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    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:溫柔雨

    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以使我們更好地組織和管理活動(dòng)過(guò)程,確保任務(wù)的順利完成。在下面的范文中,我們將為大家介紹一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,以供參考和學(xué)習(xí)。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇一

    每隊(duì)人數(shù)相等,8至10人為宜,在籃球場(chǎng)罰球區(qū)前排成一路縱隊(duì)。游戲開(kāi)始,排頭運(yùn)球向前幾步,跳起砸籃板球,之后立即退下返回,排至隊(duì)尾。與此同時(shí),排二朝前跑出跳起,將球在空中接住,趁落地之前再砸籃板……接著換排三、排四、排五做,要求球連續(xù)砸籃板,不落地,一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去,直至失誤。各隊(duì)依次做或在幾個(gè)籃架上做,成功次數(shù)多的隊(duì)名次列前。

    用一根拔河長(zhǎng)繩和若干長(zhǎng)跳繩,將一個(gè)小隊(duì)的人捆綁成一團(tuán),然后一起走過(guò)一條百米長(zhǎng)的障礙區(qū),完成后談?wù)劯邢搿?/p>

    將隊(duì)員等分成四個(gè)小組,依次編上號(hào)碼。將黑板一分為四,分別定“春”、“夏”、“秋”、“冬”當(dāng)龍頭,然后喊號(hào)并要求定×個(gè)字,被叫到的隊(duì)員上來(lái)接著各自的龍頭字寫(xiě)×個(gè)字,內(nèi)容隨意,實(shí)在寫(xiě)不出,寫(xiě)“我不會(huì)”也行,由下面的同伴提示也可以。接著,再叫號(hào)換人連下去……第一輪游戲,只要能七拼八湊接成可笑的句子,能激發(fā)出興趣即可。

    每隊(duì)六人,要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

    各小隊(duì)人數(shù)相等,排成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。發(fā)令后,各隊(duì)第一人跑出,至15米處繞過(guò)椅子返回,與本隊(duì)第二人背對(duì)勾肘,如上所述跑出再返回,之后與第三人背向勾肘組成一圓圈繼續(xù)跑,直至全隊(duì)變成一個(gè)大飛碟,繼續(xù)跑,先返回的小隊(duì)為勝。

    隊(duì)員站在高臺(tái)上,雙手抓緊一根懸吊在空中的繩索,猛蹲一下地,蕩繩過(guò)溝,要求墮落進(jìn)對(duì)面的充氣大輪胎內(nèi)。如果未進(jìn)則重做,等到全隊(duì)的人都成功了,談?wù)勼w會(huì)。

    利用1.5米高的領(lǐng)操臺(tái)或乒乓球臺(tái)作為陡坡,準(zhǔn)備一根長(zhǎng)10米的結(jié)實(shí)繩子、一根2.4米長(zhǎng)、直徑5厘米的竿子、一個(gè)長(zhǎng)約2米的勺子、一塊4米長(zhǎng)截面為20厘米×5厘米的硬木板、一個(gè)裝有半桶乒乓球的水桶。

    要求小隊(duì)分成六人二組,開(kāi)動(dòng)腦筋提方案,做這樣的活動(dòng):組員們站在陡坡上,誰(shuí)要是觸及坡下地面就會(huì)被蒙上眼罩,依次輪流取光桶里的乒乓球。

    兩個(gè)小隊(duì)排成二路縱隊(duì),從隊(duì)尾開(kāi)始,一人仰面挺直身體倒下,縱隊(duì)的人蹲下用雙手將其托起,接著朝前移動(dòng),移至排頭慢慢落下。大家依次都體驗(yàn)兩次當(dāng)龍和被傳遞搬運(yùn)的滋味。然后暢談體會(huì)。

    將兩根30米長(zhǎng)的結(jié)實(shí)繩索,利用若干棵大樹(shù)或水泥柱連成二道平行“鐵索”,下索離地面1米,上索離地面2。8米,要求固定結(jié)實(shí),不脫落,彈性小。要求小隊(duì)全體隊(duì)員腳踩下索,手扶上索,從這一端攀越過(guò)去,從另一端下。

    各小隊(duì)圍成圈,面朝順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面,后面一人的雙手扶住前面一人的肩膀上,等到大家都坐穩(wěn)了,一起有節(jié)奏地喊:“一二、一二!”一步一步向順時(shí)針?lè)较蜃邉?dòng),賽一賽,哪隊(duì)不散架,走的圈數(shù)多。接著,二個(gè)小隊(duì)合作做,再三個(gè)小隊(duì)合作做,直至全體同學(xué)一起上場(chǎng)做這個(gè)游戲。

    每隊(duì)9人,9球。游戲開(kāi)始,先二人上場(chǎng),甲站圓心左手插腰,右臂側(cè)平舉,乙左臂側(cè)平舉與甲同時(shí)用手掌頂住一球,右臂運(yùn)球按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)轉(zhuǎn)一周;成功被認(rèn)可了,即可再上一人,甲乙丙三人合作,甲側(cè)平舉,與乙、丙的左臂頂住二只球,由乙和丙用右手分別運(yùn)球一周。成功認(rèn)可后,再上二人,五人合作,組成風(fēng)車(chē)運(yùn)球,之后是七人,直至9人組成一個(gè)大風(fēng)車(chē)運(yùn)球一周。要求風(fēng)車(chē)的頂球手臂保持直線,不掉球。做得最好的隊(duì)為勝利。要是水平不行,那么就去苦練吧!

    這個(gè)游戲非常能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,提高運(yùn)球的技巧。

    在場(chǎng)地的東南西北各端各劃二個(gè)相距2米的方塊代表“關(guān)”,再用對(duì)稱(chēng)型的線條交叉連接起來(lái)代表路,每條路長(zhǎng)30米。將全班等分成8隊(duì)排縱隊(duì)站于各自的。關(guān)后。發(fā)令后,各隊(duì)排頭從親口沿路線跑出,同一路線兩人相遇即可用腳或手猜拳,決出勝負(fù),勝者繼續(xù)前進(jìn),負(fù)者退出游戲并迅速通知排二馬上出發(fā)再去較量……直至有一方連斬?cái)?shù)將沖進(jìn)對(duì)方的關(guān),就算勝了一局,接著交換對(duì)手再玩,最后積分多的隊(duì)為勝。

    每隊(duì)人數(shù)不限,自由組合或臨時(shí)再擴(kuò)充,發(fā)一個(gè)藤圈放在空地上,為安全起見(jiàn),可在藤圈的四周布置若干墊子。先告知學(xué)生:這個(gè)游戲要求大家群策群力,想方設(shè)法在圈內(nèi)盡可能多站人,容納的人越多,并且堅(jiān)持的時(shí)間久為優(yōu)勝,一旦有人腳出圈外即為失誤。

    可先進(jìn)行討論研究,嘗試性的練習(xí),等到有一定把握后,即可多隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。這個(gè)體育游戲,頗能啟發(fā)學(xué)生積極思考,想出各種巧妙的主意,同時(shí)在進(jìn)行的過(guò)程中也能培養(yǎng)他們相互信任、體諒、關(guān)心幫助他人的合作精神。教師開(kāi)始不必多言和急于求成,讓學(xué)生經(jīng)過(guò)幾輪的活動(dòng),自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高活動(dòng)的創(chuàng)造性。

    每隊(duì)10人,其中6人架成兩匹馬,2人當(dāng)騎手,騎在馬上,剩余2人當(dāng)傳球手,設(shè)裁判員1人。在籃球場(chǎng)上打籃球,參照籃球規(guī)則比賽,所不同的是傳球手只能傳接球和運(yùn)球,不得投籃,投籃的任務(wù)只能由騎手來(lái)完成。騎手可持球騎馬跑至籃下投籃,但是馬匹散架投進(jìn)無(wú)效。在規(guī)定的8分鐘內(nèi),進(jìn)籃得分多的隊(duì)為勝。

    游戲方法為:游戲開(kāi)始時(shí)前先分角色,即一人當(dāng)母雞,一人當(dāng)老鷹,其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì),老鷹站在母雞對(duì)面,做捉小雞姿勢(shì)。游戲開(kāi)始時(shí),老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。游戲規(guī)則,若老鷹用手拍著小雞的身子便算捉到了,小雞便要從隊(duì)里退下來(lái)。一場(chǎng)游戲結(jié)束后,重新分配角色,上一輪被抓到的小雞則成為下一輪的老鷹角色,開(kāi)始新一輪的游戲。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇二

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、能保持身體平衡穿大鞋行走。

    2、體驗(yàn)和小伙伴們?cè)谝黄饡r(shí)合作的力量。(知道共同合作努力才能獲勝)。

    3體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來(lái)的快樂(lè),增進(jìn)親子之間感情。

    活動(dòng)過(guò)程;將幼兒分為同等人數(shù)的4隊(duì),家長(zhǎng)和孩子穿在同一個(gè)大鞋子上,幼兒在前,家長(zhǎng)在后。當(dāng)聽(tīng)到口令后4組家庭比賽開(kāi)始,誰(shuí)先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)品(小貼圖)并請(qǐng)獲勝幼兒說(shuō)一說(shuō)自己獲勝的感言。

    活動(dòng)名稱(chēng);挑水桶;

    活動(dòng)準(zhǔn)備:水桶6個(gè)。

    活動(dòng)目標(biāo)1、能保持身體平衡挑著水桶行走。

    2、體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來(lái)的快樂(lè),增進(jìn)親子之間感情。

    活動(dòng)過(guò)程:將幼兒分為同等人數(shù)的4隊(duì),家長(zhǎng)分為同等的4隊(duì)。(家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站)幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。當(dāng)幼兒聽(tīng)到口令后將水桶從起點(diǎn)挑到終點(diǎn)傳給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再?gòu)慕K點(diǎn)將水桶挑到起點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn),誰(shuí)為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)品(小貼圖)并請(qǐng)獲勝幼兒說(shuō)一說(shuō)自己獲勝的感言。

    閉幕式:

    家長(zhǎng)會(huì);

    1、簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)介紹孩子近期在園表現(xiàn)。

    2、提醒家長(zhǎng)將被褥拿回去更換,(被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了,被子換薄點(diǎn)的被子)將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。

    3、強(qiáng)調(diào)清明節(jié)假期安全(火、水、電)。

    4、回家路上注意安全。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇三

    20xx年1月1日(元旦節(jié))15:00~17:30活動(dòng)內(nèi)容具體如下:

    以集體游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

    本著“娛樂(lè)第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!

    游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來(lái))。

    后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話(huà),請(qǐng)你馬上就開(kāi)花。開(kāi)幾朵?”“開(kāi)*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說(shuō)指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以?xún)?nèi))。

    游戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

    籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開(kāi)始)。

    參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。

    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

    游戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的機(jī)會(huì),套一瓶啤酒,累。

    計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))。

    游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對(duì)背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開(kāi)始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))。

    人數(shù):分2~4隊(duì)。

    器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

    方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

    10、“滾來(lái)滾去”

    游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

    華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處。

    二〇xx年十二月三十一日。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇四

    “舞動(dòng)青春快樂(lè)人生”趣味游戲活動(dòng)方案為了迎接七夕的到來(lái),同時(shí)也為了豐富員工的.業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動(dòng)青春快樂(lè)人生”的趣味活動(dòng)。

    為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹(shù)立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng),增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。

    通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng),使員工們開(kāi)心快樂(lè),懂得生命在于運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng),提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。

    舞動(dòng)青春快樂(lè)人生。

    活動(dòng)前,全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

    1、二人三足跑。

    參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

    游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

    2、真愛(ài)永流傳。

    每隊(duì)所有人嘴y叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

    游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

    3、快樂(lè)抱抱爆。

    比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。

    游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

    4、袋鼠跳跳向前沖。

    比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

    游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

    5、動(dòng)物大連蹲。

    各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

    6、踩氣球。

    當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

    7、拋繡球。

    一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

    8、疊報(bào)紙:將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

    9、三人抱成團(tuán)。

    每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

    1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。

    2、保護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔,請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!

    3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎8魑慌笥岩孕蓍e裝出行,請(qǐng)勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊(duì)成績(jī)。

    4、中途有事需提前離開(kāi)的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員,因人數(shù)較多,請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮及安排,讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇五

    1、能夠參與小肌肉操作運(yùn)動(dòng)

    2、會(huì)手腳協(xié)調(diào)的曲線走

    3、在綜合練習(xí)走跑跳動(dòng)作的同時(shí),練習(xí)滾球

    4、會(huì)雙腳連續(xù)跳5米以上

    1、小猴起床(沿直線走)鍛煉幼兒沿直線走的能力

    2、跨過(guò)走地(雙腳連續(xù)跳)培養(yǎng)幼兒雙腳彈跳的`能力

    3、穿過(guò)樹(shù)林(手腳協(xié)調(diào)曲線走)培養(yǎng)幼兒能夠沿曲線走過(guò)障礙的能力

    4、摘桃子(讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè))

    5、小猴騎車(chē)回家(滾球)鍛煉幼兒的滾球能力

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇六

    為活躍同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)親子之間的感情與默契,營(yíng)造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競(jìng)技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動(dòng)。具體策劃方案如下:

    校園足球場(chǎng)。

    (1)、活動(dòng)橫幅的準(zhǔn)備。

    (2)、準(zhǔn)備相機(jī),攝像機(jī)把活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行攝錄,整理材料,上傳至班級(jí)博客。

    準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個(gè)至2個(gè)、哨子8只、草球4個(gè),鐵釘20支、油性筆4支、擴(kuò)音器5個(gè)。

    準(zhǔn)備藥箱一個(gè),備用藥若干。

    裁判員、成績(jī)記錄員、紀(jì)律委員等若干人。

    (何祉?xiàng)畎职帧㈢姳陭寢尅⒑慰≠t媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé))。

    西南中心小學(xué)一(5)班家誼會(huì)趣味親子游戲活動(dòng)正式開(kāi)始!

    2、一(5)班同學(xué)合唱開(kāi)幕歌曲:《開(kāi)學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》(鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé))。

    1、家長(zhǎng)與孩子一起分成5組進(jìn)行比賽,每組10個(gè)家庭(1大1小)參與。

    2、跳到終點(diǎn)時(shí),把袋子脫掉,交給同組隊(duì)員接力。

    3、游戲重復(fù)進(jìn)行直到5組的隊(duì)員都完成為止。

    4、比賽時(shí)注意安全,不能搶跑。

    1、家長(zhǎng)與孩子一起按學(xué)號(hào)分成5組,每組10個(gè)家庭(1大1小)參與活動(dòng)。

    2、布條綁在兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處均可,系好布條后在起跑線上就位。

    3、哨聲響后,兩人齊心協(xié)力往前走,繞過(guò)前方的凳子后走回起跑點(diǎn),下一組隊(duì)員才能接力出發(fā)。

    4、注意安全,家長(zhǎng)不能抱孩子跑,不能搶跑。

    1、全班小朋友按學(xué)號(hào)分成5個(gè)小組,每組10個(gè)小朋友,家長(zhǎng)不參與活動(dòng)。

    2、裁判員發(fā)令后,小朋友才可以在指定位置把球踢進(jìn)球門(mén),每個(gè)小朋友只能踢一球,最后按入球數(shù)計(jì)算成績(jī),累計(jì)多者為勝出。

    2、當(dāng)紅布條被一方拉過(guò)河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)果。

    1、盧老師頒獎(jiǎng)。

    2、集中照大合影。

    “袋鼠跳”、“二人三足”、“定點(diǎn)射門(mén)”項(xiàng)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);“拔河比賽”項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

    1、凡參加活動(dòng)的同學(xué)們必須有家長(zhǎng)陪同,為確保活動(dòng)在安全有序下進(jìn)行,本次活動(dòng)務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)們照顧好自己的孩子。

    2、家長(zhǎng)和孩子都穿好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

    3、希望家長(zhǎng)在9:00前自行開(kāi)車(chē)到達(dá)學(xué)校足球場(chǎng),活動(dòng)9:30正式開(kāi)始。

    4、活動(dòng)當(dāng)天早餐和午餐自理,活動(dòng)結(jié)束后自行安全回家。

    5、教育孩子在活動(dòng)過(guò)程中要注意環(huán)保,不亂丟垃圾,不破壞花草樹(shù)木,全面展現(xiàn)西南中心小學(xué)學(xué)生良好的形象和現(xiàn)代家長(zhǎng)良好的風(fēng)貌。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇七

    幼兒的天性喜歡奔跑,本活動(dòng),通過(guò)跑,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,加強(qiáng)幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的`支配活動(dòng)以及心臟,血液循環(huán),呼吸系統(tǒng)的活動(dòng),各器官的生理機(jī)能也會(huì)得到鍛煉和改善,可達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

    1練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑。

    2培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。

    準(zhǔn)備:

    1椅子皮球臉盆水桶等。

    2大型器械(滑梯跳跳床等)。

    1、幼兒分成三組,排成橫隊(duì)。

    2、排好隊(duì),站在場(chǎng)地一端。

    1、開(kāi)始游戲。

    規(guī)則:教師念:“小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸什么跑回來(lái)。”說(shuō)完來(lái)字,幼兒向指定方向跑去,必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。

    2、幼兒站好隊(duì),分成三組。

    a師念:“小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸椅子跑回來(lái)。”第一組幼兒向椅子跑去,必須摸到后,才能跑回教師身邊。變換實(shí)物,反復(fù)進(jìn)行。

    b師念:“小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸水桶跑回來(lái)。”第二組幼兒向水桶跑去,必須摸到后才能跑回教師身邊。變換實(shí)物反復(fù)進(jìn)行。

    c第三組進(jìn)行游戲,方法同上,變換實(shí)物,反復(fù)進(jìn)行。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇八

    準(zhǔn)備:兔子頭飾若干,狐貍頭飾1個(gè),小椅子若干把。場(chǎng)地布置如圖:

    玩法:一名幼兒扮狐貍,幾名幼兒扮大樹(shù)站在椅子上,其余幼兒蹲成一個(gè)大圓作為森林。游戲開(kāi)始,教師飾兔媽媽說(shuō):“今天天氣真正好,咱們到樹(shù)林里去玩,好嗎?”幼兒們頭戴兔頭飾邊說(shuō)兒歌邊雙腳跳入圓圈里:“小白兔,耳朵長(zhǎng),樹(shù)林里邊捉迷藏。采蘑菇,喜洋洋,當(dāng)心狐貍莫上當(dāng)!”說(shuō)完兒歌后,“小兔”在“大樹(shù)”周?chē)⑴堋⒍紫虏赡⒐剑皹?shù)枝”隨風(fēng)自由擺動(dòng)。當(dāng)“兔媽媽”說(shuō):“狐貍來(lái)了!”“狐貍”即從家跑出捉“小兔”,被捉到的“小兔”自覺(jué)到“狐貍”家蹲下。若“小兔”蹲在“大樹(shù)”旁,表示“小兔”已進(jìn)洞,“狐貍”則不能去捉洞中的“小兔”。捉6~10只“小兔”后,互換角色,游戲重新開(kāi)始。

    規(guī)則:

    (1)"小兔“要邊說(shuō)兒歌邊做雙腳向上跳的動(dòng)作。

    (2)當(dāng)聽(tīng)到“狐貍來(lái)了”,“狐貍”才開(kāi)始捉“小兔”。

    (3)“小兔”蹲在樹(shù)旁,“狐貍”就不能再抓它。

    (9)投的準(zhǔn)。

    ?

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇九

    活動(dòng)背景:我院即將來(lái)臨的文體活動(dòng)月,文藝部和體育部都準(zhǔn)備了大量的節(jié)目,但大部分文體節(jié)目都需要有特長(zhǎng)的同學(xué)參加,致使普通同學(xué)無(wú)法參與。

    活動(dòng)目的及意義:為了讓大多數(shù)同學(xué)參加到游戲中,團(tuán)結(jié)同學(xué),促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們感到一種新意,同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

    活動(dòng)對(duì)象:06、07級(jí)全體同學(xué)。

    活動(dòng)地點(diǎn):彗星樓門(mén)前。

    活動(dòng)時(shí)間:**年4月16日下午1:00。

    承辦單位:遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿舍工作部生活部。

    活動(dòng)內(nèi)容。

    游戲一:連坐。

    游戲規(guī)則:1、分為兩大組,每組四班(抽簽決定),每組取前兩名;獲勝的四個(gè)班級(jí)一同進(jìn)入決賽(一組),評(píng)出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    2、每班派出24人,圍成圓形站好(男女間開(kāi),班級(jí)男生或女生少的剪開(kāi)后剩余連著),距離自己控制(便于坐下)。主裁判發(fā)令,各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上,待所有人坐穩(wěn)后,參加者同時(shí)開(kāi)始走(同時(shí)要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài))。

    勝負(fù)判斷:按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名。

    游戲二:滾“紙?zhí)ァ?/p>

    器具:報(bào)紙(五十張),膠帶。(各班自備,報(bào)紙上交后統(tǒng)一發(fā))。

    游戲規(guī)則:1、同游戲一1。

    2、每班派出14人,站成一豎排。第一名同學(xué)貼報(bào)紙,并帶領(lǐng)隊(duì)伍前行。待參賽隊(duì)的所有同學(xué)都站與報(bào)紙上后(繼續(xù)貼報(bào)之前行)。最后一名同學(xué),將尾端余下的報(bào)紙用手托起,經(jīng)頭上向前傳,直到傳到第一名同學(xué)手中,并且與前端報(bào)紙貼在一起而構(gòu)成一個(gè)圈為止。(注意:行走時(shí)若貼好的某處報(bào)紙破裂至斷開(kāi),則從斷開(kāi)處起至尾端貼好的地方作廢,繼續(xù)向前粘貼)。

    勝負(fù)判斷:按報(bào)紙貼成圈的時(shí)間先后排名。

    注意事項(xiàng):1、報(bào)紙準(zhǔn)備需要充分,避免不夠。

    2、班級(jí)同學(xué)的協(xié)調(diào)。

    游戲三:十六人十七足。

    器具:玻璃繩,或其他非彈性繩。

    游戲規(guī)則:1、同游戲一1。

    2、每個(gè)班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相鄰兩人的腳用繩子(玻璃繩,或其他非彈性繩)綁在一起。

    勝負(fù)判斷:按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名。

    最后,希望此次活動(dòng)能得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

    宿舍工作部、生活部。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇十

    每一個(gè)幼兒都愛(ài)玩,在玩的時(shí)候更是開(kāi)心。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的天性。所以,我便想設(shè)計(jì)一個(gè)體育游戲,來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。這個(gè)游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動(dòng)就地取材,能夠讓孩子們自己設(shè)計(jì)多種玩法。通過(guò)玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長(zhǎng)。

    1練習(xí)幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動(dòng)作

    2練習(xí)幼兒靈敏性

    準(zhǔn)備:

    皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈

    過(guò)程:

    小朋友們,我們今天一起玩一個(gè)游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。

    教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過(guò)水簾洞(鉆圈),走過(guò)獨(dú)木橋(過(guò)平衡木),跳過(guò)小溪的石塊(單腳跳),穿過(guò)樹(shù)林(跑曲線),摘桃子(向上跳),然后在草地上(墊上練翻滾)練本領(lǐng)。教師說(shuō):“孩子們天氣不早了,我們快回家吧!”小猴子按來(lái)時(shí)路線返回。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇十一

    地點(diǎn):**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。

    參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個(gè)小組,每個(gè)組15人左右,五一趣味活動(dòng)方案。(具體安排見(jiàn)附表)。

    比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,按順序進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競(jìng)技,按名次排定積分,最后以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。

    (一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、

    1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

    2、抽簽分組對(duì)抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負(fù)。

    (二)踩氣球(4:10—4:30)主持人:

    1、比賽分兩場(chǎng),一場(chǎng)4個(gè)組參加。每個(gè)小組須派兩名隊(duì)員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個(gè)氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運(yùn)動(dòng)鞋)。

    2、每場(chǎng)比賽時(shí)間:30秒,在有效時(shí)間內(nèi),在圈定的場(chǎng)地內(nèi),參賽隊(duì)員互踩對(duì)方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。

    (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:

    1、比賽分四場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)2組參加,每組6人(四男兩女)。

    2、每場(chǎng)12名隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場(chǎng)一邊指定區(qū)域,每名隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員,規(guī)劃方案《五一趣味活動(dòng)方案》。

    3、比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)布袋中,手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處,方可將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。參賽隊(duì)員依次接力,直至最后一位隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn),完成比賽。

    4、越過(guò)終點(diǎn)的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時(shí)必須在劃定的位置進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

    5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。

    (四)混合投籃(5:25—6:00)主持人:

    1、每組派3名隊(duì)員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

    2、在指定地點(diǎn),第一位隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后,進(jìn)行定點(diǎn)投籃,進(jìn)球后方能輪到下一位隊(duì)員,直至三名隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。

    3、注意:投籃時(shí),腳不能踩線,也不能離開(kāi)指定位置,否則視為違規(guī)。

    (五)運(yùn)球接力。

    (六)搬球。

    1、拔河繩子2條。

    2、哨子2個(gè)。

    3、喇叭2個(gè)。

    4、籃球2個(gè)。

    5、麻袋4個(gè)。

    6、氣球300個(gè)。

    7、標(biāo)簽8組(標(biāo)明數(shù)字,區(qū)別顏色),每組18個(gè)。

    8、秒表2個(gè)。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇十二

    1、現(xiàn)行學(xué)校法制教育情況:學(xué)校法制教育與社會(huì)期望目標(biāo)形成了落差。

    2、法制教育是小公民道德教育的重要組成部分因此,素質(zhì)教育要求學(xué)生有健全的人格,那么從小沒(méi)有法制意識(shí),就不具備健全的素質(zhì)。

    班隊(duì)活動(dòng)課。

    遵守紀(jì)律,崇尚文明,做誠(chéng)信守法小公民。

    一、舉行“爭(zhēng)做守法小公民”集體宣誓和簽名活動(dòng)(星期一)。

    結(jié)合升旗儀式,組織學(xué)生參加“爭(zhēng)做守法小公民”集體宣誓,中隊(duì)選派一名學(xué)生代表領(lǐng)誓。誓詞是:“我宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的合格小公民”。宣誓結(jié)束后,組織學(xué)生在橫幅上簽名。

    二、討論:遵紀(jì)守法,從我做起。

    緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論,特別是針對(duì)目前發(fā)現(xiàn)的部分學(xué)生在網(wǎng)吧流連的現(xiàn)象進(jìn)行討論,班主任在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié),教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。除此之外,各位同學(xué)自查自糾自身存在的問(wèn)題,最后,通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法和預(yù)防違法犯罪的教育。各班自行組織時(shí)間開(kāi)展。但必須在日前完成。

    三、開(kāi)展“爭(zhēng)做守法小公民”手抄報(bào)評(píng)比。

    每位學(xué)生出一期以“爭(zhēng)做守法小公民”為主題的手抄報(bào),班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

    要求:手抄報(bào)主題鮮明,內(nèi)容豐富具教育性,無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。

    四、開(kāi)展多種形式的法制宣傳活動(dòng)。

    活動(dòng)周期間,班級(jí)懸掛法制宣傳條幅,同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行法制宣傳,營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿,宣傳本班的法制教育活動(dòng)。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇十三

    歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

    人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

    9月10日下午2:30

    學(xué)校操場(chǎng)

    xxx(整理圖片上傳辦公室)

    xx(上傳相關(guān)網(wǎng)站簡(jiǎn)報(bào))

    幸福大圓圈猜猜我是誰(shuí)真愛(ài)傳遞占領(lǐng)陣地成語(yǔ)我知道

    1、獎(jiǎng)品100份

    2、道具吸管鐵環(huán)便簽紙心愿瓶

    活動(dòng)前,全體教師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡,相同號(hào)碼的老師一組,一共五組。

    共5個(gè)游戲,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),獲勝的隊(duì)獲獎(jiǎng)。

    后勤工作:后勤處負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置桌椅擺放,影響安放等工作。

    第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)

    第二階段:自助餐填寫(xiě)心愿放入心愿瓶抽獎(jiǎng)表演節(jié)目領(lǐng)取精品

    1、幸福大圈圈:

    采用抽簽的方式,沒(méi)兩組搭檔,一組組員手牽手圍城半圓,去捉另一組隊(duì)員,把對(duì)方隊(duì)員捉完為止。在游戲過(guò)程中,捉的一方不許放手,被捉的一方不許跑出規(guī)定范圍內(nèi)。(負(fù)責(zé)人:周興祥張啟艷)

    2、猜猜我是誰(shuí):

    各組派出一名隊(duì)員后蒙上眼睛,其余隊(duì)員站成一橫排,派出的隊(duì)員站在隊(duì)伍的左邊,面對(duì)自己的隊(duì)友,可以問(wèn)一個(gè)問(wèn)題引對(duì)方說(shuō)話(huà),并猜出對(duì)方是誰(shuí)。被猜的隊(duì)友不能用原來(lái)的聲音回答,不能透露自己的信息。還要答非所問(wèn)。(犯錯(cuò)少,猜的人數(shù)多的隊(duì)勝出)(負(fù)責(zé)人:xxxx)

    3、真愛(ài)傳遞:

    4、占領(lǐng)陣地

    5、動(dòng)作模擬

    10人一組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,每組10個(gè)成語(yǔ),猜的多的一組獲勝。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇十四

    為了迎接耶誕節(jié)的到來(lái),同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。

    20xx—12—19(10:00—18:00)。

    10:00hr辦公室聚合。

    11:00到達(dá)目的地。

    11:30—16:30活動(dòng)時(shí)間。

    17:30聚餐(星級(jí)酒店)。

    旗峰公園。

    hr全體同事。

    活動(dòng)組委成員:全體hr同事。

    主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)。

    后勤:薇、慧。

    隊(duì)長(zhǎng):自選隊(duì)長(zhǎng)2名。

    所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。

    1、二人三足跑。

    活動(dòng)道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表,口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。活動(dòng)詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

    活動(dòng)規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

    2、真愛(ài)永流傳。

    活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

    活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴褃叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

    游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

    3、快樂(lè)抱抱爆。

    活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米。

    活動(dòng)詳細(xì):比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。

    趣味體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)篇十五

    “金xx狂舞攜霾去,駿xx歡騰迎春來(lái)”。xxx年新春佳節(jié)將至,為活躍節(jié)日氣氛,豐富網(wǎng)上戰(zhàn)友文化生活,讓?xiě)?zhàn)友們歡度一個(gè)愉快祥和的節(jié)日,《戰(zhàn)友詩(shī)詞》版倡議開(kāi)展一個(gè)“駿xx歡騰迎新春趣味猜謎活動(dòng)”,具體活動(dòng)方案如下:

    一、活動(dòng)目的:猜謎語(yǔ)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗之一,是廣大人們?nèi)罕娤猜剺?lè)見(jiàn)的一種益智、休閑、娛樂(lè)活動(dòng),男女老幼皆可參與。通過(guò)“駿xx歡騰迎新春趣味猜謎活動(dòng)”,各地戰(zhàn)友共慶新春,分享幸福美好生活,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化瑰寶。既活躍戰(zhàn)友網(wǎng)上生活,又促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí),并提高游戲、娛樂(lè)水平,激發(fā)戰(zhàn)友參與網(wǎng)站活動(dòng)的熱情。

    1、謎語(yǔ)征集準(zhǔn)備。在戰(zhàn)友網(wǎng)公開(kāi)征集謎語(yǔ),戰(zhàn)友們將自編原創(chuàng)或者其他途徑收集到的謎語(yǔ),通過(guò)網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)設(shè)立的窗口提交,目標(biāo)是征集到100條以上的`精品謎語(yǔ)。同時(shí)《戰(zhàn)友詩(shī)詞》欄目自備200道謎語(yǔ),形成不少于300道的精品謎語(yǔ)庫(kù),供活動(dòng)使用。要求謎語(yǔ)的謎面和謎底都體現(xiàn)正能量。

    2、趣味猜謎。《戰(zhàn)友詩(shī)詞》欄目發(fā)布“駿xx歡騰迎新春趣味猜謎活動(dòng)”專(zhuān)題博客,戰(zhàn)友們以跟帖留言的方式自由競(jìng)猜答題,答題數(shù)量不限。

    三、活動(dòng)結(jié)束時(shí),由《戰(zhàn)友詩(shī)詞》欄目公布謎底,根據(jù)正確答題的數(shù)量,選出猜謎排名前五位的戰(zhàn)友予以表彰;根據(jù)提供謎語(yǔ)的數(shù)量,選出提供謎語(yǔ)前五的戰(zhàn)友予以表彰。獎(jiǎng)品由《戰(zhàn)友詩(shī)詞》版負(fù)責(zé)提供。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    謎語(yǔ)征集期:xxx年元旦至除夕零點(diǎn);。

    趣味猜謎期:除夕零點(diǎn)至正月十五零點(diǎn);。

    評(píng)選表彰結(jié)果公布:正月十五。

    五、戰(zhàn)友詩(shī)詞版版主、副版主及顧問(wèn)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,不參與猜謎。

    歡迎廣大戰(zhàn)友踴躍參與,動(dòng)手又動(dòng)腦,健康又歡樂(lè),喜慶祥和過(guò)春節(jié)!

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    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安排和組織的一種書(shū)面材料。接下來(lái),小編將為大家介紹一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用方法和技巧。【教學(xué)目標(biāo)】:物質(zhì)的變化可
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    入黨申請(qǐng)書(shū)是作為個(gè)人申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),供大家參考和借鑒。尊敬的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和回饋,有助于建立良好的人際關(guān)系和職業(yè)形象。最后,請(qǐng)大家參考以下優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,仔細(xì)思考其中的寫(xiě)作技巧和亮點(diǎn)。
    述廉報(bào)告是一種對(duì)廉政工作進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文件,它反映了組織或個(gè)人的廉政狀況。述廉報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考
    優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程也是對(duì)自己能力和經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié),為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。推薦大家閱讀一下下面的工作計(jì)劃書(shū)范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的技巧和方
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    經(jīng)典作品通常能夠觸及人們內(nèi)心的某種共同情感或情感共鳴,使人產(chǎn)生共鳴和共識(shí)。經(jīng)典作品是人類(lèi)文化的瑰寶,它們是世界文學(xué)史上的瑰寶,我們應(yīng)該重視它們的價(jià)值和影響力。如
    心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的行為和思考。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。20xx年8月7日,我們公司全體員工
    優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩呈現(xiàn)出思想和情感的。
    月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己工作表現(xiàn)負(fù)責(zé)、對(duì)自己提出更高要求的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。在經(jīng)過(guò)春的播種
    活動(dòng)策劃是指對(duì)某項(xiàng)具體活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程等進(jìn)行規(guī)劃和安排的過(guò)程。接下來(lái),我們將分享一些成功的活動(dòng)策劃示范,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃工作有所啟發(fā)。4月23日——“世
    優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。立夏那天,老師組織我們?cè)诮?/div>
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    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過(guò)程,可以幫助我們不斷提高,進(jìn)步自我。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家。(一)。本人綜合素質(zhì)佳,
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。現(xiàn)在,我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。看過(guò)這樣一篇文章:一位小朋友的媽
    工作總結(jié)是一種對(duì)工作過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析的方法,可以幫助我們找出問(wèn)題根源并加以改進(jìn)。小編整理了一些適用于各行各業(yè)的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)踐活動(dòng)中所觀察、體驗(yàn)和思考的內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)的一種寫(xiě)作形式。它是對(duì)社會(huì)實(shí)踐的反思和總結(jié),可以促進(jìn)我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的深入理解和思考。以下是
    感恩是一種感激之情,它能讓我們更加感受到生活的美好。接下來(lái)是一些關(guān)于感恩的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給你一些幫助。好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛?/div>
    優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。假期里,我到鄉(xiāng)下去看望姥姥
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    預(yù)備黨員要養(yǎng)成艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣,為黨和人民負(fù)責(zé)任。在這些預(yù)備黨員的總結(jié)中,我們可以看到他們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我支部李麗同志于19x
    比賽是一種體驗(yàn)挑戰(zhàn)和追求卓越的機(jī)會(huì),它能夠激發(fā)參與者的激情和斗志。下面是一些讀者投稿的比賽總結(jié),他們的角度和經(jīng)歷不同,有助于我們拓寬思路和視野。今天,我去上海唐
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫(xiě)作水平。
    總結(jié)是對(duì)我在過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和反思的方式,我需要通過(guò)總結(jié)來(lái)找到自己的成長(zhǎng)點(diǎn)。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)范文有所需求,以下這些例子可能能幫到你。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地沉淀自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。建塔是一項(xiàng)復(fù)雜而耗時(shí)的工程,需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員緊
    讀后感是我們?cè)陂喿x完一本書(shū)或者一篇文章之后,在書(shū)中的情節(jié)、人物,以及故事背后所表達(dá)的深意上所感受到的一種情緒和思考。以下是小編整理的小學(xué)生讀后感范文,希望能給大
    優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。人活在這世上,沒(méi)有什么是不
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園工作的深入思考,可以幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自己、提高工作水平。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,獲取靈感和借鑒。
    心得體會(huì)是一種對(duì)內(nèi)心感受和體驗(yàn)的反思,可以深化我們對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的樣文,為我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。
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    通過(guò)寫(xiě)作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的靈感。小時(shí)候,我很喜歡貓。不知道是
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)于工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃的書(shū)面表述,它是組織和管理工作的基本工具之一。這些工作計(jì)劃書(shū)范文還包括了對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題的預(yù)測(cè)和解決方案,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難進(jìn)行分析和解決的重要環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供思路和啟示。“全國(guó)愛(ài)牙日”的主題是“健康
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。我參加過(guò)很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:跳繩、跑步、跳高……但最
    范文范本提供了各種類(lèi)型和主題的示例,以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。這些范文范本包含了不同領(lǐng)域、不同類(lèi)型的作品,可以滿(mǎn)足大家的不同學(xué)習(xí)需求。親愛(ài)的同學(xué)們:小餐桌,
    學(xué)校是一個(gè)匯聚了各種人才和文化的地方,學(xué)生們可以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想。接下來(lái)是一些關(guān)于學(xué)校總結(jié)的范例,供大家參考。希望對(duì)大家有所幫助。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
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