通過(guò)寫作的過(guò)程，能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力，提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇一
過(guò)了馬路后，往前走了沒(méi)幾步，我卻在雨中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的身影，汩汩的水流中，突兀地立著一把椅子，一個(gè)身穿黃色雨衣的人，小心地站在椅子上，一只手舉著一把搖搖晃晃的傘，另一只手盡量明顯地在向路上的人們示意著什么。待我走近，才發(fā)現(xiàn)，椅子的旁邊又有一個(gè)無(wú)井蓋兒的水井，雨水急急地涌進(jìn)里面，看上去十分危險(xiǎn)。而那個(gè)椅子上的'人，只是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺，強(qiáng)烈的風(fēng)同樣也刮得他睜不開眼睛，風(fēng)中夾雜著的雨珠不斷地朝他襲來(lái)，即使是再打著一把傘，也無(wú)濟(jì)于事，反而使人更能注意到他被雨淋濕的頭發(fā)緊緊地貼在他的前額上，還時(shí)不時(shí)順著他們流下來(lái)一股股的水流······同時(shí)，這位大爺也在使勁兒地喊著什么，風(fēng)將他支離破碎的聲音刮過(guò)來(lái)，傳來(lái)的是一個(gè)沙啞的聲音：“大伙兒看著點(diǎn)兒啊······這里有一個(gè)沒(méi)蓋的井······”
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇二
日漸的寒冷預(yù)示著冬日的侵襲已然俞深，今日的陽(yáng)光驅(qū)走了昨日的陰雨，宣告著自己的主權(quán)。
雨后初晴，心情甚好。但雖有陽(yáng)光照射，寒風(fēng)依舊凜冽。
食堂的人已經(jīng)走得差不多了，我慢悠悠地離開座位，低著頭走到門口，微微一愣。“這影子似乎比來(lái)時(shí)深了些”我小聲嘀咕著。抬起頭瞇眼瞧著太陽(yáng)，刺眼的陽(yáng)光連帶著一股暖意直射入眼中。好似以眼為媒介，那溫暖直達(dá)心底，后又流入全身。被懶洋洋地照得人身心愜意，想就這樣慵懶地睡上一覺(jué)。
突然刮起的冷風(fēng)，弄得行人都禁不住豎了豎衣領(lǐng)。自中午過(guò)后，太陽(yáng)就銷聲匿跡了。我呆立在校門口，哀怨地看著馬路對(duì)面的公交站臺(tái)，我的心早已被這寒天凍徹。人總是會(huì)期待一些不切實(shí)際，不可能會(huì)發(fā)生的事，即使知道結(jié)局已成定局。我抱著一絲僥幸，望向那個(gè)熟悉的方向。
早已該偏轉(zhuǎn)，此刻卻被強(qiáng)制性地停住了。在人群的最后面，一個(gè)不起眼的地方，站著一個(gè)人，靜靜地看著眼前的學(xué)生和家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)行色匆匆。但她并沒(méi)顯一絲焦急，即使天以黑了大半；她也沒(méi)顯一絲慌張，即使認(rèn)為見(jiàn)到自己的孩子。混在人群中，她有一絲顯眼，身上的粉色大衣襯得她溫婉可人，也讓她一下便映入我的眼簾，目光瞬間就定格在了她身上。
我來(lái)不及多想，飛也似地朝那個(gè)方向跑去。我有些難以相信，但我怎么可能認(rèn)錯(cuò)，那熟悉的身影，不知曾看過(guò)多少次——不，我不可能看錯(cuò)。站定在她面前，看著她，滿臉笑意地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你怎么來(lái)了？把我下了一跳呢！”從剛才的哀怨到現(xiàn)在的喜悅，這大起大落讓我有些措手不及。媽媽牽起我的手說(shuō)：“我就不能來(lái)接你嗎今天比昨天冷了許多，我想你自己回去肯定要被凍僵了，所以我就來(lái)了。”媽媽手上的溫度慢慢傳給我，捂得我冰凍的手溫潤(rùn)了起來(lái)。我緊緊地環(huán)住媽媽的手臂，貼在她身邊。她身上散發(fā)著淡淡的清香，不馥郁，很自然，給眉眼間透出的柔和增添了一分清雅。
我看著媽媽的臉，幸福的溫?zé)岱路鹁驮谒磉叚h(huán)繞。我好似可以清楚地感受到和她在一起的幸福，那份溫暖直達(dá)心底，也將永留心底。
冬日不缺溫暖，即使被夏日搶走了許多。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇三
一天晚上，寒風(fēng)呼嘯，外面的溫度很低，冷得好像滴一滴水都能結(jié)冰似的。媽媽叫我去超市買一些生活必需品。無(wú)奈之下，我穿著一件厚厚的棉襖就出門了。
一出門，風(fēng)吹在我臉上像刀割似的，盡管穿著厚厚的棉襖，我仍然感受到了深深的寒意。我加快了步伐，走向超市。到了超市門口，我被一陣刺耳的響聲引起了注意。我循聲看去，原來(lái)是一位老爺爺在拉二胡。他穿著一件滿是補(bǔ)丁的.衣服，褲子到處都是油漬，亂糟糟的銀絲頂在頭上。他坐在臟兮兮的地板上，手腳被凍得通紅。他拉著一把殘舊不堪的二胡，發(fā)出刺耳的響聲。前面擺了個(gè)小鐵盆，盆里只有零零碎碎的幾角錢。我見(jiàn)他可憐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了一元錢給他，然后頭也不回地走進(jìn)了超市。
超市里的溫度與室外的截然相反。室外寒風(fēng)呼嘯，寒冷無(wú)比，而室內(nèi)卻溫暖如春天。超市的商品真是五花八門，看得我目不暇接。我快速地拿好了我需要的東西，把它放入了購(gòu)物車?yán)铩?zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，我看見(jiàn)了一位小姑娘，她穿著一件紅色的棉襖，仿佛像冬日里的一團(tuán)火，給人感覺(jué)是那么溫暖、美麗。棉襖邊緣還有一層好看的花邊，衣服上點(diǎn)綴著幾朵立體的小花，十分好看。結(jié)完賬后，我走出超市。室外的溫度讓我打了個(gè)冷戰(zhàn)。我又看到了那位小姑娘，兩條小辮子在她腦后晃來(lái)晃去。她身上的衣服隨風(fēng)飄揚(yáng)，看上去，就像一只美麗的花蝴蝶。只見(jiàn)她跑向了拉二胡的老爺爺，我原以為她會(huì)給老爺爺幾元錢。可沒(méi)想到，她竟然把她那件美麗的花棉襖遞給了老爺爺。看著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，那是一種多么高尚的精神啊。
那件花棉襖不斷地顯現(xiàn)在我的腦海里，那件嬌艷似火的花棉襖不僅溫暖了我和老爺爺?shù)男模€溫暖了整個(gè)冬天。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇四
現(xiàn)在的我們已經(jīng)六年級(jí)了，回首往事，一股暖流用上了我的心頭，我想起了一年級(jí)時(shí)的事，那節(jié)難忘的體育課。
那天天氣陰涼，我們?cè)跇涫a下上體育課，我們排著整齊的隊(duì)列，一起做著準(zhǔn)備活動(dòng)。突然我的手指疼痛無(wú)比，一只鞋從我手上碾過(guò)。“啊”我痛得叫了起來(lái)還哭了，我的手指頭被踩破了紅紅的血從傷口流出。“是陳澤楓！”在一旁的同學(xué)叫道。由于疼痛我沒(méi)有去責(zé)備他。
幾個(gè)男同學(xué)立即到我身邊來(lái)，非常關(guān)心的詢問(wèn)我“怎么樣，很疼嗎？”“需不需要?jiǎng)?chuàng)可貼？”當(dāng)時(shí)的我還在痛哭之中沒(méi)有去理會(huì)他們的話。但是我還是聽見(jiàn)有同學(xué)大聲喊話，詢問(wèn)其他人：“誰(shuí)有創(chuàng)可貼？”聽到這些話，我漸漸張開了濕潤(rùn)的雙眼。正當(dāng)我張開眼的一瞬間，我看到陳銳隨著剛才同學(xué)的問(wèn)話聲飛快地奔向了小店，又很快的跑回來(lái)，原來(lái)他自掏腰包給我買了創(chuàng)可貼，并幫我貼上。那一刻，他的身影深深的印在了我的腦海中！我深深地體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得那不是一個(gè)普普通通的創(chuàng)可貼，是同學(xué)對(duì)我如大海一般關(guān)愛(ài)的見(jiàn)證，一股暖流涌上了我的心頭！
雖然事情已經(jīng)過(guò)去五年了，但是他卻深深地刻在了我的腦海之中，那份關(guān)心、那份溫暖也深深地留在了我的心。再過(guò)一年我們班的同學(xué)都要分道揚(yáng)鑣了，或許有些同學(xué)我們一輩子再也見(jiàn)不到了。可是那一節(jié)體育課，那一個(gè)身影，那一個(gè)張創(chuàng)可貼我不會(huì)忘。那同學(xué)的關(guān)愛(ài)，講話做一股溫暖，永遠(yuǎn)留在我心中！
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇五
過(guò)了馬路后，往前走了沒(méi)幾步，我卻在雨中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的身影，汩汩的水流中，突兀地立著一把椅子，一個(gè)身穿黃色雨衣的人，小心地站在椅子上，一只手舉著一把搖搖晃晃的傘，另一只手盡量明顯地在向路上的人們示意著什么。待我走近，才發(fā)現(xiàn)，椅子的旁邊又有一個(gè)無(wú)井蓋兒的水井，雨水急急地涌進(jìn)里面，看上去十分危險(xiǎn)。而那個(gè)椅子上的人，只是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺，強(qiáng)烈的風(fēng)同樣也刮得他睜不開眼睛，風(fēng)中夾雜著的雨珠不斷地朝他襲來(lái)，即使是再打著一把傘，也無(wú)濟(jì)于事，反而使人更能注意到他被雨淋濕的頭發(fā)緊緊地貼在他的前額上，還時(shí)不時(shí)順著他們流下來(lái)一股股的水流??????同時(shí)，這位大爺也在使勁兒地喊著什么，風(fēng)將他支離破碎的聲音刮過(guò)來(lái)，傳來(lái)的是一個(gè)沙啞的聲音：“大伙兒看著點(diǎn)兒啊??????這里有一個(gè)沒(méi)蓋的井??????”
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇六
記得小時(shí)候，很愛(ài)被感動(dòng)，眼淚也流了不少，卻給了心一種溫暖。
小學(xué)時(shí)，記得有一次集體活動(dòng)，要穿校服。同學(xué)小a沒(méi)有穿，小a的媽媽跑來(lái)給他送衣服，而當(dāng)天活動(dòng)卻被取消了，小a遺憾地說(shuō)：“咳，讓我媽白跑了一趟。”我被他體諒父母的心感動(dòng)了，把它記在了心里。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，大家要評(píng)“閱讀星”同學(xué)們看見(jiàn)誰(shuí)就亂嚷嚷著選誰(shuí)，其他的人也都隨大流跟著嚷嚷。自然我不是受大家關(guān)注的主兒。下課了，同學(xué)b走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“真的，其實(shí)我覺(jué)得你演講挺好的。”同學(xué)之間的關(guān)懷也涌進(jìn)了心里。
后來(lái)，我因小事和朋友大吵一架，還把她的好意拒之門外。但她終于讓我明白了友誼的力量，讓我明白了真正的朋友不僅是平日的玩伴，貼心的關(guān)懷，還能容忍你的.缺點(diǎn)。于是，我的心里又多了一份讓我感動(dòng)的故事。
然而，這種感動(dòng)卻沒(méi)有繼續(xù)，他們?cè)谖业男牡紫鲁粒恋叫牡祝蔀橐欢芽葜€葉已經(jīng)不記得了。
沒(méi)有了感動(dòng)，心也變得冷漠的難以接近，在別人無(wú)助的眼神下走過(guò)，走過(guò)身邊的同學(xué)，走過(guò)路邊的乞丐。
真的，人越大越不容易被感動(dòng)。
一次，在公交車?yán)锫牭揭粋€(gè)女生這樣講道；“我弟想要一輛山地自行車，這錢，我不能讓爸媽出，我得給我弟買一輛，然后讓他帶我去兜風(fēng)。”我覺(jué)得，我的心在那瞬間震撼了一下，隨之復(fù)活了。多么簡(jiǎn)單的愿望，多么單純的想法。
然后，心底的枯枝爛葉在這一顆小小火花的點(diǎn)燃下，變成一片熊熊燃燒的火焰在心底蔓延、奔騰，頓時(shí)溫暖了久已冷漠的心靈。
于是，灰暗的世界又變回原來(lái)那樣的美好。
其實(shí)，我們?cè)诿咳盏拿β岛统鞘械男钢泻雎粤嗽S多，所以我們要從中解脫出來(lái)，重拾美好的感動(dòng)。哪怕只是春風(fēng)吹過(guò)心胸，也要留下這份感動(dòng)，這份溫暖，讓它在心底生根，讓它是使心靈溫暖如昨。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇七
陽(yáng)光如蝶，輕盈地棲息在我的肩頭，院子里的朵朵菊花，金燦燦地開放，靜靜地觀賞菊花，心是那么的靜，仿佛陽(yáng)光下的碧波，閃著銀光，緩緩地流淌……思緒又回到了去年那個(gè)菊花盛開的季節(jié)，是您，我親愛(ài)的老班走進(jìn)了我的生命，在我的心底里留下永恒的溫暖。
忘不了的是你平靜樸素的面容。麻利干練的短發(fā)是你日月耕耘的見(jiàn)證，高高的前額充滿你睿智的哲思；明亮的雙眸散發(fā)出你對(duì)人生的淡然……沒(méi)有濃妝艷抹的絢麗嬌艷，只有略施粉黛的'淡雅精致；沒(méi)有精心雕琢的刻意做作，只有渾然天成的真切自然；沒(méi)有珠光寶器的繁瑣點(diǎn)綴，只有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的樸實(shí)清新。正如那一朵朵開放在山野間的野雛菊，攜下一縷陽(yáng)光，靜靜地綻放在我的心頭，給我留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
姚教師，你還記得那次考試嗎？我的數(shù)學(xué)失利，讓我在很長(zhǎng)一段時(shí)間覺(jué)得自責(zé)、彷徨。整個(gè)人仿佛被封進(jìn)了一個(gè)透明的琥珀中，看著這精彩紛呈的世界，卻再無(wú)勇氣嘗試掙開這堅(jiān)硬的束縛，是你在我迷茫找不到人生方向時(shí)用你那淡淡的語(yǔ)氣、真切的口吻對(duì)我說(shuō)：“你可以的！”這四個(gè)字，如晴天霹靂般把我拉回現(xiàn)實(shí)，又如久旱逢甘露般給我送來(lái)希望，亦如初升朝陽(yáng)般給我送來(lái)前進(jìn)的力量，讓我繼續(xù)一步步地走下去。你那淡淡的語(yǔ)調(diào)，我至今難忘，那語(yǔ)調(diào)，有曇花輕吐芬芳的靜謐，有惠風(fēng)輕拂臉頰的溫柔，更有菊花傲立風(fēng)霜的淡然，你這靜靜的話語(yǔ)不正像那有清熱去火功效的菊花嗎？讓我拂去心頭的那份煩躁，帶給我陣陣涼意，成為那份留在心底的溫暖。
更忘不了的是你伏案批改作業(yè)的身影，玫瑰色的斜陽(yáng)如同一只只美麗的蝴蝶，輕盈地棲息在你伏身批改作業(yè)的肩頭，晚風(fēng)輕拂你的短發(fā)，帶來(lái)陣陣茉莉花香。只見(jiàn)你右手輕晃劃出一道道優(yōu)美的弧線，如同你嘴角一抹不經(jīng)意的微笑。你右手執(zhí)筆，筆尖輕輕地在一張張?jiān)嚲砩蟿澾^(guò)，跳起美麗的華爾茲，筆尖與試卷輕觸時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，像小巧的蟲子用細(xì)密的牙齒嚼著春天的新葉的時(shí)候清脆的節(jié)拍……張張?jiān)嚲砩系呐氖悄阈难膬A注，句句作業(yè)上的評(píng)語(yǔ)是你愛(ài)的結(jié)晶。你伏案批改作業(yè)的身影正如那傲立風(fēng)霜的菊花，在寂靜中輕吐芬芳，默默綻放自己最美的身姿，給我的心底里留下永恒的溫暖。
庭院深深，金菊朵朵，靜靜地賞花，纖影翩躚，芬芳心扉，細(xì)細(xì)品味你留在心底的那份溫暖。你，心素如簡(jiǎn)，人淡如菊。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇八
現(xiàn)在我們上六年級(jí)了。回首往事，一股暖流涌上心頭。我記得一年級(jí)，這是難忘的。體育教育。
那天天氣陰，我們?cè)跇涫a下上體育課，我們排著整齊的隊(duì)，一起做熱身活動(dòng)。（突然手指酸痛，一只鞋從我手上滑過(guò)。“啊”我尖叫著哭了起來(lái)，手指被踐踏，傷口流出紅色的血。“是陳澤峰！”一旁的同學(xué)喊道。我沒(méi)有不要因?yàn)樘弁炊?zé)怪他。
幾個(gè)男同學(xué)立刻跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣？疼不疼？”“你需要?jiǎng)?chuàng)可貼嗎？”我還在哭，沒(méi)有理會(huì)他們的話。但我還是聽到一個(gè)同學(xué)喊著問(wèn)別人：“誰(shuí)有創(chuàng)可貼？”聽到這話，我漸漸睜開了濕潤(rùn)的眼睛。正好。一睜眼，就看到陳睿帶著同學(xué)提問(wèn)的聲音沖進(jìn)店里，然后飛快的跑了過(guò)去。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，原來(lái)他從口袋里給我買了創(chuàng)可貼貼在我身上。那一刻，他的身影深深烙印在了我的腦海中！我深深地感受到了同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)。我覺(jué)得那不是普通的創(chuàng)可貼，而是同學(xué)們像大海一樣關(guān)心我的見(jiàn)證，一股暖流涌上心頭！
雖然時(shí)隔五年，但他深深地刻在我的腦海里，牽掛和溫暖深深地印在我的心里。再過(guò)一年，我們班的同學(xué)就要分道揚(yáng)鑣了。也許有些同學(xué)這輩子再也見(jiàn)不到了。但我不會(huì)忘記那個(gè)體育課，那個(gè)數(shù)字，那個(gè)創(chuàng)可貼。那個(gè)同學(xué)的愛(ài)，他言語(yǔ)中的溫暖，永遠(yuǎn)留在我心里！
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇九
朱紅的橘子，寄托著父親對(duì)朱自清的不舍；于我，那碗牛肉面也蘊(yùn)含著父親的愛(ài)。
——題記。
柔柔的風(fēng)漸漸地從指尖滑過(guò)，猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)夜幕已經(jīng)降臨。夜，靜靜的，甜甜的，月光倒映在水中，顯得如此安詳。
我和老爸正坐在沙發(fā)上看電視，忽然聽見(jiàn)一陣從肚子里的打鼓聲，我笑笑說(shuō)：“我餓了……"父親望了望窗外，再看看表，沉思了一會(huì)兒：“走，我們?nèi)コ悦妗！?/p>
面館的裝飾富有詩(shī)意，雪白的墻壁還擺放著幾本厚厚的書，十分愜意。仿佛有一種家的感覺(jué)。
正準(zhǔn)備開吃，父親已把他碗里的牛肉一塊又一塊地運(yùn)用我的碗里。
“牛肉，給你，我不愛(ài)吃。”
我看著父親那嫻熟的動(dòng)作，思緒又被柔柔的風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。在我小的時(shí)候，父親就常給我?jiàn)A菜，都是些好吃但父親又不喜歡吃的。
凝望了許久，父親把我拉回神來(lái)：“想什么呢，快吃吧。”我呆呆望著父親，他的碗面，一塊牛肉都沒(méi)有，卻依然吃得津津有味。
我又看看我的碗，大塊大塊的牛肉覆蓋著，心里頓時(shí)心酸。我趕緊夾起牛肉，準(zhǔn)備又運(yùn)回父親的碗里。像是心有靈犀，父親半空擋了回來(lái)。幾個(gè)來(lái)回，旁人紛紛投來(lái)異目。
不好退卻，抬頭怒怨父親，他不再搭理我，埋頭吃面。熱氣氤氳，我突然發(fā)現(xiàn)父親又多了幾根銀白，皺紋又深了幾許，脊背又彎了幾分。
父愛(ài)，許是那一碗碗的牛肉面，許是藏在心底的溫暖，許是……。
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在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十
在我出生一個(gè)月的時(shí)候，我便與您生活在一起了。
白天，爸爸、媽媽不在家時(shí)，是您陪我玩耍。我餓了，您喂我喝奶;我困了，您又哄我睡覺(jué)。平時(shí)您還要帶我到院子里曬太陽(yáng)，讓我呼吸大自然清爽的空氣，感受燦爛陽(yáng)光的溫暖。
很快我長(zhǎng)大些了，學(xué)會(huì)了爬，睡覺(jué)時(shí)也愛(ài)翻來(lái)覆去。我睡覺(jué)時(shí)，您怕我從床上掉下來(lái)專門看著我，有時(shí)您要做飯，便將案板搬到我睡覺(jué)的房間切菜，只是您切菜的聲音比往常小了很多，怕我從睡夢(mèng)中驚醒。
再后來(lái)我更大些了，特別喜歡到院子里玩耍。我對(duì)那些健身器材充滿了興趣，您耐心地教我器材的玩法，還一刻不離地保護(hù)著我。您還說(shuō)您是我的“保護(hù)傘”，我是您的“開心果”。夏日里，蚊蟲多，我出門玩時(shí)，您總是不忘給我身上噴灑花露水，并用扇子替我驅(qū)趕蚊蟲。大人們常愛(ài)問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我總是把媽媽排在第一，把您排在最后，而您絲毫不在意，依舊無(wú)私地愛(ài)著我。我在您的床上吃東西、玩玩具，弄臟了床單，您從來(lái)都不訓(xùn)斥我，只是和藹可親地對(duì)我講道理。
我上幼兒園時(shí)，身體不太好，經(jīng)常因感冒被接回家。那時(shí)父母和奶奶都上班，所以您接我的時(shí)候最多。您帶我看病、打針，我若哭了，您總會(huì)安慰我，給我買來(lái)好吃的讓我開心。每年夏天，您都會(huì)去批發(fā)冰棍，天熱，您怕冰棍化了，加快步伐，滿頭大汗地走回家，不舍得吃上一根——您是為了讓我多吃一些。那時(shí)我年幼，并不懂得這些。
我剛上小學(xué)，在“小天鵝”藝術(shù)團(tuán)學(xué)音樂(lè)。每次上課您都會(huì)陪我去，我坐在前邊聽，您坐在后面記。老師講的樂(lè)理知識(shí)我不一定全聽得明白，您回家后又一遍遍為我講解。快考試了，您為了讓我取得好成績(jī)，把可能考到的內(nèi)容寫成字條放到盒子里，我從里面任意摸一張，就可以練習(xí)了。您陪我一次又一次、一遍又一遍地練習(xí)，我漸漸地不耐煩了，沖您發(fā)脾氣，您卻從不生氣，又想著新法來(lái)鍛煉我。最后我考試取得了滿分，心里充滿了欣喜和自豪，腦海里也浮現(xiàn)出聲情并茂的您。
小學(xué)的六年里您一直陪伴著我。我慢慢地從大人的言語(yǔ)中得知，您在我出生的那年生了場(chǎng)大病，險(xiǎn)些我就見(jiàn)不到您了。我心里頓時(shí)有些難受——您從來(lái)沒(méi)有在我面前流露出您是一個(gè)生過(guò)重病的人。這六年里我養(yǎng)過(guò)雞、鴨、蠶，說(shuō)是我養(yǎng)的，其實(shí)都是您在照顧。您的身體已經(jīng)不如以往，可是您依舊那么堅(jiān)強(qiáng)，依然是我的“保護(hù)傘”。
我十二歲那年，您離開了我，我身邊的那股溫暖的陽(yáng)光突然消失了。我很傷心，我多么留戀和您在一起的時(shí)光，或許只有失去了才懂得珍惜。我曾一個(gè)人默默地想您，心中總存著您的溫暖。
您如同一棵大樹，給我一片綠蔭;您如同一股溫泉，滋潤(rùn)我的'心田;您如同一根蠟燭，為我無(wú)私燃燒。雖然您已經(jīng)離開，但在我的心中留下了不可磨滅的、溫暖的回憶。
溫暖，是無(wú)時(shí)不在的。
生活中處處充滿溫暖，在寒冬時(shí)，當(dāng)你冷到打顫時(shí)，一杯奶茶就是溫暖;在失敗時(shí)，當(dāng)你默默哭泣時(shí)，一聲安慰就是溫暖;在心煩時(shí)，當(dāng)代苦苦思考時(shí)，一份勸解就是溫暖……其實(shí)溫暖是無(wú)時(shí)不在的，只在于你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
寒風(fēng)呼嘯著，我蜷縮著身子坐在冰冷的教室里，那時(shí)，我多么希望能有一杯奶菜暖暖身啊!我正發(fā)愣著，突然面前有只小手晃了晃，手上還有一杯奶菜!“呵呵!給你的。”好友笑道。我半信半疑：“真的?”“嗯。”我一下子來(lái)了精神，高興地接過(guò)奶菜。雖然有點(diǎn)湯嘴，可我一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)椋腋械搅藴嘏Ｄ菧嘏缢N薇花一般純潔，象征我與好友無(wú)盡的友情。
月考成績(jī)出來(lái)了，如我所料的一樣：不理想。我很害怕，害怕媽媽會(huì)責(zé)怪我。可是我還是告訴了媽媽。沒(méi)想到，媽媽竟沒(méi)有斥責(zé)我，反而很耐心地為我分析考試失利的原因。從媽媽的話語(yǔ)中，我讀出了親情的可貴，從媽媽的眼神中，我看出了深深的關(guān)愛(ài)，從媽媽的行動(dòng)中，我體會(huì)出了溫暖，那如玫瑰般怒放的親情使我感到了無(wú)盡的溫暖。
考試的失利，讓我十分地心煩，雖說(shuō)這不是最終的考試，可我還是感到不愉快，學(xué)習(xí)也因此不主動(dòng)了。老師見(jiàn)此，便找我談心，鼓勵(lì)我要努力，不要?dú)怵H，要想自己……老師的一番勸解，那一份師生情，如同水仙花般淡雅卻給我溫暖。
溫暖，是無(wú)處不在的，只在于你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)它，是否珍惜過(guò)它，是否曾為它感動(dòng)。將溫暖留在心底，讓心靈去溫暖它，那你就會(huì)感到無(wú)比地幸福!
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十一
陽(yáng)光的暖，透過(guò)樹葉，灑下光芒，暖了身體；熱湯的暖，穿過(guò)喉嚨，流向心里，暖了心底。
記得那天，父母去外地出差，家里的冰箱里快連灰都見(jiàn)不到了，我迫不得已出去打快餐。打好快餐后，明明還好好的天卻布滿了烏云，我心想：不好，要下雨了。我加快腳步往家趕，可腳步趕不上天的天的速度，不一會(huì)，大雨傾盆而至。
我跑到?jīng)鐾は卤苡辏墒怯陞s越下越大，伴著風(fēng)，雨霧飄進(jìn)涼亭里。這樣下去可不是辦法，我披上外套沖了出去。
哈！功夫不負(fù)有心人，我和盒飯都還幸存，可問(wèn)題又來(lái)了，我鑰匙忘帶了。天越來(lái)越黑，雨越下越大，家里又沒(méi)人能給我開門，我只能蹲在門口吃那盒快要涼透的盒飯。
“孩子，孩子，你蹲在那里干什么呀？”不知從什么地方傳來(lái)了聲音，我朝著聲音源頭望去，是住在我家對(duì)面的`奶奶，我跟她說(shuō)明情況后，她讓我先去她家住一晚，明天再幫我想辦法開鎖。
到了奶奶家，奶奶幫我把濕衣服掛起來(lái)后就去廚房了。奶奶的屋子小小的，但是卻很整潔，這里貌似只有奶奶一個(gè)人，“孩子，在外面淋了這么久的雨，冷了吧。”說(shuō)著，奶奶把手里的可樂(lè)姜湯遞給我，我喝了一口，暖暖的姜湯把寒冷都驅(qū)散了，一股暖流在我心中徘徊。后來(lái)奶奶給了我一把鑰匙，說(shuō)這是她家的鑰匙，如果我家里沒(méi)人的時(shí)候，讓我就來(lái)這里，我接過(guò)鑰匙，心里洋溢著滿滿的溫暖。
在我的童年里，父母的忙碌已成為了日常，每當(dāng)父母去出差，我總是去鄰居奶奶那里，日復(fù)一日，年復(fù)一年，奶奶和我就好像知心好友，每當(dāng)我難過(guò)，傷心時(shí)，奶奶總來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，她就像太陽(yáng)溫暖著我。
最后的最后，奶奶去世了，那鑰匙我也再?zèng)]用過(guò)，這溫暖的太陽(yáng)也被我藏進(jìn)心里……。
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在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十二
時(shí)光如水，將往事的痕跡沖散了。但有一件事卻被我留在心底，每當(dāng)回憶，我都感到一股暖流從我心中流過(guò)。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。
我學(xué)會(huì)了寫春聯(lián)，并與其他哥哥姐姐一起去商場(chǎng)寫，免費(fèi)送，不一會(huì)，我們前面聚滿了人。我因個(gè)子小，一下子被擠到了角落里。哥哥姐姐的前面有好多雙想得到春聯(lián)的手，而我除了一把椅子外前面什么也沒(méi)有。我以為是我在角落里，別人看不到，我便把我寫的春聯(lián)放到顯眼的地方。
突然，有一位阿姨在我寫的春聯(lián)前停下了，我滿懷興奮。不料她說(shuō)了一句“誰(shuí)放在這占地方呀？”把我的興奮與勁頭沖得干干凈凈，只剩下一顆被傷害的心。
我明白了，是我寫的不好看。我停下筆，將眼睛閉上，不讓眼淚流出來(lái)。可調(diào)皮的淚寶寶一窩蜂地涌了出來(lái)，我跑了出去，找到正在批閱文件的媽媽。
聽完我的哭訴，媽媽的同事胡大爺開口了：“你能送我一副嗎？”我怯生生的回答：“我寫的不如別人寫的好看。”胡大爺笑了：“我看挺好的呢！他們只是對(duì)書法一竅不通，你不用傷心！”真的？我高興得跳了起來(lái)，認(rèn)真寫了一副春聯(lián)。
胡大爺買完商品后來(lái)拿春聯(lián)，我雙手遞給他。他打開看了看，便大聲地說(shuō)：“你真棒！小小年紀(jì)寫的這么好，可了不敵！”聽了他的話，大家全都移到我面前，讓我寫春聯(lián)，過(guò)一股暖流直涌心頭。
胡大爺，當(dāng)我提筆為他人寫春聯(lián)時(shí)，我便想到了你，是你給我力量，讓我更自信。謝謝您！我將那份溫暖封存心底。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十三
——題記。
那星星光火隨風(fēng)而熄，而印于我心底的，卻溫暖了四季。唱響四季的.歌，踏著四季的風(fēng)，來(lái)聽聽四季的禮贊。
春——田野。
春風(fēng)和煦，我，小小的我，大大的他，迎著風(fēng)咯咯地笑。父親載著我在田野小徑上狂奔，“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒”我歡呼著，看著眼前一閃而過(guò)的綠色，清新之氣怡人，撲面而來(lái)。父親看著飄起來(lái)的我，拉著我的手一步步向母親走去，悅耳的笑聲充滿了田野。太陽(yáng)下，一大一小的影子，述說(shuō)著春的溫暖。
夏——雨夜。
雨淅淅瀝瀝的下著，坐在窗邊，看著打在窗戶上的雨滴不斷綻開一朵朵水晶花，我嘆了口氣。天氣總會(huì)很調(diào)皮，跟我想的反著來(lái)，上午好好的天，說(shuō)變就變。
“everyone，classover！please……”下課鈴聲響了，透過(guò)一層層朦膿的雨簾，我一眼看到了她，只見(jiàn)她右手晃晃悠悠的拿著傘，左手抱著身子，脖子縮到了衣服里，他緊鎖著眉頭，腳凍得直發(fā)抖，衣服在風(fēng)的吹拂下飄舞飛揚(yáng)，像一排排波浪涌起落下，我撥開人群，撲向媽媽。大雨滂沱，連成雨幕，早已將我的視野模糊，但那來(lái)自夏雨的溫暖，印在我心底，深刻清晰。
秋——柿樹。
秋帶來(lái)了金黃與不平凡的果實(shí)，秋葉紛飛，不知此秋葉飛向何處，落在何家，能否代我問(wèn)候那位主人。柿樹之下，姥姥拾著秋葉，看著柿子樹映照著我，一雙手套變戲法似的戴在了我手上。“天涼，手凍僵了，就不好了！”秋葉帶著暖，落在我身上，一絲絲暖意圍繞著我，我拾下樹上最后一片葉子，那葉子的暖，系著我的心，印在我心底，印于我心底的暖與我相伴，存于心，系于情。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十四
在我出生一個(gè)月的時(shí)候，我便與您生活在一起了。
白天，爸爸、媽媽不在家時(shí)，是您陪我玩耍。我餓了，您喂我喝奶;我困了，您又哄我睡覺(jué)。平時(shí)您還要帶我到院子里曬太陽(yáng)，讓我呼吸大自然清爽的空氣，感受燦爛陽(yáng)光的溫暖。
很快我長(zhǎng)大些了，學(xué)會(huì)了爬，睡覺(jué)時(shí)也愛(ài)翻來(lái)覆去。我睡覺(jué)時(shí)，您怕我從床上掉下來(lái)專門看著我，有時(shí)您要做飯，便將案板搬到我睡覺(jué)的房間切菜，只是您切菜的聲音比往常小了很多，怕我從睡夢(mèng)中驚醒。
再后來(lái)我更大些了，特別喜歡到院子里玩耍。我對(duì)那些健身器材充滿了興趣，您耐心地教我器材的玩法，還一刻不離地保護(hù)著我。您還說(shuō)您是我的“保護(hù)傘”，我是您的“開心果”。夏日里，蚊蟲多，我出門玩時(shí)，您總是不忘給我身上噴灑花露水，并用扇子替我驅(qū)趕蚊蟲。大人們常愛(ài)問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我總是把媽媽排在第一，把您排在最后，而您絲毫不在意，依舊無(wú)私地愛(ài)著我。我在您的床上吃東西、玩玩具，弄臟了床單，您從來(lái)都不訓(xùn)斥我，只是和藹可親地對(duì)我講道理。
我上幼兒園時(shí)，身體不太好，經(jīng)常因感冒被接回家。那時(shí)父母和奶奶都上班，所以您接我的時(shí)候最多。您帶我看病、打針，我若哭了，您總會(huì)安慰我，給我買來(lái)好吃的讓我開心。每年夏天，您都會(huì)去批發(fā)冰棍，天熱，您怕冰棍化了，加快步伐，滿頭大汗地走回家，不舍得吃上一根——您是為了讓我多吃一些。那時(shí)我年幼，并不懂得這些。
我剛上小學(xué)，在“小天鵝”藝術(shù)團(tuán)學(xué)音樂(lè)。每次上課您都會(huì)陪我去，我坐在前邊聽，您坐在后面記。老師講的樂(lè)理知識(shí)我不一定全聽得明白，您回家后又一遍遍為我講解。快考試了，您為了讓我取得好成績(jī)，把可能考到的內(nèi)容寫成字條放到盒子里，我從里面任意摸一張，就可以練習(xí)了。您陪我一次又一次、一遍又一遍地練習(xí)，我漸漸地不耐煩了，沖您發(fā)脾氣，您卻從不生氣，又想著新法來(lái)鍛煉我。最后我考試取得了滿分，心里充滿了欣喜和自豪，腦海里也浮現(xiàn)出聲情并茂的您。
小學(xué)的六年里您一直陪伴著我。我慢慢地從大人的言語(yǔ)中得知，您在我出生的那年生了場(chǎng)大病，險(xiǎn)些我就見(jiàn)不到您了。我心里頓時(shí)有些難受——您從來(lái)沒(méi)有在我面前流露出您是一個(gè)生過(guò)重病的人。這六年里我養(yǎng)過(guò)雞、鴨、蠶，說(shuō)是我養(yǎng)的，其實(shí)都是您在照顧。您的身體已經(jīng)不如以往，可是您依舊那么堅(jiān)強(qiáng)，依然是我的“保護(hù)傘”。
我十二歲那年，您離開了我，我身邊的那股溫暖的陽(yáng)光突然消失了。我很傷心，我多么留戀和您在一起的時(shí)光，或許只有失去了才懂得珍惜。我曾一個(gè)人默默地想您，心中總存著您的溫暖。
您如同一棵大樹，給我一片綠蔭;您如同一股溫泉，滋潤(rùn)我的'心田;您如同一根蠟燭，為我無(wú)私燃燒。雖然您已經(jīng)離開，但在我的心中留下了不可磨滅的、溫暖的回憶。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十五
考試前的心情總是陰云密布，如同這冬日的天空，焦慮、不安和恐懼充滿冰涼的心，在升入初中第一次參加這么重大考試的我身上，完完全全地體現(xiàn)了出來(lái)。
不安地走進(jìn)考場(chǎng)，把考試用具擺在桌面，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶手表。我焦急地環(huán)顧四周，教室里竟然也沒(méi)有懸掛鐘表。
考試開始的鈴聲終于響起，跟著敲起小鼓的是我緊張的心跳。我緊張地甚至連筆都拿不起來(lái)。我用不斷的深呼吸來(lái)平復(fù)我緊張的心，然后就開始奮筆疾書，可不知道時(shí)間的我始終是忐忑不安。當(dāng)筆尖滑過(guò)最后幾道題時(shí)，結(jié)束的鈴聲突然響起，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)試卷后面竟然還有一道大題，有二十分之多。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)八十分以下的我此時(shí)腦中一片空白，似乎連語(yǔ)言的能力也喪失了。等再回過(guò)神來(lái)時(shí)，卷子已經(jīng)被收走了。耳邊傳來(lái)對(duì)題聲、歡笑聲、打鬧聲，可在我聽來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，那么恍惚，又是那么刺耳。我靜靜地坐在座位上，跟著失去的似乎還有站起來(lái)的力氣。等耳邊終于安靜下來(lái)，我才驚覺(jué)早已經(jīng)放學(xué)了。
等再次找回意識(shí)，我已經(jīng)走在了繁華的大街上。我漫無(wú)目的地走著，眼前變得模糊清晰再模糊，我不知道該如何面對(duì)充滿期待的父母的眼神，如何面對(duì)付出努力的自己。突然，一陣疼痛從膝蓋上傳來(lái)——原來(lái)我因?yàn)榫窕秀保瑳](méi)有注意腳下的路，被一塊石頭絆倒了，然而火辣辣的疼痛并沒(méi)有溫暖我冰冷的心。
突然，溫柔的觸感撫上我的肩頭，抬起頭，一位頭發(fā)花白，笑容慈祥的老奶奶一只手提著菜籃站在我的面前，另一只手正撫在我的肩上。她的皺紋隨著說(shuō)話的動(dòng)作而更加深刻，“你這孩子怎么這么傻呀，在平地上走路也能摔跤，都晌午了……地上多涼啊！來(lái)，趕緊起來(lái)，回家去吧！”渾濁的眼睛，滿是皺紋和老年斑的臉，此時(shí)在我眼中是那么的'慈祥、圣潔和美麗。我隨著老奶奶的手從地上站了起來(lái)，溫暖——從她略顯粗糙的手上傳來(lái)，在這樣的冬日寒風(fēng)中，是那樣的清晰，不僅溫暖了我的手，更溫暖了我沉重、冰冷的心！
老奶奶走遠(yuǎn)了，我目送她蹣跚的身影，心中的悵惘已經(jīng)消失不見(jiàn)，那來(lái)自老奶奶的溫暖不僅融化了我，同時(shí)也激起了我努力向前的勇氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，腳步輕快地向家的方向走去。
那份溫暖源于一個(gè)奶奶對(duì)孩子本能的關(guān)心，對(duì)弱小的我的憐惜。印象深刻的溫暖，并不只是熱茶和擁抱，親情和友情，而是在最落魄時(shí)的一句關(guān)愛(ài)。那份溫暖將永遠(yuǎn)留在我的心底。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十六
冬日的午后，陽(yáng)光慵懶得像一只老貓。
叮，一聲輕響和著溫潤(rùn)的冬陽(yáng)，叩上我的眉睫。那輕得近似陽(yáng)光落地的一聲響動(dòng)，應(yīng)是碗勺碰觸的聲響，柔柔地，在暖意中醞釀蕩漾。
我起身察看，輕輕地挪步，唯恐驚了這一午的夢(mèng)，隔著磨砂玻璃，我瞥見(jiàn)一個(gè)略微矮胖的熟悉身影，烹調(diào)的技藝并不嫻熟，笨拙得有些手忙腳亂。
是父親。
白瓷的廚臺(tái)上置了一桌的配料，大都是紅棗、桂圓之類的補(bǔ)料，還有些不知名的藥材，這些都被父親小心地碼放在漂亮的瓷碗里，我莞爾，從未想過(guò)他會(huì)是如此精致的人。他右手執(zhí)木勺，小心地在鍋中慢慢攪拌，卻又不敢離鍋壁太近，極細(xì)微地畫弧。廚房?jī)?nèi)氤氳的溫?zé)釟怏w在玻璃上結(jié)了一層水汽，我看不清里面的情狀，循著淺淡的氣味和鍋內(nèi)濃稠的姿態(tài)，我猜，父親在熬銀耳湯吧。
我倚在半掩的廚房門口，透過(guò)罅隙，方才模糊的身影在眸里漸漸清晰：父親系著母親棉布質(zhì)地的碎花圍裙，原先在母親身上那么溫婉的一件衣服，繃在父親微微發(fā)福的肚腩上，顯得有些拘謹(jǐn)。系帶在身后綰了個(gè)小小的結(jié)，勒出一道淺淺的印痕。他腳上趿著母親的拖鞋，驀然想起，他自己的拖鞋，在陽(yáng)臺(tái)上曬著。不知怎的，有種莫名的酸澀，忽又覺(jué)得這場(chǎng)景太過(guò)突兀。
向上望去，柜門上像是貼了張紙。依稀辨得是一張菜譜，我嘴角不知被哪種力量牽引著上揚(yáng)。父親甚至細(xì)心地標(biāo)好了每種配料放置的順序和每種食材的數(shù)量。那些字，一筆一劃地排列規(guī)整。我想，久經(jīng)生意場(chǎng)的父親，可能很久都沒(méi)有寫過(guò)如此認(rèn)真的字了吧。
父親端起桌上的瓷碗，順著鍋沿小心翼翼地放置，不時(shí)看看柜門上的那張紙，小聲念叨著它們的順序，手里還不住地?cái)嚢琛?/p>
如此溫暖細(xì)致的父親，我還是第一次發(fā)覺(jué)。
冬陽(yáng)的描摹里，我開始靜心凝望父親的背影，那件駝色的毛衣好像已經(jīng)穿了很久了，邊角有些微卷，也起了不大不小的毛球。父親側(cè)過(guò)身去，光線在他臉上恰如其分地分割著明暗。依舊是個(gè)俊秀的人呢，歲月并不曾給父親留下那些所謂不可磨滅的印記，但就是在那些不易覺(jué)察的細(xì)枝末節(jié)恣肆地噬去他的年華。
我舀起滿滿的一勺：爸，其實(shí)，我不吃紅棗的。父親有些驚惶地望著我。我埋下頭，朝勺里的棗咬上大大的一口。
其實(shí)，那已經(jīng)不重要了。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十七
沙沙每天上學(xué)，總能看到那個(gè)掃大街的老婦人。她50多歲了吧。頭發(fā)灰白，曬得黑紅的臉膛上布滿了細(xì)密的汗珠，濕漉漉的頭發(fā)貼在臉頰上。她拿著掃帚弓著身子掃地，不時(shí)地抓起脖子上的圍巾擦把汗，那毛巾也是黑的。每掃一段，她都用鐵鍬把垃圾鏟起來(lái)倒進(jìn)一旁的垃圾車?yán)铮擒嚨拿恳惶幎际呛诘摹Ｋ煤邝铟畹目葜Π惚е嘟畹氖钟昧Φ乩嚕従彽刈摺Ｓ袝r(shí)候車流急，她不能掃了，就用一個(gè)長(zhǎng)柄鉗子夾塑料袋，投進(jìn)蛇皮袋。
每天見(jiàn)到她，但我們的生活似乎也沒(méi)有交集，直到有一天。
那天暑氣逼人，太陽(yáng)熱辣辣地瞪視著大地。我騎著單車飛快地向前駛，像一條小魚兒在人群里刺溜著。一輛轎車迎面開來(lái)，我躲閃不及摔在了道牙上，我要遲到啦！我不顧疼痛，拍拍身上的灰塵就往學(xué)校沖。身后，似乎傳來(lái)了一個(gè)蒼老而著急的聲音：你的包，你的包掉了！我沒(méi)留意。
一到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)，掉包的人正是我！原來(lái)那個(gè)聲音就是喊我的！包里還有這周的資料費(fèi)呢！調(diào)轉(zhuǎn)車頭回去，顧不上遲到不遲到的了。只是，撿到包的那人是誰(shuí)呢？走沒(méi)走？碰碰運(yùn)氣吧。
回到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，一看，書包在機(jī)動(dòng)車道的柵欄上挎著，一旁，是那個(gè)掃街的老婦人，她似乎一直在張望著。見(jiàn)到我來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：就是你！剛才我喊著你，你還一個(gè)勁地跑，你的包，趕緊拿走上學(xué)去吧。不是為等你，我該挪地方了。我說(shuō)。：謝謝奶奶！她一笑，黑紅的臉膛上泛著榮光，說(shuō)：謝啥子喲！誰(shuí)拾住都會(huì)給你。我對(duì)你有印象，你每天都這段路上過(guò)。你這娃可好，從不隨意丟垃圾。拉著車走了。
啪一聲脆響，一個(gè)塑料瓶子從一輛小轎車?yán)锶映鰜?lái)，骨碌碌地在馬路上轉(zhuǎn)圈。她一個(gè)箭步?jīng)_上去，用長(zhǎng)柄鉗子夾起了，投進(jìn)蛇皮袋。我看著她那黑紅的臉，眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)。
這是一副永不褪色的風(fēng)景，又像一副現(xiàn)實(shí)主義的油畫。我想把鏡頭對(duì)準(zhǔn)她，又不忍心按下快門，我想用筆畫出來(lái)，卻又無(wú)法勾勒出這樣動(dòng)人的色彩。啊，老奶奶，你平凡而偉大。
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在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十八
今年，冬天的陽(yáng)光最可愛(ài)。它帶給我的，僅是些溫暖，但就這么一點(diǎn)的溫暖，已使我覺(jué)得勝過(guò)一切的滿足了。
那一年，那一天，一種臭的氣味在廚房里彌漫開來(lái)，片刻后，奶奶遞給我一塊已經(jīng)炸成金黃色固體，我嘟著嘴，“奶奶，這是什么啊？這么臭，快點(diǎn)給我拿開！”奶奶笑了一下，“好東西呀！”說(shuō)完，把這種“臭東西”塞在我嘴中，果然，脆中帶嫩，原本的臭氣化成一股讓人迷戀的氣味，吞咽后，余味仍停留在唾液中，這感覺(jué)！贊！從那以后，我們祖孫倆竟“志趣相投”，于是在廚房間有著我的歡蹦亂跳和奶奶的笑聲，在夕陽(yáng)炊煙下，帶著滿巷子的歡笑，拿著奶奶給我炸的臭豆腐，在灑滿了晚霞的河岸邊有我們走過(guò)的腳印。
一位文盲，也沒(méi)有特殊本領(lǐng)的奶奶帶給她的孫女如此至美的童年――盡管那時(shí)我并不懂得。然而，如夢(mèng)般的日子終于消失在黃昏的炊煙中，一段急促的'電話響起……往事已矣，奶奶已悄然無(wú)聲地走了，望著奶奶的廚房，一切還是那么熟悉，那曾經(jīng)記下過(guò)我歡欣與快樂(lè)的廚房，――鍋?zhàn)樱P子，醬料。而今，卻尋不出一絲童年時(shí)的歡樂(lè)，只有悲哀籠罩……。
“來(lái)來(lái)，紹興特有的臭豆腐嘍，又香又脆，快來(lái)賣嘍”旁邊響起了吆喝聲，我呆呆地站了好久，口里嚼著剛剛買的臭豆腐，嚼呀嚼呀，此刻，我沐浴在一種愛(ài)的陽(yáng)光里。
心底的冬，竟如此溫暖。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇十九
每一個(gè)有老師在的地方．都有溫暖。
————題記。
不知是幾年以前的事情了。
那是一個(gè)夏季，晚上放學(xué)的時(shí)候下了暴雨，同學(xué)們大多帶了雨具，稀稀拉拉的走了，只有我一個(gè)人在那里，天已經(jīng)黑完了，我還在苦等媽媽來(lái)接我。
老師跑到我身邊，對(duì)我笑著說(shuō)：“你媽媽今天去加班了，我?guī)慊丶野桑 蔽叶读艘幌拢蠋熋髅骰丶伊税。瑸榱宋遥謪布依锱艹鰜?lái)，我問(wèn)老師：“這樣值嗎？”老師敲了敲我的頭，說(shuō)：“傻孩子，園丁為了看護(hù)、愛(ài)護(hù)自己的花朵，什么都值！”
聽完了這句話，我落下了眼淚，晶瑩剔透。心底里充滿了溫暖，盡管身子冷冷的。
第二天，老師去學(xué)校的時(shí)候，她感冒了，是為了她的那朵連花苞都未開的花。
園丁那樣愛(ài)花，花當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)得很好，花會(huì)努力，讓園丁為她驕傲。
一直以來(lái)，我就有個(gè)小小的愿望，希望老師能好好的歇歇，可老師一口回絕了，她說(shuō)：“花沒(méi)有園丁不行，園丁沒(méi)有花也不行，他們是相關(guān)聯(lián)的，花沒(méi)有了園丁，變得寂寞了，就枯萎了，園丁沒(méi)有了花，變得寂寞，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有了。”
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇二十
指尖溫暖，暖在肩頭；師者大愛(ài)，愛(ài)在心中。
——題記。
悶熱的夏夜，黑暗像一張粘稠的大網(wǎng)，密不透風(fēng)地裹在大家身上，被人沒(méi)來(lái)由地一陣煩躁。空曠的教室里，我一個(gè)人一人面對(duì)著桌上的試題，鮮紅的叉號(hào)和刺目的分?jǐn)?shù)，仿佛在嘲弄著我，淚水又一次盈滿眼眶。
回想起之前的挑燈夜戰(zhàn)，天天都沉浮于題海之中，拋卻所有喜好，滿眼只剩下書本、習(xí)題。目前的我就像一只被剪去了鰭和尾的魚，只能在地上徒勞掙扎。我不禁絕望地想，或許我天生就不是學(xué)習(xí)的料。
正當(dāng)我暗然神傷時(shí)，一只溫順的手搭在了我的肩上。我扭過(guò)頭，原來(lái)是張老師，我一下慌了神，卻正對(duì)上了她溫潤(rùn)的目光。她輕輕拍了拍我的肩膀，那指尖的溫度透過(guò)校服，帶給我久違的溫暖。良久，老師開口了，出人意料的是，沒(méi)暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥，只有和風(fēng)細(xì)雨般的柔聲慢語(yǔ)：“追逐夢(mèng)想的路上一直都布滿荊棘，遠(yuǎn)航的船兒總要?dú)v經(jīng)風(fēng)浪的。偶爾的失利并非否定了你的能力，只不過(guò)在提醒你，埋頭苦學(xué)的同時(shí)，還要講究學(xué)習(xí)技巧！”老師輕撫著我的頭，那指尖傳遞的陣陣溫暖，那如春暉般的話語(yǔ)，瞬間讓我拾起了自信，斗志重燃。迎著老師那充滿期待的眼神，我堅(jiān)定地址了點(diǎn)頭。
熹微晨光中，我迎著刺骨的寒風(fēng)，默念著英語(yǔ)單詞，踏上求學(xué)的道路；夕陽(yáng)的余暉里，我最后一個(gè)走出了教室，腦海里依舊回放著《數(shù)學(xué)報(bào)》上那幾種解題辦法；夜深人靜時(shí)，我手捧著《平凡的世界》，仿佛與孫少平一同踏上一條充滿挫折的自強(qiáng)的道路。張老師的辦公室成了我常去的地方，時(shí)時(shí)可見(jiàn)我詢問(wèn)難點(diǎn)的身影。我也有了空閑的時(shí)間向?qū)W習(xí)以外的天空眺望一眼，心態(tài)漸漸平和，不復(fù)從前的焦慮。每當(dāng)我感到疲勞時(shí)，心底的那指尖溫暖總會(huì)支持我繼續(xù)奮筆疾書。
每一份努力，都會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我看到成績(jī)優(yōu)秀的試題時(shí)，目光與張老師欣慰的眼神相觸，綻出一個(gè)燦爛的笑容，又是那指尖的溫暖，暖在肩頭，更暖在心中，如陽(yáng)光灑落，如春風(fēng)拂柳。師愛(ài)在心中綻放，是溫暖，更是感激。
現(xiàn)在，那份藏在心底的指尖溫暖，依舊時(shí)不時(shí)重現(xiàn)，讓我的心被暖暖的師愛(ài)包裹，在無(wú)數(shù)個(gè)題海中披荊斬棘的夜晚讓我重懷期望，輕裝上陣。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，那指尖的溫暖定能引導(dǎo)我書寫出青春最好看的的色彩！
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇二十一
“喂?什么?快送醫(yī)院!”
原先開心漫步的媽媽在接了電話今后臉色突變，本來(lái)愉快的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。“你幫媽媽回家拿一下包，然后到醫(yī)院，快點(diǎn)啊，路上當(dāng)心!”但是最后幾個(gè)字，隨隨風(fēng)飄進(jìn)我耳的，媽媽早已跑遠(yuǎn)。二非常鐘后，醫(yī)院門口地上一大攤嘔吐物，我略有厭棄的繞道走了曩昔。走廊里媽媽癱坐在椅子上，大口的喘著粗氣，臉色慘白，好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。“昊昊在里面縫針，媽媽剛見(jiàn)他的`時(shí)分吐了，差點(diǎn)沒(méi)暈曩昔，就在這坐了一會(huì)兒。”我輕步走到媽媽身邊，把包放下，站著。我知道媽媽在平復(fù)心情，隨后她便把來(lái)龍去脈道了出來(lái)。
原來(lái)就在半小時(shí)前，我和媽媽前腳剛出家門漫步，弟弟昊昊便獨(dú)自下樓玩耍。雖然之前對(duì)爸爸千叮萬(wàn)囑，但他卻認(rèn)為只幾分鐘并無(wú)大礙，便讓昊昊先下去了。
但是意外，往往就產(chǎn)生在這幾分鐘內(nèi)。
昊昊帶著姑姑在生日時(shí)買的玩具“蹦蹦跳”下了樓。所謂“蹦蹦跳”，就是指人可以站在上面，憑借本身重力從而使繃簧的反作用力讓自己跳起來(lái)的玩具，昊昊玩的非常稱心如意。但是今天，他跳得正起勁時(shí)，地上不知道有什么東西絆了一下，昊昊摔跤了，臉著地。他只知道疼，非常疼，手抹了一下臉，滿手血。但他沒(méi)有哭，僅僅帶著“蹦蹦跳”上樓找爸爸。
開門的那一刻，爸爸慌了，昊昊哭了。但是，又怎能不慌，怎能不哭呢!嘴巴上摔開一道兩厘米的口兒，這塊肉都被撕開了，血流不止;而兩顆剛長(zhǎng)好不久的門牙，因?yàn)榕鰮簦蚶锿嵝狈浅?yán)重。看著滿手滿嘴血的兒子，爸爸掄起昊昊就往車庫(kù)跑，途還不忘打個(gè)電話給媽媽。“走吧，進(jìn)去看看。”媽媽輕聲道。手術(shù)室內(nèi)，昊昊躺在床上，眼角還帶著淚，止不住的抽涕。咱們進(jìn)去的時(shí)分剛好縫完針，昊昊做起來(lái)，盡力想讓自己平靜下來(lái)。媽媽哭了，家里誰(shuí)受過(guò)這種罪，都平平安安的，怎么會(huì)縫了兩針，還在嘴上，連喝水都不方便。
醫(yī)師說(shuō)掛瓶消炎藥，明天再來(lái)打破抗，一個(gè)星期后就能拆線了。掛水的時(shí)分，爸爸不在，而昊昊卻開起了玩笑：“媽媽，我縫針的時(shí)分怎么都不疼的呀”“傻孩子，不是打了麻藥么?”媽媽知道，昊昊肯定是知道打麻藥這回事的，平時(shí)每天我少說(shuō)。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手上卻多了個(gè)袋子。“拿著，暖手寶，晚上冷。”我知道，出了這種事，爸爸心里是很自責(zé)的，一人一個(gè)暖手寶，卻暖到了心里。
晚十點(diǎn)，回到家，昊昊也回來(lái)了，像平常相同翻開電視機(jī)，這會(huì)沒(méi)有人阻撓，僅僅說(shuō)早些睡。沒(méi)一會(huì)兒，奶奶便從爺爺那回來(lái)了，看見(jiàn)昊昊的姿態(tài)，知道工作的來(lái)龍去脈后，并未表現(xiàn)出多少疼愛(ài)，只說(shuō)“怕啥，你姐小時(shí)分摔得可不比你輕，不比你少。”雖然現(xiàn)實(shí)并非如此。夜十一點(diǎn)半，我對(duì)今晚的事仍心有余悸，沒(méi)有睡著，只聽一陣悉悉索索，隨后是敲門聲，“孩子?jì)專炱饋?lái)快起來(lái)，咱們還是一起帶昊昊下去看一下，今后別給孩子心里留下什么暗影，就今晚，反正今晚都睡得這么晚了，爽性就把他在叫起來(lái)吧!”我知道奶奶嘴上不說(shuō)，實(shí)則最疼愛(ài)的人是她這位老人家。好在昊昊很爭(zhēng)氣，并沒(méi)有害怕，更不要說(shuō)暗影了。上來(lái)的時(shí)分，我還聽奶奶在那里喊著“昊昊不怕嘍!”
那聲音，那溫暖，在這個(gè)冬天，直達(dá)心底。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇二十二
時(shí)間匆匆流逝，心中的記憶隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅，可總有一點(diǎn)在心底，溫暖著自己。
時(shí)光倒流到五年前。那時(shí)我還只是一個(gè)什么都不懂的小女孩。在生活中慢慢的摸索，有一雙大手，緊緊地握著我，指引我方向。
那雙大手就是父親。那時(shí)的我，年幼無(wú)知，受到挫折就會(huì)想著倒退。一個(gè)寒冷的冬，不管下雪、下雨，多么的冷，爸爸卻總是喊著我去晨練。
一個(gè)冷得讓人哆嗦的清晨。父親毫不留情面地把我的被子掀開，寒冷的風(fēng)把我凍醒，不管我怎么反抗，都是毫無(wú)用處，我極不情愿的陪父親去晨練。寒冷的風(fēng)像刀一樣刮到我的臉上。地面上結(jié)滿了冰，一次次的摔跤，一次次的爬起，直到一次把腿摔破了，父親用一句十分堅(jiān)硬的話打發(fā)了我：“站起來(lái)。”當(dāng)時(shí)心里無(wú)數(shù)不服，無(wú)數(shù)不滿，只能艱難地站起來(lái)。回家時(shí)我已經(jīng)是傷痕累累了。回家后我倒頭就睡，父親說(shuō)：“先把衣服脫了，別……。”沒(méi)等父親說(shuō)完我便打斷了他。父親失落的走出了我的房間。
不一會(huì)兒，我便睡著了，朦朧中的我，看見(jiàn)了父親輕輕地用藥水擦拭我的傷口，用慈愛(ài)的眼神看著我。一股暖流把我像冰一般的心暖熱了。我無(wú)意中看見(jiàn)了父親頭上的一絲白發(fā)。爸，你老了嗎？是女兒無(wú)意間的傷害還是歲月的流逝。
爸，你用你那特殊的方式，讓我感受到了挫折，并指使我前進(jìn)。讓讓我知道了遇到困難，不能倒退，要向前進(jìn)。因?yàn)榭傆幸还膳鞯戎业牡絹?lái)，擦拭我受過(guò)挫折的心。
別人說(shuō)父女是前世的情人，我很高興前世有你。我更慶幸今世有你這個(gè)好父親。
在心底的溫暖心底的溫暖（通用23篇）篇二十三
每一個(gè)有老師在的地方，都有溫暖。
————題記。
不知是幾年以前的事情了。
那是一個(gè)夏季，晚上放學(xué)的時(shí)候下了暴雨，同學(xué)們大多帶了雨具，稀稀拉拉的走了，只有我一個(gè)人在那里，天已經(jīng)黑完了，我還在苦等媽媽來(lái)接我。
老師跑到我身邊，對(duì)我笑著說(shuō)：“你媽媽今天去加班了，我?guī)慊丶野桑 蔽叶读艘幌拢蠋熋髅骰丶伊税。瑸榱宋遥謪布依锱艹鰜?lái)，我問(wèn)老師：“這樣值嗎？”老師敲了敲我的頭，說(shuō)：“傻孩子，園丁為了看護(hù)、愛(ài)護(hù)自己的花朵，什么都值！”
聽完了這句話，我落下了眼淚，晶瑩剔透。心底里充滿了溫暖，盡管身子冷冷的。
第二天，老師去學(xué)校的時(shí)候，她感冒了，是為了她的那朵連花苞都未開的花。
園丁那樣愛(ài)花，花當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)得很好，花會(huì)努力，讓園丁為她驕傲。
一直以來(lái)，我就有個(gè)小小的愿望，希望老師能好好的歇歇，可老師一口回絕了，她說(shuō)：“花沒(méi)有園丁不行，園丁沒(méi)有花也不行，他們是相關(guān)聯(lián)的，花沒(méi)有了園丁，變得寂寞了，就枯萎了，園丁沒(méi)有了花，變得寂寞，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有了。”