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    寫銀杏葉植物(精選17篇)

    時間:2025-06-10 作者:文軒

    優(yōu)秀作文的語言表達應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇一

    我愛春天粉紅的桃花,愛夏天純潔的荷花,愛冬天勇敢頑強的梅花,但我更愛秋天的銀杏樹。

    秋天一到,馬路邊一排排綠色的銀杏樹就變成了一顆顆金黃的搖錢樹。一陣秋風(fēng)吹來,一片片銀杏葉宛如一把玲瓏的小扇子,哦!不對,是一只金黃的蝴蝶從搖錢樹上優(yōu)雅自然、隨風(fēng)飄舞,美麗極了……不一會,地上已落了薄薄的一層銀杏葉,遠遠望去,就像為大地鋪蓋了一層金黃色的地毯。走在上面,你會感覺軟綿綿的,沙沙作響,仿佛一首動聽的交響樂。

    隨手撿起一片銀杏葉仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),金黃的銀杏葉的莖是綠色的,葉面上還有一條條細細的線,那些線分布均勻,像是人的血管,有些葉子的葉面上還會有小斑點。

    抬頭朝樹上望去,你會發(fā)現(xiàn),一顆顆銀杏果飽滿有神暗藏在樹葉根部,有淡綠的,有黃色的,特別可愛。不過,你別看它可愛,它的氣味可是極臭無比。雖然銀杏果很臭,但它有很高的醫(yī)用價值,對治療心絞痛,冠心病,肺結(jié)核等疾病有很大的作用。

    秋天的銀杏樹不僅有美麗的外表,還有一顆善良的內(nèi)心!我愛你――銀杏樹!

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇二

    在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。

    銀杏的樹干十分細,就連一個小朋友都能抱住它。它筆直地往上長著,如同火箭一般,直沖云霄;宛如盤古,撐在天地之間;似乎一把金色的大傘。它的樹干縱橫交錯,枝上又生枝,密密麻麻的,摸上去很粗糙。

    一些較老的葉子很粗糙,也很大,老成持重。新長得葉子特別可愛,葉子小小的、嫩嫩的、滑滑的,放到鼻子下聞聞,啊!一縷縷淡淡的幽香鉆到我的鼻梁下,鉆到我的身體里,鮮鮮的、香香的。

    下雨時,留在葉子上的水珠晶瑩剔透,好似一顆顆珍珠鑲嵌在樹上。雨停了,陽光灑在樹上,慈祥的太陽公公將最柔和的光芒給了它——銀杏樹。在陽光的照耀下,“珍珠”閃閃發(fā)亮,閃著七彩的光芒,仿佛給銀杏姑娘戴了一串彩色的水珠項鏈兒。站在大樹旁,深吸一口氣,你會立刻感覺心情舒暢、神清氣爽。

    它的葉子一團團、一簇簇,層層疊疊,密密麻麻,但毫不擁擠,排列有序。一陣微風(fēng)吹來,每一片葉子都舞動著,似乎都是一個個跳動的生命。

    嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英竣瀟灑、威武。

    銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機勃勃,更愛你那無私奉獻的精神。

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    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇三

    有些人喜歡春天的新綠,有些人喜歡夏天的炎熱,有些人喜歡冬天的晶瑩剔透,但我更喜歡秋天的“滿城盡帶黃金甲”。

    午飯后,我和我爸各自帶著相機,懷著極大的興趣出發(fā)去銀杏的故鄉(xiāng)靈川洋,一起去了解那棵金色的、古老的、神奇的銀杏樹。

    當(dāng)汽車經(jīng)過繁華的大徐古鎮(zhèn)時,我被道路兩旁三三兩兩的金色銀杏樹吸引住了。我興奮地拿起相機,開始通過窗戶瘋狂地拍攝。很快,爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭,停在一個山坡上,跳下車。環(huán)顧四周,我不禁驚嘆于滿山遍野的金色。沿著彎彎曲曲的山路,我和我爸走進半坡上的一片銀杏林,卻看到林中的金葉密密麻麻地鋪了一地,感覺仿佛進入了一個金色的童話世界。可能是太愜意了。我和爸爸就這樣躺在金色的棉花般的葉子上。

    “銀杏”,俗稱銀杏樹,又叫公孫樹。古銀杏樹基本可以和恐龍算是兄弟了。爸爸說,由于大自然時代的變化,只有我們中國特殊的氣候條件才能在全世界保存這個物種。就像中國的熊貓一樣,國外的銀杏樹都是直接或間接從中國移植過來的。銀杏的果肉被稱為“銀杏”,營養(yǎng)豐富,有藥用價值。我們桂林的名菜“銀杏燉老鴨”,就是一個很好的例子。很多寺廟和古剎都種植銀杏樹,因為銀杏樹高大長壽,不招病蟲害,古老而神奇。

    不知不覺,太陽已經(jīng)落到了遙遠的山頂。這時,晚霞中的銀杏樹更加嬌媚高大,金葉離晚霞越來越近,隱約抹成一幅耀眼的金色畫卷。

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇四

    在66中的校園里,種著幾棵銀杏樹,每年9月,它都會以嶄新的姿態(tài)迎接來自喀什和吐魯蕃地區(qū)疆內(nèi)初中班的初一學(xué)生。

    我抬頭望去:一張白凈的臉,濃眉毛下?lián)溟W著一雙明亮平和的眼睛一一好可愛的女孩子。她笑著問我。

    "是這樣啊?我叫古麗米熱,認(rèn)識一下吧。"。

    銀杏樹生意蔥蘢,我和古麗米熱成了好朋友。

    她是個熱心腸。我的數(shù)學(xué)總是很讓人頭疼,每回請教她時,她總是很耐心的給我講。有時講完了看我還一臉疑惑,就重新再講一遍,"聽懂了嗎?再講一遍?"我沖她點點頭。她微笑著誠懇地說:"不要放過不會的,我負(fù)責(zé)講。"在她的幫助下,等到銀杏樹長出一樹繁碎的金時,我的數(shù)學(xué)有了很大的進步,我不知道如何感謝她呢。

    古麗米熱就是那個美麗的身影之一,我時常在她身上看見雋永的信心,從前如此,今后亦然。

    她自己洗衣服,自己套被套,晚上為了多學(xué)些,點著小臺燈,在被窩里學(xué)。她說她喜歡這樣充實的生活,也喜歡這樣的自己。

    "古麗米熱,我們一起努力!"。

    "張瀟戈,我們一起努力!"。

    銀杏樹葉沙沙作響,兩只手拉著勾,緊緊握在一起。

    很幸運,我和古麗米熱是這樣互相幫助、互相勉勵的朋友。雖然我們民族不同,生活習(xí)慣也不同,但我們的心也緊緊連在了一起。

    銀杏樹葉又到了飄落的季節(jié),葉子打著旋在風(fēng)中飄搖,碎金鋪落滿地,冥冥中似乎有什么歌曲在響亮地唱。古麗米熱下學(xué)期就要離開我,去白鳥湖校區(qū)了。我們一起撿拾起片片銀杏樹葉,把它們做成了書簽。

    銀杏樹靜默著,它見證了我們的友誼和成長。我想它們該有一個共同的名字叫:永恒!

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇五

    我家小區(qū)門口的小路兩旁的銀杏樹十分美麗。

    春天,大地萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,好一片生機勃勃。銀杏葉也吐出了小芽兒,嬌嫩的小芽好似一個個剛出生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。遠看,又好像一個個綠色的小點兒,點綴著高大的銀杏樹。

    夏天,天氣十分悶熱,知了在樹上熱啊,熱啊!地叫著。正在這悶熱的季節(jié)里,銀杏樹長得十分茂盛,碧綠碧綠的,路人熱時,銀杏樹笑著讓路人在他那里乘涼,用茂密的樹葉為他們擋住了強烈的陽光。

    秋天,銀杏葉飄飄灑灑,好像一只只美麗的金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。金黃的銀杏葉落到了地上,這條小路好似一條金色的絲帶,又好似一個金燦燦的地毯。仔細地看,好像夏天老人扇的扇子,秋天的銀杏葉特別地迷人。

    冬天來了,大雪紛飛,雪花姑娘在天空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,銀杏葉離開了大樹媽媽的懷抱。銀杏樹變得光禿禿的,樹桿上堆著一些積雪,就像披著一條白色的被子,讓銀杏樹在冬天感到溫暖。

    它只不過是一顆普普通通的樹,卻擁有屬于自己的美。只要我們仔細地觀察、尋找,就能從普通的事物中找到美!

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇六

    公園中央,有一片大的銀杏樹的樂園,那里有一些松鼠上竄下跳,在忙忙活活的準(zhǔn)備野餐,在樹枝上嘰嘰喳喳的說個不停。

    我常常看看一旁的樹,最近的葉子為淺綠色,樹冠最上的為深綠色的。風(fēng)一吹,葉子開始“簌簌”的活動起來,銀色的葉背與綠色結(jié)合起來,顯得格外美麗。

    在人們的眼中,我只找到了兩樣?xùn)|西:銀杏樹與松鼠們。它們也可以成為一種東西,因為,我也不懂是銀杏樹給松鼠們無限的活力,還是由于松鼠的靈活給了這林子無窮的浪漫。

    那些銀杏樹的樹根堅硬無比,那如一根吸管允吸著著天地精華,為整棵樹帶來生機。它們的樹桿蒼勁有力,一條營養(yǎng)運輸?shù)啦婚L的,卻也是如此的壯。上面的樹桿手腕般粗細,但極有柔韌度。那葉子非常的有特點,正面是自然的綠色,而背面則是白銀之色。風(fēng)一起,它們歡快的舞蹈,如一個少女在飛快的旋轉(zhuǎn),與別的葉子截然不同。

    秋天,它們碩果累累,金黃色的“小核桃”一串接著一串,小松鼠們接了幾個,準(zhǔn)備過冬。

    一棵瘦弱的銀杏樹,吸引了我的眼球。走過去剛想給它一拳,旁邊的護林人告訴我,這棵樹已經(jīng)有好幾百年的歷史了。這使我剛散出的一拳藐視,一下就轉(zhuǎn)換為敬佩了,它的確是老了,盡管身體上有一部分已經(jīng)殘疾了,但是,它的一股傲氣還在身上,俗話說“老當(dāng)益壯”嘛!樹還是樹,它還是會落葉子的。它們度過了一個光禿禿的冬天,又開始迎接下一個春天。

    第二個夏天,天氣悶熱,小松鼠們也有氣無力的忙碌著。下午,烏云密布,有一場暴風(fēng)雨即將來襲,我在家中有些忐忑不安,因為我怕那棵經(jīng)歷過幾百年歷史滄桑的老樹因此而喪命。

    一道清脆霹靂后,接著便下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴。一大股雨水從房頂傾瀉下來,沖擊著玻璃,偶爾聽見幾聲玻璃的粉碎聲。漸漸的土耳其進行曲變成了小夜曲,“滴答滴答”的慢慢停下了。

    有時,最強壯的人都未必會堅持住,但有時,最瘦弱的人會堅持到底,這是為什么呢?只是因為,他有一顆必勝是決心。

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇七

    每到十一月中旬,我心中的小世界因為銀杏樹而變得不一樣了。

    春夏兩個季節(jié)好像不太喜歡銀杏樹似的,讓它沒落在花草樹木之中。可只要秋天第一場雨降落,那晶瑩的雨滴讓花朵更嬌麗多姿,讓草木更青翠欲滴,卻讓銀杏樹一點一點地變成了金黃。

    還記得兩年多前,當(dāng)我還沒適應(yīng)白馬湖的校園生活時,我最喜歡站在窗前,看那幾棵高大美麗的銀杏樹了。漸黃的銀杏葉隨風(fēng)飄動,映著湛藍的天空,那情景,真是妙不可言,美不勝收。

    午休時,我時常獨自來到銀杏樹下,享受金色的陽光穿過枝葉灑在身上暖暖的感覺。

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇八

    我家院子里有一棵銀杏樹。從小到大,這棵銀杏樹從綠到黃,從黃到綠,一直循環(huán)了好幾個年頭。我最喜歡這棵銀杏樹了,它是我從小到大的好朋友。

    去年秋天,銀杏樹再一次變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。遠遠的看上去,銀杏樹就像一顆發(fā)著金光的金子樹。一陣風(fēng)吹過,銀杏葉就像一只只金色的蝴蝶,滿天飛舞,美麗極了。當(dāng)銀杏葉落在地上,大地像鋪了一層金黃色的地毯,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

    我撿起一片銀杏葉,它的葉脈和其他葉子不同,它的葉脈是由一條條豎線組成的。銀杏葉的形狀是扇形的,中間有一個小小的缺口;邊緣是波浪形的,就像穿了一個小裙子。我輕輕撫摸銀杏葉,銀杏葉又柔軟又光滑,摸上去舒服極了。

    我喜歡銀杏樹,因為它讓秋天更美麗,風(fēng)景更迷人。當(dāng)葉子落下,它再一次把養(yǎng)分還給了大樹,等到了今年春天,銀杏樹再次長出新葉。

    銀杏葉還可以做藥材,讓我們的身體更健康,我愛銀杏樹!

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇九

    提起動物界的“國寶”,大家一定會馬上聯(lián)想到活撥可愛、憨態(tài)可掬,深受世界人民矚目和喜愛的熊貓吧?可是,你是否知道,那巍峨挺拔、枝干粗壯,和熊貓齊名,被譽為“植物世界的活化石”——銀杏,也是我們中華的“國寶”呢!

    早在遠古時代,銀杏家族“人丁興旺”,足跡遍及世界各地,但由于中生代后期第四紀(jì)冰川的襲擊,銀杏(包括恐龍)等動植物均遭到毀滅性的破壞,瀕臨滅絕。可欣慰的是,由于我國南部冰川結(jié)構(gòu)的間斷性,才使銀杏幸運地躲過了這場浩劫,在云南一帶得以生存下來。

    銀杏又名“公孫樹”,顧名思義,祖輩種下的樹種,要到孫輩才能派上用場。銀杏的果實亦叫“白果”,據(jù)《本草綱目)記載:“宋初始人貢……因其形似小杏,而核色白,今名白果。”銀杏的生長速度較慢,樹齡長的`達千余年,可與有長壽美稱的烏龜相媲美。據(jù)考,廬山黃龍寺的一株古銀杏,相傳植于東晉前后,至今已有1000多年的歷史,長勢依然很好。山東營縣定株寺的一株古銀杏,株高24,7米,周長15,7米,需8人聯(lián)手方能合抱一周,據(jù)載,它已有3000年的高齡。所以,若我們把銀杏譽為“長壽樹”,絲。

    毫不為過。

    銀杏有較強的生長適應(yīng)能力。從廣東到東北,均可栽培。它性喜亞熱帶氣候,怕澇,長江流域是最理想的生長地域。銀杏系子遺植物,落葉喬木,屬銀杏科,雌雄異株,雌樹結(jié)果,雄樹不結(jié)果。種子呈核果狀,橢圓形至近球形,長2.5厘米一3.5厘米,銀杏一般在栽種后20年才開始進人成熟期,生長40年后,便到盛果期,此后每年4月花葉齊放,至10月中旬,果實熟透,自然落下,平均一棵樹每年可獲70公斤一100公斤的果實,即使長到400歲,仍能開花結(jié)果。

    銀杏體態(tài)魁偉,優(yōu)美,高度一般在20米一40米之間。樹干粗壯、挺直。一株30米高的銀杏,樹干離地10米許,其枝葉才蓬勃伸展,大面積地向四周生長開李。銀杏的樹枝有長枝和短枝兩種;樹葉呈折扇形,精巧、青翠、瑩潔,在長枝上呈螺旋狀散生,短枝上呈簇生狀。空曠之地,銀杏一樹參天,云冠巍峨,蔥籠莊重,給人一種肅穆、偉岸、秀美之感。

    銀杏全身都可為人利用。它遮云蔽日,是人們夏日納涼的最佳場所之一;它枝葉扶疏,又是人們避風(fēng)躲雨作片刻休憩的好地方。銀杏有不少食用價值和藥用價值,它的果實(白果)含有豐富的維生素,可以炒食,做羹或制蜜餞,中醫(yī)學(xué)上以種子人藥,有強身健體、潤肺止咳的功效,主治痰哮、喘咳、遺精、便頻等癥。銀杏木質(zhì)堅強,紋理細密,還可供建筑、家具雕刻及其他工藝品用。需要指出的是,銀杏也有不足之處,其果實有腐蝕作用,且含有微毒,多食用有中毒危險。(初中作文)。

    現(xiàn)在,銀杏在我國各地已被廣泛栽培,國外也有許多地區(qū)已引人它的樹種,普遍培育種植。如今,越來越多的人們開始認(rèn)識到銀杏還是一種優(yōu)良的綠化樹種,具有觀賞價值。庭園內(nèi),行道旁,一兩株銀杏高聳入云,蔭布周遭,古樸典雅,確能給人等桿的享受。我相信,只要善于保護,真正地重視起來,銀杏這一珍惜樹種必將得到繁衍。

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇十

    我家門前有幾棵銀杏樹,它的樹皮是銀白色的,樹干非常粗糙,像老人的手掌。它雖然沒有梧桐樹的高大繁茂、沒有垂柳的婀娜多姿,我卻非常喜歡它。

    春天,萬物復(fù)蘇,銀杏樹發(fā)芽了,嫩嫩的細芽兒漸漸變成綠色的小扇子。

    夏天,太陽火辣辣的,銀杏樹撐起了一把綠傘,常有幾位老人在樹下打牌、下棋。我和小伙伴們喜歡在樹下玩耍,喜歡仰頭看那一枚枚綠色的小扇子,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),扇形的樹葉間掩映著一些黃豆般大小的綠果子。

    秋天,小果子長到葡萄大小,漸漸變成了橙黃色。銀杏果成熟了,有人爬上樹去采摘。銀杏果味道微苦,具有潤肺止咳、美白養(yǎng)顏、預(yù)防心腦疾病等多種功效,是藥用價值極高的中藥材。銀杏葉也漸漸變黃了,秋風(fēng)吹來,一枚枚黃色的小扇子從樹上飄落,像金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

    冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地漫天飛舞,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,銀杏樹也穿上了漂亮的白紗裙,像冰雪世界中亭亭玉立的公主。

    銀杏樹是春天的使者、是夏天的綠傘、是秋天的金蝶、是冬天的公主。我喜歡你,一年四季皆美的銀杏樹!

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇十一

    秋姑娘來了,她在一個多霧的清晨踮著腳尖,染了幾片葉子,然后乘著一陣風(fēng)掠過了山谷——葉子好美,有的紅了,有的黃了,有的仍然保持著綠色。

    我最喜歡秋天銀杏樹的葉子。秋天的銀杏樹葉子好像一把把扇子,“扇把”很細,頭上稍粗,頂部好像個三角形,只是最上面的那條線是弧線,上面還鑲嵌著一些不劃手的齒輪。它的葉脈尤為漂亮,不好像其它樹葉的葉脈那么亂。銀杏樹葉的葉脈依據(jù)葉子的外廓井井有條地排列著。當(dāng)然我最喜歡秋天的銀杏樹葉,因為它們的葉脈更為明顯。

    我常觀察它們飄落下來的樣子,好像個醉漢似的搖來晃去,飄飄悠悠地落地,又好像是位舞姿輕盈的舞蹈家隨風(fēng)起舞,最后有點依依不舍地謝幕。那千姿百態(tài)的銀杏落葉呀,給秋天增添了幾分姿色,讓人為之動容。

    我還聽說用銀杏樹的葉子泡茶飲用,還可以治療高血壓,是天然無污染的綠色飲品。

    秋天的銀杏樹葉,我愛你金色的美!我愛你的千姿百態(tài)!我更愛你的大愛無私的品德!

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇十二

    銀杏樹在我家安落,一片葉子也沒有,它給我?guī)淼母杏X是“冷漠。”

    春天,它開始慢慢的發(fā)芽,一個個小不點從樹枝里冒出來,我知道它是充滿著希望走向未來。

    夏天,一片片的葉子已形成了。一棵矮小的樹上有著像扇子樣的葉子,長長的枝條隨風(fēng)飄動著。它靜靜的站在那里也不起眼,矮矮的個子總是長不高。我每天都給它澆水,可是我覺得它辜負(fù)了我對它的希望。

    冬天,剛?cè)雽m,爸爸把那臭不可聞的果實收了起來,我覺得很惡心。冬天——是一個寒冷的季節(jié),所有我喜愛的樹,掉了它那鮮艷的色彩,使它成為了一棵光禿禿的樹。沒有了鮮艷的色彩不再使它可愛,明亮;不再給我乘涼,使它變得暗淡。可是銀杏樹它沒有失去自己的色彩,它慢慢變成黃色,像是凈秋的蝴蝶。在這個蕭瑟的季節(jié)里飛舞著,成了一道靚麗的風(fēng)景,我一下子看到了它不畏嚴(yán)寒的堅強一面。

    有一次,媽媽突然生病了。媽媽說。只有銀杏果才能治好她的病。關(guān)鍵時候,銀杏果還是靠譜的,這使我對它有了極大的改變。銀杏果被媽媽吃了一段時間后,果真病情好轉(zhuǎn)了許多。這時我才知道,銀杏樹上的果實是一種藥材,我頓時覺得不是每一個棵沒有它放光的地方。

    銀杏樹的精神值得我們學(xué)習(xí),它那不屈服的特征值得我們?nèi)コ绨荩y杏樹雖然默默無聞,但是值得我們?nèi)ズ煤玫匮芯俊?/p>

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇十三

    臘葉植物標(biāo)本制作是植物學(xué)常見的實踐教學(xué)內(nèi)容之一,以其易操作、見效快、適合展示等特點,深受教師和學(xué)生的喜愛。在我的生物學(xué)實驗課上,我也有幸參加了臘葉植物標(biāo)本制作的實驗,通過這個過程,我從中獲得了很多的體會。

    第二段:準(zhǔn)備工作。

    在制作臘葉植物標(biāo)本之前,首先需要進行準(zhǔn)備工作。我們需要選擇新鮮的植物標(biāo)本,將其用清水清洗干凈,并去除鐵釘和其他不必要的附著物。然后,我們需要準(zhǔn)備好一臺電吹風(fēng)和一些臘片。電吹風(fēng)可以使標(biāo)本快速干燥,而臘片可以將標(biāo)本壓平并封存。

    第三段:制作過程。

    在準(zhǔn)備工作完成之后,我們就可以開始制作臘葉植物標(biāo)本了。我們首先需要將植物標(biāo)本的花瓣、葉子等細節(jié)部分用剪刀修整整齊,并按照自己的喜好在卡紙上排列。接著,我們便可以進行臘葉制作的關(guān)鍵步驟了,我們需要先將準(zhǔn)備好的臘片放在烤箱中加熱,讓其變得柔軟。然后,我們將軟化的臘片靜置數(shù)秒,等待臘片平緩收縮。此時,我們需要迅速地將臘片貼在植物標(biāo)本的上面,確保標(biāo)本被完全覆蓋,并在一定程度上壓平。最后,我們需要將臘葉標(biāo)本放置在通風(fēng)干燥的地方,讓它自然風(fēng)干并固定。

    第四段:注意事項。

    在制作臘葉植物標(biāo)本的過程中,我們需要注意一些關(guān)鍵的細節(jié)。首先,我們應(yīng)確保拍攝好標(biāo)本的正面和背面,這樣我們就可以更清楚地觀察和記錄它們的特點。其次,我們需要盡可能地保證標(biāo)本的新鮮度,這樣可以避免標(biāo)本變色、霉變等問題。最后,我們需要在使用臘片之前充分烤熱和晾涼,以免導(dǎo)致臘片卡紙不牢。

    第五段:總結(jié)。

    臘葉植物標(biāo)本制作是一項非常有意義的實踐內(nèi)容,它可以幫助我們更深入地學(xué)習(xí)和認(rèn)識植物。在實踐過程中,我們需要注意制作過程中的細節(jié)和注意事項,以確保標(biāo)本的質(zhì)量和細節(jié)。通過這個實驗,我對植物學(xué)更感興趣了,也更深入地了解了植物的各種特征和形態(tài)。我相信這個實驗對我未來的生物學(xué)研究和工作有很大幫助。

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇十四

    (3)大多水景為石材砌筑池壁,形式呆板、僵硬,完全抹煞了水的靈性、生動。這些所謂的水景僅僅讓人們看到水的存在,而無法讓人欣賞到水的美感與情趣,重要的是也無法讓人們,特別是兒童與老人(居住區(qū)環(huán)境兩大主要使用人群)參與到水景中,將人與景觀生硬的隔離開,失去了景觀的參與意義。

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇十五

    當(dāng)我直勾勾地盯了書本許久時,眼睛酸痛,我都會將把頭向前伸,通過窗子,向下望去,一棵孤獨的銀杏樹直聳聳的挺立在那兒,它只能跟幾束稀疏的嫩草為伴,在它眼里,可能就是“小巫見大巫”,我猜它們沒有共同語言,它可能就更為孤獨了,即使有那幾個匆匆過客,它也不能表述心聲。

    我可以想到它的命運,它出生于人工林園,生來有人照料,衣食無憂,前半生也沒受過什么大的磨難,渴了有人澆水,餓了有人施肥,大風(fēng)大雨有人為自己搭棚子。仿佛生來就高人一等,它們“自私自利”,因為總會有人照顧;它們“怨天尤人”,嫌自己處境不夠好,因為它們身在福中不知福;它們總能混到一塊兒,因為整個林子里是同一類“樹”。可等它長到一定高度,它們就會被送走從此分道揚鑣,其中的一棵,也就是現(xiàn)在的它,來到了這兒。

    它悔恨,它來到這兒,可是,這是沒有辦法的。這些事情不由它來決定,因為它是令人擺布的一顆棋子。剛來的時候它還會嫌棄這兒,嫌棄那兒。咱慢慢的,它知道,自己的若是想要生存下去,或許是外界因素,能改變一個樹的生活觀念,態(tài)度,等等。它變得堅強,它不在需要護林人,每天都呵護。渴了就等著下雨,或者把根深深扎進土里,它別無他法。熱了就等待大風(fēng)吹來。人就是這樣,是多變的,不是因為心壞了,是因為心硬了,是為了生計與生存。

    它年少輕狂,不知所云,但當(dāng)現(xiàn)實一次一次的沖擊,它才領(lǐng)悟現(xiàn)實的殘酷無情,它會變得成熟,變得堅強。它不再幻想,因為它已經(jīng)醒來,它是拿破侖口中的蘇醒的雄獅,即使現(xiàn)在孤獨,但它堅毅告訴了自己,它可以做到,它可以沖破水泥圍擋,撐起自己的一片天地,它可以挺直身子,直插云霄,俯視蕓蕓眾生,它即使平凡,但它可以不凡,它堅信一花一世界,一木一浮生。

    我看到了,那個曾經(jīng)畏首畏尾,不敢接受事實的壯樹到這個堅強無比,筆直向上的它了。

    望著它,使我心情又舒暢了許多,又低頭,開始了我的學(xué)海慢慢長路……

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇十六

    松葉喬落。

    意大利124楊患子無黃(櫨葉)紅。

    葉松落角楓五黃連木。

    烏桕。

    毛羽泡桐楓白(泡桐花楓香。

    )鈴懸木英(桐,二懸鈴球)木櫸樹。

    法(三桐球鈴懸木。

    樸樹。

    )構(gòu)樹。

    楓楊。

    柿樹。

    棉白。

    槿木金合歡。

    柳槐樹。

    七葉樹。

    珊樸(大果瑚)樸。

    池紫。

    杉金松。

    常綠灌錢木。

    落葉。

    灌木雞。

    寫銀杏葉植物(精選17篇)篇十七

    臘葉植物標(biāo)本制作是植物學(xué)研究過程中常見的一種方法,旨在保存植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)并方便后續(xù)觀察研究。作為一名生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我也參加過許多關(guān)于植物標(biāo)本制作的實踐課程。在這個過程中,我逐漸積累了一些心得體會,感受到了這項技能帶給我的成長與收獲。下面,我將與大家分享我的臘葉植物標(biāo)本制作心得。

    第二段:前期準(zhǔn)備。

    在制作臘葉植物標(biāo)本之前,我們需要進行一些準(zhǔn)備工作。首先要準(zhǔn)備好標(biāo)本鉗、標(biāo)本紙、制圖筆和消毒液等工具材料。其次,我們還要了解所要制作植物的形態(tài)特征和生態(tài)習(xí)性,為后期工作提供便利。最后,為了確保制作的標(biāo)本質(zhì)量,我們要保證材料的新鮮度和完整性,并在對植物進行處理時注意保護它的形態(tài)特征,盡可能地避免對植物的損害。

    第三段:制作過程。

    制作臘葉植物標(biāo)本的過程中,需要我們進行多個步驟。首先,要選取較為完整的植物,用枝條、花朵或果實等部位進行制作。其次,將選好的植物進行脫水處理和烘干處理,以使植物保持干燥狀態(tài),不發(fā)生霉變并且形態(tài)結(jié)構(gòu)完整。在處理的過程中,需要確保環(huán)境的衛(wèi)生和適宜的干燥條件。最后,將制好的植物用標(biāo)本紙進行包裹,標(biāo)注上植物的名稱、采集時間和地點等信息,用標(biāo)本鉗固定后封裝,依據(jù)所需要的保管條件進行存放。

    第四段:經(jīng)驗總結(jié)。

    在進行臘葉植物標(biāo)本制作過程中,我們還需注意一些細節(jié)問題。比如,制作標(biāo)本紙的大小應(yīng)適合包裹植物,標(biāo)注信息應(yīng)清晰明確,避免產(chǎn)生歧義。同時,必須確保標(biāo)本的清潔與保存,避免出現(xiàn)蟲害和霉變等狀況。此外,我們還要在制作過程中選擇適合自己的方法,避免在后期觀察和存儲中出現(xiàn)問題。

    第五段:結(jié)語。

    臘葉植物標(biāo)本的制作并不是一件容易的工作,但它能夠讓我們更加全面、深入地了解植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生態(tài)習(xí)性,為生物學(xué)科研提供幫助。在這個過程中,我們還會逐漸積累經(jīng)驗和技能,為我們未來的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該盡可能擴充自己的實踐經(jīng)驗,將學(xué)到的技能付諸于實踐中去,獲得更多的成長與收獲。

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