通過寫檢討書,我們可以向他人展示我們愿意接受教訓(xùn)和改正錯誤的決心和誠意。以下是小編為大家精選的檢討書范文,希望能給大家一些啟示。
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為__班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時間:
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
尊敬的輔導(dǎo)員同志:
由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴下了許多課。
你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩颍屛覀儗懴麓髮W(xué)以來的第一封檢討書。
在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴課還是不被提倡的。
我們之所以來這里,是為了學(xué)一技之長為以后謀生。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。
在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。
尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。
如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。
不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。
我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認(rèn)真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。
再見到你我一定微笑和你說早安。
檢討人:
2012年x月x日
大學(xué)里曠課應(yīng)該是每個學(xué)生都經(jīng)歷過的`吧,不過曠課之后能寫出這么牛的檢討,就不是每個人都做的到的了!
其實我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。
我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!
這不能成為我曠課的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來,多少開明之士……
比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。
李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現(xiàn)代社會……只有…才能……
現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……
曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時了。
我相信,守時會成以我個人品格的一部分!
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步!
尊敬的老師:
我知道我錯了對于29號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。
雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔(dān)起來,我確實是錯了。
還有兩天就是國慶了,所以我再三承認(rèn)我錯了,我不應(yīng)該曠課。
我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。
我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
我不應(yīng)該曠課。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。
我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!
這不能成為我曠課的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來,多少開明之士……
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的xxx課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
尊敬的老師(紀(jì)檢部部長):
您好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認(rèn)識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。
這個學(xué)期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:xxx。
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
大學(xué)生曠課現(xiàn)象已經(jīng)成為困擾高校的一個突出問題,也是一個較為敏感的問題。那你知道大學(xué)生曠課。
檢討書。
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定。
學(xué)習(xí)計劃。
認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點努力將期考考好以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
大學(xué)里曠課應(yīng)該是每個學(xué)生都經(jīng)歷過的吧,不過曠課之后能寫出這么牛的檢討,就不是每個人都做的到的了!
其實我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來,多少開明之士……。
比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現(xiàn)代社會……只有…才能……。
現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……。
曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
尊敬的老師:
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,回去我認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應(yīng)該曠課。
出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xxx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認(rèn)識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
從這個學(xué)期開始,由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認(rèn)識到自己的錯誤,并給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),不為別人,為的是自己。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。
逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會再逃課了。
很感謝老師找我談話,它讓我認(rèn)識到自己的錯誤,并可以給我機會改正。現(xiàn)在我知道了,我不應(yīng)該花費這美好的時光去玩,而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進(jìn)入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,會后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
尊敬的老師:
您好!
我是你的.學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:(說明曠課的經(jīng)過和原因)所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),而不是因為曠課來寫檢討書的,這點我是做的不夠好的,也相信自己以后可以做的更好。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在xx月xx日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1、讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)校活動,還讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了,我不應(yīng)該曠課。
早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。
劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。
想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。
晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。
也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。
安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學(xué)校了。
一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。
走進(jìn)社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。
答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。
在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。
可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。
我對不起他們,對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:
20xx年x月x日
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級軟件班的學(xué)生某某某。
在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識以及以后也“不曠課”的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。
我交錢來上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有 的權(quán)利。
可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,從離開南博開始”,這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你 不對,你就不對。
學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。
之所以這樣,是因為我 們所在的學(xué)校是南博,是因為我們的輔導(dǎo)員是某某某。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。
在堅持保守陳舊 的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛 逆。
所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。
對不起,老師!我知道,老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。
因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。
我也 知道,對于學(xué)生,應(yīng)該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒有學(xué)到知識,不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無所用,不管跟就 業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯 的!不管有任何理由。
學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點名一樣。
事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸 彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。
老師也只是在其位謀其職而已”。
那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職 位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯既 成,我只能裝作深深懊悔不已了。
老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就 很可能延遲畢業(yè)。
他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。
為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想覺悟不高,應(yīng)該認(rèn)識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),就算是睡覺也要去課室。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點,盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
敬請關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更小的進(jìn)步!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的'同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯。
那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是我還是多次無故曠課。
關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。
平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。
對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。
對于這一點,是很明顯的一個錯誤。
而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。
所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。
這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。
同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
敬愛的輔導(dǎo)員:
天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。
雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。
錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。
最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
輔導(dǎo)員的.反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。
似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
輔導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
會用以后學(xué)習(xí)生活中的事向您保證,您會看到一個全新的我!我一定再也不會犯同樣的錯誤了!
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。
但是我還是無故曠課遲到。
關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
大學(xué)生曠課檢討書【4】
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了,我不應(yīng)該曠課。
早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。
劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
親愛的老師:
您好!
我不應(yīng)該抱有任何的僥幸心理,我也應(yīng)該自覺的按時到達(dá)教室去上課,作為一名大學(xué)生,也已經(jīng)可以完全的能夠自己處理自己的.所有的事情,認(rèn)識到事情的輕重緩急,對于自己的學(xué)習(xí)也能夠有一定的注重,但是今天還只是開學(xué)的第一天我就犯下這樣的錯誤,我感到非常的后悔,我知道自己的做法和行為是錯誤的,但是我還是去做了,現(xiàn)在回想自己之前犯錯誤的愚蠢真的感到格外的羞愧,甚至于自己感覺有點沒有顏面見您,辜負(fù)了您的期待,我感到非常的抱歉,我也保證自己一定會改變自己的學(xué)習(xí)心態(tài)的。我也已經(jīng)認(rèn)識到自己逃課的錯誤,所以在此就整件事情對您做出一個檢討。
1、假期的懶惰和懶散讓我早上沒有起來,以至于自己當(dāng)初醒來的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己遲到了,因為自己的懶惰就不想去了。
2、自己本身就抱有一絲的僥幸心理,想著開學(xué)的第一堂課老師應(yīng)該不會查人,所以自己就沒有去上課了。
3、總之,這次逃課的主要的原因還是因為自己的僥幸和懶惰,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,也沒有足夠的正視自己的學(xué)習(xí)的重要性。
1、逃課這種現(xiàn)象發(fā)生在我身上,不僅僅浪費了自己的學(xué)習(xí)時間,還在第一天的時候就給班級和同學(xué)帶來了不好的影響,自己應(yīng)該在開學(xué)之后就收起自己的懶惰心理,迅速的進(jìn)入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來。
2、因為自己的僥幸,我才會犯下這一切的錯誤,我感到非常的后悔,我也知道自己的錯誤是非常的嚴(yán)重的,不管是自己的做法還是自己的思想都是極其的危險的。
3、大學(xué)生本身就應(yīng)該要有足夠的自制力和自覺性,我們也應(yīng)該自己自覺、主動的去學(xué)習(xí),而不是要去指望別人來強迫和監(jiān)督自己學(xué)習(xí),我應(yīng)要向同寢室的人,同一個班級的人,能夠按時到教室上課的人學(xué)習(xí),改變自己這樣的想法和行為。
1、我會在檢討之后,再次認(rèn)真的反思自己的錯誤,將自己的錯誤一點一點的改變。迅速的調(diào)整好自己的狀態(tài),進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一個學(xué)生就應(yīng)該以自己的學(xué)業(yè)為重。
2、針對自己早上起不來的事情,我也會在手機里面調(diào)多一點鬧鐘,讓同寢室的室友在起床之后把我叫醒,自己也會端正自己的態(tài)度,不會因為懶惰就賴床,甚至于逃課。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整自己的睡眠和作息,提高自己的學(xué)習(xí)積極性,保證自己可以按時的到達(dá)教室,保證自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中是全勤的。
老師,我也已經(jīng)深刻且嚴(yán)厲的發(fā)思過自己了,我保證自己一定會認(rèn)真刻苦的改變,對自己所作出的保證也一定會一點一點的做到,請您原諒我,監(jiān)督我,相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
尊敬的老師:
您好!
抱歉,老師因為我私自曠課,影響到了我們班級,讓一直隨和的你也首次發(fā)怒,是我不對,對于我自己的錯,我只有深深的愧疚。
多少次耳畔響起老師的諄諄教導(dǎo),多少次老師深夜忙碌,只為了我們班級人人都有一個好未來,這是老師的愿望,老師也一直都努力去實行,可是我卻把老師的教導(dǎo)當(dāng)做的牢騷,一次又一次的忽律,把老師告誡的紅線不當(dāng)一回事,認(rèn)為一切都不夠是嚇唬人的。自認(rèn)為已經(jīng)長大,不在被約束,是我自身的混亂因子作祟,同樣也有想要逃避課程的想法,十多年來的學(xué)習(xí)早已經(jīng)厭倦,但是卻不知道這才是我們真正的生活。
沒有學(xué)習(xí)的努力就沒有以后的未來,知識改變命運這幾個大字從小學(xué)一直到大學(xué),從來沒有因為時間掉色,可是我卻忽視了,在我身板,聽得最多,讓我已經(jīng)不知道該如何去應(yīng)對這樣的困難,怎樣去面對這樣的挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們進(jìn)步的階梯,更是我們的試煉場,老師告訴我只有經(jīng)過了大學(xué)的磨礪學(xué)習(xí)才能夠在未來的工作中占據(jù)一席之地。
我好后悔,因為曠課我成為了班級的罪人,不但把我們班的成績拉低,更是給老師增添了很多麻煩,我從來就沒有仔細(xì)考慮過,犯了這樣的錯我現(xiàn)在非常后悔非常難過,人生如果可以從來我一定不會在曠課。
我有時也需要向老師請假,這是流程也是規(guī)矩,但是我卻不遵守,一個大學(xué)生連最基本的校規(guī)都不知道遵守我非常慚愧,在軍訓(xùn)時曾經(jīng)想要成為一個好學(xué)生,當(dāng)真正上課時卻事與愿違,違反了當(dāng)初自己給自己定下的要求,讓我自己犯了錯,讓我自己留下了遺憾,人生總是這樣讓我感到無奈,讓我感到傷感。看到老師期盼的眼光,看到老師嚴(yán)肅的眼光,在老師眼里我還是我,對我的期待一直沒有變,但是我卻變成一個不知努力,不知進(jìn)退之人,想著以前的輝煌,卻沒有考慮到現(xiàn)在的環(huán)境,大學(xué)比我厲害的比比皆是,大學(xué)是全國各地人才的集中營,我只是其中一朵浪花,無論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學(xué)生因為墮落,最后連社會所不容,我現(xiàn)在雖然還只是犯曠課的錯誤,但當(dāng)我也如同他們一樣把小錯當(dāng)習(xí)慣,把大錯當(dāng)目標(biāo),人生一片灰暗,浪費的是爸媽的苦心,浪費的是老師教導(dǎo),最終傷害的卻是我自己。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時間:
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這學(xué)期的學(xué)習(xí)也快結(jié)束了,在您嚴(yán)格的管理下我們班級的學(xué)風(fēng)蒸蒸日上,班級的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮茫瑢W(xué)們都按時的上課,認(rèn)真聽講,自覺地遵守校紀(jì)校規(guī),在這種良好的氣氛下多次獲得優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,但是就是在這種良好的學(xué)習(xí)氣氛下我在今天下午上課的時候公然曠課,被您知道了狠狠的批評了我,因為我這種曠課行為是這學(xué)期的先例,也是因為我今天曠課的行為破壞這這種優(yōu)秀的班風(fēng),我心里感到非常的羞愧,感到特別對不起您,也對不起班級,讓您失望了。
事情是這樣的,今天下午上課的時候我感覺身體非常不舒服,一直在拉肚子,實在受不了了,我就去就近的診所打吊針去了,在路上準(zhǔn)備打電話跟您請假的時候,發(fā)現(xiàn)忘了帶手機了,所以就沒有跟您請假,當(dāng)時我也沒有多想什么,想著事后再跟您解釋清楚,我就一直在診所打點滴,時間過去了很久一直沒有打完,這時已經(jīng)過了兩節(jié)課的時間了,我也有點著急了,打完點滴我就趕緊跑回宿舍拿書準(zhǔn)備去上課,這時看了一下手機您打了很多電話給我,我趕緊給你回了一個,您要我去您辦公室,到了您辦公室跟您解釋了,您批評了我,我也知道是我沒有事先跟您請假,私自曠課,這件事情影響也不好,剛好下午兩節(jié)課有領(lǐng)導(dǎo)在查課,這給了領(lǐng)導(dǎo)一個不好的映象,為此我感到非常的愧疚。
作為一名大學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,實在不應(yīng)該犯這么低級的錯誤,是我對自己放松了,長期的悠閑讓我忘了自己是一名學(xué)生,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,今天我曠課這件事,給班級造成了不好的影響,為了不讓其他同學(xué)跟風(fēng),我承諾:
1、在自習(xí)課的時候,當(dāng)著班級同學(xué)的面深刻檢討自己,保證自己下不再犯,按時上課,再也不會發(fā)生這種事情了。
2、在以后的生活中遇到什么事情一定先請假,不私自曠課,早退。
3、以身作責(zé),做好帶頭作用,上課認(rèn)真聽講,為班級制造更好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、堅決維護(hù)班集榮譽感,遵守學(xué)校的規(guī)章制服,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為班級爭光。
請老師相信我,我一定深刻的檢討自己這次曠課的行為,好好悔過,在以后的學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!
我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
尊敬的老師:
您好!
對于今天xx課我曠課了,在此我深表歉意。本學(xué)期以來,我從未曠過課,但是今天確實事出有因,是在不得已的情況下曠的課。下面我跟老師您說一下我今天曠課的緣由。
我們上午第一節(jié)課的時間是在早上八點,平時我六點半就早早的起床了,在家里搞完洗漱,吃完早餐,然后走路到學(xué)校差不多就七點四十的樣子,有時候我還會到的更早一些。今天我依舊是早上六點半起來的,還跟往常一樣,在家里吃完早餐、搞完洗漱后準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校。不曾想在去學(xué)校的途中碰到了一件令人驚心動魄的事,眼看再過一個紅綠燈就要馬上到學(xué)校了,讓人想不到的是就在過馬路的時候一輛摩托車以較快的速度駛來,然后把我身后正在過馬路的一位老奶奶撞倒在地上了。當(dāng)時我感覺到情況不對,一回頭便看到了這個場景。
老奶奶被撞倒在地上痛苦地呻吟著,而此時那輛肇事的摩托車早已不知去向。當(dāng)時我一直在糾結(jié)要不要幫這位老奶奶,一方面我怕這件事折騰下來導(dǎo)致我上課遲到,另一方面,如果我不去幫她的話又會感到良心不安,只怕還會影響我聽課的質(zhì)量。就在我糾結(jié)的過程中,圍觀的人也越來越多,此時突然有一個跟我差不多大的學(xué)生站了出來,只見她蹲了下來關(guān)心地詢問著老奶奶的情況,然后問了老奶奶家人的聯(lián)系方式,當(dāng)時周圍的人包括我在內(nèi)一直以為老奶奶摔到了骨頭導(dǎo)致起不來,經(jīng)過這名學(xué)生的仔細(xì)詢問,才知道這位老奶奶并沒有摔著骨頭,只是膝蓋和手腕都擦傷了。
看到這名跟我差不多大的學(xué)生準(zhǔn)備扶老奶奶起來,我心里想:從小老師就教導(dǎo)我們作為學(xué)生就應(yīng)該樂于助人,如果連這忙都不幫的話那就太不應(yīng)該了,更何況我眼前這位同學(xué)給我樹立起了一個很好的榜樣。于是我也加入了幫老奶奶這個“行列”,我與這名同學(xué)一起將老奶奶扶了起來,并和這個同學(xué)一起聯(lián)系到了警察以及老奶奶的親人。最后看到老奶奶被她的親人安全的接走了,我們都欣慰地笑了。
老師,整個事情的經(jīng)過就是這樣了,我真的不是故意要曠課,您也一直教導(dǎo)我們樂于助人是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,以后若有什么事我一定提前跟您請假,絕對不會再曠課了,希望老師這次不要與我計較,給我一次改正的機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,卻又曠了一次課。大三的課程越來越多,任務(wù)也越來越重,本身就如此多的了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導(dǎo)員可以再相信我一次,接下來的大學(xué)時光我絕對不會再犯這樣的錯誤了。這次曠課我也認(rèn)識到太過沖動,甚至是很盲目無知。認(rèn)識到了這一點之后我個人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無法再改變,我只能用自己最好的認(rèn)錯態(tài)度向?qū)T請罪,希望導(dǎo)員可以看在我如此真誠的份上愿意給我一次改正的機會。
這次曠課的原因是因為自己有一個兼職要做,您也知道,大學(xué)生平時都會做一做兼職,為自己賺一點生活費。這份兼職我確實已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學(xué)到很多。但是它的缺點就是時間太長了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當(dāng)時也沒有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。我才曠了周一的課。我原本是想請假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導(dǎo)員肯定不會給我過這次請假,所以我就沒有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。
曠了之后我才認(rèn)識到,自己都如果不在意自己的話,就沒有人會比我更在意了。被記了名字之后,學(xué)生會直接報給了輔導(dǎo)員,導(dǎo)員只是叫我過去問了幾句話,便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因為一些微不足道的事情,這次又犯,導(dǎo)員肯定也不想再跟我多說了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺,非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達(dá)自己的反思,希望導(dǎo)員也能再重視起我來,我會花更多的時間和精力在學(xué)習(xí)上,不再因為一些別的事情而曠課了,我在此非常真摯的說一聲對不起。
通過這件事情,我也認(rèn)識到在學(xué)校我就更應(yīng)該去注重學(xué)習(xí)一些,兼職這些事情只能利用自己平時的空閑時間去做,千萬不可以因為這樣而失去了另一樣,這是沒有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無收獲的。所以將來的時間里,我會嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),保持專一,也讓自己能夠在自己的大學(xué)里更加的充滿意義一些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
尊敬的老師:
我錯了
由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,曠下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩颍屛覀儗懴麓髮W(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,曠課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學(xué)一技之長為以后謀生。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒什么事了我們,不曠課不早退,認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。
如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認(rèn)真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
檢討人:您的學(xué)生
時間:20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,我實在是羞愧在今天曠了一節(jié)課,實在是難受,我從來沒有想過自己會有這么一幕,我在學(xué)校是一個比較積極的人,但是今天在這一件事情上面我淪陷了,我忘記了自己是來學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是很輕松,但是我對自己要求松懈了,我沒有提醒好自己,我沒有記住您說過的話在,在這段時間以來我就表現(xiàn)的不是很好,甚至有的時候我還是會做錯事情,我的覺悟不高,在來到xx大學(xué)這里的時候我一直都非常的積極,而現(xiàn)在我接觸了一些不好的思想,沒有讓自己學(xué)好,對自己要求不高這些標(biāo)簽,現(xiàn)在都貼在我身上,這是對我一種警示,有的時候我也會反省自己,但是不夠深刻,態(tài)度還不夠好,今天我無故曠課了,我作為一名學(xué)生,如此不自覺,對老師的不尊重,對您的教導(dǎo)不聽從,我真的很自責(zé),我一定會在今后的工作當(dāng)中糾正自己。
回顧這件事情,我總是覺得自己缺少一個好的態(tài)度,因為在此之前您就說過曠課的情況了,這讓我不知道怎么跟您解釋,我對自己要求松懈了,就是因為這樣我也一步步的在退步,現(xiàn)在我也不知道怎么去落實好這些,今天我曠課這件事情讓您失望了,在工作當(dāng)中有很多細(xì)節(jié)還等著我去落實好,現(xiàn)在我一直都非常明確自己的能力,回顧這次事情,我是沒有任何原因就曠了一節(jié)課,我不想因為自己原因影響到了別人,現(xiàn)在我也對這件事情抱著一個端正的態(tài)度,我是早上第一節(jié)曠課了,我知道現(xiàn)在學(xué)校也一直很關(guān)心學(xué)生的到勤率,我實在是不希望自己在這種狀態(tài)下面繼續(xù)墮落下去,在此之前我也想過很多事情,我到底要怎么解釋,當(dāng)時全是這種想法,簡直就是幼稚。
我早上因為睡的太晚了,根本就沒有意識到已經(jīng)要上課了,當(dāng)時室友們其實是有叫我的,但是我就是睡得太死了,我現(xiàn)在還依稀的記得自己就是迷迷糊糊的在回應(yīng),是在是不夠自覺,后來就醒了過來,只是宿舍空空一人,就在那個時候我就產(chǎn)生了非常不好的想法,當(dāng)時就決定不去了,第一節(jié)課就在我的一念之間決定不去了,我真的是非常自責(zé),怎么這一點覺悟都沒有,不是一名大學(xué)生的素質(zhì),也不是應(yīng)有行為,我實在是太讓您失望了,曠了一節(jié)專業(yè)課,這件事情我一定反省好自己,也請您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。