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    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)

    時間:2025-06-11 作者:溫柔雨

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    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇一

    大學期間主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業軟件,擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書,并熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。

    讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變.勤奮好學的我,不負眾望,學有所成.在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀中專生自我鑒定.我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力.

    身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及.生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動.

    proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。

    技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/autocad數控編程/工程力學/機械cad/cam模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

    工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

    我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神,做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

    我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇二

    數控專業自我鑒定

    人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的`環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。

    技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/autocad數控編程/工程力學/機械cad/cam模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

    學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;

    工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

    我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神,做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

    我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇三

    自從我參加工作以來,我始終本著“干一行,愛一行,專一行”工作態度和敬業精神,熱愛祖國的水文水利事業,刻苦鉆研業務,努力實踐,進取向工人師傅、同事學習,工作勤勤懇懇,勇于開拓創新,以孜孜不倦的工作態度和一絲不茍的職業道德以及高度的職責感和強烈的事業心,努力拓寬知識面,進取學習、熟練掌握水利建設的新技術、新設備、新觀念,從而使我不斷地改造和完善,在工作、學習、生活等各方面有了長足的發展。現將參加工作以來的情景鑒定如下:

    一、不斷學習,努力提高思想理論水平和政治素質。

    在工作、生活中,我始終自覺學習堅決執行黨在新時期制定的路線、方針、政策,進取向黨組織靠攏,在思想上始終與局黨支部堅持一致,自覺抵制社會上的不良風氣;在工作中與同事互相幫忙,共同提高;在生活中廉潔自律,遵紀守法。

    二、立足本職工作,勇于創新,進取優化施工方案、進取推廣和應用新技術、新工藝,創造經濟效益。

    參加工作以來,在各級領導的關懷和培養下,我一向勤奮嚴謹、求實創新,鑒定經驗,不斷豐富和完善自我。

    三、結合工作需要,不斷學習、鑒定和鉆研,加強業務學習和管理知識。

    為了使我局在新世紀再度騰飛和輝煌,作為一個工程管理和技術人員,尤其是逐步走上基層技術領導崗位,我深深感受到,企業需要的不僅僅是是單一的專業人才,而是要求知識面廣、專業知識過硬、精通管理、熟知合同、計算機操作嫻熟、外語水平高的復合型管理人才。在工作中我不斷的努力拓寬自我的知識面,認真學習國內外水利水電工程建設的新觀念、新技術、新工藝、新材料、水電招投標規范文件、水電概預算知識、合同法規及其他先進的管理經驗,以提高專業技術知識水平,提高工程施工管理本事,適應工作的需要。同時始終不忘對新知識的學習,包括外語、計算機應用,cad制圖、p3的計劃管理、合同及經營方面的知識,以適應現代企業對知識面廣、專業知識過硬、計算機操作嫻熟的復合型人才的需要。

    四、注重對技術人員傳、幫、帶,全面、整體提高項目部技術管理水平。

    無論是在東方圣克拉工程項目、還是大連服務外包基地這個工程項目,技術人員普遍較為年輕,大部分為剛分配來1~2年的大中專院校學生,經驗不足。為盡快使他們能獨立勝任工作,首先在思想上重視,樹立他們的團體觀念,培養年輕技術人員為工程獻計獻策的愛崗敬業精神。其次提高理論與實際的結合,在工作中進行轉、幫、帶。多與年輕的技術人員一齊深入施工現場,分析、講解施工難點,對他們提出的疑問進行詳細的解答,施工現場發現的問題與不足,由他們自我提出解決方案,并進行討論制定出完善科學的解決方法,經過互幫互學提高自我的專業技術水平。對單項工程進行專題技術交底,會上由經驗豐富的技術人員詳細講述施工工藝及存在的問題和難點,做出具體要求。經過以上幾個方面,使技術人員的綜合本事提高較快,為項目部的發展供給了新鮮血液。

    總之,在各級領導的大力支持、指導下,在同事的全力幫忙配合下,經過自我堅持不懈的努力工作、學習,我較為出色地完成了本職工作及各級領導交辦的各項任務,取得了必須的成績,并逐步成長為一名合格、稱職的基層技術管理干部,得到了領導和同事的認可和好評。被評為水電局第二施工局年度“先進生產工作者”稱號,榮獲第二施工局“優秀工程技術人員”稱號。

    在今后的工作中,我仍將一如既往的認真工作,努力學習、刻苦學習和鉆研,不斷鑒定經驗、勇于創新、努力提高專業技術知識和業務水平,以高度負責的態度為企業的發展做出自我的貢獻。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇四

    尊敬的領導:

    您好!首先感謝您對我的關注。

    我是廣東技師學院自動化系xx屆數控技術專業高技畢業生。

    本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

    今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

    給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!

    誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇五

    本人具有較強的團隊合作能力,能以最快的速度融入到團隊中;有較強的組織管理能力;善于接受新思想,自學能力強;勇于接受新的挑戰;在工作方面,能吃苦耐勞、時間觀念強,態度端正,認真負責,踏實肯干,力求工作能做到最好;并且我對處理人際關系有個人獨有的方法。自知:欠缺實踐經驗,所以珍惜每次學習機會,爭取積累更多的實踐經驗,相信自己可以做得更好。

    自學能力強:在學校未開專業課《pro/e》、《autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟件畫圖功能以及pro/e的模具設計知識。

    工作目標:做一個高級模具設計工程師。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇六

    三年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們己經是半個踏入社會的求職者了。

    回顧已經過去的三年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

    在學習上,我積極地與老師和同學交流和溝通。通過這些實踐活動,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。平時我還非常注重個人修養的培養,涉獵了大量公關禮儀和情商方面的課外書,并獲得了高等教育公共關系資格證書。同時我還利用課余時問自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

    在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

    在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有堅定的政治立場。我向黨提交了申請書,并通過了考試。在同學們的推舉下成為了一名入黨積極分子。隨著對黨章的深刻學習,這使我對黨有了更新的認識,青年是祖國和名族的未來,青年時期是人生的黃金時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵階段,樹立正確的理想信念至關重要。這使我真正認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。我從來都放松對自己的要求,提升自我修養,提高思想覺悟,向一名優秀的共產黨員的目標看齊。

    作為一名數控技術專業的應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇七

    數控是指利用數字化信息對機械運動及加工過程進行控制的一種方法。下面是小編收集的數控技術專業大學生。

    自我鑒定。

    歡迎閱讀。

    尊敬的領導:

    您好!首先感謝您對我的關注。

    我是廣東技師學院自動化系xx屆數控技術專業高技畢業生。

    本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

    今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

    給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!

    誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

    為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

    “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。

    在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。

    在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習計算機方面的知識。

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人。

    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

    作為一名xx年數控技術專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。

    大學二年校園生活是學習專業知識和提高自己各方面能力的重要階段,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    為適應社會發展的需求,我認真學習本專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的實踐能力和分析處理問題的能力。

    在思想上,我作風優良、待人誠懇,能較好地處理人際關際,處事冷靜穩健。

    在學習上,我一直都認為:人應該活到老學到老。對本專業知識一絲不茍的學習,在成績上一直都得到老師和同學的肯定,能夠熟練使用mastercam,cad,proengineer等多種應用軟件。

    在工作上,認真負責,勤懇踏實,具有較強的組織協調和管理能力,群眾基礎好,能夠吃苦耐勞。

    在作風上,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以身作則,對時間觀念性十分重視,一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

    在生活上,我的準則是:認認真真做人!能夠用自己的行為來影響身邊的同學,在宿舍帶領同學創造一個良好的生活環境。

    在自我鍛煉中,使我有很強的動手能力,還牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊合作精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。大學二年,塑造了一個健康、充滿自信的我。但也要認識到,社會是不斷變化發展的,對人才的要求日新月異,自身還有很多缺點與不足,要適應社會的發展,不斷提高自我,完善自己,改正缺點。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇八

    為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

    “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。

    在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。

    在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習計算機方面的知識。

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人。

    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

    作為一名xx年數控技術專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇九

    我于20__年_月份有幸來到__集團公司質檢技術部工作,在這樣一個充滿活力、團結奮發,富有挑戰的團隊里,不覺已經到了新的一年。從進入公司的第一天開始,我就把自我融入到__集團這個大家庭里,深深地感受著、理解著、學習著__集團的企業文化。在近一年的時間里我認真做好本職工作,保質保量地完成領導交辦的各項工作,不斷的學習業務知識、積累工程經驗,提高自我思想水平,緊跟企業步伐;并在上級領導的關心和指導下,在周圍同事的幫忙下,我的工作逐步走向正規熟練化,我的思想覺悟有了必須的提升。在做出了一些成績的同時,我也看到了自身的不足之處。我想經過這次機會,對自我近一年的工作、思想進行全面具體的剖析、評價,以使更好的發現問題,查找不足,指導今后的工作。我的評價匯報如下:

    一、對崗位的認識。

    20__年初經過公開競聘的方式,很幸運的走上了自我向往的同時也是與自我專業相貼合的,能夠發揮自我特長的工作崗位,所以自我也十分珍惜這份工作,由于集團公司質檢技術部代表著全集團公司施工技術的最高水平,技術發展的方向,在施工質量控制方面處于核心位置,肩負著集團公司所屬全部在建項目的施工質量控制和技術指導任務,以及申報各類優質工程獎、各類資質的年審、管理體系認證、各類技術文件的起草工作,所以作為一名質檢技術部的成員,自身必須具備較高的技術水平和業務本事,還必須有較強的溝通本事和綜合本事,我走上這一崗位就感到有必須壓力,畢竟自我未具體從事過這樣的工作,不知從何入手,與以前在項目上的工作有較大的區別,基于這種情景,自我加強了關于質檢技術部工作程序、工作方式、各類法律法規、管理體系文件、施工技術規范以及公司內部管理文件的學習,在較短的時間內基本上掌握了本職工作的資料,能夠較順利的完成上級交辦的工作任務。

    二、主要的工作資料。

    20__年_月至20__年_月部門經理根據各分公司的工程特點和質檢技術部人員的情景,對質檢技術部的工作進行了任務分工、職責到人;我本人主要負責一分公司的工作,在3月和5月主要是對一分公司開工的一些技術文件進行初步審核和指導,重點是對北一路橋梁工程前期的施工組織總設計、關鍵的分部、分項工程施工方案進行審核,組織相關人員開展專項的技術討論會,到現場實地指導等方式,努力做到工程質量的事前控制目的,同時對集團公司“施工組織設計編寫規定”進行補充和完善,在部門經理的指導下,初步起草了集團公司“工法編寫管理辦法”、“工法編寫實施細則”等工作。

    20__年_月至20__年_月在集團公司公司領導和部門經理安排下,派我常駐一分公司北一路橋梁工程項目部,對北一路橋梁工程實施全過程的質量監督和技術指導,北一路橋梁工程是集團公司重點建設項目,其工程規模、技術含量、施工工藝、質量要求、工期要求都是集團公司前所未有的,也是為集團公司創造業績、展示企業技術水平、增強企業核心競爭本事,擴大企業知名度和影響力的大型工程。在施工現場,我依靠自我的專業知識和多年的路橋施工經驗,協助項目部編寫各類專項技術方案,參與關鍵部位的力學計算和分析,及時處理施工中出現的各類技術難題,較好的控制了該橋的施工質量,保證了橋梁施工的順利進行,工程從開工到此刻未出較明顯的質量問題,到達了預期目標。

    20__年_月北一路橋梁工程基本停工后,回到了科室;按照集團公司集團公司年度總目標的要求,今年,必須成功申報自治區級工法兩項。年初計劃,三部工法的選題基本定在北一路橋梁工程,分別為“菱形掛籃施工工法”、“鉆孔灌注樁(旋挖樁)工法”、“薄壁高墩翻模施工工法”,編寫由項目部人員來完成。由于北一路橋梁工程工法編寫小組的人員不足等原因,未基于這種情景,集團公司領導和部門經理的安排,把編寫任務交給了我來完成,我本人能夠得到這樣重要的任務,能夠得到領導信任,我感到十分的榮幸。

    在缺乏相關編寫經驗和編寫時間倉促的情景下,搜集和翻閱了很多的相關資料,結合施工現場的實際情景,在20__年_月基本完成了三部工法文本部分的編寫任務,如今正在做相關申報工作,也期待能夠申報成功。

    三、提升思想、不斷加強理論學習,拓展知識領域。

    我出身于農民,父母都理解過高中教育,所以在家庭背景和家庭教育和影響下我為人正派,思想端正,吃苦耐勞,我深知僅有知識才能很好的立足于社會,同時社會在變化,思想也在變化,如果不更新思想就會被社會所淘汰。

    1、良好的思想作風。

    2、結合社會、集團公司發展形式,提升思想。

    3、在工作中不斷學習。

    在工作中,我總把自我看做為一名初學者,總是把自我的知識水平放在最初級階段,因為工作中我不懂的很多,有很多需要我去學習,去學習專業技術、業務本事,去學習工作方式,去學習溝通與協調技能,所以我在工作中學習,在工作中提高,使自我能適應集團公司高速、多元化的發展的需要。

    四、存在的不足。

    回顧過去近一年的工作,自我所取得的成績,除了自我努力工作外,更主要的是領導和同事們關心支持的結果,可是這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是;我本人來單位時間較短,需要時間去熟悉和磨合,從而更好的去開展工作;二是;集團公司業務范圍涉及的知識面較廣,所以自我的許多方面急待需要提高;三是;在實際的工作中,因受各種因素的影響,有時不能完全堅持施工技術標準,從而造個別分工程質量不高。

    五、下一步的目標。

    據部門的任務分工和集團公司的需要,認真的去開展每一項工作,不斷的學習新的知識,提高自身的業務水平和綜合本事,在實際工作中,依靠自我專業知識和工作經驗,對集團公司承攬的工程按照國家的建設法律、法規,相關工程建設強制性標準和管理體系文件,全過程、全方位的進行質量監督和技術指導,使得每一項工程都能高效、高質量的完成,努力做到每項工程的建設讓業主滿意,社會認同的優良工程,為集團公司貢獻自我的力量。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇十

    再未踏入大學校門前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀大學生自我鑒定。

    生活上,我樂觀向上,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。

    “人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的'勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一片天地。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇十一

    本人具有較強的團隊合作能力,能以最快的速度融入到團隊中;有較強的組織管理能力;善于接受新思想,自學能力強;勇于接受新的挑戰;在工作方面,能吃苦耐勞、時間觀念強,態度端正,認真負責,踏實肯干,力求工作能做到最好;并且我對處理人際關系有個人獨有的方法。自知:欠缺實踐經驗,所以珍惜每次學習機會,爭取積累更多的實踐經驗,相信自己可以做得更好。

    自學能力強:在學校未開專業課《pro/e》、《autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟件畫圖功能以及pro/e的模具設計知識。

    工作目標:做一個高級模具設計工程師。

    文檔為doc格式。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇十二

    讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變.勤奮好學的我,不負眾望,學有所成.在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀中專生自我鑒定.

    我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力.

    身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及.生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動.

    “人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地.

    懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

    在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

    此致

    敬禮

    楊x。

    20xx年4月8日。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇十三

    對于數控技術,我從完全不懂到現在的專業技術過硬,這其中經過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。

    三年的大學生活,學業中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在回首,已臨近畢業了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。以下是我的數控專業畢業生自我鑒定:

    再未踏入大學校門前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀大學生自我鑒定。

    三年的大學生活,本人自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

    身為班委的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。

    經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一片天地。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇十四

    我叫xxx,xxx數控20xx級學生,三年的中專生活即將結束了。回想三年的學習、生活、工作,我對自己的畢業鑒定如下:

    三年數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。而且我還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程。并參加學校組織的資格考試,順利獲得了數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書。

    在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。

    三年的中專生活,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。使我自己的`知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的`挑戰,攀登新的高峰。

    不僅使我學習到了專業知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。我深深地感激我的大學,是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇十五

    本人、思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

    學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

    工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。

    生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇十六

    在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(制造)方面有較好的基礎在數控技術方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和plc有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(c++)考證、熟悉cad軟件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和辦公軟件;在數控機床操作方面,通過了數控中級銑工、數控高級銑工、操作過華中一型數控銑床和fanuc—21im加工中心。

    我是一個對數控技術有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學習的都是數控技術應用,現在我能夠手動編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學校期間專業課一直是我的最愛,幾乎每門專業課都達到了85以上,并且在每次的綜合獎學金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績。并且我善于學習新鮮事物,善于思考和創新,吃得起苦、做事踏實,有較強的上進心和責任感,積極主動,注重團隊精神,能很好的處理人際關系,善于交際.在班級中我擔任團支書一職,我積極組織同學們過團組織生活,豐富了同學們的課余生活,也促進了我與同學們的友誼,同學們都說我是他們的開心果。另外我還積極配合老師工作,不僅成為了老師的好幫手,還成為了同學與老師溝通的.橋梁。另外我也有極強的適應能力,能迅速適應新的環境,找到自己的位置并發揮出自己的作用,我曾在麥當勞和步步高公司實習過,在那里我學會了如何與人溝通,并培養了解決問題的能力,更值得一提的是在去年暑假期間,我還被步步高公司認定為當季優秀促銷員稱號。我在思想上也積極向上,積極向黨組織靠攏,還積極參加學校組織的中級黨校和高級黨校,在黨校期間對黨的本質有了更深的了解,于是成為黨員便成了我的一個目標,現在我被學校列為入黨積極分子并在觀察期中。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇十七

    身為體育委員的我,在完成本職工作的`同時,也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

    “人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。

    數控專業技術自我鑒定(專業18篇)篇十八

    本人具有較強的團隊合作能力,能以最快的速度融入到團隊中;有較強的組織管理能力;善于接受新思想,自學能力強;勇于接受新的挑戰;在工作方面,能吃苦耐勞、時間觀念強,態度端正,認真負責,踏實肯干,力求工作能做到最好;并且我對處理人際關系有個人獨有的方法。自知:欠缺實踐經驗,所以珍惜每次學習機會,爭取積累更多的實踐經驗,相信自己可以做得更好。

    專長:自學有關模具設計的知識(以注射模具為主),對塑料成型中可能會出現的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎,并通過應用模流分析軟件(moldflow),把模具設計的理論知識應用到實踐(模擬)中去,從而更加鞏固了模具設計的理論知識;由于本人的專業是《數控技術應用》,對模具制造有一定的實踐基矗。

    自學能力強:在學校未開專業課《pro/e》、《autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟件畫圖功能以及pro/e的模具設計知識。

    工作目標:做一個高級模具設計工程師。

    尊敬的領導:

    您好!首先感謝您對我的關注。

    我是廣東技師學院自動化系xx屆數控技術專業高技畢業生。

    本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

    今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

    給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!

    誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

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