優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn)，它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備，同時還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題材的寫作技巧，從而提升自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文吧。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇一
“海納百川，有容乃大。”大海正是因為寬容了無數(shù)條小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。有一顆博大的心，一個寬闊的胸懷，世界萬物才會生生不息。
寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會不再升級，不由動口變成動手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心，才會有寬容一說。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇二
寬容是迎接暴風(fēng)雨的一把雨傘：寬容是冬日中的一束暖陽;寬容是崎嶇山路上的一個扶手，而我也在寬容之中漸漸成長。
以前，還不知道什么叫寬容，只不過是一番空談罷了，有一次，同桌把鋼筆水濺到了我的身上，僅僅是一個小點而已，我卻把他一頓大罵，弄得兩個人悶悶不樂，在同學(xué)們的背后，很光榮地獲得了“母夜叉”這個稱號。可是當(dāng)我讀到被人們代代相傳的經(jīng)典——《增廣賢文》的時候，就為自己感到羞愧。
這是一句言簡意賅的話語，“責(zé)人之心責(zé)已，恕已之心恕人”也就是這句話中恕已之心恕人的幾個大字讓我深省，心靈上受到了滋潤。
的確啊!寬容如同一塊巨大的海綿，把仇恨悄悄地吸干;它是一劑療治沖動，化解矛盾的良藥。寬容不是懦弱，而是體現(xiàn)高貴人格最好的舞臺。于是我將這句話牢牢地記在自己的心中，時刻提醒著我，當(dāng)我對自己抱有寬容的心態(tài)時，也要用這種心態(tài)寬容他人。
又一次，后桌王涵汀和穆春曄兩個人在瘋玩的時候把我的書包碰掉了，他們兩個像一個犯了錯誤的小孩子等待著我的訓(xùn)斥，我的臉也由睛轉(zhuǎn)陰，本來想大罵他們一頓，但我們的腦海里又浮現(xiàn)出恕已之心恕人這幾個飽含寬容的話語。最后對他們微笑了一下，他們倆個看我一笑，一下子就呆住了，我姑且饒過了他們，因為我知道，寬容對待他人能在理解的世界里有最新鮮的空氣，最自在的呼吸。
“責(zé)人之心責(zé)已，恕已之心恕人”前人們說的是對的，寬容他人就好似送給他人一陣暖暖的春風(fēng)人網(wǎng)你也可以，寬容他人就好像送給他人一朵驕艷的玫瑰，讓人領(lǐng)略寬容的芳香。
《增廣賢文》這是古人智慧的結(jié)晶，是教導(dǎo)后代做人的燈塔，經(jīng)典詩文讓我學(xué)會了寬容，讓我在寬容中成長。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇三
我抬頭看到講臺上有一個塑料袋，有了，我飛快地來到講臺上拿這袋子向水龍頭的方向跑去，把袋子裝滿了水，溜進(jìn)教室，看了看四處無人，迅速把水袋子放到坐在我前面的女同學(xué)的凳子上，并用書本做掩護(hù)，我暗暗自喜，腦子浮出各種女同學(xué)出丑的樣子。
上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地回到教室，就在這時，只聽見“砰”的一聲，水花四濺，同學(xué)們都被這突入起來聲音嚇傻了，有的目瞪口呆，有的四處尋找。再看看女同學(xué)身邊的同學(xué)，有的滿臉是水，有的頭發(fā)也濕了，而這位女同學(xué)就更慘了，粉紅的裙子全濕了，白色的鞋子像洗了一個涼爽的澡一樣，看到自己狼狽的樣子，她急地哇哇大哭起來。此時，我暗自竊喜，為自己的“杰作”感到驕傲。這時，老師走進(jìn)了教室，看到此情此景，氣的大吼了一聲，混亂的教室頓時安靜了。老師走到女同學(xué)身邊似乎明白了一切，用力的拍著桌子說：”誰干的，站出來，”我嚇地不敢抬頭，教室里靜悄悄的，連自己喘氣的聲音都能聽到，老師又大聲地說了一聲，“到底是誰干的?”我慢慢用自己顫抖的雙腿站了起來說：“是我。”
老師狠狠地瞪我一眼說：“出去，站在太陽下反省一小時。”我望望窗外，火一樣的太陽，別說一小時了，一分鐘都呆不下去，我站在那兒沒有動，老師又說，出去。
我慢慢地往外走，突然聽到一個聲音，老師別讓他去了，那么大的太陽會中暑的，我原諒他了。我回過頭，看到她邊說邊擦臉上的淚水，頓時我的內(nèi)心對她充滿了愧疚和感激。從此以后我們成了最好的朋友。
文檔為doc格式。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇四
古之有云：“寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)，政是以和”意思是只有將嚴(yán)政和寬容相結(jié)合才能使國家安定。縱觀歷史，國家以寬容治國而步入昌盛的國家比比皆是。
春秋時，齊襄公被殺后，公子小白和公子糾為爭奪王位而戰(zhàn)。那時，鮑叔助小白，管仲助公子糾。在雙方交戰(zhàn)時，管仲曾用箭射中小白，使小白險遭喪命。后來，小白稱為了齊國國君，即齊桓公。桓公想任命鮑叔為國父，但鮑叔心胸寬廣，有知人之明，堅持把管仲推薦給桓公，并且舉出了自己五個不及管仲之處加以推辭。齊桓公也是一個寬宏大量的、善用人才的人，他采納了鮑叔的建議，重用管仲，任他為相。管仲任相后，為報答恩情，協(xié)助桓公在各方面取得了很大的成就是，使齊國轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，成為了春秋前期的國家。
寬容是化解仇恨的武器，是解決矛盾的鑰匙，它能夠遮掩一切過錯。寬容也是一種風(fēng)度，只有擁有博大的胸懷和海納百川的度量才能成大事。正因為齊桓公對管仲不計前嫌，齊桓公才得以實現(xiàn)他“九合諸侯，一匡天下”的宏圖霸業(yè)。
三國時，劉備將自己得到孔明稱為“如魚得水”，而關(guān)羽和張飛兩兄弟卻不以為然。當(dāng)敵軍來犯時，關(guān)、張二人便以“魚”、“水”對孔明冷嘲熱諷，但孔明胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝，令關(guān)、張二人對孔明欽佩不已。
歷以寬治國，鑄就強(qiáng)國的例子還有很多。
唐朝時，唐太宗寬容為懷，不對魏征屢逆龍鱗斤斤計較，才使得唐朝進(jìn)入“貞觀之治”的強(qiáng)盛時期;春秋戰(zhàn)國時期，正因藺相如對廉頗寬容，才促成了一段將相和的佳話，使得趙國進(jìn)入固若金湯的時期。然而，反觀歷史也有不少人因喪失寬容而遺臭萬年、遭人唾罵。秦王子嬰“身死人手，為天下笑者。”何也?仁義不施而攻守之勢異也。商紂王“履絕路而自焚”何也?亦仁義不施也。
唐王、藺相如寬容待人，從而造就一代強(qiáng)國，名揚千古;親王子嬰、商紂王不施仁義，使祖先基業(yè)毀于一旦，遺臭萬年。這一段段歷史片段無疑都在告訴我們只有寬容別人，才能成就大業(yè)。
泰山不辭抔土，方能成其高;江河不辭細(xì)流，方能成其大。一個人若要成功，成為那壁立千仞的泰山，那容納百川的江海，唯有學(xué)會寬容待人。因為寬容方能才就大業(yè)。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇五
人的一生因為包容而多姿多彩，天地也因此顯得更加曠闊，心靈也由此寬宏起來。
_2月2日在英國劍橋大學(xué)的演講遭到一名叫楊克學(xué)生扔鞋子擾亂，接著這名學(xué)生便被校方帶走。事后，_卻希望校方給這名學(xué)生一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓他改過自新，以發(fā)展的眼光看待中國。_包容了楊克的無理取鬧，不僅贏得了全中國的贊許，更深受《紐約時報》的好評。_這種寬宏之心，不僅使他人生之路綻放光彩，也使全世界重新認(rèn)識了中國。
正是因為_的包容，人性的美好得以流傳。
美國游泳健將——菲爾普斯，近來被發(fā)現(xiàn)吸食__。他，面對這件事坦然承認(rèn)自己的年少輕率，并承諾改掉這個錯誤。之后，他的勇于承認(rèn)錯誤使他贏得了所有粉絲的贊許。全世界包容了他。也正是因為人們的包容，使得世界不會因此而失去一個游泳天才。全世界的包容，讓菲爾普斯得以蛻變。相信在不遠(yuǎn)的將來，他又會為我們創(chuàng)造神話。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇六
寬容是做人的重要一課，寬容能使人豁達(dá)；寬容能使我們天天愉快；寬容能使別人對我們笑臉相迎……曾經(jīng)，我也是個不懂得寬容的人，常為了一些雞毛蒜皮的小事跟別人吵得不可開交，甚至大動干戈。可是，去年發(fā)生在新縣一件事徹底改變了我。
那是暑假，我和媽媽來到老家新縣。有一天，我在和弟弟打游戲時，弟弟一不小心按了關(guān)機(jī)鍵。電腦頓時關(guān)機(jī)了。我朝弟弟吼起來：“干什么！那么傻，連鍵都會按錯！滾開，我自己玩！”弟弟不服氣地說：“走就走，鬼才要和你玩呢！”最終兩個人鬧得不歡而散。
下午，我到處跑來跑去，不小心把我姐裝“小星星”的玻璃瓶給撞翻了，“小星星”灑了一地。我原以為我姐會大發(fā)雷霆，沒想到她只是不動聲色地把“小星星”從地上撿起來，裝進(jìn)玻璃瓶里。我畏畏縮縮地說：“對不起。”誰知，我姐微笑著說：“沒關(guān)系，都是一家人。再說，你是我弟弟，應(yīng)該多多寬容嘛！”“寬容”這兩個字如同一道閃電擊中了我。想起早上為了一件小事和平弟弟吵來吵去，真是追悔莫及。不僅對我沒有好處，還傷了兄弟的和氣。我決定挽回我的錯誤。我來到弟弟的房間，只見他看都不看我一下，嘟著嘴，還在生我的氣。我遲疑地伸出左手，說：“我們……和好吧！”弟弟見了，臉上浮起了一絲微笑，伸出了手。我感受到寬容的感覺真好！
寬容，讓我們笑對人生、熱愛人生，希望我們互相寬容，共創(chuàng)美好未來！
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇七
從字面上來解釋，他的意思是:包涵，原諒，不計較。寬容是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度，馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。”其實寬容不僅僅局限在朋友之間，更是存在于社會上的每個人之間。
寬容是人類應(yīng)該具有的美德，法國作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人固然需要寬容，但寬容的心并不是無邊無際的，對任何事都能去寬容對待的，也就是說寬容該有個限度。
人處世的智慧之一就是寬容他人。寬容別人方能建立起良好的人際關(guān)系，寬容他人的過錯，就會贏得朋友，贏得別人的佩服與尊敬。“不責(zé)人小過，不發(fā)人隱私，不念人舊惡，二者可以養(yǎng)德，亦可以遠(yuǎn)害。”寬容他人，需要自己有度量。何謂“度量”?“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。”藺相如位尊人上，廉頗不服，屢次挑釁，相如仍以國家利益為上，以社稷為重，處處忍讓而終使廉頗負(fù)荊請罪，這就是度量大。
當(dāng)然并不是每個人都能做到“度量大”，有的人心胸狹窄，小肚雞腸，不能容人容事。西方近代天文學(xué)之父弟谷就曾是一個小度量的人。他在學(xué)校讀書時，因為一個數(shù)學(xué)問題與一位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，竟決定與人決斗。結(jié)果在決斗中，弟谷的鼻子被對方削掉，他只好戴著個假鼻子度過下半輩子。
一個人度量的大小，根本原因在于他是否志存高遠(yuǎn)。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，是不會計較眼前的得失、個人的榮辱的，只有胸懷大志，才能胸襟開闊。
在論語中曾讀到過這樣一句話：“躬自厚而薄于責(zé)于人，則怨遠(yuǎn)矣。”這句話的意思是說，一個人嚴(yán)格的責(zé)備自己的錯誤，寬大的原諒別人的過失，那么便很少遭致怨恨了。
寬容是什么?寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個世界帶來幸福和希望。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇八
民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。“意思是人，要想海與山一樣，學(xué)會寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單，卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領(lǐng)會出：寬容其實并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個眼神，一些手勢，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人，緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天!
“寬容著無敵”，“宰相肚里能撐船”，從古至今，有多少心胸寬廣的人們，他們不管受多少侮辱，都忍在心里，心胸還似一片天空，無邊無際。古人云：退一步海闊天空。退，就是博愛與寬容。在我們的班級里，就有許多寬容之人做的`寬容之事。
第一位是在班里響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皩懽执笸酢辩娦τ睢＞鸵驗橐患拢覍λ文肯嗫础Ｓ幸淮危蠋熥屛覀冏隽俗鳂I(yè)，我還差兩個題就完成了，“哈哈，可以看書了!”，我想。寫著，寫著，鋼筆突然沒有墨水了，我頓時火冒三丈，“什么破鋼筆!”說罷，我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開竅了，終于下色了。“哎呀!”，徐越通大喊。我把目光投向徐越通，徐越通指著我同桌，“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌鐘笑宇，只見他疑惑地看著徐越通。我心里非常緊張。鐘笑宇知道自己臉上有了墨水，還是對我一微笑，擦了擦頭上，臉上，繼續(xù)寫了下去。這一件事突出了他的寬容。直到現(xiàn)在，這件事還常常浮現(xiàn)在我腦海中，一種溫暖和敬意蕩漾在我的心頭。
第二位，也是班里的大明星，那就是穆星宇!有同學(xué)說他是天知地知你知我知的“木頭”。但是，在我看來，他有著一顆寬容之心。
有一次，穆星宇被人欺負(fù)了，他的臉哭的通紅，鼻子還一抽一抽的，我問“誰打你了?我找他去!”穆星宇只說“沒事，沒事。他不是故意的。”這一句話給我極大的震撼。他太寬容了，忍住了傷痛，寬容了別人。為他人著想相信這個人一定會改過自新的。
寬容，常常使人與人多些理解。只要每人獻(xiàn)出一點寬容，世界將變成美好的人間。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇九
學(xué)會寬容吧，讓生活多一片燦爛的陽光。
林肯總統(tǒng)對敵素以寬容著稱。一句‘當(dāng)他們變成朋友，不正是在消滅敵人’，包含了他對人生的態(tài)度，寬容的心態(tài)。是啊，我們常想用怎樣一招致命的方法戳穿敵人的心臟，置人于死地，卻從未想到過讓敵人變成朋友，以一種寬容的心態(tài)去戰(zhàn)勝敵人，這才是真正的勝利。
用寬容的心態(tài)面對敵人，面對生活，讓對手變成朋友，以寬容享受人生。
寬容是一種博大的胸懷!
“海納百川，有容乃大。”寬容是一種能容納江海的胸襟。倘若不是寬容，怎會有“引車避匿”的藺相如，怎會有美名遠(yuǎn)揚的將相和?倘若不是寬容，怎會有“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”，怎會有“六尺巷”的歷史佳話?倘若沒有寬容，怎會有“宰相肚里能撐船”的美名，怎會有蔣琬的名垂千古?藺相如?張英?蔣琬以他們博大的胸懷?寬容的胸襟，博得了世人的贊譽，成就了一生的美名。
寬容更是一種境界，催人不斷奮進(jìn)。
擁有寬容，它會讓你獲得人生更多的機(jī)遇。還記得幾下橋為黃石公拾鞋的張良，面對老人的多次要求，他不但不憤怒，反而表現(xiàn)出一種常人所不能及的大氣度—寬容，從此他的人生注入傳奇的色彩。以小失換大得，這便是寬容的真諦。當(dāng)時你似乎失去了一些，但收獲的將是享用一生的人生財富。
寬容是一種境界，給予人啟示，賦予人機(jī)遇，贈與人成功，激勵人不懈奮進(jìn)。
學(xué)會寬容吧，用寬容的心態(tài)面對生活，以寬容胸襟去容納人生，在寬容的境界中，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!寬容讓我們多一片廣闊的藍(lán)天，多一份快樂的心情!
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十
寬容是一盞明亮的心燈，點亮我們的心靈，是我們學(xué)會更多的知識。
美國總統(tǒng)林肯，他的妻子可是名副其實的“潑婦”。有一次，一個小孩給他家送報紙，只是稍晚了一點點，她便把這個小孩批評了一頓。小男孩回到老板那里，把這件事向他哭訴。老板打電話給林肯，林肯說：“我都忍了十年了，更何況，他只有一次!”宰相肚里能撐船啊!
諸葛亮七擒七縱孟獲，使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個很好的事例嗎?這個世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼，寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感，寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國演義》里的周瑜，因為小肚雞腸，讓諸葛亮的計謀給活活氣死了，死之前，他還感嘆了一句：“既生瑜，何生亮?”事實證明，寬容是多么重要啊!
有時，寬容可以改變許多。“世界上作廣闊的是天空，比天空更廣闊的士大海，比大海還廣闊的是人的心懷。”偉大的作家雨果說過這樣一句話“寬容可以讓我們擁有友誼，寬容可以讓我們擁有信任，寬容可以讓我們擁有機(jī)會，寬容可以讓我們獲得種種精彩!”
林肯寬容妻子，便獲得了長久的情感，諸葛亮寬容孟獲，便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十一
新學(xué)期開學(xué)了，我轉(zhuǎn)到了丁小。在校長的安排下，我進(jìn)五（4）班學(xué)習(xí)。一進(jìn)教室，哇塞，好多的人哪，我把眼睛睜得大大的，不禁冒出一身冷汗。心想：“如果考試差了，還不得落后幾十名啊！”
洪老師是我的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，烏黑的頭發(fā)，一雙充滿博學(xué)的眼睛，時不時閃爍著智慧的光芒。
記得有一次，老師組織放學(xué)，叫我們把凳子塞到課桌下面，往南的排成一隊，往北的排成一隊。放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都秩序井然地走出教室，下樓梯的時候，后面的人推了我一下，一剎那，我一下子跳了四個臺階，差點撞到洪老師。頓時，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)到了我和洪老師的身上，好像在說：“這家伙怎么那么不小心，一定會被老師懲罰的。”我心里撲通直跳，漲得臉都紅了，心想：“我這次肯定死定了。”洪老師看見了，并沒有罵我，而是和藹可親地摸了摸我的頭，說道：“下次一定要注意點。”我點了點頭，用細(xì)微的聲音答道：“恩。”頓時，一股暖流突然沖上我的心頭，多好的老師，她一定也被嚇了一跳，但她卻是那么的平易近人，也化解了我的緊張。
洪老師，你真是一位好老師。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十二
生活需要寬容!因為寬容讓生活更美好!
那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時間就能提前完成作業(yè)，有更多的時間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。
怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點點淚花，亮晶晶的。
驀地，我仿佛看到了自己······。
記得剛?cè)雽W(xué)時，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時間連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說沒事后，她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個學(xué)校是多么幸福啊!
可是現(xiàn)在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上。“沒關(guān)系的，小同學(xué)。”我脫口而出。小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷!生活需要寬容，寬容，和早餐一樣重要!
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十三
這篇文章講的事，一個紳士的兒子與一個賣炭人的兒子吵架，又與紳士的兒子沒理，便說另一個人的父親是窮的叫花子。賣炭人與兒子一塊把這件事告訴了紳士，紳士讓他的孩子對他們道歉，賣炭人很不好意思，最后兩人的兒子又成為了好朋友。
人可以有貧富之分，還可以有地位高低，社會職務(wù)不同之分，但沒有貴賤之分，做人的尊嚴(yán)是一樣的。寬容則是一種美，它不僅能使你變得更善良，心靈變得更美好，還能使你對生活充滿希望。
我們應(yīng)該學(xué)會尊重每個人的尊嚴(yán)，這是一個人必須要做到的。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十四
學(xué)會寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來時，張昊妍急忙跑過來攙住我，問長問短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說：“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時地對我說：“對不起，對不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會大哭大鬧。但我還是原諒了她，因為我自己已經(jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任。回到教室里，老師問及此事時，我只是說：“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個寬容之心。
因為我的寬容驅(qū)走了伙伴們的擔(dān)憂，也給我?guī)砹丝鞓贰Ｍ瑢W(xué)們讓我們學(xué)會寬容，寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。
記得通常在彌勒佛像旁，也能看到這樣的八個字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個詩句是這樣寫的“海納百川，有容乃大。”這兩句話正能體現(xiàn)寬容的真諦。
什么是寬容?寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍;寬容是一縷陽光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德，以寬厚仁愛之心待人，會獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;寬容是一根靈驗的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會的關(guān)系，使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強(qiáng)身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。
古語云：“人非圣賢，孰能無過。”當(dāng)別人犯了錯誤或有意無意冒犯我們時，我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過自新，那么世界上便會少了一份怨恨、斗爭和陷害，多了一對真心的朋友。同時，懂得寬容別人的人，也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書?陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里，一個小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來，陳輔發(fā)現(xiàn)后，裝著沒有看見小偷，而是把子孫們都叫來，對他們說：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因為養(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢所逼才致于此。”小偷聽了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過錯，并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過，而且還減少了其他人財產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞，有一次宋太宗飲酒的時候，有兩個臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請?zhí)趯⒍硕ㄗ铮诓豢希⒚怂退麄兓丶摇４稳眨麄z一起跪在皇帝面前請罪，太宗微笑著說：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂，既寬恕了臣下，表現(xiàn)了大度，又收買了人心。這兩個故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國際社會中更要如此。如果沒有寬容，人們將會生活在一個戰(zhàn)亂的世界里，誰愿意過這種生活呢?所以，懂得寬容實在是我們待人處世的一個重要學(xué)習(xí)課題。
然而，寬容并不是絕對的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍。”對于蓄意陷害、中傷或者污蔑個人人格的行為，侵犯社會秩序、民族尊嚴(yán)、國家主權(quán)的舉動，都不可以采取寬容的態(tài)度去對待，而要嚴(yán)厲打擊，社會才會長治久安。
在當(dāng)今的社會，人際關(guān)系越來越復(fù)雜，競爭越來越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯的人一個改過自新的機(jī)會，我們的生活將會更加美好!
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十五
從來都不理解什么是寬容，試著學(xué)習(xí)，直到有一天，我了解了寬容的真正含義。
每當(dāng)與父母發(fā)生爭執(zhí)時，我總以為自己是正確的，從不承認(rèn)自己的錯誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，一貫脾氣暴躁的我從來不愿以寬容別人，反而認(rèn)為別人對自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng)，卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當(dāng)在商店里與陌生人同時看上同一種商品時，我從不肯放棄自己的“利益”，看著別人含笑退讓，卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了，反而擠占了自己施展寬容的舞臺。于是，我開始學(xué)習(xí)變的寬容。
忘不了，在擁擠的公共汽車上，有人不小心踩了我一腳，我試著說：“沒關(guān)系。”這一刻，我明白了寬容別人很簡單。
忘不了，在教室里，同學(xué)不小心弄壞了我的新書，我真誠地說：“不要緊。”這一刻，我明白了寬容別人很快樂。
忘不了，在家里又與父母發(fā)生了爭執(zhí)，我大膽地對父母說：“我們都有不對的地方，應(yīng)該互相寬容。”這一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都為它所容納。所以，寬容是偉大的。學(xué)會寬容，就學(xué)會了體諒;學(xué)會寬容，就學(xué)會了忍讓;學(xué)會寬容;就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心，去善待別人。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十六
寬容是一種美德。學(xué)會寬容別人的人才是偉大的人。我一看到寬容二字，心中便涌起一股暖流，回想起了一件往事。
那天，媽媽正在廚房里炒菜，我寫作業(yè)時，看見了桌子旁邊的香水，聽說它噴到哪里，哪里就會香噴噴的，是不是真的呢?我打開包裝盒，拿出香水，向空氣中噴了幾下。哇，好香呀!我只顧著聞香水味，竟然忘了手上也沾上了香水。突然，我的手一滑，啪的一聲，香水瓶被摔碎了。里面的香水全都灑了出來。我一看，嚇壞了，連忙把地上的碎片拾了起來。媽媽似乎也聽到了聲音，趕緊跑了過來，看到了地上的碎片。我心想：完了，這一次媽媽非罵我不可。誰知媽媽說：“沒事兒，香水沒了就沒了，以后再也不要亂動媽媽的東西了啊!”從那以后，我再也沒動過媽媽的東西。
還有一次下課時，我在玩弄同學(xué)剛買來的鋼筆。突然，一不小心，鋼筆掉到了地上，筆尖都摔歪了，我看了很害怕。這時，他來了，我只好硬著頭皮去跟他道歉。他卻沒生氣，還把那枝鋼筆放進(jìn)了自己的鋼筆盒里。他微笑著對我說：“沒關(guān)系的!”他就是張岳重。我發(fā)誓以后對別人也要寬容。
今后，我一定會用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十七
“寬容他人你能做到嗎?”聽到這句話，很多人大概會想：寬容他人有什么難的，很簡單啊!是，做到“寬容”很容易很簡單。不過，你心里這么想，生活中也這么做了嗎?不，你沒有，隨著生活條件的改善，許多人的性格脾氣也隨著暴躁起來：衣服一不小心被服務(wù)員弄臟了要責(zé)備;孩子的學(xué)習(xí)總是不用心要斥責(zé);同學(xué)朋友間意見沖突了輕則互罵，重則拳腳相加……這么說來，“寬容”這兩個字，是我們中國人民從古至今都很少有人能到達(dá)的地方。
《不生氣的智慧》這本書講述了各個歷史人物或名人的故事，以此來告示我們：寬容他人是十分重要的，一個人沒有寬容，就等于喪失了一切，生活也會因此失去了樂趣。你不寬容，沒有人會愿意和你交朋友;你不寬容沒有人愿意真誠地幫助你……所以寬容就等于擁有一切。
拳王阿里和他的朋友騎著摩托車去辦事，途中突然闖進(jìn)來一輛貨車差點就撞上了，貨車司機(jī)不但沒有認(rèn)錯，反而理直氣壯地罵了拳王一通。隨后又開著車罵罵咧咧地走了。事后，那個朋友問阿里：“你當(dāng)時為什么沒有上去把那個司機(jī)揍一頓，然后跟他說你是拳王。”阿里笑了笑，回答他：“我不會罵他，更不會揍他，人都是平等的，我沒有權(quán)利。”從拳王的這件事上，我們可以看出來寬容他人，是十分重要的，我們要向阿里一樣坦然，淡然的對待事情，而不是向貨車司機(jī)那樣被憤怒沖昏了頭腦。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十八
如果說成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來詮釋“寬容”呢?或許是“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪情;或許是杜甫的“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)”的豁達(dá);誠然，還是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”的快樂之感吧!
忍字頭上一把刀，你容忍了別人，卻用一把小刀刺進(jìn)你的心里，可讓別人得到了快樂。如果你寬容一個人，也就是說你得到了一個朋友，那么，你寬容了所有的人，你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會永駐你的肩頭。
寬容不是內(nèi)心的懦弱，也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神，也是一種非凡的氣度。
正以為大海接納了魚兒，才有游魚戲水之景;正因為大地培養(yǎng)了樹木，才有綠樹成蔭之景;正因為大樹?容了小鳥，才有百鳥歸巢之景。正因為這樣幅幅美景，才有這樣精彩與美妙。
寬容著就了“負(fù)荊請罪”的佳話。一根荊條，兩個人的和解。是藺相如忍常人所不能忍，容常人所不能容的氣概。
寬容成就了張容官的雅量，“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨”的內(nèi)涵，讓“三尺巷”成為寬容的象征。
寬容是仁愛的光芒，是寬廣的胸懷，是精神的成熟。
非凡的超脫，卻擁有一種超然，自信。
心存寬容，容他人之失誤過錯;心存寬容，建自己精神家園。
寬容是一種智慧，一門藝術(shù)，寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容，便得到了一種美。
面對前嫌，無非有兩種處理方法：一是耿耿于懷，勢不兩立;二是寬容他人，重歸于好。顯然，后者是直得稱道的。
我和“他”在二年級時是同桌。平時，常常為一點小事斤斤計較。直到有一次，我為了搶回被他拿走的橡皮，竟劃破了他的臉，因為我的動手傷人，剛當(dāng)選上的中隊委員一職被撤。從此，我對他耿耿于懷，他也和我勢不兩立，常常是惡語中傷。直到四年級時，他可能是想捉弄我一下，在我經(jīng)過他身邊時，他竟伸出一只腳，只聽“出一只腳，只聽“啪”的一聲，我和大地來了一個親密接觸。看著他哈哈大笑的樣子，我想我這一輩子都不會原諒他了。
放學(xué)后，我一拐一拐的回到家，媽媽卻語重心長地對我說：“你今天的結(jié)果主要是你沒有一顆寬容的心，寬容別人其實就是寬容自己，何不換一種態(tài)度對待他呢?”晚上，我躺在床上默默地想：幾年來，我和他針鋒相對，唇槍舌劍，我快樂嗎?我高興嗎?這次，老師批評了他，可我并沒有感到一絲的快樂。是呀，在和他無休止的爭吵中，我已經(jīng)失去了快樂，也失去了友誼。
寬容好似燦爛的陽光，只要你真誠地?fù)碛兴颜x之樹就會長得更加茂盛，幸福就會圍繞在你的身邊!
做人要寬容。是一種素質(zhì)，一種美德。寬容不是懦弱。膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心原諒小輩的過失，使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容他不發(fā)怒，身心健康，活了很長時間，并在花甲高齡創(chuàng)出絕學(xué)——太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一身寬容的寫照。
寬容不但能使的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰，解除矛盾，利國利民。由于護(hù)架有功，藺相如的官位一路直上，引起大將廉頗忌妒與不滿。廉頗的無理取鬧，藺相如寬容地笑而避之，引出一段“負(fù)荊請罪”的佳話。從此藺廉?dāng)y手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國的大好河山。寬容，于人于己都益處多多。寬容的人必定能受到的喜愛和關(guān)心，必定能受到同事的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折與不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大本事也難有建樹。東吳周瑜，十分優(yōu)秀卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好忌妒，諸葛亮的神機(jī)妙算，雖自知不如卻又不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對于什么都看不慣，不服氣的人，累的不只是他的。
做人要做寬容的人，利人利己利社會。的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，浪費。很大，比天還大的是人的心!每一個人寬容一點，大度一點，我們的就會更為精彩。和諧而美好!
太陽火辣辣的，天地之間就像一個灼熱的蒸籠。
體育課下課后，我的喉嚨都快冒煙了，想買一根雪糕解渴，就急匆匆地向小賣部沖去，一不留神把五(1)班胡俊浩手里的雪糕碰到了地上。胡俊浩氣憤盯著地上沾滿泥土的雪糕，鼻子里直喘粗氣。完了，完了，他這下非和我打一架不可。三十六計，走為上策。我撒腿就跑，身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來胡俊浩急促的喊聲：“陸何鈺，站住，別跑!”
我飛快地繞過幾條走廊，沖上樓梯，迅速地鉆進(jìn)了教室。
“陸何鈺。”胡俊浩那低沉的聲音突然在背后響起，把我嚇了一跳，靈魂差點兒出竅，根根汗毛都豎起來了。“是我胡俊浩，你怕什么?我又不是鬼。”他看出了我的驚慌，大聲道。現(xiàn)在是躲不過去了。我低著頭，愧疚地對他說：“對…對不起，把你的雪糕給…給….”
“沒事，你又不是故意的。”胡俊浩走到我身邊，拍了拍我的肩膀說道，“我追你，就是想告訴我你。不就一個小小的雪糕嗎，多大點事，不要放在心上。我可不是那種小肚雞腸的人，你呢，可能誤解了我。剛才把你嚇著了吧，我請你吃雪糕。”
“嗯，謝謝你原諒了我。”我摸了摸濕漉漉的鼻子，長長地吁了一口氣。雖然天氣炎熱，但心里感到無比的清涼。我在心里默默地說：胡俊浩，你真是一個寬容大度的人啊!
我倆肩并著肩，有說有笑向小賣部走去。
古人云：自出洞來無敵手，得饒人處且饒人。學(xué)會寬容別人，就是善待自己。
在日常生活中，人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快的事情，其實過后想想，也沒什么大不了的。在古時候，藺相如因為幫助趙王"完壁歸趙”有功被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，多次羞辱藺相如，而藺相如只是一味地回避、容忍。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說：“秦國不敢侵略我們趙國，就是因為有我和廉將軍。我對他容忍、退讓，是顧全大局呀。”不久，這話被廉頗聽到，被藺相如的寬大胸懷所感動，就有了“負(fù)荊請罪”的故事。想一想，如果藺相如心胸狹隘，和廉頗不共戴天，趙國就會被秦攻破。藺相如這種以大局為重的心態(tài)，值得每個人學(xué)習(xí)!
俗話說：退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。寬容一次在公交車上踩到你的人;寬容一次父母因你的成績而批評你;寬容一次朋友不小心傷害到你……因為，他們都是愛你的人。
寬容是一朵美麗的花，可以慰藉人內(nèi)心的傷痛，給人生帶來和平和幸福。生活中，要善待別人，不要冤冤相報，他在傷害別人的同時，也傷害了自己。自己受點委屈不算什么，關(guān)鍵是以德報怨，學(xué)會寬容，用博大的胸襟去寬容一切，和諧才是永恒!
對別人寬容一點，對自己也寬容一點。
俗話說：不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對一個人來說太重要了。我也親身有過體驗，別人做錯了事，和他說聲沒關(guān)系，不要緊，你會覺得很快樂。反之，你做錯了事，別人安慰你一句，你也會覺得很快樂。
寬容是門學(xué)問，但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè)，那么簡單，它需要你的自覺，你的大度，來完成。
寬容是一門學(xué)科，它需要你去探索，你去發(fā)現(xiàn)，更不是想你想的那樣，去背背基本內(nèi)容就能會的。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，對自己也要嚴(yán)格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個詞，讓人捉摸不透。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因為寬容關(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇十九
中午，放學(xué)了，我和任淇蔚交換了一下循環(huán)日記本，帶回家閱讀別人的文章，可是，在下午要上學(xué)的時候，我卻將日記本“丟棄”在了陽臺上。到了學(xué)校，當(dāng)任淇蔚將我的日記本放在了我的桌子，我的反應(yīng)就是：信心滿滿地伸手到抽屜里摸日記本，可卻摸了個空。我馬上意識到了一點：日記本沒帶，放在家里的陽臺上了!這個事實對于我來說，簡直是晴天霹靂，我只好硬著頭皮對她說：“對不起，我忘記帶了，等放學(xué)時，我再回家拿給你周記，可以嗎?”我紅著臉，心里像有一只小兔子似的創(chuàng)新作文大賽，呼呼直跳，就怕她生我的氣。
但是，她并沒有責(zé)怪我，而是面帶微笑，對我說：“沒關(guān)系，放學(xué)后你再送給我吧，不過，以后一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣。”我聽了，使勁地點頭，因為既然她給了我機(jī)會，給了我改掉壞習(xí)慣的時間，我一定要把事情做到最好。
放學(xué)了，我如約把日記本交給了她，她接過日記本創(chuàng)新作文大賽，給了我一個甜甜的微笑。
丟三落四的后果是嚴(yán)重的，然而小學(xué)一年級，寬容是在你不小心將別人推倒時寫景，別人對你說一聲“沒關(guān)系”。所以，寬容是溫暖的。
學(xué)會寬容的小學(xué)四年級（精選20篇）篇二十
寬容是春天的第一縷陽光，令人向往，敞開懷抱接受，溫暖人心。讀了挪威著名兒童文學(xué)家托比揚.埃格納的代表作《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》我對寬容又有更深的了解了。
這部童話描寫了在豆蔻鎮(zhèn)的郊外住了三個強(qiáng)盜，他們好吃懶做，夜里常常到鎮(zhèn)上的香腸店偷東西吃。有一次，他們還偷火車，但偷到城門口時，這火車不能再開下去了，于是，他們靈機(jī)一動在火車發(fā)現(xiàn)了一些餅干，結(jié)果他們看到餅干灰溜溜地逃走了。看到這里我不自禁地笑了起來，這三個強(qiáng)盜真有趣。往下看發(fā)現(xiàn)他們居然還偷了一個大活人-蘇菲姑姑。因為他們不講衛(wèi)生，可是蘇菲姑姑沒有讓他們好過，而是像個管家一樣，讓強(qiáng)盜們做東西。
后來，強(qiáng)盜們受不了了把蘇菲姑姑在夜里又送了回去。這時我笑得連肚子都要笑痛了，這強(qiáng)盜可真搞笑啊!有一天，強(qiáng)盜們餓了又去偷面包店的食物，不小心被逮個正著，到了警察局巴士賢問三個強(qiáng)盜夜里干了什么勾當(dāng)，其中一個叫賈斯佩強(qiáng)盜說，散步時覺得很冷，于是進(jìn)了面包店，還說面包是自己滾進(jìn)他的袋子的。我看到這兒想賈斯佩像一個做錯了事還狡辯的人。進(jìn)了大牢他們過得好，巴士賢太太非常照顧他們給他們做飯，洗衣服。巴士賢幫他們解決問題。我覺得他們夫妻很寬容強(qiáng)盜。
我突然想起我們班l(xiāng)同學(xué)他做了錯事，但是，老師細(xì)心的教導(dǎo)，他改正了錯誤。
寬容就像一個潤滑劑，寬容使人與人之間的關(guān)系和諧，就像人與人之間的橋梁，到達(dá)心靈的深處，寬容是我們應(yīng)該擁有的品質(zhì)。
公眾號:陽光小語工作室。