優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式，它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。以下是小編為大家精心準備的優秀作文范文，供大家參考和學習。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
水，是人的生命之源！春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！
然而，在我們賴以生存的地球，在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區面臨著供水不足?！八F如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現實。
如今，節水已經成為全世界關心的焦點。我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”，我國有許多個城市缺水，還有部分城市嚴重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”！
因此，我們在生活中要養成節約用水的好習慣：在家里，在學校，不隨意浪費每一滴水；看到有浪費的不良現象，我們要敢于制止。總之，節約用水，人人有責！從我做起，從現在做起，養成節水的好習慣。作為xx中學的學生，我們不僅自己要有節水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關水資源方面的知識，積極宣傳節約用水的好處，這是我們的義務，更是我們的責任！
在這里，我向全體同學倡儀：請節約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更加美好！
謝謝大家！
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。沒有食物，人最多可以活兩個月，如果沒有水，頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物，你會感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。
可是在一些缺水地區，能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡，是眾多母親的奢望。當你舒舒服服地沖澡時，你所用的水是缺水地區幾十人的一天的用水量；當你沖洗馬桶時，一次的用水量當于發展中國家人均日用水量；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲缺水地區一個村莊的居民一天飲用水量。
同學們，沒有電燈，我們可以點蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點油燈；沒有油燈，我們可以點火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報廢，高樓無法建，連孩子們的哭也沒有了眼淚??！
我們也許還不能理解節約用水的深刻內涵，但我們關掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是節約用水；當我們洗完手之后，關緊水閥，這就是節約用水；當我們循環使用水，就是節約用水。
親愛的同學們，我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的學校，走最寬的馬路，住最大房子，更需要的，是一個充滿希望的未來！你們看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發展，請大家節約每一滴水！
謝謝大家！
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇三
1、強化城市節約用水管理，節約和保護城市水資源。
2、努力創建節水型城市，實施可持續發展。
3、大力普及節水型生活用水器具。
4、節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。
5、開源與節流并重，節流優先、治污為本、科學開源，綜合利用。
6、國家實行計劃用水，厲行節約用水。
7、惜水、愛水、節水，從我做起。
8、堅持把節約用水放在首位，努力建設節水型城市。
9、節約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。
10、依法管水，科學用水，自覺節水。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇四
老師們、同學們：
大家好，我是來自高二(2)班的。我今天國旗下講話的主題是——節約用水，保護我們的家園。
也許有人覺得這是老生常談的話題了，但是我想說并非如此。
我們都曾經在地理書上學過，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數分布在南極、北極，所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下，我們卻不能節約用水，還在不停的浪費，那么就算有水，那也將是人類的眼淚了。
水，并不是用不完的。當人們恣意浪費水，甚至以為水取之不盡時，有多少貧水山區的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤滋潤他們干燥的口舌!不知道大家有沒有看過那些非洲難民的照片，他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點點的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯，水自然是不缺的，但是我們可以盡自己的力量節約每一滴水。因而xx市教育局和xx市水利局，聯合倡議節水宣傳進校園活動。
我想先從我們身邊說說。有一些人常常喜歡浪費我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時，水龍頭開得特殊大、特殊猛。直到洗完才發現，有許多水原本很清亮、無污染，但卻被白白地浪費掉了。還有許多小孩子，喜歡開水龍頭玩水，把貴重的水資源互相潑來潑去。
但是你知道嗎?假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時間;假如不吃任何食物的話，人們可以活上相稱長的一段時間，有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個10余天;煉一噸鋼就需要兩百多噸水，提煉一噸汽油要二十多噸水，甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。
節約水我們首先可以從身邊做起，小事做起。比如洗手或洗拖把時把水籠頭擰小一點，用完后立刻關掉。還有幾個節水小竅門：如用淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后，可以把濕衣服晾在陽臺上，在下面放一個盆，這樣，既不影響樓下的鄰居曬衣服，搞好了鄰里關系，也節約了水資源。
與此同時，我們的學校可以開展創建節水學?；顒?在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、
倡議書。
營造宣傳氛圍;組織開展節水知識講座;組織學生觀看節水宣傳片;向學生發放節水宣傳資料等。通過這一系列活動可以讓大家認識到節水的必要性。
xx市教育局和水利局也向我們宣傳以下內容：
水是生命之源，生產之要，生態之基。
厲行節約水資源，有效保護水環境。
珍惜水、節約水、保護水。
愛水護水，人人有責。
小手牽大手，保護水環境。
水是生命資源，所以請大家珍惜每一滴水吧。
我的演講到此結束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我叫。今天，我走上講臺演講的題目是：“節約每一滴水”，我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發，以后會節約水源。
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一，由于人們的浪費，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護水源。但是，生活中還有很多浪費水的現象，比如:有些小朋友買來水槍裝滿水到處射水;還有一些學生洗完碗或洗完手以后都不關水龍頭，浪費了許多水;甚至還有些人打水仗，把水隨便潑灑…….我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長時間持續干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅，針對這個問題，我們中國13億要養成節約用水的意識。
因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節約水，合理利用水資源。
我希望大家能好好保護水資源。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源：生產一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存。
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
但是，環顧四周，破壞水資源，污染水資源的現象屢見不鮮，就拿我們南京下關的金川河來說吧!
據老人們說：以前，我們的金川河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，。幾十年過去了，我們的金川河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得金川河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水……日復一日，年復一年，我們的母親河——金川河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學們，“黃金有價水無價”。4月1日是“南京市保護水環境條例”正式實施的日子，為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發展，我倡議讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護金川河，做一個惜水如金的“環保小公民”。
謝謝大家!
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自xxx班的xx。我今天國旗下講話的主題是——節約用水，保護我們的家園。
也許有人覺得這是老生常談的話題了，但是我想說并非如此。
我們都曾經在地理書上學過，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數分布在南極、北極，所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下，我們卻不能節約用水，還在不停的浪費，那么就算有水，那也將是人類的眼淚了。
水，并不是用不完的。當人們恣意浪費水，甚至以為水取之不盡時，有多少貧水山區的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤滋潤他們干燥的口舌！不知道大家有沒有看過那些非洲難民的照片，他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點點的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯，水自然是不缺的，但是我們可以盡自己的力量節約每一滴水。因而xx市教育局和xx市水利局，聯合倡議節水宣傳進校園活動。
我想先從我們身邊說說。有一些人常常喜歡浪費我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時，水龍頭開得特殊大、特殊猛。直到洗完才發現，有許多水原本很清亮、無污染，但卻被白白地浪費掉了。還有許多小孩子，喜歡開水龍頭玩水，把貴重的水資源互相潑來潑去。
但是你知道嗎？假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時間；假如不吃任何食物的話，人們可以活上相稱長的一段時間，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上個10余天；煉一噸鋼就需要兩百多噸水，提煉一噸汽油要二十多噸水，甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。
節約水我們首先可以從身邊做起，小事做起。比如洗手或洗拖把時把水籠頭擰小一點，用完后立刻關掉。還有幾個節水小竅門：如用淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后，可以把濕衣服晾在陽臺上，在下面放一個盆，這樣，既不影響樓下的鄰居曬衣服，搞好了鄰里關系，也節約了水資源。
與此同時，我們的學?？梢蚤_展創建節水學?；顒樱辉谛@內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書，營造宣傳氛圍；組織開展節水知識講座；組織學生觀看節水宣傳片；向學生發放節水宣傳資料等。通過這一系列活動可以讓大家認識到節水的必要性。
xx市教育局和水利局也向我們宣傳以下內容：
水是生命之源，生產之要，生態之基。
厲行節約水資源，有效保護水環境。
珍惜水、節約水、保護水。
愛水護水，人人有責。
小手牽大手，保護水環境。
水是生命資源，所以請大家珍惜每一滴水吧。
我的演講到此結束，謝謝大家。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了誰就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的很少一部分，甚至；連淡水總蓄量的百分之一都沒有。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。
到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的一半左右。我國水資源總量為雖然很多，但是人均水量卻很少，僅為世界人均水量的約四分之一，，我國水資源總量中，可用水儲量只有很少一部分，而目前用水量已達接近這個上限。
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。同學們，行動起來吧！節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等。大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的＂臟水＂。夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。
同學們，只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。
謝謝大家！
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇七
1.節約用水從我做起，從小事做起。
3.請珍惜每一滴水。
4.節約用水造福人類，利在當代功在千秋。
6.遠水不救近火。
7.強化城市節約用水管理，節約和保護城市水資源。
8.人體有%是水份，節約用水，尊重生命。
9.流得多，留得少!
10.加強節約用水宣傳教育，提高全民節水意識。
11.請珍惜寶貴的生命之源--水!
12.水池邊：不要讓流失的水成為后人的淚。
13.珍惜點滴，珍惜生命之源。
14.創建節水型城市實施可持續發展。
15.一滴清水，一片綠地，一個地球。
16.請動一下手，關好水龍頭。
17.珍惜每滴清水，擁有美好明天。
18.請大家保護水資源。
19.節約用水保護水資源，是全社會共同責任。
20.生命之源，應須節約。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇八
1.樹立人人珍惜水，人人節約水的良好風尚!
2.依法管水科學用水自覺節水。
3.酒極則亂，樂極則悲。
4.堅持把節約用水放在首位，努力建設節水型城市。
5.流水不腐亦不復。
6.流水不腐，戶樞不蠹。
7.珍惜水就是珍惜您的生命。
8.水是生命的源泉工業的血液城市的命脈。
9.別再讓它傷心流淚--請自覺關好水龍頭。
10.滴水即生命，請珍惜水資源。
11.惜水愛水節水從我做起。
12.節約用水是緩解城市水資源短缺，保障供水安全最有效的手段。
13.土敝則草木不長，水煩則魚鱉不大。
14.水是生命之源，請珍惜每一滴水。
15.請用您的手，拭去我的淚。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一，由于人們的'浪費，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護水源。但是，生活中還有很多浪費水的現象，比如：有些小朋友買來水槍裝滿水到處射水；還有一些學生洗完碗或洗完手以后都不關水龍頭，浪費了許多水；甚至還有些人打水仗，把水隨便潑灑……。我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長時間持續干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅，針對這個問題，我們中國13億要養成節約用水的意識。
因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節約水，合理利用水資源。
我希望大家能好好保護水資源。
謝謝大家！
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十
xxx：
我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。為此，我們向全校學生發出倡議：
1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。
3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4.有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5.發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。
6.宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十一
xx年以來，隨著學校規模的不斷擴大，學校用水、用電量大幅度增加，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，我校水電浪費現象比較嚴重。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，更應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風：
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、課室都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學用水、用電制度和合理用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節約習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，不用熱水洗衣服。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請及時向有關部門反映。
九、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
十、光線充足時，不開燈。用完教室的多媒體設備后要及時關機，以減少耗電量。
全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現在開始！
學校節約用水倡議書
節約用水倡議書500字
節約用水倡議書400字
關于節約用水的倡議書
節約用水的倡議書范文
節約用水的倡議書500字
關于節約用水倡議書400字
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十二
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。但在日常生活中，我們的用水存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊存在著很多浪費水資源的現象。據測，滴水在1個小時可以集到3.6公斤水；1個水月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個人的`生活所需?？梢姡稽c一滴的浪費都是要盡量避免的。所以，節約用水要從我做起，從生活的點滴做起。
1、浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。
2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
3、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
6、發現水管有漏水現象，請馬上向生管老師反映。
7、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，為建設節約型校園貢獻我們的力量！
倡議人：xxx。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十三
親愛的老師、同學們：
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種.種的不經意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時，可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學習生活用品的節約意識。
為此，我倡議全體師生做到：
1.積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節約意識。
2.節約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏;。
3.節約用電，隨手關燈;科學用電，及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗;。
4.節約糧食，合理飲食;。
5.珍惜紙張，愛惜書本，循環使用;。
6.開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源;。
7.日省一把米，月節一斤糧。凡事貴在堅持，節約從點滴做起。讓我們積極行動起來，盡自己的一分力量，從小養成節約的好習慣。吃飯時吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，不浪費、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節約資源的實踐者，做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園，為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。
鋪門中學。
20__年11月11日。
親愛的老師和同學們：
以來，隨著學校規模的不斷擴大，學校用水、用電量大幅度增加，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，我校水電浪費現象比較嚴重。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，更應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風:。
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、課室都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學用水、用電制度和合理用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節約習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，不用熱水洗衣服。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請及時向有關部門反映。
九、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
十、光線充足時，不開燈。用完教室的多媒體設備后要及時關機，以減少耗電量。
全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現在開始!
共青團塘廈中學委員會。
20__年2月16日。
親愛的朋友們：
你是否曾經注意到節水的重要性?
當你看到一滴水落到地上，悄然蒸發，消失殆盡，你是不以為然，還是開始有所思考?
水，是構成生命的重要條件。探索地外生命，看看某個星球有沒有生命，第一件要做的事就是看那兒有沒有水;在5.12地震中，救援人員搶救出傷員，第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過這么一個鏡頭：一群生活在西北沙漠地帶的孩子，高舉著盆子站著，頭仰望著只有一點兒泛陰的天空，眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨，他們正在盼雨的到來，雨的落下--落在他們的盆子里，這是他們生活用水的來源。
據了解，陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%，其中近70%是固體冰川，難以利用，同時全世界的水資源分布很不均勻，而且水污染也在進一步惡化著我們生活用水的質量，這都使全世界缺水問題日益嚴峻。
水，對人類來說，實在是太珍貴了!
如果沒有水，人類自己也終將滅亡。在此，我建議，大家都應該從我做起，從現在做起，節約用水，保護水資源。
首先，要培養節水意識。要通過宣傳教育活動，引起人們對水危機現狀的關注，增強人們保護水資源的意識。
第二，要養成節約用水的'好習慣。我們要從身邊的小事做起，注意身邊的每一個細節，節約每一滴水。例如，洗手、洗臉控制水量，隨手關閉關緊水龍頭，用節水型設備沖廁所，集中清洗衣服，不玩耗水游戲等等。
第三，要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節水的好方法。例如，可以用洗米水洗菜、洗碗，可以用盆浴的水洗衣、拖地，甚至可以集下空調水用來澆花、沖廁所。
只要我們每個人都從點滴做起，節水、愛水、珍惜水資源、保護水資源，才能保護我們美好的世界。
有一幅題為《未來珍寶》的漫畫：深夜，一個被撬開的保險柜旁邊，兩個小偷按耐不住內心的歡悅，又唱又跳。而保險箱里呢，那無價之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外，已是茫茫的沙漠。
倡儀人：___。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十四
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！我是xx班的朱昱靜，今天我向大家發起“節約用水”的倡議。同學們。你們今天節約用水了嗎？讓我們一起加入到節約用水的行列里吧！
在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水，就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。假如沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態；水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發使植物保持穩定的溫度不致被太陽灼傷，水對農業的大豐收也立下了不小的功勞。
是一個嚴重缺水的國家，已經被聯合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
“節約用水”對于我們小學生說，就要從一點一滴做起，我來。
給大家。
介紹一些節約小竅門：
1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關閉水龍頭。
4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂，洗一次能節約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現象，請及時修理。
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離而去，生活才會安寧和諧，環境才會優美舒適。
倡議人：xxx。
20xx。
年xx月xx日。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十五
親愛的教師、同學們，尊敬的家長朋友們：
3月22日是。
第十九屆。
“世界水日”，3月22日——3月28日是。
第二十四屆。
“
中國。
水周”。水是生命之源，萬物之本，節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議：
1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，樹立節水意識，養成節水習慣，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在學校和家庭中形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約。
3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現象，要及時制止；發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
教師們、同學們、家長朋友們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮，為改善生態環境，貢獻力量。
倡議人：xxx。
20xx。
年xx月xx日。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是，我本次演講的題目是“節約用水，珍惜資源”。
很榮幸能站在這里給大家講話，宣傳這個當下最嚴峻的問題——水資源嚴重缺乏！
首先我想問大家一些問題，你們一般洗澡、洗衣服、上廁所、洗手等等時候都分別要用多少水？你們清楚嗎？你們肯定不清楚，因為你們絲毫沒在意過這個問題，經?？梢钥吹酱蠹夷媒淌液竺娴娘嬘眉儍羲畞硐礀|西，比如洗碗、洗水果；我相信大多數人洗澡的過程中水是不會關的，一直沖在身上，洗的時間還很長；上廁所的時候，不少發現有人明明一個桶裝1/3的水量就可以用來沖廁所了，但是他們就非得裝一桶滿滿的；上次去同學家玩，一進門我就聽到水聲，走進聲源一看是水龍頭在沖刷著一桶衣服，里面的水卻早已溢了出來，而他卻在房間里看電視絲毫不管不顧，我不知道這樣放了多久了，我真的感到心寒，好像大家都沒有對水資源有個清楚的認識，絲毫沒有節約用水的意識。
水是生命之源，的確我們的地球可以說一顆水球，海洋的面積約占地球表面積的70%，而陸地面積僅占30%，但是你們要知道，海洋水我們是不能喝的，那是鹽水，而淡水在全球的比例只有有3%，關鍵是能被我們直接輕松簡單利用的淡水是這3%里面的0.3%，地球上只有大概0.007%的水可被我們直接飲用。我國的淡水資源總量僅占全球水資源的6%，現在你還覺得我們喝的水取之不盡用之不竭嗎？不僅如此，工業污水還在往僅存的這些淡水中污染，污染過后我們也是不能喝的，我們所需要賴以生存的水資源已經瀕臨匱乏了！
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十七
大家好!
從前，人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現實日漸突出。目前，我國水資源總量為2。8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業廢水，未經處理的生活污水……水資源已經遭到大范圍的侵蝕，嚴重的威脅。保護水資源，除了節約用水，更需要限度地防止水污染，因為，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日，第47屆聯合國大會作出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：應對與飲用水供應有關的問題;增進公眾對水資源和飲用水供應的重要性的認識：通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。
缺水的警鐘已經敲響，節約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴重性，也更應該節約用水。昔日洗手忘了關水，洗澡亂用水等現象應該徹底杜絕，那些至今仍認為“水很多”的同學，你們也應該醒醒了，讓我們所有的人都節約用水。從一點一滴做起，從自己做起。只要每個人都能夠節約用水，那么我們必定能創造出一個碧水藍天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學們，為了還世界一分恬淡和自然，在3月22日“世界水日”，讓我們從隨手關緊水龍頭，節約用水，合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天!
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十八
我今天演講的題目是節約用水。如今，節約用水已經成為當務之急，重中之重。如果我們還一味的繼續浪費下去，201x年，北京就會陷入缺水之中。
國家水利部副部長鄂竟平在剛剛結束的全國節約用水工作會議上指出，由于人口的持續增長，到2030年中國人均水資源占有量將從現在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米，需要用水量接近水資源可開發利用量，缺水問題將更加突出。
中國是一個嚴重干旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為二十九萬億立方米，占全球水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均不足兩千兩百立方米，僅為世界平均水平的四分之一、美國的五分之一，是全球十三個人均水資源最匱乏的國家之一。
全球現有十二億人面臨中度到高度缺水的壓力，八十個國家水源不足，二十億人的飲水得不到保證。中國屬于缺水大國之一，人均淡水資源為世界人均量的四分之一，居世界第一百零九位，屬于全世界十三個嚴重缺水國家之一。全國六百多個城市中有一半以上城市分別有不同程度缺水，其中嚴重缺水的有一百一十一個。全國城市缺水總量為六十億立方米。
也許你回說：“節水是政府的事，就算我有心去做，也沒有那能力。”其實，并非只有那些轟轟烈烈的大事才叫做節水，我們身邊也有許多我們可以做的事情，看到沒關緊的龍頭把它關上;刷牙時用杯子接水，杜絕長流水;洗臉洗腳用盆;把廣播中的節約小竅門告之家長，這些，都是你可以為節水做的。
不要以為地球母親依然精力充沛，能量無限，她現在正漸漸地失去力量!積羽成舟，滴水成河，只要我們攜起手來，共同努力，就一定能讓我們唯一的地球母親更健康，更年輕，也更加健壯。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇十九
親愛的老師和同學們：
**年以來，隨著學校規模的不斷擴大，學校用水、用電量大幅度增加，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，我校水電浪費現象比較嚴重。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，更應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風:。
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、課室都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學用水、用電制度和合理用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節約習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，不用熱水洗衣服。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請及時向有關部門反映。
九、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
十、光線充足時，不開燈。用完教室的多媒體設備后要及時關機，以減少耗電量。
全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現在開始!
倡議人：xxx。
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇二十
親愛的老師和同學們：
xx年以來，隨著學校規模的不斷擴大，學校用水、用電量大幅度增加，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，我校水電浪費現象比較嚴重。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，更應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風:。
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、課室都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學用水、用電制度和合理用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節約習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，不用熱水洗衣服。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請及時向有關部門反映。
九、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
十、光線充足時，不開燈。用完教室的多媒體設備后要及時關機，以減少耗電量。
全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現在開始!
中學生節約用水中學生節約用水的措施（通用21篇）篇二十一
親愛的老師和同學們：
早上好！
今天演講的主題是節約用水用電。
了優越的工作環境，旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。
勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校更是我校發展的內在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、，使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風：對此我們努力做到以下幾點：
1、從節約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節約的美德。
2、人離關水關電，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。
3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關緊水龍頭，發現忘關的要主動關閉，養成隨手關水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養成隨手關燈習慣。
5、發現水電設施壞了，主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節約用水用電，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。
倡議人：xxx。
20xx。
年xx月xx日。