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    學校安全演練活動總結范文(17篇)

    時間:2025-05-28 作者:紫衣夢

    通過總結,我們可以觸類旁通,從別人的經驗中獲得啟示和借鑒。以下是小編為大家精心挑選的總結范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個領域和主題,可以從不同角度和維度去思考和總結,幫助讀者更好地理解總結的特點和寫作方法。當然,這些范文僅供參考,每個人的總結方式和風格都有所不同,大家可以根據實際情況進行調整和改進,使自己的總結更加獨特和有個人特色。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇一

    經學校領導批準,20__年6月14日上午10時10分(第二節課)我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

    一、領導重視,演練活動組織到位。

    為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。對于這樣的活動,領導要求新校區第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

    二、演練方案安全可行。

    學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

    三、師生參與,演練效果良好。

    20__年6月14日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

    這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!锻话l安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇二

    為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,今天下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現做簡要總結:

    今天下午學校演練總指揮通過廣播鳴響警報。全體教師及時到位,指導學生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

    (1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現“緊急”二字,動作不夠迅速,導至疏散時間較長。

    (2)在疏散的過程中,學生的嘈雜聲太大,影響指揮。

    (3)班主任沒有及時清點人數,面對新的環境還有點束手無策。

    (4)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象,到操場后有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。

    同學們,老師們,安全是生命攸關的大事,是關系到千家萬戶平安的大事,所以,我倡議,大家要更加牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在2分鐘以內。班主任要在本班作演練小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

    這次演練活動是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標,下一步爭取越做越好,真正提高全校師生的避險能力。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇三

    今天,在學校的大操場上,老師組織我們參加了一次意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防疏散演練,那緊張、刺激之后,帶來并獲得的知識、感想、啟發,使我終生難忘。

    我們陸陸續續來到操場,認真地聽著消防大隊x指導員講述的消防知識。比如:在熊熊火焰中我們要貓著腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的心態面對一切突發事故。等等。就連我們班平時最淘氣的鉦湖也緊皺著眉頭,安安靜靜地聽著x隊長的講解。

    回到教室,大家紛紛討論著有關消防的知識或事例。x老師和x老師一起上陣,你一言我一語地囑咐我們待會兒進行的消防演練該怎么做。

    “嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,貓著腰,迅速撤離“火災現場”??墒亲叩綐翘輹r,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經安全地來到了操場上。

    接下來的一幕最扣人心弦——教師演練如何滅火。同學們踮起腳尖,瞪大眼睛,觀看這一幕幕。一位消防戰士點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,這時有位手執滅火器的老師走上臺,不慌不張地對著大火猛地一噴?!斑辍辍鳖D時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。

    突然,教學樓上,出現了兩位消防戰士,他們雙手抓著一條長長的消防水管,往塑膠操場噴水。霎時,水柱像一條水龍直瀉而下,在陽光的照射下,背景出現了一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,蔚為壯觀!哦,這是消防戰士演練滅火。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇四

    全體老師、同學們:

    今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第21個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

    目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

    本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。

    本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:

    (一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,并能嚴謹地組織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。親近學生,有序安排,成了學生的真愛朋友。

    (二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現安全損傷事件,表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

    本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,認識學生,表現出了我校教師愛生守法的良好風范。

    我相信,今后我們當中一定不會出現“楊不管”,更不可能出現“范跑跑”一類的老師。

    此次演練得到趙校長的高度重視,要求學校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

    當然也存在一些問題,比如:個別學生整體性、撤離能力仍需改進。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內。希望全體師生在今后要加強學習,增強意識,臨難不亂,確保安全。

    從本學期起,我校師生的工作和學習環境,發生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是,教學綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災減災維系安全新課題。

    今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創建平安校園而不懈努力。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇五

    為進一步加強學校安全工作,營造安全、穩定、和諧的校園環境,增強學校師生消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,我校于20xx年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。

    下午2:30,刺耳的`消防警報聲一遍遍被拉響,學校應急疏散演練指揮部總指揮李校長下達了“教學樓發生火災,請同學們立即撤離”的命令。

    各位老師迅速地引導樓內學生快速疏散,各位班主任老師和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師內、樓道內學生快速疏散,老師們帶領學生彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數,并層層向上匯報,全校3000多名師生全部安全疏散完畢,整個逃生過程迅速而有序,用時3分15秒。

    隨后進行了滅火演習,首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器,如何有效的進行滅火。

    接著老師、保安和學生代表上前親身體驗滅火。

    最后安全處李主任對這次活動進行小結。

    這次消防演練活動的順利完成,為師生們上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使抽象的安全知識變成具體的實戰演練,強化了師生的安全意識,也切實加強了學校的安全教育工作,為打造“平安和諧校園”夯實基礎。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇六

    老師們、同學們:

    下午好!

    安全第一、預防為主,開展校園應急疏散演練,是增強我們公共安全意識、提高廣大師生安全突發事故應對能力、降低安全事故危害和傷亡的有效辦法和必要途徑。所以,學校組織了剛才的應急逃生疏散演練活動。在整個活動過程中,大家都能按照學校制定的應急預案,完成相應程序。從發出警報到集合完畢共用時秒。基本達到了我們的預期目的。

    同學們,凡事“預則立,不預則廢”。自然災害的發生是人類無法抗拒的,但只要我們平時有準備,萬一災難來臨時,就可以為自己和他人的生命爭取到更多的逃生時間,從而把損失降到最低限度。20xx年5·12汶川特大地震共造成近十萬人傷亡,但同在震區的四川省安縣桑棗中學全校2200多名師生卻創造了零傷亡的奇跡,為什么呢?就是因為桑棗中學的師生平時每月都進行疏散演習,他們的撤離只用了1分36秒,機會是留給有準備的人的,桑棗中學的奇跡充分說明了平時疏散演練的重要性,他們對學生逃生避險自救的能力的培養,更是為我們樹立了生命教育的榜樣。

    老師們,同學們,今年下學期,我們的教學樓將投入使用,到那時候,緊急疏散演練對我們學校的師生來說就顯得更為重要和必要。今后我們還會再舉行這樣的活動,希望全體師生在每次演練中都能端正態度認真面對,真正學會應急避險的常識和技巧,真正提高自救、自護的能力,這也是對自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習為習慣,平時上學、放學就要按演習的疏散線路走,只要養成好習慣,就可以保證在任何情況下疏散撤離都能做到從容、快速、有序,這才是我們演練活動的最終目的。

    老師們,同學們,居安思危,才能有備無患,希望全體師生以本次演練活動為契機,進一步配合學校做好各項安全教育工作,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

    謝謝大家!

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇七

    為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校于20xx年9月20日上午8點45分,在安全辦的組織下,學校領導和全體師生的共同參與,開展了安全緊急疏散演練活動。現將活動過程總結如下:

    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蔡xx任組長,副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力?;顒又羞€應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。

    在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

    這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學校操場集合,并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

    本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

    同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數學生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

    演練活動總的來說到達了預期目標。這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇八

    根據上級主管部門和學校工作安排,20xx年9月24日下午第二節課,我校進行了安全應急疏散演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由馬xx校長任總指揮,趙xx副校長任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,馬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

    根據領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

    20xx年9月24日下午3點,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著哨聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結。

    這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校安??频木闹\劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,積極響應各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統安全環境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇九

    老師們、同學們:

    為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力,今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!

    “學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

    “隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。

    “火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

    最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

    謝謝大家!

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇十

    本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

    工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

    為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。

    為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

    建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

    開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇十一

    自“5.12”汶川地震發生以來,年5月12日為國家“防災減災日”,為增強幼兒防震意識,提高師生防震減災自我救護能力,我園以5。12“防災減災日”為契機。根據上級的部署,結合我園實際,開展了一系列活動,現將情況總結如下:

    幼兒園高度重視防災減災教育重要性的認識,召開防震減災專題會議,加強了對防災減災宣傳教育,提高師生的防災減災意識,切實增強防災避險、自救互救能力。成立幼兒園防災減災領導小組,制定“防震減災工作計劃”,建立和完善了科學避險預案和組織應急演練。

    1、圍繞防災減災的宣傳主題,幼兒園各班利用宣傳欄,向家長進行了防災減災、逃生自救知識宣傳教育。

    2、安排安全教育課,組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?發生火災怎么辦?”等的活動指導,讓幼兒了解地震的發生與避震措施,掌握自救互救知識。

    3、觀看安全教育片,提高防災減災意識。組織幼兒觀看安全警示片,向幼兒進行應急避險教育,讓師生學會了避險知識,懂得了災難面前堅持就是勝利。

    4、以教育講座宣傳,學習防災減災知識,利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向幼兒講授防災救災知識,開展防災減災安全教育主題活動。

    5、本著對師生生命安全高度負責的態度,扎實做好防災減災知識教育和地震應急演練工作。

    5月12日14時28分開展了防災減災應急演練。結合本園實際,修訂、完善應急疏散預案,準時組織師生開展地震逃生演練。本次演練提高了我園師生應對和處置實發事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標取得了良好的效果。防震減災宣傳周雖然過去了,但防震減災工作任重道遠,今后我們還要繼續加大宣傳力度,使防震減災的觀念深入人心,在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍,努力提高師生的防震減災意識,為更好地開展防震減災各項工作做出新貢獻。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇十二

    根據學校工作安排,今天上午第二節課后,我校進行了安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

    為了確保演練活動落到實處,我校成立了演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

    根據領導小組會議要求,演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組分東、中、西樓梯分崗負責。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

    參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結。

    這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校保衛科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,積極響應各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統安全環境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇十三

    根據上級主管部門和學校工作安排,20xx年11月6日中午12:25,我校進行了安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱貞才校長任組長,政教主任傅國財任副組長,吳龍生老師任總指揮,各年級組長、班主任、課任教師為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱貞才校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

    根據領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了兩個小組分東、西樓梯分層、分崗負責。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練前夕又召開了籌備會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇十四

    應急演練是安全管理體系的重要組成部分,通過應急演練能有效建立生產安全事故應急救援組織指揮和保障體系,規范生產安全事故的應急管理和應急響應程序,最大程度地減少人員傷亡、財產損失和社會危害。中河街道安監所歷來十分重視應急演練工作,致力于廣泛發動轄區企業開展卓有成效的演練,有效減少、遏制事故發生。根據《浙江省安全生產監督管理局轉發關于深入開展20xx年安全生產應急演練專題行活動的通知》文件精神,街道按照相關法律法規要求,嚴格貫徹上級要求部署。

    一、強化認識,及時做好應急預案的更新和完善。街道十分重視應急預案的更新與完善工作,街道級的應急預案已做到一年一更新,在此基礎上,進一步強化村(社區)應急預案的修改和完善,將應急管理預案納入對各個村(社區)的目標管理考核,定期進行監督檢查。同時,各規模以上企業、重點單位的應急預案要求一年一報,充分做好企業和街道應急預案的有效銜接。

    二、強化監管,積極督促生產經營單位定期組織開展應急演練。近年來,街道重點抓規上企業、標準化企業及事故易發、頻發和應急管理力量薄弱的單位,小微企業方面結合達標示范創建在臺帳資料中進一步完善應急管理預案。近幾年每逢安全生產月期間,街道都會下發關于組織開展安全生產應急預案演練活動的通知,要求轄區內規上工業企業、商業綜合體、大型商超等單位結合各自情況,在6月份安全生產月期間組織開展一次本單位的應急演練,通過實戰化演練方式鍛煉人員的應急響應和指揮能力,特別要提升單位員工化解險情和自救互救能力,讓每一名管理者和員工知道發生險情后如何處置、如何逃生、如何報告事故信息,如何組織人員疏散、撤離等。并要求各單位在演練結束后將方案、實效、總結及照片等報送至街道安委辦。今年安全生產月期間,各企業共計組織開展應急演練35次,參演人數1780人次,演練投入19萬元。

    三、強化重點,深入推進行業應急演練工作有序開展。中河街道地處城區中心,隨著“退二進三”、“騰龍換鳥”等發展戰略的實施與拆遷工作的強勢推進,傳統工業企業類型進一步縮減,企業規模也進一步縮水,轄區內機械、服裝等傳統行業普遍呈現“低小散”的特點。為此,街道進一步調整應急工作推進戰略,制定了“以行業分類為據,逐個推進逐個突破”的總體思路。今年安全生產月期間,選取了轄區內面廣量大、隱患突出的服裝企業,在天潤服飾廠區組織開展了20xx年街道紡織服裝類企業火災事故應急救援綜合演練,組織了消防、安監、衛生等部門協同開展應急演練,充分做好協調聯動,同時組織轄區內同行業同類型單位到場觀摩,以此形式不斷強化促進整個行業體系的應急聯動能力的提升。

    今后,中河街道將在此基礎上進一步推開,不斷延伸企業類型,擴大受益面與普及度,扎實有效強化轄區企業應急管理基礎,為實現轄區內經濟建設安全有序發展提供更多保障。

    為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,維護社會穩定,促進社會和諧,根據《興隆莊鎮中心小學應急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束,本學期現將情況總結如下:

    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

    二、周密部署、演練方案安全可行。

    為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學生認真學習了《興隆莊鎮中心小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的.職責,完成各自的任務。

    三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功。

    1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

    (1)各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散練習,班主任教育學生防災的正確的方式,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

    (2)應急演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結束后,負責領導進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。

    2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

    5月8日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

    通過演練,我們也找出了許多不足:

    1、部分師生學習方案不仔細,很多班級只組織學生疏散,缺少應急防火環節。

    2、學生疏散后沒有及時清點人數。

    3、個別學生有不嚴肅的舉止??傊?,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇十五

    為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,維護社會穩定,促進社會和諧,根據《毛陳鎮第一小學安全疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于xx年12月10日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束,現將情況總結如下:

    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長梁凱杰組長的演練安全工作領導小組,并召開全體教師安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

    為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學生認真學習了《毛陳鎮第一小學小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。

    1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

    2(1)、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散演練,班主任教育學生防災的必要知識,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

    (2)、應急演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結束后,負責領導進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。

    2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

    12月10日下午組織全校學生如期順利完成了安全逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

    1、部分班級教育不是很到位,只組織學生疏散,缺少應急防火環節。

    2、學生疏散后沒有及時清點人數。

    3、個別學生有不嚴肅的舉止。

    3總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校師生遇到危險能安全快速、有序地撤離到安全地域。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇十六

    為了進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和自救、互救能力,我校我校于9月份制定了防火逃生演練方案,并于12月16日第七節課進行了全校師生疏散演練。

    在各組組長和班主任老師的支持下,在全體同學的共同努力下,疏散離開教學樓只用了1分鐘,全部撤離到安全地帶,然后全體師生現場進行滅火演練,這是一次成功的演練活動。通過這次演練,使全體師生在實踐中運用了所掌握的防火知識,合理有序的進行疏散逃生。

    提高了師生面臨突發事件的心理素質和應對能力。在組織這次活動中,學校專門召開了校務會議,對演練活動進行了安排部署,成立了專門組織,召開了全校教師大會和班主任工作會議,會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起高度重視,增強消防意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。

    學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次活動順利進行。根據領導小組會議要求,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都做了具體說明。

    并對此次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。進一步明確疏散、集合地點、疏散順序和注意事項。

    要求班主任教育學生,聽到報警后,全體師生必須服從指揮、聽從命令,立即快速、安全進行疏散,更不得喧嘩、開玩笑,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,達到規定的位置,完成各自的任務。

    這次演練過程即緊張、激烈、又有條不紊。這次活動是對我校《校園突發事件應急預案》的一次檢驗,不禁再次落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生消防意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期的目的。

    學校安全演練活動總結范文(17篇)篇十七

    各位老師、各位同學:

    大家下午好!

    首先請允許我代表學校向參加20xx年“平安·消防”安全疏散演練的全體師生表示誠摯的問候與衷心的感謝!

    根據x教[20xx]xx號《轉發省教育廳關于在“119消防日”期間認真組織開展“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》(x教安組【20xx】xx號)精神,在第xx個全國“119消防日”期間,我省的宣傳活動主題是“平安·消防”。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生,我校緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“平安·消防”為主題的安全疏散演練。

    今天下午學校利用班會時間,組織全校師生再一次開展了安全疏散演練活動,這也是一次非常有重要意義的生命教育活動。其目的就是要通過這次安全疏散演練,使師生學習和掌握逃生自救知識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;同時,也利用這次安全疏散演練的機會,進一步展示同學們的紀律觀念和團結合作意識。

    這次安全疏散演練活動,在學校安全辦公室、總務保衛處的周密策劃下,通過政教部門的積極配合,各位年段長、班主任、課任老師的密切協作,全體師生(共xx人)的認真參與,整個疏散過程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我們的安全疏散演練取得預期效果。

    但是,在取得成績的同時,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中有的班級隊伍銜接不夠緊密,時間觀念不強。二是少數同學沒有把這次活動當作一次實戰演練,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

    同學們,生命重于泰山,安全高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中,四川綿陽安縣桑棗中學全校2200多名學生、100多名教師無一名師生傷亡,被人們稱為“奇跡”。他們學校從2005年開始,每學期要在全校組織一次緊急疏散演習;并把每周二定為安全教育時間,不定期組織全校師生進行緊急疏散演練,讓每個學生都清楚自己在突發事故時,該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責任的做法,讓師生逃過此次災難。

    這次“平安·消防”安全疏散演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。安全教育專家指出,只要我們有強健的身體和正確的自救方法,80%的意外傷害事故是可以避免的。學校希望通過今天安全疏散演練,能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視,強化安全意識,掌握必要的緊急避險知識和能力。要全面徹底排查,及時整治消除各類校園消防安全隱患。一要堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、化學藥品室、配電室、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。二對排查出來的各類隱患要高度重視,全面整改;務必做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

    老師們,同學們,重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。要加強安全知識的學習,提高自防自救的本領,做到警鐘長鳴,長抓不懈,就能做到防患于未然,就會把我校的安全管理工作做得更好,就會讓我們在平安的校園里快樂地學習、健康地成長。

    讓我們共同用知識守護生命,用關愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境。

    謝謝大家!

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