作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗,寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。以下是一些老師點評的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一
秋風(fēng)習(xí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,秋天來了。秋天,農(nóng)民得到珍貴的食物和豐收的喜悅。而我,收獲了成功的喜悅。
我記得那天,老師叫我和另外九個同學(xué)去參加朗誦比賽。聽到這個消息,我好開心,終于可以上臺表演了,耶!太棒了!
老師給了我們每個人一份手稿。先背下來。回到家,我努力背下來。第二天,我經(jīng)常背訓(xùn)練中的錯誤,我感到很內(nèi)疚,我迫不及待地想在地上找到一個洞。那天晚上,我認(rèn)真的扛著,直到再也出不來。背完稿子,又要準(zhǔn)備行動了。我們跟著音樂大聲朗讀,加上一些適當(dāng)?shù)膭幼鳌N覀兪畟€人做同樣的動作很難。我們花了很長時間才協(xié)調(diào)好。
一個多月過去了,經(jīng)過漫長的訓(xùn)練,那個激動人心的時刻終于到了。那天,我們穿上漂亮的衣服,梳著整齊的發(fā)型來到學(xué)校。我們上了校車,來到汕頭帝豪酒店門口。當(dāng)我看著這座宏偉的建筑時,我不禁感慨良多:經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練,我很快就會有所收獲。不管結(jié)果如何,只要有收獲,只要我能獲得經(jīng)驗,就一定會成功。
等了很久,終于輪到我們了,我?guī)е謶稚吓_。但是一聽到熟悉的旋律,我焦慮的心很快就平靜下來。我們彼此配合的相當(dāng)默契,聲音也很和諧,比每次訓(xùn)練都整齊。演出結(jié)束后,我們都思緒萬千,下了臺就七嘴八舌地聊起來。得知自己得了二等獎,我們放下了心中的石頭。我們欣喜若狂,跳上舞臺領(lǐng)獎。
現(xiàn)在回想起那一幕,心里會浮起一抹燦爛的笑容。耶!就是我們付出了汗水,獲得了成功;我努力了,收獲了快樂;我努力了,收獲了一張笑臉。
我愿意繼續(xù)努力去收獲,收獲成功;收獲喜悅;收獲一個微笑。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二
嗨!大家好,今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當(dāng)然也有我的趣事。
下午了,我正在看電視,看哪個20--春節(jié)聯(lián)歡晚會倒計時,聽說還有5個小時,我的慢慢等。我接著看電視。
吃完了晚飯,我就迫不及待的打開電視,打開中央電視臺頻道,春節(jié)聯(lián)歡晚會正好開始直播了。我們家人都特別興奮,因為今年肯定有很多好看的表演!
快到十二點了,我越來越興奮,這期待已久的守到十二點的禮炮即將綻放,我和爸爸等待著。終于到十二點了,我和爸爸出門去點燃沖天炮,我也看到了其他幾家放的煙花,多彩絢麗,各種各樣。讓人眼花繚亂,真的是應(yīng)有盡有啊!
我們觀賞了半個小時的煙花盛宴,雖說還沒結(jié)束,但那天風(fēng)大,我們就沒有在觀賞了,春晚也沒有看完。只是草草的睡了。
第二天我早早的就起床了,應(yīng)為今天是大年初一,要拜年。我興奮不已,媽媽給我拿好了袋子后,我便開始出發(fā)了。一小時后,我拜了好多的零食,我走了很多家,真是累死我了,但我還是高興。
現(xiàn)在雖然過去了,但我非常開心,我多么快樂。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三
秋天是收獲的季節(jié)。地里的莊稼已經(jīng)成熟了。人們正忙著慶祝豐收。在這個收獲的季節(jié),我也有收獲。
大約前年5月初,為了考我的學(xué)習(xí)水平,父親和鋼琴老師就萌生了試一試的想法,報考了中央音樂學(xué)院鋼琴系二級考試。
唉!鋼琴,鋼琴,一提到鋼琴就頭疼。鋼琴,鋼琴,你就像一本無聊的書,讓我整天只看著你。現(xiàn)在又要考試了,不禁更加緊張。但是沒辦法。我每天要練兩個多小時,有時候甚至到晚上10點,才拖著疲憊的身體上床睡覺。爸爸說:“只要我堅持下去,我就會成功。”“真的?”我半信半疑地問:“我們等著瞧吧!”爸爸神秘地說。
8月30日13:50,父親送我到音樂學(xué)院大廳門口離開,我坐在大廳里忐忑不安地等待。只聽老師說:“19號考場至23號考場考生請在12樓等候。”考場外,我冷靜下來,耐心等待。輪到我了。我深吸一口氣讓自己冷靜下來,開始按要求演奏。聽著優(yōu)美的音符從鍵盤上跳出來,我很開心。啊,前面有容易出錯的聲音!我一注意,就拐了這個小彎。我隨意彈,還有一個容易出錯的指法。來不及了!我只好“暫時”換個手指頭,“下次別大意!”我心想。出了考場,我馬上跟爸爸說了評分的過程。爸爸說:“你看,簡單點。”“嗯。”我堅定地點點頭。
10月份,聽說自己通過了二級考試,高興得跳了三腳。原來評分真的很簡單,只是有人覺得很難。
不流汗就嘗不出成功的滋味。成功的滋味真好!但是困難就像大山一樣阻擋著你。只要你有勇氣克服它們,你就會成功。我驕傲,我驕傲,我在這個金色的秋天收獲了一件珍貴的東西。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四
我相信每個人都有自己意想不到的收獲,我也有我自己意想不到的收獲呢!我的收獲就是和爸爸一起去釣魚!
爸爸說:“好吧!那你要非常的乖呢!”
我說:“放心吧!只要你去帶我去釣魚,什么都行。”
“好吧。”
我高興的一蹦三尺高。我們拿好釣魚竿,魚餌,我們出發(fā)了,過了一會兒,我們終于到了釣魚的地方,可是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)怎么還沒有來,我和爸爸等啊等,等啊等,最后終于把爸爸的領(lǐng)導(dǎo)盼來了,可以開始釣了,爸爸和他的領(lǐng)導(dǎo)都耐心的等著魚兒們上鉤,我覺得很不好玩,就跟爸爸說了一聲,便往這邊跑去了,我跑啊跑,跑啊跑,忽然我看一些紅紅的東西在水里游來游去,走進一看,原來里面都是龍蝦,我又跑了回去,找了一根釣魚的線,和一個魚鉤,一點點肉,我又重新跑回了那個地方,把線放了下去,有一個傻乎乎的龍蝦游了過來,津津有味的吃著肉末,但是它的死期馬上就要來臨了!
這時,我用力一拉,放在事先準(zhǔn)備好的盆子里,它并沒有發(fā)覺它已經(jīng)被我抓了,仍然津津有味地吃著那些肉末,這時,里面的龍蝦好像發(fā)覺了我的存在,開始向我挑戰(zhàn),可是我不害怕,最后還是把龍蝦都抓進了盆子里。
我端著盆子往爸爸那邊跑去,一看爸爸那邊一直魚都沒有,剛剛準(zhǔn)備起身回家,忽然爸爸看到了我端著一盆子龍蝦跑來了,爸爸說:“你在哪兒釣到這么多的龍蝦啊?”
“就在那邊。”看來今天收獲也不算蠻少,雖然今天不能吃蒸魚,但是看來今天可以可以吃蒸龍蝦了。“真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫!”
因為我的堅持不懈,讓我獲得了一盆龍蝦。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五
今天是這個寒假的最后一天,我想應(yīng)該回顧一下這個寒假的收獲吧。
剛放寒假后不久,哥哥們都陸續(xù)地從外地回來了。哥哥在北京讀大學(xué),現(xiàn)在在北京工作;表哥現(xiàn)在在南寧工作,擔(dān)任攝影師;小表哥去年參加高考,因為成績不太好,所以沒有考上,現(xiàn)在在賀州市補習(xí),也放假回來了。他們回來以后,我跟他們學(xué)到了不少知識,也玩得非常開心!我要向哥哥和表哥學(xué)習(xí),吸取小表哥的教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),將來考上一個好的大學(xué)。
這個假期里,我能認(rèn)真地完成寒假作業(yè),寫了15篇日記。每天我都要看一些課外書,在知識的海洋里吸取更多的營養(yǎng)。還從書店里請來了幾位我學(xué)習(xí)上的朋友——書。
要想學(xué)習(xí)好,必須得有一個非常強健的身體。春節(jié)期間,我們?nèi)サ橇宋宕紊剑堑米罡叩囊淮芜€登上了五指山第五峰的頂峰呢。通過這些運動,既鍛煉了身體,又磨練了意志,收獲可大了!
這個寒假,我覺得過得很充實,學(xué)到了許多書本里外的知識,沒有因浪費時間而懊悔。
六年級寒假的收獲作文(五)。
寒假快結(jié)束了,新學(xué)期又要到了,寒假里我做了許多事。寒假里,我最喜歡放風(fēng)箏,因為風(fēng)箏在天上飛來飛去把我們的體育館打扮得漂漂亮亮的,我最不喜歡和弟弟打架,因不要是打到別人的眼睛可賠不起。我玩的最天開心的是過年這幾天,因為不用做作業(yè)和彈鋼琴,可以開開心心的玩。
這個寒假,我的自立能力提高了,比如我自己跟騰老師到金華參加圍棋比賽,在賓館里,我自己穿衣服,自己吃飯,自己找老師找位置比賽,我自己的事情全都是我自己做。
這個寒假我也有缺點,比如我看課外書不夠認(rèn)真,不按時完成作業(yè),貪玩。
今后我要認(rèn)真的把毛病改掉,新學(xué)期里,我打算認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),多看課外書,按時完成作業(yè),不偷懶。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六
陽春三月,天氣卻依然寒冷,我懶得出門便拿出手機隨便刷刷微信。
點開微信,向下一拉,出現(xiàn)了一個小程序——跳一跳,是游戲嗎?試一下吧!我按照上面的教學(xué)方法做,那個棋子居然蹦到了下一個方塊上,突然,前面有一塊兒方塊是錢包的模樣,我覺得好奇,便一直點,它也一直跳,最后,它還是掉了下去,而紅包卻怎么也打不開,我估計那只是一個模型罷了。
太陽斜斜的照進房間里,一會兒光線強,一會兒光線弱。我這種對陌生事物極為好奇的人,便順手點擊了“再來一局”。
哥哥回來了,我便告訴了他我的新發(fā)現(xiàn),他接過手機,好似非常熟悉的樣子點了一下,便開始玩了起來。到了中途,好像是一個很古典的音樂盒子停了下來,等待了幾秒,分?jǐn)?shù)居然一次疊加了三十分,看到這個結(jié)果,我是目瞪口呆。而在后面,也還有許多像這樣的加分小方塊,直到四百多分,哥哥才掉了下來,雖然是游戲,我也替他深深惋惜。
當(dāng)再次輪到我的時候,卻還是接二連三的錯,失掉很多機會,心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。
也許,人生就像是“跳一跳”,只有一次機會,如果發(fā)現(xiàn)出錯了,也就來不及了,因為世界上沒有后悔藥,所以,在學(xué)習(xí)和生活中,一定要珍惜和把握好每一次機會,切不可浪費。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七
在放假后的第一個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退恋匕澹矸块g。天哪!我這不是自找苦吃嗎?!可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務(wù)也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,心想:書房當(dāng)然最適合我打理了,方方正正一個間,除了書桌、書柜,再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手撐著腰,緩緩地站了起來,突然只感覺到眼前一黑,仿佛天旋地轉(zhuǎn),好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁,靠了足足一分多鐘。
我叫來了媽媽等待她的贊許。沒想到媽媽卻對我說:“陽陽啊,擦地不是畫畫,來!你看我擦。”說著,媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。從客廳的角落開始擦,從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了,再將布放入水中漂漂,繼續(xù)擦。不一會兒,客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說:“擦地也要按順序,這樣才不會原地打轉(zhuǎn),功虧一簣了。”我就這樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了許多。
在平時,我總是忙于補習(xí)功課,忙于彈古箏,根本抽不出時間來幫父母做家務(wù),只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務(wù),盡點孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
寒假里,我最大的.收獲就是學(xué)會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關(guān),頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾粒花生冒煙了,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,,媽媽笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時再放鹽水。”于是,我又開始炒起來,慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進鍋里。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯。”我也嘗了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
今天是這個寒假的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退習(xí)浚恋匕濉0。∥疫@不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務(wù)也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。
正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應(yīng)該這樣,說著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。
來源:/zuowen/。
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寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八
“有一分汗水,就有一分收獲”這句話的深刻含義,是這學(xué)期期中測試后,公布語文成績時我領(lǐng)會到的。
記得那一天,王老師拿著測試卷走進教室,教室里頓時鴉雀無聲。
“下面公布測試成績。胡棟權(quán)九十七分。”同學(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向胡棟權(quán)。他坐在位子上顯得很平靜,臉上露出了一微笑。胡棟權(quán)在我們班里算得上是個優(yōu)秀的學(xué)生了,無論上課時,還是平時,都是非常認(rèn)真,得九十七分也是理所當(dāng)然的,毫不為奇。
“孫園,八十四分。”老師話音剛落,同學(xué)們就小聲議論開了。誰都知道孫園平時的表現(xiàn)。一下課就往操場上跑,上課總是低著頭,生怕老師叫到她,做作業(yè)拖拖拉拉,總要小組長催了又催,是個一提起來就讓人頭疼的人。可是最近不知怎么了,就象變了個人似的。上課時經(jīng)常看到她把手舉得高高的,回答問題聲音是那么響亮,即使回答錯了也只是臉微微紅一下,沒過多久,又聽到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺,都好久沒聽到她的小組長大呼小叫了。特別是放學(xué)后,以前總是來纏著我非要去跳皮筋不可,可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我,真讓人納悶。原來……我真為她的進步感到高興。“啪……”我正想著,耳邊響起一陣熱烈的掌聲,老師正笑瞇瞇地看著孫園,同學(xué)們的目光正集中在她的身上,孫園的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來。
“孫梅圓,九十二分。”哦,我輕輕地噓了一口氣,總算“功夫不負(fù)有心人”,我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師,老師也正微笑地看著我呢。
“張超,九十。”“韓海波,七十三。”……。
語文成績公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收獲!
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九
學(xué)校為了我們學(xué)生加強自身的安全防范意識,以及掌握必要的法律知識。特地請來了何警官給我們展開了一場法制講座。
何警官向我們講了好多。放學(xué)回家路上、信息詐騙、電腦網(wǎng)絡(luò)、交通安全、火災(zāi)以及小學(xué)生需要遵守紀(jì)律等等。我影響最深的是:何警官向我們說了一個搶劫事例。幾個貴州籍小混混,盯上了我們這邊一個大老板,企圖搶劫。經(jīng)過一個月的摸排,他們對老板的行動都了解了。于是,在一天凌晨,他們企圖行動。正在要行動時,這個大老板突然蹲下身來系鞋帶,并且向四周望了望,他們以為自己暴露了,于是就放棄了行動。就這樣白費了金錢與精力。但他們不甘心,于是又盯上了一個小區(qū)的小伙子。他們對小伙子實行了搶劫。但最后被逮捕了。
如果遇到搶劫,有幾項需要注意的:1。如果遇到搶劫,要命不要錢。2。向劫匪屈服,脫離危險后盡快報警。還有如果外出旅游要盡量把包背在胸前,不可背在身后,因為放在胸前更為保險。走路時把包背在后邊。
交通安全要十分值得注意,走路時要走斑馬線或人行道。過馬路時不可東張西望,看書、玩手機或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行為。
最后,還講到關(guān)于在家里時的安全的事例:打掃衛(wèi)生時,要打開窗戶。一旦發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,或聞到有什么氣味,趕緊把窗戶打開,有大人在家里要趕緊通知家人。
通過何警官給我們講的安全措施,我明白了危險是隨時隨地的無處不在的,我們要學(xué)會保護自己。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十
時光如水,往事如煙。我從一個咿呀學(xué)語的嬰兒已經(jīng)成長為一名六年級的小學(xué)生了。今年初春發(fā)生的一件事深深地烙印在我的心里,令我終生難忘。
記得那是星期六的上午,我去上提高班。中午回家的時候發(fā)現(xiàn)開門的鑰匙被我弄丟了。我只好被鎖在門外。正當(dāng)我東找西找、焦急萬分的時候,媽媽回來了,這才解了我的圍。下午,媽媽催我去自由市場配鑰匙。我?guī)缀踝弑榱苏麄€自由市場,才在一個不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了一個拒臺,上面貼了三個大字“配鑰匙”。我趕忙走過去,我發(fā)現(xiàn)配鑰匙的攤主是一位四十開外的中年殘疾人。他的一條腿是彎曲的,站在那里,彎曲的那條腿蜷縮在一起,著不了地。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎在訴說著生活帶給他的不幸與艱辛。通過他和顧客比比畫畫的樣子,我得知他是一個聾啞人。此時我心里沉甸甸的。我把鑰匙遞給他,他接過鑰匙,把它放在配鑰匙的機器上,隨著機器的一陣轟鳴,一把鑰匙成形了。這時,他又拿出一只小銼,嫻熟地銼去毛刺。這樣,一把鑰匙就配好了。當(dāng)他把鑰匙遞給我時,我看到他的手粗糙得像老樹皮,還劃開了一道道口子,口子上掛著血跡,手掌也磨出了厚厚的老繭。我感激地伸出手,握住了他那雙布滿老繭的大手,感到了無比的親切和溫暖。這時我隱隱約約地發(fā)現(xiàn)他的柜臺上刻著什么,出于好奇,我探身一看,“啊!”我差點兒沒叫出聲來。原來,他的柜臺上工工整整地刻著兩個隸書大字“奮斗”。我接過鑰匙,把錢放在柜臺上,默默地走開了。
走在回家的路上,我思緒萬千:在這個競爭激烈的社會上,有些人因為一次挫折而自暴自棄,不思進取,最終在這個社會無立足之地。而他——這位身有殘疾的中年人,卻時刻以“奮斗”二字激勵著自己。是啊,身體的殘疾并不可怕,可怕的是意志的殘疾,那才是最可怕,最可悲的。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)回憶起來,心里還是異常激動。因為它所帶給我的不止是一種精神,更是一個收獲。它將激勵我,在今后的生活中無論遇到多大的困難,都要挺著腰板向前走,奔向美好的未來。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一
再試一試,也許就能成功。
——題記。
地球如一個巨大的烤箱,將人們籠罩在高溫的世界里。遠處的空氣被高溫扭曲了,樹葉一動不動,人和動物好像失去了蹤影。可就在這熱死人的高溫里,一對父子毅然踏上了前往廣場的路。
我默默地跟在爸爸后面,爸爸默默地扛著滑板,世界似乎都是默默的。“到了,你滑滑試試。”爸爸將滑板放下,輕輕對我說道。我硬著頭皮將一只腳小心翼翼地放在了滑板上,穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒后,才猶猶豫豫地將另一只腳也試著放在上面。可我剛剛上去,還沒來得及前行,滑板就歪了,嚇得我趕緊跳下滑板,我看了看爸爸,爸爸用關(guān)切又堅定的語氣對我說:“沒關(guān)系,再試試。”我只好再來一次,可結(jié)果和上次一模一樣,我不禁像一只泄了氣的皮球,開始沮喪起來了。
“再試一次,說不定就能成功。”太陽依舊毒辣,樹葉依舊一動不動,兩人的汗水已經(jīng)將短袖浸濕了,可笨拙的我依舊沒有學(xué)會,但看到爸爸期望的眼神,我不由得再次鼓起勇氣,踩著滑板,拼命擺動雙腿,居然迫使滑板向前移動了五六米。我喜出望外,正當(dāng)扭頭看向爸爸時,腳下的滑板一歪,我被重重地摔在地上,胳膊上瞬間泛紅一片,我用力站起身,心中直想哭,但還是忍住了。爸爸看了看我的胳膊:“沒事,只是一點擦傷而已,再試試吧!難道你連一個滑板都戰(zhàn)勝不了嗎?”于是,我又咬緊牙關(guān)上去了。
那輪驕陽褪去了熱度,迎面襲來一陣清涼的風(fēng),吹得人神清氣爽,在學(xué)滑板的過程中,我的心中烙下了爸爸的那句話“再試試。”
一陣清風(fēng)把我從那個夏季中拽了回來,不知不覺,我竟滑到了家門口。是啊!再試試,可能就會成功,如果不去試一試的話,就不會有成功的機會。這正是我從爸爸身上得到的收獲。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二
種下怎么樣的種子,就收獲怎么樣的果實!——題記!
那天我漫不經(jīng)心地行走在濕漉漉的路上,上天似乎感受到了我內(nèi)心的悲哀,嚎啕大哭著。冰冷的“淚”滴落在我的身上,連一絲冷的感覺都沒有,空洞的雙眼映著眼前的一切,漫無目的的,猶如行尸走肉般,走著走著.....
勤勞的農(nóng)民們每天汗流浹背地在農(nóng)田里辛苦地勞作。頂著熊熊的烈日,辛苦地種植農(nóng)作物,為它們灌溉,為它們施肥,從來沒有抱怨一聲,在默默中看著他們一天一天的長高,長胖。他們這么辛苦為的是什么呢?難道只是為了貪玩嗎?不,是為了能夠收獲更多更好的果實。也許是物質(zhì)上的滿足吧!
而我呢!也為了自己種下了一顆種子,也到了收獲的時候,可是一切卻不那么如愿。那不是什么令人羨慕的果實,也不是什么值得我為它驕傲的果實,而是一個悲哀之果。也使我認(rèn)清楚了自己所做的一切是多么的愚蠢,以及認(rèn)清楚了我的為人是怎么樣的了。
終于步入初三的學(xué)習(xí)生涯中了,我感到了時間的匆匆,有點后悔自己一直以來的散漫。初三已經(jīng)到來了,我們有了新的學(xué)習(xí)方式,以及新的看法,面對初三的一切都有這不同的看法,但想法依然有點童稚。
初三的學(xué)習(xí)變得更加的緊張,除了一大堆做不完的作業(yè)外,還有一大堆厚厚的學(xué)習(xí)書,老師對我們也更加的嚴(yán)厲。老師替我們分了學(xué)習(xí)小組,實現(xiàn)了按分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,分?jǐn)?shù)最低的小組要接受懲罰(掃地一周)。
我們小組積極的回答老師提出的種種問題,積極為小組加分。可是一顆老鼠屎毀掉一窩粥。我們的小組里有一粒老鼠屎,他整天發(fā)騷,騷擾旁邊的同學(xué)經(jīng)過老師再三的提醒下,他依然執(zhí)迷不悟。老師只好出殺手锏——扣我們小組的分,一下子就是十分,我們小組像是當(dāng)場受到了一個重創(chuàng),便自甘墮落起來。
一個人自甘墮落起來的力量是無法想象的,我們小組的分?jǐn)?shù)像是在高空扔下的石頭,一落千丈,勢不可擋!
終于老師來找擦了,一個個的原子彈爆發(fā)了,炸得我遍體鱗傷的。
惡果的味道真不好受,也驗證了自食其果的道理。
人生的道路上有許多的道路需要我們選擇,需要我們認(rèn)真的選擇。或許會選擇錯了,但也要勇敢的生活下去!
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三
我想,每一個人都有屬于自己的一輛自行車吧!當(dāng)然,我也有,可我的這輛自行車來之不易呀!
那時,我上三年級,在一天晚上吃飯時,我鄭重其事地提出我要買自行車的要求。話還沒說完,媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了,一會是“一個小孩不滿12歲騎什么車呀!”一會是“你不好好學(xué)習(xí),成天想著買這買那。”說到這里,爺爺也開口了,連平時不干預(yù)我的奶奶也發(fā)表了反對的意見。雖然爸爸支持我,但見他們都這么說,也不吭聲。一比三,我還有什么可說的。
說實話,我連做夢都想著騎自行車。我實在想不通,騎自行車到底都什么壞處。可媽媽卻總不讓我騎。可是他們以前小的時候都騎了十幾年的自行車。
我不甘心,我就是不甘心。一有機會,我就想方設(shè)法給他們做思想工作。我對媽媽、爺爺奶奶說:“小時候?qū)W走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當(dāng)然是先爬后走了。”我又問他們:“走路是怎樣學(xué)會的?”媽媽說:“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來,繼續(xù)走。”“那不就對了,騎自行車也是一樣,不會騎,要學(xué),摔倒了,站起來,繼續(xù)學(xué)。”聽了我的一番話,他們都豎起了大拇指,爽快地答應(yīng)了我的要求。我樂壞了,那天晚上,我連覺也睡不著。
終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車,那種神采飛揚的樣子就別提了!有了自行車,但不會騎,怎么辦?只好學(xué),但學(xué)起來,太難了!一不小心就會摔跤,那多疼呀!可是不學(xué),怎么能會?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的事,也一定會辦到的。正所謂功夫不負(fù)有心人,在我的刻苦努力下,我終于學(xué)會了騎自行車。騎在車上,慢慢地蹬腳踏板,風(fēng)從臉上吹過,那種感覺真是美極了。
這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車是一件很普通的事,可對我來說,從無車到有車到會騎,都是經(jīng)過了一番辛苦的努力,但是我真高興,因為我有了收獲,這是一份成功的喜悅。
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四
快樂的暑假就要結(jié)束了,在近兩個月的暑假里,我收獲了很多很多。
一放暑假,爸爸媽媽就帶我去龍?zhí)稖嫌瓮妗}執(zhí)稖鲜蔷嗄详?60公里的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū),這里瀑布密集,自上而下形成多處梯式瀑布,瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺,落入龍?zhí)叮谎弁ィ黄僖惶叮謮延^。我不禁想起李白的著名詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。龍?zhí)稖纤`山秀,石奇崖險,有名的奇石有“鱷魚戲水”,“八戒窺裕”。形態(tài)各異,惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中,感嘆大自然實在是太奇妙了。
我們盼望已久的奧運會終于開始了,看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場上,看到我們的健兒們馳騁的身影,在領(lǐng)獎臺上,看到他們神氣的樣子。我無數(shù)次替他們歡呼吶喊。可是今天的榮譽是他們在臺下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶,看著她在跳臺上完美的跳躍,如人魚般的入水,誰能了解,她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過,當(dāng)時醫(yī)生都說她的腿康復(fù)之后,可能就不能再當(dāng)運動員了。可她卻說:“只要我能站起來,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”運動場上有許許多多象郭晶晶這樣的運動員,他們有的取得了輝煌的成績,有的含淚離開了賽場。不管怎樣,他們都是我心目中的英雄,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中,我們也要象他們一樣,做一個永不服輸?shù)娜恕?/p>
在暑假里,漫步校信通,我看到了許多博友寫的博文。通過一遍遍的閱。
讀,我借鑒他們的寫作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的寫作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導(dǎo)和肯定,我的寫作水平有了很大的提高,還有的博文帶上了小帽子。我真高興,努力的耕耘有了收獲。
校信通,你真是我的"良師益友"!
我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假里,山中的美景陪伴著我,奧運精神陪伴著我,我的“良師益友”陪伴著我,我真是太快樂了!
寒假收獲六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五
無心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來了。過去的一年里,我真的收獲了挺多。
過去的一年里,我收獲并學(xué)會了欣賞。
班上一直有個學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色。每次見面,我總會堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個一千個看她不順眼。
直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對手,才款款走下講臺。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個對手,正對著我微笑,吃力地鼓掌。
我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!
自從那一次,我收獲了欣賞。
過去的一年里,我收獲了寬容。
那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。
一日,我去找到老師,憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語重心長地對我進行開解:什么要學(xué)會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想:只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請求。
直至那天上課時,老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調(diào)開了。
后來我發(fā)現(xiàn),其實同桌沒自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。
也是那一次,我學(xué)會了寬容,收獲了冷靜。
過去的一年里,我進步了,我成長了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。