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消防隊防災減災（優質23篇）篇一
活動目標 ：
1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備：
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程：
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。
2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。
1）預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2）蚊香不能靠近容易著火的物品。
3）不能隨便燃放煙花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
5）認識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
活動延伸：
認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。
活動目標：
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養幼兒基本的防火意識和能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火、滅火知識，學會簡單的自我保護方法。
活動準備：
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、光盤（內容為大火燒毀房屋、向消防中心報警、消防隊員和群眾一起救火的鏡頭）
活動過程：
1、組織幼兒觀看大火燒毀房子的錄象，使幼兒感受火災的危險性。
3、繼續觀看錄象使幼兒知道火警電話是“119”，報警時要說明著火地點、著火物、自家電話號碼和姓名。
4、模擬打火警電話，教師演示撥打“119”電話的方法，并提示幼兒說清著火地點、著火物、自己姓名和電話號碼。
5、觀看消防隊員和群眾一起滅火的錄象。組織幼兒討論，消防隊員用什么滅火？他們怎樣撲滅高樓上的大火？向幼兒介紹高壓水龍頭、云梯、空氣呼吸器、濕毛巾在滅火過程中的作用。
6、組織幼兒討論：如果小朋友家里發生火災，屋里有許多煙，你怎樣逃出來？引導幼兒模擬用濕毛巾捂住口鼻，蹲下身體向外跑，懂得煙往上飄，下面煙少的道理。
活動延伸：
組織幼兒做逃生演習：把幼兒帶入事先布置好的場景，教師發起信號，幼兒做逃生演習。教育幼兒遇到危險不要慌張，運用學到的自救知識進行自我保護。
活動目標：
1、通過演習，訓練幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
活動準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動過程：
一、聽音樂
二、幼兒自主進行撤離演練
幼兒根據討論的結果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發表自己的看法，講述觀察記錄，總結幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作。
2、提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己？幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
活動目標：
1、 引導幼兒知道發生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。2、 掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動質素。
3、 培養幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。
活動準備：
活動過程：
一、活動的導入：孩子們隨著《小紅軍》的音樂，跳著舞進入場地。
二、觀看發生地震的立體影片。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來了許多紅軍叔叔呢，現在，我們一起來看看。
三、 圍繞影片與幼兒展開討論：
1、提問：
（1）、剛才的故事里有哪些人物？發生在什么時候、地點？
（2）、發生什么事情啦（地震）？發生地震的時候，是什么感覺？
（3）、為什么會發生地震呢？
2、老師小結地震的可怕性，講解會發生地震的原因。
3、提問幼兒發生地震的時候，我們應該怎樣做？開發幼兒的思維和想像能力。
四、 觀看課件《發生地震時，該如何應變》。
五、 圍繞課件內容與幼兒展開討論：
1、發生地震時，故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的？
2、我們還可以有其他的逃生方法嗎？
3、教師小結發生地震時該如何應變。
（1） 地震發生時，千萬不要驚慌，要鎮靜。
（2） 趕快跑到空曠的地方。
（3） 如果你在家里的時候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉，然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。
（4） 不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。
（5） 如果在車上，要趕快把車熄火，?？吭诳諘绲牡胤?，走出車外。 六、幼兒進行地震逃生演習。
2、 引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關心同伴是否脫離危險，互相扶持。教師要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。
消防隊防災減災（優質23篇）篇二
4、防災連接你我他安全和諧靠大家。
5、災害之前早預防災害來了少傷亡。
7、減少災害利國利民。
8、防災事關你我他減災利國又利家。
9、大手牽小手防災一起走。
12、積極推進防災減災事業構建和諧平安校園。
13、喚起全民防災意識構建和諧平安社會。
14、開展防災減災知識宣傳教育提高公民防災減災意識。
15、普及防災減災知識提高自救互救能力。
16、增強防災減災觀念普及防災減災知識提高綜合減災能力。
17、傳播減災文化共創人類文明。
18、增強青少年的減災意識。
19、落實減災責任，加強減災教育，
20、防震減災，造福人民。
21、加強防震減災法制建設，提高防災減災法制保障能力。
22、牢記汶川唐山地震教訓，保護國家和人民生命財產安全。
23、有備無患平安相伴。
25、群策群力防災減災同心同德共建和諧。
26、警鐘長鳴抓防范積極防災保平安。
28、安全屬于你我他防災減災靠大家。
29、普及防災減災知識增強防災減災能力。
30、防災求得平安在減災換得幸福來。
32、手牽手積極防災減災心連心構建和諧家園。
36、防災減災人人參與和諧社會家家受益。
37、未雨綢繆防災減災全民參與共筑平安。
39、防災減災系萬家關愛生命靠大家。
40、災害無小事預防要及時。
41、加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識。
42、普及防災減災知識，保護人民生命安全。
43、全面推進防災減災知識進學校進農村進企業進機關進社區。
44、積極防御，努力保障經濟建設地震安全。
45、加強抗震設防管理，提高震害防御水平。
46、重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。
47、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設。
48、依法保護地震監測設施與觀測環境。
50、以防為主，防治結合。
消防隊防災減災（優質23篇）篇三
地震，是一種常見的自然現象，是地殼運動的一種表現，即地球內部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據統計，全世界每年發生地震大約500萬次。其中，絕大多數地震很小，不用靈敏儀器便覺察不到，約占地震總數的99%，其余的1%，約5萬次，才會被人們感覺出來。一般情況下，5級以上地震就能夠造成破壞，習慣上稱為破壞性地震，平均每年發生約1000次;7級以上強震平均每年18次;8級以上大震每年發生1—2次。
為什么會發生地震。
地球時時刻刻都處于運動變化之中，地球的運動變化產生許多力，其中最主要的“防震減災”。
地震有前兆嗎?
地震和風雨等自然現象一樣，是有前兆的，是可以預測預報的。
震前動物異常。
地震前動物比人先知先覺的科學道理目前尚不完全清楚，但是震前動物的異常現象在我國古代地震資料中早有記載。
震前植物異常。
震前植物異?，F象與氣溫、地溫變化有一定的關系。震前氣象異常。
臨震的氣象異常種類繁多，形式多變，主要包括震前風、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等，是非常豐富的。震前出現蘭、白閃光，紅綠光。
震前地下水異常。
地震發生在地下，地下水埋藏于地層之中，地震前應力的變化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、冒泡、打漩、發渾、發響、變溫、變味、浮油花或引起化學成份的變化等，都是地下水震前的異常現象。
地震發生時應沉著應震，立即采取行動避震。假如你的行為鎮定自若，就會獲得安全，躲過災難，否則，就會造成不必要的損失。
地震后被埋壓怎么辦。
消防隊防災減災（優質23篇）篇四
1.5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日”
2.大手牽小手防災一起走。
3.防災事關你我他減災利國又利家。
4.防災求得平安在，減災換得幸福來。
9.喚起全民防災意識構建和諧平安社會。
10.開展防災減災知識宣傳教育提高公民防災減災意識。
11.加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識。
12.依法保護地震監測設施與觀測環境。
14.防災事關你我他減災利國又利家。
15.災害之前早預防災害來了少傷亡。
19.搞好防災減災，促進社會和諧穩定。
20.減少災害利國利民。
22.減輕災害共創和諧。
24.積極推進防災減災事業，構建和諧平安校園。
25.普及防災減災知識，提高自救互救能力。
26.災害無小事，預防要及時。
27.開展防災減災知識宣傳教育提高公民防災減災意識。
28.傳播減災文化共創人類文明。
30.落實減災責任，加強減災教育，
32.加強防震減災法制建設，提高防災減災法制保障能力。
33.牢記汶川唐山地震教訓，保護國家和人民生命財產安全。
34.有備無患平安相伴。
36.警鐘長鳴抓防范積極防災保平安。
38.防災事關你我他，減災利國又利家。
39.大手牽小手，防災一起走。
41.未雨綢繆防災減災，全民參與共筑平安。
43.汲取教訓，依靠法治，積極防御，共促和諧。
44.寧可千日不震，不可一日不防。
45.群策群力防災減災，同心同德共建和諧。
46.防災連接你我他安全和諧靠大家。
47.群策群力防災減災同心同德共建和諧。
49.安全知識進社區，減災意識入人心。
50.提高防震意識，落實減災措施。
51.防震宣傳進萬家，平安相伴你我他。
56.手牽手積極防災減災心連心構建和諧家園。
60.防災減災人人參與和諧社會家家受益。
64.災害無小事預防要及時。
66.增強防災減災觀念普及防災減災知識提高綜合減災能力。
67.普及防災減災知識，保護人民生命安全。
68.全面推進防災減災知識進學校進農村進企業進機關進社區。
69.積極防御，努力保障經濟建設地震安全。
70.加強抗震設防管理，提高震害防御水平。
71.重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。
72.積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設。
75.遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。
77.防治地質災害，人人有責。
78.減災知識進課堂安全意識傳萬家。
79.讓校園遠離災害讓學生安全成長。
80.學習減災知識，營造安全家園。
消防隊防災減災（優質23篇）篇五
今年月12日是我國第xx個全國防災減災日，主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》（x減電x號）及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》（x減電發x號）精神，為做好我省教育系統防災減災日宣傳教育活動，現就有關事項通知如下：
我省地環繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發嚴重。學校是人群高度密集的場所，做好學校防災減災救災工作責任特別重大，一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，扎實做好災害防御和救災救助工作，提高防災減災救災工作制度化、規范化、現代化水平。
學校是防災減災教育的主陣地，有效的防災減災教育，是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃，結合現代技術開展生動活潑的防災減災救災教育，教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向學生和家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據當地自然災害發生的規律和特點開發防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。
各地各學校要認真總結近年在防災減災工作，特別是20xx年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓，對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查，查找風險隱患和薄弱環節，建立臺賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責任和工作時間進度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
各地各學校結合本地易發、多發災害情況特點，進一步完善各類救災應急預案，重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發災害事，制定切實可行的演練計劃和保障措施，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范各類災害的`應對處置程序，確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進師生增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救能力。
各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動，并與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結報告報送至：省教育廳基礎教育處，聯系電話：xx（傳真）。
各高?？偨Y報告報送至：省教育廳發展規劃處，聯系電話：xx（傳真）。
有關中等職業學?？偨Y報告報送至：省教育廳職業教育與成人教育處，聯系電話：xx（傳真）。
消防隊防災減災（優質23篇）篇六
為了豐富同學們在防災減災方面的知識，20xx年5月12日下午，六（5）班舉辦了一堂以防災減災為主題內容的班會課，主持人王啟陽以幻燈片的方式，用活潑生動的語言，系統講解了地震、泥石流、火災這三種常見的自然災難，使同學們懂得了許多關于防災減災方面的常識。大家感覺受益匪淺。
我相信大家對于這種防災減災的意識十分的強烈，尤其是現在人們對于自然的環境與保護十分的在意，人和大自然應該要和諧的相處，我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物，但是往往索取的越多，我們就會失去的越多，因而對于我而言，我們應該做到節制消費，不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切，我們應該有所保留，有所收獲才是最好的！國務院就將每年的5月定為防災減災宣傳月，每年的5月12日定為防災減災日。
什么是災難？一個看似簡單的問題卻難住了全班同學。王啟陽開篇點題，將災難的定義放在第一位。讓我們的同學迅速的進入到了緊急思考時刻！
在講述地震時，王啟陽主要講述了地震的形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃生自救等方面的內容，讓我們全面了解了地震的有關知識。他還善于運用情景假設來使講課出彩，如果地震時你在電影院，你該怎么做？一位同學運用以前學過的知識說，我應該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑說你錯了，當時應該聽從工作人員的安排，指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。
在講述地震來臨時有何前兆時，我悄悄竊喜。因為此方面的內容我在電影《唐山大地震》中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮，很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啟陽的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。
通過關于泥石流和火災內容的講解，我們知道了泥石流與火災來臨時，我們應該怎么做？譬如，泥石流來臨時，我們要往兩側的上方跑去?；馂膩砼R時，我們要根據火災的火勢大小進行撲滅或自救。
上完這堂凝結王啟陽同學智慧和心血的防災減災課，我在心中立下了一個小小志愿：爭做防災減災小衛士，我自己不僅要努力學習和掌握防災減災方面的知識和技能，而且還要向社會公眾大力宣傳和推廣防災減災方面的知識，使每個人都掌握這些技能，當災難來臨的時候，把損失降低到最低程度，最大限度地保障人民群眾生命財產安全，為人民安康，國家昌盛做出應有的貢獻。防災減災我希望大家不只是口頭上去說的，而是要落實在我們每一個人的行動當中，我們都是一個鮮明的獨立的個體，對于我們每個人而言，無論是誰，只要我們有所為，有所不為，我們才能夠秉持我們內心的那樣的一份堅守不斷的走下去，去實現我們心中的夢想一起加油！
消防隊防災減災（優質23篇）篇七
今年月12日是我國第xx個防災減災日，月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求，經市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。
各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮化發展中出現的新情況、新問題，結合往年災害特點及當地本校實際情況，認真組織學習教育部頒發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結，于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。
消防隊防災減災（優質23篇）篇八
為了豐富同學們在防災減災方面的知識，20xx年5月16日下午，六(5)班舉辦了一堂以防災減災為主題內容的班會課，主持人王啟陽以幻燈片的方式，用活潑生動的語言，系統講解了地震、泥石流、火災這三種常見的自然災難，使同學們懂得了許多關于防災減災方面的常識。大家感覺受益匪淺。
我相信大家對于這種防災減災的意識十分的強烈，尤其是現在人們對于自然的環境與保護十分的在意，人和大自然應該要和諧的相處，我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物，但是往往索取的越多，我們就會失去的越多，因而對于我而言，我們應該做到節制消費，不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切，我們應該有所保留，有所收獲才是最好的!國務院就將每年的5月定為防災減災宣傳月，每年的5月12日定為防災減災日。
什么是災難?一個看似簡單的問題卻難住了全班同學。王啟陽開篇點題，將災難的定義放在第一位。讓我們的同學迅速的進入到了緊急思考時刻!
在講述地震時，王啟陽主要講述了地震的形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃生自救等方面的內容，讓我們全面了解了地震的有關知識。他還善于運用情景假設來使講課出彩，如果地震時你在電影院，你該怎么做?一位同學運用以前學過的知識說，我應該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑說你錯了，當時應該聽從工作人員的安排，指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。
在講述地震來臨時有何前兆時，我悄悄竊喜。因為此方面的內容我在電影《唐山大地震》中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮，很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啟陽的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。
通過關于泥石流和火災內容的講解，我們知道了泥石流與火災來臨時，我們應該怎么做?譬如，泥石流來臨時，我們要往兩側的上方跑去?；馂膩砼R時，我們要根據火災的`火勢大小進行撲滅或自救。
上完這堂凝結王啟陽同學智慧和心血的防災減災課，我在心中立下了一個小小志愿：爭做防災減災小衛士，我自己不僅要努力學習和掌握防災減災方面的知識和技能，而且還要向社會公眾大力宣傳和推廣防災減災方面的知識，使每個人都掌握這些技能，當災難來臨的時候，把損失降低到最低程度，最大限度地保障人民群眾生命財產安全，為人民安康，國家昌盛做出應有的貢獻。防災減災我希望大家不只是口頭上去說的，而是要落實在我們每一個人的行動當中，我們都是一個鮮明的獨立的個體，對于我們每個人而言，無論是誰，只要我們有所為，有所不為，我們才能夠秉持我們內心的那樣的一份堅守不斷的走下去，去實現我們心中的夢想一起加油!
消防隊防災減災（優質23篇）篇九
9.推進防災減災，構建和諧社會
10.防災減災從我做起
11.防災減災系萬家關愛生命靠大家
12.尊重規律講科學防災減災重行動
13.開展社區風險隱患排查，提升社區防災減災能力
14.減少災害風險，建設安全城市
15.防災減災，重在行動，貴在堅持
消防隊防災減災（優質23篇）篇十
1． 馬上就一年了，回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。
2． 掌握災害時自救的常識。
3． 培養學生珍愛生命，熱愛生活的感情。
一、開場白
男：8年5月12日下午14時28分。這一時刻，是全人民都不該忘記的時刻。8年5月12日下午14時28分，四川汶川縣發生了8.0級大地震。此次地震強度之大，波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震，振源只離地表30km，振動了大半個。釋放的能量相當于400個原子彈的威力，且余震多達一千多次?？芍^是天將降大難于！
女：瞬間，有多少人的生命軌跡發生了逆轉，他們不得不接受生離死別，不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只，哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。
男：讓我們隨著短片，走進這令人沉痛的汶川大地震，為死去的同胞默哀！
（放視頻 《快一年了！回顧8年5月12日汶川地震事件》 ）
女：面對災難和死亡，人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步，我們的心里一直燃燒著希望；在房梁塌陷的一瞬間，是教師完全燃盡正旺的生命，照亮孩子稚嫩的臉龐；面對救援戰士“再讓我救一個”的吶喊，我們感受到震撼人心的力量。
男：讓我們把一首詩朗誦《孩子，抓緊媽媽的手》送給災區的人民，讓故去的人們得以安息！詩朗誦。
二、詩歌朗誦《孩子，抓緊媽媽的手》
三、除了地震外，還有哪些自然災害？小組討論，再請代表發言。
女：大地震已造成6萬9千多人死亡。數字是觸目驚心，令人沉痛的。但是在此次大地震中，與北川相毗鄰的安縣桑棗中學，學生無一傷亡，老師無一傷亡。究其原因，是校長葉志平4年來堅持組織學生緊急疏散演習。地震發生時，1分36秒內全校師生2多人按指定路線有序撤到操場上。
（學生自由發言）
四、小組討論上一個問題。
五、主題班會。
自然災害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團結一致，就能戰勝一切困難。我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。
消防隊防災減災（優質23篇）篇十一
1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，提高 學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。
2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發生。
2009 年 3 月 2 日， 國家減災委、 民政部發布消息， 經國務院批準， 自 2009 年起，每年 5 月 12 日為全國“防災減災日” 。 其意義：２００８年５月１２日，我國四川汶川發生８．０級特 大地震，損失影響之大，舉世震驚。 設立我國的“防災減災日” ，一方面是順應社會各界對我國防災減 災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重 視防災減災，努力減少災害損失。
1、地質災害 ：泥石流、滑坡、 崩塌、地面下沉、地震。
2、 洪澇及其它災害 ：雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。
3、大風災害：臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
4、熱帶氣旋災害： 五、冰雹災害：
5、海洋災害 ：風暴潮、災害性海浪、 海嘯、赤潮。
預防雷擊的措施 ： 1、在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止 球行閃電穿堂入室。 2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤 腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上 等。 3、在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的 大樹、高塔、電線桿下避雨。 防濃霧 ：1。盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒 氣體。 2。行人穿越馬路要當心，應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要 減速慢行。 大地震時災難預防和簡易自救常識： （1）有堅定的`生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。 （2）不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體， 盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。 （3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外 界聯系，保存體力，延長生命。 （4）想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減 少體力消耗，等待救援。 遇到火災時的應急自救措施：
消防隊防災減災（優質23篇）篇十二
教學目標：
使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。
教學過程：
一、師講解汶川大地震的情形，將受災情況與學生作交流，使學生了解到地震帶給人類的危害。
二、質疑：假如我們遇到了地震，你會怎樣做？怎樣才能有效的保護好自己？ 師生交流。
三、師講解：如何有效的防震減災。
（一）面臨地震，如何做好防震減災？
1、地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。 假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
（二）發生險情時，如何救助？
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。
（三）地震時如何進行個人防護？
當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇開間小的衛生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。
2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環境，尋找通道，
千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
（四）學校避震
正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。 不要回到教室去。 震后應當有組織地撤離。 千萬不要跳樓！不要站在窗外！ 不要到陽臺上去！
（五）家庭避震
地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。 室內易于形成三角空間的地方是： 炕沿下、堅固家具附近； 內墻墻根、墻角； 廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。
（六）公共場所避震
聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或趴在排椅下； 注意避開吊燈、電扇等懸掛物； 用書包等保護頭部； 等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。 在商場、書店、展覽、地鐵等處： 選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭； 避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺； 避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架； 避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
在行駛的電（汽）車內： 抓牢扶手，以免摔倒或碰傷； 降低重心，躲在座位附近。 地震過去后再下車。
（七）戶外避震
就地選擇開闊地避震： 蹲下或趴下，以免摔倒； 不要亂跑，避開人多的地方； 不要隨便返回室內。
避開高大建筑物或構筑物： 樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑； 過街橋、立交橋； 高煙囪、水塔下。
避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。 避開其他危險場所：狹窄的街道；危舊房屋，危墻；高門臉、雨篷下； 磚瓦、木料等物的堆放處。
四、學生交流了解到的防震知識。
五、小結
地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。
消防隊防災減災（優質23篇）篇十三
今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，為深入貫徹落實省政府《關于做好2012年防災減災日活動和全年防災減災工作的通知》精神，做好我社區防災減災宣傳工作，我們社區今年做到了早動手、早準備，切實將宣傳深入人心。
今年我社區防災減災日的主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。我社區緊緊圍繞活動主題，大力弘揚防災減災文化和抗震救災精神，強化宣傳防震避震知識，提高公眾防震意識和自救互救能力，減輕災害損失。
我社區充分利用各方力量、各種資源，采用群眾共同參與的形式，動員和引導社會公眾廣泛參加防震減災宣傳活動，做到有聲音、有圖片、有文字，擴大受眾面和影響面。
（一）積極開展防災減災活動，如：閱讀一本防震減災書籍、觀看一部關于地震災害的影視作品、聽一堂防震減災知識講座、開展一次家庭地震災害風險排查。以及印發四棵社區公眾防災應急手冊。
（二）充分發揮社區黑板報的優勢，通過及時更新版面、宣傳防災知識、刊登專題文章等方式，積極普及防災減災知識，提高社區居民的防災減災意識。
（三）組織社區內兩所私立幼兒園開展地震科普講座、地震應急疏散演練、切實提高學齡前學生的防震避險能力。
1、加強防震減災，關注生命安全
2、手牽手積極防災減災 ，心連心構建和諧家園
4、安全知識進社區，減災意識入人心
5、防震宣傳進萬家，平安相伴你我他
6、警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安
此次防災減災的宣傳活動以及轄區星月私立幼兒園的防震疏散演練，增強了社區居民及幼兒在緊急狀態下的心理承受能力，學習了地震時避險的知識，提高了廣大居民和幼兒的防災自救能力。
消防隊防災減災（優質23篇）篇十四
1、防治地質災害，人人有責。
2、全民動員，群測群防。
3、主動有效地開展地質災害防治工作，避免和減輕災害造成的損失，促進我市經濟、社會可持續發展。
4、以防為主，防治結合。
5、以人為本，防災減災。
6、地質災害群測群防，按照“政府統一領導，部門各負其責，社會廣泛參與”的原則。
7、遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。
8、搞好防災減災，促進社會和諧、穩定。
消防隊防災減災（優質23篇）篇十五
防災減災 從我做起
傳播減災文化 共創人類文明
增強青少年的減災意識
落實減災責任，加強減災教育，
防震減災，造福人民
加強防震減災法制建設，提高防災減災法制保障能力
牢記汶川、唐山地震教訓，保護國家和人民生命財產安全
5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日”
加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識
普及防災減災知識，保護人民生命安全
全面推進防災減災知識進學校、進農村、進企業、進機關、進社區
積極防御，努力保障經濟建設地震安全
加強抗震設防管理，提高震害防御水平
重大建設工程必須依法開展地震安全性評價
積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設
依法保護地震監測設施與觀測環境
尊重規律講科學 防災減災重行動
防災事關你我他 減災利國又利家
災害之前早預防 災害來了少傷亡
有備無患 平安相伴
防災減災靠大家 和諧平安你我他
群策群力防災減災 同心同德共建和諧
警鐘長鳴抓防范 積極防災保平安
全民攜手 防災減災
安全屬于你我他 防災減災靠大家
普及防災減災知識 增強防災減災能力
防災求得平安在 減災換得幸福來
增強防災減災意識 提高防災減災技能
手牽手積極防災減災 心連心構建和諧家園
防災減災 從我做起
防災減災 人人有責
防災減災手牽手 和諧中國心連心
防災減災 構建和諧
防災減災人人參與 和諧社會家家受益
未雨綢繆 防災減災 全民參與 共筑平安
學習防災減災常識 提高防災減災意識
防災減災系萬家 關愛生命靠大家
災害無小事 預防要及時
普及防災減災意識 提高防災減災能力
開展防災減災活動 增強防災減災意識
防災連接你我他 安全和諧靠大家
群策群力防災減災 同心同德共建和諧
普及防災減災知識 增強防災減災能力
防災減災系萬家 關愛生命靠大家
防災事關你我他 減災利國又利家
大手牽小手 防災一起走
防災減災 開啟幸福生活每一天
防災減災 人人有責 以人為本 科學預防
積極推進防災減災事業 構建和諧平安校園
喚起全民防災意識 構建和諧平安社會
開展防災減災知識宣傳教育 提高公民防災減災意識
普及防災減災知識 提高自救互救能力
增強防災減災觀念 普及防災減災知識 提高綜合減災能力
消防隊防災減災（優質23篇）篇十六
圍繞“__”的活動主題，積極開展各項宣傳教育活動，大力推進防災減災文化建設，并通過此次活動，形成強大的宣傳聲勢，積極營造濃厚氛圍，唱響安全發展主旋律，使全市農(漁)業領域防災減災能力全面提升，安全生產管理水平不斷提高，為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。
二、活動時間。
20__年5月__日至__日。
三、組織機構。
四、活動內容。
一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用，通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式，廣泛宣傳普及農(漁)業防災減災科普知識和基本技能，提升公眾識別農(漁)業災害以及逃生避險的能力。5月12日，各地要結合本地農(漁)業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設置宣傳現場，懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料，進行現場咨詢和廣播等，掀起農(漁)業防災減災宣傳活動的高潮。
二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機，結合農(漁)業安全生產工作部署，組織開展農(漁)業災害隱患排查和治理，做好臺風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
三是扎實開展演練。宣傳周期間，有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案，針對潛在農(漁)業災害風險，立足實際，組織開展防災減災應急演練活動。通過演練，找準應急預案存在的問題，認真組織修訂和完善，切實提高應急預案的可操作性。
五、活動要求。
各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容，圍繞“科學發展，安全發展”的主題，加強宣傳教育，營造有利于加強安全生產的社會氛圍，認真組織開展“防災減災日”各項活動，為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。
“防災減災日”宣傳周活動結束后，請各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位認真總結，并于5月__日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處(安全生產監管處)。
消防隊防災減災（優質23篇）篇十七
今年5月12日是全國第__個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校增強防災減災意識，提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級通知精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
以人為本，以保障全體師生生命安全為宗旨，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題。
“__”
三、活動時間。
四、活動內容。
1.營造防災減災活動濃厚氛圍。
利用校園廣播、校園網、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語，大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮化與減災”主題，以“普及防災減災知識，提高防災減災意識”為目標，出一期防災減災知識黑板報或手抄報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。學校發放告家長書，聯合家長，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2.開展防災減災系列教育活動。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確?；顒佑腥俗?，不脫節。
(2)5月12日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。當日晚自習期間，各班利用班會，組織一次以防震減災為主題的班會。
(3)開展“閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的專題片，寫一篇防震減災知識學習心得”的“三個一”活動，推動防災減災知識進校園。
在抓好宣傳教育活動的同時，制定防災減災應急疏散演練預案，5月12日，按要求開展一次學生防震應急疏散演練。
4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
五、活動要求。
1.提高認識，高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措，高度重視，統一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
2.加強領導，精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組，認真組織開展防災減災活動，制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實，保證防災減災活動順利開展。
3.營造氛圍，擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作，確?！胺罏臏p災日”活動有力有序開展，廣泛發動師生積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
4.強化措施，確保安全?；顒又?，學校要慎密思考、周密安排，制訂并落實好應急預案，有序組織實施，務必確保各項活動安全，避免發生人員傷亡事故。
消防隊防災減災（優質23篇）篇十八
汲取教訓，依靠法治，積極防御，共促和諧。
寧可千日不震，不可一日不防。
普及防震知識，提高減災意識。
大力普及防震減災知識，提高社會抵御災害能力。
安全知識進社區，減災意識入人心。
提高防震意識，落實減災措施。
防震宣傳進萬家，平安相伴你我他。
喚起全民防災意識，共建和諧平安晉城。
加強地震災害防治，保護生命財產安全。
強化城市基礎設施建設，提高城市防災減災能力。
強化交通運輸管理，構筑平安和諧交通。
全面加強防災減災工作，提高公眾安全防范意識。
防森林火災，保綠色家園，筑生態屏障。
災害之前早預防，災害來了少傷亡。
防災連接你我他，安全和諧靠大家。
災害無小事，預防要及時。
手牽手積極防災減災，心連心構建和諧家園。
無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安。
有備無患，平安相伴。
消防隊防災減災（優質23篇）篇十九
1.群策群力防災減災，同心同德共建和諧。
2.普及防災知識，弘揚減災文化。
3.團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。
4.學習防災減災常識，提高防災減災認識。
5.開展防災減災工作，構建平安和諧校園。
6.災難需要永記，防患始于未燃。
7.心連心，手牽手，共同渡過難關。
8.積極行動起來踴躍為地震災區人民捐款。
9.平安幸福從防災減災開始。
10.防災減災系萬家，關愛生命靠大家。
11.災難需要永記，防患始于未燃。
12.災難面前人人平等，注重預防人人有責。
13.防災依靠科學，減災依靠大家。
14.防災減災大舞臺，有你參與更精彩。
15.推進防災減災責無旁貸，堅持居安思危義無反顧。
消防隊防災減災（優質23篇）篇二十
今年5月12日是全國第10個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府和《xx縣防災減災日宣傳活動實施方案》要求，xx鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，進一步增強了全鎮干部群眾防災減災意識，提高了綜合減災能力?，F將活動開展情況匯報如下：
成立以鎮主要領導任組長、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組，加大統籌協調力度，細化活動方案，明確職責，落實專人，保障經費，廣泛發動群眾積極參與，積極開展防災減災宣傳活動。
5月12日上午，我鎮在鎮府前廣場開展了“防災減災”集中宣傳日活動，分管領導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動，現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發放宣傳資料600余份，接受群眾咨詢100余人次，有效提高了干部群眾的防災減災意識。
一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中小學廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動，提高廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查，組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，認真制定整改方案，加強員工安全教育培訓，提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道，開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳，增強廣大村民對防災減災的認識，提高了防災減災意識。
通過組織開展“防災救災日”宣傳活動，使我們提高了防災減災認識，推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能，進一步落實了應付突發事件的防范措施，提高了各級綜合減災能力，取得了良好的宣傳效果。
消防隊防災減災（優質23篇）篇二十一
x縣減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動，現就總結如下：
為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《x縣20xx年“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在x縣水鏡廣場集中開展 “防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動?！胺罏臏p災日”宣傳周，x縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發放防災減災圖書8000冊，發放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
消防隊防災減災（優質23篇）篇二十二
2、拒絕災難，遠離痛苦。
3、可持續發展需要防災和以人為本的減災。
4、和諧社會年復一年。
6、家庭事務、國家事務和世界事務、防災減災是大事。
7、每個家庭都受益于和諧社會。
8、災前預防比災后救助更人道。
9、防災減災一定要做好，社會穩定最重要。
10、安全與和諧取決于每個人。
12、不分春夏秋冬。
13、防災意識始終存在。
16、實施防災計劃，維護公共安全。
17、尊重法律，講科學。
19、每個家庭都受益于和諧社會。
21、科學發展可以防災，安全生產可以減災。
24、同心同德構建和諧。
26、用心打造和諧家園。
27、尊重法律，講科學。
28、少了天災人禍，一萬多人平安幸福。
29、和諧中國是心連心的。
30、防患于未然，國安人過得更好。
32、保衛我們的家園。
33、防災減災齊頭并進，美好生活交心。
36、國家需要科學發展，防災要先規劃。
38、防災將你我聯系在一起。
39、自然災害是無情的，防災減災要先行。
41、和諧中國，共同家園；防災減災是共同的愿望。
43、災難無情的人有感情，有災難的人需要幫助。
44、做好防災減災工作，促進社會和諧穩定。
45、和諧，和平，你，我和他。
46、用心打造和諧家園。
47、時時處處防災，世世代代保平安。
48、樹立防災意識，提高防災技能。
49、防災是安全的。
52、有你參與更令人興奮。
53、天災無情，大愛無國界真情。
54、防災減災不失敗，關注民生才是立功。
57、隨著人與自然的和諧發展，必須實現防災減災的效果。
58、地質災害監測和防治應當遵循“政府統一領導、部門負責、社會廣泛參與”的原則。
59、在衡量自然災害時，應嚴格防止人為災害。
60、防災防止孩子流淚，減災減去母親悲痛。
61、有成千上萬的`防災減災部門。
62、防災計劃，面對災難不要驚慌。
63、減災對國家和家庭都有好處。
65、積極防災不放松。
66、遠離高陡邊坡，汛期避開，確保人身安全。
68、不可預見的天氣會給人們帶來不幸，所以要注意防災減災，優化居住空間。
69、提高社會抵御災害的能力。
70、關愛生命取決于每個人。
73、防災預案在心里，做好準備是安全的。
75、希望一千天無災，一天不要疏忽防災。
76、安全屬于你，我和他。
77、警鐘長鳴，防范危機。
78、積極防災，確保安全。
79、防災事關你我和他。
80、防治地質災害是每個人的責任。
消防隊防災減災（優質23篇）篇二十三
1.防災減災人人參與，和諧社會家家受益。
2.增強防災減災意識，提高自救互救能力。
3.防森林火災，保綠色家園，筑生態屏障。
4.群策群力防災減災，萬眾一心共創和諧。
5.防災減災須抓好，社會安定最重要。
6.無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
7.獻出我們真情愛心，全力支援災區人民。
8.大手牽小手，防災一起走。
9.防災減災，守衛我們的生命與家園。
10.防災減災，開啟幸福生活每一天。
11.防災連接你我他，安全和諧靠大家。
12.莫道防災要花錢，減少損失加倍還。
13.持續發展須防災，以人為本要減災。
14.群策群力防災減災，同心同德利國惠民。
15.災害常生于疏忽，禍患多起于細末。