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    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇一

    地點(diǎn):八年級(jí)3班教室。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、使學(xué)生明確的重要性。

    2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。

    3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣,對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話(huà)的。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

    我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出云南,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!

    在歡快的音樂(lè)中主持講故事。

    南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)。”北方人聽(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。

    a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

    b:為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話(huà)。

    a、b(合):《,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)。

    三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話(huà)說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))。

    歌曲:最?lèi)?ài)喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水。

    給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化。

    最?lèi)?ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐。

    一青二白清清白白做人不摻假。

    最?lèi)?ài)穿的鞋是媽媽納的千層底。

    站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下。

    最?lèi)?ài)說(shuō)的說(shuō)永遠(yuǎn)是中國(guó)話(huà)。

    字正腔圓落地有聲說(shuō)話(huà)最算話(huà)。

    最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字。

    橫平豎直堂堂正正做人要像它。

    最?lèi)?ài)做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽。

    走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華。

    四、大家齊讀宣傳口號(hào):

    五、順口溜朗誦。

    1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

    誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

    誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

    誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十。

    2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,

    扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,

    板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

    扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

    六、小組討論:怎樣?

    七、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

    八、a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

    b:是呀!已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

    a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話(huà)。

    b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話(huà)。

    a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

    九、班主任發(fā)言。

    今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素養(yǎng),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出云南,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!

    為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話(huà)!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話(huà),讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇二

    我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:。

    一、準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題。

    第2__屆推普周的活動(dòng)主題是“普通話(huà)誦百年偉業(yè),規(guī)范字書(shū)寫(xiě)時(shí)代新篇。”推普周活動(dòng)中,我們緊緊抓住主題,鮮明地樹(shù)立,通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話(huà)、活動(dòng)引領(lǐng)等方式,讓主題深入學(xué)生的心中,并促進(jìn)學(xué)生加深對(duì)主題的理解,用凝聚人心、換發(fā)精神來(lái)更好地把推普和圓夢(mèng)緊密地結(jié)合在一起。

    二、明確樹(shù)立指導(dǎo)思想。

    思想是引領(lǐng),思想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)。為了全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育部門(mén)關(guān)于第二__屆推普周的活動(dòng)精神,我們結(jié)合校本實(shí)際確立了“全面貫徹_____精神,深入貫徹___系列重要講話(huà)精神,全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的活動(dòng)指導(dǎo)思想。在這一思想的引領(lǐng)下,力求實(shí)效的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

    三、活動(dòng)開(kāi)展和目標(biāo)達(dá)成。

    (一)通過(guò)努力營(yíng)造,推普氛圍濃厚,師生情緒積極飽滿(mǎn)。

    1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障。

    本屆推普周活動(dòng)得到了鄭玉章校長(zhǎng)的高度重視,將推普周工作納入了周工作重點(diǎn),例會(huì)做了重點(diǎn)研究和部署,強(qiáng)調(diào)了抓好推普工作的突破口和中心任務(wù),要求各部門(mén)群策群力分工合作,全力做好第2__屆推普周工作。分管領(lǐng)導(dǎo)在例會(huì)上領(lǐng)學(xué)了各類(lèi)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)安排及各部門(mén)的職責(zé)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為高效落實(shí)推普周活動(dòng)任務(wù)提供了動(dòng)力援助和精神支持。

    2.多管齊下,共同營(yíng)造。

    教務(wù)處全體動(dòng)員,負(fù)責(zé)在教學(xué)樓懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅。

    少先隊(duì)組織9月13日周一的升旗儀式,值周班班主任做國(guó)旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出推普倡議。

    張貼宣傳畫(huà),組織廣播員做好每日專(zhuān)題播音工作。

    政教處負(fù)責(zé)組織班級(jí)板報(bào)宣傳工作,部分班級(jí)出了一期推普專(zhuān)欄。

    通過(guò)共同努力,推普活動(dòng)人人皆知,班班重視,營(yíng)造了良好的推普效應(yīng)。

    (二)主題活動(dòng)豐富多彩。

    1.以普通話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ),組織了一次“普通話(huà)誦百年偉業(yè),規(guī)范字書(shū)寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題的班會(huì)活動(dòng)。政教處加強(qiáng)了活動(dòng)的指導(dǎo)與安排;班主任非常重視,組織學(xué)生利用課余時(shí)間搜集整理推普的資料,各班級(jí)學(xué)生參與積極,自主設(shè)計(jì)自覺(jué)組織自我教育,主題班會(huì)開(kāi)展的十分成功。突出的班級(jí)有五年級(jí)和六年級(jí)。

    2.組織開(kāi)展了一次小學(xué)生“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了班主任和鋼筆書(shū)法社團(tuán)指導(dǎo)教師于洪亮老師的大力支持,為大賽活動(dòng)做了很多工作。學(xué)生積極參與,使得比賽活動(dòng)順利圓滿(mǎn)。

    3.1-3年級(jí)開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”學(xué)習(xí)、朗讀比賽活動(dòng)。語(yǔ)文教師認(rèn)真選拔參賽選手,積極訓(xùn)練指導(dǎo),使得朗讀比賽活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

    4.4-6年級(jí)開(kāi)展以“中國(guó)你是我的驕傲”為主題的演講比賽,比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了的水平。

    5.本次活動(dòng)還超出了預(yù)期效果,本定于在六年級(jí)開(kāi)展的“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)一周以來(lái)的大力宣傳和教育,孩子們興致非常高,最后次活動(dòng),擴(kuò)大到了3-6年級(jí)。活動(dòng)達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生,培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

    總之,推普工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程。我們將繼續(xù)深入做好推普工作,把這項(xiàng)別人認(rèn)為不重要的工作做好做實(shí),做出成效,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇三

    20--年9月15日—21日是第-屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)部署工作。

    為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使本單位“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。

    二、積極宣傳,推普氛圍濃厚。

    為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我局的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái),在工作中要自覺(jué)使用普通話(huà)和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí),營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。

    三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

    一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法辦法》,切實(shí)熟悉理解語(yǔ)言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),二是組織14名參試職工參加青陽(yáng)縣職教中心對(duì)全縣公務(wù)人員普通話(huà)的培訓(xùn)活動(dòng),并安排一次在線(xiàn)普通話(huà)水平測(cè)試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了全社會(huì)的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年?duì)I造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

    四、存在問(wèn)題及措施:

    通過(guò)本次推普周活動(dòng),單位干職工的用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個(gè)別同志對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。少數(shù)同志口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

    在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇四

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    假期里,我和爸爸媽媽去了美麗的海南島旅行。我們來(lái)到大街上,滿(mǎn)街的人都說(shuō)當(dāng)?shù)氐脑?huà)。找人問(wèn)路,人家很費(fèi)勁的講了半天,我們一句也沒(méi)聽(tīng)懂。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冞€在國(guó)內(nèi),怎么就跟在外國(guó)一樣?”“因?yàn)樗麄冎v的是南方話(huà),如果他們講普通話(huà)你就聽(tīng)懂了。”媽媽說(shuō)。

    我體會(huì)到只有大力,才能消除各名族和各地區(qū)之間的語(yǔ)言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和各名族之間的溝通和交流。我們才能更好的和外國(guó)人交往,還能學(xué)到外國(guó)的許多技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國(guó)家,使我們的人名都能早日過(guò)上幸福美好的小康生活。

    我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)。

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    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇五

    9月11日-17日是今年的全國(guó)普通話(huà)宣傳周,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響-力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:。

    一.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為了使全國(guó)“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)胡伙根同志為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:。

    二.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    在宣傳周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話(huà)有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

    三.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

    在活動(dòng)期間,我校根據(jù)上級(jí)安排,積極組織了普通話(huà)朗讀、演講比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話(huà)、會(huì)說(shuō)普通話(huà)的“推普”高潮。

    四.利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

    全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此,組織師生,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內(nèi)外書(shū)寫(xiě)“國(guó)家推廣普通話(huà),推行規(guī)范字”,“愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話(huà)”,“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”,“普及普通話(huà),從孩子抓起”,“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”等標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí),我們又組織在校師生走進(jìn)村寨,散發(fā)“推普”宣傳材料,利用校園內(nèi)的團(tuán)員等向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會(huì)形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。

    五.走進(jìn)課堂講普通話(huà),會(huì)說(shuō)會(huì)講普通話(huà)。

    為了使普通話(huà)在我校扎根,避免“活動(dòng)來(lái)推普熱,活動(dòng)過(guò)推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話(huà),在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,為養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)打好了基礎(chǔ)。

    大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在的推普工作任重道遠(yuǎn)。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇六

    老師們,同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是603班的xxx,我演講的題目是《》。

    本周是九月的第三周,也是全國(guó)“周”。什么是普通話(huà)呢?1955年中國(guó)科學(xué)院召開(kāi)的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上,確定現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法示范的普通話(huà)。”

    我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,新中國(guó)成立以來(lái),的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀(guān)要求,因此,大力推行,積極普及全國(guó)通用的普通話(huà),既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也符合全國(guó)人民共同利益,開(kāi)展“全國(guó)周”活動(dòng)對(duì)提高人們的參與意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)工作和整個(gè)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。

    然而,普通話(huà)的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在,作為一個(gè)地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū),其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說(shuō)本地方言以外,也會(huì)講全民共同使用的普通話(huà),使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語(yǔ)言(方言)的生活向著普通話(huà)十方言的生活過(guò)渡。

    我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

    2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

    3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)。

    4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

    總之,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà):請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)。

    謝謝大家!

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇七

    以我個(gè)人的意見(jiàn),我覺(jué)得要有方法。我的方法是:要常練習(xí)繞口令,用普通話(huà)唱歌,用普通話(huà)講故事。比如說(shuō):讀課文時(shí),先用方言讀一遍,然后再用普通話(huà)讀一遍,兩者相比起來(lái),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話(huà)是那么的優(yōu)美;那么的流暢;那么的引人入勝。使人流連忘返,隨之,人們便漸漸使用普通話(huà),傾情于普通話(huà)。普通話(huà)既然是母語(yǔ),我們就不能荒廢它,要天天講,這樣,才能突現(xiàn)出我國(guó)人民上下一心,團(tuán)結(jié)一致;更能顯出我國(guó)的本色。我覺(jué)得推普人員應(yīng)該主動(dòng)出擊,勸說(shuō)人們學(xué)講普通話(huà),特別是小學(xué)生。盡量想出一些方法使人熱心想學(xué)好普通話(huà),并且學(xué)以致用,這才叫做成功。

    希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇八

    --縣以開(kāi)展第20屆全國(guó)推普周活動(dòng)為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位,緊扣本屆推普周“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的活動(dòng)主題,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),加大宣傳力度,大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《福建省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,不斷提高推普周在社會(huì)公眾中的知曉度和影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。現(xiàn)將我縣第二十屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

    一、組織到位,宣傳到位,推普氛圍濃厚。

    --縣教育局加強(qiáng)推普周工作領(lǐng)導(dǎo),及早部署,過(guò)程跟蹤。一是精心組織。要求各學(xué)校進(jìn)一步營(yíng)造氛圍,健全推普制度,發(fā)揮學(xué)校在推普活動(dòng)中的基礎(chǔ)性作用,同時(shí)配合有關(guān)單位開(kāi)展工作,為此次推普周活動(dòng)提供強(qiáng)大支持。學(xué)校制定第20屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由學(xué)校各級(jí)各部門(mén)組成的推普工作網(wǎng)絡(luò),使工作能夠有序開(kāi)展,逐層深入,不出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn),真正使得語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。二是大力宣傳。各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具按照《全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳提綱和宣傳口號(hào)》大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,--二中在校園廣播站開(kāi)辟推普節(jié)目專(zhuān)欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),在學(xué)校營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境;在校園主干道懸掛宣傳橫幅,在學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館等場(chǎng)所張貼“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”等標(biāo)志牌。在學(xué)校設(shè)立永久的“請(qǐng)講普通話(huà)”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”、“把普通話(huà)帶回家”宣傳牌。三是廣泛動(dòng)員。在教師會(huì)上傳達(dá)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范堅(jiān)持使用普通話(huà),文字材料嚴(yán)格遵守語(yǔ)言文字使用規(guī)范要求,以模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生;利用國(guó)旗下講話(huà),圍繞“推普周”主題,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,向?qū)W生倡議“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并對(duì)開(kāi)展“推普周”活動(dòng)做介紹,動(dòng)員廣大師生參與到活動(dòng)中來(lái);組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作評(píng)估指要和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)文件。

    二、形式多樣,內(nèi)容多樣,推普活動(dòng)深入。

    縣教育局將推廣普通話(huà)同教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),同精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),組織開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),帶動(dòng)全縣普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。各校開(kāi)展活動(dòng)采用必選動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合。一是開(kāi)展統(tǒng)一活動(dòng)。各學(xué)校都開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng):一節(jié)主題班會(huì)、一次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、一次手抄報(bào)比賽、一次讀書(shū)演講活動(dòng)、一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)、一場(chǎng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。通過(guò)“七個(gè)一”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生作為參與者的熱情,讓學(xué)生了解“推廣普通話(huà)”和“說(shuō)好普通話(huà)”的重要性,正確樹(shù)立推廣普通話(huà)的參與意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范意識(shí),并在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)書(shū)法、規(guī)范字、國(guó)學(xué)經(jīng)典等的認(rèn)識(shí)和理解,達(dá)到增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和樹(shù)立高尚學(xué)風(fēng)的目的,也為學(xué)生搭設(shè)施展才藝的平臺(tái),豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。二是開(kāi)展特色活動(dòng)。學(xué)校在開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)中,根據(jù)本校實(shí)際開(kāi)展各具特色的推普活動(dòng)。--一中分年段開(kāi)展不同的主題活動(dòng),開(kāi)展講故事比賽(初一)、“推廣普通話(huà)”主題班會(huì)和“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽(初二)、“推廣普通話(huà)”誦讀比賽(初三)、規(guī)范字比賽(高一)、征文和手抄報(bào)比賽(高二)、糾錯(cuò)音、找錯(cuò)字、改病句比賽(高三)等推普活動(dòng);--二中號(hào)召學(xué)生每天臨摹一張字帖,并舉辦學(xué)生硬筆書(shū)法比賽;坂里中學(xué)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳;林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)糾正指導(dǎo);枋洋中心小學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字堂堂正正做人”特色校建設(shè)活動(dòng),每位教師每周在“粉筆字規(guī)范化書(shū)寫(xiě)陣地”書(shū)寫(xiě)古詩(shī)一首,既提高教師書(shū)寫(xiě)水平,也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣。

    三、校園推廣,社會(huì)推廣,推普成效明顯。

    一是校內(nèi)推廣。--二中林慶發(fā)校長(zhǎng)在推普周親自做一期“國(guó)旗下講話(huà)”,朗誦自寫(xiě)的詩(shī)歌《教師節(jié)獻(xiàn)辭》,并以自身為例告訴學(xué)生,讀書(shū)是一個(gè)尋找自我的過(guò)程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開(kāi)心窗,沒(méi)有講關(guān)于讀書(shū)的大道理,卻更易于師生接受,起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個(gè)一”活動(dòng)和各自特色活動(dòng),掀起校園“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的熱潮,使之在學(xué)校得到有效推廣。二是社會(huì)推動(dòng)。為使普通話(huà)、規(guī)范漢字在社會(huì)中廣泛推廣,各學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),在家長(zhǎng)中推廣普通話(huà),通過(guò)家長(zhǎng)推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。各校以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主旋律,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)。開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,不斷提高推普宣傳效果;通過(guò)開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng),優(yōu)秀童謠傳唱,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,一同感受中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí),鍛煉朗讀能力。通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng),學(xué)校輻射家庭,家校互動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)熱心參與到普通話(huà)推廣活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大影響,優(yōu)化效果。三是糾錯(cuò)改錯(cuò)。在推普周,“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng)、區(qū)、辦事處)廣泛開(kāi)展,青年志愿者不但在校園內(nèi)開(kāi)展行動(dòng),還走出校門(mén),對(duì)街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報(bào)、走廊出現(xiàn)的繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中掌握社會(huì)用字規(guī)范知識(shí),提高對(duì)不規(guī)范用字的識(shí)別能力,對(duì)各種廣告錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開(kāi)展校園“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng),成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

    提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全縣師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù),推普活動(dòng)取得顯著效果。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇九

    1.認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,推行規(guī)范漢字。

    2.正確使用國(guó)家的語(yǔ)言文字,大力。

    3.普通話(huà)和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。

    4.規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。

    5.提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

    6.誦讀經(jīng)典,傳承文明。

    8.普及普通話(huà),規(guī)范社會(huì)用字。

    9.說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。

    10.普通話(huà)與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。

    11.說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。

    14.普通話(huà)是校園語(yǔ)言,普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言。

    15.說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

    16.普及普通話(huà),公務(wù)員要帶頭。

    17.講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

    18.普通話(huà)是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語(yǔ)言。

    19.樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話(huà)。

    20.普通話(huà)——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇十

    1.南腔北調(diào)陌路人,普通話(huà)親一家人。

    3.社會(huì)就是一個(gè)家,人人都講普通話(huà)。

    5.嚴(yán)格規(guī)范,從我做起,從小事做起!

    6.說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。

    7.一句普通話(huà),知心你我他;句句普通話(huà),真情傳萬(wàn)家。

    8.普及普通話(huà),公務(wù)員要帶頭。

    9.一字一句普通話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。

    10.普通話(huà)與素質(zhì)同在,與形象同伴,與禮貌同行。

    12.人人都說(shuō)普通話(huà),個(gè)個(gè)都是頂呱呱;愛(ài)講普通話(huà),人人都夸他。

    14.規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,建立全國(guó)禮貌城市。

    15.大家來(lái)說(shuō)普通話(huà),親情關(guān)愛(ài)遍中華。

    16.普通話(huà):神州音,華夏情。

    17.說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用禮貌語(yǔ),送一片真情。

    18.普通話(huà),承載文明,光彩中華。

    19.同祖同根,同聲同心,同講普通話(huà),同傳中國(guó)情。

    20.一家人不說(shuō)兩家話(huà),中國(guó)人愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。

    21.用普通話(huà)搭建你我之間最美麗的橋梁。

    22.樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí);提高中華民族文化素質(zhì)。

    23.異口同講普通話(huà),齊心共建現(xiàn)代化。

    24.愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話(huà)。

    25.全國(guó)普及普通話(huà),世界刮目看中華。

    26.普通話(huà),神州音,華夏情。

    27.說(shuō)普通話(huà)四海同音,寫(xiě)規(guī)范字九州一體。

    28.學(xué)好說(shuō)好普通話(huà),利國(guó)利民利大家。

    29.用普通話(huà)構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言家園:心,能夠住得更近。

    30.我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。

    31.樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高中華民族文化素質(zhì)。

    32.“普通話(huà)——億顆心與心之間的橋梁。

    33.中華民族大團(tuán)結(jié),同心同德同語(yǔ)言。

    34.家鄉(xiāng)話(huà)親切限家鄉(xiāng),普通話(huà)通用不普通。

    35.說(shuō)普通話(huà),交四方友。

    36.一句中國(guó)話(huà),一份中國(guó)情;一口普通話(huà),一顆中國(guó)心。

    37.文明語(yǔ)融入男女老少心,普通話(huà)貫通東西南北情。

    38.落實(shí)一項(xiàng)措施,勝過(guò)十句口號(hào)。

    39.規(guī)范是紅線(xiàn),觸則傷;規(guī)范是底線(xiàn),破則亡!

    40.普通話(huà)是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言。

    41.當(dāng)規(guī)范形成習(xí)慣,標(biāo)準(zhǔn)也就成為自然。

    43.說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。

    45.學(xué)好普通話(huà),是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任;用好普通話(huà),是每個(gè)中國(guó)人的.驕傲。

    46.普通話(huà),讓社會(huì)更溫馨,讓生活更精彩。

    47.說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用禮貌語(yǔ),創(chuàng)文明社區(qū)。

    48.人人都講普通話(huà),五湖四海勝一家。

    49.積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

    50.人人都說(shuō)普通話(huà),個(gè)個(gè)笑迎八方客。

    52.方言土語(yǔ)難通話(huà),心心相融普通話(huà)。

    54.普通話(huà):情感的紐帶,溝通的橋梁。

    55.美麗青春、魅力語(yǔ)言。

    56.努力構(gòu)建規(guī)范化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,為公路事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    57.學(xué)好說(shuō)好普通話(huà),廣結(jié)朋友走天下。

    58.讓規(guī)范成為一種習(xí)慣!

    59.普及普通話(huà),規(guī)范社會(huì)用字。

    60.發(fā)揚(yáng)國(guó)風(fēng),從說(shuō)中國(guó)話(huà)起;說(shuō)中國(guó)話(huà),從普通話(huà)開(kāi)始。

    61.說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用禮貌語(yǔ),做禮貌人。

    62.普通話(huà)——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨。

    63.學(xué)好說(shuō)好普通話(huà),方便文明又高雅。

    66.大力普及普通話(huà),共塑城市新形象。

    67.實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,推進(jìn)社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范化。

    68.規(guī)于矩,范于行。

    69.普通話(huà)是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語(yǔ)言。

    70.樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話(huà)。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇十一

    說(shuō)普通話(huà)——做文明人,創(chuàng)和諧校園。

    國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話(huà)和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話(huà)從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話(huà)特制定此推廣活動(dòng)。

    讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說(shuō)普通話(huà)的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話(huà)統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

    講國(guó)語(yǔ),棄方言。

    6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

    6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

    6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

    6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。

    在新校區(qū)體育館。

    徐州工程學(xué)院校黨委。

    承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。

    協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

    全校領(lǐng)導(dǎo),師生及工作人員。

    a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話(huà)的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。

    b:開(kāi)展表演節(jié)目:來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話(huà),用本地方言來(lái)相聲表演,或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀(guān)眾通過(guò)不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)。

    c:人用普通話(huà)朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話(huà)對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。

    d:獲勝者用普通話(huà)發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話(huà)重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話(huà)的意見(jiàn)(側(cè)面進(jìn)行普通話(huà)的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。

    e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話(huà)對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。

    b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)。

    c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織。

    d:后期宣傳:寫(xiě)總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇十二

    1、“知心”先“知音”――請(qǐng)講普通話(huà)。

    2、愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話(huà)。

    3、便于溝通有辦法,請(qǐng)您講好普通話(huà)。

    4、常講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),塑造教師好形象。

    5、暢談普通話(huà),傳播龍文化。

    6、出口成章普通話(huà),溝通世界無(wú)極限。

    7、促進(jìn)民族融合,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),請(qǐng)講普通話(huà)。

    8、大家都說(shuō)普通話(huà),南北溝通不尷尬。

    9、大家都說(shuō)普通話(huà),世界因你而精彩。

    10、大家全說(shuō)普通話(huà),走南闖北不尷尬。

    12、大力推廣普通話(huà),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

    13、二十一世紀(jì),你還不會(huì)說(shuō)普通話(huà)嗎?

    14、發(fā)揚(yáng)國(guó)風(fēng),從說(shuō)中國(guó)話(huà)起;說(shuō)中國(guó)話(huà),從普通話(huà)開(kāi)始。

    15、工作輕松生活美好,多虧普通話(huà)講得好。

    16、溝通,從普通話(huà)開(kāi)始。

    18、漢語(yǔ)走世界,溝通促和諧。

    19、華夏連心,和諧同音。

    20、華夏一語(yǔ)連心,大愛(ài)永駐;四海同聲相應(yīng),和諧共生。

    21、積極普及民族共同語(yǔ),增加中華民族凝聚力。

    22、積極普及普通話(huà),齊心協(xié)力奔小康。

    23、家鄉(xiāng)話(huà)親切限家鄉(xiāng),普通話(huà)通用不普通。

    24、減少方言差異,拉近你我距離。

    25、講好普通話(huà),朋友遍天下。

    26、講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風(fēng)尚。

    27、講一口流利的普通話(huà),讓您事業(yè)有成。

    28、拉近彼此的距離,體驗(yàn)說(shuō)普通話(huà)的魅力。

    29、美麗青春、魅力語(yǔ)言。

    31、南腔北調(diào)難達(dá)意,同聲同音能傳情。

    32、你若有志走天下,先要學(xué)好普通話(huà)。

    33、你我都講普通話(huà),共建和諧新華夏。

    34、你想方便交流嗎?那么請(qǐng)講普通話(huà)。

    35、普華夏之聲音,通天下之語(yǔ)言,話(huà)中華之文明。

    36、普及共同語(yǔ),通達(dá)華夏情。

    39、普及天南地北,通達(dá)五湖四海,話(huà)傳你我心聲。

    40、普普通通說(shuō)普通話(huà),文文明明做文明人。

    3.7.1建黨節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

    4.最新2015年安全教育周(日)活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

    8.預(yù)防接種宣傳標(biāo)語(yǔ)匯總。

    9.學(xué)校禁毒教育宣傳標(biāo)語(yǔ)。

    10.全國(guó)愛(ài)牙日宣傳標(biāo)語(yǔ)大全。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇十三

    20--年9月10日至16日是第-屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,根據(jù)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)周工作總結(jié)如下:

    一、制定周密的活動(dòng)方案。

    為把推普工作落到實(shí)處,發(fā)揮有效推普的作用,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展第21屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)做了周密的策劃,制定了工作方案,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為加強(qiáng)對(duì)第-屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由各部門(mén)負(fù)責(zé)人及推普員組成。

    三、廣泛宣傳,深入推廣。

    (一)利用星期一的升旗儀式,召集全體師生在升旗臺(tái)前開(kāi)展集體倡議活動(dòng),國(guó)旗下的講話(huà)也以推普為主題。

    (二)在學(xué)校校門(mén)口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風(fēng)尚。”“人人都講普通話(huà),樹(shù)立公民新形象。”校園正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動(dòng)周的宣傳主題“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳海報(bào),增添了活動(dòng)的氣氛。

    (三)組織全校師生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。

    在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,利用周六、周日開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí),還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無(wú)處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。

    (四)本周周三以推普為主題,六年級(jí)開(kāi)展了班會(huì)活動(dòng);每個(gè)班級(jí)還開(kāi)展了手抄報(bào)推普活動(dòng);每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時(shí)間,以提高說(shuō)普通話(huà)的能力。把書(shū)法課做為校本課程,教師大力三筆字,進(jìn)一步提高師生寫(xiě)規(guī)范字的水平。

    (五)利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。

    (六)對(duì)全體師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范測(cè)試。

    (七)設(shè)計(jì)黑板報(bào)進(jìn)行推普宣傳;班級(jí)設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳。

    校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展,我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規(guī)范起來(lái),學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ)。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà),教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話(huà)。

    四、積累資料檔案。

    做好有關(guān)本屆推普活動(dòng)的方案,影像、材料等整理和歸檔,做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái),在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。

    五、存在問(wèn)題及措施。

    (一)個(gè)別師生對(duì)此推普活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

    (二)少數(shù)師生平時(shí)說(shuō)話(huà)不夠注意,方言太重,要說(shuō)普通話(huà);平時(shí)練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯(cuò)力度,要寫(xiě)規(guī)范字。

    (三)個(gè)別班級(jí)推普角布置較晚或忘記布置了,以后要注意。

    總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇十四

    今年是推普周活動(dòng)舉辦xx周年。為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,我園將開(kāi)展推普周活動(dòng),并積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

    20xx年9月

    本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

    我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話(huà)”,“學(xué)說(shuō)普通話(huà)從我做起”

    1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。

    2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

    1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過(guò)宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

    (1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫(huà)、宣傳專(zhuān)欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。

    (2)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話(huà)。

    2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

    3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

    小班段

    (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

    (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

    中班段:

    (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。

    (2)開(kāi)展“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

    (3)開(kāi)展班級(jí)幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演

    大班段:

    (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

    (2)積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展班級(jí)幼兒講故事表演。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇十五

    xx年x月15日21日是第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

    以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx年)》和國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,凸顯語(yǔ)言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

    xx

    xx年x月15日21日。

    (一)大力宣傳,營(yíng)造氣氛

    圍繞普通話(huà)和規(guī)范字開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。

    (二)開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)

    1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

    2.各班班主任召開(kāi)推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話(huà)、規(guī)范字。

    3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

    4.各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開(kāi)展壁報(bào)比賽活動(dòng)。

    5.開(kāi)展啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字開(kāi)展一次全面檢查。

    6.各班語(yǔ)文老師組織各班說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇十六

    老師們、同學(xué)們:

    《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話(huà)和規(guī)范漢字是國(guó)家通用語(yǔ)言文字,并把每年九月份的第三周定為“推廣普通話(huà)宣傳周”。今年9月13日—19日是第xxx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

    語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話(huà),有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。

    我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

    語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

    信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話(huà)和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

    隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。為此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

    一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話(huà)交流,形成良好的語(yǔ)言交際氛圍;會(huì)議用語(yǔ)也要使用普通話(huà),進(jìn)一步增強(qiáng)推廣普通話(huà)的力度和廣度。

    二、堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字,同學(xué)們無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)和筆記,還是出黑板報(bào)都要努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,不寫(xiě)繁體字,不寫(xiě)不規(guī)范的字。

    三、做“推普”的宣傳員和監(jiān)督員。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字要予以指正;我校各班同學(xué)經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間留意街頭巷尾中的廣告、招牌,開(kāi)展查找錯(cuò)字及不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就在昨天,八年級(jí)四班的22名同學(xué)走上街頭查抄不規(guī)范字,將強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化、長(zhǎng)期化做到了實(shí)處。

    四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

    五、把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化的行為。

    六、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,全體領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)以身作則,率先垂范。

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)地區(qū)文化發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字,努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字而努力!

    xxx。

    xxxx年xx月xx日。

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    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇十七

    今年我縣在推廣第-屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中,認(rèn)真貫徹落實(shí)市語(yǔ)委文件精神,深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī),緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題,對(duì)本屆推普周活動(dòng)積極宣傳、周密部署,認(rèn)真實(shí)施,取得了良好效果。現(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下:

    一、認(rèn)真安排部署,確保宣傳實(shí)效。

    9月5日下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第-屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,對(duì)各單位本屆推普周活動(dòng)的內(nèi)容和形式等方面做了詳細(xì)的安排部署,并提出具體要求,明確了開(kāi)展普通話(huà)宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。

    二、圍繞宣傳主題,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

    1.充分發(fā)揮新聞媒體作用,利用多種形式搞好宣傳報(bào)道。盧龍導(dǎo)報(bào)在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語(yǔ)言文字的相關(guān)知識(shí)、趣味小故事等。縣電視臺(tái)連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片,擴(kuò)大了社會(huì)對(duì)語(yǔ)言文字工作的知曉度和影響力。

    2.充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,開(kāi)展推普宣傳。縣語(yǔ)委向?qū)W校分發(fā)了100多份推廣普通話(huà)宣傳材料,組織學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、舉辦手抄報(bào)、板報(bào)櫥窗等多種形式開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過(guò)宣傳,國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)深入人心,全縣師生增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,深刻體會(huì)到了推廣普通話(huà)宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。

    三、組織開(kāi)展豐富多彩推普宣傳活動(dòng)。

    1.組織全縣小學(xué)中高年級(jí)和全體教師以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《河北省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書(shū)面答題活動(dòng)。通過(guò)答題,全縣師生對(duì)語(yǔ)言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。

    2.組織全縣教師開(kāi)展普通話(huà)素材征集活動(dòng),廣大教師積極參加,共征集推普素材60條。

    3.組織好第三批市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校推薦申報(bào)工作,全縣共有13所學(xué)校申報(bào)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校(擬推薦申報(bào)8所),3所學(xué)校申報(bào)市級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校。

    4.組織全縣師生參加“中華誦20--經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng),目前已完成通知的下發(fā),各學(xué)校正在積極準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)中。

    5.各校組織的其他活動(dòng)。除縣語(yǔ)委辦安排的一系列活動(dòng)外,各學(xué)校還開(kāi)展了各種形式的宣傳活動(dòng)。如:中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng)”、教師“三筆字”、學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、演講比賽活動(dòng)等。豐富了推普活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大了推普效應(yīng)。

    四、存在問(wèn)題。

    雖然我縣在推廣普通話(huà)方面取得了一些成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:如個(gè)別單位對(duì)推廣普通話(huà)工作認(rèn)識(shí)不足,在集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話(huà),但同事之間的交談還沒(méi)有養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。另外,缺乏相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在各種評(píng)優(yōu)選先工作中對(duì)語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別教師在教學(xué)工作中還有書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現(xiàn)象。

    總之,在全縣各部門(mén)的共同努力配合下,第-屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)了我縣語(yǔ)言文字工作的扎實(shí)開(kāi)展,使大家充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往所起到的重要而深遠(yuǎn)的意義。然而,推廣普通話(huà)是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)期的過(guò)程,今后,我們將繼續(xù)努力,以提高全縣的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),使我縣的推普工作取得新成效。

    推廣普通話(huà)的利與弊(優(yōu)秀18篇)篇十八

    20x年9月x日至x日是第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。根據(jù)教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

    為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

    二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

    9月x—9月x日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。

    三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

    為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國(guó)推普周的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ),及全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號(hào),每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄,如“我是中國(guó)娃,愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

    四、開(kāi)展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。

    通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

    教師組:

    1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

    2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

    3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測(cè)試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。

    4、在全體教師中開(kāi)展了“書(shū)法沙龍”活動(dòng)。

    幼兒組:

    1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

    2、幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開(kāi)展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

    各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話(huà)頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話(huà),家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

    經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

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    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫(xiě)作水平。又到了國(guó)慶期間,下
    作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。到底,我們還剩多少的
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文
    感恩是一種培養(yǎng)感恩之心的過(guò)程,它能夠讓我們更加善于發(fā)現(xiàn)身邊的幸福和美好。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能給大家一些啟示和思考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家晚上
    高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    自查報(bào)告的撰寫(xiě)可以加深對(duì)自己行為動(dòng)機(jī)和目標(biāo)的理解,進(jìn)而提高自我反思和自我提升的效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。為了落實(shí)監(jiān)獄的要求,
    教師演講稿的內(nèi)容應(yīng)圍繞特定的主題展開(kāi),結(jié)合實(shí)際情況和聽(tīng)眾需求,突出重點(diǎn)、亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。以下是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀教師的真實(shí)演講稿,展示了他們的教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)。
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞和品味。記得那一天,我和媽媽去我干爹的寵物店買(mǎi)小狗。我選中了
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷可以突出你在相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,吸引用人單位的關(guān)注。如果你正在準(zhǔn)備一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,不妨先看看下面的范文,可以為你提供一些靈感和指導(dǎo)。如果簡(jiǎn)歷上有錯(cuò)誤
    在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷起到了承上啟下的關(guān)鍵作用,它是面試官初次了解你的窗口。為了幫助大家更好地編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷范文,供大家參考。
    手機(jī)的電池壽命也有所提高,讓我們能夠更長(zhǎng)時(shí)間地使用手機(jī)而不用頻繁充電。對(duì)于喜歡DIY手機(jī)外觀(guān)的朋友,以下是小編為大家整理的手機(jī)外觀(guān)定制教程,希望能幫到你。
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。大家好,我叫xxx來(lái)自河北師
    司法工作總結(jié)的目的是提高司法工作者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為司法改革和提高司法公信力貢獻(xiàn)力量。以下是一些寫(xiě)得非常好的司法工作總結(jié)范文,這些范文能夠給你提供寶貴的參
    優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
    編寫(xiě)匯報(bào)材料時(shí),可以參考之前的工作計(jì)劃和目標(biāo),以及實(shí)際完成情況來(lái)進(jìn)行對(duì)比和總結(jié)。推薦幾篇優(yōu)秀的匯報(bào)材料范文,供大家參考和提升自己的寫(xiě)作水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。有些事隨著時(shí)間的流逝被淡忘,有些事無(wú)論時(shí)
    每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行個(gè)人總結(jié),這有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)自己。借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),對(duì)于我們寫(xiě)個(gè)人總結(jié)很有幫助,下面是一些優(yōu)秀范文,一起來(lái)看
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些
    一篇成功的演講稿范文應(yīng)該具有邏輯性和感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴并產(chǎn)生積極的影響。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,適用于不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾。下面是小編為大家整理
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    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié),對(duì)未來(lái)工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃非常重要。在這里,小編為大家整理了一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的樣本,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀(guān)察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。
    優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫(xiě)作的靈感和啟
    通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我們一起來(lái)看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思考和啟迪。《青銅葵花》這部書(shū)是著名作家曹
    通過(guò)撰寫(xiě)入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),黨員可以更好地理解和踐行黨的政治紀(jì)律和組織原則,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任感。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員對(duì)入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)的一些建
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。獨(dú)自漫步在林*上,我低著頭,慢慢
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員對(duì)自己成為合格黨員的準(zhǔn)備情況進(jìn)行自我審視和反思的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考。敬愛(ài)的黨支部:我申請(qǐng)志愿加入中國(guó)共
    優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。
    讀后感是讀者思想感情的宣泄和釋放,是表達(dá)自身個(gè)性與獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和思考。有一個(gè)男孩叫牛
    日記是時(shí)間的印記,是我們與時(shí)間的對(duì)話(huà),它記錄了我們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與變化。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
    范文可以讓我們看到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作思想和觀(guān)點(diǎn),拓寬我們的思維。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。______先生/女士自____年
    致辭通常以一種莊重、肅穆的語(yǔ)氣來(lái)進(jìn)行,以彰顯演講者的身份和職責(zé)。下面是一份精心準(zhǔn)備的致辭,希望能夠表達(dá)我對(duì)大家的感激和祝福。各位來(lái)賓,各位親友,女士們,先生們:
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。我愛(ài)大自然,愛(ài)它的美,愛(ài)它的奇觀(guān)
    優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。西游記里面孫悟空和二郎神都會(huì)七十二變的本領(lǐng),他
    演講稿可以幫助我們提高自信心,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,并展示自己的才能和個(gè)性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的大學(xué)生演講稿范文,它們能夠幫助你提升演講稿的質(zhì)量和水平。大家好!1922年
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    小班教案的編寫(xiě)和更新需要不斷掌握最新的教育理念和方法。以下是一些小班教案的分享,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┬碌慕虒W(xué)思路和方法。1.知道水果類(lèi)食物要洗干凈后再吃。2
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    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀(guān)點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)思考和總結(jié),對(duì)我而言,它是一個(gè)很重要的反思過(guò)程。心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)的不斷優(yōu)化和改進(jìn)。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名教學(xué)專(zhuān)家對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的建議和分享。剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的七
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中必不可少的一部分,它可以有效地展示個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)能力等方面。請(qǐng)注意以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織方式,以及它們展示的個(gè)人特
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
    辭職申請(qǐng)書(shū)包含了對(duì)過(guò)去工作的回顧、對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望以及對(duì)離職原因的說(shuō)明。這些辭職申請(qǐng)書(shū)范文展示了不同情況下的撰寫(xiě)方式和語(yǔ)言風(fēng)格。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),本
    這個(gè)月的工作中,我積極參與了團(tuán)隊(duì)會(huì)議,提出了一些有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。這些月工作總結(jié)范文是各行各業(yè)的優(yōu)秀范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。轉(zhuǎn)眼間,秋、冬、
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。你可以參考這篇月工作總結(jié)范文,來(lái)了解如何寫(xiě)出一份詳細(xì)、全面的月工作總結(jié)。__年,新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是-我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。是什么與我們形影相隨?是習(xí)慣;是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈
    五年級(jí)教案的編寫(xiě)需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這里為大家整理了一些五年級(jí)常用教案的范文,希望對(duì)教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.認(rèn)識(shí)“誓、謊”等4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“酬、
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)集體協(xié)作的平臺(tái),可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間給我們留下了深刻的印象,讓我們?cè)谶@里一同欣賞。就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。期中考試早已過(guò)去,成績(jī)
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫(xiě)形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線(xiàn)索連接的合理性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。我想當(dāng)鋼琴家,因?yàn)殇撉倌?/div>
    一份好的活動(dòng)方案可以有效地組織和安排各項(xiàng)活動(dòng),提高工作效率。最后,希望大家能夠積極參與和實(shí)踐,共同創(chuàng)造更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案。關(guān)愛(ài)老人,從你我做起,從現(xiàn)在做起!隨著
    入黨積極分子要在思想上與黨保持高度一致,且在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。以下是一篇入黨積極分子的自傳,讓我們一起來(lái)了解一下他的故事。入黨不是給別人炫耀的,
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一提起媽媽?zhuān)蚁氪蠹乙欢〞?huì)以嘮叨
    述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它對(duì)于評(píng)估個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份準(zhǔn)確詳實(shí)的述職報(bào)告是必要的。以下是一些成
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)綜合性的工作,需要考慮到各種細(xì)節(jié)和可能的風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家精心挑選的活動(dòng)策劃范例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)
    感恩是一種力量,它能夠讓我們更加勇敢地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。推薦給大家一些感恩的名言警句,讓我們一起來(lái)感受其中的智慧。都說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,
    在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴和思考。
    作文的開(kāi)頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。江:好想好想你,“忘記你我做不
    教學(xué)評(píng)價(jià)是指教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行客觀(guān)、全面、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的活動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些四年級(jí)教案的精彩范文,希望能夠給大家提供一些寶貴的借鑒和參考。
    作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫(xiě)作形式。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。在清晨,太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候,或者傍晚太陽(yáng)快要落山
    總結(jié)不僅可以幫助我們回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn),更可以為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和啟示。為了幫助大家更好地寫(xiě)出總結(jié),小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文。受全國(guó)及世界新冠肺炎疫情
    優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。天涯海角游覽區(qū),位于三亞市天涯區(qū),
    優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。走進(jìn)歲月長(zhǎng)廊,一
    簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中必備的一環(huán),通過(guò)它可以傳達(dá)個(gè)人的能力、經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。(男,21歲)。期望薪資:
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在試用期結(jié)束后對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一項(xiàng)重要任務(wù),對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展有著重要的意義。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參
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    日記是記錄每天所經(jīng)歷和想法的一種書(shū)面形式,它可以幫助我們回顧和分析自己的成長(zhǎng)與變化。日記中充滿(mǎn)著詩(shī)意和哲理的句子,以下是一些經(jīng)典的日記摘錄,與大家分享。
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
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    研究生思想?yún)R報(bào)是研究生自我認(rèn)知、自我成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的重要記錄。在研究生思想?yún)R報(bào)的撰寫(xiě)過(guò)程中,以下是小編為大家搜集的一些范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的黨組織:
    研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)研究生思維和表達(dá)能力的一次鍛煉和檢驗(yàn)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些研究生思想?yún)R報(bào)的優(yōu)秀范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:今年x月,
    黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是對(duì)黨員在黨組織內(nèi)的學(xué)習(xí)、參與、貢獻(xiàn)和思想品德等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一份黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的示范文本,希望能幫到你們。
    描述工作過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)是述職報(bào)告中的重要內(nèi)容之一。下面是幾篇寫(xiě)得不錯(cuò)的述職報(bào)告,通過(guò)閱讀,希望能夠給大家提供一點(diǎn)啟示。經(jīng)歷夏花的繁華、秋實(shí)的豐美、冬雪的寧?kù)o
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