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    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)

    時間:2025-05-19 作者:琴心月

    演講稿是一種具有影響力的表達方式,它能夠讓觀眾深深地感受到演講者的思考和情感。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家帶來一些靈感和參考。

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《文明校園,從我做起》。

    學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會文明,而我們的校園有時也會出現一些不好的現象,例如:一些墻周圍有果皮、紙屑;在校園草叢中,有許多包裝袋。為了走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和小花為我們裝點校園,因此,我們要做到以下幾點:

    一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動清理地面和墻壁上的污跡;

    二、不踐踏草坪,不摘花搖樹。小草也有生命,需要我們大家的愛護。

    三、加強思想品德教育,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

    還有安全,只有保證我們的生命和生活的安全,一切才能有意義,安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航,在這里,我要向全體師生發出倡議:

    一、做課間操和放學上下樓梯時一定要排好隊靠右走,不能擁擠。

    二、上體育課時,如果需要體育器材,要先檢查器材是否安全,才能使用。

    三、不到小攤購買食物,不吃不干凈的食物,進校后不得隨意亂出校門。

    四、干完值日,要把衛生工具擺好,以防絆倒其他同學。

    安全的這根弦決不能松馳。

    另外,紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,每一個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領巾,讓紅領巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學們,讓我們共同努力吧!

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇二

    尊敬的老師們,同學們:

    早上好!今天國旗下講話的題目是:守紀律講規范建設和諧文明校園。

    昔日曾子曾說:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?這告訴我們自我檢查反思對于一個人的道德修養和學習是何等的重要!

    1、當我們在路邊攤買垃圾食品時,是否考慮到違反了學校的規定?

    5、當我們在上操的路途中追逐打鬧,是否想到自己沒有遵守紀律呢?

    只要我們反思一下,這些要求實際上是做人的基本道德,那就是要講文明,有禮貌,守秩序,遵規范,重品德,不影響他人,不影響集體,最終促使自己健康成長。作為一所品牌學校,我們的言行舉止、道德修養都要與之相適應,我們應當反思我們的形象是否是學校形象的最好體現。當我們都懂得反思時,我們就會主動地去遵守學校的規范,就會主動地去維護學校的形象,我們個人的修養和學習主動性就會有很大提高。

    同學們,從現在開始,讓我們拿出自己的行動,學守紀,講規范,共同創建我們的和諧文明校園吧!

    謝謝大家!

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇三

    這個話題我們已經說了很久,但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊,在校園里,它永恒且不斷更新,也是我們最大的、最不容易做到的問題。

    做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

    文明學生,必定是從內到外散發著文明氣質,懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。

    文明學生,首先要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。

    文明學生,還要有著良好衛生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前,等待我們審核:比如班級的走廊中,提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生,應該及時將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的學習生活環境,將美好留給他人和自己。

    文明的學生,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越關注新聞,關注那些遠在山區,溫飽不足的孩子們,想要用自己的愛心去溫暖他們,他將越來越懂得承擔,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。

    那和諧校園又是如何呢?如果說一個優秀的學生必然是文明禮貌的,一個出色的班級必然是由文明學生組成的,那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。

    和諧的校園里,要有良好的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

    和諧的校園里,必然要有優良的校風。一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“勤學,守紀,團結,進取”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

    當我們的文明觀念漸漸深入心中,和諧的校園風氣已經形成的時候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。

    花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;

    花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

    花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長!

    相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日將屬于我們!

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇四

    各位老師,同學們:

    大家好。我是三年級四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》。

    有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;。

    這就是和諧之美,這就是文明之美.

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為.

    同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園.

    老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們告別“十不準”行為,爭做文明好學生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天。

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇五

    各位評委、各位來賓:

    大家好!

    早在2000多年前,我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構建和諧社會的設想,西方學者柏拉圖也曾提出過建立理想國,構建和諧社會的主張。實現社會和諧,建立美好社會,是中華民族幾千年的追求,也是當代共產黨人的社會理想。在新的形勢下,構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會,是我們黨領導全國人民全面建設小康社會,開創社會主義現代化建設新局面的一項重大任務。學校是社會的一個重要組成部分,構建和諧校園不僅直接關系到和諧社會的構建,而且關系到人才的培養,關系到未來和諧社會的建設,關系到我縣的前途和命運。曾幾何時,饒河兩岸沃野千里,饒州大地商賈云集。學館林立,學子萬千;崇師重教之風鼎盛,教育源遠流長。陶侃、范仲淹為官一任,造福一方,美名遠揚;姜夔、洪氏父子才高八斗、學富五車、光耀千秋;這一切,得益于我縣學風、教風醇厚的教育事業。然而,當歷史的車輪駛入21世紀,功利十足的經濟浪潮撲面而來,我縣經濟發展初見端睨時,再縱觀教育的發展,你會覺得一種不和諧的感覺悄然而至;教育質量連年下滑,教育亂收費一度盛行;無序競爭層出無窮,師德師風每況愈下,優質生源大量外流。……學校無計可施,家長無所適從,莘莘學子一臉茫然,有識之士憂心忡忡。

    鄱陽教育何去何從,教育振興路在何方?19世紀的法國村民說:“假若關閉了最后一家咖啡屋我們并不在乎;關閉了最后一個教堂我們也不怕;但是關閉了最后一所學校,我們則會因睡不著又去拼命了。”這是法國人最早的生存意識。二戰后的日本人也常常對自己的子女說:“孩子,快快長大吧,窮困的日本需要你!”從這些小例子中,我們不難看出:是教育讓他們變得強大。

    當我們走在田間或者大街上時,常常可以看到一個個雙手粘滿泥漿的放牛娃,可以看到一個個叨著煙蒂,到處亂竄的孩子,可以看到一個個疲憊萬分從網吧逃學出來的學生;每每看到這些,作為一名教師,我就有一種欲哭無淚的感覺,我感到這是教育的悲哀、教育的失敗,無言之中有一種沖動在撞擊我的胸膛,熱血在血管里涌動。對于我們這樣一個擁有140萬人口的大縣來說,沒有教育的發展,哪有鄱陽經濟的騰飛!沒有教育的振興,哪有和諧鄱陽的建立!

    當前,以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動正在我縣如火如荼、轟轟烈烈地展開,全體黨員和干部正以極大的政治熱情和飽滿的精神狀態投入到活動中:一本本厚實的讀書筆記,一篇篇發自肺腑的心得體會,一個個鮮活的黨員典型,一件件親民愛民富民為民的感人事例,昭示在鄱陽快崛起的偉大事業中。

    作為一名來自省重點建設中學的教師,我認為鄱陽教育的興衰,有我的一份責任,和諧校園的構建,是我的職責,棟梁之材的培養,是我的使命!

    在縣委十一屆六次全會上,縣委趙書記心系教育,情牽校園,果斷提出教育要著眼長遠,爭創“四個一流”,實現“三個明顯”,并要求縣級領導帶頭做到“兩帶四不”,從而為我縣教育的全面振興營造出一個良好的發展環境。全縣20多萬師生員工群情激奮,正以忘我的拼搏精神去迎接我縣教育春天的來臨!作為一名黨員教師,就要忠誠黨的教育事業,以科學的發展觀指導工作,為人師表,愛崗敬業,率先垂范,努力創造一流的業績;要勇挑重擔,做最難做的工作,帶最難帶的班級,干最吃虧的事情;要吃苦在前、享受在后,不怕苦、不怕累、不怕煩;面對榮譽、面對利益、面對享受,講風格、講謙讓、講奉獻。以“五新”為標準,著力構結和諧的人際關系,不斷更新自己的育人觀念,與時俱進,堅持不懈地學習,把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界認識來對待,把新理想貫穿落實到自己的教育教學的各個環節。以人為本,一切為了學生,一切為了學生的健康成長,建立平等、民主、和諧的師生關系。

    讓我們用自己豪邁的激情去擁抱我們的理想吧!我堅信:時代給了鄱陽大好的發展機遇,只要我們本著一顆愛心,一顆建設和諧鄱陽的拳拳之心,去創造、去奉獻、去努力,鄱陽教育的春天一定會來臨,鄱陽的快崛起將指日可待!

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇六

    大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園——三步走》。第一步,所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛生建設;第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

    清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員,我們應以為創建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

    為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

    1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

    2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

    3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

    4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

    學風承載著學校的文化底蘊,我們學校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”,近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優美的環境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提高專學子共同努力,一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

    古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力,我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇七

    老師們,同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:做文明學生,創建和諧校園。

    這個話題我們已經說了很久,但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊,在校園里,它永恒且不斷更新,也是我們最大的、最不容易做到的問題。做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

    文明學生,必定是從內到外散發著文明氣質,懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。

    文明學生,首先要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。

    文明學生,還要有著良好衛生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前,等待我們審核:比如班級的走廊中,提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生,應該及時將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的學習生活環境,將美好留給他人和自己。

    文明的學生,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越關注新聞,關注那些遠在山區,溫飽不足的孩子們,想要用自己的愛心去溫暖他們,他將越來越懂得承擔,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。

    那和諧校園又是如何呢?如果說一個優秀的學生必然是文明禮貌的,一個出色的班級必然是由文明學生組成的,那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。

    和諧的校園里,要有良好的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

    子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

    當我們的文明觀念漸漸深入心中,和諧的校園風氣已經形成的時候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。

    花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;

    花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

    花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長!

    相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日將屬于我們!

    文檔為doc格式。

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇八

    和諧之光已普照神州大地。社會要和諧,家庭要和諧,校園也要和諧。高等學府是神圣的殿堂,是知識的源泉,是人才的搖籃,理當為“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業,應該做“和諧”的先頭部隊。

    校園要和諧,人和是基礎。人和出凝聚力、出戰斗力、出生產力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處,家庭和和美美,同事和和氣氣,說話和風細雨,辦事和顏悅色。

    校園要和諧,文化是先導。新的校園文化,需要我們不斷發展,不斷升華,不斷完善,齊心協力打造先進的和諧文化,讓它在構建和諧校園中發揮重要作用。

    校園要和諧,發展是關鍵。只有發展了,學校才能獲得更好的辦學條件和發展機遇,才能為教師提供更大的平臺和更高的待遇,才能給學生創造更優越的學習環境。

    我深信,我校一定會創建一個令人向往的和諧校園。在這里,教師安居樂業,快樂地工作;學生競知向學,開心地學習;讓我們和睦共處,和衷共濟,為加強和諧校園建設,促進學校和諧發展貢獻力量吧!

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇九

    尊敬的領導、各位教師、同學們:

    大家好!

    第一節下課,站在過道的旁邊:呼吸著新奇的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這一個校園會更加的和諧完善。

    今日我們學院正在搞綠化建立,但我們卻常常看到:有些同學在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發覺有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的仆人,“環保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。

    不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

    有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起,xxxx年我們學院“全票全項全優”通過了評估,今年我們又在樂觀迎接“全國示范性高等職業技術學院”的遴選,有同學說:這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創立不分時間,不分地點,隨時隨地都在進展著,我們要調動一切樂觀因素來構建和諧文明的校園環境,我個人認為“和諧文明校園的'創立”需要我們作到以下幾點:

    首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂密但樹干很細,那么,它肯定會夭折。讓我們時刻牢記我們的校訓:“守誠求新創業修能”。

    其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應當做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比方說考試不作弊,用誠信與實力向教師證明自己,在校園不僅僅要自己愛護校園環境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最終還需要有和諧的師生關系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光芒。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在教師的培育下健壯成長。教師給了我們學問,教會了我們做人的道理。我們要珍惜教師的付出,敬重教師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構建和諧校園。同學們,作文明學生,創和諧校園,需要各位共同努力。

    任前方道路多么坎坷,我們依舊乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,為和諧校園的創立共同努力。

    我的演講完畢,感謝各位!

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇十

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    爭做文明中學生,首先要做到的是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點強加于人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那么我想信,同學們之間不會有摩擦,"戰爭”更不會發生,同學們與老師之間將會充滿友誼,不會有僵局,更不會發生頂嘴現象。這樣,老師帶給我們的將是一節節快樂而又開心的課,而我們同樣也會獲得深厚的知識。可見語言文明對構建和諧校園是多么的重要啊,它能促進我們課堂效率的提高,有利于我們學校整體教育水平的提升,更會使我國的教育事業得到進一步發展。

    語言文明是一個國家的象征,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養,那么它必是高素質、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,那么他必是知識貧乏,缺少修養,是不受歡迎的人。國家亦是如此!

    文明在我們身邊無處不在,它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質,它能塑造我們彼此完美的形象,它更會使我們之間情誼地久天長。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會,讓我們一起倡導語言文明,創造和諧校園。

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇十一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟、社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。地震、雷電、洪水、火災等突發性自然災害嚴重危害著人類的生活和生命。舉個眾所周知的例子,2008年5月12日,四川省汶川縣發生里氏8級地震,是新中國成立以來災害性最為嚴重的地震,經濟損失和救災難度之大為歷史罕見。明天是汶川特大地震一周年紀念日,經國務院批準,自2009年起,把每年5月12日定為全國“防災減災日”。

    為增強和提高老師和同學們防范各類自然災害的意識和能力,最大限度地減少災害對我們的傷害,學校將開展“防災減災”主題教育活動。今天下午的主題班會老師將帶領我們學習地震、火災,雷電等自然災害的相關知識以及遇到災害時的自救方法;本周,學校還將組織全體師生進行緊急疏散演練,請同學們一定努力學習科學知識,并認真對待疏散演練。另外,除了自然災害,在校園中還存在其它不安全因素,建議同學們借助 “防災減災日”的主題教育活動再一次梳理自己的相關安全知識,強化校園安全意識。為了讓我們在美麗的校園里和諧、安全、快樂的生活,我提議同學們做到以下幾點:

    1、不在教學樓、餐廳和宿舍內追逐打鬧。另外,在進行高強度、高對抗體育活動室,請同學們準備好護膝、護腕等安全護具,做好自我保護工作,避免安全隱患。

    2、注意消防安全。不在校園內玩兒火;認真學習消防知識,愛護消防栓、滅火器,不擅自使用;熟記本班的緊急疏散路線,各班平時路隊路線盡量與疏散路線一致。

    4、注意個人衛生,勤洗手,勤換內衣褲,教室、宿舍要經常進行通風,以預防傳染病的發生。

    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識,努力增強自我防范能力,加強防災減災,做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創建和諧校園”的文明守護者。

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇十二

    尊敬的評委,親愛的同學們:。

    大家好!

    我是五四班的本站,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

    首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關于我們"如何共創和諧校園"這個話題.

    和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.

    和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環境人類才得以生存延續,和諧的社會世界才得以發展前進.

    和諧校園首先應充滿著無限生機和活力.當你走進這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個同學的個性都得到充分張揚.

    其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發現我們歷來就把"誠信"當作一種修養,一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經成為國際大家庭中的一員,在發展社會主義市場經濟的時代,更應把誠信放在首位.

    "友愛"是人際交往中必須具備的道德規范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內容.同學們在學習生活中,難免會發生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應當學會寬容,學會拋棄積怨.

    第三,和諧校園里必須包含著一種新的發展觀,即可持續發展觀.我們的校園培養并造就著中國的未來,我們今天的學習是要面向未來的發展.發展是硬道理,而和諧是發展的前提,是發展的基礎.在學習生活中,不斷樹立這樣一種新的發展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創新的精神,就能不斷挑戰自我,超越自我.有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發光"吧.

    在和諧校園中厚積優秀校園文化是學校存在和發展的真正基礎和靈魂.優秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進.

    豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責.一起努力營造理解人,尊重人,關心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應當包涵著科學的真,倫理的善,藝術的美,師生的愛.

    作為新時期的小學生,我們要堅持把社會主義榮辱觀教育與創建優良校風,學風為重點的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,要以社會主義榮辱觀為導向,建設價值導向鮮明的校風,班風,教風,學風,以建設優良的校風,教風,學風為核心,以優化,美化校園文化環境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校園文明新風尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動都發揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現道德教育的意義.

    在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為我們每個公民應有的價值取向和行為準則.

    和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創美好的和諧校園吧!

    我的演講完畢!謝謝大家!

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇十三

    師,同學們:

    大家好!我校“向雷鋒同志學習,構建和諧校園,爭做文明好學生”的活動,今天開始了,活動歷時一個月的時間,主要有三個方面內容:

    一是“學雷鋒做好事”,大力推動助人為樂的活動:從小樂于助人,大幫小,強幫弱,校內校外一個樣。

    二是“學雷鋒凈學風”:大力推進強智健體的活動:小學生要以學為主,兼學別樣,用心聽講,認真作業,品學兼優是方向。

    三是“學雷鋒言行美”大力推廣團結友愛活動:大家要嚴于律己,團結友愛,從小爭做文明小市民。

    實施“六個一”工程:每位同學至少為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在鄉村為孤寡老人或鄉鄰做一件好事。

    通過推動助人為樂,推進強智健體,推廣團結友愛三大主題活動,全校發起動員,整體貫穿,爭先進,到后進,爭優秀,帶一般,爭文明,帶全校,把全校師生的行為統一到黨的群眾路線上來,力爭通過學習雷鋒活動后,出現一班帶頭人,一些好集體,一批好學生的局面,為柳林,乃至全縣精神文明建設和智力進步雙發展,認真按照校委會的布置和倡議書的要求比干勁,比創新,比共贏,積極整改,努力創新,彰顯特色,促進發展,人人爭做新時代的活雷鋒。

    創建和諧文明校園演講稿大全(14篇)篇十四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀!校園欺凌指同學們間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。“欺凌”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。

    各種校園欺凌事件,這些悲劇令人惋惜痛心!發人深省!我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中,每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

    同學們是校園暴力的主要受害者,但同時也是防止校園暴力的主要力量。對同學們來說,讓“暴力”遠離校園,應該做好下面兩方面工作。一方面,從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

    另一方面,在發現校園暴力、欺凌事件時,要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。我們的學校有關心我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學,為有困難的同學送去溫暖。同學之間互愛互助,團結一致,在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環境,弘揚校園正氣,維護學校正常教育教學秩序,還校園一份安寧。

    同學們讓我們行動起來,一起預防校園欺凌,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。

    我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

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