優(yōu)秀作文的語言表達應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉，避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，希望能夠引起大家的思考和共鳴。
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇一
我愛春天粉紅的桃花，愛夏天純潔的荷花，愛冬天勇敢頑強的梅花，但我更愛秋天的銀杏樹。
秋天一到，馬路邊一排排綠色的銀杏樹就變成了一顆顆金黃的搖錢樹。一陣秋風(fēng)吹來，一片片銀杏葉宛如一把玲瓏的小扇子，哦！不對，是一只金黃的蝴蝶從搖錢樹上優(yōu)雅自然、隨風(fēng)飄舞，美麗極了……不一會，地上已落了薄薄的一層銀杏葉，遠遠望去，就像為大地鋪蓋了一層金黃色的地毯。走在上面，你會感覺軟綿綿的，沙沙作響，仿佛一首動聽的交響樂。
隨手撿起一片銀杏葉仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，金黃的銀杏葉的莖是綠色的，葉面上還有一條條細細的線，那些線分布均勻，像是人的血管，有些葉子的葉面上還會有小斑點。
抬頭朝樹上望去，你會發(fā)現(xiàn)，一顆顆銀杏果飽滿有神暗藏在樹葉根部，有淡綠的，有黃色的，特別可愛。不過，你別看它可愛，它的氣味可是極臭無比。雖然銀杏果很臭，但它有很高的醫(yī)用價值，對治療心絞痛，冠心病，肺結(jié)核等疾病有很大的作用。
秋天的銀杏樹不僅有美麗的外表，還有一顆善良的內(nèi)心！我愛你――銀杏樹！
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇二
在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹，給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。
銀杏的樹干十分細，就連一個小朋友都能抱住它。它筆直地往上長著，如同火箭一般，直沖云霄；宛如盤古，撐在天地之間；似乎一把金色的大傘。它的樹干縱橫交錯，枝上又生枝，密密麻麻的，摸上去很粗糙。
一些較老的葉子很粗糙，也很大，老成持重。新長得葉子特別可愛，葉子小小的、嫩嫩的、滑滑的，放到鼻子下聞聞，啊！一縷縷淡淡的幽香鉆到我的鼻梁下，鉆到我的身體里，鮮鮮的、香香的。
下雨時，留在葉子上的水珠晶瑩剔透，好似一顆顆珍珠鑲嵌在樹上。雨停了，陽光灑在樹上，慈祥的太陽公公將最柔和的光芒給了它——銀杏樹。在陽光的照耀下，“珍珠”閃閃發(fā)亮，閃著七彩的光芒，仿佛給銀杏姑娘戴了一串彩色的水珠項鏈兒。站在大樹旁，深吸一口氣，你會立刻感覺心情舒暢、神清氣爽。
它的葉子一團團、一簇簇，層層疊疊，密密麻麻，但毫不擁擠，排列有序。一陣微風(fēng)吹來，每一片葉子都舞動著，似乎都是一個個跳動的生命。
嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后，它銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英竣瀟灑、威武。
銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生機勃勃，更愛你那無私奉獻的精神。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇三
有些人喜歡春天的新綠，有些人喜歡夏天的炎熱，有些人喜歡冬天的晶瑩剔透，但我更喜歡秋天的“滿城盡帶黃金甲”。
午飯后，我和我爸各自帶著相機，懷著極大的興趣出發(fā)去銀杏的故鄉(xiāng)靈川洋，一起去了解那棵金色的、古老的、神奇的銀杏樹。
當(dāng)汽車經(jīng)過繁華的大徐古鎮(zhèn)時，我被道路兩旁三三兩兩的金色銀杏樹吸引住了。我興奮地拿起相機，開始通過窗戶瘋狂地拍攝。很快，爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭，停在一個山坡上，跳下車。環(huán)顧四周，我不禁驚嘆于滿山遍野的金色。沿著彎彎曲曲的山路，我和我爸走進半坡上的一片銀杏林，卻看到林中的金葉密密麻麻地鋪了一地，感覺仿佛進入了一個金色的童話世界。可能是太愜意了。我和爸爸就這樣躺在金色的棉花般的葉子上。
“銀杏”，俗稱銀杏樹，又叫公孫樹。古銀杏樹基本可以和恐龍算是兄弟了。爸爸說，由于大自然時代的變化，只有我們中國特殊的氣候條件才能在全世界保存這個物種。就像中國的熊貓一樣，國外的銀杏樹都是直接或間接從中國移植過來的。銀杏的果肉被稱為“銀杏”，營養(yǎng)豐富，有藥用價值。我們桂林的名菜“銀杏燉老鴨”，就是一個很好的例子。很多寺廟和古剎都種植銀杏樹，因為銀杏樹高大長壽，不招病蟲害，古老而神奇。
不知不覺，太陽已經(jīng)落到了遙遠的山頂。這時，晚霞中的銀杏樹更加嬌媚高大，金葉離晚霞越來越近，隱約抹成一幅耀眼的金色畫卷。
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇四
在66中的校園里，種著幾棵銀杏樹，每年9月，它都會以嶄新的姿態(tài)迎接來自喀什和吐魯蕃地區(qū)疆內(nèi)初中班的初一學(xué)生。
我抬頭望去：一張白凈的臉，濃眉毛下?lián)溟W著一雙明亮平和的眼睛一一好可愛的女孩子。她笑著問我。
"是這樣啊？我叫古麗米熱，認(rèn)識一下吧。＂。
銀杏樹生意蔥蘢，我和古麗米熱成了好朋友。
她是個熱心腸。我的數(shù)學(xué)總是很讓人頭疼，每回請教她時，她總是很耐心的給我講。有時講完了看我還一臉疑惑，就重新再講一遍，＂聽懂了嗎？再講一遍？＂我沖她點點頭。她微笑著誠懇地說：＂不要放過不會的，我負(fù)責(zé)講。＂在她的幫助下，等到銀杏樹長出一樹繁碎的金時，我的數(shù)學(xué)有了很大的進步，我不知道如何感謝她呢。
古麗米熱就是那個美麗的身影之一，我時常在她身上看見雋永的信心，從前如此，今后亦然。
她自己洗衣服，自己套被套，晚上為了多學(xué)些，點著小臺燈，在被窩里學(xué)。她說她喜歡這樣充實的生活，也喜歡這樣的自己。
＂古麗米熱，我們一起努力！＂。
＂張瀟戈，我們一起努力！＂。
銀杏樹葉沙沙作響，兩只手拉著勾，緊緊握在一起。
很幸運，我和古麗米熱是這樣互相幫助、互相勉勵的朋友。雖然我們民族不同，生活習(xí)慣也不同，但我們的心也緊緊連在了一起。
銀杏樹葉又到了飄落的季節(jié)，葉子打著旋在風(fēng)中飄搖，碎金鋪落滿地，冥冥中似乎有什么歌曲在響亮地唱。古麗米熱下學(xué)期就要離開我，去白鳥湖校區(qū)了。我們一起撿拾起片片銀杏樹葉，把它們做成了書簽。
銀杏樹靜默著，它見證了我們的友誼和成長。我想它們該有一個共同的名字叫：永恒！
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇五
我家小區(qū)門口的小路兩旁的銀杏樹十分美麗。
春天，大地萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴，好一片生機勃勃。銀杏葉也吐出了小芽兒，嬌嫩的小芽好似一個個剛出生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。遠看，又好像一個個綠色的小點兒，點綴著高大的銀杏樹。
夏天，天氣十分悶熱，知了在樹上熱啊，熱啊！地叫著。正在這悶熱的季節(jié)里，銀杏樹長得十分茂盛，碧綠碧綠的，路人熱時，銀杏樹笑著讓路人在他那里乘涼，用茂密的樹葉為他們擋住了強烈的陽光。
秋天，銀杏葉飄飄灑灑，好像一只只美麗的金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。金黃的銀杏葉落到了地上，這條小路好似一條金色的絲帶，又好似一個金燦燦的地毯。仔細地看，好像夏天老人扇的扇子，秋天的銀杏葉特別地迷人。
冬天來了，大雪紛飛，雪花姑娘在天空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，銀杏葉離開了大樹媽媽的懷抱。銀杏樹變得光禿禿的，樹桿上堆著一些積雪，就像披著一條白色的被子，讓銀杏樹在冬天感到溫暖。
它只不過是一顆普普通通的樹，卻擁有屬于自己的美。只要我們仔細地觀察、尋找，就能從普通的事物中找到美！
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇六
公園中央，有一片大的銀杏樹的樂園，那里有一些松鼠上竄下跳，在忙忙活活的準(zhǔn)備野餐，在樹枝上嘰嘰喳喳的說個不停。
我常常看看一旁的樹，最近的葉子為淺綠色，樹冠最上的為深綠色的。風(fēng)一吹，葉子開始“簌簌”的活動起來，銀色的葉背與綠色結(jié)合起來，顯得格外美麗。
在人們的眼中，我只找到了兩樣?xùn)|西：銀杏樹與松鼠們。它們也可以成為一種東西，因為，我也不懂是銀杏樹給松鼠們無限的活力，還是由于松鼠的靈活給了這林子無窮的浪漫。
那些銀杏樹的樹根堅硬無比，那如一根吸管允吸著著天地精華，為整棵樹帶來生機。它們的樹桿蒼勁有力，一條營養(yǎng)運輸?shù)啦婚L的，卻也是如此的壯。上面的樹桿手腕般粗細，但極有柔韌度。那葉子非常的有特點，正面是自然的綠色，而背面則是白銀之色。風(fēng)一起，它們歡快的舞蹈，如一個少女在飛快的旋轉(zhuǎn)，與別的葉子截然不同。
秋天，它們碩果累累，金黃色的“小核桃”一串接著一串，小松鼠們接了幾個，準(zhǔn)備過冬。
一棵瘦弱的銀杏樹，吸引了我的眼球。走過去剛想給它一拳，旁邊的護林人告訴我，這棵樹已經(jīng)有好幾百年的歷史了。這使我剛散出的一拳藐視，一下就轉(zhuǎn)換為敬佩了，它的確是老了，盡管身體上有一部分已經(jīng)殘疾了，但是，它的一股傲氣還在身上，俗話說“老當(dāng)益壯”嘛!樹還是樹，它還是會落葉子的。它們度過了一個光禿禿的冬天，又開始迎接下一個春天。
第二個夏天，天氣悶熱，小松鼠們也有氣無力的忙碌著。下午，烏云密布，有一場暴風(fēng)雨即將來襲，我在家中有些忐忑不安，因為我怕那棵經(jīng)歷過幾百年歷史滄桑的老樹因此而喪命。
一道清脆霹靂后，接著便下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴。一大股雨水從房頂傾瀉下來，沖擊著玻璃，偶爾聽見幾聲玻璃的粉碎聲。漸漸的土耳其進行曲變成了小夜曲，“滴答滴答”的慢慢停下了。
有時，最強壯的人都未必會堅持住，但有時，最瘦弱的人會堅持到底，這是為什么呢?只是因為，他有一顆必勝是決心。
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇七
每到十一月中旬，我心中的小世界因為銀杏樹而變得不一樣了。
春夏兩個季節(jié)好像不太喜歡銀杏樹似的，讓它沒落在花草樹木之中。可只要秋天第一場雨降落，那晶瑩的雨滴讓花朵更嬌麗多姿，讓草木更青翠欲滴，卻讓銀杏樹一點一點地變成了金黃。
還記得兩年多前，當(dāng)我還沒適應(yīng)白馬湖的校園生活時，我最喜歡站在窗前，看那幾棵高大美麗的銀杏樹了。漸黃的銀杏葉隨風(fēng)飄動，映著湛藍的天空，那情景，真是妙不可言，美不勝收。
午休時，我時常獨自來到銀杏樹下，享受金色的陽光穿過枝葉灑在身上暖暖的感覺。
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇八
我家院子里有一棵銀杏樹。從小到大，這棵銀杏樹從綠到黃，從黃到綠，一直循環(huán)了好幾個年頭。我最喜歡這棵銀杏樹了，它是我從小到大的好朋友。
去年秋天，銀杏樹再一次變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。遠遠的看上去，銀杏樹就像一顆發(fā)著金光的金子樹。一陣風(fēng)吹過，銀杏葉就像一只只金色的蝴蝶，滿天飛舞，美麗極了。當(dāng)銀杏葉落在地上，大地像鋪了一層金黃色的地毯，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我撿起一片銀杏葉，它的葉脈和其他葉子不同，它的葉脈是由一條條豎線組成的。銀杏葉的形狀是扇形的，中間有一個小小的缺口；邊緣是波浪形的，就像穿了一個小裙子。我輕輕撫摸銀杏葉，銀杏葉又柔軟又光滑，摸上去舒服極了。
我喜歡銀杏樹，因為它讓秋天更美麗，風(fēng)景更迷人。當(dāng)葉子落下，它再一次把養(yǎng)分還給了大樹，等到了今年春天，銀杏樹再次長出新葉。
銀杏葉還可以做藥材，讓我們的身體更健康，我愛銀杏樹！
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇九
提起動物界的“國寶”，大家一定會馬上聯(lián)想到活撥可愛、憨態(tài)可掬，深受世界人民矚目和喜愛的熊貓吧?可是，你是否知道，那巍峨挺拔、枝干粗壯，和熊貓齊名，被譽為“植物世界的活化石”——銀杏，也是我們中華的“國寶”呢!
早在遠古時代，銀杏家族“人丁興旺”，足跡遍及世界各地，但由于中生代后期第四紀(jì)冰川的襲擊，銀杏(包括恐龍)等動植物均遭到毀滅性的破壞，瀕臨滅絕。可欣慰的是，由于我國南部冰川結(jié)構(gòu)的間斷性，才使銀杏幸運地躲過了這場浩劫，在云南一帶得以生存下來。
銀杏又名“公孫樹”，顧名思義，祖輩種下的樹種，要到孫輩才能派上用場。銀杏的果實亦叫“白果”，據(jù)《本草綱目)記載：“宋初始人貢……因其形似小杏，而核色白，今名白果。”銀杏的生長速度較慢，樹齡長的`達千余年，可與有長壽美稱的烏龜相媲美。據(jù)考，廬山黃龍寺的一株古銀杏，相傳植于東晉前后，至今已有1000多年的歷史，長勢依然很好。山東營縣定株寺的一株古銀杏，株高24，7米，周長15，7米，需8人聯(lián)手方能合抱一周，據(jù)載，它已有3000年的高齡。所以，若我們把銀杏譽為“長壽樹”，絲。
毫不為過。
銀杏有較強的生長適應(yīng)能力。從廣東到東北，均可栽培。它性喜亞熱帶氣候，怕澇，長江流域是最理想的生長地域。銀杏系子遺植物，落葉喬木，屬銀杏科，雌雄異株，雌樹結(jié)果，雄樹不結(jié)果。種子呈核果狀，橢圓形至近球形，長2.5厘米一3.5厘米，銀杏一般在栽種后20年才開始進人成熟期，生長40年后，便到盛果期，此后每年4月花葉齊放，至10月中旬，果實熟透，自然落下，平均一棵樹每年可獲70公斤一100公斤的果實，即使長到400歲，仍能開花結(jié)果。
銀杏體態(tài)魁偉，優(yōu)美，高度一般在20米一40米之間。樹干粗壯、挺直。一株30米高的銀杏，樹干離地10米許，其枝葉才蓬勃伸展，大面積地向四周生長開李。銀杏的樹枝有長枝和短枝兩種；樹葉呈折扇形，精巧、青翠、瑩潔，在長枝上呈螺旋狀散生，短枝上呈簇生狀。空曠之地，銀杏一樹參天，云冠巍峨，蔥籠莊重，給人一種肅穆、偉岸、秀美之感。
銀杏全身都可為人利用。它遮云蔽日，是人們夏日納涼的最佳場所之一；它枝葉扶疏，又是人們避風(fēng)躲雨作片刻休憩的好地方。銀杏有不少食用價值和藥用價值，它的果實(白果)含有豐富的維生素，可以炒食，做羹或制蜜餞，中醫(yī)學(xué)上以種子人藥，有強身健體、潤肺止咳的功效，主治痰哮、喘咳、遺精、便頻等癥。銀杏木質(zhì)堅強，紋理細密，還可供建筑、家具雕刻及其他工藝品用。需要指出的是，銀杏也有不足之處，其果實有腐蝕作用，且含有微毒，多食用有中毒危險。（初中作文）。
現(xiàn)在，銀杏在我國各地已被廣泛栽培，國外也有許多地區(qū)已引人它的樹種，普遍培育種植。如今，越來越多的人們開始認(rèn)識到銀杏還是一種優(yōu)良的綠化樹種，具有觀賞價值。庭園內(nèi)，行道旁，一兩株銀杏高聳入云，蔭布周遭，古樸典雅，確能給人等桿的享受。我相信，只要善于保護，真正地重視起來，銀杏這一珍惜樹種必將得到繁衍。
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇十
我家門前有幾棵銀杏樹，它的樹皮是銀白色的，樹干非常粗糙，像老人的手掌。它雖然沒有梧桐樹的高大繁茂、沒有垂柳的婀娜多姿，我卻非常喜歡它。
春天，萬物復(fù)蘇，銀杏樹發(fā)芽了，嫩嫩的細芽兒漸漸變成綠色的小扇子。
夏天，太陽火辣辣的，銀杏樹撐起了一把綠傘，常有幾位老人在樹下打牌、下棋。我和小伙伴們喜歡在樹下玩耍，喜歡仰頭看那一枚枚綠色的小扇子，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，扇形的樹葉間掩映著一些黃豆般大小的綠果子。
秋天，小果子長到葡萄大小，漸漸變成了橙黃色。銀杏果成熟了，有人爬上樹去采摘。銀杏果味道微苦，具有潤肺止咳、美白養(yǎng)顏、預(yù)防心腦疾病等多種功效，是藥用價值極高的中藥材。銀杏葉也漸漸變黃了，秋風(fēng)吹來，一枚枚黃色的小扇子從樹上飄落，像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地漫天飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，銀杏樹也穿上了漂亮的白紗裙，像冰雪世界中亭亭玉立的公主。
銀杏樹是春天的使者、是夏天的綠傘、是秋天的金蝶、是冬天的公主。我喜歡你，一年四季皆美的銀杏樹！
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇十一
秋姑娘來了，她在一個多霧的清晨踮著腳尖，染了幾片葉子，然后乘著一陣風(fēng)掠過了山谷——葉子好美，有的紅了，有的黃了，有的仍然保持著綠色。
我最喜歡秋天銀杏樹的葉子。秋天的銀杏樹葉子好像一把把扇子，“扇把”很細，頭上稍粗，頂部好像個三角形，只是最上面的那條線是弧線，上面還鑲嵌著一些不劃手的齒輪。它的葉脈尤為漂亮，不好像其它樹葉的葉脈那么亂。銀杏樹葉的葉脈依據(jù)葉子的外廓井井有條地排列著。當(dāng)然我最喜歡秋天的銀杏樹葉，因為它們的葉脈更為明顯。
我常觀察它們飄落下來的樣子，好像個醉漢似的搖來晃去，飄飄悠悠地落地，又好像是位舞姿輕盈的舞蹈家隨風(fēng)起舞，最后有點依依不舍地謝幕。那千姿百態(tài)的銀杏落葉呀，給秋天增添了幾分姿色，讓人為之動容。
我還聽說用銀杏樹的葉子泡茶飲用，還可以治療高血壓，是天然無污染的綠色飲品。
秋天的銀杏樹葉，我愛你金色的美！我愛你的千姿百態(tài)！我更愛你的大愛無私的品德！
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇十二
銀杏樹在我家安落，一片葉子也沒有，它給我?guī)淼母杏X是“冷漠。”
春天，它開始慢慢的發(fā)芽，一個個小不點從樹枝里冒出來，我知道它是充滿著希望走向未來。
夏天，一片片的葉子已形成了。一棵矮小的樹上有著像扇子樣的葉子，長長的枝條隨風(fēng)飄動著。它靜靜的站在那里也不起眼，矮矮的個子總是長不高。我每天都給它澆水，可是我覺得它辜負(fù)了我對它的希望。
冬天，剛?cè)雽m，爸爸把那臭不可聞的果實收了起來，我覺得很惡心。冬天——是一個寒冷的季節(jié)，所有我喜愛的樹，掉了它那鮮艷的色彩，使它成為了一棵光禿禿的樹。沒有了鮮艷的色彩不再使它可愛，明亮；不再給我乘涼，使它變得暗淡。可是銀杏樹它沒有失去自己的色彩，它慢慢變成黃色，像是凈秋的蝴蝶。在這個蕭瑟的季節(jié)里飛舞著，成了一道靚麗的風(fēng)景，我一下子看到了它不畏嚴(yán)寒的堅強一面。
有一次，媽媽突然生病了。媽媽說。只有銀杏果才能治好她的病。關(guān)鍵時候，銀杏果還是靠譜的，這使我對它有了極大的改變。銀杏果被媽媽吃了一段時間后，果真病情好轉(zhuǎn)了許多。這時我才知道，銀杏樹上的果實是一種藥材，我頓時覺得不是每一個棵沒有它放光的地方。
銀杏樹的精神值得我們學(xué)習(xí)，它那不屈服的特征值得我們?nèi)コ绨荩y杏樹雖然默默無聞，但是值得我們?nèi)ズ煤玫匮芯俊?/p>
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇十三
臘葉植物標(biāo)本制作是植物學(xué)常見的實踐教學(xué)內(nèi)容之一，以其易操作、見效快、適合展示等特點，深受教師和學(xué)生的喜愛。在我的生物學(xué)實驗課上，我也有幸參加了臘葉植物標(biāo)本制作的實驗，通過這個過程，我從中獲得了很多的體會。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在制作臘葉植物標(biāo)本之前，首先需要進行準(zhǔn)備工作。我們需要選擇新鮮的植物標(biāo)本，將其用清水清洗干凈，并去除鐵釘和其他不必要的附著物。然后，我們需要準(zhǔn)備好一臺電吹風(fēng)和一些臘片。電吹風(fēng)可以使標(biāo)本快速干燥，而臘片可以將標(biāo)本壓平并封存。
第三段：制作過程。
在準(zhǔn)備工作完成之后，我們就可以開始制作臘葉植物標(biāo)本了。我們首先需要將植物標(biāo)本的花瓣、葉子等細節(jié)部分用剪刀修整整齊，并按照自己的喜好在卡紙上排列。接著，我們便可以進行臘葉制作的關(guān)鍵步驟了，我們需要先將準(zhǔn)備好的臘片放在烤箱中加熱，讓其變得柔軟。然后，我們將軟化的臘片靜置數(shù)秒，等待臘片平緩收縮。此時，我們需要迅速地將臘片貼在植物標(biāo)本的上面，確保標(biāo)本被完全覆蓋，并在一定程度上壓平。最后，我們需要將臘葉標(biāo)本放置在通風(fēng)干燥的地方，讓它自然風(fēng)干并固定。
第四段：注意事項。
在制作臘葉植物標(biāo)本的過程中，我們需要注意一些關(guān)鍵的細節(jié)。首先，我們應(yīng)確保拍攝好標(biāo)本的正面和背面，這樣我們就可以更清楚地觀察和記錄它們的特點。其次，我們需要盡可能地保證標(biāo)本的新鮮度，這樣可以避免標(biāo)本變色、霉變等問題。最后，我們需要在使用臘片之前充分烤熱和晾涼，以免導(dǎo)致臘片卡紙不牢。
第五段：總結(jié)。
臘葉植物標(biāo)本制作是一項非常有意義的實踐內(nèi)容，它可以幫助我們更深入地學(xué)習(xí)和認(rèn)識植物。在實踐過程中，我們需要注意制作過程中的細節(jié)和注意事項，以確保標(biāo)本的質(zhì)量和細節(jié)。通過這個實驗，我對植物學(xué)更感興趣了，也更深入地了解了植物的各種特征和形態(tài)。我相信這個實驗對我未來的生物學(xué)研究和工作有很大幫助。
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇十四
（3）大多水景為石材砌筑池壁，形式呆板、僵硬，完全抹煞了水的靈性、生動。這些所謂的水景僅僅讓人們看到水的存在，而無法讓人欣賞到水的美感與情趣，重要的是也無法讓人們，特別是兒童與老人（居住區(qū)環(huán)境兩大主要使用人群）參與到水景中，將人與景觀生硬的隔離開，失去了景觀的參與意義。
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇十五
當(dāng)我直勾勾地盯了書本許久時，眼睛酸痛，我都會將把頭向前伸，通過窗子，向下望去，一棵孤獨的銀杏樹直聳聳的挺立在那兒，它只能跟幾束稀疏的嫩草為伴，在它眼里，可能就是“小巫見大巫”，我猜它們沒有共同語言，它可能就更為孤獨了，即使有那幾個匆匆過客，它也不能表述心聲。
我可以想到它的命運，它出生于人工林園，生來有人照料，衣食無憂，前半生也沒受過什么大的磨難，渴了有人澆水，餓了有人施肥，大風(fēng)大雨有人為自己搭棚子。仿佛生來就高人一等，它們“自私自利”，因為總會有人照顧；它們“怨天尤人”，嫌自己處境不夠好，因為它們身在福中不知福；它們總能混到一塊兒，因為整個林子里是同一類“樹”。可等它長到一定高度，它們就會被送走從此分道揚鑣，其中的一棵，也就是現(xiàn)在的它，來到了這兒。
它悔恨，它來到這兒，可是，這是沒有辦法的。這些事情不由它來決定，因為它是令人擺布的一顆棋子。剛來的時候它還會嫌棄這兒，嫌棄那兒。咱慢慢的，它知道，自己的若是想要生存下去，或許是外界因素，能改變一個樹的生活觀念，態(tài)度，等等。它變得堅強，它不在需要護林人，每天都呵護。渴了就等著下雨，或者把根深深扎進土里，它別無他法。熱了就等待大風(fēng)吹來。人就是這樣，是多變的，不是因為心壞了，是因為心硬了，是為了生計與生存。
它年少輕狂，不知所云，但當(dāng)現(xiàn)實一次一次的沖擊，它才領(lǐng)悟現(xiàn)實的殘酷無情，它會變得成熟，變得堅強。它不再幻想，因為它已經(jīng)醒來，它是拿破侖口中的蘇醒的雄獅，即使現(xiàn)在孤獨，但它堅毅告訴了自己，它可以做到，它可以沖破水泥圍擋，撐起自己的一片天地，它可以挺直身子，直插云霄，俯視蕓蕓眾生，它即使平凡，但它可以不凡，它堅信一花一世界，一木一浮生。
我看到了，那個曾經(jīng)畏首畏尾，不敢接受事實的壯樹到這個堅強無比，筆直向上的它了。
望著它，使我心情又舒暢了許多，又低頭，開始了我的學(xué)海慢慢長路……
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇十六
松葉喬落。
意大利124楊患子無黃（櫨葉）紅。
葉松落角楓五黃連木。
烏桕。
毛羽泡桐楓白（泡桐花楓香。
）鈴懸木英（桐，二懸鈴球）木櫸樹。
法（三桐球鈴懸木。
樸樹。
桑
）構(gòu)樹。
楓楊。
柿樹。
木
棉白。
梨
槿木金合歡。
垂
柳槐樹。
七葉樹。
珊樸（大果瑚）樸。
矮
薇
池紫。
杉金松。
常綠灌錢木。
落葉。
灌木雞。
寫銀杏葉植物（精選17篇）篇十七
臘葉植物標(biāo)本制作是植物學(xué)研究過程中常見的一種方法，旨在保存植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)并方便后續(xù)觀察研究。作為一名生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也參加過許多關(guān)于植物標(biāo)本制作的實踐課程。在這個過程中，我逐漸積累了一些心得體會，感受到了這項技能帶給我的成長與收獲。下面，我將與大家分享我的臘葉植物標(biāo)本制作心得。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在制作臘葉植物標(biāo)本之前，我們需要進行一些準(zhǔn)備工作。首先要準(zhǔn)備好標(biāo)本鉗、標(biāo)本紙、制圖筆和消毒液等工具材料。其次，我們還要了解所要制作植物的形態(tài)特征和生態(tài)習(xí)性，為后期工作提供便利。最后，為了確保制作的標(biāo)本質(zhì)量，我們要保證材料的新鮮度和完整性，并在對植物進行處理時注意保護它的形態(tài)特征，盡可能地避免對植物的損害。
第三段：制作過程。
制作臘葉植物標(biāo)本的過程中，需要我們進行多個步驟。首先，要選取較為完整的植物，用枝條、花朵或果實等部位進行制作。其次，將選好的植物進行脫水處理和烘干處理，以使植物保持干燥狀態(tài)，不發(fā)生霉變并且形態(tài)結(jié)構(gòu)完整。在處理的過程中，需要確保環(huán)境的衛(wèi)生和適宜的干燥條件。最后，將制好的植物用標(biāo)本紙進行包裹，標(biāo)注上植物的名稱、采集時間和地點等信息，用標(biāo)本鉗固定后封裝，依據(jù)所需要的保管條件進行存放。
第四段：經(jīng)驗總結(jié)。
在進行臘葉植物標(biāo)本制作過程中，我們還需注意一些細節(jié)問題。比如，制作標(biāo)本紙的大小應(yīng)適合包裹植物，標(biāo)注信息應(yīng)清晰明確，避免產(chǎn)生歧義。同時，必須確保標(biāo)本的清潔與保存，避免出現(xiàn)蟲害和霉變等狀況。此外，我們還要在制作過程中選擇適合自己的方法，避免在后期觀察和存儲中出現(xiàn)問題。
第五段：結(jié)語。
臘葉植物標(biāo)本的制作并不是一件容易的工作，但它能夠讓我們更加全面、深入地了解植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生態(tài)習(xí)性，為生物學(xué)科研提供幫助。在這個過程中，我們還會逐漸積累經(jīng)驗和技能，為我們未來的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該盡可能擴充自己的實踐經(jīng)驗，將學(xué)到的技能付諸于實踐中去，獲得更多的成長與收獲。