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    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)

    時間:2025-05-28 作者:雁落霞

    在解決這個難題的過程中,我觸到了自己的局限性,并學到了新的解決方法。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會,或許會有一些靈感和啟發。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇一

    法制社會是現在人們所倡導的,依法辦事,這是維持整個社會和諧的.基礎。而未成年人,是未來世界的主人,這種觀念必須先入為主,把這種觀念先灌輸給未成年人,才能保證法制社會的延續。而且,目前未成年人犯罪的案件很多,所以,把思想整頓好,才是最重要的。

    我想,老師們肯定是想到了這些,才進行了這次法制講座吧。

    我們學校進行了一次法制講座,主題便是“預防犯罪”。這次講座,是由東陵區法院少年審判廳廳長唐法官進行主講的。在講座過程中,唐法官講解了許多的法律知識以及真實的案例,我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限,并且在危難之時,要學會用法律來保護自己。

    聽了此次講座,我在想,有些事情似乎是不該發生的。我發現,大多數未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛,遇事不冷靜,有了什么事情就沖上去,不顧后果,而當事情已經發生了的時候,卻為時已晚。

    或許,在事情發生之后,讓自己的頭腦冷靜下來,好好地想一想,事情該怎樣解決,似乎,一些案件都是可避免的。可惜的是,大部分的人都不考慮后果,只圖一時之快,或者說只是頭腦充血,就會鑄成大錯。

    現在的我們正值年少,未來的我們將是怎樣的?誰也不能預測。但是可以肯定的是,如果觸犯了法律,無論罪過大小,未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現在開始遵守法律,把守法當成一種習慣,在以后才不會一失足成千古恨,才會擁有一個美好而充滿光明的未來。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇二

    預防青少年犯罪講座心得體會預防青少年犯罪講座心得體會篇一:聽預防青少年犯罪報告有感預防青少年犯罪知識講座聽后感五.三吳鑫源星期一下午,我校特地請來王警官,為我下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    五.三吳鑫源。

    星期一下午,我校特地請來王警官,為我們上了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

    一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

    我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。

    犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

    青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

    所以,我們。

    要預防犯罪。

    首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。

    平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

    在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。

    不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。

    身邊。

    的“事”

    班級:烹飪11-2一班。

    作者:高博賢。

    是依據人的生理年齡所作的犯罪類別劃分。在我國有關的法律文件中,對“青少年”的概念。

    未予明確的界定。就其詞義而言,“青少年”即指青年。

    與少年的合稱,“青年”是指人從十五。

    犯罪的概念有狹義和廣義之分。

    案例:

    福建省福清市警方。

    破獲一起在校中學生殺害在校生案,抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人,繳獲作案工具兩輪摩托車。

    1部、六四式軍用手槍子彈3發等物品。7日下午2時30分許,福清市警方接到受害者家。

    屬報案:當日下午2時23分,他家突然接到歹徒打來電話稱:“陳某被其綁架要求家屬準備20萬元人民幣贖金,并稱不準報案,否則后果自負。”

    接到報警后,福清。

    找未果,直至10月7日下午突然接到綁匪勒索電話。

    警方在大量調查取。

    證的基礎上,獲悉某中學初三年級學生陳某母親與受害者家積怨較深,且陳某近期表現十分。

    反常,有重大作案嫌疑,同時查明陳某近期來經常與同學郭某、黃某等人在一起打電腦、玩。

    游戲,行動詭秘。10月8日下午警方決定對陳某等5位涉嫌人員采取收捕審查。

    經審查:犯罪嫌疑。

    人陳某,郭某,黃某,李某,楊某供認,他們因長期在一。

    起玩電子游戲機而結為朋友,因陳某母親與受害者陳某母親有積怨經常吵架陳某懷恨在心。

    伺機報復,于是犯罪嫌疑人陳某便召集郭某、黃某、楊某進行密謀尋求報復。

    9月29日,晚9時。

    許,陳某、郭某、黃某三人在受害者回家的途中等候,將受害者陳某毆打殺害后,用兩輪摩。

    某打勒索電話到受害者家中索要20萬元人民幣。

    原因:

    犯罪原因,有廣義。

    和狹義之分,廣義的概念,是指各種犯罪因素按其作用層次、力度及其作用機制所構成的能。

    引起犯罪行為發生和犯罪現象存在。

    與變化的罪因系統。狹義的概念,是指處于犯罪原因系統中,具有較大致罪力量,能夠相對。

    獨立地引起犯罪結果發生和犯罪現象變化的現象及過程。但“犯罪行為是一系列因素的表現。

    這些因素既是個別的,又受到周圍環境的影響,并且交織在一起,如果孤立地看待這些因素。

    不僅要具備許多決定性的引起犯罪的因素,而且要具備一定的環境條件、個人的人格特征。

    作用的結果。我們要對引起青少年犯罪的各種因素進行綜合分析,以便探尋預防青少年犯罪。

    的科學、有效對策。

    心得體會:

    一個不容忽視的社會問題,而青少年是祖國的花朵,他們能否健康,良好的成長就決定了祖。

    國的未來。所以說,預防青少年犯罪對是我國的影響深遠的一件大事。就目前的情況看來。

    青少年犯罪逐漸向一定的趨勢發展:一是違法犯罪趨于。

    低齡化。隨著社會物質生活日益豐富。

    多樣,食品營養成分的提高,青少年的發育也提前,智商相對提高,同時也伴隨著犯罪年齡。

    的提早,呈現低齡化的趨勢。十四五歲就違法犯罪,有的甚至做出大案要案。二是犯罪類型。

    越來越多,現已從過去的簡單型犯罪轉向多樣化發展,涉案罪種多,且有交叉性,以侵財性。

    犯罪為主,如盜竊、搶劫、敲詐等。此外傷害、殺人、綁架、強奸等惡性案件也時有發生。

    三是是犯罪動機簡單,大多沒有明確作案目的,一般沒有事先預謀,多屬一時感情沖動,有。

    的出于好奇,自我表現和要求偏激,常有一定的盲目性和隨意性。四是犯罪組織團伙化。團。

    膽;依仗人多點子多、力量大、野性足的特點,膽大妄為,不計。

    后果。往往是一人先動手群起而攻之,達到目的后有迅速逃離現場,共同作案,共同受益。

    危害性廣,且有發展趨勢。

    學習。

    《中華人民共和國未成年人犯罪法》心得。

    體會。

    城關九年制學校。

    鄧成花。

    我通過認真學習未。

    家長、讓社會痛心和焦慮的關鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的,主客。

    觀因素往往交錯在一起,互相影響,要有效預防未成年人違法犯罪,關鍵在于綜合治理。因。

    此,我覺得應該從以下幾點來做:

    二、在全面推進學。

    校素質教育中,改進和加強學生的法制教育工作,促進廣大學生良好行為的養成。加大教育。

    改革力度,使學校盡快走上素質教育的軌道。加強素質教育的體制建設,逐步淡化應試教育。

    改革升學考試制度,特別是中小學要分片就地上學,不分重點學校和重點班級,教育主管部。

    門要有針對性地從人力、物力、財力上平衡中小學的師。

    資力量和教學條件。

    三、抓好失足未成。

    年人的幫教和管理,預防和減少重新違法犯罪。

    失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心。

    理,如果幫教措施不力,他們很有可能成為社會的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤。

    幫教工作,是預防未成年人犯罪的重要環節。為此,要管理與幫教相結合,激發失足未成年。

    人對生活的熱情。持之以恒去引導,全方位、多層次去創造一個良好的幫教環境。要注重幫。

    教實效,組織由包片民警、街道、村居委干部、學校老師、單位領導及家長參加的聯合幫教。

    隊伍;抓住失足未成年人的閃光點和思想上的反復,加強正面引導,防止重入迷途;及時打。

    擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為,保證教育對象有良好健康的生活環境。

    四、對少年學生進。

    前,學生心理健康的現狀不容樂觀。我們的家長關照的是生活,看重的是學習,忽視的是他。

    們的心理,壓制的是他們的興趣和情感,也不愿去聽他。

    們的心聲。長期的情緒壓抑,又不去。

    找心理醫生,日積月累,有朝一日就必然會爆發。處于青春期的青少年學生,其邏輯思維日。

    理,相反,他們容易接受家庭外的朋友或同齡人的影響。他們有什么心事,愿意向朋友、同。

    齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學生心理壓力,預防違法犯罪的有效手段。

    學生健康快樂的成長。

    《預。

    未成年人犯罪者可以說是社會大環境的“犧牲品”,是社會的消極方面在孩子們身上的體現。

    所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的,主客觀因素往往交錯在一起,互相影。

    響,要有效預防未成年人違法犯罪,關鍵在于綜合治理。通過認真學習《中華人民共和國預。

    防未成年人犯罪法》之后,我覺得應該從以下幾點來做:

    一、重視家庭教育。

    家庭是社會的細胞,父母對孩子的影響至關重要。青少年違法犯罪,絕大多數都同他們的家。

    庭教育不良有密切關系。家長要端正言行,克服不良習慣,給孩子樹立榜樣。父母應當努力。

    做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格公民。二、在全面推進學校。

    素質教育中,改進和加強學生的法制教育工作,促進廣大學生良好行為的養成。加大教育改。

    革力度,使學校盡快走上素質教育的軌道。加強素質教育的體制建設,逐步淡化應試教育。

    改革升學考試制度,特別是中小學要分片就地上學,不分重點學校和重點班級,教育主管部。

    門要有針對性地從人力、物力、財力上平衡中小學的師資力量和教學條件。

    三、抓好失足未成。

    年人的幫教和管理,預防和減少重新違法犯罪。

    失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心。

    理,如果幫教措施不力,他們很有可能成為社會的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤。

    幫教工作,是預防未成年人犯罪的重要環節。為此,要管理與幫教相結合,激發失足未成年。

    人對生活的熱情。持之以恒去引導,全方位、多層次去創造一個良好的幫教環境。要注重幫。

    教實效,組織由包片民警、街道、村居委干部、學校老師、單位領導及家長參加的聯合幫教。

    隊伍;抓住失足未成年人的閃光點和思想上的反復,加強正面引導,防止重入迷途;及時打。

    擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為,保證教育對象有良好健康的生活環境。

    四、對少年學生進。

    前,學生心理健康的現狀不容樂觀。我們的家長關照的是生活,看重的是學習,忽視的是他。

    們的心理,壓制的是他們的興趣和情感,也不愿去聽他們的心聲。長期的情緒壓抑,又不去。

    找心理醫生,日積月累,有朝一日就必然會爆發。處于青春期的青少年學生,其邏輯思維日。

    理,相反,他們容易接受家庭外的朋友或同齡人的影響。他們有什么心事,愿意向朋友、同。

    齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學生心理壓力,預防違法犯罪的有效手段。

    學生健康快樂的成長。

    篇五:中學生法制教育心得體會。

    中學。

    生法制教育心得體會。

    關于法制教育的心。

    得體會。

    人生會面臨許多選。

    不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,。

    學校特意為我們組織了一節法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。

    這堂法制教育課里。

    面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論。

    述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

    家,是青少年第一。

    個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友。

    到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶。

    壞事做盡......

    學校,是第二個影。

    響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很。

    容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨。

    在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的。

    缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的獵物。第三,便是自身原因。俗話說得好:小時偷。

    針,大時偷金。如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨。

    意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改。

    前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可。

    能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

    現代社會是法制社。

    會,社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的就是為了公。

    民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。

    在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法。

    紀。

    如果我們不小心違。

    反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了。

    自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致。

    違法的不良誘惑。

    總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友。

    與犯罪作斗爭。

    少年強,則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中,仍存在不少有害青少年健康成長的因素,一些不健康的書刊,非法出版物和不良網站,宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現象,對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。同時,由于家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節,使不法分子有空可鉆,有機可乘,而青少年學生明辨是非能力差,自控能力弱,容易誤入歧途。“法律進學校”將促進學校管理的規范化,增強學生的自我防范意識,提高青少年學生的法治意識和法律素質,推進依法治校的進程,使學生學會排除社會不良因素的干擾,促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設。依據我縣“法律進學校”的實施方案,我們將從以下幾個方面做好本項工作。

    一、整合資源,借助社會力量開展活動。

    充分利用學校教育的特點和優勢,發揮課堂主渠道的作用,使學校成。

    源,定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動,用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美,提高學生的法律意識。積極構建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學校”等系列活動,提高家長法律素質,使家長成為孩子的表率,經常關注子女的法制教育,主動與學校互通信息,為子女提供良好的家庭教育環境。二、拓展普法平臺,充分發揮輿論宣傳陣地的作用。

    傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育,提高領導干部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。通過法制教育,提高學生自我保護意識和辨別是非的能力,樹立守法觀念和權利、義務觀念,預防和減少學生違法犯罪的發生。

    三、創新宣傳形式,使“法律進學校”活動更具針對性。

    年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動,提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設,充分發揮學校電化教育功能,學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網等宣傳陣地,定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。

    積極開辟法制教育第二課堂,廣泛開展以。

    課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展,全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。

    斷改革創新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,大力推進依法行政、依法治校進程,全面提高師生法律素質,緊密結合“五五”普法規劃,以“弘揚法制精神,構建和諧社會”為主題,進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,把本項活動同我省的教育質量年、加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷推進“平安和諧校園”創建活動的深入開展,為建設“平安和諧瓊中”做出應有的貢獻!

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇三

    20__年,我們根據縣綜治委總體要求,從完善工作機制入手,加強了青少年法制教育,啟動青少年違法犯罪社區預防計劃,繼續鞏固完善“社區、學校、家庭、學生”四位一體的法制教育工作格局,各成員單位根據自身的工作職責,圍繞預防和減少青少年違法犯罪進行了積極的探索,有力地推動預防工作的深入開展。

    一、建立健全工作機制,齊抓共管的工作格局得到進一步鞏固。

    今年,我們請示縣委領導重視,以云辦文[20__]34號文件下發了成立云夢縣預防青少年違法犯罪工作領導小組的通知,同時,按照市預防工作領導小組的要求,結合我縣的實際,明確了各成員單位的職責。此外,為加強對各項工作的監督檢查,我們將預防工作納入縣社會治安綜合治理目標責任考核內容,建立了預防工作例會制度,總結協調工作,強化過程管理,加強督促檢查,發現問題及時解決。縣預防辦組織預防工作領導小組成員單位,定期對重點工作完成情況進行檢查,促進各項工作的落實。目前,我縣預防青少年違法犯罪工作兩級領導機構、三級工作網絡、綜治主抓、共青團牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進一步鞏固和優化。

    二、深化法制教育工作,不斷提高青少年的法律意識。

    1、大力開展校內青少年法制教育。今年,縣教育局高度重視預防工作,進一步規范了中小學法制教育課授課制度,做到“課時、教材、教師、教案”四落實,召開了“法制副校長工作推動會”,充分發揮了法制副校長在法制教育、維護學校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時,為使教育工作更加適應青少年的心理特點,開展了以學生為主體的法律知識競賽、辯論會、案例分析征集、自護自救小品劇、法制夏令營、法庭進校園、模擬法庭、中學生形象展示等活動。同時,結合社區預防計劃的實施,進一步加強了與家庭、社區的聯系、合作,開展了“云夢縣中小學法制教育宣傳月”活動,通過家長學校、社區宣傳等途徑,將中小學法制教育在進入學校的基礎上,進入社區,進入家庭。目前,全縣各中小學利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設施,建設法制宣傳園地400余個。

    2、積極探索新形勢下社區青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在全縣12個街全面啟動了青少年違法犯罪社區預防計劃的實施工作,分管綜治工作的主任擔任街預防工作領導小組組長,各有關部門分工負責,并廣泛動員社會力量,整合社區資源,進一步完善了社區、學校、家庭教育的聯動機制。在工作中,制定了可操作性強、富有針對性、實效性的方案,積極推進預防計劃的實施。公檢法司等部門積極參與社區預防計劃的實施工作,組織單位骨干深入社區開展宣講工作,云臺社區和有關部門開展的“法庭進社區”、“效軍人風采,強自身素質”軍營教育等活動,受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。

    3、提高預防工作針對性,將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。

    針對有輕微違法犯罪行為的未成年人,公安局在社區、學校、家庭的大力支持、配合下,進一步健全完善“挽救工程”運行機制,全面加強和完善“挽救工程”措施。針對進城務工青年的情況,對流動人員集中居住地進行綜合治理的同時,各街有關部門密切配合在廣大進城務工青年中開展針對性、實用性強的培訓工作。培訓內容包括法律法規、勞動安全、衛生、權益維護等方面。全年共培訓489人。

    三、加大服務力度,最大限度的緩解社會矛盾。

    1、深化維權活動,保護青少年的正當權益。

    為進一步加強全縣維權服務力度,公、檢、法、司、文化、勞動和社會保障等部門積極參與優秀“青少年維權崗”創建活動。在創建過程中,各單位自覺履行法律和政策賦予的職能,立足本職,積極維護青少年的合法權益,多次深入企業、學校、社區開展法律咨詢和法律援助工作,今年共接待法律咨詢130余人次,妥善解決了4起侵害未成年人合法權益案件。

    2、關愛特困家庭,促進青少年的健康成長。

    困難家庭因經濟條件的原因,極易造成家庭內部成員關系緊張和與外部社會的不協調,導致青少年的健康成長受到不同程度的影響。縣預防工作領導小組積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事,僅團縣委今年就通過各種渠道籌集助學款、扶貧款(物)2萬余元。縣衛生局為200余戶困難家庭子女免費查體;縣直機關各部門認領幫扶對子。

    四、加大整治力度,進一步優化青少年健康成長的社會環境。

    為了進一步凈化校園及周邊環境秩序,營造良好的社會文化氛圍,減少外部環境對青少年身心健康的侵害,教育局對中小學校破墻建網點房屋進行拆除,凈化環境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續加大學校周邊地區亂擺亂賣、非法占道的經營攤點的清理工作,嚴厲查處學校門前設點賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(攤點)7家,取締非法攤點9個,處罰違規店(檔)17家,查繳非法圖書141冊,查繳非法音像制品、電子出版物2400盤,處罰違法單位19家。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇四

    聽呂銀普老師作文講座的心得體會朱莊完小張翠平聽完了呂銀普老師的`作文指導講座后,我深有感觸。談自己的一點體會:呂老師談到寫日記時,要有真情實感,聽了呂老師的舉例后,我深受觸動,要是平時我遇到這種情況,我可能會批評學生,聽了呂老師的批改后,我深受啟發。呂老師講到的作文時要一氣呵成,這一點也值得在我班嘗試,因為平時我班寫作時總有學生問老師不會寫的字,這樣一問就打斷了其他同學的思路,呂老師要求學生有不會寫的字時空著,課下解決這一點更值得我借鑒,因為平時我班學生經常出現字不會寫了,總之這節課使我受益匪淺,希望以后還有機會聽呂老師的報告,多學習呂老師的先進方法和教學經驗。

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    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇五

    在未成年人社會化過程中,學校應該通過各種教育活動使其形成正確的世界觀、人生觀,掌握做人的行為規范,下面是小編精心整理的預防青少年違法犯罪心得體會,供大家學習和參閱。

    xx年,我們根據縣綜治委總體要求,從完善工作機制入手,加強了青少年法制教育,啟動青少年違法犯罪社區預防計劃,繼續鞏固完善社區、學校、家庭、學生四位一體的法制教育工作格局,各成員單位根據自身的工作職責,圍繞預防和減少青少年違法犯罪進行了積極的探索,有力地推動預防工作的深入開展。

    今年,我們請示縣委領導重視,以云辦文[]34號文件下發了成立云夢縣預防青少年違法犯罪工作領導小組的通知,同時,按照市預防工作領導小組的要求,結合我縣的實際,明確了各成員單位的職責。此外,為加強對各項工作的監督檢查,我們將預防工作納入縣社會治安綜合治理目標責任考核內容,建立了預防工作例會制度,總結協調工作,強化過程管理,加強督促檢查,發現問題及時解決。縣預防辦組織預防工作領導小組成員單位,定期對重點工作完成情況進行檢查,促進各項工作的落實。目前,我縣預防青少年違法犯罪工作兩級領導機構、三級工作網絡、綜治主抓、共青團牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進一步鞏固和優化。

    1、大力開展校內青少年法制教育。今年,縣教育局高度重視預防工作,進一步規范了中小學法制教育課授課制度,做到課時、教材、教師、教案四落實,召開了法制副校長工作推動會,充分發揮了法制副校長在法制教育、維護學校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時,為使教育工作更加適應青少年的心理特點,開展了以學生為主體的法律知識競賽、辯論會、案例分析征集、自護自救小品劇、法制夏令營、法庭進校園、模擬法庭、中學生形象展示等活動。同時,結合社區預防計劃的實施,進一步加強了與家庭、社區的聯系、合作,開展了云夢縣中小學法制教育宣傳月活動,通過家長學校、社區宣傳等途徑,將中小學法制教育在進入學校的基礎上,進入社區,進入家庭。目前,全縣各中小學利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設施,建設法制宣傳園地400余個。

    2、積極探索新形勢下社區青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在全縣12個街全面啟動了青少年違法犯罪社區預防計劃的實施工作,分管綜治工作的主任擔任街預防工作領導小組組長,各有關部門分工負責,并廣泛動員社會力量,整合社區資源,進一步完善了社區、學校、家庭教育的聯動機制。在工作中,制定了可操作性強、富有針對性、實效性的方案,積極推進預防計劃的實施。公檢法司等部門積極參與社區預防計劃的實施工作,組織單位骨干深入社區開展宣講工作,云臺社區和有關部門開展的法庭進社區、效軍人風采,強自身素質軍營教育等活動,受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。

    3、提高預防工作針對性,將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。

    針對有輕微違法犯罪行為的未成年人,公安局在社區、學校、家庭的大力支持、配合下,進一步健全完善挽救工程運行機制,全面加強和完善挽救工程措施。針對進城務工青年的情況,對流動人員集中居住地進行綜合治理的同時,各街有關部門密切配合在廣大進城務工青年中開展針對性、實用性強的培訓工作。培訓內容包括法律法規、勞動安全、衛生、權益維護等方面。全年共培訓489人。

    1、深化維權活動,保護青少年的正當權益。

    為進一步加強全縣維權服務力度,公、檢、法、司、文化、勞動和社會保障等部門積極參與優秀青少年維權崗創建活動。在創建過程中,各單位自覺履行法律和政策賦予的職能,立足本職,積極維護青少年的合法權益,多次深入企業、學校、社區開展法律咨詢和法律援助工作,今年共接待法律咨詢130余人次,妥善解決了4起侵害未成年人合法權益案件。

    2、關愛特困家庭,促進青少年的健康成長。

    困難家庭因經濟條件的原因,極易造成家庭內部成員關系緊張和與外部社會的不協調,導致青少年的健康成長受到不同程度的影響。縣預防工作領導小組積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事,僅團縣委今年就通過各種渠道籌集助學款、扶貧款(物)2萬余元。縣衛生局為200余戶困難家庭子女免費查體;縣直機關各部門認領幫扶對子。

    四、加大整治力度,進一步優化青少年健康成長的社會環境。

    為了進一步凈化校園及周邊環境秩序,營造良好的社會文化氛圍,減少外部環境對青少年身心健康的侵害,教育局對中小學校破墻建網點房屋進行拆除,凈化環境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續加大學校周邊地區亂擺亂賣、非法占道的經營攤點的清理工作,嚴厲查處學校門前設點賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(攤點)7家,取締非法攤點9個,處罰違規店(檔)17家,查繳非法圖書141冊,查繳非法音像制品、電子出版物2400盤,處罰違法單位19家。

    一年來,我縣預防青少年違法犯罪工作取得了一定的成績,但仍然存在著不容忽視的問題,在今后的工作中,我們將努力把我縣預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇六

    20_年6月9日,泊頭市第一中學副校長王青生來我校做教育教學工作經驗專題報告會,與大家分享了參加工作以來的一些經歷和感悟。聽到王青生校長的精彩演講,我的心情十分激動,感觸頗深。

    談到王青生校長,我對他再熟悉不過了。他是我的恩師,是我的高中班主任。時光荏苒,歲月蹉跎,仔細想來高中畢業已有五余載。今日再次見到恩師,聽到恩師的聲音,高中的點點滴滴仿佛歷歷在目。王青生校長是一位良師,在教學上,王老師傳道授業解惑;在生活上,王老師關心愛護同學;在思想上,王老師教會我們做人、做好人、做有用之人。他帶領的我們1204班更是獲得了河北省優秀班集體,對恩師王青生校長一直充滿敬佩!今日聽王青生校長教學工作經驗報告會,受益匪淺。我要以王校長為榜樣,像王校長學習,爭做一名努力的教師!

    做一名努力的教師,認真鉆研,不畏辛苦。作為一名青年教師,我要認真鉆研課程,具備扎實的,良好的教學基本功。認真對待平日里的每一堂課,為課堂上的每一個環節做好充分的準備工作。應多向老教師虛心請教,交流經驗,多聽取他們給予的理論指導,多聽老教師的課堂教學,吸取老師們的優點,融合到自己的教學中去,不斷的提升教學業務能力,促進自己更好的成長!做一名努力的教師,時刻自省,不斷進步。自省是一種十分美好的品質,通過自省,可以在不斷的自我糾錯中逐步完善自身。在政治思想方面,努力提高自身的思想政治素質,嚴格要求自己,忠于人民的教育事業,為人師表。在教育教學方面,時刻反思教學方法,加強與學生交流,找到問題所在,不斷地更新完善教學方法,不斷進步。做一名努力的教師,要多讀書,豐富頭腦。朱永新說過,一個人的精神發育史就是一個人的閱讀史,讀書不一定成就,但讀書一定能促進教師實現專業成長,讀書的教師內心一定是平和而幸福的。讀書還可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,豐富我們的知識儲備,有助于我們成長為優秀教師。做一名努力的教師,努力實現人生價值。既然選擇了教師職業,我便要熱愛教育工作,教書育人。作為一名泊頭市第二中學的青年教師,我要從現在做起,從身邊的小事做起,努力打造和諧二中、活力二中,努力實現自己的人生價值!

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇七

    會議認為,經過全國上下和廣大人民群眾艱苦努力,疫情防控取得階段性重要成效,經濟社會秩序加快恢復,成績來之不易。當前,國內外疫情防控和經濟形勢正在發生新的重大變化,境外疫情呈加速擴散蔓延態勢,世界經濟貿易增長受到嚴重沖擊,我國疫情輸入壓力持續加大,經濟發展特別是產業鏈恢復面臨新的挑戰。要因應國內外疫情防控新形勢,及時完善我國疫情防控策略和應對舉措,把重點放在外防輸入、內防反彈上來,保持我國疫情防控形勢持續向好態勢。

    會議強調,要繼續抓緊抓實抓細疫情防控各項重點工作,不斷鞏固和拓展疫情防控成效。要毫不放松抓好重點地區疫情防控工作,繼續做好醫療救治工作,加強對重癥患者精準施治,最大限度提高治愈率、降低病亡率。對出院患者要做好醫學觀察、跟蹤隨訪、恢復期康復工作。要完善社區防控措施,穩妥做好疫情善后工作,逐步恢復正常生產生活秩序。湖北省要同有關省份加強對接,有序做好本地人員外出就業、外地滯留在鄂人員返程等工作。要繼續加強北京等其他重點地區防控。要健全低風險地區及時發現、快速處置、精準管控、有效救治的常態化防控機制,落實早發現、早報告、早隔離、早治療要求,完善并及時啟動相關防控預案,堅決防止疫情反彈。

    會議指出,要加強對境外我國公民的關心關愛,駐外使領館要做好領事保護、防護指導和物資保障,保護他們的生命安全和身體健康。要密切跟蹤和分析全球疫情走勢,快速精準識別和管控風險源風險點,加強口岸衛生檢疫,優化入境流程,落實入境人員集中隔離要求,安排好生活服務和健康監測。要推進疫情防控國際合作,同世界衛生組織深化交流合作,繼續向有關國家提供力所能及的幫助。

    會議強調,要在疫情防控常態化條件下加快恢復生產生活秩序。各地區各部門要堅定信心、迎難而上、主動作為,統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作,堅定不移貫徹新發展理念,深化供給側結構性改革,堅決打好三大攻堅戰,加大宏觀政策對沖力度,有效擴大內需,全面做好“六穩”工作,動態優化完善復工復產疫情防控措施指南,力爭把疫情造成的損失降到最低限度,努力完成全年經濟社會發展目標任務,確保實現決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅目標任務。

    會議指出,要加大宏觀政策調節和實施力度。要抓緊研究提出積極應對的一攬子宏觀政策措施,積極的財政政策要更加積極有為,穩健的貨幣政策要更加靈活適度,適當提高財政赤字率,發行特別國債,增加地方政府專項債券規模,引導貸款市場利率下行,保持流動性合理充裕。要落實好各項減稅降費政策,加快地方政府專項債發行和使用,加緊做好重點項目前期準備和建設工作。要充分發揮再貸款再貼現、貸款延期還本付息等金融政策的牽引帶動作用,疏通傳導機制,緩解融資難融資貴,為疫情防控、復工復產和實體經濟發展提供精準金融服務。對地方和企業反映的難點堵點問題,要抓緊梳理分析,及時加以解決,推動產業鏈協同復工復產達產。

    會議強調,要加快釋放國內市場需求,在防控措施到位前提下,要有序推動各類商場、市場復工復市,生活服務業正常經營。要擴大居民消費,合理增加公共消費,啟動實體商店消費,保持線上新型消費熱度不減。要加強國際經貿合作,加快國際物流供應鏈體系建設,保障國際貨運暢通。

    會議指出,要抓好農業生產和重要副食品保供穩價,抓緊組織好春管春播,加快把支農政策措施落實到田間地頭,加強農作物病蟲害防治和氣象災害防范。要繼續抓好生豬產能恢復,解決好畜牧水產養殖面臨的困難。要加大脫貧攻堅項目開工復工進度,幫助貧困勞動力盡快返崗就業,對因疫情致貧人員及時落實幫扶措施。

    會議強調,要在做好疫情防控的前提下,支持湖北有序復工復產。要加強對湖北經濟社會發展的支持,制定專項支持政策,幫助湖北解決財政、融資、供應鏈等實際困難,支持湖北做好援企、穩崗、促就業、保民生等工作。

    會議對脫貧攻堅成效考核和專項巡視“回頭看”工作給予肯定。會議認為,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,2019年脫貧攻堅年度減貧任務全面完成,省級黨委和政府責任進一步壓實,深度貧困地區攻堅成效明顯,“兩不愁三保障”突出問題總體解決,脫貧攻堅取得決定性成就。實踐證明,黨中央關于脫貧攻堅決策部署是正確的,精準脫貧方略是符合實際的,充分彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的政治優勢。

    會議指出,從脫貧攻堅成效考核和專項巡視“回頭看”情況看,脫貧攻堅面臨的任務依然艱巨復雜,剩下都是最難啃的“硬骨頭”,鞏固脫貧成果的任務非常繁重,局部地方、有的方面還有薄弱環節和工作不足,新冠肺炎疫情帶來新的困難和挑戰,奪取脫貧攻堅全面勝利要付出更加艱苦的努力。各地區各部門要增強責任感、使命感、緊迫感,保持定力耐力,防止松懈、厭戰思想,發揚連續作戰的優良作風,堅持目標標準、堅持精準方略、堅持從嚴從實,保持脫貧攻堅政策總體穩定,繼續加大投入力度、工作力度、幫扶力度,全面查缺補漏,加快補齊短板弱項,鞏固脫貧成果,堅決打贏脫貧攻堅戰,確保如期全面建成小康社會。

    會議強調,脫貧攻堅已經進入決戰倒計時,必須提高政治站位,較真碰硬狠抓工作落實。要強化政治擔當,壓實整改主體責任,黨委(黨組)領導班子特別是書記要以上率下親自抓,把脫貧攻堅成效考核發現的問題和專項巡視“回頭看”指出的問題、“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視出的問題等統籌起來,把問題整改和脫貧攻堅日常工作結合起來,一體整改落實到位。要強化日常監督,盯住整改形式主義、官僚主義問題不放,嚴肅查處不擔當不作為亂作為、搞數字脫貧和虛假脫貧等問題,把全面從嚴治黨要求貫穿脫貧攻堅全過程。要強化組織保障,深入推進抓黨建促脫貧,全面提升貧困地區基層黨組織作用,注重在脫貧攻堅一線考察、識別干部。要強化成果綜合運用,舉一反三促進工作,結合考核、巡視發現的共性問題,完善工作機制,增強工作合力,研究做好脫貧攻堅和鄉村振興戰略、“十四五”規劃銜接。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇八

    20xx年5月30日下午,在學校的統一安排下,全體師生聆聽了由我校聘請的鎮派出所組織開展的法制教育講座,讓我受益很多。

    中國有句俗話:不以規矩,不成方圓。走路有走路的規矩,說話有說話的規矩,做事有做事的規矩,這些規矩就是法。

    以前我總以為我們是小學生,法離我們遠著呢!直到那天聽了這次的講座才知道,法就在我們身邊!

    在這次講座中給我們舉了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的家長不承認,認為自己的孩子是正當防衛,雙方爭執不下。

    同學們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?

    其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。

    如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

    同學們,讓我們共同努力,一起做一個學法的小主人,懂法的小衛士,守法的小公民吧!

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇九

    第一段:引言(120字)。

    最近,我參加了一次關于預防犯罪的視頻講座,深深感受到了預防犯罪的重要性。通過該講座,我了解到了一系列關于預防犯罪的有效方法和技巧,這對我個人的生活和社會的安全都有著重要的意義。在這篇文章中,我將分享我在講座中學到的心得體會,希望能夠給大家提供一些有益的參考。

    第二段:認識犯罪心理(240字)。

    經過這次講座,我對犯罪心理有了更加深入的認識。犯罪行為并不是突然發生的,而是經歷了一系列的思考和決策。犯罪分子通常會選擇目標性弱、防備意識低的人進行犯罪。因此,我們必須時刻保持警惕,提高自己的警覺性,尤其是在公共場所和陌生人面前。另外,在與他人交往時,要保持與人為善和與人為友的原則,以建立和諧的社會環境。

    第三段:安全常識與技巧(240字)。

    在講座中,我們還學到了很多關于安全常識與技巧的重要知識。比如,我了解到了一些常見的犯罪手段,如詐騙、搶劫、偷盜等,以及應對它們的一些預防措施。例如,我們可以通過提高家庭安全意識,加強門窗的鎖護和防盜門的安裝,來降低家庭被入侵的風險。另外,對于身上攜帶的貴重物品,尤其是手機和錢包等易被竊取的物品,我們要注意妥善保管,以免成為犯罪分子的目標。

    第四段:加強自我防衛(240字)。

    除了了解犯罪心理和掌握安全技巧,我們還應該加強自我防衛的能力。比如,在遇到危險情況時,我們要懂得如何正確運用實用防身器械,如背心刀、電擊器等,來保護自己。同時,我們還可以通過學習一些自我防衛技巧,如簡單的拳腳功夫和摔跤技巧,來應對突發狀況。同時,我們要保持良好的身體狀態,增強自己的運動能力,提高逃跑能力,從而有效地抵御潛在的犯罪威脅。

    第五段:共建和諧社會(240字)。

    提高預防犯罪的意識和技能不僅僅是個人的事情,更是社會的責任。作為一名公民,我們應該參與到預防犯罪的行動中去。我們可以通過舉報可疑行為,配合執法部門打擊犯罪活動。此外,我們應該加強社會交往,促進社會互助,加強社區安全合作,共同構建和諧的社會環境。只有全社會的共同努力,才能夠實現人人安全、家家平安的目標。

    總結(120字)。

    通過這次預防犯罪視頻講座,我深切認識到了預防犯罪的重要性。在日常生活中,我們要保持警惕,加強安全意識,掌握有效的安全技巧。同時,我們還需要提高自我防衛的能力,以及加強社會合作,共同構建和諧社會。只有這樣,我們才能在安全的環境中平安、和諧地生活。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇十

    _年,_街道預防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪,促進青少年健康成長”這條主線,成立了“預防了預防青少年違法犯罪領導小組”,并充分發揮預防青少年違法犯罪工作領導組成員單位的職能,切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結合我街道實際情況,充分發揮共青團的組織優勢,有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動,為營造青少年健康成長,確保社會的穩定發展作出了應有的貢獻。

    進一步健全機構,充分發揮預防青少年違法犯罪工作領導組各成員單位的職能作用,不斷完善工作機制。_上半年組織召開了預防青少年違法犯罪領導組會議,研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點,對全年的工作進行了安排部署,加強了各單位的聯系,形成有效的聯動機制。同時充分發揮共青團的組織優勢,從街道團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置,列入議事日程,針對各社區、各單位的實際情況,制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施,深入細致,實事求是的開展工作。

    二、大力開展法制教育宣傳活動,增強青少年的法制觀念。

    青少年正處于身心發展的關鍵階段,正確辨別事物的能力不夠,非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。街道團委曾次對他們進行法制教育,從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。_年,我們通過各級團支部,深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,充分利用學校報刊、社區廣播等形式,加大宣傳力度,教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事,努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。

    三、以學校為重點,加大對青少年的思想道德教育和法制教育,提高學生的自我防護意識。

    學校是青少年接受教育的主渠道,在校學生是青少年的主體。為此,我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年,我們按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,依托學校,積極推進思想道德教育和法制教育,根據青少年自身的特點,營造符合他們認知規律的學習環境。繼續大力推行中小學聘請法制副校長的做法,把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據自身的特點,開展法制教育活動,取得了良好的效果。街道內七十五中學在今年上半年邀請鎮派出所民警到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及交通知識講座,本校600多名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長,有效地預防了青少年違法犯罪的發生。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇十一

    我院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,照法律依據,堅持“從小、從現在、從校園抓起”的原則,以在校師生為主體,以品德不良師生為主要對象,整合全社會的力量,采取政治的、法律的、處罰的各種手段,對師生違法犯罪問題實行標本兼治,綜合治理,取得了很好的成效。

    一、領導重視,思想統一。

    支、院兩委高度重視預防師生犯罪工作,成立了預防師生犯罪工作領導小組。由書記、主任任領導小組組長,學院干部為成員,領導小組主要職責是組織、協調、指導院里的預防師生違法犯罪工作,組織、宣傳、貫徹、實施,動員學院及其社會力量共同參與預防師生違法犯罪工作;指導、督促各學校積極開展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育,積極預防師生違法犯罪。

    二、責任明確、紀律嚴明。

    預防師生違法犯罪是關系下一代健康成長的大事,我院小學全體師生高度重視,按要求認真組織開展好了各項活動,全面增強了師生學生的法制意識。在活動中我們不斷加強領導,強化責任,在學院成立了預防領導小組,建章立制,明確責任,從制度體系上保證了預防師生違法犯罪活動的開展.強化與教育系統的聯系,爭取了多方支持;學校一把手親自抓預防師生違法犯罪工作,并確定了一名分管領導具體負責,各項活動都必須明確一名責任人具體抓。責任人切實擔負起了工作責任,認真制定活動方案,精心組織實施,確保了各項活動順利開展,并取得扎實的效果。鄉黨委、政府對工作加強了督查,強化了管理,組織相關人員對學校就預防未成年人違法犯罪工作開展情況進行全面督查,有效促進了工作開展。

    三、措施有力,內容充實。

    在學校及周邊廣泛開展各類活動,預防師生學生違法犯罪,優化了學校育人環境,保護師生健康成長,要重點抓好了以下工作:

    1、加大法制宣傳力度,強化師生法制教育。管理學院預防師生犯罪工作領導小組成員經常深入聯系點調研指導,幫助學校成立師生法律班,并在學校要開展了6次的法制宣傳教育活動。組織學生搞一次“學法用法”演講會或其他群眾性法制宣傳活動。建立一套邊緣學生群體、違法學生、服刑人員未成年子女檔案,組織德才兼備、善長法制、心理、思想道德等教育的師生組建幫教小組,落實幫教措施、對象,積極開展靈活多樣的幫教活動。法制副校長要廣泛開展法制夜校活動,在國慶節前至少為學生做1一-2次法制報告。把預防師生違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點長期抓,并與傳統美德教育及八榮八恥等教育相結合,采用各種方式方法靈活生動地進行德育工作,引導學生知榮恥,辯是非,分善惡,懂禮儀,有法眼,堅意志,不斷提高人格修養。

    2、組織開展了“禁毒”宣傳、心理健教育評比活動。組織了學校以講座、班會、觀看科教片等形式教育學生遠離毒品,健康心理,以專欄專刊、征文等開展“禁毒宣傳”標兵、“健康小標兵”評選活動;以預防師生違法犯罪教育“成功心理教育”為突破口,強化了對學生的行為規范的養成教育,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到“網吧”上網,在師生群體中廣泛開展珍愛生命教育。要充分發揮學校心理咨詢室、“悄悄話信箱”、“心理熱線”作用,建立心理健康咨詢、輔導、跟蹤、干預等機制,對有嚴重心理障礙的學生要給予更多的關注和幫助,并建立心理障礙學生檔案,避免不測事件發生。

    3、對學生進行了“遠離網吧”宣傳活動,使學生了解網吧的危害性,整動學校內外環境,強化管理,減少網吧對學生的威害,使學校安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創造一個安全環境。

    4、強化了師德建設,提升教師綜合素質。加強了教師隊伍建設,提高了教師的職業道德水平,有效解決了師德意識淡漠、整體素質不強等問題。對教師的理論學習工作加強了領導,規范了管理,把師德建設落到了實處。加強宣傳,典型帶動,形成了良好的育人環境。一是充分發揮媒體的宣傳作用,營造濃厚的師德建設輿論氛圍。二是開展“師德標兵”、“教學新秀”、“優秀班主任”評選工作,通過召開教書育人交流會、師德楷模報告會、表彰優秀教師等活動,加大對優秀教師及其先進事跡的宣傳力度,使教師學有榜樣,趕有目標,大大提升了廣大教師的師德水平。

    管理學院。

    2012年11月8號。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇十二

    2012年,共青團會寧縣委以“維護和保障青少年的合法權益,促進青少年身心健康成長”為中心目標,以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念,提高維護自身合法權益的能力,進一步提高了全縣青少年的維權意識,增強了法制觀念,有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發生。

    一、健全組織機構,加強領導職能。

    團縣委高度重視青少年維權和預防青少年違法犯罪工作,積極履行縣預青辦職責,一把手親自抓,并把各鄉鎮、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構成員,進一步明確了相關各部門的職責和任務,建立了黨委統一領導、黨政齊抓共管、團縣委組織協調、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制,為做好青少年維權和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。

    二、大力開展法制宣傳,全面提高青少年法律意識。

    團縣委積極配合相關部門大力開展《未成年人保護法》和。

    《預防未成年人犯罪法》宣傳活動,今年先后印發“兩法”宣傳資料1000余份,開展預防青少年違法犯罪法律咨詢服務20余人次;組織學校團隊組織,通過板報、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會、報告會,大力宣傳法制知識,引導青少年爭做“普法小使者”,在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。

    三、創新模式、拓展維權平臺,喚起全社會的維權意識。

    積極提供以“維權、預防、教育”為主要目標的法律援助。與縣司法局、法院、檢察院等有關部門聯合,為權益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現法律援助的意義,也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益。同時在中小學建立維權陣地。充分發揮校園櫥窗、板報、校報,校園電視臺、網站、紅領巾廣播站等團隊宣傳渠道,對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》進行宣傳。

    四、創建法制學校,加強青少年的法制和安全教育。

    析,使他們對一些犯法行為有了更新的認識和界定,對法律知識的學習產生了濃厚興趣,進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。

    五、優化青少年成長環境,實施“校園凈化工程”

    針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力,不良文化產品,毒品、及違法違規網站等問題,團縣委充分發揮“網吧義務監督員”的職責,定期聯合縣文化局、公安局等相關部門對學校周邊網吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網吧、游戲廳等場所進行檢查,對經常出入這些場所的學生進行“一對一”的說服教育,幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在危害。在中小學生中開展“遠離不良文化”,杜絕淫穢色情“口袋本”圖書,學生彩票等不良文化產品進入校園教育活動,并加強青少年禁毒志愿者隊伍建設,以宣傳教育為主要手段,有效遏制青少年毒品犯罪活動。

    六、發揮職能、感化教育,實施貧困生資助制度。

    采取“依法治流、責任堵流、救助截流、教管防流”等措施,構建未成年人接受均等教育的平臺。切實做好進城務工農民工子女接受義務教育工作,從入學、繳費等方面對進城務工人員子女就學進行保護。團縣委充分發揮實施希望工程的優勢,今年以來,先后對300多名少年兒童進行資助,并積極牽線搭橋援建希望小學3所,與縣外學校開展“手拉手”互助活動,并積極倡導縣直各單位、各鄉鎮與農民工子女集中的學校開展結對幫扶活動,共摸底農民工子女集中的學校51所,已開展結對幫扶的學校32所。這些措施的實施,為我縣教育及扶貧開發起到了重要作用大大改善了我縣辦學條件,有力維護了少年兒童受教育的合法權益。

    七、建立健全青少年幫扶工作機制,加強對重點、特殊青少年群體的教育和管理。

    成立了由縣委政法委牽頭,公、檢、法、司、文化、教育、民政等部門和團縣委、婦聯等組織的青少年法制教育和維權工作領導機構,及時調查處理有關青少年權益的上訪信件,有效保護了青少年的合法權益,團縣委與縣法院配合成立了“青少年法庭”,指定專人參與審理涉及青少年的案件,對所有涉及到青少年的案件做到不公開審理,不報告青少年真實姓名,充分保障青少年被告人的辯護權,最大限度地維護青少年的合法權益。全面開展未成年人普查工作,了解需要重點關注的青少年的基本情況。重點抓好進城務工子女,城縣下崗職工子女、農村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優秀“青少年維權崗”創建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調查、創建快樂成長服務站,關愛和服務城鄉特殊和困難少年兒童。加大對中小學生、貧困大學生等相對弱勢青少年群體的保護力度。大力推動各鄉鎮100%建立預防組織,完善預防組織成員聯席制度,強化考核機制,發揮預防辦參與處理、協調、督辦與青少年權益相關的事務中的積極作用。

    學生合法權益得到尊重和維護。學校健全學籍管理制度,依法維護學生的受教育權;尊重學生人格及其人身權、財產權和其他合法權益;加強對學校教學、生活、活動環境、設施的安全檢查,維護校園的安全與秩序;制定相應的應急預案,建立學生安全和傷害事故處理程序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故;建立和實行校內學生申訴制度,保障學生申訴的法定權利;無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象,維護好學生的合法權益和學校正常的教育教學秩序。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇十三

    1、認真貫徹落實省、市縣綜治委關于預防青少年違法犯罪工作的`部署,將預防青少年違法犯罪工作列入各相關單位的重要議事日程。

    2、建立“學校——家庭——社會”多方配合的防范工作機制;堅持半年一次的聯席會議制度,交流信息、研究對策、布置工作、樹立典型、推廣經驗。

    3、落實目標責任,建立考評機制,將預防青少年違法犯罪工作納入部門工作目標責任考核范圍,鑒定責任書,并與部門年度考核直接掛鉤。

    4、結合“六五普法”活動,積極組織形式多樣的講座、培訓、競賽等活動,對青少年開展有針對性、實用的法制教育,幫助青少年牢固樹立遵紀守法的思想防線。

    5、各學校要堅持聘請法制副校長或法制輔導員制度,要定期舉辦法制報告會,針對青少年的特點,以案例說法理,給青少年學生敲警鐘,做到防微杜漸。

    6、落實幫教措施,開放“一助一”、“多助一”結對幫扶,做好單親家庭、后進和困難學生的教育引導轉化工作。

    7、大力開展青少年自我保護教育,建立青少年自護教育基地,向青少年普及防范侵害的自護知識,提高青少年防范侵害的能力,提高他們對違法犯罪的防范意識和技能。

    8、加強青少年的心理健康教育,開展心理健康教育咨詢,矯正青少年的心理誤區,化解青少年的心理矛盾,幫助學青少年樹立良好的心態。

    9、維護青少年合法權益,建立以縣級為中心,覆蓋各鄉(鎮)、相關單位、學校等的青少年維權網絡。

    10、凈化、優化校園教育環境,配合相關部門開展校園周邊治安環境專項治理,清除校園周圍治安隱患。

    11、定期召開家長會,舉辦“家長學校”,提高家長對青少年的教育和監護能力。

    12、本工作制度自公布之日起開始實施,具體解釋、落實工作由鎮預防青少年違法犯罪工作領導小組負責。

    預防青少犯罪法制教育講座心得體會(優秀14篇)篇十四

    _年,在團市委的關心支持和x市委、區政府的正確指導下,x團區委作為區綜治委預防青少年違法犯罪工作協調委員會辦公室,積極搭建工作平臺,按照“平安x市”建設及首都社會治安綜合治理工作部署,將首都社會治安綜合治理工作考核標準中的重要工作事項納入x共青團_年工作要點及《x團區委_年折子工程》,以“完善制度性安排”為核心,推動各項工作落實。通過在各項工作中延伸工作思路、拓寬服務手段、豐富活動載體、完善工作體系,努力在我區青少年權益工作中構建“黨政領導、群團推動、社會協同、青少年自護”的青少年合法權益維護和發展的新格局。

    一年來,x市預防青少年違法犯罪工作基礎扎實、特色鮮明。全區共有“兩辦”委員單位40家,青少年事務聯席會委員單位10家;“x市青少年權益工作試點社區”6個;社區青少年星光自護學校3個;公檢法司四家單位受聘法制校長總人數為108名(11人兼任兩所學校法制副校長);從區人大代表、政協委員、區青聯委員中聘請x市“青少年成長導師”40名。截至_年底,x市在學校、社區累計共開展大規模集中法制宣傳教育活動2次,各成員單位、各鎮、街道共開展法制宣傳教育活動50余項,受教育學生人數15萬人次(其中舉辦講座550場次,受教育師生8萬余人次);開展自護教育活動200余項,教育覆蓋面達100%;開展青少年思想道德教育活動100余次,參與學生人數2萬余人次。

    一年來,x共青團預防青少年違法犯罪工作呈現出三個突出特點:一是合力為源,構建起無縫銜接、運轉協調的預防青少年違法犯罪工作體制機制;二是教育為本,夯實環環相扣、科學有效的維護青少年合法權益基礎性工作;三是服務為先,著力加強各類特殊困難青少年群體幫扶工作體系建設。

    (一)完善制度化安排,建立青少年事務協調聯動工作機制。

    1、加強制度建設,完善網格化青少年權益工作協調機制。

    通過深化“x市未成年人保護委員會”、“預防青少年違法犯罪協調委員會”的組織職能和社會職能,統籌建立青少年權益工作的網格化協調聯動機制。

    x團區委重新規范、修訂《x市未成年人保護委員會工作職責》和《工作制度》,將未成年人保護委員會成員單位由31家增補至40家,并將17個鎮、街道主管副鎮長(副主任)新增為區未委會委員;成立由承擔青少年權益工作核心任務的10家委員單位組成的x市青少年事務聯席會,探索建立青少年權益工作會商機制,統籌全區工作力量,共同聯手打造合法、有序、有效的罪錯青少年教育管理“一條龍”司法渠道,推動中小學校法制校長、優秀“青少年維權崗”等各項工作順利開展。嘗試訂立《未成年人保護委員會職責部門考核辦法》,進一步明確委員單位工作職能、量化考核標準。預防青少年違法犯罪工作能夠做到有計劃、有部署、有制度、有考核、有專人負責。

    同時,x共青團積極探索建立預防青少年違法犯罪工作專業社會組織和隊伍,與區社會工委聯合實施政府購買社會組織服務項目——《x市社區青少年管理與服務項目》,加強社會支撐體系建設。在高校成立首批“社區青少年幫扶公益實踐團”社工團體,通過采取政府購買社工團體公共服務方式在首批6個試點社區(村)實施服務項目,大力開展社區青少年教育、引導、幫扶工作,幫助社區青少年解決實際困難。

    2、深化工作渠道,完善立體化青少年權益工作聯動機制。

    17個鎮(街道)進一步完善預防青少年違法犯罪工作機構,于2011年成立鎮(街道)綜治委預防青少年違法犯罪工作協調委員會,并通過建立“x市青少年權益工作試點社區”的工作模式,著力推動資源到底、措施有效的“區、鎮(街道)、社區(村)”三級聯動青少年服務機制。不斷完善社區青少年權益工作隊伍規范化、專業化建設,充分挖掘社區(村)在服務青少年權益工作中的核心作用,不斷擴大教育覆蓋面。鎮(街道)預防青少年違法犯罪工作機構全部能夠開展集中性宣傳教育活動。南口鎮南廠東社區組織開展的“青春健康家長課堂”活動、依托x市“青蘋果之家”開展暑期活動,城南街道昌盛園社區開展的“獨生子女講座會”、“我心中的英雄”中小學生演講比賽,東小口鎮天通北苑第二社區青少年“六合棋”比賽等各鎮(街道)開展的活動都為我們積累了豐富的實踐經驗,通過積極探索、總結試點社區青少年權益工作的有益做法,完善團組織服務、支持基層權益工作的方法和載體。

    3、優化成長環境,初步建立青少年利益訴求溝通機制。

    自_年以來,共青團系統開展的共青團與人大代表、政協委員“面對面”活動、“傾聽青少年心聲服務青少年成長”x共青團“傾聽”活動,初步建立起反映青少年利益訴求的溝通機制。x市“兩會”期間,由人大代表、政協委員反映、呼吁青少年相關議題達3個;截至12月底,共青團“傾聽”活動累計共舉辦13次,涉及中小學生、社區青少年、農村青少年、來京務工人員子女、團代會代表、企業青年、志愿者各類青少年群體,參與人員達900余人,傾聽嘉賓累計參與113人次,在全區營造了維護青少年合法權益、關注青少年普遍訴求的社會氛圍。同時建立了人大代表、政協委員、青聯委員服務青少年健康成長的工作機制,在區人大代表、政協委員、青聯委員中聘請了40名x市“青少年成長導師”,為青少年提供切實幫助。

    (二)夯實基礎工作,完善青少年權益工作系統化規范化建設。

    1、校內校外法制教育各有側重。

    聯合公、檢、法、司在校內推進法制校長工作落實,法制校長來源單位與區教委、主責學校有效對接,并在寒暑假前組織法制校長集中開展普法講座,協助學校進行治安隱患排查。中小學校法制校長配備率達到100%,且全部能夠入校開展宣傳教育工作。全區108名法制校長在118所中小學校內講授法制教育課500余次,平均每人每年授課4次;區公安分局還派出400余名民警擔任學校法制輔導員,配合各校法制校長開展日常工作。團區委、區教委、區少工委聯合在各中小學校集中開展了“增強法治觀念促進學校科學發展”主題法制宣傳月集中宣傳活動和“法律在我身邊”法律案例故事征集活動,筑牢違法犯罪的堅強思想防線,營造全區法制宣傳教育工作氛圍。

    同時,x市積極開展“星光青春保護”行動,于寒暑假期間在各鎮(街道)開展校外青少年自護教育,由社區青少年“星光自護學校”舉辦_年自護教育講座《社會與校園安全》、《意外傷害防范》12場,發放《小學生自護教育手冊》,培訓中小學生1200余人次,提高青少年自護自救意識和能力,受到師生及家長一致好評。加強三所社區青少年星光自護學校建設,能夠做到“有工作機構、有經費保障、有教學場地、有教材教具、有師資隊伍、有工作制度”。此外,組織200名青少年參加x市市暑期“青少年遠離香煙”、“青少年禁毒教育”夏令營活動及禁毒宣傳及踏查活動。各中小學每學期能夠堅持開展1次以上自護教育活動。

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