優秀作文是文學的精華，是作者思考和感悟的結晶，也是傳遞情感和價值觀的媒介。小編為大家整理了一些優秀作文的案例，希望對大家在寫作時有所啟發和幫助。
難忘的音樂考級（精選15篇）篇一
今天注定是一個不平凡的日子，因為我要參加啟明星藝術學校舉行的迎新春“師生同樂音樂會”，和大家一起度過一段讓人無法忘懷的時光！
中午11點15分，作為小“琴童”的我們準時到達藝校，開始上臺前的準備——化妝。等候的時間是難熬的，可是想到美美上臺的瞬間，我還是耐住了性子。在我的期待中，化妝師終于為我上好了妝容，一照鏡子，果然是美的不要不要的。
待每一個“琴童”都畫好妝，我們便浩浩蕩蕩地向演出大廳走去。到了演出大廳后，我迫不及待地環顧四周，哇，引入眼簾的是密密麻麻的人群，真可謂是人的海洋啊！
在我們的期待中，師生同樂音樂會終于拉開了帷幕。在“校長”激情四溢的致詞后，演出正式開始。第一個節目就是讓人期待的《教師民族樂器合奏》，悠揚的樂曲聲時如流水般清澈見底，時如洪水般波濤兇涌，讓在場的每一個人都不由自主地沉浸在美妙的音樂世界里。一個個精彩紛呈的節目給我們每個留下了不可磨滅的記憶，其中薩克斯獨奏、古箏合奏、琵琶與笛子合奏、揚琴合奏等節目更是讓我猶如享受了一場聽覺盛宴。
時間在享受中飛快在滑動著，轉眼間，快到我的節目——大合奏《卡農》。老師把我們叫到別的教室，讓我們進行最后一次彩排。
《卡農》由劉雪晴老師鋼琴伴奏，由啟明星藝校所有的小提琴學員共同演奏的節目。當主持人報幕《卡農》演出的時候，我的心緊張地怦怦地跳著，仿佛有無數只小兔子在上竄下跳。當鋼琴的伴奏聲緩緩響起時，我深呼吸，告訴自己不要緊張，我一定可以做到的！當四個節拍響起后，我們整齊地架起琴，擺好弓。當第八個節拍結束后，我們便開始演奏了。我緊張的心慢慢平靜下來，讓我更加輕松自在，融入到美妙的音樂當中。
音樂會結束，我們所有的表演者拍了一張集體照，大家都笑嘻嘻的，好像每個人的臉上都開了兩朵美麗的鮮花。真是令人難忘的一天！
難忘的音樂考級（精選15篇）篇二
“叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲響起，我望著課表定睛一看，這節是音樂課，音樂老師怎么還不來呢?真是說曹操曹操就到，音樂老師跨著一字步，大大方方地走進教室。
下課鈴響了，盡管萬分不舍，但我們還是告別了音樂課。可是，那美妙的音樂仍在我耳邊回蕩，這真是一節難忘的音樂課!
難忘的音樂考級（精選15篇）篇三
學校中的每一堂課都令人難忘，它們是由時間一點一點拼和起來的。在學校中最美好的課堂，應該就是音樂課了。
星期五，我們懷著激動的心情望著課程表，因為在今天下午有一節我們期盼已久的音樂課。“耶，我們苦等的音樂課終于來啦!”何若妍那夸張的手法把我們都逗樂了。不過，我們真的非常期待這節音樂課。
我們的等待終于換來了結果。經過雖然10分鐘但是我們卻感到十分漫長的下課時間后，音樂課便來臨了。
這節音樂課與往常不同，因接近考試，所以要學兩首歌。朱老師承諾，唱完后一定會給我們播電影看。我們半信半疑，但還是從命了。一首歌是《種太陽》，我們就像是歌中那天真的小女孩，唱得淳樸又歡快;另一首歌是非常難唱的《小紙船的夢》，我們好似歌中那個放小紙船的小男孩，深情、向往地唱著。之所以我們能唱得這么好，是因為我們相信朱老師不會食言。即使食言了，我們也不后悔。但我們意想不到的是，學完歌后，老師居然真放了電影給我們看，我們都樂瘋了。
難忘的音樂考級（精選15篇）篇四
今年暑假，媽媽給我報考了全國聲樂七級考試。
臨考試前幾個星期，我感冒了，媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻一樣不得了，給我買藥，讓我吃藥，快到考試的日子了，我的病還沒好，媽媽就給我付上錢，讓我去打針，打了三天針后，我的病情有些好轉，但是，媽媽還是嘆了口氣：唉，只能這樣了，反正明天就要考試了，我也沒辦法。
今天是8月5日，我參加聲樂考級的日子終于到了！我懷著激動的心情和媽媽、奶奶，一起趕往柳泉藝術學校。
到了柳泉藝術學校大門口，我看到路邊的汽車是車水馬龍，校園里的人是人山人海。我想：竟然有這么多參加音樂考試的小朋友，我下決心一定要考好。唱歌考試是分考場的，我是第一考場，不過，還有2、3、4……考場。
時間過得真快啊！一轉眼的功夫就到我唱了，我是第一考場的`第一位考生，我唱的是《精衛填海》和《柳橋的故事》，我用了3、4分鐘就唱完了，我們是在聲樂教室唱的。過了二十幾分鐘后，我們第一考場的考生就唱完了，第二考場的考生開始了。我唱完了以后，媽媽、爸爸、奶奶就接我回家了。
過了幾天中小學生優秀作文精選_，媽媽接到電話后和我說：“你的聲樂考級合格了！”我非常高興，終于合格了。
我的心情又輕松又高興，聲樂考級合格了！
難忘的音樂考級（精選15篇）篇五
有句名言說得好：“音樂使人高尚，音樂使人充實，音樂使人熱愛生活。”
在20xx年12月9日的下午，我們班上了一節讓我難忘不已的音樂觀摩課。這節課中我們音樂課老師李老師給我們首先用電子琴彈了一首《山谷靜悄悄》。再彈這首曲子的時候，就好像一陣陣清風吹入我的耳際，仿佛我現在就在山谷的旁邊，聽見有人在山谷邊悄悄地把山谷敲得叮咚直響。接下來李老師教我們唱這首歌。這首歌是王建作的詞，柳生紅作的曲，節奏優美、柔和。我們大家一起專心致志得跟李老師唱。然后，我們又認識了p弱，mp中弱，pp很弱。“屁屁”?哦，不是“屁屁”是“pp”呀!
“叮咚咚，叮咚咚”。原來，他們也有譜子呢，不是這節音樂觀模課，我還真不知道呀。
下課了，下課了，李老師都喊下課，同學們都起立說：“老師，再見”。可我還陶醉在美妙的音樂當中，我連忙也站起來，說了一聲：“老師，再見”。
這節音樂課真令人難忘。尤其是李老師那張笑瞇瞇的臉，還有那雙靈巧的手。雖說我們上了很多節的音樂課，但都沒有這節課有趣、快樂、難忘。
我喜歡這節音樂觀摩課!
難忘的音樂考級（精選15篇）篇六
星期四的早上，天氣晴朗、白云飄飄。同學們都興高采烈的來到學校。因為今天有一節武漢市級的音樂公開課，所以大家的心情既緊張又高興，我也不例外，我也用我最大的能力面對著這節武漢市級的音樂公開課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”第三節課的鈴打了，同學們迅速地走出教室，安安靜靜地排隊，由孫老師把我們給帶到五樓的多功能教室，當時，我們的心情猶如千斤巨石壓著我們，過了一會兒，準備正式上課了。
肖老師先跟我們問好“同學們好！”我們回答“肖老師你好！”拍手坐下，首先肖老師讓我們聽兩首曲子，讓我們說出這兩首曲子是多少拍的。當肖老師放完了，同學們都爭先恐后的回答說：“第一首曲子是4分之3拍的，第二首曲子是8分之6拍的。”當肖老師聽到這種答案時，臉上露出了滿意的笑容。“同學們，今天我們將學習一首《搖籃曲》的曲子，請大家做好準備。”然后，肖老師坐在鋼琴旁，一邊唱，一邊彈，肖老師的聲音是那么清脆，那么美妙，宛如小溪的水嘩嘩的流淌，好似百靈鳥在春天里歌唱，還像燕子的呢喃細語。她的歌聲加上今天所彈的曲子，仿佛使我們回到了金色的童年。我們也跟著老師邊學邊唱，悠揚的歌聲隨著琴聲在整個教室回響，坐在后面聽課的老師似乎也被這動聽的歌聲陶醉了。最后，當我們把這首歌都唱會了，肖老師還讓我們聽了4首不一樣的《搖籃曲》，我感覺這節音樂公開課好像在天堂上一樣，真是太完美了，我太喜歡了！
我喜歡音樂，它能夠帶給人們快樂，也能夠使人沉浸在美好的回憶當中！
難忘的音樂考級（精選15篇）篇七
不知不覺中已經到了芭蕾考級那天了，總覺得報名那天猶在眼前。時間過得那么快，我必須抓住最后的時間努力一下！所以，我在考級前把所有的動作都練了好多遍，直到把最復雜的動作記得滾瓜爛熟，我心中漸漸有底了。
準備進考場了，我越來越興奮了，也難免有些緊張。于是在心里默默告訴自己：要大大方方地把自己最好的一面展示出來，不要緊張，我已經練了那么多遍了，肯定可以的，加油！來到考官面前，我微笑著把考級證交給她，考官笑瞇瞇又不失威嚴地讓我抽題。那時我的手都忍不住在顫抖呢，因為我在擔心抽到比較難的b組題，那樣可要給大家帶來壓力了。我深吸一口氣，哇，抽到了簡單的a組題，大家也都松了一口氣。
隨著音樂響起，我們的考級正式開始，前面的動作我一鼓作氣流暢地完成了。到了我最不擅長的足尖動作了，天哪，怕什么便來什么，我真的出現了失誤……一剎那，我有些不知所措，連考官好像也被我嚇到了，場內所有人的目光都投向了我。我仿佛聽到了我的小心臟“咔嚓”了一下，眼淚一下子在眼眶里打轉……可我咬咬牙對自己說：雖然我出現了失誤，可是我要更努力，把下面的動作做好，所以我更用心地把接下來的動作做得很棒。
雖然最后我的考級成績沒有達到自己理想的成績，可是我覺得我盡力了，我問心無愧。但通過這次考級我也發現了自己的不足，我還要好好努力啊！
難忘的音樂考級（精選15篇）篇八
新春音樂會，可不是人人都能去的。但是我就有這個福氣！因為我是合唱團中算是很不錯的團員，所以老師就發給了我一張通知，通知我2月15日晚上18：00去學校集合，學校將統一組織我們去看新春音樂會。
2月15日，我早早起了床，恨不得早晨就過去看。17：00，我吃完了飯，催促還在吃飯的爺爺快點走。急死我了！所以，我到學校集合處的時候，一個人也沒有。我到達不久，好多伙伴和同學都來了。過了一會兒，老師也來了，告訴我們合唱團和部分鼓樂隊的同學，我們坐的是2號車，然后我們就出去排隊。等了幾分鐘，車來了，我們紛紛奔上車。
終于到了！我們下了車，排好隊，走進了大劇院，舞臺簡直比我還高！大家坐到了座位上，看了節目單后，演出就開始了。首先是交響樂《紅旗頌》和《賽維利亞理發師》，那嘹亮而雄偉的器樂聲，使我仿佛在夢中一樣；接著是合唱，他們絲毫不緊張，從容地演唱著每一首歌曲，令我佩服不已。我下定決心，要向他們學習……新春音樂會上還有很多表演，道具是應有盡有，令人看得眼花繚亂。最讓我感到新奇的是鍵盤樂曲。他們的器樂讓我感到新奇，可是隨之而來的一幕更讓我大吃一驚：幾個人在前面跳著舞，好多霧氣從舞臺前面升起，籠罩在她們身旁，然后我們周圍就一片漆黑，只有器樂上藍藍的光、跳舞的人手上的綠光和奇妙而科幻的、在舞臺周圍甚至墻壁上變成好多圖形的綠光在閃著。最后，當我們看到民族風的第三個節目《古箏與非洲鼓》時，老師叫我們帶上自己的東西走出劇院，我們很是奇怪——還有六個節目沒看哪！可還是走了出去。我一看表，哇！已經九點鐘了！大家排好隊，依依不舍地離開了，回到了學校。我還意猶未盡，想再看下去呢！
這次的新春音樂會真好！雖然我沒看完，有著小小的遺憾，但我還是非常喜歡它、覺得它是難忘的。真希望下次還會有這樣的音樂會啊！
難忘的音樂考級（精選15篇）篇九
聽著水晶二胡那優美的歌曲，享受著薩克斯的獨特高音，我不禁如癡如醉，真美啊！你看到這兒，一定會問，這是干什么呢？你只需將頭伸進窗里，就知道，原來，曉斌琴行正在舉行“一月二度”的音樂會呢！
就在這一個炎熱的夏季夜晚，“七月管弦鳴音樂會”在三好名苑會所二樓拉開了序幕！
打“當頭炮”的是兩位老師，他們一起拉小提琴，那一個個悠揚的音符讓在場的所有人都融入了這遺篇音樂中。
第二首《回家》，大家一定很耳熟吧！但親眼看到有人來演奏，我可是從未見過。這不，讓我大開眼界。那一個個清脆的音符讓人仿佛見到了一個年輕人正走在回家的路上，心中思緒萬千，想著家中年邁的母親……一曲結束，我卻依然沉浸在曲子的余音中。
第八首低沉的葫蘆絲獨奏剛剛結束，嚴陣以待的我就上場了。我演奏的曲子是俄羅斯的作曲家柴可夫斯基的名曲——船歌。這是他在六月份做的。隨著主持人袁老師的的徐徐伴奏，我吹出來的音符也從單簧管中一個又一個地蹦了出來，那些音符合在一起，成了一首憂傷地曲子，抒發出柴可夫斯基對六月的俄羅斯的感情。在長達五分鐘的演奏中，我十分投入，用盡了十二分的心思努力去吹，就連袁老師伴奏時也搖頭晃腦，也融入了六月的俄羅斯。媽媽也在下面用手機給我照相，我更加投入。也許是因為我投入過度，一不小心吹出了一個小雜音，這被耳聰目明的媽媽聽見了。
最后，這首曲子在一陣清脆的音符中緩緩結束。我下臺后半開玩笑地對媽媽說：“喔，我站在那兒兩腿發軟，緊張地冒冷汗！”媽媽卻有些責備地說：“緊張什么嗎？”
我們還聽到了敲揚琴地優美，輕快地樂聲，“濫竽充數”中的“竽”的演奏，還有電子二胡高亢的弦律，這一切，都讓我大開眼界。
音樂會在一片掌聲中接近尾聲。“七月管弦鳴”音樂會真讓我大開眼界，又給了我一次展現自我的機會。
難忘的音樂考級（精選15篇）篇十
第一首曲子是小提琴獨奏。一個個優美的音符從小提琴內噴薄而出，直抵人們的內心深處，滋潤著大家的心靈。這首曲子拉得多么純熟，多么富有情感，多么完美，簡直沒有一絲半點的失誤。
第三首曲子是多種樂器的大合奏。這首樂曲仿佛把我帶到了千山一碧的森林中，遍地都是綠色。我整個人沐浴在陽光中，和煦的風撲面而來，看著夕陽親吻著西山，心中冒出了無限的'喜悅……直到剛勁有力的結束曲把我從中“揪”了出來。
難忘的音樂考級（精選15篇）篇十一
經過一個多月緊鑼密鼓的葫蘆絲練習，終于迎來了我們期盼已久的“葫蘆絲音樂會”。這次音樂會采取的是現場直播的方式，讓我們坐在班級就能欣賞到同學們的精彩表演！
音樂會開始了，同學們都屏氣凝神，專注地觀看著其它年級的表演。每個班級的表演都十分精彩，有的吹奏熟練，有的表情豐富，有的形式獨特，還有的衣著亮麗。然而，令我最刮目相看的還是二（5）班“小童鞋”表演的曲子《金孔雀輕輕跳》。伴隨著悅耳歡快的旋律，二（5）班的演出開始了，首先他們的隊形就非常的有新意，一看就是經過多番策劃才排成的隊，這給評委們留下了較好的印象。樂曲仍在繼續，二（5）班的同學個個臉上都掛滿了喜悅。突然，從兩邊冒出了幾位身穿顏色艷麗、高貴雀尾服的女孩們，她們拿著花籃，跳起了歡快婀娜多姿的舞蹈，讓人眼前一亮!舞臺上，燈光在不停地變幻，兩邊還飛出許多五顏六色的泡泡，濃濃的云霧從兩邊升騰起來，舞臺上迷霧繚繞，彩泡紛飛，簡直就像是仙境!那幾位穿著華麗雀尾服的女孩們，就像是一只只撐開雙屏，五彩斑斕，輕盈的孔雀，在仙境中舉辦了一場盛大的舞會，隨著樂曲跳著動人的舞蹈，美麗極了！
樂曲演繹結束了，二（5）班的同學們朝我們揮手再見，還深深地鞠了一躬，很有禮貌。
上午表演結束后，下午就要輪到一、三、五年級表演了，我的心情十分激動，不過，我并不緊張，我想以輕松的心情好好享受舞臺。
這就是我們這次葫蘆絲音樂會，讓我們真正感受到了葫蘆絲那優美的音韻！
難忘的音樂考級（精選15篇）篇十二
這個學期的音樂課結束了，在池老師的精心籌劃與準備下，我們歡聚在一起，舉辦了一場我們自己的音樂會。
這次音樂會是我和梁樾、蔣昕冶主持的。我早早地就吃好了飯，化好了妝。來到了市總工會六樓多功能廳。
音樂會開始了!我們主持人邁著輕盈的腳步走上了舞臺。我自信地展現出了自己的風采，媽媽還在下面為我鼓掌了呢!今天的音樂會第一首歌是我們班全體合唱的《司馬光砸缸》。隨著音樂響起，我們都成了司馬光和他的小伙伴，池老師還在下面為我們豎起了大拇指呢!過了好一會兒，總算輪到我獨唱了。今天我唱的是《美麗的地方》，這是一首抒發讓臺灣早日回到祖國媽媽懷抱的歌曲。這首歌我已經在家里練習了好多遍，所以在臺上演唱起來得心應手，幾個高音處理得很不錯，當然我也沒忘記感情方面的問題。在歌聲中，我仿佛看見了高高的阿里山、美麗的日月潭……走下舞臺，池老師激動地抱住我說：“唱得太棒了!不過，要是第二段再抒情點就更好了。”池老師還熱情地邀請我參加另外兩場的音樂會，為小朋友們露一手呢。
難忘的音樂考級（精選15篇）篇十三
“小螺號，嘀嘀的吹……每當聽到這首歌，我立馬會知道這首歌叫《小螺號》，更會想到音樂老師給我們上那節音樂課時的情景。
記得那節課，老師提了一大箱樂器，有三角鐵、木魚…………老師先問我們誰會唱，教室里安靜的出奇，更可以聽見心跳聲了，突然！李佳軒舉起手來，老師半信半疑地叫起來，李佳軒，李佳軒道：“小螺號滴溜溜的吹，海鷗展翅飛。”“哈哈哈！哈哈哈“教室里傳來了一陣哄堂大笑，老師叫李佳軒下去，音樂老師開始教我們怎樣唱這首歌。
老師給先給我們放了一個視頻，里面播放的是某某學校合唱團唱的小螺號，視頻里的學生，個個有著合唱團唱的站姿，他們唱得如同天籟之音，個個音符都活靈活現。
看完這個視頻后，老師問我們有沒有信心學習這首歌，大家喊：”有信心，老師一句一句的教著我們：“這一句不能太大聲，這一句不要太慢，這一句體現出激情……”經過努力的學習，我們終于學會了這首歌，老師把我們全班叫到講臺上，一起唱這首歌，并想象那時候的畫面：小螺號滴滴的吹……我們邊唱邊想，猶如一個小童在海邊的沙灘上玩，海上風平浪靜，微風拂過沙灘吹在小童的臉上，小童時不時吹一下海螺，喚來一群海鷗，時不時吹一下海螺，換來一陣清風。
正在外面散步的校長聽到了我們唱歌的聲音，推開門連連稱贊，好！好！唱得好！這是天籟般的歌聲，下午的文藝表演，你們班上臺來唱這首歌。
這節音樂課真讓我難忘，音樂是我陶醉在幻想之中，使人平靜下來。
難忘的音樂考級（精選15篇）篇十四
“音樂”使童年變得美好。
——題記。
那是一個有月光的夜晚，我和幾個小朋友在一起玩捉迷臧的游戲，一會就玩膩了，覺得很沒趣。于是我靈機一動：想出一個好的玩法：那就是我們要舉辦一場“音樂會”。
可是沒有音樂器材，這可怎么辦呢？我們幾個朋友剛來了勁頭，又被音樂器材給難住，頓時個個就像霜打了的茄子——蔫了。這時我忽然想起電視上的賽小息曾用空酒瓶當話筒的事，就提議大家可以用類似的生活用品來替代吉它、鼓嚓、笛子等樂器。
我這么一提醒，陳鶴翔立馬把碗反扣在桌子上，拿起一根筷子打起小鼓，那神態看起來很享受的樣子，嘴里還“咚嚓嚓，嚓嚓咚”；吳逸找來一根半截的竹桿，說要像后羿一樣用笛子吹出美妙的曲子，只見她翹起蘭花指，一上一下地按起笛孔，我們仿佛聽到了美妙的曲子從她指尖流淌出來；我要當歌王和琴師，于是轉身拿起門后的一把笤帚當吉它彈唱起來，我的大嗓門驚得他們為我拍手叫好，我得意揚揚地扭起身子，仿佛自己就是一個大明星站在萬人矚目的舞臺上；李博飛一看我這么陶醉，也學著我的樣子，拿起另一把笤帚彈唱起來，他的音相對比較準，我們也為他鼓起掌來。我們唱啊，敲啊，吹啊，笑啊，興奮極了。突然陳鶴翔從垃圾籃里撿起一個空酒瓶，激動地大喊：”有話筒了，我們有話筒了，咱可以k歌了。”這時他顧不上敲鼓，右手高舉話筒，仰起頭，真正k起歌來。
最后我們一起唱《快樂酷寶》主題曲‘我happy你不happy，有人高興，有人哭泣……’多么難忘的夜晚，多么難忘的音樂晚會啊！每當想起這一幕我就會暗自發笑。不管時光如何變遷，這支童年的歌都響徹在我心底。
難忘的音樂考級（精選15篇）篇十五
“西拉西……”一陣快速而急促的旋律一下子吸引住了臺下所有人的注意力。側過頭，我看到觀眾們都在凝神地聽著，全場鴉雀無聲。
《小步舞曲》《夢幻曲》《小夜曲》一部部堪稱完美的音樂巨作如上帝的聲音一般充斥在我們的耳畔，留在我們的心坎里！
尾曲結束，伴著如潮水洶涌的.掌聲，七位主角起身謝幕，獻上真摯一禮，燈漸漸暗了，但他們的頭頂上卻閃耀著動人的光芒。
時至今日，我仍忘不了那場令人難忘的音樂會，忘不了那動人的“上帝之聲”。