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    學校的節約用水倡議書(優質18篇)

    時間:2025-06-05 作者:薇兒

    學校是一個快樂的樂園,我們在這里和同學們一起笑聲不斷,共同度過美好時光。這是一些學生對學校各個方面的評價和總結,對我們了解學校很有幫助。

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇一

    全校的同學們:

    我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節約起來。

    一、我們在家在學校的時候,特別是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭,那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一直在流,等人發現那些水資源就顯得太可貴了。

    二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。

    三、我們出門在外,為“節約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節約用一桶水,一個城市就節約了幾十噸水。那樣,我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。

    以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動吧。

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇二

    水是生命之源,是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素,水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。山西省是全國嚴重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此,我們向全校學生發出倡議:

    1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

    2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。

    3、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

    4、有衛生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。

    5、發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。

    6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節約用水。

    同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇三

    尊敬的校長,同學們:

    你們好!

    我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗??水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間xxx有人估計為兩個月xxx,如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

    針對這些浪為水的現象,對此我提出建議:

    1、學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然后扣除班分。

    2、學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。

    3、可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

    4、如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

    5、可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

    6、學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節約用水,可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

    同學們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

    建議人:xxx

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇四

    親愛的老師,同學們:

    你們好!

    水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

    事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭??其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上??這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

    一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

    有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

    為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。在此,我校特向全校師生發出以下倡議:

    一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成"節約用水光榮,浪費用水可恥"的良好氛圍。

    二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

    三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

    四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

    五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

    六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

    老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    相關。

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇五

    親愛的同學們:

    身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發出以下倡議:

    1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

    2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

    3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。

    4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。

    5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

    6、發現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。

    同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

    節約用水,從我做起!從一點一滴做起!

    祈禱旱情早點結束!

    親愛的老師和同學們:

    “居安思危,戒奢以儉”,歷史和現實都告訴我們:勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校是學校發展的內在動力;節約資源是全社會的共同責任。我校園硬件設施日趨完善,現代化的辦學條件和辦公設施一應俱全,學校給我們提供了優越的工作環境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進入了垃圾箱,外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,每月我校的電費在5000元左右,冬季學校用電量還會增加許多,開支非常之大。 為此,學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起,大力宣傳節約資源的思想,師生一起共同做好節約文章,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議:

    1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

    2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

    3、請做到一水多用,充分利用水資源。

    4、見到有浪費水電資源現象,請及時制止。發現未關的水龍頭請隨手關閉。

    5、停水期間,應關好水龍頭。

    6、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請及時向有關部門反映。

    7、節約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

    8、教室、辦公室在天氣晴朗,陽光充足時不應開燈;人數少時,開部分燈。

    9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、實物展臺等設備有選擇性的開啟,不要每次全開,造成設備和用電浪費,不用及時關閉。

    10、電腦不用應設為休眠狀態,長時間不用要關機,同時關閉接線板電源。 全體師生,積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

    最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現在開始!

    尊敬的黃校長:

    您好!我是一名六年級的學生,已在這座美麗的實小學習了六年了。實小,是個景色優美在,學習優良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是,在這些快樂背后,我還發現了許多慘不睹的畫面。

    我發現有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍,故意把水龍頭里的水開到最大,用手接住潑向對方,浪費了許多白花花的水,還有些把水龍頭的頭按住,把這樣當成了一種娛樂!

    最無法容忍的是,一些同學在吃飯的時候,到水槽洗手,故意把所有水龍頭找開,開到最大,然后一走了之……,為了節約水源我為學校提供了以下建議:

    1、在個個廁所中的水龍頭上方飯堂水槽上方貼上提示語,提醒大家不要浪費水資源。

    2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。

    3、在班會上開一個主題會“保護水資源,人人有責等主題告誡同學要保護水源。

    我們要告訴大家要保護水資源,不能浪費,因為水資源必竟不是無限的!所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。

    水是生命之源,生產之要,生態之基。水資源是人類生產和生活不可缺少的自然資源,也是生物賴以生存的環境資源。今年我省將是大旱年,我省將今年定為“嚴格控水年”,因降水較少,我省今年的可用水量不足往年的一半,水短缺日益加劇。

    在我們的日常用水中存在著浪費水資源的現象。在這里我代表學校團委、全體星火志愿者向同學們發出倡議:

    1、避免大開水龍頭,提倡使用臉盤洗臉、洗手。

    2、用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長期流水現象。

    3、提倡對水資源的充分、反復的利用。

    4、增強節水意識,勇于制止一切不良用水行為。

    5、從節約一滴水開始,樹立勤儉節約的美德。

    親愛的老師同學們,讓我們積極行動起來,節約用水,從自己做起,從現在做起,從身邊的點點滴滴做起,積極的開展節水活動。為我們的祖國保留更加豐富的水資源!

    另外,我作為14級的新生,我欣喜我們的校園如此美麗,我們綠色的操場加上美麗的藍天帶給我們不一樣的心情,但是,有的同學在享受美麗的同時將一些不文明的行為帶到了學校,公共場合不文明的行為舉止、離開后遍地的紙屑、瓜子皮、包裝袋,看到這些我覺得特別心疼,我們的塑膠場地就是一個可愛的孩子,需要我們悉心的愛護和照料,讓我,讓我們以身作則,愛護我們的場地,愛護我們的校園。

    “水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。來源:中華勵志網#url#可是現在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的'錯誤觀念,沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長海縣四面環海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應該把節約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發出如下倡議:

    4.除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;

    5.積極參與到節水型學校創建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。

    敬愛的老師們、同學們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇六

    水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

    事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

    我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

    為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

    在此,我校特向全校師生發出以下倡議:

    一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的'必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成節約用水光榮,浪費用水可恥的良好氛圍。

    二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

    三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

    四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數。小件、少量的衣物提倡手洗。洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

    五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

    六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

    老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇七

    老師們、同學們:

    大家好。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學生,我們要傳承美德,養成節約的好習慣。

    今天,我們向全國的.小學生發出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

    1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。

    2、節約用水。隨手關緊水龍頭,學、用節水小竅門。

    3、節省用電。隨手關燈,合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。

    4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護課桌椅和公物。

    5、低碳環保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

    6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

    同學們,讓我們積極行動起來,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現在做起,養成節約習慣,傳承勤儉美德!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇八

    xxxxx小學學生、家長、教師:

    水是一切生命賴以生存、經濟社會可持續發展的重要自然資源和環境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一,節約用水、保護水資源是公民的法定義務,更是公共機構及其廣大干部職工的應盡責任。在20xx年城市節約用水宣傳周來臨之際,我們倡議全區公共機構及其廣大干部職工深入開展“全面推進城市節水,點滴鑄就生態文明”主題活動,爭當節約用水的宣傳者、節約用水的倡導者、科學用水的踐行者。

    一、增強節水意識。認真貫徹《節約能源法》、《公共機構節能條例》等法律法規,不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節水,充分發揮示范和引領作用,有效降低行政成本,扎實推進節約型機關建設。

    二、強化節水責任。公共機構及其廣大干部職工要自覺肩負節水責任,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,帶頭遵守節約用水規定,樹立人人節水、人人護水的良好風尚。

    三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕“長流水”。切實抓好節水改造,推廣新技術新產品,提高節水效率。科學合理利用水資源,爭創節水型機關。

    四、養成節水習慣。廣大干部職工要自覺養成計劃用水,節約用水,重復用水的良好習慣。提倡一水多用,廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水,從一點一滴做起,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

    五、加強節水宣傳。經常開展節水宣傳教育活動,形成人人關心節水、處處注意節水、時時自覺節水的生動局面,影響和帶動全社會節約用水、保護水資源,共建美好新青羊。

    積極推進節約型機關建設、認真做好節約用水工作,是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來,積極投身到節水護水的實際行動中來,為全民共建城鄉一體化、全面現代化、充分國際化的生態田園城市,全面實現水資源可持續發展營造良好的環境!

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇九

    老師們、同學們:

    “水是生命之源。”這句話相信大家都聽過吧。可是現在,很多人認為水是取之不盡的,我們沒有意識到水的重要性,毫無顧忌的浪費水。希望我們應該記住“愛水惜水,節約用水。”因此,我提出了以下幾點建議:

    1、每次用完水,要擰緊水龍頭,家里及時換漏水的水龍頭,以防漏水太多。

    2、水要多用。如洗菜水、洗臉水都可以沖馬桶,養魚的水可以澆花,淘米水可以用來洗筷子和鍋碗一類。

    3、喝多少水,就接多少水,不要浪費一滴,如果喝不完,可以洗菜給花澆水等。

    4、如果在公廁、學校等場所看到浪費水的人,要及時制止。

    5、樹立愛水意識,開展節約水的`主題班會,增強愛護水、節約水、不浪費任何一滴水的好習慣。

    同學們,讓我們從一點一滴開始,珍惜每一滴水,節約用水,為建設美麗的家園共同努力。

    倡議人:

    日期:

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇十

    親愛的同學們:

    水是一切生命賴以生存、經濟社會可持續發展的重要自然資源和環境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一,節約用水、保護水資源是公民的法定義務,更是公共機構及其廣大干部職工的應盡責任。在20__年城市節約用水宣傳周來臨之際,我們倡議全區公共機構及其廣大干部職工深入開展“全面推進城市節水,點滴鑄就生態文明”主題活動,爭當節約用水的宣傳者、節約用水的倡導者、科學用水的踐行者。

    一、增強節水意識。認真貫徹《節約能源法》、《公共機構節能條例》等法律法規,不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節水,充分發揮示范和引領作用,有效降低行政成本,扎實推進節約型機關建設。

    二、強化節水責任。公共機構及其廣大干部職工要自覺肩負節水責任,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,帶頭遵守節約用水規定,樹立人人節水、人人護水的良好風尚。

    三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕“長流水”。切實抓好節水改造,推廣新技術新產品,提高節水效率。科學合理利用水資源,爭創節水型機關。

    四、養成節水習慣。廣大干部職工要自覺養成計劃用水,節約用水,重復用水的良好習慣。提倡一水多用,廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水,從一點一滴做起,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

    五、加強節水宣傳。經常開展節水宣傳教育活動,形成人人關心節水、處處注意節水、時時自覺節水的生動局面,影響和帶動全社會節約用水、保護水資源,共建美好新青羊。

    積極推進節約型機關建設、認真做好節約用水工作,是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來,積極投身到節水護水的實際行動中來,為全民共建城鄉一體化、全面現代化、充分國際化的生態田園城市,全面實現水資源可持續發展營造良好的環境!

    倡議人:__。

    20__年__月__日。

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇十一

    全校師生:

    5月14日至20日,是第__個“全國城市節水宣傳周”,本次宣傳周主題是“全面建設節水城市,修復城市水生態”。

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約既是中華民族的一個傳統美德,也是中華民族的優良傳統。

    為了進一步建設節水型校園,使我們工作、學習和生活的環境更加潔凈宜人,特向全校師生提出如下倡議:

    一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,增強節水意識,在校園內形成“節約用水我光榮,浪費用水我可恥”的良好氛圍。

    二、樹立正確的用水觀念,科學用水、合理用水,從我做起,從現在做起,勤儉節約,杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生,互相監督,倡導節水型校貌新風尚。

    三、養成護水習慣,當愛水護水踐行者。“不積跬步,無以至千里”“不積小流,無以成江河”,在每天的工作、學習和生活中,從消滅“長流水”開始,從守護母親河開始,愛水護水節水行為才能點滴積累,匯流成河,在全校奏響起愛水護水生態環保的新樂章。

    四、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好;用水后,要及時關閉水龍頭,避免長流水現象;停水期間,應關好水龍頭;節約淋浴用水,縮短淋浴時間,搓洗時應及時關水,做到一水多用,循環使用。

    五、正確使用、愛護校園供水設施,如遇有浪費水資源等現象,應及時制止,發現供水及用水設施故障,請您及時報修。

    節約是品質,節約是形象,節約是美德,節約是責任。聚沙成塔,集腋成裘。讓我們積極行動起來,全身心投入到節水行動中去;讓我們肩負起建設節水型校園的重任;讓我們齊心協力,做節約用水的傳播者、推動者、實踐者、示范者;讓我們攜手并進,以自己的實際行動為建設節約型東電做出應有的貢獻!

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇十二

    全校師生員工:

    水是生命之源,是人類賴以生存和發展的重要物質資源之一。為節約水資源、保護水環境,聯合國確定每年的3月22日為“世界水日”,我國將每年3月22-28日定為“中國水周”。今年“世界水日”的宣傳主題是“wastewater”(廢水)。我國紀念今年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發展理念,全面推行河長制”。為創建良好的水生態環境,營造低碳環保美麗校園,向全校師生員工發出如下倡議:

    一、提高節水意識。

    我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4,全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中,有300多個屬于聯合國人居署評價標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重,淮河流域及其以北地區的國土面積占全國的63.5%,但水資源僅占全國的19%,其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水,不僅僅是一句口號,而應該是在生活中時刻注意節水和護水,加強節水、護水教育,培養文明用水習慣。

    各學院、各學生團體要利用主題班會、主題團活、節水教育等活動號召廣大學生積極加入到水生態環境保護的宣傳中來,大家行動起來,把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的'節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

    三、培養節水習慣。

    提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,堅持一水多用,節約洗漱一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水;衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生,讓節水行為成為自然的習慣。

    四、愛護水資源。

    大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍天做出貢獻。對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。發現水龍頭、水管線、馬桶等設施、設備漏水情況要及時報修。

    老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

    哈師大節能工作領導小組辦公室。

    20__年3月21日。

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇十三

    親愛的同學們:

    水是生命之源,是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素,水資源是社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。xx省是全國嚴重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此,我們向全校發出倡議:

    1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

    2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。

    3.見到有浪費水資源現象,請及時制止。

    4.有間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。

    5.發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。

    6.節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節約用水。

    同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇十四

    親愛的老師,同學們:

    你們好!

    水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發出熱切倡議:

    1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。

    2、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。

    3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

    4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷。

    5、在生活中宣傳、使用節水器具。

    6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知后勤部門。

    7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染。

    不舍細流,節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇十五

    親愛的同學們:

    我國是水資源緊缺的國家,而水正是我們每個人不可缺少的資源,因此,我們必須一起珍惜它,節約它。

    節約水資源并不是一句簡短的口號,而是我們每一個人應盡的責任,為此我向大家提出以下幾點建議:

    一、因為我國93%是咸水,淡水只占7%,而飲用水只占其中的0.8。因此我們一定要節約飲用水,倒進杯子里的水就一定要喝完,不能剩下一點。

    二、洗手時不要讓水白白流走,池子里可以接一個盆,把洗完手的肥皂水流下來,可以沖洗拖把,這樣一個簡簡單單的舉動,就為節約用水作出了貢獻。

    三、可以用淘米水來澆花,用洗臉水來沖廁所等,這些舉動都可以節約資源。

    四、不管有多么緊急的事,用完水龍頭都要及時關掉。

    五、遇到有人浪費水時,要及時制止。

    六、制作有關于節水的手抄報或者標簽并張貼。

    節約用水這個簡單的話語,卻飽含著深層的含義,因為在有些地區孩子們還喝不上水。住在這樣一個美好的家園里,我們要懂得知足,懂得節約,用自己的一舉一動幫助身邊的人,幫助貧困的祖國同胞們。

    不要讓人類的最后一滴水變成眼淚,我們要珍惜水資源的來之不易,用實際行動節約用水。

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇十六

    親愛的同學們:

    水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。自20__年以來我國受到旱災的嚴重影響,20__年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的干旱。20__年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱,當地人民生存條件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環境岌岌可危。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此,大力開展節約用水工作,建設節水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

    一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。

    二、認真學習節水知識,推廣節水辦法,創新節水技術,努力做科學節水的推動者。

    三、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!

    節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。節水活動,功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節水抗旱的活動中來,為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇十七

    xxx:

    水是生命之源、生產之要、生態之基。

    節約利用水資源,保護水資源安全,是每個公民應盡的責任和義務。

    近幾年來,我縣遭遇連續干旱,全縣可用水資源嚴重短缺,供水形勢十分嚴峻。

    今年截至6月30日,全縣降雨量107.9毫米,比去年同期少16.9毫米;全縣水利工程蓄水量1525.57萬立方米,比去年同期少503.7萬立方米。

    為進一步加強用水管理,有效緩解當前供水緊張狀況,保障人民群眾生活生產用水需求,特向全縣人民倡議如下:

    一、要充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣,弘揚節約風尚,在全社會形成“節約用水光榮,浪費水資源可恥”的良好氛圍。

    二、要把節水意識落實在日常生活當中,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。

    對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,提高水資源利用率,將水耗降至最低。

    三、加強供水、用水設備設施、器具的管理、維修、保養,及時修復跑、冒、滴、漏管網,降低管網漏失率,杜絕“水長流”現象發生,防止水資源浪費。

    四、工業企業要廣泛應用新技術、新工藝、新設備、新產品,積極采取廢水處理綜合利用等措施,提高工業用水重復利用率。

    經營企業應當全面使用循環用水設施和節水型器具,降低經營用水量。

    農業要爭做節水的主力軍,通過調整產業結構,加強節水管理,大力發展節水型農業。

    學校要不斷強化節水教育,傳播節水思想,在廣大青少年中樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

    “珍愛生命之水,保護生命之源”是全社會的共同心聲,節約用水靠大家共同努力,讓我們積極行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,節約和保護水資源,共同應對當前干旱缺水的困難局面,攜手營造綠水常流的和諧家園!

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    全體市民朋友:

    水是生命之源、生產之要、生態之基,是人類社會生存發展之本。

    我市屬于極度缺水地區,全市多年平均水資源量為21.16億立方米,人均水資源占有量僅為229立方米,約為全國平均水平的1/10。

    當前,水資源短缺問題已成為制約我市全面建設小康社會的突出瓶頸。

    只有加強節水型社會的建設,在全社會真正形成科學節約用水的文明生產、生活方式,才能確保水資源的可持續利用,實現我市經濟社會的可持續協調發展。

    為此,我們提出如下倡議:

    一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高全社會的.水憂患意識。

    加強節約用水宣傳,使節水意識深入人心、家喻戶曉,人人樹立“節約光榮、浪費可恥”的用水觀念,從自身的一點一滴做起,養成良好的節水習慣,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

    二、各居民家庭要增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動。

    認真學習節水知識,推廣節水辦法,使用節水器具,堅持一水多用,從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學節水的示范者、推動者。

    三、機關、團體和居民社區等單位,要切實強化節水措施和管理責任。

    加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現“長流水”現象。

    積極抓好節水改造,使用節水器具,提高節水效率。

    單位內部綠地用水盡量利用非常規水,采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式,爭創節水型單位。

    四、各工業企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,改造傳統耗水工藝技術,提高水重復利用率,做好節水減排工作。

    五、各級學校、幼兒園要加強節水教育,讓青少年了解節水知識,強化節水意識,培養并形成科學文明的節約用水習慣。

    節約保護水資源,是我們每個公民應盡的社會責任。

    讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,人人做節約用水的踐行者,人人做宣傳節約用水的志愿者,為保護珍貴的水資源,為讓生命之水碧波長流,共建人水和諧的生態文明城市,做出我們的貢獻。

    學校的節約用水倡議書(優質18篇)篇十八

    水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們xx縣四面環海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應該把節約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”學校節約用水倡議書學校節約用水倡議書。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發出如下倡議:

    1.提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;

    4.除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;

    5.積極參與到節水型學校創建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。

    敬愛的老師們、同學們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!

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