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    小學生寒假學習心得(模板21篇)

    時間:2025-05-19 作者:GZ才子

    學習心得可以讓我們更有自信,更有動力地繼續學習下去。以下是一些學生對于學習的思考和總結,他們從不同角度出發,闡述了自己的觀點和感悟,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考的方向。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇一

    由于春運的提前到來,我們還沒來得及培訓就開始上崗。剛開始還有些茫然,也不清楚該怎么問才好。在經過自己的觀察和學習后,很快就能熟練的工作了,并且每天都有一定的收獲,都可以查到一些旅客通過訂購、朋友代買和一些非正規的售票點買的方式買到高假票。少則多收20元,多的竟達300元一張。國家規定在正規的定票點購票最多可收5元的手續費,超過5元就屬高價票。這高出的300元豈不是活搶人嗎!最近一位接受調查的旅客告訴我她買的一張面值9元的短途票要價60元!她對這樣的行為特別氣憤,沒有理睬賣票的人。并對我們的客票調查活動表示支持。

    要說在活動中遇到的困難,不是在火車站候車廳這樣一個魚龍混雜的地方工作,既要注意個人的人身安全還要注意財產安全;也不是在天寒地凍的日子里每天站得腳抽筋,手腳凍得失去知覺;而是我們辛苦的工作得不到旅客的理解。很多時候我們在對旅客進行調查是他們都不配合,有的拒絕調查,有的為不引火燒身不愿提供購買高價票的線索,有的甚至閃爍其詞故意隱瞞,有時甚至還會遭來旅客的白眼。這些都嚴重打擊了我們的工作積極性和熱情。

    但每當想到旅客特別是農民工朋友經過一年的辛苦勞動掙來的血汗錢就這樣被票販子敲詐時又讓我重拾起了工作的熱情。工作中絕大部分的人是很支持我們的,他們夸獎我們工作態度好,活動極有價值,應堅持大力開展,對票販子進行強烈打擊。每當得到這大多少人的肯定的時候總能讓我忘記一天的疲勞。

    在經過這近半個月的社會實踐活動讓我認識到很多,學到了很多。

    首先,安全很重要。車站的乘客大多數都是農民工,他們對乘車諸多事項都不清楚,很盲目。捏著車票亂竄,也不留心候車廳張貼的檢票口分配指示圖,經常是幾個候車廳瞎找,為此錯過乘車的旅客也不少。這還不是主要的,車站人多,每天的人流量多達好幾萬,各種各樣的人都有。有可能一個小偷或人販子就站在你旁邊而你卻毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差點就被人販子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四處焦急的尋找;第四天又遇一乘客褲兜里的錢差點就被小偷夾跑了……如果一個不留心這一切都讓壞人得逞了,可不簡單是關系到能否過一個快樂年,還會因此改變一人的一身啊!可見安全真的特別重要。

    其次,工作態度也很重要。既然來了,要做就應該把事情做好。工作態度直接關系著工作的完成情況。如果到這來做假期社會時間就是為工作津貼,還不如早早的回家過年。最后,付出就一定會有回報。

    社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間并不長,卻讓我領悟到了很多書本上無法學到的東西。并將終身受用。

    社會實踐活動還讓我認識了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的乘客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才干,進一步明確了我們青少年學生的成材之路。

    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我在社會實踐中得到鍛煉和提升。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇二

    盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

    雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的`作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑。讀到感人的地方,會流下感動的淚水。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

    寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!

    寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。

    寒假,一個讓人期盼已久的日子。寒假,一段讓人難以忘懷的回憶。寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活,最后,寒假來臨了!

    隨著寒假的來臨,天氣越來越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過年了,鞭炮聲陣陣,新的一年,新的氣象。盼望著新的一年學習有所進步。什么都不可能再回到從前,從前是那么的天真無邪,但都已經過去了,此刻的我,長大了,懂得了要“好好學習,天天向上”!

    快過年了,父母都回來了,也許我跟其他的同學不一樣,從小就跟奶奶在一齊,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同學更強烈!跟奶奶在一齊總會有一些不知明的事冒出來,偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家里,是我自己要求的,因為,在我看來待在家里也別有一番感覺,讓我體會到幸福。快樂,個性是家的溫馨!

    寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時刻!父母回來了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結束了,父母又要進行新的一年的奔波,但是,我明白他們都是為了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心里,離別的時光總是那么的完美。爸爸媽媽,我會永遠記住您的教導的!

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇三

    在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

    一個寒假又快過去了。訂了。

    學習計劃。

    但是那張可憐的紙好似被人遺棄了似的放在桌子上我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰是成績有一個飛躍性的進步盡管這些不大可能被實現但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

    我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇四

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    讓我們去感受真實的社會,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇五

    一個寒假即將過去了,時間真是轉瞬即逝。這個寒假有學習、有實踐、有歡樂,我覺得自己的寒假既充實又很有樂趣。

    只要你愿意去體會,學習中是有很多的樂趣。我每天按時做好家庭作業還能堅持聽半個小時英語,因此,我覺得我現在的口語比之前又進了一個層次;練習一個小時的鋼琴,鋼琴也進步不少,抄寫兩面好詞好句好段,也積累不少寫作文的法寶,希望寫作文寫得更好,還有練習鋼筆字,現在我的字跟以前比進步了許多。雖然每天很多事要做,但是我覺得我的收獲更多了,心里也很充實的。

    由于我們家保姆請假,我們全家總動員,大部分家務我幫不上忙,但是我可以做力所能及的事,比如說:盛飯、端菜,拖地。雖然只做了些小事情,但自己親手動手能幫到媽媽,心中的喜悅比考了100分還高興呢。同時也感受到了做媽媽的辛勞,對那“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句也有了新的體會,而這種體會是無法從課本上、課堂中學到的。

    日子就在充實,樂趣中慢慢的過完,生活中的開心有趣事太多,比如:除夕的壓歲錢和放煙花的喜悅等等,寒假剩下的時間翹指可數,那么多的歡聲笑語,真讓人不舍,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容,期待開學的到來。

     

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇六

    轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。生活方面。我已經上了五年小學了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。

    假期里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在小學的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。

    雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網絡現在發展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。

    我想以后考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇七

    了解社會的機會很少,但是我們將來必定要走向社會,融入社會,這就要求我們先要對社會有一個正確的認識,與社會的交流必須自己爭取機會,在這寒假之際,正是這樣的一個機會,所以我參加了這次實踐活動,投身社會,走進社會,了解社會現狀,為自己的發展方向提供航標,為將來的就業提供準備基石。

    本次實踐活動學院有相關的指導,根據學院的指導精神,選擇與貴州發展相貼切的單位,貴州現在大力發展旅游產業,并且在飲食文化產業的發展上也有相當大的投入,而我所選擇的專業傾向是森林資源保護與游憩,所以我選擇了貴州醉苗鄉餐飲投資管理有限公司。

    貴州醉苗鄉餐飲投資管理有限公司是多彩貴州旅游直通車指定苗菜文化獨家接待單位,該公司重點開發貴州苗族餐飲文化,在發展貴州旅游產業的前提下傳播貴州,發展貴州,并放眼中國的優秀餐飲企業。該公司現有酒樓8個,固定員工700余人,每日營業額50萬左右,多次榮獲省市級優秀獎項。

    根據公司的安排和自身的條件,本次實踐活動時間安排在xx年1月16日到xx年2月25日,共計40天,實踐地點在貴陽市飛山街醉苗鄉酒樓,共同參與本次活動的還有貴州大學農學院和資環學院的同學以及貴陽其他高校的學生,實踐的主要內容是做餐飲服務并做一些相應的顧客咨詢調查。

    本次實踐活動主要是以個人為單位,具體工作為接待客人,向客人做相應的咨詢調查和登記。由于這樣的工作隨機性和不定性很大,所以沒有必要做工作安排和工作策劃,需要根據具體的情況隨機應變。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇八

    冬天的雪只下了幾場,而我這個寒假懂得的不只這幾場雪那么多。而我了解的只是比黃金還要珍貴。冬天會過去,記憶永遠不會成為過去,不會因為時間而忘記。

    有時候會感到生活變得充實,去做有意義的事。在網上創辦了天地,發表了文章,看著文章成為精彩博文,點擊率的上升,瀏覽人數的增長,心里的感覺像是一朵花,一下子開了。應該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺,自認為人長出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發現,我平凡的可憐,沒有光環,只是一個平凡的人,去競爭,沒有條件,去比拼,沒有力量。逞強的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的人很多,我也沒有驕傲的權利,也沒有抱怨的機會,更加沒有失落的權利,因為大家是如此的相似。因為外面是這樣的平凡,平凡的人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,獲得的,不僅僅是普通的贊揚,努力的人,因為仔細去追尋,才值得大家為他鼓掌。

    一個人,有自己的見解,這就是一篇好文章,一個人,能改進自己,這個人就能突破自己。終有一天,我會成為值得大家鼓掌的人。

    奧運的知識是不可遺忘的,我對它的態度冷淡,自然就不能算是愛國,我應該閱讀奧運的知識。所以,在這個特別的年里,成為稱職的愛國人。何振梁爺爺他最偉大的舉動,就是為個申請奧運做出的貢獻,他70多歲了,依然做申請奧運顧問。

    全國有很多人熱愛奧運,他們的英雄是奧運冠軍,我們的英雄是所有的運動員們。我虛度的時光太多了,今年冬天是我最美的收獲。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇九

    在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。?詳細內容請看下文。

    對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

    作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

    在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十

    隨著寒假的到來,小學生們放下了繁重的功課,開始享受這難得的假期。然而,我卻沒有選擇放松休息,而是利用這段時間來學習和提高自己的能力。經過一段時間的努力,我總結了一些學習心得和體會,愿意與大家分享。

    第一段:對于學習計劃的規劃。

    在開始寒假的早期,我對于如何利用這段時間進行學習有著相當迷茫的想法。但是,通過向老師和父母的咨詢,最后我明白了一個核心的原則:規劃好自己的學習計劃。在明確自己的目標和重點后,設立一個詳細的學習計劃能夠讓我在這段時間快速而有針對性地提高自己的能力。

    第二段:對于學習方法的嘗試。

    在規劃好學習計劃后,下一步就是采用合適的學習方法。我們學校的老師推薦了我們使用一些網絡學習工具,例如學科網等,來提供學習資料和自助學習的方法。通過體驗一下,我發現這些工具非常的有用,而且能夠自己掌控學習進度和復習內容。

    第三段:對于課外讀物的閱讀。

    我一直有一個愛好,那便是閱讀。在寒假的時候,我有更多的時間來閱讀各種各樣的書籍。這樣的一個舉措,不僅提升了我對于語言的機智,還能夠在休息時為我帶來放松和愉悅的心情。這些書籍涵蓋了很多不同的領域,獲得的知識對于我們學校的學習和日常生活等都非常有益處。

    第四段:對于時間管理的掌控。

    對于寒假的學習來說,時間的掌控是至關重要的。在過去,我常常因為時間的安排不當,浪費了很多寶貴的學習機會。因此,這一次我嘗試著去合理地分配自己的時間和精力,以對于計劃的完成有著更高的成功率。這個策略,讓我在學習和娛樂之間尋找到了一個平衡點。

    第五段:對于學習態度的變化。

    還有一個認識就是,在寒假學習時要擁有了更加堅定的態度。太多的學生在寒假停止學習,擺脫書本,享受時光。而我卻選擇持續學習,因為我知道這個決策將會對于未來的生活和學業都有著積極影響。這種態度的變化,讓我有著更加強烈的動力去學習和提高。

    綜上所述,這些學習心得和體會,展現了我的學習過程和經驗。在寒假這段時間里,我很開心能夠掌握這樣一些能力,以此更好地為自己創造未來的成功。我希望同學們也都能夠從中收益,擁有屬于自己的寒假體驗。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十一

    一晃時間過的可真快,已經開學10天了,晚上躺在床上回顧了一下我的寒假生活,雖然我的寒假生活比較單調,但是很充實,整個寒假我都在全天訓練乒乓球(為的是開學時到體校訓練能跟得上),我的球技迅速提升,別的小朋友都在嬉戲玩耍時,而我正在乒乓球室揮汗如雨的練習著,有時我也向媽媽發牢騷:為啥別的小朋友能玩,我只能練習這枯燥的乒乓球,能不能讓我出去玩一會兒,就玩一小會兒,媽媽不同意,唉!出去玩對我來說簡直是個奢望。

    我覺得挺委屈的,我就沖媽媽大嚷大叫,發泄肚子里的怨氣;可是過后我又有一點點后悔,媽媽比我的犧牲更大了,媽媽天天陪我練球,一刻也沒有休息過。還要照顧我的衣、食、住、行,想想這些,我的怨氣就蕩然無存了,雖然整個寒假生活像白開水一樣平淡無味,按時起床讀書、吃飯、打球、做作業??哎!不管怎樣我現在終于挺過來了。

    在體校的生活更加辛苦了,因為我的球技和其他的同伴還是有差距的,他們都是全天的訓練,文化課都不上了,而我呢是半天制的訓練,回家還要學習,我知道只有下足苦功夫才能趕上甚至超越他們,所以要付出更多的艱辛,流更多的汗水,但是我有信心十足,我一定能做到,因為打乒乓球是我自己的選擇,也是我的夢想,雖然過程漫長辛苦,但是只要付出了就會得到豐厚的回報,新學年新氣象,我一定為自己新的一年交上一份完美的答卷。

    寒假——大概沒有一個同學不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的節日。寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

    寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才學的更扎實,玩得更開心!

    寒假里的我,在漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

    都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數學老師常常告誡我們:千萬別粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!

    但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我色一生都會糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!

    我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里我總的說就是一個快樂的我!

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十二

    對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

    自立方能自強。

    作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

    在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

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    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十三

    利用寒假時間,我對課題進行了認真學習。學習時緊緊把握住了知行合一這一原則,注重理論學習,更注重實際探索。具體方法上采用了角色扮演,既扮演教師的角色,又扮演學生的角色。從單片機應用技術和電子產品裝配技術兩門課出發進行實踐。

    根據研究程序,我先為自己制定了苛刻的考核標準,操作中一旦有達不到標準之處,立刻進行修改。編寫一段單片機程序,不僅要正確無誤,還要在規定的時間內完成,從構思、敲寫一氣呵成,不容有一點遲疑之處。焊接燈網,要求每一個焊點,每一根焊絲都要做到完美。操作完成后我感到非常疲憊。隨即又以做實驗的標準去整理家務、去做飯。體會與之前的差異。經過比較,我又一次發現嚴格考核標準對于培養工匠精神,以及促進個人品格提升的重要作用,做飯時會不自覺的按照實驗要求擺放物品,整理家務時會不自覺得用最為嚴格的要求來規范自己。通過這一次的角色扮演,我將實訓、工匠精神、以及個人品格的檢驗進行了全面的融合,從親身實踐中認證了此課題的研究意義。并且換位思考,體察學生在上實訓課時的心理變化,記錄可能產生的情緒問題及相應的解決方案。

    理論研究方面,我系統閱讀了德國職業教育發展模式,我國新時代產業發展方向以及對于工匠精神和,現代產業工人、公民基本素質的定位。從中吸取本課題的相關內容。從宏觀上把握課題在職業教育中的重要地位,以及國外的先進理念,并與國內的一些研究成果,我校的發展情況進行了比對。去粗取精,制定了新學期開始的一些具體操作措施,完善了課題研究方案。“臺上十分鐘、臺下十年功”一堂實訓課只有45分鐘,但其中蘊含著極為深刻的國計民生和百年樹人大計,我再一次感受到了自己肩上沉甸甸的膽子,樹立了不斷學習,追趕超越的學習動力。

    以上就是我從理論和實踐兩方面的學習體會。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十四

    覺得我的收獲很多。接下來,我就匯報一下我覺得收獲很大的幾項內容吧。

    這個假期中我印象最深的就是讀書!我每天上午、下午各安排了一個小時的讀書時間。寒假里我讀了《新語文讀本(7)》《雪豹悲歌》(沈石溪)《紅辣椒》(曹文軒),現在正在讀《天堂的眼睛》(曹文軒)。提前預習下學期的語文、數學等內容,是我每個假期的慣例。這個假期也不例外,遵照曾老師的要求,我把新學期的語文教材認真的讀了一遍,曾老師要求背誦的課文,我也背誦了一部分。

    假期里,爸爸在網上查了一些英語小故事,并把它們打印了下來,要求我每天讀背一個故事。一個故事一般一兩頁,好在這些故事都十分有趣。簡單的,我就自己讀背,遇到問題會請教爸爸媽媽。有時,也會遇到有些英語故事比較難,我就會請爸爸先給我講講。爸爸先給我讀一遍,再給我講解并翻譯,然后才一句一句地教我,最后由我自己來背。這個寒假里,我已經背了10個英語小故事。

    通過背誦英語小故事,我新學了不少單詞,覺得自己英語閱讀能力增強了不少,還能根據單詞意思自己翻譯句子呢。我很為自己的進步高興!不過,這個過程,得到了爸爸媽媽的嚴格監督,爸爸會擠時間教我英語,媽媽則隨時可能出現在我面前監督我,而且,爸爸媽媽的口頭禪就是大國外交中的武力政策:“我們不輕易使用武力,但是,我們決不承諾放棄使用武力”。

    第二項我收獲很大的就是作文!

    原來,寫作文是我最討厭的事兒。曾老師經常在日志里說,要想提高寫作能力,也只有多讀書多積累多練習,所以爸爸媽媽就覺得我需要下功夫練習寫作了。我是從上個暑假開始,除了老師布置的習作外,堅持每周寫兩個片段、一個作文的自主練習。到現在,我已經開始感受到寫作的快樂了。其實最開始,我一說起寫作文的時候,心里也是很煩的。不想寫,但是,爸爸媽媽的警告聲隨時就會在我耳邊響起;而且,我也渴望提高寫作水平;找不到寫作素材時,爸爸媽媽就會提示我,到后來,我也能自己在生活中尋找材料了;其實我最開始寫出的片段也好、作文也好,常常偏離重點、表達別扭,總之毛病一大堆。慢慢地,我能從寫作中感覺到快樂了。

    三、愉快——我的假期不枯燥。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十五

    為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養和法治能力,我校自1月19日至201月28日,進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。

    集中學習期間,我校領導帶領全體教師集中學習了《學習系列重要講話精神》、《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會和八屆七次全委(擴大)會議精神》、迪麗達·吐斯甫教授的《中央新疆座談會精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當前我區非法宗教活動的表現形式及對策》、田衛疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過本次學習,我充分認識到當今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應盡的義務以及加強教師職業道德建設的重要性。通過學習使我受益匪淺,以下就是我的學習體會。

    一、通過學習,我充分認識到反分裂、反滲透斗爭的長期性、復雜性、尖銳性。作為級部主任,在今后的工作中,我會切實做到敢管、愿管、會管。作為一名黨員教師,我將進一步深化思想認識,加強理論武裝,堅定理想信念,提高明辨是非的能力,堅決落實“兩個不得、五個嚴禁”,筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,把育人工作擺在突出位置,認認真真、扎扎實實地落實好黨的教育方針,以積極的態度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。切實做到聽黨的話,相信黨,永遠跟黨走,為維護社會穩定和長治久安及校園和諧穩定作出新的更大的貢獻二、通過學習,自己對教育法律、法規的概念有了更清晰的理解,學習讓我明確了學校教育中涉及的法律法規文件。認識到學習法律、法規的重要性,今后我將進一步加強對教育法律、法規的學習,深化對法律知識的理解,準確把握教育法律、法規的內涵,做到學法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強自己依法從教的意識。

    三、當前新疆社會大局總體穩定,但我們時刻要清醒的認識到,分-裂與反分-裂的斗爭是長期的、復雜的、尖銳的。因此我們在工作中始終要重視民族團結工作,在工作中要做到:不利于民族團結的話不說、不利于民族團結的事不做,通過我們的實際行動,為社會穩定、安定和諧盡個人微薄之力。

    四、通過集中教育活動,我從思想上認識到法制的重要性,提高了法律意識。在今后的學習生活中我將充分發揮黨員模范帶動作用,積極學習憲法和法律法規,提高個人修養和法律素質,把法律法規融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構建團結和諧的法治社會和維護民族團結盡到我們教師的應有之責。

    總之,我要努力從思想上嚴格要求自己,刻苦鉆研業務知識,切實用高尚的人格魅力影響學生,用崇高的師德師風塑造學生,用扎實的知識儲備教育學生。因此,在今后的教育教學工作及日常生活中,我會時時嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度,做一名讓人民滿意的優秀教師!

    按照活動方案,本次集中教育活動以集中學習、討論發言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。

    按照活動方案,本次集中教育活動以集中學習、討論發言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。

    時刻保持清醒政治頭腦,時刻繃緊反分裂這根弦,旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭,增強法律意識,堅決維護民族團結,為維護校園政治大局穩定做出新的更大的貢獻。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十六

    首先就是要把咱們寒假剛開始的`各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于咱們對寒假活動安排的條理性和次序性。

    咱們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可以把咱們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為咱們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

    你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

    寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是咱們寒假里必須要完成的,咱們要在活動計劃時首先考慮進去,比如咱們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,咱們最好每天都留有一段學習的時間。

    每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有非常多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,咱們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的,咱們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

    寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

    當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

    飲食也是咱們要注意的,要按時吃飯。咱們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,咱們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

    有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出咱們可以學到非常多書本上學不到的東西,所以咱們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,咱們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,咱們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。非常多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十七

    寒假玩樂的同時,教師的本職工作也不能荒廢,休閑之際,預習下學期將要進行的領域課程。今日就觀看了小康軒數學領域教學策略解析,并進行如下心得。

    視頻解析從三個大方面進行了講述,首先是提取一節優質的社會活動《發生了什么事》,進行系統細致的講解,接著又向我們介紹了社會領域課程的特點,最后是社會領域教學策略的解析。幼兒園開展的所有課程都是圍繞著《指南》中的目標和精神來設計進行的,因此在解析優質課之前,又對社會領域的目標進行了系統的回顧,這讓我對指南又有了進一步的了解。

    對應著指南中的目標,《發生了什么事》這節活動中設置了具體的目標,比如其中的重點是了解乘坐公交車的基本禮儀,做文明小乘客,是和指南中“遵守基本的行為規范”是相對應的。接著是對社會活動中活動設計的具體內容娓娓道來:謎語的導入,不但遷移了孩子們以往的生活經驗,還很大程度上調動了孩子們學習的積極性,接著是一個小游戲“坐公交車”在玩的過程中,給孩子們具體的操作體驗,更易于幼兒的接受和理解,在玩游戲的過程中需要注意的是不要過早地去干涉孩子們的決定,以自己認為的好惡對錯去左右游戲的進行,而應該根據孩子們的反應拋出問題,引發孩子們積極的思考,比如游戲告一段落之后,教師可以根據孩子們讓座的情況問:為什么要給老人、孕婦讓座位?還有哪些人需要讓座位?為什么?等等。游戲結束后就是觀看視頻的環節,抓住重點提問之后就是孩子們的操作活動“送卡片回家”,最后以教師自編的“禮貌歌”作為結束,升華行為。整節活動分為五個環節:謎語導入、公交車游戲、視頻動畫、卡片寶寶找家、韻律結束活動等,脈絡清晰,環環相扣,和平時我們上的社會活動有很大的不同,那就是孩子們操作的時間很多,給予孩子們很大的自由和空間,真正做到了在玩中學。

    關于孩子怎樣學社會這一問題,指南中指出:幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化的發展起來的,成人應該注重自己言行的榜樣作用,避免簡單生硬的說教。這是社會領域課程的特有的特點,并不像其他領域的課程活動完之后出現立竿見影的效果,其活動的結果會怎樣,只靠教師的一節活動去影響是很難見到成效的,更多地在于孩子周圍環境的榜樣作用,這應該是老師在上社會領域的教育活動中注意的地方。社會領域課程的主要教學策略大致分為四類:游戲、觀察、操作、圖片等等,需要教師靈活運用。

    社會領域的教學策略包括兩大方面,一是從孩子們的生活經驗導入進行有經驗的提問,二是情景模擬、游戲和操作為主,視頻中關于這兩種教學策略又結合具體的教學案例進行了系統的分析。

    整節視頻聽下來,除了對孩子們的社會領域活動有了更深的了解之外,最深的莫過于對自己能力欠缺的一種急切感。一直覺得自己對教育活動的設計感到滯塞,究其原因,看的太少,聽得太少,學習的太少,這次的視頻將我頭腦中有些亂的線團理順了,希望能再此基礎上繼續加油呀,多學習,多進步。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十八

    看完這一短片,眼角一片濕潤。回想中國走來的這100年,是艱辛,是不易,更是無數先烈付出無數鮮血換來的.。短片第一句話便是——一百年的奮斗起步于怎樣的歲月。

    想想現在過著幸福無憂無慮的生活,但百年前起步于怎樣的歲月呢?起步于被各國不斷欺負。落后就要挨打,但我們不能落后!我們的領導人便夜以繼日拼命想著改革,如何不再落后!在經歷了1921中國共產黨誕生,1949中華人民共和國成立,20xx黨的十九大在北京進行,中國特色社會主義進入了新時代等等。以及20xx年,中國是全球一個國家經濟達到正增長,如此不易。這一切成就,必定是離不開中國先烈的犧牲與中國領導人的正確領導。

    回顧這一短篇,回顧這一歷史,我們幸福生活來之不易,又怎能不努力奮斗,加油前行!

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇十九

    20xx年的寒假已經開始,為使自已過的有意義、有收獲,特制定以下計劃!

    計劃如下:

    一、每天做《寒假生活》兩頁。

    二、每天寫《小學生描紅》兩頁。

    三、每天做10道數學題。

    四、每天幫父母做一件家務活。

    五、每天讀書半小時----一小時。

    其實,這些計劃前四條都是老師布置的作業,只有最后一條關于讀書是我加上的。只不過,我給他重新分配了一下而已。

    一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

    二、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。

    三、中午適當午休。

    四、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

    五、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。

    六、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

    七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

    八、一天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)。

    十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

    十一、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

    十二、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

    十三、一天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

    十四、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇二十

    我校利用寒假假期時間再一次學習了有關教育教學方面的法規、制度,我們有如下體會:

    要有事業心。有事業心才有動力,不論碰到什么困難,始終站在教學第一線,全面貫徹黨的教育方針,堅持為辦好社會主義的學校而奉獻畢生的力量。確實做以下幾點:

    1、熱愛學生教師對學生要充滿友愛的情感,要全面關心學生,要對學生進行全面的指導。要真正做到教書育人,沒有愛心是不可能做到的。

    2、鉆研業務,要精益求精教師必須精通自己所教的專業或學科,結合科研或者注意搜集本專業本學科的新成果,了解其發展趨勢。認真備課,經常修改講義,精益求精。結合科研和社會服務來提高教學質量,不斷提高教學的水平。

    3、團結協作在學校里,不論是培養人才或科學研究,都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此,教師團結協作,形成合力十分重要。在教學方面,互相通氣,避免重復疏漏,互相學習,取長補短,共同提高是不容忽視的。教師必須具備團結協作的精神。

    《綱要》的工作方針是20個字:“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量。”義務教育是教育工作的重中之重。基礎教育工作任務是24個字:注重品行培養,激發學習興趣,培養健康體魄,養成良好習慣。《綱要》明確了落實工作任務的具體措施:提高質量、增強體質、均衡發展、減輕負擔。怎樣貫徹《綱要》精神,謀求學校發展,也就比較清晰了。為此,在教育教學工作的實踐中,我們必須做好以下幾點:

    第一,全面加強和改進德育、智育、體育、美育教育。五育并舉,德育為首。在重視提高學生的基礎教育成績的同時,要充分利用一切提條件和機會,組織開展好第二課堂活動,尤其加強體育,牢固樹立健康第一的思想,把體育課和體育興趣課有機結合。這樣有利于學生的全面發展和終身發展。

    第二,堅持能力為重。讓學生學會動手動腦,養成善于思考、實踐和創造的優秀品質。讓學生根據自己的興趣和特長,選擇學習一門實用的技術,及早融入當地經濟發展的潮流中,為發展當地經濟特別是農業生產作出積極的貢獻。

    第三,堅持德育為先。立德樹人,把社會主義核心價值觀融入教育全過程。我們必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發揚求真務實的工作作風,在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發展,形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悅的環境中獲得知識。學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學活動中,教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的'情操引導學生,就一定能提高學生的思想道德素質。

    教育是一項平凡而偉大的工作,關系千千萬萬孩子的未來,關系民族興衰和國家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,用發展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天。我認為:“作為教師,用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們稚嫩的心扉,責無旁貸。”因為沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅要有豐富的知識和學問,更要有堪為人師的人格和品德,有對學生的一種無私奉獻的愛。

    小學生寒假學習心得(模板21篇)篇二十一

    以上是頭兩周的安排。

    下面說兩周后的安排兩周后作業寫差不多了,就該制訂假期復習的計劃了。

    (1)第一條不變。。。

    (2)下午三點開始復習上冊的書:語文數學英語物理關鍵是物理等等,各復習一周,這就還有兩周。

    剩兩周的時候,課也學完了,就該拿著課本對著電腦預習了。

    (3)兩周,10天。每天八點起床,八點半開始,預習語文數學英語化學物理等科目,下午六點休息,每個科目預習兩天,加上之前在老干部局的補習班的學習,也足夠了。

    周六周日休息。

    接下來說目標:英語把學校要求背的背會,要求寫的會寫,反正一切按要求吧,物理等也一樣。

    這就是我的假期學習計劃,勞逸結合,合理應用時間,遵守計劃,預祝下次有個好成績。

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