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我的發現小學二年級范文（20篇）篇一
雖然我只有8歲，可最近我發現了很多有趣的事情：首先，我發現鐘表上的指針轉動時都有一定的'順序：秒針走一圈，分針才走一小格；分針走一圈時針才走一大格。他們就是以這樣的順序來弄準正確的時間。
其次，我發現磁鐵有一種性質：同極相斥，異極相吸。我還發現，磁鐵吸東西的時候，吸引力最強的地方是磁極。當然磁鐵吸的東西是鐵的，所以叫磁鐵。
最有趣的是前兩天，媽媽給我買了許多紫薯，我迫不及待的讓媽媽給我蒸紫薯，媽媽卻神秘的說：“紫薯可以變魔術，你知道嗎？”我搖了搖頭說：“不相信。”媽媽說：“那就讓我們做做看吧。”只見媽媽把紫薯切成小塊，泡在水里，變成了紫水。然后，媽媽叫我拿來了兩個碗，把紫水分別倒進兩個碗里，開始變起魔術來：在第一個碗里我們倒入堿水，水馬上變成了墨綠色；第二個碗里，我們倒入白醋，水馬上變成桃子紅。哇！好神奇啊！紫薯真的可以變魔術！后來，我翻閱了大量資料才得知：紫薯里有一種“花色素”，所以它會變色。
我相信，只要我認真觀察，一定會發現更多有趣的事情！
我的發現小學二年級范文（20篇）篇二
今天我和媽媽到公園去玩，我們玩了很多的東西，玩累后我們到小花園去休息，在這期間我發現了非常有趣的事情。
我發現有個地方的螞蟻特別多，我趕忙到跟前仔細觀察，發現這些小螞蟻正在抬起比自己身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有它那六條細細的腿正大步的向前使勁搬著糧食走著。
有些小螞蟻搬運的東西太大了，搬了幾次都搬不動，就見這時從別的地方又趕來了幾只螞蟻幫助進行搬運，終于這些螞蟻齊心協力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
通過這次觀察螞蟻，我發現了一個道理，團結就是力量！
一個星期一的下午，我在學校的羽毛球場邊發現了一條蚯蚓。我想把它捉上，但一拿起來蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身體像一條彎彎曲曲的繩子，表皮滑溜溜的。我就用一個口袋把它裝起來帶回家。
把蚯蚓帶到家里，我決定做兩個實驗：拿出一個三節的盒子，把蚯蚓放在中間盒子中，左邊的盒子放一些泥土，再開一個小窗戶讓陽光射進去，右邊的盒子也放上泥土，但不讓陽光射進去。我睜大眼睛，細心的觀察蚯蚓的動靜。過了一會兒，蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪動。
我又開始做第二個實驗：用小刀來把蚯蚓切成兩節，蚯蚓的身體里流出黃色的液體，聞起來很臭。我把切成兩節的蚯蚓重新放回泥土里，過了幾個月，我發現蚯蚓又長完整了。原來蚯蚓有再生能力。
通過這個實驗，我明白了一個道理：要有一雙探索的眼睛去發現世界。
做中午飯的時候，我幫媽媽摘菜心，一根，兩根，三根……，咦？怎么幾乎每根菜心頂端的小花朵不見了呢？我問媽媽，原來是昨天晚上媽媽沒有把菜心放好，給老鼠吃掉了。為什么老鼠不吃完整根只吃頂端那一小朵花兒呢？幸好還剩有幾根菜心頂端的小花朵沒有被吃掉，我摘好洗干凈給媽媽炒。
不一會兒，媽媽把飯菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻來覆去的尋找小花朵，“找到啦！”我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特別爽口。難怪老鼠喜歡吃小花朵，不愧是十二生肖之王。
前幾天我和媽媽去動物園玩，發現有一個釣魚的池子，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回我自己家，放到金魚缸里。
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網查資料，發現上因為魚太多，缸太小，造成魚兒缺氧，金魚缺氧就會死，還有一個原因不能用自來水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會漲死的。
原來這么多的要點，我以后養金魚一定要注意喔！
今天，我觀察爸爸做飯。
爸爸先把雞蛋碰破一個小坑，然后把雞蛋掰成兩半，雞蛋黃從雞蛋皮里掉出來，正好掉在碗里，又把水倒在鍋里，再把雞蛋倒在鍋里。奇怪的事是：雞蛋青在往起滾，慢慢地雞蛋青變白了，而且還把蛋黃給包住了。因為蛋清有蛋白質，蛋白質遇火會變塊。
香噴噴的荷包蛋做成了。
一個晴朗的早晨，我6點起床，帶著我家可愛的小狗京京去溜達了。
順著我家西路望去，有一群小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，從樹上飛上來飛下去，好像是一群小朋友在公園里興高采烈的從蹦蹦床上跳來跳去一樣，可愛極了！
迎著新鮮的空氣，正當我和京京玩的高興的時候，不知不覺間，感覺身體好像披上了暖紗一樣舒服。我回頭一看，原來是太陽公公悄悄給我送來的，我好興奮啊，你看他好像是從火星里飛下來的大火球，太美了！
仰望整個藍天，感覺好寬敞啊，好像是一片汪洋大海，我真想變成老鷹到她的懷抱里自由飛翔；再看圍繞在太陽周圍的云朵，形態各異，姿態萬千。有的像小狗，有的像小貓，還有的像小狗和小貓在玩球一樣；看離太陽遠一點的云星，就像遨游在海洋里的小魚，太神奇了！
我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后，摸著我的頭說：“寶貝兒，你真善于觀察，簡直棒極了！”
小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢？你們要是這樣想那就錯了！因為這是我親眼所見的。
讀者們，聽了我的講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧！不過，他們為什么是死對頭呢？我有一個猜測，那就是在遠古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數年后，它們進化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。
聽了我的猜測，你們有什么想法呢？
一連幾天都在下雨，終于雨停了。昨天和今天雖然是個大晴天，但我覺得還是特別冷。早上我起床時，媽媽讓我穿上毛衣、毛褲，并說：“外面很冷，多穿些衣服。”
在上學的路上，我發現樹葉黃了，一片片樹葉隨著風兒飄飄揚揚地往下落；到了學校，我發現草坪上一片銀白，走近一看原來是霜；我又發現，欄桿下結了一層薄薄的冰，在陽光的照射下閃閃發光，晶瑩透亮。我用手一摸，呀！真涼！
啊!我發現秋天就要結束了，冬天就要來到了。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇三
我最喜歡的水果就是香蕉了，有一次，媽媽買了一把香蕉回家，我特別開心，香蕉的表皮是金黃色的，就像是穿了一件黃色的外衣，剝開它的外衣，展現在你眼前的就是乳白色的果肉了，咬上一口，就會使人感覺到無比的甜美和柔軟，越吃越甜美，越來越愛吃，越來越想吃。
有一天，爸爸媽媽都不在家，我準備拿一根香蕉吃，一看，香蕉的底部以及各個部分都出現了一些黑黑的斑點，我嚇了一跳，香蕉怎么會變黑呢？我的心里冒出無數個問號，我拿起一根香蕉剝開了它的外衣，發現里面的肉還是乳白色的，這下子我的心里又冒出了無數個問號，我連忙跑到爸爸媽媽的房間，打開電腦進行查找。我看看資料，恍然大悟，原來香蕉表皮細胞里含有一種氧化碳素被細胞膜嚴密地包裹著，就像我們的血肉被皮膚包住一樣。一旦碰傷了，挨凍了，細胞破了，氧化素被空氣氧化散發了，就會出現一些小斑點。怎么樣，同學們你們也明白了吧！下次發現香蕉變黑了千萬不要扔掉，其實它的果肉還是好的，而且還會比以前更甜美呢！
同學們讓我們一起去探索生活中的奧妙吧！
我的發現小學二年級范文（20篇）篇四
早晨，我走進校園，發現在電子大屏幕前，多了一盆美麗的梅樹。
我走近梅樹，驚喜地發現紅色的花盆里的棕褐色的樹樁粗粗的，上面頂著一條條沖天辮――新枝，在那墨綠的新枝上戴著一個個粉紅的發夾――花朵。花朵有的全部展開了，那花瓣一層一層的，像一條厚厚的裙子，里面露出了淡黃色的花蕊，像一個小姑娘。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，熱情大方的梅花仙子對小密封說：“小蜜蜂，快來我家作客！”“好，馬上來！”小蜜蜂高聲喊道。有的花朵才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，紅著臉不好意思見人。有的花還是花骨朵，花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得緊緊，似乎它很怕冷呢！
一陣風吹過來，那淡淡的清香撲鼻而來，讓人聞了心曠神怡！
又一陣風吹來，梅樹一搖一搖的，似乎在夸自己最漂亮呢！
我的發現小學二年級范文（20篇）篇五
晚上，我拿著乒乓球問爸爸：“爸爸，這扁乒乓球怎么一遇到熱水就變圓了？”爸爸笑著說：”這是自然科學的現象，乒乓球乒乓球里存有空氣，空氣一遇到熱水就膨脹起來，把凹下去的地方給撐起來，這就叫‘熱漲冷縮’。比如你喝礦泉水，蓋子太緊，打不開，用打火機一烘，蓋子就漲起來了，再松弛一擰，不就打開了嗎？這也是同樣的道理，因為塑料蓋子遇熱膨脹，就松了。你明白了嗎？”“恩！我明白了它叫‘熱漲冷縮’！”我高興地說。
哈哈！我又學了一種自然現象——“熱漲冷縮”。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇六
“今天學習《有趣的磁鐵》一課，”老師讓我們先回顧一下所見過的磁鐵，有圓形磁鐵、條形磁鐵、環形磁鐵……認識了這些，老師說現在請兩個同學上來做實驗。”他的話音一落，不少同學紛紛舉手，“老師，要喊勁大的！”不知誰慎重地提醒老師。哦，真幸運，老師竟然選中了胖乎乎的我和張菁然同學。
老師先用兩根細線把兩塊條形磁鐵分別系在中間懸吊起來，當我提起線時，磁鐵像旋轉的風車一樣，“呼呼呼”轉個不停，當張菁然也提著旋轉的磁鐵靠近我時，“啪”兩塊磁鐵緊緊的系在一起，再也轉不起來了。班里鴉雀無聲，同學們個個瞪大好奇的眼神，露出驚訝的神情。老師又讓兩位同學上去，結果和我的一樣。“老師，快講講原理吧！”老師不慌不忙地說：“這就是同極相斥，異極相吸的原理”。我們這才恍然大悟。
這真是一堂有趣的科學課，那么多科學道理在有趣的實驗中一下就明白了。我愛這些有趣的實驗。我愿探索科學的秘密，讓我重新有了新發現。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇七
一片片黃葉。
站在枝頭；
秋天的菊花開放了。
一朵朵金色的菊花。
迎著秋風；
秋天的風兒變涼了，
一陣陣清涼。
迎面吹來；
秋天的大豆成熟了，
一粒粒飽滿的大豆。
等待收割；
秋天的大雁往南飛，
一隊隊整齊的大雁。
非常漂亮；
秋天的雨一直不停，
一條條閃亮的雨絲。
打濕了小草；
秋天的'太陽顯橙紅了，
一縷縷的陽光照著。
更加溫暖；
秋天里早晨的人們，
在公園鍛練身體。
迎接新的一天。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇八
在周二下午的作文課上，班長給我們演示了一個小實驗——“乾坤大挪移”，如果你感興趣就來聽我說說吧！
在作文課上，班長神秘地拿出了兩個杯子，一個是塑料廣口杯，另一個就是普通紙杯了。咦？班長在紙杯里摸來摸去，在干嘛呢？后來才知道，里面還有一個淘氣的黃色乒乓球躲在里面不出來呢！
這時班長說：“我今天給大家做一個小實驗，叫‘乾坤大挪移’，這個實驗是靠離心力和慣性完成的，離心力就是離開地心引力的意思”。只見班長把塑料廣口杯倒扣下來，再把乒乓球放了進去，小幅度地把杯子順時針地旋轉起來，乒乓球立刻順著杯子“飛”了起來。“哇！好神奇呀！”我不禁贊嘆道。我的眼睛一眨也不眨地看著，生怕錯過每一個小細節。這時，班長把杯子輕輕地，慢慢地抬了起來，哇！那個乒乓球竟然沒有掉下來，而是躲在杯子里瘋狂地轉個不停。班長把手中廣口杯的瓶口對準紙杯口，只見乒乓球快速的落入了紙杯里，在紙杯口上還來回轉個不停，這還真是一個淘氣的乒乓球呢！
班長說：“誰想來試一試呀？”話音剛落，大家都爭先恐后地舉著手，我的手也舉得高高地，心想：“機不可失，時不再來呀！”可惜班長沒有叫到我，我只好看著他們玩了。可上臺嘗試的沒有一個成功的，這時陳老師說：“十次里有兩次成功的就很棒了。”“這個可真不容易啊！”我心里驚嘆道。最后一個上講臺嘗試的是杜晨，她第一次失敗了，可她不灰心，又嘗試了一次，第二次估計杜晨是吸取了上次的經驗教訓，竟然成功了。同學們都為她鼓掌，杜晨也開心地笑了，我也打心眼兒里佩服她。我想：“如果用一個超大號的杯子把我裝進去，拼命地搖，是不是我也能飛起來呢？嘻嘻！
快樂的時光總是那么短暫，這次的實驗讓我知道：“只要留心，生活中處處有學問。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇九
一日，我在家中玩耍，看見一幅畫，上面畫的是在百花園里，所有的花都過著優雅的生活。
忽然有一天來了兩位孔雀，一看就是不速之客，一下子打破了百花園的安寧。百花園里的花都垂下了頭，竊竊私語。有的花說題目：“孔雀比牡丹還美麗。”
有的說題目：“孔雀是最美的。”還有的說題目：“孔雀身上有五顏六色的神奇羽毛。”這時牡丹聽見了，它非常生氣地想題目：孔雀一定是來挑釁我的花魁王位的。”
孔雀見了牡丹，馬上說題目：“尊貴的女王殿下，我從遙遠的地方就聞到了您芬芳的氣味，我跟隨這香味走到這百花盛開的百花園里，我見了您的面容，我覺得您是最美的。”牡丹聽了這話，覺得自己更加美麗了，它說題目：“知道我美就好了。”
忽然一個我十分熟悉的聲音打斷了它們的對話，原來是我的媽媽。媽媽問我和妹妹題目：“你們認為牡丹和孔雀它們倆誰美？”我說題目：“孔雀美，孔雀最美。因為孔雀更懂得欣賞別人的美麗。”
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十
今天，我做完作業，媽媽笑著對我說：“兒子，媽媽給你變個魔術，看看你能發現什么?”我很好奇也很期待地點點頭。
媽媽轉身進入廚房，出來時她左手拿一只玻璃杯，右手拿一個雞蛋。我奇怪地問媽媽：“你準備干嘛呢?”媽媽只輕輕地說了一句：“等著瞧吧!”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水，然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀察。我照做了之后，發現雞蛋沉到了杯底，我說：“這沒有什么啊!”媽媽神秘地笑著說：“我可以讓雞蛋浮起來。馬上就讓你見證奇跡。”我半信半疑。媽媽讓我把雞蛋從杯子里拿出來，然后拿著杯子又進了廚房，不一會兒就出來了，笑著對我說：“你把雞蛋放進杯子里吧!見證奇跡的時刻到了。”我小心翼翼地把雞蛋放進杯子，雞蛋立刻就浮立起來了。我急忙問媽媽：“這是怎么回事啊?”媽媽說：“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了，浮力就大了。”之后，媽媽細致地給我講了密度的知識。
我終于明白了，雞蛋可以在鹽水里浮起來，是因為鹽使水里的“人”變多了，“人”越多，密度就越大，這樣舉起雞蛋的力量就越大。
這就是我今天的新發現，你想試試嗎?
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十一
下面，就來說一說我最近的一個新發現。上周的一個早晨，我醒來之后，發現枕頭上有點濕，我覺得很奇怪，就跑去問爸爸：“爸爸，我早上醒來時，發現我的枕頭居然是濕的，這是為什么啊？”爸爸說：“我來看看。”他朝我的枕頭看了一眼，笑了：“這是你睡覺時流的口水呀！”“啊？”我更加好奇了：“我睡覺時嘴巴是閉上的，怎么會流口水呢？”爸爸說：“原因有很多種，你可以自己上網去查一查。”于是，我打開電腦，上百度搜索了“為什么小孩子睡覺會流口水”，發現有三種原因：一是口腔衛生不良；二是前牙畸形；三是神經調節障礙。看了之后，我嚇了一跳，“會有這么嚴重嗎？”我不禁擔心地問爸爸。爸爸對我說：“這些都是睡覺流口水的原因，你的牙齒沒有畸形，應該也不是神經障礙，最有可能的就是你的`口腔衛生不良，因為我注意到近段時間你的確不太注意口腔衛生，睡覺前的漱口也不認真，兩三下就洗漱完了，根本就沒有起到刷好牙的作用。這樣口腔里就容易滋生細菌，刺激牙齒發炎，造成睡覺時流口水。”聽了爸爸的話，我恍然大悟。原來刷牙也是一門大學問呀！“爸爸，以后我一定要認真刷牙，保持口腔清潔，讓我的牙齒又白又整齊。”我向爸爸做出了鄭重承諾。
生活中，有許多我們不知道的科學小知識，只要你勤學好問，努力摸索，就能懂得更多有趣的科學道理。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十二
今天早上，我看了我的《十萬個為什么》我驚奇的發現一個信息，信息說;“雞蛋是捻不碎的”。我想：雞蛋怎么可能碾不碎呢?于是，我做了一個實驗，我拿了一個雞蛋，我是去九牛二虎之力，還是碾不碎，媽媽看見我這樣，便說：“你別費力啦，還是我來吧”。
只見媽媽拿起雞蛋使出全身之力，雞蛋還是沒有破碎，我在沙發上捧腹大笑，突然爸爸看了媽媽的實驗的動作，也很感興趣，于是他說：“讓我來，你一個女人力氣小，碾不碎的!”不服氣的媽媽只好和我坐在了一起，只見爸爸面紅耳脹，手上的青筋都冒了出來。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了，家里也被弄臟了，變成了“蛋花之家”
雖然后面的打掃很困難，但這使我懂得了一個道理，所有的道理不一定對。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十三
春天悄悄地來到了我的身邊，萬物復蘇、鳥語花香。
我和奶奶來到公園，我發現柳樹發芽了，芽根長得十分茂密，郁郁蔥蔥的，給人一種清新的感覺，我真想去撫摸那嫩綠的小芽，感受春的氣息。金黃的迎春花、粉紅的桃花也隨風飄揚，真是美不勝收。踏著春的足跡慢慢地徜徉在公園的石頭小路上，忽然，我發現了一個月牙形的池塘，池塘里的水可清啦！清得可以看見一群群魚兒在自由自在地玩游戲，時而在捉迷藏，左躲右閃，時而在吐著泡泡，悠然自得。咦？那是什么？哦！那原來是調皮的小鴨子在游來游去，相互嬉戲呢？呀！這里實在是太好玩了！
池塘邊則是另外一個天堂，螞蟻先生們正在和他的伙伴們建造他們美麗的新家呢！可愛的小甲蟲們也不甘示弱，他們也呼朋引伴，比比誰造的房子堅固漂亮！
看到這里，我情不自禁地說：“啊！今天的公園之旅真是太讓我回味無窮了！”
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十四
一天，我和爸爸一起去釣魚。我們只帶了一個小瓶蚯蚓，魚餌用了一大半，只剩下了幾只小蚯蚓。我就把小蚯蚓裝到了一個什么都沒有的空瓶子里養了起來。
第二天，我發現蚯蚓一動不動。我就想：“蚯蚓是不是在睡覺啊！”我就回到房間里看電視了。
過了幾天，我發現蚯蚓還在那一動不動，我就猜想蚯蚓是不是死了。我難過的把蚯蚓放在一個有泥土的瓶子里。
又過了幾天，我驚喜地發現蚯蚓又奇跡地活過來了。我很好奇，就去問我的“天才哥哥”。原來土是蚯蚓的生命之糧食啊！就像人不能離開水一樣。
文檔為doc格式。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十五
朋友們，看了這兩幅圖，你們有什么發現嗎？不知道？哈哈，還是讓我來告訴你們吧。
白天，艷陽高照。大熊貓大搖大擺地走了出來。它旁巨若無人地闖進了竹林里，慢吞吞地吃起竹葉來。它吃完后，還把竹竿扔得滿地都是。
夜里，月光皎潔。小兔子左看看、右看看，發現四周都沒有人，它就蹦蹦跳跳地來到了同一片竹林里。只見它嗅了嗅竹葉，搖搖頭，沒興趣，徑直走到草叢中大口大口地啃起草來。它吃得津津有味，都流出口水來了。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十六
有一天，我和好朋友一起去公園玩，突然，我發現泥土中有一條長長的小東西在動，走進一看，原來一條蚯蚓。
我原來以為蚯蚓有眼睛，看到我會逃跑，但是它往我這邊走來了，難道它沒有眼睛嗎？于是，我準備捉幾條回家觀察一下，我拿了三種東西：菜葉、玩具、醋，結果發現它竟然往菜葉上那邊爬，難道蚯蚓有眼睛？那它為什么會往我這爬？我帶這些問題，查了百科全書，上面寫蚯蚓的眼睛因為長期生活在地上，眼睛就慢慢退化了，雖然眼睛退化了，但是蚯蚓還是可以辨別物品的，因為他們的嗅覺很靈敏，可以代替眼睛，原來蚯蚓還有這樣的秘密，真了不起。
蚯蚓除了嗅覺很靈敏，還可以長時間離開水生活，你知道為什么呢？
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十七
我家的小貓最近有些反常。
它老躺在地上，不去捉老鼠，以前貓是很機靈的。可是，現在總是懶洋洋的。我還有一個重大發現，它的肚子變大了，難道它和男貓結合了。帶著種種疑問，我去問媽媽，媽媽說：“咱家的小貓要生小寶寶了。”聽了這個振奮人心的消息，我高興的又蹦又跳，我想：小貓要生小寶寶了，肯定要吃點好點。于是我拿著魚鉤，到小河邊釣魚，我釣了10分鐘，釣了一大堆魚，我數了數一共四條。我提著小桶，高高興興地回家了。回到家后，我迫不及待地炸魚，炸好后趕緊把魚拿到貓窩去。我的小貓聞到香味后，立刻出來，把小魚吃個精光。幾天后，我再去給小貓送食時，發現小貓的肚子越來越大，圓圓的像個皮球一樣。又過了幾天，我再去時，小貓就生了，生了四只，有黑白相間的，有棕色的，真可愛。
通過這次事件，我明白了，只要留心，生活處處有學問。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十八
今天我和媽媽到公園去玩，我們玩了很多的東西，玩累后我們到小花園去休息，在這期間我發現了非常有趣的事情。
我發現有個地方的螞蟻特別多，我趕忙到跟前仔細觀察，發現這些小螞蟻正在抬起比自己身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有它那六條細細的腿正大步的向前使勁搬著糧食走著。
有些小螞蟻搬運的東西太大了，搬了幾次都搬不動，就見這時從別的地方又趕來了幾只螞蟻幫助進行搬運，終于這些螞蟻齊心協力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
通過這次觀察螞蟻，我發現了一個道理，團結就是力量！
我的發現小學二年級范文（20篇）篇十九
這段時間，我發現了中國的小學生為什么喜歡看日本風格的動畫片原因，這完全是我獨立思考的結果。
為了找到合理的答案，我向朋友借來幾張日本動畫片光碟，作業做完后，便打開vcd播放起來，一邊看一邊分析它于與國產動畫片的不同之處。
不一會兒，幾張光碟全放完了，我也總結出了日本動畫片的共同特點：畫面生動、逼真；故事情節有趣，吸引人，人物活潑、鮮明、可愛。而國產動畫片故事情節非常“羅嗦”、死板、沒有新意；人物造型不可愛。女孩子喜歡看有漂亮女孩的動畫片，男孩子喜歡看戰斗一類而且場面非常激烈的動畫片，但國產的都不具有這些特點。而且，我還發現國產動畫片雖然大多數都具有教育意義，但都是從人物的語言中了解的，使人印象不深刻，看起來很乏味；而日本動畫片，雖然在語言上表達不出什么教育意義，但從有趣的故事情節中就可以推斷出這部動畫片想要告訴我們什么道理，讓我們在快樂中學到知識。
我對自己的這個發現非常滿意，同時對國產動畫片感到有些失望，心想：如果中國動畫片在故事情節上設計新穎一些，多吸取日本動畫片的優點，一定會贏得我們小學生的喜愛。
我的發現小學二年級范文（20篇）篇二十
星期一的早晨，我到清澈的小河邊玩耍。
小河邊長著小草、小花。小蜜蜂飛過來，落在小花上，我對小蜜蜂說：“小蜜蜂，你在花朵上干嘛？”小蜜蜂拍拍翅膀，好像在說：“我在采花蜜呢，請不要打擾我。”
小河里長滿水草，河里有小魚、小蝦、青蛙和小蝌蚪。忽然，有一群黑色的小蝌蚪游過來，它們在一起說悄悄話。不一會兒，小蝌蚪們四處游去，它們應該是去找媽媽吧！
在回家的路上，我看見一棵很高的松樹，樹上有許許多多的小松鼠。突然，一個松果掉了下來砸到了我的頭，我向小松鼠大叫：“小松鼠，你的松果掉了！”沒想到小松鼠聽見我的叫聲，嚇得四處亂竄。哈哈，真有趣！