優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處，使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感，使讀者能夠更好地理解作者的意圖。
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇一
回首走過(guò)的日子，那深深淺淺的腳印，那放蕩不羈的笑聲，那痛徹心扉的熱淚，都長(zhǎng)成了生命中最美的花兒，在不同的季節(jié)里綻放，讓我們嗅到生活最真的芬芳。
“起床了，姐姐！”妹妹大聲地吼著，還用手輕拍我的臉，我嗯了一聲，翻個(gè)身，接著又睡著了。妹妹無(wú)可奈何，只好去搬“救兵”。不一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，他什么也沒(méi)說(shuō)便把窗簾拉開(kāi)了，刺眼的陽(yáng)光照得我真難受，我只好迷蒙著眼坐起來(lái)，不過(guò)，等他離開(kāi)我的臥室，我又把窗簾拉好，接著又倒頭睡。最后“爺倆”沒(méi)辦法，拋出我家的“大殺器”——老媽，沒(méi)曾想媽媽沒(méi)管，只在經(jīng)過(guò)我臥室門(mén)口時(shí)輕飄飄地來(lái)了一句：“起晚的人沒(méi)飯吃。”我一激靈來(lái)了個(gè)旋風(fēng)自然醒。
中午進(jìn)餐也免不了一場(chǎng)刀光劍影，媽媽還沒(méi)上桌，我和妹妹就開(kāi)始爭(zhēng)搶食物，當(dāng)我們倆同時(shí)夾住同一塊菜花時(shí)，火藥味便逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，她夾起來(lái)，我撥回盤(pán)子，我?jiàn)A起來(lái)，她順到她筷子上……爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎，這時(shí)，爸爸看到爭(zhēng)搶的我和妹妹，就會(huì)用力地拍一下桌子，我和妹妹都嚇了一跳，得，菜花掉地上了，誰(shuí)也不用搶了。
飯后洗碗是家里爭(zhēng)執(zhí)最大的事情，剛吃過(guò)飯，爸爸就躺在沙發(fā)上美滋滋地看起了電視，母親去忙家務(wù)，刷碗這個(gè)“重任”就自然而然地落到了我和妹妹頭上。廢話不多說(shuō)，這就開(kāi)始，妹妹抄起一只碗就開(kāi)始抹洗潔精，我也開(kāi)始了刷碗“大業(yè)”，刷了兩三個(gè)碗后，發(fā)現(xiàn)妹妹刷的碗并不很干凈，有的上面還粘著大米粒，還有的仍然油膩膩的，我看不下去了，推她一下，讓他重刷，刷好那兩三個(gè)之后，我檢查一看，還是不干凈！我十分生氣，惡狠狠地兇她，讓她一邊自己玩去，然后她就走了，走后還潮我露出了一個(gè)狡詐的笑，我轉(zhuǎn)念一想：我把她趕走我不就自己刷碗了嗎？又跑著叫著去追小妹。
豐富多彩的家庭生活蘊(yùn)含著溫馨和溫暖，你一定也有這樣的體會(huì)，不妨像我一樣寫(xiě)出來(lái)曬曬吧！
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇二
難忘的高中生活時(shí)光飛逝，你無(wú)法抓住它，讓它停留在某個(gè)瞬間。生活中有太多美好的瞬間，我們不想忘記。我們想讓它多呆一會(huì)兒，但它還是要走。
高一結(jié)束了。開(kāi)學(xué)了，我們高二了。464班也走完了漫長(zhǎng)的路程。下學(xué)期的464班已經(jīng)不是原來(lái)的人了，陌生的面孔會(huì)更多。回想我高一，學(xué)校軍訓(xùn)，所有學(xué)生集體住宿，很多人第一次住校，第一次一個(gè)人住。我激動(dòng)，激動(dòng)，同時(shí)又有點(diǎn)擔(dān)心。晚自習(xí)的第一天，我遇到了班里的一些同學(xué)，班主任和教官。晚自習(xí)結(jié)束后，我們回到宿舍，一起閑聊，一起唱接龍。
操場(chǎng)上，900名學(xué)生一起軍訓(xùn)。我們班不是最好的，但是大家都很認(rèn)真。軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了。休息了幾天，準(zhǔn)備進(jìn)入緊張的高中生活。一開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得緊張。各種社團(tuán)活動(dòng)，校園運(yùn)動(dòng)會(huì).在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我當(dāng)了裁判，認(rèn)識(shí)了王大梅，現(xiàn)在給了我很大的幫助。同時(shí)因?yàn)樽霾门校瑳](méi)有認(rèn)真看運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我們班的情況也不太了解。聽(tīng)說(shuō)體委在外面跳高拿了第一，我特別激動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)，18個(gè)班先是跑贏了前三名，然后在院系之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。我們班也有個(gè)傳說(shuō)。我們每班比賽連續(xù)贏了兩場(chǎng)，第三輪就不用比賽了。我們都高呼加油，班長(zhǎng)說(shuō)有獎(jiǎng)必勝，464班的團(tuán)結(jié)精神慢慢建立起來(lái)。
我們班是每天早操和課間練習(xí)的第一名。雖然軍訓(xùn)的時(shí)候大家的步調(diào)有時(shí)候不一致，但在后來(lái)的磨合中，大家越來(lái)越默契，大家都在為班級(jí)的聲譽(yù)努力。高一最后幾天，要面對(duì)文理的選擇。也許到了高三的最后幾年我們就不用面對(duì)這樣的問(wèn)題了，但是我們并沒(méi)有到最后，所以464還是需要一些人離開(kāi)。其他班的同學(xué)在空間里貼了自己班級(jí)的照片，有一種別離的氣氛。然而，我們班沒(méi)有人愿意提出這個(gè)話題。最后一天，不管大家考的怎么樣，在操場(chǎng)上開(kāi)完會(huì)回到教室的時(shí)候，在學(xué)校只留一節(jié)課坐在教室的時(shí)候，我們都在想，如果重新開(kāi)學(xué)，可能就不在這里了。再坐一會(huì)兒。大家坐在教室里，面面相覷。班主任陪我們到最后一刻。離別終究會(huì)來(lái)。老師說(shuō)要上學(xué)。父母等了好久。溶解！
就這樣，我們的高一生活結(jié)束了。464級(jí)要出去的12個(gè)同學(xué)，不管上哪個(gè)班，永遠(yuǎn)是464級(jí)的一員。雖然最后一個(gè)畢業(yè)照說(shuō)是你未來(lái)的班，但是464永遠(yuǎn)在我心里。最后祝464的50可愛(ài)童鞋在兩年高考中(趙班長(zhǎng)三年，由于某些原因第二學(xué)期沒(méi)能在一起)成為狀元，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。6464年，人才爭(zhēng)氣，英氣干，空氣彌漫長(zhǎng)虹！464最好！
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇三
校園是我們的第二個(gè)家，在校園中，我們遇到很多的事，也做過(guò)很多的事。
厄運(yùn)的襲來(lái)。
“有件事要告訴大家！從下星期開(kāi)始，我們6：20到校！如果不到就是遲到！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊！不許遲到！”聽(tīng)了這話，班級(jí)里出現(xiàn)了一陣嘈動(dòng)：“天啊！要了我的命吧！”“什么意思？非要逼我五點(diǎn)起床嗎？”“給我來(lái)個(gè)直接點(diǎn)的行不？非要這么折磨我嗎？”“啊！悲哀！太悲哀！”“閉嘴！哪有那么多的事？不許遲到啊！”
星期一······44雙熊貓眼+遲到的兩位同學(xué)。
錯(cuò)誤的“解放”信息。
“耶！可算到體育課了，我的天堂終于來(lái)了！”同學(xué)們瘋跑出教室······“同學(xué)們，今天的天氣不錯(cuò)，所以我們今天就多跑幾圈吧。”五雷轟頂，“就是這四個(gè)草坪，這四個(gè)草坪看見(jiàn)了吧！繞著四個(gè)草坪跑三圈。”天翻地覆“老師，你一刀宰了我行嗎？我不活了！”“這么多啊！饒了我吧！”
······經(jīng)過(guò)三圈+老師所謂的健身運(yùn)動(dòng)，我們徹底崩潰。
終于，陽(yáng)光到了。
呵呵，雖說(shuō)有些枯燥，但總比狂跑和早起輕松得多，果然，音樂(lè)課是放松的課啊！
生活就應(yīng)該這樣，酸、甜、苦、辣，應(yīng)有盡有，生活=佳肴，需要酸、甜、苦、辣，沒(méi)有了他們，佳肴便不是佳肴，生活便也不是生活了，所以，生活需要酸、甜、苦、辣！
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇四
外出旅游。
媽媽放假當(dāng)天，我們?nèi)冶阕巷w往南京的航班直奔鎮(zhèn)江去了。
隔天夜里近十二點(diǎn)我們才風(fēng)塵仆仆地到了小姨家。大人們?cè)诳蛷d里邊吃邊聊，我和朵姐跑到她的閨房里玩起了魔方。第二天，我們坐公交去了舅舅家，宇哥、萌妹見(jiàn)了我開(kāi)心得不得了，都爭(zhēng)著拉我和他們一起玩呢。
朵姐真忙，眼看過(guò)年呀，還要去南京參加國(guó)際象棋比賽。不過(guò)，沾她的光，爸媽決定帶我和宇哥到南京玩兩天。坐高鐵不到半小時(shí)，我們站在了南京的地界上。老爸現(xiàn)在也不得了，竟然用起了導(dǎo)航，一路帶我們到了“總統(tǒng)府”。媽媽說(shuō)：總統(tǒng)府是中國(guó)近代建筑遺存中規(guī)模最大、保存最完整的建筑群。清朝皇帝康熙、乾隆南巡時(shí)都把這里當(dāng)作他們的行宮。太平天國(guó)的領(lǐng)袖也曾在此擴(kuò)建天王府。孫中山在這里宣誓就職中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。游覽過(guò)程中，我們還看到了舊式的手電筒、打字機(jī)、麥克風(fēng)等。不過(guò)，給我印象最深的是3d版的《紅樓夢(mèng)》，里面賈寶玉、林黛玉等人物活靈活現(xiàn)，讓人有一種置身其中的感覺(jué)。
當(dāng)天晚上，我們認(rèn)識(shí)了朵姐的棋友，一個(gè)叫徐鵬的胖嘟嘟的男孩子。他特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就沒(méi)了；他也特別能吃，一吃起來(lái)我們都不是他的對(duì)手。不過(guò)，他也特別友好，雖然第一次見(jiàn)面，我卻很喜歡他。
走之前，我們乘地鐵游了一趟玄武湖。朵姐和宇哥喜歡玩水，他們就在音樂(lè)噴泉旁邊玩了起來(lái)。我看了一會(huì)兒音樂(lè)噴泉也加入了他們玩水的行列。
回鎮(zhèn)江剛下車，朵姐就被小姨送去了國(guó)際象棋班上課了。那一刻，我真是挺感謝我媽的。
居家隔離。
眼看疫情越來(lái)越嚴(yán)重，老爸果斷決定提前回家。走那天晚上，朵姐和宇哥像霜打的茄子似的提不起精神，我的心里也挺不好受的，連天公也不作美，淅淅瀝瀝地下起了雨，害得我們差點(diǎn)沒(méi)打到車。聽(tīng)說(shuō)我們前腳走后腳鎮(zhèn)江就封城了，真夠險(xiǎn)的。
回來(lái)后，我們便開(kāi)始了隔離的漫長(zhǎng)日子。我的生活也就在上網(wǎng)課、彈鋼琴、寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)和玩耍當(dāng)中拉開(kāi)了帷幕。
媽媽是不贊同我上網(wǎng)課的，她說(shuō)對(duì)眼睛不好。可是，我沒(méi)接觸過(guò)特別期待，媽媽就同意讓我上幾節(jié)過(guò)過(guò)癮。每天8：00，我準(zhǔn)時(shí)上線，聽(tīng)了一個(gè)禮拜的課，覺(jué)得蠻有收獲的。其中還有兩節(jié)外教老師的英語(yǔ)課，上得我那個(gè)緊張呀，舌頭都打不過(guò)彎兒，好在，那種感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，我練琴的'時(shí)間特別少，媽媽希望我能利用假期補(bǔ)一補(bǔ)落下的曲子。不彈不知道，一彈嚇自己一大跳，以前學(xué)的曲子全忘了！我趕忙翻出譜子，一首首回憶，一遍一遍地彈。功夫不負(fù)有心人，僅僅兩天時(shí)間，我就又能不看譜子彈《扎紅頭繩》和《康定情歌》了。
媽媽平時(shí)工作忙，沒(méi)太多時(shí)間陪我，這個(gè)假期讓我飽飽地享受了一番媽媽陪著寫(xiě)作業(yè)的幸福時(shí)光。我寫(xiě)基礎(chǔ)知識(shí)部分的題，她幫我看閱讀理解；我做閱讀理解，她就幫我判基礎(chǔ)題。我的閱讀能力差一點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jī)不太理想，媽媽就在閱讀理解上特別下功夫。原來(lái)，有媽媽的陪伴，寫(xiě)作業(yè)也成了一件不枯燥的事情了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)很小很小的時(shí)候，我總是纏著她講故事。在我能認(rèn)幾個(gè)字的時(shí)候，《幼兒畫(huà)報(bào)》就闖入了我的生活。再后來(lái)我讀了曹文軒、楊紅櫻、林漢達(dá)、路遙等人的作品，慢慢地喜歡上了讀書(shū)。最近，我一直在讀《哈利波特》，希望假期結(jié)束我能讀完它。
每天最休閑的時(shí)光應(yīng)該是玩手機(jī)和看電視了。手機(jī)上打游戲、玩“國(guó)象”、看漫畫(huà)、和親人們視頻，都是我鐘愛(ài)的項(xiàng)目，但我最鐘愛(ài)的還是每天晚上的“歡樂(lè)喜劇人”。除了宋小寶、小沈陽(yáng)、賈玲外，我又認(rèn)識(shí)了文松、陳曉峰、孫濤、賈冰、常遠(yuǎn)等喜劇人物。他們精心編排、認(rèn)真表演的小品、相聲帶給了我太多的開(kāi)心，也讓我深深地明白了媽媽經(jīng)常說(shuō)的那句話“凡事要不不做，要做就一定要盡力做好它”。
有事可做，日子便過(guò)得充實(shí)了好多。
樓下透風(fēng)。
十四天終于熬到了，我戴上口罩，迫不及待地要求媽媽帶我下樓透透風(fēng)。
屋外晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)光暖暖地照著，沒(méi)有一絲風(fēng)，正是打羽毛球的好時(shí)候。可是，一邊是車庫(kù)，一邊是汽車，我們能活動(dòng)的范圍有限，手腳不能很好地施展。
過(guò)把癮后，我們便踢開(kāi)了足球。不知怎么，我竟想起了《哈利波特》里的魁地奇球。媽媽趁我走神兒之際，一腳送過(guò)來(lái)個(gè)飛球，愣是讓我狂追了半天。為了“報(bào)復(fù)”媽媽，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)回了她一腳球，差點(diǎn)兒把她給頂?shù)埂?/p>
“媽媽，騎車的感覺(jué)真爽！”我一邊蹬一邊對(duì)媽媽喊著。也許是只顧著享受清風(fēng)拂面的感覺(jué)，忘記了及時(shí)拐彎兒，竟讓自己差點(diǎn)兒撞到墻角那個(gè)廢舊浴缸。
憋了這么多天，好不容易下樓透氣，我真是玩了個(gè)夠。
今年的寒假特殊，我雖然沒(méi)能天天往外跑，但是窩居在屋里的日子也是別有一番趣味的啊！
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇五
“酸”“苦”何處不在。
“唉，又要面臨一次測(cè)驗(yàn)。”我垂頭喪氣的嘀咕著。究竟什么時(shí)候才能取消考試？讓我們輕輕松松的玩上半個(gè)小時(shí)，哪怕是1分鐘也好，難道人生真的就如考場(chǎng)嗎？唉，真讓人費(fèi)解。瞧，我可坐在那里埋頭苦“干”呢！
只見(jiàn)我正在奮筆疾書(shū)，連一秒鐘也抓得緊緊的，還真得要爭(zhēng)分奪秒?yún)龋∧且搽y怪，誰(shuí)叫這張?jiān)嚲淼念}目那么多呢？看，我還在不時(shí)地些呀些呀，有時(shí)只停留一秒鐘，用目光把題目一掃而過(guò)，又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。聽(tīng)，在教室的每一個(gè)角落，都是鴉雀無(wú)聲，有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看，原來(lái)同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧，那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠，而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺(jué)，神游其中了。再看回我吧，此時(shí)的我，正在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時(shí)我才恢復(fù)了神志，從題海中慢吞吞的走了出來(lái)，又急忙深深地吸了口氣。“收卷”。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們胡作一團(tuán)，全班又開(kāi)始亂成一團(tuán)。
人生難道就如考場(chǎng)嗎？難道考試無(wú)處不在嗎？為此，我只可深深地說(shuō)上一句：“‘酸’‘苦’還真是無(wú)處不在呀！就如人生、考試也是如此的酸，如此的苦那！”
唉，還有“辣”和“咸”呢。
經(jīng)過(guò)一番激烈的'斗爭(zhēng)之后，生活的**還不能平靜下來(lái)，唉，還真是“一波未平一波又起”呀！
飯?zhí)弥械摹袄薄焙汀跋獭笨勺屛覈L到哦極端，真正懂得了它的滋味兒。
“甜”總是人的知心朋友。
不經(jīng)“風(fēng)雨”怎能見(jiàn)“彩虹”？正因?yàn)槲医?jīng)歷了這么多的“風(fēng)雨”，所以“彩虹”才會(huì)踴躍而出，與我“交友”。
回到宿舍，一切的煩惱似乎不翼而飛了，不斷地與室友談笑風(fēng)生，心情開(kāi)始舒暢起來(lái)了，談?wù)劷裉斓纳睿務(wù)剬W(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還真有另一番的情趣。看見(jiàn)室友各抒己見(jiàn)，自己也情不自禁地與室友融為一體，討論問(wèn)題。此時(shí)，一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，早已使宿舍的每一個(gè)角落都得到了“快樂(lè)”。
宿舍總是人的知心姐姐，而“甜”也總是伴隨人成長(zhǎng)的知心朋友。
校園生活三部曲是五彩繽紛的，是一個(gè)五味瓶，總是讓人回味無(wú)窮，流連忘返。若打翻了這五味瓶，那么校園的生活也總會(huì)是平淡無(wú)奇的。同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造自己的“五味瓶”吧！
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇六
在我的校園生活中，有喜有怒更有樂(lè)，如果你想了解我的校園生活，那就跟我來(lái)看看吧。
上一周，我們組齊心協(xié)力獲得優(yōu)秀小組，這可是一件大喜事啊！因?yàn)樽詮倪M(jìn)入二年級(jí)，我們組很少獲得此項(xiàng)榮譽(yù)，因此，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。真是太驚喜了！
第二部曲怒。
我還沉浸在優(yōu)秀小組的喜悅之中，這時(shí)老師檢查語(yǔ)文作業(yè)，不料，我們組竟有人膽大包天，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，一下子被扣掉了很多分。嗚嗚，看來(lái)這周優(yōu)秀小組又跟我們無(wú)緣了，我這個(gè)組長(zhǎng)無(wú)奈，無(wú)助，欲哭無(wú)淚，真怒啊！
下午，我代表班級(jí)參加學(xué)校的跳繩比賽，哈哈，我居然一分鐘跳了200個(gè)，真出乎我的'意料，竟打破了學(xué)校的吉尼斯記錄，我的名字也因此出現(xiàn)在學(xué)校的板報(bào)上。同學(xué)們羨慕不已，紛紛向我表示祝賀，我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的，真樂(lè)啊！
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇描述學(xué)校生活的敘事文章。作者結(jié)構(gòu)安排新穎，作為二年級(jí)學(xué)生，能夠使用小標(biāo)題形式，實(shí)屬不易。作者為我們描述了三件事情，分別體現(xiàn)了作者的“喜”、“怒”與“樂(lè)”，生動(dòng)地展現(xiàn)了校園生活的多姿多彩。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，給人留下深刻印象。
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇七
以前，從來(lái)不喜歡和老師打交道，一直以為，老師站在臺(tái)上講課那是他的工作，而我坐在下面聽(tīng)課不過(guò)是我的義務(wù)，我們之間沒(méi)有什么除了功課上的其他交集。可是，這一切想法都錯(cuò)了，就在我遇見(jiàn)了她之后改變了。九年來(lái)我與班主任之間都沒(méi)發(fā)生什么事，但與唐老師之間卻發(fā)生了很多事，感情也是一波三折。快樂(lè)和諧的師生感情。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們新生軍訓(xùn)。到第五天時(shí)，我的皮膚曬紅了。在同學(xué)的陪同下去了醫(yī)務(wù)室。在培訓(xùn)中心，唐老師說(shuō)了一些體貼的.話，讓我感到溫暖，脖子上的癢似乎被她分擔(dān)了許多。因?yàn)槟翘焓墙處煿?jié)，我也道出了自己的祝福：“唐老師，節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到她感激的一聲“謝謝”和笑容，我也很開(kāi)心。就這樣，感情就逐漸產(chǎn)生并有了一定的基礎(chǔ)。
突發(fā)事件：冷戰(zhàn)。
12月4日，還是一年級(jí)的我們正在教室打珠算。11：06分時(shí)，我的手機(jī)不知為何響了起來(lái)，影響了大家的思緒。我也嚇得一身冷汗。放學(xué)時(shí)，唐老師留了大多數(shù)同學(xué)，自己回了辦公室，好久才來(lái)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)難受得想哭了。唐老師問(wèn)我時(shí)，我和她吵了一架。最后她讓我寫(xiě)1000字檢查。聽(tīng)到這話，我終于忍不住趴在桌上哭了。而在辦公室里，她哄了我一番，我最后處于禮貌和她告別了。冷靜后，我知道自己不會(huì)寫(xiě)檢查。最終我和她之間導(dǎo)致了冷戰(zhàn)。而導(dǎo)致師生關(guān)系降至冰點(diǎn)的不是吵架，餓是那1000字檢查。
換位思考：手機(jī)事件反思。
二年級(jí)，唐老師給我們上了一堂《換位思考》課。一段時(shí)間后，我對(duì)手機(jī)事件也開(kāi)始反思：那次放學(xué)后，她留了大多數(shù)同學(xué)，自己回了辦公室，我明白她去冷靜去了。當(dāng)時(shí)我只有兩個(gè)選擇：要么在同學(xué)面前抬不起頭;要么和她頑抗到底。而唐老師也面臨兩個(gè)選擇：要么和我吵架;要么放我們走，等我們雙方都平靜后再處理。可她不能選第二種方案，因?yàn)槟菢铀亲运降模切┦苡绊懙耐瑢W(xué)是無(wú)法原諒她的，所以她為了大局，不得不“犧牲”我，和我吵架。但事情的起因是因我而起，因此還是我的錯(cuò)。
感情和諧的持久階段。
經(jīng)過(guò)那堂《換位思考》課，我深受教育。接下來(lái)發(fā)生的事，我都能選擇理解她唐老師。當(dāng)她看到后，也深為感動(dòng)。在上學(xué)期的一篇周記中她寫(xiě)了這樣一句評(píng)語(yǔ)：你是一個(gè)非常好的小孩，那么體貼同學(xué)和老師。我看到后，也知道自己不會(huì)向她發(fā)脾氣了，那些氣話在她面前無(wú)法說(shuō)出口。春節(jié)當(dāng)我收到她的回信時(shí)，知道她不把我當(dāng)學(xué)生而是當(dāng)朋友看待，才明白，我們的愛(ài)重在行不重在言。
感悟：唐老師，我們相處近兩年了。在近兩年的時(shí)間里，您就像一位姐姐，見(jiàn)證了我從一個(gè)任性的女孩逐漸走向成熟。這段時(shí)光，經(jīng)歷了這么多事，但因我有時(shí)太倔強(qiáng)，感受不到我們之間濃濃的愛(ài)。對(duì)不起，原諒我著個(gè)并，沒(méi)有“真正懂事”的學(xué)生。同時(shí)我也想說(shuō)：“在我心中，您不是老師，而是見(jiàn)證我成長(zhǎng)足跡的姐姐。”唐老師，感謝您為我所做的一切!
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇八
最近幾天，雨總是來(lái)我們這個(gè)地方做客，它帶來(lái)了他的侄子（小雨）與大哥（大雨），都想在這里住幾天。
雨悄悄地來(lái)到人間。它好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的衣服上；奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇。看，沒(méi)帶傘的人們淋了個(gè)“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，統(tǒng)統(tǒng)被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來(lái)。
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇九
月亮漸漸升起來(lái)了，柔柔的月光鋪灑著大地，淡淡的，亮亮的，潔白無(wú)瑕，像給村莊穿了一件銀色的婚紗。這樣美麗的夜空怎能少了頑皮可愛(ài)的星星呢！銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮，就像一個(gè)個(gè)小精靈，頑皮地眨著眼。小伙伴們趁著月光盡情地戲耍著，似乎要跟天上的星星比比究竟誰(shuí)頑皮呢！大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄饑Z嘮家常，勞累了一天此時(shí)一邊乘涼一邊看著孩子盡情嘻鬧很是愜意。
草叢里蟋蟀盡情地歌唱著，就連樹(shù)上的知了都不甘落后，時(shí)不時(shí)的也伴湊幾聲呢！還有青蛙，演唱會(huì)里怎能少了它呀！
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇十
我的媽媽真貪玩!昨天晚上，我媽媽約了幾個(gè)同事一起去中南商場(chǎng)逛街，一直到晚上十一點(diǎn)鐘才回來(lái)，害得我只有陪她一起熬夜。今天早上，她起來(lái)得格外早，絲毫沒(méi)有受到昨天熬夜的影響，毅然去上班，還把我拉起來(lái)，陪她一起去。我怎么那么倒霉呀!
下午，經(jīng)過(guò)我與媽媽的再三斗爭(zhēng)，終于媽媽把我放回家。
回到家，我便打開(kāi)電視，調(diào)到山東臺(tái)，收看家有兒女，它主要講了三個(gè)孩子和兩個(gè)家長(zhǎng)的搞笑的事情，它能使我們緊張的心情放松下來(lái)，讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)一個(gè)假期。
晚上，我比較喜歡看中央十臺(tái)，因?yàn)閺?:45開(kāi)始，就有很好看的節(jié)目，如：《講述》、《探索·發(fā)現(xiàn)》等節(jié)目。夜里我喜歡聽(tīng)《奧斯卡》的歌曲，這些歌讓我回味無(wú)窮。
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇十一
這是一支“理解”的歌，理解就象一團(tuán)火，在你悲傷的時(shí)候給你微微的暖意。這次考試，我因粗心大意，連連失利，成績(jī)下來(lái)，我悲痛萬(wàn)分，深感愧對(duì)父母。回到家，將成績(jī)告知爹娘，父母雙雙回應(yīng)：“此次考試甚之不滿，望你找出不足，將其改之，在下次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話我深感欣慰，信心百倍，這也許就是理解的力量吧!
第二支曲。
這是一支關(guān)于“寬容”的歌，寬容就象一艘船，裝載著無(wú)數(shù)的愛(ài)。“祁同志，這道題怎么做?”同桌問(wèn)。“不知道!”我惡狠狠的答道。同著張張嘴卻什么也沒(méi)說(shuō)，眼神慢慢暗淡下來(lái)。此時(shí)，看到她欲言又止的樣子，我心里深感愧疚，她畢竟是我的同學(xué)呀!我怎能如此待她，但悔之晚矣。最終鼓足勇氣向她道歉。“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我心情不好，不應(yīng)該對(duì)你兇，你能原諒我嗎?”我自責(zé)地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都有心情不好的時(shí)候。”說(shuō)完她莞然一笑。“哦，對(duì)了，我還有話要對(duì)你說(shuō)。”她神秘的向我擠了擠眼睛。“什么?”我疑惑地問(wèn)。“那就是生氣就會(huì)讓你變老哦”。聽(tīng)了她的話我的心情一下開(kāi)朗了許多。原來(lái)“寬容”是這么美妙啊，我深深的體會(huì)到。
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇十二
今天，季老師和我們一起折紙飛機(jī)。
在折的過(guò)程中，我的手一直在發(fā)抖，因?yàn)楹芫o張。首先，我把紙對(duì)折，再把兩旁折過(guò)來(lái)，變成頭之后，把剩余的變成翅膀和身子，這樣，一架有趣的飛機(jī)便做成了。看著成品，心里有一種成就感，很是激動(dòng)。我舉起手，向老師要了一張紙，便做起了第二架飛機(jī)。這一回，我把頭做得很硬，把翅膀變成雙個(gè)。哈哈，又一架好玩的飛機(jī)做好了。
老師讓我們起名字，我絞盡腦汁想了出來(lái)。我把第一架的名字取為雙頭，原因是它有兩個(gè)頭，把第二架取為雙翼，因?yàn)樗袃芍怀岚颉Ｈ『妹郑?dāng)然也少不了玩。老師讓我們分兩組試飛，沒(méi)想到，一次我的飛機(jī)直接落地，第二次也是同樣命運(yùn)。
哎，今天我最倒霉也最開(kāi)心，倒霉的原因是：因?yàn)槲业娘w機(jī)一頭載在地上，開(kāi)心的是：我和大家一起做飛機(jī)，玩飛機(jī)。
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇十三
尊敬的同學(xué)：
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的地球。
一、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí)，影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅(jiān)決制止，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模，共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的氛圍。
爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號(hào)，而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同做到：
2、學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;。
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤(pán)算，更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
生活三部曲高一（實(shí)用14篇）篇十四
經(jīng)過(guò)了4到6天的發(fā)芽時(shí)間之后，我的牽牛花終于可以從一粒種子變成了對(duì)于一棵自己小小的小芽?jī)毫耍旅嫖覀兙妥屛襾?lái)帶你們?nèi)⒂^學(xué)習(xí)一下吧!
剛出來(lái)的時(shí)候，矮牽牛的葉子只有兩個(gè)，就像一個(gè)迷你屁，大約有一厘米長(zhǎng)；矮牽牛的葉子只有0。0001毫米的長(zhǎng)度約為0。5厘米；如果你輕輕移動(dòng)它的根，它會(huì)彎曲一點(diǎn)。它的根部上部是綠色的，下部是紫色的，如果從整體上看它就像我們?nèi)梭w的一根肌腱，它的上部被分成一半，有幾片葉子在幾個(gè)上，它是驚人的！
兩天后，它高內(nèi)徑0.5cm葉子自然多了幾件哦！當(dāng)然咯，根不想要，但也從2的頂部半背后落入4個(gè)半，多大了！
這是我觀察到的牽牛花。