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溫暖話題溫暖話題篇一
溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺，可曾記得，一個眼神，一雙大手，一句話，淡淡的，幽幽的，只是不經意時給你暖暖的撫慰與濕潤。
愛的表達方式，五花八門。如：寬容、體貼、尊老愛幼、快樂分享、痛苦分擔……一個簡單的動作，一句簡單的語言，都可能使你我帶來快樂或者苦惱，生活中給你喜怒哀樂，溫暖即在其中。
人生總有不盡如人意的時候，生命的旅途總有那么多的變數，總會遇到一些坎坷和挫折，而有人在這個千鈞一發之際，向你伸出了援助之手，擺脫了困境，心中就會出現這樣的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山窮水復疑無路，柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工功夫”。
升入初二，在這近一年的學習生活中，我也受到了許多同學的關心與幫助，哪怕是講一道題，一只筆……我都感覺無比的感激和溫暖。五一以來，我們改了作息時間，下午兩點半上課，走讀生必須兩點進校，改我做值日的時候，因為有了規定，所以常常晚了做值日，那次，我氣喘吁吁地跑到了教室，馬上就要上課了，可我的值日還沒做呢，正這時，我們組的一個組員，走過來對我說：“看你還沒來，我就幫你掃了。”當時，我真想抱起她，不只怎么謝，心理暖融融的。
愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人，只是能在別人渴望你幫助的時候，伸出手拉他一把，這就已經足夠了。在我們的實際生活中，一個動作、一句話、一個微笑、一個眼神就能給別人帶來莫大的關心與溫暖。隨著社會的發展，人們的素質也在逐漸提高，知道了給別人溫暖。栽樹的人多了，砍樹的人少了；這是給大自然送去的溫暖；尊老愛幼的多了，打架斗歐的少了，這是給社會治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們去傳遞，去播撒。
我們對親人、朋友、同學以及陌生人施之以愛，又從他們那里受之以受，無論是施之亦是受之，想來心里都是暖融融的。獻出一點愛，溫暖一片心，那生活的日子也就充滿了詩情畫意。
溫暖話題溫暖話題篇二
在我們每一個人生活中，都會經歷許許多多的感動，一個人令我們淚流滿面；一件事令我們熱淚盈眶；一節課令淚水流滿我們的臉頰這一絲絲的感動如天空中一盞盞明亮的星星，閃爍在我們記憶的夜空中。夜深人靜之時，每每想到這些，一種特有的溫暖就會浮現在我們的心頭，使我們感到人間處處有真情。
緊接著呈現的，便是小學六年生活中最令我感動的一件真實而又難忘的事。
那是前不久的一個陽光燦爛的下午，放學的鈴聲響過之后，我排在班級的隊伍準備回家，突然有一個同學喊我：小輝，老師叫你和裴璞去他的宿舍。我只好和自己的好朋友上到老師的住宿樓上。
進到老師的宿舍里之后，才發現老師已經坐在椅子上等待我們多時了，我們站在老師的旁邊，不知道老師的葫蘆里究竟賣的什么藥？老師首先讓我們看了期中考試的語文試卷，裴璞同學考了89分，是我們班的第一名，可再看一看我的卷紙，我的心仿佛一下子從萬丈高樓上失足跌下，一個醒目而又鮮紅的75分映入了我的眼簾，怎么又是70多分？這已經是我連續第三次語文成績考70多分了，想到媽媽平時在地里干活的辛苦；想到老師平時在教室對我的無心，我的心里難過極了，不爭氣的淚水不知道什么時候又開始在我的眼角打轉。
出乎意料的是，老師并沒有批評我，反而把我摟在懷里，安慰了我一番，還用雙手擦去了我臉上的淚水，鼓勵我不要灰心，肯定我這次考試英語成績還是有了巨大的進步，使我的心情漸漸陰轉多云了。
和往日一樣，老師拿出那本厚厚的黑皮日記本，給我寫下了一篇教育日記。在那篇教育日記中，老師肯定了我平時的努力，指出了我學習中存在的問題，使我明白了自己身上的缺點，鼓勵我在下一次的考試中取得更加優異的成績。給我印象最深刻的就是其中的一段話：人們常說，失敗是成功之母，可老師要告訴你，失敗不一定是成功之母，有些人，盡管在學習和生活中經歷了許許多多的失敗，但如果他不懂得反思，不找出問題，那么在下一次的活動中等待他的將仍然是失敗，他也將在失敗的泥潭中越陷越深。因此，老師告訴你一個公式：失敗+反思=成功。
當我寫完這篇教育日記后邊的學生反饋之后，老師又從抽屜里取出一副嶄新的乒乓球拍，一只遞到我的好朋友裴璞的手里，另一只遞到我的手里，并在上邊寫上了意味深長的祝語。
我把球拍放在老師的桌子上，吞吞吐吐地說：老師，裴璞考了年級第一名，這只球拍是對他的獎勵，可我的考試成績并不好，我不配領這只球拍。老師又把球拍放在我的手里，意味深長地說：小輝，你這次考試成績雖然不太理想，但英語還是取得了巨大的進步，這只球拍既是對你英語成績進步的肯定，又是對你在期末考試中取得好成績的巨大動力，更是我們師生之間畢業時的一個小小紀念，你應該收下才對！
我手里拿著這只球拍，真不知道該說什么才好，我仿佛覺得，這幅球拍有幾千斤重，因為在這只普通的球拍里，包含了太多的含義，既有鼓勵，又有肯定，既有鞭策，更有那份沉甸甸的師生情誼。
回到家里之后，我將這只珍貴的球拍放在臥室的抽屜的最底層，我一定要好好珍藏這只球拍，因為那代表了老師一顆愛學生的心靈，更代表了我們一起朝夕相處了整整三年的美好歲月。
感動你我，感動中國，這世界有愛才轉動；感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒在我的耳畔，不知什么時候又響起了那首耳熟能詳的《感動中國》的主題曲的旋律，感動的淚水又一次盈滿了我的眼眶，我不禁又想起了那個陽光燦爛的下午，又想起了那篇飽含深情的教育日記；又想起了那個令我刻骨銘心的成功公式；又想起了那只珍貴的乒乓球拍，更想起了那段深厚而又纏綿的師生情誼。
溫暖話題溫暖話題篇三
那是一個沉悶的天氣，烏云在空中翻滾著，猶如一個猙獰的魔鬼，要把一切吞掉似的。街道上，陰風呼呼地吹著，我漫無邊際地在街上走著，心里滴里嘟嚕地發著牢騷。想著考試的事情，我越想越生氣，越想越覺得憤憤不平，心里又情不自禁的希望起來：“我身著戰衣，來到了考場，唰唰兩下做完了試卷，拿著高分......”又來一陣冷風，活生生地吹斷了我天方夜譚的想象。
我聳聳肩，在街上徘徊，嘆了一口氣，算了算這幾天接觸的倒霉事：消費卡不翼而飛，吃飯被人弄了一身的油，口袋里的money飄然而去，這次考試又失誤......我越想越委屈，越想越覺得傷心，寒風像又故意跟我作對似的，嘻嘻哈哈的，還時不時的召喚沙塵向我襲來。終于快走到家了，看看自己頹廢的樣子，不禁笑了笑，拍了拍臉，努力地笑了笑。
可是，厄運像是纏上了我一樣，再一次把倒霉的事降臨在我的頭上了。不知為什么鑰匙竟然打不開門了，這是怎么回事，定睛一看，原來是拿錯鑰匙了，這是寢室的鑰匙，怎么可能會打開呢？唉，找了一個地方坐下來，心里一片苦澀，又嘆了一口氣，瞟了一眼時間，已經5點半了，爺爺又不知道又要什么時候才回來，還好，正想著，爺爺就從屋后挑著籮筐回來了。
回家的感覺真好，心情不再那樣壓抑了。隨便洗漱一下就開始吃晚飯了，爺爺并沒有回答我的問候，這讓我覺得更加委屈了，自己怎么就這么孤獨呢？爺爺見我出神就呵斥了我一聲，說我連吃飯都在出神，真是枉讀書。面對爺爺的呵斥，心里越發委屈，終于開始抽泣起來，后來變得越發不可收拾，爺爺看見我哭了，臉上露出著急的神情，可并沒有來安撫我，而是轉身走了。
睜開眼，枕頭已經濕了一大片，臉上還有未干的淚痕。現在的我已經初三了，不知道以后的道路會怎樣，不過我確信，在我前進的步伐身后，一定有人在我的身邊默默地為我加油！
溫暖話題溫暖話題篇四
早晨，天空蒙著一層薄薄的面紗，太陽是一副病懨懨的樣子。天氣冷起來了，人們穿上了厚重的衣服。
校門口這段路上的車已經堵起來了，車子排起來了長龍，喇叭聲響成了一片。自打中山街改造以來，路更堵了，我們的上下學更不方便了。
我的視線里出現了一個顯眼的身影：黃綠色的馬夾在灰暗的警服外顯得十分耀眼，頭上戴著一個白色的帽子。他們就是正在執勤的交警。
離交警近了，我終于可以清楚地看見他了：一個交警站在路口中間，兩支手做著各種手勢，口中的哨子聲起起落落，堵得死死的車子開始緩慢地移動著，移動著……終于路恢復了暢通。大滴的汗水從他的臉頰上滾落，他長長地吁了一口氣，白色的水氣在空中慢慢消失。
交警們不止這么點事，大堆的事情需要他們做：在大街上查酒駕，高速上查超速……烈日下，他們辛勤工作；寒風中，他們辛勤工作。他們風里來，雨里去。時時刻刻忙碌著，奔波著。
天空還是那么黯淡，太陽還只是一個淡淡的輪廓。我望著那個熟悉的身影，心里涌起了一股暖暖的氣流。
溫暖話題溫暖話題篇五
俗語說：“人間處處有真情，真情時時暖人心。”這句話的意思我在那一天終于明白了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒，我猛地起身，一看時間已經七點多鐘了。我迅速抓起一件襯衣套在身上后便大聲說：“媽媽，我走了!”說完就狂奔到教室。
教室里安靜極了，就連一根針掉在地上都聽得見，同學們正在考試，我也馬上答起了試題。試考到一半時，我就冷得直發抖，嘴唇也變紫了，這時，老師慢慢地走了過來對我說：“為什么你在這么冷的天氣才穿一件襯衣?”我沒有說話，只是沖老師笑了一笑，又繼續考試。
想著想著，我堅定了信心，走到了辦公室，說：“老師，衣服還是你穿吧，我不冷!”老師的臉變得嚴肅：“快穿上，這樣的天，怎么能說不冷呢?”我又重新披起老師的衣服，走出了辦公室，走在風雪中，但是我一點也不覺得冷，因為我穿著一件用愛制成的衣服，好溫暖!
老師的愛猶如冬天里的火，溫暖著我的心靈。
溫暖話題溫暖話題篇六
最近成績的下降，您也跟著我擔心起來，那皺在一齊的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子的成績，讓我原有的信心不知所終，換來的是煩躁的情緒。
夜，清冷，點點星光綴于天幕。
月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。
風，微涼，絲絲寒意滲透而來。
孤單失望的我，對這個原味的人生，有了一絲絲的厭煩，她漸漸地走來對我說：“競爭的社會，是不會留下失敗的人”心中猛的一顫，是啊！我就應用行動來超越別人，就應一向向前走，懦弱的人，沒有資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。多謝您，從您的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無私的愛。
如果說人生是一首優美的樂曲，然后那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說人生是一副多姿多彩的畫，那么苦難則是一個務必經歷的過程；如果說人生是展現的舞臺，那么受傷則是一個必不可少的路途。
溫暖話題溫暖話題篇七
從我們小時候，最多的愛都是父母給予的。以前，我認為，父母真誠的愛只有小時候天真可愛的我們才會得到，但是，我現在并不這么認為。
“老師，我頭暈。”我小聲的回答。
這是我的眼淚已在眼睛里打滾。我跟著藝惠來到洪醫生那，醫生給我量量體溫——36°。“沒事，，只是一點小狀況，以后注意些就可以了!”洪醫生說。接著，我去打電話，讓爸爸放學后來接我。
爸爸這回可不是直接帶我回家，而是帶著我到衛生所看病。醫生又一次給我量了量體溫，這回可真的發燒，——38°!
回到家里，媽媽也好奇的問：“怎么了?”“發燒，感冒。”我有點無力的說。“那多穿點衣服，到床上躺躺，啊!”媽媽擔心道。
“嗯，媽。我想吃點稀飯，可以嗎?”
“可以，快，去床上躺躺，別再吃風啦!”
溫暖的時刻就是一種成長的過程!
溫暖話題溫暖話題篇八
天，已經黑了，學校門口已經擠滿了人，他們是來接自己的孩子回家的，這一幕，讓人心頭感到溫暖。
當我走出校門，就見一個中年男人正坐在一輛小轎車子上照鏡子，身影很像是爸爸！我湊上去一看，果然是爸爸！“爸爸！”我高興得叫喊著。爸爸立刻下了車，給我扇扇子。
我說：“爸爸，我不熱。”爸爸笑笑說：“我是爸爸呀！爸爸就應該保護女兒的。等你長大了，就明白了!”我對爸爸說：“你真好！”爸爸又面帶笑容地說：“我不對你好，誰對你好呀！”我聽了，就像剛剛喝一杯溫暖的茶，滋潤著我的心田，我立刻不冷了。
溫暖話題溫暖話題篇九
初冬的風似乎頗有懷舊的情結，樹上枯黃的葉片如一群金黃色的蝴蝶，伴隨著它紛紛揚揚飄飄灑灑地飛了下來，如一首綿長而優美的歌，并沒有半點呻吟和悲嘆。也許這便是"上帝"造物的凄美吧--落葉歸根!
時光在飛逝，我正跨越著青春的門檻，日子在走過，而我已好久沒有留心。驀然回首，倏地發現，記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只留下淡淡的痕跡，而母親為我做的一切卻令我久久不能忘懷。
幼小的時候，母親牽著我的手，教我學走路，我牽著母親的手走過土橋，走過石徑，走過歲月。記得那時母親的手好白皙，好柔軟，一頭黑得發亮的頭發猶如瀑布一般。當她有力的大手牽著我的小手時，幸福的感覺在我的心中蕩漾。也就是在這牽手之中，母親將她無私、圣潔的愛注入了我的生命。
我漸漸長大成人。一天，我突發奇想，對母親說："我們出去走走吧!"我牽著母親的手出門了，這雙手一如當年溫暖有力，但卻不再白皙柔軟。母親的手黝黑而又粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結滿了厚厚的繭。牽著母親的手，我覺得觸摸到的仿佛不是母親的手，而是她這大半輩子的滄桑。看著她枯黃如稻草般的頭發，我不禁潸然淚下。啊!這就是我的母親，一個偉大的母親!她所付出的愛全都收藏在我心中，永不改變，永不褪色。
看著母親隨歲月的流逝而變得蒼老，我心痛;看著母親因生活的煩惱而愁眉苦臉，我也會心痛。母親，我要從現在起盡自己的能力去孝敬您，讓您的心變得年輕，讓您喜笑顏開，讓您享受女兒對您的回報。
"隨風潛入夜，潤物細無聲"一般的母愛是無私的、偉大的、圣潔的。
在這貧瘠的歲月里，我愛我偉大的母親，珍惜那份執著的、溫暖的母愛，我們永遠不能忘記。
溫暖話題溫暖話題篇十
你好！
在我印象之中，您像一朵梅花在寒冬昂立挺拔，您像一朵荷花不怕火熱的酷暑，您像一片楓葉紅滿神州大地。老師，借此機會，我是多么想對你說說話呀。
回憶起您的恩情，真是舉不勝舉。記的我剛上一年級，緊緊地握住媽媽的手，走進校門，走進這個班級。您見了，微笑地彎下腰，慈祥而和藹地對我說：“小朋友，放掉媽媽的手，獨自進來好嗎？”我看看媽媽，搖搖頭，一頓一字地說：“為什么？”您臉上的表情立刻變嚴肅了許多：“因為，你已經從一個依偎在媽媽懷里的嬰兒長成了一個小姑娘了，你要學會獨立。”我聽了，哇地哭了出來：“我不要，我不要。”您小心翼翼地牽起我的手，把我領進教室，雖然還幼小，可我卻已經感受到了不可磨滅的溫暖。
老師，您知道嗎，我的母校就像我的家，因為有您，有您在我寂寞的時候陪伴我，在我傷心的時候安慰我，在我泄氣的時候鼓勵我，我感到無比的溫馨。
您常常對我說：“記住，命運掌握在自己的手中，在困難降臨之即，不要輕易放棄。只有努力去拼搏去面對才能改變命運。”老師，至今我都記得您給我的教導，這是一筆財富，我將畢生珍藏，銘記心間。
借這次寫作文機會，我想對您說：“老師，我雖不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師，我要把一份崇高的敬意獻給您。因為在我人生旅途上，您為我點燃希望的光芒，凈化我的心靈，豐富我的智慧。謝謝您！親愛的老師！