作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn)，寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，讓我們一起來品味一下吧。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇一
我和孫雨暢是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常一起玩游戲、下棋，親密極了!
有一次，第一節(jié)下課時(shí)，我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋恚惩昙芪覀冋l(shuí)也不理誰(shuí)，就連半句話也不說。畢竟我心里有事，老師說得一句話我都沒聽見，想：我有什么錯(cuò)呢，是孫雨暢的錯(cuò)!
終于挨到了放學(xué)，我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。
我回到家里，把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“如果你的好朋友都像今天這樣，你都不理她(他)們，那么你再也不會(huì)有朋友了，那樣你會(huì)感到很孤單。”媽媽接著說：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計(jì)較，要寬容大量，這樣你才會(huì)有更多的好朋友，你明天去和雨暢道歉，請(qǐng)她原諒并和好!”
我聽了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來，小聲地說“好吧，媽媽，我明天去和孫雨暢道歉。”
來到學(xué)校，我想孫雨暢不會(huì)理我，我一見到她，主動(dòng)向她道歉，她也向我道歉，我們又和好了。
從此以后，我們都答應(yīng)對(duì)方，再也不吵架了!
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇二
在我的腦海里，發(fā)生過許多高興的事，讓我最高興的事就是今天去參加演出的時(shí)候了。
那時(shí)，我來到舞臺(tái)上，老師先讓我試琴。不知情的爸爸還叫我再試一遍，幸好我告訴他了。
開始演出了，我的節(jié)目是在第十七個(gè)，我就開始看書了。第一個(gè)上場(chǎng)的小演員我并不認(rèn)識(shí)，房老師在拍她的指法，正好對(duì)著我這邊，媽媽叫我不要看了，不然就被拍了。
十五個(gè)節(jié)目完了之后，有一個(gè)搶答環(huán)節(jié)。鋼琴有多少個(gè)琴鍵？（88）；什么動(dòng)物的尾巴像剪刀？（燕子）。我第一個(gè)就答對(duì)了，拿到了獎(jiǎng)品真高興！
終于輪到我了，好緊張呀！我一共彈了兩首曲子，兩首里都有錯(cuò)音，好慘呀！彈完了，我連忙吃了一個(gè)星球杯，心情才放松了。
等所有人都彈完后，老師給大家發(fā)了證書和禮物。哦，忘了說，我還有一樣禮物是回答問題拿的。
啊！今天收獲可真大呀！不僅向大家展示了才藝，還拿到了禮品，今天真高興！
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇三
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始報(bào)名了，我們都報(bào)上了自己喜歡的項(xiàng)目。
這時(shí)出了問題，踢毽子項(xiàng)目還一個(gè)人也沒報(bào)呢！這缺賽可要一下扣掉8分呀！老師也著急了，立即下了一道命令：全班同學(xué)練習(xí)踢毽子，最后選拔幾個(gè)人參加踢毽子比賽！
從那時(shí)，我開始了我的毽子訓(xùn)練。
下午，我就跟著媽媽一起來到我們的臨時(shí)訓(xùn)練場(chǎng)——其實(shí)就是樓下。
我和媽媽找了一塊空地踢起來。媽媽先給我做示范，然后對(duì)我說：“踢毽子時(shí)腳要抬高，抬起來后腳內(nèi)側(cè)要平，這樣毽子才能平穩(wěn)落在腳上。拋毽子時(shí)不要太高，眼睛看準(zhǔn)毽子落的方向再迅速準(zhǔn)確地抬腳。”
我把要求都記住了，可一開始踢時(shí)，腳就是不聽使喚，只能踢一個(gè)，有時(shí)候甚至還踢空，最糟糕的是踢空過后站不穩(wěn)，一腳踩在毽子上也是經(jīng)常的事，有時(shí)碰運(yùn)氣能踢兩個(gè)，那都是特大喜訊了。
踢個(gè)毽子難極了，為了能踢多一點(diǎn)，我追毽子站不穩(wěn)，跪下的事都有。真希望毽子能看我下跪的份上，讓我多踢幾個(gè)。
可惜現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。
我現(xiàn)在真的覺得，媽媽小時(shí)候沒玩具可玩兒，所以踢毽子，因此媽媽是踢毽子高手，而我們現(xiàn)在條件太好了，很少有人玩踢毽子。我們長(zhǎng)時(shí)間不去玩它，功能都退化了。
唉，踢毽子，真是一個(gè)讓人頭疼的項(xiàng)目！
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇四
今天下午，媽媽帶著我和妹妹去萬(wàn)達(dá)玩。
剛出小區(qū)，就看到一輛又一輛的車子，五顏六色的車子可真多呀！
跑來跑去的，讓人無(wú)路可走，媽媽停下車，開門就去一看究竟。她看到有的車子要去東邊，有的車子要去西邊，還有的車子要去南邊，媽媽左看看右看看，沒有看到警察指揮交通，就在這時(shí)，媽媽當(dāng)起了臨時(shí)的“警察”，她讓大家都別開車子，媽媽又讓東邊的人先走，再讓西邊的人開車走，最后，再讓南邊的人走，當(dāng)起了臨時(shí)的“交通警察”，當(dāng)時(shí)，我就覺得媽媽的動(dòng)作太帥了。
后來，警察叔叔來了，對(duì)媽媽說：“謝謝！感謝你的熱心！”媽媽說“不客氣，都是為了方便大家出行。”
從媽媽身上，我學(xué)到了：身邊小事，遵守規(guī)則，要從我做起。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇五
原本因?yàn)樵缙诙鴮?dǎo)致的煩悶情緒隨著新一天的開始而消散。今天是個(gè)好日子，雖然太陽(yáng)光猛烈了點(diǎn)，空氣悶了些，可花兒還是紅的，小草還是綠的，yoyochereitup!
早早地被老媽叫起床不是沒有原因的，畢竟，是我自己提出要做一次早飯，然而這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我已經(jīng)到了市場(chǎng)來選食材啦！
時(shí)間雖說還早，可是市場(chǎng)卻已經(jīng)是人聲鼎沸。
“老板，來兩個(gè)西紅柿”
“老板，這白菜怎么賣”
“老板，這菜新鮮嗎？”
到處都是叫賣聲，以及那“和諧”的砍價(jià)的聲音。
我好不容易才擠到了挑菜處，卻又被一個(gè)大媽給擠了出來，算了，這邊太熱鬧，我往別處瞧瞧。現(xiàn)在，我只能漫無(wú)目的的逛著市場(chǎng)，有點(diǎn)累，索性就站在一個(gè)地方，看著買菜的人們。突然，一個(gè)大媽拿了兩顆白菜，趁著店主不注意，偷偷放在自己已經(jīng)付過錢的籃子里，接著東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看別人的反應(yīng)，自己為瞞天過海，皺著的眉頭舒展開來，繼續(xù)他的下一個(gè)目標(biāo)，不一會(huì)兒又順走了，然后才大搖大擺地走了出去。還不知情的店主依舊滿面笑容的幫著顧客計(jì)算著數(shù)。
我若有所思的占了一會(huì)兒，便走開了，去買早餐的食材了。
出了市場(chǎng)，陽(yáng)光正好，天空正藍(lán)，只是內(nèi)心多了一絲感慨。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇六
昨天下午三跳比賽，比的是跳大繩，我們班大繩得了第一名。
我激動(dòng)的飛奔上樓給李老師說我們班得了第一名，老師很高興的對(duì)我說:“真棒！
我50米測(cè)驗(yàn)考了84分，老師說我考得還不錯(cuò)，這是因?yàn)槲覐男【蛺叟懿健?/p>
我希望我能跑步快的像劉翔。這是我這星期最高興的事兒。
今天，中午吃過飯媽媽給我考拼音，考完了之后媽媽給我檢查，檢查完媽媽表?yè)P(yáng)了我說我寫的全對(duì)。
媽媽還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一塊巧克力，我心里特別的高興。
開學(xué)十五天了，我感覺今天最高興，因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)寫得好，老師把我的數(shù)學(xué)作業(yè)貼在外面的墻上了，所以我很高興。
以后我要更加努力！
今天下午放學(xué)，我在等媽媽來接我，等著等著看到了我的姥姥。
我好高興啊，姥姥把我接回家，我就給姥姥拿我最近的測(cè)試卷子。然后，姥姥開始給我聽寫生字。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇七
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我的心情格外高興。因?yàn)槲覀円趧?dòng)基地，這可是我期盼已久的。
在大巴車上，我們有說有笑，終于到了實(shí)踐基地。來到教室老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時(shí)老師講：“同學(xué)們做地震儀時(shí)要把木條鋸成15厘米大小，還有再鋸一塊比15厘米多6厘米的木條。”老師講的時(shí)候，我聽的十分認(rèn)真。這時(shí)老師把木條、鋸，電池還有發(fā)動(dòng)機(jī)等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我很快就把木條鋸好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒接好，下一節(jié)課，我接著弄，就在這時(shí)，老師把手冊(cè)收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊(cè)上印了個(gè)大大的優(yōu)秀，我心里高興極了。
吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個(gè)扣，接著系平結(jié)，最后系小主人的手和腳，一個(gè)小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通過這次去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)，使我感受到無(wú)論做什么事，不要?dú)怵H，只要肯努力，就一定會(huì)成功。
一個(gè)下午，太陽(yáng)正猛烈地照射著游樂園的每一個(gè)角落。當(dāng)時(shí)，我又渴又熱，整個(gè)身體都要被火辣辣的太陽(yáng)烤熟了。
熱啊，渴啊，我想回家吹著冰涼清爽的空調(diào)，可種種好玩的設(shè)施吸引著我的眼球：驚險(xiǎn)刺激的碰碰車；搖搖擺擺的海盜船；高聳入云的摩天輪。不，沒有摩天輪，我恐高！媽媽拽著我，將我拉上了摩天輪，我又哭又鬧，眼里的淚水想斷了線的珠子。爸爸在笑話我，在場(chǎng)的哥哥姐姐們?cè)谛υ捨遥麄€(gè)世界都在笑話我，全世界都在笑話我。媽媽記得面紅耳赤，宛如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那，是以前。經(jīng)過日后的深刻思考后，我終于想通了。
13、我戰(zhàn)勝了自己_寫事的作文500字。
我的童年像一條彎彎曲曲的小路，在這條人生的小路上，少許會(huì)有些磕磕絆絆。
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì)了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺(tái)。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的神情，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒！演講比賽結(jié)束了，我雖然沒能得獎(jiǎng)，但我都格外高興，因?yàn)椋覒?zhàn)勝了自己！
是啊！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)起來的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！
記得有記暑假，，在農(nóng)村老家過。我很快就和鄰居家的孩子打成一片，沒有電腦，電視只有田野和歡笑。
月光靜靜的照著，我拿起子彈去向后山。我第五師準(zhǔn)備和敵七師在后山展開戰(zhàn)斗。我們約定好在后山打一戰(zhàn)，我軍十位裝備精良的戰(zhàn)士雖人數(shù)懸殊，但必痛擊敵方。前半夜，我一人打中了三名"敵人"，隊(duì)友也和敵人展開激烈的廝殺，可敵人如餓狼一般，一波殺去，又反撲而來。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇八
如果不彎曲，就沒有一點(diǎn)感覺。
還好最后她擺正心態(tài)，及時(shí)彌補(bǔ)了她在柳東心中遺留下的傷口。你應(yīng)該忘記我，;。
如果是的話，謝謝，不必了。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。
清明節(jié)放假那天，老師告訴我們節(jié)后全班同學(xué)去懷柔生存島春游!每天都會(huì)有太陽(yáng)，即使錯(cuò)過太陽(yáng)，還會(huì)有月亮升起，即便是星星，也會(huì)發(fā)光。
您剛當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)不久，就干下了一連串傷害中美人民的事情，真令我失望。”都介紹完后，胡天一提議讓我們的小學(xué)教師——榮老師也來參加我們的盛會(huì)。他們?cè)诠珗@深處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破敗的小荷塘;在寒冬臘月中，一只這樣的玫瑰仍不放棄，但她已奄奄一息。
有一次，我正在寫作業(yè)，您還沒有回來，我得意洋洋，想要立刻寫好作業(yè)打電腦，我立刻振奮精神，從7點(diǎn)寫到8點(diǎn)半，終于寫好了，當(dāng)我正要打開電腦時(shí)，卻被突然出現(xiàn)在我面前的你數(shù)落了一頓快去讀課文，整天想著玩，成績(jī)重要還是玩重要啊。我和你的性格是有點(diǎn)類似的，想的多，做的怪事也多？在一個(gè)烈日炎炎的日子里，小碗在地上撿來一塊香嫩多汁的牛排，一邊往家里的路上走，一邊哼著小調(diào)，他想和螞蟻一起分享，一邊哼一邊還轉(zhuǎn)了兩圈兒，別提多高興了。時(shí)間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇九
在一個(gè)星期六的上午，我寫完作業(yè)后就出去玩。
因?yàn)閶寢尭嬖V過我，一塊廢電池可以污染一*方米的土地，所以我決定和朋友們組成一支“廢舊電池回收”小組。
我們一直在團(tuán)結(jié)村和友愛村撿舊電池，其他同學(xué)都被父母叫走了，而我在辛苦的撿拾，中午也沒有回家吃飯，晚上都忘記了回家的時(shí)間。
天慢慢變黑，我覺得肚子有點(diǎn)餓了，才飛快的跑回了家。
心想：“回家一定是一頓毒打!”以前我做錯(cuò)了事都少不了媽媽的“教訓(xùn)”。
果然，回到家后媽媽用憤怒的目光盯著我問：“你去哪了?干什么去了?!”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……去撿廢舊電池了……”
沒想到媽媽突然把我摟在了懷里，感動(dòng)的說：“原來你沒有去玩，這是好事。但是以后記得要早點(diǎn)回家，你都快把我急壞了，再不回來我就要報(bào)警了!”
看到媽媽的樣子，我感到非常愧疚，我暗暗下決心：以后再也不會(huì)讓媽媽為我擔(dān)心了。可是我撿了一大袋子的廢電池，有這么大的.收獲，又使我非常高興。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇十
（四年級(jí)，350字）。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。安老師組織我們?nèi)ン肮韧妗?/p>
我和媽媽坐馬沖爸爸的車去了蟋蟀谷。安老師一直在蟋蟀谷等我們。我們來了十幾個(gè)孩子和他們的父母，還有安先生的小兒子和一個(gè)小妹妹。蛐蛐谷的姐姐帶我們玩了走木樁、爬繩、走木桶、攀巖、走迷宮。最后她姐姐帶我們?nèi)ギ嬰u蛋，就是用顏料蘸一把刷子，涂在雞蛋上，這樣好看。
學(xué)生們玩得不夠開心，所以他們不愿意和父母一起回家。雖然有點(diǎn)累，但是我們玩得很開心。
2009年12月5日。
（小學(xué)一年級(jí)，）。
我們班的“開心果”
徐聞海獅華學(xué)校六年級(jí)黃英。
說到這個(gè)人，你可能很陌生，但我很熟悉。
新學(xué)期開始了，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收拾全班的作文。其他同學(xué)都交了，剩下李有文的。班長(zhǎng)正要要作文，突然不見了。班長(zhǎng)喊道：“李有文，李有文，交作文。”這時(shí)不知道從哪來的一句話：“對(duì)不起，你撥打的用戶不在線，請(qǐng)稍后播出！”大家頓時(shí)哄堂大笑。我們恢復(fù)的時(shí)候，班長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他了。班長(zhǎng)很認(rèn)真的問：“你知道作文要交嗎？”李有文緩緩道：“知即知，不知即不知，是知。”大家哄堂大笑。班長(zhǎng)讓步了。李有文從書包里拿出作文，幽默地說：“有空來坐坐！”班長(zhǎng)沖他做了個(gè)鬼臉，走開了。
有一次，我們班組織春游。在公交車上，班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的游戲，大家異口同聲的同意了。班長(zhǎng)先說“國(guó)泰民安”。李有文絞盡腦汁也想不出來。最后他脫口而出：“安全回家”。大家哄堂大笑。
李有文是我們班的“開心果”。如果他不來上課，我們班一整天都沒有笑容。
有一次，李有文生病了。我們班沒有笑聲。放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢，買了幾個(gè)蘋果，去醫(yī)院看望他。當(dāng)我來到醫(yī)院時(shí)，李有文看到了我們，臉上露出了笑容。當(dāng)我們把蘋果放在床頭柜上時(shí)，李有文看著它們，假裝很嚴(yán)肅。“我沒有每天吃一個(gè)蘋果都是我的錯(cuò)。”學(xué)生們懷疑地看著他，他說：“廣告不是這么說的嗎？每天一個(gè)蘋果，不用看醫(yī)生。”學(xué)生們突然意識(shí)到他們都大笑起來。
這就是我們班的“開心果”，一個(gè)活潑開朗的人。沒有他，就沒有笑聲。
評(píng)論：
看了你的作品，人家就服氣了，從外號(hào)“開心果”開始。新穎獨(dú)特，有典型例子，詳細(xì)描述。帶著到處都是“開懷大笑”的表情，我給我的作業(yè)打了一個(gè)飛度。用流利有趣的語(yǔ)言表達(dá)人物性格。布局按照上下文劃分的很清楚，讓作業(yè)井然有序。結(jié)尾簡(jiǎn)潔明了，總結(jié)全文，突出主題，讓“開心果”顯示其文采。
我覺得，如果把去醫(yī)院的那部分剪掉，可以更簡(jiǎn)潔。
(講師：楊玉剛)。
（六年級(jí)，800字）。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇十一
記得那次暑假，爸爸媽媽領(lǐng)著我去玻璃橋上游玩。一路上，我連蹦帶跳地跑在最前頭，心想：玻璃橋一定特別有趣！心中不禁有些躍躍欲試。
誰(shuí)知左腳剛剛碰到橋面，我就倒吸了一口涼氣：橋下的一條河，不知何時(shí)變得洶涌澎湃，仿佛下一秒就將我吞噬掉;玻璃橋的玻璃晶瑩剔透，仿佛輕輕一碰，下一秒就要破碎，將我無(wú)情地拋入萬(wàn)丈深淵;每走一步，那玻璃橋仿佛都在微微顫動(dòng)，讓人感覺搖搖欲墜……想到這，我的汗毛根根豎起，身子微微顫抖，腿好似灌了鉛一般沉重，抬都抬不起來。我拉住欄桿，才勉強(qiáng)穩(wěn)住了身子。
我嘆了口氣，擦了一把腦門上密密的冷汗。心想：我該不該繼續(xù)向前走呢？前面是不是還有更大的困難等著我呢？正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，爸爸的鼓勵(lì)聲在耳旁響起：“加油，堅(jiān)持住啊……勝利就在前方！”我鼓足勇氣，深呼吸，緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，開始奮力奔跑！
我小心翼翼地回頭望，呀，不知不覺已跑過了這么長(zhǎng)的路程！我定了定心，盡量讓心中的小兔子平息下來。將以往的恐懼全部拋到腦后，勝利、希望在向我招手！等穿越了“玻璃洞”，我的心才漸漸平復(fù)了下來，取而代之的是激動(dòng)與興奮。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇十二
5月4日國(guó)際青年節(jié)，也是我的生日，每年的生日這天爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備生日蛋糕和我一起快樂的度過，我想今年過生日也不例外吧!
放學(xué)回到家并沒有像以往那樣收到爸爸媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好的蛋糕，爸媽為考驗(yàn)我是否長(zhǎng)大，要讓我自己去蛋糕房預(yù)定，呵呵、這有什么難的、而且我自己還可以選購(gòu)自己喜歡的蛋糕呢!媽媽話剛落音我就飛一般的跑下了樓，一路上我在想我是賣喜羊羊蛋糕還是懶羊羊蛋糕呢、還是漂亮、還是可口的蛋糕呢?到了糕點(diǎn)房，哇，蛋糕的種類真多呀!比我想想中的還多呀，我挑來挑去眼睛都挑花了，最后我還是定一個(gè)我最喜歡的水果味的懶羊羊蛋糕，”準(zhǔn)備交錢時(shí)候我突然被店里的一個(gè)印有紅色捐贈(zèng)的箱子給吸引了，里面被各種面額的錢幣塞得滿滿的，原來箱子里的錢全是獻(xiàn)愛心給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款的，災(zāi)區(qū)的小朋友因?yàn)闉?zāi)難現(xiàn)在沒有錢上學(xué)，沒有錢買衣服、沒有錢吃東西、可憐及了……我腦海浮現(xiàn)出一幕幕這樣的場(chǎng)面，就在這時(shí)我改變了主意，對(duì)糕點(diǎn)房的阿姨說，我不要蛋糕了，我把蛋糕錢毫不猶豫的投進(jìn)了捐款箱、阿姨們見后直夸我是一個(gè)善良的孩子。
我空手回到家把整件事情告訴了爸爸媽媽、爸爸摸著我的頭說，我們家的丫頭真的.長(zhǎng)大懂事了，聽了爸爸媽媽的話，我想到也為災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻(xiàn)了自己的力量，我心里比吃了蛋糕還要甜。我覺得這是我成長(zhǎng)中最快樂的事情，也是我生日過的最有意義的一次。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇十三
今天，作文課上，楊老師說：“這節(jié)課我們玩一個(gè)有趣的游戲——瞎子摸人。”
游戲開始了，老師首先請(qǐng)蔡心漫來當(dāng)“盲人”，然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指，示意“她”來當(dāng)被摸的人。經(jīng)過精心打扮，邵小胖信心十足地走上了講臺(tái)。可誰(shuí)知蔡心漫不像別人一樣，先從頭開始摸，而是“怦”一下拍了“她”的肚子，然后斬釘截鐵地說：“邵小胖！”“哈哈哈......！”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩，看到女扮男裝的他，也忍不住哈哈大笑起來。
第二輪，老師讓裴凌來猜，聶嘉晨演，裴凌一摸，就猜到了聶嘉晨。可我卻在一旁一邊壞笑一邊給出錯(cuò)誤的提示：“裴凌，你再摸摸看，她可是戴眼鏡的哦！可能是裴育！”可裴凌冷笑道：“哼哼！別騙我了！這茂密的頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比。”最終，裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇十四
我最喜歡的文具是我那支紅艷艷的鋼筆，那是媽媽這學(xué)期開學(xué)前給我買的。
這支紅*鋼筆和筆身組成的，筆套上還有一個(gè)金屬的卡子，用于固定鋼筆，最頂上還有一個(gè)漂亮的小花圖案，可好看了！筆身部分還有兩個(gè)小孔視窗，可以看到管子里的墨水，及時(shí)提醒我吸墨水。擰開這支鋼筆，就可以看到里面裝墨汁的吸管，我每次洗墨汁的時(shí)候，先把吸管上的活塞旋到底部，擠出里面的空氣，然后把筆放到墨水中，再把活塞慢慢地旋出來，墨水就吸到吸管中了。吸滿墨水的鋼筆就可以寫字了。
現(xiàn)在三年級(jí)要求學(xué)生用鋼筆，我每次寫字都用這支鋼筆，它很好用，下水很利，寫出來的字撇可以出尖，捺可以出*，要是有比我寫字好的同學(xué)，用這支鋼筆寫字，一定能寫出和書法家一樣漂亮的字。
我很喜歡這只紅艷艷的鋼筆，他讓我的字寫的越來越好。它是我形影不離的好朋友，是我作為一個(gè)學(xué)生上戰(zhàn)場(chǎng)打仗必備的武器。
我最喜歡的文具是我的小文具盒。它是我第一個(gè)文具盒，它小巧玲龍，惹人喜愛。
我的文具盒是橢圓形的，亮麗鮮艷的粉紅*覆蓋在它的全身，就像穿了一件粉紅*的長(zhǎng)裙。它的表面花紋很美麗，上面有一只小象有著彎彎的長(zhǎng)鼻子，瞇著小眼睛，它身后有一片樹林，樹林里的顏*豐富多*，有火紅的，金燦燦的，碧綠的，美麗極了。
它的用途還挺多呢，我每天。
三年級(jí)寫一件困難的事優(yōu)選（模板15篇）篇十五
那時(shí)已是放假的第4天了，那天晚上，我們四個(gè)兄弟姐妹還是如以前一樣把單車家里搬出來。
最先是黃靖玩，他還沒玩多久就不玩了。
到芳姐玩了，她對(duì)我說：“黃鵬啊，我載你去那邊玩吧，好嗎?”“好啊”我笑著答應(yīng)了，芳姐她剛開始騎的挺快，后來越來越慢，最后，她沒力氣了，她就過頭來對(duì)我說：“黃鵬，我在前面坐著，你在后面踏好嗎?”我猶豫了一會(huì)兒，便答應(yīng)了。
于是我們就按照剛才所說的玩了起來，但卻怎樣都騎不走。最后，聰明的我知道了我們?yōu)槭裁打T不走單車，原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)榍懊嫣げ趴梢宰撸乾F(xiàn)在是后面踏，就很難用到力氣，如果前面先踏一會(huì)兒，后面再踏的時(shí)候才能用到力氣。
就這樣，我們終于嘗到了成功的喜悅，大姐看見了，說我們很有創(chuàng)意!!
那一天可真快樂呀，當(dāng)然，最高興的還是那我們啊。