月工作總結是在一個月的工作之后對自己的表現進行總結和概括的一種書面材料。范文八：本月我主動承擔了一些額外的工作任務，展示了自己的工作能力和職業素養。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇一
__，在全體館員的共同努力下，在局黨委領導的全面支持、關心下，圖書館全面履行了上級賦予的各項工作職責，根據年初制定的20__年的責任目標，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20__年的各項工作。至12月中旬，各項工作全部按計劃完成。現將一年來的工作總結如下：
一、加強基礎業務建設。
文獻資源建設是圖書館服務社會的資本，是辦館條件的重要組成部分。今年根據形勢和任務的要求，我館共采購各類圖書一千余冊，征訂報刊、雜志100種，完成購書計劃，裝訂期刊500余本，保存報刊資料20種，接待各類讀者30000余人次。此外，我館還成為了山西省圖書館總分館成員。引進了先進的interlib圖書集群管理系統軟件。各類圖書電子登記、編目、入庫、借、閱、還處理合一，操作簡便提高了工作、服務讀者的效率。在集群管理下，實現了省內各公共圖書館通借通還，最大效率的利用了各圖書館現有文獻資源，提高了對讀者服務的層次。
二、提升館員素質。
三、優化數字圖書館建設。
對數字資源的需求。在日常工作中，對電子閱覽的維護保養不可忽略，著重網絡工程及計算機系統配這兩方面可能出現的問題，加強計算機系統的運行、維護、管理。病毒防范工作，服務器、數據庫的安全保衛工作，保證了圖書館自動化管理的正常有序進行。
四、創建優秀農家書屋。
我館積極響應上級領導指示號召。20__年3月中旬舉辦了首期農家書屋管理員培訓班，培訓工作由市文體廣電新聞出版局發文通知，農家書屋工程分管領導及鄉鎮文化站長、各村農家書屋管理員共260余人參加的培訓會議，培訓內容由圖書登記、編目、上架、排序到圖書分類、管理、借閱等，以及圖書管理員主要職責分別進行了詳細的講解。
五、農家書屋工程全覆蓋。
“農家書屋”的全面覆蓋，為我市改善村級文化場所的辦公條件，豐富農村群眾業余文化生活創造良好的條件，成為農民群眾了解黨的路線政策的新陣地，學習科技知識、增強致富本領、提高文化素質的新平臺。
六、穩步發展文化共享工程。
自20__年初加入全國文化信息資源共享工程以來，利用共享工程對鄉鎮信息輔導取得很大成績，從電腦配備的硬件指導，到業務上的扶持，進行了全方位的服務。送知識下鄉是實施“共享工程”又一具體舉措，結合城區的實際情況，我們有選擇的提供知識光盤。光碟的下發，豐富了各個基層服務站點的文化共享工程服務內容，提高了公益性文化服務水平，促進了文化共享工程基層服務站點的發展，受到農民群眾的普遍歡迎。我們將在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服務的新路子，更好地發揮共享工程的作用，為把共享工程辦成惠民工程、民心工程而不懈努力。
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也看到工作中還存在著一些不足之處，如文獻資源建設方面，還需進一步加大文獻資源和圖書館館藏資源的建設力度，使之更加趨向合理化;專業隊伍建設方面，還需補充專業技術人才充實專業隊伍;自動化管理有待進一步規范，網絡建設和管理還需進一步加強，還需繼續拓寬自動化服務范圍，深化自動化服務內容，提高自動化服務水平。
要使我市圖書館真正成為廣大群眾的精神家園、城市的文化中心，成為一流的公共圖書館還有很長很艱巨的路要走。展望未來，我們將繼續努力，圖書館將與時俱進，開拓進取，努力工作，爭取更大的成績，力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇二
一年來，**縣圖書館充分發揮圖書館精神文明建設窗口作用，積極開展文明創建工作，實施免費開放、美化學習環境、增加服務窗口，受到廣大讀者歡迎與認可。
圖書館充分利用館藏資源，努力提高服務水平，免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次，閱覽圖書16800冊次，電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個，為讀者解答咨詢100余次。
**縣圖書館心系讀者，站在讀者立場上，延長服務時間，每天晚上7：00——8：00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室，進一步豐富中小學生假期文化生活。
共享工程縣級支中心通過半年運行，各項工作逐步走向正規軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉鎮基層服務點建設工作共完成3個（遮島、曩宋、勐養），并為勐養鎮基層點解決服務器降溫設備一臺。
圖書館抽調業務骨干三人負責全縣12個點農家書屋建設工作，在規定期限內配合新華書店把12個點的圖書資料發送到位，并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農家書屋示范點，積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅，并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作，對管理員進行現場培訓，為農家書屋建設和管理提供了示范作用。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇三
一學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。
一、重視學習，不斷提高自身業務素質。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態度，也需要有良好的專業水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業務素質，業務技能得到大大的提高。
二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。
三、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體，養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際出發，貼近學生的實際，根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。
學校透過課內課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導，培養學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育，同學們透過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯系在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養。
平凡的工作能夠創造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇四
20xx年，**縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫助下，全館職工，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手，通過一年扎實的努力，順利完成了本年度的各項工作，具體匯報如下：
一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境，做到了標牌標準明顯，室內清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機，組織各中小學校，舉辦了“讀經典，學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動，共征集到卡通畫作品50余幅，經典閱讀卡120份，上報省市參加評比。
三、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務，為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周，通過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館，發揮圖書館的社會教育職能。
四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備，但至今還未安裝使用。現正積極爭取各級領導支持，準備安裝這批設備的各項事宜，以充分發揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之，通過全館同志共同努力，在縣局領導的關懷支持下，我們的工作取得了一定成績，辦館條件進一步改善，業務素質進一步提高。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有一定距離。我們將繼續虛心學習，以爭先創優為契機，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰，努力取得更大的成績。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇五
20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針，為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下，繼續深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用，從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創新、內涵式發展、黨的建設等幾個方面入手，依據工作規劃，將各項工作扎實推進，取得了較有成效的工作業績。
20xx5年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查，在相關數據統計的基礎上，為使信息資源配置趨于科學和合理，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上，分析館藏結構擴容和轉化潛力，根據教學科研需要，透過多種途徑開展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產出量，在有限經費投入中實現讀者需求最大化。
1.全年館藏建設。
20xx年全年，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊，期刊3024種，報紙198份，電子圖書2.2萬冊，我館續購數據庫75個總庫.其中中文數據庫24個總庫;外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫，新訂外文數據庫1個總庫。
2.優化文獻資源結構，加大電子資源的投入力度。
在文獻資源建設方面，堅持全學科覆蓋，優先建設重點學科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科，重點學科圖書采購比例到達了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度，進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經費的72%。
3.基本實現全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
(1)古籍文獻方面，加強特色古籍的采購;持續新編方志的連續性，東北地方文獻，采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續編，并建立了“中華再造善本書目數據庫”，在閱覽、咨詢到數據庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件。
(2)特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，構成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
(3)著手籌建“吉大學人書庫”，旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果，以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人，檢索著作1547冊，為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
(4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊，其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書庫的建設，選訂港臺圖書734冊。
1.做好基礎讀者服務工作。
20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務讀者的新舉措：實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時，借還書時間到達每周92.5小時，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環境，投入資金對圖書館進行綠化美化，使讀者在讀者的學習環境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務。
2.強化圖書情報服務職能。
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集、開發文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆;加工整理五校區論文14522篇。調試calis虛擬參考咨詢系統(cvrs)，五館共同開展針對外網的咨詢工作;參與calislibguides系統調試，并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數字平臺，為全國高校用戶帶給咨詢服務。
3.打造多功能、全方面服務平臺。
在把握高校圖書館的現代化發展趨勢中，對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動，優化信息呈現方式，提升讀者服務體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統信息服務平臺外，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線qq即時服務平臺(目前有1067個群用戶)，開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求，并與讀者構成互動，我館于12月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加，互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的了解。
4.加強讀者信息素養建設。
對新入學的學生進行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課，選修人數達1157人。開展密集數據庫培訓，累計過53次，參與培訓人數2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段，激發讀者利用圖書館的熱情。
1.開展世界讀書日系列活動。
20xx年4月23日是第十八個世界讀書日，圖書館以此為契機，與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動，活動形式包括征文、培訓、講座和書展等，極大地激發了讀者讀書的熱情，這是圖書館發揮文化傳承功能的一個有益開端。
2.開展“數據庫宣傳周”活動。
目前我館引進的中外文數據庫共有120多個，這些數據庫有著強大的功能和海量的信息，為了更好地服務讀者，進一步向讀者推介這些數據庫資源，以促進讀者對于這些優秀資源的充分了解和利用，圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展，活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”，使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
3.開展“資源信息素養”密集培訓。
思考到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要，我館集中利用兩個月的時間，透過多層次、全方位地在五校區開展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養，提高了數據庫的使用績效。
4.舉辦技能大賽，提升讀者大型數據庫使用潛力。
為了切實調動讀者的用心性，及實際操作潛力，圖書館聯系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽，參加人數達1784人次，大大地激發讀者學習與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧。
5.緊緊圍繞學校中心工作，深入開展學科服務工作。
圖書館組織專業人員，利用館內豐富的信息資源，開展學科服務，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統計6次，吉林大學本年度sci收錄檢索統計6次，為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務，加強了圖書館之間的業務聯系。
6.科技查新為教學科研增添新的服務項目。
圖書館科技查新站獲得吉林省內唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項，檢索證明700余項，出具專利法律狀態報告16份。對教學科研帶給多方面服務。
7.轉變思想、用心爭取外部資源，促進圖書館建設。
20xx年，圖書館用心爭取國家專項資金支持，在“大型文專”項目建設中，本館爭取到14.5萬美元，占全部大型文專經費80萬美元的17%。用心和數據商合作，爭取他們對圖書館事業的支持。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。
1.以培訓競賽促考核，帶動全員素養提高。
圖書館以強化館員專業素養為方向，在加強部門業務學習的同時，組織開展學習考察和學術交流活動，進行館內外學習、培訓、考察、參加會議人員94人次，盡可能使各年齡層次和學歷結構的館員，均有學習和提升自我業務素質的機會，公開發表業務相關論文95篇。
組織中青年業務骨干32人，參加圖工委開展的參考咨詢人員業務大賽。有12人獲得一等獎及團體一等獎。提升了館內職工的自身業務潛力。
2.以項目參與為載體，強化館員專業素養建設。
今年我館參加多個重點研究項目，如“高校古文獻資源庫”、“國內外高等教育教材比較研究”項目。同時館內以學校“內涵式發展建設年”為契機，也開展科研立項工作，圍繞圖書館管理和服務的重大問題和難點，設立15個項目。透過立項，館員的專業素養、合作潛力、服務意識和科研潛力均得到了很大程度的提高。
五、加強黨的建設，營造圖書館和諧穩定局面。
1.圖書館黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，取得實效。圖書館黨委按照中央和學校黨委關于開展群眾路線教育實踐活動的部署，用心開展黨的群眾路線教育實踐活動，歷時半年，深入學習、深入基層調研、征求基層群眾意見、對照檢查、談心活動、召開民主生活、組織生活會等活動，并在活動中立查立改，取得了較好的效果。共撰寫學習體會191篇，召開座談會10場，下發征求意見問卷調查171份，征集意見推薦25條，領導班子成員對照檢查“四風問題”79條，相互批評提出61條。經過這次教育實踐活動，圖書館為學校中心工作服務為師生服務的方向更加堅定，圖書館班子凝聚力、戰斗力不斷增強，工作作風更加務實高效，群眾路線的觀念更加牢固，全體黨員職責心增強，工作狀態有所提升，為師生服務更加熱情。經過整改，為師生人性化服務舉措不斷推出，館舍環境更加整潔、溫馨，使用文獻資源更加便利，對師生的培訓資料與次數大幅的增加，文化傳承方面取得初步效果。
2.充分發揮工會、婦委會作用，增強凝聚力，增加向心力，營造團結和諧的圖書館文化氛圍。
第一，以協會來豐富職工業余文化生活，以各項有益的文體活動，營造團結向上、和諧的館內人文氛圍。透過舉行“國際婦女勞動節”座談會、“五四青年節”群眾踏青、館內乒乓球比賽等活動，建立了攝影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈協會加強日常及業余文化活動建設，加強館員間溝通了解，營造和諧氛圍。
第二，透過參加學校的合唱比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、“恒愛行動”公益項目、婦女理論研討會等活動，增強了全體館員群眾榮譽感，增強了凝聚力。
第三，關愛館員的現實困難，切實解決他們的困難，增加向心力。重視館里婦女同志健康，關心婦女生活，今年又為女職工新增保險11人，為兩名做手術的職工爭取到了保險補助，組織全館婦女進行健康檢查。組織館里婦女同志參加學校婦委會組織的吉大婦女法律宣傳員培訓班，進一步增強守法意識和維權潛力。為17名困難職工申請了補助金。圖書館黨委的向心力不斷增加。
3.圖書館十分重視社會治安綜合治理工作，在這一年來沒發生一齊治安案件，沒有發生一齊安全事故，沒有發生一齊消防安全事故。
第一，加強日常檢查。除了正常的檢查，圖書館實行了館領導和部主任值班制度，主要職責是應對突發事件、做好安全、防火檢查。因此，圖書館的綜治工作檢查做了日查。
第二，加強制度完善。將《吉林大學圖書館治安防范制度》、《吉林大學圖書館防火安全制度》和《吉林大學圖書館崗位安全管理制度》、《吉林大學圖書館電子閱覽室管理制度》等制度建設，與貫徹落實緊密結合。力爭使每位館員做到在工作觀念中接納制度，依據制度標準履行崗位職責，尤其，要做到將制度落實與職責落實融合一處。透過制度問責的途徑和手段，實現圖書館各項常規工作的標準化管理。進一步落實消防安全“防火墻”工程文件精神，完善圖書館的綜合治理工作方案和應急預案。
第三，加強宣傳和培訓。落實了春冬兩季的消防安全活動安排，在圖書館內外顯著位置利用宣傳標語和防火宣傳展板，做好“到讀者中間”的宣傳工作。在館內員工中用心開展消防知識培訓和防火知識問卷答題活動，進一步提高職工在消防安全工作中的“四個潛力”及安全防火意識，豐富了職工的安防知識和防護技能。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇六
8月被國家文化和旅游部評定為“二級圖書館”，成功保級。主要工作總結如下：
一、大力開展全民閱讀推廣活動，助力書香__和文明城市建設。
為進一步推動我市全民閱讀活動深入持久開展，通過總分館建設、設立館外延伸服務點、舉辦各類閱讀活動等多種形式，多措并舉做實全民閱讀推廣工作。
(一)去年我市投入200多萬元，建成了以市圖書館、市文化館為總館，以崗美鎮、河口鎮、春灣鎮、合水鎮和陂面鎮5個鎮為分館以及15個服務點的圖書館文化館總分館服務體系，今年4月9日，省文化廳驗收工作組在副市長何梅以及陽江、__兩級文廣新局主要負責人的陪同下，先后前往河口鎮新坡村和崗美鎮銀塘村的基層服務點以及__市圖書館、文化館總館進行實地檢查，并聽取了我市關于建設縣級圖書館、文化館總分館試點工作的情況匯報。省驗收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設工作所取得了成效，并對工作中存在的突出問題提出了反饋意見。副市長何梅要求全市各級文化工作者要認真對照和深刻領會驗收工作組意見，堅持以問題為導向，加強整改、補齊短板，鞏固成果，全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務點的服務效能。同時，要繼續擴大服務覆蓋范圍，示范帶動其他總分館制建設，推動__文化事業繁榮發展。
(二)為盡快在全市范圍建立起上下聯通、服務優質、有效覆蓋的圖書館總分館制，今年9月，我市又投入100多萬元啟動了以八甲、三甲、雙滘、馬水、永寧、河?、松柏、石望8個鎮綜合文化站為分館的圖書館、文化館總分館服務體系建設。至目前止,相關平臺設備已安裝到位，各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預計到明年1月中旬，這8個分館即可聯網投入使用。
(三)為了在全社會營造全民閱讀的文化書香氛圍，我館積極拓展服務領域，創新服務手段，延伸服務陣地，突破傳統圖書館只限于館內借閱的服務模式，本著“方便讀者、服務社區”的宗旨，不斷強化服務功能，延伸服務范圍。今年11月,我館同時在市區東湖天下小區、綿登德福花園和聯怡花園三個社區開設圖書館延伸服務點。服務點以小區開發商提供合適的固定閱覽場所、小區業主委員會負責管理，由我館投資軟硬件設施的形式建設。建設標準為：每個服務點投資10萬元，配置1900冊左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機、空調、飲水機等設施。預計這三個延伸服務點到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限，有效地提高圖書館文獻資源的利用，拓展圖書館的服務外延，更好地體現出公共文化服務體系就近、自助、互動、便捷的服務功能，更有力地促進全民閱讀活動的開展。
(四)20__年1月1日，《中華人民共和國公共圖書館法》正式施行。
為了更好地宣傳該法律的實施，為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》，創新圖書館服務、助推全民閱讀的開展，4月23日，我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國公共圖書館法》宣講活動，通過圖片展覽及圖書館法現場有獎問答等方式向到場的讀者解讀《中華人民共和國公共圖書館法》的相關內容。同日，我館還聯合超星公司舉辦安裝“移動圖書館”app有獎活動。
(五)5月31日下午，由我館和文化館館主辦，__市崗美鎮圖書館文化館分館承辦，崗美鎮黃村小學、崗美鎮圖書館文化館黃村服務點協辦的“書香伴我成長，快樂與我同行”慶六一游園活動在黃村小學舉行。全校261名學生參加了這次活動。我館為整個活動設計了7個喜聞樂見趣味橫生的游園項目并提供了豐富的獎品，使小學生們在歡聲笑語中度過了一個快樂難忘的節日。
(六)20__年8月24日下午，由__市圖書館、__市文化館主辦，__市國學研究學會、北京超星數圖信息技術有限公司協辦的首屆“超星杯”國學經典誦讀大獎賽決賽在__市廣播電視臺一樓多功能演播廳圓滿落幕。
本次活動從8月3日開始一經發布，便吸引了80多名愛好國學的小朋友報名參加。初賽于8月19日下午3時在我館四樓多功能培訓室舉行。初賽參賽節目43個，經過緊張激烈的角逐，有20組小選手脫穎而出，進入了決賽。決賽于8月24日下午3點在__電視臺一樓演播廳舉行。
舉辦這次大獎賽旨在繼承和弘揚中華優秀傳統文化，提高公共圖書館、文化館的服務效能，豐富少年兒童讀者的假期生活，增強他們對古詩詞等中華優秀傳統文化的學習興趣和鑒賞、靈活運用能力，培養和提升廣大少年兒童的愛國情懷和綜合素質。并希望通過孩子們學習國學的熱情能帶動家庭乃至整個社會愛上國學、學習國學，從而推動我市全民閱讀活動更深入、持久地開展。
60多名小朋友在家長的陪同下參與了活動的全過程。
這次“點讀繪本”趣味閱讀活動，旨在通過老師的啟發，對點讀有聲繪本的閱讀、益智點讀玩具以及充滿趣味的數字游戲等環節，讓兒童在聆聽中學習詞匯，在看圖中學習生活常識，在數字游戲中收獲快樂，從而被這種新奇的閱讀方式吸引，讓孩子們在現實和虛擬的體驗中感受學習的快樂。
在活動中，老師教會小朋友使用點讀筆進行閱讀，并開展互動閱讀和情景表演，使孩子們在有聲閱讀中愛上閱讀。
(八)每月一期、以“閱讀·放飛夢想”為主題的少兒系列閱讀活動從今年9月起以繪本親子閱讀的方式開展。授課老師用幽默、生動的語言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識，并從中學習到解決問題的思考方式和科學態度。通過親子共讀及手工活動，增長了家長們的，使親子感情得到升華，同時培養了小朋友們良好的閱讀習慣，感受閱讀帶來的快樂，激發孩子對書籍和閱讀的興趣，為孩子們創設一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極回應的環境，給孩子提供一個鍛煉與展現自我的舞臺，培養孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語言表達能力，動手能力等綜合素質。今年，已舉辦了4期這樣的活動，深受少兒讀者和家長的歡迎。
二、不定期為服務網點配送書籍，激發讀者閱讀熱情。
(二)__市優兒家微托中心是我館去年11月與之簽約的服務網點。5月25日下午,我館再次向該項中心配送期刊200冊。至此，我館共為該服務網點配送各類書籍1200多冊，并為其開通了省流動圖書館圖創借還書系統，實現了一卡通和通借通還功能。
(三)為配合中共__市非公有制經濟組織和社會組織工作委員會工業園區黨群服務中心閱覽室的建設，促進“兩新”組織全體黨員和園區企業員工、群眾的文化生活以及理論學習水平，提高他們的閱讀能力，11月8日，我館向該閱覽室捐贈了價值達3萬5千多元的圖書共1000冊，為“兩新”組織黨員、企業職工帶去了豐富的精神食糧。
(四)__市新云小學是在20__年7月與我館簽約的資源共建共享服務網點。11月29日下午，為深入開展全民閱讀推廣活動，倡導“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風尚，宏揚紅色文化，傳承紅色基因，營造良好的書香校園建設氛圍。__市圖書館會同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊__后代到新云小學聯合舉辦“紅色文化進校園”系列活動。此次活動，我館和粵中縱隊__后代代表向該校贈送《華南抗日烽火故事》連環畫等紅色文化讀本600多冊;并同時舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點讀繪本趣味閱讀等活動。
三、注重圖書館公共文化服務均等化建設，關注弱勢群體的閱讀需求。
公共圖書館作為公共文化服務體系中的重要組成部分。保障弱勢群體基本閱讀權益，是圖書館義不容辭的責任。為此，我館采取走出去流動服務的方式，將書刊等資料送到他們身邊。
(一)在春節即將到來之際，2月8日上午我館組織實驗中學6名中學生會同__市大學生聯合會共40多名志愿者前往__市春城敬老院開展春節慰問活動。我館為老人送去了精心選購的御寒頸巾和一批應節的水果、食品，并派發了30多冊《廣東省老年人權益保障條例》。活動開始，志愿者們首先為在場的20多位老人圍上頸巾，派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動，有的和老人交談，噓寒問暖，有的在為老人包餃子，有的為老人清理房間，有的在和老人宣講老年人權益保障條例。通過這次活動，更好地發揚尊老愛幼的中華傳統美徳，讓學生們親自體驗感受尊老愛幼的內涵，并提高自身綜合素質，讓傳統尊老愛幼的優秀品質在青年學生中得到更好的弘揚。
(二)5月18日下午，我館派員來到老讀者黃英均家中，為他送上了《新華詞典》、《共產黨宣言》以及《法制文萃報》、《廣州文摘報》、《陽江日報》、《__報》等書籍、報刊。黃英均讀者今年69歲，近來正在開展長篇文學創作活動。最近，由于他剛做了左膝關節手術，行動不便，無法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后，主動與他取得聯系，并多次為他提供送書上門服務。
(三)5月25日，在“六一兒童節”即將到來之際，我館精心挑選了一批近300冊適合智障兒童閱讀的書籍和易趣點讀繪本趣味有聲閱讀套裝兩套以及節日禮物，前往__市啟智學校開展慰問活動。__市啟智學校是我市第一所特殊教育學校。自20__年4月與該校簽訂《__市圖書館基層服務網點建設協議書》以來，我館每年的六一兒童節前夕，我館都會組織一批圖書和節日禮物前往該校慰問。這是我館自20__年起連續第四年到該校開展這樣的慰問活動。
四、舉辦書畫展覽，為讀者提供了豐盛的藝術大餐。
圖書館是公共文化服務體系的重要組成部分，在免費開放服務中，開展書畫藝術展覽是一項重要工作內容之一。圖書館開展書畫藝術展覽有著獨特的優勢，是弘揚普及傳統文化、推廣書畫藝術的有效途徑。自20__年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀律講規矩作表率”為主題的《反腐倡廉書法、美術、攝影作品展》、《陳略嚴文賦國畫書法藝術展》、《老干部重陽節書畫作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環畫展》、《__市慶祝改革開放4__年暨美麗鄉村圖片展》等50個大型展覽。其中今年，我館主辦或協辦各類展覽就有12個，為廣大讀者提供了豐盛的藝術大餐。
五、存在問題。
(一)從今年建成的5個分館和15個服務點的情況來看，基層分館特別是服務點的讀者利用率普遍偏低，工作人員身兼數職，圖書閱覽室不能按時開放。
5個分館中雖然各有1名社會購買服務人員，但由于缺乏專業知識，難以與讀者溝通，不能滿足讀者的閱讀需求。
(二)人員短缺，因退休等因素缺員問題仍未能得到補充。我館定編人數為17人，而目前在職在編人員只有13人，人員相對不足，也嚴重制約了圖書館一些活動的開展。
六、努力方向。
要加強總分館之間、圖書館與各級政府之間的溝通聯系，盡力排除困難增進共識，努力促進公共圖書館總分館制建設。要加強對分館工作人員進行業務上的輔導與培訓，嚴格執行管理制度，定期對各分館開展的閱讀推廣工作進行督導與檢查，提高他們的整體素質。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇七
現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下：
一、加強學習，不斷提高政治理論水平。
認真學習*理論和“三個代表”重要思想，用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動，認真學習實踐科學發展觀，堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認真做好學習筆記，撰寫學習心得體會一年來，在思想上堅決同黨中央持續一致，自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度，作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。
二、扎實履行崗位職責，開展部門業務工作。
在圖書館領導的指導和支持下，我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨，齊心協力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務，主要有以下幾方面：
1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。
2.透過公共檢索系統，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，進行庫位調整。及時調整書庫的布局，進行倒架、排架，盡量調整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外，我個人還承擔了以下業務工作：
1.新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
2.承擔20xx年《圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。
三、堅持服務育人，努力營造和諧、向上的環境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員，營造團結和諧、用心向上的環境氛圍，努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養學生的高尚情操，把“服務育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優化服務，齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監督;三是在讀者服務過程中，態度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體;四是持續衛生整潔，為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭，想方設法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學習，提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人，除帶領大家團結一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：
加強工作人員的職業道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平，建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應讀者服務工作的需要;合理分工，發揮每個工作人員的特長，調動每個人的工作用心性，相互配合，團結協作，共同努力，構成良好的工作環境和氛圍。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇八
在處長的帶領下，全體財務處人員認真學習了黨的十八大精神，加深了對十八大精神的理解，能保持先進的思想意識，更好的為本職工作服務。通過學習我們意識到作為高校財務工作者要重視提高自己的理論水平、思想道德修養和業務能力，提高為全校師生服務的意識，改進工作作風不能只停留在工作態度上，還應在服務內容、服務質量上下功夫，提高工作成效，堅持理論學習和實際工作相結合，做到“學習一個專題，解決一個問題，推動一項工作”。在實際工作中，我們及時落實省教育廳各項文件的精神，掌握并正確執行了財經政策法規，領導注重提高我們全體財務人員的政策執行能力及業務水平，為更好、更熟練的掌握新業務，我們財務處各科室人員利用業余時間學習規章制度、操作流程、風險提示和管理辦法等，在日常工作中重視對我處科員的業務水平和服務效率的進行系統培養，尤其是對剛參加工作的年輕同志給予極大幫助，鼓勵我們參與各項業務培訓活動，保證了各項業務處理規范，流程清晰，各類會計業務差錯率低，真正提高了科室的整體業務能力和專業素質。
根據《事業單位財務規則》、《高等學校財務制度》等，結合《預算法》和省財政廳關于部門預算改革的相關要求，我處不斷完善制度，依法規范學校經費的管理和使用。認真對照梳理已制定的各項財務管理制度，對于已不適用的，及時廢止，需要重新制定或修訂的，及時進行了補充完善。重點是加強了內控制度建設，強化預算執行和預算績效管理，確保專款專用，提高專項資金使用效益，進一步加強了資產管理，杜絕了教育資產處置流失、配置不合理等現象。規范學校科研經費管理體制，真正做到財務管理的科學化、信息化建設。我們還通過網絡平臺，及時向各單位、部門公布經費的收支情況，提升了我們財務工作的透明度，同時得到了校領導的肯定。為了保護學校的財產安全，注重健全和完善各單位的安全責任制，堅持“誰主管、誰負責”的原則，實行一把手負責制，和重特大事故責任追究制。各科室的重要憑證和印鑒，制定專人負責，營業終了入保險柜保管。各類會計檔案，要妥善保管，防火、防水、防潮，確保會計檔案萬無一失。此外，在資金方面，各科室必須嚴格遵守國家有關現金管理的規定，加強和健全對現金的管理，幾年來，三個校區兄弟部門的相互配合，全年安全無事故。
為加強日常監督與專項監督相結合的財務監督機制，我們財務處著力加強“化債”后的風險管理，嚴格執行《高等教育信息公開辦法》，切實擔負起信息公開的主體責任，建立“三公”經費公開公示制度，建立健全財務信息披露等監督制度，發揮內部審計的監督作用，積極主動開展多形式的日常審計和專項審計工作，嚴格執行《會計法》和國家有關財經法規，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核，對重大開支項目實行會簽制度，并由主管、分管校長審批后下達，對經費支出的審查監督嚴格按照財經規定審批使用。嚴格控制現金的支出，對超過現金定額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用，加強了財務印章的管理和使用，確保學院資金的安全、完整。
財務管理人員的素質和能力是影響財務管理水平的兩項關鍵因素，應采取多種方法和途徑加強對財務人員的教育。結合新修訂的《高等學校財務制度》的實施工作，財務處組織我們全體財務人員加強學習培訓，加強政治理論學習，提高服務認識，統一思想，加強業務學習，積極參加有關會計工作培訓，加強職業道德教育，樹立財務人員服務意識。要求我們妥善安排好工作計劃，保證財務管理人員的學習時間和質量，注重學習和培訓的效果，不斷提高財務人員的業務素質，對相關財務制度做到全面了解、熟練應用、嚴格執行。
我處一直要求財務人員說文明語、辦文明事、做文明人，爭做文明科室，對每一位老師和同學，都以飽滿的精神和熱情的服務對待，耐心為他們辦理業務，細心解答他們的疑問。我處一直十分重視對部門人員的文明禮貌教育，微笑服務集體，一直是我們的稱號，真正在工作中做到了微笑待人，同時也受到了學校其他部門的肯定和支持。根據學校20xx年建設精神文明工作的要求，我校開展了處內文明教育活動，激勵財務人員奮發向上、愛崗敬業，妥善安排好工作。
在今后的工作中，我們財務人員會繼續加強學習，努力提高自己的政治思想素質和專業技術水平，樹立改革創新觀念和服務新理念，把學習當作作人、修身的頭等大事。定期組織學習政治知識，增強政治敏銳性;學習上級政策，把握好正確的發展方向;學習業務知識，提高財務管理及核算水平，不斷增強大局意識和整體觀念;作決策、辦事情，要堅持集體的利益高于一切，把對上負責和對下負責有機的結合起來，全心全意為全校師生服務，當好校領導的參謀助手，做好承上啟下的工作。 20xx年，在做好本職工作，完成本職工作計劃的同時，我們會繼續加強學習，全方位提升自己能力和水平，做好精神文明建設工作，繼續服務于全校師生。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇九
1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度，我館調整了治安綜合治理工作領導小組成員，由李增田館長任組長，洪偉新副書記任副組長，黨政領導班子成員任組員。并由洪偉新副書記分管治安綜合治理工作。從實際出發，采取積極措施，實現館安全文明建設，齊抓共管，確保安全。
2、努力建立治安綜合治理長效機制。現每天入館人數超過七千人次，加上幾千萬的文獻資源，圖書館的治安工作面臨前所未有的壓力。為解決治安問題，一是增加保安人員，以解決圖書館大開放情況下保安人手不足問題，二是規范保安員的值班，要求保安人員制訂值班表，確保保安工作準時、到位。三是建立電工人員日常規檢查和月集中檢查制度，及時排隊安全隱患。四是加大治安工作的督查力度，齊抓共管。五是進一步完善了《____師范學院圖書館消防安全管理暫行規定》、《____師范學院圖書館消防安全應急預案》，《____師院圖書館電工崗位職責》、《____師院圖書館保安崗位職責》等一系列文件和電工人員日常規檢查和月集中檢查制度，及時排隊安全隱患。根據“誰主管誰負責”的原則，把治安落實到各部門，落實到每位教職工，把教職工的遵紀守法情況，依法育人情況以及館安全文明建設工作情況，與年度考核、評先、評獎掛鉤。進一步增強了每一個教職工的安全意識和調動教職工重視安全工作的積極性。
3、把治安綜合治理工作納入單位年度工作計劃中，列入議事日程，積極向學校有關職能部門提出建設性建議。圖書館是人口密實的地方，安全防范工作十分重要，我們利用教代會代表提案、教職工座談會等形式，積極向學校有關部門提出多個有關綜合治理工作的建議，使圖書館的消防系統這個多年未能解決的問題得到解決。
二、加強安全教育，提高安全意識。
1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月。____年年我館安全教育月活動的內容是邀請廣東省消防安全咨詢中心教官為圖書館全體教職工上消防安全教育課，加深教職工對消防的了解和認識，以提高了教職工的對消防的應變能力。
2、認真落實學法普法的基本要求。根據治安綜合治理要求，結合圖書館的實際，我們通過教工政治學習、工會活動，組織教職工學習法律常識，以增強教職工的法制觀念。
3、結合普法學習，秉承“讀者第一，服務育人”的辦館宗旨，樹立“以讀者為本”的服務理念，大力開展“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的“四育人”活動和創建圖書館“和諧家庭”活動，設立讀者監督崗，主動接受讀者監督，促使圖書館工作人員服務意識和師德水平，增強教職工治安綜合治理意識。
三、加強安全檢查，嚴防安全事故發生。
1、圖書館是學校重要的安全防范部門，除其有人群密集的特點外，還保存著學校重要的圖書文獻資源。館領導始終將安全工作放在諸多工作的首位，常抓不懈，做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。
2、堅持部內日查、館內周查，發現隱患，及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器，牢記用電安全，做到人走電斷。
4、在館內明顯處有安全警示標語，安全出口、消防通道、消防器材按要求設置。
四、實行了三級安全責任制，逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛管理體系。
1、定期對館各部位進行安全檢查，及時發現和處置各種安全隱患和事故苗頭，防止治安案件發生。
2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時，要求附加有關安全責任條款，明確事故責任，及時督促水、電、空調等維修施工人員必須按操作規程施工，安全第一，杜絕安全事故發生。
3、全體人員較好完成崗位職責中所負責管理的物資、物品的安全保衛工作，每天檢查一次，防止事故發生。如發現物資被竊、丟失、損壞或發現某部位有安全隱患的，及時向處領導報告，及時處理。
4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符，發現帳、物、卡不相符的，及時對帳，找出原因，并向主管領導報告，以保障財物的安全。
5、全體人員認真配合參與學校安全文明小區活動，教育家人遵紀守法和遵守社會公德，和睦處理，注意處理好鄰理關系。
五、積極推進精神文明建設，努力創建安全文明的圖書館。
我們在推進圖書館治安綜合治理工作時，以創建國家“巾幗文明崗”為載體，不斷擴大活動覆蓋面，豐富活動內容，加強凝聚力建設，努力營造“積極進取，團結向上”的團隊精神。在創建活動中，我們積極探索不拘一格、靈活多樣的活動方式、組織形式，在"爭創"上下功夫，在創建過程中求實效，不斷創新、豐富活動內容，加強職工的自我教育、自我管理、自我提高。一是積極開展凝聚力工程建設，把思想政治工作與教職工健康成長有機結合起來，積極開展如慶祝“三八”婦女節，慶祝“五四”青年節、參觀新農村建設、新春團拜會等活動，使圖書館形成了誠信、包容、開放、文明的人文環境;二是建立創建活動的激勵機制，組織開展圖書館優秀黨員、職業道德獎、開拓創新獎、優質服務獎、體育貢獻獎、文藝貢獻獎、和諧家庭獎等評選活動，通過表彰獎勵、授予榮譽稱號、樹先進典型等措施激勵崗位成員，增強她們的自豪感和榮譽感，更好地發揮先鋒模范作用。目前，圖書館內形成了人人想做事，個個想有為，昂然向上，爭優創先的良好氛圍。
一年來，由于圖書館對安全工作的高度重視，管理到位，責任落實，從未出現過險情，保證了各項工作的順利進行，為創建"平安校園"做出了貢獻。總結過去的一年，圖書館的治安綜合治理工作還有很多需要改進的地方，我們決心在新的一年，克服缺點，探索方法，繼續下大的氣力，全員行動把館治安綜合治理工作搞得更好。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇十
以下是小編為您整理的《圖書館。
》，歡迎閱讀。
一年來，全館人員在學校領導和館領導的帶領下，緊跟學校建設步伐，努力拼搏，開拓創新，扎實進取，奪取了評建工作的巨大勝利，同時自身的效能建設工作也取得明顯成效，開創了圖書館工作新局面。
圖書館本著“以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的建設方針，抓住學校“教學評建”和“效能建設”的發展機遇，通過“內穩外聯”策略的推進，較好地保證了學校的教學評估工作的順利進行，同時自身的效能建設也取得了可喜的成績。這既促進了館內的和諧發展，也提升了自身的地位與品位。
(一)真抓實干，開拓創新，以優異成績通過評估工作。
我館把迎評工作作為全館的核心工作，成立了專門的評建工作領導小組,制定詳細的。
工作計劃。
精心組織工作實施方案周密部署責任到人確保每項工作按時、按質、按量的順利完成為學校的教學評建工作盡了最大的努力涌現了一批評建先進個人圖書館也被評為“教學評建先進單位”。
1、改革思路，拓寬新書采購與加工思路。
2、全力以赴，閉館整庫，營造良好的書庫環境。
自3月1日起，圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作，將全館64萬冊紙圖書資料嚴格按《中圖法》實行分類細排架，任務繁重，分類排號工作要求精細，倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點，任勞任怨，圓滿完成了整庫工作任務，既方便了讀者，也營造了整潔的書庫氛圍，贏得了讀者、領導和專家的好評。
3、延長開放時間，強化服務效果，提高資源利用率。
4、群策群力，凝練特色，主打皖江文獻牌。
圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標志，也是學校辦學特色的重要組成部分。在時間短、任務緊的情況下，圖書館組織專門人員，進行了深入的調研：走訪兄弟院校圖書館，和學校領導深入探討，明確了以“皖江文獻”為主題的建設思路。通過館藏檢索、網上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環節，目前已經收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質圖書，另外自建了專題特色數據庫，有力地支撐了學校的辦學特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點，而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評，產生了較大影響。
5、優化環境，人文滲透，加大文化工程建設。
6、內穩外聯，提升了圖書館的地位。
內部穩定是圖書館建設的基本點。
二是干部隊伍建設體現了規范化、專業化、年輕化的特點;。
三是統一了員工的共識，一切以館的大局出發，與館共發展同進退，不在評建中拖后腿，在新書加工、倒架以及建庫中，廣大員工展現出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神，高效優質地完成了艱巨的任務。外聯工作是圖書館建設的一個重要抓手。
一是深入學校各院系、各職能部門調研，聽取合理化的建議，在新生培訓中與教務處、國資處合作，在文化工程建設中與新校區建設辦、后勤管理處合作，在學生讀書活動中與學生處、團委合作等，密切了圖書館與各院系、各部門的聯系，主動服務性增強。
二是加強對外交流，尤其是館際之間的交流，我館已經成為安徽省圖工委的常委館，成為安徽省第二家北京超星數字圖書館優秀使用單位，特色鮮明，在省內高校圖書館有較大的影響。通過外聯工作，圖書館的外部形象明顯改善。
(二)深化管理，優化服務，開展效能建設取得成效。
評估后，圖書館工作的重心就轉移到通過內部挖潛來提高自身實力的效能建設上來，并取得了明顯成效。增強了員工“愛崗敬業”的自覺性和主動性，提升了圖書館的凝聚力和文化品位。
1、嚴格考核獎懲，嚴肅工作紀律。
加強對出勤情況的檢查考核，杜絕遲到、早退、曠工等現象發生。以規范化、標準化、科學化為目標，全面推行崗位責任制，建立健全工作目標考核、績效考核和責任追究等制度，嚴把考核關，并把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、年終考評的重要依據。考核獎懲制度的推行，意味著圖書館的管理逐步向制度化、規范化轉變。
2、全面清查資產，加強資產管理。
召開國有資產專題會議，成立了圖書館國有資產清理小組，先清查儀器、辦公設備，逐一核對,登記造冊,后清點全館所有圖書資料,規范物資購買、驗收和入庫程序，責任到人，實行責任追究制。全面資產清查，意味著圖書館的管理走向系統化、科學化。
3、加強理論與業務學習，提高館員隊伍素質。
圖書館非常重視職工隊伍建設，采取各種措施提高職工業務素質。首先，制定了詳細的學習教育計劃，學習黨的十大精神，通過研讀xx大報告原文、集中研討、聽輔導報告，對黨的xx大的重大意義有了更進一步理解，收獲很大;二是學習新的業務知識的，采取派業務骨干到南京學習和全館同志集中培訓學習升級版匯文管理軟件的辦法，提高了現代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實施措施，做到理論學習和實際工作相結合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學歷教育、提高專業技術職務職稱，建設一支高素質的圖書情報隊伍，以適應高等教育高水平服務的必然需求。這些措施的出臺，意味著圖書館的管理進一步走向人本化、現代化。
4、加強讀者教育與讀者服務工作，努力提高服務水平。
加強培訓力度，凸顯資源優勢。針對低年級同學不善于利用圖書館的客觀實際，對08級新生開展“怎樣利用圖書館”的培訓58課次，人數達6288人;為增強我校處科級干部利用網絡資源的能力，提高工作效率，為全校處科級干部舉辦了現代網絡技術培訓，取得了良好效果;在全校開展“文獻檢索”選修課，達60課時，使圖書館文獻資源得到更充分的利用，進一步發揮了文獻保障功能。
加強宣傳力度，密切與讀者的溝通。積極開展讀者導讀、網上征求采訪意見、定題服務、課題查新等讀者服務與咨詢工作;組編圖書館通訊，開展書展書評，舉辦“數字資源宣傳月”等活動，營造了良好學習環境，體現了學術功能。
在建設和發展的過程中，圖書館也存在許多困難和不足。主要表現在：
圖書總量不足，紙質型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足，難以達到生均100冊和生均年增長4冊的評估要求，外文資源種類有限數量少，不能滿足讀者的正常需求。因此學校要根據招生規模逐年加大圖書資料購置經費的投入力度，使采購工作常態化。圖書資料有自己的出版發行規律，饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序，降低了工作效率。
館舍空間縮小，需求面積嚴重不足。目前的閱覽室已經成為書庫，而且學生自習室也進入了圖書館(3個)，圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學校規模的進一步擴大和讀者需求的增加，現有的面積無法保證教學科研的正常運行，也難以在安徽高校圖書館建設中占得先機。因此，圖書館館舍的擴建工程要納入學校的議事日程。
基礎薄弱，內部整合勢在必行。圖書館兩個館之間距離較遠，人員總數不足，學歷水平普遍低，專業水平弱，服務質量不高，得到認可的程度還不是高等問題明顯存在，因此如何提升圖書館的綜合實力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設取得一些成績，但是相對于圖書館的實際情況來說，力度還要加強。因此，要通過內部整合來規范部門行為，強化服務意識和主人翁意識，切實提高服務質量，提升圖書館應有的地位。
20xx年，圖書館將按照學校的總體規劃，貫徹評建精神和要求，以效能建設為抓手，夯實基礎，創新服務，努力使圖書館工作再上新臺階。
1、深入開展效能建設，加強制度建設，規范管理行為。
按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，深入學習貫徹黨的xx大精神。要對以往的。
規章制度。
進行一次認真的清理審定，制度不完善的修改完善，缺少制度的制定新制度;制度的建設要貫穿于效能建設的各個方面和各個環節，注重系統性，增強針對性和可操作性;館辦公室要加強對各部(室)制度執行情況的監督檢查，確保各項制度真正落到實處;要加強支部的黨建工作，發揮黨員和黨員領導干部的先鋒模范作用。
2、明確職責，理順關系，進行部室整合。
根據精簡、高效的原則進行部室整合，進一步明確各部(室)的工作職能與權責，理順工作關系，切實解決工作中存在的職責不清、辦事推諉等現象，確保職能到位;要進行“定崗定員”，鼓勵雙向選擇，優化資源組合，激發內部潛能。
3、加強職業道德教育，提高服務質量，拓展服務內涵。
延伸服務時間和空間，在保證基礎服務優化的基礎上，注重拓展服務內涵和方式;繼續開展信息咨詢、定題服務、科技查新等項服務;充分發揮圖書館作為學生自主學習的第二課堂作用。
4、加強計劃性和互動性，搞好文獻資源建設。
充分調研，切實掌握讀者需求、館藏實際和書源情況，根據學校的專業設置和教學科研的需要，制定合理的采購計劃。通過深入院系征訂、網上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目，嚴格把好采訪關;拓寬特藏閱覽室的索書渠道，加強以“皖江文化”為主體的特藏建設;同時注重電子文獻及其它載體文獻的建設，以形成豐富多彩的館藏體系。
5、繼續推進數字圖書館建設，加強用戶培訓和用戶服務。
圍繞學校教學、科研和學科建設抓好數字圖書館建設，發揮網絡優勢，保障學校師生用戶能方便快捷地獲取所需數字資源。在校內數字資源穩步提升的同時，著重加強針對學校重點專業、重點學科、新專業以及碩士點所需的數字資源建設。
采取有效形式對師生進行全方位的文獻資源利用宣傳教育，舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務內涵與外延，把圖書館的信息服務融入教學科研中，變被動服務為推動教學科研發展的主動服務。
6、加強館內人員的業務培訓和學術研究能力。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇十一
在學校黨政的關懷下，圖書館牢固樹立抓安全促穩定的思想，完善并強化安全防范措施，狠抓安全制度的落實，在完成2016年度業務工作和服務任務的前提下，圖書館始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全工作之弦，切實做到常抓不懈、警鐘長鳴，現將2016年圖書館安全工作總結如下：
認真貫徹落實上級一系列保安全、促穩定的指示精神，依照國家、政府的有關法規，不斷完善圖書館各項規章制度；從“讀者至上，服務第一”的宗旨出發，加強讀者保護；從愛護讀者的角度加強管理；從保護讀者的視角加強硬件設施建設，努力為讀者創造一個安全、舒適的學習環境。
首先，為把安全工作落到實處，從圖書館實際情況出發，落實了各館室負責人為安全工作二級責任人。
其次，成立了以館長為組長、副館長為副組長的圖書館處置突發事件領導小組。
第三，指定張陶為圖書館消防安全巡查員。
第四，為提高圖書館安全防范能力，培養全體職工積極防范、快速響應的意識，確保國家財產、來館師生的人身安全不受損害，認真組織學習了相關的防范措施，做到人人知曉，人人參與。
（二）領導重視，追求實效。
第一，安全督導經常化。首先，領導層面認識統一。在日常的館長辦公會議上，全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次，監督層面活動經常。一年來，我們始終堅持了節日閉館前的安全檢查，做到：有制度、有安排、有要求、有落實；主要責任人對重要崗位人員履行職責情況，做到經常檢查、及時督導。
第二、防范措施具體化。首先，創造條件，營造氛圍，提高全館職工的工作主動性。今年在圖書館人力資源十分緊張的情況下，暑假時間堅持安排了全館工作人員輪值。
1、認真落實了各館室安全責任制度。
2、提高群策群防能力，落實各項安全措施。
安全防范工作是一項經常性、群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處，我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如：強調閉館前關掉水管，人走斷電；按操作規程使用設備，安全用電；安全責任分工明確，包干到人；發現隱患，立即報告，及時處置；施工前堅持審批報告制度，竣工后及時組織審核驗收；堅持統一組織和自查相結合的安全檢查制度等，這些措施的落實，有力地確保了安全工作的穩定勢頭。
繼去年學校對圖書館外墻進行修繕之后，今年又完成了南北樓棟連廊接縫處防滲漏、北。
樓屋頂平臺滲漏、衛生間脫落的扣板安裝、南樓東貨梯間砌墻封堵等工作，有力地消除了一些安全隱患。
首先，通過消防知識培訓，牢固樹立全館職工積極防范的安全觀念。其次，依托圖書館內部網絡進行消防宣傳。
今年上半年，配合學校保衛處對圖書館的消防設施進行了檢查，對存在的問題進行了及時的處理。并對圖書館消防自查工作進行了安排布置。一是突出自查重點。采用部門先自己查找存在的問題，然后由館里組織力量檢查的方式進行。在自查中，各部門將疏通消防緊急通道、滅火器的日常維護和性能檢查、用電線路及接線板連接狀況等作為自查的重點。到目前為止，全館滅火器完好率達100%，分布率達100%。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇十二
在校黨委、校行政的直接領導下，在學校各部門及師生員工的大力支持下，依靠圖書館的廣大職工，秉承“服務育人、讀者第一”的服務理念，積極探索新型服務模式，圓滿完成了20xx年度的工作任務。總結如下：
在思想政治素質方面，能夠以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發展觀，創建和諧的工作環境，認真學習“十xx大”報告，積極參加各項政治學習與實踐活動，提高實踐能力，強化責任意識，樹立正確的政績觀和利益觀。
在工作中，能夠運用馬克思主義立場、觀點和方法，分析、研究和解決圖書館工作中的各種實際問題，積極應對現代高校圖書館的發展趨勢和發展方向。充分肯定和調動新校區圖書館各部門的開拓創新能力，使各部們之間協調發展，各盡其責，理論水平得到了長足的進步。
能夠堅持以高標準、嚴要求，保證質量、取得實效為前提，不搞形式主義。堅持目標責任制管理，堅持分工負責與團結合作，做到與時俱進，開拓進取，創造性地開展工作，認真履行崗位職責，保質保量完成圖書館的工作。
1、協助館長完成圖書館的日常行政、業務管理工作。
2、協助館長完成圖書館隊伍建設、機構建設、人員管理等工作。
3、協助館長完成文獻信息資源建設工作。參與20xx年度圖書采購招投標及圖書訂購和組織教師圖書現采工作;完成20xx年度年報刊定購工作。
4、協助館長完成數據庫建設工作。通過集體談判、議標、團體采購等多種方式采購數據庫資源40余個，保證學校教學科研的信息需求。同時，加強數字圖書館存儲及網絡設備建設與維護，保證數據庫資源24小時為校園網讀者服務。
5、協助館長完成了設備的招標、采購工作。
6、協助館長完成了更名大學和博建驗收迎評工作。
7、負責完成了新校區圖書館的搬遷、裝修和管理工作。重視文化氛圍建設，環境育人，營造優雅的學習氛圍;布置了500個有線點，無線網全館覆蓋，建設休閑式閱讀空間。保證新校區圖書館日開放時間達14小時、周開放時間達90小時以上。
8、負責完成了新校區圖書館館采用圖書館館員后臺指導，學生直接參與前臺服務的管理模式。這種由“愛之翼”和“讀書協會”學生社團參與的管理模式，培養了學生的實踐能力和工作責任素養，豐富了我校新型人才培養模式。
9、負責完成了在新校區rifd(非接觸性識別系統)技術的自助借還系統的全面應用。
10、參與新校區圖書館建設方案的考察和調研工作，起草新校區圖書館建設方案設計任務書。
11、完成了建筑學院的《建筑初步》和研究生處的《文獻信息檢索》(共計111學時)課程的教學工作。
能夠堅持民主集中制原則，堅持集體領導與分工負責，堅持黨政聯席會議議事制度、館務會議制度和全館職工大會制度，堅持館務公開和二級教代會制度;能夠堅持群眾路線，執行民主決策程序，維護領導班子團結，堅持原則、嚴守紀律、公道正派、求真務實、勤奮敬業;虛心聽取讀者和職工的建議，勇于開展批評與自我批評、接受群眾監督。以《關于進一步加強和改進領導干部作風建設的實施意見》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《華北水利水電學院黨風廉政宣傳教育聯席會議制度》等文件精神為標準，遵紀守法，清正廉潔，以身作則，認真執行黨風廉政建設責任制，遵守中央關于黨政領導干部廉潔從政的有關規定。
1.在崗位管理上，還需加強服務讀者與職工利益的協調能力。
2.在工作中，還需提高工作的方法和技巧。
3.在文獻資源建設中，還需加強圖書館業務知識，努力成為一名優秀的圖書管理者。
因此，本人還應該一如既往的加強政治理論學習，全面提高自己的政治覺悟和工作的能動性，發揮主人翁精神，更好的完成自己的崗位工作。
圍繞教學研究型大學建設需要，配合館長，繼續加強紙質文獻與數字信息資源建設;進行文獻資源優化配置，進一步改善文獻資源結構，提高文獻資源質量;繼續加大改革力度，促進圖書館的全面建設與發展。
1、在管理方面，協助館長不斷改進與完善管理模式，調動職工工作積極性，開展優質服務工作，拓展服務領域和服務層次。繼續加強與省內外高校及公共圖書館、科技情報機構，特別是水利系統情報及文獻信息機構的交流與合作，共建共享，共同發展。
2、在宣傳方面，協助館長采取多種形式與多種途徑，加大文獻信息資源特別是數據庫資源的宣傳、培訓力度，提高圖書館文獻信息利用率。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇十三
編目知識，并參與了部分圖書的重新整理上架工作，在理論聯系實際中提高自己的業務素質。平時工作中，我嚴格執行圖書室各項規章制度，如外借、閱覽、超期收費及損壞或丟失賠償，使在館書籍能迅速轉入流通，確保圖書在我校教育中的作用。同時，我也十分注重規范服務，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問，在領導及各位老師的指導下妥善處理出現的矛盾。此外，在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導下進行了部分破損圖書的修補工作，最大程度上保證這部分圖書的完好程度，充分發揮了它的流通率。
充分發揮圖書室的教育教學服務功能。我覺得圖書館的服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，因此在平時的工作中我有時會針對不同年級、不同學科、不同愛好的讀者主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。
平凡的工作可以創造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，不斷創新，服務教學，力求把工作做得更實，更好。
心得體會。
現在我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識，知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度，有良好的職業道德，有開拓創新的精神，有過硬的職業技能，還要具有一個系統完備的知識體系，才能更好地為讀者服務，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識，圖書的編目等基礎知識，讓我更加系統而深入地了解了圖書管理員的工作內容和性質。
首先可以學會怎樣整理圖書。上圖的每一本圖書都有編號，可以按編號的大小，從左到右給圖書排序。
其次，可以學會怎樣讓圖書變得整齊。雖然看起來簡單，但其實是在考驗你的耐力。
最后，可以學到怎樣給圖書分類。給圖書分類主要是根據圖書講述的內容給圖書分為文學類、藝術類、經濟類??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了。
在做圖書管理員這段時間，收獲到的不僅僅是知識上，它將對我的整個人生都是一次提升。通過圖書管理工作，我認識到了自身在業務知識上的不足，更加明確了自己今后在業務上的學習方向．我會努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習，以便更好的適應工作崗位，更好的順應時代的發展。三個月的時間使我受益良多，從工作中我收獲了知識、信心，增長了見識，理論和學識水平也得到很大提高。
現在是網絡化信息化知識化經濟化的年代，圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰，圖書館服務工作的內在是“以人為本”。所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意，要改變觀念，更新理念，明白圖書館的管理不僅是一門科學，也是一門藝術，這樣才能與時俱進，跟上時代的步伐。
我會在今后的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己，以更好的服務廣大讀者。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇十四
圖書是人類寶貴的精神財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學校必須加強圖書館建設，提高圖書館的服務質量，更好地發揮圖書館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
質量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規范化管理。
有了這些規章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓：每學期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學期師生的借閱時間、借閱要求等，通過教師向學生宣講，讓所有學生都了解借閱制度。
二是新生培訓：這里的“新生”是指第一次借書的學生，為了讓他們能順利借到書，每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓，首先對他們進行圖書排架方面的輔導，讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書，對學生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養成夾書簽的習慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，知道如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是應該做的，什么是不能做的。
三是班級圖書管理員培訓，圖書館要加強對小圖書管理員的培養，我們在各班選擇了四名學習成績優秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員，協助學校圖書管理員工作，負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓，充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務的質量。
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質的圖書管理員，才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質和業務水平。
1.加強學習研究，提高業務能力。
圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動，通過各種途徑學習業務，提高業務能力，做到“三經常”：即經常參加市級組織的學習培訓活動，學習先進的管理方法;經常與其他學校聯系、交流，學習他校好的經驗;經常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
2.加強職業道德建設，樹立服務意識。
圖書管理員有了較高的業務素質，還要努力提高思想素質，樹立服務意識，做好“三勤”。勤推薦：學校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結合學校中心工作和主題活動，及時做好優秀書籍的推薦，使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現亂架現象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學生的面部表情理解學生的內心活動，從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向，從學生的言談中了解學生的閱讀要求，同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3.加強檢查考核，調動服務積極性。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監督制度，讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務態度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，限度的調動工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定基礎。
圖書館工作效率高低的`主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。
1.實現電腦管理，方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2.加強藏書建設，把好圖書采購關。
每次采購前，我們都要做好三項調查、分析工作：調查、分析圖書館原來的館藏結構，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結構比例科學合理;征詢讀者的意見，了解學生歡迎的是哪類圖書，現在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平，符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復本等500本，使藏書質量得到提高。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇十五
20xx年，圖書館全體職工在學院整體工作的統一部署下，按照部門重點工作計劃，在“以生為本，服務育人”的指導理念下，不斷加強圖書館在校園文化氛圍建設中的引導作用。同時，繼續深化圖書館在教學科研中的文獻信息支撐功能，提高服務質量，優化館藏資源。本學年，圖書館從讀者創新服務、文獻資源建設、館員隊伍建設等幾個方面入手，穩步推進各項工作，取得了一定的成績。
1、鑒于網絡數字化對傳統圖書館的影響，在做好常規借閱服務的前提下，為適應90后大學生的閱讀習慣，圖書館緊跟潮流，先后開通使用了手機飛信、微信、移動圖書館、移動電子借閱機、電子讀報機等時下流行的客戶端服務平臺，滿足了讀者對網絡流媒體服務的需求。
2、時刻關注學生的入館學習情況，以干凈整潔的環境、人性化的服務，吸引更多學生到圖書館學習，并定期發布各班級學生到館學習情況，以便為各系加強學風建設提供依據。數據顯示，本學年入館量累計33萬人次，圖書借閱量累計7萬余冊。
3、先后舉辦了第五屆以“擁抱春天，追逐夢想”為主題的大學生讀書月活動及以“閱讀悅心約未來”為主題的大型主題晚會。活動內容新穎，形式多樣，并首次借助微博、百度貼吧等網絡宣傳媒體同步宣傳報道，學生參與的積極性非常高，取得了很好的效果。
4、組織舉辦數字資源培訓活動。通過學生提前預約和圖書館舉辦的數字資源推廣月等多種方式面向全校讀者舉辦培訓講座，介紹推廣手機移動圖書館以及館藏十幾種數字資源的使用方法，提高了資源利用率。
5、積極開展一系列讀者調研活動。通過座談會、調查問卷等形。
式，深入廣大讀者中間，詳細了解讀者的意見和需求，并以此為依據，改進圖書館日常管理，完善文獻資源建設，提高服務質量水平。同時，利用圖書館網站的官方微博、在線qq、e-mail、飛信、微信等平臺及時發布圖書館的各種信息，并實時回復讀者在使用圖書館過程中遇到的困難。
6、開展多種形式的新書展覽及好書導讀活動。通過圖書館官方微博、手機微信、網站公告、館內宣傳欄等渠道定期推出好書導讀活動，將有思想性、知識性和欣賞性的各類好書推薦給讀者，對學生的閱讀進行引導，在提高新書的利用率的同時，倡導良好的閱讀風氣。
1、進一步優化館藏資源配置，通過系部調研、網上推薦等手段多渠道征集師生所需圖書目錄，根據系部專業特點，有針對性地采購各類別圖書。截止到20xx年xx月10日，共采購中外文圖書xxxx2種，共計38832冊，館藏圖書量較上年增長5.63%，生均年新增圖書達3冊，截止目前，我館紙質文獻已達72.6萬冊。
2、推進數字資源建設力度，為特色名校建設提供數據支持。根據特色名校建設及系部教師需要，引進了中國知網數據庫及學生考試題庫，另外，還聯系超星學術搜索、蔚秀報告廳等近20家數據服務商免費為我院開通試用權限，基本滿足了教學科研以及學生各種考級、考證的需要。
3、根據讀者反饋及館內閱覽量統計，及時對期刊、報紙調整征訂計劃，確定20xx年訂購期刊394種，報紙58種。
4、開展館藏評價工作，以館藏評價促進圖書采購質量，優化館藏資源。對我館現有館藏數量、館藏結構、館藏本身的學術價值以及館藏使用效果、讀者滿意度等各個指標進行綜合分析與總體評價。同時，根據山東省高職高專院校圖書館建設指標體系，結合我院專業設置和發展方向制定了適合我館館情的文獻資源建設優化策略，促進我院圖書館文獻資源建設的良性發展。
1、圖書館固定每周二下午為政治理論與業務集中學習時間，每次安排一到兩名館員圍繞圖書館內部管理、讀者咨詢、創新服務、教學科研等主題自擬題目做為主講進行發言，通過學習交流，激發館員的學習熱情和工作主動性，使館員服務意識、專業水平、信息素養等得到整體提升。
2、加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯系，積極參加學術性活動和其它相關活動，借鑒學習其它圖書館的優秀管理經驗方法，鼓勵館員參加各種類型的業務進修學習。本學年，圖書館先后參加全國高校圖書館創新服務研討會、煙臺市圖書館學會會議、參觀考察了山東工商學院、煙臺大學、魯東大學圖書館，館員通過進一步學習，開闊了眼界，增長了知識，能夠更好的為圖書館發展貢獻自己的力量。
回顧一年來的工作，圖書館在學院黨委的正確領導下，取得了一定的成績，但也有一些不足，主要表現在：一、個別館員的服務意識還不夠，工作的主動性還不夠，缺乏創新意識；二、是部門規章制度執行力度不夠，落實不到位，責任不到位；三、在招生宣傳工作上，部門職工重視不夠，人均1.92生，未完成預定任務。
下一步，圖書館將對存在的問題落實整改，以館員隊伍建設為推手，明確工作職責、強化服務意識、不斷提升專業素養，進一步加強圖書館文化氛圍建設，優化環境布置，以美化、靜化、綠化、書香化為目標，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學術和文化氣息濃郁的學習場所，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇十六
20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針，為讀者提供“主體性”服務的觀念指導下，繼續深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用，從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創新、內涵式發展、黨的建設等幾個方面入手，依據工作規劃，將各項工作扎實推進，取得了較有成效的工作業績。
20xx年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查，在相關數據統計的基礎上，為使信息資源配置趨于科學和合理，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上，分析館藏結構擴容和轉化能力，根據教學科研需要，通過多種途徑開展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產出量，在有限經費投入中實現讀者需求最大化。
20xx年全年，我館共訂購中外文圖書xx.4萬冊，期刊3024種，
報紙xx8份，電子圖書2.2萬冊，我館續購數據庫75個總庫.其中中文數據庫24個總庫；外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫，新訂外文數據庫1個總庫。
在文獻資源建設方面，堅持全學科覆蓋，優先建設重點學科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科，重點學科圖書采購比例達到了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度，進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經費的72%。
（1）古籍文獻方面，加強特色古籍的采購；保持新編方志的連續性，東北地方文獻，采購新編方志xx8種；有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續編，并建立了“中華再造善本書目數據庫”，在閱覽、咨詢到數據庫檢索等方面，為我校師生使用提供了多方面的條件。
（2）特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，形成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人，檢索著作xx47冊，為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
（4）重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊，其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書庫的建設，選訂港臺圖書734冊。
20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務讀者的新舉措：實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時，借還書時間達到每周92.5小時，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環境，投入資金對圖書館進行綠化美化，使讀者在讀者的學習環境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者提供人性化服務。
對外網的咨詢工作；參與calislibguides系統調試，并應用于學科館員服務的工作中；對外推廣cashl文獻傳遞系統，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校；通過cadal數字平臺，為全國高校用戶提供咨詢服務。
在把握高校圖書館的現代化發展趨勢中，對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動，優化信息呈現方式，提升讀者服務體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統信息服務平臺外，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺（目前有2467群用戶）、在線qq即時服務平臺（目前有1067個群用戶），開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件（封）。為深入了解讀者需求，并與讀者形成互動，我館于xx月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加，互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的了解。
對新入學的學生進行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課，選修人數達1xx7人。開展密集數據庫培訓，累計過53次，參與培訓人數2380人。幫助讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段，激發讀者利用圖書館的熱情。
20xx年4月23日是第十八個世界讀書日，圖書館以此為契機，與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動，活動形式包括征文、培訓、講座和書展等，極大地激發了讀者讀書的熱情，這是圖書館發揮文化傳承功能的一個有益開端。
目前我館引進的中外文數據庫共有xx0多個，這些數據庫有著強大的功能和海量的信息，為了更好地服務讀者，進一步向讀者推介這些數據庫資源，以促進讀者對于這些優秀資源的充分了解和利用，圖書館于6月xx日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展，活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”，使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
考慮到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要，我館集中利用兩個月的時間，通過多層次、全方位地在五校區開展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養，提高了數據庫的使用績效。
為了切實調動讀者的積極性，及實際操作能力，圖書館聯系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽，參加人數達xx人次。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇十七
20xx年在黨的xx大精神指引下，在學校黨委正確領導下，按照學校20xx年工作要點和圖書館20xx年工作要點的要求，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息服務的功能，通過扎扎實實工作，為全校讀者提供了較好的信息資源服務，圓滿完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：
圖書館按照《新疆財經大學圖書館政治學習和業務學習有關規定》，堅持每周三下午的學習制度，將政治理論學習與圖書館業務學習相結合，圖書館部門學習計劃與各科室學習計劃相統一，并與年終考核相掛鉤。
一年來及時向圖書館職工傳達和學習中央、自治區、學校黨委的文件精神，在思想上始終與黨中央保持一致，在學校關于整治“三非”活動專項行動中，全館工作人員體現了較高的政治素質，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對民族分裂和非法宗教活動。在黨支部的領導下積極開展黨的群眾路線教育實踐活動工作，以立學立改的方式提升服務工作水平，并希望在今后的教育實踐活動中，取得更好的效果。這些都保證了圖書館的和諧穩定，為圖書館文獻信息服務工作提供了思想保障。
(一)優化調整，推進文獻信息資源建設。
本年度圖書采購工作按照年初制定的目標順利推進。一年來通過開展讀者需求調研和書刊薦購，對文獻采選工作和館藏結構進行調整，嚴格采選制度，實施了書刊政府采購招標，堅持書目或中標書商訂購與外出現采圖書相結合。截至11月共采購圖書24498冊;期刊訂購1153種，1176份。為緊密聯系教學科研需要，繼續實行了教師參與圖書采購工作，邀請了各學院教師21人到新華書店現場選購圖書近2300余冊。在期刊訂購過程中，繼續廣泛征求各學院教師的意見，對部分期刊做了一定調整。截止11月底，圖書館館藏總量為145萬余冊，其中，紙質圖書為103萬余冊，電子書42萬冊。
2、繼續做好數字資源建設。
數據庫資源訂購基本與上年保持一致，但加大了工作力度，對一些續庫數據庫子庫進行了調整，并與數據庫商聯系開通了約30個新數據庫進行試用，目前已購數據庫25個，與試用數據庫達到了50多個。數字資源基本滿足了師生教學科研和學習的需要。
同時，加強了自建特色數據庫建設，目前總量達到了87754篇，年內新增7879篇，增長10。1%，其中：學科理論信息動態4045篇(其中英文179篇)，剪報信息庫2239篇，新疆區情信息庫378篇、經濟專題數據庫1063篇，研究生論文庫154篇。
1、滿足讀者需求，延長開館時間。
圖書館目前讀者達到2萬余人。為滿足讀者需要，我們克服人員不足、職工年齡偏大、女職工多等種種困難，自3月份開始延長開館時間，做到了周一到周日(10：00—23：00)書庫、閱覽室、電子閱覽室全天候開放(國家法定節假日除外)。截止目前，書庫開放達到14082小時，閱覽室開放達到18753小時，電子閱覽室開放達到255032小時。
2、提高管理水平，用好學生志愿者。
為滿足讀者對雙休日延長開館時間的需求，圖書館經學校批準同意，在全校研究生、本科生中共招募了30多位志愿者參與圖書館雙休日值班工作，我們制定了圖書館志愿者守則，不定期召開座談會和開展活動，并在年底開展優秀學生志愿者的評比表彰工作，為進一步提高圖書館管理水平提供了有益探索。
3、完善排架，更新導引標識。
為了充分利用好現有館舍，對書庫部分圖書進行了轉庫工作，共下架到密排書庫圖書8萬余冊，并按分類排架規則，對轉庫圖書重新入庫排架。為使各項服務工作更加貼近讀者，對調整后圖書進行了全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，使圖書標引更加規范。
4、調整流通閱覽服務，吸引更多讀者來館。
在3月份延長開館時間同時，我們調整并增加了流通閱覽開放時間，注重管理細節的改善，吸引讀者利用圖書館文獻資源和空間資源。截止目前，書庫借還圖書317342冊;閱覽室接待讀者858329人次;電子閱覽室接待讀者254292人次。新增辦理vpn有效賬號1769人，累計達共2834人。全年辦理新生一卡通4970人，辦理畢業生離校手續4270人。同時，為讀者辦理認證工作全年近1萬人次。
5、在學校的支持下，6月開始啟用新電子閱覽室。增加了閱覽座位200個。
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對高校圖書館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項功能。
1、開通“超星移動圖書館”
在學校的支持下，圖書館今年引入了超星移動圖書館系統。該系統是專門為圖書館制作的專業移動閱讀平臺，是以移動無線通信網絡為支撐，通過手機、ipad、pad等移動終端設備，為讀者提供搜索和閱讀數字信息資源，從而實現圖書館的信息服務無處不在，無時不在。我校師生可以在任何地點、任何時間自助完成個人借閱查詢、館藏電子資源查閱、圖書館最新資訊瀏覽等，并有140萬冊電子圖書、海量報紙文章以及中外文獻元數據供讀者自由選擇，擴大了我館網絡電子資源擁有量，使我館在移動信息服務方面與內地高校圖書館處于同一水平上。
2、繼續扎實開展以“走進讀者，用心服務”為主題的讀者服務月系列活動。
(1)“世界讀書日”活動。為提升師生的文化品位，樹立學校的文化形象，讓讀書成為生活的時尚，在4月23日第二十個“世界讀書日”里，向全體師生發起讀書倡儀書，并同時開展了以弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，提高讀者閱讀素養，樹立我校文明閱讀新風為主線的“我愛圖書館”有獎征文活動，為讀者服務月系列活動拉開序幕。經評委打分，共有16人獲獎，其中一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，優秀獎八名。
(2)開設愛心圖書漂流站。為營造良好的校園文化，倡導“誠信為本、以書交友、快樂閱讀”和“分享?信任?傳播”的綠色閱讀理念，圖書館在經世樓六樓大廳和圖書館一樓大廳分別設立了“愛心圖書漂流站”，迄今為止共有5000余冊廣大師生捐贈的閑置不用的圖書進行了免費借閱和漂流，使知識、愛心和誠信得到了傳遞。
(3)新生入館教育活動。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書館的文獻信息資源，提高信息意識和獲取信息的能力，提高學習效率和效果，在新生中以“知識的噴泉，信息的海洋——熱愛圖書館，利用圖書館”為主題，為14個學院開展《新生入館教育》19場共計3100多人，并進行了研究生新生使新生盡快了解圖書館，熟悉圖書館，走進圖書館。
(4)讀者培訓活動。為使廣大師生進一步充分了解圖書館文獻信息資源，快捷方便地使用圖書館已購或試用的各類數據庫，與萬方、清華同方(cnki)、讀秀、超星、維普、國研網等6家數據庫商合作，年內開展了8場數據庫推廣使用培訓活動。受到了師生的普遍歡迎，為他們更好地使用圖書館資源提供了幫助，也為圖書館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
(5)“暢游書海好讀者”評比表彰活動。為營造“多讀書、讀好書”的良好校園文化氛圍，鼓勵和引導廣大師生充分利用圖書館的文獻信息資源，不斷促進學校教學科研工作，提高廣大讀者的文化素養和讀書熱情，圖書館開展“第二屆暢游書海好讀者”評比表彰活動，對20xx年以來借閱圖書最多的前十位教職工、研究生、本科生共30人分別給予表彰和獎勵。
3、開展深層次信息咨詢服務。
(1)進一步提升信息咨詢和課題服務的能力。一年來，共為我校21項課題(10項國家課題，10項自治區課題，1項校級課題)提供了基礎性的文獻檢索8193篇，分析課題論文4篇，分析9種課題問卷調查并統計調查問卷2467份;撰寫課題統計報告2篇，有力發揮了圖書館信息資源保障功能。
(2)大力加強與各學院之間的聯系。為了做好館藏文獻和網上文獻信息開發工作，掌握教學科研工作對文獻資料的需求，幫助教師充分了解和利用圖書館的資源，經常深入到各學院進行宣傳，先后到9個學院開展信息咨詢服務推介工作以及如何使用數據庫，受到了老師們的歡迎。
一年來，我館開展了形式多樣、內容豐富多彩的各類學習活動，邀請新疆師范大學圖書館副館長、本館信息咨詢部同志進行關于文獻信息服務、圖書館基本知識等方面的講座2場，安排11人次先后去深圳、武漢、北京等地學習培訓，回來后給全館同志做報告，談學習心得和體會。加強業務培訓，安排參加自治區圖書館舉辦的業務培訓等。加強館際交流，5月赴石河子大學圖書館參觀學習，6月新疆農業大學圖書館來我館交流訪問。通過交流學習，開拓了視野，提高了專業知識和水平，為圖書館文獻信息服務工作提供了基本保障。
圖書館高度重視黨支部的思想、組織、作風和廉政建設，以理論學習武裝黨員干部的頭腦，做到了黨建工作有計劃、有措施、有檢查、有總結。為充分發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，積極開展多種形式的黨員活動，今年4月，為緬懷革命先烈，堅定對黨的信念，加強黨史、黨性和愛國、愛疆教育，圖書館黨支部組織黨員和積極分子赴烈士陵園舉行掃墓活動，憑吊革命先驅，使同志們接受了一次革命傳統和愛國主義教育。
在今年9月至11月圖書館黨支部按照中央、自治區、學校黨委的要求，認真組織了、張春賢等中央、自治區領導的講話精神，按照活動安排，分別組織進行學習討論、廣泛征求意見建議、普遍談心、意見建議梳理、立學立改等過程，撰寫本單位班子及黨員領導干部個人對照檢查材料，使黨員們特別是黨員領導干部在政治堅強和反對“x風”方面切實加強了廉潔自律，提高了拒腐防變的能力。
今年3月圖書館女職工集體榮獲自治區科教系統、區教育工會頒發的“先進女職工組織”稱號，激發了大家的工作積極性和集體榮譽感。
圖書館加強對館工會工作的領導，堅持館務公開，注意發揮工會組織的作用，保障職工參與民主管理與監督，充分發揮職工的積極性和創造性，促進圖書館的改革和發展。凡涉及到職工切實利益的都要召開館務會，并在圖書館網頁上進行公示。同時，圖書館工會積極開展豐富多彩的戶外活動，今年5月組織職工赴烏魯木齊天山大峽谷踏青，在學校運動會上組織職工積極參與比賽項目，并取得第五名的好成績，為增強集體的凝聚力，促進和諧圖書館建設打下了良好基礎。
20xx年我館被評為學校最佳文明單位，為保持這一榮譽，圖書館時刻以最佳文明單位的標準要求自己，認真落實學校黨委的工作安排，制定《新疆財經大學圖書館創建校級文明單位實施方案》，圖書館和各科室主任簽訂精神文明創建責任書，使責任落實到科室落實到個人，調動全館職工創建的積極性。
圖書館始終認真貫徹“防查并舉、標本兼治、重在預防”的方針，堅持把“誰主管、誰負責”的原則落到實處，從加強安全意識、消防安全知識培訓、正確使用消防器材、專人負責、定期檢查等多方面入手，確保了來館師生的生命安全和圖書館書刊、設備資源的財產安全。為進一步提高消防安全“四個能力”建設，加強全體職工的消防安全意識，邀請烏魯木齊公義消防知識宣傳中心教官為全體職工做了消防安全知識專題講座，提高了自身應對突發事件和火災事故的應變能力和自救防護能力。
人口與計劃生育工作能夠常抓不懈，在校計生辦的指導下，嚴格執行國家和自治區的人口生育政策。
盡管20xx年圖書館各項工作取得了一定的成績，較好完成了全年工作目標，但仍然存在著一些問題與不足，一是制度建設還需要進一步加強，制度的修訂完善以及學習和落實有待深入;二是人員年齡偏大，人員結構不合理;科級干部隊伍年齡結構不合理;三是對科研工作重視不夠，科研力量比較薄弱，科研成果少;四是深入學院開展主動服務不足，讀者服務意識、服務能力還需要進一步加強，服務層次還需提高，服務內容和手段還需要進一步拓展;五是文獻信息資源的宣傳推介和深層次服務還需加強;六是對職工的工作生活方面尤其是對困難職工生活關心不夠。
20xx年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發展目標，為學校的人才培養、學術研究、學科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務。
(一)認真組織學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神，加強黨組織建設和作風建設，強化理論學習與提高，保證嚴守政治紀律和政治堅強。轉變工作作風，改正“x風”方面存在的問題，做好職工的思想政治工作，加強民族團結、民主管理、文明單位建設和綜合治理、人口與計劃生育等工作。
(二)進一步加快建章立制工作。完成制度的修訂、完善和增補，加強制度的學習和檢查落實，以制度保障各項工作有序高效。
(三)認真開展調查研究工作。根據群眾意見確定調查研究項目，重點做好有關職工工作生活方面的調研、文獻信息資源利用情況的調研、讀者服務調研和學科服務調研工作，通過調研及時改進工作。
(四)繼續加強文獻信息資源建設工作。加快數字資源和文獻共享平臺建設，努力增加重點學科的中外文圖書和電子圖書、網絡數據庫的采購經費，同時積極挖掘網絡免費資源，有效使用calis、cashi以及協作院校圖書館的信息資源，提升圖書館文獻資源保障能力和服務水平。
(五)加強開展高層次高水平的文獻信息服務工作，有針對性地開展課題和學科服務工作。建立學科館員管理辦法，探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務模式。繼續做好自建特色數據庫的建設，數據量穩步增長。
(六)進一步做好文獻信息資源的宣傳推介工作，確定人員定期開展各種形式的資源和服務的宣傳推介。完善新生讀者入館培訓教育工作。
(七)努力加強隊伍建設和業務培訓，調整人員結構和工作內容，繼續引進高學歷人才，不斷提升館員綜合素質。加強對職工的學習培訓，多派出職工進行疆內館際交流，參加學習班和會議交流。
(八)加強科研工作，制訂相關措施，圍繞圖書館工作和服務制定研究選題，積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業、技能相關的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。
圖書館員工年度工作總結大全（18篇）篇十八
久而久之，20xx年即將成為過去，20xx的腳步已經悄然而至。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰。回顧20xx年，感觸良多。現在我將把我的工作總結如下：
今年8月，剛來公司上班，擔任xxx項目部數據官。因為剛參加工作，在工作能力、人際交往、思維等方面都有很多不足。但在這些方面，公司的領導和同事給了我很好的指導和熱情的幫助，使我很快適應了工作。回顧這段時間的工作，在思想上，學習上，工作上都有了很大的進步。
經過一段時間的學習，我了解到資料員這個崗位的主要工作是及時整理完整的施工資料，收集保管公司下發的文件并做好項目部的會議紀要，對沒有具體整理的文件進行分類整理，放入文件夾中，編號好；除了做各種文件、圖紙、簽發、傳閱和傳送工作等等瑣碎的事情。
另外，通過一段時間的工作學習，數據文員這個職位也不像大家說的那么枯燥。在我眼里，它就像一個時間記錄器。它用圖文等信息記錄施工過程中的點點滴滴，記錄施工現場一步步的變化。當我看到原來的土地，甚至荒地，成為我們眼中的風景時，我很欣慰。在這個過程中，我也了解了很多關于數據的形成過程和流程。同時也學到了一些施工工藝，學到了什么是園林建筑，園林地坪，園林給排水，等等。
在這個工作過程中，當然有很多粗心的錯誤。我記得我做的最可笑最粗心的一件事，就是填了一次項目延期聲明，不小心把20xx的時間寫成了20xx0xx。通過這件事，我清楚的認識到，做一個資料員最重要的是小心，小心，再小心。同時，這些日歷讓我不斷成熟，我要綜合考慮各種問題，防止類似的錯誤再次發生。
在我做這個項目的時候，我清楚地意識到了我的缺點。基于自己的不足，我會繼續&ldquo豁達、冷靜、好學、積極&rdquo嚴格要求你認真做好自己的工作，以飽滿的精神做好每一項工作，如有不懂的問題，多向不同專業的同事學習，盡可能配合項目部準備材料，克服困難，努力工作，圓滿完成工作，為公司的發展做出貢獻，讓自己成為一名優秀的員工。
最后感謝公司給我這次學習的.機會。20xx是新的一年，也是自我挑戰的一年。我將繼續以飽滿的精神迎接新的一年的工作，圓滿完成領導交給的任務。