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和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇一
我認真的看完了這本書，并且真誠的推薦這本書給很多在親子關系中有困擾的父母。
這本書以互動的形式講解了很多在親子關系中不同階段出現的不同的案例。
第一章：幼兒期心里煩轉的任務應該是培養親密依戀的親子關系。
第二章：孩子要和父母完成親密的分離，并和父母形成穩定的情感交流與言語交流的模式。
第三章：這個部分講的是青春期，這是我最關注的一個章節。當然大部分孩子在這個過程里面有很多成長的煩惱，悲催的是我們做父母的在這個階段也同樣面臨父母生涯中最有挑戰性的一個階段。
第四章：總結的是孩子成熟走上社會以后所面臨的一些問題。雖然我早已經過了那個年紀，孩子們也還沒到那個時候。可是很多地方我看了覺得還是對自己非常的有啟發。
作為一個典型的比較焦慮的媽媽，我認為這本書的結語他講的三個原則，對我來說非常的重要。很多道理平時我也懂，遇到問題的時候也有很多睿智的媽媽給我提出意見和建議。但從心理學的角度這么透徹的聽到作者講解原理、利害關系，更能幫助我在平常教育孩子的過程中保持平和冷靜、不忘初心。
作者強調孩子是必須要犯錯誤的。必須允許每個年齡段的孩子犯他那個年齡的錯誤。我們總是擔心孩子犯錯誤希望自己盡努力幫助他少走一些彎路，但是這樣做的潛在危險，可能是孩子很少會有內心的沖突，去體驗恐懼和焦慮，這樣他反而可能失去自我成長的一個環境。
我非常認同貫穿全書的親子教育的三個原則：
第一個原則：關系大于教育。良好的親子關系是教育孩子的根本。
很早以前我的朋友就說過：管教如果不是基于親密的關系，只會帶來逆反。我特別認同這一點。關系糟糕的結果就是教育的方式越正確結果越差。所以最后造成的結果就是：我明明一切都是為了你好，偏偏你這么不懂事，這么的逆反！表面上看起來都是孩子的錯，其實大人應該付更多的責任。
第二個原則：用成長發展的眼光而不能用一成不變的眼光看孩子。
其實孩子遠遠比我們想得更有潛力。很多時候我們在不知不覺中就迎來了一個更好、更強、更有能力的孩子。孩子在觀察中學習，在錯誤中成長，信任和接納才是最好的陪伴。
第三個原則：教育方式大于教育的內容。
很多時候我教育孩子，恨不能一下子把所有的人生觀都灌輸給他們，總覺得聽不聽在你，講不講在我。無論如何我要盡到我一個做父母的責任。這個原則深深的提醒我：在以后和孩子相處的過程中，要更多的去關注孩子的內心，而不要去簡單服從于自己教育孩子的決心。
讀這種好的心理學親子書就像在照一片神奇的鏡子，我們一方面在鏡子里看到自己今天的不足，一方面滿懷希望和熱情期待著明天的美麗。
愿伱和我一起，成為更好的自己。
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇二
一提起“媽媽”這個詞，我立刻就會想到，慈愛、偉大、無私奉獻、嚴厲。可是看完《和媽媽一起長大》這篇小說以后，我對媽媽有了新的認識，那就是會撒嬌的媽媽，她像妹妹一樣需要照顧，她像朋友那樣可以交往，不再是管好孩子溫飽，整日地喋喋不休的教育孩子的那個樣子。她會在你面前哭，要你來哄她，也會像朋友一樣不高興時和你翻臉，能和你一起生活一起成長長大的媽媽。
書中艾納納的媽媽就像是她的姐妹，朋友。有時會向艾納納撒嬌得到她想要的東西，有時會把自己的秘密告訴艾納納要她分享，有時需要艾納納的幫助才能做好自己的事。可艾納納卻十分享受這份感覺，因為在這個大部分家庭都是獨生子女的社會中，長輩的過分關愛讓我們有時變得很自私，有個像妹妹一樣來照顧的媽媽，會讓我有種姐姐的責任感，有個向朋友一樣媽媽我不會覺得孤獨。
我的媽媽有時也像艾媽媽那樣，我們會一起在畫紙上涂鴉，一起在網上養寵物，一起比賽看誰的溜溜球玩的好，每天放學的第一件事我就會想到媽媽，迫不及待的把今天發生的每一件事告訴她，與她分享其中的快樂與煩惱，那時候我覺得她是我最好的朋友。有時候她會為了更好的照顧我放下自己，犧牲很多，那時候我覺得她是最好的媽媽。所以，我從心里感謝我的媽媽，也為有個這樣的媽媽感到高興和快樂，我喜歡我的媽媽。
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇三
這本書的作者叫龐婕蕾，她寫過《莫利的假期》、《我會想念你》、《橘子味的夏天》、《最好的尾巴》等三十多本書呢！
在書的封面上畫著一位媽媽帶著女兒在晶瑩透亮的冰面上滑冰，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶......這美好的畫面就已深深地吸引了我。
這本書主要講的是主人公艾納納和她的媽媽如何一起長大的。以前，她的媽媽總愛打扮，恨不得整天都去商場逛街、購物，可是有一天艾納納的婆婆生病住院了，她的媽媽不得不承擔起家務。從那天起，她的媽媽不再逛街、購物，有空還會帶著艾納納參觀民工子弟學校，為他們捐書......
這不禁讓我想到我的媽媽。以前我媽媽也不會做飯燒菜。有一次，只有我和媽媽兩人在家，“媽媽，我們晚上吃什么？”我問道。媽媽想來想去還是決定自己做。菜做好了，媽媽皺著眉毛端著菜擺到餐桌上，不高興地說：“土豆絲好像有點焦，麻婆鴨血豆腐水太多，菊葉蛋湯有點咸......”我聽了，立刻用筷子夾起它們放進嘴里，“嗯，土豆絲真香！麻婆鴨血豆腐是我的最愛！菊葉蛋湯真好喝！”媽媽聽了，臉上笑開了花：“媽媽下次一定再努力！”吃完飯，媽媽就去打掃廚房、客廳和衛生間，我就負責整理收拾房間。我們一起勞動，不一會兒，家里變得干干凈凈，煥然一新！后來，我們靠在沙發上，美滋滋地看著整潔明亮的房間，享受著我們的勞動成果。從那天以后，媽媽常常會做菜給我們吃，不僅味道棒，而且會創新！
原來，不僅僅只有小孩子在長大，大人也不例外，媽媽也在長大！誰都會長大!
我愛媽媽，媽媽愛我，我很享受和媽媽一起長大的快樂，我們會相互幫助，共同進步！
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇四
一個人會遇到許多事，但每經歷了一些事，人就會成長一點點。今天，媽媽又說我長大了。
今天放學回家，家里黑漆漆的，我以為是我最早回來的，沒想到媽媽已經回來了。她躺在床上，被子裹得嚴嚴實實的，好像生病了。媽媽看到我回來，有氣無力地說：“媽媽起來給你做飯。”可媽媽像骨頭散了架一樣，怎么撐也撐不起來。我連忙上前扶住媽媽說：“媽媽，不用了，不用了，我吃點方便面吧！”媽媽隨口答道：“那你吃吧，我沒味口，不想吃。”我伸手摸了一下媽媽的額頭：哇，好燙啊！原來，媽媽發燒了。
以前我發燒，媽媽就說要多吃東西，特別是要多喝熱湯，這樣才可以出汗、排毒。媽媽就馬上給我做熱湯，我一吃，身體就有力氣了，感覺會好很多。我想：媽媽不吃東西可不行，吃什么好？方便面？我可以吃，但是媽媽現在需要營養，不能吃。我要給媽媽煮點有營養的。我毫不猶豫地從我的百寶盒中拿出五十元下樓了。到了樓下，我先買了些豬肉，再去面店買手工面，又買了2斤雞蛋和媽媽最愛吃的餃子。
回到家，我先在鍋里放好水，點燃煤氣。我拔出菜刀切好豬肉，再撒些淀粉揉一揉。我又拿出一個小碗，打好雞蛋；再從冰箱拿出幾棵小白菜洗干凈。這時鍋里的水也開始沸騰了，我先放入豬肉和雞蛋，過了一會兒，水再次沸騰后又放入面和小白菜，最后加點鹽，不一會兒，一鍋豬肉雞蛋面就煮好了。我來到床前扶起媽媽，讓她靠著床頭，給媽媽喝了口溫開水。我又在床上放了一張平時我用來看書的小桌子，我裝了一大碗豬肉雞蛋面，端進去給媽媽。
媽媽看著我端來的面，吃驚地問：“這真是你煮的嗎？真棒！”媽媽的身體似乎一下子就好了，很快地吃下了一大碗面。媽媽吃完，眼里噙著淚水說：“真好吃！真好吃！兒子，你長大了，學會為他人著想了，懂得照顧人了。媽媽真高興！”看著媽媽那興奮勁兒，我心中充滿了膨脹的力量，瞬間覺得自己變得強大了，可以照顧和保護家人了。
是的，一個人可以從一件小事中就長大，學會為人著想，學會照顧他人。我們不僅要身體上的不斷長高長大，更是要在心靈上的逐漸成長，思想上的逐漸成熟，那才是真正的長大。
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和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇五
讀完了李子勛寫的《陪孩子長大》李子勛親子關系36講，對我感觸較深的有以下幾點：
親子教育有三個原則：
第一個原則，關系大于教育，良好的親子關系是教育孩子的根本。
第二個原則，用成長、發展的眼光而不能用一成不變的眼光看孩子。
第三個原則，教育的方式大于教育的內容。
針對這三個方面，作者解釋，其實家長不需要說很多教育的理念，不必要告訴孩子該怎么做，不該怎么做，只要有良好的關系就行。
教育的正確或錯誤不重要，有效才重要。很多家長讀了許多教育孩子的書，結果書讀的越多越糟糕，跟孩子搞得像仇敵似的。我們要告訴孩子一些實用的東西，不要只告訴孩子正確的東西，很多正確的東西只能在書本上活著，在生活中往往就死了，起不到任何作用。實用的教育才是現實教育，這種教育不容易妨礙孩子建立適合自己也適合社會的價值體系、倫理與哲學思想、審美態度與世界觀。
在培養孩子的金錢觀中，前期碰到我同事的兒子，今年剛上高一，有點追求名牌，買的鞋都是名牌的，上千元。最近買了一件防風衣，好像也花了1700多。針對這種情況，我通過看李子勛的這本書，我明白了，在教育孩子對待金錢的觀念上有兩個技術，這兩個技術用在初中以后的孩子身上非常有效。第一個技術是部分滿足技術。比喻遇到孩子想買喜歡的東西，父母覺得比較貴，可以這樣說：“好，你當然可以去買了，一定支持你，不過爸爸只能支持你20%或30%或者50%，其他你要自己去攢。”另一個技術叫延遲技術。很多孩子買東西很沖動，突然特別想買就開始磨父母，這個時候如果父母反對，孩子就被挫敗了，孩子在這個過程中要得到心理安慰，并不是真正渴望得到東西，他往往是一種沒有經過思考的欲望。這個時間爸爸媽媽就要說：“雖然那個東西不錯，我們也愿意給你買，但要等一等。”讓孩子的欲望延遲一下，延遲對他的心里是一個很好的訓練。假設孩子想得到一個東西又能等待的話，就說明他有能力控制和管理自己。
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇六
暑假，我讀了《和媽媽一起長大》起這本書。這本書主要是說艾納納和她的極品媽媽發生的趣事。她的媽媽沒時間開家長會，卻有時間聽美容講座，她樂此不疲地參加各種時尚發布會，可以從上海的東北角逛到西北角。她的媽媽不賺錢，可零花錢比誰都多。艾納納喜歡看書，竟然一有次因為看書收到了學長的“情書”，造成了甜蜜的煩惱……讀完了這本書，我的第一印象就是有趣，詼諧，讓我覺得非常有意思，而且這本書連細節寫得都很精彩。
雖然作者寫的語言樸實，但能“抓”住讀者的心，和讀者發出共鳴。其中有一篇寫到艾納納有近視的趨勢，所以她外婆就控制她看電視的時間。有一天，她看過娛樂新聞，還想看音樂臺的節目，她外婆就語重心長地說：“你看過娛樂新聞了，不能再看了，眼睛壞了就不能治了。”結果她媽媽也在一旁附和。艾納納心有不甘，想：真不公平，媽媽天天看電視，上網才是用眼過度。這些話寫出了我的心聲，我也有這樣的經呢！
有好多次，別人送了一些糖果給我吃，我還沒吃幾顆呢，結果其它的糖都不見了。后來發現給媽媽偷吃了。我氣憤地問她為什么，結果媽媽大言不慚地說：“你在換牙階段，不能多吃糖，會蛀牙的。我都一把年紀了，蛀牙沒關系的。”說完還對我擠了擠眉毛。你說我的媽媽是不是奇葩？不過，就算她這樣老是和我唱反調，我還是很喜歡她。
其實，以前我以為成長是很可怕的。長大后，我不能向父母撒嬌了，父母也是變老，會滿頭白發……可是現在讀了這本書，覺得成長也是很快樂的。只有經歷了生活中的酸甜苦辣才能品嘗到成長的滋味，才能讓自己有豐富的閱歷，才能快樂地長大！
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇七
爸爸媽媽常年在外打工，國慶節放長假，我終于見到了媽媽！我很想她，她看到我，顯得很開心，滿足的笑意溢滿了臉龐。
“你什么時候來的，我怎么不知道？”
“剛來的，媽，我好想你！”
一年沒見，媽媽似乎又漂亮了一些，年輕了一些。
“今天想去哪兒玩”，媽媽問我。
“隨便吧！”我回答媽媽。
“嘻嘻，媽，你又年輕叻”。
“呵呵，你就知道取笑我！”媽媽說著還不忘寵溺地捏捏我的小鼻子。
到了綿竹，媽媽給我買了很多東西，幾乎花光了她這個月的薪水。
“媽，夠了，別買了，我用不了那么多。”
“唉，么女，媽不好，媽對你的付出實在太少了”，充滿愧疚，一臉的無可奈何，似乎有一種痛在她心底蔓延開來。
沉默了一會兒，我緩緩開口道：“媽，你做得夠多了，你從沒欠過我什么，無論你在哪，你始終是我媽，我是你身上掉下的肉啊”，說著說著，媽媽的眼圈紅紅的，我的鼻子也酸酸的。
“媽做這些不算什么，媽對不起你，給不了你一個完整的家，你以后在家里別跟爺爺奶奶頂嘴，他們說，你就只管聽著是了。”媽媽似乎在極力忍著不讓眼淚掉下來。
而這些，似已不能撥動我的心弦，我沒有小孩子一般地哭出來，只是對媽媽說：“媽，我過得很好，爺爺奶奶沒有虧待我，他們都盡心盡力地把我照顧得很好，你不必太擔心，你也別總是太過感性了，凡事學會淡定，這是你教我的。”
“幺女，媽覺得你變了，似乎不需要媽了，你怎么這么淡漠了，是因為爸媽不在身邊么？”
“呵！”一聲輕笑，帶點自嘲：“媽，我承認我變了，可是我有什么辦法，你們現在不可能在我身邊照顧我，難道我還要像個小孩一樣么。我只有靠自己，不淡定，不堅強，又怎么有足夠的勇氣去面對這些現實呢？媽，我的心不夠強大，有很多東西我不能承受，我知道，我必須磨礪自己，學會堅強，不是嗎！”我牽強地露出一個比哭還難看的笑。
“哎，幺女，是我的錯，都怪我沒能給你一個幸福的童年……”看著媽媽張開又閉上的嘴，我知道她還想說什么，可既然媽媽都咽下去了，我又何必苦究呢。
“好了，媽，我回去了。”
我緊緊扯攏敞開的外套，強行地壓下深深的眷念與不舍，害怕又看見媽媽的眼淚。
媽媽，下次，你會看到一個長大了的幺女的！
六年級:罌粟。
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和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇八
《和媽媽一起長大》這本書，是我買的第一本龐婕蕾姐姐的書，這是我讀她的書的開始，但肯定不是最后，這本書我整整讀了八遍，但每一遍都有每一遍的收獲，之前就想寫這樣一篇讀后感，但卻因為不想草草了事，今天我讀了第八遍，終于決心寫下這篇讀后感，今天我給你們分享一本書，這本書的書名叫《和媽媽一起長大》。
女孩艾納納是一個普通的小孩子，但她卻有一個不普通的媽媽，她和她的媽媽簡直就像一對姐倆，有時甚至感覺，媽媽比她還幼稚，媽媽在家里就像一個小公主一樣的存在，愛逛街，愛臭美，就是女孩艾納納對她的`媽媽的評價，但是在艾納納12歲那一年，她感覺媽媽變了，媽媽開始搞自己的事業，開始創業，開始學習做飯，暗中疼愛著她，卻從來不說，媽媽從之前的小孩子，變成了一個稱職的媽媽，他發現，那個逛街喜歡血拼的公主，在悄悄的成長，他的夢想是，牽著媽媽的手，和媽媽一起長大。
在這本書中，媽媽從一開始那個愛臭美的小孩子，小公主，逐漸成長起來，媽媽最明顯的成長是，她在為一所貧困小學的學生籌集書本，在這一年中，女孩艾納納經歷了許多成長，這些成長媽媽陪她走過，為她解憂，她曾經想過媽媽是不是不愛她？但到最后她的結果都是媽媽是愛她的，只不過自己還是一個小公主，沒有做好準備，但作為一個母親角度來講，她確實是稱職的。
原來，不只是小孩子，會成長，原來大人也會成長，誰也不例外，都是如此，我們需要體諒一下父母，因為他們也只是第一次當父母，如果不稱職，多多體諒他們，他們經歷的比你們想象的要多。
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇九
這是年前讀的一本書，把當時寫的讀后感分享在這里。方便日后查閱。
最近一段時間，我把《陪孩子長大》這本書讀完了。因為之前讀過李子勛的一些關于親子教育的文章，感覺很受益。所以，對這個作者還是比較喜歡的。再加上這本書讀起來也不難，每部分內容也不算多。
讀完這部分內容之后，我比較深刻的感受就是，作者能用非常正向、積極的態度看待家長和孩子面臨的各種問題，總是能從問題中找到轉機，讓當事人在黑暗中看到光，看到希望。而且，作者還在回復問題的過程中把心理學的內容穿插進去，讓家長了解到，這是孩子在心理發展過程中必經的階段，從而減少家長的擔憂和焦慮。
等我讀完這親子關系的36講，看最后結語的時候，看到作者提到的親子教育的三原則。我很感慨，我個人覺得，前面的那些內容，作者也基本是圍繞這樣的原則來展開論述的。這三個原則如下：
第一個原則，關系大于教育，良好的親子關系是教育孩子的根本。
第二個原則，用成長、發展的眼光而不能用凝固的眼光看孩子。
第三個原則，教育方式大于教育的內容。教育的正確或錯誤不重要，有效才重要。
第一個原則讓我想到了，我常聽到，自己也常說的“關系大于一切”。有了關系，就有了信任，有了愛，有了這些，自然也就有了影響力。第二個原則，讓我很受啟發。在教育孩子的過程中，要用發展的眼光看待過程中遇到的各類問題。就像文中提到的，犯錯也是孩子必須經歷的體驗。我們也常常說試錯體驗，孩子很多時候是從錯誤中成長。成長中規律性的東西，是每個人都要面臨的。與其讓孩子未來到社會上試錯，自己無法應對，父母無法協助，倒不如讓孩子早點去試錯，這樣也能更早的成長。當然，這個也不是說，就一定要去刻意進行挫折教育，或者說，孩子現在試錯了，未來到社會上就不會犯錯了。第三個原則中提到的一點，讓我印象比較深刻。文中是這樣說的：“社會并不像教育家所認為的那樣理性和單純，很多人寫教育孩子的書不是真心為每個孩子和父母想，而是宣傳一種他喜歡的教育理念、一種觀點，為了維護這個觀點，他會故意地把事情說得很簡單明了。如果家長把教育專家的話太當真，可能會得不償失，這里也包含我這本書談到的教育理念，家長最好也不要太當真，最好只當作一種可選的方式，而非教育的全部。”我在這里看到了作者開放的心態，無論是對待其他教育者的理論，還是自己的理論，都是持有開放的態度。這讓我想到了一句話“你自己才是自己孩子的教育專家”，也就是說，任何其他人都沒有父母自己更了解自己的孩子，所以，在教育這件事上，沒有可以奉為圣經的“教條”，只有需要把握的原則和方向。畢竟每個家庭的情況都是不一樣的，對這個家庭有效的東西，對那個家庭真不一定有效。
不管怎么說，教育孩子也是成長自己的一個機會。陪孩子長大的過程，也是父母自我成長的過程。這樣的機會不多，且陪且珍惜！
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇十
古人曰：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。高爾基說：“讀一本好書，就像對生活打開了一扇窗戶。”在媽媽的影響下，我從小就喜歡看書。在我家的書架上擺滿了各種各樣的書，有《成語故事》《十萬個為什么》《加油，你是最棒的》……書是我的良師，也是我的益友。是書讓我開闊了視野，是書讓我明白許多做人做事的道理。
暑假里，我讀了《媽媽，我長大了》這本書。這是一本充滿正能量的書。它選取了簡潔、生動、有趣的童話故事和寓言故事，讓我們明白了什么是誠信、友愛、感恩……多么有趣的一本書啊！它通過一系列小故事告訴我們深刻的道理，使我受益匪淺。讀完后，我的內心久久難以平靜。
《樹葉背包》這個小故事讓我百看不厭，它講述了一個感人的小故事。學校明天就要去春游了，可小吉姆卻不小心在頭一天把紙書包打濕了。這可怎么辦呢？小吉姆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。浣熊媽媽知道后，不辭辛苦，連夜為它縫制了一個山荷葉的書包。手捧著新書包，小吉姆流下了激動的淚水。
多好的媽媽呀！這使我想起唐代詩人孟郊的《游子吟》——“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孩子就要遠行了，慈愛的母親手上拿著針線，連夜為出門遠行的兒子縫制衣服。這一針一線包含了母親深深的愛。
我也有一個和藹可親的媽媽，她對我的照顧是無微不至的，就像故事中一個看似不起眼的山荷葉書包，都傾注著媽媽對小吉姆的愛。從小到大，為了我和弟弟的健康成長，媽媽不知道操了多少心。可有時候，我年幼無知，卻不理解她對我的愛。前幾天，我還因為媽媽不同意我玩電腦，和她吵架慪氣。現在想想實在不應該。
父母有時會因不善表達，而把“愛”這個字埋在心里，他們總會在生活中黙默地關心我們、幫助我們，為我們無怨無悔地付出。而我們有時卻把他們這些“愛”的細節，當作司空見慣、習以為常的小事，并沒有意識到這些都是父母對我們愛的表現。
讀著這一個個感人的小故事，我感到很慚愧。我很少向媽媽表達愛，我總以為天天朝夕相處，不必把愛掛在嘴邊。現在我明白了，其實愛是需要表達的，不要把它藏在心里。感受到了愛，就要大聲地說出來。當父母為我們準備好香噴噴的飯菜，當父母送我們上學的時候，別忘了為他們說一聲：“我愛您！謝謝你們的愛。”
合上這本書，我緊緊地擁抱著媽媽，大聲喊道：“哦，媽媽，我愛您，我不該惹你生氣。我已經長大了，我要努力學習，回報您對我的愛。”
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇十一
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親；世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親，像一堵墻，為我們遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們稚嫩的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。
我的媽媽長得很漂亮，可是由于工作忙，沒有時間打扮自己。已經變得很黑了，皺紋和色斑都部滿了她的眼角和兩腮，但她在我心中，比天使還要美麗！
那天放學，天突然變黑了，下起了毛毛細雨，我正慶幸雨下得不大，不然父母不在，我又沒帶雨具。忽然，我聽到背后有人叫我的名字。哦，是媽媽的聲音，是那么熟悉又溫暖的聲音。我轉過身子一看，果然是媽媽！在茫茫細雨中，她身上披著雨衣，手撐著傘，正向我走來。我高興極了，急忙跑過去。媽媽說：“你又忘了帶傘了，快，我們回家吧！”媽媽迅速撐起雨傘遮著我，走出校門。我就這樣子隨媽媽回到家里，我看見媽媽的衣服濕得很厲害。怎么媽媽不怕淋濕？這個問題我想了好久。我終于想明白了，是因為媽媽怕我被淋濕，她太疼我。很多年過去了，我在媽媽的關愛下漸漸長大了，盡管我還是小學生，但我卻懂得了很多做人的道理。母愛很平凡，但平凡的母愛是世間一座最高大的山峰。
“誰言寸草心，報得三春輝”。在人生的道路上給我們最多愛的人就是母親。記得米爾曾經說過：“母親是世界最偉大的力量”。所以母親的愛是最偉大的愛，是母親在我們成長道路上增添了一份溫暖，一份溫馨。
媽媽，我愛你！！
《和媽媽一起長大》這本書，是我買的第一本龐婕蕾姐姐的書，這是我讀她的書的開始，但肯定不是最后，這本書我整整讀了八遍，但每一遍都有每一遍的收獲，之前就想寫這樣一篇讀后感，但卻因為不想草草了事，今天我讀了第八遍，終于決心寫下這篇讀后感，今天我給你們分享一本書，這本書的書名叫《和媽媽一起長大》。
女孩艾納納是一個普通的小孩子，但她卻有一個不普通的媽媽，她和她的媽媽簡直就像一對姐倆，有時甚至感覺，媽媽比她還幼稚，媽媽在家里就像一個小公主一樣的存在，愛逛街，愛臭美，就是女孩艾納納對她的媽媽的評價，但是在艾納納12歲那一年，她感覺媽媽變了，媽媽開始搞自己的事業，開始創業，開始學習做飯，暗中疼愛著她，卻從來不說，媽媽從之前的小孩子變成了一個稱職的媽媽，他發現，那個逛街喜歡血拼的公主，在悄悄的成長，他的夢想是，牽著媽媽的手，和媽媽一起長大。
在這本書中，媽媽從一開始那個愛臭美的小孩子，小公主，逐漸成長起來，媽媽最明顯的成長是，她在為一所貧困小學的學生籌集書本，在這一年中，女孩艾納納經歷了許多成長，這些成長媽媽陪她走過，為她解憂，她曾經想過媽媽是不是不愛她？但到最后她的結果都是媽媽是愛她的，只不過自己還是一個小公主，沒有做好準備，但作為一個母親角度來講，她確實是稱職的。
原來，不只是小孩子，會成長，原來大人也會成長，誰也不例外，都是如此，我們需要體諒一下父母，因為他們也只是第一次當父母，如果不稱職，多多體諒他們，他們經歷的比你們想象的要多。
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇十二
當我翻開這本書時，我還以為是金波爺爺小時候玩過的玩具，可是我當我看到目錄的時候卻是“月影、花瓣兒魚、雨人、一只藍鳥和一棵樹？……”我感到很好奇，于是我繼續往下翻，當我看到“一只藍鳥和一棵樹”時外面，這一個故事深深的感動了我。當我看到“冬天來了，雪花落滿了枝頭，許多鳥兒都飛到南方去了，可是藍鳥又飛回來看望那棵小樹了”。藍鳥和小樹的感情就像情同手足一樣，無論是春夏秋冬藍鳥都會來看小樹。藍鳥后來在小樹的枝頭做巢呢，陪著小樹一起過寒冷的`冬天。
當我讀完這個故事之后我哭了，這個故事告訴我們一個道理，就是朋友之間一定要相互幫助，不離不棄。
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇十三
長大是什么？同學們說：“長大是從一個懵懂的小孩走向成熟的過程。”“長大是變得更強大、勇敢、自信。”“長大是讓我自己的內心更加強大，不再被小小的煩惱而困擾。”“長大是追求人生的另一個高尚的境界。”其中給我印象最深的是顏曉澤同學所說“長大是不用有色的眼睛待人。”
作者敘述了放學回家時嫌棄民工而最后在窘迫之時被民工幫助的真實故事。農民工看似臟兮兮的外表之下，卻有著一顆樸實、赤誠、樂于助人的心。公交車上，施工地邊，處處可看到“渾身上下臟兮兮，衣服上濺著些許白點與石灰，頭發也一綹綹粘在一起”的工人。小時候見此情景，媽媽爸爸會把我們從他們身邊拉開，繞道而行。長大后，我們自己會遠遠的避開并夸張的捂住口鼻。僅僅在工人們粗陋的外表之下，沒有幾個人去發現他們的質樸；沒有幾個人用無色之眼去看待他們；也沒有人發現，他們與我們一樣都是善良的，有著熱心好意的普通人，平凡人。在不同的職業外表之下，我們心中的指針總會偏指某一方，這篇文章帶給了我對社會，對他人全新的看法。作者說，在她經歷此事的那一刻，她長大了。在我讀完這篇文章之后，我的內心也感到了絲絲震撼，我也成長了。
在學校學習《皇帝的新裝》后，我回過頭來再讀這篇文章的時候，我又有了一種新的理解。《皇帝的新裝》中，安徒生演繹了、夸大了人們的虛榮心與私心，體現了這人性本身的黑洞。在我們長大的同時，我們的虛榮功利之心隨之俱長，我們的這種功利之心，使我們越來越會用有色的眼睛去看待不同的人；用以自己為中心的方式去尋找有利無利的事情；為自己的利益不惜去埋沒事實，知道是虛假的卻不說真話。社會如此，我們不去做一個功利的人，一昧的說別人不愿聽的實話，不去爭奪一些利益，但終將被別人用同樣不正當的手段爭奪了去，又如何甘心；不隨波逐流，終將被反方唾棄，如何才能不失本心的在社會中立足？善人就真有善報嗎？詭詐之人真的會像蒲松齡所寫的“狼”一般下場嗎我只知道一個有著赤子之心的人，以真誠而坦誠之心面對社會形形色色的事與人，心中是無愧的，是平靜的'，是無所畏懼的。老師說：“越見到社會的冷漠，就越感到這份等待是值得的。”我既感到長大的可怕，也感到了長大后未來是可期的盡管如此，但我明白：“褪去虛榮的外衣，眾生皆高貴！”的震聾發聵。然則，知易而行難。想要做一個內心如此風光霽月的人，何其難也。
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇十四
暑假，我讀了一本校園幽默小說，《和媽媽一起長大》，感受非常深。故事中的主人公，名字叫艾納納，她很有自信，很有魅力。不僅熱愛文學，還喜歡聽好聽的音樂，但她有一個夢想一直都沒有實現，但最后她實現了夢想，那個夢想就是：牽著媽媽的手，走過每一個季節。艾納納有一個沒有工作，每天吃喝玩樂，只顧保養打扮，臭美的媽媽，讓艾納納很是煩惱，但有時又讓她高興。在艾納納慢慢長大的同時，她發現自己的媽媽也在長大，她不在吃喝玩樂，保養打扮，而是為了女兒樹立榜樣的好媽媽，當艾納納領略這一點時，她覺得很幸福，還覺得自己的夢想就要實現了。就是這樣一本書，吸引了我，首先我覺得這本書的書名很有意思，是我很好奇。然后書中的小故事也很有趣，雖然是小說但這本書卻和生活有聯系。讀完這本書，我也想起了自己的媽媽，他也愛打扮，但我的媽媽不懂怎樣理解我的心思，怎樣與我交流，在平凡又美麗的成長中，我的媽媽就是我的“知心朋友”每次我心情不好時，他都會安慰我；我不聽話的時候，他就會好好的勸我；我遇到困難的時候，及時鼓勵我····媽媽教我去關心別人，愛護別人，使我快樂的成長。這本書我最喜歡的一句話是：女孩子總有一天要長大成人，媽媽在想當小孩子，也還是要被歲月和時間拉著往前走，是啊！我們的生命是媽媽給予的，我們一天天長大，媽媽卻一天天老了下去，但和媽媽一起長大的旅途中，是快樂的，幸福的！讀了這本書，我的感受是：每個孩子童年時都有夢想，夢想不管是偉大還是渺小，都離不開媽媽的幫助。是媽媽五彩斑斕地照耀著我們的童年，讓我們的童年變得快樂充實而有幸福感。
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇十五
6月中旬，在語文老師的推薦下，我閱讀了《一起長大的玩具》這本書。我覺得這本書很有意思，里面有月影，雨人和花瓣兒魚……。
這本書當中，我最喜歡的是大樹城堡這一段，因為作者寫了一篇關于一棵小樹的故事，里面是一位叫阿木的人，砍了一棵小樹，做成了一把椅子，然后神奇的事情發生了，小椅子竟然長大了，它長啊！長啊！長成了大樹城堡。
小動物們都住在里面，就阿木一個人不在，他想住進去，動物們通過討論，同意了，可最后大樹城堡卻不同意。
大樹城堡讓阿木說出城堡的由來，阿木知道砍樹不對，很不好意思，就想到大樹城堡當一名警衛來認錯。最后，大家都原諒了他，并讓阿木每年在城堡外面種植100棵樹。
這個故事告訴我們，愛護樹木，從我做起，保護森林，人人有責。
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇十六
你們對于媽媽的看法是什么呢？在我看來，媽媽，可以為了你舍棄一切；可以為了你赴湯蹈火；可以為了你忍受辱罵……她只有一個心愿，那就是——你可以健健康康成長。
曾經的我是一個留守兒童，但現在不是了。所以我對徐魯的這一篇《和媽媽在一起》非常有感觸。以前我總覺得媽媽的性格是端莊、穩重、大氣、恭順的，但和媽媽在一起生活之后，我不這么覺得了。以前的認知都是因為和媽媽在一起的時間少，不了解。媽媽的性格是呆萌的、笨笨的、可愛的。能了解媽媽性格都是因為和媽媽在一起的時間足夠多，所以我很珍惜和媽媽在一起的每一分每一秒。
我看著媽媽，多么希望辛苦的那個人是我！媽媽為我慶祝生日的時候笑得那么開心，我覺得心里很不是滋味。那一天明明最痛苦的是媽媽，可那么多人只是知道那一天是我的生日，可又有誰記得那一天是媽媽的受難日呢？
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇十七
當看到這個題目時，我感到很奇怪，為什么和媽媽一起長大？媽媽早已長大了呀？帶著這個疑問，我打開這本書，看到第一章“有個漂亮老媽也苦惱”。什么？自己的媽媽漂亮也煩惱。通過看文章，我了解到文中的媽媽對“我”一點也不關心，從小到大，只是對自己的相貌十分關注。她從不干家務，是家里真正的“公主”。她逛街“血拼”的勁頭可以和年輕小姑娘相媲美；她要女兒在外人面前稱呼她為“姐姐”；她自己不賺錢，可零花錢比誰的都多……唉！有這樣的漂亮媽媽真的很煩惱。
“我”有時感覺媽媽就像小孩子，而且更像“我”的妹妹。讀到這里，我漸漸知道為什么和媽媽一起長大了。這忽然間讓我想到自己的媽媽，她有時也會像小孩子一樣打扮自己。我還常常偷偷地笑，心想：“原來媽媽也愛美呀。”
啊，這本書越來越有意思了，我更加津津有味的看了起來。我覺得《班級日志本》挺有意思。同學們覺得寫日志特別好玩，帶勁。因為輪到自己做值日的那一天，會有人來巴結你：“求求你，別寫我，請忽略我的存在，當我是空氣吧。”而且看日志的時候也常常引來許多人的旁觀，被記錄在案的人都會灰溜溜地走開，等到自己寫的時候在狠狠地報復。本來嘛，大家這么做也就是為了娛樂一下，沒想到，這本班級日志居然被復印了若干份發放到了家長手里。原來這是大人的“心計”。因此，大家只好低調一點兒嘍。保護自己，也保護別人。于是，班級日志本漸漸淪為他們自娛自樂的產物了。
我看完這篇文章后，覺得很好笑，也發現了大人的良苦用心。他們一定想讓自己的孩子在班里表現的好一點，而這一點，大家都發現了，于是個個變得安分守己了。由此，我想到了我的媽媽。以前我不是很勤快，是媽媽改變了我。那一次，我正在看電視，媽媽走過來對我說：“宇鳳啊，現在有兩個家務活，你選一個必須做。”我剛想反駁，可一聽必須干，我就有些退縮了。好吧，干就干，洗碗快，一會就干完了。“我洗碗”，我大聲宣布。可我才洗了兩三個碗，我已經胳膊疼了，費了好大的勁才洗完。我算是知道做什么也不容易了。從那以后我成了一個勤勞的女孩了。
其實我是喜歡文中的媽媽的，因為她有一顆善良溫暖的心。原來媽媽加入了一個網上自發的組織，為民工子弟學校的學生籌集適合他們閱讀的書籍。他們通過網絡宣傳的方式，已經籌集到了一部分書籍，但這還只是開始，還有更多的事情在等著他們去做，還有更多的學校需要他們的幫助。這足以體現出媽媽“長大了”。
女兒常想：和媽媽一起長大，感覺蠻好！讀完這本書，我也感受到：和媽媽一起長大，真的很幸福！
和媽媽一起長大讀后感（專業18篇）篇十八
不過，我最喜歡的.一篇文章是《盲孩子》，里面講到盲孩子沒有朋友，他的影子就陪他玩，他們一起散步，一起玩游戲，一起唱歌跳舞，分享有趣的事情。最后他們一起看到了光明美好的世界。
看完這個故事我好感動，它讓我知道友誼的可貴，要懂得珍惜友情。我希望大家都來讀一讀這篇故事。