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    我最佩服的人初一(實用16篇)

    時間:2025-06-19 作者:ZS文王

    作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。這些范文是通過諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來,它們具有一定的代表性和參考價值。

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇一

    我一生當(dāng)中從沒佩服過誰,可媽媽的偉大讓我非常佩服。從我出生到現(xiàn)在,在媽媽的呵護下我健康成長。

    早上媽媽早就起來給我做早飯,吃完后就送我上學(xué),晚上回家又給我復(fù)習(xí)作業(yè)。媽媽是偉大的:她曾無數(shù)次在我生病時坐在我旁邊,給我添茶送飯,喂我吃藥,還安慰我睡覺。母親對我們的關(guān)懷我們怎能忘記?一次,媽媽出去有事,讓我在家自己玩,不要亂跑,因為那時我還小。我是沒有亂跑,可就是闖禍了。

    我心想:媽媽總是那么好,我也應(yīng)該報答一下她,可我什么都不會,做什么好呢?我左思右想,終于想到了。媽媽平時都做菜給我吃,現(xiàn)在我也要炒一個給她吃。可沒有想到平時看似簡單的東西,怎么做起來卻這么難。剛一下廚,就忙得手忙腳亂,根本就停不下來。最后終于做好了,遠遠就聞到了一股焦味。不但如此,還把廚房的墻上搞成這個樣子。這時媽媽回來了,她看到這一切,不但沒有罵我,而且還夸我懂事了,但不能把懂事用在不應(yīng)該用的地方,你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績好了才能考上好大學(xué),孝順父母。

    看!媽媽是多么聰明,她能“將計就計”從事情的發(fā)生過程中悟出道理,讓我更容易懂那些深奧的題目。我的媽媽樣樣都行,所以我最佩服我的媽媽。

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇二

    還記得那是一個艷陽高照的上午,陽光炙烤著大地。我走在從興趣班到家的路上,心里充滿著因老師拖堂而生的無名火。正當(dāng)我拐進一條小巷之時,偶然望見了一棵身上已滿是“傷痕”的古樹:樹上貼滿了小廣告,還有為了清理小廣告的涂抹上去的油漆。可就是在那滿是傷痕的古樹上,有個鳥窩正立在樹杈之間。因為好奇,我忍不住往上看了一眼:鳥窩里許多只雛鳥正在鳴叫,它們似乎在說:“媽媽,我們餓了,我們現(xiàn)在要吃東西!”就在這時,鳥媽媽叼著許多蟲子來“救急”了,雛鳥像一頭饑餓的老虎得到了一塊肉一般,狼吞虎咽地享受著那美味。就在這時,我的肚子似乎因為嫉妒雛鳥得到食物而咕咕叫起來。沒辦法,此時的我只好回家吃飯了,可心中還是放心不下那鳥窩。

    城市之大,容得下各式各樣的遇見,可是為什么容不下我和雛鳥那美麗的遇見呢?

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇三

    要數(shù)本班的小嘉了,她對任何人都非常嚴(yán)格,甚至她的好友。一次,小嘉數(shù)日記時,發(fā)現(xiàn)她的一個好友日記沒有交,就走到她面前要作業(yè),可是她的好友沒做作業(yè),求小嘉放她一馬,算是幫好朋友的一次忙,可小嘉卻是很嚴(yán)肅地對她說;"沒做就沒做,這是事實,只要老師批評了你,你就會一生記得,不能容忍假現(xiàn)象,如果我放過了你,你就會繼續(xù)做下去,不能改的。″就這樣,她的好友被老師批評了一頓。

    小嘉不但嚴(yán)格要求還是一個老師布置的是一個老師布置的任務(wù)能認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。一次,老師叫小嘉在下午放學(xué),完成好黑板。到了放學(xué),小嘉的身影就在黑板前面揮動著,過了一會兒,教室里差不多沒人了,但她還在不停地工作著。六點鐘了,我勸她走吧,但她卻轉(zhuǎn)過身來微笑地對我說:"你走吧!等一會,我才走,我會走回去了啦!″我聽了,只好無可奈何地背著書包走了。到了第二天,是評選板報出得好的班級,結(jié)果,我們班也評上了,老師在班里表揚了小嘉。

    這就是---小嘉。

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇四

    不知什么時候朝霞染紅了半邊天,又將柔和的云彩灑到街道里,小樹醒了沾滿了露水,野花醒了,它與露珠做了一個甜甜的夢,小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去。

    正當(dāng)我想著,突然發(fā)出一聲巨響——垃圾車處都是塑料袋和紙片等垃圾。小姑娘狼狽的站起來,可她沒有撿那些可以賣錢的東西。這更讓我感到奇怪,過了一會兒,小姑娘翻著翻著突然停了下來,她翻到了一本書,她把書坂在麻袋里接著翻,好像翻不到書就不走了似的,最后到中午了,她可能再也翻不到書了,所以她走了。

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇五

    在暑假里,聽同學(xué)說下學(xué)期的班主任是陳老師,于是我天天都幻想著他是什么樣的。在開學(xué)的第一天我見到了他,個子不高,皮膚有點黑,橢圓的臉,穿著一件黑t恤。他給我的第一印象是:不像是老師,倒像個“黑社會”的佬大。可是事實證明我想錯了!

    他工作很認(rèn)真,每一項作業(yè)都檢查的十分仔細。有一次老師布置做書上的題目,我以為是組長檢查,便沒有放在心上。馬馬虎虎的做完后,就去玩了。上課了,可卻是老師親自檢查!檢查到我了,老師拿書看了看,我心想:這次完了,沒戲唱了。老師看完我的作業(yè),臉色變得難看起來,板著臉瞪著我,我被盯得臉發(fā)熱,心“怦怦”的像兔子一樣亂跳,“怎么搞的,寫的這個樣子,”老師對我咆哮著,我低著頭回答:“趕時間,沒寫好。”“沒寫好,檢討一份,”從沒寫過檢討的我老老實實的點點了頭,心想:老師檢查的真仔細。

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇六

    要問是誰?我會告訴你,是他——我的爸爸。

    爸爸是個會計,心算方面自然有一套。有時,我一道題算了半天還沒算出來,爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個人“用”,一有空,爸爸就給我講起這方面的知識。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進步呢。

    爸爸的記性可好了,我現(xiàn)在學(xué)的古詩。他都背得,背起來還真有點抑揚頓挫。我做作業(yè)時,經(jīng)常查他這本古詩“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩宋詞三百首》,津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會讀背詩詞,還會寫詩。記得國慶節(jié)前夕,我們在辦黑板報。我們想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書,書上找不著,自己想,可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的同學(xué)一說,同學(xué)們都說行。晚上,我請求爸爸給我們寫首詩,把要求給他一說,不過半個小時,爸爸就寫好了。“您是大樹,我是小草,在您的陰蔽下,我茁壯成長!……”多么精煉的語句。真把我們的心聲說出來了。第二天,我把詩給杜老師看,杜老師說:“真不錯!”

    怎么樣,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我的老爸了呀?

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇七

    在每個人的心目中,都有一個讓自己佩服的人,比如老師,父母……而,是我的同學(xué)——倪素素。它是個助人為樂、勤奮好學(xué)的人。

    素素的身高不高不矮,一雙水汪汪的大眼睛下嵌著一個挺挺的鼻子,還有一張能說會道的嘴。

    說她的樂于助人吧!是我們大家公認(rèn)的。一天,我人不舒服,中午放學(xué)時,我走樓道的時候沒想到她也在后面走著。素素看著我背著沉重的書包,人又不舒服,她看見了,立馬跑過來說:”許林慧,我來幫你吧!“”不用了,我自己可以的,謝謝。“”你今天人又不舒服,還背著沉重的書包,這是要累垮的呀!“說著,就把我的書包背過去。”那好吧!謝謝了。“我感激地答道。”這么客氣干嘛,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。“她樂呵呵地說道。

    她不僅樂于助人,勤奮好學(xué)也是班上出了名的。每天早上,我走進教室,只見她已經(jīng)捧著書在那里認(rèn)真地讀。盡管同學(xué)們有點吵鬧,她也絲毫不受任何影響,還是在那把書讀得頭頭是道。上課時,她總是聚精會神地坐在那聽老師講課,聽得津津有味。老師問我們的問題,她積極舉手發(fā)言,她精彩的回答總能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

    這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂于助人,勤奮好學(xué)的品質(zhì)是不是也讓你們佩服呀!

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇八

    不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!

    我就說:“我哪知道啊!我在書上看到的。”她聽了老纏著我,要我給她看。“在家里呢!”我沒好氣地說。

    到放學(xué)時,她追上我說:“那本書――,”我只好無可奈何地說:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本書給她看。之后,我就在一旁做我的作業(yè)。大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她說:“我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我。

    她真是一個勤奮,好學(xué),愛鉆牛角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

    文檔為doc格式。

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇九

    在生活中,我最佩服的一個人就是我的好朋友—孫迅。

    為什么說他是我的好朋友呢?因為我和他基本上天天在一起玩,無論校內(nèi)還是校外,都形影不離,并且每一次約他出來玩的點,他從來沒遲到過,我對他還是非常信任的。

    也許是老師布置的作業(yè)太多了,我和孫迅在課間都是拼了命地寫,可還是剩下很多,就連中午踢球的時間也沒了,這樣依然沒有做完,于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫作業(yè)。”唉!真是作業(yè)如泉涌啊!“我感嘆道。

    放學(xué)后不讓逗留學(xué)校,因為怕被老師發(fā)現(xiàn),我們還是離開了學(xué)校。在回家的途中,我問孫迅:”時間也不早了,我們趕緊玩一會兒‘三國殺’就回家吧!作業(yè)晚上再寫。“”不行,一定要先寫完作業(yè)再玩。“他卻斬釘截鐵地說。我很奇怪又問:”可時間也不多了,難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)?“”不是怕他們知道,是我自己要求自己寫完,就算周六周日我也會先做完作業(yè)再玩的!“就是這一句話把我震住了。確實在班里沒有比他更自覺的了,再看看別人,一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補,我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。

    孫迅就是這樣自覺自律,因此他是。

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇十

    在每個人的成長經(jīng)歷中,一定會有一個讓自己敬佩的人,他在自己的生活中充當(dāng)著榜樣這個角色。我最敬佩的人是何炅--那個在湖南衛(wèi)視大放異彩的主持人。

    何炅個子不高,長著一張“娃娃臉”,一雙明亮的眼睛好似星辰,透出淵博的知識和獨有的智慧。最特別的是他的聲音非常有磁性,他的笑容格外溫暖。

    他在高三時就經(jīng)常表演話劇、相聲等節(jié)目。后來,何炅當(dāng)了大學(xué)教授。這份體面的工作叫旁人艷羨不已。可為了自己心中的夢想,他去了中央電視臺主持《大風(fēng)車》欄目,幽默可愛的風(fēng)格初見雛形。沒多久,湖南衛(wèi)視又把他招過去。從那時起,何炅就成為了主持界最閃亮的一顆星。

    一時間,何炅成為既受人尊敬的好老師,也讓國民喜歡的優(yōu)秀主持人。可是很快,有人舉報他吃空餉。何炅頓時處于左右為難的狀態(tài)中,一邊是做體面的老師,一邊是他摯愛的工作--主持,最終,他還是選擇了主持,放棄了老師。當(dāng)時,好多人還不理解他的決定,以為他太傻了。但我想這個選擇是何炅忠實于自己內(nèi)心的結(jié)果。“雖千萬人,吾往矣。”他對夢想的堅持深深地打動了我。

    再后來,我們看到了在《快樂大本營》這個舞臺上仿佛會“十八般武藝”的何老師。他常常與小伙伴一起瘋瘋癲癲,時而開開玩笑,時而出些怪點子,時而和嘉賓做做游戲,反應(yīng)敏捷,妙語連珠,常常讓電視機前的觀眾忍不住捧腹大笑。可也許很多人不知道在這背后他的付出有多少!

    記得何炅曾經(jīng)在一個節(jié)目里這樣說:“要得到你必須要付出,要付出你還要學(xué)會堅持。如果你真的覺得很難,那你就放棄。但是你放棄了就不要抱怨,我覺得人生就是這樣。世界真的是平衡的,每個人都是通過自己的努力去決定自己生活的樣子。”

    而今,何炅雖已過了不惑之年,時光也在他臉上留下些許輕輕的痕跡。但經(jīng)過歲月的歷練和磨礪,他那隨和幽默、親切自然的主持中流露出的魅力卻是讓我更加的著迷了!何炅也成為我最敬佩的人,是他讓我明白了:一個人,如果有目標(biāo),就要向著這個目標(biāo)前進,并且只有堅持不懈地奮斗,才能守得云開見月明。長大后,我,也要當(dāng)一名“快樂主持”!

    我敬佩的人,被拉里·伯德稱為稱為被上帝假扮的人,是被埃爾文·約翰遜說:“nba只分為他,以及其他人。”時口中的他。大鳥伯德是誰?他是當(dāng)時在全明星三分大賽前在休息室對別的參賽選手說:“你們都是來爭第二的嗎?”魔術(shù)師約翰遜是誰?他是當(dāng)時在nba縱橫的聯(lián)盟第一人。

    他就是球迷口中的籃球之神,飛人,邁克爾·喬丹。對,他就是高中還在校隊第二隊的家伙,同時,他也是在大三時期投出那記絕殺球,使北卡奪冠的家伙。在nba時期,有六次nba總冠軍、十屆得分王,創(chuàng)造了nba的歷史單場個人得分最高記錄,十四次nba全明星球員,九次入選nba最佳防守陣容,五次nba最有價值球員。使21世紀(jì)nba球員望塵莫及的數(shù)據(jù),使籃球在他身上綻放出花朵。在他個人的技術(shù)高強的同時,他依然有著不斷地努力。

    甚至現(xiàn)在有人將其稱為“飛人精神”,那就是對一件事充滿熱愛,為了將其推到頂峰,瘋狂到不顧一切,并且為之不屈不撓。

    他在高中時,還只是一個一米七幾的孩子,身高不足的他,就被教練放在了二隊,他不甘于此,便開始勤奮的在籃球場上揮灑汗水,甚至將他的教練想成被他在球場上踐踏的家伙。緊接著,他便不斷長高,到了大三便有了一米九八的身高與無與倫比的速度與彈跳力,并在一次決賽中送出一記絕殺。

    在他大學(xué)時,他的教練曾說,喬丹那小子防守排第五,不是他不優(yōu)秀,而是另外的四個家伙太優(yōu)秀了。他聽聞后便開始練習(xí)防守,在之后的賽季里,他不斷地送出一記記蓋帽與搶斷給他的教練打臉,成為了當(dāng)時的明星球員。

    他曾在一次扣籃中導(dǎo)致骨裂,僅僅休息了幾個月便復(fù)出,而且在養(yǎng)傷期間還常常外出約球。而復(fù)出后,便向管理層要求出戰(zhàn),醫(yī)生說,他在場上有百分之十的復(fù)發(fā)幾率,導(dǎo)致管理層的擔(dān)心,而喬丹卻說:“如果你有一筆生意,有百分之九十的利潤,你會不會做這筆生意?”管理層便只好控制他的上場時間,但依舊不能停止他在籃球場上的飛翔。

    他就是被無數(shù)人模仿,再模仿,卻依然還是經(jīng)典的男人。同時他也成為了我解決生活中難題的榜樣,不氣餒,百折不撓,鼓舞我不斷在學(xué)習(xí)中前進。

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇十一

    在我的班級中,我有許多的同學(xué)。有會唱歌的索艾琳,有會跳舞的林薇薇,還有十分會打扮的徐冰……而我最佩服的同學(xué)是學(xué)習(xí)好的王焱。

    有一次,在回家的路上,每家每戶的燈都滅了,但唯獨一家還亮著的燈,燈光慢慢地進入了我的眼簾。那燈下,有一個又熟悉、又陌生的人影,我想:是誰呢?好像是王焱。哎呀,上去問一問不就好了。到了王焱家,果然是她,我問她在干什么,她回答說:“我在做作業(yè),有一道題不會,怎么研究也研究不出來。”我讓她看了看表,說:“都九點半了還不睡覺呀?趕緊睡吧,明天老師會講的!”“那……那好吧!”“好,我走了,明天見!”下了樓,我見她家的燈滅了,我就安心地走了。

    還有一次,我們上音樂課,下課時,我們都下樓玩了,可只有王焱一個人一步一步地上了樓。我也跟了上去,原來她是要看書呀!怪不得她每一次寫的作文都那么優(yōu)秀。

    這就是——王焱,我一定要向她學(xué)習(xí)!

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇十二

    說起佩服的人,那就是我媽媽,我媽媽是個兒科醫(yī)生,18歲就入了黨。

    有一次,我放學(xué)回家,走到公路上,我想起了媽媽說要來接我,于是我就在公路上等著她,過了十分鐘,媽媽還沒來,我就繼續(xù)等,但又過了十多分鐘,媽媽還沒來,我心里就開始擔(dān)心了,擔(dān)心媽媽是不是出事了。我就急忙跑回家了,回到家里媽媽還沒回來,我又跑到剛剛等的那條公路上,卻看不見媽媽的身影,只有一輛輛汽車從我身邊駛過。

    突然,我想到媽媽在醫(yī)院里工作,我就跑到她工作的地方,醫(yī)院里,只有三兩個值日的醫(yī)生在那里。我走到媽媽工作的那個部門,看見了媽媽,就在我想叫媽媽的時候,一位叔叔抱著一個小女孩從我身邊跑過,跑到媽媽身邊說“醫(yī)生,快救救我女兒吧!”話音剛落下,媽媽就抱著小女孩跑進急救室里,媽媽只顧著幫小女孩診病,卻把我給忽略了,沒看見我。經(jīng)過幾小時的搶救,小女孩終于脫離了生命危險。由于麻醉的原因,小女孩還沒醒來,手術(shù)成功了,媽媽也吐了一口氣,欣慰地笑了。這時,媽媽終于看見了我。

    等到媽媽下班,我才和媽媽一起回家。媽媽的工作很忙,對待病人就像對待自己的家人一樣,總是這樣無微不至。媽媽很熱愛醫(yī)生這個職位,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),媽媽的這種精神我很佩服,所以我要向媽媽看齊,向媽媽學(xué)習(xí)。

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    我最佩服的人初一(實用16篇)篇十三

    清潔工阿姨……,但是還是辛勤的農(nóng)民伯伯了!

    從小就在城市里生活的我從來就未感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,大人們都給我講了很多我吃的飯食是從哪兒來的?但我小時侯不懂事所以沒聽進去,在一年級的時候老師給我們講”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土“時我才知道農(nóng)民伯伯的辛苦!

    民以食為天,人沒了食物就沒了生命,所以農(nóng)民伯伯是偉大的!如果把田地比做”綠色的海洋“,那農(nóng)民伯伯就是在無邊無際的大海里工作的”小魚兒“了!要想吃到美味的白米飯,是要花很長時間的!如果哪個步驟做錯了的話那今年的收成啊就泡湯了!所以農(nóng)民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽,直到秋天麥子成熟了,農(nóng)民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著!我會把我知道的知識教給我的同學(xué),要他們不要浪費糧食,我們要向美國人學(xué)習(xí),美國人為了僅僅60元人民幣打了很長的官司,吃飯決不浪費一粒米。

    農(nóng)民伯伯,我很佩服您,也很敬佩您!我以后也要去鄉(xiāng)下耕田,體驗一下是什么感覺。因為我爺爺也是農(nóng)民,他耕過田所以他知道怎么耕田!

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇十四

    花兒謝了,有再開的時候;大雁飛走了,有再來的時候;可時間是一去不復(fù)返的,有一個人,他告訴我時間是珍貴的,一定要珍惜時間。

    這個人就是我最敬佩的人——我的數(shù)學(xué)老師。

    有一次上課時,老師講完了課,剩下的時間讓我們做家庭作業(yè),那時的我有一個毛病:不珍惜時間,總是玩夠了才寫作業(yè),每天晚上作業(yè)都要做到九點多才睡覺。那一次數(shù)學(xué)老師走過來,發(fā)現(xiàn)了我在玩橡皮,當(dāng)時我就想:完了,完了!這下可慘了,挨一頓批是少不了了,可是,出乎意料的.是,數(shù)學(xué)老師并沒有批評我,而是給我講了一個小故事。

    一天,一個人去書店買書,他選好了一本書,對售貨員說:“我的一個朋友約翰在這里工作,請你叫他出來好嗎?”“好的,先生,請稍等”,其實,他的朋友約翰正是這家書店的老板,當(dāng)時約翰正在看書,聽到售貨員召喚他,就走了出來,這個人對他的朋友說:“老朋友,便宜點吧”約翰接過那本書看了看,只見標(biāo)價上寫著:1美元,于是就對他的朋友說:“1.5美元”,這個人驚呼道:“什么,你又漲了0.5美元,這到底是為什么?”只聽約翰說:“因為你浪費了我的時間,所以你要付出代價”。這個人不甘心,又說:“真的不能便宜了嗎?”約翰接著說:“2美元。”最后,這個人只得掏出了2美元。

    我聽了之后,知道了時間也是有價值的,如果白白浪費掉那多可惜呀,從此,我就改掉了邊學(xué)習(xí)邊玩的毛病。

    數(shù)學(xué)老師,我很佩服你,你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的壞習(xí)慣時,不是用暴力來解決,而是用一個故事,一個道理來啟發(fā)我們,教育我們,使我終生難忘,所以,我要對你說:“數(shù)學(xué)老師,你是”。

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇十五

    “噓,安靜。”媽媽笑瞇瞇地對我說,眼睛卻神秘地看著一個小角落。那是以前餐廳的后廚,早已被拆了,成了一片廢墟,認(rèn)真看,還可以看到地上的碎磚塊,餐具的碎片和一些調(diào)味包放在一個破舊不堪的大柜子上,有時上面還有老鼠。

    廢墟里,我發(fā)現(xiàn)那里有一只小貓,它很瘦小,母親把吃剩的魚肉拿了過來。本來它對母親有敵意,兩爪斜著撐在地上,一雙發(fā)光的`大眼睛看著母親。

    當(dāng)母親把魚肉拿給它吃的時候,它不再對母親有所防備了,當(dāng)然母親也沒有想傷害它們的意思。它開開心心地向魚肉前進。媽媽和我同時發(fā)現(xiàn),小貓的腿受傷了,走起路來一跛一跛的。它來到魚肉旁,坐在旁邊,把頭伸到魚肉旁,吃得很開心。吃完之后,他瞇了瞇眼睛,不亦樂乎,很討人喜歡的樣子。

    吃完了魚肉,母親把它抱起來,慢慢地走回了家。回到家,父親看見了貓,認(rèn)為它很臟,執(zhí)意要母親把貓趕出家門。母親不肯,帶它去了衛(wèi)生間,由于貓瞇怕水,母親只好把毛巾打濕用濕一點的毛巾把貓身上的臟東西給擦掉了。

    接著,母親用毛巾擦了擦小貓的傷口,劇烈的疼痛讓小貓叫了起來。可它關(guān)沒有抓母親,它強忍著身上的痛苦,讓母親為它療傷。接著,母親來到醫(yī)療包旁,在里面翻來覆去地尋找,終于在箱底,找到了一瓶可以用的酒精棉球。

    它用夾子夾了一塊棉球,用它在小貓的傷口上輕輕地涂抹。小貓叫得聲音很大,但它沒有動。消毒完后,母親又用紗布把它的傷口包了起來,以防傷口感染。它在我們家痊愈了之后,上竄下跳,“喵喵”叫著顯得特興奮。

    弄完之后,母親準(zhǔn)備把它放出去,還它自由,可是它并不想離開,叼著母親褲腿又叫起來了。母親看它那依依不舍的樣子,只好把它留下,并認(rèn)真照顧它。

    之后,我問母親:“為什么要那么精心照顧它呢?它又不是我們家的。”母親說:“它想待在我們家,說明與我們有緣,另外,它也是一條生命啊!”

    母親——她是!

    我最佩服的人初一(實用16篇)篇十六

    要數(shù)我的媽媽了。

    我的媽媽是一位設(shè)計師,她只要一接到電話就會毫不猶豫地對我說道:“媽媽要出差了,不在家里。你要照顧好自己,要好好吃飯,認(rèn)真完成作業(yè)。”

    我的媽媽一出差,最少是一個星期,甚至是一個月。她是一個熱心腸,每當(dāng)有人打電話讓我的媽媽去工地幫他們設(shè)計一下方案,或者給他們提一點建議,我的媽媽不管工資多少都會毫不猶豫地答應(yīng)。媽媽都會說道:“我這就買高鐵票,明天就到。”

    每當(dāng)媽媽要出差時,我就會對我的媽媽說道:“媽媽,我希望您再多陪我一小會兒,好嗎?”可是,媽媽都安慰我:“沒事兒,我的小寶貝,媽媽過幾天就回來。”可是我一回家就等媽媽回來,她卻一直沒有回來。這時,我才醒悟過來,原來媽媽是為更多的人服務(wù)了。雖然我很想念我的媽媽,但想到媽媽說過的話,我的心里暖暖的。

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