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    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫(xiě)作之道。

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇一

    你看:小時(shí)候,我最離不開(kāi)的就是媽媽和姥姥,我喜歡騎著學(xué)步車(chē)追著媽媽、姥姥跑。有一次,媽媽和姥姥進(jìn)廚房做飯去了,我想進(jìn)廚房跟媽媽玩兒。我駕著學(xué)步車(chē),準(zhǔn)備沖進(jìn)廚房。我“嗖……”的一聲,飛一般地沖進(jìn)廚房,只聽(tīng)“咚!”的一聲,伊呀呀!“慘不忍睹!”我的車(chē)子出“車(chē)禍”了——撞上墻了!我毫不氣餒,鼓起勇氣,再次把車(chē)子對(duì)準(zhǔn)廚房門(mén),緊緊地閉著雙眼,咬著牙沖向廚房,哈哈!成功進(jìn)入!可是,因?yàn)樘停覄x不住車(chē),一下子碰到了媽媽的后腳跟,媽媽被嚇得一蹦“三丈高”!

    你聽(tīng):小時(shí)候,我最喜歡玩騎馬的游戲。我像一個(gè)小將軍一樣騎在爸爸的背上,爸爸馱著我在床上爬來(lái)爬去,而媽媽在一旁拍著手,高興地為我伴奏:“騎馬!騎馬!”我有些奇怪,咦?為什么叫做騎馬呢?媽媽說(shuō):“笑笑,跟我一起念,騎馬、騎馬。”可是,從我的嘴里說(shuō)出來(lái)的卻是:“騎馬騎,騎馬騎!”我身下的“大馬”頓時(shí)被逗得捧腹大笑,癱倒在一邊。而旁邊的媽媽笑的一屁股坐在旁邊的椅子上。

    童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年的趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

    童年如一串串珍珠,喚醒了我五彩的回憶。

    小時(shí)候的那件事至今仍留在我的記憶深處。那時(shí)我才5歲,不知道肥皂是什么東西,以為是吃的,因?yàn)樗臉幼酉窀恻c(diǎn),而且每次看到媽媽把它藏在一個(gè)盒子里,沒(méi)過(guò)幾天就“吃”完了。所以,我就想嘗它的味道。

    那天媽媽不在家,我就想:這是我吃肥皂的好機(jī)會(huì)。我偷偷地跑到衛(wèi)生間,躡手躡腳地把肥皂藏在口袋里。偷偷地跑進(jìn)自己的房間,我心想:哈哈!這次我非得嘗嘗你這個(gè)肥皂不可。

    我拿起肥皂就要往嘴里送,突然這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊藏好肥皂,“虛偽”地出去迎接?jì)寢專(zhuān)摇按虬l(fā)”好媽媽后,繼續(xù)到房間里繼續(xù)執(zhí)行我的“任務(wù)”。我拿起肥皂就往嘴里送,剛咬了一口,咦?怎么沒(méi)味道啊!我再咬一口,一股濃濃的堿味就從嘴里涌了出來(lái),我趕快來(lái)到水龍頭下面,把嘴放在水龍頭下面,這時(shí),好幾個(gè)泡泡就從嘴里冒了出來(lái),這是媽媽來(lái)了,緊張地說(shuō):“你怎么了?沒(méi)事吧?我的小公主怎么變成美人魚(yú)了啊!”這時(shí)我嘴里的泡泡冒得更加厲害了,媽媽趕緊跑到廚房拿了一個(gè)大杯子出來(lái),趕緊盛滿(mǎn)水讓我漱口,直到我口清無(wú)泡才放心。這時(shí)媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,肥皂是用來(lái)洗衣服的,不是吃的!”說(shuō)完便又大笑了起來(lái),我只能無(wú)奈地望著她。

    童年真美好!盡管是做了傻事,但是童年帶給我們的快樂(lè)是無(wú)窮的。

    童年,就像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地在我心中流淌。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

    那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋€(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō):“我?guī)湍グ邀}買(mǎi)回來(lái)。”“你?”外婆疑惑地看著我。“對(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    很快,我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿(mǎn)了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。

    剛來(lái)到院子門(mén)口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

    水很快就把盆子裝滿(mǎn)了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

    回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。”說(shuō)完又大笑起來(lái)。

    從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。

    童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的.歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,令我最難以忘懷的是——給攝像機(jī)“洗澡”!

    不知何時(shí)媽媽?zhuān)驹谖疑砗笈曋摇K龖嵟哪樑で杀┡莫{子:溫文爾雅慣了的面龐,燃起火來(lái)隔外地可怕,如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙齒。我嚇呆了:“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么生氣,你不是應(yīng)該表?yè)P(yáng)我嗎?”媽媽盯著我,愣了一下:“表?yè)P(yáng)?”我像木頭般被定住了,機(jī)械的說(shuō):“我把攝像機(jī)洗干凈了!”媽媽頓時(shí)哭笑不得:“孩子,這是電子產(chǎn)品,不能碰水!”我懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我快樂(lè)的時(shí)光。

    今天,我忽然想起了我小時(shí)候的一些趣事,我便把它們都排列在了一張紙上,又給它們頒了獎(jiǎng):

    三等獎(jiǎng)得主:游泳。又一次,爸爸帶我去游泳,我剛一下水,水就沒(méi)到了我的下巴,我由于害怕,一下子就跳上了我爸爸的背上,我便使出吃奶的勁抱著我爸爸,弄的爸爸游也游不起來(lái)了。那一次,爸爸花了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有把我弄下來(lái),爸爸從游泳池一上來(lái),我就從爸爸的背上下來(lái),爸爸一下游泳池,我就又跳到我爸爸的背上,弄得我爸爸是哭笑不得,直到后來(lái),我爸爸在水底下翻了一個(gè)跟斗,我才被我爸爸甩下來(lái)。

    二等獎(jiǎng)得主:爬樹(shù)。有一次,我倒了在農(nóng)村的奶奶家,吃完了中午飯,我就出去找小朋友玩去了。

    我剛出門(mén),就看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在爬樹(shù),我便跑了過(guò)去。他們當(dāng)中有一個(gè)小朋友問(wèn)我:“你能爬上這一棵樹(shù)么?”說(shuō)著,他用手指著旁邊的一棵樹(shù)。當(dāng)時(shí)我愛(ài)吹大話(huà):“當(dāng)然能,這太太……容易了!”“那你爬一次試試!”我就一跳,就緊緊地抱住了樹(shù),可是一點(diǎn)兒也沒(méi)法往上爬了。過(guò)了一會(huì)兒,我就開(kāi)始往下滑,終于,我一下子坐到了地上。

    一等獎(jiǎng)得主:上房。有一次,爸爸抱著我上了房,然后爸爸自己就走下去了,我看見(jiàn)有一個(gè)空麻袋,我就鉆了進(jìn)去,又自己從里面把麻袋的口給封上了,我從里面呆了一會(huì)兒,就覺(jué)得沒(méi)意思了,想出去,可是,麻袋的口已經(jīng)封上了,我出不去了,就大聲叫,爸爸聞聲趕來(lái),一上房,一看我不在,又看見(jiàn)了一個(gè)麻袋里面有東西在動(dòng),才把我給“救”了出來(lái)。

    怎么樣,我的童年好玩吧!想了解更多,快來(lái)找我吧!

    記憶中的童年常常在我夢(mèng)里展現(xiàn),是像冰淇凌那樣甜甜的。童年就像是我記憶里數(shù)不清的五顏六色的貝殼,每當(dāng)我輕輕拾起,腦海總是浮現(xiàn)出那天真的笑容。就讓我拾起一顆貝殼,慢慢回憶這童年吧!

    童年的我,扎著兩條麻花繩,臉上總是掛著天真無(wú)邪的笑容。小時(shí)候的我很愛(ài)美,要是臉上有一絲一毫的東西,我都會(huì)想盡辦法去除掉它。每當(dāng)大人們穿著漂亮的衣服,穿著那美麗的高跟鞋,我呀就羨慕得不得了。我總想著我要是能穿上這高跟鞋,我也就能美麗極了。

    夏日的一天,媽媽正好不在家,俗話(huà)說(shuō)得好:“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。”于是,我就對(duì)高跟鞋伸出了“爪子”,哈哈,真是天助我也。我躡手躡腳的走出房門(mén),生怕被別人發(fā)現(xiàn),不過(guò)我好想有點(diǎn)杞人憂(yōu)天了。我拿著高跟鞋,走進(jìn)房間。我趕忙打開(kāi)媽媽的衣柜,哇塞!這一件件的衣服,看得我心花怒放。我慌忙拿起一件粉紅色的連衣裙,換在了身上。雖然顯得有點(diǎn)大,但是沒(méi)問(wèn)題,我可以將就一下。換好衣服后,我拿著8厘米高的高跟鞋穿在了腳上。我扶著墻壁站起來(lái),沒(méi)想到,我沒(méi)站穩(wěn),撲通一聲,摔了個(gè)狗啃泥。原來(lái)穿高跟鞋這么難。我又一次想征服這雙高跟鞋,我慢慢的站起來(lái),發(fā)現(xiàn)我能行了,我放開(kāi)墻壁,邁出了一步,開(kāi)始第二步,第三步。雖然我走的像一個(gè)腿腳不方便的人,但是我很開(kāi)心。媽媽快回來(lái)了,我只好戀戀不舍的把這雙高跟鞋歸還原處,衣服也歸回原處了。這次高跟鞋征服記,我甭提多滿(mǎn)足,多開(kāi)心了!

    這就是我童年的一顆閃耀的貝殼,我會(huì)把它鎖在童年的小木箱子里,永遠(yuǎn)的埋在我的記憶里。啊!這多姿多彩的童年!

    童年是美好的,它猶如一杯加了糖的檸檬汁,酸甜可口,回味無(wú)窮。童年的回憶又是美妙的,它就似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海,時(shí)常一幕幕的閃現(xiàn)。其中兩個(gè)小片斷,每每想起,內(nèi)心就會(huì)不由自主升起一股濃濃的笑意。

    孩提時(shí)代,模仿是孩子們的天性,當(dāng)然我也不例外。我三歲多的時(shí)候,經(jīng)常見(jiàn)爸爸上廁所時(shí)不是拿著書(shū)就是帶著報(bào)。我不明白其中的奧妙,但也好去模仿。每次上廁所時(shí),也裝模做樣的拿著報(bào)紙進(jìn)去,出來(lái)的時(shí)候又照樣拿出來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)我的這一舉動(dòng)后,感到很奇怪,因?yàn)槟菚r(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。他就在我上廁所的時(shí)候,偷偷地拉開(kāi)門(mén),然后就哈哈大笑起來(lái),笑的眼淚都快出來(lái)了。因?yàn)樗匆?jiàn)我老老實(shí)實(shí)地坐在馬桶上,并沒(méi)有看報(bào)讀書(shū),而是把報(bào)紙放在墻邊。原來(lái),這是我觀察爸爸后的“模仿秀”。

    俗話(huà)說(shuō),“一天內(nèi),人有三迷”。平常,我的小腦袋瓜也有“斷電”的時(shí)候。記得有一次早上,起床有點(diǎn)晚,媽媽催促我趕快穿衣吃飯去上學(xué),并叮囑我穿好毛衣。由于時(shí)間緊,我手忙腳亂地穿衣收拾東西。但是,怎么也找不到我的毛衣,急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕快向媽媽求救,讓她幫我也找找毛衣。媽媽走過(guò)來(lái)后,裝作很生氣的樣子,用手在我的小屁股上拍了一巴掌,說(shuō)道:“你這孩子怎么搞的,都不長(zhǎng)一點(diǎn)腦子,看看自己身上是什么。”我一低頭,臉一下子就紅到了耳根。原來(lái),毛衣已經(jīng)在我慌亂時(shí)穿在了身上,而我還在“騎驢找驢”。

    童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,它讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài);童年是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的,它給了我無(wú)窮的快樂(lè)。

    如果把我的童年比喻成五彩繽紛的花園,那么這件事就是花園里面最燦爛的一朵。

    童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

    記得小時(shí)候,在我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪上橫跨著一條彎彎的小橋,小溪里有許多的小魚(yú)。每到夏天,我和好朋友常在小溪里抓魚(yú)。在一個(gè)星期六的中午,我約了幾個(gè)要好的哥們一起抓魚(yú),我們把事先準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)放在小溪邊,接著脫衣挽褲奔向小溪里開(kāi)始抓魚(yú),我們迫不及待想抓到小魚(yú),于是加快速度。我盯上了一條小魚(yú),慢慢跟在小魚(yú)的身后等待絕佳的時(shí)機(jī),小魚(yú)似乎發(fā)現(xiàn)了我,緊張地四處躲藏,眼看就要抓上了,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通一聲”我的哥們摔倒在水里,渾身濕漉漉的,像一條水淋淋的小魚(yú)。小魚(yú)受到“驚嚇”四處逃竄,我的第一次捕撈計(jì)劃失敗了。我氣餒的坐在小橋上,這時(shí)從橋上走過(guò)一位老爺爺,爺爺看出了我的心事,告訴我說(shuō):“遇到一件難事并不可怕,可怕的是你讓困難嚇倒了。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)囊环?huà)我立即跳起來(lái)實(shí)行我的第二次捕撈計(jì)劃,經(jīng)過(guò)我的一番努力,我最終釣到15條小魚(yú)。分享“戰(zhàn)果”的時(shí)間到了,結(jié)果我釣到的魚(yú)最多,我高興極了。突然,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小魚(yú)苦苦哀求我:“放了我吧,放了我吧,我不想離開(kāi)家,不想離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān) 薄nD時(shí),我想到?jīng)]有家沒(méi)有父母的孩子是多么的可憐。這時(shí),我和哥們異口同聲地說(shuō):“放了他們!”最后,我們高興地回家了。

    今天雖然沒(méi)有抓到小魚(yú),但是我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物和人的生命一樣珍貴,誰(shuí)都不能離開(kāi)自己的父母自己的家。我們要珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)也要珍愛(ài)動(dòng)物的生命。

    雖然童年的美好時(shí)光早已流逝,但我依然記憶猶新,童年的美好時(shí)光我至今忘不了,我真想再度一次童年。

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇二

    童年的快樂(lè)讓我回味,童年的夢(mèng)想讓我拼搏,童年的趣事則讓我難以忘懷。

    記得兩歲的時(shí)候,在城里的叔叔過(guò)來(lái)看望我們,我卻堵在門(mén)前說(shuō):“快喊我哥哥,不然就不許進(jìn)來(lái)。”一邊說(shuō)還一邊搖著自己的小手指,叔叔當(dāng)然要顧及自己的顏面,就想了一個(gè)“陰謀詭計(jì)”來(lái)打發(fā)我走,說(shuō):“小土匪,你數(shù)清自己有多少根手指頭,我就喊你哥哥,行不行?”誰(shuí)叫我那么幼稚竟一口答應(yīng)了,之后便在一邊使勁地?cái)?shù):“1、3、8、5、6……”但怎么也數(shù)不清,最后只好理直氣壯的喊:“很多!”

    五歲的時(shí)候,幼兒園展開(kāi)了一次繪畫(huà)比賽。我畫(huà)得又快又好,終于,只差寫(xiě)上名字了。趁時(shí)間還早,便抬頭看了一下旁邊的王堯天,“哇!他竟然還沒(méi)有涂好顏色,真是太慢了。”我又認(rèn)真細(xì)致地寫(xiě)起名字來(lái):豎、橫折鉤、橫……“梓”字還沒(méi)開(kāi)寫(xiě),我又掃了一眼旁邊的王堯天,哎呀!他的名字筆畫(huà)少,名字都寫(xiě)完了!唉,瞧爸媽給我取的好名字!怎么辦?我急中生智,大筆一揮,“刷刷刷”寫(xiě)下了“吳大小”這個(gè)新名字。直到現(xiàn)在,媽媽還老拿這個(gè)段子來(lái)取笑我呢!

    回想起童年的許多趣事,感覺(jué)童年像一塊糖,甜進(jìn)了我的心里。

    作者|吳梓樘。

    指導(dǎo)|祖軍霞。

    公眾號(hào):美文隨讀。

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇三

    童年趣事,像一條條小溪在我心中流淌,其中一條小溪,是我印象最深刻的小溪!現(xiàn)在才想起來(lái)還會(huì)發(fā)笑呢!

    我五歲那年我在家里津津有味的看書(shū)。看著,看著發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)的封面臟了,于是我想阿想阿,想想怎么把書(shū)弄干凈。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意!

    我趕緊那濕紗布在書(shū)上擦呀擦,我覺(jué)的書(shū)怎么越洗越花了呢?可能是沒(méi)有到洗衣粉了吧。我又把洗衣粉拿來(lái)了,往書(shū)上到,又開(kāi)始拿著濕了的紗布擦呀擦。

    可是封面越擦越花,還發(fā)粘。想著,想著,爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽問(wèn)我說(shuō):“我的小族宗。你在干嗎呀?”我自毫地說(shuō):“我在擦?xí)姆饷姘。驗(yàn)槲抑缷寢屇闫烦0褧?shū)的封面弄干凈。”媽媽說(shuō):“書(shū)的封面是紙呀,不能用濕了的紗布擦,你懂了嗎?要用沒(méi)有那么濕么的紗布擦。”

    我似懂了的點(diǎn)了點(diǎn)我的.頭。

    童年趣事,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)發(fā)笑呢!你們大家的年趣事會(huì)不會(huì)跟我一樣呢?我很期待,又好奇的想知道你們大家的童年趣事,那就求你們大家告訴我吧!

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇四

    童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

    不知道你們小時(shí)候有沒(méi)有看過(guò)一個(gè)電視叫《哆啦a夢(mèng)》多啦a夢(mèng)里面有一集很神奇,哆啦a夢(mèng)從白寶袋里掏出了一個(gè)竹蜻蜓,帶在了頭上跳了一下就飛了起來(lái),我想:是不是我?guī)现耱唑岩材茱w呀。于是我開(kāi)始了我的奇思妙想。

    我從家里拿了一塊錢(qián)就跑向小區(qū)門(mén)口的小賣(mài)部,去買(mǎi)了一個(gè)竹蜻蜓,回到家里,我把膠水粘在了竹蜻蜓的下面,然后放在頭上,時(shí)間好了,我做好姿勢(shì),奮力一躍,等待成功的到來(lái),沒(méi)想到成功沒(méi)有想來(lái)的意思,就走了,只聽(tīng)見(jiàn)“砰"的一聲,我重重的`摔在了地上,疼得我哭起來(lái)了。

    我又重新看了幾遍電視里面表演的動(dòng)作,才發(fā)現(xiàn),字幕下面有這幾個(gè)大字“劇情需要,請(qǐng)勿模仿。”

    哎,我再也不會(huì)做憑空想象的事了!

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇五

    記得七歲的時(shí)候,我要換牙了,奶奶說(shuō):“鎮(zhèn)宇啊,牙齒是要經(jīng)常搖一搖才會(huì)掉得快,新牙齒才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”可我是一個(gè)貪玩的孩子,一玩起來(lái)就把奶奶的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),一直沒(méi)去搖。

    有一天,奶奶把我叫到她的跟前,用手探了探我的.牙齒,皺起眉頭說(shuō):“鎮(zhèn)宇,你怎么這么懶,自己的牙齒搖也不搖。”她強(qiáng)行拉住我,伸出手使勁地?fù)u著我的牙齒。我感到了一陣鉆心的痛,實(shí)在受不了了,于是掙扎著不讓奶奶搖,奶奶想逮住我,我身體一扭,像小泥鰍一樣逃之夭夭了。“你逃,你逃,到時(shí)候你的小牙齒長(zhǎng)出來(lái)你就來(lái)不及后悔。”

    夜靜悄悄的,我迷迷糊糊地睡著了,夢(mèng)見(jiàn)小牙齒在往上長(zhǎng)啊長(zhǎng),使勁一拱,“咔擦”我的乳牙掉了,它滾呀滾,滾到了我的肚子里,長(zhǎng)出了許多的小牙齒……我被嚇醒了,忍不住放聲大哭起來(lái)。奶奶聽(tīng)到哭聲,來(lái)到我的房間說(shuō):“鎮(zhèn)宇你怎么啦?”“我……我的牙齒掉到肚子里了。”奶奶大驚失色地說(shuō):“快給我看看!”我乖乖地張開(kāi)了嘴,“沒(méi)事寶貝,牙齒還好好的長(zhǎng)在你的嘴巴里呢!”奶奶慈祥地說(shuō)。

    我依偎在奶奶的懷里,聽(tīng)見(jiàn)星星在唱著好聽(tīng)的歌,月亮婆婆笑得更慈祥了。

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇六

    打開(kāi)記憶的窗簾,我回想起童年時(shí)的一件趣事。

    那時(shí)候我三歲,有一天我閑著沒(méi)事干,突然想起爺爺曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我,要給我買(mǎi)一只小狗。于是我纏著爺爺帶我來(lái)到“花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)”市場(chǎng),市場(chǎng)上有賣(mài)花的、賣(mài)小動(dòng)物的、賣(mài)魚(yú)兒的,看得我眼花繚亂。我看見(jiàn)一只小狗,把它從籠子里放出來(lái),讓它在地上跑,可是它一走一個(gè)跟頭,一走又翻一個(gè)跟頭。爺爺說(shuō)它太小了,大概還沒(méi)滿(mǎn)月呢,所以走路不穩(wěn)。但是我特別喜歡它,這么小,這么可愛(ài),這么溫柔的小模樣,我馬上給它取了一個(gè)名字:點(diǎn)點(diǎn)。爺爺看我那么喜歡,就毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái),我如獲至寶的抱著小點(diǎn)點(diǎn)回家了。

    我和小點(diǎn)點(diǎn)玩耍時(shí)看見(jiàn)它的爪子指甲太長(zhǎng)了,我想起媽媽給我經(jīng)常剪指甲,于是我也拿出指甲刀給點(diǎn)點(diǎn)剪指甲。剪著剪著,點(diǎn)點(diǎn)總是會(huì)把爪子縮回去,我拉過(guò)來(lái),它又縮回去。最后我使出全身的力氣,終于把它的爪子給拉了過(guò)來(lái),認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的剪了一遍。最后看著點(diǎn)點(diǎn)那可愛(ài)的小樣子,我傻傻的笑了。那時(shí)候我還小,什么都不懂,把點(diǎn)點(diǎn)的爪子剪得光禿禿的,現(xiàn)在想想剪時(shí)它可能疼或者不舒服,才會(huì)把爪子縮回去。

    童年時(shí)光一去不復(fù)返,有許多童年的趣事我會(huì)把它珍藏在記憶的匣子里,時(shí)不時(shí)的翻出來(lái)回味一番。童年是一段美好的時(shí)光,帶給我許多無(wú)窮的樂(lè)趣。

    童年的趣事多如繁星,其中一顆星星最閃亮,至今令我歷歷在目。

    那是一個(gè)星期天的上午,我把作業(yè)做完后,閑著沒(méi)事做,就到外面找我的朋友李駿。和他商議好了,玩自行車(chē)。

    我和他各自取了一輛自行車(chē),他的車(chē)輪要大一些,就這樣一場(chǎng)精彩絕倫的自行車(chē)賽拉開(kāi)了序幕。“開(kāi)始”隨著我的一聲令下,我們倆都如離弦的弓箭一樣向前沖了出去,都爭(zhēng)先恐后,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我這次還真是棋逢對(duì)手。剛開(kāi)始,我們還不相上下,后來(lái)他投機(jī)取巧,抄小道超過(guò)了我,我一下子急了,用盡平生的力氣,向他自行車(chē)一撞,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,他的車(chē)沒(méi)倒,我的車(chē)反倒被翻了。我趕緊起身追他,很快就追上了他,并立馬向他發(fā)起“攻擊”,他打了一個(gè)趔趄,搖搖晃晃地騎著。“此時(shí)不攻,更待何時(shí)!”我用盡全身力氣,向他沖去,終于把他撞倒了。“耶”我大喊一聲。“別得意忘形”他喊道。

    我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他叫了一聲”看招!“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一下子撞到了我的右側(cè),只聽(tīng)”撲通“一聲,我連同自行車(chē)一起掉到水溝里。我狼狽地爬起來(lái),嘴里還不停念叨著”李駿,你這個(gè)沒(méi)辦法,只好回去換衣服。

    這件事雖然過(guò)去很久了,但想起來(lái)還令我哈哈大笑。

    在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有快樂(lè),有悲傷,有難過(guò),有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。

    記得讀學(xué)前班的時(shí)候,我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。每天中午,我都會(huì)從班里抬來(lái)一張桌子和一把椅子,然后端端正正地坐在椅子上,顯得很認(rèn)真的樣子。然后一手拿著鉛筆,一手壓著美術(shù)本,“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了一會(huì)兒,一幅“優(yōu)美”的畫(huà)就在我的筆下誕生了,哈哈!終于大功告成了!我得意洋洋地把畫(huà)拿給班上的女同學(xué)看(其實(shí)我是想炫耀炫耀),她們都說(shuō):“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!真不愧是我們班的小畫(huà)家。”我哈哈大笑(不過(guò)現(xiàn)在拿出來(lái)看,真是太丑了)。

    隨著時(shí)間的流逝,我升到了一年級(jí)。一年級(jí)的斗爭(zhēng)可真多啊——不是爭(zhēng)班長(zhǎng),就是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員;不是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員,就是爭(zhēng)勞動(dòng)委員——不料,我也被扯了進(jìn)來(lái)——我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是可以慢慢學(xué),這也算是為班級(jí)服務(wù)吧!因?yàn)椴恢涝趺垂芙掏瑢W(xué),我就去向那些有經(jīng)驗(yàn)的老班干部請(qǐng)教,他們說(shuō)只要嚴(yán)厲一點(diǎn)就行了,我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉,就想出了一個(gè)好辦法——給同學(xué)們出卷子,同學(xué)們也表示贊同。那一年,我就做了一次小小老師,那種感覺(jué),真的挺享受,挺快樂(lè)的。

    我的童年就是如此,如此快樂(lè),如此幸福,如此享受,如此多彩!在茫茫“童”海中,我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆;就像群星中最璀璨的一顆;就像雨季過(guò)后最美的一朵花!我相信,在我的未來(lái)旅途中,我也是最閃亮的一顆星!

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇七

    “永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的事物:這是童年的回憶。”是啊,杜伽爾說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)回想起小時(shí)侯做的.一件傻事,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

    這件充滿(mǎn)童趣的事起始于我六歲那一年夏天。那時(shí),蚊子特多,就連點(diǎn)著蚊香睡覺(jué)都會(huì)被蚊子咬。我忍無(wú)可忍,決心要想出除蚊妙計(jì)。功夫不負(fù)有心人,我終于想到了一條“妙計(jì)”:

    蚊子不是靠吸血賴(lài)以生存的嗎?那它對(duì)紅色就非常敏感嘍!照這樣推理,那只要在今晚上用紅色引開(kāi)蚊子,就能好好地睡上一覺(jué)了!

    想著想著,我就先笑了起來(lái)。奶奶見(jiàn)我正開(kāi)懷大笑,便問(wèn)我怎么笑得那么開(kāi)心。我就嚴(yán)肅地把這個(gè)“計(jì)劃”給說(shuō)了出來(lái)。她聽(tīng)完后,她也笑了起來(lái)。當(dāng)她正要給我講什么時(shí),我插嘴道:“為了完成這一重大的使命,請(qǐng)給我一支紅色的水彩筆。”奶奶也許是見(jiàn)我那么執(zhí)著,就打消了告訴我真相的念頭,笑了笑就給了我一支紅色的水彩筆。

    我拿起水彩筆,在雜物間的木梯、木柜、墻壁上到處涂紅色。沒(méi)過(guò)多久,大功告成了。今晚終于可以好好睡一覺(jué)嘍!想到這,我心里美滋滋的。

    第二天早上,我迷迷糊糊地醒來(lái),習(xí)慣性地?fù)蠐习W。立刻有一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)昨晚又被蚊子叮了。起了床,我氣得哭了起來(lái),問(wèn)奶奶:“為什么我的方法行不通,為什么?”

    奶奶撫摸著我的頭,告訴我:“傻孩子,蚊子是靠聞味道來(lái)得知哪兒有血吸的,看見(jiàn)紅色又有什么反應(yīng)呢?再說(shuō)了,晚上黑乎乎的,蚊子也看不見(jiàn)啊。”我想了想,覺(jué)得言之有理,就不再哭了。望著墻壁,木梯、木柜上的紅色水彩,我傻了眼。

    現(xiàn)在,我看見(jiàn)這些“血跡”,也許會(huì)大笑一陣,可是我……打死也不承認(rèn)那是我涂上去的了。麥考菜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊!“在所有人當(dāng)中,兒童的想象力最豐富。”

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇八

    每逢新年收紅包時(shí),我就會(huì)想起小時(shí)候收紅包的趣事。

    收紅包的事是在三歲那年發(fā)生的。在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我早早的就起了床,把一切收拾得干干凈凈,就連大廳也打扮得“漂漂亮亮”。然后,我把自己穿的衣服整了整,把頭發(fā)也扎好就躡手躡腳的進(jìn)了爸爸媽媽的房間。一進(jìn)去,我就大叫起來(lái):“咚咚咚咚!起床了!爸爸媽媽?zhuān)履昕鞓?lè)!”爸爸媽媽?xiě)袘械鼗卮穑骸埃ㄔ僮專(zhuān)┪覀兯瘯?huì)吧!”“哼!你們還沒(méi)給我紅包呢!”我嘟著個(gè)嘴,可他們卻說(shuō):“能睡是福氣!”這下可把我給氣壞了。我上了爸爸媽媽的床把他們的手一個(gè)勁地往上拉。他們沒(méi)辦法,就起了(刪掉)身給了我一個(gè)紅包。(收紅包變成了討紅包,讓人忍俊不禁。)。

    我高興地叫著:“我終于有紅包了!”小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我叫累了,就拿著紅包想撕,爸爸大聲叫著:“不許動(dòng)!我的錢(qián)……”我則得意地喊:“它是我的,你們誰(shuí)也別想跟我搶?zhuān) 眿寢屝χf(shuō):“小小,你看看(里)面有什么?”我打開(kāi)紅包一看,把一張一百元的紙幣“嗖”地往外一扔,指著爸爸媽媽說(shuō):“你……你們騙人,一群騙子,這不是什么都沒(méi)有嗎?”但媽媽仍微笑著說(shuō):“你(再)看一下!”我搖了搖紅包說(shuō):“咦?有什么聲音?”我伸手一抓發(fā)現(xiàn)三個(gè)硬幣!我眼睛一亮:“哇——可以坐三——次搖搖椅耶!”我高興的手舞足蹈。向爸爸媽媽表示出很滿(mǎn)足的樣子。(稚嫩的言語(yǔ)充滿(mǎn)了童趣)。

    童年就像一只紙船,隱隱飄遠(yuǎn)去,但也留下了快樂(lè)的痕跡。這件事在我心中刻下了一個(gè)深深的記號(hào)。

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    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇九

    童年生活就像沙灘上五彩斑斕的貝殼,回首撿拾,卻發(fā)現(xiàn)那枚光艷的彩殼讓我難以忘懷,難割舍。

    記得我小時(shí)候,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜,我一看見(jiàn)紅瓤黑籽的大美人,就口水直流三千尺,迫不及待地讓媽媽切西瓜,在這即將揭開(kāi)美人面紗的時(shí)候,門(mén)鈴響了,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是大姨媽?zhuān)パ剑业奈鞴蠅?mèng)呀,就這么泡湯了。不行,我得搶在大姨媽的前面,多吃些西瓜。西瓜端上桌,隨之而來(lái)的將是我狼吞虎咽的場(chǎng)景。大姨媽見(jiàn)我這吃相,便開(kāi)玩笑說(shuō):你吃西瓜連籽都不吐,小心西瓜籽在你肚子里生長(zhǎng),然后從你在嘴里長(zhǎng)出瓜秧來(lái)。我一聽(tīng),嚇壞了,捂著肚子大哭起來(lái),心里真叫個(gè)慌啊!媽媽見(jiàn)此情景,火上澆油,說(shuō):你再哭,當(dāng)心小瓜苗受到滋潤(rùn),很快就從你的嘴里長(zhǎng)出來(lái)。我信以為真,趕緊捂住嘴巴,拍著肚子說(shuō):小瓜苗,我不哭了,求求你不要從我的嘴巴里長(zhǎng)出來(lái),乖聽(tīng)話(huà)。抬頭看見(jiàn)大姨媽和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合,不知什么原因,也跟著笑起來(lái)。

    現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也不會(huì)相信那些哄騙小孩子狼來(lái)了的故事了,也不會(huì)玩過(guò)家家的游戲了,也不會(huì)為了司機(jī)或售票員而爭(zhēng)得面紅耳赤了,更不會(huì)相信,西瓜秧會(huì)從嘴里長(zhǎng)出來(lái),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將記錄在我成長(zhǎng)的足跡中,成為永恒的回憶。

    童年的那枚光艷彩殼將永遠(yuǎn)發(fā)出迷人的光芒!

    甘肅武威涼州區(qū)武威第五中學(xué)初二:李英。

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇十

    今天,我就為大家講講我暑假里發(fā)生的一件“趣事”吧。

    來(lái)到了樓道,蚊子們便把我圍上了。平常我從樓道經(jīng)過(guò)時(shí)都是連跑帶躲的,但是今天,我可不怕它們了,因?yàn)槲矣小懊孛芪淦鳌薄娢门摹V灰?jiàn)我左一閃,右一揮,“噼噼啪啪”響成一片,不一會(huì)兒,50只蚊子就被我干掉了。但是,蚊子可不止這50只,還有一大半我還沒(méi)打呢!剩下的“殘兵敗將”都躲到樓道的天花板上了。我沒(méi)有那么高,這下拿它們沒(méi)轍了。這可怎么辦呢?我在樓道里踱來(lái)踱去,突然靈機(jī)一動(dòng):你們跑到高處,我拿掃帚把你們掃下來(lái)!然后,我就跑回家拿掃帚去了。過(guò)了一會(huì)兒,我拿著“秘密武器”又一次“上陣”了。這次有掃帚的幫忙,蚊子們都飛下來(lái)了。我拿著電蚊拍一揮,這些蚊子就死在電蚊拍手下了。還剩下一小批蒼茫而逃的蚊子,就躲到了樓道的扶手上:樓道的扶手和它們的顏色一樣,不容易被發(fā)現(xiàn)。可是我火眼金睛,還是發(fā)現(xiàn)了這些臭蚊子。我毫不留情地把它們殺了個(gè)精光。我得意洋洋,心想:哼!臭蚊子,我還治不了你!可是,就在我高興時(shí),另外一批蚊子已經(jīng)悄悄潛伏在了我背后,我卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我準(zhǔn)備回家了,剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)這群蚊子,它們好像在仇恨地瞪著我。我先是一驚:媽呀!哪兒又來(lái)了一批蚊子?不過(guò),我有電蚊拍,它們無(wú)法咬我!我把電蚊拍一揮,可是沒(méi)有發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。我恐懼了,心想:該死的電蚊拍,怎么不打了?現(xiàn)在我該怎么辦?對(duì)!逃到樓道外面去!我連奔帶跑地逃了出去,一看電蚊拍,原來(lái)是沒(méi)電了。我左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)剛才那批蚊子是從外面飛進(jìn)來(lái)的,它們是我剛才打的那批蚊子的`遠(yuǎn)方親戚,聽(tīng)到電蚊拍的聲音,它們趕來(lái)營(yíng)救。可是,“秘密武器”——電蚊拍沒(méi)電了,我可怎么對(duì)付那群臭蚊子呢?我走來(lái)走去,急得像熱鍋上的螞蟻!大概過(guò)了20分鐘,我終于想到了對(duì)付蚊子的辦法:拿著電蚊拍嚇唬嚇唬它們,看看它們會(huì)不會(huì)逃跑,這樣我就可以反敗為勝了!于是,我假裝盛氣凌人地走進(jìn)樓道,張大嘴巴學(xué)老虎嚇唬它們。可是我卻忘了蚊子是不怕老虎的,它們可以自由自在地隨便叮老虎,讓老虎急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。臭蚊子們不但不害怕我,反而對(duì)我發(fā)起“攻擊”。我被叮得到處亂竄,最后逃回家里。我看著滿(mǎn)身的紅疙瘩,好像是被人撒了癢癢粉一樣,翻箱倒柜地尋找花露水。媽媽看著我,哭笑不得。我站在鏡子前,看著滿(mǎn)身紅疙瘩的自己,像一個(gè)膨脹的紅氣球,那樣子真是搞笑極了。我狼狽不堪,好像被蚊子叮了個(gè)落花流水,可是我還是懷著報(bào)仇蚊子的愿望。我心想:可惡的臭蚊子,總有一天,我會(huì)反敗為勝,把你們打個(gè)落花流水的!

    在我的假期里,搞笑的事情可不止這一件,還有許多好玩的事情,這些好玩的事情,裝點(diǎn)著我的假期,使我的假期變得豐富多彩;也裝點(diǎn)著我的生活,讓我的生活變得五彩繽紛。

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇十一

    有一次,媽媽搭我去超市買(mǎi)吃的。我想:機(jī)會(huì)來(lái)啦,這次先把材料準(zhǔn)備好,下次就可以做實(shí)驗(yàn)啦。于是,我買(mǎi)了一大堆的泡泡糖。

    回到家后,媽媽有事出門(mén)了。我便開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先打出一大堆泡泡糖,我把它們大把大把地放到我的嘴里嚼著,我費(fèi)了好大力氣才它們嚼成一團(tuán),開(kāi)始吹泡泡了。唉!可惜,剛松了一口氣,泡泡“啪”地一聲破了,黏在我的'嘴上,真是太難看了。

    第二次,我一邊吹,一邊把泡泡往頭上戴,我吹了好久好久,覺(jué)得差不多成功了,跑去照鏡子。哇!我仿佛真的戴上了“太空帽”一樣。我欣喜若狂,可我輕輕一碰它,就“啪”地一聲炸開(kāi)了,就這樣,我有了個(gè)爆炸頭。

    泡泡糖黏在頭發(fā)上,怎么弄也弄不下來(lái),我急得大哭起來(lái)。媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,哭笑不得,問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你以后可別這樣啦!”我愣了一會(huì)兒,這才傻笑起來(lái)。

    至今,我回想起這件事,仍不禁笑了起來(lái)。

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇十二

    兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我腦海中漸漸淡忘。可有兩件趣事,好像刻在我的心上似的,怎么也忘不了,每當(dāng)回想起它的時(shí)候,總會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè),有時(shí)還會(huì)控制不住大聲笑出來(lái)。接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

    在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們村里要修高速公路,所以我們村里的孩子非常興奮。一放學(xué),我們就跑到公路上去玩耍。有一天,一放學(xué)我就快速地跑回家,放下書(shū)包叫上表哥去那條公路玩,有一位正在開(kāi)推土機(jī)的叔叔是住在我表哥家的,我們一見(jiàn)到他就吵著讓他帶我們?nèi)ボ?chē)上玩,這位叔叔沒(méi)辦法,只好帶上我們。我們一上車(chē)就很興奮,原來(lái)坐上這車(chē)感覺(jué)是那么的威風(fēng),因?yàn)槟禽v車(chē)看起來(lái)特別像個(gè)怪獸而我們正在駕駛著它。到了叔叔他們收工時(shí),我們還賴(lài)在車(chē)上不愿意下來(lái),那位叔叔無(wú)可奈何,只好又帶我們兜了一圈。那時(shí)候天已經(jīng)黑了,朦朧中,看到前面有人正朝這邊跑過(guò)來(lái),那人的影子是那么的熟悉,走近一看是奶奶,我才想起我忘記回家了。奶奶一見(jiàn)到我就緊緊地抱住我,又親我又拍我,還說(shuō):“你這小鬼,怎么就不知道回家呢,我還以為你給別人抱走了,害我叫那么多人找你。”奶奶體會(huì)到這件事的嚴(yán)重性,就采取措施,結(jié)果是這樣的:我去那里玩奶奶就跟到那里。

    還有一件令人發(fā)笑的事。那是秋天收割的季節(jié),因?yàn)槿耸植粔颍赃B我和表弟都要去幫忙。我倆割了一些,就叫苦連天,沒(méi)辦法,媽媽只好讓我們休息。我們?cè)谛菹r(shí),看到了一只非常可愛(ài)的青蛙,它的背部是青色的,肚皮是白色的,跳得很高。這只青蛙把我們吸引住了,我跟表弟爭(zhēng)著去抓青蛙,我們的樣子把青蛙?chē)槈牧耍疵嘏埽覀冊(cè)诤竺嫫疵刈罚铱吹角嗤芾蹓牧耍粍?dòng)了,我就撲過(guò)去,結(jié)果摔了個(gè)“狗吃屎”,我并沒(méi)有在意,抹了抹臉上的泥巴,繼續(xù)抓青蛙,結(jié)果什么也沒(méi)有抓到。當(dāng)媽媽找到我們的時(shí)候,本想罵我們的,當(dāng)她看到我們時(shí),她笑得眼淚都出來(lái)了。

    聽(tīng)完了,你們是不是覺(jué)得好笑呢?不過(guò),可別笑壞了肚子。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再做出讓奶奶擔(dān)心的事,也不會(huì)再去抓青蛙了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇十三

    有一段時(shí)間,我們家來(lái)了一位讓我們?nèi)叶寂饹_天又擔(dān)心不已的“客人”——老鼠。怒火沖天是因?yàn)椋核盐覀兗腋愕靡粓F(tuán)糟,還嚇了我們好幾回;擔(dān)心不已是因?yàn)椋海?)怕它會(huì)在我們睡著的時(shí)候咬我們耳朵,這是我們最擔(dān)心的地方;(2)怕它吃我家的食物,把食物搞臟了。所以我們計(jì)劃:逮捕它,并將它繩之以法。我們制定了兩套方案:(1)將窗外放點(diǎn)食物,誘惑它出去;(2)直接抓住并消滅它。

    我們先用方案一,晚上,我爸把南瓜子放到了窗外,并打開(kāi)窗戶(hù),第二天南瓜子果真被吃掉了,我們又關(guān)上窗戶(hù),在室內(nèi)放上南瓜子,結(jié)果第二天南瓜子也沒(méi)了,說(shuō)明老鼠沒(méi)出去。連續(xù)試了幾天都這樣,證明第一套方案失敗了。現(xiàn)在的老鼠還真是聰明,我們只得采取第二套方案——逮捕它。

    爸爸一個(gè)個(gè)房間整理東西,最終在一個(gè)紙箱里發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)靜,爸爸小心地把紙箱端到客廳來(lái),關(guān)上所有的房間門(mén)。爸爸一棍子把紙箱打倒,老鼠受到驚嚇,一下子就竄出來(lái)了——好大一只老鼠,長(zhǎng)得還真夠肥大。我們瘋狂的用棍子打老鼠,老鼠上竄下跳,一會(huì)兒竄到沙發(fā)底下,一會(huì)兒躲在了電視機(jī)柜里,一會(huì)兒又藏到了窗簾布頂上……膽小的媽媽嚇得都躲進(jìn)房間里了。爸爸想出辦法:找來(lái)一個(gè)靴子,設(shè)置了一個(gè)陷井,讓老鼠往里鉆,我們接著趕老鼠,它果真中計(jì)了,鉆了進(jìn)去,可惜的是,靴子太短了,我們還沒(méi)來(lái)得及踩靴子口,老鼠又出來(lái)了,聰明的老鼠后來(lái)就再也不鉆那個(gè)“靴子陷井”了。然后,我爸讓我負(fù)責(zé)趕老鼠,他負(fù)責(zé)踩老鼠,媽媽就負(fù)責(zé)聽(tīng)“老鼠死了”的好消息。我把老鼠趕到爸爸附近,爸爸慌忙一踩,還真是“瞎貓碰到死耗子”——踩中了。老鼠被消滅后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣——今天終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

    你們家里有過(guò)這樣捕鼠的經(jīng)歷嗎?這可真是一次難忘的童年趣事呀!

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇十四

    童年就像一首歌,歌里有我們歡樂(lè)的笑聲;童年就像一條小船,船里載滿(mǎn)了我們成功與失敗的經(jīng)歷;童年就像一幅五彩的畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的回憶;在我的記憶寶典里,有一件。

    至今我還記憶猶新,童年趣事。

    作文。

    250字。

    你瞧,好一個(gè)傻乎乎的我,還真有點(diǎn)可愛(ài)吧!好一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)而有趣的童年。

    以童年傻事為題目(優(yōu)秀15篇)篇十五

    每個(gè)人都有美好的童年,它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂(lè)長(zhǎng)大,那一些美好的事,總使人回味無(wú)窮。

    記得是一個(gè)星期天。我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事,不知誰(shuí)出了一個(gè)金點(diǎn)子—爬山!大家望著山坡上彎彎曲曲的小路,心中充滿(mǎn)了欣喜與挑戰(zhàn),便打起精神。不知不覺(jué)在你追我趕中相繼上了山。回首,崎嶇的山路已被我們拋在身后。在山頂,我們俯視下去,任何事物都“一覽眾山小了”;仰望,那湛藍(lán)的天空,悠悠的白云以及那些翱翔的大雁,不覺(jué)令人心曠神怡。

    一天,同班同學(xué)都來(lái)我家,我會(huì)意地開(kāi)了一間空房子,事先有約,心照不宣。“大家?guī)Ш昧藛?”我神秘地問(wèn)。“帶了。”大家紛紛拿了出來(lái),只見(jiàn):米、鹽、醬、醋、面……真是應(yīng)有盡有呀!大家立馬動(dòng)手,先把“鍋”—易拉罐,用幾根木棍固定,點(diǎn)燃一個(gè)蠟燭放在下面。進(jìn)程的第一步就開(kāi)始了。接著男生切菜,女生揉面,大家忙得不亦說(shuō)乎。

    過(guò)了一會(huì)兒,菜被放入盛滿(mǎn)水的“鍋”里,男生就又忙起來(lái)了:用書(shū)輕輕地扇。那可是一份苦差事,必須得蹲下來(lái)。女生們都哈哈大笑,男生們卻無(wú)言以對(duì)。終于,我們也把“扯面”做好了,放進(jìn)去后,大家都快把心提到嗓子眼上了,仿佛世界在這一刻凝然了。

    時(shí)光悄悄流逝,留下了許多美好的回憶,藏在我們每個(gè)人的心中和記憶的'深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺(jué)地成長(zhǎng)著,有笑、有淚、有喜、也有憂(yōu),但我們總覺(jué)得童年生活有無(wú)窮的樂(lè)趣!

    猜字謎,你們玩過(guò)猜字謎活動(dòng)嗎?那可是一項(xiàng)既有趣又長(zhǎng)知識(shí)的游戲。

    那一天,放學(xué)回家,我就迫不及待的把爺爺奶奶,爸爸媽媽都召集在一起,大聲宣布:我們要進(jìn)行猜字謎游戲啦!大家聽(tīng)了都露出驚奇的目光,媽媽說(shuō):“不做飯,不吃飯了?”“等會(huì)再說(shuō)吧!”我應(yīng)聲答道。

    我腦海里閃現(xiàn)出今天在教室里猜字謎的熱烈場(chǎng)面,趕緊說(shuō):“我先出題!畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)長(zhǎng),夏時(shí)……”我的話(huà)音未落,“日!”爸爸搶先回答,“這太簡(jiǎn)單了。”“那我給你們出一道難題:上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井。”大家聽(tīng)完,馬上用手指在桌子上比劃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他們說(shuō):“這字還真難猜。”一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,這時(shí)我感到很得意,因?yàn)槲彝诳招乃颊襾?lái)的難題終于難倒了他們,我剛想提示他們,只聽(tīng)爺爺不緊不慢地說(shuō):“是燕子的‘燕’吧?”我一愣,大聲說(shuō):“bingo!你真棒!”媽媽趕緊把‘燕’字寫(xiě)出來(lái),大家才恍然大悟。

    這時(shí),媽媽說(shuō):“該輪到我了!需要一半,留下一半……”“雷!”我脫口而出,大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“你怎么猜的這么快?”媽媽問(wèn),我不肖一顧地說(shuō):“哎呀,在學(xué)校都猜過(guò)了,而且還是我出的呢!”“怪不得。”媽媽笑著說(shuō)。奶奶說(shuō):“我讓你們猜一個(gè)字吧:差一點(diǎn)六斤。”這是什么字呀?我們又開(kāi)始用手指在桌子上比劃起來(lái),然后,你看看我,我看看你,一臉茫然,不知所措。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們還沒(méi)猜出來(lái)。奶奶看看我那沮喪的臉說(shuō):“當(dāng)兵的‘兵’啊!”我立刻把‘兵’字寫(xiě)出來(lái),原來(lái)如此啊。

    爸爸想了想說(shuō):“我讓你們猜一個(gè)字,據(jù)說(shuō)碩士生都費(fèi)很大勁。一個(gè)孩子叫白方,站在河邊看文章。”我趕緊湊到奶奶身邊,和她一起寫(xiě)。不一會(huì)兒,奶奶說(shuō):“應(yīng)該是激勵(lì)的‘激’。”“對(duì)呀!奶奶你真厲害。”我興奮的說(shuō)。

    “快別猜了,吃飯吧!”爺爺催促著。在飯桌上,大家還在七嘴八舌的出題,猜得不亦樂(lè)乎,笑聲在房間里回蕩著。

    這次猜謎游戲讓我體會(huì)到了,字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。

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    優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。雙休日的一個(gè)晚上,我和爸爸、媽媽還有哥哥在
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校向家長(zhǎng)傳遞信息、了解家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議的重要渠道。范文中的家長(zhǎng)會(huì)案例將向我們展示家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校管理和決策中的作用。親愛(ài)的孩子們、尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!我
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。國(guó)慶第一天,去了鶴山一趟。一行人在朋友的帶領(lǐng)下
    優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。1、橫眉冷對(duì)千夫指
    學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在這里,學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。接下來(lái),小編將為大家介紹一些學(xué)校總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能給你一些新的啟發(fā)和思路。
    加油稿是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),它能夠喚起我們內(nèi)心深處的努力欲望。下面是一些學(xué)生優(yōu)秀加油稿的分享,希望能夠激勵(lì)更多的同學(xué)勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。1、也許你心理忐忑不
    通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期計(jì)劃范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同年級(jí)和不同學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)目
    活動(dòng)方案還需要考慮到可能出現(xiàn)的變化和緊急情況,做好應(yīng)急預(yù)案。活動(dòng)方案的制定并不容易,看看下面這些范文,或許能為你提供一些思路。魚(yú)躍龍門(mén)、大展宏圖、金榜題名……這
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。下面是一些寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。哪一年,哪一天,讓一生改變。什
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,還應(yīng)該提出存在的問(wèn)題和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和建議。以下是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的實(shí)用范文,總結(jié)了企業(yè)在財(cái)務(wù)管理上的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。1月13日,我去了泰安玩雪。在這次行
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
    讀書(shū)心得是一種將所讀內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的方式,幫助我們更深入地理解和掌握書(shū)中的知識(shí)。讀書(shū)心得是多個(gè)讀者智慧的結(jié)晶,通過(guò)分享和討論,可以互相啟發(fā)和共同進(jìn)步。
    競(jìng)聘是展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)和實(shí)力的絕佳機(jī)會(huì),也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的一步。通過(guò)閱讀一些成功競(jìng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和故事,可以獲得一些有益的啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:今天,我競(jìng)聘的職
    優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示
    范文范本是寫(xiě)作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中的助力。在總結(jié)寫(xiě)作時(shí),我們可以通過(guò)借鑒范文的思維方式和表達(dá)方式,使我們的總結(jié)更有深度和人文關(guān)懷。
    教學(xué)評(píng)價(jià)是指對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估和分析的一種方式和方法。小編為大家整理了一些有效的六年級(jí)教案范文,供教師們參考和借鑒。課本第60頁(yè)例3,完成“做一做”題目和練
    寫(xiě)培訓(xùn)心得可以幫助我們梳理和整理所學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是一些寫(xiě)得很有洞察力和思考深度的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。這次托xv媽和mm
    教學(xué)工作計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。以下是經(jīng)過(guò)多位教育專(zhuān)家審核的教學(xué)工作計(jì)劃范文,值得教師深入研究和借鑒。1、通過(guò)欣賞繪本
    撰寫(xiě)一份檢討書(shū)可以讓我們更好地反思自己的行為、豐富自我認(rèn)知。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。尊敬的老師:xx年
    心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)。我近期參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng),通過(guò)與居民互動(dòng),我深刻體會(huì)到了幫助他人
    大班教案需要不斷地進(jìn)行反思和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展需要。4.以下是一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考借鑒,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)工作有所幫助。1、了解蠶的生長(zhǎng)
    在編寫(xiě)小班教案時(shí),需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),以及培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的精選小班教案范文。1、認(rèn)識(shí)、觀察梨子、蘋(píng)果、
    幼兒園工作計(jì)劃是組織和指導(dǎo)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的重要工具,幫助教師實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃案例,供大家借鑒。
    讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的心理體驗(yàn)和思維過(guò)程的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解自己。如果你對(duì)寫(xiě)讀后感感到困惑,不妨看看下面這些讀后感范文,或許能夠幫到你。
    工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě)需要我們綜合考慮工作的重要性、緊迫性和優(yōu)先級(jí),以確保工作的有序開(kāi)展。工作計(jì)劃范文是為了規(guī)劃工作步驟、合理分配時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而制定的一
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)能夠讓我們更加有條不紊地進(jìn)行工作,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。以下是一些常用的工作計(jì)劃書(shū)模板,供大家借鑒和參考,希望對(duì)大家有所幫助。班級(jí)基本情況全
    檢討書(shū)的寫(xiě)作不僅要捫心自問(wèn),更要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和改變,才能真正實(shí)現(xiàn)自我提升。以下是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)案例,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和情境的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)你的寫(xiě)作有
    講話(huà)稿的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、通俗和易懂,能夠貼近聽(tīng)眾的需求和思維方式。下面是一些優(yōu)秀講者的講話(huà)稿片段,供大家提供一些創(chuàng)作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以深化對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和思考,使閱讀不僅僅停留在表面。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,表達(dá)生動(dòng),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
    他們對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)投入較多時(shí)間和精力,能夠按時(shí)完成作業(yè)并有意愿主動(dòng)學(xué)習(xí)。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和感悟,希望能給大家?guī)?lái)幫助
    崗位職責(zé)的明確可以幫助員工更好地組織和安排工作時(shí)間和任務(wù)。這里有一些實(shí)際工作中的崗位職責(zé)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。乙方:為推動(dòng)我區(qū)市容市貌、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生的有
    教案能夠幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)需求,有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。請(qǐng)大家關(guān)注以下二年級(jí)教案范文,了解一些教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理方法。1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)
    司法工作總結(jié)是一種寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)積累,有助于司法工作者的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的司法工作總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。
    通過(guò)演講稿,小學(xué)生可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。通過(guò)閱讀一些小學(xué)生演講稿范文,可以發(fā)現(xiàn)他們對(duì)生活的感悟和對(duì)未來(lái)的期許,同時(shí)也能學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。
    優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。往年,炎炎夏日總使
    聘用是指公司或機(jī)構(gòu)通過(guò)招聘程序選拔合適的人才加入到自己的團(tuán)隊(duì)中。聘用過(guò)程中需要注意的一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,我們?yōu)槟偨Y(jié)如下。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,甲方
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。眾所周知,莫言是20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得
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