國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）

活動總結是對某一次活動進行回顧和總結的一種書面材料。大家可以在活動總結范文中找到一些有用的寫作思路和技巧。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇一

20__年12月4日是我國第x個國家憲法日也是第__個全國法制宣傳日，__社區以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機，精心籌劃，集中力量，組織開展了一系列內容全面、形式新穎的宣傳活動。現就20__年我社區12·4宣傳活動作如下總結：

一、高度重視，積極開展宣傳活動。

按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20__年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，__鄉黨委政府高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。

結合今年憲法日的主題“__x”，__鄉黨委政府認真貫徹霍邱縣委縣政府的會議精神，積極行動，進一步深入開展法治宣傳教育，采取多種方式和途徑推動全鄉廣大干群樹立法治意識。把法治教育納入鄉精神文明創建內容、納入每周一各黨支部學習內容、納入學校法治教育內容、納入村組學法內容，把黨提出的依法治國和以德治國相結合的要求傳達到各單位，宣傳到各戶，讓全鄉干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實踐中，為建設法治中國而努力奮斗，在宣傳活動中，由于準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。

二、加強對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳。

結合今年憲法日的主題“弘揚憲法精神，建設法治中國”，__鄉綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12·4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中，我鄉重點突出對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳，進一步提升公民的憲法意識和法治觀念，我鄉在12·4系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關法律知識。同時，我鄉組織鄉直各部門一同開展了與本部門密切聯系的相關法律學習活動。在全鄉范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

在今年的“12·4”法制宣傳日活動期間，我社區緊緊圍繞主題，通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區矯正、法律援助等多個方面，創造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時，我鄉把宣傳法治融入到日常工作中，多次聯合各相關部門，針對不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動，工作人員進機關、進單位、進企業、進社區、進學校、進鄉村、進教堂，宣傳法律知識，解決涉法涉訴事務，受到群眾的歡迎。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇二

??1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務人次500多人，發放宣傳紀念品1000多份，印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳，共計發放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。

??2.出動大型led顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。

??3.與縣綜治辦聯合，在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的led視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。縣移動公司、電信公司群發“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。

??4.法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。

??6.開展“法律進學校”活動，深入縣職業中學、全縣各中小學，開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強法律意識。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇三

12月4日，是第四個國家憲法日和第十七個全國法制宣傳日。為認真貫徹黨的十九大精神，弘揚憲法法律至上，法律面前人人平等的法治理念，助推法治煙臺建設，煙臺市積極打出“3+2”組合拳開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。

舉辦三場活動，提高法治宣傳的覆蓋面。一是舉辦廣場集中宣傳活動。12月4日上午在煙臺市文化中心廣場舉辦2020年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日廣場宣傳活動。煙臺市、芝罘區兩級30個政法部門、行政執法部門400人走上街頭與市民面對面交流。就“學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威”為主題開展集中法治宣傳和咨詢活動。活動現場，市司法局抽調律師、公證、法律援助中心等近10名法律專業人員，設立法律咨詢臺，現場回答群眾法律咨詢，向群眾發放《山東省法律援助條例》《常用法律知識問答》《典型案例匯編》等普法知識手冊和優盤、紙抽等法治宣傳紀念品。上午30個單位共展出宣傳刊板200余塊，發放宣傳資料2萬余份，贈送法律書籍3千多冊，接受群眾法律咨詢1000余人次，受到了市民的普遍歡迎。二是舉辦青少年國家憲法日主題實踐活動。憲法日當天，在煙臺塔山地震科普教育基地，組織近百名中小學師生開展了青少年國家憲法日主題實踐活動。向廣大師生發放了《山東省法治宣傳教育條例》《山東省防震減災知識普及辦法》等法律法規單行本200余冊，并向師生宣傳普及了《條例》的立法精神和實質內涵。在現場還設立互動環節，通過有獎競答的方式，向師生普及法律知識，有效調動了師生學法的積極性。三是舉辦憲法進商場活動。在三站市場，法治宣傳志愿者向業戶、群眾進行了弘揚憲法精神、努力爭做尊法學法守法用法好業戶、好公民的宣講，向群眾發放了《憲法》《合同法》《人口與計劃生育法》《山東省艾滋病防治辦法》等法律法規，并針對艾滋病防治、計劃生育、無償獻血等開展現場宣傳咨詢。設立法律咨詢臺，由律師為前來咨詢經濟糾紛、法律援助等各項政策法規的業戶，給予有針對性的專業講解。此次宣傳活動共發放法律宣傳圖冊300余份，宣傳資料3200份，宣傳禮品200個，接待法律咨詢、服務60余人次。

利用兩個平臺，打造網上法治宣傳陣地。一是利用煙臺普法網進行重點宣傳。在煙臺普法網重點宣傳黨的十九大精神、憲法及憲法相關中國特色社會主義法律體系和《山東省法治宣傳教育條例》。二是利用“煙臺司法”公眾微信號進行動態宣傳。結合市普法辦舉辦的法治動漫微視頻微電影征集活動，每天通過圖片、視頻、動漫等形式進行推送，組織開展靈活生動的新媒體宣傳，不斷增強法治宣傳教育的吸引力和感染力。

同時，各縣市區也在廣場、市集舉行了“12·4”國家憲法日主題宣傳活動。通過法律咨詢、法律知識問答、法律資料派發等形式，重點宣傳了憲法、人民調解、勞動保障、消防、環境保護、婚姻家庭等與市民群眾生活密切相關的法律法規。在此基礎上，海陽市司法局積極開展“送法進社區”服務，發放自制的普法宣傳冊子和“法德共進”宣傳年歷，為社區百姓送上法律知識，還舉辦青少年憲法主題演講比賽，培養青少年的法治素養。萊州市第一實驗小學的小學生自發走上街頭，為過往市民送去自制的法治卡片，法治手抄報，受到廣泛好評。昆崳區邀請法律顧問在社區進行法律知識講座，解答有關法律問題，并組織機關干部認真學習《山東省法治宣傳教育條例》。

本次宣傳活動將持續到12月中旬。活動期間，全市各相關部門還將結合實際，按照“誰執法誰普法”的原則，積極發揮自身宣傳優勢，廣泛利用各類宣傳陣地，以憲法和本部門法為重點內容，開展面向全社會的宣傳活動。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇四

為增強憲法意識，弘揚憲法精神，武清區法建辦積極安排部署全區“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”，進一步增強全區公民法治觀念，不斷推進依法治區進程。

一是高度重視，精心組織。

認真制定了《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，要求各單位、各部門切實加強領導，深入宣傳憲法的基本原則、精神和內容，引導全區廣大干部群眾牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法權威。

二是突出主題，注重實效。

圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”主題，重點加強各級領導干部憲法教育，積極推動黨委（黨組）理論中心組開展憲法專題學習；組織相關區級領導參加市法建辦組織的領導干部旁聽庭審活動，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學法、模范守法。

三是創新形式，營造氛圍。

充分發揮陣地普法作用，充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、led電子顯示屏、村（居）法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳，使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動，12月4日將組織區直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區舉辦大型法律宣傳活動，通過秧歌會營造氛圍，led電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產品和資料發放給群眾，引導廣大群眾在寓教于樂中學法用法，營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇五

職業道德與法制宣傳教育活動開展以來，在上級部門的指導下，結合單位工作的實際情況，扎實開展理論學習教育，廣泛宣傳營造濃厚氛圍，創新載體深入開展系列主題教育實踐活動，深入查改問題促進管理水平整體提高，全廠干部職工的職業道德意識和遵紀守法意識顯著增強，取得了良好效果，現將有關工作總結如下：

一、高度重視，廣泛宣傳，活動保障堅強有力。

廠領導班子高度重視職業道德與法制宣傳教育活動，制訂了詳細的活動安排意見，列出了切實可行的活動措施和運行大表，并召開了政工科室長、全廠三級黨組織書記和政工組長等人員參加的專題會議，將各項措施的部署責任到人，統一思想認識，增強抓好職業道德與法制宣傳教育活動的責任感和緊迫感，確保活動落實到位，取得實效。

活動中，該廠充分利用宣傳標語、專題櫥窗、黑板報等宣傳工具，大力宣傳活動的必要性和重要性，營造了濃厚的學習宣傳教育氛圍。全廠各級組織利用中心組學習、黨團學習日、班前班后會等時間，深入學習文件精神，認真討論本次學習教育活動的重要意義，使廣大干部職工明確開展此項活動的目的和意義，端正學習態度，明確學習內容與重點、學習方式方法。各級黨組織根據文件要求都制定出了學習計劃及運行大表。并把活動開展情況作為一項重要內容列入上半年對各單位精神文明建設工作考核中，嚴格督促檢查，保證學習效果。

二、精選內容，周密部署，職工思想明顯進步。

為了增強理論學習效果，該廠于活動之初，對各單位干部職工進行了調查，廣泛征求學習教育方式方法意見建議。根據干部職工的意見建議，該廠做到了“三個加強”。一是加強學習內容的精選。該廠精選學習內容，做到指定內容與自選內容相結合。在認真學習上級指定的《中原油田職工違法犯罪案例匯編》、《管理人員職業道德規范》等內容的基礎上，針對干部職工的工作實際和崗位實際，該廠優選了《關于領導干部責任追究制的暫行規定》、《職工思想道德行為規范100條》等近十種教材，引導干部職工掌握相應的道德規范和法制法規，自覺約束自己的言行。二是加強教育范圍的擴大。職工在調查中反映，部分倒班工人、一線基層工人在教育時有死角，部分干部家屬也應列入教育范圍等。為了使學習教育不留死角，該廠將“八榮八恥”、新《信訪條例問答》、《職業道德百題問答》等部分內容印制了專題教育學習材料，下發到每個班組，并組織部分政工干部利用夜間時間，到班(站)對職工進行宣傳教育;并將部分法紀宣傳知識等內容印制成宣傳單，送到科級以上干部家中，對科級以上干部配偶進行宣傳教育。通過這些措施的實施，使職業道德和法制宣傳教育覆蓋到了全廠的每一名職工，實現了全員提高的目的。三是加強活動的督查考核。為了避免教育活動流于形式，該廠進一步加強了對活動效果的督查考核，專門下發了《進一步抓好職業道德和法制宣傳教育活動的通知》，對學習的整個過程都進行了細致的要求，并把學習活動與開展的“三抓一達標”上產活動結合起來，將學習活動作為抓思想的一個重要切入點，以職工在上產活動中的具體表現來檢驗學習教育活動的成績，起到了學習和上產兩促進的效果。

三、豐富形式，創新載體，教育效果不斷增強。

在廣泛、深入組織學習教育的同時，這個廠結合單位職工的隊伍狀況和特點，不斷豐富宣傳教育的形式，創新活動載體，先后開展了四個大規模的宣傳教育活動，提高了干部職工學習積極性，增強了活動的實效性。

一是組織開展了全員參與的職業道德和法制知識測試活動。該廠以法律法規和職業道德有關內容為命題，以填空、選擇、簡答、論述等為題型統一編制試卷，組織全廠3800多名干部職工人人參加答題，并從中評選了優秀組織單位。通過測試活動，使全廠職工得到了一次深刻的職業道德和法制知識教育。

二是組織開展了法紀警示教育大會。該廠邀請了范縣法院和油田公安局有關人員，結合油田實際，為該廠領導班子、科級干部、重要崗位人員及基層的干部、班(站)長共計1000余人上了一課生動的法制教育課，進一步提高了全廠干部的廉潔自律意識和責任意識，增強了廣大職工的法紀觀念。

三是開展了“愛崗敬業、遵紀守法”千人簽名承諾活動。為了使職業道德和法制知識更加深入每一位職工心里，該廠黨委組織一千余干部職工在印有“愛崗敬業、遵紀守法”承諾書、長15米的紅色橫幅上鄭重地簽上了自己的名。通過簽活動，干部職工一致表示：通過這次簽名儀式，進一步增強了“愛崗敬業、遵紀守法”的意識，在以后的工作和生活中，一定要從小事做起，嚴格要求，以身作則，以實際行動樹立良好形象，做優秀員工，當合格公民。

四是開展了職業道德和法制宣傳教育活動專題板報展覽比賽活動。該廠以新《信訪條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、職業道德規范等為素材，以文、圖片、漫畫等多種形式制作了30余塊板報，在全廠各單位和生活區顯著位置進行巡回展出。本次板報內容更加注重了富有創意和聯系實際，美觀、生動。具有強烈吸引力和感染力的文和圖畫吸引了大量職工家屬前來觀看和學習，進一步增強了職業道德和法制知識的宣傳教育效果。

四、深入討論，查改結合，管理水平整體提高。

為了落實以教育保進步的目的，廠里層層展開討論、查擺、整改活動，從兩級中心組成員到黨員干部再到普通職工，做到人人按照“六個結合”的要求深入討論，查擺思想問題和漏洞，制訂整改措施，扎實整改不足，有力地促進了管理水平的整體提高。

該廠以黨支部為單元，圍繞“結合自身實際，如何開展增強職工道德觀念和提高法制意識?”、“我如何在日常的工作、學習和生活中自愿遵守道德規范來約束自己的言行?”等主題進行大討論，通過討論讓職工認清自己應遵守的職業道德規范和法律法規標準，增強了干部職工的理想信念、主人翁精神、集體主義意識、工作責任心、職業道德和法制意識，增強了員工的法紀觀念和執行黨的路線方針和政策的自覺性。

同時，全廠黨支部開展了“五查、五擺、五樹”活動。即：一查世界觀、人生觀、價值觀上存在差距，擺理想、信念上存在問題，牢固樹立政治意識、大局意識;二查權利觀、地位觀、利益觀上存在差距，擺“為誰掌權、為誰工作、為誰服務”中存在問題，牢固樹立宗旨意識、職業意識和黨紀意識;三查在服務作風上存在的差距，擺理想和職業道德上存在問題，牢固樹立服務意識、效率意識;四查廉政、勤政建設方面存在差距，擺違法、違紀的現象和問題，牢固樹立服務廉潔意識和自尊、自律意識;五查為職工群眾服務上的差距，擺在后勤保障中存在的問題，牢固樹立文明服務意識和形象意識。對全體黨員干部及職工群眾進行了多方面的考察、摸底，對存在問題進行剖解、整改。

五、檢查驗收，座談交流，教育方法得以改進。

4月下旬，全廠對對職業道德和法制教育情況進行自下而上的總結，主要開展了三項工作。一是全員自我總結。結合查擺工作，各單位以班組為單元，緊密聯系本單位和個人思想、作風、學習和工作實際，對照兩個月的學習各種道德規范、條例、辦法、規定和規章制度等，客觀地分析評價自己的工作，進行群眾性自我總結，看自己受到哪些教育，有哪些收獲，存在哪些不足，今后如何糾正。每一名職工都認真寫出了一篇不少于的個人總結。二是廠黨辦對各單位教育活動的開展情況進行了全面檢查。根據活動安排要求，對兩級班子成員學習心得、學習情況記錄、結合單位實際開展創新性教育活動的情況等進行了檢查驗收。部分單位還對活動中涌現出的先進典型進行了表彰。三是廠黨委組織部分單位召開了座談會。會上，各單位交流了活動中先進經驗和作法，并就通過職業道德和法制宣傳教育活動后，我廠目前職工愛崗敬業和遵紀守法的現狀、存在問題、不足形成原因等問題進行了研究，提出了意見建議，為全廠進一步抓好職工教育起到了有力的促進作用。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇六

??1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

??2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大培養法制觀念的力度。

??3、宣傳板報：學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。

??4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。

??5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

??充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

??6、開展班隊會活動。少先隊大隊輔導員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊法制教育活動。

??7、法制講座：12月2日學校舉行法制教育專題講座。

??8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。

??9、12月9日xx老師國旗下講話“做一個守法小公民”

??“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

??總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇七

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇八

(1)12月2日10：00—10:20，學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現場直播。

(2)在學校藝術教育部的統籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學生人人會唱。

(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內容，將憲法晨讀內容打印發放到了各班級，采取領讀、齊讀、背誦等方式，深入學習憲法。

(4)高一學生于憲法日后，每人寫了一篇《學習憲法心得》，交由語文教師評閱。

(5)堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養。

(6)各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。

我校對全國憲法日系列活動始終做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節，有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇九

今年是第四個國家憲法日，也是第17個全國法治宣傳日，又恰逢十九大勝利召開。為全面貫徹學習黨的十九大精神，進一步加強憲法和法律權威，我區結合實際情況，決定利用一個月時間集中組織開展普法宣傳教育活動。一是區委區政府下發了《關于組織2020年度全區機關根部普法考試的通知》，通知要求各單位自12月4日至12月28日集中組織開展普法考試。二是深入貫徹學習《山東省法治教育宣傳條例》。作為全省第一部、全國第二部法治宣傳教育地方性法規，我局高度重視宣傳學習工作，成立《條例》宣講團，利用一個月的時間，在全區組織開展《條例》宣講學習活動，在區政府網站全文刊登《條例》。三是組織重點人群集中開展《條例》教育學習活動。進一步提高《條例》的知曉率和普及率。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十

活動總結。

為深入貫徹落實上級關于20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動文件精神，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，結合我校實際情況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。現將本次活動開展情況總結如下：

一、加強領導，高度重視，精心組織。

我校領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我校實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動。

緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過法制講座等多種形式，對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

一是11月27日，邀請鎮派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式，在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳，并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動;在范校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊部，利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。

三、工作扎實有力，取得了良好的成效。

在今年的法制系列宣傳活動中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識，為進一步鞏固平安校園創造了有利條件。

根據〔〕9號文件通知精神關于開展xx年“12?4”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚憲法精神，建設法治校園。”為主題的法治教育活動，結合學校實際開展“法治創建”活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日。

活動方案。

采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規由學校組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記不斷提高法治意識和執教能力。通過近一周的集中宣傳和學習我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。現就活動開展情況小結如下：

1、學校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校教導處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日。

黑板報。

3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育，各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報，學生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。

在這次“12.4”法制宣傳日活動中，學校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。

憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法。20xx年12月4日是第一個國家憲法日，今年的主題是——憲法是我國的根本大法。景行小學潭中校區根據上級文件要求，在國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣讀憲法基本原則和基本知識為重點，組織學生開展了憲法學習教育活動，現將活動總結如下：

一、組織開展學習憲法為主題的班會活動。

1.為了更好地“弘揚法制文化、建設法治柳州”，柳州市景行小學潭中校區于12月1日上午日開展12.4全國法制宣傳日活動。活動中，老師們向孩子們進行了《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育，希望他們做一個學法、懂法、守法的好學生，并把學到的知識向家長宣傳，爭做“學法小達人”。

2.12月4日憲法宣傳日當天，一大早，潭中校區各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力??”

“中華人民共和國國旗是五星紅旗;中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》;中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪;中華人民共和國首都是北京??”

本次活動，學校根據上級文件的要求，選擇了憲法序言及正文中的適當章節、條款、利用晨讀時間，組織學生進行了集體朗讀。

二、營造濃厚的法制宣傳氛圍。

1.學校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

2.學校出了一期法制宣傳專欄，通過法制知識宣傳專欄，讓學生得到法制知識的熏陶。

1.組織學生、家長參加自治區《反恐防暴安全知識競賽》，通過法律安全知識競賽，大大加深了學生對法制知識的認識和理解。

2.通過校訊通向學生家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

總之，我校區對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十一

自開展農村法制宣傳教育活動以來，鎮黨委、政府高度重視，在全鎮范圍內大力開展農村法制宣傳教育活動，進一步增強農民的法治觀念，提高農民的法律素質，促進農民依法行使權利和履行義務，積極參與村民自治，民主管理。現將我鎮前期普法宣傳教育工作開展情況匯報如下：

自普法宣傳教育在我鎮全面鋪開以來，鎮黨委、政府十分重視和支持我鎮的普法宣傳教育工作，并多次召開黨政聯席會議研究、部署普法工作，確保整個工作的順利開展。

1、科學制定普法活動規劃。根據有關文件精神，結合我鎮實際，通過反復研究，制定了《廣興鎮開展普法宣傳教育活動的通知》，確定了普法宣傳的指導思想，明確了普法工作的主要任務、工作要求和教育重點，使普法工作有計劃、有步驟地順利開展。

2、廣泛宣傳發動。根據市區普法文件精神，鎮黨委、政府立即召開了“六五”普法動員大會。并利用文件、廣播、標語、橫幅、板報、墻報等多種形式宣傳開展普法宣傳工作的意義和目標、任務，使普法工作深入人心。

3、建立健全了領導機構和工作班子。按照普法工作具體要求，成立了廣興鎮普法工作領導小組，由鎮主要領導擔任組長，分管領導任副組長，鎮普法辦、司法所、綜治辦和其他相關部門人員擔任成員。確保了普法工作的順利有序實施，為全鎮普法工作奠定堅實的組織基礎。

4、普法工作是否圓滿成功，組織是保證，人才是關鍵。為使普法工作落到實處，抓出成效。我們著力抓好“二支隊伍”建設，一是在全鎮建立了普法宣講團隊伍，由機關各辦和行政村熱愛普法工作、有較好工作水平和文化基礎的同志擔任宣講員。目前，在全鎮配備兼職普法宣講員18人，他們既擔當傳遞普法信息任務，又自覺承擔法制宣傳任務。二是在全鎮中小學校設立法制副校長，并對政治教師進行不定期的法制培訓。這為我鎮普法工作的順利開展打下扎實的基礎。

5、制定工作措施，明確目標責任。在普法動員大會上，鎮黨委、政府與各行政村、單位簽訂了普法目標責任書，實行階段性的目標管理，同時把普法工作納入鎮黨委、政府的年度目標管理之中。

1、抓好村干部的法制宣傳教育。為進一步提高各村干部學法用法、提高依法行政、依法管理水平，以創建“民主法治村”為載體，切實加強農村法制建設，完善行政村民主制度。今年3月份開展對全鎮各行政村人員進行了輪訓，舉辦了《公民法律知識讀本》、《勞動法》、《婚姻法》、《人民調解條例》和《農村土地承包法》等法律、法規為內容的培訓班，進一步健全和完善民主自治章程和村規民約。共發放資料100份。通過培訓，提高了村干部的依法行政水平。目前此項工作仍在開展中，將于4月底前結束。

2、狠抓青少年學生法制教育。我們以法制教育從娃娃開始的教導為方針，將法制教育列入教學大綱，以學校為主陣地，采取多種形式抓好青少年的法制宣傳教育。在抓普法教材和課時落實的.同時，健全了法制副校長制度、法制輔導員制度，使青少年普法工作逐步走上了正規化、制度化軌道。今年3月份，我鎮邀請了區普法宣講團講師對全鎮中小學校學生開展法律宣傳教育活動。講授預防青少年犯罪、治安管理處罰條例和刑罰等方面的法律知識，增加青少年學生的法制意識和自我保護能力，自覺抵制一些不良行為。此后，我鎮將自行組織鎮宣講團宣講員到各村完小開展法制講座，講授預防青少年犯罪、治安管理處罰條例和刑罰等方面的法律知識，開展“禁毒宣傳進學校”活動。引導學生樹立法律意識和法制觀念，為青少年成長打下良好的基礎，并將法制教育與思想道德教育緊密結合，努力增強青少年學生法制教育的針對性的實效性。

3、開展農村黨員、群眾的法制宣傳教育。為提高農民法律意識和素質，推進農村民主法治建設，促進農村經濟發民和社會和諧穩定，加快**建設步伐，我鎮開展了農村黨員、群眾的法制宣傳教育活動。鎮普法宣講團成員，到各村組織開展法制宣傳教育活動。有針對性地講解了與農民群眾生產生活密切相關的一些法律法規，如《人口和計劃生育法》、《土地法》、《婚姻法》、《交通法規》等。接受宣傳的人數在500人以上，發放各類宣傳材料800份。

自全區開展普法以來，我鎮積極響應、高度重視，開展了大量的工作，取得了一些成績。但是在工作開展中也存在一些問題和不足：

1、個別村對法制宣傳教育工作認識不夠，思想上輕視，認為法制教育可有可無。

2、法制宣傳教育工作仍存在薄弱環節，全民學法的意識還不夠濃厚，對農民和外來人口的普法仍是工作難點。

3、各村之間的普法工作不平衡，個別村對法制宣傳教育工作不夠重視，普法工作措施沒有真正落實到位，流于形式，致使工作成效不明顯。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十二

為深入貫徹落實“六五”普法規劃及其決議，營造良好的法治環境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神，結合我院實際狀況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況匯報如下：

我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，透過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

一是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。

二是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。

在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，為進一步建立平安和諧醫院創造了有利條件。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十三

今天（12月4日）是全國第__個國家憲法日。今天上午，寧陜縣20__年國家憲法日集中宣傳活動在縣城中心廣場舉行。

今年宣傳活動圍繞“學習貫徹黨的---精神，維護憲法權威”主題，通過分發宣傳資料、現場咨詢、有獎競答、播放法治微視頻、憲法微講座、普法公益廣告等方式，營造良好的法治教育氛圍。

在縣司法局組織的憲法知識有獎微信答題活動中，工作人員在一旁詳細地介紹活動內容，群眾拿起手機紛紛參與到憲法競賽答題活動中，在學習憲法知識的同時有機會贏取話費。

同時，廣場上的led宣傳大屏幕也在播出寧陜方言法治微視頻，劇情通過真實案件改編，演員來自普通群眾，對白為寧陜方言。由于接地氣，貼近生活，吸引了路人紛紛駐足觀看。另外，滾動播出的普法公益廣告、憲法知識微講座、法治情景劇同樣受到群眾的歡迎。

豐富多樣的宣傳活動，吸引了廣大群眾紛紛圍觀，各宣傳單位也借此機會，將憲法單行本、法律宣傳資料、法律法規書籍免費發給群眾。在法律咨詢點，法律工作者針對群眾提出的問題，紛紛給予解答。據不完全統計，活動共發放各類法律法規資料20000余本(份)，現場解答群眾咨詢600余人次。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十四

為了認真貫徹上級“六五”普法精神，我園根據晉治市辦（20xx）14號文，關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神和工作要求，結合本園實際，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”這一主題，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，現將活動情況匯報如下：

（2）積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用滾動頻幕等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12.4”法制宣傳深入人心。

（3）組織全園教師認真學習實踐。

學園組織全體教師認真學習貫徹《轉發中國共產黨泉州市委教育工委泉州市教育局關于全市教育系統認真學習貫徹黨的十八大精神的通知》、學習福建省教育廳關于印發《福建省幼兒園管理規范（試行）》等3個文件的通知、學習《3-6歲兒童學習與發展指南》等文件。在學園中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

看后，大家紛紛表示一定要嚴格遵守“五條禁令”和有關行車安全的各項規章制度；不僅保證本人帶頭模范遵守好交通法律、法規，還要結合教育片主動宣傳、教育，引導身邊親屬、朋友及轄區內的廣大群眾遵守交通法規，全力預防和減少道路交通事故的發生。希望所有人都能夠珍愛生命，謹慎駕駛，自覺遵守交通法規，履行文明交通行為，摒棄交通陋習，養成文明的交通習慣。

總之，“12.4”法制宣傳日活動我園能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我園德育教育教學中不可忽視的重要環節。

今后，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地政法、司法、xxxxxxx門緊密配合，共同做好全園師生的法制宣傳教育工作，為學園的穩定，為社會的穩定，為幼兒的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十五

活動總結。

12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治校”、“依法執教”建設，我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織有力。

我校作為教育的主要單位之一，營造良好的法治環境是建設法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展，成立了以王鳳娟同志為組長、副校級領導為副組長、各處室負責人為成員的領導小組，并下設辦公室，協調日常工作，制定下發宣傳日活動實施方案。

二、突出重點，全面落實。

把學習憲法法律作為當前學校領導干部和職工理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

(一)帶頭學習憲法。

學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我校充分利用支部中心理論組學習和政治學習時間，認真學習黨的和xx屆五中全會精神和關于依法治國的新理念、新論述、新要求。在校領導的帶動下，全校師生掀起了學習的高潮。

(二)大力宣傳憲法。

在學校向教職工宣傳學習憲法的同時，還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

(三)開展實踐活動。

1、召開全體教師大會，宣傳憲法及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制。

黑板報。

2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

3、我們利用紅領巾廣播站宣傳憲法等法律法規，教育。

學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

手抄報。

比賽、征文活動等系列活動，夯實教育效果。

通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點;認真總結實踐經驗，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發生，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。

為了落實前交通[150]文件精神，我校通過開展了國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，在全校師生中大力宣傳法制精神，推進了普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有了明顯提高。

一、突出活動主題。

弘揚憲法精神，建設法治前郭。

二、做好活動時間安排：

20xx年11月中旬到12月中旬。

三、強化宣傳要點。

大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校。

規章制度。

的學習。

四、發揮活動載體。

本次宣傳日活動期間，學校能結合實際、圍繞主題，認真開展下列各項活動：

1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍，采用多種手段進行宣傳教育活動，利用廣播進行廣泛宣傳教育，學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，學校出刊一期法制教育宣傳專題報，讓學生閱讀。

2、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開了一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保了全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3、進行了一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

4、由周彬副校長上了一節法制課對全體師生進行一次法制宣傳教育活動。

5、邀請校長薛成國對全校師生進行了法制教育表態發言。

6、舉辦了一次“我的夢法治夢中國夢”的演講比賽。

五、系列活動成效。

由于加強領導，周密組織，多方聯系，共同配合。全校教職工要高度重視國家憲法日暨“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，師生法制意識和法律素質均有長足發展。

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，共筑偉大中國夢”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校張貼相關的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

1.利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語，營造氛圍。

2.組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。

3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。

4.根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。

6.邀請洋墩派出所干警來校對師生進行一次法制教育。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十六

語文學科的性質是工具性和人文性的統一。因此，教師在語文學科教學中應憑借學科特點，挖掘教材內容，通過多種途徑進行法制教育和德育滲透，讓學生從小就有法制觀念，知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育，達到“潛移默化，潤物無聲”的效果。

為什么？學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關條例，組織學生依照《野生動物保護法》進行全班討論，特別是對世界稀有物種的捕殺，譴責他們的違法行為，控訴他們的累累罪行。這時我就讓學生以“鯨的自述”為題，圍繞某一方面的內容寫一篇短文。學生通過此課的學習，保護野生動物的意識得到極大的增強。

此外還可通過形式多樣的活動，如講故事，手抄報，演講等讓學生感受到“法”的觀念，感受到法無處不在，從小就學法，知法，懂法，不斷提高普法力度。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十七

我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發展。”這一主題，強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作，深入開展了法制宣傳活動，取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動開展情況總結如下：

一、領導高度重視，營造普法教育氛圍。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。

學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、加強校園文化環境建設。

學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。

三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。

1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優良的氛圍。繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質教育的水平。

6、利用升旗時間開展法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

在全校領導師生的共同努力下，法制宣傳活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。總之，我校對“全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使我校“依法管理學校”、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十八

4月，我校借傣歷新年到來之際，帶領全體師生開展了“平安出行、遵守交規”講座，以班級為單位學習了，對學生進行交通、道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。對教師重點學習了《教師職業道德規范》，并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。

在教師中繼續深入開展法制教育學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》與教育有關的法律法規。

做好“三個”陣地建設。

一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。

二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。

三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。

學校活動為主體。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治校，依法治教”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創辦，也使家長與學校有了及時的.溝通，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發現問題迅速，解決問題及時，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態。

加強與家庭的聯系，通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。提高家庭教育質量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息。每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。學校聘請學校法制副校長——何瑞給家長及學生做“禁毒教育”講座，從而提高了家長對毒品的意識，增強了對毒品的認識。

1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用。充分發揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請大渡崗派出所同志來校進行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。

3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發揮團員的主人翁作用。學習全國優秀團員的先進事跡。

4、加強教師的職業道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇十九

憲法是治國理政的總章程，是推進國家治理體系和治理能力現代化的根本遵循。它確立了我國的國體和政體，規定了我國現行的根本制度、基本制度，錨定了我國國家機關的職責和權限，具有的法律效力。在我國，任何組織和個人的行為都不能違反憲法，任何組織機構制定的法律規章制度文件等都不能與憲法相抵觸。而且，所有公權力機關及其公職人員的行為不但要符合憲法的規范，還須符合憲法的原則和精神。依法治國首先是依憲治國，依法執政首先是依憲執政；尊法守法首先是尊憲守憲，學法用法首先是學憲用憲。所有組織和個人都須將憲法信仰根植于心，自覺維護憲法權威，做新時代憲法法律至上的堅定捍衛者、忠實履行者。

憲法是一張寫滿人民權利的紙。憲法規定了我國公民的基本權利和義務，是國家尊重并保障人權的公開宣言。憲法于我們每一個人之所以如此重要，正因為憲法是人民權利和自由的保障書，因而關涉到我們每一個人的尊嚴和福祉。它保障我們每一個普通公民免遭來自任何公權力的侵害，并確保我們的基本權利在受到損害時能夠獲得及時而有效的救濟。因為憲法的存在和施行，作為人民共和國的公民，我們得以全力追求幸福自由的生活，得以在中國共產黨的堅強領導下，昂首闊步向著中華民族偉大復興的中國夢邁進。

正是基于上述理據，宣傳普及憲法，筑牢憲法根基，釋放憲法偉力，才顯得如此重要；設立憲法日，開展“憲法宣傳周”活動，才具有如此非凡的價值與意義。

憲法的全部生命在于實施。讓我們付出更多辛勤努力，做出更多積極作為，真正推動憲法走近廣大職工群眾，走進百姓日常生活。從而使憲法“活起來”，讓憲法的陽光充分普照，點亮并溫暖更多人的心靈！

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇二十

我局高度重視教育系統“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，多渠道提醒機關干部熟記12月4日是國家憲法日。并將該活動與"學憲法講憲法"活動暨“青少年學生法治知識網絡大賽”相結合，及時將《雅安市教育局關于轉發〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網絡大賽”的通知〉的通知》及時轉發給各中小學、幼兒園,要求各校（園）認真貫徹落實，有力地促進了教育系統"學憲法講憲法"活動的順利開展。

我局將"學憲法講憲法"活動與工作實際相結合，各中小學、幼兒園充分利用學校宣傳欄、各班黑板報、校園網、校訊通、學校led顯示屏等平臺多力度加強憲法宣傳，組織開展了憲法主題演講、主題班會、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學憲法講憲法"活動。

全縣各中小學、幼兒園認真按照《雅安市教育局關于轉發〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網絡大賽”的通知〉的通知》要求，認真組織本校學生按照普法網上的活動要求積極參加“全國青少年網絡知識大賽”，積極開展“學憲法講憲法”的各項活動。

全縣各校（園）在學習憲法的基礎上開展了憲法主題演講活動，組織學生自制5-10分鐘的演講視頻。通過篩選嚴道二小組織學生自制5-10分鐘的演講視頻進入省級比賽。

憲法學習宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我縣教育系統采取學校、家庭、社會三結合的教育，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展"學憲法講憲法"學習宣傳教育，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

通過憲法日法治宣傳教育活動以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法和依法維護青少年權益為內容，以強化全局機關干部依法行政意識，提高依法行政水平為目的，結合我教育系統工作實際，通過活動的開展，使廣大青少年進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇二十一

為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關于在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動，取得了預期的效果，全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高，現將本次活動情況總結如下：

學校根據上級文件精神，成立了法制宣傳領導小組，由學校德育校長李曉波任組長，教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。

本次法制宣傳教育活動中，我校根據自身條件積極搭建各種法制教育平臺，把法制教育做實、做細，取得了顯著效果。

（1）組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示，極大地觸動了學生的心靈，有力地促進了學校的法制教育的實效。

（2）充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月，我校四個年級22個班，每班都辦了法制宣傳主題板報；每個班都開展了關于“學法、守法”的主題班會。這次全校范圍的班會活動，激起了我校關于學法守法等法律知識的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。

（3）利用校園網絡平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍，有力的推動了學生學法、守法、用法的`積極性。

（4）及時總結，鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動后都會指導學生寫出教育反思、感想體會，并挑選優秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思，法制教育已在學生心里扎下根。

學校法制教育是一個系統工程，需要我們不斷努力。今后，我校將結合學校實際情況，不斷改進法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績。

國家憲法日法制宣傳教育活動總結（優秀22篇）篇二十二

按照《xx縣依法治縣領導小組、中共xx縣委宣傳部、xx縣司法局關于開展201x年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔201x〕2號)文件要求，南燕鄉緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”活動主題，積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現將有關情況總結如下：

一、高度重視，精心組織。鄉黨委高度重視，召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案，并召開了工作安排會議進行了部署。

二、突出重點，深化教育。突出“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”這一主題，重點學習宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導干部、機關事業單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。

三、廣泛宣傳，增強實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳，為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發各種宣傳資料2000余份，擴大了宣傳范圍，達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實“六五”普法規劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳，服務科學發展，促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強干部群眾學法用法的自覺性。