的傳承使家庭成員有了共同的信仰與追求，成員之間更加理解和尊重對方，在困難和挫折面前能夠相互支持和鼓勵。
其次，家規(guī)是家庭內(nèi)部秩序的維護。家規(guī)是家庭成員共同遵守的規(guī)定，旨在保持家庭的和諧與穩(wěn)定。在我們家，我們制定了許多家規(guī)，如堅持每日晚餐團聚、尊重長輩、允許合理的個人空間等。這些家規(guī)使我們能夠在繁忙的生活中保持聯(lián)系與溝通，保持家庭成員之間的親密感和信任。通過遵守家規(guī)，我們學會了尊重他人，尊重規(guī)則，不輕易妥協(xié)自己的底線，學會了為了整體環(huán)境而顧全大局。家規(guī)的制定和遵守，使我們的家庭更加和諧，能夠有效地解決家庭內(nèi)部的沖突，促進了家庭成員的自我約束與自我提升。
再次，家風是家庭文化的展示。家風是家庭成員行為方式和生活態(tài)度的集合。一個好的家風會給人們留下深刻的印象，并激發(fā)出對這個家庭的敬意和仰慕。在我們家，我們的家風是友善、謙虛、勤儉節(jié)約。我們待人真誠善良，樂于助人；我們謙遜謹慎，不自負自大；我們勤儉節(jié)約，珍惜物質(zhì)和時間。這樣的家風受到了他人的肯定和贊賞，也給我們自己帶來了成就感和自豪感。家風的塑造需要每個家庭成員的共同努力和守護，它不僅影響我們家庭成員的行為和形象，也會對外界產(chǎn)生積極的影響。
最后，家訓、家規(guī)和家風的培養(yǎng)需要循序漸進、有計劃地進行。在我們家，我們通過家庭會議定期討論家訓、家規(guī)和家風的培養(yǎng)和完善。我們每個人都可以提出自己的意見和建議，并在平等和民主的氛圍中取得共識。在實踐中，我們會有意識地提醒自己和他人遵守家規(guī)，保持好家風，形成良好的行為習慣和生活態(tài)度。并且，我們會結(jié)合一些特殊的活動和事件來強化家訓、家規(guī)和家風的教育。通過這些有計劃的培養(yǎng)，我們的家庭成員逐漸形成了良好的家庭文化，增強了家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。
總結(jié)起來，家訓、家規(guī)和家風是一個家庭的靈魂，它們能夠幫助家庭成員明確了自己的價值觀，培養(yǎng)出良好的行為習慣和生活態(tài)度。在我們家庭的實踐中，我深刻感受到家訓、家規(guī)和家風的重要性，并從中獲得了一些心得體會。家訓、家規(guī)和家風的傳承和培養(yǎng)需要家庭成員的共同努力和守護，只有建立了良好的家庭文化，才能使我們的家庭更加團結(jié)、和諧和幸福。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十三
我們家還有一個家規(guī)—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“你這小孩子怎么這么沒教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風，是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。
我家的家風是“孝”俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的'說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足于社會。
家風家規(guī)是什么，這個春節(jié)期間中央臺推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反復觀看學習，從農(nóng)村到城市，從大人到小孩，大家都在討論這個話題，我們是每看完一期，全家人就會在一起討探。感受頗多，受益匪淺。
說起我們的家風家訓，我首先想到的是孩子的外公，他是我們的一家之長，一個老轉(zhuǎn)業(yè)軍人，至今骨子里還是充滿正氣，所有社會上的不良風氣都跟他絕緣。"國有國法，家有家規(guī)",這也是他每次準備開家庭會議或者教育晚輩時的開場白。家風就是一家子的風氣，我們的家規(guī)并沒有成文的條列，他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我們，荷花雖好還要靠綠葉扶持，一家雖好，還須左右鄰居都好，生活才能相安無事。因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助，互相尊重，要有好名聲才有人愿意與我們來往，才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經(jīng)常做些損人利己的事情，壞名聲也會在鄰里之前一傳十、十傳百，久而久之就沒有人愿與你來往。
百善孝為先，孝敬父母，也是我們的家風之一。孩子的祖母生命的最后時光是在醫(yī)院度過的，期間我們經(jīng)常帶著他去醫(yī)院看望老人。醫(yī)院里老人身邊經(jīng)常是兒孫成群，五歲的孩子就會問為什么每天都有這么多人來醫(yī)院照顧祖母，大家還都做這么多好吃的拿給她，大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應該做的，老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個大家庭。
父母是孩子生活中的老師，在生活中做好孩子的榜樣，讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應該做的事情，從小做起。
孩子外公還經(jīng)常教育我們做人要誠實正直，不貪小便宜，不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行，經(jīng)常在生活中教育孩子。我們小區(qū)門口有一對賣手工饅頭的夫妻，丈夫言語不多，一看就是老實人，妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無添加的綠色食品，小兩口用誠信經(jīng)營著他們的小生意。我們也經(jīng)常光顧，孩子問我媽媽，為什么這么多人來買他們的饅頭呢。我說因為"誠信",純手工的饅頭、無污染的綠豆芽，他們做到了，所以生意原來原好。
還有一次，我?guī)е⒆尤ベI饅頭，2塊錢的饅頭我給了她10塊錢，可能是人多的原因，他找了我13塊，我把5元錢遞到她手里時，她驚訝的說還是好人多，我賣50個饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我，媽媽，阿姨為什么那樣說呢我笑了，我說阿姨掙的是辛苦錢，起早貪黑的不容易，我們要做正直的人，不貪小便宜。孩子重重的點了點頭，說我以后也要像你一樣，不貪小便宜，做一個正直的人。
為人父母，我們只能從身邊的事做起，在生活中做好孩子的榜樣，尊老愛幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十四
在我看來，家教、家風、家訓可以說是人生的精髓。家庭是一個人成長的地方，家教、家風、家訓是每個人最早接觸的道德觀念和行為準則，對一個人的終身影響非常大。我生在臨汾這個美麗的城市，在家庭中接受著我父母的教育和家風家訓的熏陶，我深感這些因素對我的成長和塑造起著非常重要的作用。
首先，家教是我們成長道路上最重要的一步。家長們從我們出生開始，便開始給我們傳授知識和技能，同時，還會給我們灌輸一些道德觀念，比如說遇事要冷靜，處事要謹慎等等。在這些教育中，我們吸收到了父母的經(jīng)驗和知識，同時也了解到了那些道德的行為規(guī)范。
其次，家風是家教教育的結(jié)果。家風是一個家庭的修養(yǎng)、習慣和風范，它可以代表一個家庭的品質(zhì)和人格。在我看來，臨汾的家風給我留下了深刻的印象：他們熱情好客，待人親切，并十分注重家庭的教育，這樣的家風在我看來十分重要，它不僅僅是實踐道德的表現(xiàn)，更是一種讓我們身處一個溫馨、和諧的家庭中的精神追求。
最后，家訓是家風的調(diào)和劑。家訓是我們從小到大接收的行為規(guī)范和準則，它是我們言傳身教的道德標尺。家訓貫穿了我們的成長歷程，塑造了我們的性格和修養(yǎng)。我在家里受到的家訓，就是要讓我清醒認識到自己的責任和義務，重視人與人之間的友情，注重家庭和諧和傳統(tǒng)的社會道德傳承。
總之，家教、家風、家訓是我們成長中最重要、最基礎的部分。作為臨汾的一名學子，我會時刻銘記自己家庭中教育的成果，恪守正確的道德準則，樹立一個良好的形象，并為自己的成長和進步而拼搏努力。家教是一個人是否能夠自立成長的基礎，家風是一個人是否能夠為社會做出積極貢獻的原動力，家訓是一個人是否能夠成為有自律、有教養(yǎng)的人的標準。只要我們在日常生活中牢固樹立起這些觀念，一定能夠成為一個品學兼優(yōu)、道德高尚的人。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十五
作為一名普通的高中生，家教、家風、家訓對我來說一直是一個不可忽視的話題。在家庭的關愛下，我不斷感受到成長和進步。這次，我要分享我的臨汾家教家風家訓心得體會。
首先，我想談談家教。在我的家庭中，父母給予了我很多的愛和關心，為我提供各種合適的學習資源并且時刻監(jiān)督我，讓我時刻保持對學習的熱愛。強化學習，讓我不僅在課堂上能夠做到全力以赴，同時在生活中也能成為一個有文化、有素質(zhì)的人。學習對于一名高中生來說是最重要的，它承載了我們的未來，代表了我們的前途。
其次，我想談談家風。家風是一個家庭的靈魂，它代表著這個家庭的精神指南。在我的家庭中，我所感受到的家風是：尊重、寬容、勤儉、和諧。在父母的言傳身教下，我明白了底線和自我約束的重要性，同時學會了尊重長輩，尊重他人。家風影響了我現(xiàn)在的性格和行為，我時刻努力著成為一個既有內(nèi)涵，又有情懷的青年。
最后，我要談談家訓。家訓對于一個家庭來說是非常重要的，它代表了家庭的精髓和教育理念。在我的家庭中，父母給了我三條家訓：“知行合一，孝于父母，處世以謙”。這三條家訓影響了我的一生，它教會了我正確的處事方法，明白了做人的準則。我會像我父母一樣，秉持著這些信條，成為一個真正的優(yōu)秀人才。
總之，臨汾家教家風家訓對我的成長發(fā)展起到了非常重要的作用。我始終將這些美好的閱歷鐫刻在記憶深處，時刻提醒自己要保持清醒頭腦，全力以赴。我相信，在這樣一個家庭的熏陶下，我定會成為一個對社會有用、有價值的青年。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十六
國有國法，家有家規(guī)。我認為每個人的家中都應該有家風和家規(guī)。所謂家風就是一個家庭的門風，所謂家規(guī)就是家庭中約束我們的規(guī)矩。百善孝為先，我家的家風是“孝”，家規(guī)共有三條，第一條是不許與長輩頂嘴，第二條是自己的事情自己做，不讓大人操心，第三條是大人叫你去做事，不許慢吞吞的。我們家的家風和家規(guī)使我們的家變得更加美好。
有一次，我放學回家，坐在椅子上看電視，奶奶見了，對我說：“放學回家第一件事應該是寫作業(yè)，快把電視閉了，寫作業(yè)去。”我聽了奶奶的話，不情愿地說：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了。”說完，我便又津津有味地看起了電視。這時，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規(guī)走了進來，說：“因為董姿岐違反家規(guī)第一條不許與長輩頂嘴，被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的話，我只好乖乖去寫作業(yè)了，不過，還是沒能逃過一劫。
第二天放學回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了第一條家規(guī)和那天的情景，我立刻對奶奶說：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業(yè)。”于是，我趕忙把電視閉了。這時，我往門口一望，媽媽正手捧著家規(guī)，笑瞇瞇地看著我呢。
至于第二條和第三條家規(guī)，更是說起來容易，做起來難，小弟弟出生前，也就是我11歲之前，我一直是個獨生女，家里的千金大小姐，而現(xiàn)在，收拾書桌、整理書包、洗襪子等，都變成了我一個人的事，同時，我也進步了很多。
其中最令我難忘便是去年的五一勞動節(jié)。勞動最光榮，我們?nèi)冶兄@個理念，那天，我們?nèi)铱倓訂T，都開始打掃衛(wèi)生，媽媽和奶奶負責擦玻璃、窗臺、鏡子等，爸爸和爺爺是家里的頂梁柱，負責整理外面的衛(wèi)生，我便負責收拾自己的東西。一個個忙得不亦樂乎。這時，我正在認真地收拾自己的小書桌。把每一本書都擺放得很整齊，每一個角落都擦得很干凈，這時爸爸說：“快把那個抹布遞給我，姿岐。”我聽了，答應一聲，將抹布遞給了爸爸，爸爸一邊干活一邊說：“這次姿岐表現(xiàn)不錯，值得表揚。”爺爺也點了點頭，我聽后，撓了撓頭。
良好的家風、家規(guī)讓我們身上積聚著正能量，讓我們一家人的心貼得更緊了，啊！家規(guī)是神圣而不可侵犯的，家風是無聲的力量，無言的教育！
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十七
家風是家庭對待事物的一種態(tài)度和習慣，家教是家長對孩子教育的方式和方法，家訓則是家庭對自身價值觀和生活方式的總結(jié)和規(guī)范。這些元素相互關聯(lián)，相互作用，共同構成了一個完整的家庭生態(tài)系統(tǒng)。在我家的成長過程中，我深刻體會到了家風家教家訓的重要性和積極影響。通過學習家風家教家訓，我在性格塑造、學習方法、人際交往、積極進取等方面受益匪淺。以下是我對此的一些體會和心得。
家風習慣的養(yǎng)成需要長期堅持。在我家，我們家長從小就要求我們有良好的生活習慣，比如早睡早起、飲食健康、勤洗手等等。這些習慣看似微不足道，但實際上對于我們的身體健康和日常生活都有著重要的影響。而養(yǎng)成這些習慣并非一蹴而就，需要家長不斷的鼓勵和督促。長期堅持下來，我們逐漸將這些良好的習慣內(nèi)化為自己的一部分，成為了我們生活的一種自然而然的方式。例如，我現(xiàn)在每天早上準時起床，不用媽媽喊醒，而且自覺地進行一番早晨鍛煉，這都源自于家庭對生活習慣的嚴格要求和培養(yǎng)。
家教方式的合理把握是關鍵。家庭是孩子成長的第一課堂，家長是孩子最好的老師。我父母一直以身作則，注重培養(yǎng)我們的品德和價值觀念。他們從不吵架，相互尊重，給了我很好的家庭環(huán)境。同時，他們也注重引導我們的學習方式。他們從不強求我們?nèi)〉煤贸煽儯枪膭钗覀儶毩⑺伎肌⑴囵B(yǎng)自主學習的能力。他們從來不做我們的作業(yè)，只是在我們需要幫助時給予指導和建議。這樣的方式讓我們在學習過程中養(yǎng)成了主動思考、獨立解決問題的習慣，培養(yǎng)了我們的自學能力。
家訓的堅守塑造了我們的性格。家訓是家庭對自身所追求的價值觀和行為準則的總結(jié)和規(guī)范。家庭的價值觀和行為方式在我們身上得以體現(xiàn)和延續(xù)。在我家，我們有一個家訓：“誠實寬容、勤儉節(jié)約、積極進取、樂于助人”。這個家訓是我們成長的指南針，也是我們生活的底線。家訓的堅守要求我們在面對誘惑和困難時保持堅定的原則，讓我們在各個領域都保持了自己的獨特性格。比如我現(xiàn)在工作中，我一直都保持著不撒謊的原則，這使得同事和上司對我的誠信有了很好的評價。
家風家教家訓的學習使我有了正確的人際交往觀念。家庭是人的第一個社交圈，家庭的交往方式也對我們?nèi)蘸蟮娜穗H交往產(chǎn)生著深遠的影響。我家注重親情和友情的培養(yǎng)，從小我就學會了分享和照顧他人。每年過年過節(jié)，我們都會去探望遠親近鄰，如果有人生病或有人傷心，我們也會去問候和關心。這種親密和善良的親情使我養(yǎng)成了熱心幫助他人的習慣。我在校期間也積極參加各種社團活動，與各種背景不同的人交流溝通，拓展了我的社交圈，培養(yǎng)了我的交際能力。
家庭對成長的影響是深遠的，并不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)條件的提供上，更重要的是對孩子的教育和引導。通過學習家風家教家訓，我在品行修養(yǎng)、學習方法、人際交往、積極進取等方面都有了顯著的提高。我相信，只要每個家庭都能注重培養(yǎng)良好的家風家教家訓，孩子們的成長將會更加健康、自信、積極。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十八
國有國法家有家規(guī)是人們常常說的一句話，可問到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?這個我就要好好想想了，仔細想過后發(fā)現(xiàn)我家也有我家的家規(guī)。
我家的規(guī)矩當然也就是爸爸媽媽定的了，在我們家，家規(guī)最重要的一點就是孝順。爸爸媽媽都一致的認為孝順是很重要的，常常告訴我和弟弟，孝是中國的傳統(tǒng)美德，百事孝為先，所以從小爸爸媽媽就教育我怎樣孝順奶奶。在家里，奶奶最大，我們最孝順奶奶。還要尊重長輩，家里來的客人。就算是長輩干錯了什么事情我和弟弟也不能爭吵事情的對錯，得心平氣和的慢慢講。更應該有禮貌，媽媽常常在家里講，如果一個人沒有禮貌會吃大虧的。見到熟悉人，親戚朋友要主動的上前打招呼。要再適合的地方場合說適合的話，媽媽常常說，禍從口出患從口入。你盡管不會說什么精巧的話，但是禮貌是應該有的，有些話不用說，但是有的話你必須說。要按時回家，小時候常常和朋友們在大街上瘋到很晚才回家，所以常常遭到媽媽的批評，媽媽說，只要天黑了，別人家屋子里亮燈了，就趕緊回家，以免打擾別人吃飯。還有要按時睡覺，不能影響第二天的事情，學習。
在我們家，這個些規(guī)矩不僅僅是我一個人得遵守，是所有的人都要遵守。國有國法家有家規(guī)是人們常常說的一句話，可問到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?這個我就要好好想想了，仔細想過后發(fā)現(xiàn)我家也有我家的家規(guī)。
我家的規(guī)矩當然也就是爸爸媽媽定的了，在我們家，家規(guī)最重要的一點就是孝順。爸爸媽媽都一致的認為孝順是很重要的，常常告訴我和弟弟，孝是中國的傳統(tǒng)美德，百事孝為先，所以從小爸爸媽媽就教育我怎樣孝順奶奶。在家里，奶奶最大，我們最孝順奶奶。還要尊重長輩，家里來的客人。就算是長輩干錯了什么事情我和弟弟也不能爭吵事情的對錯，得心平氣和的慢慢講。更應該有禮貌，媽媽常常在家里講，如果一個人沒有禮貌會吃大虧的。見到熟悉人，親戚朋友要主動的上前打招呼。要再適合的地方場合說適合的話，媽媽常常說，禍從口出患從口入。你盡管不會說什么精巧的話，但是禮貌是應該有的，有些話不用說，但是有的話你必須說。要按時回家，小時候常常和朋友們在大街上瘋到很晚才回家，所以常常遭到媽媽的批評，媽媽說，只要天黑了，別人家屋子里亮燈了，就趕緊回家，以免打擾別人吃飯。還有要按時睡覺，不能影響第二天的事情，學習。
在我們家，這個些規(guī)矩不僅僅是我一個人得遵守，是所有的人都要遵守。
沒有規(guī)矩，不成方圓。誰家都有家規(guī)，哪國都有國法。只有遵守家規(guī)才能遵守國法，只有人人遵守規(guī)矩，國才能安，家才能和。我遵守我的家規(guī)，被我的家規(guī)管束，所以我很幸福。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇十九
家風是指家里的風俗習慣，而每個好的家庭都要有好的家風，才能成就更好的家庭。在中秋節(jié)的是候要一家人圍在一起一邊賞月一邊吃月餅;春節(jié)的時候要一家人一起吃團圓飯然后一起去樓下放煙花;端午節(jié)要做龍舟標本......我的家風很精彩而我的家風故事更加精彩。
一次大年三十我們一家人逛完廟會往家走，在一個十字路口看見了一個清潔工在清理街邊的垃圾，當時我們都沒有注意，直到我妹妹喊了一聲“姐姐你看，垃圾車上有一個小妹妹!”我順著妹妹手指的地方看過去，真的有一個小女孩!
我拉著媽媽走過去，小女孩看我們走過去蜷縮了一下，偷偷的用她那水靈靈的大眼睛看著我們。媽媽伸手摸了摸她的頭“別怕，我們不是壞人，你媽媽呢?”小女孩猶豫了一下伸出手指了指正在掃地的清潔工。
我和媽媽走到她的旁邊，媽媽跟她聊了兩句才得知今天本來不該她工作，但是因為今天是大年三十有人會放鞭炮，所以她自愿來值班，只是把孩子自己放在家里她不放心所以就帶來一起工作了。聽完這些我的心里酸酸的，如果我們減少放炮竹是不是這些工人們就不用加班可以和自己的家人們好好做一個團圓年了。
“阿姨，今天您放假，您帶著您女兒跟我們一起去我們家過年吧。”我脫口而出的話讓阿姨臉上有些吃驚，而在一旁的媽媽臉上也有了欣慰的笑容。
這就是我的家風故事。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇二十
家風就是一個家庭的風格、風氣和風尚。
家規(guī)就是一個家庭的行為規(guī)范，一般是由家庭遺留下來的規(guī)范和教育后代子孫的行為規(guī)則。
家風、家規(guī)又稱家訓，許多家訓一度曾引領一個家族甚至一個國家的興亡，但隨著時間和家族的變遷，社會價值觀的改變及現(xiàn)在社會家庭的分散和獨立，家風、家規(guī)已變得越發(fā)少見稀缺。不由反思，這些年社會公德和價值觀的各種扭曲現(xiàn)象也直接影響著家風和家規(guī)。
仁者見仁、智者見智。
有的家很快樂也很幸福。像一個不老的山泉。在山中噴泄，清澈而甜蜜。
有的家很凄楚、很悲涼，像一株深不可澈的淚譚。
對于家的看法，不同的人觀點也不同。
年輕人回答是：家是粉紅色的玫瑰，能停泊萬噸的巨輪，是棲息獨木的小舟，是無私的付出與接納，是褪去疲勞的熱水澡，家是蘋果，成員是門，家是一種負擔，每個家庭成員都愿承擔自己的臂。
老年人回答是：家是黃昏湖邊的攙扶，是燈下互相剪去的絲絲白發(fā)，是白頭偕老的漫漫旅程。
孩子的回答是：家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀，是一百分的獎賞和不及格的斥罵。是可以耍賴撒謊當皇帝，也是俯首聽命當奴隸的地方。家是即能讓你遠走高飛又能用一根線牽絆的風箏軸。
養(yǎng)家的人回答是：家不是勛章掛在胸前讓別人看見，家是逼你暗地里不斷掙錢的鞭子，直抽得你遍體麟傷。
棄家的人回答是：家是一種能力、一種學習，我自恃無力從那里畢業(yè)，就中途逃亡了。
無家的人回答是：家是羈絆、是約束、是熄滅人、創(chuàng)造熱情的沼澤地，是一種奢侈的靡費。
戀家的人回答是：家是樹上的喜鵲窩，縱然世界毀滅了，只要家在，依然有一切。
恨家的人回答是：家是愛情的終點，是英雄的墳墓，是累贅、負擔，是掛在頸上的枷鎖，是自賣自身的鍥約。
在家中對親人施暴的人，不可能對別人仁慈，陰郁的人，不可能對太陽微笑，詭計多端的人，不可能真誠對親人，粉飾虛偽的人，不可能直面人生。
一個小家關系到一個大家---國家，小家和諧了、充裕了、幸福了，國家也就興旺了，我們的偉人毛主席的家風是我們每個中國人學習的榜樣。
中國家庭最好的家風是：仁、義、禮、節(jié)、信，這一點是中國人的精髓，中國每個家庭都要把傳承中國文化的歷史責任擔當起來，現(xiàn)在人們都在議論家風、家規(guī)，如果這幾條做到了，那就是中國家庭的幸福！
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇二十一
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造兒童成長的好搖籃。
市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇二十二
周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風;三曹的建安風骨得助于睿智的家風;李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴格的家風。由此可知，家風不但有深刻的內(nèi)涵，亦會對人產(chǎn)生巨大的影響。
家風是嚴格的，它能助人養(yǎng)成良好的習慣。“竇燕山，有義方，教五子，史俱揚。”想必大家對竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代，一般的人家可能認為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了。可是他卻不向命運低頭，從小嚴格教育子女，最終成就五子登科的美談，更被當時文學大家稱之為“燕山竇十郎，教子以義方。靈椿一株老，仙桂五枝芳。”經(jīng)上所述，我們可以知道，嚴格的家風，有助于人養(yǎng)成良好的習慣。
家風是睿智的，它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物，想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風光的歷史成就，卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時候，亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀，想必一句“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”便是對其家風的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想，要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀，想必他非但不能成為千古名相，恐怕連衣食也有很大的`問題了立家規(guī)傳家訓樹家風作文作文。到那時，真會應了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達于諸候”了吧。也真的會是一條“臥龍”了。由此可知，睿智的家風，有助于人取得成功。
由此可知，深刻的家風，有助于培養(yǎng)人的個性品質(zhì)。
現(xiàn)在，換個角度說說自己的家風吧！我的家風沒有上述名人的著名，亦沒有他們的意義深刻，而且我也認為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認為家風對我也有很大的影響，這可能就是家風的魅力之一吧。因為，我的家風很簡單，就是努力為祖國、人民作出屬于自己的貢獻，堂堂正正的做一個大寫的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個目標還有很大的距離，但是我卻在一步步的努力，我相信自己總能實現(xiàn)的，這就是自己對家風的全部理解了。
結(jié)語：以上是由小編為大家整理的，希望可以幫助到大家！
家教家風家訓家規(guī)心得（通用23篇）篇二十三
孩子上四年級，是孩子成長和學習的關鍵時期，孩子在這段時間發(fā)生了很多變化，作為家長對她的教育也頗為費心，有時也會看些教育孩子方面的文章獲取經(jīng)驗。
以前孩子放學回家，我們下班后一起吃晚飯是個很好的交流時間，通常會聊一些學校里的事，她很愿意和我們談論班里發(fā)生了什么，有趣的事，或?qū)W習方面的事。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，有時不好的事她不愿意主動和我們說了，有時是老師的批評，有時是學習成績，這時我想孩子是有自尊心的，不愿說一定是怕家長說她，所以我們會給她講道理，雖然成績可能會有不好的'時候，證明平時學得不夠扎實，反應了學習問題在哪，通過對錯題的分析，是不懂的問題得到解決，成績不是最重要的，發(fā)現(xiàn)自己的問題在哪并解決才是關鍵。所以平時和孩子多交流傾聽孩子的想法，并取得她的信任是教育的良好開端。
平時養(yǎng)成良好的學習習慣，比如回家先寫作業(yè)，抓緊時間做該做的事是我們一直都對她嚴格要求的，但她經(jīng)常做事磨蹭，所以我們從生活小事要求她提高做事效率，不拖拉。有時侯我覺得她是感到累了，不想學了，會慢。還有時是對知識不理解了也影響速度。所以根據(jù)情況，采取不同的措施。首先我們和她強調(diào)抓緊時間的重要性，如果她對學的知識理解了，就不過多的留額外的作業(yè)，如果表現(xiàn)得好，會盡量給她時間去玩會或做她喜歡的事。
培養(yǎng)她的獨立和生活自理能力，有時間讓她參與做簡單的家務勞動，自己收拾房間，收拾自己的學習用品，掃地，擦桌子等，做完了，表揚和鼓勵她的積極性。
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，有空時就讓她多讀書，提高閱讀能力，對寫作，語言表達都非常有幫助，并能從中獲得樂趣。有時她看著看著自己就開心地笑起來。還會和我們講書里她認為有意思的事，讀書使孩子的視野開闊了，吸取了很多有意義的營養(yǎng)。隨著年齡增長，和讀書的增加，會逐漸影響她的人生觀和價值觀。所以我們鼓勵她多讀好書，有時帶她去書店或替她選書看。
總之，從小事做起，一點一滴地培養(yǎng)孩子的好習慣，每個孩子的特點都不同，根據(jù)孩子的情況多發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點長處，及時糾正不好的習慣，在弱點上也要多下功夫，希望她在家長和學校的共同教育下做最好的“自己”。