學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）

在這個特殊的時刻，我非常榮幸能夠擔任今天的主持人，為大家帶來高質量的討論。下面是一些優秀的主持人的實例，希望能夠給大家帶來一些啟發。

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇一

合：晚上好！

男：今天，我們在這里隆重舉行——學院首屆大學生藝術節文藝匯演。首先對前來觀看演出的領導和老師表示熱烈的歡迎！對同學們的參加表示衷心的感謝。

女：本次藝術展演是展示我院校園文化的.一個亮麗的舞臺，我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這里展示給大家。

男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻給我們熱情的觀眾！

女：好！xxx學院首屆大學生藝術節文藝匯演現在開始。

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇二

女主持：尊敬的各位領導，親愛的戰士們，大家下午好。

歡迎大家來到省武警后勤總基地大院，參加“八一”文藝匯演，愿大家在這里度過一個愉快溫馨的下午。

男主持：這次匯演，由__主辦;由__協辦，請用熱烈掌聲歡迎這些單位廣大官兵們的光臨。在這八一即將來臨之際，在這陽光明媚的日子里，我們向武警官兵們致以親切的問候，表示崇高的敬意。

女主持：當橄欖綠渲染了你人生的色彩，當軍號聲吹響了你心中的贊歌，當嘹亮的口號震撼著你沉睡的心靈，當錚錚誓言注定你前行的方向，朋友，你就擁有了一個讓人敬佩的名字——軍人。

男主持：軍人，是大地之子，是和平的保護神，是堅強和力量的化身，是人世間最可愛的人。

女主持：他們告別了生養他們的爹娘，告別了繁華的都市、清幽的鄉村，告別了溫柔可愛的他(她)，來到黨和人民最需要的地方。軍人，奉獻是你的品格，你把青春無悔地交給了橄欖綠。軍人，堅定是你的信念，你把生命獻給了偉大的祖國。今天，讓我們為每一個軍人，每一個鋼鐵戰士送上真摯的祝福!

男主持：今天，讓我們為每一個值得自豪的武警軍人，為我們最可愛的人歌唱!

文藝匯演現在開始。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎。

致開幕詞;。

二、開場。

給我們帶來朗誦《軍魂頌》。

(二)、女主持：今天是個特別的日子，也是個開心的日子，下面請。

給我們帶來相聲《士兵對話》，看看他們平日軍營的生活點滴，掌聲有請!

(三)、男主持：歌曲《姑娘等著我》。

掌聲有請!

(四)、女主持：聽完了這么直白的心聲后，我們再來聆聽王玨給大家準備的《為你執著》，掌聲有請!

(五)、男主持：茫茫人海，冥冥眾生，能相遇不容易，何況能結伴軍營生活，那么接下來請欣賞時奎聰給我們詮釋的《緣分》!掌聲有請!

(七)、男主持：歌曲串燒。

(八)、女主持：愉快的歌聲將熾熱的情感，但看似簡單的生活語言中，也有大學問，就讓我們在汪鑫等人帶來的小品《賣雞蛋》中感受吧!有請!

(九)、男主持：歌曲《軍中綠花》。

掌聲有請。

(十)、女主持：戰士們給我們帶來的節目太精彩了，我們用熱烈的掌聲表示衷心的感謝。我們的戰士可謂是“文武雙全”，光會唱還不算，還有懂樂器的呢!看，史志明要給我們展現他的拿手絕活：吉他彈唱呢!《春天里》請欣賞!

(十一)、男主持：說說說你愛我，我我我說不出口，說我愛你我就大舌頭!這么結巴怎么行?還是不結巴的好!下面看看相聲《不結巴》里發生了什么樣的狀況?有請張軍、任振德!

(十二)、女主持：哪里有困難，哪里就有軍人!哪里需要他們，他們就會及時的出現在那里，但沒有過硬的軍事訓練是不行的，現在請雷美明等給大家展現平日里他們是如何刻苦扎實訓練軍事本領的!請欣賞擒敵配套表演《霍元甲》!

(十三)、男主持：歌曲《春泥》。

請欣賞!

(十四)女主持：那一天，你第一次踏進軍營;那一天，你第一次聽到了號角;那一天，你第一次懂得兄弟的含義……那一天你知道男兒有淚也會落……那一天到底還有什么?請聽解陽的歌曲《那一天》。有請!

二、

閉幕詞。

男主持：朋友們，感謝您的光臨，感謝您的參與，讓我們共同期待下一次更加美好的重逢!

女主持：再次祝福武警全體官兵節日快樂，祝福今天來到現場臨聆聽的每一位朋友......朋友們，再見!

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇三

男：尊敬的各位領導、各位來賓：

女：親愛的朋友們：

合：大家晚上好!

女：今夜歡聲笑語，在這個放飛夢想的夜晚，我們相約在--影城，共同迎接青年朋友們的節日——五四青年節。

男：我是今晚演出的主持人--;。

男：今晚的演出由中共--鎮委、--鎮人民政府主辦，--鎮總工會、共青團--鎮委承辦，--鎮文化站協辦。

女：--鎮慶五一、迎五四文藝演出——。

(合)現在開始!

一、歌伴舞《美麗的心情》。

女：山青青，水藍藍，鮮花打扮我們青春的笑臉;燈閃閃，鼓聲聲，舞姿擁抱我們不眠的歡騰。請欣賞：歌伴舞《美麗的心情》，由縣少藝校---等表演。

二、越劇《送花樓會》。

男：大家知道，越劇是中國傳統戲曲形式，主要流行于浙江、上海、江蘇、福建等地。它是中國五大戲曲劇種之一，也有全國第二大劇種之稱。現在，請欣賞由---集團選送的越劇《送花樓會》，掌聲有請!

三、器樂合奏《趕集》。

女：朋友們，民族器樂的發展，經歷了漫長的歷史階段。新中國成立后，我國民族器樂取得了很大發展。民族器樂合奏，就是以中國民族樂器為主的一種合奏形式，樂器主要包括：笛子、二胡、琵琶等。下面，請欣賞民族器樂合奏《趕集》，掌聲有請---等為我們表演。

四、相聲《真情告白》。

男：今夜載歌載舞，這里人才濟濟!朋友們，看完了歌伴舞，聽完了越劇，欣賞完了器樂合奏，現在，我們來一段相聲好不好?請欣賞，由--集團為我們選送的相聲《真情告白》。說的是一個患者被誤診，他以為自己不行了，這個時候，我們看看他做了哪些真情告白。掌聲鼓勵!

五、男聲獨唱《改變自己》。

女：今晚我們相聚，慶五一、迎五四。激情歲月，我們用青春的熱情改變自己;用團結的力量改變世界，讓我們好好的加油，大家一起努力，永不放棄。請聽---帶來的男聲獨唱《改變自己》。

六、排舞《不是那樣》。

男：在祖國溫暖的懷抱里，我們越活越年輕。瞧，一群風姿綽約的姑娘來了，她們熱情的勁舞、勃發的青春，定能讓你陶醉在這美好的夜晚。請欣賞排舞《不是那樣》，掌聲有請---幼兒園老師!

七、小組唱《飛揚的青春》。

女：有一首歌，在我們的年青歲月中輕輕唱過;有一個夢，在我們年輕的心中靜靜流過，或許時間可以帶走一切擁有過的季節，但我們會永遠記得陽光下的日子。請欣賞小組唱《飛揚的青春》，---為我們選送。

八、爵士舞《passionalandenergitic》。

男：爵士舞，是一種富有動感的節奏型舞蹈，它是一種追求愉快、活潑、有生氣的舞蹈;它激情四射，動感十足，將青春色彩詮釋得淋漓盡致。現在，讓我們掌聲有請--集團帶來爵士舞《passionalandenergitic》。

九、小品《瞎檢測》。

女：一曲激情四射的爵士舞之后，讓我們靜下心來，細細欣賞一下--城幼兒園老師為大家帶來的小品《瞎檢測》，看看一個高度近視眼的藥品代理商的檢測師，是如何給一個患者做檢測的。你看，他們這不來了嗎!

十、群舞《貓鼠之夜》。

男：小朋友們都喜歡看動畫片。有一個動畫片啊，不僅小朋友們喜歡，大朋友們也可能喜歡，它就是動畫片《貓和老鼠》。接下來，--藝校的朋友們要為大家來一段群舞《貓鼠之夜》，掌聲有請!

十一、魔術與特技《變臉》等。

女：“魔術”，古人把它叫做“幻術”。它，總是把不可思議的事情一個個呈現在你的眼前，讓人不得不相信這是“真的”。好，現在有機會讓大家一飽眼福了，睜大你們的眼睛吧!歡迎由--為我們帶來的魔術與特技。有請!

十二、群舞《花溪·花溪》。

男：偉大祖國風景如畫，960萬平方公里的土地到處風光無限。在群舞《花溪花溪》中，演員們優美的舞姿和美妙的音樂，使美麗的花溪風景盡現眼前，同時我們也在舞姿中讀出花溪淳樸的民族風情。讓我們一起走進花溪的民族風情，游覽花溪的絕美景色……請看群舞《花溪·花溪》，由---幼兒園老師表演。

十三、女聲獨唱《蘆花》。

女：今晚我們的演出，節目豐富多彩，形式生動活潑，觀眾熱情高漲，風景這邊獨好。現在我要向大家隆重推出一位藝壇新秀，一位來自二炮政治部演出隊的獨唱演員，她叫---，她是軍營中冉冉升起的一顆“新星”，她曾經參加全軍戰士文藝之星大賽，榮獲“全軍戰士文藝之星獎”。掌聲有請——許丹超!

十四、群舞《女兒花》。

男：“誰最香?花兒香!誰最美?女兒美!”群舞《女兒花》，取材于傣族舞蹈的基本元素，并且在配樂、形態以及服飾方面進行了大膽的改革與創新。雙語幼兒園老師的傾情演繹，定能令大伙耳目一新，回味無窮。有請--幼兒園老師!

男：告別昨天，我們將站在新的起點;展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。

女：新的藍圖，帶給我們新的憧憬;新的目標，描繪我們新的征程。

男：我們繼往開來，步步展宏圖;。

女：我們與時俱進，永遠愛--。

男：讓我們共同祝愿，祝愿偉大的祖國明天更美好!

女：祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利!

男：祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃!

女：--鎮“慶五一、迎五四”文藝演出到此結束。祝大家身體健康，萬事如意!

朋友們，再見!

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇四

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇五

開幕詞：

(男)尊敬的領導，

(女)親愛的老師、同學們：

(合)大家晚上好!

(男)秋風送爽，鼓聲飄揚在。

(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，

(男)一曲，拉開了x學院信息學院“，”文藝晚會的帷幕!

(女)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。

(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的光臨。

第一篇章：激情飛揚。

(男)青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀;。

(女)青春是離弦的箭，敏銳，執著;。

(男)青春是冉冉升起的太陽，積極，向上;。

(女)青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁;。

(女)我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰;。

(男)有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。

(男)與其束縛前行的腳步，

(合)不如放飛夢想，讓激情高翔!

1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》。

今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;。

今天，經濟發展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;。

今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。

今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。

首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。

2.《拉丁風情》。

青春的魅力在這里揮灑，

青春的激情在這里飛揚，

美麗的青春笑容，花一般地綻放，

獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，

讓我們燃起青春的焰火，

讓我們縱情暢想，

在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采。

請欣賞舞蹈《拉丁風情》。

3.舞蹈《阿拉伯之夜》。

成長的路上有坎坷，

那是我們能力的試金石，

成長的路上有激情，

那是我們追求夢想的源泉，

跳動的旋律點燃青春的激情，

飛揚的音樂詮釋不老的希望，

讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，

與夢想一起飛翔!

請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

4.雜技。

中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經幾千年的傳承與發展，你想體驗驚心動魄、扣人心弦的時刻嗎?請大家一起欣賞雜技。

5.黨支部節目《夢想一起來》。

這里是夢想的舞臺，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。

第二篇章：師生情深。

老師，一群自古以來神圣而偉大的人們，

你們是智慧的靈魂，是美德的化身，是力量的源泉。

敬愛的老師，是您用愛心開啟我們心靈的迷茫，

是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，

是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長，

是您用淵博的知識為我們插上騰飛的翅膀。

敬愛的老師，您是春雨，滋潤著我們干涸的心田;。

您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業愛崗詮釋了什么是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長成參天大樹。

6.大合唱《每當我走過老師窗前》。

老師是指揮的靈魂，是美德的化身;。

他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，

閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽。

這束光永遠照亮我們，這種愛永遠引導我們。

這份情，我們永遠銘記在心。

讓我們一起來聽聽一首曾經響徹校園大地的《每當我走過老師窗前》。

7.小品《師生情》。

是誰，用愛心呼喚我們迷途知返;。

是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫;。

是誰，用耐心幫我們改正錯誤;。

是誰，用熱心幫我們排憂解難;。

一部小品《師生情》將會給我們講述什么樣的故事，我們拭目以待!

8.三句半《贊》。

相聚在，成長在，追夢在，是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上xx大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將雄風點燃，讓我們用行動唱響禮贊。

9.歌伴舞《春泥》。

我們有太多的感動，來自于老師的引導;。

我們有太多的感動，來自于老師的關愛;。

我們有太多的感動，來自于老師的教誨;。

我們有太多的心里話，全都源于感動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。

請欣賞歌伴舞《春泥》。

10.教師舞蹈《蒙古舞》。

今夜星光燦爛，今夜花好月圓，

今夜我們隨著老師們優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。

第三篇章：暢想未來。

又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。

朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

11.歌曲聯唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰場》。

有一種旋律縈繞在腦海，

有一種歌聲盤桓在耳邊，

有一種激情蕩漾在心底，

那是青春在燃燒，

那是熱情在流淌。

那是夢想，在翱翔。

讓我們在歌曲聯唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。

12.街舞。

13.音樂劇《成長》。

14.舞蹈《唐韻》。

“玉樹長飄云外曲，霓裳閑舞月中歌”，唐朝是中國政治、經濟、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領我們重溫千年古都長安的泱泱古風。

15.結束曲《我的未來不是夢》。

未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。

未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。

夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。

閉幕詞：

(男)自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.

(女)秋，是收獲的季節，

昨天，我們為理想灑下了汗水，

今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，

(男)秋，是播種的季節，

勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，

播種希望，準備再戰才是新時代的好兒男!

(女)同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子;。

(男)同樣的季節，同樣的時間，我們擁有不同的收獲;。

(女)勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐;。

(男)讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，

(女)讓激情托起明天的希望，讓夢想孕育明天的輝煌!

(合)信息學院“，”文藝演出到此結束.謝謝大家，再見!

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇六

a：有一種執著，在三年前，就已張開了翅膀，如今在天空中自由飛翔。

b：有一顆希望的種子，在三年前，就已悄然地埋在了我的內心里邊。

c：有一抹嫩綠，在三年前，就開始萌生在活力盎然的枝椏。

d：有一個遠大的理想，在三年前，就已在我們全校師生的信念中生根發芽。

a：商丘醫專，你給了我們一方施展才華的凈土，你給了我們實現夢想和抱負的既定方向。

b：你，引領著我們，一起站在各自的起跑線上，向著多彩多姿的人生目標進發!

c：三年來，在素質建校的教育方針指導下，商丘醫專的各項事業得到了蓬勃的發展。

d：在百花齊放的建校理念帶領下，商丘醫專成長的步伐，節節拔高，永遠不會停下。

a：而商丘醫專大學生藝術團的成立更將成長的腳步推到了一個新的高潮。

b：在今天這個花似錦、歌如潮的文藝盛會上，

c：讓我們盡情地唱吧，唱出青春的夢想;。

d：讓我們瀟灑地跳吧，跳出陽光的激情!

合：讓我們共同迎接商丘醫專首屆大學生藝術團展演的開始!

a：下面讓我們藝術團的成員為大家帶來一首《青春之詩》。

a：楠哥聽了剛才的青春之詩你有什么感覺?

b：我感受到了一股激情的迸發!

a：太書面化了吧!真實一點有沒有感受到一股動力，奮發向上的動力?

b：我就感覺在人生的舞臺上你我都很太渺小。

a：太深沉了吧!下面就讓徐問用這首小小鳥告訴大家她的夢想她的追求。

b：我是一只小小鳥送給大家!

c：一只小小鳥讓我燃起對未來的憧憬。

d：光有憧憬可不行，要實現目標還要有激情以及實力作為保障!

c：我覺得不論是激情還是實力我都有啊!

d：任磊，不是我和你較真，看完下面的節目我想你就有深刻的體會了。

c：下面一段武術表演送給大家!

a：任磊你怎么冒汗了?

c：一段緊張的武術表演之后，你看我這是汗如雨下!

a：我知道有個典故是：讓淚化作相思雨而你的汗如雨下咋聽咋庸俗!

c：我庸俗無所謂，有人比我詩意就行了!一曲《讓淚化作相思雨》送給大家。

a：《讓淚化作相思雨》。

d：楠哥你在想什么呢半天都不說話。

b：一曲《讓淚化作相思雨》真是讓我思緒萬千啊!

d：看不出你還有感情細膩的一面啊!都想什么了?

b：我想起我的家人我的朋友我的老師，想起了他們對我的諄諄教導。

d：我想下面一個舞蹈會讓你的相似得到升華。

b：舞蹈《紅燭頌》送給大家。

a：任磊剛才從你后面跟著過來發現一個嚴重的問題。

c：什么問題都用到嚴重這個詞了?

a：你的長相問題。

c：不至于吧具體說說。

a:你看啊：從你的后面看給人無限遐想，側面看吧又是憧憬滿懷，

c：那正面呢?

a：一個感覺我想唱首歌。

c:什么歌?

a：《神啊救救我吧》。

c：崩潰了，我張的有哪個啥嗎?再怎么說我也是無可取代的啊。

a：就那吧。

c：一曲《無可取代》送給大家。

《相聲》。

d:任磊，有沒有聽說過十二樂坊?

c：學姐我頭發不長啊，怎么聽你說的意思我見識很短似的!

d：那你具體說說。

d：看不出來啊，那你有沒有聽過我們學校的民樂組合。

c：我想不但我沒有聽過，在座的各位也夠嗆吧!

d：好下面有請給大家帶來的民樂合奏《一簾幽夢》。

c：《一簾幽夢》送給大家。

a：楠哥剛才你應聘大學生藝術團團長的結果怎么樣了?

b：通過我艱苦努力以及付出9頓飯的代價終于拿下啦。

a：那是不是應該慶祝一下啊。

b：那還用說：一曲《慶祝》送給大家以及我。

a：《慶祝》。

《圣堂之門》。

《花樣調酒》。

a：任磊你記得不記得在迎新晚會?

c：那適當然是迎咱們的晚會我能忘嗎?

a：那場晚會由兩個女高音給大家帶來深刻的印象。

c：一曲《山歌好比春江水》只有兩個字形容震撼。

a：今天她們又來到我們晚會并且帶來一曲《幸福山歌》。

c：《幸福山歌》送給大家。

(結束詞)a：伴隨著悠揚的歌聲，本次大學生藝術團文藝匯演也進入了尾聲。

b：我們難忘今日，我們馳騁明朝。

c：我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月。

d：是因為要去迎接熱情奔放的六月。

a：今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;。

b：明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

c：春天，是自然的青春，去了，又來!

d：青春，是人生的春天，短暫得無奈!

a：讓我們注銷傷痛的記憶，打開希望的窗口!

b：讓我們將人生重新定義，把未來重新編輯!

c：因為我們年輕!我們堅強!

d：因為我們陽光，我們向上!

a：同學們，朋友們!

b：讓我們一起把青春詮釋!

c：讓我們一起將陽光演繹!

d：讓我們一起記住今天這個快樂的日子!

(合)：a：讓我們明天此時再相距!(合重復)。

(合)朋友們，明年見!

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇七

合：大家好！

甲：在xx學校大家庭里，有一個盛大的節日；

乙：這節日是xx學校共同創造的'；

乙：校園文化節，多么富有詩意！

甲：校園文化節。多么充滿活力！

乙：她動聽和諧；

甲：她美麗愉快；

乙：她和團聚相連；

甲：xx多名xx學校大家庭成員歡聚一堂；

乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；

甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節開幕式的序幕。

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇八

合：大家下午好!

男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第~屆校園文化藝術節。

女1：回首20~~年，在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。

男2：是啊，執著地追求，銳意的'進取，我們創造了碩果累累的20~~年。

女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。

男1：敞開寬廣的心胸，抒發你激昂的情懷吧!

女1：揚起理想的風帆，展現你青春的風采吧!

男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;。

女2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。

合：讓我們展現青春風采，共創和諧校園!

~~~~中學第~屆文化藝術節文藝演出現在開始!

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學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇九

d：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，

a：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，

b：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，

c：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，

d：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好。

a：祝愿402班，在新的一年，再創佳績!

b：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

c：祝愿大家新年快樂，萬事如意!

d：今天的盛會至此結束!

a：再次祝大家：新年快樂!

b：尊敬的老師，親愛的同學們。

c：我們明年再相聚!

合：再見!

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十

浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領導、老師。

男合：親愛的同學們。

合：大家新年好!

女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們實驗校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創輝煌。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;。

女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1：“我的夢實驗夢中國夢”實驗學校初中部新年文藝匯演。

合：現在開始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎實驗學校副校長張樹森致新年賀詞。

男1：剛才大家欣賞到的是由校舞蹈隊帶來的《中國范》，演唱者：劉曉丹、李大維老師，舞蹈指導教師：劉冬娃。

快板《實驗贊歌》。

男1：快板是民間口頭演唱藝術，是多少代藝人集體智慧的結晶。

它起源于何時已無從查考，不過據民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為“溜口轍”。

女1：那么，現在就請大家一起欣賞快板《實驗贊歌》，表演者七年級耿子淇等，指導教師洪思程。

《春江花月夜》《梁祝》。

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

反串舞蹈《小雞小雞》。

男1：誒，王菁蕊，我發現一件事兒啊，最近幾年，每年都會出現幾首神曲，比如，筷子兄弟的《小蘋果》。

女1：是的，我也知道一首神曲，曲名叫做《小雞小雞》。

男1：那么，下面我們有請郭聰沖、李颯等體育組的帥哥美女老師，給我們帶來兩段神曲、神舞蹈。

那些年(男1)。

常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。

請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者馮水兒、金桐伊等，指導教師：洪思程。

歌伴舞《最美的太陽》。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級于美琪等，指導教師劉曉丹。

器樂演奏《美麗的神話》女1。

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)。

“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。

每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。

今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出實驗學校的美少女們，掌聲有請!

獨唱《我為自己代言》。

男2：“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班潘肖，指導教師劉曉丹。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。

請欣賞小品《校園記》，表演者：八年十二班韓墨冼等，指導教師孟凡志、李朋。

《故鄉》。

男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：劉君臨等，指導教師：劉曉丹。

《我們的故事》。

男1：往事就象一陣風，一場雨，在風雨的歌聲里，我們深情追憶。

女1：無論我們明天去向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。

男1：讓我們一起回憶《我們的故事》。

《夢一場》。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的趙學敏、洪思程老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

洪思程：略。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。

配樂詩朗誦《我的夢實驗夢中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;。

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。

女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢，實驗的夢，中國的夢……。

男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢實驗夢中國夢》，指導教師：趙學敏。

《中國夢》。

女2：藍天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠嘆。

男2：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

女1：讓我們把對祖國的美好祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄。

男1：讓我們把對未來的斑斕夢想化作鏗鏘的舞步，震撼心空。

合：中國夢，奏響時代交響;中國夢，編織無限的憧憬。

男1:請欣賞歌伴舞《中國夢》，演唱:王楠老師，伴舞：校舞蹈隊，舞蹈指導教師：劉冬娃。

結束語：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男1：在這里，有散發著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。

男合：讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養。

女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學們學業進步，快樂成長;。

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。

男2：祝愿實驗的明天前程似錦，花香滿園;。

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：錦州市實驗學校x元旦文藝演出到此結束，讓我們。

合：明年再相會!

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十一

男：尚存金蛇靈氣。

女：重振龍馬精神。

合：在座的各位領導，各位朋友大家下午好。機電科度春節文藝活動現在開始。

女：在這樣一個辭舊迎新的時刻首先請允許我們為大家拜個晚，祝大家新春快樂，萬事如意。

男：祝在座的各位都能平平安安上班去，高高興興回家去。

女：今天來到我們現場，參加這次活動的領導有：

合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：下面有請給我們講兩句，做新賀詞。

女：首先，讓我們歡迎崔科長為我們表演個節目。

男：感謝崔科長給我們帶來這么精彩節目。下面請欣賞由一群青春、靚麗的女孩為我們帶來舞蹈《》。

女：安全生產是咱們煤礦的天字號大事，可在現實當中，就是有那么一部分同志視安全為兒戲，既影響了礦山的安全形勢，也吃透了違章帶來的苦。下面就請欣賞由趙詠梅、陳杰、趙立群為大家表演的小品《保證》，這個節目在我們集團公司舉辦的“安全曲藝大賽”中曾獲得二等獎。

女：下面我們將要進行的環節是安全知識問答，這些知識和我們平時的生產是緊密相聯的，在場的各位觀眾如果會答，請舉手，如果您回答對了，將會獲得一份紀念品。

男：聽說我們的胡書記工作之余喜歡唱歌，大家歡迎胡書記為我們一展歌喉。

女：接下來請欣賞我們機電科的“刀郎”張長建為我們表演的歌曲《情人》。

男：請欣賞歌曲《萍聚》，表演者周麗。

女：下面請欣賞由蘇曉英為您帶來的歌曲《花木蘭》。

男：x是豐收的一，我們在礦領導的正確領導下，不僅實現了安全生產，而且我們的燈房班還獲得了“全國十佳女子示范崗”的`榮譽稱號，讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。下面就請欣賞由燈房代表隊為我們表演的《燈房之歌》。

男：下面仍要繼續我們的安全知識問答。

女：請欣賞少兒舞蹈《》，表演者何雪。

男：下面有請“朔里礦十大青歌手”李娟為大家演唱《》，大家歡迎。

女：請欣賞雙簧《》，表演者：陳杰、趙立群。

男：那我就給大家演唱一首《》吧。

男：請欣賞霹靂舞，表演者：武彪。

合：x滿載著收獲的喜悅遠去，x在希望和歌聲中起航。朋友們，讓我們一起努力，讓我們明再相聚。

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十二

a：軍中綠營現英姿。

b：烈日底下展雄姿。

a：尊敬的各位領導，各位教官。

b：親愛的老師們，同學們，大家。

晚上好。

a：這里是重慶工商大學派斯學院xx級軍訓團與77128部隊聯歡會的現場，歡迎你們的到來。

a：訓練場上，我們流血流汗，發揚軍人不怕苦、不怕累的精神。

b：聯歡會上，我們載歌載舞，展現當代大學生的多才多藝。

a：在晚會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲有請為本次晚會致辭。

b：感謝的精彩致辭。在的講話中，我們聽到了對我們同學的嚴格要求，也看到了對我們的關懷備至。

a：軍訓對于每一個大學生來講是一門必修課。在軍訓中，我們要學習軍人不怕吃苦、敢于吃苦的優秀品質，學習軍人紀律嚴明、令行禁止的優秀作風，學習軍人拼搏奮進、勇創一流的優秀精神。

b：通過軍訓，同時還可以幫助我們掌握現代軍事基本知識，增強國防觀念，培養我們良好的作風和嚴格的組織紀律觀念，鍛煉我們吃苦耐勞的意志，增進同學們的團結友愛和集體主義精神，為我們今后更好的學習、工作奠定良好的基礎。

a：這一切，離不開中國人民解放軍77128部隊的大力支持，更離不開軍訓全體教官的共同努力，在這里我們要對親愛的教官說一聲：你們辛苦了!

b：首先請欣賞《歌舞青春》。

青春，猶如怒放的花朵，點綴著漫漫的人生;青春，又似冷艷的寒梅，開始迎接生活的大起大落xx青春，是那么的短暫，瞬間即逝。讓我們隨著青春的腳步，抓住她的衣袖，一起歌唱，一起舞蹈。

《魔術》。

小時候，經常幻想自己是科學家、航天家，能用自己的智慧為祖國添磚加瓦。長大了，我們不得不面對現實。兒時的幻想，深深的藏進了內心的最深處。但是，總有那么一群人穿行在虛與實的世界，他們就是魔術師。魔術，總能帶給我們出乎意料，總會讓我們把那份深藏的記憶再現出來。

結束語。

a：難忘的旋律又一次想起，每一次的相聚總是那么的短暫。幾天來，我們一起，共同走過燦爛，走過輝煌。

b：曾記否，那棱角分明的被子;曾記否，那剛正有力的步伐xx艱苦的軍訓生活隨著時間的流逝也即將劃上圓滿的句號。

a：請記住我們一起收獲的堅強、脆弱、成功、失敗。也請記住，曾經有這樣一群可愛的人，打過我們，罵過我們，因為他們知道，有一種愛叫做責任。

b：在這一刻，在這個和平的年代，作為軍人的我們，將賦予新時期軍人以新的含義——共和國的守衛者。

a：朋友們，重慶工商大學派斯學院xx級軍訓團與77128部隊的聯歡晚會到此結束，祝大家晚安。

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十三

一、開場詞：

王：尊敬的各位領導。

姜：敬愛的老師。

強：親愛的同學們。

秦：大家。

合：晚上好!

秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xxxx師專。。

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。

姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。

姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。

強：出席今天晚會的嘉賓。(學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)。

秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

王：xxx師專計算機科學系電腦百花節文藝晚會。

合：現在開始。

節目。

二：吉他談唱演員：xx。

王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。

王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。

三：相聲《nobody》。

四：獨唱《飄搖》。

感謝他們帶給我們的精彩節目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由xx為大家帶來的《飄搖》。

五：啦啦操《活力無限》。

王：下面請欣賞由xx等為大家帶來的《活力無限》。

秦：感謝他們為我們帶來精彩的表演王：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭芳。

秦：經過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節中產生了一批優勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：

王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：

秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：

王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：獲得平面設計大賽二等獎的同學有：獲得平面設計大賽一等獎的同學有：

秦：獲得網頁設計大賽三等獎的同學有：獲得網頁設計大賽二等獎的同學有：獲得網頁設計大賽一等獎的同學有：

王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：

秦：獲得課件設計大賽三等獎的同學有：獲得課件設計大賽二等獎的同學有：獲得課件設計大賽一等獎的同學有：

王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學。

六：《雙節棍》。

1.獲獎的同學都是我們學習的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術技擊家、武術哲學家、全球范圍內具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅者，也是截拳道武道哲學的創立者——李小龍。他的雙節棍技術也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演。

七：青春時代《ysorry》。

王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請欣賞《青春時代》。

八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。

強：大學是戀愛的天堂。

姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。

強：執子之手，與子偕老。

姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。

九：《夢里水鄉》。

王：漢江水造就了農夫山泉的甘甜。

秦：漢江水養育了我們來自四方的求知者。

王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉》。

十：魔術。

強：接下來的這個節目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。

姜：你還沒說是什么節目呢?

強：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。

十一：歌曲串燒。

王：明知幻術疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!

姜：好xx下面請欣賞歌“曲串串燒”。

十二：無敵萬佛手。

秦.感謝他們精彩的表演xx。

王.20xx年春節聯歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節目之一!

秦.但是今天我們給大家帶來了別具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它xx。

十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。

秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。

王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!

秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》、《熱愛生命》。

十四：歌舞劇《歌舞青春》。

王.“相信未來、熱愛生命。“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋。

秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。

王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。

十五：結束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》。

結尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘!

強.在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋。

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。

強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。

姜：明天，我們為神州大地描繪發展騰飛的宏圖!

王：明天，我們為中華民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

秦：“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會。

合：到此結束。

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十四

合：大家上午好。

男：我是今天的主持人趙濤。

女：我是主持人龔媛。

男：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，

女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月。

合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男：我宣布，芭茅溪20~~年之暑期夏令營文藝演出。

合：現在開始。

女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范大學數學與計算機科學學院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

男：在演出開始之前，先請我們的~~為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十五

(合)大家上午好。

甲：為了推動學校藝術教育的改革和發展;。

乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。

丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉第二屆藝術節。

丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。

甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。

乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。

合：張官屯鄉第二屆藝術節現在開始。

1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節目叫《開門紅》，預示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導老師：朱勝茹。

2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：劉世正。

3甲：中國武術內涵豐富，寓意深遠。滄州是武術之鄉，武術是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學的武術操表演《旭日東升》，指導老師：石敏。

4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導老師：付軍和朱勝云。

5甲：《三字經》教我們學習和做人的道理。《三字經》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學的表演唱《三字經》，指導老師：于之霞。

6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節奏明快、動作優美。請欣賞銀子旺小學的舞蹈《春曉》，指導老師：陳香蘋，邢秀華。

8乙：感受藝術之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學的花穗操《我心飛翔》，指導老師：閆俊穎，于建榮。

9甲：坐如鐘，站如松，行如風，這些耳熟能詳的武術諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學校的武術表演《精忠報國》，指導老師：李靜。

12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。

13甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優美的藝術表演。下面請欣賞舍女寺學校的表演《抖空竹》，指導老師：劉桂嶺。

14乙：姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡世界，下面請欣賞張官屯小學的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導老師：王鳳雙，葉娜。

15甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導老師：劉福云。

18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學的歌伴舞《茉莉花》指導老師：陳桂玲。

22乙：鳳凰花開多熱鬧，節日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。

23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學的韻律操《嘎嘎鴨》，指導老師：宋曉艷。

25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：陶景紅。

26乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域寬廣，音色優美、含蓄，具有最豐富的藝術表現力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學的小提琴連奏，指導老師：潘翠萍。

28乙：下面請欣賞邢莊子學校的舞蹈《藍精靈》，指導老師：董昆芹，邢秀芬。

幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術節就要落下帷幕了。

讓我們放飛希望追求夢想，將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。合：張官屯鄉第二屆藝術節到此結束。

學校春節文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十六

親愛的同學們、老師們大家好：

20__年的腳步已漸漸遠去，20__年的鐘聲又即將敲響。在老師們的精心輔導和組織下，在全體同學的熱情參與下，歷經一個月的校園藝術節即將圓滿落下帷幕。今天，我們高興的迎來了20__年校園藝術節文藝匯報演出暨迎新年慶祝大會。在此，我代表學校領導向在本次藝術節中付出辛勤勞動和智慧的老師們表示衷心地感謝!向積極參與這次藝術節的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們，一個人的藝術修養是人格境界與品位的重要標志和內涵。我國古代大教育家孔子曾說過：“興于《詩》，立于禮，成于樂。”這就是說藝術教育，不僅僅是人格修養的入門途徑，而且還是使它達到成熟的、高級境界的提升之路。因此，藝術教育不僅可以提高我們對美的感受力、鑒賞力和創造力，而且還可以幫助我們樹立美的理想，發展美的品格，培育美的情操，形成美的人格。所以，美育在我們同學們的成長中就具有不可替代的作用和意義。為了提升同學們的藝術修養，我們學校不僅開設了國家規定的藝術類課程，而且還開發了多門選修課和藝術節，以此來滿足同學們特長發展的需求、完善同學們的人格修養。

同學們，藝術節作為我校的一個品牌活動，為同學們體驗美、感受美、展示美、創造美提供了廣闊的舞臺。我校的藝術教育和藝術活動已經成為我們豐富辦學形式，提高學生綜合素質，培育高雅學校文化的重要組成部分。豐富多彩的藝術活動，使廣大同學愉悅了身心，保持了旺盛的精力，從而為同學們自主發展提供了更寬的平臺和天地。在本屆藝術節即將落幕之際，我衷心希望同學們努力完善自我，用美的畫筆描繪生活，用美的聲音歌唱和諧，用美的心靈點亮未來。

祝老師們、同學們新的一年里，身體健康，學習進步!

祝今天的演出圓滿成功!