心得體會(huì)是一種對(duì)自己所學(xué)、所思所悟進(jìn)行總結(jié)和提煉的方式，有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇一
《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)的作者埃德加?斯諾，他是一位美國(guó)新聞工作者，來(lái)到動(dòng)亂的中國(guó)在報(bào)社工作。埃德加?斯諾常年跟隨紅軍共同生活，并時(shí)常和中共的領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，他與中共主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)下深厚的友誼，依據(jù)切身體驗(yàn)而著此書(shū)，其真實(shí)的經(jīng)歷和感觸是其寫(xiě)作的基石。
此書(shū)是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性文學(xué)作品。埃德加?斯諾真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。
書(shū)中所描述的所有事件以及采用的語(yǔ)言等，都是當(dāng)時(shí)的親臨經(jīng)歷者所講述的，是我們認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的重要資料。毛澤東和周恩來(lái)是斯諾筆下代表性的人物形象。本書(shū)作者以最貼近生活的語(yǔ)言，最生活化的寫(xiě)照介紹了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東和周恩來(lái)。使讀者從其生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受領(lǐng)袖的親近與領(lǐng)導(dǎo)人信念和中國(guó)共產(chǎn)黨宗旨的可追隨性。中共的發(fā)展也是由于有這樣的領(lǐng)導(dǎo)人，才能民心所向，才能團(tuán)結(jié)一心，共同抗戰(zhàn)。
我們還可以從本書(shū)中了解到：“中國(guó)共產(chǎn)黨”這五個(gè)字在“建設(shè)”時(shí)的艱巨；中國(guó)共產(chǎn)黨在決策上的精明與謹(jǐn)慎；中國(guó)共產(chǎn)黨在每次戰(zhàn)斗中的艱苦與戰(zhàn)術(shù)上的精湛。
起初，中國(guó)共產(chǎn)黨只能在“地下活動(dòng)”，并不敢公開(kāi)中共黨員的身份，他們被國(guó)民黨誣蔑性地稱為“共匪”、“赤匪”。這種誣蔑足以說(shuō)明中共黨員是在怎樣艱難與危機(jī)中渡過(guò)的。更甚者，毛澤東曾被當(dāng)做“赤匪”的第一號(hào)人物被通緝。今天的我們很明確的知道毛澤東領(lǐng)導(dǎo)我們走的道路是一條光明大道。但在當(dāng)時(shí)的中共難以被人認(rèn)可，甚至是被人誣蔑的“匪賊”。可想而知，毛澤東是在怎樣的逆境中領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利的。在當(dāng)今社會(huì)，我們能感受到黨引領(lǐng)給我們的幸福，但不能體會(huì)的是建設(shè)中國(guó)共產(chǎn)黨和帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨走向勝利時(shí)的艱辛路程。故為了更加懂得珍惜今天的幸福，我們應(yīng)更多的閱讀類(lèi)似的書(shū)刊。
書(shū)中還多次提到中共在面對(duì)困難時(shí)所作出的決策，最的就是中共在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下走的“長(zhǎng)征”之路。斯諾同毛澤東、周恩來(lái)等進(jìn)行了多次長(zhǎng)時(shí)間的談話，搜集了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征第一手資料。此外，他還實(shí)地考察，深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中，口問(wèn)手寫(xiě)，對(duì)蘇區(qū)軍民生活，地方政治改革，民情風(fēng)俗習(xí)慣等作了廣泛深入的調(diào)查。中國(guó)紅軍長(zhǎng)征的第一步是要突破敵人嚴(yán)密的封鎖線，接下來(lái)就是巧奪大渡河。在這期間，他們贏得了少數(shù)民族的友誼，甚至吸引了一部分人參加紅軍。這足以證明了中國(guó)紅軍在人民中的威望與感召力。萬(wàn)里長(zhǎng)征中紅軍犧牲無(wú)數(shù)，也是中共革命軍經(jīng)歷的最嚴(yán)酷、最壯烈的“生命之征”。長(zhǎng)征所折射出的“長(zhǎng)征精神”是我們世代人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。斯諾也對(duì)長(zhǎng)征表達(dá)了欽佩之情，斷言長(zhǎng)征實(shí)際上是一場(chǎng)戰(zhàn)略“撤退”，稱贊長(zhǎng)征是一部英雄史詩(shī)，是現(xiàn)代的無(wú)與倫比的一次遠(yuǎn)征。斯諾用毋庸置疑的事實(shí)向世界宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，照耀全世界。
《紅星照耀中國(guó)》是一部血的歷史圖冊(cè)，它可以讓我們知道，中共及其軍隊(duì)所經(jīng)受的苦難、犧牲。我們今天的幸福來(lái)自昨天中共黨人的每一次浴血奮戰(zhàn)，多少人的鮮血鑄就了我們的今天，可想而知今天的幸福是用鮮血凝結(jié)而成的。《紅星照耀中國(guó)》的另一魅力，在于描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。
這不得不使筆者想到《青春之歌》中的主人公林道靜毅然離家出走，投身“地下革命”事業(yè)，為革命付出自己的青春和熱情；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，為黨的革命事業(yè)傾盡一生心血，鞠躬盡瘁。在為黨的事業(yè)而奮斗的路程上，面對(duì)重重挫折打擊，不管是林道靜還是保爾，他們都不曾放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管他們知道這條路艱辛異常，可他們只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待，從沒(méi)有放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)摹⒋鬅o(wú)畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富了。
以上的種.種，不得不使筆者在深有感觸與熱血激情的情況下，去闡發(fā)感慨：這是怎么樣的黨，多么偉大的黨！縱有千萬(wàn)文字的追捧也捧不“紅”這樣的黨，文字是多么蒼白無(wú)力，但有林道靜、保爾以及本書(shū)的作者埃德加?斯諾這樣血淋淋的人物存在，他們?cè)敢鉃辄h的勝利傾注一切，就連出身在美國(guó)在生活背景、語(yǔ)言、習(xí)俗各方面有差異的埃德加?斯諾都從中國(guó)革命和它的領(lǐng)導(dǎo)人身上，感染了火一樣的熱情，在艱苦斗爭(zhēng)時(shí)用自己的筆進(jìn)行戰(zhàn)斗，只為了他開(kāi)始“信仰”的一切——黨。
筆者閱讀紅色書(shū)刊并不甚多，但僅憑以上幾個(gè)鮮活的人物以及《紅星照耀中國(guó)》中所述的黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利時(shí)的艱辛與犧牲。我們就可以體會(huì)黨在困難時(shí)期的艱苦卓絕；體會(huì)黨在斗爭(zhēng)中的崢嶸歲月；體會(huì)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利時(shí)的無(wú)限偉大！心系這樣的黨，我們應(yīng)該感到榮幸與自豪。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇二
中國(guó)作為一個(gè)擁有五千年文明史的國(guó)家，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來(lái)了如今的繁榮與發(fā)展。而紅星作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國(guó)的大地，見(jiàn)證著中國(guó)人民的奮斗歷程。在這篇文章中，我將從歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和未來(lái)展望五個(gè)方面，談一談我對(duì)“紅星照耀中國(guó)”這一主題的心得體會(huì)。
首先，我們不得不回顧中國(guó)的歷史。幾千年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的富強(qiáng)和衰落。然而，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。從共和國(guó)的建立到改革開(kāi)放，中國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的變革，不斷向前邁進(jìn)。紅星作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國(guó)人民始終堅(jiān)定的信仰和對(duì)未來(lái)的期許。
其次，紅星的照耀不僅體現(xiàn)在中國(guó)的歷史中，也深深融入到中國(guó)的文化中。中國(guó)文化是深厚而博大精深的，紅星作為文化符號(hào)滲透到中國(guó)人民的思想和精神中去。紅星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝，而中國(guó)共產(chǎn)黨則帶領(lǐng)著中國(guó)走向新生。正是在紅星的照耀下，中國(guó)的文化得以傳承和發(fā)展，不斷推動(dòng)著中華民族的文明進(jìn)程。
再次，紅星照耀著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)以驚人的速度崛起為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。紅星照耀著中國(guó)人民勤勞奮斗的生產(chǎn)力，見(jiàn)證著中國(guó)經(jīng)濟(jì)從百?gòu)U待興到騰飛的歷程。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中國(guó)人民帶來(lái)了更好的生活條件和機(jī)會(huì)，也為世界其他國(guó)家提供了巨大的市場(chǎng)和合作機(jī)會(huì)。
除了經(jīng)濟(jì)，紅星照耀的還有中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步。中國(guó)的發(fā)展并不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的繁榮，也涉及到社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉。紅星作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，見(jiàn)證了中國(guó)社會(huì)從封建社會(huì)到現(xiàn)代化社會(huì)的轉(zhuǎn)變。中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步體現(xiàn)在人民的生活水平提高、社會(huì)制度的完善、公平正義的追求等方面，這都離不開(kāi)紅星的照耀和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
最后，展望未來(lái)，紅星將繼續(xù)照耀著中國(guó)的坦途。中國(guó)正在努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。紅星在中國(guó)人民心中照耀著對(duì)美好未來(lái)的信念和努力。中國(guó)的未來(lái)發(fā)展需要更多的創(chuàng)新、合作和努力，但我們相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅星將繼續(xù)照耀著中國(guó)的前進(jìn)道路。
總結(jié)起來(lái)，紅星照耀著中國(guó)，見(jiàn)證著中國(guó)人民的奮斗歷程。從歷史到文化，從經(jīng)濟(jì)到社會(huì)，紅星都扮演著巨大的角色。而展望未來(lái)，紅星將繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)邁向更加美好和強(qiáng)大的明天。讓我們共同努力，讓紅星繼續(xù)照耀著美麗的中國(guó)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇三
紅星照耀中國(guó)是一本被眾多教育工作者稱贊的教材，也是我作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師多年來(lái)的教學(xué)必備工具。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我深深體會(huì)到紅星照耀中國(guó)作為一套教材之所以能夠在教育界廣受歡迎，不僅僅是因?yàn)槠鋬?nèi)容生動(dòng)有趣，更重要的是它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。接下來(lái)，我將從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、思維方式和實(shí)踐能力三個(gè)方面，分享我對(duì)紅星照耀中國(guó)教學(xué)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的體會(huì)。
紅星照耀中國(guó)教材注重以學(xué)生為中心的教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的故事情節(jié)和豐富多彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我曾經(jīng)使用這套教材進(jìn)行一次春季班教學(xué)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)的課文和知識(shí)時(shí)，總是充滿熱情和好奇心。他們積極參與討論，愿意主動(dòng)參加各種小組活動(dòng)，樂(lè)于與同學(xué)分享自己的見(jiàn)解和體會(huì)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們?cè)敢庵鲃?dòng)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
第三段：思維方式方面的體會(huì)。
除了學(xué)習(xí)動(dòng)力，紅星照耀中國(guó)教材還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式。這套教材不僅通過(guò)故事情節(jié)展示不同人物的思維方式，還通過(guò)一些活動(dòng)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和表達(dá)。我曾經(jīng)在課堂上組織學(xué)生閱讀《費(fèi)孝通的學(xué)問(wèn)》這篇文章，通過(guò)對(duì)文中的案例分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題的不同角度和解決問(wèn)題的不同方式。學(xué)生們意識(shí)到通過(guò)多角度思考問(wèn)題，能夠拓寬思維，提高解決問(wèn)題的能力。他們?cè)谡n堂上積極思考、勇于表達(dá)，這種思維方式也使他們?cè)谄渌颇康膶W(xué)習(xí)中受益匪淺。
第四段：實(shí)踐能力方面的體會(huì)。
紅星照耀中國(guó)教材強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，如模擬現(xiàn)實(shí)情景、小型實(shí)驗(yàn)等，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐興趣和動(dòng)手能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我曾經(jīng)使用紅星照耀中國(guó)教材組織學(xué)生制作折紙、插秧等活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)親身實(shí)踐，體會(huì)到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。這種實(shí)踐方式不僅讓學(xué)生們充滿樂(lè)趣，也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)。
紅星照耀中國(guó)教材通過(guò)豐富多彩的故事情節(jié)、活動(dòng)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、改變了他們的思維方式，并培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力。世界在不斷發(fā)展變化，我們的教育理念也需要與時(shí)俱進(jìn)。紅星照耀中國(guó)教材的出現(xiàn)為我們提供了一個(gè)很好的教學(xué)工具，讓我們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生，打造創(chuàng)新型的社會(huì)人才。作為一名教師，我將繼續(xù)在教學(xué)中運(yùn)用這套教材，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇四
好的文學(xué)作品除了帶給人一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，還會(huì)帶給人無(wú)盡的思考，就像斯諾筆下的《紅星照耀中國(guó)》。沒(méi)有太過(guò)華麗的語(yǔ)句和動(dòng)人的詩(shī)篇，但卻讓人看完內(nèi)心久久難以平靜！
書(shū)中主要寫(xiě)了外國(guó)記者斯諾，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入陜甘寧邊區(qū)，用采訪的形式為大家講述了真實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨以及他們從事的事業(yè)，全文有樸實(shí)無(wú)華的環(huán)境勾畫(huà)、鮮明的人物形象描寫(xiě)、個(gè)性化的語(yǔ)言表述，最重要的是斯諾竟然用平實(shí)的手法將記實(shí)性的訪談錄寫(xiě)得有聲有色，讓人身臨其境，宛如置身于熱血奮戰(zhàn)的年代，時(shí)而義憤填膺，時(shí)而心情飛揚(yáng)，每一個(gè)畫(huà)面都讓人記憶深刻。
“文情并茂，筆頭生花”，整本書(shū)刻畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)人物形象，有偉人也有普通士兵，但每一筆刻畫(huà)都真實(shí)而動(dòng)情。有大家熟知的毛澤東、周恩來(lái)、朱德、彭德懷、劉志丹、林彪、徐海東、賀龍、張學(xué)良等等。其中在寫(xiě)毛澤東的形象時(shí)，有一句話“面容瘦削，看上去很像林肯的人物，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神”從語(yǔ)句中我們可以感受出毛澤東骨子里的不屈服，已經(jīng)讓第一次見(jiàn)面時(shí)的斯諾心生崇拜，甚至直接將毛澤東與美國(guó)總統(tǒng)林肯相提并論。從頭發(fā)很長(zhǎng)可以想象出，為了革命廢寢忘食的毛澤東，根本無(wú)暇顧及自己的形象，他的心里裝滿了人民大眾，唯獨(dú)漏了自己。
“一杯清茶一本書(shū)”，文中的第二大特色是單色調(diào)的環(huán)境描寫(xiě)。沒(méi)有讓人陶醉其中的美景，但作者筆下的每一幅畫(huà)面都能喚起讀者的沉思。那時(shí)候的革命者們，通俗點(diǎn)講叫作啥都沒(méi)有，但艱苦的環(huán)境并沒(méi)有讓閃閃發(fā)光的紅心退縮，樂(lè)觀主義代替了一切，因?yàn)樗麄兊男闹杏肋h(yuǎn)懷抱希望，就像全書(shū)的題目一樣"紅星照耀中國(guó)”。毛澤東家里的天花板和墻壁都是從巖石中鑿出來(lái)的，一張沒(méi)有上漆的方桌，鋪了一塊干凈的紅氈，蠟燭在上面畢剝著火花，很難想象在三面不通氣的窯洞里，毛澤東是怎樣組織會(huì)議、指揮著一次又一次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。更難想象一個(gè)外國(guó)的記者，竟然能這么細(xì)致入微地將毛澤東家的“華麗”布置呈現(xiàn)得如此清晰，讓讀者除了回味，還能遠(yuǎn)距離想象偉人的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)限耐力！
“筆酣墨飽，不蔓不支”，全書(shū)的第三個(gè)亮點(diǎn)是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將一連串的歷史性事件進(jìn)行了“大串燒”，時(shí)間跨度很大！從蔣介石的五次圍剿到共產(chǎn)黨的被迫大轉(zhuǎn)移，從渡長(zhǎng)江到挑戰(zhàn)大渡河，再到歷時(shí)漫長(zhǎng)的爬雪山，過(guò)草地……成百上千的戰(zhàn)士在漫漫征途中倒下去就沒(méi)有再站起來(lái)。特別是在寫(xiě)飛奪瀘定橋時(shí)，估計(jì)不止一個(gè)人像我一樣邊讀邊抹著眼淚：“第一個(gè)戰(zhàn)士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個(gè)、第三個(gè)，迎著吃人的子彈，終于有紅軍冒著舔人的火焰爬上了橋板”，多么驚心動(dòng)魄啊！他們用生命換來(lái)了一次又一次的革命轉(zhuǎn)折。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，隔著空氣，我們都能感受到槍林彈雨的沖擊，我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)一萬(wàn)個(gè)贊都不奢侈！
回頭看看現(xiàn)在，生活在城市中的我們，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)缺衣少食的滋味，除了有寬敞干凈的教室還有最棒的老師，這一切的和平與美好，都是那些烈士們用生命換來(lái)的。但是不得不說(shuō)，一批又一批的年青人，原本應(yīng)該是繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)青春，但是一個(gè)潛在的敵人“手機(jī)”正在悄無(wú)聲息地吞噬著年青人的靈魂。走在路上隨眼一看，左邊一輛快速駛過(guò)的電動(dòng)車(chē)上，一個(gè)坐在后座上的小女孩正爭(zhēng)分奪秒地用手機(jī)刷著抖音，估計(jì)她連抖音具體是什么玩意都沒(méi)弄清楚就己經(jīng)變成了“奴隸”，寧可冒著被甩飛的危險(xiǎn)也要分秒必爭(zhēng)刷手機(jī)，何等的可笑啊！再看看右邊那個(gè)擁擠的果汁店，幾個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的男生正在有說(shuō)有笑地用手機(jī)打著異常激烈的游戲，不曾想他們的父母?jìng)優(yōu)榱怂麄兊膶W(xué)習(xí)費(fèi)盡了多少心思，但眼前的他們好像完全忘記了學(xué)習(xí)是怎么回事，忘我地沉浸在手機(jī)的花花世界里。如此不知天高地厚地沉迷，還會(huì)有美好的前途等待他們嗎?真的是讓人辛酸不己！據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)如今因?yàn)槭謾C(jī)而造成的災(zāi)難成千上萬(wàn)，每天都有各形各色的“手機(jī)殺手”上演著各種家庭悲劇。
怎樣喚醒這些沉睡在手機(jī)世界里的青年人?歷史性的難題已經(jīng)擺在了眼前，該深思，該徹底反醒了！
強(qiáng)烈呼吁每一個(gè)年青人多讀幾遍這本《紅星照耀中國(guó)》，真正從內(nèi)心感受革命先烈的偉大，并化動(dòng)力到實(shí)際的行動(dòng)中，為了祖國(guó)的繁榮而貢獻(xiàn)青春，戰(zhàn)勝手機(jī)這個(gè)無(wú)形的敵人，從挫折中健康成長(zhǎng)！踏著紅色的道路繼續(xù)前進(jìn)！前進(jìn)！
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇五
《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)的作者是美國(guó)的埃德加·斯諾，他是一位美國(guó)新聞工作者，來(lái)到的中國(guó)在報(bào)社工作。他是一位偉大的作家，在他的一生，除了為歐美報(bào)刊寫(xiě)過(guò)通訊稿以外，她完成了十一本著作，其中極大部分是和中國(guó)問(wèn)題有關(guān)的。一九七一年回到瑞士以后，他還寫(xiě)了《漫長(zhǎng)的革命》一書(shū)，由于抱病在身，沒(méi)有作最后的審訂。可見(jiàn)，他把中國(guó)看得如自己的母國(guó)一樣。
假如中國(guó)沒(méi)有解放，還像從前那般炮火連天、硝煙彌漫的話，我們是不是像待捕的羔羊一樣，顛沛流離，無(wú)處定居。而我們現(xiàn)在美好的生活都是紅軍為我們贏來(lái)的。他們用堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，永不氣餒，才能迎來(lái)這和平安寧的盛世。毛澤東、彭德懷、徐海東、周恩來(lái)……他們是一個(gè)又一個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)人，憑著一份救國(guó)救民的執(zhí)念，壯大了紅軍，造就了今天。他們身先士卒，與紅軍同甘共苦，不為利益，只為百姓們能夠過(guò)上和平安寧的生活。不為功名，只為讓中國(guó)人不再遭受別國(guó)人民的欺辱。紅軍戰(zhàn)士們用他們的汗水，用他們的鮮血，用他們的生命，譜寫(xiě)了一首首勝利的凱歌。他們的精神在激勵(lì)著我們，我們要像他們一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我們要向紅軍戰(zhàn)士們致敬!向中國(guó)共產(chǎn)黨致敬!向中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的領(lǐng)導(dǎo)人致敬!向無(wú)私奉獻(xiàn)的人們致敬!紅軍戰(zhàn)士宛如一顆顆紅星，照耀中華大地，照暖了，老百姓的心靈，照醒了現(xiàn)代人的靈魂，讓中國(guó)走上了繁榮富強(qiáng)之路。紅軍用鮮血和生命換來(lái)的美好世界，我們不能讓他們失望，付出我們的實(shí)際行動(dòng)，讓中國(guó)走上世界巔峰。
歷史是痛苦的，歷史是不堪回首的，歷史是恥辱的，即便如此，這段歷史我們也不能忘記，即使不會(huì)再次發(fā)生，我們?nèi)砸懹洑v史，我們要背負(fù)著歷史帶給我們的恥辱，帶給我們的教訓(xùn)，帶給我們的光榮為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇六
有一首歌唱的好"沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)"，如果中國(guó)沒(méi)有解放，在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里人民的生活是提心吊膽，擔(dān)驚受怕。
《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)的作者是埃德加斯諾，他是一位美國(guó)新聞工作者來(lái)到的中國(guó)在報(bào)社工作。埃德加斯諾常年跟隨紅軍共同生活，并時(shí)常和中央的領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，他與中央主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)下了深厚的友誼。
此書(shū)是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性文學(xué)作品，埃德加，斯諾真實(shí)記錄了自1936年6月至十月在我國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞。我讀到了，書(shū)中大官僚家庭的兒子周恩來(lái)先后就讀了南開(kāi)中學(xué)南開(kāi)大學(xué)。先后在法國(guó)英國(guó)，德國(guó)學(xué)習(xí)。先后組織了上海罷工，八一起義，是黨的創(chuàng)始人，是著名的革命組織者，無(wú)私的忠誠(chéng)于黨國(guó)。我讀到了四十歲的毛澤東在長(zhǎng)沙的日子、革命的前奏，國(guó)民革命時(shí)期，蘇維埃運(yùn)動(dòng)、紅軍的成長(zhǎng)不僅呈現(xiàn)了他個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，而且呈現(xiàn)了紅軍的成長(zhǎng)歷程。
他們，雖然出生不同，但卻有著相同的遭遇。大批年輕的紅軍戰(zhàn)士剛毅堅(jiān)韌，勇敢頑強(qiáng)，忠貞不二，堅(jiān)定如一，充滿格斗信仰和犧牲精神，為國(guó)家而戰(zhàn)。
《紅星照耀中國(guó)》可以讓我們知道中國(guó)共產(chǎn)黨及其所受過(guò)的苦難、犧牲，今天的幸福來(lái)自多少人昨天的血汗，才能鑄造今天的輝煌。
了解歷史才能感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，感受中國(guó)紅軍的大無(wú)畏的英雄氣概。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇七
教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基石，而教師則是教育事業(yè)中最重要的角色之一。作為一名教師，我有幸參加了“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)，并在此過(guò)程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的力量以及如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
第二段：展開(kāi)。
在這次活動(dòng)中，我首先深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要指示以及建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)教育改革和創(chuàng)新的重要性，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在我的教學(xué)中，我開(kāi)始注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，引導(dǎo)他們積極參與實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我使用多種教學(xué)方法和手段，如小組討論、實(shí)踐探究和信息技術(shù)的運(yùn)用等，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
第三段：提升。
通過(guò)“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)，我還認(rèn)識(shí)到了教育資源的重要性。在我的教學(xué)中，我開(kāi)始注重豐富教學(xué)資源，如多媒體教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室等，以提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。我還積極利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體資源，讓學(xué)生接觸到最新的信息和知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)獲取和處理信息的能力。此外，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們通過(guò)實(shí)踐來(lái)拓展視野和提升能力。
第四段：共享。
“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是師生共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中，我與同事們分享了自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，也從他們的講座和演示中學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和理念。我還與學(xué)生們建立了親密的師生關(guān)系，通過(guò)與他們的交流和互動(dòng)，我更加了解了他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和困惑。通過(guò)共享和合作，我們共同提高了教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參加“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育改革和創(chuàng)新的重要性，也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自身的教學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我相信，有了全社會(huì)的共同努力，我們一定能夠培養(yǎng)出更多的人才，讓紅星繼續(xù)照耀中國(guó)，助力國(guó)家的發(fā)展。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇八
最近讀了本好書(shū)——由美國(guó)記者埃德加·斯諾撰寫(xiě)的《紅星照耀中國(guó)》。
不得不佩服作者的流暢文筆。作者通過(guò)他在紅色中國(guó)游覽的經(jīng)歷向我們闡述了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于紅軍，關(guān)于蘇維埃政府領(lǐng)導(dǎo)人，關(guān)于__剿共戰(zhàn)爭(zhēng)，關(guān)于農(nóng)民起義等精彩的'故事。故事主線是共產(chǎn)黨和__在持續(xù)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占東三省，國(guó)共停止內(nèi)戰(zhàn)，與全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，組成統(tǒng)一戰(zhàn)線保護(hù)疆土。
這本書(shū)中最令我印象深刻的故事就是那次在1936年發(fā)生的著名事件——西安事變。面對(duì)日本帝國(guó)主義者的大肆侵略，而__則對(duì)此不管不問(wèn)。__領(lǐng)袖蔣仍舊主張“剿共”戰(zhàn)略。張學(xué)良少帥和他的東北軍參與了抗日隊(duì)伍，他面對(duì)蔣的頑固看法，多次向他勸說(shuō)仍無(wú)動(dòng)于衷。于是他和楊虎城將軍各自的軍隊(duì)秘密潛入南京蔣所在地，逮捕了蔣。從此，__共產(chǎn)黨達(dá)成意見(jiàn)，決定停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，與廣大勞動(dòng)人民組成抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線。后來(lái)，蔣被釋放回南京，張學(xué)良因觸犯規(guī)矩被判了十年的有期徒刑。這個(gè)故事告訴我們：面對(duì)外來(lái)的侵略者，我們不能不管不問(wèn)，中國(guó)人不打中國(guó)人，國(guó)共之間要停止內(nèi)戰(zhàn)，和平相處，共同抗日，只有中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，組成強(qiáng)大的力量，才能將日本打出國(guó)界。
這本書(shū)我歸納了一個(gè)亮點(diǎn)寫(xiě)作特征：景物描寫(xiě)優(yōu)美。其實(shí)吧，這本書(shū)主要內(nèi)容是記載革命歷史的，景物描寫(xiě)較少，但每一處都值得細(xì)細(xì)品讀。作者使用優(yōu)美的詞語(yǔ)概括景物的特征，在生動(dòng)之余也很簡(jiǎn)潔明了;運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，比喻、擬人、對(duì)比、排比、引用，這么多為文章增色不少的修辭手法，作者都將它們運(yùn)用得淋漓盡致，真是錦上添花了啊!同時(shí)，景物描寫(xiě)也具有代入感和渲染氣氛的作用，作者的描寫(xiě)讓我的腦海里浮現(xiàn)出一種貼切且具有美感的畫(huà)面，也感受到了作者要表達(dá)的意境。
通過(guò)閱讀這本名著，我充分感受到祖國(guó)人民的抗日激情和工農(nóng)紅軍堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，以及幫助廣大農(nóng)民百姓。了解了我國(guó)的一段黑暗屈辱的歷史，讓我的內(nèi)心更加樹(shù)立起愛(ài)國(guó)熱情。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇九
在幾十年后的今天，我又一次地與作者斯諾走完了偉大的紅色之路。感受到紅色中國(guó)的美麗、強(qiáng)大。更欽佩于紅色中國(guó)人民精神的不朽和偉大！
在這本書(shū)中，最令我難忘的便是那紅軍十萬(wàn)八千里長(zhǎng)征，在20世紀(jì)30年代，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)群眾開(kāi)展武裝斗爭(zhēng)，建立革命根據(jù)地。而國(guó)民黨政府主席蔣介石卻仍然堅(jiān)持推行攘外必先安內(nèi)的反動(dòng)方針，決心消滅共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍。從1930年起開(kāi)始對(duì)根據(jù)地進(jìn)行圍剿。1933年五月，蔣介石組織和指揮對(duì)各蘇區(qū)進(jìn)行更大規(guī)模的第五次“圍剿"，并決定采取持久戰(zhàn)和"堡壘主義"的新戰(zhàn)略。中共臨時(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)人博古和共產(chǎn)國(guó)際軍事顧問(wèn)李德等人采取錯(cuò)誤的路線和軍事戰(zhàn)略，致使第五次反圍剿失敗，紅軍被迫放棄中央革命根據(jù)地，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。在這之后中國(guó)紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻，過(guò)草地，爬雪山，與生死決斗。
在最困難的時(shí)刻，大家甚至吃皮帶，扒樹(shù)皮。就是在這樣的環(huán)境中，偉大的共產(chǎn)黨人仍舊用戰(zhàn)士們的血肉拼殺出飛奪瀘定橋、四度赤水河的光輝戰(zhàn)績(jī)！讀后感·在斯諾看來(lái)，他感受到紅軍高度的政治覺(jué)悟，他認(rèn)為紅軍是中國(guó)一支從政治上來(lái)說(shuō)是鐵打的軍隊(duì)真正的紅軍一節(jié)中，作者這樣描寫(xiě)道：“他們向來(lái)都同士兵并肩作戰(zhàn)團(tuán)長(zhǎng)以下都是這樣以為外國(guó)武官這樣說(shuō)，單單一件事情就可以說(shuō)明紅軍擁有極大優(yōu)勢(shì)的敵人的作戰(zhàn)能力。
這就紅軍軍官們習(xí)慣說(shuō)的：弟兄們，跟我來(lái)！而不是，弟兄們，向前沖！”同樣是六個(gè)字，差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個(gè)位置，與士兵心連心，令一種卻是把自己與士兵們做了不僅僅是等級(jí)上的區(qū)分，更是生與死的差別。
紅軍的長(zhǎng)征是歷一次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)武裝巡回宣傳，是一個(gè)奇跡，它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神世界，非凡的心里素質(zhì)，而這些也僅僅占了全書(shū)的一小部分。也可以說(shuō)，紅軍的長(zhǎng)征也僅僅占了中國(guó)革命的一小部分。但在所有人心中卻又不可磨滅的精神作用！
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學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十
如果中國(guó)沒(méi)有解放，在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活，在吃喝玩樂(lè)的時(shí)候，誰(shuí)又想過(guò)這些都是怎么來(lái)的呢?這些都是誰(shuí)得來(lái)的呢?這都是工農(nóng)紅軍得來(lái)的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)，這本書(shū)用講故事的形式，詳細(xì)介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。勇猛戰(zhàn)斗，以堅(jiān)忍不拔的意志和毅力，戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，不氣餒，在途中幫助過(guò)許多百姓，深受百姓的愛(ài)戴。
這本書(shū)其中有這樣一個(gè)故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團(tuán)長(zhǎng)許光達(dá)突然看見(jiàn)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤羅，馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。還有一個(gè)故事：夏明翰在1921年成為共產(chǎn)黨員，1928年，由于叛徒的出賣(mài)，夏明翰不幸被捕。夏明翰寫(xiě)下了那首著名的起義詩(shī)：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人!從這兩個(gè)故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的生命和鮮血，譜寫(xiě)了一曲曲勝利的凱歌，為中國(guó)人民事業(yè)立下了不朽功績(jī)。紅軍的精神，是一筆精神財(cái)富，激勵(lì)著中國(guó)后來(lái)人。紅軍將士們?yōu)榱顺绺呃硐攵傥霾粨希瑠^勇拼搏的革命精神。從這里給我的啟示是：我們不能辜負(fù)戰(zhàn)士們對(duì)我們的期望，要勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十一
紅星照耀中國(guó)，這是中國(guó)的一句口號(hào)。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，紅星就成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，也象征著中國(guó)人民的希望與力量。紅星之所以能照耀中國(guó)，是因?yàn)橹袊?guó)人民始終堅(jiān)守著自己的信仰，勇往直前，不懈奮斗。紅星照耀中國(guó)，這不僅是一句口號(hào)，更是一種信念和精神的象征。下面我將從歷史、教育、社會(huì)、文化和未來(lái)五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)“紅星照耀中國(guó)”的一些體會(huì)與感悟。
歷史是紅星照耀中國(guó)的源泉。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于艱苦卓越的革命斗爭(zhēng)中，紅星作為黨旗的一部分，見(jiàn)證了中國(guó)人民艱苦卓越的奮斗史。在中國(guó)人民抵抗外來(lái)侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)中，紅星帶給人們希望與勇氣。在新中國(guó)成立后的建設(shè)過(guò)程中，紅星成為了中國(guó)人民奮斗的象征。紅星的歷史是中國(guó)人民不畏艱難，迎難而上的歷史，也是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、共同進(jìn)步的歷史。
教育是紅星照耀中國(guó)的橋梁。中國(guó)的教育始終把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)的人才代代相傳，使紅星的光芒照耀在每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處。教育使人們看到紅星背后的光芒，使人們相信黨的指引，成為祖國(guó)未來(lái)的主人。教育不僅是灌輸知識(shí)，更是培養(yǎng)思想、培養(yǎng)靈魂的過(guò)程，只有將紅星精神深植于每一位學(xué)子的內(nèi)心，紅星才能照耀中國(guó)的未來(lái)。
社會(huì)是紅星照耀中國(guó)的舞臺(tái)。在中國(guó)社會(huì)的各個(gè)角落，都可以看到紅星的存在。無(wú)論是在城市還是在農(nóng)村，無(wú)論是在工人還是在農(nóng)民，無(wú)論是在年輕人還是在老年人，紅星都是中國(guó)人民不斷奮斗的動(dòng)力。社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人都是紅星之光的傳遞者。只有大家齊心協(xié)力，共同奮斗，才能讓紅星更加燦爛，照耀整個(gè)中國(guó)。
文化是紅星照耀中國(guó)的根基。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久文化傳統(tǒng)的國(guó)家，而紅色文化則是中國(guó)文化中的重要組成部分。紅星作為紅色文化的象征，給中國(guó)人民帶來(lái)了勇氣和力量。紅星從氛圍上激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)情懷，提升了人們的國(guó)家榮譽(yù)感，進(jìn)一步加深了人民對(duì)于中國(guó)文化的認(rèn)同。紅星照耀的中國(guó)文化，不僅讓人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿自豪，也為中國(guó)的藝術(shù)、電影、音樂(lè)等各個(gè)領(lǐng)域注入了紅色的動(dòng)力。
未來(lái)是紅星照耀中國(guó)的方向。我們相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好。紅星將繼續(xù)照耀在中國(guó)人民的心中，并指引著我們前進(jìn)的方向。未來(lái)的中國(guó)將繼續(xù)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，邁向更加繁榮富強(qiáng)的明天。紅星的光芒會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路，指引我們不斷前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅星照耀中國(guó)，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，也鼓舞著中國(guó)人民不斷前進(jìn)。紅星不僅僅是一面旗幟，更是中國(guó)人民的信仰與力量的象征。讓紅星繼續(xù)照耀中國(guó)，需要每一個(gè)中國(guó)人攜手同行，共同奮斗。讓我們銘記歷史，堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)貢獻(xiàn)自己的力量，讓紅星在中國(guó)的天空下永遠(yuǎn)照耀。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十二
紅星照耀中國(guó)，意味著光榮和力量。這個(gè)象征著中國(guó)革命先驅(qū)們努力奮斗的紅星，不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)志，也是全國(guó)人民不屈不撓、奮發(fā)向前的象征。在中國(guó)的長(zhǎng)征歷程中，紅星照耀了中國(guó)的征程，使中國(guó)心中燃起了希望與信心。
紅星照耀中國(guó)的現(xiàn)象，源自中國(guó)的偉大復(fù)興。中國(guó)作為一個(gè)泱泱大國(guó)，在過(guò)去的兩個(gè)世紀(jì)里經(jīng)歷了多次恥辱和困境，但它從未放棄追求富強(qiáng)的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力和人民的智慧與力量相結(jié)合，使中國(guó)邁向了現(xiàn)代化的道路。今天，中國(guó)已成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)體，并在各個(gè)領(lǐng)域不斷取得創(chuàng)新和發(fā)展。
紅星的照耀，見(jiàn)證了中國(guó)取得的輝煌成就。在過(guò)去的幾十年中，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家到世界級(jí)強(qiáng)國(guó)的巨大跨越。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度令世界矚目，人們看到了中國(guó)人民創(chuàng)造奇跡和感召力的力量。中國(guó)在科技、教育、文化等領(lǐng)域也取得了巨大的突破和進(jìn)步。今天，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色，在世界各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著積極的作用。
紅星照耀中國(guó)，給我們帶來(lái)了許多心得體會(huì)。首先，紅星的照耀讓我們相信團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)可替代的。在中國(guó)發(fā)展過(guò)程中，團(tuán)結(jié)一致是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要保障。其次，紅星的照耀告訴我們，要不忘初心，始終堅(jiān)持正確的道路。中國(guó)共產(chǎn)黨一直牢記初心和使命，帶領(lǐng)全國(guó)人民走向繁榮富強(qiáng)的道路。最后，紅星的照耀激發(fā)了中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情和自豪感。紅星代表著英雄和勝利，激勵(lì)著每一位中國(guó)人民為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗。
紅星照耀中國(guó)，為我們揭示了未來(lái)的前景。中國(guó)正以歷史進(jìn)程中獨(dú)有的速度前行，將繼續(xù)致力于推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。未來(lái)，中國(guó)將繼續(xù)踐行開(kāi)放政策，加強(qiáng)和世界各國(guó)的合作，共同推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。我們有理由相信，紅星會(huì)繼續(xù)照耀著中華大地，中國(guó)心中的希望和夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)。
紅星照耀中國(guó)，象征著中國(guó)的力量與光榮。紅星照亮了中國(guó)邁向復(fù)興的征程，見(jiàn)證了中國(guó)取得的巨大成就。紅星的照耀使我們相信團(tuán)結(jié)的力量，告訴我們要不忘初心、堅(jiān)持正確的道路，并激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)熱情和自豪感。展望未來(lái)，紅星仍將照亮中國(guó)的道路，中國(guó)必將朝著更加美好的未來(lái)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十三
“紅星照耀中國(guó)”是一部關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史紀(jì)錄片，該片以中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī)，通過(guò)回顧黨的歷史，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期的斗爭(zhēng)和發(fā)展歷程。本文將對(duì)該紀(jì)錄片進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，探討其中包含的思想內(nèi)涵和教育意義。
第二段：黨的初心與使命。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人，馬克思主義在黨的發(fā)展歷程中一直發(fā)揮著指導(dǎo)作用。這部紀(jì)錄片中，回顧了黨的初心和使命，即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。從此，黨和人民就立起了“只有發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這樣的旗幟。這旗幟不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟，更是全體中華兒女心目中的燈塔。
第三段：黨的歷史進(jìn)程。
在黨的發(fā)展歷程中，黨曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次的困境和敗退。但黨的領(lǐng)袖們始終不忘初心，堅(jiān)持正確的道路、方針、政策和方法，最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)勝利。從這樣的經(jīng)歷中，我們可以學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)的品質(zhì)，激勵(lì)我們?cè)诓粩嗟膴^斗中為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力。
第四段：中國(guó)的改革開(kāi)放和發(fā)展。
中國(guó)共產(chǎn)黨不僅在解決中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上成就顯著，還在改革開(kāi)放和發(fā)展中取得了重大的勝利。許多中國(guó)的人將這看作中國(guó)最重大的革命，而這一革命源于中國(guó)共產(chǎn)黨天道酬勤的精神和為民亦民的態(tài)度。中國(guó)共產(chǎn)黨為了改變中國(guó)和全世界，經(jīng)歷了為國(guó)家起草適合國(guó)情的經(jīng)濟(jì)宏觀計(jì)劃，還鼓勵(lì)社會(huì)各界自由而有序的發(fā)揮力量。這樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第五段：總結(jié)。
由此可見(jiàn)，“紅星照耀中國(guó)”所展示的中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程，不僅代表了中國(guó)的歷史，也代表了中國(guó)從困境中走向輝煌的過(guò)程。通過(guò)這部紀(jì)錄片，我們不僅可以增進(jìn)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的了解和認(rèn)識(shí)，更可以從中汲取力量和智慧，更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十四
比如他形容鄧發(fā)是“中國(guó)共產(chǎn)黨秘密警察的頭子”，在敵人的鼻子底下，在刀口上跳舞，稍有差遲，便會(huì)遍嘗天下所有的x最后腦袋搬家，葬身荒野。但他居然那樣談笑風(fēng)聲，有一種黑豹的優(yōu)美風(fēng)。他說(shuō)賀龍是說(shuō)起話來(lái)能叫死人活過(guò)來(lái)打仗。對(duì)周恩來(lái)的描寫(xiě)就相對(duì)的中規(guī)中矩，“他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又黑又長(zhǎng)，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語(yǔ)有些遲緩，但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說(shuō)已有五年不講英語(yǔ)了，這使我感到驚訝。”然而，對(duì)于x是用了很大的篇幅來(lái)敘述，這在相當(dāng)程度上也是一個(gè)中國(guó)革命的故事。在x筆下，x還原成一個(gè)有血有肉，有缺點(diǎn)，有個(gè)性的一個(gè)人。當(dāng)我想象著x湖南不是說(shuō)成“hunan”，而是說(shuō)成“funan”時(shí)不僅黯然失笑。我們不對(duì)不承認(rèn)，x于中國(guó)革命的影響以及其歷史地位，盡管其在這過(guò)程中犯下過(guò)缺點(diǎn)。或許x一生都跟其性格有著極大的聯(lián)系。少年的x有個(gè)性，離家出走，甚至x大約18歲的時(shí)候，他退學(xué)但是擬定了一個(gè)自修計(jì)劃，并且非常認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行，持之以恒。其實(shí)想想，我們現(xiàn)在的大學(xué)生，上課時(shí)候都很難堅(jiān)持去上，經(jīng)常逃課了，更別說(shuō)，如果退學(xué)后還能堅(jiān)持按自己的想法持之以恒去學(xué)習(xí)。青年的x一個(gè)熱血的青年。他和他的伙伴們，“熱心于體育鍛煉，在寒假當(dāng)中，我們徒步穿野越林，爬山繞城，渡江過(guò)河。遇見(jiàn)下雨，我們就脫掉襯衣讓雨淋，說(shuō)這是雨浴。
烈日當(dāng)空，我們也脫掉襯衣，說(shuō)是日光浴。春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我們高聲叫喊，說(shuō)這是叫做‘風(fēng)浴’的體育新項(xiàng)目。在已經(jīng)下霜的日子，我們就露天睡覺(jué)。”種種的描述，讓我們看到的不再是一個(gè)被官方神化了的掛在城樓上的偶像，而是一個(gè)有血有肉，既偉大也不乏缺點(diǎn)的人。一個(gè)浪漫的詩(shī)人，一個(gè)有著女人為他生，為他死的男人。我想x是屬于中國(guó)的，他的每根毛發(fā)和血管都刻著中國(guó)印記。他了解中國(guó)，了解中國(guó)人，雖然他也曾希望通過(guò)一種來(lái)自西方的方式來(lái)改變中國(guó)，但是他發(fā)現(xiàn)，中國(guó)不是西方，中國(guó)是獨(dú)特的，無(wú)法復(fù)制他人的，所以他還是要回歸他所激烈批判過(guò)的傳統(tǒng)，他的一生就是從反抗傳統(tǒng)到回歸傳統(tǒng)，體現(xiàn)在他的政治生涯中就是歷史的重復(fù)。作為半個(gè)知識(shí)分子，他具有敢于行動(dòng)和實(shí)踐的膽量。
我很欣慰地看到作者沒(méi)有把這本書(shū)的任何人寫(xiě)成具有神性的人，而是寫(xiě)出了許多個(gè)終身為了中國(guó)革命而兢兢業(yè)業(yè)，準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己一身的人。
我覺(jué)得這種本書(shū)其實(shí)完全可以當(dāng)成一本游記來(lái)看，雖然是60年前寫(xiě)的書(shū)，但是美國(guó)人的那股滿不在乎的灑脫勁變成文字后真的很有魅力。x他充滿熱情和生動(dòng)的筆觸，記錄了日漸成熟的中國(guó)共產(chǎn)黨在蘇區(qū)的一點(diǎn)一滴。大到x抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的論斷、共產(chǎn)黨的基本政策，小到黨員和民眾的言語(yǔ)神態(tài)，x他出色的紀(jì)實(shí)文學(xué)技巧記錄了正在成長(zhǎng)中的陜北蘇區(qū)的一副立體而豐富的影像，讓閱讀者無(wú)不身臨其境般的為之動(dòng)容。雖然我們很想拿現(xiàn)在的共產(chǎn)黨和以前的共產(chǎn)黨來(lái)比較，但是我個(gè)人覺(jué)得是沒(méi)有可比之處的，畢竟很多時(shí)空限制太多。但是我仍然覺(jué)得那個(gè)時(shí)代的共產(chǎn)黨，已經(jīng)成為一個(gè)傳奇，他們有些孤獨(dú)，或者是非常孤獨(dú)，但卻在幽暗的歷史隧道中閃光。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十五
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，紅星一直以來(lái)都是中國(guó)人民的驕傲。紅星的照耀不僅僅代表了中國(guó)的繁榮和進(jìn)步，更象征著中國(guó)人民不懈追求的理想。紅星照耀中國(guó)的意義不僅僅是國(guó)家的繁榮，更是個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
紅星照耀中國(guó)的歷史可以追溯到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，這一天也是紅星照耀中國(guó)的開(kāi)始。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立標(biāo)志著中國(guó)人民能夠有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們的力量。從此以后，紅星開(kāi)始在中國(guó)的大地上照耀起來(lái)，為廣大人民指明了前進(jìn)的方向。
紅星照耀中國(guó)的社會(huì)影響不僅僅體現(xiàn)在國(guó)家層面上，更是深入到每個(gè)家庭和個(gè)體生活的方方面面。紅星的照耀激勵(lì)著中國(guó)人民不斷努力奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。紅星的照耀也給了每個(gè)人以希望，讓他們相信只要堅(jiān)持，就一定能夠迎來(lái)成功和幸福。
紅星照耀中國(guó)，讓我深感自豪與責(zé)任。作為一名中國(guó)人，我為自己生活在這片紅星照耀下的土地上而感到驕傲。同時(shí)，我也深知紅星的照耀并不是盡在我們的眼前，我們需要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信只要全體中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗，紅星將永遠(yuǎn)照耀著我們的中國(guó)。
紅星照耀中國(guó)的未來(lái)展望是什么？對(duì)此，我懷抱著樂(lè)觀的態(tài)度。紅星的照耀將會(huì)繼續(xù)伴隨著我們中國(guó)人行進(jìn)的道路上，指引著我們前行的方向。在紅星的照耀下，我們將會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步，中華民族將實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。紅星照耀中國(guó)，未來(lái)可期。
總結(jié)：
紅星照耀中國(guó)是一個(gè)全民族的夢(mèng)想，也是中國(guó)人民的共同愿景。紅星的照耀鼓舞著我們奮進(jìn)，使我們相信只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。紅星照耀中國(guó)的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，我為在這片紅星照耀下的中國(guó)生活而感到驕傲。讓我們一起努力，讓紅星照耀中國(guó)的光芒更加耀眼！
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十六
“十篇紅星照耀中國(guó)”是一部充滿時(shí)代感和歷史意義的紀(jì)錄片，由中央廣播電視總臺(tái)出品。它記錄了新中國(guó)成立以來(lái)，十位紅色英雄的崇高事跡，包括鄧稼先、黃大年、卜仲勛、陳毅、譚震林、戴芳杏、覃振清、蘇振華、申維辰、何香凝。這些偉大的人物在各自的領(lǐng)域，奉獻(xiàn)了他們的一生，成為新中國(guó)建設(shè)和發(fā)展的重要推手。在觀看這部影片后，讓我深深感受到了新中國(guó)的歷史背景，更加珍惜今天的生活。
第二段：鄧稼先和黃大年篇。
鄧稼先和黃大年這兩篇篇章，讓我看到了中國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展歷程。鄧稼先是我國(guó)核彈研發(fā)的第一人，他的事跡讓我深深感受到了科技創(chuàng)新之難。而黃大年這位科學(xué)家在基礎(chǔ)物理研究方面的貢獻(xiàn)，更是讓我深深感受到了科研人員的艱辛和付出。通過(guò)他們的事跡，我認(rèn)識(shí)到了科技發(fā)展的重要性以及人才的關(guān)鍵作用，也更加堅(jiān)定了我在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的志向。
第三段：卜仲勛和陳毅篇。
卜仲勛和陳毅，是中國(guó)革命史上不可或缺的人物。他們不僅是革命的偉大領(lǐng)袖，更是在革命不斷探索和發(fā)展的過(guò)程中，走出不一樣的新路線。在卜仲勛篇中，他提出了“兩個(gè)務(wù)必”的理論，激勵(lì)全體中華兒女壯心澎湃前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。而在陳毅篇中，他在詩(shī)歌中表達(dá)了對(duì)人民軍隊(duì)的感恩之情以及對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士們的鼓勵(lì)、贊許和褒獎(jiǎng)。這些歷史事件給我?guī)?lái)的感動(dòng)和啟示，是提醒我要始終懷著革命精神，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四段：譚震林和戴芳杏篇。
譚震林和戴芳杏篇是比較特別的，因?yàn)樗麄兊氖论E更多感人至深的情懷。譚震林是一位地質(zhì)工作者，他為了石油的尋找，犧牲了自己的生命，為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的全部。而戴芳杏則是在公安工作上赴湯蹈火，用自己的生命保護(hù)國(guó)家的安全和人民的利益。這兩個(gè)篇章，給我?guī)?lái)的啟示是，只有當(dāng)我對(duì)自己的職業(yè)以及社會(huì)所負(fù)責(zé)任，并且愿意為國(guó)家和人民付出一切的時(shí)候，我才能夠真正擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，成就自己的事業(yè)。
第五段：覃振清、蘇振華、申維辰、何香凝篇。
在最后一篇，我看到了各行各業(yè)的勞動(dòng)者展開(kāi)的奮斗，包括覃振清的田間勞作，蘇振華的舞臺(tái)表演，申維辰的音樂(lè)創(chuàng)作以及何香凝的美術(shù)創(chuàng)作。他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域中，通過(guò)堅(jiān)守和拼搏，得到了自身的成長(zhǎng)，也讓祖國(guó)的文化得到了更多的發(fā)展和繁榮。這些篇章，讓我認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)職業(yè)都有自身的價(jià)值所在，無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，只要認(rèn)真投入工作，堅(jiān)持不懈，都能取得自己的成就。
結(jié)尾。
通過(guò)觀看“十篇紅星照耀中國(guó)”，我領(lǐng)略了十位紅色英雄從事重大事業(yè)的卓著貢獻(xiàn)。歷史的回顧讓我更加珍惜今天的生活，深刻感悟到了要發(fā)憤圖強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展付出自己的全部努力。如果能夠秉承他們的精神和理念，相信我們的明天一定會(huì)更加美好！
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十七
作為一名教師，我深知教學(xué)的重要性，更明白教育事業(yè)的神圣使命。近期，我有幸參與了“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)，與一群出色的教師們共同探討教學(xué)方法和理念。通過(guò)與他們的深入交流，我收獲頗豐，對(duì)于如何更好地開(kāi)展教學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的體驗(yàn)和心得總結(jié)。
首先，活動(dòng)中的多樣化教學(xué)方法給我留下了深刻的印象。教師們通過(guò)開(kāi)展小組合作、問(wèn)題解決、角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。在我之前的教學(xué)中，我習(xí)慣以講授為主，而通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到學(xué)生參與程度的重要性。我也開(kāi)始嘗試?yán)眯〗M活動(dòng)和游戲等方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，這種多樣化的教學(xué)方法也能讓學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握更加全面，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
其次，教師之間的交流與分享讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次活動(dòng)中，我有幸與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，我得以了解到其他教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這種交流和分享不僅幫助我改進(jìn)了自己的教學(xué)方法，也增加了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，只有與他人合作，才能更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平。
第三，教學(xué)活動(dòng)中的反思及改進(jìn)讓我明確了自己的目標(biāo)和方向。在活動(dòng)中，我和其他教師合作進(jìn)行了互相檢視，對(duì)我們的教學(xué)進(jìn)行了反思和評(píng)估。從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，讓我深思自己的教學(xué)方式以及學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。通過(guò)這種反思和改進(jìn)，我更加明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和方向，也更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教師的決心。我意識(shí)到教師需要不斷學(xué)習(xí)和提升，只有不斷地反思和改進(jìn)，才能更好地適應(yīng)不同學(xué)生的需求。
第四，這次活動(dòng)讓我深感教師的責(zé)任和使命。活動(dòng)中，我們參觀了一所農(nóng)村學(xué)校，親眼目睹了那里的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境。這給了我深厚的教育啟示，也讓我對(duì)教育的尊嚴(yán)和重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名教師，我應(yīng)該時(shí)刻把學(xué)生的需求放在心上，用心教育，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有自己的光明前途，我們作為教師有責(zé)任引導(dǎo)他們走向未來(lái)。
最后，這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了教育改革的重要性。教育是國(guó)家發(fā)展的基石，只有不斷改進(jìn)教育方式、創(chuàng)新教學(xué)手段，才能適應(yīng)時(shí)代的需求。通過(guò)參與“紅星照耀中國(guó)”活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到教育改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但只有這樣才能培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總而言之，通過(guò)參與“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)，我不僅開(kāi)拓了視野，提升了教學(xué)水平，更加明確了自己作為一名教師的責(zé)任和使命。我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和理念，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。縱使風(fēng)起時(shí)，紅星照耀中國(guó)，也必將再創(chuàng)輝煌！
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十八
隨著新中國(guó)的誕生，紅色元素便成為了中國(guó)歷史的一部分，面對(duì)腥風(fēng)血雨，中國(guó)人民始終保持著紅色信仰。因此，“紅星照耀中國(guó)”這一主題便體現(xiàn)了中國(guó)人民經(jīng)歷的苦難和艱辛，彰顯了中國(guó)人民在保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)道路上堅(jiān)定的信念和決心，無(wú)論是作為一個(gè)普通的中國(guó)人還是一名從事新聞傳媒行業(yè)的人，都深深被這個(gè)主題所感染。在這篇文章中，將對(duì)“紅星照耀中國(guó)”的幾點(diǎn)理解和感悟進(jìn)行闡述。
第一段，歷史中的紅色元素。紅色元素是中國(guó)歷史中的重要組成部分，它既代表著勇氣、堅(jiān)定、忠誠(chéng)，也代表了犧牲、付出和血淚史。我們的歷史中有許多的英雄人物，比如黃繼光、鄧小平等，他們?cè)坑谐删偷貫橹袊?guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。紅色元素?zé)o處不在，它可以體現(xiàn)在武器、文化、建筑等方面，甚至還可以體現(xiàn)在人們的日常生活中。也正是由于紅色元素的存在與傳遞，讓我們感受到了中國(guó)歷史的價(jià)值和深度，更使我們深深被歷史的厚重所感染。
第二段，歷史的鮮血與汗水。當(dāng)今世界，中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了，如此龐大的一個(gè)國(guó)家要想實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，需要無(wú)數(shù)奮斗者的努力和付出。尤其是在新中國(guó)誕生之初，中國(guó)人民經(jīng)歷了多少艱辛和不幸？在那段歷史的背景下，“紅星照耀中國(guó)”所體現(xiàn)的是中國(guó)人民在經(jīng)歷艱難抗?fàn)幹蟮南Ｍ托拍睢Ｕ揭驗(yàn)榻?jīng)歷了歷史悲催的苦難，中國(guó)人更加珍惜今天的幸福安康，愈發(fā)彰顯出中華民族的大武之氣和豪氣。
第三段，現(xiàn)在的“紅星照耀中國(guó)”。伴隨著新技術(shù)和新型態(tài)的出現(xiàn)，傳媒行業(yè)也得以快速發(fā)展。無(wú)論是傳統(tǒng)媒體還是新興媒體，它們都為人們帶來(lái)更加便捷的生活方式。而“紅星照耀中國(guó)”則是傳媒行業(yè)的一個(gè)縮影，它展示了媒體行業(yè)能夠通過(guò)文字、圖片、音頻等多種形式，傳遞中國(guó)人民的復(fù)興精神和文化價(jià)值。現(xiàn)如今，“紅星照耀中國(guó)”也成為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的代表，無(wú)論是國(guó)家還是人民，都為之驕傲。
第四段，紅色文化的傳承。中國(guó)的歷史文化在世界上廣為流傳，走進(jìn)任何一個(gè)博物館或者文化景點(diǎn)，都可以看到那些體現(xiàn)中國(guó)歷史文化瑰寶的展品。而且，不論你身在何處，也不論你已經(jīng)走過(guò)了多少年，只要你曾是中國(guó)人民，紅色文化，就永遠(yuǎn)是你心中不變的信仰之一。所以，傳承紅色文化也成為了我們的責(zé)任和使命，我們需要通過(guò)各種方式將紅色文化發(fā)揚(yáng)光大，使更多國(guó)人更有了解它的機(jī)會(huì)。
第五段，紅星照耀中國(guó)的未來(lái)。時(shí)至今日，我們的祖國(guó)已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)輝煌的發(fā)展時(shí)期，紅色元素也成為我們國(guó)家發(fā)展的重要因素之一。在未來(lái)的發(fā)展中，我們應(yīng)該堅(jiān)持用紅色文化來(lái)喚醒民族的自信心，用精神文明來(lái)鑄造中華民族的堅(jiān)強(qiáng)骨骼。同時(shí)我們也應(yīng)該營(yíng)造良好的文化氛圍，讓紅色文化傳承更廣泛地傳播，讓它成為中華文明的瑰寶和中國(guó)精神的代表。本文所述，以上就是筆者對(duì)“紅星照耀中國(guó)”的一些心得和見(jiàn)解，愿中國(guó)的精神文明鑄造出更加輝煌的未來(lái)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇十九
“紅星照耀中國(guó)”是一部以紅色革命為主題的電影，在觀影過(guò)程中，我深深地感受到了革命者們的堅(jiān)定信念、不屈不撓的精神以及他們?yōu)榱藝?guó)家民族利益而不惜犧牲的精神。這部電影的內(nèi)在精神和藝術(shù)價(jià)值令人心馳神往，以下是我對(duì)這部電影的個(gè)人心得體會(huì)：
第一段：電影背景與歷史。
“紅星照耀中國(guó)”是一部歷史題材影片，其中聚焦了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。電影中所展現(xiàn)的場(chǎng)景歷經(jīng)烽火硝煙，包括黃埔軍校、搶修河堤、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)等經(jīng)典歷史事件。在這些歷史事件中，中國(guó)共產(chǎn)黨成為了代表人民利益的救星，電影也用歷史的鏡頭將這一段段革命歲月重新呈現(xiàn)與觀眾眼前。
第二段：影片題材思路。
這部電影以革命為題材，展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在19世紀(jì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。片中無(wú)論是小幅描寫(xiě)，還是大場(chǎng)景的展現(xiàn)都凸顯了共產(chǎn)黨員冷靜、英勇、智慧與連續(xù)作戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)，通過(guò)這些描寫(xiě)，使觀眾得以明白中華民族在抗戰(zhàn)時(shí)期、解放時(shí)期中朝氣蓬勃的向上力量。
第三段：主題突出，情感張揚(yáng)。
這部電影把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的部分場(chǎng)景展現(xiàn)了出來(lái)，同時(shí)也把影片主題情感張揚(yáng)起來(lái)。電影使人們內(nèi)心激蕩，使人們感受到前人的不懈努力、沉重的犧牲和成為強(qiáng)者的艱辛之路。特別是黃埔軍校、翟文輝在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)場(chǎng)所展現(xiàn)的氣概，極大地激勵(lì)了觀眾的情懷與心靈，讓人不禁想起了那段恢弘的歷史。
第四段：深刻細(xì)節(jié)，觀感深入。
電影中有很多細(xì)節(jié)，都十分的讓人感悟到其中的情感，同時(shí)也讓我們更加深入體會(huì)那段歷史。戰(zhàn)士們正面對(duì)抗的場(chǎng)面，許多革命先烈的英雄事跡，雖然有些過(guò)于猛烈，卻深刻了表達(dá)了當(dāng)時(shí)中國(guó)人必須面對(duì)的問(wèn)題。電影刻畫(huà)了許多具有標(biāo)志性的人物和場(chǎng)景，更加的緊密了整個(gè)故事，它們?cè)陉愂鰵v史的同時(shí)，也升華了整個(gè)影片的藝術(shù)價(jià)值。
第五段：總結(jié)感受與自身思考。
在觀影的過(guò)程中，我越發(fā)深刻體會(huì)到革命的藝術(shù)價(jià)值，其主題突出，情感張揚(yáng)，深刻細(xì)節(jié)，觀感深入，將能夠振昂精神，增強(qiáng)公民的信仰，增強(qiáng)救國(guó)抗掙和建設(shè)的信心，使我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，從而推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。我期待更多以革命為主題的電影能夠發(fā)現(xiàn)更加深入的思想、精神和文化內(nèi)涵，以此促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮和發(fā)展。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇二十
作為中國(guó)革命歷史上的重要組成部分，紅色文化、紅軍精神在今天依然深深地植根在寧波的土地上，成為人們傳承紅色基因、培育英才的重要力量。在寧波，可以感受到紅色文化的濃厚氛圍，以及寧波人民一腔拼搏、奮斗為民的精神。在寧波紅星照耀中國(guó)這一主題下，我也有了很多自己的心得體會(huì)。
一、寧波的紅色文化。
寧波是全國(guó)聞名的紅色基地，這里有著無(wú)數(shù)為了革命犧牲的英烈和無(wú)數(shù)為了馬克思主義事業(yè)奮斗的先進(jìn)人物。寧波人民銘記歷史，傳承紅色基因，從中受到啟迪，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義事業(yè)、熱愛(ài)人民的精神不斷閃耀著紅色光芒。在寧波，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就可以發(fā)現(xiàn)各種紅色文化的碎片。從中紅蘇區(qū)紀(jì)念館到靖江城遺址，從五四紀(jì)念館到慈湖紅色旅游區(qū)，每一個(gè)角落都散發(fā)出著紅色歷史的氣息。在這個(gè)城市，我感到無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，都在接受著一種紅色的洗禮。
二、寧波的人民精神。
寧波是富裕的，深受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)，寧波人民實(shí)實(shí)在在地比其他地方更富有，然而這并沒(méi)有讓這里的人們變得貪婪、自私。相反，人們更加珍惜機(jī)會(huì)，積極為鄉(xiāng)土未來(lái)、為更好的生活而拼搏奮斗。這樣的精神是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和借鑒的，不僅僅能夠幫助人們成功，還能讓我們?cè)谏钪懈械匠鋵?shí)、快樂(lè)。在寧波，這種精神體現(xiàn)在許多地方，比如天一廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉，鎮(zhèn)海區(qū)的碼頭公園，都能夠看到眾人追求精彩的場(chǎng)面，讓人感到融入了一個(gè)勇往直前的大家庭。
三、寧波的景點(diǎn)。
如果你去了寧波，一定不要錯(cuò)過(guò)優(yōu)美的風(fēng)景和優(yōu)美的文化。寧波有著許多旅游景點(diǎn)，比如月湖、天一閣、而且旅游景點(diǎn)的數(shù)量還在不斷增加。這里的景點(diǎn)除了讓你旅游一番之外，更多的是讓你有機(jī)會(huì)去接觸到寧波豐富的文化背景。正是這些景點(diǎn)，使得這座城市更加鮮活生動(dòng)，更加具有魅力。
四、寧波文化的現(xiàn)代化。
寧波是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市，同時(shí)，也是一個(gè)在不斷發(fā)展中的城市。寧波人民在不斷了解和發(fā)展自己文化的同時(shí)，注重將傳統(tǒng)文化融入到現(xiàn)代的節(jié)奏和生活當(dāng)中，讓歷史文化在生活中繼續(xù)閃耀。當(dāng)然，在現(xiàn)代化的過(guò)程中，他們也在中西方文化的交流和融合中找到了更多的靈感與創(chuàng)作，將東方智慧與西方經(jīng)驗(yàn)相互碰撞融合，讓文化充滿活力。在寧波，你可以看到一系列的文化活動(dòng)和節(jié)慶，充分體現(xiàn)了國(guó)際化的生活方式和舞臺(tái)的展現(xiàn)。
五、寧波讓人充滿了感激之情。
在寧波溫馨友好的氛圍當(dāng)中，讓我對(duì)這個(gè)城市充滿了感激之情。一路走來(lái)，感到了這個(gè)城市充滿了機(jī)會(huì)和希望，能夠讓人充滿信心和勇氣。在寧波，我也收獲了很多，無(wú)論是文化還是生活，都有著與眾不同的體驗(yàn)。因此，我相信我要是有機(jī)會(huì)去寧波旅游都或許會(huì)選擇再次在這里度過(guò)愉快、有意義的時(shí)光。
總之，在寧波紅星照耀中國(guó)的主題下，我感受到了紅色文化的濃厚氛圍、人們不斷進(jìn)取的精神、豐富的旅游景點(diǎn)和現(xiàn)代化文化的發(fā)展，以及許多使我充滿感激之情的地方。想要了解、感受這座城市，就請(qǐng)務(wù)必親臨現(xiàn)場(chǎng)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的每一天都那么充滿著歡樂(lè)和驚喜！
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇二十一
“十篇紅星照耀中國(guó)”是一個(gè)標(biāo)志著時(shí)代的巨作，它是毛澤東選集中的十篇重要著作，《論十大關(guān)系》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》等。這本書(shū)不僅是毛澤東思想的精華，更是我們自己的歷史記載，它不僅告訴了我們過(guò)去的光輝歷程，更指引著我們前進(jìn)的道路。
第二段：習(xí)近平關(guān)于“紅星照耀中國(guó)”的重要論述。
2016年，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》修正案。其中一個(gè)重要修改是，將黨章中“毛澤東思想”與“鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀”一起確立為黨的指導(dǎo)思想，使“不以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”成為過(guò)去的說(shuō)法。習(xí)近平在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)，要讓“紅色基因”成為思想引領(lǐng)和精神動(dòng)力。這也就意味著，“十篇紅星照耀中國(guó)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義：我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神，把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷開(kāi)拓新局面。
在讀完“十篇紅星照耀中國(guó)”之后，我不僅深深感受到了毛澤東思想的精華，更從中汲取著文化自信和堅(jiān)定信仰的力量。這本書(shū)讓我領(lǐng)略了毛澤東思想的核心，從理論上看到了共產(chǎn)黨員的政治覺(jué)悟和革命毅力。同時(shí)，我對(duì)毛澤東老人家創(chuàng)造的執(zhí)政理念、思想路線，以及社會(huì)建設(shè)和人民生活水平的提高有了更加真切的認(rèn)識(shí)。正如毛澤東所說(shuō)，“接著革命的事業(yè)，使黨同人民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，使人民獲得更多的幸福，這是我們的任務(wù)。”
“十篇紅星照耀中國(guó)”揭示了共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰、深厚理論功底和執(zhí)政能力，為我們當(dāng)前階段走向“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)施全面從嚴(yán)治黨提供了珍貴的政治資源。讀完這本書(shū)，我們可以充分認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨人在辛勤工作、深入思考的過(guò)程中所付出的不懈努力以及為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的幸福而不斷推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的頑強(qiáng)意志。同時(shí)，我們也要研究和總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在我們自己的工作與學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
“十篇紅星照耀中國(guó)”在歷史和現(xiàn)實(shí)中，是共產(chǎn)黨人的重要精神財(cái)富，也是中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。它也反映了我們國(guó)家的政策走向和發(fā)展方向。我們需要從中汲取智慧，不斷探索未來(lái)。希望我們每一個(gè)人，都能把“紅色基因”融入到自己的日常工作和生活中，更好地發(fā)揚(yáng)毛澤東思想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)（精選22篇）篇二十二
紅星照耀中國(guó)，是一句字字珠璣的贊美之詞，寓意深遠(yuǎn)，不僅僅是形容中國(guó)的紅太陽(yáng)在藍(lán)天下照耀大地，更是背后蘊(yùn)含著中國(guó)人民奮斗的精神和毅力。紅星照耀中國(guó)，無(wú)論是指中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝，還是指中國(guó)人民的熱愛(ài)祖國(guó)和創(chuàng)造力，都讓人感受到一種無(wú)盡的力量。以下是我對(duì)“紅星照耀中國(guó)”這一主題的一些心得體會(huì)。
首先，紅星照耀中國(guó)表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大光輝。中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終堅(jiān)守人民立場(chǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展，就如同一顆閃耀的紅星，照亮了整個(gè)中國(guó)大地。它代表著中國(guó)人民的希望和信任，也代表著當(dāng)代中國(guó)的現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。正是中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，讓中國(guó)這個(gè)14億人口的大國(guó)在短短幾十年中取得了舉世矚目的輝煌成就，繼而成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝，如同一顆紅星，照亮著中國(guó)崛起的道路。
其次，紅星照耀中國(guó)展現(xiàn)了中國(guó)人民的熱愛(ài)祖國(guó)和創(chuàng)造力。中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明歷史的偉大國(guó)家，其人民以崇高的愛(ài)國(guó)情懷與創(chuàng)造精神為中國(guó)的崛起貢獻(xiàn)了巨大力量。中國(guó)人民愛(ài)國(guó)精神的火種，被歷史上充滿艱辛和奮斗的先輩們不斷傳承下來(lái)。無(wú)論是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代的豪情壯麗，還是在改革開(kāi)放之后的勤勞奮斗，中國(guó)人民一直充滿自信地追尋著祖國(guó)的發(fā)展之路。他們用勤勞與智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，使中國(guó)成為世界上最具創(chuàng)造力和創(chuàng)新力的國(guó)家之一。紅星照耀中國(guó)，正是因?yàn)橹袊?guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與創(chuàng)造力的體現(xiàn)。
再次，紅星照耀中國(guó)彰顯了中華民族的堅(jiān)韌不拔。中國(guó)是一個(gè)擁有14億人口的大國(guó)，面臨的挑戰(zhàn)令人瞠目結(jié)舌。然而，中華民族卻以偉大的毅力和堅(jiān)韌精神面對(duì)困難。歷史上的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等，展現(xiàn)出了中華民族不屈不撓的精神。尤其是在改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)人民克服了無(wú)數(shù)的艱辛和難題，展現(xiàn)出了一種不勝災(zāi)難的韌性。面對(duì)挑戰(zhàn)，中國(guó)人民總是能夠緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同戰(zhàn)勝困難。正是中華民族的堅(jiān)韌意志，讓紅星得以照耀中國(guó)，照亮未來(lái)的道路。
最后，紅星照耀中國(guó)激勵(lì)著中國(guó)人民不斷前進(jìn)。紅星照耀中國(guó)寓意著無(wú)論在何種艱難環(huán)境下，中國(guó)人民都能以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)困難，從而不斷向前邁進(jìn)。正是因?yàn)榧t星的存在，中國(guó)人民相信未來(lái)會(huì)更加美好。紅星閃耀的光芒，引領(lǐng)我們堅(jiān)定信念，投身于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的崇高事業(yè)中。中國(guó)人民正在為此付出辛勤努力，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。紅星照耀中國(guó)需要每一個(gè)中國(guó)人同心同德，團(tuán)結(jié)奮斗，才能讓中國(guó)更加美好。
紅星照耀中國(guó)，是中國(guó)人民和中華民族的驕傲，也是中華民族發(fā)展的動(dòng)力和希望。中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝、中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情和創(chuàng)造力、中華民族的韌性精神以及中國(guó)人民不斷邁向未來(lái)的追求，這一切都使紅星照耀中國(guó)的方式不僅僅局限于太陽(yáng)照耀大地，更是中國(guó)人民不斷奮斗的象征。紅星的光輝和力量將指引我們走向更加美好的未來(lái)。