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    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)

    時間:2025-05-12 作者:紙韻

    自我介紹是一個向別人展示自己的機會,我們可以抓住這個機會來讓別人對我們有更深的了解。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇一

    忙碌的大學生活讓我長大了許多,也得到了許多,以前的幼稚被時間蒸發(fā)了,被初陽蒸融了,現在的我變的堅強和勇敢.

    畢業(yè)后,我選擇了自己喜歡的專業(yè):播音主持.它讓我變成了一個有氣質有修養(yǎng)的女孩,做任何事情也都有了自己的原則.我有很多朋友,有同學也有老師, 在他們身上我吸取了很多優(yōu)點,也改掉了自己很多缺點.在我的藝術之路上會有很多挑戰(zhàn),不過我都會欣然接受,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡艱苦的環(huán)靜,它會讓我變成一個有意志有耐心的人.我的'文化課雖然不是很好,但我問心無愧,我付出了我所能付出的一切.我會勇敢的面對我的選擇,無論前方是泥不堪還是康莊大道,永不言棄會是我永遠的信念.我會把我全部的信心和精力都投入到學習中.

    不是有句話說:"自己選擇的路就是跪著也要走完"嗎?為了我的夢想,為了我的諾言,我會堅持到底.

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇二

    老師:

    您好。

    18歲的我來自xxxxxxxx,我叫xxx。

    這天我最后有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯播的畫應對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐那里,成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

    是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,此刻每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。

    我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日,被x學校所培養(yǎng),為x學校的校史再添輝煌一筆。

    請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇三

    1、首先,非常感謝各位評委老師,給了我,一個展示自我的機會和平臺,來實現我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

    我知道,成功的道路上,并不是一帆風順,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。,我希望能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,通過我聲音,去傳達中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!

    3、我叫張寒,來自河北省魏縣第一中學。我有許多愛好,但是我最喜歡的也是我最初的夢想,就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識,我就深深愛上了他。每當我打開電看到播音員李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷,都會增加我對播音主持不倦的追求。

    唱歌也是我的愛好之一,{可以介紹一下自己的獲獎狀況等}.我的名字里的寒,雖然是寒冷的寒,但是我卻有著一顆熱情的心。我活潑,大方,開朗,自信。今天我有幸來到這里,站在各位老師面前展示自己,我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己,同時希望老師能給我這個機會。當然我知道,機會是靠自己爭取,所以,我不會放棄,在播音主持這條路上的不懈的努力。

    4、我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!

    花季六月喜歡梅花三弄討厭花言巧語講究妙筆生花害怕老眼昏花特長錦上添花追求百花齊放我的座右銘是:花自己的時間為大家生產快樂!我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是偉岸的大山那么留給世界的'就只能是認真塌實的足跡.我不去想未來的道路是平坦還是泥濘只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!記得阿基米德曾經說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當然了我的口氣沒有那么大我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!

    6、首先,謝謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝!(再次鞠躬)又是一年冰水溶動的季節(jié),它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動了。在這個孕育生命與活力的時節(jié),我終于可以為自己的夢想奮斗了!

    我叫xxx,出生在xx地的一條小河邊,8x年(春:同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節(jié);夏:滿是陽光的季節(jié);秋:承載著希望與收獲的季節(jié);冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節(jié))隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

    小的時候,我經常陪在父母身邊收看電視節(jié)目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來,上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學,學習播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!

    就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到了,圓夢的時刻到了。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!!

    7、各位老師你們好。我的名字叫薛寒,雖然寒是寒冷的寒,但是我卻有一顆火熱的心。我是一名高三學生,今年18歲。

    我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音主持藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自克拉瑪依第六中學,在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學面前表現自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現在學文科,喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年級時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的fm最流行網絡歌手大賽”獲得第三名。學校的生活一點一滴的充實我,給我的夢的翅膀充實著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經驗。

    等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經過專業(yè)的訓練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點遺憾了。

    8、各位老師好,18歲的我來自克拉瑪依,我叫薛寒。

    今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯播的畫面對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

    正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。

    我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一,自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦,象《****》《***》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲,在學校和網絡上為大家所一愛。

    但愿我能成為(**院校,你所面試的院校)的一員。但愿我不會令老師失望。

    但愿我能在來日,被****學校所培養(yǎng),為***學校的校史再添輝煌一筆。

    請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩。

    9、我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

    我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

    實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。

    10、(與所有的評委老師用眼神交流)各位老師,你們好!

    我叫===,來自美麗的===,我從小就在==長大,是==(你們那的特色)孕育了我,滋潤了我,賦予了我如同名字一樣的性格——==,==,==(用幾個和你名字相關的褒義形容詞。)喜歡播音與主持藝術的我每當看到電視機上那一位位主持人優(yōu)雅的身姿,機智的反應和華麗的語言,我都會被深深地打動,并且在自己的內心深處暗暗立下誓言,一定要通過自己的努力實現這個夢想,用自己的汗水和智慧攤上這個絢麗的舞臺,用自己的努力和執(zhí)著,演繹完美的人生。

    我深知現在的我只是一棵小小的萌芽,我渴望得到各位老師的滋潤與栽培,讓我更加茁壯的成長!感謝各位老師。(鞠躬)。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇四

    目的要明確,要展示自己、推銷自己,讓對方了解你。設計自己,讓對方知道自己好的一方面。

    運用停連等技巧。要莊重大方、穩(wěn)重。不能過于張揚。

    什么應該強調,什么不要多說一定要掌握住。除了姓名、考號等,還要注重所考專業(yè):播音、表演還是編導,一定要生動。

    簡潔明了、鮮明生動。

    根據老師是哪個專業(yè)的、年紀如何,從而、來設計。

    謙遜態(tài)度,拒絕“最棒最強”等限定性詞語。老師在進門都看氣質等方面,可以姑略人的水平怎樣。顯得落落大方、有內涵。分寸把握非常重要。

    發(fā)型、著裝、言談舉止等。進入復試后要錄象上鏡,一個人在畫面其實的好壞與發(fā)型著裝十分有聯系。

    形式模仿在初期很重要,后期吐字歸音等方面完善,要達到一種自然的狀態(tài)。進入考場注重心態(tài)的把握。在考場門外深吸口氣,調整自己,松弛放松。

    言語就是說話。交流要有對象,無對象無交流、語言蒼白無力是錯誤的。與考官交流是十分必要的。

    自信,并非指言語,而是你考試時的整體狀態(tài)。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇五

    正文:

    (一):要有具體材料,不要作秀表演。

    自我介紹,顧名思義,就是介紹自己的基本情況,如姓名、年齡、家庭、經歷、特長、性格等,考官也借此對你作詳細了解和深入考查。但在實際面試中,卻發(fā)現許多考生講的完全不合要求,他們根本不是作自我介紹,而只是“作秀”表演。主要有以下幾個問題。

    第一,沒有具體的介紹。自我介紹時,最普遍、最嚴重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,空發(fā)議論,沒有任何屬于個人的事實。還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提,該講的不講,卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢想”之類,完全是文不對題、華而不實,純粹是作秀表演。

    第三,盲目摹仿“參賽宣言”。

    還有一個普遍現象,就是盲目辜仿“參賽宣言”。選手登臺時,都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿,藝術類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場合不同,時間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦,仍免不了“作秀”表演,動不動就是豪言壯語,看上去牛氣沖天,實際上千篇一律。常見的套話有:

    1、我聰明,我活潑,我大方,我自信!

    2、我就是我!一個小小的我,一個獨一無二的我!

    3、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!

    4、給我一個支點,我將舉起地球!

    好不容易講到性格了,卻又光圖時髦而無內容,模棱兩可。如:

    1、我是一個具有多重性格的人,既外向,又內向。

    2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧;我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒!

    3、我靜如處子,動如脫兔。

    還有的公開拉選票,顯得十分庸俗。如:、各位評委,請投我一票!

    2、請大家支持我!

    3、評委老師,請給我一次機會吧!

    4、我是一匹千里馬,但馬能不能騰飛,就看你是不是伯樂了!

    當然,以上這些話并不是不能說,但是用多、用濫了,就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔,是真正意義上的競賽,需要嚴肅,需要科學,不可將二者混淆,盲目移植。

    第四,過多傾訴自己的理想。

    還有一種常見的偏向,就是傾訴自己的理想,篇幅太長,比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學校以后,就迫不及待地講自己如何酷愛藝術,袒露心跡,這本是無可厚非的,但比重過大,從策劃學的角度來講并不恰當。因為時間不允許,每個人只有一分多鐘“自我介紹”的機會,你不抓緊推銷自己,卻大談考這個專業(yè)的迫切心情,絕對是喧賓奪主了。

    總之,“自我介紹”最重要的,是定位要準確,不要盲目“追星”,不要表演作秀,不要發(fā)表“參賽宣言”,還是實在一點為好。

    (二):要講究表達技巧,不要摘成填表式。

    與以上情況相反,有人走上另一極端,類似填寫考生登記表一樣。如:“我叫xx,今年xx歲,來自xx市。”雖然有要素,卻又太簡單、太直白,雖有骨架,卻缺乏血肉,這也是不成功的。

    第一,姓名介紹不能少,一般都要重復說明一下。如:

    1、我叫周志成,父母親給我取這個名字,是希望我“有志者,事競成”。

    2、我叫劉維,與著名歌星劉維維只差一個字。我也喜歡唱歌,不過比起劉維維來就不只差一個字了。

    3、我叫郭城,當歌星郭富城不再“富”的時候,就變成我了。

    這些介紹,都對姓名作了重復或說明。有的是防止同音誤聽,有的介紹了取名的由采或含義,有的與名人比照,目的都只有一個,就是加深別人對你的印象。尤其在面試中,只講一遍是肯定記不住的,有必要強調一下,不妨“羅嗦”一點。有的在結尾處還照應一下:“這就是我,一個叫某某某的長沙伢子。”第二,家鄉(xiāng)也應該稍作介紹。如:

    1、我來自著名的瓷城湖南醴陵。

    2、我來自湖南寧鄉(xiāng),跟劉少奇主席是老鄉(xiāng)。

    3、“瀏陽河,彎過了幾道彎……”這首著名的歌,使我的家鄉(xiāng)瀏陽名揚四海。

    一般來說,家鄉(xiāng)應介紹到縣市一級,并要舉出一件它最出名的東西,或是名人,或是名產等以喚醒別人的聯想記憶。有人介紹家鄉(xiāng)太泛,如“我來自江南”,“我出生在一個美麗的小山村”,“我家在洞庭湖畔”,不是太大就是太小,信息不很確切,要素沒出來。當然,如果你來自大城市,知名度很高,就沒有必要再說明了。

    第三.年齡和出生年月如有必要,也可以發(fā)揮一下。如:

    1、我出生在19xx年建軍節(jié),所以取名“建軍”。

    2、1984年國慶節(jié),鄧小平閱兵時,我出生在長沙市湘雅醫(yī)院。我和祖國同一天生日,我和祖國同命運。

    3、再過幾天,就是我十八歲的生日。在我成為中華人民共和國正式公民的時候,但愿生日能給我?guī)砗眠\。

    4、我屬牛,有著牛一樣的實干精神,有時也發(fā)一點牛脾氣。

    諸如此類,原來單調的東西立刻變得形象化、立體化了,評委就可以通過這些了解你、記住你,這就成功了。當然,并不是說每個人的每個信息點都要渲染一番,因為不是每個人都有巧合點,或雖有巧合點但扯得太遠,要轉彎抹角解釋很多,那也沒必要渲染。

    (三)、要抓住特色,不要流于一般。

    有些人作介紹時,基本要素并不缺,也做了必要的渲染,但總體印象仍很一般化。這里有客觀事實的限制,也有主觀方面的原因。一方面,考生多半是十幾歲的中學生,經歷簡單,沒有太多的東西可講;另一方面,則是不善于“推銷”自己。

    具體說來,可以考慮這幾個方面:

    a.要抓住屬于“少數”的東西。比方說,你是少數民族,是華僑,是港澳臺學生,是宗教界人士子弟,都應該抓住做文章。這些都屬“少數”,甚至是獨一無二的,很容易被考官記住特征標簽。如:

    1、我是一位土家族姑娘,有著土家人淳樸勤勞的品德,有著土家人能歌善舞的本領。

    2、我是一位華僑,十八年前出生在印尼,四年前隨父母回國定居。

    3、如果你到我們班去找我,不用問,最高的那個就是我。其實,我比姚明整整矮了一尺,只有一米九,但在同學中確實有“鶴立雞群”之感。

    4、我父母都在廣播電視系統工作,爸爸是記者,媽媽是播音員。受他們的影響,我從小就喜歡廣播電視,希望長大了也能當個電視人。

    b.抓住特殊的情趣點做文章。這些往往并不是要素,但很有趣味,同樣也能引起別人的關注。如:

    1、我父母都是軍人,十九年前,我出生在內蒙古綠色的草原、紅色的軍營中,每天伴著軍號聲醒來。十三歲時才離開軍營,來勁江南水鄉(xiāng)岳陽。

    2、1996年的特大洪水,淹沒了我的家鄉(xiāng)湖南安鄉(xiāng),是解放軍從洪水中救出了我們全家,不然我今天不可能站在這里。

    3、我來自一個單親家庭,四歲起我就失去了父愛。是母親把我拉扯大,我一定努力上進,將來好好報答母親。

    4、我最醒目的標志,是嘴角上這顆黑痣。有人說這是“福痣”,有人說這是“好吃痣”,還有人說這是“美人痣”。管他呢,·我希望的是:臉上無痣,而人有志。

    c.抓住自己當干部、獲獎、參賽等情況做文章。許多同學當過班團干部,受過各種獎勵,參加過培訓或比賽,取得過較好的名次,發(fā)表過作品,上過電視等等,都是自己的“資本”,都可以介紹一番。當然,要分清級別和分量,只需突出級別高、影響大的獎勵至少區(qū)縣一級的。

    d.抓住自己的興趣愛好、性格特點做文章。這是在以上幾條都沒有,或不夠分量時的補救辦法。準確地說,興趣愛好并不是特長,缺乏競爭優(yōu)勢,但至少說明你有這方面的潛在素質,這也算一種特色。如:

    1、我是個鐵桿球迷,甲a、英超、意甲,更不用說世界杯,凡有電視轉播的,我一場不拉,對球星更是如數家珍。我的夢想是當一個黃健翔式的足球評論員。

    2、各門功課中,我最喜歡地理和歷史,每年暑假我都要外出旅游。目前,我已經到過十三個省,我的愿望是在三十一歲以前走遍全國三十一個省。

    3、我興趣廣泛,最喜歡文學,父親書柜里的文學名著大多看過。我最喜歡《紅樓夢》和《文化苦旅》,還喜歡曹禺的戲劇和汪國真的詩。

    1、要大方沉穩(wěn)自信;

    2、身體語言不要夸張,注意和考官的眼神交流;

    3、突出自己的優(yōu)點,但要謙虛。

    4、自我介紹別太花哨,簡單些,但是簡單不是簡略!切忌太花哨!切記切記!(面試考試究竟考察哪些重點?考生又該如何應對?我們在藝考加油站一欄有另文詳細介紹)。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇六

    敬愛的領導:

    早上好!

    很榮幸能有這樣的一個機會,讓我能站在這里向各位領導介紹一下我自己。在這里表示感謝!

    我是來自xx學院xx級廣播學專業(yè)的學生小米。大學四年生活,即將結束,新的開始,等待我的是新的挑戰(zhàn)。

    我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

    在大學里,我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格,熱情大方,樂于助人,平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團隊能夠給我一個機會。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇七

    拿到一篇稿子,我們首先要認真品讀每一個環(huán)節(jié),即:事件的中心思想、時間、地點、人物、事件的關鍵詞等等。如果給你的是一句話,你就立刻產生聯想,比如:"你最難忘的一件事",你的腦海里可能立刻就有了一件事的回顧,但不要急于說出,而是要結合當時的(考試)現場情景,設置如何導入,就是如何把這個難忘的事通過合適的陳述手法出來。切忌單刀直入,這樣顯得太沒經驗。

    就是依據事件本身,從特點出發(fā),引伸開去,一是把事件的意義盡量向深度廣度延伸。要盡量說透,說深、說厚實,帶有真理式的力度。二是把事件的延伸過渡到現實生活中。結合社會現象,自然現象,或某一發(fā)展規(guī)律,將話題帶入生活,將話題活化。如果想取得意想不到的效果,必須擺脫現象的迷惑,而是用專家的語氣,從事件的根源出發(fā),透過現象看本質。

    閱讀掌握事件的基本情況后,大家要善于提煉事件的中心思想。提煉的方法可選擇事件的不同側面,由不同特點進而提煉中心。有了中心思想這塊基石,就可以加磚加瓦建大廈了。

    通過話題延伸,陳述自己的觀點或專家的觀點,引發(fā)聽眾思考,從中得到借鑒,達到評論話題的目的。發(fā)表己見時要認真嚴肅,盡量用真理式的話語或名人名言來牽引,用不可動搖之論據,使評述更具權威性,比如:用"俗話說、一位名人說過、通過采訪得知、專家學者說等等"引出結尾。總之,發(fā)表己見時要真理與感染力并重,沒有感染力的評述是不成功的評述。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇八

    尊敬的各位評委:

    上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先,謝謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝!(再次鞠躬)。

    又是一年冰水溶動的季節(jié),它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動了。在這個孕育生命與活力的時節(jié),我終于可以為自己的夢想奮斗了!

    我叫xxx,出生在xx地的一條小河邊,8x年(春:同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節(jié);夏:滿是陽光的季節(jié);秋:承載著希望與收獲的季節(jié);冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節(jié))隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

    小的時候,我經常陪在父母身邊收看電視節(jié)目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來,上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學,學習播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!

    就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到了,圓夢的時刻到了。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!!

    謝謝!!(鞠躬)。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇九

    尊敬的各位評委、各位老師:

    大家好!

    我叫,來自***儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧。

    非常高興能站在這里向各位老師匯報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽,有時也用mp3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴謹有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質,在學習中我不斷的向當地的老師請教有關播音主持的知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

    我是一個有目標的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!

    我要滿懷激情的實現自己的人生價值。

    我的人生格言是“嚴于律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。

    自我介紹完畢,謝謝各位老師。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十

    您好!

    18歲的我來自xxxx,我叫xxx。

    今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯播的畫面對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的。”

    當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

    是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,播音主持自我介紹王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。

    我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日,被xxxx學校所培養(yǎng),為xxx學校的校史再添輝煌一筆。

    請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十一

    敬愛的領導:

    早上好!

    很榮幸能有這樣的一個機會,讓我能站在那里向各位領導介紹一下我自己。在那里表示感謝!

    我是xxx,畢業(yè)于x大學專業(yè)。在校期間,學習成績優(yōu)秀,獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及群眾榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學生國家英語4級證書。

    在實習期間的工作中,能夠熟練的運用microsofoffice(如:word、excelpowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。

    我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后必須要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。

    在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的潛力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

    在大學里,我還擔任過學生干部,有良好的'管理潛力、組織潛力、協調潛力和強烈的群眾主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事潛力。也養(yǎng)成了良好的思想品格,熱情大方,樂于助人,平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠期望貴團隊能夠給我一個機會。

    在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。

    如果我有機會被錄用的話,我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有潛力也有信心做好這份工作。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十二

    老師,您好。18歲的我來自****,我叫***。

    這天我最后有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯播的畫應對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐那里,成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

    是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的文章,到參加了各類征文和演講比賽,此刻每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。

    我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日,被****學校所培養(yǎng),為***學校的校史再添輝煌一筆。

    請記住我,薛涵,一個俏皮又不失仗儀的女孩。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十三

    尊敬的各位評委、各位老師:

    xxxx大家好!

    我叫xxxx,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧。

    非常高興能站在這里向各位老師匯報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽,有時也用mp3記錄下來自己欣賞。

    每當從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴謹有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質,在學習中我不斷的向當地的老師請教有關播音主持的知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

    我是一個有目標的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現自己的人生價值。xxxx我的人生格言是“嚴于律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。xxxx自我介紹完畢,謝謝各位老師。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十四

    各位老師:

    您好!

    我的考號是xxxxxxxx。

    我來自炎黃故里河南xx中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

    我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

    實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。

    謝謝!

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十五

    上午好!

    我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音主持藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自克拉瑪依第六中學,在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學面前表現自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現在學文科,喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年級時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的fm最流行網絡歌手大賽”獲得第三名,(等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的`支持,和老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經過專業(yè)的訓練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點遺憾了。

    今天,你們給了我這個機會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。謝謝!

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十六

    尊敬的各位評委、各位領導:

    大家好!

    我叫 ,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧。

    非常高興能站在這里向各位領導匯報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽,有時也用mp3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴謹有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質,在學習中我不斷的向當地的領導請教有關播音主持的知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

    我是一個有目標的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現自己的人生價值。

    我的人生格言是“嚴于律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。

    自我介紹完畢,謝謝各位領導。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十七

    尊敬的各位評委:上午好!(鞠躬)首先,謝謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝!(再次鞠躬)。

    又是一年冰水溶動的季節(jié),它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動。在這個孕育生命與活力的時節(jié),我終于可以為自己的夢想奮斗!

    我叫xxx,出生在xx地的一條小河邊,8x年(春:同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節(jié);夏:滿是陽光的季節(jié);秋:承載著希望與收獲的季節(jié);冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節(jié))隨著一聲嬰啼我來到這個世界。父母的笑聲溫暖家,也寄托我的希望。所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

    小的時候,我經常陪在父母身邊收看電視節(jié)目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上播音主持。后來,上高中我離開故鄉(xiāng)四處求學,學習播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!

    就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到,圓夢的時刻到。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!!謝謝!!(鞠躬)。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十八

    尊敬的各位老師:

    大家好!

    我是xx縣的考生,叫xxx。

    如果說:舞者是用肢體語言來抒發(fā)自己的情感,那么,我更喜歡用語言與人溝通、交流。而播音主持就是能夠實現我人生理想最好的舞臺:充實而不繁瑣,精彩而不張揚。

    我從喜歡鞠萍姐姐、金龜子到楊瀾、董卿、李瑞英,兒時的夢想越來越清晰、明朗。我渴望像她們一樣揮灑自如、美麗大方。

    既然選擇了遠方就要風雨兼程!我愿為我摯愛的'專業(yè)付出我的青春,我也一定會為我選擇的職業(yè)付出我的一生!

    請老師們給我這個機會,我一定會不負您的厚愛和期望!

    謝謝!

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇十九

    1、掌握自我介紹的技巧。

    2、掌握播音發(fā)聲基本練聲方式。

    1、重點:播音發(fā)聲正確的練聲方式與發(fā)音技巧。

    2、難點:掌握正確的方式和練習方法。

    結合課本與個人特點,開展針對性練習,使學生掌握基本方式。

    1、結合每個學生的不同特點,利用舉例與不同方式分析的形式針對性幫助學生完善自我介紹。

    2、以練習為主,老師講解基礎發(fā)聲的原理方式,使之掌握基本方法。

    1、自我介紹

    本人介紹與學生個人介紹,利用10分鐘的時間進行相互了解與熟悉。

    2、為什么要自我介紹

    3、自我介紹的方式和技巧

    (以上三部分預計1.5到2課時時間)

    4、吐字歸音

    吐字歸音是我國傳統說唱藝術對吐字方法的概括。根據漢字字音的特點,提出了吐字過程中發(fā)音的基本要領和審美要求。吐字歸音技巧的應用大大提高了語言的藝術性。能夠使字音達到準確、清晰、圓潤、流暢的要求。

    (1)基本要求:聲音清晰、圓潤、自如、富于變化。

    (2)方法:吐字歸音對出字、立字、歸音的具體要求是:

    出字

    字頭有力叼住彈出。

    立字

    字腹飽滿拉開立起。

    歸音

    字尾歸音,趨向鮮明。

    5、口部操

    唇的訓練:撮唇、轉唇、裹唇、彈唇、ba,繞口令。

    舌的訓練:頂舌。刮舌、立舌、轉舌、彈舌、da、g,繞口令。

    1、結合自己特點準備一個自我介紹。

    2、預習課本內容。

    3、話題“我的寒假”。

    付炳麒:口吃,喇叭啞巴段子,報菜名段子練習與口部操。自我介紹懂的舉一反三,學習能力強。

    許洛寧:小動作太多,學習上比較偷懶,不認真。

    許荷偉:很認真,但情緒不夠外放。

    高明宇:思維活躍,懂的舉一反三,表現良好,就是小動作過多。

    李衍涵:很認真,學習能力強,就是不夠自信,心里素質稍差,應多注重自信培養(yǎng)。

    孫佳音:表現一般。站姿不大方。

    單瑄玘:思維活躍,懂的變通,表現不錯,較為認真。

    董文卓:小動作多,但還能較為認真的完成課堂內容。

    備課內容過多,只進行了自我介紹與站姿訓練。

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇二十

    尊敬的各位老師:

    大家好!我叫xx。是來自高中的一名應屆畢業(yè)生。

    我是一個性格活潑開朗,愛好廣泛的男孩,對播音主持和悠揚的音樂更是情有獨鐘!我喜歡在我的世界里載著夢想自由的飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流,那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學們都說我是一個愛做夢的男孩,是呀,假如有一天,能夠應對著我最親密的朋友麥克風,將我心中最美的感受和最多的感動,透過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人,那是多么完美的啊!

    我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛,情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛,這就是我的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙夢的翅膀我相信:我能夠飛得更高,更遠!

    謝謝老師!

    播音主持大學生自我介紹范文(21篇)篇二十一

    我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!

    我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。文檔頻道,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!

    請記住我,**號考生———****!

    大家好!我叫***來自**。在我來面試之前一直在考慮一個問題就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的了解于是我?guī)砹税硕漉r花我出生在花季六月喜歡梅花三弄討厭花言巧語講究妙筆生花害怕老眼昏花特長錦上添花追求百花齊放我的座右銘是:花自己的時間為大家生產快樂!我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!記得阿基米德曾經說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當然了我的口氣沒有那么大我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!

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