制定暑假計(jì)劃可以讓我們更有條理地安排時(shí)間,避免浪費(fèi)和無(wú)所事事。如果你正為暑假計(jì)劃而煩惱,不妨閱讀一下這些范文,或許可以找到一些解決的辦法。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇一
本次假期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,近60天,加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假。
因此,制定一個(gè)《暑假時(shí)間安排表》就顯得尤為重要。
建議如下:
1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。
比如上午8—9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。
晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。
時(shí)間不要長(zhǎng)。
其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。
2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,以提高他們的積極性。
家長(zhǎng)只能建議。
3、制定中可以說(shuō)明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。
但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),自控能力較差,因此,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。
讓孩子自信地堅(jiān)持下去。
但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
特別說(shuō)明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由家長(zhǎng)在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。
不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái),進(jìn)行評(píng)比。
主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說(shuō)到做到的孩子。
與安排學(xué)習(xí)時(shí)間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。
但不做強(qiáng)制要求,可以放棄參加。
時(shí)間表:
6點(diǎn)50:起床并朗讀詩(shī)歌一首。
7點(diǎn)20分:洗臉、刷牙,吃早飯。
8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè)。
12點(diǎn)—1點(diǎn):午睡
晚上7點(diǎn)—7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)
晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)
補(bǔ)充說(shuō)明:
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。
但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇二
星期日:幫媽媽做家務(wù)事 安排愉快的到了,為了使女兒的假期生活過(guò)得充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我們和她特別制定了如下的計(jì)劃:
6:30 起床
7:00 游泳
7:40 早餐
8:00 看報(bào)紙
8:40 家務(wù)
9:00 休息
9:30 舊
11:30 午餐
睡覺(jué)說(shuō)明:
1、隨父母出去旅游
2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活
3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排
一·每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。
由于某些因素,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二·堅(jiān)持背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。
在高考中語(yǔ)文默寫(xiě)占得分值雖不是很大,但俗話說(shuō)“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中,我就因沒(méi)好好背古詩(shī)詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會(huì)寫(xiě),讓我白白丟了許多分。
并且在寫(xiě)作文時(shí),可以引用許多古詩(shī)詞。
如在寫(xiě)面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”等等。
三·多做理綜題。
只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。
理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。
像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。
四·整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識(shí)。
學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。
像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí),這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張,把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。
五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái),我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),了解大學(xué)的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會(huì)充分利用好這個(gè)暑假,以最好的`狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么你的呢?
怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”即將步入三年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的作文水平。
下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:
一、讀書(shū)有選擇。
圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。
有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。
書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書(shū)有計(jì)劃。
每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。
我們要用心去讀,用心去悟。
吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。
唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”精彩語(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。
每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!
四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。
在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇三
“放暑假啦!放暑假啦!”我期盼已久的暑假終于來(lái)了。我做了一個(gè)總結(jié),總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
第一:語(yǔ)文。我覺(jué)得我在語(yǔ)文方面還可以。不過(guò)我的閱讀和表達(dá)能力需要提高,做課外閱讀時(shí),有很多地方不理解。有時(shí),明明很簡(jiǎn)單的一句話,我總是表達(dá)的亂七八糟。還有,我上課愛(ài)說(shuō)話,我以后應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,努力改正,向好同學(xué)學(xué)習(xí)。
第二:數(shù)學(xué)。我是數(shù)學(xué)課代表,在數(shù)學(xué)方面卻不太好。到底是哪不太好呢我仔細(xì)想了想,才發(fā)覺(jué)有些題稍微難一點(diǎn)兒,腦子就轉(zhuǎn)不過(guò)彎。說(shuō)明我的邏輯思維不好。在暑假里,我要多加練習(xí)提高。
第三:英語(yǔ)。我英語(yǔ)非常好,有時(shí)還驕傲。雖然考得好,但不代表以后也好。我要改掉驕傲這個(gè)壞毛病,要成為一個(gè)謙虛、上進(jìn)的人。
我不僅做了學(xué)習(xí)總結(jié),而且還做了暑假計(jì)劃。
第一,每天早上起床后打乒乓球30分鐘,天天鍛煉身體好嘛!
第二,早睡早起。不能因?yàn)榉攀罴俣澦?/p>
第三,到了夏天,不要吃太多冷飲,會(huì)拉肚子,也不能一直吹空調(diào),會(huì)得“空調(diào)病”。
第四,每天認(rèn)真完成暑假作業(yè),每天做一點(diǎn),合理分配好暑假時(shí)間。
第五,夏天溺水的有很多,如果想去游泳,不能去水庫(kù)、河邊,要跟隨家人去正規(guī)的游泳館。
第六,不去網(wǎng)吧、酒吧之類的地方打游戲,如果想玩要跟隨爸媽去游樂(lè)場(chǎng)。
第七,8月份,我們一家要去青島看海,到海底世界去游玩。
看!這就是我的.暑假計(jì)劃書(shū),有計(jì)劃有條理,不錯(cuò)吧希望大家的暑假生活也豐富多彩!
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇四
暫別緊張的學(xué)習(xí),擱下上學(xué)年的,收拾心情計(jì)劃匆匆來(lái)去的暑假。我要好好利用這兩個(gè)月放飛心情、修繕自身、養(yǎng)身健體,決不讓這個(gè)學(xué)習(xí)生涯中的驛站庸碌而過(guò)。我的計(jì)劃:
9:00 起床 散步
10:00 做作業(yè) 預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容
12:00 午飯
12:30 看電視 聽(tīng)音樂(lè) 看書(shū) 上網(wǎng)或午休
14:00 自學(xué)新概念英語(yǔ) 中間休息跳跳舞毯或游泳
18:00 晚餐
18:30 看電視或看書(shū)
20:00 寫(xiě)作文 預(yù)習(xí)新概念 整理
22:00 睡覺(jué)
七月中下旬我要去膠東半島和大連,動(dòng)車、飛機(jī)、看大海我可都是第一次,真向往啊!我現(xiàn)在就要做功課了:查當(dāng)?shù)氐牡乩怼v史、風(fēng)土人情。
假期里我還要去參加些公益活動(dòng),我已報(bào)了社區(qū)的環(huán)保揀拾垃圾、暑托班輔導(dǎo)孩子、淺水灣慰問(wèn)貧困學(xué)生,還要去參加湖西社工委的“觸愛(ài)行動(dòng)”呢,正如媽媽說(shuō)的,既能奉獻(xiàn)社會(huì),又能提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,小至個(gè)人,延伸社會(huì)。
這個(gè)暑假看來(lái)是緊張的,但肯定是充實(shí)的,這個(gè)驛站將是我人生旅程中值得回憶的一筆。
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快樂(lè)的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
1.爭(zhēng)取6月21日至7月10日完成語(yǔ)、數(shù)兩門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè),并有重點(diǎn)的選擇背誦練習(xí)中的古詩(shī)、兒歌、成語(yǔ)等。
3.每天練習(xí)寫(xiě)一面字。
4.每天完成一面口算。
5.每天讀書(shū)兩小時(shí)。
6.每天可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
7.完成寫(xiě)話,寫(xiě)寫(xiě)日記。
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:自己洗澡、洗小件的衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話。見(jiàn)人要有禮貌。
4、和父母去北京旅游。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇六
假期在家時(shí)間多,安全第一別忘了。在外旅游要注意,防暑降溫請(qǐng)牢記。河塘之水雖清涼,下河游泳危險(xiǎn)藏。平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè)樂(lè)把校還。
語(yǔ)文樂(lè)園:
1.暢游書(shū)海。每天堅(jiān)持讀課外書(shū)60分鐘左右,篇幅長(zhǎng)短不限,可以參考閱讀推薦書(shū)目,或者你自己喜歡的圖書(shū),然后在暑假作業(yè)紙上,認(rèn)真填寫(xiě)“我的讀書(shū)單”。
2.日記不多但要好:四篇日記,可以直接發(fā)到我們的博客上,讓想念你的同學(xué)老師一睹為快。
3.完成練習(xí)。(《暑假生活》)
4.如果你對(duì)一年級(jí)的字詞不熟,可以進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)二年級(jí)學(xué)習(xí)很有幫助。
5、二年級(jí)字詞在暑假作業(yè)紙上,希望大家一定要讀一讀,這對(duì)我們開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
體育——我運(yùn)動(dòng),我健康
1、親子類:
(1)原地單、雙手拍皮球,行進(jìn)間拍皮球,記錄自己的最佳成績(jī)哦!(書(shū)面記錄和照片或視頻記錄)
(2)會(huì)折、投紙飛機(jī);(可用小文章記錄快樂(lè)的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻)
(3)跳短繩、踢毽子、羽毛球等;(可用小文章記錄快樂(lè)的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻)
2、益智類:
(1)五子棋;
(2)象棋;
(3)圍棋等。
3、有條件的同學(xué)可在家長(zhǎng)陪同下參與游泳訓(xùn)練。
4、每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字,新學(xué)期要寫(xiě)一手好字哦。
除上述項(xiàng)目外,家長(zhǎng)還可安排參加其它專項(xiàng)體育訓(xùn)練,如乒乓球、網(wǎng)球、輪滑等培養(yǎng)學(xué)生興趣。
美術(shù)——我描繪,我繽紛
1、設(shè)計(jì)暑假美好畫(huà)面,一定要美美的哦,小小設(shè)計(jì)師們,請(qǐng)趕快動(dòng)手吧!
2、在大自然中有各種漂亮的小動(dòng)物,請(qǐng)你仔細(xì)觀察它們爬行的動(dòng)作,畫(huà)出它們奮力向前的樣子。
(1)畫(huà)面完整,小動(dòng)物奮力爬行的動(dòng)態(tài)清晰。
(2)色彩飽滿。
(3)用橡皮泥設(shè)計(jì)、制作一件物品組合,例如:一桌精美飯菜、一個(gè)水果籃、一組海底世界……你的想象力豐富哦!
音樂(lè)——我歌唱,我自信
1、回顧上課期間老師教唱的歌曲,每天唱一唱,相信你的心情一定很棒哦!。
2、自己編動(dòng)作表演歌唱身邊的人或者是物,為自己的暑假生活留下美好的回憶。
3、在電腦上搜索學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)家》 《感恩的心》 《讓我們蕩起雙槳》 《快樂(lè)的節(jié)日》,你一定是個(gè)小歌唱家。
1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事
2、動(dòng)動(dòng)小手,溫暖他人,折疊小衣物,清洗自己的鞋子
3、全家一起行動(dòng)做一件了不起的小發(fā)明或小創(chuàng)造也可以是小手工,記得,一起行動(dòng)哦!
三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!呵呵!
1.親情最可貴。
2.每天臨睡前擁抱家人,并道晚安!
1、學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間:20xx年9月2日早晨8:30,記得準(zhǔn)時(shí)哦!
2、請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)“學(xué)生基本情況反饋表”家長(zhǎng)意見(jiàn),開(kāi)學(xué)時(shí)交到班主任處以便放到學(xué)生檔案袋內(nèi)。
3、帶齊開(kāi)學(xué)時(shí)需要交的費(fèi)用(qq群中有明細(xì)表)
4、假期重要任務(wù):讀書(shū)、練字。有興趣的同學(xué)可以寫(xiě)日記,直接發(fā)到博客上即可。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇七
期末考試結(jié)束了,如果要問(wèn)我成績(jī)?nèi)绾危强偟蒙蟼€(gè)前六吧。我就心里想:這個(gè)暑假過(guò)的還能算好吧。
暑假開(kāi)始沒(méi)幾天,媽媽就把一個(gè)月的時(shí)間都讓我去讀興趣班、奧數(shù)班、閱讀班知識(shí)補(bǔ)習(xí)班,跟平常上學(xué)沒(méi)兩樣。
可我心里想的暑假是這樣的:第一個(gè)項(xiàng)目就是去買(mǎi)很多很多漫畫(huà)書(shū),還有一些關(guān)于國(guó)學(xué)知識(shí)的書(shū)籍但是漫畫(huà)書(shū)占據(jù)我要看的書(shū)的三分之二。
第二個(gè)項(xiàng)目就是去游泳館辦一張卡。
第三個(gè)項(xiàng)目就是去旅游,最好就是把離新昌近的每個(gè)景區(qū)游覽個(gè)遍。
第四個(gè)就是把暑假去作業(yè)做完然后接下來(lái)就是打游戲。
第五個(gè)當(dāng)然是吃零食,最喜歡吃的就是麥當(dāng)勞、kfc之類的。
第六個(gè)就是把同學(xué)請(qǐng)到家里來(lái)玩狼人殺。
這就是我夢(mèng)寐以求的暑假,一個(gè)快樂(lè)的暑假,一個(gè)充足的暑假,但也是一個(gè)我遙不可及的暑假。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇八
一年一度的暑假伴著酷暑如約而至,暑期生活即將開(kāi)始,不少家長(zhǎng)都給孩子的暑期生活有一些自己的想法和安排。但是從以往中小學(xué)生的暑期情況來(lái)看,很多同學(xué)都是在暑期剛開(kāi)始時(shí)想法頗多,但是隨著暑期的推進(jìn),暑期剛開(kāi)始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,暑假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子,到了臨近開(kāi)學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做,自己都感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢?下面我們給出一些建議,學(xué)生們可以從以下幾個(gè)方面考慮自己的暑假生活安排。
首先就是要把我們暑假剛開(kāi)始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
暑假期間,學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
暑假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳](méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受,把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)系起來(lái),從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí)。旅游回來(lái)后,也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇九
一、每天7點(diǎn)起床,在家里可以練習(xí)一會(huì)抖空竹,或者下樓跑步。
二、8.00-8.30分吃早飯。
三、9:00——9:30分,每天跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語(yǔ),復(fù)習(xí)鞏固。英語(yǔ)老師布置的作業(yè)按時(shí)完成。
四、上午9:30—11:00做作業(yè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁(yè),能力訓(xùn)練至少做一頁(yè),口算每天至少做30道。
五、下午1:00——3:00午休。
六、下午3:20——5:30讀書(shū),一個(gè)假期多讀些科普書(shū),《神奇校車》三輯還有幾本沒(méi)有讀完,讀完后認(rèn)真做讀書(shū)筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,積累好詞、好句。
七、假期中的讀書(shū)計(jì)劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動(dòng)物朋友》《中國(guó)經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實(shí)故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《生氣湯》等。
八、讀完書(shū)后,及時(shí)記筆記,至少兩天寫(xiě)一篇博客。
九、和同學(xué)商量好,要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。
十、6:00——7:00休息看動(dòng)畫(huà)片。
十一、每天和同學(xué)約好7:30——9:15一起騎獨(dú)輪車或者玩游戲。
十二、9:30洗澡睡覺(jué)。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十
因?yàn)閺男r(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)的所有假期,基本都是在玩耍與無(wú)聊的日子中度過(guò)的,何不利用現(xiàn)在來(lái)規(guī)劃一下自己的暑假。
我的暑假計(jì)劃大概分為三類,分別是對(duì)音樂(lè),學(xué)習(xí)與假期工作做一個(gè)規(guī)劃。
這次我想利用暑假的時(shí)間,重拾鋼琴,也當(dāng)陶冶一下情操吧。
再者就是多練習(xí)吉他,去年有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吉他,今年暑假也希望能利用這次機(jī)會(huì),練得嫻熟些。
畢竟我認(rèn)為,作為一名大學(xué)生,擁有多一項(xiàng)的才藝是好的。
回想大一這一年,作為一名醫(yī)學(xué)生的我并沒(méi)有認(rèn)真并嚴(yán)肅地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。
我想利用大一的時(shí)間認(rèn)真掌握所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),履行自己作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任。
還希望自己能利用假期時(shí)間多讀讀課外書(shū),尤其是歷史方面的書(shū)籍。
我認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該多鍛煉自己的勇氣,想利用難道的暑假時(shí)間去外面做一做兼職。
想想能在空閑時(shí)間賺點(diǎn)兒零花錢(qián),也是很不錯(cuò)的.,還能減輕父母的負(fù)擔(dān)。
最后希望自己能完成自己的計(jì)劃。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十一
作者:程浩,網(wǎng)名伯爵在城堡。1993年出生后便沒(méi)有下地走過(guò)路,醫(yī)生曾斷定他活不過(guò)五歲。二十年間,不知道收到過(guò)多少?gòu)堘t(yī)生下給病危通知單。由于身體原因,程浩沒(méi)有上學(xué),從很小起,媽媽就教他讀書(shū)認(rèn)字,10歲起,他閱讀了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),自此開(kāi)始了他如饑似渴的閱讀生涯。他每天的平均閱讀量是10萬(wàn)字,閱讀了大量的中外作品。17歲左右,他開(kāi)始寫(xiě)作。兩三年間,他用變形的身體,寫(xiě)下了44萬(wàn)字的作品。2013年8月21日中午,走完了他短暫的20歲的一生。他生前先知先覺(jué)地選好了書(shū)名——《站在兩個(gè)世界的邊緣》,給自己選好了葬禮上要用的歌曲——《美麗世界的孤兒》。
出版社:廣西師范大學(xué)出版社。
主要內(nèi)容:
《站在兩個(gè)世界的邊緣》是程浩的文字集。程浩去世后,他的母親整理了他的文稿,共計(jì)44萬(wàn)字;除了散雜文,還有小說(shuō)、日記、詩(shī)歌,甚至,還有給優(yōu)米網(wǎng)的求職信和給作家七堇年的信。讓人感慨的是,他有很多計(jì)劃未完成,電腦中還有很多未完稿,和正在進(jìn)行的寫(xiě)作計(jì)劃。這幾十萬(wàn)文字,都寫(xiě)自程浩去逝前的兩三年的時(shí)間。而此時(shí)的程浩,體重不到30公斤,身體嚴(yán)重變形,每一個(gè)字都是他用鼠標(biāo)一下一下點(diǎn)出來(lái)的。文字里流露的對(duì)命運(yùn)的包容,對(duì)生命的思考,讓人為之震動(dòng)。書(shū)中不但有生死大問(wèn)這樣的嚴(yán)肅話題,還有很多風(fēng)趣的文章、對(duì)答,以及少年的悵惘和對(duì)愛(ài)情的憧憬。
除了以上六本書(shū),陳老師還希望孩子們根據(jù)自己的喜好選擇四本書(shū),認(rèn)真閱讀。
俗話說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中,養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。你可以摘抄書(shū)中精美句段,可以針對(duì)自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行旁批,記錄當(dāng)時(shí)的閱讀感受,也可以站寫(xiě)讀書(shū)感受。為了增強(qiáng)大家的閱讀效果,學(xué)校為大家制作了精美的《暑假閱讀手冊(cè)》,請(qǐng)大家認(rèn)真填寫(xiě),及時(shí)完成閱讀收獲。另外,這個(gè)暑假,我們會(huì)把這學(xué)期和這個(gè)暑假的必讀書(shū)目的閱讀題上傳到班級(jí)博客,請(qǐng)孩子們?cè)诿總€(gè)周一,抽出一點(diǎn)時(shí)間完成,讓咱們的班級(jí)博客充滿濃濃書(shū)香。
在這里,建議家長(zhǎng)朋友們抽出一定的時(shí)間,和孩子一起閱讀這些書(shū),為孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)親子閱讀,您可以擁有和孩子的共同話題,幫助你們?cè)鲞M(jìn)親子關(guān)系,還能豐富您的知識(shí),增長(zhǎng)您的閱歷,可謂好處多多。我誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友們參與我們“共讀共寫(xiě)”的活動(dòng),把你們的閱讀感受記錄下來(lái),和我們分享。
這個(gè)暑假,我們要完成五篇習(xí)作:兩篇讀后感,一篇人物,一篇寫(xiě)事,一篇風(fēng)景(暑假和爸爸媽媽出去旅游時(shí),別忘了把美麗的風(fēng)景拍下來(lái),不能出去旅游的孩子們,也不要著急,我們安康也有很多美麗的地方,需要大家細(xì)心觀察喲!你可以圖文并茂為我們介紹,也可以用你優(yōu)美的文筆來(lái)描寫(xiě),只要能突出美景就可以。)。
最后,提醒大家合理計(jì)劃安排暑假時(shí)間,堅(jiān)持每天練字,多參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多鍛煉獨(dú)立生活的能力,期待兩個(gè)月后,大家?guī)Ыo我們驚喜。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十二
三年的初中學(xué)習(xí)尤其是緊張的初三之后,如愿考上高中的新高一同學(xué)可能覺(jué)得可以松一口氣了,想好好利用暑假玩一玩,把失去的補(bǔ)回來(lái)。這樣是錯(cuò)誤的!下面小編整理了高一暑假安排,歡迎參考!
首先,我們先來(lái)分析一下新高一學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)
新高一學(xué)生即將面對(duì)的最大的挑戰(zhàn)應(yīng)該是算是xxx年的高考改革了。
xxx年高考改革,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為三門(mén)必考科目,期中英語(yǔ)聽(tīng)力改為一年兩試,取最高成績(jī)作為英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)計(jì)入總分。
物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、歷史,6門(mén)中選考三門(mén)。
面對(duì)高考改革,新高一同學(xué)不僅要面對(duì)不分文理的課程設(shè)置和高考新規(guī),同時(shí)也要逐漸適應(yīng)教育模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的學(xué)習(xí)將由以往的應(yīng)試教育逐步向?qū)嶋H應(yīng)用方向改變。
面對(duì)高考改革,新高一的學(xué)生應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備,了解改革形勢(shì)、提前預(yù)習(xí)新的課程。
新高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)從來(lái)不是死記硬背的,很多同學(xué)一直對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)存在這樣的誤區(qū)。
實(shí)際上,要想真正學(xué)好語(yǔ)文并不是死記硬背就能換來(lái)好成績(jī)的。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不僅需要對(duì)課本知識(shí)的理解與消化吸收,更要注重閱讀量的積累,對(duì)知識(shí)的深度與廣度都有一定的要求。
因此,新高一在暑假期間,一定要堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。
有很多同學(xué)覺(jué)得,閱讀真的可以提高語(yǔ)文成績(jī)么?其實(shí)閱讀可以潛移默化地影響每一個(gè)人。
在閱讀過(guò)程中會(huì)促使你感悟文字帶給你的感受,讓你能夠感受到不同的語(yǔ)句帶給你的不同感受,也會(huì)無(wú)形中提高學(xué)生的理解和感悟能力。
新高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)涉及到很多初中數(shù)學(xué)的知識(shí),二者之間聯(lián)系緊密,因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要重視銜接的重要性。
如果覺(jué)得自己初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)存在一些知識(shí)漏洞,一定要及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行完善,否則進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)很可能感覺(jué)到吃力,對(duì)一些已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)感到陌生,難以與新知識(shí)進(jìn)行銜接。
特別是幾何和方程式的學(xué)習(xí),都涵蓋了大量初中學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
正如上文所述,學(xué)生如果覺(jué)得自己初中數(shù)學(xué)有哪些地方欠缺,不如充分利用假期的時(shí)間及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
將初中的知識(shí)學(xué)習(xí)牢固,并進(jìn)行初中和高中數(shù)學(xué)知識(shí)的銜接。
新高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)
對(duì)于新高一的學(xué)生在英語(yǔ)應(yīng)試方面變化最大的應(yīng)該是聽(tīng)力的一年兩試。
這充分說(shuō)明英語(yǔ)部分的學(xué)習(xí)越來(lái)越重視實(shí)際應(yīng)用。
在高中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí),一方面,詞匯量的.積累成為重點(diǎn),另一方面,語(yǔ)法的難度也較初中攀升了一個(gè)高度。
有很多同學(xué)會(huì)有這樣的問(wèn)題,由于其他科目的學(xué)習(xí)而擠壓了大量英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間,又或者很多同學(xué)覺(jué)得自己初中的英語(yǔ)成績(jī)比較不錯(cuò),會(huì)有“吃老本”的心理,逐漸放松了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求。
這樣的學(xué)習(xí)問(wèn)題可能不會(huì)在第一年暴露的明顯,但在高二高三的學(xué)習(xí)中,學(xué)生就會(huì)明顯感覺(jué)到跟不上進(jìn)度以及學(xué)習(xí)起來(lái)吃力的感覺(jué)。
其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和語(yǔ)文很想,要注重一點(diǎn)一滴的積累,學(xué)習(xí)亦可以從生活里的方方面面進(jìn)行滲透。
在南洋已經(jīng)度過(guò)了豐富而有意義的一年,在這一年中,我們渴望了很多、努力了很多、錯(cuò)失了很多、也收獲了很多。
我們每一個(gè)學(xué)生都十分期待暑假生活,有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充實(shí)一下自己;也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。
而學(xué)校也給了我們很多機(jī)會(huì),讓我們的暑假生活更加充實(shí)有意義。
首先是團(tuán)委工作。
我們很榮幸地被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)組織集體,所以我們一定會(huì)繼續(xù)把團(tuán)組織生活開(kāi)展得更加有聲有色。
一、社區(qū)服務(wù):
1)常規(guī)社區(qū)服務(wù)。
我們班級(jí)有一群可愛(ài)的社區(qū)服務(wù)者。
他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù)。
在暑假中,我們也會(huì)保持著這一行動(dòng)。
并且在聽(tīng)了兩位學(xué)姐關(guān)于她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后,我們會(huì)向她們學(xué)習(xí),發(fā)揮“努力找事做”的精神,因?yàn)檫@既是在為他人服務(wù),也是為我們自己的心靈服務(wù)。
2)關(guān)愛(ài)社區(qū)中的智障少年。
在冬日送溫暖的活動(dòng)中,我們班就有兩個(gè)小隊(duì)前去了陽(yáng)光之家,給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。
又因?yàn)樘貖W會(huì)的推廣,為了響應(yīng)市政府的號(hào)召,我們要深入社區(qū)去關(guān)愛(ài)那些智障少年。
我們不應(yīng)該歧視他們,我們?cè)撚酶鹬氐难酃馊タ创麄儭?/p>
所以本班暗算分成5、6組活動(dòng),分別深入社區(qū)的陽(yáng)光之家和啟智學(xué)校(暫定)或是一些家庭,探望智障兒童,鼓勵(lì)他們參加特奧會(huì),多參加社會(huì)活動(dòng)。
3)關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)群體。
比如說(shuō)一些生活不便的老人,這些都是若勢(shì)群體,而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。
我們知道我們每次前去敬老院,這些老人們都是格外得開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏羁释玫疥P(guān)心。
所以在寒假中,我們還是會(huì)堅(jiān)持這類活動(dòng),把我們的愛(ài)心進(jìn)行到底。
4)麥當(dāng)勞小屋。
麥當(dāng)勞小屋一直受到眾多同學(xué)的熱烈反響,終于我們有機(jī)會(huì)去麥當(dāng)勞小屋做一名志愿者了。
本班分有四組同學(xué)參與,其中有一組同學(xué)由3人組成,輪流服務(wù)。
我班的團(tuán)支部書(shū)記也會(huì)在服務(wù)前一日提醒他們活動(dòng)時(shí)間,避免那天輪空。
相信我們班級(jí)的同學(xué)會(huì)認(rèn)真履行一名麥當(dāng)勞小屋志愿者的義務(wù),把工作做到盡善盡美。
5)社團(tuán)活動(dòng)。
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是南洋的一大特色之一。
而我們班級(jí)也是社團(tuán)參與度極高的一個(gè)團(tuán)體。
在這個(gè)暑假,學(xué)校的社團(tuán)也會(huì)開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)豐富我們同學(xué)的暑假生活。
我們會(huì)鼓勵(lì)我班同學(xué)在暑假積極參加社團(tuán)活動(dòng),豐富暑假生活。
也會(huì)努力為社團(tuán)出一份力,把我們的社團(tuán)發(fā)展得更加出色。
6)農(nóng)民工子弟計(jì)劃。
或許上海人的自視態(tài)度常常會(huì)使外地的孩子有點(diǎn)自卑感,所以在這個(gè)暑假中,我們會(huì)開(kāi)展農(nóng)民工子弟計(jì)劃,目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖,讓他們明白:他們并沒(méi)有受到歧視。
所以,我們班級(jí)會(huì)深入到社區(qū)中,向居委會(huì)了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)有沒(méi)有一些農(nóng)民工子弟,我們會(huì)給他們帶去暑假里的問(wèn)候,比如為他們補(bǔ)補(bǔ)課之類的,既幫助了他們的課業(yè),也安慰了他們的心靈。
除此之外,這次學(xué)校活動(dòng)分別羅列了四個(gè)主題。
上海教育基地游覽、“陽(yáng)光體育,健康成長(zhǎng)”、“和諧家園,牽手同行”,迎特奧以及“共享藍(lán)天 關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”。
一、“共享藍(lán)天 關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”的主要內(nèi)容已經(jīng)在團(tuán)委活動(dòng)中詳細(xì)描述了。
二、對(duì)于上海教育基地游覽,同學(xué)們都十分感興趣。
因?yàn)樵趨⒂^上海教育基地的同時(shí),我們既了解了上海的一些歷史背景,掌握了些許的歷史知識(shí),也是在培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)熱情、愛(ài)國(guó)之心。
我們班級(jí)的同學(xué)將會(huì)組成小隊(duì)前去游覽這些上海教育基地,并會(huì)做出一些文字以及圖片的說(shuō)明稿,來(lái)表達(dá)他們對(duì)這次游覽的感想和心得。
三、“陽(yáng)光體育,健康成長(zhǎng)”。
在現(xiàn)代社會(huì)主義,我們需要的是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的青年,所以擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。
而夏天是一個(gè)高溫時(shí)節(jié),許多同學(xué)一定寧可呆在空調(diào)房里而不愿意在戶外流汗。
而這次學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育,健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)。
這正是給了我們一個(gè)平臺(tái)去進(jìn)行體育鍛煉,強(qiáng)健我們的身體素質(zhì)。
這次開(kāi)展了5對(duì)5的籃球比賽,以及男雙女雙的羽毛球比賽。
而抽簽已經(jīng)開(kāi)展了,各個(gè)班級(jí)的對(duì)壘也已經(jīng)明確了。
我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)整裝待發(fā),他們已經(jīng)在開(kāi)始訓(xùn)練自己的體魄。
而我們班其他的同學(xué)并不會(huì)事不關(guān)己地待在一旁,他們會(huì)成為運(yùn)動(dòng)員們背后最強(qiáng)有力的后盾,為他們加油鼓勁。
相信在這次活動(dòng)中,我們班級(jí)的同學(xué)一定會(huì)拼搏努力,為班級(jí)爭(zhēng)光!
中考已過(guò),一些被重點(diǎn)高中錄取的新生大多信心滿滿、家長(zhǎng)及其親朋好友則滿懷期望。
三年緊張的初中學(xué)習(xí)后,考上重點(diǎn)高中,取得了階段性的成果,孩子覺(jué)得可以忪一口氣,利用暑假好好玩玩,把失去的補(bǔ)回來(lái),畢竟還沒(méi)有正式進(jìn)入高中學(xué)習(xí)。
但是一方面,社會(huì)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)廣告鋪天蓋地,使家長(zhǎng)提前進(jìn)入狀態(tài);另一方面,一些孩子玩過(guò)了頭,玩得昏天黑地,家長(zhǎng)也有些擔(dān)心。
那么,高一新生的暑假生活究竟該如何安排?我覺(jué)得應(yīng)該是:合理安排有節(jié)奏,玩耍休息也學(xué)習(xí)。
一、合理安排有節(jié)奏
1.起居作息有規(guī)律。
暑假了,沒(méi)有了明確的起居要求,有些同學(xué)晚上玩電腦游戲,看世界杯足球賽,直到深夜甚至凌晨,早晨睡賴覺(jué)直到中午,沒(méi)有生活規(guī)律,這是很不好的。
父母要幫助督促孩子建立起良好的作息習(xí)慣,可以遲一點(diǎn),但不能太遲,要有一個(gè)限度。
2.學(xué)習(xí)休息巧安排。
每個(gè)星期都要分配一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和休息,每天也要?jiǎng)澐忠欢ǖ臅r(shí)間單位用于安排該做的事項(xiàng),使每天、每個(gè)時(shí)段的生活都有內(nèi)容,有節(jié)奏感。
3.劃分時(shí)段增效率。
在劃分的時(shí)間段中要盡可能專心地完成一項(xiàng)工用,以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
也即:在學(xué)習(xí)的時(shí)候要集中精力,一心一意,完成了一定的學(xué)習(xí)任務(wù)或?qū)W習(xí)時(shí)間才可以休息;玩的時(shí)候,痛痛快快地玩?zhèn)€盡興。
二、玩耍休息也學(xué)習(xí)。
(一)玩耍
經(jīng)過(guò)了初三的緊張學(xué)習(xí)和中考洗禮,高一新生都想忪一口氣,好好放忪調(diào)整一下,這也是完全需要的。
玩,如何玩?玩什么?怎樣玩?家長(zhǎng)都應(yīng)該有引導(dǎo)。
總的來(lái)說(shuō),要玩而有度,玩有選擇,玩有節(jié)制。
1.電腦游戲要控制
現(xiàn)在的很多孩子一有時(shí)間,玩得最多的是上網(wǎng)聊天或者網(wǎng)絡(luò)游戲。
適當(dāng)玩玩游戲,也未嘗不可,但一定要有所節(jié)制。
一是玩的時(shí)間要控制,不能每天到深更半夜,迷戀程度很高,沒(méi)有自制力;二是所玩游戲的類型要有所選擇,特別是那些大型的網(wǎng)絡(luò)游戲,一旦陷進(jìn)去,很難自拔。
對(duì)于孩子究竟在玩什么游戲、玩到何種程度,家長(zhǎng)要有所了解,以便及時(shí)引導(dǎo)。
2.文體活動(dòng)最適宜
多參加一些文體活動(dòng)是不錯(cuò)的選擇。
游泳、打球、下棋等活動(dòng)既鍛煉了身體,又增長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)技能。
既陶冶情操,提高藝術(shù)素養(yǎng),又自得其樂(lè)。
3.參觀旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
和同學(xué)或家人,特別是一家?guī)卓谝黄鹑ド虾⒂^世博會(huì),游玩游玩旅游景點(diǎn),看看祖國(guó)大好河山,既是休閑放忪,又是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
家庭出游,天倫之樂(lè)。
但是和同學(xué)出去,要注意同行同學(xué)的基本情況,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)學(xué)生畢竟年齡不大。
4.互相交流共提高。
同學(xué)與同學(xué)之間也可以串串門(mén),聊聊天,相互交流。
如果有可能跟比較熟悉的已經(jīng)在高中就讀的同學(xué)有一些交流,了解一些高中的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng),特別是那些學(xué)得比較好的,在學(xué)習(xí)中有一定自主性和自己學(xué)習(xí)方法的同學(xué)有一些交流會(huì)對(duì)自己有不少的幫助。
(二)休息
暑假期間,好好休息、調(diào)整,是完全有必要的。
但是,休息,并不都是睡大覺(jué)、看電視,游手好閑,整天無(wú)所事事,而是一種積極的休息,也是一種有內(nèi)容、有安排的休息。
1.看看書(shū)
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十三
一、作息時(shí)間早上6點(diǎn)45起床,堅(jiān)持午睡,晚上10點(diǎn)半前睡覺(jué)每天。
二、背誦每天背誦一首詩(shī)歌30分鐘。
三、朗讀每天朗讀一適合小學(xué)生的優(yōu)秀文章,至少五遍15分鐘。
四、興趣培養(yǎng)根據(jù)自己喜好報(bào)名書(shū)法興趣班7月份。
六、暑假作業(yè)每天做2-3頁(yè)40分鐘。
七、練字。
1)每天練好5個(gè)文字(結(jié)構(gòu)分別為左右、上下、半包圍、全包圍、任意定);
2)每天練好0-9個(gè)數(shù)字寫(xiě)整齊30分鐘。
九、興趣閱讀讀5本自己喜好的課外書(shū)(可到圖書(shū)館借或自行購(gòu)書(shū))每周一本。
十一、外出旅游開(kāi)闊眼界、體會(huì)異鄉(xiāng)生活預(yù)計(jì)1-2天。
十二、體育鍛煉自由主動(dòng)發(fā)揮(每天)60分鐘。
十三、家務(wù)活自由主動(dòng)發(fā)揮每天。
備注。
1、如果當(dāng)天的任務(wù)沒(méi)有及時(shí)完成,要用自由活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)。
2、如果當(dāng)天的任務(wù)提前完成,可以提前自由活動(dòng)。
3、每周總結(jié)一次,完成得好將給予物質(zhì)鼓勵(lì)(玩具、電腦、游玩等)。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十四
由于平時(shí)的貪懶與愛(ài)玩,打算暑假就好好為自己充充電,反正暑假那么熱,不出遠(yuǎn)門(mén)還可以避免了被曬黑呢。
每天五點(diǎn)起床,如果起不來(lái),自己懲罰自己的請(qǐng)朋友們吃大餐,這個(gè)懲罰應(yīng)該會(huì)逼迫我的吧~起床后就要連英語(yǔ)聽(tīng)力,畢竟下個(gè)學(xué)期就要考英語(yǔ)四級(jí)了。
練一個(gè)小時(shí)以后就可以去跑步啦。
晚上十點(diǎn)就要上床睡覺(jué),在睡前半小時(shí)敷一張面膜,并且上床以后不能玩手機(jī),否則就是肯定要凌晨才能入睡了。
每天早上跑三公里,下午跳繩五千下,做關(guān)于練出馬甲線的鍛煉。
然后做做拉伸的動(dòng)作,避免長(zhǎng)肌肉。
我的目標(biāo)是練出a4腰,馬甲線,大美腿。
書(shū)到用時(shí)方恨少。
別人能出口成章,自己支支吾吾半天出不說(shuō)什么話,說(shuō)出來(lái)的也一點(diǎn)也沒(méi)有文化含量,一個(gè)人的內(nèi)涵真的很重要,平時(shí)貪玩那在假期的時(shí)候就好好補(bǔ)一補(bǔ),每天早上看書(shū),晚上也看,這個(gè)假期的目標(biāo)是看完《飄》《追風(fēng)箏的人》《擺渡人》這三本書(shū),最好再看一看《山體》。
最嘲諷的是,比我優(yōu)秀的人比你還要努力。
我在狂吃的時(shí)候你的閨蜜在減肥,我在無(wú)聊看電影打發(fā)時(shí)間的時(shí)候我的對(duì)手在看書(shū),我在懶覺(jué)睡到中午才起的時(shí)候別人的四六級(jí)單詞都背了好多啦。
這是我激勵(lì)自己的話,加油,下個(gè)學(xué)期的自己是全新的。
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十五
愉快暑假生活開(kāi)始了!該怎樣讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的暑假呢?老師給大家的建議就是,提前做好安排。修整好自己的同時(shí),合理安排好時(shí)間,讓自己的暑假生活充滿意義。
語(yǔ)文:
2、練字。請(qǐng)以下同學(xué)必須進(jìn)行練字:3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17、18、19、20、22、24、25、26、28、29、31、32、34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51.根據(jù)老師的練字安排進(jìn)行練習(xí)。
數(shù)學(xué):完成計(jì)算題單,每天4道豎式計(jì)算和4道脫式計(jì)算。完成在作業(yè)本上。每天寫(xiě)上時(shí)間,完成后由家長(zhǎng)批改簽字。暑假生活自主選擇完成,不做要求。
英語(yǔ):根據(jù)毛老師的安排表進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。(見(jiàn)后面附頁(yè))。
其他:
點(diǎn)名的同學(xué)必做)。
一、完成廉潔方面的小報(bào)。
為弘揚(yáng)社會(huì)正氣,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,全面提升師生思想道德修養(yǎng),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),建設(shè)廉政和諧校園,爭(zhēng)創(chuàng)“廉政文化進(jìn)校園”市級(jí)示范校,為確保此次爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高活動(dòng)效果,計(jì)劃暑假中在學(xué)生開(kāi)展。
手抄報(bào)。
創(chuàng)辦活動(dòng):請(qǐng)下列七位同學(xué)認(rèn)真完成,開(kāi)學(xué)要上交學(xué)校:馬朵、馮芷奕、杜莉娟、李翰文、劉浚哲、徐唐子俊、王道宇。
所有作品注明姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師,字跡工整,色彩漂亮,小報(bào)規(guī)格是四開(kāi).
2、每天鍛煉身體一小時(shí)。每天堅(jiān)持給為家庭成員服務(wù),咱也是“小鬼當(dāng)家”喲!開(kāi)學(xué),我們比一比誰(shuí)會(huì)的家務(wù)活兒更多,嘿嘿!
并在照片背面注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員及事件簡(jiǎn)要描述。
4、制定好自己的作息時(shí)間。在假期里學(xué)會(huì)自主管理,科學(xué)生活。
請(qǐng)不要長(zhǎng)期看電視,可以瀏覽我們班的三人行網(wǎng)站,可以在家長(zhǎng)的陪伴下看一些有意義的新聞或者網(wǎng)頁(yè),時(shí)間不準(zhǔn)超過(guò)40分鐘。開(kāi)學(xué),我會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上做調(diào)查。沒(méi)有按照約定無(wú)限制,無(wú)節(jié)制看電視,上網(wǎng),晚睡晚起的孩子,我會(huì)在班上通報(bào)批評(píng),并且重扣分?jǐn)?shù)。
開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間:2019年8月31日上午8:00——10:00。請(qǐng)孩子們提前整理好自己的物品,作業(yè),準(zhǔn)時(shí)報(bào)名。準(zhǔn)備好向四年級(jí)進(jìn)發(fā)!
暑假安排計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十六
作者:(日本)椋鳩十,日本小說(shuō)家、兒童文學(xué)作家。原名久保田彥穗,1905年出生于長(zhǎng)野縣下伊那郡喬木村。畢業(yè)于日本法政大學(xué),曾任鹿兒島縣加治木女子學(xué)校教師、鹿兒島縣立圖書(shū)館館長(zhǎng)、鹿兒島女子短期大學(xué)教授等職。
譯者:葉榮鼎。
出版社:湖北少年兒童版社。
主要內(nèi)容:
椋鳩十的動(dòng)物小說(shuō)像武俠小說(shuō)一樣令人著迷。大師將動(dòng)物行為與自然的倫理觀巧妙融合,站在動(dòng)物的立場(chǎng)上觀照人與動(dòng)物世界的美與善。
椋鳩十的作品取材廣泛,構(gòu)思獨(dú)特精巧,線條流暢通俗,語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng),主題鮮明易懂,但又決無(wú)說(shuō)教,成功地塑造了一系列感人肺腑且活潑可愛(ài)的動(dòng)物形象。讀椋鳩十的作品,不但能得到許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),受到良好道德品行的啟發(fā)和教育,而且從他對(duì)人與動(dòng)物關(guān)系的描寫(xiě)中,能使我們從更廣泛的角度和深刻的意義上,去認(rèn)識(shí)作家,理解他的作品。
椋鳩十作品入選多種版本中小學(xué)教材及教材推薦的課外書(shū)屋。