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    一路成長一路歌(精選19篇)

    時間:2025-06-08 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實、觀點獨到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時,也要注意批判地思考和評價,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點和不足之處。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇一

    小時候,我不懂事,膽子很小。記得那天,我一個人在家,很害怕,把家里的燈全都打開了。忽然門口好像有響聲,仿佛有人在敲門。我遲疑了很久,去開吧,有點怕,不開吧,萬一有熟人呢。最后,我一咬牙,怕什么,去開。打開門一看,我倒吸了一口氣,什么也沒有。我很害怕,鼓起勇氣,躺在床上看電視,看著看著,不知什么時候我竟然睡著了。等我醒來的時候,媽媽早已回來,正在家里做早飯了。怕的時候沒有人陪,我收獲了勇敢。

    長大了一些,我上學(xué)了。期中考試沒考好。我一個人走在冷冷清清的回家路上。心想著,怎么才能向家里人開口,心里空蕩蕩的。坐在家門口的小河邊,直到夜幕降臨。“小潔,小潔……”一陣焦急的呼喚從村口傳來,“媽媽,媽媽……”,我再也忍不住了,跑向媽媽。“小潔”“媽媽”母女倆緊緊抱在一起。媽媽撫摸著我的頭,“媽媽擔(dān)心你,其它的什么都不重要,只要你健康快樂就好了。”聽著媽媽的話,所有的擔(dān)心都煙消去散。考試的挫折,讓我收獲了堅強。

    現(xiàn)在上初三了,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,我每天六點起床,晚上十點睡覺。就算再累,回到家我也要露出笑容,為的是不讓家人擔(dān)心。爸爸去世得早,媽媽身體不好,很多事都要我自己來做,一個人上街買東西,一個人回家,一個人照顧弟弟。一個人……漸漸的我學(xué)會了獨立。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇二

    我們站在時間的盡頭,駐足回首,一路的青澀年華在指間慢慢滑落,然后飄走,傷心抑或是蒼涼卻都在堅守中遺忘。

    兒時的記憶已經(jīng)不是那么的清晰,但卻沒有忘卻的無影無蹤,總有一些存在在記憶的最底層。那一段啟蒙的時光,給了我太多的感受,有初入學(xué)堂的懵懂,有認(rèn)識朋友的欣喜,也有離開父母的哭泣……一切一切的感受,都慢慢地向我襲來。

    依稀的印象,步入學(xué)校的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,從小一直在外婆家呆的我,對于旁邊的一切事物都覺得好陌生。這里每一個與我同齡的人我都不認(rèn)識,我只知道我將與她們一起成長。開學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿。

    還有,兒時總想自己快點長高,長大。只想做個大人,去工作,去上班,賺錢回來給爸媽,也許是他們太疼我的緣故吧。可是巨大的陌生感讓我感到窒息,每天靜靜的坐在座位上,一句話也不說,也不會認(rèn)真的聽課,成績自然也不會很好。媽媽找老師談話,老師總是說這個孩子很乖,只是成績卻不然。其實他們怎么會知道是因為一切的陌生。直至一年級第二學(xué)期我們換了個班主任,很漂亮,說話聲很溫和的年輕老師。她用她天天得聲音告訴我:“你不是一直想長大給爸爸媽媽賺錢嗎?可是像這樣沒有知識就可以嗎?”說完給了我一個大大的微笑,就是這個微笑,深深地感染了我,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,明白了師愛。以后,總會在考試后抱個大大的獎狀給媽媽,媽媽也在一直驚奇我怎么會在短短的時間內(nèi)那么突飛猛進(jìn)。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇三

    就這樣,我們一路成長過來了,一路成長作文600字。是否也曾想我一樣,在翻舊照的時候,感慨,那個時候的自己好幼稚,那個時候的自己卻以為自己長大了。是否多年以后的我們也一樣,自以為現(xiàn)在的自己很成熟,但是再過不了幾年,又會知道,這個時候的我們是多么地幼稚啊。

    我們總是會以成熟來定義年齡比我們大的人。但是很少用成熟來定義比我們小的人,也很少把一個比我們小的人當(dāng)一個大人來看,賦予他一個成年人的思想,即便對方已經(jīng)成熟。或許吧,如果你看到我寫的那些心情,你要說我真幼稚,那么我也認(rèn)了,畢竟我都不知道自己是不是足夠成熟,自己是不是還是那個幼稚的自己。

    聽著他們歌,他們這一路成長,真的不容易吧。看過他們訓(xùn)練的時候流過的淚,但是他們也還是堅持了下來,但是他們也還是因為他們的努力而成功了,成為了一顆璀璨耀眼的星。

    或許現(xiàn)今的.他們也會覺得那個時候的他們很幼稚吧。

    希望文字沒有幼稚和成熟之稱。

    看了那么多喜歡文字的人不成功,看著他們過著自己并不喜歡的生活,才猛地醒來,我該好好地為自己的未來計劃了,并不是說只要有自己喜歡的事情就好,并不是說一生有文字陪伴,不要狼狽到連文字都沒有資格就好。其實,還應(yīng)該讓自己的人生有點回味,有點意義,也讓我們后人,可以羨慕羨慕我們的生活。而不是讓后人因為看到我們的生活而感到絕望。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇四

    蘇老師被調(diào)走了。他教我們時,我們對他“恨之入骨”,他走了,我們卻百般思念。有他,成長的道路上,歡樂不止。

    這個老師有點“呆”

    “老師,這個表上的申請那一欄該怎么寫?”八秒之后,“這個你就把你為什么要申請寫上去吧!”“那自己的家庭情況要不要寫?”“……”又是八秒之后,“這個……我……我去問一問其他老師。”又來一名同學(xué)。“老師,廣播上說稿子是不是交到財務(wù)室呀”“這個……”又是一個八秒之后,“這個我也沒聽清楚,你去其他班問一下。”“……哦。”

    這個老師有點“狠”

    自修課上,某同學(xué)正在看課外書。老師發(fā)現(xiàn)后大聲吼了一句:“某某,這是讓你看小說的課嗎?把書給我拿上來!”某同學(xué)顫巍巍地走到講臺上并遞上書。老師一把拿起書在她頭上敲了一下,確切的說是砸下去的。這還沒完,老師還大聲地說:“去操場,跑十圈!”老師有點狠,不給她面子也就罷了,還讓她去外面跑十圈,現(xiàn)在可是大晚上,外面黑漆漆的,她可是個女同學(xué)。老師最后還不忘補上一句:“以后,誰,要是再在課上看書,這算是輕的!”以后,從沒人再在他課上看小說了。

    這個老師有點“賊”

    “鈴——”鈴聲響過,可大家做作業(yè)的做作業(yè),趴桌子的趴桌子,講話的講話,一點沒有上課的樣子。給我們上課的老師滔滔不絕地講著。同桌推了一下睡夢中的我,我差點就要吼她了。只聽她小聲地說:“老師在門后看!”我小心地回頭,只見老師賊頭賊腦,半個腦袋在門沿上探來探去,時而皺眉,時而點頭。嚇了我一跳,馬上坐正,仔細(xì)聽講。后來,老師探班這件事傳遍全班,之后大家都非常小心地上課,卻又不敢回頭。我們總覺得門后有一雙“賊”一樣的'眼睛正在注視著我們,上課打起十二分的精神。

    蘇老師的“呆”或許是為了我們學(xué)會自主;老師的“狠”或許是為了讓我們遵規(guī)守紀(jì);老師的“賊”或許是為了讓我們上課更認(rèn)真。總之,蘇老師做的一切,都是為了我們。多想回到他身邊,說一句“謝謝”。蘇老師調(diào)走了,我們的思念卻不止。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇五

    成長路途中,難免遇到岔路。極目望去,路消失在盡頭。可惜不能同時涉足,但既然選擇,就不要回頭。

    小時候覺得戴眼鏡很酷。到四年級,竟然突患真性近視。“如愿以償”后,看廣告牌字都模糊,免不了受伙伴嘲笑。吃飯時更不方便。網(wǎng)上游戲?qū)ξ艺T惑很大。但每一次玩過后,眼睛有些酸疼,腦袋也眩暈持續(xù)十幾分鐘。我深知其害。我決定在學(xué)了小學(xué)自然學(xué)后接觸和探究自然,說白了就是下去玩。一是綠色天然植物對視力有幫助,二是減少宅在家的時間。果然,漫步在花叢中,花香像纖纖細(xì)手撫摸著鼻子,沁人心脾;順便在亭中對弈,良多趣味;網(wǎng)上閃花花的游戲黯然失色。我微笑著走著這一條路。兩年視力只下降75度。

    這是對于身體健康的重要選擇。一是走向“瞎子”,一是走向光明的世界。但人生重要轉(zhuǎn)折點剛剛抵達(dá)。

    五六年級,小升初惡魔降臨了。記得我曾憑借數(shù)學(xué)優(yōu)異成績,以二十分之一的錄取率考進(jìn)廣益。我引以為豪。但經(jīng)過新時代陽光一年坑班的經(jīng)歷,考進(jìn)南雅的消息隨著傳來。我猛地陷入猶豫,是在家長猶豫之前。媽媽最希望我考進(jìn)南雅,但升學(xué)考試語文b總覺著名不副實。廣益校園樓層棕紅,有綠草相襯。進(jìn)出校門管理嚴(yán)格,布局方正。上面教學(xué)樓,底下籃球場。但媽媽還是讓我混進(jìn)南雅看看環(huán)境生活怎么樣。

    終于走進(jìn)南雅。后來才知道是在鳳凰山上。我爬上去就耗了好些力氣了。足球場,校園都在意料之內(nèi)。看著深灰饒有些歷史年代的教學(xué)樓和平鋪整齊到和方格一樣的草坪,我默不作聲。突然,一個面容清秀的學(xué)姐快步走上來。

    “弟弟,你是來參觀南雅校園的吧,其實校園平凡無奇,但細(xì)看虎虎生威。《雅園》便可以幫助你了解南雅背景和校園風(fēng)采。買一本只要5元呢!”她流利地說完,微笑眼中飽含期待地看著我。

    我自然地拿起書來翻看,竟然看到了《新聞大求真》節(jié)目中一名記者的身份:南雅人!

    我夢寐以求的科學(xué)圣地——《新聞大求真》!那里的實驗器材,拍攝場景,科學(xué)知識,無疑像磁鐵一樣吸引我!我于是一口咬定,買下它。她高興地結(jié)過我的錢,輕輕拍了我的`肩,說:“以后到南雅要加油啊!”然后蹦蹦跳跳地走了。

    選擇南雅,我不曾后悔。雖然廣益更有可能提供給我理科競賽大放異彩的平臺,但優(yōu)秀的老師和善解人意的同學(xué),給了我精神上的支柱。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇六

    陽光總在風(fēng)雨后,忍受過今夜凄冷的風(fēng)雨,就會看到明日天邊明媚的曙光。只有走過山重水復(fù),才會看到柳暗花明。

    ——題記。

    少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。

    聽人說,我們要在蟬聲嘶鳴的夏天做心靜如水的數(shù)學(xué)題;我們要在瓢潑大雨的秋日寫積極向上的練筆,我們要在白雪皚皚的冬季說溫暖熱情的英語對話……同學(xué)們紛紛打著。

    口號。

    說初三是初中學(xué)習(xí)階段最重要的階段,面對升學(xué)考試的壓力,每個人都在題海和考試中度日;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔(dān)來自精神和肉體兩個方面的考驗。我曾有過沖動去看心理醫(yī)生,因為我有時感覺自己很累,很累,仿佛我是以肩扛天的泰坦,身上背負(fù)著千斤之重。

    盡管我知道,前方有無數(shù)的風(fēng)雨等著我,但是再大的風(fēng)雨也阻止不了我前進(jìn)的步伐,因為我明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;陽光總在風(fēng)雨后,烏云上也有晴空;笑迎風(fēng)雨,因為風(fēng)雨是最高的人生學(xué)府,為了心中的夢想,我風(fēng)雨無阻!

    人間不如意事十有八九,盡管風(fēng)雨經(jīng)常陪伴在我們左右,但是,如果人生中的風(fēng)雨注定要來臨,那么我們應(yīng)該有勇氣去面對。風(fēng)雨,使人生更精彩,豈不聞,人生如洪水奔流,風(fēng)平浪靜不持久,不遇著島嶼和暗礁,不遇到風(fēng)雨,難以激起美麗的浪花。

    風(fēng)平浪靜的生活太乏味。時而小橋流水,時而驚濤駭浪,時而排山倒海,時而電閃雷鳴,風(fēng)雨人生才會有意義。我們需要海燕“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的豪情萬丈,我們也需要雄鷹搏擊長空,傲視風(fēng)雨的勇氣。冬天過去,春天便也不遠(yuǎn);黑暗過去,光明就在眼前。走過黑暗,走過風(fēng)雨,眼前便會呈現(xiàn)蔚藍(lán)的天空。

    不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。讓我們用歡笑對待生活,做一只生活的海燕,去接受暴風(fēng)雨的洗禮;做一只浴火鳳凰,在烈火中求生。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇七

    牡丹·姥姥。

    姥姥愛牡丹,也一如牡丹溫暖我。

    猶記兒時,您牽著我的手,走在大沽河兩岸柔柔的草地上。枕著翠綠的影子,一老一小嬉戲,發(fā)出銀鈴般的笑聲。累了,便坐下,看清涼的河水汩汩流淌,聆聽風(fēng)拂過耳邊的聲音,古老一如夢中。

    如牡丹般的姥姥,讓濃郁的香氣溫暖了我孩童時光。

    迎春·爺爺。

    慈祥的爺爺眉宇里蕩漾著笑,作為他唯一的孫女,我被百般呵護著。

    猶記兒時的一個寒冬,狂風(fēng)席卷城市,禿了頂?shù)睦蠘浔还蔚纳l(fā)抖。只因為我的一句話,爺爺便去市場批回甘蔗。那時,我覺得爺爺就像迎春花,有爺爺在就有春天,那一絲絲黃花蕊散發(fā)的淡淡清香就如爺爺一般,溫暖慈祥。

    康乃馨·朋友。

    象征溫馨的康乃馨一如你的笑靨。

    猶記的兒時我們最愛在那棵老槐樹下玩耍,你掌心的溫度現(xiàn)在猶存,我柔亮的發(fā)際帶著你臉龐的印跡,我的試卷上攜著你娟秀的字體,在手上的創(chuàng)可貼印著你的圈圈指紋……溫馨的畫面在腦海中不斷放映,就像我們的友誼天長地久。

    如康乃馨一樣溫馨的你使我們的友誼散發(fā)不同于別人的陣陣香氣。

    仙人掌花·老師。

    陽臺上的仙人掌開出了紅色的小花,平淡無奇,卻是新一代仙人掌的先驅(qū),這不就是您嗎?我的啟蒙老師!

    您默默無聞,不求回報,卻把我教育成才,多么高尚的品格!猶記得兒時不聽話的我時常惹您生氣,但您總微笑著告訴我道理,教育我該如何去學(xué)習(xí);我考試失利,在桌上低聲啜泣的時候,您總安慰我,鼓勵我,告訴我:你是最棒的!

    如仙人掌花般的您,雖無香卻勝似有,這若有若無的香足以讓我難忘今生!

    兒時的我總在你們的陪伴下漸漸成長,總認(rèn)為這是你們應(yīng)付的責(zé)任。但是,慢慢長大的我逐漸明白了承擔(dān),也明白了什么是責(zé)任。站在青春的起跑線上,我也需要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任:爺爺姥姥,“殘燈暗夜”的您們,我不再認(rèn)為我們將并肩走過的路還望不到邊,我需要承擔(dān)起孝敬您們的責(zé)任,不要等到人去樓空,才追悔莫及;朋友,“笑靨如花”的你,我不再認(rèn)為你會幫助我一生,我需要承擔(dān)起幫助你、陪伴你的責(zé)任,不再讓你一味付出;老師,“默默奉獻(xiàn)”的您,我不再認(rèn)為您能含辛茹苦地一直在我身邊教導(dǎo)我,我需要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí),自強自立的責(zé)任。我希望,我可以成為你們身邊最絢爛的花,用我的全部來承擔(dān)責(zé)任,讓散發(fā)的清香飄遠(yuǎn)在你們的記憶里,永不消散。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇八

    一路走來,在磕磕絆絆中成長,細(xì)細(xì)聆聽著風(fēng)和雨,感受著風(fēng)輕云淡,或低落惆悵,或意氣飛揚,它們屬與我將永遠(yuǎn)難忘。

    ——題記

    我們站在時間的拐角處,駐足回首,一路走過的足跡深深淺淺,涌上心頭的點點過往填滿我的腦海。

    從我呱呱墜地的那一刻起,到如今的我已經(jīng)上初中一段時間,仿佛只是在彈指一揮間。有的還來不及回憶便已消逝,有的被時間掩上了一層塵埃,但仍有那么一兩件事刻骨銘心,禁得起時間的摧殘。

    記憶最深的就屬那張“紙幣”了。一樣的風(fēng)和日麗,一樣的涼風(fēng)習(xí)習(xí),大地都漸漸沉睡,周圍的一切是那么的靜,沒有聲音,也沒有色彩。幼兒園中,我躺在寢室卻焦躁不安,心中七上八下,總想著那張虹貓藍(lán)兔的“紙幣”,雖知道沒什么用,但卻總抑制不住自己好奇又貪玩的心。我心中默默打著如意算盤,于是,一個大膽的想法蹦出來:去教室里拿。哈哈!連我也為自己的想法激動不已。“老師,我去上個廁所。”說罷,我便一溜煙的跑了。

    輕悄悄地滑下樓梯,躡手躡腳地躥進(jìn)教室,仔細(xì)尋找著它的身影。一番努力后終于在角落里尋到了。我小心翼翼的捧回寢室,好像手上有什么珍寶一般。可能是時間有些長了,剛到寢室門口就正好碰見準(zhǔn)備尋找我的老師,我不禁被嚇出了一身冷汗。

    等回到家,我高興地把這張紙幣交給外婆,并叫他保管好。幾天過后,當(dāng)我想看看這張虹貓藍(lán)兔的紙幣時才突然發(fā)現(xiàn)﹍﹍它早就被不小心扔進(jìn)了垃圾桶。知道這消息,我立馬大哭大鬧,似乎有不找到就絕不不休之勢,全家人都為我著急,但又無能為力。沒辦法,一家人就只好拉著哭哭啼啼的我出去碰碰運氣,看看有沒有一樣的“紙幣”。最后依然沒能找到那張“紙幣”,依然沒能買到相同的圖案。媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)了我很久,告訴我人要向前看,每個人都難免有過失,要心胸開闊一些,“宰相肚里能撐船”啊。我只好似懂非懂的點了點頭,把這件事埋藏在了心底。

    時光緩緩地流逝,我也漸漸地長大,媽媽對我的教導(dǎo)伴隨著我成長,也讓我變得更加優(yōu)秀,慢慢的,懂的越來越多。

    一路成長,一生難忘,一路的陪伴。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇九

    初時的我,發(fā)覺外面的世界多了幾分神秘,風(fēng)兒輕柔地吹在我身上,我的身子倍感舒暢,那是風(fēng)兒在召喚著我,我想。帶著兒童般嫩稚的冥想,我的世界充滿生機。

    我喜歡在樹葉上蠕動著自己的身子,還不時地啃著與我每日不可缺少的食物,喝著上帝饋贈的露水,悠閑地生活著。生活多了分輕盈的享受和陶醉之感。

    我不懂,但這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)喚起我對生活的`思考和對成長的內(nèi)涵。于是,我便開始向往藍(lán)天,向往有一天自己也可以在湛藍(lán)的天空中飛翔,在自己的天地里一邊回首往事,一邊訴著著自己的夢想。

    我開始拼命地吞食樹葉,拼命地喝著雨水。在經(jīng)歷多次變色脫皮中,我漸漸明白,這其間蘊含著自己多少的心血和努力,每一次的脫皮既是對往常的留戀和對人生的思考。原來,我一直在成長,只是初時不懂罷了。成長,讓我成熟,成長,給予我希望。一直努力的我?guī)е苡谐蝗瞻肯栌谒{(lán)天的夢想不懈脫皮換繭,終于有一天,我破繭而出,飛向了我的那片藍(lán)天,原來,我成功了。

    雖然這成功是短暫的,我將還要面臨更大的挑戰(zhàn),經(jīng)歷中的我。已透悟到這輩子我可以不成功,或是短暫的成功,但美麗的背后我無時無刻在成長,不能不成長,我必須成長。

    回想自己成長的路上,有風(fēng)有雨;回想成長的路上,有鮮花也有荊棘。看一路繁花似綿,聽一路歡聲笑語;灑一路熱血柔情,一路成長,一路充實。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇十

    成長的道路,就像一片大海,而我就是那茫茫大海上航行的帆船。海面時而陽光明媚,風(fēng)平浪靜,前路是一帆風(fēng)順;時而又烏云密布,波濤洶涌,前路是坎坷艱難。

    但!在經(jīng)歷了這些風(fēng)雨后,終會迎來那燦爛的陽光,見到絢麗的彩虹!而,在這風(fēng)雨過后,懵懂的我似乎都經(jīng)歷了一次成長,吸取了一次教訓(xùn),完成了一次蛻變。

    小時候,我總是那么的不懂事,常常惹些禍回家。但是,媽媽總會不厭其煩的站在我身后,幫我解決。于是,我生活在一個完全無憂無慮的世界。

    到了小學(xué),在老師點點滴滴的教育中,漸漸的我明白了一些道理。可是,我還是想依賴著母親,做什么事之前都要去問一問,母親好像也很樂意接受我的依賴,總會幫我完成。此時的.我好像生活在溫暖的搖籃內(nèi),什么都不用做,什么都不用想。

    一次考試中,我的成績一落千丈,看著成績單,我不敢相信這居然是平時成績優(yōu)異的我考出來的!我的心一下子跌落到了谷底,仿佛置身于一個漆黑的世界,沒有一點的光……眼淚慢慢的在我的眼眶中凝聚,在眼眶中徘徊,突然的又奪眶而出,順著我的臉頰留下,然后滴落到地上,濺起一個個小小的淚花,最后它消失了,只留下了一道道淚痕。但這次,母親沒有像往常一樣來安慰我,我感到是那么的孤獨。慢慢的,我振奮過來,仔細(xì)的回想著考試前和考試中的一點一滴。漸漸我知曉了,這成績不是我這些天來的真實寫照么,沉迷于小說和漫畫,把教科書扔到一邊,上課不聽,打瞌睡,下了課就出去玩。在考試中也是,馬馬虎虎的看了試卷,瀟瀟灑灑的寫完,還在那里洋洋得意,沾沾自喜,完全不檢查,連自己擅長的都能做錯,這不是我自己的原因么?我在心底暗暗發(fā)誓,我一定要加倍努力。

    終于在下一次考試中,我終于取得了好的成績,回到了那原本應(yīng)該屬于我的位置,我的心是那么的激動,像裝了一只小兔子似的怦怦亂跳。

    我終于明白了,遇到了事不能一味的求助他人,依賴家長,要自己勇于承擔(dān)。成長的路中也并不總是寬敞大道,也有坑坑洼洼,曲折小徑,而關(guān)鍵只在于,在跌倒之后,在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,能不能堅強起來,勇于承擔(dān),努力改正。我想這時候才是真正的成長了,成為了一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

    一路成長一路歌(精選19篇)篇十一

    有您的陪伴,我人生的路注定風(fēng)景無限。

    懵懵懂懂的我,一路上跌跌撞撞尋覓夢想,是您點燃了我對未來的希望,在您的陪伴下,一路嬉戲、一路成長。春日,漫步在花的海洋中,指尖輕撫過花瓣,感受那生命的律動。清風(fēng)拂過,讓花香在枝頭綻放。我用好奇的眼光去看世界,漸漸明白了前行的方向。

    成長的路上,有了您的陪伴,就有了美好的夢想。

    天真熱情的我,一路前行,追逐夢想。您是我最堅強的后盾,在您的陪伴下,一路奔跑,一路漸行漸遠(yuǎn)。夏日,奔跑在火熱的陽光下,灼熱的氣流劃過肌膚,歌唱著生命的活力。烏云密布,突如其來的暴雨也澆不滅心中的熱情。我用熱情的臂膀去擁抱世界,漸漸懂得了付出才有收獲。

    成長的路上,有了您的陪伴,就有了前進(jìn)的動力。

    失意受挫的我,開始學(xué)會冷靜思考。而您,就像海中的燈塔,在您的引領(lǐng)下,走出困境,擁抱未來。秋日,徘徊在灰暗的迷宮中,用心聆聽枯葉的低語,安撫那狂躁,不安的內(nèi)心。秋風(fēng)瑟瑟,但內(nèi)心早已堅如磐石。我用冷靜的頭腦去思考世界,漸漸接受了人生也有苦辣辛酸,不再彷徨。

    成長的路上,有了您的陪伴,就好比有了指路的明燈。

    疲憊不堪的我,承載希望前進(jìn)著,不再逃避。您像是那一束暖陽,在您的陪伴下,驅(qū)逐寒冷,驅(qū)散黑暗。冬日,前行在凜冽的寒風(fēng)中,如刀的寒風(fēng)刺痛骨髓,向往那理想的呼喚。大雪紛飛,無論怎樣的風(fēng)雨都無法阻擋前行的步伐。我用心承載世界,漸漸明悟了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),鍥而不舍的前行。

    成長的路上,有了您的陪伴,就有了無限的希望。

    還記得上小學(xué)三年級時第一次考試失利,整個人腦海中一片空白,只知撲在您懷里,嚎啕大哭,仿佛有道不清的苦楚,您卻只是溫柔笑笑,撫摸著我的腦袋,在我耳邊低語:“失敗的不一定是失敗者,成功的背后永遠(yuǎn)是無數(shù)次的失敗”,你擦干凈我的眼淚,“你一定是最棒的!”那次以后,我學(xué)會了逆風(fēng)前行。

    突然想起一句歌詞:你陪了我多少年,一路上花開花落,起起跌跌……人生路上,懵懂時,得意時,失意時,疲憊時,支撐我從不放棄的,是您的陪伴以及從你身上繼承而來的堅韌、承擔(dān)責(zé)任的心。

    人生,一路上花開花落,一路上起起跌跌,一路上歡聲笑語,一路上悲歡離合,一路付出、收獲,一路前行。慶幸的是,成長路上,有您我親愛的母親的陪伴,我人生注定風(fēng)景無限。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇十二

    你總是以為自己長大了,實際上還是個孩子,很多思考問題的方式總是那么幼稚,總是想要以自己的全部力量對抗這個世界,卻從來都沒有想到成長是一個變溫柔的過程。

    以前的時候你喜歡看各種類型的小說,可是卻從來都沒有想過關(guān)心自己身邊的親人。那些小說總是給你編織了一個又一個巨大的情網(wǎng),讓你陷入進(jìn)去觀摩別人的愛情和生活。可是實際上那些都是別人編纂出來的,就好像是把他們自己的夢和幻想寫出來,讓你去看去欣賞,而你卻沉迷于其中。

    現(xiàn)在的你也算是有一點成長了,不再去看那些統(tǒng)一類型的言情小說,而是轉(zhuǎn)變?nèi)タ催m應(yīng)這個社會規(guī)則的`一些有用的書。也許很多時候我們都沒有辦法給這些行為一個特定的概念和標(biāo)準(zhǔn),因為就連我們自己也迷糊不清。可是在這個過程當(dāng)中你仍然擁有著非常廣闊的學(xué)習(xí)空間,無論是去自己學(xué)習(xí)看書還是去報一些課程。

    我知道以前和你交往的那些朋友們漸漸的都遠(yuǎn)走高飛,他們走到了其他的地方,他們奔赴到了其他的城市去實現(xiàn)自己的夢想,闖蕩自己的江湖。每一個人都不容易,既然生活在這個世界上,他們肩膀上必定要扛著一定的責(zé)任的。也許將來某一天你們還會相遇,甚至在某個酒店一起聚餐。你們自己都不知道那些經(jīng)歷到底意味著什么,然而成長卻也能夠在你身上刻下不一樣的痕跡。慢慢的你發(fā)現(xiàn)很多東西都不一樣了。

    其實本身就沒有關(guān)系的,因為成長是每一個人都要經(jīng)歷的事情,就好像老去也是同樣的理所應(yīng)當(dāng)。我們關(guān)鍵是在這個過程當(dāng)中要保持一個淡定的心態(tài),讓自己明白,其實這一切都是取決于自己內(nèi)心。即便是面對那些糟糕的事情,你也仍然要保持自己云淡風(fēng)輕的心態(tài),如何去淡定從容,這些都是你的修煉。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇十三

    中華上下五千年,歷史源遠(yuǎn)流長。這五千年踴躍出無數(shù)經(jīng)典文學(xué),不論是儒家經(jīng)典,還是古典詩詞,都蘊含著中華民族幾千年來的智慧。他們宛如一首首動聽的曲子,讓朦朧天真的我們聆聽到動人的聲音;他們宛如一杯杯馥郁芬芳的清茶,讓閑暇之余的我們感受到苦中的樂;他們宛如一幕幕扣人心弦的劇情,讓迷惘無助的我們領(lǐng)悟到生活的真諦。他們猶如我的摯友、我的老師,我喜歡沉浸在經(jīng)典之中,倘佯在詩海之中。

    相識。

    我的.成長,伴著一路經(jīng)典之香。已不記得邂逅中華經(jīng)典的具體時間,只知道那時我很小很小。還記得我吟得第一首詩是駱賓王的《詠鵝》。媽媽一句,我跟著一句“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”押韻的詩句讓我很是喜歡。媽媽告訴我,這詩是一個七歲的孩子寫的,我便對駱賓王充滿了敬意。那時我竟萌發(fā)了寫詩的沖動,模仿著駱賓王開始寫詩“《詠鴨》鴨,鴨,鴨”可是我絞盡腦汁也沒有想出后面的內(nèi)容,經(jīng)過一番折騰,只好放棄。不知跟著媽媽吟了多少遍,我會背了!《詠鵝》成為了我會背的第一首詩。我非常開心,于是見人就背,以至于幾乎認(rèn)識我的所有人都知道了這一消息。從那時起,我就和中華經(jīng)典誦讀結(jié)下了不解之緣。

    相知。

    我的成長,伴著一路經(jīng)典之香。漸漸的,詩背會了很多。在背詩的同時,我也開始接觸《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”讓我知道了我一定要好好學(xué)習(xí)。“為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀”讓我知道了我要親近父母和朋友,學(xué)習(xí)禮儀和知識。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”讓我知道了我們要體貼父母,做一個孝敬父母的好孩子。從那以后,每當(dāng)我要頂撞爸爸媽媽時,我就會想起這句話,于是到了嘴邊的話語便收了回去。而我也很慚愧,光會大聲讀,反復(fù)誦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要理解意思,并且按照它說的去做。從那時起,這兩本經(jīng)典讀物無時無刻不在鞭策著我。

    相戀。

    我的成長,伴著一路經(jīng)典之香。后來,這些已滿足不了我強烈的求知欲望。我開始在爸爸媽媽的推薦下讀中華名著。最愛是水滸,一百單八將綠林好漢喜聚梁山,然而最終接受招安,四處征戰(zhàn),不僅死傷無數(shù)好漢,好不容易勝利歸來,迎來的卻是腐敗朝廷的陷害,一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義竟在悲劇中結(jié)束了!一世好漢,最后落得如此下場,讓我不甘。好漢的豪情壯志,仗義沖天讓我為之動容。書讀完,腦海中揮之不去的便是忠義二字。宋王朝的腐敗令我痛恨,好漢們的志氣令我敬佩。從那時起,經(jīng)典帶著我的靈魂一點一滴的升華。

    經(jīng)典開闊人的胸懷,啟迪人的智慧,凈化人的靈魂,像一面面鏡子,映照著人們的心靈。心靈與經(jīng)典密不可分,如魚與水,如鳥與天。經(jīng)典,為我點亮了一盞盞前進(jìn)道路上的明燈,讓我黑夜不再害怕,不再孤單。成長,伴著一路經(jīng)典之香!我的夢也在漸漸的實現(xiàn)。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇十四

    陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊;串串足跡,深深印在家鄉(xiāng)的果園中;閃閃燈火,永遠(yuǎn)搖曳在我的心里。

    童年的我們,恰似一群歡樂的精靈,在家鄉(xiāng)的池塘里劃著漿兒,撐著漁家的小木船,哼著家鄉(xiāng)曲兒,摘荷葉、采蓮蓬,別提有多愜意!有時,碰見一群調(diào)皮的小男孩兒,就不免引起一場水上大戰(zhàn)。倘若我用事先準(zhǔn)備好的水瓢潑我們一身水。他們定會回?fù)粑遥眯{鉤住我們的木船,靠近我們,把我們潑成落湯雞。鬧的“兩敗俱傷”后,所有的人都會哈哈大笑起來。

    陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊。

    童年的我們,如同一群快活的小鹿,整天穿梭在家鄉(xiāng)的果園里,撿拾落下的果子,玩著過家家的游戲。口渴了,男孩們便像小猴似的爬到樹上摘果子吃。果樹下,成群的螞蟻忙碌著,鳥兒在樹上清唱,像是在為我們的游戲伴奏。雨后,我們在地上印出一個個腳印,比比誰的腳大。

    串串足跡,深深印在家鄉(xiāng)的果園中。

    童年的我們,仿佛一群可愛的小鳥。夜幕降臨,天空為夜晚披上一件紫色的禮服。家家炊煙裊裊,燈火搖曳,我們漫步在家鄉(xiāng)的小路上,數(shù)著漁家的燈滅:“1、2、3……”夜空回蕩著我們童稚的聲音。

    閃閃燈火,永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里。

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    一路成長一路歌(精選19篇)篇十五

    成長中,我所追求的,不是價值連城的寶藏,而是遠(yuǎn)方那片靚麗的風(fēng)景。

    在一個平曠而且生機勃勃的田野里,有著幾棵大樹,我誕生在這里。沒有人知道我從哪里來,也許我是上帝遺落在人間的種子,誰料這里毫不起眼的種子竟在這里生根發(fā)芽了。這里好雖好可就是人煙稀少,稱得上是一個世外桃源了。我不愿安于現(xiàn)狀,所以當(dāng)風(fēng)姑娘來邀請我一起出去游玩時,我便下定了決心,決定去那個未知的遠(yuǎn)方闖一闖。

    隨著風(fēng)姑娘的腳步我到過了許多美麗的地方,最后風(fēng)姑娘累了,停下休息,而我依然向著前方,努力的奔跑著。此刻,我遇到了一座大山。山險得出奇,可我不愿放棄。沒有失敗哪里來的成功。我一步一步向上爬。當(dāng)爬到中途時,四周似乎沒有可以踩住的東西了,我動彈不得。難道我就要止步于此,從此在這懸崖峭壁之上生根發(fā)芽嗎?不,這不是我期待的遠(yuǎn)方。絕望之際,下定決心,縱身一躍,置之死地而后生…風(fēng)姑娘來了,送我到達(dá)了平安地帶。這一路,我學(xué)會了冒險。

    通向遠(yuǎn)方的路上,有著許多未知的困難,可這總能激發(fā)出不可預(yù)知的'潛能。很多東西如果你不嘗試,就不會知道自己能行,只有學(xué)會挑戰(zhàn),我們才會進(jìn)步。

    剛剛越過了大山,眼前又出現(xiàn)了一片大海,對于從未見過大海這樣美麗的景色的我來說,大海就是我所見過的最美的風(fēng)景了。也許遠(yuǎn)方會比大海更美麗更神奇,所以我下定決心要去遠(yuǎn)方。面對這片海我竟毫無思緒,無從下手,我該怎樣過去呢?我想了許久,決定下水試試深淺。當(dāng)我跳下水時,驚奇地發(fā)現(xiàn)我浮起來了。原來這是一片死海,鹽的含量太高,所以無論是人還是其他物品都會浮起來。真是天助我也,就這樣我漂洋過海。這一路,我學(xué)會了嘗試。

    越過大山,飄過大海,終于到達(dá)了我心中的遠(yuǎn)方。這一刻,我被眼前的景象震驚住了。出現(xiàn)在眼前的是繁華的都市,到處都是高樓大廈,車水馬龍,每個人都各司其職,在各自的崗位上辛勤勞作。看到這些我明白了自己的渺小到底有多小。我打算留在這里,留在這個我歷盡千辛萬苦才到達(dá)的遠(yuǎn)方。它沒有辜負(fù)我的期望。這一路,我學(xué)會了成長。

    我明白了:有夢就該為這個夢想去奮斗,夢的那頭就有屬于你自己的那個遠(yuǎn)方,而且是屬于你的獨一無二的遠(yuǎn)方。所以讓我們收拾還行囊,載著眾人的那份希望,奔跑吧,奔著那未知的前程。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇十六

    從嬰兒蛻變成了少女,需要數(shù)之不盡的磨礪,當(dāng)然在過程中的感悟也是有的。現(xiàn)在,請隨我唱起一首歌,陪我一起感悟吧!

    “池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……這首歌陪伴著我的童年,也是我童年的寫真。每當(dāng)我聽見這首歌的時候,常常會回想起過往的生活。在那時,什么都是美好的,同樣的過著美好的時光。在寄宿的日子,常常會和同學(xué)在學(xué)校的每處溜達(dá),或者一個人感受著季節(jié)的氣息,感受著萬物的存在,還有世界的豐富多彩。

    “黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待放學(xué)等待著游戲的童年……”小時候,覺得學(xué)習(xí)不重要,吃喝玩樂是正道。雖然老師常常教導(dǎo)我們以學(xué)習(xí)為主,天天向上,為家爭光,以后做一個有用的人,但我卻無以為然。那時的我天真,誤以為學(xué)不學(xué)習(xí)不重要,反正父母有錢,大不了做苦力也行。直到我讀初一時,才知道當(dāng)時的想法是多么的幼稚。歲月匆匆,父母的最后一點青春無情的被時間奪去,我也慢慢長大,懂事了,想認(rèn)真學(xué)習(xí)了,可是呢?以前根本基礎(chǔ)沒學(xué)好,現(xiàn)在說來雖不算晚,但也曾后悔過,不過卻不曾有回報。

    “總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后才知道該念的書都還沒念……”如今我讀初二了,父母在外奔波勞累時,我卻在教室里聊天、悠閑地吃著零食,這形象地對比,是多么諷刺啊!班主任每天在重復(fù)我們要做一個好學(xué)生,以后報答父母的養(yǎng)育之恩,還給我們舉了類似地例子,聽后,作為旁聽者的我們深愛感動,但更的'是內(nèi)疚和心疼。內(nèi)疚是對父母的不負(fù)責(zé)任,更是對自己的不負(fù)責(zé)任,心疼是爸爸媽媽如今年齡大了,手腳已經(jīng)不如當(dāng)年麻利了,做事會不會很累。我不斷地反省自己,讀書本是自己唯一對爸爸媽媽的責(zé)任,而我卻對這責(zé)任不理睬又承擔(dān)不起,將來如何對社會負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。從那時起,我比以往學(xué)習(xí)更努力一倍兩倍甚至十倍。隨后我的成績不負(fù)眾望在班上名列前茅,在家也幫小時候帶我的外婆洗碗做飯。爸爸媽媽打工回來,我積極打熱水給他們洗腳,口里還詢問著爸爸媽媽有沒有穿好吃好,媽媽感動地摸了摸我頭,連帶著哭腔地說:“女兒,你長大了!懂事了!爸爸媽媽感到很欣慰!”說罷,我在心里默念道:爸爸媽媽,我一定好好讀書,天天向上,不白費你們對我所做的努力的!

    “一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,模模糊糊的童年。”在流逝的時光,我不珍惜的拋棄了,現(xiàn)在偶爾想想就覺得很懊悔,如果在那時光里做一件任何一個有價值的事情,我都會比較滿足。想起那時的我不珍惜以前玩伴的友誼、小學(xué)的知識量和校園里的圖書……有句俗話說得好‘浪費是可恥的’,雖然不是指時間,但我看到的感覺的還是有意的副意。哎,說多了都是淚,不過現(xiàn)在知道也為時不晚,至少我不是那種無藥可救的人,知錯能改善莫大焉,對吧?呵呵。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇十七

    爸爸回來了。搖晃的身軀滿身的酒氣幾次伸手卻怎么也關(guān)不上樓道的燈—顯而易見,他喝醉了。然而并不像一般的醉漢那樣胡言亂語,反而出奇地靜默。我上前攙扶他聽到電視里面廣告的聲音,已經(jīng)過了七點半的天氣預(yù)報。

    我只能沉默地理解著,理解的沉默著。我知道現(xiàn)在說任何話都是多余的,我只感覺肩上有一種無形的壓力。媽媽生了一會兒氣,也不說話了,空氣似乎繃得緊緊的氣球,仿佛一針就能戳爆。還是我打破了僵局的畫面:“媽,你歇一會兒,我去照顧爸爸。”

    躺在床上的爸爸幾乎不能動彈。我很費力地攙扶他做起來,倒了一杯濃茶給他。待他喝下去之后,又小心翼翼的扶著他慢慢躺下,幫他蓋好被子,關(guān)上房間的門,突然聽到爸爸手機的鈴聲,我打量一番,原來是爸爸的`同事打來的電話。從信息上得知又爭取到一名考生,剛才還醉的不省人事的爸爸好像一下子就清醒了過來。不用他說什么,哦已經(jīng)把筆和紙遞到他面前了,爸爸拿起筆很快的記錄了下來,從他記錄的過程中我發(fā)現(xiàn),爸爸的手似乎顫抖得非常的厲害,寫的漢字也沒有平時那么華麗了,我仔細(xì)打量了一番,我什么也沒有認(rèn)出來。我神速一般的從爸爸手里奪過筆和紙,我很開就幫爸爸記錄好剛剛從電話里傳出來的信息。接完電話后的爸爸似乎已經(jīng)筋疲力盡了,一頭倒了下去,任舊是醉漢一個。我依然一言不發(fā),將他的頭輕輕地放到枕頭上,悄悄地離開了爸爸的房間。

    這一幕生活話劇,讓我品匝出生活的酸甜苦辣——在我成長的路上。

    一路成長一路歌(精選19篇)篇十八

    于是我們開始等待成熟,等待蛻變,等待新的未來。成長,就悄然的來了。

    成長,世間的萬物都要經(jīng)歷這個神秘而又復(fù)雜的過程。對于一粒種子來說,它的義務(wù)就是必須成長成一株小花;對于一顆果樹來說,它的.義務(wù)就是必須成長成滿樹果實;對于一只雛鷹,它的義務(wù)就是必須成長成一只沖擊長空的雄鷹。

    然而,種子的發(fā)芽必定要經(jīng)歷掙扎與外殼的阻撓;果樹從開花結(jié)果必定要與天氣蟲害抗?fàn)帲浑r鷹的蛻變必定會要經(jīng)過無數(shù)失敗的飛翔。

    對于我來說,什么是成長呢?

    那次汗水已模糊了雙眼,雙手已運動的酸乏,但我還是再一次撿起羽毛球,做出拍球的姿勢,球再次落地,我又一次沒有發(fā)出球,面對悠閑的表姐與我的狀態(tài)形成鮮明對比。這似乎是我一個人的羽毛球——不是因為我的球技高超,而是我連球都發(fā)不出去。再次撿起,此時心生煩惱。這時表姐的聲音從對面?zhèn)鱽恚骸皠傞_始我也是這樣,多練習(xí)幾次,堅持下去你就會發(fā)現(xiàn)其中的技巧了……”哎!又沒有接到,再撿起,在拍起……我一直重復(fù)這個動作,于是越來越慢,胳膊越來越重。

    突然,無意的一拍,球飛躍起來,這時表姐因為沒有發(fā)覺過來,沒接到球。“哈哈,我贏了!”頓時,滿滿的成就感彌漫在空氣中。

    也許成長就如這樣,拼盡全力,最近會苦盡甘來,就像美麗的煙花,那一瞬的閃亮與燦爛需要全部的熱力。

    正如冰心所說“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

    是的,朋友,你是否感到時間奔走的聲音,那就努力沖向目標(biāo)吧!去與時間賽跑吧!

    一路成長一路歌(精選19篇)篇十九

    其實我不愛唱歌,由于聲音難聽,每次音樂考結(jié)束后,我都會收到一堆嘲笑。懷揣低沉的心境,我像斗敗的公雞走在路上,步履和心境沉重。

    幼兒園里一絲兩絲飄出的童歌勾起了最沉的回憶。我學(xué)會的第一首童歌是“小燕子”。那天,我異常得高興,圍著母親唱了好一會兒,嘰嘰喳喳像是歡快的云雀。想必那時的走調(diào)必須比此刻更嚴(yán)重,但那時母親竟然能夠忍受那么久,甚至還面帶微笑。或許那時候我的童音聽著還算是悅耳吧?至于那首“小燕子”被記住的也不多,但心中卻騰生出一絲甜意。輕輕地哼起那首歌的旋律,“小燕子,在哪里,去年春天……”

    畫面跳轉(zhuǎn),回到了奶奶的老家。爺爺喝了不少酒,踏著醉步即興唱起了“蓮花落”。小小的我揮著手,張大嘴模仿著爺爺走醉步,唱花落。一邊含含糊糊地唱,一邊還手舞足蹈。哥哥也模仿,顯然比我“專業(yè)”多了,醉意比爺爺還大,“咚”地倒了。大家都笑了,還有爺爺拖著長調(diào)快拍的“蓮花落”也更響了。之前的陰郁一散而空,我的嘴角勾起一個明顯的弧度,明朗地笑了。

    又一轉(zhuǎn),看到第一次音樂考結(jié)束的時候。同學(xué)們說說笑笑地走了,我一個人坐著哭。教師輕輕拍著我的肩,似乎對我說了很多話,其中有一句,我依惜記得,“我們要為生活而唱,因為我們熱愛生活。”那天,教師唱起了“告白氣球”,外面下著小雨,但我的心卻已經(jīng)露出彩虹與陽光。此后,我愛上了下雨天,愛上了潮濕的空氣,也愛上了那首優(yōu)郁的歌。

    所有一切消失,我依舊在回家的路上,但腳步已經(jīng)輕快了許多。

    歌唱是對生活的熱愛,也是對人生的態(tài)度。無論是旁人的譏笑還是一路的艱難困苦,我們都終究要微笑著應(yīng)對,這也是歌的一部分。

    一路走來一路歌,我漸漸發(fā)現(xiàn)生活是那樣值得去熱愛。一路走來一路歌,我用人生譜寫,用生活歌唱。

    文檔為doc格式。

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    通過教學(xué)工作計劃,可以合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)選用教學(xué)方法,提供學(xué)習(xí)資源,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。需要制定教學(xué)工作計劃的教師可以參考以下范文,根據(jù)自己的實際情
    教案不僅包括教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,還需要包含評價方式和教學(xué)環(huán)境的設(shè)計。在這里,小編為大家分享了一些精選的幼兒園教案范文,希望能激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)造力。1、讓幼兒了解
    讀后感是讀書的最后一步,通過將自己的感受和思考寫下來,可以使我們對書中內(nèi)容更加深入和全面的理解。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和靈感
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    演講稿的語言要求簡練明了,表達(dá)要直接明確,讓聽眾能夠清晰理解并接受我們的觀點。下面是一份關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力演講的范文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。親愛的老師、同學(xué)
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    撰寫演講稿時,要注意語言簡潔明了、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,以便更好地將自己的思想傳達(dá)給聽眾。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“媽媽,媽媽,我要去爬山!”“好吧,走
    編制四年級教案需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)情和需求,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容。請大家參考以下四年級教案范文,從中汲取教學(xué)經(jīng)驗和教育教學(xué)理念。知識與技能目標(biāo):學(xué)生了解杯
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    通過講話稿,我們可以向聽眾傳遞信息,闡述觀點,甚至鼓舞士氣。希望通過閱讀這些范文,你能夠提升講話稿的寫作水平,成為一名優(yōu)秀的演講者。一是圍繞“行動起來,減輕身邊
    優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能
    擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達(dá)觀點和理解課堂內(nèi)容。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。不知不覺,2016披著新年的祝福悄
    教師工作計劃可以幫助我們規(guī)劃工作重點,提高教學(xué)效果,提升教育質(zhì)量。以下是一些編寫教師工作計劃的步驟和方法,希望對大家有所指導(dǎo)。新學(xué)期剛剛開始。我們與幼兒一起共同
    中班教案可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,合理安排教學(xué)步驟,提供參考指導(dǎo),使教學(xué)更具針對性和導(dǎo)向性。通過閱讀中班教案范文,我們可以更好地了解教案的結(jié)構(gòu)和要素,為自
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    運動會是學(xué)校中一項重要的體育活動,它能夠展示學(xué)生的健康活力和團隊合作精神。以下是小編為大家收集的運動會總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1.二年級班:傳承體
    通過培訓(xùn)方案的實施,可以幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和競爭優(yōu)勢。以下是一些成功企業(yè)的培訓(xùn)方案案例,希望對大家有所啟發(fā)。護士在職培訓(xùn)是護理專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行知識技能補充
    服務(wù)月的開展能夠調(diào)動社會各方面的積極性,促進(jìn)社會整體的和諧與穩(wěn)定。以下是小編為大家整理的服務(wù)月范文,供大家參考與借鑒。成員:李尹雷先鋒李子艷李小芳雷亞偉。王守才
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    培訓(xùn)心得體會的寫作要注意結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,用詞精準(zhǔn),語句通順,力求準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點和體會。以下是一些學(xué)員們寫的培訓(xùn)心得體會,希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助
    優(yōu)秀作文的語言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。我愛春天粉紅的桃花,愛夏天純潔的荷
    編寫計劃書可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,希望這些計劃書范文能夠激發(fā)你的靈感,提供思路和啟示,使你能夠?qū)懗鲆黄^為完美的計劃書。為進(jìn)一步推動我
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    自我介紹時,我們可以注意使用積極正面的語言,傳遞出自信、友善和樂觀的形象。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。各位考官你們好,我叫*
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    食品在文化交流中也扮演著重要的角色,不同國家和地區(qū)的食品文化各具特色。以下是一些食品選擇和食品安全方面的案例分析,希望能讓大家更全面地了解這個問題。
    通過月工作總結(jié),我們可以與團隊成員一起討論并分享經(jīng)驗,促進(jìn)團隊的成長和進(jìn)步。下面,小編為大家推薦一些寫得較好的月工作總結(jié)范文,以供大家參考。本學(xué)期的工作很快結(jié)束
    事跡材料可以幫助我們回顧和總結(jié)過去,從而更好地指導(dǎo)未來的發(fā)展和改進(jìn)。精心整理的事跡材料,記錄了一些令人矚目的成績和突出的表現(xiàn)。我叫xx,32歲,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教
    大班教案的編寫應(yīng)注重提供多樣化的學(xué)習(xí)活動和實踐機會。小編精心挑選了一些實用的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些有用的參考和借鑒。感受樂曲高昂有力的風(fēng)格特點,嘗
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
    大班教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點制定的一種教學(xué)計劃和指導(dǎo)材料,旨在指導(dǎo)教師進(jìn)行有效的教學(xué)活動。大家可以結(jié)合自己的教學(xué)實際,參考下面這些大班教案范文,制定適合
    教學(xué)計劃還應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容進(jìn)行合理的安排,以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程符合教學(xué)要求。接下來是一些教學(xué)計劃的實際操作和具體步驟,大家可以按照這些范例來編寫自己的教
    活動總結(jié)是對活動的反思和總結(jié),每次總結(jié)都是一個進(jìn)步,對活動的質(zhì)量提升有著積極的作用。每篇活動總結(jié)范文都有其獨特的亮點和特色,可以帶給我們不同的啟示和思考。
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要有獨特的思考和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨特見解和思考能力。(寧夏交通學(xué)校寧夏銀川75
    心得體會是對經(jīng)驗的深層次思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。接下來是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作的技巧。
    小班教案的編寫應(yīng)注意語言簡潔明了,便于教師理解和操作。小編整理了一些小班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí),提高教學(xué)設(shè)計能力。活動目標(biāo):1、能跟隨音樂的節(jié)拍做魚游的動作,
    通過每月的工作總結(jié),我們能夠全面了解自己在工作上的優(yōu)勢和不足之處,從而進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是一些寫得較為出色的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    在服務(wù)月期間,各種服務(wù)項目和活動豐富多樣,人們可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域參與,實現(xiàn)個人價值的同時為社會做出貢獻(xiàn)。服務(wù)月是指在特定的時間段內(nèi),組織開展一系列有益于社
    月工作總結(jié)是對自己工作的一種自我反省和總結(jié),也是個人成長的必備環(huán)節(jié)。范文四:通過本月的工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在時間管理方面存在的問題,決定加強學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
    主持詞是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種修辭手法,它可以使作品的語言更加生動有趣。接下來,我將向大家介紹一些備受稱贊的主持人,并分享他們的成功之道。乙:親愛的同學(xué)們。合:大
    優(yōu)秀作文是在各個寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨特的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。在人生的道路上
    最后,將對個人工作的總結(jié)與對團隊的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,突出自己在工作中的價值和能力。以下是一些優(yōu)秀的述職報告范文,希望能對大家的報告起到指導(dǎo)作用。10月份以來,我們在
    自我介紹是在與陌生人或新認(rèn)識的人交流時,為了讓對方了解自己的身份、背景和特點,進(jìn)行的一種言語表達(dá)。我搜集了一些值得參考的自我介紹范文,希望能為大家提供一些啟示。
    經(jīng)典作品之所以流傳至今,是因為它們包含了普世的價值觀和情感體驗。經(jīng)典作品揭示了人類的智慧和情感,具有獨特的藝術(shù)魅力和文化價值。甲方(出租人):乙方(承租人):鑒
    教學(xué)工作計劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教師在一段時間內(nèi)的教學(xué)安排和目標(biāo);以下是一些高效的教學(xué)工作計劃案例,可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué)活動。激發(fā)同學(xué)們追求夢想,認(rèn)清自己
    我們常常需要寫報告來向上級匯報工作情況或向同事分享經(jīng)驗和心得。通過分析報告范文的結(jié)構(gòu)和論證方式,我們可以掌握一些寫作的技巧和策略。___區(qū)土地管理中心:小楊莊自
    在各種宣傳、慶典、會議等場合,我們常常需要準(zhǔn)備一份講話稿,以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀講話稿范文。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動有趣。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗其中的感染力和藝術(shù)魅力。周瑜十分妒忌諸葛亮的才
    演講稿是中學(xué)生展示自己演講才能的重要材料,我們有必要學(xué)習(xí)如何寫好一篇演講稿。以下是一些中學(xué)生演講稿的范文,這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望對大家有所幫助。
    教學(xué)工作計劃的評價標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)效果、學(xué)生反饋、教師自我反思等多個方面。在教學(xué)工作計劃的編寫過程中,可以參考以下案例,了解一些具體的教學(xué)安排和措施。1、認(rèn)識紅、
    活動方案的制定可以提高活動的組織性和針對性,使活動更加順利和成功。接下來是一些經(jīng)典的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。一年一度的三八婦女節(jié)來到了,
    教學(xué)計劃可以幫助教師提前準(zhǔn)備教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。這里有一些教學(xué)計劃的實例,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。2、誦讀韻文認(rèn)識有關(guān)冬天的事物,理解由生字組成的詞語。
    護士的工作需要高度的責(zé)任心和細(xì)致的注意力,以確保醫(yī)療操作的準(zhǔn)確性和安全性。以下是護士職業(yè)發(fā)展的相關(guān)范文,希望能夠給各位護士同行一些啟示和參考。尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)
    通過寫心得體會,我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。希望以下這些范文能給你寫心得體會提供一些思路和方法。“青春就是要經(jīng)得起磨練”“我是
    中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)資源和教學(xué)時間,提高教學(xué)效果和教學(xué)效率。通過閱讀中班教案范文,我們可以領(lǐng)略到不同教師的教學(xué)風(fēng)格和教育理念。1.簡單了解端午節(jié)的由
    優(yōu)秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。
    寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r有所啟發(fā)。我身邊有許多熟悉的人,其
    讀后感可以表達(dá)個人對書籍的喜愛或者不喜愛,以及對其中觀點、主題的認(rèn)同或者質(zhì)疑。下面是一些精心挑選的讀后感篇章,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
    作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。下面是一些獲得過高分的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞一下。
    合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種約定,用于約束雙方行為并保證權(quán)益的文書。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。為了確保學(xué)生在校住宿
    教學(xué)工作計劃是教師教育教學(xué)活動的指導(dǎo)和管理工具,為教學(xué)提供依據(jù)。以下是一份針對不同學(xué)生特點和學(xué)科需求的教學(xué)工作計劃,希望對您的教學(xué)有所啟發(fā)。2在誦讀品味中提高審
    教學(xué)工作計劃是教師在教學(xué)過程中制定的一份計劃,它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價方式等內(nèi)容,對于教師來說是組織教學(xué)活動的重要依據(jù)。以下是一份范文教學(xué)工作
    寫讀后感可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和表達(dá)能力,提升語文素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)。所有的讀者都對這本書有著自己獨特的閱讀感受,接下來是其中一些讀者寫的讀后感,供大家參考。
    在撰寫報告范文時,我們需要確保用簡潔明了的語言表達(dá)觀點,使讀者易于理解。在閱讀這些報告范文時,我們可以學(xué)習(xí)到作者的寫作技巧、邏輯思維和論證能力。本文目錄。敬愛的
    寫心得體會不僅能夠提高我們的文字表達(dá)能力,還有助于培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和創(chuàng)新力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家
    優(yōu)秀作文是對自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對自己成長的一次見證。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。擁抱幸福幸福在人間飄著,夾著
    活動總結(jié)是對活動結(jié)果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法,它可以幫助我們更好地評價活動的成功與否。接下來,小編為大家分享一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和
    在寫作中要注重語法和標(biāo)點符號的正確使用,避免出現(xiàn)低級錯誤,影響整體的印象。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表
    述職報告是對自己職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃的一次自我檢驗和反思。接下來,小編為大家分享一些成功的述職報告范文,希望能夠幫助大家寫出一份出色的報告。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
    優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對所要寫的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語言和生動的敘述來表達(dá)自己的觀點和感受。優(yōu)
    優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。今天,我將要臨來我嶄新的。
    大班教案的編寫還需要結(jié)合教材和教學(xué)資源,靈活運用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我們精心挑選了幾份來自不同學(xué)校、不同教師的大班教案,希望能給
    通過寫工作心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    教案模板是教師在備課過程中用來指導(dǎo)教學(xué)的一種工具,它可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。以下是一些經(jīng)典的教案模板范文,通過學(xué)習(xí)它們,你可以提升自己的教學(xué)設(shè)計和教
    軍訓(xùn)心得是在軍事訓(xùn)練中提煉和總結(jié)的寶貴經(jīng)驗,對于我們在軍事領(lǐng)域中的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。來自不同學(xué)校和不同年級的軍訓(xùn)心得文摘,匯聚了各種各樣的寫作思路和人生感
    優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。小編特意挑選了一些獲獎的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。記憶長河中,有件事給我
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