作文是學生進行自我表達和展示的一種方式，我們要從中學會思考和反思。這些優秀作文從不同的角度和思考層面展開，能夠引起讀者的思考和共鳴。
初中端午節的一天（通用17篇）篇一
端午是傳統節日，在莆田就有這么一首不和諧的童謠，五月初一便拉開了端午節的序幕。
李向明：啟發，過節沒回去呢！
李啟發：1天假還下著雨，來回兩趟太累了，懶得折騰。
李向明：閑著也是閑著，我宿舍在打牌不去湊一腳？
李啟發：我還有事忙。
李向明和宿舍幾個人都是包工頭從村里帶出來的，以前在村里也算是鄉里鄉親，現在工地里大家都各職各業，因為都是熟人，員工們也都很隨便，而身為監工的李啟發又得完成自己的工作，該批評還得批評。于是大家之間的感情也變得相當難為情，農村人又有許多話不好意思說出口，久而久之大家就跟李啟發在工地之外有很少往來。李向明人很熱情，看在眼里也是很難過，于是給李啟發打了個招呼，向自己宿舍方向走了。
李向明進了宿舍。
員工甲：哎，老李，趕緊的，三人都等你呢，下雨天洗什么衣服！
員工乙：是啊，他們兩個平時在的時候，打牌也輪不到你，現在人家好不容易回家了，你就來打幾局（宿舍原來6人，今天過節回去了兩個）。
李向明：看你們斗地主也挺熱鬧的，我就不插這一手吧。
員工丙：哎，你看你說的，我們等你煙都抽幾包了，我們這桌下面麻將都準備好了。
李向明：（尷尬的看了桌底麻將）那你們先玩會兒吧，我把衣服晾了。
李向明在床邊拿了一把衣架走出了房間。
經過李啟發宿舍時，李向明停住了腳步，覺得該讓大家好好溝通一下。
李向明：他們換麻將了現在3卻1，叫你過去玩玩。
李啟發：你們四個不是正合適嗎？我就不用湊了，我還忙呢。
李向明：我平時玩的少，很多還不太了解。你先去湊一下吧?？茨阋彩情e著，我還有衣服要洗呢，我過去跟他們說一下。
李向明快速的`又回到了宿舍。
員工乙：哎，誰叫他平時對人那樣呢？這不活該嗎？
員工丙：那我是還寧愿斗地主。
李向明：人家平時只是做好自己的工作，也不是故意要針對我們。你說你們何必這樣呢？
其實大家心里也都懂，只是大家已經很少在一起跟他談話了，真正是怕見面時的尷尬，就像相親男女見面時的那種心情。李向明能聽出他們的話中真正的意思。李向明遂去把李啟發拉了過來。李啟發也是不好意思的進來了，坐上了麻將桌。李向明把地上的麻將袋提了上來，倒在了桌上。
李向明：你們打吧，我去晾衣服了。
大家望著李向明走遠，四個人都猶如相親現場雙方介紹人離開時的情景。但還是厚著臉皮的玩了起來。
李向明來到一桶衣服旁，一件件的晾起了衣服。
外面的雨慢慢的變小了，李向明拿著一個臉盆，臉盆里裝著一個塑料袋，但看不見里面是什么，向宿舍屋檐走過來，他把旁邊的一個小凳子移了過來，放下手中的臉盆，把袋子里裝的東西小心翼翼的倒到臉盆，只見是一個個黃泥巴小球上面裹著一層煙灰，倒完把袋子放到了地上，在自己坐的位置的正前方，一個臉盆在屋檐下已經接滿了水，他走過去把臉盆的水倒了一半到自己的臉盆里，只見一盆清亮的水瞬間變得昏黃，又把剩下的半盆水放在自己盆子旁邊。他坐在凳子上，安安靜靜的洗著一個個泥巴團，左邊的洗凈放到右邊干凈凈的水里，慢慢的一顆顆鹽鴨蛋舒服的展現眼前。
這時在工地前方，一個10歲般小孩兒在工地的一處黃泥巴地兒，用手刨那個黃泥，抓好就向一個袋子里裝，他不時的的環顧四周，心理驚慌的很。裝了半袋后，他拿著準備遛時，被工地上的保安發現，正好被保安逮個正著。
李向明的鹽鴨蛋剛剛洗完，端起盆子剛想要離開時，保安跟小孩兒的吵鬧聲傳了過來，他放下了手中的一盆雞蛋。走到聲音傳過來的地方去了，只見一個小孩低著頭默默的聽著保安嚷嚷，他的右手卻依然緊緊抓著袋子不放。李向明向保安這邊走了過來。
李向明：他犯了什么事兒了？這樣的批評他。
保安：這下雨天把這打好的地基給沖洗了，這小孩兒不懂事，還在這里刨坑挖土，這房子地基沒弄好，將來垮了可是要死人的。我一定得好好說說他，這不簡簡單單是我的飯碗問題......
把小孩兒拉過身邊，小孩兒半推半就。
小孩兒依舊低著頭，沉默不語。瞄了下保安，不敢講一句話。
李向明轉過頭來。
李向明：你看吧，都把小孩兒嚇壞了。有話也都不敢跟你講。
保安看著李向明不語。
李向明（轉過頭來）：那你跟我講講你要這個黃泥巴做什么，好不好？
小孩終于抬起了頭，望了一下李向明，右手放開了袋子，一溜煙兒跑了。
李向明看著莫名其妙，打開袋子看了看。里面裝著的是黃土，土上還留有一個個小孩兒的爪印。
李向明：上次我媽托人帶來的，今天端午節突然想起來了，就掏出來煮了，大家嘗嘗味道。
只見那三個深深扎在牌桌上，沒感覺李向明和鹽鴨蛋的出現，也沒怎么理他。只是李啟發固定了一下桌上的蛋，以免他掉下桌子。
李啟發（突然發話問）：老李，外面雨停了吧？
李向明：現在小很多了，應該不會下多久。
李啟發（站起了，對李向明說）：你來打吧，工地上有一個箱子我趁這雨小了去拖回來。
李向明：你屁股都沒座熱，怎么就走呢？我去幫你搬就是了。
李啟發跟那三個始終還保持著緊張，想借機走的他，看到李向明已經轉身去了，也就只好死皮賴臉的坐下了。
李向明走到了外面，手里剝著鴨蛋殼，他環顧四周也沒看見空地上有箱子，于是明白了包工頭的意圖。保安走了過來，把剛才小孩兒那一袋黃土倒在了原地，袋子本來很破舊，因為用力倒了下，袋子破了。于是他拿著破袋子丟到了外面，剛剛丟下，小孩兒就過去拿了袋子就跑。李向明追了出去，剛跑出去幾步，踩到了一個水坑了，渾水濺的滿身都是。他停住了腳步，拍了幾下身子上的臟水，向小孩兒遠去的方向忘了過去，只見小孩兒向遠處的一處低矮房子跑去。原來小孩兒剛才一直都沒離開，只是在外面靜候著找機會拾回他的袋子。
李向明站在原地，咬了口鴨蛋。陷入了回憶……。
李向明家里，80歲的老母親拿著一筐鴨蛋，旁邊放著一筐煙灰，這時8歲的兒子提著一竹簍黃土，一進家門倒在了門口，李向明看到，忙上前責問。
李向明：鵬飛你倒地上干嘛，等一下這塊地多難洗啊。
兒子似乎也感覺太沖動了。沖他尷尬一笑，不理他。
李向明：媽，每年都包這么多，你也不嫌累，自己家包一點吃吃就行了，還每年一家一家的送，人家又不是沒有，你都這么大年紀了，還跟他們客氣什么？再說這都快到夏天了，這種咸鴨蛋吃不完就容易壞。你沒事兒就歇歇吧！
媽：這都過節的，人家送你，你不能不表態吧？小孫子看到別人家都在吃，他不能沒有吧？
李向明：我也不是說你不該做，是讓你少做點嘛。你這么大年紀了，誰會跟你計較這個呢？
媽：哎，又不讓你動一下，你凈瞎操心。
李向明也反駁不過母親，只好不說話了。
李向明拿著手中的蛋殼，久久佇立原地?？粗h處低矮的屋子，他似乎看到了自己遠在家里的母親和兒子，仿佛看到了自己兒子的那框黃土也是這么運回去的。
李向明在工地拿了一個袋子，一個鏟子。在工地后方的一處黃土坡上，他一鏟一鏟的把黃土往袋里裝。
李向明背著大半袋黃土來到了遠處的屋子，走進屋子，和他想象的情景一樣。一間簡陋的小屋子，里面有一個老奶奶和上午挖土那小孩兒。小孩兒看到李向明進來，往奶奶身后挪了幾步。李向明放下背上的黃土。
李向明：老人家，上午看到你這孫子在我們那工地上玩，落下了一袋東西，我以為他是拿不起找人幫忙來著呢，可一下午過了東西還在原處，我聽說你們住這兒就送了過來。
老奶奶：哎，謝謝你大老遠送過來啊，也沒什么東西，就是下雨天讓他出去弄些泥土。
慈祥的老奶奶讓李向明心中充滿了溫暖。
李向明：大娘，人家咸鴨蛋在半個月前就包了，你今天才包，太遲了吧？
老奶奶明白了李向明的想法。
老奶奶：現在端午節誰還吃咸鴨蛋呢？現在這端午節，有這好好的假期，你們不也是不會利用了嗎？這黃土包的咸鴨蛋也吃不住那味道。
李向明：那你不是包鴨蛋啊？
老奶奶：我家這廚房的灶臺，那邊的出煙窗口，自從你們那工地建起來后，一刮風就是灰塵滿天飛，有時候炒個菜弄的全都是灰，這下雨天我就叫我這孫子去弄點黏土，我好把它給封了。
第二天，天晴，工地。
李向明休息時，一輛運輸車從他面前駛過，頓時眼前云霧繚繞，灰塵隨著一點點的被風刮散，眼前出現了老人灶臺上的那個洞。
車停了，一些磚瓦卸下來時被摔碎了。員工忙準備把他們集中起來扔掉。
李向明看見了，走到了包工頭身邊。
李向明：啟發啊，前面的路因為昨天下雨弄了很多的坑，這些破磚頭堆在這里也要扔掉，我拿些去填了。
李啟發漫不經心，向李向明開始說起了心里話。
老李聽完這番話，很開心，很欣慰。
傍晚，李向明一人已經把自己說的坑填好了。還有一堆留下的東西，他推著工地上的運輸車，去了老奶奶的家里。
李向明拿著砌磚鏟，一點點幫助老奶奶堵住了那個小窗口。
初中端午節的一天（通用17篇）篇二
端午是我國傳統節日，農歷五月初五。相傳古代愛國詩人屈原在這天投江自殺，后輩為了紀念他把這天當作節日，有的吃粽子、龍舟竟渡等風俗習慣。
但是，現今的社會端午節不在是吃粽子這個傳統風俗習慣了，發短信祝福已經成為一種時尚。你聽，媽媽的手機響了，哦，原來是有人發短信了。
我迫不及待沖上前去，打開手機看到的內容是：
“送你熱騰騰的粽子：我以溫柔的叮嚀做餡，寬厚的包容當葉，調以真誠的祝福，再用祈禱煮水，吃出一年好運氣，提前祝你一生好福氣！端午節快樂！”
看了以后覺得這個短信不僅有趣還很溫馨，讓人讀了心里暖融融的。隨即媽媽也發了一條過去“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一看麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽，祝你端午節快樂！”哈哈，這短信是我幫媽媽發的，這個短信很富有詩意。
聽，鈴聲又響了，準是又來短信了。趕緊去看哦！要說我端午之所以這么快樂，都要感謝這些短信啊。
呵呵，最后我也送大家一條短信：“五月鶯歌燕舞日，又到粽味飄香時，片片葦葉片片情，天天擁有好心情，幾枚紅棗幾顆心讓你開心又順心，鈔票有如粒粒米，包在一起全歸你，祝大家端午節快樂！”
初中端午節的一天（通用17篇）篇三
大家一定都知道，農歷五月初五，是我國一年一度的端午節吧？！到了那天，人們就會把早已準備好的粽子葉以及佐料拿出來，精心地包出一個個綠色的四角形粽子，人們再小心翼翼地剝開粽葉，無比美味地咬上一口，嘖嘖，那味，簡直妙不可言！五月初五，端午節這天，各地還要進行精彩的劃龍舟大賽，人們邊狼吞虎咽地啃著端午節的美味佳肴，邊盡情地吶喊著為湖上賽龍舟的人們加油，喝彩……端午節是快樂的，那么，端午節的起源是什么呢？這可是關系到我國偉大的愛國詩人屈原呢！
屈原是我國古代戰國時期楚國的士大夫，一直以來都受到了當時皇帝的重用，最后卻被奸臣所迫，被逼得走投無路，帶著對自己國家的愛忍痛奔到江邊，含著淚背著石頭跳江輕生了。當楚王知道這個消息后，才醒悟過來，可為時已晚，我們偉大的屈原，早已跳江幾個鐘頭了，連個尸體都撈不到。極度悲傷的人們害怕屈原的靈魂餓了，便將飯倒入江中，后來又害怕江中的魚蝦將飯菜吃掉，在外面包上葉子做成菱形的樣子，那樣，魚蝦就不敢偷吃了。
后人為了紀念這位偉大的詩人，將乘小舟打撈尸體和將做成菱形的飯團轉變成了現在的賽龍舟和吃粽子。有的地方還要在那天給孩子的手和腳踝綁上色彩鮮艷的細線，據說那樣可以防止蛇咬，相當于端午節的護身符呢！
初中端午節的一天（通用17篇）篇四
端午節快到了，這使我想起了在外婆家過的那一個難忘的端午節。
在那里農歷的五月初三，就有了過節的氣氛，家家戶戶的門口都會栽上一盆艾草，到了初四，媽媽和舅媽就準備包粽子了，舅媽拿來煮好洗干凈了的粽葉，媽媽把洗好的糯米、紅豆、大紅棗一起拿了過來，一切準備就緒，就包起粽子來，她倆包粽子的手法很熟練，一會兒功夫就把幾十個粽子包好了，媽媽把包好的粽子拿到廚房的大鍋里，放滿水、架好柴火，開始煮了，我就跟在媽媽的后面圍著灶臺打轉，直到聞到粽葉散發出來的香味，我再也挪不開步了。我覺得時間過得真慢呀！過了好長時間，媽媽說：“粽子煮好了，小饞貓，你要吃甜的還是咸的？我趕忙說：“我要吃甜的！”媽媽就給剝了一個紅棗餡的粽子。我大大地咬了一口，說：“媽媽，這個粽子真甜，真好吃呀！”
第二天，我早早地就起來了，因為媽媽說要帶我去看賽龍舟。吃完早飯，媽媽、舅媽和我，一起來到了奎湖，遠遠地望去，湖邊密密麻麻人山人海，到處都擠滿了人。
我急忙跑到湖邊去，看到湖面上有十幾條龍舟他們個個腰系紅絲帶，身穿同一色服裝。龍舟的顏色也各不相同，每條龍舟上都有十幾人，龍頭上站著一個敲鑼吶喊的人，龍尾上有一個掌舵的人。
10點鐘，比賽正式開始了。看，運動員們已停泊在起劃線上整裝待發。隨著一聲槍響，十幾條龍舟猶如離弦的箭飛向目標，漸漸地7號隊的龍舟超越了后面的龍舟，劃在了最前面，后面幾隊也不甘示弱，緊緊咬住不放，“加油、加油！”兩岸的吶喊聲此起彼伏，連綿不斷。所有龍舟上的運動員使出全身的力氣，拼命的劃著。最后，不負眾望7號隊以領先半條船的優勢獲得勝利。
龍舟賽結束了，我們仍然沉靜在大賽的吶喊聲中，依依不舍的回家了。
初中端午節的一天（通用17篇）篇五
兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，5月初五成了傳統節日——端午節，大伙包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方法來紀念這位偉大的愛國詩人。
又是一年端午節，我非常想領會領會這種氛圍，便向奶奶需要，讓她教我如何包粽子。
包粽子，第一要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再籌備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的`陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一塊揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得怎么樣，就看四個角是否勻稱，是否有型。我開始學的時候，一直把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。
奶奶就不只一次看著我的“杰作”發笑：“這，這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”
我暈!感情粽子包出四個棱角是便捷用細線系著掛起來的，如何這世界上就沒圓粽子呢?
包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中，我一直急不可耐地要揭蓋子察看狀況。由于從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
等待的時間一直特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我開心得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了。
今年端午節，我掌握了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜。
初中端午節的一天（通用17篇）篇六
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今天一早，我早早起床，用粽子和綠豆糕當早點。后隨爸爸去尖峰山旁的老家，爸爸去和他的兄弟姐妹們團聚，我和我的姐妹、弟弟們會合。我們下地摘黃瓜、西紅柿，又冒雨剪蕃薯藤，再將長長的蕃薯藤剪成一段段，二張葉子一段，后將一段段蕃薯藤扦插到地里。在干活時，蚊子挺多，在我胳膊上和小腿上咬了好多小包包。通過大家共同努力，終于將一小塊地插滿了蕃薯藤。雨停時，我們又摘了很多桑葉，在回到市區時，我將桑葉送給養蠶的馮同學。經過勞動，大家覺得有些勞累，不過，等到蕃薯的收獲季節，我又可以和好朋友、小伙伴們一起來挖蕃薯了。
初中端午節的一天（通用17篇）篇七
驟雨初歇，日落西山的美麗似乎要給早已灰心喪氣的百姓們一絲慰藉，一切都已塵埃落定，屈大夫隨著破滅的國家遠去，從此天下少了一位才高八斗的詩人，國家失去了一位愛國恤民的忠臣，異國他鄉的道路上，也將消逝這么一位失心的人，而歷史上的素稿上，他將成為最濃墨重彩的點綴!
高一：朱顏
點評：文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生很好的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞端午進行。
美中不足的是：語言有些晦澀，感情表達的不夠直白。
作者以平常心描寫文章表達感情即可，無需刻意賣弄，反而顯得感情不真實。
點評老師：蘇璐璐
初中端午節的一天（通用17篇）篇八
凡從舊社會過來的女人，大多數不識字。奶奶也是中的一個?？赡苁撬龑ψ约翰蛔R一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好念書：“你們可要好好念書哇，不念書是沒有出息的。奶奶是沒法上學堂，你們有條件就要珍惜。”每當我做作業時，奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎狀，她就會露出舒心的笑容，臉上的皺紋也舒展開了。奶奶沒有文化，也會鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書本，一本正經地看起來，我湊近一看，呀！書拿倒了。我笑了。忙說：“奶奶，書拿倒了。”奶奶一愣，也笑了。她指著書上的字要我念，聽著我流利地讀書，奶奶開心地笑了。這笑聲是那么的'舒心，飽含著寬慰，也寄托著希望。
前幾年，奶奶也曾到我們這兒住過一段日子。奶奶六十多歲了，她從舊社會走到新社會，經過了一段段辛酸的生活。每當我們在一起聊天時，她總愛擺起過去，“過去那些日子苦喲，三年困難時期啥都沒有，糧食定量，一個大人每頓只有一碗飯，吃不飽；哪象現在？天天吃肉。還浪費?！边@些話說了一次又一次。每次說時．奶奶總是副嚴肅而沉痛的表情，像是在追憶過去的歲月。我不知道奶奶當時想些什么，是在憶苦思甜，還是在教育我們。但我看來，好象是那么遙遠。我也沒有放在心上。但現在再回頭細細咀嚼那些平淡的話語，卻又領悟到這是老人用自己的經歷教育如今過上舒適生活的后輩，不要忘了過去。人生的真諦往往蘊藏于平淡而真實的話語中。
手套，對，還有手套。我從記憶的倉庫中找到了一顆閃亮的珍珠。冬天寒風凜冽，無情地撕裂著我的手，凍瘡，猖狂地生長起來。奶奶看在眼里，痛在心里。忽然有那么一天，我一覺醒來，發現枕邊整整齊齊地擺著一雙嶄新的手套。我高興極了，戴上一試。真暖和。奶奶來了，帶著慈愛的笑問我合適不？我全明白了，拉過奶奶的手，想要表達我心中的感激。卻發現奶奶的手生滿了大大小小的裂口，有的還滲著血水，十分可怕。再一摸皮膚，粗糙、于裂。頓時，我的那股高興勁沒了，我內疚地低下頭：“奶奶，您的手……”“沒事。貼點膠布就好了?！澳棠倘魺o其事地打斷了我的話。此后，每當我一戴上這雙奶奶用滿是裂口的手編織的手套，眼前就晃動著奶奶那雙手，揮也揮不去。我只能在心底默默他說?！澳棠?，謝謝您！”
奶奶對我的關懷是多方面的，不僅是織手套。那次雨中送傘更讓我難以忘懷。
奶奶，如今我是多么思念您老人家呀！我忙坐下，攤開紙筆，給奶奶寫信，盡管她不識字，但我相信，這用愛寫成的文字，她一定能看懂！
初中端午節的一天（通用17篇）篇九
“五月五是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撤白糖，龍舟下水喜洋洋?！毙r候我最愛唱這首兒歌。因為每次唱這首歌的時候就又有的吃，又有的玩啦！
端午的前一天，家家忙著包粽子，我家也不例外。這一天，奶奶是大忙人，我是小忙人。因為奶奶包粽子的手藝最好，而我是奶奶的心頭肉，自然要在一邊幫忙唆。每次奶奶包粽子的時候總是左手拿著粽葉，先把粽葉卷成一個空心的錐體，然后用右手抓米，放進空心的錐體里，直到裝滿為止。接著，奶奶用棕葉緊緊裹住錐體。最后，再用一根蓑草把粽葉緊緊扎住。我呢，就在一旁“指揮”―這個粽子包果脯的，那個棕子包咸肉的……奶奶呢，就笑瞇瞇地照我說的做。等奶奶包好了粽子，我就3個、5個、10個地把那些小巧玲瓏的棕子連成串……可惜每次不等奶奶把棕子包完，我就趴在凳子上睡著了。
第二天早上，爺爺總會早早喊我起床，讓我和他一起從田埂上砍來艾葉插在門窗上，說是可以驅蚊，還能避邪。
早餐當然是粽子。吃棕子的時候，我喜歡用筷子插在粽子上，然后蘸上白糖。哇！香噴噴的粽子可好吃啦，我一口氣能吃掉好幾個呢！除了棕子，桌上還會有咸鴨蛋、鮮雞蛋和媽媽從超市里買來的綠豆糕，足夠我們一家吃個痛快！
吃完早餐，奶奶總是會用紅、黃、藍、白、黑五色絲線纏在我的手腕上，還要我佩戴上她親手縫制的五顏六色的香囊才許出門。
午餐也很豐盛。除了葷菜，還少不了這幾樣菜：糖拌西紅柿、炒覓菜、涼拌胡蘿卜、燒海蝦、紅紅的西瓜，媽媽說這是“五紅”。
我喜歡端午還因為爺爺的肚子里有說不完的關于端午的有趣故事。從戰國時吳國大將伍子青掘墓鞭尸到越王勾踐演習水師;從東漢時期的烈女曹娥到楚國的愛國詩人屈原……爺爺真不愧是當教師的，他說他的故事能一直讓我聽到老呢！
我愛端午節，它既讓我快樂又讓我感到神奇。
初中端午節的一天（通用17篇）篇十
年年端午，今又端午。
小時候對端午節的理解，僅僅停留于香噴噴的粽子。而本地的人們，似乎也不大了解端午節的來歷。尤其是我母親，既不懂得端午節的內涵，也不記起在門口插上菖蒲、艾枝避邪，倒從未忘記用一雙巧手為一家人包上幾個肉粽和涼粽。在母親的潛意識里，她是要用一份心意，撐起一片家人團圓其樂融融的天空。我們稚嫩的心，年年都為粽子的清香和家人團聚的溫馨而陶醉。
漸漸長大，我才知道，端午節其實是為了紀念二千多年前楚國三閭大夫屈原的。屈原出生于湖北秭歸，他自小就樹立了濟世救民的遠大理想。當他目睹民不聊生的社會景象后，決心救人民于危難之中。于是，他乘一葉扁舟，踏著西陵峽的滾滾波濤，走進了自己立志為國的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵，佞臣當道，他實在回天乏力。雖然他知道要實現自己的理想“路漫漫其修遠兮”，雖然他也決心“吾將上下而求索”。然而在那樣的環境下，他難以力挽狂瀾。面對現實，他只能發出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的嘆息。他只能將他的滿腔憂憤訴諸筆端，為后人留下《離騷》、《天問》等不朽詩篇后，抱恨投江，以身殉志，也許這就是千百年來中國知識分子命運的縮影吧。但他愛國憂民的胸懷情操，卻隨著端午的習俗千古傳承。他堅毅不屈的精神品格，照耀著湘楚大地的巍峨群山，照耀著楚江的驚濤駭浪，也照耀著中華大地，成為后世典范。
如今，粽子的清香分明已沁入心脾，我對自己說，好好享受那一份祥和愜意吧!我在想，假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時空，來到處處繁榮安定的神州大地，他定然不會懷才不遇，定然不會屢遭排擠屢遭陷害，他也斷不會以如此壯烈的方式飲恨楚江吧!
假若他能來到天等，眼見天等政通人和，處處和諧，他一定會倍感欣慰，他也一定忍不住為天等的發展出謀劃策的。不，如果屈大夫目睹天等人才濟濟，能人雅士共同努力讓經濟社會發展保持健康穩定，他也下決心不再從政，那么我們不妨尊重他的意愿。假如愿意，他可以在風景秀麗的龍角小天池邊筑屋而棲，于端午朗日，面對一池碧波，盡抒詩興。也或者，他來到巍巍四城嶺中結棚而居，于端午佳節，手提一壺美酒，穿過幽靜的八角林，來到山腳下我的家中做客，用天等辣椒醬蘸著品嘗母親親手精做的肉粽，不時與我舉杯暢飲，那是多么溫馨的場景呀!
然而，很快的，我發現了自己的可笑：斯人已逝，忠魂渺渺，屈大夫是永遠也回不了繁華的今世了!
我們唯一能做的，就是盡量避免屈原悲劇再次上演，同時好好過端午佳節，靜靜懷念屈大夫，細細品味生活的每一份美好!
今天讓我歡天喜地的是，一年一度的端午節又來到了，我從媽媽那剛一打聽到，就高興的歡蹦亂跳。因為呀!這個端午節是我最喜歡的節日。
農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節的是由于千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競賽和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的傳統節日。
很多人有個疑問：為什么端午節要吃粽子，比賽劃龍船呢?事情是這樣來的。一個偉大詩人屈原愛國，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺得屈原勢力太大，多管閑事，天天在皇上面前說屈原的壞話，慢慢的皇上相信了那些荒.唐的謊言，把屈原撤了職，流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向，富國強民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡直氣瘋了。他到了湘南，經常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩歌。到了公元前278年5月初五那天，抱著塊大石跳河自殺了。附近的老百姓得知，大家都劃著小船去救屈原，可是一片汪洋大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻給屈原，也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚等動物飽了肚子，就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年……都照辦了，后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。
關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。
今天，就是端午節了，所以，我和媽媽一起來包粽子，因為，以前我們都是買粽子，我今天突發奇想，想要自己學一學包粽子。
一天，媽媽和小寶貝去美麗華，我在家尋思怎樣包粽子。過了一會，媽媽回來了，她正好在美麗化學會了，回來教給我。我甭提有多高興了。好了，下面，開始包粽子吧!
包粽子的材料是：粽葉、江米，這兩樣都是主料，配料是：葡萄干、蜜棗、肉……自己想吃什么，就加什么。
第一步：煮棕子葉，泡江米。將粽子也放入鍋中，煮上兩個小時，江米同樣浸泡兩小時。
第二步：包粽子。首先，將粽子葉的根的梗剪下來然后用這頭往里一勾，就有了一個圓圓的東西然后手捏著那個角，將江米放進去，配料自己想加什么，就加什么，加完以后，一直沿著邊纏，等將葉子纏完以后，再用繩子一道一道地纏纏的時候，先留一個頭，最后一搓，就可以了。
第三步：煮粽子。最后一步就是煮粽子了。將包好的粽子放到鍋里，煮上兩個小時，就大功告成了。
別看包粽子只有三步，包起來還挺難得。
兩個小時后……。
粽子煮好了，我迫不及待地剝開粽子的葉子，放到碗里，剛要吃，爸爸問我放糖了嗎?放過了糖，我們吃著自己包的粽子，吃著格外的香，心里格外的甜。
六月的天空是湛藍深遠的，六月的小伙伴是活潑開朗的，六月是炎熱的。端五節坐著龍舟，脖子上掛著香包，頭上扎著艾葉辮子，吃著香噴噴的粽子，向我們駛來。
端午節的前夕，媽媽就開始包粽子了。吃粽子可是端午節習俗里不可缺少的。它的味道可佳了，讓人吃了還想吃。媽媽包的粽子可是天堂美食，跟商店里買的沒什么兩樣。新鮮的粽葉，大盆用醬油調好的糯米，還有香噴噴的肉餡都準備好了，就要開始包粽子了。媽媽先把粽葉折成漏斗形，抓了一些糯米均勻地鋪在底下，然后夾了一塊肉餡，放在中間。接著又鋪上一層糯米。疊上粽葉的尾巴，把粽葉的頭折成尖角。最后，把繩子扎好，一個小巧玲瓏的粽子就包好了。我見媽媽麻利地包粽子，我的手也癢癢的，想試一試。別看我說說簡單，做起來難多了。我包的粽子一會兒“喂”得太多了，糯米都從粽葉縫里“逃”出來;一會兒“喂”太少了，還沒“吃”飽;一會兒粽葉被我折得亂七八糟的，粽子包得奇形怪狀……我灰心喪氣，干脆不干了。媽媽見了，鼓舞我說：“失敗是成功之母，不要氣餒，我們一步步來，總有一次會成功?！甭犃藡寢尩脑?，我的心情好多了。在媽媽的指導和自己的努力下，接二連三地包出了一個個有模有樣的粽子。
媽媽把粽子放進鍋里煮，一股香噴噴的味道鉆進我的鼻孔，我饞得直流口水。媽媽拿出一個粽子，解開繩子我大口大口地吃起來。吃著自己親手包得粽子，我明白了：做事要一步一步來，不要急，越急越做不好事，就像心急吃不了熱豆腐!
“端午節”是中國的傳統節日，我喜歡端午節，因為我喜歡吃粽子，在大街上遠遠就傳來一股濃濃的粽香。
端午節這一天人們都會賽龍舟，并且還會吃粽子，端午節是每年的農歷五月初五，有著特殊的意義，端午節又稱“端陽節”“五月節”“艾節”“五日”……端午節小孩子們都會佩帶香囊，端午節大家都會在家里團聚，一起吃粽子，在這一天，我們都很開心，前年，奶奶還在家里自己做粽子，我在旁邊看著，聞著極香的糯米味、攪拌著盤里的豆沙，我迫不及待的想要吃到這美味的粽子，奶奶說：“看你饞的，等好了再吃，生的可不能吃，再等一會吧!”我聽了一臉不高興，吃不到了，“好了之后，先給你吃?！毙r候，我一聽到有人大聲叫喊：“賣粽子了，一元一個，絕對是純手工，”我就吵著讓奶奶給我買，奶奶沒辦法，只好給我買我拿著粽子十分高興，不知怎么，長大之后一聽到那個叫賣聲，我還是那么幼稚吵著讓媽媽給我買。
我只是認為，粽子是一種吉祥和安樂的象征，認為它是中國傳統文化的繼承，端午節還要賽龍舟，說起賽龍舟我是很在行的，賽龍舟在我國南方是很流行的，它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活，直到廣州亞運會正式比賽項目。據說端午節是為紀念屈原的，唐代的文秀說的正是這樣的“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”。
端午節是我們中國的節日，里面蘊含著中華文化，讓我們一起繼承中華傳統，讓中華文化永遠發揚光大。
初中端午節的一天（通用17篇）篇十一
小時候，我常常不會安分地待在家里，因為我每次無聊，就會哭著讓爸爸媽媽帶我去公園玩。而玩的時候，我經常摔跟頭，每次摔完又會哭，哭聲震天響。隔壁家的大哥哥就給我起了個綽號——“朝天吼”。
三歲那年，一個陽光明媚的中午，我跟爸爸媽媽來到公園曬太陽，剛到公園門口，我心里就想：嘿嘿，上次沒玩好，我今天一定要把上次沒玩好的補回來！我以百米沖刺地速度往公園里跑，一直跑到了樹底下，休息了一會兒，真是不回頭不知道，一回頭嚇一跳！爸爸媽媽不見了，我急忙往回跑，找爸爸媽媽在哪兒。可是找了半天，還沒有找到他們一點兒身影，正當我要嗷嗷大哭時，爸爸媽媽從草叢里躥了出來。原來，剛剛他們一直在叫我，可是我壓根兒沒聽見，所以他們躲了起來嚇我，讓我不敢繼續亂跑了?？墒俏夷兀客耆宦犓麄冋f的話，只顧著嚎啕大哭，哭得驚動了半個公園的人。
五歲那年，我來到廣場學騎自行車，爸爸告訴我騎車要膽大心細，一開始，爸爸扶著車尾陪著我騎。不一會兒，我騎得平衡一些了，可是當我回頭看見爸爸居然不在了，我心里一慌，手一抖，難以保持平衡，磕到了旁邊的石頭上了。腳上擦破皮了，鮮血不停往下流，“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚！”我又開始“朝天吼”了，一直哭，直到最后，爸爸給了我一根雪糕，我的眼淚一下子止住了，拿起雪糕，就開始啃起來。到如今，媽媽都還笑我是個愛哭鬼，還是貪吃鬼。
七歲那年，我看了《中華詩詞大會》，心血來潮，準備跟爸爸賽一首關于“兒”字的詩。我叫來爸爸和媽媽，跟他們講完規則，比賽就開始了！只聽“美麗裁判”媽媽大喊道：“家庭版詩詞大會開始！”我迅速答出：“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”爸爸接下來一直想不出來，“耶，我勝利了！”我高興地跳了起來，爸爸媽媽都很佩服我的知識，還鼓勵我：“兒子，你真棒！”我心里頓時比吃了蜜還甜。
童年，陪伴了我們小時候，童年像一本相冊，記錄了我們點點滴滴的歡聲笑語和快樂時光！
初中端午節的一天（通用17篇）篇十二
端午節就是我國“三節”中的一個傳統節日。
端午節的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，我看到有一個節目就是賽龍舟。此時這時，媽媽對我說：“你明白賽龍舟、吃粽子的來歷嗎？”我說：“明白呀！此時相傳龍舟競賽就是為了撈救投進汩羅江而死的愛國大詩人屈原。
把粽子投進江河，就是讓魚、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體?！眿寢屄犃烁吲d地說：“我兒子懂得真多。”奶奶見我們談得這么開心，湊上來說：“你們明白嗎？端午又稱“重五”，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一齊。
用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花?！薄按藭r這倒就是蠻好玩的?！蔽液蛬寢屢积R說道。
吃過晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，此時我都念著端午節的兒歌：“五月五，此時就是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋?！蹦钪钪职?、媽媽也加入其中了。
啊！端午節的學問可真多。
初中端午節的一天（通用17篇）篇十三
我跟她是幼兒園、小學的同學。從幼兒園說起吧，我和她是不折不扣的“死黨”，印象最深的，就是大班時候的畢業典禮上，我和她跳的'《數鴨子》，她每天都到我家來排練，扎著兩個小辮子，手里拿著面包，就匆匆來我家，頭上的小辮子也蹦蹦跳跳的，跟她一樣活潑。我們練習，會有一點爭吵，或者在家門口玩游戲，抱著一起笑；她要走了，就揮揮手，盼望著明天她會來。那時候我們單純，單純的玩，單純的吵，單純的話題，我們很快樂，無拘無束。
到了小學，我們分在同一個班級，雖然身邊的朋友多了起來，但是我們還是玩在一起。我們感謝上天，讓我們這么有緣分，可以讓我們還在一個班級學習成長，我們的感情也就越來越好了。我們常常去跑步，有時候天才剛剛亮起來，大街上沒有什么人，我們可以放肆的笑得很大聲。我累了，她拉著我跑；她累了，我也拉著她。她跟我說著昨晚爸爸抓到了一只老鼠，我們兩就咯咯的笑個不停。就一路的，我們看著太陽從東邊升起，清晨的第一縷陽光是屬于我們兩個的，對著陽光，我們說著心事，或者互相奔跑追逐。
那天她哭著就打電話給我，她們家失竊了，東西被偷走了好多，她好傷心。那時候我們已經沒有什么交談了，也許是因為時間的變遷，歲月的消磨，或者是我們彼此厭倦了對方，我們最終還是有了新的朋友圈子。她的這一通電話讓我覺得她還是把我當好朋友的，在她最脆弱的時候，她的依靠還是我，心里有點小小的喜悅，我安慰她，像是小時候我們，那么無話不說。
到了初中以后，她認識了另外一群朋友，雖然我們還在一個班，是同學、是朋友，但是我們開始形同陌路?；蛟S是因為她那張漂亮的臉蛋，她有許多最求者，而且她選擇了回應，回應那些追求者。她戀愛了。我不理解她，我開始厭倦她，把她當成壞學生，離她遠遠地，跟她在一起，我認為不在合適了。
不知道經過了多少變遷，她走了，離開這這座小城市，去了另一個地方讀書，我們不在相見了。我不知道她過得好不好，很想給她寫封信問候一下，才發現沒有地址。我翻開小學畢業時候她給我寫的同學錄，在“最好的朋友”那一欄中，她填了我的名字。但是我至今也不能明白，不敢肯定，這是不是真的，我想知道。
那些瑣碎的記憶不再發亮。
那些未完的故事，就算了吧。
初中端午節的一天（通用17篇）篇十四
據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
源于紀念伍子胥。
端午節的第二個傳說，在江浙一帶流傳很廣，是紀念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。
源于紀念孝女曹娥。
端午節的第三個傳說，是為紀念東漢(公元23--220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。
孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮改名為曹娥鎮，曹娥殉父之處定名為曹娥江。
源于古越民族圖騰祭。
初中端午節的一天（通用17篇）篇十五
六一兒童節。
唱歌、跳舞。
歡天喜地過。
隨后到端午。
舅舅家。
騎車的、步行的……。
手里還提著畫布包包。
油曲連、花餅餅。
手腕戴、脖子套。
玩著、吃著。
斗雞兒。
出門曬。
這家夸。
哪戶說。
外婆手兒巧。
妗子真能干。
舅舅送外甥。
花衣裳。
穿身上。
一年只有兩次機會穿。
春節間。
端午后。
喜氣洋洋過端午。
初中端午節的一天（通用17篇）篇十六
童年，就是一棵大樹，那些回憶中的趣事便是樹上結的果實;童年，就是一道彩虹，那些回憶中的趣事便是繽紛的色彩。
小時候，我總喜歡跟林姐姐玩，當她的“小跟屁蟲”。有一次，我們餓極了，想去找大人買零食吃。找我爸媽：“不買?！闭伊纸憬惆謰專骸安毁I”。就在我們要“鬼哭狼嚎”的時候，林姐姐指著紙巾說：“依依，快看!那好像可以吃!”“啊?哪?在哪里?”我向四周看了看，林姐姐飛快地跑過去，伸手抓了一把紙巾對我說：“喏，就是這個!”我倆立刻像餓極了的貓見了老鼠一樣大口大口地吃了起來?！拔遗?我呸!林姐姐，這是什么?”我帶著哭腔說?！拔乙膊恢?，真難吃!”林姐姐皺著眉頭說。我爸媽聽見我們的哭聲，立刻跑過來，問：“小乖乖們，怎么了?”我拿著手里的東西，問：“這是什么?好難吃!”爸媽哭笑不得地說：“這是紙，不能吃呀!”“啊?”我們倆同時拔高了聲音尖叫道?，F在回憶起來覺得很傻，但還是很懷念那時候和林姐姐一起玩的時光。
還有一次，我和林姐姐走在水泥路上(還不是很干)，覺得很好玩，還在上面滑來滑去?！皳洹钡囊宦曃覀z同時摔成了“兩只小花貓”，逗得爸媽哈哈大笑。
我童年的趣事很多，每每回想起來，就忍不住捧腹大笑。
初中端午節的一天（通用17篇）篇十七
每年的五月初五是中國最傳統的節日——端午節。
在節日中，我們一早就起來。忽然我聞到了一陣清香，我跑過去一看，??！好大的一盆粽子呀！真香呀！饞死我啦！再看看旁邊的盆里，哇！還有一大盆雪白的鴨蛋和蒜頭看上去真可愛，好想吃呀！
媽媽說：“趕快去洗臉刷牙來吃呀?！蔽蚁赐曛螅s緊圍著桌子坐了下來，爸爸將粽子、鴨蛋、雞蛋、蒜頭端到桌子上。我們一家開開心心、快快樂樂地吃完了早飯。
接著，我和爸爸、媽媽一起到菜場去買黃鱔、莧菜，我問媽媽為什么要買這些東西呢？媽媽說：“這是端午節的習俗”，我還是不明白只好點點頭，后來，媽媽又帶我去買一些綠油油地艾草回家了。
媽媽又用艾草泡水給我洗澡，我問媽媽為什么要用艾草洗澡？媽媽說：“因為這樣蚊子就不叮你了”。媽媽又用剩下來的插在門上，我又問媽媽為什么要將艾草插在門上？媽媽說：“因為這樣蚊子就不會飛到我們家了”。
洗完澡之后，媽媽又告訴我端午節還有一個名字叫娃娃節。最后，媽媽又將五顏六色絨線戴在我的手上，今天我知道了很多端五節的知識，真開心！