在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
男生賈里讀書筆記摘抄男生賈里讀書筆記摘抄好詞篇一
出了一個男孩應有的性格：善良、友好、勇敢。
這本書的主人公是賈里，他在班里還是一個班干部呢!賈里他們班有三個男班干部，所以他們是“三劍客”。
一次，我這本書中讀到了一個名字叫“愛心”的文章，覺得名字起得很好，就迫不及待的讀了下去。
過年前的一個月，賈里的爸爸得了急性心肌炎。林萍和賈里的爸爸住在同一個病區，她患的是心臟病，可她像是怕極了，總是蜷縮在病床上。林萍很不愿意和別人說話，有幾次，賈里去找她，她都愛理不理。不過，后來林萍改變了，變得友好起來。在大年三十那天，林萍的家屬不愿意把林萍領回家，賈里就提議把林萍接到他家去過年，最后，林萍在賈里家過了一個難忘的夜晚。
希望，所有男孩都變得像賈里一樣：善良、友好、勇敢。
男生賈里讀書筆記摘抄男生賈里讀書筆記摘抄好詞篇二
“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興替，以人為鏡可以知得失。”賈里就是我的一面鏡子。
妹妹的好哥哥
賈里是個好哥哥，也是個好教練。賈梅在哥哥這位鐵面無私教練的嚴格訓練下，已經能高高地擱起腳，足以使別人目瞪口呆。但是，也正是這位哥哥，在校慶日上使妹妹丟盡臉面。在校慶會上，賈梅被安排了一個紡織女工的角色，賈里為妹妹不平，便讓妹妹在最后關頭與大家一起加入舞蹈，沒想到賈梅在最后關頭腳一滑，把主演撞倒，把整場戲都給弄砸了。
賈里的經歷告訴我：做事要認真負責，踏實誠懇，不可一味只求表現。
“三劍客”中的錦囊袋
賈里是“三劍客”中的錦囊袋。他使陳應達參加英語智力大賽。陳應達是個不愿意把時間花在比賽上的人，但賈里利用自己善于模仿的優點，模仿祁老師的聲音，順利使陳應達參加比賽，但當陳應達知道真相后，從此與賈里的友誼就斷了。他還為了讓魯智勝戒煙而利用他的好奇心，把他引到偏僻處，用包著香煙紙的爆竹炸了魯智勝，使魯智勝對香煙產生恐懼從而完全戒了煙，但卻讓他受了傷。
賈里的經歷告訴我：即使是幫助他人也要講方式方法。
爸爸的“龍傳正”
賈里還是爸爸的好幫手。賈里的爸爸出的一本新書不暢銷，于是就讓賈里和賈梅看完書后把看法說出來。賈里看完后把自己的看法告訴爸爸，但又不敢說是自己的看法，就用“龍傳正”這個假名代替。他沒想到爸爸對“龍傳正”的建議非常重視。爸爸在聽取這些建議后修改新書，竟意外收取大筆稿費，于是想請“龍傳正”做客。賈里看實在瞞不住了，才坦白了身份。
賈里的經歷告訴我：在生活中，要勇于向長輩說出自己的想法，才可能會有更好的溝通。
鏡子賈里，調皮可愛，聰明機智，是家人的好幫手，是同學間的智多星，可是，有時卻也為自己的冒失沖動付出沉重的代價。現在的我，要以此為鑒。
男生賈里讀書筆記摘抄男生賈里讀書筆記摘抄好詞篇三
出了一個男孩應有的性格：善良、友好、勇敢。
這本書的主人公是賈里，他在班里還是一個班干部呢！賈里他們班有三個男班干部，所以他們是“三劍客”。
一次，我這本書中讀到了一個名字叫“愛心”的文章，覺得名字起得很好，就迫不及待的讀了下去。
過年前的一個月，賈里的爸爸得了急性心肌炎。林萍和賈里的爸爸住在同一個病區，她患的是心臟病，可她像是怕極了，總是蜷縮在病床上。林萍很不愿意和別人說話，有幾次，賈里去找她，她都愛理不理。不過，后來林萍改變了，變得友好起來。在大年三十那天，林萍的`家屬不愿意把林萍領回家，賈里就提議把林萍接到他家去過年，最后，林萍在賈里家過了一個難忘的夜晚。
希望，所有男孩都變得像賈里一樣：善良、友好、勇敢。
男生賈里讀書筆記摘抄男生賈里讀書筆記摘抄好詞篇四
一卷在手，獲益匪淺。這幾天，我一直在閱讀《男生賈里》這部長篇兒童小說。它以生動細膩的筆觸、明快風趣的語言，描寫賈里與他的同學的初中故事。
在我心中，賈里是個聰穎機智、熱情俠義的少年。他與賈梅是一對龍鳳胎，已經上初中了。他聰明伶俐、機智勇敢，有時還喜歡惡作劇。不是那種“高、大、全”的“三好少年”，卻更顯真實、血肉豐滿。他有兩個好朋友：魯智勝和陳應達，他們三個還被稱為“三劍客”呢。
最吸引人眼球的，的當然是曲折動人、趣味盎然的故事了。賈里和伙伴發生過一些有趣的故事，魯智勝在紙條上寫罵人的話，放在了賈里的抽屜里。可賈里卻把它放在了洪裳的書包里，她看了之后，十分生氣，就把事情告訴了老師，老師認出字條是魯智勝寫的，結果，魯智勝被老師給訓得七葷八素的。
少年間純真的友情、無私的幫助也打動人心的重要原因之一。賈里為了幫助魯智勝戒煙，就和魯智勝的爸爸一起想辦法。最后，魯智勝老爸寫了紙條，紙上寫：你想有次非凡的經歷嗎？那就來第7教室吧！魯智勝就去那“偵察”了一番。結果發現了一根香煙，他見四下沒人，就獨自抽起煙來。可煙里有個抽去導火線的爆竹，所以手上被炸了幾個血泡。因此，他再也不敢抽煙了。
這書以少年為載體，寫了初中生的生活。它的作者是秦文君。她的作品都有豐富多彩的兒童生活。雖然主人公是中學生，可身上卻有兒童的特點：天真、活潑。所以，讓讀者愛不釋手。
此外，語言也生動形潑、形象有趣。希望大家有事時也看看這本書。相信你們也有意外的收獲！
書海浩瀚，只取一瓢飲。《男生賈里》讓我眼前頓開，啟迪良多。從中，我讀到了故事的跌宕起伏、妙趣橫生，讀出了少年的天真活潑、喜怒哀樂，讀懂了成長的曲折經歷、別樣精彩……這樣的經典兒童小說，我今后還會重溫的。
男生賈里讀書筆記摘抄男生賈里讀書筆記摘抄好詞篇五
這篇小說是作家秦文君所著，以樸實、真實的話語描述了主人公賈里的一些有趣事件。
我個人覺得賈里是一個很機靈的孩子，因為他想出了一個非常奇妙的點子來幫助和自己關系并不緊密的陳應達要回了學生證，還好好地整了一下那個扣下證的人。他的機靈不僅是小聰慧，同時也有很多是幫助別人的，而不是搞惡作劇什么的，所以值得學習。
賈里還是一個很勇敢，反應很快的人，在他和魯智勝被搶之后，他不僅很快的反應了過來，還馬上去抓那個人。雖然沒有成功，但還是值得我們學習，我們要在充分保護好自己的情況下，也應去做一的勇敢的人。這不僅可以鍛煉自己的勇氣，也會從中體會到一些平時生活中體會不到的東西。
除此之外，賈里還很大膽，他的大膽不是干壞事，而是想裝做老師打電話讓陳應達參加比賽這種事，正是這種大膽讓陳應達有了好成績，也是這種大膽讓它變得無意中就有了一些奇妙的點子和創造力。
雖然賈里身上也有一些小毛病，但他的機靈，有感和大膽還是值得我們學習的!
男生賈里讀書筆記摘抄男生賈里讀書筆記摘抄好詞篇六
不錯，秦文君教師的力作《男生賈里》，就塑造了“賈里”這樣一個人物。
我們不得不佩服秦文君教師，能寫出如此精彩的故事。可是在佩服的同時，我們也要從男生賈里身上學到很多精神。
起初，賈里在學校、家庭中是一個很不起眼的“無名小卒”，可是賈里熱情仗義，聰明活潑，很快便取得了大家對他的好感與信任。當妹妹賈梅在學校里舞跳得不好時，賈里自告奮勇地當起了妹妹的“舞蹈教練”。當魯智勝有“煙癮”時，賈里也主動幫他。
讀完這本書我感悟到，如果一個人要取得他人的信仰與好感，必須要拿出實際行動來，如果光說不干，那也只能是個——假把勢而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自我的實際行動來獲取大家的信任的。
《男生賈里》是一部反映當代學生精神風貌的小說，貫穿全文的是一種貼近我們真實生活的氣息與時代特色。小說中的人物被塑造得活靈活現，情節引人入勝。我衷心地向你推薦這部小說。
男生賈里讀書筆記摘抄男生賈里讀書筆記摘抄好詞篇七
讀了老師推薦的《男生賈里》后我感到受益匪淺。
《男生賈里》是著名兒童作家秦文君所創作的。里面有許多人物，個個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等。林曉梅是以打扮為自豪，她的發型、服裝總是變來變去;王小明喜歡用眼淚打官司，她每一次作文只寫十幾個字，老師給她打低分，她就哭;賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯威風;賈梅是個沒有自己主見的女孩，總是跟著林曉梅，以她的意見為意見。
這本書以獨特的視角寫出了初中的煩惱以及我們所遇到的問題，比如：抽煙、和父母的關系等等。
賈里在班里名聲不怎么好，女生們都說他愛惡作劇。閑著沒事時，他就給同學起外號。班里有一個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思卻是：因為很胖，走過門時會被卡住。惹得洪裳大哭了一場。你看賈里多調皮。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我感到親切。讀著這本小說就感覺是自己的學校生活，有時候讀完小說，我還要想想哪些事在我們班發生過。
我喜歡這本書。
男生賈里讀書筆記摘抄男生賈里讀書筆記摘抄好詞篇八
《男生賈里》寫的是一篇以賈里為主角的一群男女中學生，這本書通過一幅幅當代少年在學習、戲耍、待人等等方面的生活畫面，表現了他們富有時代特征的精神面貌。每一章的情節都是那么生動有趣，能吸引我興致勃勃地讀下去。
在我讀書時，既像是看一本書，同時又像是看一部有聲、有色的電視連續劇。
當看這部“電視連續劇”的時候，有幾處令我感興趣的地方：“都說周一是頂灰暗的一天，快樂的星期天一閃而過，變成新鮮的回憶跳來跳去，抓也抓不到。”這句話真是說道我們兒童的心坎里嘍！當我讀到這句時不斷地點頭，秦文君阿姨實在太了解我們了，不僅比喻恰當生動，而且寫得很真實。
“十個男生有九個半想當英雄，可世上又不能有那么多的英雄，所以就得各顯神通。人不可貌相，誰說我就不會有一段刀劍生涯？”哎，不得不又羅嗦一次：秦文君阿姨實在太了解我們了！雖說我不是男兒，但誰說女子不如男？只要有信心，不怕做不好！但做什么事不僅需要信心還要有一技之長，根據自己的特長來決定干什么要好一些，趕哪些要比別人略勝一籌。人不可貌相，海水不可斗量，不要光看表面，膚淺地做事，要看內心，看深層的意義。
“……”
秦文君阿姨寫的這本書不僅詼諧、幽默、活潑，妙趣橫生，而且還讓我受益非淺，這是一本小說，更是一本含有教育意義的書。