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    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)

    時間:2025-06-01 作者:薇兒

    通過撰寫演講稿,學生能夠增加對話技巧和溝通能力,同時提高自己的邏輯思考能力和表達能力。通過這些學生演講稿,我們可以感受到學生們的熱情、才華和進步。

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的伙伴:

    大家好!大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我可能默默無聞甚至班里的好多同學可能都還不認識我,在這里我就簡單做個自我介紹:

    班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。(自己在初中高中在班級擔任過的職務)以往的經歷為我今天競選班長增添了信心,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心,同時也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意做這座橋梁,并相信自己能做好這座橋梁。

    我與大家一樣在這班上,只是普通的一員,所以我的競選口號是:從平凡中走來,向不平凡走去,當一名平民班長。假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

    假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取,互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學的文化營養,滋潤我們的心田,提升個人修養,朔造完美品格,使我們班成為有責任、敢擔當、做標桿的優秀團隊。

    假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學,承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環境、學習氛圍,互相幫助、取長補短,讓我們順利完成學業,儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,以更好地建設祖國,服務社會。

    馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會,也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,成就夢想,鑄就輝煌!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家好!

    我是__,自愿競選本班的班長職務。通過軍訓以及前些天的的學習生活中,大家對我多少也有些了解。我畢業于本溪市第一中學,在今年的高考中我以二本第一志愿第一專業考入大連工業大學管理與社會科學學院的工商管理專業,很高興能認識大家!

    我曾擔任過八年多的班長職務,通過這么多年的學習和當班長的經歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級,與大家和諧共處,還應該是老師的得力助手。老師不在時,班長便擔當起班級所有的日常工作。所以,班長一定是要有責任心的人,本著為大家服務的原則去處理日常工作。當然,我會盡自己的努力去為我們班級服務。當同學提出要求時,只要不違背原則,我一定會盡力去做!這就是我做班長的原則。其次,想要把一個班級建設成一個優秀的集體,僅憑班長一人是不夠的,最主要的是要靠大家的共同努力,相信最后我們班一定會成為秀的班集體!

    我認為:班長也是普通同學,根本不比哪位同學多出什么,只是身上的責任比其他同學重一些,所以,希望在今后的學習生活中,大家友好相處,我們既然來到同一所大學,同一個班級,就是一種緣分,沒有什么高低貴賤之分,只要每個人對自己都有一個負責的態度就好。所以,希望大家不要把我當成外人,有事盡管說,我都會盡力的。記得曾對大家說過:我會對大家仗義到底的!另外,我還想強調的是:每個班長都不想整天繃著臉去面對大家,可能是由于職位的限制吧,大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實,我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的,每天都用微笑去面對大家。為班級,為大家辦好事兒,辦實事兒,把工商072建設成為秀的班集體!

    當然,如果我這次競選班長成功,我一定會本著我的原則和承諾去做,為大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗,失落是必然的,但我一定會作為一名普通學生為我們班級盡到我的力量!希望大家支持我!

    引用一句話結束我的本次發言:前方的路依然海闊天空,一起走過的日子都是光輝歲月!

    最后,預祝本次班委競選大會圓滿成功!

    謝謝!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇三

    尊敬的老師及親愛的同學們:

    我叫xx,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。

    第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

    其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

    再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

    在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

    如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

    如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

    我的發言完了,謝謝。

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇四

    各位同學們:

    你們好!很榮幸能登上講臺,表達自己由來已久的愿望。我是16號xxx風雪,今天競選的是班長這個職務,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科,但是我對數學有一種由衷的喜愛,所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。

    首先,我給大家出一個證明題,已知有n(n大于2)位同學競選本班的班長,求證:七風雪是你們最好的選擇。

    論證一:七風雪擁有豐富的工作經驗和團隊知識,從初中,高中我一直擔任著:班長,團支書,勞動委員,校團委干部等統籌規劃的職務。在六年的工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓,在今后的工作中,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團委的成員中,經過我不斷的努力,很快就成了校團委書記的得利助手,為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學了一章又一章的團章,雖然這已經成為過去,但它卻留給我一筆永恒的財富—激—情,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不后悔,因為我盡力了。

    論證二:七風雪擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來,在我的心里,班干部最重要的就是要有責任心,身為班干部并不是虛榮,從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務,這是你對同學們信任你的回報,于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則,也是我工作的出發點。

    論證三:七風雪站在一位優秀班長的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里,團支書…同學在工作上盡職盡現,班里的團隊工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創新局面,在另一方面,我擁有許多最好的支持者,進入大學,我很慶幸自己遇上了三個最好的室友,在競選的準備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批最好的同學,是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。

    今天我給大家的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,所以今天我得出的結論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激—情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果。是金子總要發光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支持和鼓勵。

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇五

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    雖然大家在__中學已經相處一段時間了,但是我覺得還是得先來介紹一下自己,我叫__,之所以站在這里,是為了競選咱們班的班長。現在,就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧。

    大家都知道,班長代表了一個班的學生,所以班長要給大家樹立好一個良好的形象,而且班長往往都是有經驗以及成績好的學生擔任的。說到經驗,我覺得自己還是有一定的優勢的,因為我在小學時,就已經擔任了幾年的班長了,所以我對于班級的管理還是有一些經驗的,我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務,也知道如何處理好班上同學之間的關系,這都是我在小學里一點點積累起來的經驗。其次,大家應該也都看到了,我的入學成績還是不錯的,而且我的學習能力也不弱,所以我還是滿足了當班長的一些基礎條件了哈。

    在這次競選班長時,我同樣也看到了不少優秀的同學,他們的經驗和成績相比我而言那可是一點都不差,所以這讓我的壓力很大啊,看來咱們這個班都是高手啊,但是有了壓力才有一定的動力嘛,我相信自己的能力,相信自己能擔任好班長這個職務。要是我當選了咱們班的班長,我一定用盡自己的精神力為大家服務。班長這個職務看起來挺風光、挺牛逼,但是要做的事情一點也不少,不僅要幫助老師管理好整個班級,還得幫助同學們解決一些學生和生活上的困難,所以班長這個職務非常鍛煉人的能力。但是我不怕,因為我有經驗呀,我已經習慣了當班長的壓力,這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因,我相信自己的能力是足夠擔任咱們__班的班長的。

    要是我這次競選班長失敗了,我也不會有什么氣餒的,因為這說明了班上有更好的學生選來擔任班長,這是大家共同選舉出來的,我相信這么多人的眼光是一定不會錯的,到時候我也會鼎力支持咱們的班長的。當然,我希望班長是我就最好了,那我就更加有動力來幫助大家了,但是請大家放心,就算我失敗了我也會盡力的幫助大家,要是大家有什么困難了,就來找我吧,我一定進我的最大能力來幫你。

    好了,我說的也差不多了,希望大家在所有人結束演講后能給我投上一票,我絕對不會讓大家失望的,我會用十二分的精力來幫助大家,讓咱們班成為__中學最好的班級!

    謝謝大家!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇六

    同學們,學姐學長:

    我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。

    我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中,要注意協調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

    同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

    如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

    希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇七

    尊敬的老師,各位同學們:

    大家好!

    今天,我很榮幸的走上講臺,和這么多想為班集體做貢獻的同學一起競選班長,我想作為班長需要的是一份責任心和樂于助人的精神。

    我從小學到現在一直都擔任班干部,但是我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”,平時做事不畏手畏腳,敢闖敢拼。

    說到就要做到,我一直是一個敢于承擔,信守承諾的人。我相信,憑著我這一股實干家的精神,憑著我的智慧和責任心,憑著我和大家積極進步的的精神,這次競選我一定會更加努力的。我會在任何時候,任何情況下,都首先是樂于奉獻,積極想同學們所想,做同學們所做。因為我平時與同學一起相處融洽,人際關系較好,這樣就減少了工作上的阻力。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益,如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

    我相信通過我和大家的一起努力,會將我們班級建設得越來越好,讓我一起攜手共同進步吧。

    以上就是我的競選演說,請大家投我一票,非常感謝!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇八

    敬愛的老師親愛的同學們:

    大家好!

    我叫xx,我想當班長已經很久了,我認為,班長是一個務必對班級負責的人,我想讓我當班長,對自己鍛煉鍛煉,在任何時候都能夠主動帶好頭。

    如果我當上了班長,我就會讓組長快速收好作業,而且全部收齊。把課堂說話的變成不說話的,安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節課的學習用品。

    下課了,不能在教室里到鬧,不能玩拍手游戲,我會在課間查看。在做眼保健操時,帶頭不說話,做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時,也要大聲唱,上課要用心發言,不做小動作,上課了帶頭做好。

    因此我要為班級做貢獻,期望大家投我一票。

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我今天走上講臺參加競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和勇于拼搏的決心,我一定能當上班長。

    我叫閆巍耀,是一個三心二意的學生,但不管做什么事都不慌不忙,我相信,有了大家的支持和幫助,我才能改正缺點,不斷完善自我。

    假如我當上班長,對待班里的活動,我又將怎么去做呢?首先,我認為一個好班級必須要做到合理的分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立起一個合理有序的班集體,我還會做到和大家團結在一起,互相幫助,征求同學們的意見。增強班級內部的凝聚力和向心力,增強班級工作效率使班級各項工作都做到最好,保證班級工作在最短的時間內順利進入軌道。

    我相信有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

    希望大家能支持我,謝謝!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇十

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家早上好!

    此時此刻,我能站在講臺和大家一起競選班干部,我感到非常的激動,今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會,同時也希望得到老師和同學們的支持。

    我的性格外向、樂觀、活潑,我有很強的責任心。我擔任數學組長和科學組長已經有一年的時間,我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長,首先我要以身作則,遵守紀律并且幫助學習成績差的同學提高成績。我還會把好的學習方法教給同學們,讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手,成為老師與同學之間溝通的橋梁。

    我也有很多缺點,最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長,我一定會把好動的壞毛病改掉,給同學們做榜樣。當班長還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。我相信,我一定可以成為一個好班長,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

    如果沒有選上,那說明我還有許多的不足。我將會不斷的努力,下屆再選。如果我競選成功,我將認真做好班長這個職位。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇十一

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是xxx,今天,我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。

    副班長是個可以和班長一起管理班級的職位,肩負著一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱,雖然我競選的是副班長,但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作,請大家給我這個機會,讓我來展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請大家多多指點,給我提些意見與建議。

    如果可以成功競選這個職位的話,我將做如下的工作:如果我來的`時候,發現地上有紙屑,盡管今天不是我勞動,我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補習功課,讓他們有朝一日變為班里成績好的同學。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好,我會抓緊這方面,只要有人講話,我就會警告他,如果改了還會表揚他,如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。

    同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名,我將購買獎品作為獎勵,以帶動更多的同學向前三的目標前進。

    班費我可以采取全班自愿捐錢的措施,這方面不會強求,也不要求最多捐很多,只要想為班級做些貢獻的,哪怕只捐了5角錢,我也會向他表示感謝。

    當然,沒有人是十全十美的,如果競選成功,我會改掉自己不足之處,大家有什么問題可以來問我,相信我,我一定會在班上做一個好的班長,做老師的好助手!如果競選失敗我也不會氣餒,這說明我還有不足,代表我能力還不夠,經驗不夠,大家不能完全相信我,不過我會繼續努力,爭取把我自己變得更加完美。

    最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是___。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。

    剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。

    從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

    我的自我評價是一分為二的,我的優點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。

    我想你們已經對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。

    在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

    如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。

    如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

    我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

    你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

    在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

    同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在2012年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!

    唐老師,我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。

    同學們(小朋友們):

    今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養,謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

    在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

    第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

    第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

    最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。

    假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

    1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

    2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的長度和強度,提高效率;

    3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

    5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

    同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!

    謝謝大家!

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!

    這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班干出成績。

    我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

    假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

    假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

    假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。

    當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。

    請大家支持我,相信我!投我一票吧!

    謝謝!

    親愛的老師,同學們:

    有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我xxx,相信我吧!

    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

    我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

    你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。

    我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

    假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

    假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。

    假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。

    假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

    如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

    謝謝大家!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我今天走上講臺參加競選班長的職務。我相信憑著我的`勇氣和勇于拼搏的決心,我一定能當上班長。

    我叫xxx,是一個三心二意的學生,但不管做什么事都不慌不忙,我相信,有了大家的支持和幫助,我才能改正缺點,不斷完善自我。

    假如我當上班長,對待班里的活動,我又將怎么去做呢?首先,我認為一個好班級必須要做到合理的分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立起一個合理有序的班集體,我還會做到和大家團結在一起,互相幫助,征求同學們的意見。增強班級內部的凝聚力和向心力,增強班級工作效率使班級各項工作都做到最好,保證班級工作在最短的時間內順利進入軌道。

    我相信有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

    希望大家能支持我,謝謝!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇十五

    尊敬的老師、親愛的同學:

    大家好。

    我叫董xx,今天我競選班干部。我參選的是班長的職務。

    請大家支持我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。

    我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業余愛好。

    同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的'七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

    謝謝!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇十六

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

    我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。

    “路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

    自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

    第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的.家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

    班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

    每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

    如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

    最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇十七

    尊敬的老師、敬愛的同學:

    大家好!

    我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學,刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長,一班之長,有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

    假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。

    如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重。

    最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

    謝謝大家!

    學生競選班長的發言演講稿(通用18篇)篇十八

    尊敬的老師、敬愛的同學:

    大家好!

    我叫郭xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

    我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

    我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

    同學們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!

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