建設方案的評估和調整是不斷提高項目質量和效益的重要保障。在下面，我們將為大家介紹一些經典的建設方案案例，希望對大家有所幫助。
足球校隊建設方案（專業12篇）篇一
為加快我市校園足球運動發展，推進校園足球運動的普及，大力培養足球后備人才，促進我市校園足球整體水平的提高，努力在開展校園足球運動中創出特色和經驗，結合我市實際情況，特制定本方案。
深入貫徹落實《中國足球改革總體方案》、全國學校體育工作座談會、全國青少年校園足球工作會議和《國家體育總局、教育部關于加強全國青少年校園足球工作的意見》(體青字〔20xx〕12號)、教育部《中國青少年校園足球發展規劃綱要(20xx—20xx)》的精神，將大力發展青少年足球作為發展足球事業的基礎性工程，逐步擴大校園足球規模，提高校園足球發展水平;將校園足球作為實施素質教育的重要突破口，推動我市青少年足球運動全面、穩定、健康、持續發展，進一步提高學生的身體素質，為全國校園足球改革積累經驗，培養更多全面發展的足球后備人才。
遵循足球發展規律，大膽推進改革創新，進一步普及校園足球知識和技能，初步建立具有廈門特色的青少年校園足球發展的有效機制，為我市全面實施國家青少年校園足球發展規劃，整體提升我市校園足球運動水平奠定基礎。
（一）全面推進、拓展校園足球特色學校。
1、20xx-20xx年校園足球特色校創建計劃。
在20xx年以來建立的56所校園足球布點校的基礎上，結合我市青少年校園足球發展的特點，繼續擴大青少年校園足球在我市的布點數量，力爭在20xx年創建165所校園足球特色學校（其中大學5所、高中20所、初中40所、小學100所），并支持鼓勵學校組建女子足球隊。
加大對足球特色校的投入，爭取更多的財政資金以及社會資金的支持。因地制宜，加強場地設施的建設和利用，通過把學校周邊空地改造成適合足球基本訓練的場地，讓更多的學生擁有足球運動場所。
2、校園足球特色校區域整體規劃。
今后，我市小學、初中、高中校園足球特色校將劃分成六個區域開展工作，每個區域重點培植一所完中、三所初中和六所小學，男足、女足配置合理，集美、海滄、同安、翔安足球特色校和我市女子足球隊要有計劃、有重點加強扶持，力爭在20xx年，女子足球隊和集美、海滄、同安、翔安足球特色學校男子足球隊能初步取得成績。
高校校園足球特色校以理工、城市、華廈、南洋、華天為重點，通過高校校園足球聯賽，加強與廈大、集大、華大工學院等在廈省部高校的聯系和交流，協調爭取各高校的支持，力爭讓我市校園足球人才的銜接不斷層。
逐步推動廈門二中男子足球隊的繼續發展，用專業隊的標準建設廈門二中足球隊，同時大力推動其他重點培植學校發展，形成校園足球校與校間的競爭態勢，從而促進我市青少年足球水平的整體提升。嘗試與足球發達國家足球俱樂部進行合作，借助專業俱樂部技術力量，提升校園足球技能水平，鼓勵有條件的學校獨立或合作成立足球俱樂部，通過與足球俱樂部的合作，培養更多的足球后備人才。
（二）完善聯賽機制帶動校園足球全面發展。
1、建立5人制、8人制、11人制等賽制，結合我市現有中小學校園足球三級聯賽開展情況，舉辦高校校園足球聯賽，進一步貫通4級聯賽體系。通過班級賽、校級、區級、市級校園足球聯賽等各級賽事，使聯賽制度化，常態化，成為推動、普及校園足球的平臺。
2、積極鼓勵優秀的學校足球隊參加跨省校園足球交流比賽，通過參加各級各類的足球比賽，提高球隊的比賽經驗和技戰術實戰水平。在條件成熟的情況下，適當組織球隊出國參加國際足球交流比賽。
（三）編寫校園足球教材和教學大綱。
1、根據國家校園足球教學指南，結合學校教育特點，融合足球教練訓練經驗，以“循序漸進、普及知識、培養興趣、健康快樂”為基本要求，開發和編寫滿足各年級學生學習需要的校園足球課程和教材，使校園足球活動的開展符合學校教育教學要求，促進校園足球運動競技水平不斷提高。
2、20xx年上半年，以廈門二中為試點，利用開發好的`足球校本課程，開設足球教學課，下半年在部分足球特色學校小面積鋪開試行。20xx年上半年全市開設足球教學課的足球特色學校繼續擴大到總數的三分之二，直至到20xx年下半年全部落實到位。
3、小學、初中足球特色學校每周需開設1學時的足球教學課，高中每學期不少于18學時的足球教學課，普通學校每學期要開設10課時左右的足球課程，并在課外活動中加強足球運動的推廣。每學年要對學生進行足球基本技能考核，并納入其足球成長檔案。20xx年，足球運球基本技能將納入體育中考考試選考內容。
（四）實施校園足球人員培訓提升工程。
1、加大校園足球特色學校足球教師（教練員）、裁判員專業基礎和專業技能培訓。充分發揮體育院校、體育科研機構在足球理論研究和足球專業人才在培訓中的作用。加強“引進來，走出去”，嘗試和知名足球俱樂部合作，邀請優秀外教到足球特色學校任教，利用假期時間舉辦培訓班，同時也選派一批足球骨干教師（教練員）到國外學習和培訓。
2、對培訓資源進行統籌，分清主次，按照不同時期的需要對特色學校校長、中層干部、班主任、專業教師、足球指導員、醫務人員、財務、宣傳等人員開展不同層次的培訓，提高其對校園足球的認識，推動校園足球活動的開展。下階段重點加強一線體育教師的培訓，進一步填補目前足球教師的空缺。
3、在開展足球裁判員培訓時，開辟“小小裁判員”培訓班，立足培訓更多的學生裁判參與到校園足球活動中來。
加快教師結構的調整，制定并落實配齊專職體育教師計劃，多渠道配備好足球教師。教師組織課外足球活動、課余足球訓練、競賽應當折成課時計算工作量，參加校園足球相關培訓的老師，經培訓考核合格后頒發培訓證書，并按相應學時計入教師繼續教育學時。加強專業教育，制定鼓勵退役足球運動員從事校園足球工作的優惠政策，吸引更多的退役足球運動員從事足球教學工作。
（六）建立校園足球后備人才培養基地。
1、建立市級青少年足球（廈門二中）培訓基地，組建六個區域的青少年足球培訓基地，配備高水平教練，包括外教，建設宿舍、教室，配備各種訓練、活動場地及專業器材，作為校園足球活動訓練、培訓、集訓及對外交流基地。
2、利用寒暑假及節假日組織足球精英訓練營，組織各校優秀足球運動員接受高層次足球訓練和指導，積極培養選拔我市各梯次足球人才。
（七）協調建立足球特長生單列招生制度。
制定完善足球特長生招生及管理制度，將重點足球特色學校足球特長生計劃單列，積極協調落實我市高校招收高水平足球運動員，暢通足球特長生培養輸送渠道，逐步理順以高等學校為“龍頭”的大中小學“一條龍”足球梯隊建設和運行機制。
（八）加強校園足球安全保障。
根據《中國足球改革總體方案》的要求，積極協調財政等部門，加大經費保障力度，有效解決家長和學生擔心的足球運動傷害問題，進一步完善校園足球保險機制，推進政府購買服務，提升我市校園足球安全保障水平。
（九）加強校園足球文化建設。
通過學校網站、宣傳欄、校報等平臺全面宣傳校園足球工作，創辦校園足球期刊、校刊，加強宣傳引導，鼓勵組建學生足球社團，“足球寶貝”拉拉隊，支持舉辦足球節、足球親子聯歡節、學校足球明星評選、足球名人進校園等主題活動，營造濃郁的校園足球文化氛圍。
足球校隊建設方案（專業12篇）篇二
為全面提高我校學生的體質和體能，培養拼搏意識和團隊精神，根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，參照《全國青少年校園足球實施方案》切實提高青少年校園足球活動的質量和水平，促進我校學生健康成長，推動我校足球活動的開展，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。
以增強學生體質，培養少年兒童拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高少年兒童的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的少兒足球后備人才。
根據《中央xxx關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》的精神，進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作，充分發揮我校資源優勢，增加投入，創造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
組長：張學淦
副組長：陳正喜徐成祥
成員：譚凡道沈滿付戴燦傳楊志丹夏樹人
各體育老師各班主任
1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;
2.體育老師負責組建班級足球隊，班主任協助;
3.楊志丹負責校內競賽組織安排工作，體育組其他成員協助;
足球校隊建設方案（專業12篇）篇三
根據國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯賽，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導，經研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：xxx
副組長：李春蘭(副校長)
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業
成員：xxx
(一)課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教務處處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯賽。
(四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。
(一)每學年度第一學期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯賽，賽制采取5人制，分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯賽于10月開始啟動至12月結束。
(二)每學年度第二學期賽季，春季聯賽，其它辦法同。聯賽于3月開始啟動至5月結束.
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業素質。
(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的學生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市、區級足球聯賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養出一批有特質的球員。
足球校隊建設方案（專業12篇）篇四
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯賽，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的`領導，經研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：xxx
副組長：李春蘭(副校長)
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業
成員：xxx
(一)課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教務處處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯賽。
(四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。
(一)每學年度第一學期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯賽，賽制采取5人制，分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯賽于10月開始啟動至12月結束。
(二)每學年度第二學期賽季，春季聯賽，其它辦法同。聯賽于3月開始啟動至5月結束.
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業素質。
(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的學生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市、區級足球聯賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養出一批有特質的球員。
足球校隊建設方案（專業12篇）篇五
為豐富我院學生的校園體育文化生活，推動我院校園足球活動的開展，根據國家體育總局、教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》的精神和《湖南省青少年校園足球活動實施方案》的要求，經學院研究決定，擬組建我院足球代表隊，具體實施方案如下：
以深入開展陽光體育活動，促進學生身心健康全面發展，培養我院學生拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過開展校園足球活動，豐富我院學生的校園文化生活，并通過“引進了和走出去”的我院校園足球戰略思維，提升我院的社會影響力和知名度，助推我院的校園文化建設。
（一）組建機構。
成立院校園足球工作領導小組：
組長：潘訪華。
副組長：楊長虹周健曾朝暉胡大友吳自力蔡超強。
成員：羅景孟慧曹德軍曾德明。
領導小組下設辦公室，辦公室設在基礎課部體育教研室。
主任：羅景。
（二）集中測試和宣傳動員。
于4月28日在學院田徑場，針對足球協會的學生開展集中測試和組隊訓練前的動員工作。
（三）本學期訓練時間為4月30日至6月30日，具體見下表：
（四）訓練工作要求。
1．組隊訓練期間，任何隊員不得隨意請假或遲到，如有特殊情況，需經教練員同意，并報體育教研室備案。
2．隊員必須嚴格遵守球隊章程和紀律，服從教練員的訓練工作安排。
3．外出參賽需經學院校園足球領導小組主要領導同意，不得私自外出參加各級各類賽事。
4．賽事活動，原則上每月舉行一場校內友誼公開賽或校際邀請賽、俱樂部友誼邀請賽，以提高球隊的整體競賽水平和宣傳我院校園足球文化。
5．訓練計劃和訓練內容安排由體育教研室統一擬定后面向隊內公布。
（五）訓練工作補助和待遇。
1.校內教練員計2課時/次；
2.外聘教練按200元/次，補助交通費40元/次；
3.教練員和球隊隊服由學院統一購買。
（六）獎勵與處罰。
1．凡積極參加院足球隊訓練的學生，由系部給予適當的操行分獎勵，并可抵扣任意選修課學分，2學分/學期。
2．參賽獲獎的獎勵標準（略）。
3.對于主動承擔帶隊訓練任務且認真組織訓練工作的教師在期末和年終考核中給予適當的加分獎勵，具體參照基礎課部教師工作考核辦法執行。
4.對于接受帶隊訓練任務后，無故缺勤或不認真組織訓練工作的教師，依據情節嚴重程度，參照教務處制定的教師教學事故認定辦法執行。
5．對于無故不參加訓練的學生由體育教研室通知其所在各系部，并依據情節嚴重情況分別給予扣除操行分5分/次、通報批評、勸退球隊的`處理。
（七）具體的考核辦法由體育教研室制定，同時負責對教練員和學生進行考勤登記。
2.每周二下午由體育教研室安排1名專任體育教師進行代訓，并與張彥斌老師做好指導訓練的交接工作，代訓以院內專任教師輪訓的形式開展。
3.在場地建設前的過渡期，主要以球員的身體素質訓練和基本技術訓練為主，待場地建成并交付使用后，再進行技戰術訓練和實戰比賽訓練。
足球校隊建設方案（專業12篇）篇六
為了積極推進我校校園足球向廣度發展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xxxxxxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球
領導小組組長：
副組長：吳清易、卓立香、王應就
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發宗、各班班主任、學科教師
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容，足球活動經費申請、協調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛
組員：符紹云、王海瓊、孫發宗、學科教師
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的`競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動;
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
4、充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組
(三)、比賽地點：學校足球場
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節課后
(六)、比賽辦法：
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
評選優勝獎及組織獎。
組長：
職責：
足球校隊建設方案（專業12篇）篇七
我校是20xx年教育部認定的全國首批青少年校園足球特色學校。為了搞好校園足球教育教學工作，提高學生足球興趣和運動水平，特制訂我校校園足球特色學校建設方案。
1.通過校會、家長會、廣播站及校訊通等多種途徑，加強足球運動的宣傳力度，加強師生家及學生家長對足球教育的認同和重視。
2.開展足球相關圖片展覽、視頻展播等形式加強足球在師生中的普及度，為學校深入開展足球教育教學活動打下良好的基礎。
1．把足球學校建設納入學校中長期發展規劃。把校園足球特色學校建設納入學校重要工作日程，將校園足球納入學校發展規劃和年度工作計劃，做為重要工作事項寫入分管副校長和藝體室工作行事歷，并嚴格執行、跟蹤。
2．健全工作機制。建立以校長為組長的校園足球特色學校建設領導小組，具體指導學校校園足球工作的開展。
組長：席筠梅
副組長：陳曉亮李明俊
成員：體育組全體教師、各班班主任及全體行政人員。
領導小組下設技術指導小組，組長陳曉亮，具體負責我校足球教育教學中的技術指導及教學訓練規劃的制訂與落實。
3．完善規章制度。制定并不斷完善《閬師附小校園足球發展中長期規劃》及相關規章制度，讓校園足球工作在組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等有章有循，并且不斷完善。
1．爭取上級支持和校內培養，在兩年內配齊體育教師，至少培養二名足球專項體育教師，并使每一位體育教育都能掌握足球基本技能和教學方法。體育教師全員培訓，并增加總分體育教師參加足球專項培訓的機會，20xx年春，開展教師足球教學技能培訓和比賽活動，開展體育教學研究，把足球教學做為重要研討內容，不斷提高體育教師教學技能。
2．制訂《閬師附小體育教師教學及訓練管理辦法》按上級相關文件要求提高體育教師待遇，把開展體育教學和足球訓練和活動要計入體育教師工作量，在評優評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。
3．不斷完善場地設施建設和器材配備。三年內改造兩個校區操場，建設5人制足球場兩個。按國家相關標準配齊體育器材并加強管理，提高器材使用率，真正為校園足球服務。
4．設立有體育工作專項經費，納入學校年度經費預算。
1．學校把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進行足球教學，讓全體學生都能感受到足球運動的魅力，提高學生的興趣；把足球運動納入課外活動，開設足球社團活動，培訓總分學生的足球運動能力。
2.加強校園足球教學與訓練研究。學校根據實際確定校園足球相關課題進行研究，提高體育教師足球教學水平。
3、結合學校實際和學生年齡特征，開發足球校本課程，探尋學校足球教學的個性化、實效性方法。
4.開展以足球為主題的校園文化繪畫、征文活動。在每學期學生運動會中增加足球比賽項目，逐步開展足球年級或班級比賽，并鼓勵支持學生參加各類足球訓練及比賽活動。
1．成立校園足球組織。學校在足球普及教學及社團活動的基礎上，吸納有興趣的'學生組建校園足球隊代表。一是校級隊，主要以五、六年級學生為主，開展部分足球競技訓練，參加上級各類比賽，爭取好的名次；二是梯隊，以三、四年級學生為主，主要加強學生身體素質訓練、足球基本技能訓練。用三年時間完成三年級以上班級、年級代表隊建設，學生基本達到全員參與足球，組織開展年級、班級足球比賽。
2．強化訓練與考核。在校園足球技術指導小組的指導下制定系統、科學的訓練計劃（包括年度計劃和月訓練計劃），學校備案并實施清單式督查管理，實行四定一考核（即定時間、地點、人員、任務，考核訓練效果）。加強足球教練的業務培訓，定期邀請校外專業教練員提供技術指導，提高教練教學訓練水平，提高訓練效益。
3．完善校內足球競賽制度。組織校足球隊參加上級各類比賽，每年組織兩校全校足球比賽，并逐步開展校內足球班級聯賽、年級挑戰賽。爭取20xx年承辦閬中市小學生足球比賽，積極向上級學校隊輸送人才。
足球校隊建設方案（專業12篇）篇八
響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
1、加強同學們之間的聯系。
2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
xxxx年10月13號
校足球場
湖北xx學院理科班
文理科班全體學生
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。
比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語和行為。
1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
足球校隊建設方案（專業12篇）篇九
為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》和《教育部等6部門關于加快青少年校園足球的實施意見》精神，根據《教育部辦公廳關于做好全國青少年校園足球特色學校及試點縣(區)遴選工作的通知》及《臨武縣20xx年校園足球發展方案》的要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼搏意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展。經學校研究，特制定本實施方案。
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質、豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍、提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點，通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養;以體增智，提高文化素質;以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，培養全面發展，特長突出的青少年足球后備人才。
堅持學校領導班子成員全員參與，各處室及各年級組等部門通力合作，全校師生高度重視，積極參與，充分發揮學校現有的資源優勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色文化創造必要條件，為校園足球活動的開展提供有力保障。
(一)成立校園足球活動工作領導小組
組長：黃俐國
副組長：周瑞萍胡希強
各組組長：
宣傳組：陳剛、組員：楊少飛、胡軍、駱娟、陳衛芳
保衛組：胡成智組員：譚宗旺、黃艷、黃曉民
競訓組：王俊杰組員：周雄風、鐘慧、文亞平、唐孝玉曹東文、鄺喜鳳
后勤組：蔣滿光組員：陳金良、周圣宇、蔣翠
領導小組下設足球辦公室，辦公室主任：文亞平
(二)職責分工：學校各分管年級領導、各處室、各年級組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、領導小組組長：負責校園足球總體工作。
2、競訓組：負責與各級學生校園足球活動領導小組對接協調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。
3、宣傳組：負責開展校園足球活動宣傳工作。召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄，指導制作繪畫書法，收集校園足球文化相關資料，做好校內校外宣傳報道工作。
4、后勤組：負責學校校園足球活動的配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，編制開展校園足球工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標準，配齊配足開展足球活動的相關器材。
5、保衛組：負責活動的安全，保衛工作。從活動計劃的安排，文體設施的檢查，活動過程的控制等高度重視，加強安全保護工作，以確保學生的身心健康和安全。
(一)9月份成立臨武縣第一完全小學校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂20xx年校園足球活動實施方案。
(二)9月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，籌備開展“校園足球文化月”活動，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。
(三)10月中旬，組織全校教職工、全校專職體育教師進行足球有關基本知識技能培訓。
(四)10月下旬，全面啟動校園足球訓練活動。
(五)11月中下旬，開展20xx年秋季以足球為主題的全校運動會。
(六)12月份開展20xx年冬季學期學生校園足球班級聯賽。
(七)20xx年3月繼續強化班級隊和校隊的常規訓練
(八)4月校園足球活動攝影作品選登
(九)5月學校牽頭組織片區足球聯賽
(十)6月著手準備參加縣運動會
(十一)6月下旬校隊小升初選拔
(十二)7~9月暑假校隊組織有目的的訓練
(一)校園足球文化宣傳活動
1、懸掛1~2條關于校園足球的橫幅標語
2、創辦校園足球專刊
3、各班開展校園主題班會
4、組織學生通過觀看體育頻道足球賽事和有關書報，進一步了解校園足球知識
(二)校園足球文化競賽活動
1、學生校園足球繪畫比賽(素描、色彩不限)
2、學生校園足球手抄報比賽
3、足球隊隊徽標志設計評比
4、校園足球吉祥物設計評比
5、“我與足球”主題征文評比活動(500―1000字，小學低年級不參與)
(三)網絡建設建立校園足球活動網頁，介紹我校開展校園足球活情況，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
(一)、學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。
(二)、學校成立三至六年級班級足球隊，每班必須有二名以上女生參加，以班級為單位共48個隊：其中三年級12個，四年級12個，五年級12個，六年級12個;成立校際代表隊8個：其中三年級組男女隊各1個，四年級組男女隊各1個，五年級組男女隊各1個，六年級組男女隊各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
(三)組建校園足球隊參加城區交流賽和市級校園足球各年齡梯隊聯賽。
(一)、校園足球活動比賽分為小學三年級組(5人制)，四年級組(5人制)，五年級組(5人制)，六年級組(5人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
(二)、校園足球活動時間安排：從20xx年9月開始至20xx年，利用2年時間，堅持每年進行兩次年級際比賽，進行一次臨武縣學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動。
(三)、對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫院的體檢，有健康證明報告。
(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
(三)經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。(四)調整體育課，必須保證一周一節足球課，加大足球教學在教學內容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
(五)組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
(一)班級隊：三年級12個班，每班隊員10人，四年級12個班，每班隊員10人，五年級12個班，每班隊員10人，六年級12個班，每班隊員10人。
(二)學校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女隊)各15人，五年級(男女隊)各15人，六年級(男女隊)各15人。
足球校隊建設方案（專業12篇）篇十
為貫徹落實國家體育總局20xx（54）號文件精神，推動我市足球運動事業的全面發展，并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓練、交流、展示的機會，活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯席會議辦公室、陜西省足球協會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動，此次活動的具體實施方案如下：
責任領隊：
教練：師英果
1、從學校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為：必須是1999年1月1日以后出生的小學生。各科學習成績優良，身體健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵規守紀，具有團隊合作精神，所選拔的隊員一定要遵循學生自愿、家長支持的原則。
3、統計隊員服裝號碼，配置服裝。
4、訓練時間：自7月10日開始，每天下午17：00――19：30進行訓練。
5、安康市體育場
6、特別說明：每次訓練，學生必須按時到場，在訓練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師，如果有事，必須在前十分鐘給教練老師打電話請假，并在第二天補辦請假手續；訓練結束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家，如果家長在訓練結束是還未到，孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯系。得到家長回復，方可放孩子回家，孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知：“確定自己已經安全到家，請老師放心”。
1、活動地點：商洛市丹鳳縣
2、活動內容：比賽活動；足球知識講座與技能訓練；文藝活動與才藝展示。
1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔；用餐、住宿、市內交通、訓練、生活管理、文化學習、文藝演出、飲用水及參加活動相關費用由省青少年校外教育工作聯席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學習用品要自帶。
2、參加夏令營活動的全體人員須統一裝備：領隊著運動服；足球教練員著省足協配備的運動服裝；運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo（標識）和所屬活動中心名稱，背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼。活動中心為每個孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋，足球襪。
足球校隊建設方案（專業12篇）篇十一
為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養青少年樂于奉獻、助人為樂的思想品德，展現青少年會員風采，為xx校園足球布局學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會，鼓勵并培養更多品學兼優的足球后備人才。根據全國青少年校園足球活動辦公室的要求，教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓練活動。方案如下：
教育局體育局
承辦單位：
教育局文體局
（待定）
時間：20xx年7末（具體時間待定）
（一）訓練營活動（邀請國內專業知名球員參加）
1、足球比賽；
3、文藝聯歡活動
4、應急救護培訓。
5、其它與足球相關的活動。
（二）校園足球布局學校信息員網絡培訓班。（各學校要選派電教部門專職人員）
（三）校園足球指導員培訓班。
（四）為校園足球布局學校配發訓練用球。
五、參加單位
青少年校園足球布局學校（小學32所，中學19所）。
1、各布局學校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。
2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網絡信息員各1名，學生17名，共20名。
1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動布局學校。
2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學生，思想品德好，遵規守紀，具有團隊合作精神。
3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統一辦理的《校園足球運動責任保險》。
4、年齡規定
小學組：20xx年1月1日以后出生。
中學組：20xx年1月1日以后出生。
1、各布局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。
2、交通費及其他費用由學校自理。
3、主辦單位負責夏令營的組織經費。
1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作，并做好安全預案。
2、本次夏令營活動進行全封閉式管理，每個布局學校必須參加。
3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品（枕頭、被、牙刷、牙膏），學習用品（筆、繪畫用品、筆記本），訓練和比賽用品（訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋）
足球校隊建設方案（專業12篇）篇十二
為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[20xx]7號）和《中共上海市委、上海市人民政府關于切實提高青少年學生身心健康水平實施學生健康促進工程的通知》（滬委發[20xx]15號）文件精神，結合上海市“體教結合”工作會議精神；加強學校體育工作，推動學生積極參加體育鍛煉，切實增強學生體質健康水平，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，為我校廣泛、深入、持久地開展學生“陽光體育運動”，保持學校足球項目的特色，使青少年學生度過一個快樂、健康的暑期生活，根據黃浦區校園足球聯盟辦公室要求，經大同青少年體育俱樂部主任會議討論決定，將于今年暑期開展足球夏令營活動。
通過暑期夏令營活動的開展，逐步完善學校運動隊建設梯隊培養機制，豐富中小學生暑期課外體育活動內容，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高，為體育后備人才的培養奠定基礎。
陽光?健康?快樂
張揚學生個性，發展學生特長，以學校的體育特色項目為龍頭，培養中小學體育活動積極分子，使學校的體育教育工作，運動隊建設與訓練更加適合學生的發展。
足球項目原則上為本區小學三年級以上，初中六年級、七年級男生。
時間：第一期20xx年7月5日――7月16日（周日暫停一次）
第二期20xx年8月15日――8月25日（周日暫停一次）
每天下午3：30――5：30
地點：大同中學
1、報名參加夏令營的學生，必須填寫大同中學夏令營報名表（可在大同中學網上下載或向所在學校體育老師領取），每期開辦第一天進行簡單相關內容測試，基本合格者可參加活動。
2、參加夏令營活動的學生服裝、運動鞋自備，其他活動器材由俱樂部提供。
3、合格者免費參加夏令營活動。
4、為保證夏令營活動的規范、有序、安全，主辦方將對每位營員免費統一購買保險。