英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅可以提高我們的語(yǔ)言能力，還能鍛煉我們的思維能力。下面是一些成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，幫助你更好地提升英語(yǔ)能力。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇一
1.跳過(guò)空格，通讀短文，了解大意。
在做題時(shí)，要跳過(guò)空缺處，快速閱讀全文，注意找出關(guān)鍵詞，從整體上把握全文大意。要注重對(duì)短文首句的理解，善于以首句的時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣為立足點(diǎn)，理清文脈，推測(cè)文章主題。如果是選詞填空題型，先瀏覽所給單詞或短語(yǔ)，弄清楚所給單詞的詞性、意思。
2.精心解題，確定語(yǔ)義，邊讀邊做。
認(rèn)真復(fù)讀短文，確定空格處所需詞語(yǔ)的意義;再根據(jù)空格在句中的位置，判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?，從而確定所填詞的詞性;然后再依據(jù)詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)法規(guī)則，判斷所填的詞的正確形式。做題時(shí)，要先易后難，首先選出那些根據(jù)上下文能確定的答案，比如固定詞組、句型或常見(jiàn)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。對(duì)于一時(shí)把握不準(zhǔn)的空格，可以暫時(shí)先放一放，把容易做的先做好。把所有能夠確定的空格填完后，再通讀全文，利用排除法等來(lái)確定把握不準(zhǔn)的空格。答題過(guò)程中不要把注意力只集中在空白處，而忽略其與全句、全文的關(guān)系，適合單句的選擇未必適合全文。所以，要注意單句與中心思想的關(guān)系，圍繞中心思想確定答案。
3.三讀短文，上下參照，驗(yàn)證答案。
細(xì)讀一遍完成的短文，從上下文內(nèi)容是否協(xié)調(diào)一致、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確無(wú)誤等進(jìn)行綜合驗(yàn)證，凡有疑問(wèn)必須重新推敲考慮。檢查時(shí)，可以注意下面幾點(diǎn)：若空格內(nèi)填的是動(dòng)詞，要注意考慮其時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài);若填的是名詞，要考慮其單復(fù)數(shù)形式;若填的是形容詞或副詞，則要考慮比較等級(jí)、形容詞和副詞之間的轉(zhuǎn)換等;若填的是代詞，要注意辨別主格、賓格、名詞性物主代詞、形容詞性物主代詞、反身代詞等;有時(shí)需要填介詞、連詞等，除考慮上下文的內(nèi)容外，還要考慮和其它詞的固定搭配及其習(xí)慣用法。如需填詞，在句首時(shí)，還要考慮其首字母的大寫。
1.大量的做題。
這是讓你能做對(duì)題的關(guān)鍵。因?yàn)榭嫉钠鋵?shí)是主干語(yǔ)法,不是語(yǔ)言。要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),即詞匯量。建議從高一開(kāi)始,徹底弄清你所在省市的高考大綱詞匯(比較方便的是跟著教學(xué)進(jìn)度走)。指的不是單純的背下來(lái)會(huì)拼寫,而是搞清楚這個(gè)單詞相關(guān)的一系列用法和結(jié)構(gòu),以及較為典型的例句,最好能夠做到搞清楚它的常見(jiàn)同根詞,準(zhǔn)備個(gè)筆記本統(tǒng)統(tǒng)寫在一起!(比如很常見(jiàn)的family,復(fù)數(shù)families,同根詞常見(jiàn)的還有familiar和unfamiliar,這兩個(gè)同根詞的常見(jiàn)用法是sbbefamiliar/unfamiliarwithsth和sthbefamiliar/unfamiliartosb)。
2.要擴(kuò)大英文泛知識(shí),光做到1是不夠的。
但是在要求考察的能力里并沒(méi)有具體的題或范圍可供參考,所以通?？空n本無(wú)法解決的問(wèn)題就出在各種能力里。
最好的辦法是運(yùn)用課余時(shí)間大量地?cái)z入各類英語(yǔ),包括英文報(bào)刊、書(shū)籍、英語(yǔ)劇、廣播、英語(yǔ)角等。
拿我自己舉個(gè)栗子,說(shuō)說(shuō)我課外都干了些什么:高中三年課余可能看了有五、六部美劇;高一每周閱讀定位為大學(xué)生的英文周報(bào);英文書(shū)籍看得較少,可能不到五本,但遇到不會(huì)卻不難的詞語(yǔ)會(huì)逐個(gè)查清;高二到高三第一學(xué)期每天中午收聽(tīng)中央廣播電臺(tái)輕松調(diào)頻摩天輪節(jié)目,學(xué)到不少小知識(shí);高一高二每周3小時(shí)的新概念課程,是從第二冊(cè)后面學(xué)起,比較慢,老師教得也好,高二結(jié)束時(shí)大概上到第三冊(cè)的三分之二;高三改為每周3小時(shí)的高考英語(yǔ)訓(xùn)練課程,在這個(gè)課上扎實(shí)地做完了英語(yǔ)五三的全部單項(xiàng)選擇并且進(jìn)行了糾錯(cuò),還進(jìn)行了十幾篇五三寫作;(其實(shí)直到高考前幾天,還在一有空就看美劇。但看劇不適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生,而且劇的選擇很重要。)。
3.不能像初中那樣靠背來(lái)得分。高中英語(yǔ)有個(gè)特點(diǎn),內(nèi)容多而雜。
大量地精做一些題(尤指單選),在經(jīng)過(guò)一定量的練習(xí)之后,會(huì)有質(zhì)變的突破,逐漸掌握語(yǔ)感,這時(shí)候就會(huì)容易許多。英語(yǔ)高考大綱中會(huì)明確規(guī)定哪些才是要考的詞匯、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法,看單詞表就行了。上文也提到了,我在課余扎實(shí)地做完了幾乎整個(gè)五三,除了閱讀和完形填空。
平時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)老師下發(fā)的任務(wù),試題、練習(xí)都認(rèn)真完成,并進(jìn)行思考。英語(yǔ)非常注重積累,所以無(wú)法突擊,必須利用日常的學(xué)習(xí)來(lái)提高。只要把日常工作做扎實(shí),考試不復(fù)習(xí)也能考好。而且它有個(gè)優(yōu)點(diǎn),底子打好你后來(lái)學(xué)就非常容易,考試也可以吃本兒。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)原則。
一、簡(jiǎn)單原則。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)：從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。
運(yùn)用英語(yǔ)：簡(jiǎn)單-好、更簡(jiǎn)單-更好、最簡(jiǎn)單-最好。
只有從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，才容易入門，才容易產(chǎn)生”興趣“，才容易把事情進(jìn)行下去。英語(yǔ)閱讀應(yīng)遵守”簡(jiǎn)單原則“，聽(tīng)、說(shuō)、寫都應(yīng)從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，因?yàn)楹?jiǎn)單原則有巨大的優(yōu)點(diǎn)：
1、造就成就感，培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。
二、量的原則。
多-好，更多-更好，最多-最好。
中國(guó)人學(xué)習(xí)英文，精讀、精聽(tīng)、精說(shuō)有余，但泛讀、泛聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大量的亂說(shuō)就更不夠了。沒(méi)有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍?因此，中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)在注重”
看英語(yǔ)電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛恕绷俊?，才能有”質(zhì)"的飛躍。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇二
您們好！
最近不論是城市還是縣城，都掀起了一陣“寵物熱”。小狗，小貓，小白兔等等，讓大家無(wú)法自拔。不信，你看：無(wú)論是休閑還是粗茶淡飯后，大街小巷遛狗逗鳥(niǎo)的人數(shù)不勝數(shù)?？墒牵谌藗兿硎軐櫸飵?lái)的快樂(lè)時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)寵物給，衛(wèi)生，方面帶來(lái)的諸多問(wèn)題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計(jì)：每年被寵物咬傷的人不計(jì)其數(shù)，有的甚至因?yàn)闆](méi)有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民，衛(wèi)生，環(huán)衛(wèi)工人頭疼的的糞便，臭氣熏天，掃也掃不完。所以說(shuō)，寵物給我們帶來(lái)的不僅有快樂(lè)，中小學(xué)教育網(wǎng)還有許多令人痛疼的問(wèn)題，作為“大家庭”的一份子，我提出以下建議：
1如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要養(yǎng)寵物，以免造成傷害。
2常常帶狗遛彎的居民，最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里，以免危害環(huán)境。
3要勤給寵物搞衛(wèi)生，給寵物定期打疫苗，防治疾病的傳播。
4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家，那些貓狗不僅更容易傳染疾病，還可能把你當(dāng)成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動(dòng)物和諧相處，一起讓我們的家園變得更美麗！
文檔為doc格式。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇三
渦陽(yáng)中學(xué)四年級(jí)孫嘉瑜。
今天，媽媽帶我去寵物店買了一只小博美，它又可愛(ài)，又調(diào)皮。我給它取名叫毛毛。
毛毛的毛又多又白，兩只耳朵總是豎起來(lái)的，尾巴很短，比兔子尾巴長(zhǎng)些，眼睛大大的，它一笑，眼睛要比平時(shí)小一些。腿也短短的，顯得它又矮又圓，像個(gè)小茸團(tuán)。可愛(ài)極了!
毛毛進(jìn)食時(shí)很急，一天，我給毛毛倒了一點(diǎn)狗糧，弄了一點(diǎn)魚(yú)肝油和海藻粉用水浸泡一下，然后倒了一點(diǎn)水。我發(fā)現(xiàn)，它的舌頭是粉嫩的，吃東西的時(shí)候狼吞虎咽，好像擔(dān)心下一秒就有人搶走它的食物。喝水的時(shí)候也非?？?，往往只需用上幾秒鐘就喝好了。它喝時(shí)，舌頭就像個(gè)鉤子，一鉤，就把水卷到舌頭里面，地上灑的全是水。
毛毛它有時(shí)很調(diào)皮，一次我給它弄吃的，一回頭它卻不見(jiàn)了。我開(kāi)始急了，我左找又找，還是沒(méi)有找到。突然，我想到毛毛會(huì)不會(huì)在我屋子里?然后我到我自己的屋里一看，呀!這毛毛正在我的床上蓋著被子睡覺(jué)呢!我想：幸虧我給它洗澡了，要不然，可真是臟死了。
還有一次，下雨了，我淋著回了家。到了家，一瞅，毛毛正在雨中嬉戲呢!我把它叫回屋里，它還不情愿呢!晚上，我給它洗澡的時(shí)候，它又亂甩，把我身上全甩濕了，真可惡!
毛毛雖然調(diào)皮，但是我還是很愛(ài)毛毛，它是我最好的“小伙伴”。
公眾號(hào)：快樂(lè)作文天地。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇四
昨天，叔叔來(lái)我家，送了我一只小貓咪，說(shuō)是為了要鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，而送給我的禮物。我可開(kāi)心啦。這只小貓身上的皮毛顏色黑白相間，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴搖來(lái)?yè)u去，那褐色的'貓眼嫵媚極了，貓耳朵還時(shí)不時(shí)的動(dòng)了幾下，一臉萌樣!我將它抱進(jìn)懷里，竟發(fā)現(xiàn)它如此的輕，身高也就四五十厘米那般大，我原以為它會(huì)很調(diào)皮，沒(méi)想到它卻如此的乖巧安靜。不吵不鬧，吃飽了就睡覺(jué)，可乖了!大家都夸贊它!
我可喜歡這只小貓啦!
作者：zyw
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇五
秋風(fēng)帶來(lái)了一絲涼意，呼呼的，雖沒(méi)有春風(fēng)的暖意，沒(méi)有冬風(fēng)的寒意，但卻刮落了一片片金黃的樹(shù)葉。
風(fēng)飄飄的，落葉離開(kāi)了母親，飄落在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，綠中有黃，走在上面，軟綿綿的，舒服極了。看著風(fēng)帶著落葉飄飄落落的，思潮澎湃，我想著：春天、夏天大地不斷地為樹(shù)葉輸送養(yǎng)料，樹(shù)葉才這般耀眼新綠，今日落葉飄飄落地，是否是在回報(bào)當(dāng)初養(yǎng)育它的大地母親呢？我想著想著，也漸漸領(lǐng)悟到了其中的道理。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇六
河南省鄭州市河南省鄭州市創(chuàng)新街小學(xué)三一班秦英翔。
我有一只小狗，是在六歲生日的時(shí)候，大伯送我的。
它叫“黑妞”。長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，黑乎乎的鼻子，小小的嘴豈，圓圓的肚子，和那無(wú)比黑亮的毛發(fā)。
它愛(ài)吃肉。吃肉時(shí)，不管是踢它，還是打它，它都當(dāng)不知道，還是專心志致的吃，它睡覺(jué)時(shí)，總愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，當(dāng)三更半夜時(shí)，只要有一根針掉下來(lái)，它就汪汪的直叫。
我們之間有許多有趣的事，我就講一個(gè)。有一次，我在玩彈球，它也盯著彈球，我看它想玩，我就丟一個(gè)給它，沒(méi)想它接住了，它“站”起來(lái)，汪汪的叫，好像在說(shuō)：“真好玩！真好玩！``````”
我愛(ài)我的小狗，它是一個(gè)討人喜愛(ài)的搗蛋鬼。
指導(dǎo)教師：李衛(wèi)永。
投稿:20xx-3-2511:11:47。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇七
在那目光中有著對(duì)學(xué)子的聲聲寄托，有著對(duì)學(xué)子的句句關(guān)懷。在那一縷目光中充滿了贊許、鼓勵(lì)與期望；也有著批評(píng)、嚴(yán)厲與沮喪。望著那縷不尋常的目光，也就是望著一代一代學(xué)子走向成功之路的那縷目光，心中充滿了溫馨，也充滿了無(wú)限的愛(ài)戀，充滿了對(duì)老師的關(guān)懷與體貼，安慰與眷戀。
那充滿深深情意的目光就是一位老師對(duì)學(xué)子的殷切的期望。不管你遭受著多大的困苦，只要想著也許在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方正有一位白發(fā)蒼蒼的老人在深情的望著你，你一定會(huì)跨過(guò)人生的每一個(gè)坎坷，人生的每一次惆悵與凋落。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇八
溪水時(shí)常鄙視水底的石頭，它感覺(jué)石頭太浮滑，太傲慢。水底的石頭也看不起上面的`溪水，它感覺(jué)溪水太虛偽，太假仁假義。石頭和溪水經(jīng)常犯口舌之爭(zhēng)。
有一天，石頭自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“為什么天下的東西都那樣虛偽，好讓人們夸贊它的純潔？”
溪水回敬道：“什么是使我下面這位變得這般浮滑？”
它們就這樣誰(shuí)也不讓誰(shuí)地爭(zhēng)吵起來(lái)。
岸邊的老樹(shù)伯伯聽(tīng)見(jiàn)它們的爭(zhēng)吵后，搖著頭嘆息地說(shuō)：“其實(shí)誰(shuí)都有缺點(diǎn)，誰(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)，為何不多看看別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)一下自己的缺點(diǎn)呢！”
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇九
這只小狗，它叫“卷卷”，雖然它不是我養(yǎng)的，但是，它總是喜歡跟著我，不理它的主人。
卷卷，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，你朝我拼命地?fù)u著尾巴，開(kāi)心地圍著我跑啊，叫啊，仿佛我是你多年沒(méi)見(jiàn)面的好朋友。我和你的主人玩游戲的時(shí)候，你就跳上沙發(fā)，趴在我的腿上，你的主人把你趕到沙發(fā)底下，你露出了一個(gè)腦袋在外面委屈地叫著，我把你抱出來(lái)之后，你又變回了那副開(kāi)心樣。那天，我要走了，你還跟著你的主人一起出來(lái)，把我送到門口，之后，還朝我輕輕地叫了一聲，仿佛對(duì)我說(shuō)：“下次再來(lái)玩吧，下次再來(lái)玩吧！”
如果你不在人世了，那你在天國(guó)過(guò)得怎么樣？我猜啊，你在天國(guó)一定過(guò)得好極了，因?yàn)槟闶且恢蝗艘?jiàn)人愛(ài)的小家伙。你一定過(guò)著衣食無(wú)憂、自由自在的生活。
如果你那天沒(méi)有離家出走的話，那該有多好啊。我爸爸對(duì)毛過(guò)敏，所以我不能養(yǎng)狗，跟你一起玩，也可以滿足我想親近寵物的心愿。我們可以繼續(xù)在你的主人家里玩游戲，吃零食――只可惜，那樣的時(shí)光，一去不復(fù)返。
卷卷，你什么時(shí)候回來(lái)？你過(guò)得好嗎？
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十
1.跳過(guò)空格，通讀短文，了解大意。
在做題時(shí)，要跳過(guò)空缺處，快速閱讀全文，注意找出關(guān)鍵詞，從整體上把握全文大意。要注重對(duì)短文首句的理解，善于以首句的時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣為立足點(diǎn)，理清文脈，推測(cè)文章主題。如果是選詞填空題型，先瀏覽所給單詞或短語(yǔ)，弄清楚所給單詞的詞性、意思。
2.精心解題，確定語(yǔ)義，邊讀邊做。
認(rèn)真復(fù)讀短文，確定空格處所需詞語(yǔ)的意義;再根據(jù)空格在句中的位置，判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞郑瑥亩_定所填詞的詞性;然后再依據(jù)詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)法規(guī)則，判斷所填的詞的正確形式。做題時(shí)，要先易后難，首先選出那些根據(jù)上下文能確定的答案，比如固定詞組、句型或常見(jiàn)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。對(duì)于一時(shí)把握不準(zhǔn)的空格，可以暫時(shí)先放一放，把容易做的先做好。把所有能夠確定的空格填完后，再通讀全文，利用排除法等來(lái)確定把握不準(zhǔn)的空格。答題過(guò)程中不要把注意力只集中在空白處，而忽略其與全句、全文的關(guān)系，適合單句的選擇未必適合全文。所以，要注意單句與中心思想的關(guān)系，圍繞中心思想確定答案。
3.三讀短文，上下參照，驗(yàn)證答案。
細(xì)讀一遍完成的短文，從上下文內(nèi)容是否協(xié)調(diào)一致、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確無(wú)誤等進(jìn)行綜合驗(yàn)證，凡有疑問(wèn)必須重新推敲考慮。檢查時(shí)，可以注意下面幾點(diǎn)：若空格內(nèi)填的是動(dòng)詞，要注意考慮其時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài);若填的是名詞，要考慮其單復(fù)數(shù)形式;若填的是形容詞或副詞，則要考慮比較等級(jí)、形容詞和副詞之間的轉(zhuǎn)換等;若填的是代詞，要注意辨別主格、賓格、名詞性物主代詞、形容詞性物主代詞、反身代詞等;有時(shí)需要填介詞、連詞等，除考慮上下文的內(nèi)容外，還要考慮和其它詞的固定搭配及其習(xí)慣用法。如需填詞，在句首時(shí)，還要考慮其首字母的大寫。
1.大量的做題。
這是讓你能做對(duì)題的關(guān)鍵。因?yàn)榭嫉钠鋵?shí)是主干語(yǔ)法,不是語(yǔ)言。要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),即詞匯量。建議從高一開(kāi)始,徹底弄清你所在省市的高考大綱詞匯(比較方便的是跟著教學(xué)進(jìn)度走)。指的不是單純的背下來(lái)會(huì)拼寫,而是搞清楚這個(gè)單詞相關(guān)的一系列用法和結(jié)構(gòu),以及較為典型的例句,最好能夠做到搞清楚它的常見(jiàn)同根詞,準(zhǔn)備個(gè)筆記本統(tǒng)統(tǒng)寫在一起!(比如很常見(jiàn)的family,復(fù)數(shù)families,同根詞常見(jiàn)的還有familiar和unfamiliar,這兩個(gè)同根詞的常見(jiàn)用法是sbbefamiliar/unfamiliarwithsth和sthbefamiliar/unfamiliartosb)。
2.要擴(kuò)大英文泛知識(shí),光做到1是不夠的。
但是在要求考察的能力里并沒(méi)有具體的題或范圍可供參考,所以通常靠課本無(wú)法解決的問(wèn)題就出在各種能力里。
最好的辦法是運(yùn)用課余時(shí)間大量地?cái)z入各類英語(yǔ),包括英文報(bào)刊、書(shū)籍、英語(yǔ)劇、廣播、英語(yǔ)角等。
拿我自己舉個(gè)栗子,說(shuō)說(shuō)我課外都干了些什么:高中三年課余可能看了有五、六部美劇;高一每周閱讀定位為大學(xué)生的英文周報(bào);英文書(shū)籍看得較少,可能不到五本,但遇到不會(huì)卻不難的詞語(yǔ)會(huì)逐個(gè)查清;高二到高三第一學(xué)期每天中午收聽(tīng)中央廣播電臺(tái)輕松調(diào)頻摩天輪節(jié)目,學(xué)到不少小知識(shí);高一高二每周3小時(shí)的新概念課程,是從第二冊(cè)后面學(xué)起,比較慢,老師教得也好,高二結(jié)束時(shí)大概上到第三冊(cè)的三分之二;高三改為每周3小時(shí)的高考英語(yǔ)訓(xùn)練課程,在這個(gè)課上扎實(shí)地做完了英語(yǔ)五三的全部單項(xiàng)選擇并且進(jìn)行了糾錯(cuò),還進(jìn)行了十幾篇五三寫作;(其實(shí)直到高考前幾天,還在一有空就看美劇。但看劇不適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生,而且劇的選擇很重要。)。
3.不能像初中那樣靠背來(lái)得分。高中英語(yǔ)有個(gè)特點(diǎn),內(nèi)容多而雜。
大量地精做一些題(尤指單選),在經(jīng)過(guò)一定量的練習(xí)之后,會(huì)有質(zhì)變的突破,逐漸掌握語(yǔ)感,這時(shí)候就會(huì)容易許多。英語(yǔ)高考大綱中會(huì)明確規(guī)定哪些才是要考的詞匯、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法,看單詞表就行了。上文也提到了,我在課余扎實(shí)地做完了幾乎整個(gè)五三,除了閱讀和完形填空。
平時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)老師下發(fā)的任務(wù),試題、練習(xí)都認(rèn)真完成,并進(jìn)行思考。英語(yǔ)非常注重積累,所以無(wú)法突擊,必須利用日常的學(xué)習(xí)來(lái)提高。只要把日常工作做扎實(shí),考試不復(fù)習(xí)也能考好。而且它有個(gè)優(yōu)點(diǎn),底子打好你后來(lái)學(xué)就非常容易,考試也可以吃本兒。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)原則。
一、簡(jiǎn)單原則。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)：從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。
運(yùn)用英語(yǔ)：簡(jiǎn)單-好、更簡(jiǎn)單-更好、最簡(jiǎn)單-最好。
只有從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，才容易入門，才容易產(chǎn)生“興趣”，才容易把事情進(jìn)行下去。英語(yǔ)閱讀應(yīng)遵守“簡(jiǎn)單原則”，聽(tīng)、說(shuō)、寫都應(yīng)從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，因?yàn)楹?jiǎn)單原則有巨大的優(yōu)點(diǎn)：
1、造就成就感，培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。
二、量的原則。
多-好，更多-更好，最多-最好。
看英語(yǔ)電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛恕傲俊保拍苡小百|(zhì)”的飛躍。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十一
去年暑假，我在老家結(jié)識(shí)了一只全身潔白的獅子狗，我給它取名叫聰聰，因?yàn)樗浅Ｂ斆鳎橇Χ己臀也畈欢唷?/p>
這小家伙真沒(méi)出息!當(dāng)著人家的面把火腿腸兩口吃了個(gè)精光，還舔著嘴不罷休，我只好把剛才買的小食品又給它吃了，它才搖著尾巴不再撒嬌了一個(gè)多月后我要回縣城了，這時(shí)聰聰離不開(kāi)我，我更離不開(kāi)聰聰，我就毫不猶豫地把它帶了回來(lái)但我沒(méi)想到，媽媽太小心眼了，她只喜歡我，卻容不下我的聰聰?shù)诙焖桶盐倚膼?ài)的聰聰送給人了聰聰走時(shí)一直楊著脖子向我叫，求我救救它，可是媽媽死死地抱著我，硬是不讓我過(guò)去風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，我哭著，聰聰叫著，我們這對(duì)好朋友被媽媽在凄風(fēng)苦雨中給活活地拆散了每當(dāng)想起我和聰聰?shù)挠颜x，想起我們倆和睦相處的日子，想起我們?cè)陲L(fēng)雨中被拆散的情景我就想哭，心里有一種說(shuō)不出的疼痛我覺(jué)得那時(shí)的媽媽簡(jiǎn)直就是《白蛇傳》里的法海和尚，太無(wú)情無(wú)義了我相信，有朝一日我的聰聰會(huì)來(lái)找我的，也許那時(shí)它已經(jīng)投胎成人了。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十二
每個(gè)人都有自己喜歡的寵物，我喜歡的寵物就是外婆家的小狗—白雪。
白雪長(zhǎng)得很漂亮，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。它全身長(zhǎng)著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣;雪白的小爪兒，像四朵梅花;一雙又大又黑的眼睛，咕碌碌直轉(zhuǎn)，顯得很機(jī)靈，仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)軟軟的小耳朵，鼻子扁扁的，格外顯眼，上面常常很濕潤(rùn)，外婆說(shuō)那是小狗健康的表現(xiàn);尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，像鐘擺一樣，但是如果你弄痛了它，它就會(huì)“汪汪汪”地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點(diǎn)像書(shū)上說(shuō)的“夾著尾巴逃跑”。
白雪吃東西的時(shí)候非常有趣，我總?cè)滩蛔《核?。一天我拿了一塊肉，白雪看見(jiàn)了，圍著我直轉(zhuǎn)，“汪汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，快給我吃!”
我把肉向上一拋，白雪縱身一躍，張開(kāi)嘴巴，一口咬住，然后它用前爪把肉按住，用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地撕，吃得真是津津有味，一會(huì)兒一塊肉就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。但是，如果當(dāng)它在享受美食的時(shí)候，有人從它身邊經(jīng)過(guò)，它就會(huì)狠狠地發(fā)出“警報(bào)”，隨時(shí)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，好像在說(shuō)：“別想搶我的食物，否則我會(huì)對(duì)你不客氣的!”
你瞧!我的白雪機(jī)靈又可愛(ài)吧!讓人不得不喜歡它。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十三
一篇英語(yǔ)四級(jí)短文想要翻譯的很好，必須要具備詞匯和語(yǔ)法不出現(xiàn)基本上的拼寫錯(cuò)誤，而且還要比較的高端大氣。再就是英語(yǔ)四級(jí)短文的邏輯等不出現(xiàn)問(wèn)題，如是的話基本上就可以的了。
那么對(duì)于詞匯和語(yǔ)法的積累，要如何進(jìn)行呢?這里給大家推薦一個(gè)相對(duì)較好的復(fù)習(xí)方法，在真題語(yǔ)境中學(xué)習(xí)。利用真題語(yǔ)境學(xué)習(xí)，一定要找一本解析詳細(xì)的真題書(shū)，巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題/逐句精解》就很不錯(cuò)，書(shū)中一句句注解閱讀文章中的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，很是詳細(xì)，非常適合基礎(chǔ)不好的人學(xué)習(xí)。
2.翻譯技巧的學(xué)習(xí)途徑。
對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)短文翻譯技巧的學(xué)習(xí)，這里給大家介紹三種學(xué)習(xí)途徑。一是在網(wǎng)上查找相關(guān)的翻譯技巧的資料，自己進(jìn)行整理學(xué)習(xí)，但是有點(diǎn)麻煩的啦!不過(guò)這個(gè)你自己看了啦!二是在做真題對(duì)答案的過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)，這個(gè)建議大家同樣的準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把自己學(xué)習(xí)到的翻譯技巧總結(jié)記錄下來(lái)哦!三是用系統(tǒng)的做題技巧講解書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí)，目前這類的書(shū)籍不是很多，我所使用過(guò)的巨微英語(yǔ)中附帶的電子版“滿分兵法大總結(jié)”中就有，可以直接拿來(lái)學(xué)習(xí)的啦!大家可以看看。
關(guān)于直譯與意譯：英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同的語(yǔ)言，每種語(yǔ)言都有各自獨(dú)立和分明的系統(tǒng)，在形態(tài)和句法方面二者存在很大差異。然而兩種語(yǔ)言之間又存在一些相似性。所以在翻譯實(shí)踐中，我們不能千篇一律地使用一種方法進(jìn)行翻譯。
翻譯時(shí)不能簡(jiǎn)單地或機(jī)械地逐字照譯，硬湊成英文，必須認(rèn)真分析上下文，掌握詞的確切含義，然后用適當(dāng)?shù)挠⑽谋磉_(dá)，必要時(shí)應(yīng)采用變通手段。像那些增詞、減詞、詞類轉(zhuǎn)換、語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換等等都是翻譯變通的一種手段，都可以幫助大家提升自己的翻譯能力。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十四
大學(xué)生們?cè)谟兴臻e的時(shí)候，不妨找一些有關(guān)大學(xué)勵(lì)志的短文來(lái)看看，那么大學(xué)勵(lì)志短文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
大學(xué)勵(lì)志短文：沒(méi)有壓力和規(guī)劃的大學(xué)生活是很可怕的。
二十歲的我們，關(guān)注更多的是眼前，很少有人會(huì)想著我要怎樣學(xué)好我的專業(yè)課，很少有人從大一就開(kāi)始著手自己的職業(yè)規(guī)劃，并常常上一些招聘網(wǎng)看一些工作崗位要求，了解自己需要增強(qiáng)哪些技能，很少有人現(xiàn)在就開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)要走的路，也少有人意識(shí)到現(xiàn)在做的每件事都會(huì)深深地影響著未來(lái)，所以很少有人會(huì)很認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每件事，包括上好每節(jié)課，完成每次作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每次考試，做好每次社會(huì)實(shí)踐。很少有人現(xiàn)在就思考著要給父母一個(gè)怎樣的未來(lái)，很少有人現(xiàn)在就會(huì)常常上一些房產(chǎn)網(wǎng)，了解自己喜歡的城市的房?jī)r(jià)，很少有人會(huì)現(xiàn)在就下決心五年后我要在哪里買一套房子給自己和爸爸媽媽。也很少人會(huì)想著大學(xué)里就要為未來(lái)的職業(yè)做鋪墊了，做些兼職或創(chuàng)業(yè)什么的。
但我們有沒(méi)有想過(guò)，青春稍縱即逝，如果我們只懂得享受這美好的青春年華，而不懂得居安思危和規(guī)劃未來(lái)，那么未來(lái)我們或許會(huì)失去很多東西，也會(huì)面臨很多殘酷的現(xiàn)實(shí)。
更何況我們以后或許不會(huì)回到我們出生成長(zhǎng)的城市工作生活，出于各種各樣的原因，我們或許會(huì)去到一個(gè)陌生的城市生活，在一個(gè)陌生的城市里打拼。當(dāng)工作不如意，疲憊時(shí)，雨夜里走在陌生城市的街頭，看著萬(wàn)千亮著的燈火，你或許就會(huì)想起你的父母，羨慕著那些此時(shí)正在溫馨地吃著晚飯其樂(lè)融融的一家人。那時(shí)你或許會(huì)厭倦回到空無(wú)一人、冰冷的出租屋。那時(shí)的你或許就會(huì)想著，想著在這個(gè)偌大的城市里有個(gè)屬于自己的家。然后把爸爸媽媽接過(guò)來(lái)，晚上下班回家后，能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜。或許現(xiàn)在的你不會(huì)有這樣的心境和感觸，因?yàn)槟悻F(xiàn)在還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)背井離鄉(xiāng)，在外辛苦工作的疲憊生活。但總有一天，你會(huì)出現(xiàn)這樣的心境和感觸的。
現(xiàn)在我們也有很多師兄師姐已經(jīng)畢業(yè)了，有的正在求職中，有很多師兄師姐迫于各方面的壓力，還沒(méi)想好職業(yè)規(guī)劃，沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)自己適合什么樣的工作，希望做什么樣的工作，就抱著趕快找一份工作以解決目前經(jīng)濟(jì)窘境的心態(tài)，廣撒網(wǎng)式地投簡(jiǎn)歷，根本沒(méi)有深入了解招聘公司的狀況，工作性質(zhì)以及工作環(huán)境。所以匆匆入職，導(dǎo)致很多師兄師姐都抱怨目前的工作不好，想辭職。有的師兄師姐畢業(yè)不到一年便換了三四份工作了。
我想沒(méi)有人會(huì)喜歡這種沒(méi)有安全感且迷惘的生活吧。沒(méi)有人會(huì)喜歡那種被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)拖著鼻子走，且毫無(wú)方向感可言的生活吧。所以說(shuō)現(xiàn)在就開(kāi)始考慮工作，家庭這些，一點(diǎn)都不早，相反或許相對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)比別人遲了一步。更何況工作，家庭，這些一點(diǎn)都不算是世俗壓力。這些在未來(lái)的范疇里都是占有很重要位置的一環(huán)節(jié)，而且考慮這些又不是叫你追名逐利，又不是叫你一定要成為百萬(wàn)富翁，千萬(wàn)富翁甚至億萬(wàn)富翁，而是希望你追求一定的安全感，以至于在面臨人生苦難的時(shí)候，有足夠的經(jīng)濟(jì)力量和心境去面對(duì)，不至于感到孤獨(dú)無(wú)助。希望未來(lái)能過(guò)上有保障的生活。并且讓你的父母過(guò)上有保障的生活，成為你家里堅(jiān)強(qiáng)的依靠，成為你父母晚年的依靠。以后不用和你的父母分隔兩地，能在你父母年邁的時(shí)候，陪在他們身邊。
所以我們要有未雨綢繆的意識(shí)，想事情盡量想得長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)，想得全面點(diǎn)。為了避免我們以后面對(duì)迷惘且不知所措的生活，現(xiàn)在的我們?cè)谌魏问虑樯隙家烊艘徊?，想?wèn)題時(shí)快人一步，行動(dòng)時(shí)快人一步，我們?cè)诖髮W(xué)里就不要得過(guò)且過(guò)，不要過(guò)著整天追劇打機(jī)或者花前月下的生活。我們可以在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，提升一些其他的技能，或者出去找些兼職，和老師做一些項(xiàng)目，參加一些關(guān)于組織什么的，總之就是要讓我們的大學(xué)過(guò)得有意義，且要為我們的未來(lái)做一些鋪墊。
我們考進(jìn)了大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了爸媽，更遠(yuǎn)離了那個(gè)曾經(jīng)束縛了自己漫長(zhǎng)的一段灰色暗淡的地方。想著自己終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣了，終于可以自己為自己做主了，為自己代言了，一切的事情都是自己說(shuō)了算。心里竟有一種莫名其妙的喜悅感和自豪感?？墒前l(fā)現(xiàn)這徹徹底底的自我做主后，換來(lái)的是自己都駕馭不了自己了，在大學(xué)里放縱墮落遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了自己的想象。
看看現(xiàn)在已墮落的自己。
早晨懶在床上不愿意起床，不管手機(jī)鬧鈴一遍又一遍地發(fā)出響聲，當(dāng)室友都急匆匆地穿好衣服開(kāi)始洗漱的時(shí)候，你還在做你的春秋大夢(mèng)，當(dāng)洗漱完畢的室友開(kāi)始收拾書(shū)包準(zhǔn)備去上課的時(shí)候，你仍在懶洋洋的躺在床上，當(dāng)好心的室友出于好心開(kāi)始催促你趕緊起床，不然遲到了。你卻依舊死皮賴臉的賴在床上，說(shuō)了幾句不痛不癢的話：“去了又不學(xué)，學(xué)了又不會(huì)，會(huì)了又不考，考了又不懂……!”聽(tīng)著室友們一個(gè)個(gè)似乎還有點(diǎn)打擾到你懶床的關(guān)門聲中，你依舊雷打不動(dòng)的躺著，睡著，夢(mèng)著。
曾經(jīng)滿腔熱血的你發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，在大學(xué)里一定要獲獎(jiǎng)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，參加各種活動(dòng)，徹底顛覆自己在高中的形象。想用自己的奮斗和努力來(lái)來(lái)彌補(bǔ)自己當(dāng)初未能如愿以償進(jìn)入心儀學(xué)校的遺憾。
我原本以為你真的覺(jué)悟了，知道了自己的發(fā)展方向，確立了自己大學(xué)四年的奮斗目標(biāo)。記得你晚上曾經(jīng)去過(guò)教室上自習(xí)，有時(shí)候還拉著室友一起去自習(xí)?？墒橇钊诉z憾的是沒(méi)堅(jiān)持多少天的你，聽(tīng)說(shuō)最近好多人都出去旅游了，于是你想都沒(méi)想也跟著去了，在外面玩得很盡興的你回到學(xué)校后突然發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)了，你想很快改變這種狀態(tài)，可你來(lái)到自習(xí)教室后，發(fā)現(xiàn)自己根本還是不在狀態(tài)，無(wú)聊的你干脆回到寢室對(duì)著電腦屏幕玩起了刺激的游戲，就這樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。日復(fù)一日的無(wú)休止進(jìn)行著。偶爾的時(shí)候你也會(huì)懺悔，可是你依舊陶醉于那種腐化墮落的生活。你想養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，可是你也只是想想而已。有人說(shuō)不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子?？墒悄悻F(xiàn)在既是語(yǔ)言上的矮子又是行動(dòng)上的矮子。
記得在進(jìn)入大學(xué)之前你就想過(guò)想找一份兼職來(lái)鍛煉自己的生存能力，于是你找了一份發(fā)傳單的工作，剛開(kāi)始工作的時(shí)候，你覺(jué)得很有趣，工作起來(lái)也挺有意思的，可以接觸各色各樣的人?？墒钱?dāng)太陽(yáng)在自己頭頂越來(lái)越表示自己熱情的時(shí)候，你突然感覺(jué)自己真的好累。半天過(guò)去自己手中的傳單還是很多，還要遭到一些行人無(wú)情的拒絕，還會(huì)被人說(shuō)成是不務(wù)正業(yè)。弄不好還會(huì)和行人發(fā)生口角，被老板克扣半天辛苦賺來(lái)的第一桶金。想到這些你越來(lái)越生氣，想到自己是堂堂的大學(xué)生怎么能這樣如此沒(méi)有尊嚴(yán)和面子的在大街上發(fā)傳單，于是你果斷的放棄了。
這些都是你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，或者是正在經(jīng)歷著的，也許是你日后將要經(jīng)歷著的。是的，我們都是大學(xué)生，我們都已經(jīng)是成年人了，可是我們有沒(méi)有以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量一下自己的所作所為，是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的人嗎?也許我們不應(yīng)該總是逃避自己，逃避自己的缺點(diǎn)，給自己找各種各樣的借口。尋找各種各樣的方式放縱自己，遷就自己。也許就是再這樣的一次次遷就，一次次放縱，才使得我們?cè)桨l(fā)看不到生活的希望，越發(fā)地對(duì)前途失去信心。我相信大家都有做出改變的的想法，但只有想法還不夠，還要有堅(jiān)定不移，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)韌不拔的毅力去落實(shí)到具體的行動(dòng)中。盡管過(guò)程是艱辛的，可是收獲也是豐厚的。趁現(xiàn)在還不算太晚，行動(dòng)起來(lái)勇敢的追逐你的夢(mèng)想吧!
01.上了大學(xué)才知道，戀愛(ài)不一定是真心的，有可能是空虛寂寞，有可能是攀比心理。
02.上了大學(xué)才知道，原來(lái)高中老師教的是那么好，那么負(fù)責(zé)任。
03.上了大學(xué)才知道，很多時(shí)候自己遇到不開(kāi)心事，千萬(wàn)不要渴望別人同情，那樣會(huì)更讓人家看不起。
04.上了大學(xué)才知道，別人請(qǐng)客吃飯或著自己請(qǐng)別人吃飯都是很平常的，甚至請(qǐng)一個(gè)不怎么熟的人都是有可能的。
05.上了大學(xué)才知道，生活是有很多不公平的，你一定要正視，相信實(shí)力和群眾的眼睛。
06.上了大學(xué)才知道，人與人的性格可以差異到如此之大。
07.上了大學(xué)才知道，一個(gè)人要自己對(duì)自己好，因?yàn)檎嬲P(guān)心你的人很少，有了事他們也不一定會(huì)在你身邊，所以要自己照顧自己。
08.上了大學(xué)才知道，課程會(huì)在你不經(jīng)意間，落下很多，期末考試前不一定能補(bǔ)回來(lái)。
09上了大學(xué)才知道，錢用的是那么快，用錢的地方是那么多。
10.上了大學(xué)才知道，真心對(duì)一個(gè)人好不一定有回報(bào)，而你忽略的人往往有可能是最重視你的。
11.上了大學(xué)才知道，不要心情不好的時(shí)候?qū)χ車税l(fā)脾氣，渴望他們諒解你，人家不是你的父母，現(xiàn)在你可以明白父母對(duì)自己多么重要。
12.上了大學(xué)才知道，即便有人對(duì)情感看的無(wú)所謂，你一定要堅(jiān)信，人之間的感情，有可能會(huì)令所有東西無(wú)法超越的，但記住，只是有可能。
13.上了大學(xué)才知道，會(huì)遇到許多自己看不慣的人或事，但那與你無(wú)關(guān)，別人愛(ài)咋整隨他便，別生不該生的氣，不值。
14.上了大學(xué)才知道，許多曾經(jīng)的人會(huì)變的讓你認(rèn)不出，但請(qǐng)留住回憶。
15.上了大學(xué)才知道，會(huì)遇到很多誘惑，無(wú)論別人怎么樣，你是你，你有你的原則和底限。
16.上了大學(xué)才知道，會(huì)有人很討厭你或者和你過(guò)不去，但是他愛(ài)怎么樣就怎么樣，我們要大度，不和小人計(jì)較，但前提是你正確。
17.上了大學(xué)才知道，學(xué)習(xí)要刻苦，因?yàn)閼{聰明就能應(yīng)付大學(xué)科目的人是風(fēng)毛翎角。
18.上了大學(xué)才知道，原來(lái)時(shí)間一空閑下來(lái)是那么無(wú)聊，絲毫沒(méi)有中學(xué)的充實(shí)的感覺(jué)。
19.上了大學(xué)才知道，對(duì)自己好的人會(huì)隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越少。
20.上了大學(xué)才知道，可以不把所有人當(dāng)朋友，但千萬(wàn)不能把一個(gè)人當(dāng)敵人，至少可以當(dāng)同學(xué)。
21.上了大學(xué)才知道，玩你能玩的起的，玩不起的千萬(wàn)別玩，不然會(huì)輸?shù)氖裁炊紱](méi)有的。
22.上了大學(xué)才知道，快樂(lè)常常來(lái)自回憶，而痛苦常常來(lái)自于回憶與現(xiàn)實(shí)的差距。
23.上了大學(xué)才知道，每個(gè)人都是帶有“地方特色”的，每個(gè)人都是認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)最好，無(wú)論他的家鄉(xiāng)貧窮或富裕。
24.上了大學(xué)才知道，原來(lái)上課，吃飯，上自習(xí)常常得自己一個(gè)人。
擁有的你是否懂得珍惜?
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十五
我的寵物是，一只叫臭臭的小狗。臭臭個(gè)子小小的，它的毛是白色里面加點(diǎn)黃的顏色。
他非常的可愛(ài)，去年的時(shí)候還是一只小小狗今年它就當(dāng)媽媽了。
我的小寵物是：一只小倉(cāng)鼠，他是黃色的，很可愛(ài)。
我每天放學(xué)都要看看我的小倉(cāng)鼠，我周一到周四下午都不能帶小倉(cāng)鼠下樓玩，但是周六周天我一有時(shí)間，我就會(huì)帶著小倉(cāng)鼠到樓下玩的。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十六
7.定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞、關(guān)系副詞是否準(zhǔn)確無(wú)誤；
8.并列句中的并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當(dāng)。
改動(dòng)以最少為原則；虛詞以添加或刪除為原則；實(shí)詞以改變?cè)~形為原則；以保持句子原意為原則。
通讀全文，掌握大意；整句分析，逐行推敲；反復(fù)通讀，復(fù)查驗(yàn)證。
1.核對(duì)錯(cuò)項(xiàng)時(shí)，若的確有一時(shí)難以改出的地方，可以參考所改動(dòng)項(xiàng)是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一詞1個(gè)，缺詞1個(gè)，錯(cuò)詞8個(gè)。
2.核對(duì)改正的語(yǔ)法項(xiàng)目是否有重復(fù)。因?yàn)槎涛母腻e(cuò)往往覆蓋面廣，一般不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)考查某個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的現(xiàn)象。
3.核對(duì)答題符號(hào)是否規(guī)范，位置是否準(zhǔn)確，看看有無(wú)遺漏符號(hào)、忽略字母大小寫和拼寫等問(wèn)題。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，我要對(duì)你的辛勤工作表示深深的敬意！同時(shí)也要感謝各位在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院xx英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，即將畢業(yè)。經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)教育和大學(xué)生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更加堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛人生信條。
四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是中國(guó)著名的英語(yǔ)人才培養(yǎng)基地，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究和受過(guò)良好教育的人才而聞名。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我個(gè)人體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，決心做一名人民教師，投身于英語(yǔ)教育。我在知識(shí)能力和素質(zhì)培養(yǎng)方面受益匪淺。
當(dāng)老師學(xué)得高，做榜樣這是一個(gè)我永遠(yuǎn)記得的警告信息。以此為鑒，我在大學(xué)四年里努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，調(diào)整自己。上學(xué)的時(shí)候，從英語(yǔ)專業(yè)的特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)自己在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯方面提出了嚴(yán)格的要求。各科成績(jī)良好。我高二考了四級(jí)成績(jī)好，大三考了六級(jí)成績(jī)好?，F(xiàn)在正在積極準(zhǔn)備英語(yǔ)八級(jí)。同時(shí)，我吸收了大量的課外知識(shí)，閱讀英文原著、報(bào)刊雜志，經(jīng)常參加各部門的學(xué)術(shù)匯報(bào)活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練回復(fù)英文商務(wù)信函，及時(shí)翻譯各種日常稿件，英語(yǔ)交流流利。對(duì)于法語(yǔ)作為第二外語(yǔ)，我也有一定的聽(tīng)說(shuō)能力。電腦能熟練使用辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。此外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)和教師資格培訓(xùn)。在大學(xué)的四年里，他獲得了四項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
本人性格開(kāi)朗樂(lè)觀自信穩(wěn)重幽默真誠(chéng)務(wù)實(shí)，待人熱情真誠(chéng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。具有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠快速適應(yīng)各種環(huán)境并將其整合。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中與同事建立了良好的人際關(guān)系，如各企事業(yè)單位的家教、銷售、推廣等。這些社會(huì)實(shí)踐使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立思考和判斷能力、果斷的風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)精神，最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何做人。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我有信心能做好貴校要求的工作。
我的知識(shí)、勇氣和洞察力期待您的欣賞！
我的智慧，我的愛(ài)，我的自信，也會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)大抱負(fù)！
最后祝貴校教育事業(yè)比今天更好。
我在此交流。
歡迎。
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十八
養(yǎng)狗的朋友們:。
在科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，有很多人養(yǎng)寵物，在養(yǎng)寵物的同時(shí)，也造成了許多污染，比如狗的叫聲會(huì)造成噪音污染，狗拉的大便會(huì)造成環(huán)境污染。為避免這些污染，我在此對(duì)各位養(yǎng)狗的居民提幾點(diǎn)建議:。
1、出來(lái)散步時(shí)一定要給狗拴上鐵鏈子，以備狗失去控制，到處咬人。
2、帶狗出來(lái)散步時(shí)，要拿專供寵物使用的袋子，以避免狗到處拉大便，破壞小區(qū)環(huán)境。
3、狗來(lái)到新的環(huán)境一定要多出去走走，和周圍的鄰居熟悉熟悉，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。以便狗看到不熟悉的人，上前傷人。
以上的這幾點(diǎn)，大家一定能做到吧，所以我們要從一點(diǎn)一滴的事情做起，努力爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士。讓我們一同努力，讓環(huán)境變得更加清新。
沒(méi)有養(yǎng)狗的居民。
20**年1月27日。
文檔為doc格式。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇十九
補(bǔ)全短文的設(shè)計(jì)思路是，給出一篇300-450詞的短文，其中有5處空白，文章后面有6段文字，要求應(yīng)試者根據(jù)文章的內(nèi)容選擇5段文字，將其放回文章原有位置，以恢復(fù)文章原貌。這種題型重在考查應(yīng)試者把握文章結(jié)構(gòu)、掌握作者思路的能力。這是一種較高層次的閱讀理解能力，要求考生能夠從宏觀的角度把握文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，要想做好這類題，必須從語(yǔ)篇的角度，搞清楚文章的脈絡(luò)，吃透文章的意思。
補(bǔ)全短文是職稱英語(yǔ)六大題型中最難的一種題型，在做這種題型時(shí)要先預(yù)測(cè)選項(xiàng)，注意抓選項(xiàng)主干，猜測(cè)選項(xiàng)的大致意思，同時(shí)要注意連詞，代詞，名詞，形容詞，副詞等的出現(xiàn)。之后回到原文中看看空白處所在的位置，如果是在段首句，也許意味著是中心主題句，如果是在段尾句，也許意味著是中心主題句或是細(xì)節(jié)論述，如果是在段中，也許意味著是細(xì)節(jié)論述。最后根據(jù)空白處的前后句的意思，按先易后難的順序?qū)⒃幕謴?fù)原貌。做完之后在把文章看一遍，檢查一下所填的順序是否符合文章二下文的要求。
這類題要求根據(jù)給定短文(原文)的意思，在6個(gè)選項(xiàng)句子(陳述句)中分別選出5個(gè)符合語(yǔ)法知識(shí)、邏輯結(jié)構(gòu)和前后內(nèi)容意思銜接的選項(xiàng)，補(bǔ)充到原文劃線的填充處，使原文成為一篇意思完整、前后連貫的短文，所以這類題實(shí)際上是段落填充題。這類題本意是要考查較高的閱讀能力、基礎(chǔ)知識(shí)(語(yǔ)法、詞匯等)和綜合邏輯思維推理能力，其難度較大，是最令人頭痛的題型，并且其每題占的分值高(2分，只比閱讀理解少1分)，加上各選項(xiàng)環(huán)環(huán)相扣，選錯(cuò)了一個(gè)至少錯(cuò)兩個(gè)甚至更多，所以填錯(cuò)一個(gè)選項(xiàng)，就意味著至少?zèng)]有了4分，這比所有類型的題的含金量都要高，不過(guò)，它也是把雙刃劍，容易丟分的題，也是最容易得分題，每選對(duì)一個(gè)，也一樣意味著其它選項(xiàng)選擇的成功率大大提高，何況只有1個(gè)干擾項(xiàng)，排除起來(lái)更容易。所以，對(duì)這類題要有信心、決心和細(xì)心，如果做得好，它比“閱讀理解”更容易拿分。
從分析題型知道，這類題其實(shí)是前兩類考題(“閱讀判斷”和“概括大意與完成句子”)的綜合，說(shuō)白一點(diǎn)，它只不過(guò)是要找出各選項(xiàng)在原文的出處而已，并且這個(gè)出處已經(jīng)確定了5個(gè)填充處給予選擇，從這點(diǎn)上說(shuō)，比前兩類題更簡(jiǎn)單。所以，做前兩類題的步驟和技巧，特別是思路和邏輯推理方法，在這類題中運(yùn)用更合適、更能體現(xiàn)和更能發(fā)揮得淋漓盡致。
針對(duì)這類題的要求和特點(diǎn)：是要在6個(gè)選項(xiàng)句子(陳述句)中分別選出5個(gè)符合語(yǔ)法知識(shí)、邏輯結(jié)構(gòu)和前后內(nèi)容意思銜接的選項(xiàng)，補(bǔ)充到原文劃線的填充處(是在某段落之前、之后或兩句子之中)，使原文成為一篇意思完整、前后連貫的短文;根據(jù)其要求與特點(diǎn)，有的放矢，我們?cè)俅芜\(yùn)用綜合分析排除法來(lái)選出正確的答案：一是不“符合語(yǔ)法知識(shí)”的排除，二是不“符合邏輯結(jié)構(gòu)”的排除，三是不能使填充處“前后內(nèi)容銜接、意思連貫”的排除。
要正確運(yùn)用這些方法，當(dāng)然能通讀并讀懂原文最好，但很難做到并且沒(méi)有必要這樣做，我們的思路總是要化復(fù)雜為簡(jiǎn)單、化難為易、化大為小來(lái)做題，所以，我們要把短文化為句子、句子化為單詞來(lái)做，這樣就簡(jiǎn)單得多了。因此，做這類題的重點(diǎn)，一是選項(xiàng)句子，而選項(xiàng)句子重點(diǎn)是它的中心詞，包括：名詞、代詞和連接詞，這三種詞是我們必須重視的，也是我們了解該選項(xiàng)句子意思，運(yùn)用上述三種方法的前提，二是填充處的前后段或前后句子，弄清楚這個(gè)填充處所在位置的意義以及其前后段或前后句子的邏輯關(guān)系和內(nèi)容意思，也是運(yùn)用上述方法的前提。
2、做題步驟：(根據(jù)總思路和參照前兩類考題，分四步走)
(4)第四步：利用綜合分析排除法，最后理順并最終確定各選項(xiàng)的所有位置。確定了所有答案后，劃去干擾項(xiàng)，把各選項(xiàng)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行檢查和印證。進(jìn)一步理順?biāo)鼈兊囊粚?duì)一對(duì)應(yīng)關(guān)系。如果存在較大的疑慮或者總是覺(jué)得不是很順而是覺(jué)得很勉強(qiáng)很別扭，你就要好好重做一遍了，這種情況下一定是亂點(diǎn)鴛鴦譜，搞錯(cuò)了選項(xiàng)。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇二十
今天，小蒼鼠玩得挺好的，我拿著一個(gè)小糖果，塞到小籠子里面，小蒼鼠聞到香味就過(guò)來(lái)了，搶我的好吃的。
小烏龜一點(diǎn)也不怕人，它喜歡和小魚(yú)們一起玩。我和爸爸每天搶著喂小魚(yú)。
還有一條小斗魚(yú)，它喜歡各種顏色的石頭。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇二十一
作為一名學(xué)生，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直都是我的重要課程，而短文寫作作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一種重要形式，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會(huì)。通過(guò)短文寫作，我不僅能夠提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能夠增加對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的理解。在這篇文章中，我將分享一下我在學(xué)習(xí)短文寫作過(guò)程中的體會(huì)和收獲。
首先，短文寫作鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。在寫短文的過(guò)程中，我需要思考如何用恰當(dāng)?shù)脑~匯和合適的句子結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的想法。這要求我不僅要有一定的詞匯儲(chǔ)備，還要具備一定的語(yǔ)法和句法知識(shí)。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力，能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。
其次，短文寫作提醒了我要多思考。寫短文不僅僅是將一些句子堆砌在一起，更要有邏輯性和連貫性。在寫作過(guò)程中，我常常發(fā)現(xiàn)自己的思路不夠清晰，或者句子之間的邏輯關(guān)系不夠緊密。于是，我開(kāi)始反思自己的寫作習(xí)慣，學(xué)會(huì)在寫作之前先做一些思路的規(guī)劃。這樣一來(lái)，我在思考的過(guò)程中能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)，從而更好地將自己的思想表達(dá)出來(lái)。
再次，短文寫作讓我積累了大量的詞匯和句型。在寫作過(guò)程中，我常常遇到一些詞匯和句型的困惑。為了更好地表達(dá)自己的想法，我開(kāi)始積極查閱資料，學(xué)習(xí)新的詞匯和句型。通過(guò)不斷地積累，我逐漸擴(kuò)大了自己的詞匯量，并掌握了一些常用的句型和表達(dá)方式。這極大地豐富了我的寫作方式，讓我的短文顯得更加生動(dòng)、有趣。
最后，短文寫作增強(qiáng)了我與他人的交流能力。在學(xué)?；蛘呱缃粓?chǎng)合，我常常需要和他人進(jìn)行一些口頭和書(shū)面的交流。而短文寫作使我在這方面有了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)寫作，我能夠更加清晰地表達(dá)自己的意思，并逐漸掌握一些有效的交流技巧。這使得我在和他人交流時(shí)更加自信和流利。
總的來(lái)說(shuō)，短文寫作是一種很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)形式，通過(guò)短文寫作，我不僅提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力，還積累了大量的詞匯和句型，增強(qiáng)了和他人的交流能力。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持寫短文作為我的學(xué)習(xí)方式，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。同時(shí)，我希望也能夠鼓勵(lì)更多的人參與到短文寫作中來(lái)，享受到寫作的樂(lè)趣并提升自己的英語(yǔ)能力。
寵物的英語(yǔ)寵物的英語(yǔ)短文（實(shí)用22篇）篇二十二
英語(yǔ)是我們重要的外語(yǔ)學(xué)習(xí)之一，短文是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容之一。通過(guò)閱讀和寫作英語(yǔ)短文，我們不僅可以提高英語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)能力，而且可以更好地理解英語(yǔ)文化和思維方式。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)短文的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)英語(yǔ)短文要注重詞匯積累。詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，沒(méi)有足夠的詞匯量，就很難理解和表達(dá)短文的意思。所以，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)短文之前，要先掌握一定的詞匯量。不僅要學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的單詞和詞組，還要學(xué)會(huì)在語(yǔ)境中正確運(yùn)用這些詞匯。通過(guò)閱讀大量的英語(yǔ)短文，我們可以不斷地增加自己的詞匯量，提高自己的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
其次，學(xué)習(xí)英語(yǔ)短文要注重語(yǔ)法學(xué)習(xí)。語(yǔ)法是語(yǔ)言的規(guī)則，掌握好語(yǔ)法知識(shí)可以使我們的語(yǔ)言更準(zhǔn)確、更流利。在閱讀英語(yǔ)短文時(shí)，我們可以注意一些常見(jiàn)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，在練習(xí)寫作時(shí)，也要盡可能地運(yùn)用到自己的短文中。通過(guò)不斷地練習(xí)和糾正，我們可以逐漸掌握和運(yùn)用好英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)。
此外，學(xué)習(xí)英語(yǔ)短文要注重閱讀理解和寫作能力的培養(yǎng)。閱讀理解是分析和理解短文意義的能力，而寫作能力則是用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)的能力。在閱讀英語(yǔ)短文時(shí)，我們要通過(guò)理解短文所傳達(dá)的信息，捕捉到關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，以幫助我們更好地理解短文的內(nèi)容。在寫作英語(yǔ)短文時(shí)，我們要注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法，來(lái)清晰地表達(dá)我們的思想。通過(guò)不斷地練習(xí)，我們的閱讀理解和寫作能力可以得到提高。
最后，學(xué)習(xí)英語(yǔ)短文要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)英語(yǔ)短文是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和長(zhǎng)期性的任務(wù)，興趣是堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我們要選擇自己感興趣的主題和類別的短文，通過(guò)閱讀和寫作，來(lái)提升自己的英語(yǔ)能力。同時(shí)，我們可以嘗試一些有趣的學(xué)習(xí)方法，比如通過(guò)觀看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或者參加英語(yǔ)角等方式，來(lái)激發(fā)我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。只有保持學(xué)習(xí)的興趣，我們才能更好地堅(jiān)持下去，并取得更好的成績(jī)。
總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)短文需要注重詞匯積累、語(yǔ)法學(xué)習(xí)、閱讀理解和寫作能力的培養(yǎng)，同時(shí)也要保持學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的英語(yǔ)能力，更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。