優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運用各種修辭手法，讓文章生動有趣，富有感染力。在這里，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇А?/p>
勤奮與成功（通用19篇）篇一
懷素是中國歷史上杰出的`書法家，他的草書稱為“狂草”，用筆圓勁有力，使轉如環(huán)，奔放流暢，一氣呵成，對后世影響極為深遠。
懷素自幼聰明好學，他在《自敘帖》里開門見山他說：“懷素家長沙，幼而事佛，經禪之暇，頗好筆翰。”他勤學苦練的精神是十分驚人的。
因為買不起紙張，懷素就找來一塊木板和圓盤，涂上白漆書寫。后來，懷素覺得漆板光滑，不易著墨，就又在寺院附近的一塊荒地，種植了一萬多株的芭蕉樹。
芭蕉長大后，他摘下芭葉，鋪在桌上，臨帖揮毫。由于懷素沒日沒夜的練字，老芭蕉葉剝光了，小葉又舍不得摘，于是想了個辦法，干脆帶了筆墨站在芭蕉樹前，對著鮮葉書寫，就算太陽照得他如煎似熬；刺骨的北風凍得他手膚迸裂，他還是在所不顧，繼續(xù)堅持不懈地練字。他寫完一處，再寫另一處，從未間斷。這就是懷素芭蕉練字的故事。
勤奮與成功（通用19篇）篇二
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。
如果一個人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學習，那他終究不會成功！宋代有個名叫方仲永的“神童”，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。
偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候，并不是一名成績出色的學生，老師甚至說他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣，勤于學習，雖只上了3個月的學校就被迫離開學校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，上小學的時候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個月的學就被迫離開了學校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學習，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學會了勤奮，也就意味著他必定會成功。
成功與勤奮有著密不可分的關系，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。
勤奮與成功（通用19篇）篇三
老師們、同學們：
早上好！我今天國旗下講話的內容是：《付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有機會搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣的你才是出類拔萃的！
作一名成功的中學生吧！
勤奮與成功（通用19篇）篇四
人人都知道，但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢于拼搏呢?自從今天我看了《》后，我對這個問題有了答案。
俗話說得好：“一勤天下無難事。”這是很有道理的。作者有一句話寫的非常好，他說：“任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果。”這句話是對的，你仔細想想，你以前有成功是不是用勤奮換來的，是不是用汗水換來的?也許你會回答是。這篇作文中還有一句話寫的比較好：成功的大門永遠為勤奮的人而打開。說到這句話，還想起了一件事：有一次，我們班要選幾個人參加作文競賽，老師選到了我，下午就要比賽，剛下課，我就東跑西跑，問別人借作文書，比如什么《作文大全》呀、《小學生雙色作文》呀……，反正忙了一上午。下午，我懷著提心吊膽的心情來參加比賽，沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出，只要勤奮就能取得成功。
讀了這篇作文，我明白了一個道理：成功的基石，只有勤學苦練，不弄虛作假，才能取得成功。
勤奮與成功（通用19篇）篇五
看到勤奮這兩個字眼，頭腦中頓時浮現(xiàn)出華羅庚的一句。
名言。
：“聰明出于勤奮，天才在于積累！”華羅庚成名之后，有人說他是天才，但是，華羅庚自己說出的這番話，或許才能為他的成功作最好的詮釋。
戰(zhàn)國時蘇秦出身寒門，被人瞧不起，但他讀書卻非常勤奮刻苦，如果昏昏欲睡，他就會用錐子殘忍的刺擊大腿，鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續(xù)用功讀書。就這樣，通過自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。
漢代孫敬讀書非常勤奮，從日出至日落，一刻也不休息，如果他看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，另一端掛在屋梁上，讓自己永遠保持清醒，憑借著勤奮與堅韌不拔地毅力最終成為當世大學者。
南北朝的江淹因少時篤志好學，其詩頗有韻味，憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口，直到晚年他過著安逸幸福的生活，從此他不在勤奮努力，是不會寫出好文章來的。就像，當你把一幼小的種子埋在土壤里，只要你細心的栽培它，那么來年的今天，它就會綻放出奪目的光彩。它就好比，我們現(xiàn)在勤奮努力將來一定能得到熱情的回報。
在學習、生活中，若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書，因為你只有滿腹經綸，世界才會為你傾倒，否則你將一事無成遭到別人的白眼。
所以，讓我們今天刻苦勤奮地學習，以此換來精彩的明天吧！
從此，我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看，這時我發(fā)現(xiàn)，象棋并不是我想象得那么簡單，它蘊含的哲理遠遠出乎我的意料之中。
四年級時，班里舉行了一次象棋大賽，我一路過關斬將，贏得了班里第一名，這是我名副其實的榮耀，我有一種自豪感。
這使我明白了：爸爸哄我下棋是對我幼小心靈的溺愛，姥爺和我下棋是對我狂妄自大的教訓，而和同學下棋是對我堅強毅志的磨煉。
勤奮與成功（通用19篇）篇六
世界在不斷發(fā)展，人類也不斷的進步，教育也成為當今各國議論的主題，“讀書”一詞也深入人心，在人生成長的道路上，有一些讀書名言的指引，我們才會走更少的彎路，思想會因此而提升高度，更會鑄造成功。
很喜歡華羅庚說的那句話：“聰明在于勤奮，天才在于積累。”而這句話亦是成為我的讀書名言，讓我明白世界上并沒有真正的天才，只有勤奮才能成功。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”就是說天才不是生來就是的，我們了解那些天才的故事就會發(fā)現(xiàn)，沒有一個人不是努力，勤奮，不斷地學習，積累知識而獲得成功的！就像一句話說的“機遇只留給有準備的人”一樣，沒有一定的知識積累是不可能成為天才的！
古往今來，許多名人志士正是因為勤奮和積累，有所成就，使得他們在歷史的畫卷上留下自己的一筆，也被世人敬仰和贊嘆。
被稱為鬼才的詩人李賀，相傳他作詩不先立題，而是注重到生活中去發(fā)掘素材。他每次外出總是騎一匹瘦馬，帶一名小童，背一個錦囊，邊走邊思索，吟得佳句，就用隨身所帶筆硯，在馬上寫成紙卷，投入錦囊。李賀的確傾注全部心力于詩歌創(chuàng)作。正是有他不斷地勤奮和一句一句的積累，才有許多代代相傳的名句，如“天若有情天亦老”，“黑云壓城城欲摧”，“雄雞一聲天下白”，“石破天驚逗秋雨”等，都出自李賀筆下，是他精心錘煉得來的。他給后世留下不少具有獨特藝術風格的詩篇，為中國詩壇增放異彩。所以也不愧為鬼才。他在詩壇上、更深一層在人生旅途上因為勤奮積累而鑄造成功。
冰凍三尺非一日之寒，成功或許來之不易，但是只有勤奮并不斷地積累才會更加接近成功。勤奮與積累在人成長成才道路上有著重要意義。一個人只有經過勤奮學習，刻苦努力，有了知識、經驗等各方面的豐富積累，才能使自己變得更聰明更有才智，才能獲得成功。
然而，有些人有著先天的條件卻放之不管，相信不努力勤奮也能取得成功，這種人只會讓我們怒氣不爭，哀其不幸，也給我們多了些警惕。
魯迅先生說過：“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動是成正比例，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從小到多奇跡就會出現(xiàn)。”大量事實證明，勤奮是成功的重要保證。俗話說：“一勤天下無難事。”也就是說只要勤奮，沒有辦不到的事。所以我們要勤奮學習。
俗話說，活到老學到老，在一生中，自己有那么一句或幾句讀書名言，將會更大程度地鑄造成功。所以我相信，“聰明在于勤奮，天才在于積累”。
勤奮與成功（通用19篇）篇七
懷素生于公元737年(唐開元25年)，湖南永州(舊名零陵)人。懷素很小的時候，在零陵書堂寺受戒出家為僧，法號是懷素。
懷素經禪之暇，頗好書法。在禪房，人們很少能夠聽到他的念佛聲。而書堂寺后面的那口懷化井，人們經常可以看到懷素在那里洗墨。這樣的不務正業(yè)，終于無法為小寺院書堂寺所容。另外，他的性格實在是不適宜于做一個誦經念佛的教徒。因而不久，懷素就離開了書堂寺，重新回到了自己的家中。
回到家中，除了做一些簡單的勞動之外，他還是將主要精力投入到自己最喜歡的書法藝術中去。練字需要幾項最基本的開銷。墨水不成問題，甚至于用毛筆蘸水練字也完全可以，難辦的是紙張。唐代的紙價不能算太貴，但是，懷素沒有其他的收入來源，加上懷素喜歡寫草書，以他須臾之間能縱橫揮灑千萬張的勁頭，購買紙張實在是一大經濟負擔。
為了解決這個問題，懷素可以說是用了不少心機。首先，因為買不起紙張，懷素就找來一塊木板和圓盤，涂上白漆書寫。后來，懷素覺得漆板光滑，不易著墨，他在自己的居處附近，種上了大片芭蕉。芭蕉是多年生草本植物，葉子大而寬，就像一張寬大的宣紙。既可以放開手腳，任意揮灑，又可以反復書寫。由于懷素沒日沒夜的練字，老芭蕉葉剝光了，小葉又舍不得摘，于是想了個辦法，干脆帶了筆墨站在芭蕉樹前，對著鮮葉書寫，就算太陽照得他如煎似熬;刺骨的北風凍得他手膚迸裂，他還是在所不顧，繼續(xù)堅持不懈地練字。他寫完一處，再寫另一處，從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。
等到大片芭蕉長成之后，懷素就因此為自己的住處取了一個十分富有詩意的齋號--“綠天庵”。傳說懷素種植的芭蕉一共l萬多株，也許是傳聞吧。但是懷素以芭蕉葉作為書寫材料勤奮練字的故事廣為流傳，甚至成為畫家筆下經常出現(xiàn)的一個題材。現(xiàn)代著名油畫、國畫大師徐悲鴻、李可染都畫過懷素書蕉圖。
嗜好喝酒與擅長草書，是懷素最大的兩個特色。“飲酒以養(yǎng)性，草書以暢志”也許飲酒是引發(fā)他的草書創(chuàng)作熱情的一個誘因。20歲的懷素，書藝有了突飛猛進的發(fā)展。不僅是書堂寺，也不僅僅是永州城，整個湖南都在流傳著懷素的名字，李白曾詩云：“草書天下稱獨步”。這時候的懷素，再也不是一個窮和尚了，他更不須再用芭蕉葉代紙練字了，甚至于他由一個拜遏當代名公的角色變?yōu)槿巳藸幭嗲笠姷拿恕ㄔ谔拼菑V為社會重視的一門藝術，自上而下，好書之風幾乎遍及整個唐朝，因而善書之人也受到社會的重視，而名人的書法更受到人們的愛戴。但是，他決不滿足于只在南方展示他的才華。他有著一種欲望，那就是闖蕩都城長安，在那里求取功名。而且書法水平的進一步提高，往往需要名師的指點，當時名振一時的書法大家多集中在京城，且京城文化景觀繁多，書法作品隨處可見，這對于開闊眼界大有稗益。
長安是才子云集之處，也是達官貴人聚集之所。一時間，這些平素姿態(tài)高高在上的上層人，突然問變得謙恭起來。他們牽出自家的高頭大馬，讓懷素來騎，也騰出自家的“華屋”，請懷素居住。所謂“朝騎王公大人馬，暮宿王公大人家”。一時間，京城刮起一股不大不小的“懷素風”。當然，處心積慮地逢迎懷素，王公大人的最終目的，還是希望能得到懷素的草書作品。由于應酬過多，以至于有頭有臉的人物，在見到懷素之后，也不得不事先打好招呼，進行“預約”：我家已經做好了屏風，墻壁也已經粉刷一新，就等您去揮灑了，您千萬可不要忘了!一旦能夠約請到懷素，這些高貴的人物，總是要用駿馬將懷素接到家中，用金盆盛上上等的美酒竹葉香，只要準備好足夠的美酒，剩下的事當然不再用貴人們操心，懷素自然會在狂醉之后，留下讓人癡迷的變化無窮的線條。
在長安，懷素前后大約滯留了5年的時間，可以說出盡了風頭。大歷七年，懷素準備起身返回故鄉(xiāng)。在回鄉(xiāng)路線上，懷素作了刻意的選擇。他要向東繞道東都洛陽，然后從洛陽南下。洛陽在當時被稱為東都，與西都長安一樣，是全國文化中心，許多知名的文學家、音樂家、畫家都聚集于此。那里曾是書法家張旭活動過的地方，那里還有許多書法名跡，對自己眼界的擴展很有幫助。到了洛陽之后，他到張旭曾經到過的地方去憑吊。
懷素早就聽說，有一個叫鄔彤的人，是張旭的學生，也是有名的書法家。也許從他那里懷素可以追尋“草圣”成功的秘密。于是，他就打聽到了鄔彤的住所，認真地拜鄔彤為師，向鄔彤學習筆法。有意思的是，鄔彤傳授書法要義并沒有條理與系統(tǒng)，多屬于隨機點悟性的內容。有一天半夜，鄔彤突然對懷素說：草書的“古勢”很多，只有王獻之的草書奇特。太宗皇帝以為王獻之的草書如凌冬枯樹，寒寂勁硬，不置枝葉。自此以后，懷素對于王獻之的書法倍加關心，學習他的“勁硬”。
還有一次，鄔彤對懷素說，先師張長史曾私下對我說：“孤蓬自振，驚沙坐飛。”我時常琢磨這句話的含義，那隨風轉動、漂浮的蓬草正如一種草書的筆法;風卷起細沙在空中飄舞，正如草書變動不居的勢。我反復琢磨這句話的含義，并努力師法這種自然現(xiàn)象中所包含的藝術情趣，草書有了突飛猛進的發(fā)展。
關于勤奮的名言。
2、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈。
3、世上無難事，只要肯攀登。——毛澤東。
4、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
6、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母!——茅以升。
8、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美。
9、人類要在競爭中生存，便要奮斗。——孫中山。
10、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴。
11、形成天才的決定因素應該是勤奮。…有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若。
12、什么是天才!我想，天才就是勤奮的結果。——郭沫若。
13、天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學而能”
14、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅。
15、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。——吳晗。
17、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。——狄德羅。
19、所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。——蕭伯納。
21、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。
22、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛迪生。
23、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹。
2、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林。
25、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。——勒南。
26、懶惰等于將一個人活埋。——泰勒。
29、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫。
30、天才出于勤奮。——高爾基。
勤奮與成功（通用19篇）篇八
小時候，媽媽經常語重心長的對我說：“勤奮是成功的關鍵”。這句話告訴我只要想做好一件事，就要付出汗水，如果你不勤奮，成功就會離你遠去。對于這句話，我有深刻的體會。
我寒假里報了一個輪滑班，開始覺得很有趣，可后來非常苦，練習會基本姿式以后，開始練習，輪滑鞋不由自主地滑來滑去，控制不住就滑一跤，一節(jié)課下來，屁股快摔成8半了，可輪滑一點長進也沒有，滑時，我腳下仍然象踩著一團黑黑的烏云，時刻都有被雷劈的危險，我只好無奈的對媽媽說：“輪滑太苦了，不好學，我不想學了”！媽媽再次語重心長的說：”你忘了媽媽以前說的話嗎”？我豁然開朗，放棄了報怨，回到屋里寫作業(yè)了，第二天，在我上輪滑的時候，我記住了那句銘記在心的話，上課時，我不停的練習，自由活動時，我還在練，終于，功夫不負有心人，在我的拚命練習下，我不但學會了老師教的，還自學了一種花樣，再滑時，我腳下象踩了一朵幸福的云。
勤奮與成功（通用19篇）篇九
人生的旅途中，有著一件又一件的事情如春雨般激勵著我們。它也仿佛為我們的一生增添了別樣的光彩。件件事情的背后，便是一個個耀人的啟示，同時昭示著人生真諦。它們仿佛是黑暗中指明方向的燈塔。我深深的記得，那一次，我懂得了虛心。
早晨，火熱的太陽照耀著大千世界。頓時，一股緊張氣息撲鼻而來，這時的教室靜的出奇，甚至可以聽到心臟微微跳動的聲音。我卻舒緩極了，嘴邊還掛著一絲淡淡的微笑。突然一陣陣腳步聲打破了這樣的沉寂。
隨著腳步聲越來越近，甚至有種驚心動魄的感覺，大家都猜到是誰了。這時，老師站在講臺上，迅速的分發(fā)試卷。當我拿到我試卷時，我快速了掃了一眼我的成績，一道閃電劃過我的心臟，將其一分為二。整個人如同化成了一尊冷冰冰的雕像，一聲聲歡呼聲回蕩在我的耳畔，就好像一把鋸子在切割著我的心。
我真的后悔了，就不應該驕傲的，不禁發(fā)出了長嘆。不知何時外面下起了雨，在我的眼里這仿佛就是永遠流不干的眼淚，又好像是在痛訴著內心的悲傷。老師不知何時悄悄的出現(xiàn)在了我的身后，“來我的辦公室一趟。”我身子不禁一震，咽了一口口水，便拖著自己的身子緩緩的走去。
我站到辦公室前，手不禁微微的顫抖。猶豫了一會，緩緩推開了那扇沉重的大門。老師正坐在自己的辦公桌前，等著我的到來。我感覺我的雙腿像注了鉛一樣，邁開的每一步都那么的艱辛。我還是來到了老師的面前，老師抬起頭看了我一眼，便嚴肅的對我說：“考差的滋味怎么樣?是不是很難受?之所以會變成這樣主要是因為你自己的驕傲自大和你那顆自以為是的心，這樣會毀了你的一輩子的，現(xiàn)在的你就猶如一只被鎖住的猛獸，你只有丟掉你驕傲的心，重新認真虛心的接受知識，才有機會沖破牢籠，開始你新的征程。記住，這就如同逆水行舟，不進則退，我相信你會做到虛心的。”我斬釘截鐵的點了點頭，說道：“我明白了。”
這時，老師的臉上也重新掛上了笑容，便讓我回去了。走出這間沉重的辦公室時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)雨停了，天上掛著一道艷麗迷人的彩虹，我知道這就是成功，我的心里頓時變得透亮起來。
虛心，伴隨著我成長，使我克服了重重苦難。這件事，就好比一支畫筆，為我的一生染上了耀人的色彩，那便是成功的色彩。
公眾號：宏文館。
勤奮與成功（通用19篇）篇十
2、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
3、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
4、學會三天，學好三年。
5、牛不訓不會耕，馬不練不能騎。
6、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
7、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
8、玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不學，不知理。
9、讀書破萬卷，下筆如有神。
10、書讀百遍，其義自見。
11、世上無難事，只怕有心人。
12、學在苦中求，藝在勤中練。
13、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
14、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
15、要得會，天天累;要得精，用命拼。
16、要得驚人藝，須下苦功夫。
17、讀書勤乃有，不勤腹中虛。——韓愈。
18、活到老，學到老，學到八十仍嫌少。
19、笨鳥先飛早入林，功夫不負苦心人。
20、熟能生巧，巧能生精。
勤奮與成功（通用19篇）篇十一
2、聰明出于勤奮，天才在于積累——華羅庚好學而不勤問非真好學者。
5、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林。
6、對我來說，一件尚未實現(xiàn)的事，就是我有生之年的最大鞭策。——埃爾溫·懷特。
8、天才不是別的，而是辛勞和勤奮——比豐謹慎的勤奮帶來好運。
9、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。——茅以升。
10、地不耕種，再肥沃也長不出果實;人不學習，再聰明也目不識丁。——西塞羅。
11、上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語。
12、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅。
14、時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。——笛卡爾。
15、讀書百遍，其義自見。——陳遇讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫。
16、愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若。
17、休息休息，腦子生銹。——德國諺語。
19、應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在。
20、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫。
22、浪費時間是一樁大罪過。——盧梭。
25、學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖。
勤奮與成功（通用19篇）篇十二
許多人都夢想成為天才，得到成功。對于天才和成功兩者之間的關系，人們的理解各不相同。就拿我來說吧，過去，我以為天才是上帝賜予的，是天才就會獲得成功。直到讀了諸宸自傳《落棋無悔》一書后，我才知道自己的想法太幼稚了。
諸宸是當今世界上唯一集兒童、青年、成年世界冠軍殊榮于一身的大滿貫棋后。她五歲開始學棋，十一歲就離開故鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親，長年在北京集訓。有一個春節(jié)，集訓隊不放假，教練問她：“你想家嗎?想你的父母嗎?”“想家?我就不來這里練習了。”話雖如此，但諸宸硬咽了，淚珠早已奪眶而出。這時的她才十幾歲，小小年紀就要克制著對家的思念，對父母的依戀。不分晝夜的刻苦練習是她生活的全部。盡管如此，一有空，她就擺棋譜、練棋……比賽是殘酷的，沒有人一生下來就是冠軍，棋盤上刀光劍影的慘烈搏殺是無情的，面對無數(shù)次勝與負，沒有驚人的毅力是無法承受的。假如諸宸吃不了苦，沒有辛勤的付出，怎能有今天的成就?真是能忍波谷沉寂，敢上浪峰搏擊啊!她的成功印證了愛迪生那句話：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。掩卷沉思，我不禁為自己過去的無知而羞愧。在獲得了廣東省少兒國際象棋大賽一等獎的殊榮后，我開始喜不自勝，沾沾自喜，總以為自己的棋藝高人一等，是個天才。殊不知，這恰恰是我成長道路上的一塊絆腳石。魯迅先生不是說過：“即使是天才，生下后的第一聲啼哭，也和平常兒童一樣，決不會是一首好詩。”魯迅先生之所以能成為一名聞名的文學家，是因為他把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。諸宸之所以成為棋后，是因為她把別人休息的時間都用在了研究棋譜、擺棋局上。假如說，他們都是天才的話，那么只能這么說：他們的天才來自于勤奮。
勤奮孕育了千萬名成功者，古今中外，這樣的例子不勝枚舉。王羲之練字用盡十八缸水，李白“鐵杵磨成繡花針”，杜甫“讀書破萬卷”……他們的成功皆出于勤。
諸宸自傳《落棋無悔》這本書讓我深深地體會到：一個人要想取得成功，必須付出艱辛的勞動。在我們漫長的求學道路上，更應該謹記這個道理。想當未來的棋后，必須具備諸宸那種“勤學苦練”的精神，頑強拼搏，堅持不懈地努力。只有這樣，才能用今天辛勤的汗水澆開明天成功之花。
勤奮與成功（通用19篇）篇十三
都說中考前后幾天是最緊張、最有壓力的，但自從我升入中學，卻一直覺得中學的月考也是壓力大呀！
這次的考試不同以往，所以，就拿語文學科來說，當老師說語文考到以上內容時，心里便有一點惶恐，總是害怕考到我所不知道的內容。于是，考前幾天我便開始在家熬夜復習。
還記得月考前一天晚上我可是夠拼的。那天晚上，我趕緊寫完作業(yè)，著急的拿出復習資料，聚精會神地看了起來。看完這個又看那個。不久，眼睛便開始打瞌睡，一睜一閉，一閉一睜……不行，我實在是太想睡了，就在眼睛閉上的那一刻，我想到了以前我考試時總是不愛復習愛打瞌睡，每次考完試都會被老師叫到辦公室談話，因為成績太差了！入學第一次月考也是這樣，明明可以考八十，卻偏偏考了個七十分，都是懶惰惹的禍啊，一想到這些，我變有打起了精神，我再也不想考七十分了。
隨著時間的流逝，一頁又一頁的知識往我腦中輸送。不知不覺時針指到了十點鐘。天哪！我怎么復習了這么久。較晚的時間讓我放棄了復習，害怕沒有充足的睡眠時間，因此我加快了手腳，三兩下就收拾好了書本。熄燈躺下后，腦子里全是復習的知識。不由感嘆，為了這次考試，我實在是太拼了。
功夫不負有心人，考試當天語文試卷上的試題大部分都來自于我背的那張復習資料，做起來得心應手。經過為期一天的等待，當從老師口中得知我考了八十九分時，我激動得跳了起來。
其實，當我知道自己的成績時，心里既高興又覺得可惜。可惜自己之前沒有好好復習，把這些寶貴的時間浪費了，可惜自己以前沒有好好調整學習方法，導致成績下滑這么多。第一學月考試之前，上課我老愛和別人講話，對于喜歡的學科真是卯足了勁去學，不喜歡的學科丟在一旁還總是等到第二天早上才趕作業(yè)。如果我沒有抓緊時間復習，語文恐怕不會考這么多吧！
由此可見，提早改變自己的學習方法，以十二分的精神投入學習并且及時高效地復習所學知識是多么地有必要。
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勤奮與成功（通用19篇）篇十四
翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎？我國著名的生物學家童第周，上中學時，他考試不及格，老師要讓他留級，同學們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學習，最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研，為中國爭了光，成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐，身殘志堅，勤奮學習，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門外語。
古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。
魯迅之所以淵博，正是因為他把別人喝咖啡的時間，都用來汲取精神養(yǎng)料。
李時珍的《本草綱目》的寫成，正是由于他27個年頭的跋山涉水，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。
物理學家牛頓;化學界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由于他們都是勤奮學習，不恥下問，大膽實踐，用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最后呢，他們勝利了，成功了。無數(shù)事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。
讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的鑰匙打開成功的大門！讓我們永遠記住：成功來自勤奮。
每個人都想獲得成功，走向輝煌，但這并不是輕而易舉的事，而需要付出自己全部的心血，需要勤奮。
世界上沒有任何人是停留在“懶惰”這兩個字上取得成就的。
十歲的國際奧林匹克數(shù)學競賽奪魁者望沛，是顆冉冉升起的童星。她獲得這樣的殊榮，與她勤奮學習是分不開的。她每天放學回家，除了完成老師布置的作業(yè)外，還擠時間攻克爸爸布置的習題。她給自己訂了一條規(guī)矩，除星期六外，其它晚上都不看電視，有時甚至鉆研到深夜。從美國參賽回家后，王沛一刻也沒休息，第二天就投入到緊張的學習之中。
每個人的面前都有一條成功之路，關鍵在于你怎樣走。抄近路？不可取。居里夫人曾經說過“在捷徑上得到的東西決不會驚人。”所以，我們要腳踏實地，靠著自己的汗水，躍出一個個載著喜悅的腳印，從而邁向成功！
每當我想嘗試一下成功的滋味是，
我想到了要付出汗水、代價。
我要勤奮……努力……拼搏———題記。
誰不想當成功者呢？當然，我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢？
每當我看到別人拿著一張張獎狀，大家都在夸獎他是，我很希望那個熱是我，我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。
我是個愛彈琴的女孩，但有時彈琴給老師聽會靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著玩行嗎？都是畢業(yè)生了，還不認真？我反問過自己，也反省過。在練琴時，我有不會彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說過我要勤奮，不怕困難。這時，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點點，第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠的地方向我招手，我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力……不怕困難，終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來，我堅持沒天都練琴，做了個勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級，暫時來說，我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來，朝著成功的方向前進！
勤奮是世界上公認的'美德，大家都聽過這樣一句話：“一年之計在于春，一天之計在于晨，一生之計在于勤。”
勤奮是打開成功之門的鑰匙，它勉勵人們要堅持不懈的學習和工作，有一句話叫做“時間就是金錢”。很多人把時間比喻成金錢，其實時間遠比金錢跟加可貴。錢花完了可以再掙，但是時間卻一去不復返，用錢也買不會來的，勤奮并不意味著不休息，沒日沒夜的全身心投入一件事情，不吃不睡，勤奮的真正含義是合理的利用時間提高自己，堅持工作不浪費時間。
懶惰的人終將一事無成，在現(xiàn)代社會，如不努力工作，我們將無法生存，如因為浪費時間而學無所成，那我們也將一無收獲。
所以不要把今天的工作推到明天，惰性不僅導致失敗，還會將我們推向貧窮，讓我們牢記：“勤奮是成功之母！”
站在成功的大門前，懶者未進先怕，妄自菲薄：“我真的沒有希望了……”
站在成功的大門前，庸者悲嘆命苦，生不逢時：“命運為何如此不公平，我為何沒有機會，我為何不幸運……”
為何如此？你們怎么知道自己沒有希望？怎么知道自己沒有機會？我要大聲疾呼：成功來自勤奮！
魯迅先生曾說國，偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。綜觀古今中外，有哪一個為人取得的成就不是勤奮刻苦的。
是啊，成功來自勤奮，成功在與勤奮，智慧不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。只有把握住勤奮的鑰匙，才能打開知識寶庫的大門。
“勤奮補拙是良訓，一分辛勞一分才。”因此，每一個有志于造福人類的人，都必須勤奮學習，勇于攀登。眼下，改革的大潮正沖擊著我們這個文明古國的各個角落，擺在我們面前的是一條充滿誘惑卻又極富挑戰(zhàn)性的路，在條路上，我們只有不懶惰，不膽怯，腳踏實地，勤奮刻苦，才能取得輝煌的成果。
同學們，讓我們揚起生活的風帆，用勤奮去攀登指揮的峰巔，用知識的金磚敲開成功的大門吧！把自己火紅的青春，獻給光輝燦爛的明天！
3.小學作文：勤奮在于學習。
勤奮與成功（通用19篇）篇十五
我國偉大的革命家、政治家毛澤東曾經說過：“世上無難事，只怕有心人。”沒錯，只要你勤奮努力地去做，沒有什么事可以阻擋你成功。勤奮是打開成功之門的鑰匙。
但這把鑰匙也不是那么容易就能得到的。勤奮需要鍛煉你的耐心；勤奮需要激發(fā)你的智慧；勤奮需要堅持不懈的努力。只有這樣，你才能打開成功的大門。
耐心是勤奮的第一大條件。我國近代數(shù)學家華羅庚曾經說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮。”要是想成功，必須專注地去做一件事，去慢慢地積累，正所謂：“功夫不負有心人。”法國著名昆蟲學家法布爾從小就不被支持，但他沒有放棄，沒有被他人影響，堅持不懈地研究昆蟲，歷時多年寫出來影響世界的《昆蟲記》，成為他一生的榮耀。法布爾耐心研究昆蟲的事例告訴我們只有勤奮去做一件事，你才會成功。
法布爾的勤奮打動了所有人，而在我國古代也有一位少年用他的勤奮獲得了成功。他叫匡衡，從小家境貧苦，沒有能力提供他良好的讀書條件，每天晚上都只能靠蠟燭微弱的光亮學習，他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家燈光很亮。聰明的匡衡將自家的墻壁鑿了一個小洞，讓隔壁的燈光透進來，照著他學習。這一抹明亮的光最終使匡衡成功，只有你激發(fā)出智慧勤奮奮斗才會走向成功。
愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”想要成功，只有堅持不懈地努力才行，否則就會像方仲永一樣永遠不能成才。方仲永小時候被大家稱為“神童”，很明顯，方仲永很聰明，可是他的父親卻很貪心，整天領著他出去混吃混喝，不讓他上學，并且方仲永也不喜歡學習，所以他就慢慢地被別人落下，曾經的“神童”方仲永終是成為大家飯后的一個笑話。由此可見，勤奮是多么的重要，好吃懶做只能遺臭萬年。
在這個美好的時代，正是需要我們的勤奮努力，讓我們拿起勤奮這把鑰匙，去打開屬于自己的成功之門吧！
勤奮與成功（通用19篇）篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二111班的王楠，我今天演講的主題是《成功源于勤奮》。
時間不等人。正如朱自清先生在散文中寫的那樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的步伐是如此地匆忙，全然不顧我們的感慨與無奈。也正是因為如此，無數(shù)優(yōu)秀的人士總是牢牢地把時間握在手中，一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時間，愛惜光陰的人都具有一個共同的特征――勤奮。
因為勤奮，安徒生從一個普通鞋匠的兒子成長為了家喻戶曉的“童話大王”;因為勤奮，李時珍給人類留下了寶貴的醫(yī)學著作《本草綱目》;也正是因為勤奮，愛迪生才能獲得“發(fā)明大王”的美譽，愛因斯坦才得以創(chuàng)立令世界為之震驚的相對論……正處于學習階段的我們，更應該具有像愛迪生他們那樣刻苦努力、勤奮學習的精神。你只有滿腹經綸，人們才會為你鼓掌，世界才會為你傾倒。否則，你將一事無成，并可能時刻遭到他人的白眼。
同學們，我想問問你們：當每天早晨家人叫你起床時，你是否還賴在被窩里不肯動呢?當每天上課同學們都在認真聽老師講解時，你有沒有走神開小差呢?當每次考試結束后，你有沒有想過自己是否已經盡全力了?下次又該如何朝著更高的目標前進呢?如果你感到尷尬，那只能說明，你的努力還不夠，你的勤奮也還遠遠不夠!
成功源于勤奮。常言道：“一分耕耘，一分收獲。”只要我們以勤奮的態(tài)度去對待每一件事，即使是像太行山那么大的障礙，也會被我們用愚公移山的精神，用勤奮，一點點挖掉!同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，用知識改變命運，用勤奮書寫人生，用有力的臂膀去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
勤奮與成功（通用19篇）篇十七
生活中的我們都在不停的奔波著，日出而作，日落而息。
春去冬來，草長瓜熟，總是在忙碌的工作中感悟著生命。
每個人都在渴望著成功，很多人都在成功的道路上來來回回的相遇，而奔向終點的注定是那些勤奮的人。
勤奮是一雙大而有力的手,用它你可以推開成功這道厚重而堅實的門。
成功也是一雙大而穩(wěn)重的腳，當你推開成功之門的那一刻，它能幫助你跨越那道而厚的門檻。
成功更是一雙明亮的大眼睛，當你在進入門檻的時候，它能使你的目光看得更遠。
勤奮就像是小小的雨滴，無聲無息，日日夜夜，不停地敲打著這座巨大的門。
勤奮是一把鑰匙，打開成功之門的鑰匙，一把有汗水、淚水、血水凝結而成的鑰匙。如果沒有它，任何人都將會拒之門外，而得到它，也需要一生的艱辛去擁有它。
我們需要勤奮，它是生命中最不可缺少的東西，如果我們失去了他，生命便開始變得空而無味。
但如果你是一個勤奮的人，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)，勤奮的魅力，也就是成功之后的幸福，它會讓你一生都很難忘。
勤奮與成功（通用19篇）篇十八
愛迪生只上過三個月學。在他的人生道路上，他在徘徊，在煎熬，在無數(shù)次令人沮喪的失敗中，但他熱愛科學，一步一步向前。
愛迪生在每個實驗中夜以繼日地工作。餓了就隨便吃，困得睜不開眼就趴在桌子上打個盹。不知多少個不眠之夜，多少個艱難的日子，他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀書最大的收獲。記得有一次，我考語文。平時應該很好，經常99，98分，所以考前沒看書，以為能考個好成績。結果我考了76分。從那以后，我下定決心要認真對待學習，絕不馬虎。我利用業(yè)余時間認真復習功課，真的取得了不錯的成績！由此，我真正體會到，成功不易，靠的是人的毅力和勤奮。對自己有信心。
看著愛迪生的畫像，不禁想起他的名言：“天才是99%的汗水和1%的靈感。”雖然在大家眼里我很有靈感，但是我要努力。
勤奮與成功（通用19篇）篇十九
1、誠實和勤奮，應當成為你永久的伴侶。
2、勤奮工作，努力學習。讓青春更加光彩。
3、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
4、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
5、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
6、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
7、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
8、越工作越能工作，越忙碌越能發(fā)明出閑暇。
9、盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛榮耀相信自己的直覺。
10、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
11、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。
12、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。
13、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
14、百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
15、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。
16、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
17、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
18、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
19、懶散是一個母親，她有一個兒子：搶劫，還有一個女兒：饑餓。
20、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
21、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
22、時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。
23、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
24、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
25、在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
26、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。